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關(guān)于考試反思作文600字匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的考試反思作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試反思作文600字 篇1
考試想奔跑一樣,需要心靈上的堅(jiān)韌不屈。畢竟,跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿無(wú)限障礙的。這次奔跑我摔了一大跤而這次是我摔跤的障礙是什么呢?
總失是語(yǔ)文,整張?jiān)嚲矸治鱿聛?lái),從一道曾經(jīng)做過(guò)的并錯(cuò)了的選擇題來(lái)看,我的復(fù)習(xí)方法還不到位,做過(guò)的也錯(cuò),平時(shí)老師講完試卷,沒(méi)有注意回顧。作文,閱讀題無(wú)疑肯定要被扣,這就要加強(qiáng)課外的閱讀訓(xùn)練。
其次是數(shù)學(xué),這次失分慘重,一道填空題,明明會(huì)做,誰(shuí)知心急一粗心寫錯(cuò)了扣了寶貴的3分啊。平時(shí)的習(xí)慣不好,平日看題且仔細(xì)點(diǎn),就不會(huì)錯(cuò)。最后一道題,是真的.不會(huì)做,盡管老師講過(guò)類似的,但是當(dāng)時(shí)我沒(méi)聽(tīng)懂,后來(lái)有沒(méi)有問(wèn)老師,所以不會(huì)。這就反映出了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題,我喜歡堆問(wèn)題,并不及時(shí)解決,知識(shí)點(diǎn)才不懂,課外題目看的也太少了。
再一個(gè)是英語(yǔ),這次考得一般般吧,但做題目答卷時(shí)還有諸多不確定,這也說(shuō)明我平時(shí)學(xué)習(xí)有樓多,許多知識(shí)還沒(méi)掌握,這些靠記,經(jīng)常記,常常記,讀。
至于科學(xué),我只能說(shuō)我的分析不太好,才錯(cuò)了許多題目,還有一些書本上的題,這也錯(cuò),真是無(wú)話可說(shuō)。復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)該更全面,不單單復(fù)習(xí)練習(xí)卷,還得看課本上的內(nèi)容,該背的知識(shí)肯定要背。
最后是社會(huì)思想政治,這一科應(yīng)該最好考試,但因?yàn)槭情_卷考試,所以也最難好,因?yàn)橛行┲R(shí)書本上沒(méi)有,必須要自己理解才能做的出來(lái)。如果遇到不懂的,應(yīng)早些提問(wèn)思考,解決,在平日多想,多問(wèn),多少對(duì)學(xué)習(xí)有些幫助。
這次考試是個(gè)教訓(xùn),摔跤了要知道痛,下次就不會(huì)在這樣了,沒(méi)考完一次試,我都盡量改善,我學(xué)習(xí)方法的不足。爭(zhēng)取去的屬于自己的一套好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
考試反思作文600字 篇2
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了非常多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文非常好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了非常多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這與我閱讀題目不認(rèn)真有著非常大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)與英語(yǔ)方面。非常多計(jì)算與語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著非常大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了非常多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的`壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了非常多。這也許也與答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物與物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)與復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)與同學(xué)們失望。不讓自己失望。
考試反思作文600字 篇3
期末考試已經(jīng)過(guò)去,離初三又近了一步,當(dāng)初也沒(méi)有想到時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快,一下子兩年就過(guò)去了。
在這次期末考試之中,我還是犯了一個(gè)老毛病,一解出題之后就開始得瑟,結(jié)果就毀在了那些有兩種甚至更多解法的題上。這次更慘的是自己的發(fā)揮,由于在考試之前媽媽準(zhǔn)備的晚餐有問(wèn)題導(dǎo)致我腸胃不適,只能帶病上考場(chǎng),時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)的腹部以及肺部疼痛讓人無(wú)法專心。
這次唯一好的一點(diǎn)是我做到了“誓與陣地共存亡”堅(jiān)決地和試卷耗到了最后一秒。重要的是這次不是耗著畫小人而是在不停的檢查,充分的`利用了多余的時(shí)間。這也是我彌補(bǔ)“天時(shí)”不佳的方式吧——用“人和”。所幸 這次考試之后就把生物和地理在初中結(jié)業(yè)了,再也不理他們了,看這兩科再怎么拉我的分。
不過(guò)雖然我不愛(ài)生物和地理但我還是在這兩科上占優(yōu)勢(shì),這次還有天公作美,我的座位前有一張中國(guó)的地圖,雖然是公路圖,但是也夠用了,就這一點(diǎn)點(diǎn)的“地利”幫 我提了整整三分。雖然很幸運(yùn),很開心,但下次不依賴的為妙誰(shuí)知道下一次你會(huì)不會(huì)有那個(gè)運(yùn)氣呢,不是嗎?雖然看樣子這次我大概考好了,但我依然對(duì)此比較緊張,不然我在考完之后為什么天天都做關(guān)于這次考試的噩夢(mèng)呢?
考完試了錯(cuò)題本正在進(jìn)行著最后的組建,二次錯(cuò)題也即將上本,我面向著初三。這次考試的結(jié)果固然 重要但最為重要的早已不是考試的結(jié)果,而是這次考試之后的表現(xiàn),是中考的結(jié)果。
愿一切不會(huì)像小升初時(shí)一樣,差一點(diǎn)成功結(jié)果成了最大的失敗者。
這一切正像老師在黑板上寫的那行字——從三分之二到一,ARE YOU READY?我想說(shuō)I AM READY!
