考試反思作文(精選9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的考試反思作文9篇,希望能夠幫助到大家。
考試反思作文 篇1
考試前我們學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí);考試時(shí),我們學(xué)生認(rèn)真做題;考試后,有人開懷大笑,有人唉聲嘆氣。而我,是那種開懷大笑的人,因?yàn)槲铱剂司攀叻帧?/p>
回家時(shí),我覺得格外高興。天,好像更藍(lán);風(fēng),好像變得柔軟;草,好像在向我點(diǎn)頭;氐郊遥曳鲆郧暗脑嚲,一看,進(jìn)步的.分?jǐn)?shù)在四分以上!可是,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我不能驕傲,我要認(rèn)認(rèn)真真地看看,自己錯(cuò)在了哪,這樣下次就不會(huì)錯(cuò)了。
這次考試一共考了四個(gè)方面,分別是:基礎(chǔ)知識(shí)、課內(nèi)外知識(shí),閱讀能力和寫作能力。這次丟分的原因是課內(nèi)外知識(shí)不穩(wěn)定和寫作能力不好。課內(nèi)外知識(shí)中,錯(cuò)的是我沒有想完整,沒有聯(lián)系課文,才造成了這樣的失分。所以,這兩個(gè)失分,能是我在考試前多讀幾遍課文就可以不失的。真后悔當(dāng)時(shí)沒有好好復(fù)習(xí)啊!
寫作失分太正常了。這一分到底錯(cuò)在哪,班主任也不知道,所以,這篇作文白扣了一分,不然就考第一了。
這次期中考試雖好,但不能驕傲,下次要做的更好!
考試反思作文 篇2
考試后,我最關(guān)心的莫過于各門課的成績了,可成績并不是怎么樣,語文84、數(shù)學(xué)97、英語99。其實(shí)分?jǐn)?shù)不過是對(duì)我們這一個(gè)學(xué)期的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后并不應(yīng)該盯著他,而是要明白失分的.原因并及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程,就是解決問題的過程,成績不理想的背后,是問題的暴露。我們必須總結(jié)失敗的原因,采取措施,加以補(bǔ)救,才能在以后的期末考中創(chuàng)造輝煌。
考試反思作文 篇3
前天,我們考了期末考試,今天,卷子出來了,我們班考的很差。說實(shí)話,我并不是很傷心,因?yàn)槲耶吘箍剂?00分,可是,我也是應(yīng)該反思反思的,因?yàn)槲覜]有得數(shù)學(xué)書寫加分。
雖說這一次的書寫加分并不會(huì)加,可是,我還是感覺應(yīng)該反思。卷子的第一面,我寫的是比較干凈整齊的,可是到了后面,便凈是劃的,書寫不是很強(qiáng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在考試前,老師就說過,我們一定要細(xì)心,一定要反復(fù)讀過許多遍題,才開始答題,因?yàn)槲覀円锰妓毓P答題,答錯(cuò)了就還得劃。
當(dāng)時(shí),我也是沒有聽進(jìn)去的,所以在考試的時(shí)候,一道解決問題時(shí),我沒有好好讀題,把這個(gè)圓錐算成了圓柱,帶著圓柱算出了結(jié)果?晌覚z查時(shí),才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,應(yīng)該是一個(gè)圓錐,于是我把算式劃了,又在角落里寫出了算式。
這道題老師是給我算對(duì)了,可是因?yàn)槲业牟患?xì)心,所以我未能加上書寫分。唉!這也是我數(shù)學(xué)期末考試最大的失誤吧。
一道判斷題,令我很難忘。這道題是:買一送一就是打五折。我當(dāng)時(shí)就感覺眼前有了一片霧,到底(√)還是(×)!最后,我猶猶豫豫的打上了(√),我只能選這個(gè)了?纪旰螅液屠羁绍斑在那里一直討論,究竟是對(duì)還是錯(cuò)。李可馨發(fā)表了自己的觀點(diǎn),因?yàn)樗J(rèn)為是錯(cuò)的,我也有點(diǎn)懷疑了。后來又聽朱博洋說應(yīng)該是相當(dāng)于。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心忐忑不安,但是問了問老師,老師說:“當(dāng)然是對(duì)的了,我們講過!”我一想,也是啊,老師不就是講過嗎。當(dāng)時(shí),我就是沒有認(rèn)真的.思考啊!
還有一道解決問題,老師明明講過了,可是我還在那里反復(fù)試了好多遍,猶豫了還幾分鐘,我感覺這是不應(yīng)該出現(xiàn)的。其它的方面我認(rèn)為自己做的還不錯(cuò),起碼注意到了一些其他優(yōu)等生沒注意到的細(xì)節(jié)。
雖說我考試考的很好,可是我在考場的表現(xiàn)并不是很好的。當(dāng)檢查了20分鐘后,我就無心檢查了,在那里寫了一些與考試無關(guān)的東西?墒抢咸爝是看我語文考得太差,給了我100分!
