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考試反思作文

時間:2023-08-22 09:22:28 教育反思 投訴 投稿

【優(yōu)秀】考試反思作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的考試反思作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)秀】考試反思作文9篇

考試反思作文 篇1

  海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀,人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂觀.——題記

  這兩句話我很喜歡,正和我這次考試一樣,這次考試不是完美的,但現(xiàn)實中沒有全是完美的,正如第一句現(xiàn)實生活中沒有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗并不能說明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的失敗不是給下次的成功有了經(jīng)驗嗎,有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛.而返回到前面說,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,哪能不經(jīng)歷點風(fēng)風(fēng)雨雨,"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功"',這句話說的不也就是嗎.這次考試考完了就過去了,不要再去想,只要知道自己錯在哪里,就是最好的,也可以說是一種進(jìn)步,知道了哪里錯還要去填補(bǔ)這快空缺,補(bǔ)得嚴(yán)嚴(yán)實實,縫不可透.第二句名句也是說不經(jīng)歷點挫折 失敗,哪能有成功 勝利.

  雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動,這回考試辜負(fù)了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負(fù)了你們,對不起,真的對不起,辜負(fù)了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽. 我的全家人.好友.y友.老師....都對我們寄予了很高的期望,可是我卻....雖然老師對我的成績十分滿意,可就是讓我數(shù)學(xué)再努努力,而我的其他家人 好友們都對我的.成績難以置信,怎么才考這么點,怎么別的時候不失禮,非要在這個時候失禮,這是多么重要的一次考試,但是我還是希望過去就過去了,不要再提了,提也只能讓我更傷心。這次考試是普遍的沒考好,可大姨對我說,不要把普遍當(dāng)作理由,我會記住的,深深地記住。爸爸也對我說,第一名只有一個。難道不是嗎,雖然是普遍沒考好,但也有考好的呀,我還是要象他們奮進(jìn),需要的則還是努力,假期里好好彌補(bǔ)自己的不足,再一步地提高 提高,我相信,只要有我的努力,就一定會有我的成功,只要我努力了,我能行.不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香.我到下次考試時一定不會再辜負(fù)你們了,爭取升學(xué)考試時一鳴驚人.你們相信我嗎.你們還會一如既往地鼓勵我 支持我嗎.我在你們眼里還是個優(yōu)等生嗎.我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵我支持我相信我,好嗎.在升學(xué)考試時我一定要給你們一個驚喜.

  不再想了,過去就過去了,笑對人生,人生路上坎坎坷坷,這算什么."風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢...."抬起頭 揚(yáng)起胸,以后的路還很長....

考試反思作文 篇2

  今天,已經(jīng)是考試后第4天了,可是我的心情還是久久不能平靜……

  1月5日是我迎來期末考試的第一天,也是我最興奮的一天。我第一場考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯,順順順利利地做完題,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩遍,確定全對之后,離交卷還有二十分鐘,這時的我心中一直有一個希望:數(shù)學(xué)我絕對能拿滿分。(數(shù)學(xué)老師給我制定的分?jǐn)?shù)是100分)當(dāng)我交完卷離開考場之后,我飛快地跑到數(shù)學(xué)老師辦公室給老師對題。先對應(yīng)用題,嗯,不錯!接著又對計算題、判斷題、選擇題……結(jié)果和老師的答案一模一樣。耶!我全對!我高興地手舞足蹈。這時我看到還有一些同學(xué)因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已。 1月9號,成績終于出來了。

  方一凡,“98”!老師念到了我的名字。

  “98”?我沒有聽錯吧?我不敢相信98是我的分?jǐn)?shù)。老師是不是看錯了?我不敢相信,也不得不相信。

  此時我手中拿著卷子,腦子里一片空白。

  我暈,為什么會是“98”?這個數(shù)字太打擊人了。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢快速找到“-2” 。我簡直不敢相信自己的眼睛,應(yīng)用題的第一題,式子、步驟一步一步寫得都很詳細(xì),答案正確,結(jié)果最后一步答的時候沒有答完整,就這平白無辜扣了我2分。

  此時我的心情真的是很復(fù)雜,為什么我老是和100分無緣呢?我滿懷希望的英語也會考100分,結(jié)果少加了一個標(biāo)點符號扣我0.5分,結(jié)果又成了99.5分。語文也不盡人意, 96分。“栩栩如生”的“栩栩”寫錯了白白丟掉2分,還有排序丟掉2分。作文是我的強(qiáng)項,得了滿分。

