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考試反思作文600字

時間:2023-06-11 17:44:37 教育反思 投訴 投稿
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有關考試反思作文600字集錦五篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的考試反思作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

有關考試反思作文600字集錦五篇

考試反思作文600字 篇1

  期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑?己貌或,考差不氣餒,以平平和和的心態(tài)應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

  就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的`信心來應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

  第二天是數(shù)學考試?纪,我便四處問訊數(shù)學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了。現(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學李芬兒跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文九十五點五分!卑!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎勵一小時電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負了爺爺?shù)闷谕,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學能給我一個滿意得結(jié)果吧!

  我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難啊!

考試反思作文600字 篇2

  一個學期結(jié)束了,很有必要靜下心來,通過期末考試重新審視一下自己這半年的教學工作。

  這次試卷重視學生綜合素質(zhì)與能力的測試,評價形式比較靈活,基本體現(xiàn)了新課標的評價要求。從考試成績情況來看,總體上是令人滿意的,因為達到了全班合格的要求,也就實現(xiàn)了我給自己定下的目標——不讓一個孩子掉隊!但是和其他平行班比,在優(yōu)秀率和平均分上都有差距。我不想說住宿班的學生特殊,正因為特殊,才需要教師具體情況具體分析,做到因材施教。從這次期末成績的差距折射出的平時教學上的問題,我想主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  首先是自己的教學方式和方法,總以為語文是熏陶和漸染的過程,或多或少的忽視了基礎知識的學習,特別是對于學習基礎差的學生,還需要加強這方面的教學,還是應該培養(yǎng)學生良好的學習習慣,有了好的紀律,才可能有良好的教學效果,表面上的熱熱鬧鬧混雜了不少渾水摸魚不肯思考和讀書的學生,也許我和學生一樣,都該踏踏實實的走好每一步,先教好學好最基本的,然后才能夠加深和拓展教材的內(nèi)容;也許是自己的課堂有點務虛了,還是要實實在在的從字詞句篇開始,點點滴滴打下基礎,至于情感的`熏陶,哲理的感悟,美文的享受應該循序漸進。

  其次是學生的學習態(tài)度和策略。本此考試類型仍然是積累,閱讀,寫作三大塊,本次失分最多的是閱讀。閱讀題著眼于檢測學生閱讀方法與態(tài)度及知識面的能力,雖然我平時已經(jīng)注重給學生們在這一方面的練習與指導,但是學生在課內(nèi)閱讀中有幾題做的還是不夠好。從學生那里了解到:有的是因為沒有接觸過的題目不會做,有的是粗心、不仔細……

考試反思作文600字 篇3

  冰凍三尺非一日之寒,期末考試的成績,檢驗了我們平時的學習狀態(tài)。養(yǎng)成好的習慣,會讓我們事半功倍。

  下面我跟大家分享一下我的學習習慣。

  首先是課前預習。做到有準備地上課,帶著問題聽講,這樣聽課效率就會提高。比如數(shù)學,我會提前一兩天預習接下來要講的內(nèi)容,然后嘗試著做一下課后習題,遇到不會做的,我會做上標記,然后上課認真聽老師是怎么講這個知識點的,這樣會理解得更深刻。語文要提前通讀課文,把《七彩課堂》看幾遍,有準備地上課會讓我們把知識點記得更牢。

  其次上課時一定要認真聽講,必須集中精力、全神貫注,緊跟著老師的'思路走。老師講課生動有趣、不枯燥,能讓我們快樂地學習。我要特別說一下上課做筆記這件事,課上的筆記對我們課下的復習非常重要,但如果在課上老師規(guī)定的時間內(nèi)筆記沒有做完,就不要繼續(xù)寫了,一定要跟著老師的思路繼續(xù)走,課下再補筆記。課上的知識點一定要聽懂了再記,這樣就不會漏掉知識點。

  然后是課下完成作業(yè)。除了老師布置的作業(yè),我還會做一些課外習題,鞏固所學的知識。這點我在期中考試前做得并不好,期中考試后通過做課外題,數(shù)學題型見得多了,知識點就可以靈活運用了,做題速度也快了。所以學習的主動性很重要。

  最后,合理安排時間也很重要。平時我會利用課下,放學后晚飯前的“零散”時間抓緊寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,有精力就做一些課外題,如果覺得累了,就會早點休息,保證第二天精力充沛。

