考試反思作文10篇(精品)
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的考試反思作文10篇，歡迎大家分享。
考試反思作文 篇1
我的數學成績一向不好，這我們班人都知道。別說100分了，連95分都上不了，因此我感到慚愧。因為上次數學考試了，即將發(fā)下試卷，我十分緊張，小心臟”撲通撲通“的跳啊！試卷發(fā)下來了，才89。5分！哎……！又沒上90分，我多么想得一次一百分�。∫虼�，我為明天小數加減法考試而準備起來。
我列了一個清單，上面寫著我在考試之前一定要復習的東西，做完一個打個勾。開始的一項：我拿起數學書。把重點的東西全部畫了出來，并且背的`滾瓜爛熟，每天像念經似的坐在沙發(fā)上背，每天都要找我媽媽幫我檢查5次。終于，完成了第一項，終于，打了1個勾。開始第二項：我媽媽和我去書城買了一整套小數加減法的測試報，我每天都要做3張，昨晚都要給媽媽檢查，檢查出錯誤，都會讓我改正，還會讓我在做兩遍。Bingo，第二個勾打好了。開始第三項：我媽媽出題，讓她像老師似的讓我用豎式或口算做她出的題，我總覺得這有點像一個游戲呢？哎呀，不管了！下一項！這就是一天中的最后一項：我每天晚上7：30分時，都要打開電視收看一個數學講座，而且最近剛好是有關小數加減法如何得100分的講座，我當然要看了！耶�。�！今天最后一個任務完成了。
考完試了，第二天，發(fā)試卷之前，胡老師說了一句話：”這次班上有一個100分，是馬伊琳“話音剛落，全班人異口同聲地說：”哇塞“�。。�
連天都不知道，那一刻我有多高興。
考試反思作文 篇2
當拿到試卷時，看到那不堪的成績——優(yōu)與合時，我便決定，進行一次深刻地反思。
識字部分，是個優(yōu)。這個成績還可以，班里的基礎抓得很好，算是比較成功。課外略看過一些知識點，把附加題做了出來，加了一分。但是，因為粗心和想當然，在看拼音寫漢字這一塊扣了一分，把一個字寫錯了！這讓我與優(yōu)星失之交臂，是我重點反思的地方。
閱讀部分，是個合！算是差到了極點！填空，應該是最簡單的地方了吧，而我卻在這里扣了整整四分！先是老師講了無數遍的綠字，我卻因為沒有寫完整而被扣了一分。剩下三分，則是因為自己在第三題沒有仔細的審題，可以說是連題目都沒有看，便直接在后面寫上了答案！還有試卷的最后一頁。我沒有注意題目中的重點字，把它圈出來，導致了一道劃線題錯誤。還有最后一道題目，最后的題目，一般都是考文章的中心的，這道也是�？墒牵覅s沒有抓住文章的中心，沒有理解它的真正的意義，卻只是浮在表面，扣了分。我對我犯的.錯誤和要改進的地方列了一張表：1 不能粗心和想當然，要仔細看題。2 要把回答寫完整，不要只寫一半。3 要仔細地審題，看清題目再作答。4 題目中的重點字都要圈出來，增加做題的正確率。5 抓住文章中心作答，理解文章的真正含義。
在以后考試中，我會盡量把缺點改正，優(yōu)點加強。絕不會犯這次考試的錯誤，使我的成績更加優(yōu)異。
考試反思作文 篇3
時光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中我已經來到初中學習兩個多月了，不知為何初中沒有月考，但是期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了，11月13日，我將迎來我升入初中之后的第一次正規(guī)的期中考試。
考試的時間很短，仿佛在夢境之中一般，考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢？不過管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠去。
現在總分已出來了，語，數，外三科總分都是120分，生物和地理總分都是30分，歷史總分50，政治總分70，額，我的成績如下：語文104，數學89，英語106，地理25，生物29，政治64，歷史48（我最滿意的一門）可以看出數學最不好只有89分總分465占據全班14名全年級121名，夠差勁吧。不得不說，就是我們班第一名的張乃元也不過502才進入年級排行榜50多名，我呢？連班級前十都沒有進更何況年級排名，乃至市排名呢？我又如何才能有一個立足之地呢?是的，考試過去了，如夢幻般的`過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發(fā)下的那一刻，成為泡影。我后悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢?
