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親子運(yùn)動會反思稿（通用11篇）
在日常生活和工作中，課堂教學(xué)是重要的工作之一，反思過往之事，活在當(dāng)下之時(shí)。怎樣寫反思才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的親子運(yùn)動會反思稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
親子運(yùn)動會反思稿 1
11月30日，全園舉辦了自我服務(wù)能力的親子活動，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”。在這次活動中我真實(shí)地驗(yàn)證了這名諺語。首先是資料的準(zhǔn)備，接著又是幼兒的訓(xùn)練，反反復(fù)復(fù)修改，盡量把活動做到最好，值得欣慰的是本班親子活動還是挺讓老師和家長滿意的。這次活動，是邀請幼兒和家長一起的活動。家長和幼兒參與游戲的積極性都非常高。幼兒都很愿意到前面來參加游戲。雖然在比賽過程中有的幼兒穿脫衣物的速度比較慢，但也并不影響我們活動的進(jìn)行，孩子都努力做到最好，老師家長都挺高興，比賽結(jié)果不重要，重在參與，讓孩子懂得自己長大了，自己的事情應(yīng)該自己做，并通過這次活動能夠加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
本次活動的亮點(diǎn)：
1、在比賽開始前準(zhǔn)備的一個(gè)小律動，讓家長都看到自己的`孩子在幼兒園是很不錯(cuò)的；
2、活動井井有條，一環(huán)扣一環(huán)；
3、在第四輪比賽，家長幼兒一起完成，是活動設(shè)計(jì)的趣味點(diǎn)，特為家長也設(shè)計(jì)了一個(gè)“心靈手巧獎”，
4、分享視頻《家》較有教育意義，家長幼兒都看得很認(rèn)真。本次活動的不足：家長與幼兒的互動較少短暫的親子活動很快就結(jié)束了，但大家頗感意猶未盡，相信這愉快的一個(gè)小時(shí)給孩子和家長留下了深刻的印象。
幼兒在活動中鍛煉了自我服務(wù)能力，也體會到了快樂，這是孩子最需要的！ 家長也在活動中放飛工作勞碌之苦，在活動中體驗(yàn)著快樂，親情更濃了。重要的是通過這次親子活動，不僅讓家長了解到了幼兒園里親子活動情況和活動安排，也使家長了解到了孩子各方面的能力程度。此次活動為家園共育創(chuàng)造了條件。對于孩子、家長、教師之間有了更深的了解，和更進(jìn)一步的溝通。在家長的積極配合參與下，親子活動圓滿結(jié)束，活動效果較好，達(dá)到了預(yù)期的活動目標(biāo)。
親子運(yùn)動會反思稿 2
幼兒園小班親子運(yùn)動會反思在孩子、家長、老師們的歡聲笑語中，我們結(jié)束了四月份的第四屆春季親子運(yùn)動會活動。這也是我們小班年級組家長和小朋友第一次參加這樣的活動，所以從準(zhǔn)備到開展，都進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備，從方案的制定和實(shí)施，都有每個(gè)老師的辛勞。并根據(jù)孩子們年齡段的特點(diǎn)制定了比賽項(xiàng)目。我們的宗旨是人人參與，開展各類競賽性游。此次比賽的親子游戲有："騎大馬""奪紅旗""從頭忙到腳""玩報(bào)紙""踩氣球""烏龜爬"�；顒又写蠹叶挤浅５耐度�，開心。
賽場上的氛圍格外熱鬧，特別在親子游戲時(shí)，平時(shí)，難得在爸爸背上撒嬌的小皇帝，今天，趴在爸爸的背上，小寶貝們開心的裂開了嘴。還有"從頭忙到腳"和"玩報(bào)紙"，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看得出和孩子玩的時(shí)間不多�？煽茨前职帧⑺恼J(rèn)真勁，我也忍不住為他們加油。小運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神十足，都有一副奪冠的架勢。老師們也明確了分工，有的擔(dān)任主持人介紹規(guī)則發(fā)布口令，有的管理班級次序等等。孩子們首次接觸這樣的活動顯得格外興奮，還再加上許多熱心家長的觀戰(zhàn)顯得格外"熱鬧"。
