考試的反思(優(yōu))
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,課堂教學(xué)是我們的工作之一,反思過(guò)往之事,活在當(dāng)下之時(shí)。那么你有了解過(guò)反思嗎?下面是小編為大家收集的考試的反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試的反思1
免費(fèi)生結(jié)束了,考完是而來(lái)的是企盼依舊的成績(jī)也要揭曉了。晚上的一節(jié)課,老師走進(jìn)了教室,有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開(kāi)始冒汗。“張锳嘉86分”,我心里頓時(shí)失落了下來(lái),怎么沒(méi)有考到90分以上。試卷發(fā)下來(lái)后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。由于粗心,我正面的竟然算錯(cuò)了,一下扣了6、7分。
我得到了教訓(xùn),是自己太馬虎大意了,還有自己的計(jì)算能力太差了。我必須要改掉毛病,也要提高自己的計(jì)算能力。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽乙獞{借這次的.教訓(xùn),來(lái)給這我的毛病,我要堅(jiān)持不懈地努力下去,才能考的更好。
考試的反思2
我們的時(shí)間像白駒過(guò)隙,一次考試結(jié)束了,又一次考試迎來(lái)了。在忐忑不安與緊張中寫(xiě)完了試卷?墒悄玫皆嚲,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說(shuō)不出來(lái),只知道,我的成績(jī)就像一場(chǎng)大暴雨,嘩嘩的直線下降。翻開(kāi)試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯(cuò)了的題目。我甚至覺(jué)得我是不可饒恕的。語(yǔ)文108、英語(yǔ)113、地理86、生物92、歷史92、政治89、物理91。唉,最后的數(shù)學(xué)真的提起來(lái)心都在流血啊。
數(shù)學(xué)啊,考試之前還裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深……面對(duì)自己的成績(jī),我無(wú)話(huà)可說(shuō);面對(duì)自己漏洞百出的試卷,我哭笑不得;面對(duì)自己的粗心,我無(wú)法彌補(bǔ),只有當(dāng)做教訓(xùn)下次注意。老師說(shuō)得對(duì)這次試卷就是考細(xì)心的,而細(xì)心不完全是由性格掌控的,更重要的是我的心還沒(méi)有真正靜下來(lái)。英語(yǔ)吧,這次其實(shí)我覺(jué)得挺丟臉的。畢竟兩個(gè)英語(yǔ)科代表都考了滿(mǎn)分,而就剩下我只考了個(gè)113分。想想別人付出的努力再想想自己付出的努力也就平衡很多了。確實(shí),這印證了一句實(shí)實(shí)在在的老話(huà)“一分耕耘一分收獲”。
歷史,我一直覺(jué)得其實(shí)我學(xué)得也挺不錯(cuò)的。雖然說(shuō)這成績(jī)沒(méi)有令我覺(jué)得不可饒恕,可我卻還是非常的失落。我沒(méi)有達(dá)到心里的目標(biāo),而且差距并沒(méi)有拉小,該錯(cuò)的我還是錯(cuò)了不該錯(cuò)的我也錯(cuò)了,生物、地理和政治也是讓我覺(jué)得大大失望的科目。至少其實(shí)我覺(jué)得我的綜合科可以考得都要比現(xiàn)在好的?上Р皇且?yàn)檫@點(diǎn)就是因?yàn)槟屈c(diǎn),導(dǎo)致試卷上也都是紅紅的蝴蝶結(jié)。
物理是這幾個(gè)科目中下滑比較厲害的科目,以前還對(duì)物理比較感興趣,隨著內(nèi)容越來(lái)越難,有一些知識(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂,所以每次聽(tīng)課都不是很認(rèn)真,甚至想放棄。因此這次考試從以前的九十幾分降到了現(xiàn)在僅僅的91分。畏難情緒真的要改一改啊,不能再這么糊涂下去了。每當(dāng)考不好時(shí)第一個(gè)覺(jué)得對(duì)不起的就是自己的爸媽?zhuān)撬麄儏s從不計(jì)較,他們這種態(tài)度更讓我覺(jué)得愧疚。對(duì)于現(xiàn)在的`我,其實(shí)父母很少知道在學(xué)校里我是否有好好學(xué)習(xí),都是我親口講述的。我想只有成績(jī)才能夠證明我在學(xué)校是有好好學(xué)習(xí)的吧。而且現(xiàn)在我更知道只有自己的成績(jī)才能證明自己、才能夠證明他們?yōu)槲宜冻龅氖钦_的、才能夠不讓父母這么辛苦。至少我要用自己的雙手為父母、為自己打拼一個(gè)好未來(lái)。
針無(wú)兩頭尖,這次考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一種打擊,讓我無(wú)攻自破?墒峭ㄟ^(guò)這次考試我知道其實(shí)我還是有很多知識(shí)是沒(méi)有掌握好的,我也知道臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)什么用處的。同時(shí)我很高興,我看到了自己的頑強(qiáng),無(wú)論我知道我沒(méi)有放棄也不會(huì)放棄。
考試的反思3
考試想奔跑一樣,需要心靈上的堅(jiān)韌不屈。畢竟,跑道不會(huì)是鋪滿(mǎn)玫瑰的花徑,而是充滿(mǎn)無(wú)限障礙的。這次奔跑我摔了一大跤而這次是我摔跤的障礙是什么呢?
