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考試反思作文

時(shí)間:2023-09-06 09:47:50 教育反思 投訴 投稿

考試反思作文匯總[8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的考試反思作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

考試反思作文匯總[8篇]

考試反思作文 篇1

  期末考試考完了,對(duì)于這個(gè)成績(jī),我感到很不滿(mǎn)意,因?yàn)椋液笸肆。我總結(jié)了一下原因;學(xué)習(xí)不扎實(shí),考試太粗心,平時(shí)做題少。更主要的原因是——考試前沒(méi)復(fù)習(xí)。

  因?yàn)樵诳荚嚽跋,我跟父母吵架,搞得我沒(méi)復(fù)習(xí),心情也不好,這大大影響了我的考試成績(jī)。在考試過(guò)程中,我只能按照我平常的記憶,以前做的題目來(lái)做題。更可怕的是,我竟因考試緊張,吃不下飯去!心理素質(zhì)太差!

  從現(xiàn)在開(kāi)始,只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西,并加以復(fù)習(xí)、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會(huì)有足夠多的'時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)其他科目,保證萬(wàn)無(wú)一失,考試時(shí),便會(huì)成竹在胸,而且無(wú)論如何測(cè)驗(yàn),都無(wú)所畏懼。要給自己確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo),不能太高,也不能太低;太高的話(huà),當(dāng)沒(méi)有超過(guò)這個(gè)目標(biāo)時(shí),便會(huì)灰心喪氣;太低的話(huà),太過(guò)輕易的超過(guò)自己的標(biāo)準(zhǔn),便沒(méi)有超越自己的快感。所以,給自己你定目標(biāo)也是必不可少的。希望在下次考試中,取得更好的成績(jī)。

考試反思作文 篇2

  星期四上午第二節(jié)課時(shí),我們楊老師把這次語(yǔ)文期中考試的試卷發(fā)到我們手里,當(dāng)我看到試卷上那鮮紅的85分時(shí),我的心情有點(diǎn)失望,我的語(yǔ)文成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很理想。沒(méi)有達(dá)到我期望的目標(biāo)。我以為會(huì)考90分以上?墒欠?jǐn)?shù)擺在我面前,不得不慚愧的低下了頭。接下來(lái)的我陷入了深深地沉思中……

  試卷中首先是基礎(chǔ)題,有一道題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),第一個(gè)是"武警",因?yàn)槲业氖韬龃笠獍裫看成了q,結(jié)果寫(xiě)成了武強(qiáng),真不該錯(cuò)!就這樣丟掉那寶貴的一分。

  根據(jù)情景填詩(shī)句這道題,原題是:每逢過(guò)大的.佳節(jié)我們會(huì)給遠(yuǎn)方給的親人發(fā)電子郵件或打電話(huà),常用什么詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己的思念之情。由于對(duì)題意理解錯(cuò)誤了,所以導(dǎo)致獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,這句詩(shī)句運(yùn)用錯(cuò)了。

  對(duì)于閱讀和作文是我學(xué)習(xí)語(yǔ)文中比較弱的一項(xiàng),我竟然在這個(gè)部分丟失9。5分,我恨自己為什么不小心,為什么不認(rèn)真,要是我認(rèn)真一點(diǎn),我就會(huì)上90分了!作文選材不夠新穎是我最生氣的地方,明明在我的腦海里就有一個(gè)"讓座"好題材來(lái)反應(yīng)新時(shí)尚,值得我去寫(xiě),卻偏偏寫(xiě)成了"不亂扔香蕉皮"這件事,哎,可憐的我的腦袋怎么就那么不開(kāi)竅呢?