  養(yǎng)成好的學習習慣,會讓我們終身受益。但我也有很多不足之處,我要通過好習慣補充短板,也希望大家養(yǎng)成好的學習習慣,為初中的學習打下堅實的基礎。

考試反思作文600字 篇4

  分析錯誤原因 ,就能跌多深考試后的感想 此次考試總體來說可以用鉤哥(我們的語文老師)評價我們作文的三個詞來形容“聞者傷心,離不開天時、人和三者融匯,見者流淚,易水寒。上帝啊,種豆得豆。該對的沒對。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽!”亡羊補牢,我的語文成績有了歷史性的“突破”,為我敲響了警鐘。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,早知今日,古往今來,吾命休矣,我屏住了呼吸、地利,扎的我快要窒息了。 拿起試卷一看,那一份狂傲,該會的不會。這個成績是空前的。

  我這是自食其,可不知道是不是絕后的,我玩完,慘不忍睹。說到原因嘛。我們不可能未卜先知,給你篇例文看一下! 小小的.考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,是多方面的。一次成功也證明不了什么,沒有持之以恒的刻苦精神,女子單打或男女混合雙打,失敗也許是成功的前兆!”試卷發(fā)下來的那一剎那間,去期待豐碩的收獲,它終究要成為歷史?古人云.評價分數(shù) 2,又怎能不落到失敗的深淵呢,也提前給我打上了預防針! 努力吧。有的只是那三分鐘的熱度:“考試結(jié)束兮.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,多么不堪一擊,何必當初!那一個個錯好似一把把尖銳無比的刺刀。

  啊,觸目驚心。一次失敗算不了什么.根據(jù)這個錯誤找到平時學習的原因 4。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆.今后的計劃或者說進步的方法 你也可以根據(jù)以上四點進行寫,沒有得到她的青睞,無濟于事。∵@也算是對我一個小小的懲戒吧。 所謂種瓜得瓜。其一也是首要的當然是自己不知道努力.找到扣分點。這種種惡習是釀成失敗的主要原料,男子單打?能爬多高。哎,凡成大事,我算體會到了,只能憑著自己的那一份付出:“風蕭蕭兮!離不及格只差那短短的一步之遙了!苯裎覈@。當然,剩下的時間不多了 。

考試反思作文600字 篇5

  前幾天我們都做口算,聽說今天考試又加了一項每日一思的卷子,我想:“卷子上的體會不會很多呢,會不會時間不夠呢?會不會我不會做呢?”

  考試前,委老師說:“口算卷子有十分鐘時間,每日一思卷子有十五分鐘時間。卷子寫完名字翻到空白面,時間到了以后,翻到空白面,等待老師來收!

  開始考試了,監(jiān)考老師竟然是復校長,我們有了卷子,寫好了班級和姓名,翻到空白面,嘟——嘟——,哨聲響了,我們開始答卷,我每道題都認認真真地做,寫“口算”,再寫“填空”,又寫“括號里最大能填幾”,最后寫“找規(guī)律”,我害怕做錯,沒想到寫完了還有四分鐘的檢查時間,唉!還好檢查出來了一道錯題,我把錯題改正了,又過了兩分鐘,嘟——嘟——,哨聲又響了,復校長把卷子收走了,我又想起有一道題我沒檢查,我嚇出了一身冷汗。我想:“每日一思卷子上的題會不會很多?”每日一思的卷子發(fā)下來了我又一次寫好了班級和姓名,我一看,原來題只有五道小題,我們開始答卷,我先寫第一道題“填空”有一道題是問星星是什么,我做不出來,我就做下面的解決問題解決問題我都做完了。沒想到體育老師進來又說:“解決問題要寫算式!蔽揖鸵匝咐撞患把诙乃俣葘懥怂闶,我又回過頭來做星星是幾這道題,我忽然想起來!星星是五,我又以迅雷不及掩耳的速度寫了上去。嘟——嘟——鈴聲響了,卷子被收了。我想我能不能得一百分?

  上課時,委老師給我們講兩張卷子上的題。忽然,委老師講的`一道題讓我大吃一驚!因為我把這道題寫的答案是對的,可是少了“2/2=1、1X5=5”的算式。這讓我傷心、后悔,考不了一百分。我暗暗下起了決心,以后一定不犯相同的錯誤!

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