總失是語(yǔ)文,整張?jiān)嚲矸治鱿聛?lái),從一道曾經(jīng)做過(guò)的并錯(cuò)了的選擇題來(lái)看,我的復(fù)習(xí)方法還不到位,做過(guò)的也錯(cuò),平時(shí)老師講完試卷,沒(méi)有注意回顧。作文,閱讀題無(wú)疑肯定要被扣,這就要加強(qiáng)課外的'閱讀訓(xùn)練。
其次是數(shù)學(xué),這次失分慘重,一道填空題,明明會(huì)做,誰(shuí)知心急一粗心寫(xiě)錯(cuò)了扣了寶貴的3分啊。平時(shí)的習(xí)慣不好,平日看題且仔細(xì)點(diǎn),就不會(huì)錯(cuò)。最后一道題,是真的不會(huì)做,盡管老師講過(guò)類(lèi)似的,但是當(dāng)時(shí)我沒(méi)聽(tīng)懂,后來(lái)有沒(méi)有問(wèn)老師,所以不會(huì)。這就反映出了一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,我喜歡堆問(wèn)題,并不及時(shí)解決,知識(shí)點(diǎn)才不懂,課外題目看的也太少了。
再一個(gè)是英語(yǔ),這次考得一般般吧,但做題目答卷時(shí)還有諸多不確定,這也說(shuō)明我平時(shí)學(xué)習(xí)有樓多,許多知識(shí)還沒(méi)掌握,這些靠記,經(jīng)常記,常常記,讀。
至于科學(xué),我只能說(shuō)我的分析不太好,才錯(cuò)了許多題目,還有一些書(shū)本上的題,這也錯(cuò),真是無(wú)話(huà)可說(shuō)。復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)該更全面,不單單復(fù)習(xí)練習(xí)卷,還得看課本上的內(nèi)容,該背的知識(shí)肯定要背。
最后是社會(huì)思想政治,這一科應(yīng)該最好考試,但因?yàn)槭情_(kāi)卷考試,所以也最難好,因?yàn)橛行┲R(shí)書(shū)本上沒(méi)有,必須要自己理解才能做的出來(lái)。如果遇到不懂的,應(yīng)早些提問(wèn)思考,解決,在平日多想,多問(wèn),多少對(duì)學(xué)習(xí)有些幫助。
這次考試是個(gè)教訓(xùn),摔跤了要知道痛,下次就不會(huì)在這樣了,沒(méi)考完一次試,我都盡量改善,我學(xué)習(xí)方法的不足。爭(zhēng)取去的屬于自己的一套好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
考試的反思4
這次考試確實(shí)沒(méi)考好,但我期望這只是一次認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。
從這次考試中,讓我明白了我在考試的時(shí)候薄弱之處:1、在做題的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真讀題,只是一目十行。2、在讀題的時(shí)候并沒(méi)有真正讀懂題目的意思,就開(kāi)始寫(xiě)題。3、成語(yǔ)方面的知識(shí)不夠豐富,在課外得多多積累。4、閱讀題的'題目沒(méi)有完全讀透,不懂意思,要多讀幾遍。
古人說(shuō):“虛心使人提高,驕傲使人落后!痹谶@次考試中,我要吸取教訓(xùn),要從摔倒的地方爬起來(lái),下次考試中不能再犯同樣的錯(cuò)誤,這樣才能考得更好。期望下學(xué)期我能夠考到很好的成績(jī),越來(lái)越提高。
考試的反思5