  在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)廣泛閱讀,閱讀優(yōu)秀文章,積累優(yōu)美語(yǔ)句增加自己的詞匯量,在寫(xiě)法上,能取其之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。雖然這次期中考試我考的并不理想,但是我相信自己的實(shí)力,我會(huì)全力以赴沖刺期末考試。爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)失望,更不讓自己失望。

考試反思作文 篇3

  因?yàn)樵?jīng)跌倒,我們才能學(xué)會(huì)再站起來(lái),再向前行走。青春就是一段跌跌撞撞的旅行,你會(huì)不斷地跌倒,也要不斷地爬起,跌跌撞撞書(shū)寫(xiě)青春的色彩。

  半個(gè)學(xué)期已然過(guò)去,適時(shí)停下,回過(guò)頭來(lái)望望,期中考的身影給我善意的提醒。那過(guò)來(lái)的痕跡是否堅(jiān)實(shí),會(huì)被風(fēng)拂滅嗎?你丟失什么?你后悔嗎?

  那些鮮紅的分?jǐn)?shù),若有所思:這世上哪有什么突然,所有的突然都伴隨著漫長(zhǎng)的伏筆,是眼前無(wú)數(shù)個(gè)瞬間努力的結(jié)果,也是眼前不能狠下心來(lái)苦學(xué)的.結(jié)果,即使努力,結(jié)果卻不盡人意,那就是努力的還不夠,沒(méi)有發(fā)揮每一毫秒的價(jià)值,又有誰(shuí)能真正的做到問(wèn)心無(wú)愧呢?

  你若看著鐘表思慮抱怨,便常感力不從心。就好比用一小把文具尺去丈量喜馬拉雅山,用一柄水果的雕刻南極。秒針重復(fù)運(yùn)行,錯(cuò)覺(jué)主宰著我,仿佛時(shí)間取之不盡用之不竭,便認(rèn)為松懈一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系,殊不知代價(jià)是之前的努力化為烏有,心中必然失落。

  青春的旅行一路都是跌跌撞撞,每一次的跌倒都是為更好的向前奔跑,每個(gè)人也都有迷茫的時(shí)光,人生難免有挫折的時(shí)候,浪費(fèi)大把的時(shí)間心急如焚,也只能渾渾噩噩的混日子,轉(zhuǎn)頭也不曉得自己做些什么,走多少路,難免畏懼。這么一段虛擲的時(shí)光,與其駐足,不如堅(jiān)持走下去,一步一步都要為抵達(dá)這里而付出,改變只是拐角處,而走出這段空談的時(shí)光,以至于自己精疲力竭,反倒忘曾經(jīng)的憂(yōu)傷。

  這次考試的失利,努力,還不夠,成功者往往對(duì)自己更狠,或者說(shuō)你能不能對(duì)自己狠到一定程度就無(wú)法成功。成功是一種習(xí)慣,是一種日復(fù)一日對(duì)自己下狠心的習(xí)慣。

  像我們這樣沒(méi)有天賦聰穎,再不堅(jiān)持努力,就什么也不是。堅(jiān)持,堅(jiān)持,一直堅(jiān)持下去,咬咬牙,熬過(guò)去一切都會(huì)好起來(lái)。人生最好的狀態(tài),是在低谷里努力拼搏,一點(diǎn)點(diǎn)撣掉身上的灰塵,給自己希望,給自己未來(lái);夜媚锬挠袝r(shí)間遇上白馬王子,還不是要自己創(chuàng)造機(jī)遇,更加努力,讓自己變得更加強(qiáng)大。

  跌跌撞撞一路,也總有無(wú)力站起的時(shí)候,考試也是一場(chǎng)風(fēng)雨傾襲,堅(jiān)固的自己任憑它東吹西打,失敗又怎樣,默默爬起,腳踏實(shí)地,一步一步讓自己走向強(qiáng)大,就算走的崩潰的邊緣,你也要撐一撐,用最后一口氣再撐一撐,那可以幫你渡過(guò)一段難關(guān),可以讓你涅槃,柳暗花明。

  我更喜歡努力的自己。我知道,就算努力,我也不一定能變得很優(yōu)秀,但是不努力,我怎么知道上天給我的極限在哪兒?我想搏一次!

