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考試反思作文

時(shí)間:2023-09-08 08:57:14 教育反思 投訴 投稿

考試反思作文集合(5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的考試反思作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

考試反思作文集合(5篇)

考試反思作文 篇1

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不好,這我們班人都知道。別說(shuō)100分了,連95分都上不了,因此我感到慚愧。因?yàn)樯洗螖?shù)學(xué)考試了,即將發(fā)下試卷,我十分緊張,小心臟”撲通撲通“的跳!試卷發(fā)下來(lái)了,才89。5分!哎……!又沒上90分,我多么想得一次一百分啊!因此,我為明天小數(shù)加減法考試而準(zhǔn)備起來(lái)。

  我列了一個(gè)清單,上面寫著我在考試之前一定要復(fù)習(xí)的東西,做完一個(gè)打個(gè)勾。開始的一項(xiàng):我拿起數(shù)學(xué)書。把重點(diǎn)的東西全部畫了出來(lái),并且背的滾瓜爛熟,每天像念經(jīng)似的坐在沙發(fā)上背,每天都要找我媽媽幫我檢查5次。終于,完成了第一項(xiàng),終于,打了1個(gè)勾。開始第二項(xiàng):我媽媽和我去書城買了一整套小數(shù)加減法的測(cè)試報(bào),我每天都要做3張,昨晚都要給媽媽檢查,檢查出錯(cuò)誤,都會(huì)讓我改正,還會(huì)讓我在做兩遍。Bingo,第二個(gè)勾打好了。開始第三項(xiàng):我媽媽出題,讓她像老師似的讓我用豎式或口算做她出的題,我總覺得這有點(diǎn)像一個(gè)游戲呢?哎呀,不管了!下一項(xiàng)!這就是一天中的最后一項(xiàng):我每天晚上7:30分時(shí),都要打開電視收看一個(gè)數(shù)學(xué)講座,而且最近剛好是有關(guān)小數(shù)加減法如何得100分的講座,我當(dāng)然要看了!耶。!今天最后一個(gè)任務(wù)完成了。

  考完試了,第二天,發(fā)試卷之前,胡老師說(shuō)了一句話:”這次班上有一個(gè)100分,是馬伊琳“話音剛落,全班人異口同聲地說(shuō):”哇塞“。!

  連天都不知道,那一刻我有多高興。

  第六篇:數(shù)學(xué)考試感想 張馨然

  今天早上,我們第一節(jié)課進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,本來(lái)說(shuō)只考一份卷子叫 爭(zhēng)當(dāng)“口算小能手”,我們最近一直在練口算,就是為了這次考試,我們練了大概有兩個(gè)星期,在那兩周里,我們的成績(jī)就像波浪一樣忽上忽下,忽好忽壞,很不穩(wěn)定,其中幾次我們的成績(jī)90分以下的人有三十多個(gè),把我們的數(shù)學(xué)老師委老師氣地火冒三丈,大發(fā)雷霆,就因?yàn)檫@件事情,委老師還給我們說(shuō):“別人班的同學(xué)90分以下的人才兩三個(gè),我們班卻有30多個(gè),我們班的'同學(xué)要好好反思一下,我們也意識(shí)到了錯(cuò)誤!

  今天我們要口算驗(yàn)收,就是要驗(yàn)證我們這兩周口算練習(xí)地怎么樣,因此我們都沒有練每日一思,學(xué)校卻還是給我們發(fā)了一張爭(zhēng)當(dāng)“每日一思小能手的卷子”,這讓我非常驚訝,又感到緊張。

  在考第一份卷子前我緊張極了,卷子發(fā)下來(lái)了以后,我看題卻非常簡(jiǎn)單,于是我先寫完班級(jí)和姓名,再把卷子反扣在桌面上,等老師發(fā)出命令了以后,我抓緊時(shí)間做題,做完題又檢查了一遍,剛剛好到了時(shí)間,我把卷子交給了老師。然后我又認(rèn)真的完成了第二份試卷,把卷子交給了老師,我就完成了考試,心情輕松的出去玩了。

  第一次考試我感覺還不錯(cuò),但是這第二次考試來(lái)的太突然了呀!我明白了,學(xué)習(xí)不能只學(xué)一個(gè),忽略另一個(gè),這樣就會(huì)把學(xué)的其中一個(gè)忘掉。

考試反思作文 篇2

  現(xiàn)如今,上學(xué)、就業(yè)都需要考試,那位什么要考試呢?單單像父母所說(shuō)的“為檢驗(yàn)?zāi)銈儭眴?不,它還有一個(gè)更重要的作用。

  一人參加了某公司的三次考試,第一次是99分,排名第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時(shí)間的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個(gè)小米,98分。第三次的試題仍是一樣的,她連試題都沒看,揮筆把答案都寫上了,這次她又是99分,但沒有獨(dú)占鰲頭,那個(gè)小米也是99分,第一。這個(gè)人并沒緊張,認(rèn)為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒有自己!