其實(shí)我們就像一群沒(méi)心沒(méi)肺的尸體,不知道自己腦子里在想什么;蛘呦裥惺呷,我們沒(méi)有目標(biāo),我們不知道未來(lái)要做什么,也不知道是為了什么。我們從來(lái)不會(huì)靜下心來(lái)想一路上都得到了什么,如果繼續(xù)下去想要什么。知道盲目做一些瘋狂的事,從不考慮后果。
我對(duì)父母的態(tài)度越來(lái)越差。我總是發(fā)自?xún)?nèi)心的.抵制和拒絕父母的教育。我們是敵人的時(shí)候總想遠(yuǎn)離他們,卻忘了他們?cè)?jīng)用一把屎一把尿把我們拉成人。他們把所有的希望都給了我們,但是當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己唯一的希望變成了瘋狂和無(wú)知的時(shí)候,他們是多么的失落!
當(dāng)我們邀請(qǐng)我們最好的朋友去餐館時(shí),我們的父母很努力。一個(gè)好朋友給自己準(zhǔn)備了一頓早餐,他高興的一整天都不用吃飯,而他的父母幾乎每天每頓飯都給我們準(zhǔn)備,導(dǎo)致我們互相冷淡。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而不親?不要等到父母不能和你爭(zhēng)辯的時(shí)候。
當(dāng)我們長(zhǎng)大后,青春的彩虹此時(shí)應(yīng)該燦爛地綻放,但它應(yīng)該隨著我們的任性和所謂的叛逆而沉沒(méi)。在青春期,我們只會(huì)怨天尤人,只會(huì)說(shuō)不做。我們空空如也,野心勃勃,但行動(dòng)卻慢如烏龜。我們整天幻想著美好的未來(lái),卻從來(lái)沒(méi)有為之努力過(guò)。我們知道自己錯(cuò)了,但我們永遠(yuǎn)不想改變。我們只后悔和父母吵架,但不會(huì)試圖克制自己。
考試的反思6
這一大周我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)月考、語(yǔ)文寫(xiě)字閱讀考試,語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。我語(yǔ)文考得很不好,我看到我的成績(jī)簡(jiǎn)直不敢相信,出乎我的意料,我竟然考的這么不好。從語(yǔ)文考試中,我明白了一定要多讀書(shū),而且要邊讀邊積累。讀而不積累,你不會(huì)有收獲;而只積累不讀,你也不會(huì)明白道理。還要不受外界干擾,認(rèn)真細(xì)心。必讀書(shū)閱讀題,我因?yàn)橹皼](méi)有好好積累,所以錯(cuò)了幾處。而課外閱讀,就是因?yàn)闆](méi)有想到那個(gè)點(diǎn)兒上,又丟了很多分。
數(shù)學(xué)我們今天剛考完,成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),通過(guò)我和同學(xué)們對(duì)了一些題的答案,我覺(jué)得這次數(shù)學(xué)能考到90分以上,因?yàn)槲义e(cuò)了一個(gè)判斷題,一開(kāi)始我做對(duì)了,但是后來(lái)給改錯(cuò)了,哎!從數(shù)學(xué)考試中,我懂得了做任何事情都要細(xì)心,不要粗心大意。另外,還要計(jì)算的.正確率高,否則你即使會(huì)做也會(huì)被人認(rèn)為不會(huì)。
通過(guò)這次考試,今后我一定要好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),多積累,多運(yùn)用,爭(zhēng)取取得更好的的成績(jī)!
