考試反思作文9篇(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的考試反思作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試反思作文 篇1
隨著時(shí)間飛快的流逝,我們初一上半學(xué)期的一半已經(jīng)過(guò),在這段時(shí)間里,我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)初中生活,適應(yīng)新班級(jí),新老師,也適應(yīng)新同學(xué)。
期中考試,與其說(shuō)是應(yīng)付自己,不如說(shuō)是測(cè)驗(yàn)自己;與其說(shuō)是蒙混過(guò)關(guān),不如說(shuō)是挑戰(zhàn)自己。對(duì)于這次考試成績(jī)?cè)趺礃,自己心里都清楚?梢哉f(shuō),我對(duì)我每門(mén)成績(jī)都不滿意。
先說(shuō)語(yǔ)文吧,我的基礎(chǔ)還挺不錯(cuò)的,但分都丟在作文、閱讀理解和文言文上。()作文我竟然打破常規(guī),扣七分!這讓我震驚。這一次的作文,我寫(xiě)得平淡如水,沒(méi)有用上一個(gè)好詞好句,而且也沒(méi)有寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。閱讀理解題,我沒(méi)有看懂題就寫(xiě)上去,而文言文解釋,我沒(méi)有理解每一句話的意思。因?yàn)檫@種種原因,我的語(yǔ)文只考85分。
而英語(yǔ),我的`問(wèn)題主要出在回家不背單詞。我的聽(tīng)力題全對(duì),而筆試部分我因?yàn)橐粋(gè)單詞不熟扣一分,一道題看錯(cuò)扣兩分,通過(guò)英語(yǔ)考試,我明白,每天老師講過(guò)的知識(shí)回家要認(rèn)真背。
政治考試,是我最不理想的一科。我的分主要扣在材料題上,因?yàn)槲覜](méi)有看懂題意。明明是開(kāi)卷考試,我卻只考八十。
最冤的是數(shù)學(xué),明明可以考100,卻只考96,畫(huà)圖題和應(yīng)用題錯(cuò)。
對(duì)于整體成績(jī)想想也沒(méi)那么糟糕,考全班第二。
但是,這還不是我想要的,我要在期末考試上,爭(zhēng)取全班第一!
考試反思作文 篇2
今天一大早,就給我來(lái)了個(gè)晴天霹靂,我無(wú)法接受我的成績(jī)。我看到各科分?jǐn)?shù)后,一臉的疑惑。
我每考一項(xiàng),都覺(jué)得特別輕松,考完試更是如此。在昨天,我還嘻嘻哈哈,一口咬定肯定能進(jìn)前200名?沙煽(jī)不會(huì)說(shuō)謊,我也應(yīng)該好好反思一下。
我承認(rèn)媽媽的話,考試前的兩周,學(xué)習(xí)態(tài)度的確不太好,總想享受片刻的那幾分鐘安逸。
我的組長(zhǎng)既優(yōu)秀又謙虛,穩(wěn)居全班的'前三。我們第六組的其他成員都有了進(jìn)步,只有我退到了全班中段。這只是文化科,像體育、美術(shù)、音樂(lè)這樣的科目還沒(méi)加入其總分,若加上,一排名,別說(shuō)300,就是400,我大概也進(jìn)不了了。
我感覺(jué)自己被自己的成績(jī)打了臉,考前的幾天,王雅慧問(wèn)我:“孟子歆,有沒(méi)有信心考前200”。“能”!我自信的許諾過(guò)。我只希望她
不要看到我的成績(jī),如果看到了她會(huì)怎么想?第一次不想與她見(jiàn)面。
我的父母并沒(méi)有打我,而是希望我能在在這次失利中吸收教訓(xùn)。我的心里頓時(shí)被揪成一團(tuán)麻。爸爸在和我談話后,又是笑又是跳的安慰我,他說(shuō)我還有三年的初中生活繼續(xù)拼搏。這三年很快,一年如一日,很快。
我最近的隨筆又是抱怨作業(yè)多,又是埋怨老師。喊出來(lái)的口號(hào),從沒(méi)堅(jiān)持,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。一天天得瑟的不行,看到成績(jī)才想起后悔。
同樣的學(xué)校,同樣的老師,同樣的教育,別人卻取的優(yōu)秀,而我沒(méi)有。
父母說(shuō),我考多少都無(wú)所謂。他們要的是我的態(tài)度,而不是單純的成績(jī)。聽(tīng)媽媽說(shuō):
“上帝給了每人兩杯水——苦水與甜水”。
考試反思作文 篇3