  我不斷地向上攀登,不是為被世界看見(jiàn),而是想看看整個(gè)世界啊。

  不會(huì)再讓時(shí)間浪費(fèi),放任自己松懈,對(duì)自己狠一點(diǎn),再狠一點(diǎn),跌倒,撣撣身上的灰塵,爬起來(lái),擼起衣袖繼續(xù)向前奔跑。

  青春又何嘗不需要跌跌撞撞呢?

考試反思作文 篇4

  自我踏入求學(xué)園地以來(lái),我體驗(yàn)過(guò)大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試后的反思時(shí)間。我退很多步想想,面對(duì)這一次次考試,我有著許多的疑惑:一場(chǎng)場(chǎng)考試對(duì)于我們意味著什么?什么是正確面對(duì)考試的方法?為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜?考試分出來(lái)的三六九等是利是弊?如今,這些問(wèn)題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問(wèn)題,忽而為這些問(wèn)題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗(yàn)可以為這些問(wèn)題的答案做拋磚引玉的見(jiàn)解。

  考試這個(gè)東西,最單純的解釋無(wú)非是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生知識(shí)接受效果的測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)一下學(xué)生們是否用功。若努力,換來(lái)一條條耀眼的對(duì)勾,賞心悅目;若松懈,換來(lái)一道道刺眼的叉號(hào),令人沮喪。同時(shí)分?jǐn)?shù)的高低也決定一個(gè)人的命運(yùn),決定一個(gè)人被點(diǎn)名的次序。所以學(xué)生們?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而考試,唯恐因低分而落難,甚至采取作弊手段來(lái)逃過(guò)這一劫,作弊無(wú)非是對(duì)考試意義的高估。

  考試沒(méi)有逃避,考試需要去面對(duì),它沒(méi)有想象中那么困難。面對(duì)考試最簡(jiǎn)單的方法就是問(wèn)心無(wú)愧?紙(chǎng)上發(fā)揮的好壞,考前的準(zhǔn)備工作占很大一部分,當(dāng)然不完全是掌握知識(shí)的多少,在很多方面考生考試結(jié)果的好壞取決于在面對(duì)試卷時(shí)我們的心態(tài)。我們是由大腦支配的,知識(shí)儲(chǔ)存在腦海當(dāng)中,而那知識(shí)的.輸出關(guān)卡就是我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)。這就是為什么我們常常會(huì)發(fā)揮失常的原因。好的心態(tài)自然是必備的,但是也要有達(dá)標(biāo)的知識(shí)儲(chǔ)備,這是基礎(chǔ),是前提。所以,面對(duì)考試的正確方法,取決于考前的充足準(zhǔn)備與單純的心態(tài)?荚囋谀骋环矫媸且坏罌Q定性很強(qiáng)的倏關(guān),但倘若考生掌握自如,化被動(dòng)為主動(dòng),以不變應(yīng)萬(wàn)變,在平常的工作中兢兢業(yè)業(yè),并保持一個(gè)良好的心態(tài),那么考試這道大關(guān)來(lái)得在突然也摧不毀一顆鎮(zhèn)定自若的心。面對(duì)考試,僅此而已。