考試的反思7
期中考試結(jié)束了,成績(jī)慘不忍睹,根本看不下去,心情猶如在天上的三十三重天跌入到地下的十二層地獄一般,因此來(lái)記一篇來(lái)反思。
在考試時(shí)期,我對(duì)我自己依舊是有一定的自信心的,因?yàn)槲业幕A(chǔ)性還算不錯(cuò),而且擁有著“給上帝摸過(guò)的記憶力”——一目十行,三次必背的能力,但是這次的打擊還是很大的,在床上思來(lái)想去得出的結(jié)論就是太自大的,雖然有記憶力的幫助,但是缺少見(jiàn)許多的題型和新題目,就知道在自己的“一畝三分地”待著,像井底之蛙一般目光短淺。以后需要降低自己的自信心。
其實(shí)在考試后老師也在微信里開(kāi)了個(gè)會(huì)議,來(lái)討論這個(gè)考試。老師就說(shuō):“知道自己的成績(jī)后,有什么感想嗎,是覺(jué)得自己比天高了還是比地厚了”這句話(huà),就像寒冬里的風(fēng)一樣,割著自己臉,我們都臉紅了。但是我依舊不服氣回道:“我們每一個(gè)人都付出了許多努力的,該寫(xiě)作業(yè)的都寫(xiě)了,該看筆記的'也都看了,復(fù)習(xí)也很努力的,這些都是有目共睹的”。說(shuō)完后,頓時(shí)鴉片無(wú)聲,過(guò)了許久后,有人弱弱的說(shuō)了一句:“既然這些你都做到了,那考試你還是考不好,那么是不是在智力方面有點(diǎn)缺陷?”,說(shuō)完后,我臉紅了,瞬間無(wú)地自容,恨不得像個(gè)小老鼠一樣,轉(zhuǎn)如一個(gè)洞里面。但是現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得我還沒(méi)有豁出全力去干,老話(huà)說(shuō):“要成功,先瘋狂”。說(shuō)到底就是想要學(xué)習(xí)好,就得先瘋一般的學(xué)習(xí),豁出去的學(xué),就可以了,這倒不是智力的問(wèn)題。
而考試之后,我的心情雖然五味雜陳,但是也想出個(gè)所以然,那就是普通學(xué)生與優(yōu)等生的區(qū)別,考試前的做法。普通學(xué)生是需要他律來(lái)管理自身的,沒(méi)有了監(jiān)督后,旁邊有臺(tái)手機(jī)指不定他就玩起來(lái)了,心想:“過(guò)段時(shí)間”指復(fù)習(xí)吧。這樣明日復(fù)明日,明日何其多的狀態(tài),那能復(fù)習(xí)的了復(fù)習(xí)多少東西,而優(yōu)等生就是自律,即便有手機(jī),有電腦,有零食,他們依舊能夠控制得住自己,好好學(xué)習(xí),既然成績(jī)好,這個(gè)也是學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。
現(xiàn)在是吃一塹,長(zhǎng)一智吧,不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。以后需要警醒自己不能自大和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良方法,順便改進(jìn)自己的方法,做到科學(xué)學(xué)習(xí),知道知行合一和“中學(xué)為體,西學(xué)為用”努力將自己這條“瘸的腿”治好了,邁入優(yōu)等生的大門(mén)。
考試的反思8
又是一次“大考”過(guò)去了,過(guò)后的感覺(jué)五味雜陳,有考后的輕松、有不會(huì)做 、做錯(cuò)的懊悔、也有考不好的擔(dān)心與害怕。但更可貴的是,在這次考試中,我又檢驗(yàn)了自己,認(rèn)清了自己。
這次考試,除數(shù)學(xué)以外,其它七科做的還行,雖說(shuō)不是很優(yōu)秀,但并不差,輸就輸在數(shù)學(xué)上,那真叫輸?shù)囊凰,潰不成軍。以前我在?shù)學(xué)上“失過(guò)足”,心里便有了陰影,導(dǎo)致我在考數(shù)學(xué)時(shí)心跳加速,很緊張,當(dāng)遇到自己不會(huì)做的題目時(shí)就更緊張了,以致沒(méi)辦法思考,腦子一片空白,著急得想哭!我竭力想使自己平靜下來(lái),卻無(wú)濟(jì)于事。終于,這場(chǎng)考試以我的手足無(wú)措而告終,Game over !