活動結(jié)束后，我靜下心來思考，從今天的.運(yùn)動會里也有許多感悟，要組織好幼兒運(yùn)動會，也有許多講究。一個(gè)運(yùn)動會的成功還跟各位工作人員的配合和盡責(zé)是分不開的，由于運(yùn)動會上需要裁判員、主持持、安全和秩序管理者等多種分工，再加上孩子們遇到這樣的活動會格外興奮，更需要很好的組織，因此合理的分工合作顯得尤為重要。我想在下次的活動之前，年級組要列出需要安排的工作和較為詳細(xì)的分工，保證各個(gè)環(huán)節(jié)都有責(zé)任人，提高活動的質(zhì)量，如果碰到人手不夠還可以邀請班級家委會承擔(dān)裁判、安全管理者等工作，也發(fā)揮家長參與幼兒園活動的積極性。在活動中的安全尤為重要的，這次活動中有兩名孩子受了點(diǎn)小傷，作為老師我們老師也在深深的反省，我們的規(guī)則沒有讓向家長將講述清楚。下次活動我們會將每一個(gè)游戲規(guī)則用書面的形式讓家長呈現(xiàn)，知道其中的安全規(guī)則。
另外，活動中我們老師們應(yīng)該始終以飽滿的情緒和積極鼓勵(lì)的態(tài)度，對待每一個(gè)參與活動的孩子，調(diào)動孩子們?yōu)閳錾线x手積極鼓勁兒和加油，讓每個(gè)孩子都能體會到參與體育活動的樂趣，感受被關(guān)注、被鼓勵(lì)的良好團(tuán)隊(duì)氛圍。在家長的反饋中，他們也希望我們園里也會多多開展這樣的活動，來促進(jìn)家園關(guān)系和親子互動，希望家長們也多多參與到我們的活動當(dāng)中來，讓孩子們感受爸爸、媽媽與平常不同的一面。也可以彌補(bǔ)因?yàn)槠匠９ぷ髅�，而忽略了孩子的溝通和互動�?
總之，這次活動還是畫上了一個(gè)圓滿的句號。以上這篇是幼兒園小班親子運(yùn)動會反思。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。
親子運(yùn)動會反思稿 3
五一園“全家總動員”親子運(yùn)動會活動反思十一月十六日上午，我們幼兒園組織了一次“親子運(yùn)動會”。 在組織親子運(yùn)動會之前，我們針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn),選擇了一些適合小班幼兒的運(yùn)動項(xiàng)目。既然這次舉辦的是親子運(yùn)動會，那么內(nèi)容肯定要求爸爸媽媽和孩子一起參加的游戲上面，我們選擇了一些幼兒熟悉會玩的活動，如：小腳踩大腳，毛毛蟲賽跑，找寶寶等。這些活動幼兒在日常的體育鍛煉中已經(jīng)玩過，他們十分喜歡，并能更快地進(jìn)入活動的情境，體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，而且這些活動都比較簡單，家長在看一兩遍后可以比較容易的與孩子在家中練習(xí)，不給家長帶來學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
內(nèi)容處處以幼兒的實(shí)際需要和興趣著手，處處為家長設(shè)身處地著想。然后給所有家長發(fā)了親子運(yùn)動會的邀請書。通過這次親子運(yùn)動會的互動讓家長了解了自己孩子在集體活動中的問題所在，從而采取有效的'教育措施。如：有的幼兒交往能力比較弱，當(dāng)家長在親子運(yùn)動中發(fā)現(xiàn)這一問題后，家長和教師就會有意識的去引導(dǎo)幼兒與同伴交往，通過親子游戲，觀察他在活動中的表現(xiàn)，找出解決的辦法，直至他的交往行為向良性發(fā)展。