  我自問:是不是自己太清高?是不是認(rèn)為自己自命不凡?是不是平時就沒有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣?哎,一言以蔽之,都怪我平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎。

  “考試,就是要清除我那清高的心,不經(jīng)過考試,我會自命不凡,不再反思,也會停滯不前。但考試會毫不留情的把我的缺點抖漏出來,讓我進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱度,努力奔向成功。你說是嗎?”我的媽媽的話引起了我的.深思。

  “面對所有的考試,這一次失敗算得了什么?沒有必要那么喪氣。其實,沒有考好對于自己來說也未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒有掌握的知識點,讓你能夠有機(jī)會補(bǔ)上這些漏洞!辈皇菃?爸爸的話讓我鼓起勇氣,奮勇向前。

  這一次考試猶如一面鏡子,照出了我的不足。我要把反思后的經(jīng)驗、教訓(xùn)作為進(jìn)取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值。

考試反思作文 篇3

  期中考試過后,我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點兒也高興不起來,因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著自己會不會出錯、哪些地方可能會丟分,有沒有填錯答題卡等等。

  最終,成績出來了,真的不出我所料,——比上學(xué)期總分下降了60多分。

  這無疑對我是一個沉重的打擊,雖然這學(xué)期是高中的第一個學(xué)期,換了新的學(xué)校和新的環(huán)境,但是我上課也有認(rèn)真的聽課,為什么一下跌這么多?感覺我這個學(xué)習(xí)委員的`職稱有點黯淡無光。

  后面經(jīng)過幾天的認(rèn)真反思和總結(jié),可能還是新的年級適應(yīng)期,平時需要各科成績都要下功夫,所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此,我決定;做到以下幾點:

  1、課前預(yù)習(xí)第二天要上的各科內(nèi)容。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的問老師或同學(xué),有一些實在不懂的地方標(biāo)上記號,做到心中有數(shù);

  2、上課認(rèn)真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學(xué),在認(rèn)真聽講同時還要把自己認(rèn)為重要的地方勾畫或抄下來。

  3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背的背下來。

  4、獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真完成,不抄襲。

  做到了這些我相信在期末考試后我的成績一定會升上去。

考試反思作文 篇4

  今天下午老師發(fā)期中考試卷子,我的心情好像"十五個吊桶打水——七上八下"恐怕自己考不好,十分不安。當(dāng)老師說:"宋釗毅,語文93分"時,我疑惑不解,是什么題做錯了、讓我考的這么低?

  我接過自己的試卷仔細(xì)一看,哦!原來我做錯的題有:1、用"定"字組詞后再填入句子中,因為以前沒有遇到過這一類題,錯寫了一個詞,扣了1分。2、閱讀短文回答問題,應(yīng)讀三遍后再寫,我只讀了一遍,沒理解好短文,錯了兩小題,扣了3分。3、作文扣了2分。課本里的知識還都沒錯,一大部分都是粗心大意造成的,真虧呀!這個壞毛病我下決心一定要改掉。

  數(shù)學(xué)考了98分,是因為一道簡單的脫試計算題竟然用豎式計算,答案雖然對了可少算了一步,真是"大意失荊州"以后要認(rèn)真看題,不能小瞧那些簡單的題。英語考了94分,是因為英語句型沒掌握好,單詞也沒全部懂得漢語意思,以后要會背每篇英語課文,所有英語單次都要會默。

  我以后做到:1、要多讀書,課外知識也一定要掌握好。2、做題時要先把題讀三遍后,

  再認(rèn)真仔細(xì)的做題。3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章,字?jǐn)?shù)只能多不能少,把平時摘抄的'好詞好句用上。5、檢查作業(yè)時要一字一句,認(rèn)認(rèn)真真的檢察,不能馬虎大意!6、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。......

  以后我要按以上要求認(rèn)真去做,"一分耕耘一分收獲"我相信自己在期末一定能考出一個好成績。

  期中考試后的反思400字范文四:

  前幾天,我們期中考,我一下子就寫完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,我把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。

  星期一,老師公布分?jǐn)?shù),我是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領(lǐng)獎。老師念到到我時,我聚精會神地聽著,生怕聽錯。"凱航,72.5分""啊!"天哪!我怎么會考得這么差。過了一會兒,老師將試卷發(fā)下來,我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的72.5分好像在嘲笑我說:"你太不認(rèn)真了。"我一看題目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯呀!要是這對了,我不就73分了嘛。都是因為我太粗心了!唉!

