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《一夜的工作》教后反思范文
上完這篇課文，我激動不已，覺得自己上得還算成功，于是又在六班上了一遍，我更認真的備課，主要體會有以下幾點：
1、老師要融入自己的情去教學。上第一遍時，我對周總理的了解挺膚淺的，為了多了解些總理，我查閱了大量資料為自己上課做鋪墊，如查閱了一些感人的圖片、總理去世前的工作情況、別人對總理的評價，自己走進總理，仿佛看到總理的音容相貌，晚上一點，我仍不知疲倦，流下了眼淚，我要用自己的教學去讓孩子們認識總理，走近總理。
2、于細節(jié)中教學。初讀課文覺得課文學生可能較容易理解，深挖才明白，這是一篇寫人的佳作，我覺得次篇課文要上好需要把握兩點：第一，讓學生明白總理的人格魅力；第二，把握好此篇文章的寫人方法，如對比，人物動作的描寫，細小見大，處處融入作者的情感，把寫作自然貫穿于教學中，使學生學得扎實。
3、 讓學生帶著情去學。如何讓學生真正走進人物，而不是停留于文字的表面？為此，我讓學生課前查閱了大量資料，我花了一節(jié)課的時間讓學生聽總理的故事；課中我隨時讓學生談自己的感受，如上完第二自然段，我問學生：“看著總理爺爺生活是如此簡樸，你想說些什么？”上到“幾顆花生米”我給學生介紹了一個小故事，而后讓學生談感受；理解完課文，我問學生：“你們看到了總理爺爺一夜的工作后，想說些什么？”課結(jié)束的時候課件出示了總理爺爺?shù)倪z像，我?guī)ьI(lǐng)全班向敬愛的總理爺爺深深鞠了一躬，正因為情到了，學生才會走進總理。
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