在結(jié)束期末考試后,我深深的反思了一下我發(fā)現(xiàn)我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向數(shù)學(xué)不錯(cuò)可這次竟然丟了7分,我一向語(yǔ)文不好經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的反思,我想可能是與閱讀題目不認(rèn)真都有著重大的關(guān)系,它使我在很多計(jì)算和語(yǔ)法上有差錯(cuò),有時(shí)題只看了一半就把題答上了,這使我丟了許多不該丟的.分還有答題不仔細(xì),丟一個(gè)字母;少一個(gè)標(biāo)點(diǎn);差一位小數(shù)點(diǎn),這都是我常犯的毛病。
我知道各科老師對(duì)我有著很大的期望的,可是我辜負(fù)了老師們對(duì)我的期望,沒(méi)進(jìn)入年組前50名,對(duì)于這點(diǎn)我有著無(wú)盡的歉意。但是犯了錯(cuò)就要勤于改正首先我要改正閱讀不仔細(xì)的毛病,把一些不該丟的分挽救回來(lái),然后再把答題不認(rèn)真的毛病改正,這個(gè)毛病會(huì)影響各科成績(jī),少則一、兩分多則五、六分如果這些分都加上怎么說(shuō)也能進(jìn)年組2、30名,這樣我也高興父母也樂(lè)呵,老師也欣慰,最后我還要加強(qiáng)語(yǔ)、數(shù)、外、政治、歷史等7科的習(xí)題強(qiáng)化,通過(guò)考試我明白了人外有人、天外有天,平日里普通的試題感不到什么差別,而真正考試中我同桌把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下。所以,我一定要加倍努力,從這次考試中汲取教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn),化失敗為力量,為下一次考試做好基礎(chǔ),這次考試幸好不是中考,我還手有機(jī)會(huì)的,爭(zhēng)取不讓對(duì)我有期望的人不失望。也希望各位老師不要對(duì)我失去信心。
我暗暗鼓勵(lì)自己:“為了將來(lái)爸爸和我的奧迪;為了將來(lái)母親和妻子迪奧;也為了將來(lái)我孩子的奧利奧,加油!你可以的!
考試反思作文 篇4
成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長(zhǎng)一智。反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒(méi)有必要的,應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,應(yīng)重新找到自己的.起點(diǎn),一定要堅(jiān)信沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
——題記
今天期中考試試卷發(fā)下來(lái)了,我這才知道數(shù)學(xué)考得83分、語(yǔ)文考得87分,我對(duì)這樣的成績(jī)非常不滿意,有許多不應(yīng)該丟分的題目卻丟分了,為什么會(huì)丟那么多的分呢?因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)粗心,而且在寫(xiě)完后試卷也沒(méi)有認(rèn)真地檢查好,導(dǎo)致該得的分也白白地丟了。
面對(duì)這次考試的失敗,我心里好像打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣咸一齊涌上心頭,心情久久不能平靜,我真后悔平時(shí)上課不聽(tīng)課,搞小動(dòng)作,有時(shí)還和別人逗笑,作業(yè)不認(rèn)真完成,基礎(chǔ)不牢固,沒(méi)有做到勤學(xué)勤練,所以此次考試我又未能考出好的成績(jī),真對(duì)不起爸爸對(duì)我的期望,也對(duì)不起老師對(duì)我地諄諄教導(dǎo)。
親愛(ài)的爸爸,請(qǐng)?jiān)從粻?zhēng)氣的兒子,敬愛(ài)的老師,請(qǐng)?jiān)從B皮的學(xué)生,請(qǐng)?jiān)试S我鄭重地向你們說(shuō):“對(duì)不起,我讓你們失望了;在今后的學(xué)習(xí)中,我將會(huì)更加努力,一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!