再如：有的幼兒大膽表現(xiàn)的能力欠缺，在親子運(yùn)動中，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)后，就會更多的和孩子開展有關(guān)方面的親子游戲，使家園互動能得到更好的發(fā)揮其作用。而且，小班家長是我們新的朋友，老師與家長之間不僅要相互了解，而且家長和家長之間更要相互溝通，因?yàn)槲覀兇蠹乙嗵幦�，有很多事情得我們共同完成的。因此在邀請家長來園參與親子運(yùn)動時(shí)是本著平等尊重的態(tài)度，是以家長作為合作伙伴關(guān)系，共同的目標(biāo)是促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
運(yùn)動會上家長、幼兒、老師都有說有笑，大家都在歡快而又緊的心情中忙碌著。家長和老師心與心的交流,互幫互助、真情相待,協(xié)作練習(xí)、共同前進(jìn),積極營造一種良好的活動氛圍，不僅有利于集體觀念的形成，同時(shí)也可以使自己生活愉快、心態(tài)平和、身心健康，有利于小班幼兒逐步養(yǎng)成熱情、開朗的性格,并更好地適應(yīng)各種環(huán)境,形成良好的心態(tài)。整個(gè)運(yùn)動會笑聲爽朗、掌聲不斷。
家長和孩子都為了共同的目標(biāo)而奮斗、努力，被比賽融合到了一起，大家一起吶喊、一起高興、一起為了勝利而激動、自豪。孩子和家長們盡情的體會親子運(yùn)動所帶來的快樂，并感受家庭合作的樂趣，親子溝通的樂趣。我運(yùn)動、我健康、我快樂“全家總動員”的親子運(yùn)動會給孩子提供了一個(gè)展示自己、感受成功的機(jī)會，家長們對這次運(yùn)動會的形式都表示贊同，并希望我們開展更多類似活動。希望這樣的活動能成為我園的特色活動，并一直保持下去。
親子運(yùn)動會反思稿 4
本周我們中二班開展了親子運(yùn)動會，分別開展了六個(gè)區(qū)域，經(jīng)過一上午的游戲活動，幼兒的交往能力、合作意識、團(tuán)隊(duì)意識”等方面得到很好的鍛煉和提高，幼兒的基本動作也明顯提高。
具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：幼兒根據(jù)區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的材料和器械，自主設(shè)置障礙增加難度，如：跳躍區(qū)里的袋鼠跳，同時(shí)借助其他材料，海洋球裝在袋鼠的袋子里進(jìn)行情境指導(dǎo)；在參與的過程中，孩子們積極投入游戲，增加了戶外區(qū)域體育活動是一種把運(yùn)動場地區(qū)域化并以區(qū)域的`形式開展的體育活動。是對幼兒園基本的體育活動組織形式的一種補(bǔ)充。
它通過老師有目的、有計(jì)劃地投放各種材料，創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，讓幼兒在寬松和諧的環(huán)境中，按照自己的能力和意愿，自主、自愿地選擇活動內(nèi)容和活動伙伴，主動地進(jìn)行鍛煉。不足之處：在準(zhǔn)備材料的過程中，準(zhǔn)備了足夠玩游戲的材料；但是在材料不夠細(xì)化，如在袋鼠跳的準(zhǔn)備過程中，發(fā)現(xiàn)有的袋子稍顯小，對于家長來說有一些難度，需要在以后的活動中改進(jìn)。
親子運(yùn)動會反思稿 5
這天是個(gè)特別的日子，早上我和孩子懷著無比激動的情緒，高高興興的來到了幼兒園，因?yàn)檫@天是幼兒園組織的體育器械展示和親子運(yùn)動會，也是孩子在幼兒園里參加的最后一次大型群眾活動，同時(shí)也是我陪孩子在這三年幼兒園期間唯一的一次群眾活動，以前總是因?yàn)椤懊Α边@個(gè)理由而不去陪孩子。清晨的陽光照在身上暖暖的，感覺無比的溫暖，看著旁邊蹦蹦跳跳的孩子心理十分的舒暢，很久沒有這份簡單愉快的感覺了，想想這都是寶貝帶給我的。