考試反思作文600字 篇4
伴隨著秋葉的飄落,我們進(jìn)行了新的一輪考試,期中考試來(lái)了,我再次失利了,各科的成績(jī)映入眼簾,剎那間世界變?yōu)榭瞻,沒(méi)有任何顏色,讓我窒息的恐懼,無(wú)法面對(duì)。
唉!這考的是什么成績(jī),我懊惱自責(zé),我無(wú)法原諒自己,覺(jué)得現(xiàn)在的自己好像一個(gè)可笑的小丑,即使是生活也不會(huì)對(duì)我微笑。我討厭現(xiàn)在的自己,我討厭失敗的自己……
期中考試過(guò)去了,我在高中的第一次比較正規(guī)的考試結(jié)束了,我應(yīng)該總結(jié)點(diǎn)東西了吧?自身?老師?環(huán)境?
環(huán)境嘛!不用過(guò)多的介紹,一中的學(xué)習(xí)氛圍出奇的強(qiáng),話說(shuō)回來(lái),在一中這個(gè)校園里匯聚了各地的精英,學(xué)習(xí)氛圍沒(méi)的說(shuō)。但在這樣優(yōu)異的學(xué)習(xí)氛圍中,我卻沒(méi)有學(xué)好!這個(gè)怎么評(píng)價(jià)?只能從自身找原因了,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做題不認(rèn)真,不能把一百二十幾分的精力都放在課堂上,我承認(rèn)我有錯(cuò),我不應(yīng)該辜負(fù)老師家長(zhǎng)給予我的.厚望,我向你們道歉。
一中的老師,出奇的棒!這是眾所周知的,一年一年的高考都會(huì)培養(yǎng)出十幾個(gè)清華北大,這不是鬧著玩的,一中的老師們?cè)趯W(xué)生的眼中是很信得過(guò)的,不過(guò)在這次考試中我沒(méi)有替我們的老師爭(zhēng)光,我對(duì)不起日夜操勞的老師們。但是,敬愛(ài)的老師們,我的老師們,請(qǐng)?jiān)傧嘈盼乙淮危視?huì)好好學(xué)習(xí)的,我會(huì)爭(zhēng)取在下一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)的,我保證上課一定認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè)你,充分利用好我的每一寸光陰,只為對(duì)得起老師、父母,還有我自己。
通過(guò)這次考試,我深深認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在未來(lái)的日子里我會(huì)改頭換面,做一個(gè)新的我。
I believe that everything is possible。
考試反思作文600字 篇5
期中考試已經(jīng)結(jié)束,我任教五年級(jí)英語(yǔ)課程,本次英語(yǔ)考試總分為3094分,平均分85.9分,及格率為94%,優(yōu)秀率為67%。本次考試所出的試題都依據(jù)教材,覆蓋面較廣,無(wú)論是試題的類型,還是其表達(dá)方式,都盡可能地涵蓋所學(xué)的知識(shí),并讓學(xué)生綜合應(yīng)用。結(jié)合學(xué)生考試情況和答題效果,進(jìn)行分析與反思:
1、部分學(xué)生做題習(xí)慣不好:聽(tīng)力已經(jīng)放完,而有的同學(xué)題目還沒(méi)有做完,也有的同學(xué)沒(méi)有理解題意,亂寫亂答。部分學(xué)生做聽(tīng)力時(shí)精神緊張,注意力不能高度集中,致使聽(tīng)到的單詞和句子瞬間即忘;或者因?yàn)閭(gè)別題目沒(méi)聽(tīng)清導(dǎo)致下面所有的題目都沒(méi)心思做下去。
2、筆試部分主要內(nèi)容是單詞、短語(yǔ)以及語(yǔ)法的正確運(yùn)用和讀寫能力的考查。其中根據(jù)漢字寫英文單詞,學(xué)生做的還不錯(cuò),大多數(shù)學(xué)生對(duì)單詞的掌握比較好!我想這與平時(shí)聽(tīng)寫的習(xí)慣養(yǎng)成有關(guān)。
3、回答問(wèn)題普遍完成的不好。大多數(shù)學(xué)生對(duì)第三人稱單數(shù)的運(yùn)用和單復(fù)數(shù)的變化掌握不夠好,甚至還有一部分學(xué)生根本不看題,他們不會(huì)審題,亂填一通,不知如何去答題。還有的學(xué)生答題時(shí)不會(huì)從文章中提取有效信息去分析、理解。
4、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有得1分。
綜合這次考試發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,在今后的教學(xué)中有以下幾點(diǎn)改進(jìn)措施:
1、抓基礎(chǔ),打好扎實(shí)的單詞基礎(chǔ),特別是四會(huì)單詞、基本的短語(yǔ)、習(xí)慣用法和重點(diǎn)句型。反復(fù)訓(xùn)練題型,做到舉一反三。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的'行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,如認(rèn)真審題、做題,認(rèn)真檢查的習(xí)慣。
3、今后加強(qiáng)閱讀材料的訓(xùn)練,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。利用一些難易適當(dāng)?shù)牟牧线M(jìn)行訓(xùn)練,并盡量用錄音帶,這樣既可以提高學(xué)生的聽(tīng)力技能,又可以培養(yǎng)學(xué)生的注意力和快速反應(yīng)能力。
4、注意減輕學(xué)生的心理壓力,對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步要做到及時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤多鼓勵(lì)引導(dǎo),少批評(píng)指責(zé),使他們維持良好的精神狀態(tài),自信做題,發(fā)揮正常的水平。
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