我忍著難過(guò),再次翻看卷子,感覺(jué)不該錯(cuò)的'也錯(cuò)了,我都懷疑自己當(dāng)時(shí)是閉著眼睛做的!能怪誰(shuí)呢?都怪自己太不細(xì)心、心理壓力過(guò)大。
今后我會(huì)調(diào)整自己的心理,把題目多讀幾遍,多做一些此類(lèi)試題,基礎(chǔ)夯實(shí)了“戰(zhàn)場(chǎng)上”也就不緊張了。
失敗并不代表我放棄了,今天,我又充滿(mǎn)了斗志,明天會(huì)更好!
考試的反思9
今天,我們公布了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的考試成績(jī),可是,我卻考的不理想,一個(gè)90.6,一個(gè)90。
我認(rèn)為這一次,我在做一些題的時(shí)候粗心大意了,因?yàn),我?huì)做的題沒(méi)有做對(duì),并且,有一道數(shù)學(xué)題,明明題目要求寫(xiě)出來(lái)位置,而我卻沒(méi)有寫(xiě)完,就這么明顯的錯(cuò)題,我都沒(méi)有檢查出來(lái)。雖然如此,但是,我也學(xué)到了一個(gè)知識(shí):就是在題目問(wèn)最長(zhǎng)的線段是多少的時(shí)候,就要把所有的線段長(zhǎng)度加起來(lái),再加一條高,就是最長(zhǎng)的線段長(zhǎng)度。
這次考試,我有一個(gè)最明顯的.不足的地方,就是粗心大意,心眼少,會(huì)做的題做不對(duì),有的空還沒(méi)有寫(xiě),白給分?jǐn)?shù)的題,就這樣丟掉了,我這一不足是每一次考試都會(huì)犯的的不足點(diǎn)。所以,我一定要盡自己最大的努力去改掉這一不足的地方!
在以后的考試,我一定要更認(rèn)真一些,爭(zhēng)取以后每一次考試都不會(huì)再犯自己犯過(guò)的錯(cuò)誤,或者自己在考試的時(shí)候,最大的不足的地方。
考試的反思10
期末考試成績(jī)發(fā)表了,我的成績(jī)還是不理想,問(wèn)題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82。5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的'壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn),甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對(duì),從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
考試的反思11
今天和大前天,我們都進(jìn)行了考試,大前天考了語(yǔ)文的閱讀和生字,今天考了語(yǔ)文的真情作文和數(shù)學(xué)月考。老師讓我們今天打一個(gè)考試反思。
今天考試中的`數(shù)學(xué),我感覺(jué)非常不好,因?yàn)槲覍?xiě)的太慢了,最后一道題沒(méi)有寫(xiě)完,肯定考得不好。作文現(xiàn)在還沒(méi)出分?jǐn)?shù),我不知道是什么樣,但是我感覺(jué)如果不跑題的話(huà),錯(cuò)字不是很多,應(yīng)該能考25分以上,除非我寫(xiě)的不好或者老是感覺(jué)我的不好,我的閱讀現(xiàn)在早就出來(lái)分?jǐn)?shù)了,考了85。5分,但是第一名也只考了91。5分,雖然差不了多少,但是名次卻相差的很多,因?yàn)榍懊嬗泻芏啾任曳指叩,只有十幾個(gè)比我的分?jǐn)?shù)少。
我感覺(jué)這次考試成績(jī)不是很好,我下一次的升年級(jí)考試一定會(huì)努力考好。
考試的反思12
