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大班社會(huì)節(jié)約活動(dòng)反思
導(dǎo)語(yǔ)：水是生命之源，是人類生存的基本保證。人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)水。以下是小編為大家整理的大班社會(huì)節(jié)約活動(dòng)反思，歡迎大家閱讀與借鑒！
大班社會(huì)節(jié)約活動(dòng)反思（1）
今天，我們開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)——節(jié)約用水調(diào)查活動(dòng)。
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，它也是一種在人類生活中不可缺少的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，也就沒(méi)有城市的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展。在當(dāng)今的世界，隨著人口的不斷增多，人類對(duì)水的需求也在增加；同時(shí)，由于不適宜的應(yīng)用，現(xiàn)在人類水資源已日益緊張。
我國(guó)是世界上13個(gè)缺水國(guó)家的其中一個(gè)，人均水資源已不足世界人均水資源的1/4，全世界排名在110位以后。據(jù)統(tǒng)計(jì)，前幾年我國(guó)每年因缺水造成的農(nóng)業(yè)減產(chǎn)約751億~1000億千克，工業(yè)損失約2000億元。因此，節(jié)約用水的問(wèn)題已迫在眉睫，時(shí)不容緩。
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。目前，全國(guó)就有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。因?yàn)槿彼�，黃河連年斷流；因?yàn)槿彼硥m暴席卷了華北大地；又因?yàn)槿彼瑤浊f(wàn)人正在饑渴中掙扎……所以節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。通過(guò)開(kāi)展“節(jié)約用水”的活動(dòng)，在全校師生中形成了良好的節(jié)水的氛圍�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等；
三、大、小便后沖洗廁所，盡量不開(kāi)大水管沖洗，而充分利用使用過(guò)的“臟水”；
四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
五、自行車、家用小轎車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗；
六、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；
七、家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；
八、家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗；
九、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上；
十、水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象，可用裝青霉素的小藥瓶的'橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏；
十一、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380kg。
十二、洗菜：一盆一盆地洗，不要開(kāi)著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg；
十三、淋�。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg；
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉；如果沒(méi)有水，也不會(huì)有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有具有濃厚的民族特色的傣族潑水節(jié)；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有花草樹(shù)木、櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的豐收景象；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有異彩紛呈的音樂(lè)噴泉；如果沒(méi)有水，船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩，魚(yú)兒也無(wú)法自由嬉戲；如果沒(méi)有水，人們就不會(huì)有美好的生活情趣。
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有滾滾東流的長(zhǎng)江，也不會(huì)有“高峽出平湖”的人間奇跡；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有氣勢(shì)磅礴、奔流不息的黃河；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有沙漠中的綠洲；如果沒(méi)有水，也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界，如果沒(méi)有水，就不會(huì)有人類的生存。
我們希望，能借這次活動(dòng)，讓人民群眾了解，因?yàn)槿藗冸S意破壞資源，我們生活必不可缺的水資源已經(jīng)越來(lái)越少。
如果我們?cè)贋樗麨槔速M(fèi)，我們將無(wú)法生活在這個(gè)世界上；如果我們?cè)贋樗麨槔速M(fèi)，那我們悔恨的眼淚，將成為這世界上的最后一滴水。
大班社會(huì)節(jié)約活動(dòng)反思（2）