考試反思作文 篇4
我叫xxx,在xx次考試中,我考了xx分,全班平均分是xx分,最高分是xx,我的分?jǐn)?shù)比最高分差xx分,比平均分差xx分,在班里位居xx名。綜合分析,此次考試存在以下問題:
第一:思想不重視。認(rèn)為這次考試是小考,沒有意義,對(duì)付對(duì)付就完了。但是正是我輕視的思想造成了此次考試不好的結(jié)果。平時(shí)我的語文成績不錯(cuò),在班里居中上游。 第二:從此次考試中,發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。在基礎(chǔ)知識(shí)項(xiàng)目被扣xx分,占全部被扣分?jǐn)?shù)的xx%。原以為自己的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),其實(shí)不然,給自己敲了警鐘。
第三:從考試中,發(fā)現(xiàn)自己上課沒有集中精神聽老師講課。因?yàn)楹芏嗬蠋熤v的內(nèi)容出現(xiàn)在考試中,而自己沒有聽講,所以不會(huì)。
由以上幾點(diǎn),我決定在今后的學(xué)習(xí)中,做到:
第一:重視每一次考試,當(dāng)成練兵,積累自己的考試經(jīng)驗(yàn);
第二:平時(shí)加強(qiáng)自身的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),不可滿足于現(xiàn)狀;
第三:上課注意聽講,認(rèn)真記筆記
我保證,在以后的語文考試中,一定要提高自己跌語文成績,希望老師和同學(xué)們幫助我、監(jiān)督我!
次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的! 語文考試反思600字范文五:
一次考試結(jié)束了,又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!
翻開試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯(cuò)了的題目,"山島竦峙"睜著大眼卻寫成了"山'鳥'竦峙",更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)"6分"的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!
考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的'分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深......看到這分?jǐn)?shù),我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對(duì)自己期望這么高,還不是自己造成的!
只是說想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成績啊!
一天一天過去,只能把握住時(shí)間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍(lán)天下的我顯得如此渺小,何時(shí)才能向別人一樣?
考試反思作文 篇5
考試反思一學(xué)期的期末考試即將來臨,同學(xué)們既緊張又興奮,緊張的.是一學(xué)期的期末考試快要來臨了,興奮的是期末考試考好后,就可以放寒假了。于是,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,想在考試中取得好成績。我也一樣,認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,準(zhǔn)備著迎接考試。
我原先給語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)都定了分,分別是語文九十五分以上,后來老師給我定到九十七點(diǎn)五分以上;數(shù)學(xué)九十九分以上,后來老師給我定到一百分;英語和科學(xué)都也是一百分。
時(shí)光慢慢的流逝,期末考試慢慢地到來了?荚嚹且惶,我胸有成竹地走進(jìn)了考場,答好了題,就開始檢查不久,老師就讓同學(xué)們交卷了。
結(jié)果,總是與現(xiàn)實(shí)相反。語文才考了九十三點(diǎn)五分,數(shù)學(xué)才考了九十七分,英語才考了九十六分,科學(xué)也不怎么好,也只考了九十九分。四門門科,一門也沒有達(dá)標(biāo),一門也沒有一百分,四門門科加起來才三百八十五點(diǎn)五分,比去年的期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數(shù)學(xué)都錯(cuò)在粗心上,英語和科學(xué)雖然不知道怎么樣,但多半也是錯(cuò)在了粗心上。
經(jīng)過這一次期末考試,我對(duì)于下一次的考試,不會(huì)再馬虎、草率做題了,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做題,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了,最后再慎重地交卷了。
考試反思作文 篇6
首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系。總之,以后一定會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。其次,我最主要的.是要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的學(xué)習(xí)。
平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺得會(huì)做?墒且坏╊}目稍作變動(dòng),我就不會(huì)做了。我終于明白:其實(shí),平時(shí)我沒有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。
學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。
考試反思作文 篇7