總是忘記,忘記昨天,忘記回憶,甚至忘記自己。我們總是對(duì)別人說(shuō)對(duì)不起,卻忘了告訴自己。有時(shí)候最好對(duì)自己說(shuō)對(duì)不起,不要照顧好自己。寒冷的冬天沒(méi)有給自己穿上暖和的衣服,炎熱的夏天也沒(méi)有給自己倒上一杯清爽的茶。讓自己帶著疲憊和傷痕看世界。
對(duì)自己說(shuō)對(duì)不起,我童年的夢(mèng)想都隨風(fēng)而逝了。我曾經(jīng)以為很多夢(mèng)想都是不久的將來(lái)的現(xiàn)實(shí),但是慢慢的`我所有的夢(mèng)想都被自己否定了,所以我不敢給自己制定任何夢(mèng)想藍(lán)圖。告訴自己對(duì)不起,但我不想找回失去的勇氣。當(dāng)時(shí)的我很堅(jiān)強(qiáng),但是因?yàn)橐淮未蔚氖,漸漸失去了好勝心,所以害怕受傷,害怕失敗,所以不敢表現(xiàn)自己。
對(duì)自己說(shuō)對(duì)不起,我沒(méi)有好好看看路過(guò)的風(fēng)景。去過(guò)不少地方,但從未想過(guò)停下來(lái),總是匆匆忙忙,許多美景在眼前閃過(guò),連記憶也不曾停留。對(duì)自己說(shuō)對(duì)不起,我沒(méi)有抓住那份愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)一年過(guò)去了。曾經(jīng)想問(wèn)問(wèn)自己,有了一個(gè)人,生活有什么不一樣。曾經(jīng)以為某個(gè)人是我的整個(gè)世界,慢慢的就不在乎了,真的失去了。原來(lái),一個(gè)人的離開(kāi),并沒(méi)有帶走我的整個(gè)世界,卻有未來(lái)。
對(duì)自己說(shuō)對(duì)不起,因?yàn)槟闾焐浶圆缓。朋友是我最寶貴的財(cái)富,但我不指望有刻骨銘心的回憶,哪怕是最基本的回憶,但我沒(méi)有。我天生的健忘讓我的朋友誤會(huì)他們是我的moo。對(duì)自己說(shuō)對(duì)不起,我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)我想做的事。
對(duì)自己說(shuō)對(duì)不起,很多東西沒(méi)有學(xué)會(huì)珍惜。這些年來(lái),有很多難忘的事,難忘的人,卻在時(shí)間的長(zhǎng)河中被遺忘,沒(méi)有珍惜。那些我曾經(jīng)放棄的東西,就這樣鄙夷的丟棄了。
告訴自己對(duì)不起。我曾經(jīng)為了別人讓自己難堪。永遠(yuǎn)用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,為一點(diǎn)小事給自己憤怒,讓自己永遠(yuǎn)不要覺(jué)得快樂(lè)。對(duì)自己說(shuō)對(duì)不起,做不到自己。這么多年過(guò)去了,我總是偽裝自己,因?yàn)楹ε聜,所以總是讓自己更累?/p>
考試的反思13
期中考試到了,我粗略了看了一下分?jǐn)?shù),簡(jiǎn)直是不堪入目。因此,是時(shí)候該反思一下自己了。確實(shí)也是很多地方都沒(méi)考好,我看了下物理兩大題,總共三十二分,結(jié)果我零分,果真不是什么學(xué)物理的料。其實(shí),說(shuō)實(shí)話(huà),每科都沒(méi)有考好,不過(guò),排名還算不錯(cuò),在七百多人的年段,考了個(gè)一百多名,比同小組的同學(xué)都厲害那么一點(diǎn)點(diǎn)吧,畢竟我這小組才四個(gè)人。主要還是這次數(shù)學(xué)有所長(zhǎng)進(jìn),不枉我寒假早上讀晚上讀,終于進(jìn)步了一些,雖然跟班里的頂峰級(jí)人物相比還差的`很遠(yuǎn),但對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)很不錯(cuò)了。英語(yǔ)也好像超過(guò)了班里平均分一點(diǎn)點(diǎn),語(yǔ)文的話(huà)就那樣。主要還是理化生加起來(lái)考的比他們都高不少,一二十分,不少了,雖然還是不咋樣,但畢竟,從排名的角度算是還不錯(cuò)了。
