(優(yōu)選)考試反思作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的考試反思作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試反思作文 篇1
又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了、迎來了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移、回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸、這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)、在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多、時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著、是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下、而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)、而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟、或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)、回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)、我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美、突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:
出勤情況:請(qǐng)了一次病假、拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過緊張的學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的`幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性、面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人、以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來、而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的、首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間、時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要、其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成、認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的、在這學(xué)期的期末考試中,雖然考得不好,但只需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。
知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
考試反思作文 篇2
又一次考試的大幕拉下來了,由前期的連夜奮戰(zhàn),到考試前準(zhǔn)備的“牛刀小試”到考試時(shí)的熱血奮騰,再到成績(jī)出來后的郁悶。每科成績(jī)一出來,仿佛心就往下跌了一塊,直到跌倒內(nèi)心深處,確實(shí)是努力了,為何卻不見成見呢?
反過來想想。這次考試也確實(shí)有許多值得反思的地方:
1 馬虎問題:地理考試有幾道題是會(huì)的,卻因?yàn)榕袛嗄媳卑肭驎r(shí)少看了一個(gè)箭頭,導(dǎo)致整組題都錯(cuò)了,本以為可以及格的,可就是因?yàn)轳R虎,刨了分,還給班里啦分,同樣的,在其他科中也存在著這樣的問題。
2 知識(shí)不扎實(shí):我一直覺得我課上的效率還是不錯(cuò)的.。但是,在課下,總是沒能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),歸納和總結(jié),如果將這步做好,相信成績(jī)會(huì)有很大突破。
3 自己意向不堅(jiān)定:上次月考失利,自己也有一些反思,決定努力,但努力程度未達(dá)到,每天給自己規(guī)定的任務(wù)都未能完成,導(dǎo)致問題越積越多。
革命尚未成功,同志仍需努力。
考試反思作文 篇3
“完了,完了”馬上吳老師就要來報(bào)數(shù)學(xué)考試的成績(jī)了。上課鈴一響,吳老師拿著試卷,表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,我心想:“估計(jì)我們這次考得都不理想。”等吳老師清了清嗓子準(zhǔn)備報(bào)成績(jī)時(shí),我的手上已經(jīng)開始冒汗了,身體好像在顫抖,我的兩只眼睛就像老虎盯著肥兔一樣盯著老師。
接著吳老師說:“數(shù)學(xué)考試成績(jī)?nèi)缦拢侯櫉@銘100分,毛丹98分,蔣羽梵95分……”成績(jī)一個(gè)個(gè)往下落,我心里就一次比一次著急,第八個(gè),第九個(gè)……第十五個(gè),。〗K于輪到我了,我立刻抬起頭,看著吳老師的嘴:“許卉,85分”。我的心情頓時(shí)一落千丈,瞬間變得灰暗無(wú)比,腦子里一直想著爸爸那像老虎一樣的眼神,可怕的表情,和那像火山爆發(fā)一樣的口氣。
馬上就要放學(xué)了,我離爸爸也越來越近了,我也越來越緊張。回到家里,爸爸便走到我面前問:“許卉,你數(shù)學(xué)考得怎么樣,不錯(cuò)吧!多少分?”我便說:“85”。頓時(shí)我真想變成一個(gè)“隱形人”,隱形起來。我以為爸爸會(huì)像老虎一樣,可沒想到爸爸還是微笑著對(duì)我說:“嗯,比上次進(jìn)步了!鳖D時(shí)我眼鏡瞪得大大的,驚訝的問:“爸爸,你怎么不批評(píng)我!卑职只卮鹫f:“通過你自己的.努力,這次成績(jī)比上次進(jìn)步了許多。只要你堅(jiān)持不懈,以后的成績(jī)會(huì)讓同學(xué)和老師刮目相看的!
聽了爸爸的這番話,我大受鼓舞,下定決心,一定要考出好成績(jī),不辜負(fù)老師和家里對(duì)我的期望。從這次考試之后我也明白了一個(gè)道理“功夫不負(fù)有心人,有志者事竟成!”
