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大班科學(xué)活動變變變俱樂部教案反思

時間:2022-09-28 05:18:29 教育反思 投訴 投稿
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大班科學(xué)活動變變變俱樂部教案反思

  活動目標(biāo)

大班科學(xué)活動變變變俱樂部教案反思

  1、懂得任何事物都是可以變化的。

  2、大膽嘗試用各種方法變化事物,體驗(yàn)變化的樂趣。

  3、通過觀察、交流與討論等活動,感知周圍事物的不斷變化,知道一切都在變。

  4、學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

  5、激發(fā)幼兒樂于探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣。

  活動準(zhǔn)備

  各種紙、回形針、粗麥管、夾子、繩子、剪刀等。

  活動過程

  一、分組活動。

  ——這里是變變變俱樂部。有許多小東西,只要我們靈巧的手動一動,這些東西都是可以變化的。你們相信嗎?

  ——教師示范用報紙揉成紙球和用回形針彎成小鉤子的過程,激發(fā)幼兒產(chǎn)生“變”的興趣。

  ——幼兒自主選擇物品,并嘗試使物體發(fā)生變化。如果幼兒束手無策,教師就多示范幾個變紙的例子。如:把小紙條撕一下,變成旋轉(zhuǎn)降落傘;用夾子夾住長長的紙條,變成飛鏢;將粗麥管一段段剪下,連接成項鏈,等等。

  二、自由參觀。

  ——互相觀看其他組的小朋友用什么辦法使什么東西發(fā)生了變化。他的辦法你想到了嗎?

  ——教師應(yīng)及時請幼兒欣賞有創(chuàng)意的想法,以拓展幼兒的思路。

  三、交流與分享。

  ——鼓勵幼兒把自己的好辦法介紹給大家。重點(diǎn)介紹變化過程,展示變化結(jié)果。

  ——在參觀其他組使,你發(fā)現(xiàn)誰的辦法特別好,為什么?

  ——教師現(xiàn)場演示將一張紙折疊,剪幾刀后變成長長一條紙拉花的過程。

  活動反思

  科學(xué)活動《變變變俱樂部》是為了加強(qiáng)幼兒的探索及動手能力,在變的過程中通過提供的材料引導(dǎo)幼兒用多種感官參與并進(jìn)行聯(lián)想及驗(yàn)證。從而使幼兒可能獲得最大限度的發(fā)展。《綱要》中提出既要符合幼兒的需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展;既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物或課題。又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野,因此在這活動的開始部分我就圍繞一個變字展開,也用這個變字為主線開展活動的。

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