活動開始了，首先是老師和小朋友們?yōu)榧议L們展示體育器械，看著孩子們臉上認(rèn)真的表情，同家里的表現(xiàn)完全不一樣，那樣的認(rèn)真、那樣的乖巧，讓我感到無比的詫異。五項(xiàng)體育器械的展示讓我感到孩子長大了，這些展示有的是體現(xiàn)孩子個(gè)人身體協(xié)調(diào)潛力的、有些是體現(xiàn)孩子們之間協(xié)調(diào)配合潛力的，這些都讓我感到十分的高興，看到孩子樂此不彼的玩著，是那樣的開心，燦爛的笑容一向在孩子的臉上綻放。之后家長帶著寶寶們一齊開始了親子運(yùn)動了。
家長帶著寶寶們一齊做起游戲，家長們個(gè)個(gè)特別的投入、孩子們個(gè)個(gè)玩得興高采烈。游戲一個(gè)個(gè)接連進(jìn)行著：踩墊子跑、背著孩子運(yùn)球跑、兩人三足賽跑……家長們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下，場上場下歡聲笑語。此時(shí)此刻家長們早已忘卻年齡，仿佛都回到了童年時(shí)代，與孩子們一齊共同參加著各項(xiàng)活動。重在參與，輸贏并不重要。我十分享受和孩子在比賽過程中的那一份快樂，讓我和孩子的心更緊密的聯(lián)在了一齊。
這次的親子活動搞得很成功，對此我感觸良多，十分感謝老師們的細(xì)心與愛心，不只是讓孩子們玩得開心，也讓我在這些活動中重溫了童年，在做游戲的時(shí)候孩子還是不太遵守游戲的規(guī)則，在老師和小朋友面前還是不夠自信、也不夠?qū)Ｐ模@些都還需要慢慢的培養(yǎng)改善。這次活動讓他也明白了很多道理，孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作、互相幫忙。
參加親子活動的時(shí)間雖然十分的短暫，但我仍然感到十分高興，想想自己整天都在忙碌著自己的`事情，真的沒有拿出過多的時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認(rèn)真的傾聽孩子的想法。總期望孩子能夠表現(xiàn)的聽話，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我和孩子交流互動的太少，對如何教育孩子了解的太少。真誠的期望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一齊游戲、一齊快樂！這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機(jī)會。
要特別感謝三位老師辛勤的付出，讓我看到了寶貝的成長和進(jìn)步！
親子運(yùn)動會反思稿 6
在暖洋洋的五月，寶貝們穿著暖洋洋的園服，度過了寶貝入園后的第一個(gè)運(yùn)動會，也是一次快樂的大聚會。
早上八點(diǎn)半到達(dá)會場，到處是天使般的笑臉。一切準(zhǔn)備就緒，檢閱開始，國旗隊(duì)的寶貝們邁著整齊的步伐，護(hù)衛(wèi)著莊嚴(yán)的國旗走在隊(duì)伍最前列，愛國情結(jié)從此時(shí)在幼小的心靈扎下了根，看他們好神氣。接下來是輪滑隊(duì)威武的走過來，他們熟練地步伐是經(jīng)歷了無數(shù)次摔倒再爬起來練就的，堅(jiān)強(qiáng)的意志給寶寶的將來打下了良好基礎(chǔ)。
接下來是別出心裁的筷子操，即鍛煉了身體，又極具趣味性。寶寶們那么認(rèn)真的表演，烈日當(dāng)頭也絲毫不影響發(fā)揮。哈哈，可愛的王一涵寶貝打到了小手了哇。再看還有玄機(jī)，這筷子反過來就是個(gè)小國旗呀，原先他們就是剛剛檢閱時(shí)的彩旗隊(duì)，驚嘆道具的巧妙運(yùn)用。
和寶貝一齊做游戲，共同完成一個(gè)競賽項(xiàng)目，真是好玩又有好處。運(yùn)氣球就很有意思，先讓寶貝抱著球跑到爸媽身邊，在和爸媽一齊合作把球運(yùn)回去，再交接給下一位隊(duì)友，比的是寶貝跑到速度，還有合作潛力，看來寶貝們和爸爸媽媽還真有默契，配合的超級棒呢。跳圈游戲要的就是體力了，還要夠靈活喲，家長們真是賣力氣，寶貝們在背上開心極了。