人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我不能左右天氣,卻可以改變心情,我不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我會(huì)從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)己,為下一次考試做好準(zhǔn)備。
考試反思作文 篇5
這天,已經(jīng)是考試后第4天了,但是我的情緒還是久久不能平靜……
1月5日是我們迎來(lái)期末考試的第一天,也是我最興奮的一天。我們第一場(chǎng)考完數(shù)學(xué),感覺(jué)挺不錯(cuò),順順順利利地做完題,之后又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩遍,確定全對(duì)之后,離交卷還有二十分鐘,這時(shí)的我心中一向有一個(gè)期望:數(shù)學(xué)我絕對(duì)能拿滿分。(數(shù)學(xué)老師給我制定的分?jǐn)?shù)是100分)當(dāng)我們交完卷離開(kāi)考場(chǎng)之后,我飛快地跑到數(shù)學(xué)老師辦公室給老師對(duì)題。先對(duì)應(yīng)用題,嗯,不錯(cuò)!之后又對(duì)計(jì)算題、決定題、選取題……結(jié)果和老師的答案一模一樣。耶!我全對(duì)!我高興地手舞足蹈。這時(shí)我看到還有一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已。1月9號(hào),成績(jī)最后出來(lái)了。
方一凡,“98”!老師念到了我的名字。 “98”?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?我不敢相信98是我的分?jǐn)?shù)。老師是不是看錯(cuò)了?我不敢相信,也不得不相信。
此時(shí)我手中拿著卷子,腦子里一片空白。 我暈,為什么會(huì)是“98”?這個(gè)數(shù)字太打擊人了。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速找到“-2”。我簡(jiǎn)直不敢相信自我的眼睛,應(yīng)用題的第一題,式子、步驟一步一步寫(xiě)得都很詳細(xì),答案正確,結(jié)果最后一步答的時(shí)候沒(méi)有答完整,就這平白無(wú)辜扣了我2分。
此時(shí)我的情緒真的是很復(fù)雜,為什么我老是和100分無(wú)緣呢?我滿懷期望的英語(yǔ)也會(huì)考100分,結(jié)果少加了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)扣我0。5分,結(jié)果又成了5分。語(yǔ)文也不盡人意,96分!拌蜩蛉缟钡摹拌蜩颉睂(xiě)錯(cuò)了白白丟掉2分,還有排序丟掉2分。作文是我的強(qiáng)項(xiàng),得了滿分。
我自問(wèn):是不是自我太清高?是不是認(rèn)為自我自命不凡?是不是平時(shí)就沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣?哎,一言以蔽之,都怪我平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎。
“考試,就是要清除我們那清高的心,不經(jīng)過(guò)考試,我們會(huì)自命不凡,不再反思,也會(huì)停滯不前。但考試會(huì)毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖漏出來(lái),讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情,努力奔向成功。你說(shuō)是嗎?”媽媽的話引起了我的深思。
“應(yīng)對(duì)所有的.考試,這一次失敗算得了什么?沒(méi)有必要那么喪氣。其實(shí),沒(méi)有考好對(duì)于自我來(lái)說(shuō)也未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn),讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞!辈皇菃?爸爸的話讓我鼓起勇氣,奮勇向前。