嗯,這里該開(kāi)始補(bǔ)救的計(jì)劃了。首先,數(shù)學(xué)是硬傷,還是需要每天不斷練習(xí)的,畢竟150分不是開(kāi)玩笑的。其次就是物理,生物,英語(yǔ)了。英語(yǔ)就每天早上背單詞,背句子這樣子。然后,語(yǔ)法填空也要背,畢竟熟能生巧,改錯(cuò)也是,老師別的不怎么在意,但是他卻會(huì)重抓改錯(cuò)和語(yǔ)法填空,畢竟,這個(gè)就靠積累,多背還是很有好處的。物理的話(huà),應(yīng)該就公式了,或者多看網(wǎng)課,寒假有次就看到了什么磁場(chǎng)黑科技,不走尋常路,看的我有點(diǎn)迷就是了。生物的話(huà),就每天找題目做,然后就背答案就好了,畢竟這個(gè)號(hào)稱(chēng)理科中的文科,對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是不小的挑戰(zhàn)啊。
行百里者半九十,雖說(shuō)每天都做題目很枯燥,但是,還是要堅(jiān)持啊,有種遺憾叫我原本可以,祝大家心想事成,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
考試的反思14
“逝者如斯夫,熬夜!笔堑模蝗,一個(gè)學(xué)期就這樣悄悄過(guò)去了,其他同學(xué)可以用打勝仗的將軍來(lái)形容,都在歡樂(lè)地跳舞,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在分享成功的喜悅。再看看我們這群人,就像一個(gè)戰(zhàn)敗的士兵,黯然神傷,隨時(shí)散發(fā)著一股酸腐的味道。以前我們談得最多的一句話(huà)就是“唉”。隨著一聲聲嘆息,作為組里的班委,我漸漸覺(jué)得自己無(wú)能。
回過(guò)頭來(lái)看這學(xué)期,我們組每次都是“名列前茅”和“墊底”,都被命運(yùn)所束縛。我們是否陷入了惡性循環(huán)?永遠(yuǎn)逃不掉嗎?我們中學(xué)時(shí)代就是這樣嗎?是不是注定只能用“無(wú)知”和“危險(xiǎn)”來(lái)概括?每次公布我的結(jié)果,我都不停地問(wèn)這些問(wèn)題,卻始終找不到答案;可能是因?yàn)槲乙恢睕](méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真思考。已經(jīng)在我骨子里了。可能是因?yàn)槲覒,不想去尋找這些問(wèn)題的答案,開(kāi)始頹廢。
再看看他們的“傷員”。他們跪坐在凳子上。眼淚就像一個(gè)不緊的水龍頭,滴在她們的衣角上,鼻子酸酸的,牙齒咬著下唇。鐘昀呈失去了冷靜,跳起來(lái)指著小茂的鼻子罵:“都是你!你傷害了我們小組!你到底考的什么英語(yǔ)?”別人看到了,都指責(zé):“對(duì),都是你的錯(cuò)!”那一個(gè)人皺著眉頭,眼睛里冒出一種大膽的光芒,像一只餓狼,想要吃掉小茂。小茂就像一只可憐的羔羊,在角落里瑟瑟發(fā)抖!安,不是我!边@時(shí),我在一旁坐了很久,終于忍不住喊了一聲:“夠了!我們經(jīng)歷了太多不好的事情。你還沒(méi)吃飽嗎?是她自己的責(zé)任嗎?你一點(diǎn)責(zé)任都沒(méi)有嗎?抱怨有用嗎?”之后,我拿起書(shū)包,迅速逃離了這個(gè)噩夢(mèng)般的'教室。
夕陽(yáng)的余暉靜靜地灑在回家的路上,冷風(fēng)吹在我的臉上,吹進(jìn)我心中大海上最安靜的地方,在風(fēng)中引起漣漪和漣漪。是我臉頰上那顆令人失望的珍珠滴在漣漪上,開(kāi)了一朵花瓣;剡^(guò)頭來(lái)反思這學(xué)期,聽(tīng)到最多的是班主任的話(huà):“現(xiàn)在你的作文越來(lái)越偏頗了!”
