考試反思作文常用【6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的考試反思作文6篇，希望能夠幫助到大家。
考試反思作文 篇1
考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，不光是語(yǔ)文，還有數(shù)學(xué)我以為考得非常好的�？墒悄憧磧砷T(mén)成績(jī)都考了八十八。我真是非常驚訝，不知所措。真是非常慚愧。
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢？一是要看課堂上能否專(zhuān)心聽(tīng)講，能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)，能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。
其次是學(xué)習(xí)方法的反思�？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要我們不斷摸索、總結(jié)的，特別是考試之后對(duì)各門(mén)功課的`學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。
其三是應(yīng)試心理和技巧的反思。我沒(méi)有帶著平靜的心情去應(yīng)試，也是我這次沒(méi)有考好的原因，因心理過(guò)度驕傲而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有非常多。我在考試后就需要對(duì)這些沒(méi)有做一個(gè)全面的總結(jié)，避免再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
同學(xué)們，考后反思固然重要，但是更重要的是靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)。找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)和我一樣考試沒(méi)有考到理想的分?jǐn)?shù)，這時(shí)我們就知道知恥而后勇，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，又失去了動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力。
考試反思作文 篇2
花兒>長(zhǎng)大了，可以裝點(diǎn)世界，鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了，可以飛翔藍(lán)天。那我們長(zhǎng)大了又能做什么呢？是好好地享受人生？還是努力地為自己打拼？
我長(zhǎng)大了，要應(yīng)付艱苦的學(xué)習(xí)，要繁忙地工作；要迎接人生的風(fēng)雨；要不斷地披荊斬棘。如果在小時(shí)候，我要做的，只是在媽媽的懷抱里睡覺(jué)，在爸爸的.肩上玩耍，我喜歡在火坑邊和奶奶說(shuō)話(huà)，摸摸小貓，我更喜歡聽(tīng)爺爺講過(guò)去的事情。
我長(zhǎng)大了，要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)；要在自己的崗位上靜靜思考人生；要好好地孝敬父母；要奮勇往前，開(kāi)辟新的道路。如果在小時(shí)候我要做的，只是一個(gè)人默默地看電視，只是聽(tīng)媽媽的>嘮叨，爸爸的教導(dǎo)，我喜歡在自然的懷抱里暢游，我更喜歡坐在一張小桌子前，認(rèn)真的做好每個(gè)小制作，然后拿著它們到處玩，我更多地自豪的心情。 如果說(shuō)我要好好享受人生，那這樣做的目的是什么，我會(huì)快樂(lè)并開(kāi)心嗎？我不想虛度光陰，但只為人生苦苦打拼有什么用呢？我會(huì)得到什么。
這一切，我有很多疑惑。
考試反思作文 篇3
試卷有一次發(fā)到了手上，看到上面既熟悉又陌生的題目，看到上面那些圈點(diǎn)勾畫(huà)，心中早已給自己打下了成績(jī)。但成績(jī)單出現(xiàn)的時(shí)候，心中難免會(huì)微微一顫，感到無(wú)限的緊張與激動(dòng)。
當(dāng)我看完成績(jī)單時(shí)，覺(jué)得有很多科目需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)有很多的提升空間。我看到了窗外的即可白楊樹(shù)，記得剛來(lái)小區(qū)住的時(shí)候，它們沒(méi)還都是些小樹(shù)苗，都快三層樓高了。 白楊每天都在生長(zhǎng)，向著高出生長(zhǎng)，向著自己的目標(biāo)生長(zhǎng)。日日夜夜從未間斷，只為了達(dá)到自己的'目標(biāo)，從未放棄過(guò)。