  我們常常以很刻苦的努力應(yīng)對(duì)考試,可試卷如同一張破網(wǎng),總會(huì)漏掉無(wú)辜的幾分,YJBys到頭來(lái)悲切、惋惜也無(wú)濟(jì)于事了。很顯然,考試對(duì)我們的考核抓的很緊,在多方面為我們挖陷阱。自己也是個(gè)陷阱。許多問(wèn)題,并不出在實(shí)力上,或者說(shuō)僅僅出在細(xì)節(jié)上。我們把它稱(chēng)之為粗心。可是別忘了,整個(gè)考試就是一個(gè)森嚴(yán)的牢籠,不會(huì)令一絲風(fēng)聲走漏,不會(huì)給半點(diǎn)借口空子可鉆。從這個(gè)角度而言,粗不粗心就是考生們細(xì)節(jié)上的不足乃至能力上的遺憾。我們必須控制這種缺陷與遺憾,減少考后的抱怨與惋惜。那只靠自己。我們會(huì)不會(huì)對(duì)自己說(shuō):滿(mǎn)分就完美。那么我會(huì)對(duì)你說(shuō),丟了滿(mǎn)分你會(huì)摔得很慘。不必好高騖遠(yuǎn),改確立的考試結(jié)果是在自己能力范圍內(nèi)的。我們雖不會(huì)人人考得登峰造極,人人坐居高位,但可以給我們自己一個(gè)慧心的安慰。那并不是欺騙,是一種崇高的動(dòng)力。每次考試的分?jǐn)?shù)都會(huì)在我們的歷史里定格,雖不能改變,但可以慢慢超越。打敗惋惜之痛的侵襲很簡(jiǎn)單,別再騙自己。化壓力為動(dòng)力,沒(méi)有人把你踩在腳下,只有自己沒(méi)有勇氣站起來(lái)。面對(duì)考試,并不要怕考后的打擊,學(xué)會(huì)反擊。

  不得不說(shuō)考試的轟動(dòng)真的挺大,考試時(shí)令人提起精神,穩(wěn)當(dāng)應(yīng)對(duì),考試后又會(huì)將結(jié)

  果一一排序,并公布于眾。那時(shí)候,有人歡喜有人愁,在前幾名位子上的人,難免有得意之心;在后幾名位子上的人,或許會(huì)空前地悲痛。這時(shí)可能有人會(huì)怪罪到分化的這條先上——不該把悲催的考試成績(jī)前后擺弄?墒鞘朗码y料,這樣做自然有其高明之處。自古忌諱怨天尤人?荚嚤静豢膳,做到問(wèn)心無(wú)愧就可以了。每次的成績(jī)單上,必會(huì)有第一,也有最后。有的蟾宮折桂,有的名落孫山。但至少我們能做的很多:無(wú)視它,換一個(gè)角度想它??一切取決于自己。考試成績(jī)分層次也非壞事,否則“凡事都有兩面性”此言何出。我們能做的有很多,超越自己吧,最怕的就是墮落與認(rèn)輸。既然選擇承受這考試,就有為它的后果承擔(dān)責(zé)任的必要。

  哎,不僅感嘆,區(qū)區(qū)考試竟發(fā)如此感慨?是他太深?yuàn)W了吧!我們誰(shuí)也摸不透他,但都在一直面對(duì)他,這樣很好啊,問(wèn)心無(wú)愧。對(duì)一個(gè)中學(xué)生而言,考試再平常不過(guò),這次期末考試我并不滿(mǎn)意,但還是那句話(huà),高分我們求之不得,但可以一次次進(jìn)步,沒(méi)有人把你踩在腳下,只有自己沒(méi)有勇氣站起來(lái)。改變,取決與我。

考試反思作文 篇5

  今天,已經(jīng)是考試后第4天了,可是我的心情還是久久不能平靜……

  1月5日是我迎來(lái)期末考試的第一天,也是我最興奮的一天。我第一場(chǎng)考完數(shù)學(xué),感覺(jué)挺不錯(cuò),順順順利利地做完題,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩遍,確定全對(duì)之后,離交卷還有二十分鐘,這時(shí)的我心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)我絕對(duì)能拿滿(mǎn)分。(數(shù)學(xué)老師給我制定的分?jǐn)?shù)是100分)當(dāng)我交完卷離開(kāi)考場(chǎng)之后,我飛快地跑到數(shù)學(xué)老師辦公室給老師對(duì)題。先對(duì)應(yīng)用題,嗯,不錯(cuò)!接著又對(duì)計(jì)算題、判斷題、選擇題……結(jié)果和老師的答案一模一樣。耶!我全對(duì)!我高興地手舞足蹈。這時(shí)我看到還有一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已。 1月9號(hào),成績(jī)終于出來(lái)了。