這一次考試猶如一面鏡子,照出了我的不足。我要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為進(jìn)取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值。
考試反思作文 篇6
前天,我們考了期末考試,今天,卷子出來(lái)了,我們班考的很差。說(shuō)實(shí)話,我并不是很傷心,因?yàn)槲耶吘箍剂?00分,可是,我也是應(yīng)該反思反思的,因?yàn)槲覜](méi)有得數(shù)學(xué)書(shū)寫(xiě)加分。
雖說(shuō)這一次的書(shū)寫(xiě)加分并不會(huì)加,可是,我還是感覺(jué)應(yīng)該反思。卷子的第一面,我寫(xiě)的是比較干凈整齊的',可是到了后面,便凈是劃的,書(shū)寫(xiě)不是很強(qiáng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在考試前,老師就說(shuō)過(guò),我們一定要細(xì)心,一定要反復(fù)讀過(guò)許多遍題,才開(kāi)始答題,因?yàn)槲覀円锰妓毓P答題,答錯(cuò)了就還得劃。
當(dāng)時(shí),我也是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去的,所以在考試的時(shí)候,一道解決問(wèn)題時(shí),我沒(méi)有好好讀題,把這個(gè)圓錐算成了圓柱,帶著圓柱算出了結(jié)果?晌覚z查時(shí),才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,應(yīng)該是一個(gè)圓錐,于是我把算式劃了,又在角落里寫(xiě)出了算式。
這道題老師是給我算對(duì)了,可是因?yàn)槲业牟患?xì)心,所以我未能加上書(shū)寫(xiě)分。唉!這也是我數(shù)學(xué)期末考試最大的失誤吧。
一道判斷題,令我很難忘。這道題是:買一送一就是打五折。我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)眼前有了一片霧,到底(√)還是(×)!最后,我猶猶豫豫的打上了(√),我只能選這個(gè)了?纪旰,我和李可馨還在那里一直討論,究竟是對(duì)還是錯(cuò)。李可馨發(fā)表了自己的觀點(diǎn),因?yàn)樗J(rèn)為是錯(cuò)的,我也有點(diǎn)懷疑了。后來(lái)又聽(tīng)朱博洋說(shuō)應(yīng)該是相當(dāng)于。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心忐忑不安,但是問(wèn)了問(wèn)老師,老師說(shuō):“當(dāng)然是對(duì)的了,我們講過(guò)!”我一想,也是啊,老師不就是講過(guò)嗎。當(dāng)時(shí),我就是沒(méi)有認(rèn)真的思考啊!
還有一道解決問(wèn)題,老師明明講過(guò)了,可是我還在那里反復(fù)試了好多遍,猶豫了還幾分鐘,我感覺(jué)這是不應(yīng)該出現(xiàn)的。其它的方面我認(rèn)為自己做的還不錯(cuò),起碼注意到了一些其他優(yōu)等生沒(méi)注意到的細(xì)節(jié)。
雖說(shuō)我考試考的很好,可是我在考場(chǎng)的表現(xiàn)并不是很好的。當(dāng)檢查了20分鐘后,我就無(wú)心檢查了,在那里寫(xiě)了一些與考試無(wú)關(guān)的東西。可是老天還是看我語(yǔ)文考得太差,給了我100分!
考試反思作文 篇7
一、正反方辯論
正1:每個(gè)人做題都要檢查,不認(rèn)真檢查就沒(méi)有滿分,總之不認(rèn)真做就會(huì)出錯(cuò)。
反1:我們哪像你們,我們不檢查也是滿分,何況課外的題我們也會(huì)呢!作文
正2:你們也不是次次全對(duì),難免有些小毛病,經(jīng)常滿分的人也是很認(rèn)真,僅僅是他們察覺(jué)不到而已。
反2:我們出錯(cuò)了也不是不認(rèn)真的原因!作文
正3:難道你們不會(huì)嗎?