在春天，各類(lèi)果樹(shù)開(kāi)出了花兒，爭(zhēng)著去迎接春天。但是楊樹(shù)卻沒(méi)有花兒，直道春天快過(guò)去的時(shí)候，楊才在空中飄揚(yáng)。楊絮沒(méi)有美麗的外表和艷麗的顏色，只有素雅的白色，也沒(méi)有沁人心脾的香味。但是“楊柳青輕直上重霄九”楊柳的種子比其它果樹(shù)的種子飄得更遠(yuǎn)。
我的目光又回到了成績(jī)單上，看到成績(jī)單上的成績(jī)，我感到自己少了點(diǎn)什么，少了楊樹(shù)堅(jiān)定不移的信念和頑強(qiáng)不息的生命力。楊時(shí)程門(mén)立雪、匡衡鑿壁偷光、王冕程門(mén)立雪，這些古人勤學(xué)的例子不勝枚舉。
在以后的學(xué)習(xí)中，我還要進(jìn)行更多的合作學(xué)習(xí)、合作探究。正因?yàn)轸~(yú)兒的空游，更顯出潭水的清澈;又因?yàn)樘端那宄海@出魚(yú)兒安心寧?kù)o、怡然不動(dòng)。但交流需要有一個(gè)限度，不能超出這個(gè)限度。交流完各自的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后，就應(yīng)該適時(shí)的停止交談，不要無(wú)休止的辯論下去。
一些像歷史、政治的科目，平時(shí)就應(yīng)該一點(diǎn)一滴激烈，水滴石穿，金石可鏤。在最后，各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)階段時(shí)，就能省出一些時(shí)間復(fù)習(xí)主科內(nèi)容。不至于到最后那么著急，復(fù)習(xí)效率大大降低，和別人的差距越來(lái)越大。
計(jì)劃永遠(yuǎn)是美好的，但現(xiàn)實(shí)卻很?chē)?yán)峻。只有去執(zhí)行這些計(jì)劃，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。否則這些目標(biāo)終歸是鏡花水月，可望而不可及，沒(méi)有辦法去達(dá)到。
這些試卷又重新合上了，除了教訓(xùn)，其它什么都不要帶走。這次考試已經(jīng)過(guò)去，成了歷史，成了永久的歷史。我們不能改變歷史，但我們可以改變明天。既然我們不能改變歷史，那么我們就把握好明天!
考試反思作文 篇4
今天上午，我們的考試考完了，但是我們還是很緊張，因?yàn)槲覀儞?dān)心我們的成績(jī)會(huì)導(dǎo)致劉老師的怒火爆發(fā)。
現(xiàn)在，語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了，我考了八十五分，但是我的同桌卻考了九十分，整整比我高五分，雖然她是三號(hào)，我是四號(hào)，但是相差這么多分，也是不應(yīng)該的呀，這就只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，那就是，我還沒(méi)有努力。
我看到我的試卷之后，經(jīng)過(guò)老師的一番講解，我知道了我的閱讀理解這一部分還學(xué)要進(jìn)步，我的理解能力還不夠高，我的細(xì)心沒(méi)有達(dá)到我想要的底部，而且老師講的答案跟我寫(xiě)的`答案相差的太多了。
我今后一定要補(bǔ)補(bǔ)我的閱讀理解能力，在做閱讀理解題的時(shí)候一定要往深處挖，一定要找到跟正確答案相似或完全一樣的地步，我今后一定要想我的同桌學(xué)習(xí)，提高我的成績(jī)。
考試反思作文 篇5
一眨眼，一個(gè)星期又過(guò)去了。在這個(gè)星期里，期中考試的分?jǐn)?shù)也出來(lái)了，不管好還是差，都不用去逃避，去驕傲。因?yàn)槿巳硕寄苓M(jìn)步，人人也都會(huì)“飛流直下三千尺”。沒(méi)有人敢說(shuō)自己能永遠(yuǎn)第一，也沒(méi)有人想說(shuō)自已就永遠(yuǎn)是最后一個(gè)。