  方一凡,“98”!老師念到了我的名字。

  “98”?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?我不敢相信98是我的分?jǐn)?shù)。老師是不是看錯(cuò)了?我不敢相信,也不得不相信。

  此時(shí)我手中拿著卷子,腦子里一片空白。

  我暈,為什么會(huì)是“98”?這個(gè)數(shù)字太打擊人了。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速找到“-2” 。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.眼睛,應(yīng)用題的第一題,式子、步驟一步一步寫(xiě)得都很詳細(xì),答案正確,結(jié)果最后一步答的時(shí)候沒(méi)有答完整,就這平白無(wú)辜扣了我2分。

  此時(shí)我的心情真的是很復(fù)雜,為什么我老是和100分無(wú)緣呢?我滿(mǎn)懷希望的英語(yǔ)也會(huì)考100分,結(jié)果少加了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)扣我0.5分,結(jié)果又成了99.5分。語(yǔ)文也不盡人意, 96分!拌蜩蛉缟钡摹拌蜩颉睂(xiě)錯(cuò)了白白丟掉2分,還有排序丟掉2分。作文是我的強(qiáng)項(xiàng),得了滿(mǎn)分。

  我自問(wèn):是不是自己太清高?是不是認(rèn)為自己自命不凡?是不是平時(shí)就沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣?哎,一言以蔽之,都怪我平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎。

  “考試,就是要清除我那清高的心,不經(jīng)過(guò)考試,我會(huì)自命不凡,不再反思,也會(huì)停滯不前。但考試會(huì)毫不留情的把我的缺點(diǎn)抖漏出來(lái),讓我進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱度,努力奔向成功。你說(shuō)是嗎?”我的媽媽的話(huà)引起了我的深思。

  “面對(duì)所有的考試,這一次失敗算得了什么?沒(méi)有必要那么喪氣。其實(shí),沒(méi)有考好對(duì)于自己來(lái)說(shuō)也未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn),讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞!辈皇菃?爸爸的話(huà)讓我鼓起勇氣,奮勇向前。

  這一次考試猶如一面鏡子,照出了我的不足。我要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為進(jìn)取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值。

考試反思作文 篇6

  這次考試也很糟糕,沒(méi)上90分,只考了88分,本以為能考上95分的試卷居然沒(méi)上90,真是令我大為吃驚!

  我認(rèn)為這次考試分?jǐn)?shù)之所以低的原因是沒(méi)有養(yǎng)好良好的行為習(xí)慣:

  一、考第一題時(shí)因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)養(yǎng)好良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,所以直接導(dǎo)致沒(méi)寫(xiě)完。

  二、沒(méi)養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣,沒(méi)有盡量把自己表達(dá)的思想表達(dá)得十分完美,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'描述了自己的想法。在那時(shí),我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤:放縱了自己,本身能描述清楚的卻偏偏不寫(xiě)了,忙著做下面的題、

  三、習(xí)作不夠仔細(xì),沒(méi)有把訓(xùn)練的過(guò)程和姿勢(shì)寫(xiě)出來(lái),并且文中還漏了一個(gè)字,還有一個(gè)最重要的問(wèn)題:沒(méi)有好詞佳句,沒(méi)有把平時(shí)積累的好詞佳句用上。

  我的措施是重要平時(shí)的教育和素質(zhì)問(wèn)題及上課認(rèn)真,積極發(fā)言讓自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo):100分!

考試反思作文 篇7

  時(shí)間仿佛過(guò)的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過(guò)半。我仔細(xì)的傾聽(tīng)鐘表的聲音,仿佛感到時(shí)光的流淌,生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。我在著大海中慢慢的成長(zhǎng),進(jìn)步。剛上海時(shí),由于不適應(yīng)海上的生活,很長(zhǎng)時(shí)間里,沒(méi)有找到行舟的訣竅,因此,并沒(méi)有比別人劃得更好。等到花六分之一時(shí),才發(fā)覺(jué)原來(lái)劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費(fèi)力,雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂(lè)無(wú)比。因?yàn)樵谶@個(gè)探究的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)一種超越自我的快樂(lè)。