反3:(無(wú)言以對(duì))
二、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)
這次期末考試,只有兩個(gè)滿分,而且一個(gè)是認(rèn)真的',另一個(gè)也是會(huì)做并且認(rèn)真對(duì)待考試的同學(xué)。
三、自我反思
我這次只得了97分,3分都是因?yàn)轳R虎扣的,這次我也知道了:會(huì)做+認(rèn)真做=能做對(duì)。
考試反思作文 篇8
“吳啟玄,88分!”這句話如晴天霹靂一樣撕碎了我的心。我的心靈上留下一道深深的,不可抹支的傷痕。平時(shí)前幾名的我怎么突然下滑了?我該考這么一點(diǎn)分嗎?不該呀,不該呀,我考第一才應(yīng)該。我一定讓郭老師失望了,她培養(yǎng)的`這匹小千里馬這次失手了,捧著那張?jiān)嚲,看著那一個(gè)個(gè)紅叉叉,我恨自己,為什么沒(méi)為班級(jí)爭(zhēng)光?天哪,這些錯(cuò)題,老師基本都講過(guò)呀。我怎么還作錯(cuò)了?字錯(cuò)、詞錯(cuò)、填空錯(cuò),這次全錯(cuò)了,分全沒(méi)了,全被扣完了。有一道題,就因?yàn)槲掖中模瑳](méi)看清題,結(jié)果挨了大半對(duì),扣了2分。這種錯(cuò)誤該錯(cuò)嗎?該打!還有一題,原來(lái)考試時(shí)錯(cuò)過(guò),這次又錯(cuò)了,根本沒(méi)有汲取上次的教訓(xùn),根本就沒(méi)長(zhǎng)記性!另外一題老師在課堂上就講過(guò),可是老師講的答案,我全“大公無(wú)私”地還給了老師。上課不仔細(xì)聽(tīng)講,錯(cuò)了活該!我把卷子認(rèn)真分析了一下,有7分不該丟!有了這7分,我就不成了95.5分了嗎?
雖然這次90分以上人數(shù)不多,但是我不應(yīng)該考這么少。我雖然沒(méi)讓老師失望透頂,但我萬(wàn)分悲傷。雖說(shuō)不以成績(jī)論成敗,但下次我一定要考出優(yōu)異的成績(jī)!
考試反思作文 篇9
周五進(jìn)行的數(shù)學(xué)周清測(cè)試足以讓我深刻反思,因?yàn)闈M分120分(不算附加題)的卷子,我卻只考了93分。
我覺(jué)得導(dǎo)致這個(gè)慘痛的結(jié)果發(fā)生的根本原因不是分值太大,更不是因?yàn)轭}有難度,其主要原因還是自身的.態(tài)度不端正和答題沒(méi)有耐心。
做前面的填空題時(shí),態(tài)度還比較端正,我是自我感覺(jué)良好,但還是出現(xiàn)了錯(cuò)題,原因是由于當(dāng)時(shí)我心急,把一道題中的“倒數(shù)”二字看漏掉了,失掉了本不該失掉的三分。
還有一道關(guān)于圓柱的題,我沒(méi)有記住做這道題的格式與要求,還是按照了小學(xué)的方法來(lái)做,這道題后面沒(méi)有要求寫(xiě)“π取3。14”,所以應(yīng)該只用“π”計(jì)算,但是我卻又自作主張,直接把準(zhǔn)確數(shù)寫(xiě)上了,我又失掉了三分。
到了后面的計(jì)算題,我是徹底耐不住性子了,導(dǎo)致了我四道計(jì)算錯(cuò)了兩道,整整被扣了20分呀!
第一道題是真的有些冤,因?yàn)槲以趯?xiě)完后,為了保證正確率,又驗(yàn)算了一遍,發(fā)現(xiàn)結(jié)果不一樣,便將原來(lái)的答案改成了驗(yàn)算的答案,但誰(shuí)知我驗(yàn)算中的一步出了問(wèn)題,而我卻渾然不知,將錯(cuò)誤的答案抄了上去,原本正確的答案就這樣被改掉了。其實(shí),我要是愿意花上一兩分鐘再驗(yàn)算一遍,或許我的那10分就不會(huì)白白失掉了。
第二道計(jì)算題沒(méi)什么可說(shuō)的,竟是單純的計(jì)算錯(cuò)誤!看來(lái),以后得正視這個(gè)問(wèn)題了。
這次考試出現(xiàn)了重大失誤,痛定思痛,與其惋惜昨天,不如珍惜今天,去期待更美好的明天。我會(huì)改正的,加油!
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