  回家的路上,我沉默不語。媽媽問我:"考了幾分。"我小聲回答:"72.5分。""我就知道你考不好。"媽媽說。

  回到家,媽媽把我訓(xùn)斥一頓,說:"這種錯誤你犯了很多次了,在我面前都會背,怎么會錯呢?為了罰你粗心,就罰你上學(xué)自己走一天的路!"唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!

考試反思作文 篇5

  考試反思一學(xué)期的期末考試即將來臨,同學(xué)們既緊張又興奮,緊張的.是一學(xué)期的期末考試快要來臨了,興奮的是期末考試考好后,就可以放寒假了。于是,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,想在考試中取得好成績。我也一樣,認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,準(zhǔn)備著迎接考試。

  我原先給語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)都定了分,分別是語文九十五分以上,后來老師給我定到九十七點五分以上;數(shù)學(xué)九十九分以上,后來老師給我定到一百分;英語和科學(xué)都也是一百分。

  時光慢慢的流逝,期末考試慢慢地到來了?荚嚹且惶欤倚赜谐芍竦刈哌M(jìn)了考場,答好了題,就開始檢查不久,老師就讓同學(xué)們交卷了。

  結(jié)果,總是與現(xiàn)實相反。語文才考了九十三點五分,數(shù)學(xué)才考了九十七分,英語才考了九十六分,科學(xué)也不怎么好,也只考了九十九分。四門門科,一門也沒有達(dá)標(biāo),一門也沒有一百分,四門門科加起來才三百八十五點五分,比去年的期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數(shù)學(xué)都錯在粗心上,英語和科學(xué)雖然不知道怎么樣,但多半也是錯在了粗心上。

  經(jīng)過這一次期末考試,我對于下一次的考試,不會再馬虎、草率做題了,我會認(rèn)認(rèn)真真地做題,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了,最后再慎重地交卷了。

考試反思作文 篇6

  今天的心情不錯,學(xué)生的考試成績出來了,總體很好,考試后的反思。記得開學(xué)接班的時候,三個班是全年級的5、6、7名,那個時候真的是很頭疼,三個班中最好的成績與年級中的最高分相差11分之多。面對學(xué)生這樣的成績,心里既擔(dān)心又著急,上課看看學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭,心里涼涼的,開學(xué)的那段時間,每天上課都要鼓勵學(xué)生認(rèn)真聽課,慢慢的學(xué)生有了一點起色,但學(xué)生不能堅持,時好時壞。兩個月的時間過去了,看看學(xué)生的成績,相比之下好了很多,反超了最高分,這是在生日之際學(xué)生送給我的最好的生日禮物了。

  雖然成績不錯,但學(xué)生的卷面上也反映出了不少的問題?纯催@份試卷,題很簡單,而且是日常教學(xué)中經(jīng)常舉的實例,甚至有的是講過的.原題,但也有很多學(xué)生一個字都不寫,這充分反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和上課的聽課效率,看著卷子上講了兩遍的實驗探究題學(xué)生空著不填,心里有種說不出的滋味,是學(xué)生的問題還是老師的問題,我們在授課的過程中有沒有真正關(guān)注到每一位學(xué)生?我們的課堂學(xué)生還有沒有興趣?這是我們不得不深思的問題。

  我們現(xiàn)在實行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,但學(xué)生卻沒有真正投入到這樣的學(xué)習(xí)方式中來,學(xué)案仿佛是學(xué)生的負(fù)擔(dān),他們不會用學(xué)案,第一天的預(yù)習(xí)任務(wù)完不成,第二天上課的時候就拉了一節(jié),留時間讓學(xué)生預(yù)習(xí),一節(jié)課的內(nèi)容至少要兩節(jié)課;另外,小組合作給我的感覺也是一種形式,學(xué)生不習(xí)慣傾聽別人說話,別人說的時候自己卻在看下一題,目的是早點知道答案得分,這就違背了小組合作的目的,這都是我們在現(xiàn)在的教學(xué)中急需解決的問題。出去看了人家的學(xué)案導(dǎo)學(xué)課堂,真的是比較適合我們學(xué)生的一種課堂模式,這樣的課堂學(xué)生多少能有一些收獲,而傳統(tǒng)的老師講學(xué)生聽,可能學(xué)生一節(jié)課什么也學(xué)不會。