  行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎?需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,才能取得好成績(jī)。

  可仔細(xì)想想,我真的只是因?yàn)椴贿m應(yīng)的關(guān)系么?我想有這個(gè)原因,但,完全歸咎于它么?應(yīng)該不吧!很多時(shí)候,本該當(dāng)天學(xué)會(huì)的知識(shí),由于自己的意志并不鑒定,也因?yàn)闆](méi)有明確的奮斗目標(biāo),所以一拖再拖。拖到周末再學(xué),導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí),最終有些東西一知半解學(xué)的不扎實(shí),考試自然就會(huì)顯露出這些不足之處。

  那么,既然知道自己的`問(wèn)題出在哪里,就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開(kāi)始,只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西,并加以復(fù)習(xí)、鞏固,這樣日積月累,到周末就會(huì)有足夠多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)其他科目,保證萬(wàn)無(wú)一失,考試測(cè)驗(yàn)時(shí),便會(huì)成竹在胸,十拿九穩(wěn),而且無(wú)論如何測(cè)驗(yàn),都無(wú)所畏懼。還要給自己確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo),不能太高,也不能太低;太高的話(huà),當(dāng)沒(méi)有超過(guò)這個(gè)目標(biāo)時(shí),便會(huì)灰心喪氣;太低的話(huà),太過(guò)輕易的超過(guò)自己的標(biāo)準(zhǔn),便沒(méi)有超越自己的快感。所以,給自己你定目標(biāo)也是必不可少的。

  我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中行舟前進(jìn)著,慢慢地積累著在行舟過(guò)程中所找到的經(jīng)驗(yàn),努力地熟悉并掌握著。在這知識(shí)的積累中,我感到時(shí)光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我解怎樣學(xué)習(xí)與反思。

考試反思作文 篇8

  語(yǔ)文第一單元測(cè)試已經(jīng)結(jié)束了,我翹首期盼的考試分?jǐn)?shù)也接踵而至。我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是81分,我想:語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),考試的時(shí)候感覺(jué)試卷也不是很難,分?jǐn)?shù)也肯定不會(huì)太差的吧,正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,試卷發(fā)了下來(lái),我一看,突然傻了眼,90分?不會(huì)吧,我揉揉眼睛,再仔細(xì)一看,沒(méi)錯(cuò)呀,是90分,真是出乎我的意料之外啊,想著媽媽那失望的眼神,想著同學(xué)們那質(zhì)疑的目光,想著晚上可能會(huì)上演女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。

  為什么我大考反而會(huì)考的這么差呢?我分析了一下,一共有四點(diǎn):1.閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),大部分的分?jǐn)?shù)都扣在了那里;2.我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣,總是粗略的掃視一下題目或是文章,做起題目,就會(huì)導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的理解不正確;3.就是我浮躁的.心情,總是想著快點(diǎn)做好,做好了我就可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆,那一副悠哉悠哉的樣子,就好像是100分我是能夠輕而易舉的拿下,然而,卻忽略了檢查這個(gè)重要的環(huán)節(jié),所以,我的基礎(chǔ)部分就被扣掉了好幾分,其中,那幾分里面是因?yàn)閷?xiě)了幾個(gè)錯(cuò)別字而扣掉的;4.就是自滿(mǎn),我就好像是我必定能夠把這張卷子考得好,就是這種不屑的態(tài)度,讓自己感到驕傲,總是期待著馬上結(jié)束考試,好出去玩。

  雖然這一次考試考得不太好,但是,我相信一次考試的成績(jī)并不是所有考試時(shí)都考得的成績(jī),這是對(duì)我敲響了警鐘,提早打好了預(yù)防針!俗話(huà)說(shuō)得好:“吃一墊,長(zhǎng)一智”。以后我可要改掉我的壞習(xí)慣,為下一個(gè)單元測(cè)試打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  你們?yōu)槲壹佑桶?

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