還有很多項(xiàng)目都十分有好處，老師、孩子、家長的臉全部紅彤彤，也全部洋溢著幸福的笑臉。氣氛充滿了溫暖，充滿了愛，是老師們的.用心良苦和幕后辛勤的付出，才呈現(xiàn)出這一次成功的運(yùn)動會。做為家長我們內(nèi)心充滿了感激，幼兒園為孩子們帶給了全方面的成長機(jī)會，是他們快樂童年的組成部分，在他們?nèi)松膯⒚呻A段起到深遠(yuǎn)的好處。
孩子會永遠(yuǎn)記住您們，我們家長也會永遠(yuǎn)記住您們，最可愛的老師，再次謝謝您們。
親子運(yùn)動會反思稿 7
一個(gè)星期前就已經(jīng)接到通知，11月30日是幼兒園舉行親子活動的日子，這已經(jīng)是兒子入園以來幼兒園舉辦的第二次親子活動了，xx很早就對媽媽說：”媽媽，你必須要來參加我們的運(yùn)動會哦，所有小朋友的爸爸或者媽媽都來會來�！�，我很興奮也很期盼能與兒子共同參加學(xué)校舉行的這種活動，讓我在活動中見證你的教育和成長，無論多忙我都會騰出空來參加。
那是一個(gè)十分個(gè)性的星期五，我早早的來到教室，一看時(shí)間還不到2點(diǎn)半，一群充滿活力的寶貝們在老師的帶領(lǐng)下正準(zhǔn)備整裝齊發(fā)去操場表演了，中班和大班的孩子們很快在操場上排好了隊(duì)，孩子們聽從了老師的口令，每個(gè)人都站在屬于自己的位置，接下來在一段幼兒園的廣播操中親子活動正式拉開了帷幕，歡快的旋律，甜甜的笑臉，多彩的舞棒，整齊煥發(fā)的園服，孩子們在老師的帶領(lǐng)下熟練麻利的做著每一個(gè)動作，旁邊的爸媽站滿了，不時(shí)的傳來”寶貝，加油，你真棒”，相信每個(gè)看到自己孩子的爸爸媽媽都是那么的.喜悅和激動，我也不例外，xx有點(diǎn)害羞的看著媽媽，我用手做了一個(gè)你真棒的動作給孩子看，他很開心，很辣利的跟著老師出色的做完了整個(gè)體操，接下來是做趣味游戲，射擊小子，趣味投球，跳圈等十二個(gè)游戲，教室里，操場上到處穿梭著家長牽著孩子們的身影，很是熱鬧，讓我記憶最深的是跟孩子玩趣味投球，寶貝用小手拿著籃球跳起來很專注的投到簍子里，一個(gè)接一個(gè)的投，雖然不是很準(zhǔn)，但興趣很大，鍛煉了身體，更能體現(xiàn)你對運(yùn)動的熱情和專注，參加了各種比賽游戲，重在參與，不管結(jié)果如何，寶貝們?nèi)鐚?shí)的參加了對他們來說就是莫大的鼓舞了，在他們心目中，最親的最愛的人能在一旁觀看或共同參與游戲，孩子們會有著強(qiáng)烈的安全感，滿足感，自豪感，無形之中也增進(jìn)了家長與孩子的協(xié)調(diào)和感情，讓我們做家長的也同時(shí)童年嬉戲了一把。在做游戲的時(shí)候，在談天的時(shí)候，家長們也不知不覺的拉進(jìn)了距離，使整個(gè)活動都充滿了歡樂，激烈的氣氛。
活動在歡聲笑語中結(jié)束了，很圓滿成功。首先要感謝全園的老師們辛苦精心布置和策劃，個(gè)性要感謝米奇班充滿活力的老師們，你們的愛灑滿陽光，照在每個(gè)孩子的臉上，感謝你們，讓孩子開心度過了每一天，學(xué)到了知識和快樂的成長，我們做為家長，整天忙于工作，忙碌著自己的事情，沒有過多的時(shí)間來陪孩子，都期望孩子是最優(yōu)秀的，給孩子有時(shí)候無形之中施加了過多的壓力，我期望學(xué)校經(jīng)常開展類似的這種親子活動，透過這些活動能夠增進(jìn)孩子與父母，老師之間的感情，促進(jìn)孩子從小構(gòu)成健康的人格和體魄，讓孩子繽紛的童年增加炫麗的色彩。
親子運(yùn)動會反思稿 8
20xx年11月22日，在我本年級相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師組織下，舉行了一次具有特別意義的社會體驗(yàn)親子活動，本次活動共參加家長大約90多人，學(xué)生105人。活動開展的井然有序，在活動中家長能積極參與，游戲設(shè)計(jì)活潑、健康有趣，根據(jù)多數(shù)家長的反饋，家長反映較為熱烈。這樣活動不但拉近了家長和孩子、老師之間交流距離，而且，讓大家在游戲中玩得快樂、開心。同時(shí)，在空軍基地的參觀與學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)學(xué)生國防意識。進(jìn)一步體現(xiàn)了我校在家�；�、家校聯(lián)系過程中成功的一面。通過這次活動，但是，也反映了我們平時(shí)工作中還存在的一些問題：