考試反思作文 篇4
今天下午,我們班老師公布了期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)。我考了94分,看完卷子后,我即傷心又氣惱,我有只有2道填空和1道選擇題錯(cuò)了!我只要在對(duì)1道題,我就是全班第一了。我錯(cuò)的都是一些我會(huì)的,動(dòng)手操作都能完成,只是我再考場(chǎng)上嫌動(dòng)手操作太麻煩了。我再勤快點(diǎn),我一定能考100分。
考完式時(shí),老師給我們講這張卷子。聽老師講解,這張卷子其實(shí)很簡(jiǎn)單。好多題和總復(fù)習(xí)上的.題類型都一樣,我以后一定不再犯這道題的錯(cuò)誤。
今后,我一定要吸取這次考試的教訓(xùn),爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候,考一個(gè)好成績(jī)。把落下的知識(shí)在最短的時(shí)間內(nèi),統(tǒng)統(tǒng)都學(xué)會(huì)。把不堅(jiān)固的知識(shí)學(xué)會(huì)變得堅(jiān)固起來。
考試反思作文 篇5
期末考試結(jié)束了,成績(jī)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開始的時(shí)候,我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算可以,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jī)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔。稍诖采习胩熘,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝葉老師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像有點(diǎn)晚了。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說:“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(zhǎng)都不管,我能怎么辦!爆F(xiàn)在想想真的'很好笑,葉老師說的真的很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛砭腿鄙偌议L(zhǎng)的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績(jī)翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。現(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。”而我一直“一視同仁”,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長(zhǎng)一智。事不過三,經(jīng)過了自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
考試反思作文 篇6
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過去了。期末考試終于都結(jié)束了,據(jù)我的嚴(yán)密且精細(xì)的估計(jì),此次期末大考考得應(yīng)該不會(huì)如自己所愿。
先看語(yǔ)文,第一題我就蒙了——我一個(gè)都不會(huì)。這題共五分,就像五個(gè)湖泊,心中之火頓時(shí)就滅了一半。再看后面的課外古文,就跟看佛經(jīng)一樣,讀了好幾遍還是似懂非懂。我推算,語(yǔ)文除了作文外會(huì)扣掉12分。
如果說我是地球,那么“數(shù)學(xué)”這個(gè)生物就“瀕臨滅絕”了。數(shù)學(xué)是我的最弱項(xiàng),次次大考,次次數(shù)學(xué)最差,次次被數(shù)學(xué)拉得一墜千里。現(xiàn)在一聽到數(shù)學(xué)我就渾身“過敏”。所以這次的數(shù)學(xué)期末考數(shù)學(xué)成績(jī)就可想而知了。
其他的學(xué)科的期末考試我也不想再多談些什么了,總的來說,此次考試之所以考得不太理想,總結(jié)原因如下:
1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。
2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3、沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的'矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。
4、保持好良好的心態(tài),心態(tài)有時(shí)往往就決定著成敗,在期末考試中,我就有幾道幼稚的題目就是因?yàn)榫o張而做錯(cuò)了。
深信,在下一學(xué)期,我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
我相信我會(huì)做得更好!努力吧!刻苦吧!成功吧!
考試反思作文 篇7
這次期中考試成績(jī)很不好,退步了很多,主要失誤在于數(shù)學(xué),語(yǔ)文,化學(xué)這三科。
數(shù)學(xué)這次考得不好,我認(rèn)為原因在于我的做題量不夠,見的題少,知識(shí)運(yùn)用得不夠靈活。所以,我以后會(huì)增加訓(xùn)練量,多做一些題,更好地掌握知識(shí)。
我的語(yǔ)文基礎(chǔ)不好,想一些字詞,病句什么的都沒學(xué)好。所以,我會(huì)多積累一些生字生詞,記住它們的字形和讀音,多做一些病句練習(xí)和課外閱讀練習(xí)。
這次化學(xué)很不理想,主要原因就是不細(xì)心。卷子發(fā)下來之后,錯(cuò)的題都會(huì)改,就是當(dāng)時(shí)考試是太浮躁,太粗心了。還有些不自信,有一道題明明選對(duì)了,最后臨收卷還給改錯(cuò)了。
這次英語(yǔ)成績(jī)也不太好,因?yàn)槲业?詞匯量明顯不足。所以,以后我會(huì)逐漸養(yǎng)成讀英語(yǔ)和看筆記的習(xí)慣。
這次考試的失利我會(huì)牢牢記住,爭(zhēng)取下次能取得一個(gè)好成績(jī)。
考試反思作文 篇8
今天,項(xiàng)老師把批改完了的期中試卷發(fā)還給了我們。我先下意識(shí)地看了看分?jǐn)?shù)——“95。5”。還好,成績(jī)比我想象中的要好一些。但那4。5分到底扣在哪里了呢?