耶!以前,我常常用華麗的文字記錄自己美好的生活,但后來(lái),當(dāng)我驀然回首,才發(fā)現(xiàn)歲月仿佛從我的筆下悄悄溜走。我還記得以前,我喜歡語(yǔ)文這個(gè)科目,也很喜歡寫(xiě)作。我喜歡記錄生活中的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴,靜下心來(lái)思考,拾起腦海中的片段,揮揮手中的筆,我成了一個(gè)作家,自得其樂(lè),陶醉其中,F(xiàn)在的我,每次懷著極大的興趣寫(xiě)作、揮手,看著自己的字就像“鳥(niǎo)獸”,沒(méi)有思想,沒(méi)有繼續(xù)寫(xiě)作的頭腦和勇氣,沒(méi)有寫(xiě)作的靈感。所以,我寧愿讓靈感在腦海里閃現(xiàn),也不愿嘗試挑戰(zhàn)自己。寫(xiě)作興趣之火逐漸熄滅,甚至開(kāi)始反感。這可能是我作文退步的原因。
不僅如此,自我感覺(jué)、學(xué)習(xí)態(tài)度、班級(jí)管理都缺乏那種熱情,更不用說(shuō)自我呈現(xiàn),幫助小組里的學(xué)生,幫助老師解決問(wèn)題。今天的現(xiàn)狀,我是最負(fù)責(zé)任的,我辜負(fù)了大家對(duì)我的信任。雖然班主任一直在啟發(fā)我,鼓勵(lì)我,信任我,但我還是覺(jué)得自己像一個(gè)迷路的孩子,在沒(méi)有路燈的黑暗中摸索。
與其責(zé)怪別人,不如反省自己。眼睛是尺子,人先量自己;心是一桿秤,人先稱(chēng)自己。使勁壓不會(huì)讓別人無(wú)路可走,只會(huì)讓自己無(wú)路可退。
考試的反思15
前幾天我們進(jìn)行了理綜的考試,今天考試結(jié)果就出來(lái)了,果不其然結(jié)果讓我非常不滿(mǎn)意,其實(shí)我的理綜成績(jī)本來(lái)就不是很好,因?yàn)槲腋袷且粋(gè)文科生,但是沒(méi)有辦法,身為初中學(xué)生的我,這9門(mén)課都要好好的學(xué)習(xí),所以理綜是我逃不掉的,但是我真的很沒(méi)有學(xué)習(xí)理科的潛質(zhì),所以我的理綜成績(jī)一直都不是很好,這一次考試我也沒(méi)有發(fā)揮出很好的水平。
不能說(shuō)我理綜哪一門(mén)最不好吧,其實(shí)我的理綜都挺不好的,在化學(xué)里面我總是不愿意去背一些公式,可能是我對(duì)化學(xué)本來(lái)就缺少一些興趣和愛(ài)好吧,我更樂(lè)意于去背一些歷史的知識(shí),但是卻不想去背化學(xué)的公式,我的化學(xué)老師對(duì)此也是非常的苦惱,總是把我叫出去談話(huà),但是我覺(jué)得即使我想要耐下心來(lái)背化學(xué)公式,我還是背不下來(lái),可能就是源自于我對(duì)化學(xué)的興趣和不怎么喜歡吧。而且化學(xué)真的非常考驗(yàn)一個(gè)人的`邏輯思維,我認(rèn)為我就是一個(gè)邏輯思維不是很強(qiáng)的人,所以在做一些比較難的題目的時(shí)候,我都會(huì)選擇直接放棄,因?yàn)檫@些題目真的很不適合我,我有時(shí)候真的想了很久都想不出來(lái),不僅耽誤時(shí)間,而且做的還是錯(cuò)的,所以在以后的考試?yán),我要盡可能的憑自己的能力去選擇一些我可以做的題,把這些題目做好,不要去想那些難題了,不僅耽誤了時(shí)間,而且我的分?jǐn)?shù)也并沒(méi)有得到很大的提高。
其次就是我的物理了,初中的物理更加的注重計(jì)算和一些對(duì)概念的分析,我的物理雖然不是很差,但是也不好,首先是因?yàn)槲锢肀緛?lái)也不是一個(gè)很難的科目,而且更多的是簡(jiǎn)單的計(jì)算,雖然說(shuō)有時(shí)候我也會(huì)在簡(jiǎn)單的計(jì)算上面出錯(cuò),但是至少比化學(xué)簡(jiǎn)單那么一點(diǎn),所以我這次物理也沒(méi)有考得很差,成績(jī)也一般般吧,但是也并沒(méi)有拖后腿。
生物的分值比較小,而且生物更多的是需要背誦的東西,我覺(jué)得初中的生物更加的偏文科,所以生物我考得還不錯(cuò),因?yàn)楸硸|西也不是很多,考的也不是很難,所以我的生物也不是考得很差。
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