1、活動的組織雖然有計(jì)劃性、也想到很周密，但由于事先沒跟景點(diǎn)的負(fù)責(zé)人員溝通好，當(dāng)中當(dāng)現(xiàn)一點(diǎn)問題，致使有些上午怕曬的`家長無可適從，這也是我們的工作疏忽。但也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作上，能盡心扶持年組開展的各項(xiàng)活動，做到更細(xì)、更完整。
2、我們的出發(fā)點(diǎn)，主要是讓孩子和家長能玩得開心、快樂，但卻忽視了：在下午往空軍基地參觀，剛好是休息時(shí)間，我們在那個(gè)時(shí)間段去參觀學(xué)習(xí)，極不適合，我們在這方面也沒想到時(shí)間問題，所以，下次再組織類似這種活動。這個(gè)必須作為前提。
今后的工作中，我們要從思想上高度重視，對各種活動要早計(jì)劃、早打算、早著手，做細(xì)、做密。不斷提高組織水平和活動的質(zhì)量。
親子運(yùn)動會反思稿 9
為加強(qiáng)父母與孩子之間的溝通、默契與和諧，使他們在運(yùn)動中體驗(yàn)親情、感受快樂，X月11日，XX區(qū)XX幼兒園舉辦“親情陪伴 共享運(yùn)動”親子運(yùn)動會。
本次活動，老師們根據(jù)不同年齡段幼兒的身體素質(zhì)和運(yùn)動能力，設(shè)置了不同類別的運(yùn)動項(xiàng)目：螃蟹運(yùn)球、拉拉向前行、不倒的森林、一穿到底、溜溜布、彩虹傘、木馬快快跑、小烏龜運(yùn)蘋果、萌寶巧爸、玩轉(zhuǎn)絨布球等，活動內(nèi)容豐富、形式有趣，既有考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的接力賽，又有考驗(yàn)爸爸媽媽能力的競技賽，還有不同班級之間對抗的友誼賽。在老師和家長的帶領(lǐng)下，孩子們的運(yùn)動樣子夠“萌”，“笑果”更好。整個(gè)運(yùn)動場洋溢著積極向上、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的氣氛，變成了一個(gè)歡樂的海洋。
其中最精彩的就是班級之間的對抗賽，大、中班的“一穿到底”通過快速地穿脫衣服訓(xùn)練了家長之間的默契，小班的.“一環(huán)到底”培養(yǎng)了家長和小朋友的身體協(xié)調(diào)能力及合作能力，全園家長間的“拔河比賽”更是把所有家長們的心擰成了一股繩，孩子們的吶喊助威聲此起彼伏，運(yùn)動場上高潮不斷，精彩紛呈。熱烈歡快的游戲拉近了家長和孩子們的距離，也讓家長體驗(yàn)到了親子運(yùn)動的快樂。
此次運(yùn)動會深受幼兒和家長的喜愛，孩子們和家長在輕松歡愉而又不失緊張激烈的活動中，“玩”出了好心情，“玩”出了孩子堅(jiān)強(qiáng)的毅力，“玩”出了家園之間更多的融洽�！斑@個(gè)運(yùn)動會很有意義，平常很難得有這樣的機(jī)會和孩子一起盡情游戲，以后必將是我們一段美好的記憶。幼兒園搞這樣的大型活動真的非常用心，作為家長我很感謝XX幼兒園的精心組織�！币晃粙寢尩莱隽舜蠹业男穆�。
該園負(fù)責(zé)人表示，希望通過此項(xiàng)活動為孩子營造和諧、陽光、健康、寓教于樂的運(yùn)動氛圍，為孩子的童年生活留下溫馨美好的回憶。
親子運(yùn)動會反思稿 10