隨著“節(jié)約能源”的口號(hào)在全世界唱響，幼兒園里老師們也用心良苦地傳播著愛(ài)護(hù)環(huán)境的知識(shí)，力圖在孩子們幼小的心靈中樹(shù)立下節(jié)約、環(huán)保的觀念。老師的提醒下，作為家長(zhǎng)的我不由反思起自己在家庭教育中，忽略了對(duì)孩子進(jìn)行勤儉節(jié)約這一品德的教育。
這是一個(gè)提倡消費(fèi)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的時(shí)代。因?yàn)樘岢M(fèi)，也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件的允許，我們不拘小節(jié)，我們總是在不經(jīng)意間放縱著自己并滿足著小孩各方面的物質(zhì)欲念。節(jié)約的概念已經(jīng)越來(lái)越模糊了。我們知道不要隨便買零食給寶貝們吃，知道麥當(dāng)勞三四個(gè)月才能去一次，知道不能因?yàn)樾『⒖瓷掀恋囊路徒o她買，不僅僅因?yàn)榕略斐衫速M(fèi)，更為關(guān)鍵的原因是因?yàn)槲覀冎览称穼?duì)小孩的身體有害而無(wú)益，而過(guò)多的漂亮衣服只會(huì)讓小孩變得虛榮，這些顯而易見(jiàn)的弊端讓我們知道不能放任而要節(jié)制。然而，在智力投資方面，我們總是毫不吝嗇，有求必應(yīng)。從小孩幾個(gè)月大開(kāi)始一直到現(xiàn)在，大大小小的玩具在家中堆成了山，我們期待著這些活動(dòng)手又活動(dòng)腦的玩具能豐富小孩的世界并帶給他們智力上的鍛煉，讓他們的腦袋瓜變得更加聰明，結(jié)果真能如我們所愿嗎？
女兒對(duì)玩具的態(tài)度是三分鐘熱度，玩過(guò)了，不新鮮了就棄置一旁，新來(lái)的玩具很快就取而代之了；女兒喜歡涂鴉，隨便在紙上畫(huà)上只有她才能看得懂的線條就能感到很快樂(lè)。我很高興地把從學(xué)校帶來(lái)的很多作廢的試卷紙交給了她，讓她可以隨便在上面涂鴉，結(jié)果女兒涂鴉的速度之快超出了我的想象，總是半天就能涂完一疊，而每一張都剩下了大半的空間未能充分利用，女兒總是滿不在乎的以為，涂完這張還有下一張，不管我怎么勸說(shuō)要節(jié)約用紙都不管用；經(jīng)常往書(shū)店里跑，因?yàn)榕畠合矚g看書(shū)，只要到了書(shū)店，必然或多或少地會(huì)把一些幼兒書(shū)籍往家里搬，總以為開(kāi)卷有益，多多益善。自己買的，郵局訂閱的，加上朋友送的，小小年紀(jì)的女兒書(shū)柜里裝滿了書(shū)�？墒�，這并不等于書(shū)本的知識(shí)也因此裝進(jìn)了她的腦袋里。大部分的書(shū)女兒只看了幾頁(yè)就丟在一邊了……
如此種種，不一而足。于是，我明白了，還有一種浪費(fèi)是隱形的，是不容易覺(jué)察而我們也習(xí)以為常的，也是很多家長(zhǎng)很容易犯下的。我們都錯(cuò)誤的認(rèn)為，智力方面的投資越多，小孩就能收獲越多的知識(shí)，我們都忽略了，無(wú)限制的投資造成了多大的浪費(fèi)，并且也使得我們?cè)谄渌矫婵桃馊ヅ囵B(yǎng)的勤儉節(jié)約的行為習(xí)慣功虧一簣。物質(zhì)的泛濫容易讓小孩形成浪費(fèi)的習(xí)慣。當(dāng)我告訴女兒只剩下一張紙時(shí)，女兒小心翼翼地在上面畫(huà)著，充分利用每一個(gè)角落，因?yàn)樗肋@張畫(huà)完就沒(méi)有了；當(dāng)我把很多書(shū)本都藏起來(lái)了，只留下少數(shù)的幾本時(shí)，女兒變得萬(wàn)分愛(ài)惜了，一遍遍地看，書(shū)本的價(jià)值也得到了體現(xiàn)。書(shū)本終于發(fā)揮出了最大的效用。這然道收獲不是更大嗎？窮人的孩子早當(dāng)家，因?yàn)槲镔|(zhì)方面的匱乏讓他們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了充分利用。我們知道不能寵愛(ài)孩子，知道要教會(huì)孩子是非觀念，善惡觀念，然而，很多時(shí)候，我們以智力投資為借口，總是不自覺(jué)地在縱容著孩子們的欲求。
愛(ài)應(yīng)該是合理的給與和合理的不給與。盡可能在物質(zhì)和精神上滿足小孩的要求，這幾乎是出于父母親的本能。不給與，會(huì)讓我們總覺(jué)得于心不忍，總覺(jué)得對(duì)不起我們的孩子們，也會(huì)讓我們隨著孩子們的哭聲而“心碎”，然而，卻有利于孩子們良好習(xí)慣的'養(yǎng)成和心靈的健康成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)“殘忍”一點(diǎn)，適當(dāng)?shù)膲褐菩『⒃谖镔|(zhì)方面的欲求，有意識(shí)地制造一些“物質(zhì)有限”的場(chǎng)景，哪怕你是一個(gè)家境殷實(shí)的人家，讓孩子們明白一切來(lái)之不易，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)節(jié)約，這才是真愛(ài)。
節(jié)約應(yīng)該不僅是言傳，更應(yīng)該是身教。每天天未暗時(shí)，當(dāng)我們把家里的燈打開(kāi)了，媽媽總會(huì)隨手關(guān)掉，媽媽說(shuō)太浪費(fèi)了。于是女兒也學(xué)會(huì)了把我們忘記關(guān)上的燈關(guān)掉；家里的用水也很省，淘米水可以洗菜，洗碗菜后留著沖廁，衣服能手洗時(shí)盡量不要用洗衣機(jī)，這樣既干凈又能節(jié)約用水和用電，洗完衣服后的水可以洗地板，于是女兒明白了水是可以循環(huán)利用的……與其灌輸一種“節(jié)約能源”的口號(hào)，勿如我們親自去身體力行，榜樣的力量在潛移默化，節(jié)約的觀念必然就在孩子們心中深深扎根了。當(dāng)我告訴女兒，地球的水以近乎可怕的速度在流失著，環(huán)境又怎樣因?yàn)槿祟惖臒o(wú)節(jié)制開(kāi)發(fā)和浪費(fèi)迅速地惡化著，女兒的目光是茫然的，因?yàn)槲宜f(shuō)的一切離她太遙遠(yuǎn)了，也非她幼小的心靈所能領(lǐng)會(huì)到的。然而當(dāng)我們以身作則，在生活中的點(diǎn)滴中學(xué)會(huì)了節(jié)約，那么，無(wú)須額外的教育和訓(xùn)導(dǎo)，我們的教育就在不經(jīng)意間輕松地完成了。
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