我找到了扣分的地方:一處看拼音寫詞語(yǔ)、一處諺語(yǔ)填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分。這都是不應(yīng)該錯(cuò)的呀!我沉默了,靜靜地反思起來:
在看拼音寫詞語(yǔ)部分,我錯(cuò)的是“障礙”的“礙”字。把它的右邊部分寫成了“喝”的右邊部分。這兩個(gè)字字形很相近。在考試前,老師已經(jīng)把這幾個(gè)單元的詞語(yǔ)都給我們聽寫過了。老師常說:“語(yǔ)文的字詞像房子的地基一樣重要,學(xué)不好它,就甭想學(xué)別的!”我竟犯了這種低級(jí)錯(cuò)誤,真有些說不過去。
在諺語(yǔ)填空部分,“雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到!;“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!逼綍r(shí)記得很熟的句子,到考試的時(shí)候,卻弄糊涂了!我感覺很慚愧,這又是一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,我都覺得自己不是王奕陽(yáng)了!
作文扣了分,絕對(duì)不是因?yàn)槲宜讲,而是因(yàn)殄e(cuò)別字較多。一篇作文中,一個(gè)錯(cuò)別字,兩個(gè)用詞不當(dāng),不扣分才怪呢!我實(shí)在是太浮躁了!
閱讀理解題里的錯(cuò)題,是我整張卷子中唯一一個(gè)因不懂而錯(cuò)的'題目。看來,以后要在閱讀上花更多地精力了。
我對(duì)這次的考試成績(jī)很不滿意。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我一定要克服浮躁,做回以前的自己。
考試反思作文 篇9
上午終于考完閱讀,趙老師回來先對(duì)答案,有不少人錯(cuò)了其中還有我,所以我該反思一下我為什么錯(cuò)了。
考試的時(shí)候我有壞的習(xí)慣,我還有好的習(xí)慣,我就先說我好的.習(xí)慣吧。好的習(xí)慣有做的時(shí)候我認(rèn)真審題,審?fù)觐}了以后我就開始認(rèn)真做題了,還有做完一道題我就檢查。這就是我的好習(xí)慣我以后還要這樣子做題。
我的壞習(xí)慣就是做完卷子我就在那里玩沒有檢查因?yàn)槲易鲱}的時(shí)候我已經(jīng)檢查過了所以我就不檢查在那里玩,趙老師對(duì)答案的時(shí)候我就錯(cuò)了。我以后我一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣以后考完試就檢查不玩了。
我一定要改掉壞習(xí)慣,有更多的好習(xí)慣,我在上課時(shí)后認(rèn)真聽講然后在下次考試考前10名。
考試反思作文 篇10
期中考試了。今天,期中考試。早上,我還有其它幾位同學(xué)到校有點(diǎn)晚了,剛一到校就開始打飯了。第一項(xiàng)考得是語(yǔ)文,監(jiān)考得老師不是一(3)的劉老師,是別得班老師。老師說不要相互看,還在黑板上寫了很多字,都是考試要注意的事,要求我們要認(rèn)真聽題,仔細(xì)思考,認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查。
在語(yǔ)文考試中,我們隔著書包,開始答題。每一題先由老師讀題,其中有一道題,老師問我們圖都能看清楚嗎?一位同學(xué)說,第三題看不清,大家告訴他,哪個(gè)圖是蜜蜂,而我寫了馬蜂,語(yǔ)文考試結(jié)束后,是數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)考試之前,周老師告訴我們一些做題的方式,還給我們提醒要注意的'事項(xiàng)。鈴聲響起,數(shù)學(xué)考試開始了,我拿起筆認(rèn)真聽老師讀題,一道一道的答,這些題我感覺都見過,做完試卷,交卷鈴聲響起,組長(zhǎng)收卷。中午吃飯洗碗時(shí),一位同學(xué)問題是周老師,考了多少分,周老師說還不知道呢,卷子是校長(zhǎng)批改的。我又問,量哪個(gè)校長(zhǎng),周老師說去問李博陽(yáng),他交給哪個(gè)校長(zhǎng),就是哪個(gè)校長(zhǎng)批改。
李博陽(yáng)說是董校長(zhǎng)。我們都很驚訝,因?yàn)檫@是我們?cè)嚲淼谝淮伪恍iL(zhǎng)批改。下午起床后,當(dāng)我把這事告訴同桌時(shí),他說沒有董校長(zhǎng),只有董組長(zhǎng),董組長(zhǎng)就是我們班級(jí)的語(yǔ)文組長(zhǎng),我們?cè)谝黄鹩懻撈饋恚@時(shí)屈老師來了,叫我們安靜。過了一會(huì),美術(shù)老師走進(jìn)了教室,帶著我們考英語(yǔ),答完題后,我把每個(gè)空都檢查了一遍?荚嚱Y(jié)束了,我心里想,今天三門考試,說不定我可能有一張卷子會(huì)是100分呢。
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