人生從無后悔藥可買，既然失敗了，就要學會去承受，只著眼于過去又有什麼用呢？只會忽視現在，當現在變成過去，所有的明天都變?yōu)楝F在，當下一次的考驗到來之時，你只會悲哀的發(fā)現你仍留在過去，不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時，你會發(fā)現你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。
正如某位名人曾說過：人活著就要珍惜眼前，過去便讓他過去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過完一個又一個今天，當昨天變?yōu)檫b遠的歷史時，你終會發(fā)現你的一生都是充實的。
由此我想，考試過去就過去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會經歷一個又一個的考試，人不能永遠沮喪下去�。√痤^，仰望天空，明天依舊輝煌。
考試反思作文 篇4
星期五是我們期中考試的日子，一發(fā)下卷紙，我便滿不在乎的`拿著考卷把它不假思索地做完了，我又檢查了一遍，但我只檢查了一下答案，沒有檢查題目，我以為只要算對就沒事了，可我萬萬 沒想到，考完試后，我把我的答案告訴了一位同學，那個同學告訴我我把其中一道應用題中的一雙看成一個了，一下子扣了六分，還有一道應用題因為我的馬虎也做錯了也不知道扣多少分，聽到這個結 果后，我后悔莫及，真希望世界上有賣后悔藥的，但世界上沒有。
從這時起，我就下定決心，在以后的考試里，我絕不會在粗心大意了，也不會驕傲自滿了，因為：虛心使人進步，驕傲使人落后。
考試反思作文 篇5
期中考試已經結束了，成績出來了，我兩個班的成績和同類別的另兩個班的成績還是存在差距，不過，值得欣慰的是，比起前幾次考試，差距是越來越小了。從各項得分的情況來看，我們班的基礎題部分是明顯進步的，課外閱讀和語言運用部分呢就明顯落后了1分多，其他的如翻譯默寫作文等部分就都差不多，差距不明顯。
根據這些情況，我總結了一下，在日常教學當中的措施很明顯起了直接的作用。先說基礎部分的情況，我從月考結束以后，就把基礎題得分不高或者沒有發(fā)揮自己的水平的同學們單獨找出來了解情況，鼓勵并指導他們去有意識地積累基礎部分的知識，另外，在課堂上也用5分鐘甚至10分鐘的時間評講練習冊上基礎的語音，成語，語病，連貫等幾個題目，從各方面強調基礎知識的重要，而且明確指出，不但要積累，還要落實鞏固，反復練習記憶。在這之前，大部分同學也會做基礎的積累，但不會把積累上升到記憶的層面，所以，平時有做積累，但考起試來還是記不清楚，做不對題目，以至于失分很嚴重。通過這一段時間的練習評講和復習后，有很大一部分同學的基礎題得分明顯提高，也就是說，堅持評講，練習，反復鞏固是有效的方法，我以后還會堅持下去，希望把同學們的基礎成績能大面積地提高上來。
再看明顯落后的閱讀和語言運用題，這兩大模塊，我在平時的教學中確實沒怎么落實。閱讀練習也常做，但數量不夠，而且檢查落實的力度不夠，同學們做了練習后，比較少收上來批改，我一般只是采取堂上集體評講的方式講閱讀題，這樣的效果不明顯。在今后的教學中，我會加強閱讀的'訓練，而且打算仿效張婷老師的做法，給同學們做的閱讀練習題明確賦上分值，布置同學們做完以后，盡量收上來批改。根據分值或者得分點來做題目，增強同學們的得分意識和規(guī)范他們答題的格式，堅持下來，同學們答題的情況肯定會有進步，而且，目標明確，每一個題目，我要拿多少分，這樣做起題目來也比較有動力。語言運用題也還是要加強訓練，而且要一類一類有序地訓練，做了一定量的題目后就要及時總結該類題目的方法和思路，例如長短句的互換，仿寫類的題目，概括要點的題目，每一類都有相關的方法和需要注意的問題，如果能堅持練習與落實評講，我相信同學們的語言運用能力肯定能提高上來。
至于其他的幾大模塊，在今后的教學當中也要落實和訓練，特別是文言文的基礎知識和作文訓練，那也是一點也不能馬虎的。
在教學方面，我還是要多向其他老師學習，每一位老師都有自己獨特的有效的教學方法，多和別人交流可以學到很多東西。教學是常做常新的工作，每一年的學生情況不同，自己對于教材課本的理解也有不同，隨著時間的過去，經驗的積累，我相信，我的教學也會越來越成熟，越來越有效的。我的目標是做一名教學成績出眾的學生喜歡的優(yōu)秀的語文老師。
考試反思作文 篇6
在剛剛結束的期末考試里，我犯了很多不該犯的錯誤，自己想起來當時，真是后悔莫及。