是的，人人都沒(méi)有這本事�！扳�，鈴，鈴”上課了想起來(lái)了，全班同學(xué)都挺著身子，抱臂等待著老師的到來(lái)�！岸＿恕薄岸＿恕鼻宕嗟哪_步在慢慢靠近，沒(méi)錯(cuò)，來(lái)了，來(lái)了！更讓我們教室里的氣氛顯得緊張嚴(yán)肅的是老師手里的白試卷——期中考卷。老師一進(jìn)教室，第一句話(huà)不是“上課”而是“這次語(yǔ)文期中考試中，張柏林終于及格了！這很棒！”我們帶著驚訝的目光看向他，這時(shí)她的臉蛋紅得像個(gè)小西紅柿似的.。也不知道是誰(shuí)帶頭鼓掌，反正就是想祝賀她一下，沒(méi)想到，掌聲頓時(shí)全響起來(lái)了，它是那么響，也是那么齊，更是那么激烈,老師的臉也綻開(kāi)了微笑。接下來(lái)的緊張和嚴(yán)肅的氣氛是更濃了——報(bào)分了！教室里一下子安靜極了，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚，這可是按著學(xué)號(hào)來(lái)的呀！快了，快了！接近了“43號(hào)，90分”。
“求你了，老天爺，幫幫我吧，幫幫我吧，嗚嗚嗚……”我在心里默念著。終于,報(bào)道我了“44號(hào)89分，就差一分便90了，再加一把兒勁兒！”唉，終于可以來(lái)個(gè)自我呼吸了，不過(guò)會(huì)想起剛才老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我也不知道是鼓勵(lì)還是批評(píng)，我剛剛認(rèn)真點(diǎn)了一下，90分的好像不是太多。下次真的還需要加把勁兒呢！語(yǔ)文這次考了89分，那數(shù)學(xué)和英語(yǔ)如果在90分以上，只要一個(gè)90，另一個(gè)是91分的話(huà)，那總分就是270分了！加油，加油吧！雖然這我并不是“9”開(kāi)頭，不過(guò)我勇敢的去面對(duì)了，不逃避，不退縮，改正錯(cuò)誤，關(guān)注那兒要加強(qiáng)，才是我的方向，我的目標(biāo)！我會(huì)朝著它前進(jìn)的！
考試反思作文 篇6
語(yǔ)文第一單元測(cè)試已經(jīng)結(jié)束了，我翹首期盼的考試分?jǐn)?shù)也接踵而至。我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是81分，我想：語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)，考試的時(shí)候感覺(jué)試卷也不是很難，分?jǐn)?shù)也肯定不會(huì)太差的吧，正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，突然傻了眼，90分？不會(huì)吧，我揉揉眼睛，再仔細(xì)一看，沒(méi)錯(cuò)呀，是90分，真是出乎我的意料之外啊，想著媽媽那失望的眼神，想著同學(xué)們那質(zhì)疑的目光，想著晚上可能會(huì)上演女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打，我的淚水奪眶而出。
為什么我大考反而會(huì)考的這么差呢？我分析了一下，一共有四點(diǎn)：1.閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié)，大部分的分?jǐn)?shù)都扣在了那里；2.我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣，總是粗略的掃視一下題目或是文章，做起題目，就會(huì)導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的.理解不正確；3.就是我浮躁的心情，總是想著快點(diǎn)做好，做好了我就可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆，那一副悠哉悠哉的樣子，就好像是100分我是能夠輕而易舉的拿下，然而，卻忽略了檢查這個(gè)重要的環(huán)節(jié)，所以，我的基礎(chǔ)部分就被扣掉了好幾分，其中，那幾分里面是因?yàn)閷?xiě)了幾個(gè)錯(cuò)別字而扣掉的；4.就是自滿(mǎn)，我就好像是我必定能夠把這張卷子考得好，就是這種不屑的態(tài)度，讓自己感到驕傲，總是期待著馬上結(jié)束考試，好出去玩。
雖然這一次考試考得不太好，但是，我相信一次考試的成績(jī)并不是所有考試時(shí)都考得的成績(jī)，這是對(duì)我敲響了警鐘，提早打好了預(yù)防針!俗話(huà)說(shuō)得好：“吃一墊，長(zhǎng)一智”。以后我可要改掉我的壞習(xí)慣，為下一個(gè)單元測(cè)試打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
你們?yōu)槲壹佑桶?
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