考試反思作文 篇7

  今天,我們要第一單元考試,在老師的一聲令下,我們都被嚇的都是失了神,我們馬上打開書開始復(fù)習(xí)了。

  到了下午,我們都在認(rèn)認(rèn)真真的在看著書復(fù)習(xí),到了考試的前5分鐘,我們都特別緊張,反復(fù)猜想著考試會有哪些題目呢?那些題目我會不會呢?我的心里面就像十五個吊桶——七上八下。不知是誰再說:“考—試—啦!我的心里面全亂了。

  試卷發(fā)了下來,我大略的看了一下試卷,心里面默默的祈禱:“這次一定要考好啊!”這張試卷不算難也不算簡單如果你細(xì)心做的話應(yīng)該還算蠻簡單的,但是如果你粗心大意應(yīng)該說是挺難。好,開始提筆了。

  過了60分鐘,我們一個個都把試卷交給老師,心里面突然不像考試前那么緊張了。老師對我們說:“今天試卷試卷可能不能放下來了,因為學(xué)校有一些事情!钡搅送砩希以诖采弦恢痹谙耄骸拔业降卓剂硕嗌俜帜?”因為這個我一直到了10點鐘都沒有睡著。

  到了發(fā)試卷的時候了,我的'心都跳到喉嚨眼上了,老師一個個名字報了下去,到我了,我的心里一直在想:“我會考多少分呢?是好還是差呢?”老師說:“顧立誠90”我才松了一口氣。我這一張試卷主要錯在短文的第一個課內(nèi)閱讀雖然這我們做過了但是我們還是錯了,這是因為我在考試前我沒有好好復(fù)習(xí)。

  以后我一定要好好復(fù)習(xí),爭取考試的時候不在錯了。

考試反思作文 篇8

  這次的語文考試的成績令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的.題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗較少。

  再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過了對本次語文考試情況的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

考試反思作文 篇9

  又一次月度考試結(jié)束了,我的心里忐忑不安,生怕考的不好。星期五下午,試卷終于發(fā)下來,老師在發(fā)語文卷時,我剛好不在班里,當(dāng)我進(jìn)班時班里發(fā)出雷鳴般的掌聲,我還不明白怎么回事,后面有幾位同學(xué)悄悄說:“慕語涵,祝賀你,太牛了,全年級就你一個100分呀!”我也真有點不可思議,當(dāng)我回到座位上時,看到我的卷紙上紅紅的‘100’頓時自己也為自己感到高興。

  后來又發(fā)了數(shù)學(xué),英語卷紙,都錯了一道小題,數(shù)學(xué)又是馬虎失誤得了99分,簡單的一道計算題因為沒有換算單位。而英語卻因為語法記憶不熟練造成的只得了97分,真是后悔平時的.練習(xí)沒有再多努力一點就不會犯錯了。

  現(xiàn)在,要說說語文了,其實語文好久沒考100分了,這次慶幸的是沒有作文題。我認(rèn)為語文考試一般考的重點就是:字詞,句子,閱讀。字詞方面只要平時練習(xí)是把課本上學(xué)的多練多記就行,這是最簡單的。而句子和閱讀兩方面是非常廣泛的,像句子,有改寫句子的,有排序的,還有安課文內(nèi)容填空的等等。這些只要認(rèn)真審題都能做對。在做句子排序時,當(dāng)你認(rèn)為做完時,一定要把自己認(rèn)為排好的順序多讀幾遍,發(fā)現(xiàn)有錯的,修改過后要再讀幾遍,直到能讀的通順正確為止。

  閱讀題是我們最困擾的,也是最容易出錯的,因為這種題是很多類型的,知識面也很廣泛的。在做題時,一定要認(rèn)真讀短文,有些同學(xué)可能會直接做題,然后去找短文內(nèi)容,這種方法太麻煩也不全面,因為有些答案隱藏在句子中,不多讀多看幾遍很難找出答案的。還有做閱讀題要學(xué)會理解,所以你還得多看書,知道的多了,就容易做題了。

  每一次的考試,都讓我受益匪淺,學(xué)習(xí)是最公平的,只要全力以赴,付出努力,成績將讓你臉上漏出燦爛的笑容!

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