我一向語文學科很好，可是這次鬼使神差的，語文學科竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我作文題目不認真讀有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的`小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要改掉不好的習慣。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許和答題技巧有關系�？傊ㄟ^以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文學科、數學、英語三門主科習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來那么多考試題目是我從來都沒有看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望，不讓自己失望。
考試反思作文 篇7
考試后，我最關心的莫過于各門課的成績了，可成績并不是怎么樣，語文84、數學97、英語99。其實分數不過是對我們這一個學期的一個評價，考完后并不應該盯著他，而是要明白失分的`原因并及時彌補這一階段的不足。學習的過程，就是解決問題的過程，成績不理想的背后，是問題的暴露。我們必須總結失敗的原因，采取措施，加以補救，才能在以后的期末考中創(chuàng)造輝煌。
考試反思作文 篇8
期中考試結束了，隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了。
早上第一節(jié)課，老師走進了教室，懷里抱著我們的考試卷。
“我來念一下成績!”老師說。
這時，教室里的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。
有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初怎么不認真復習。
教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。
此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗。
“馬凡博，98.5分!”還不錯，我心里的大石頭落了下來。
試卷發(fā)下來后，我急忙在試卷上找錯誤。
由于粗心，我以1。
5分之差與滿分失之交臂。
這成績給我留下的則是深深的思索。
總結經驗教訓，是自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。
痛定思痛，我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。
只有在學習上一點點積累、認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的`強者，才能自信的面對挑戰(zhàn)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。
記住，沒有不勞而獲的美事。
考試反思作文 篇9
今天，是英語考試。我發(fā)現我在答卷的時候，我的'同桌已經檢查了，在檢查的時候，我的同桌經做完了。鄭老師說：我們這組是楊舒涵收，之后，我也做完了。把卷子交給了楊舒涵。
到了下午，我在知道，我考了82分我想，以后不能這樣了以后會影響我我的學習了。今天，我很快樂。
考試反思作文 篇10
20xx年度期末考試讓我印象深刻，語文學科、數學、英語三科成績中，除數學比較滿意外，語文學科和英語的成績都不是很理想。下面就讓我來做一個考試反思。
語文學科只考了84。5分，主要原因是作文寫跑題了，被扣了12分�；氐郊�，我就認真思考跑題的原因。通過我寫的作文內容與題目要求進行對比，跑題的原因是沒有認真審題。題目要求寫20xx年的'成長故事，而我由于急于答題，只讀了題目要求的一半，便理解為要求寫個人以前的成長故事，從而導致跑題。這次跑題，使我的語文學科成績大幅度下滑，可讓我吸取了教訓。下次我一定認真審題，在完全理解題目要求后再下筆寫。另外3。5分，錯在詩歌填空和短文加標點方面，分別被扣2分和1。5分。都是因為基礎知識掌握不牢固，導致出錯。以后我一定要多背多記多練習。
數學考得還可以，考了100分。我要保持這個成績。
英語考了95。5分，主要失分在選擇上。比如，有一道“怎樣到月球上去？”的選擇題，選擇答案有宇宙飛船、飛機和小汽車，正確答案應該是宇宙飛船。由于我對宇宙飛船的英語拼寫掌握不牢固，結果錯選了飛機。以后我一定要加強英語單詞的記憶。
通過這次期末考試，我找到了自己存在的不足，并要在以后的學習中加以克服。我爭取在明年的期末考試中考出好的成績。
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