籌備了近一個(gè)月的"第xx屆親子趣味運(yùn)動會"在上周五終于成功拉下帷幕，本次運(yùn)動會的口號是：我運(yùn)動，我快樂，我鍛煉，我提高，我最棒！我們本次運(yùn)動會的目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長對體育運(yùn)動的熱愛之情，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；其次，通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。在本次運(yùn)動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了"運(yùn)動快樂"這個(gè)主題，所以我們各級部在體育游戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常有趣味性�；顒赢�(dāng)天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運(yùn)動是如此的快樂。
為了籌備這次運(yùn)動會，老師們和孩子都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動會開場球操展示，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動會當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現(xiàn)了自己的`風(fēng)采。
此次運(yùn)動會給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會，孩子們在運(yùn)動會中體會了競爭的意義，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
親子運(yùn)動會反思稿 11
新學(xué)期正值開學(xué)歡樂周，xx幼兒園各個(gè)班級每天都有豐富的活動，而3月1日這一天，許多好玩的大型充氣玩具呈現(xiàn)在了幼兒園的操場上，整個(gè)幼兒園也頓時(shí)變得熱鬧非凡，原來是幼兒園第一次嘗試著開展以充氣玩具為主要運(yùn)動項(xiàng)目的親子運(yùn)動會。
整個(gè)活動分為兩場進(jìn)行，第一場是XX部小中大班和部分長達(dá)部班級，第二場是長達(dá)部專場�；顒又校變簣@操場上家長們和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位，隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入場，并在活動總指揮的帶領(lǐng)下進(jìn)行了熱身操，每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。
此次的親子運(yùn)動會項(xiàng)目有別于以往航頭幼兒園的活動設(shè)計(jì)，分為“車輪滾滾”、“障礙賽”、“毛毛蟲”，整個(gè)比賽是以班級為單位的團(tuán)體賽，各項(xiàng)比賽也是以個(gè)人平均分來決出勝負(fù)。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的.加油喝彩，不斷的助威鼓勁。雖然在活動中有的孩子摔倒了，奶奶們落后了，但是絲毫沒有影響大家的氣勢，更多的是體現(xiàn)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契配合和合作精神，為活動添了更精彩的一筆，如“車輪滾滾”中每個(gè)家長依次配合著傳送履帶行走、“毛毛蟲”中大人合作著提起毛毛蟲向終點(diǎn)沖等精彩的鏡頭更是把此次運(yùn)動會推向的高潮。
活動最后，活動工作人員也對各班的比賽成績進(jìn)行了匯總，最終決出各年級組團(tuán)體第三2個(gè)、團(tuán)體第二1個(gè)和團(tuán)體第一1個(gè)。這一次特殊的運(yùn)動會中不僅展示了家長和孩子個(gè)人的魅力，小更多的體現(xiàn)了班集體的團(tuán)結(jié)合作精神，相信這次的運(yùn)動會會給孩子們留下了美好的童年回憶。
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