試卷有一次發(fā)到了手上,看到上面既熟悉又陌生的題目,看到上面那些圈點(diǎn)勾畫,心中早已給自己打下了成績。但成績單出現(xiàn)的時(shí)候,心中難免會(huì)微微一顫,感到無限的緊張與激動(dòng)。
當(dāng)我看完成績單時(shí),覺得有很多科目需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)成績有很多的提升空間。我看到了窗外的即可白楊樹,記得剛來小區(qū)住的時(shí)候,它們沒還都是些小樹苗,都快三層樓高了。 白楊每天都在生長,向著高出生長,向著自己的目標(biāo)生長。日日夜夜從未間斷,只為了達(dá)到自己的目標(biāo),從未放棄過。
在春天,各類果樹開出了花兒,爭著去迎接春天。但是楊樹卻沒有花兒,直道春天快過去的時(shí)候,楊才在空中飄揚(yáng)。楊絮沒有美麗的外表和艷麗的顏色,只有素雅的白色,也沒有沁人心脾的香味。但是“楊柳青輕直上重霄九”楊柳的種子比其它果樹的種子飄得更遠(yuǎn)。
我的目光又回到了成績單上,看到成績單上的成績,我感到自己少了點(diǎn)什么,少了楊樹堅(jiān)定不移的信念和頑強(qiáng)不息的生命力。楊時(shí)程門立雪、匡衡鑿壁偷光、王冕程門立雪,這些古人勤學(xué)的例子不勝枚舉。
在以后的學(xué)習(xí)中,我還要進(jìn)行更多的合作學(xué)習(xí)、合作探究。正因?yàn)轸~兒的空游,更顯出潭水的清澈;又因?yàn)樘端?清澈,更顯出魚兒安心寧靜、怡然不動(dòng)。但交流需要有一個(gè)限度,不能超出這個(gè)限度。交流完各自的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后,就應(yīng)該適時(shí)的停止交談,不要無休止的辯論下去。
一些像歷史、政治的科目,平時(shí)就應(yīng)該一點(diǎn)一滴激烈,水滴石穿,金石可鏤。在最后,各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)階段時(shí),就能省出一些時(shí)間復(fù)習(xí)主科內(nèi)容。不至于到最后那么著急,復(fù)習(xí)效率大大降低,和別人的差距越來越大。
計(jì)劃永遠(yuǎn)是美好的,但現(xiàn)實(shí)卻很嚴(yán)峻。只有去執(zhí)行這些計(jì)劃,才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。否則這些目標(biāo)終歸是鏡花水月,可望而不可及,沒有辦法去達(dá)到。
這些試卷又重新合上了,除了教訓(xùn),其它什么都不要帶走。這次考試已經(jīng)過去,成了歷史,成了永久的歷史。我們不能改變歷史,但我們可以改變明天。既然我們不能改變歷史,那么我們就把握好明天!
考試反思作文 篇8
模擬考試結(jié)束后,學(xué)校準(zhǔn)備在下個(gè)星期五開家長會(huì)。當(dāng)班主任在教室里宣布完這個(gè)消息后,一陣陣“哎呀”“完了,要倒霉了”的哀嘆此起彼伏。再仔細(xì)看,發(fā)出這種聲音的都是考得不理想的同學(xué)。
“叮零零”,下課了,教師前腳剛走,剛才發(fā)出哀嘆聲的同學(xué)好像約好似的,一擁而出,爭先恐后地往操場上跑去。
他們要干什么呢?我心里直納悶,好奇地跟著他們來到操場。
只見他們在操場的水泥地板上,不約而同地跪下,嘴里還念念有語:“蒼天呀!大地呀!求求你們發(fā)發(fā)慈悲吧!家長會(huì)上教師別告我們的狀啊,要多多表揚(yáng)我們吧……”
就這樣,他們十分虔誠的一遍一遍的祈求著蒼天和大地。有些找不到水泥板的同學(xué),干脆直接跪在泥地里,也顧不上膝蓋冷不冷,一心祈求上蒼保佑自己。
周圍的同學(xué)見了,先是一下子全愣住了,然后就是一陣哄堂大笑。英語教師正好從這里路過,看見這幅情景,捂住嘴笑了起來,邊笑邊說“真認(rèn)真呀,就差燒根香了!”
一旁的我,感到好笑的'同時(shí),也為他們感到一種深深的悲哀:早知如今,何必當(dāng)初?如果大家平時(shí)好好地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),努力學(xué)習(xí),多付出一點(diǎn)汗水;在考試時(shí)認(rèn)認(rèn)真真答題,那么,又哪會(huì)考不好呢?又有什么必要在開家長會(huì)前乞求什么“蒼天”“大地”的“保佑”呢?但愿下次開家長會(huì)前,這樣的情景不再出現(xiàn)。
考試反思作文 篇9
期中考試考完了,期中考試以后。我們想放松放松,但沒過幾天,分?jǐn)?shù)出 來了。
報(bào)分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測!昂!你這題對(duì)沒對(duì)?”“我......錯(cuò)了”“我這題對(duì)了。”有的同學(xué)非常高 興,有的則苦著臉。
上課老師報(bào)完分,我考了英語66(70分制),數(shù)學(xué)88,語文95。5。我覺得我數(shù)學(xué)考得太差了。雖然九十幾分的不是很 多,只有5人,但我是班委,應(yīng)該起好帶頭作用,要是我考得不 好,別人怎么向我學(xué)習(xí)呢?考試卷發(fā)下來后,我才知道我好幾題 都是計(jì)算上的問題,我真粗心,可老師說粗心就是無能?荚囍,我有一題想了半天都沒想出來,草稿紙都寫滿了,我想:這樣下去可不行,萬一到了收試卷的'時(shí)候,我還沒寫完怎么辦?我 一急就慌,一慌更想不起來,下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。
英語嘛,聽起來這樣的分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò),但我有一題不該錯(cuò), 我沒有認(rèn)真地看,所以又做錯(cuò)了。
語文我考了第一。就是我看書看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒見過這個(gè)詞,我當(dāng)然不知 道它的讀音。
我以后一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的班委!
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