  她去找經(jīng)理,經(jīng)理說(shuō):“我們很欣賞你的考分,但我們沒許諾誰(shuí)分高就錄用誰(shuí)分?jǐn)?shù)的高低對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是錄用職員的'一個(gè)依據(jù),并非最終結(jié)果。我們需要的職員不單單要有才華,她更應(yīng)該懂得反思,善于反思善于發(fā)現(xiàn)漏洞的人才能有進(jìn)步職員有進(jìn)步的公司才有發(fā)展,這三次考試主要考的是你們的反思能力!

  考試另一方面的意義,就是讓我們?cè)诳荚嚭筮M(jìn)行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子,它是用來(lái)照出你的不足,并進(jìn)行反思的,不是讓你佇足欣賞自己的美貌的?荚嚥⒉皇前卓嫉,要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為幫你進(jìn)取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值?荚,便要清除我們那清高心,不經(jīng)過考試,我們會(huì)自命不凡,不再反思,停滯不前。但考試會(huì)毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖出來(lái),讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思會(huì)推動(dòng)我們不斷向前沖的!

  不要畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由只有一個(gè)――在考試后反思!

考試反思作文 篇3

  為期3天的期中測(cè)試結(jié)束了,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)也出來(lái)了,雖然英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考得不錯(cuò)并有進(jìn)步,但是,我的'語(yǔ)文考得很不好。

  在語(yǔ)文課上報(bào)成績(jī)時(shí),我的心在怦怦直跳,祈禱自己有個(gè)好成績(jī),但上天并不偏愛我,越是祈求,就越不好,我只考了87。5。在老師大發(fā)言談時(shí),我根本聽不進(jìn)去,在想:我怎么考得這么不好呢?這時(shí),有一個(gè)詞語(yǔ)飄進(jìn)了我的耳朵,浮躁,我想:肯定就是因?yàn)樗,我才考得不好的。然而,我又在想怎么解決這個(gè)問題呢?老師說(shuō)的一句話提醒了我,真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。,對(duì),這句話就是:態(tài)度決定一切。

  在數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課上發(fā)試卷時(shí),我緊緊地閉上了雙眼,但稍微放松了一點(diǎn),英語(yǔ)和數(shù)學(xué)相對(duì)要簡(jiǎn)單一些,所以還是有希望考好的。試卷到面前了,我猛地一張開眼,我驚喜發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)99英語(yǔ)95,我想,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)沒有浮躁了。

  我想為什么語(yǔ)文浮躁呢?浮躁真是個(gè)壞習(xí)慣,我一定要改正。

考試反思作文 篇4

  昨天考試完了,可心里卻始終不能恢復(fù)平靜。

  以前我對(duì)學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬?墒请S著時(shí)間的推移,我逐漸對(duì)這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義!笨墒钱(dāng)我知道自己錯(cuò)了的時(shí)候考試卻來(lái)臨了,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識(shí)沒掌握牢固。

  于是我就采用了臨時(shí)抱佛腳的'方法,專攻我的弱項(xiàng),于是就形成了一個(gè)顧己失彼的局面。老師說(shuō)如果顧己失彼那他就不會(huì)成功。

  我知道現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,可是現(xiàn)在知道錯(cuò)了也不晚啊,因?yàn)楝F(xiàn)在只是一次小考,人生中還有無(wú)數(shù)次大考在等著我們,所以只有努力了。

  考試時(shí),望著那些雪白的試卷,我心里非常的緊張,害怕自己會(huì)出錯(cuò)?墒窃僮屑(xì)的看下那些題目,心情平靜了不少,因?yàn)槟切╊}目我都做過,只要仔細(xì)一點(diǎn)就不會(huì)出錯(cuò)。于是我慢慢的仔細(xì)的應(yīng)付了7門考試,我覺得我還沒有到那種無(wú)可救藥的地步,只是上課不太認(rèn)真罷了。

  從考試中中,我知道了寧愿上課認(rèn)真點(diǎn),也不要臨時(shí)抱佛腳了,因?yàn)檫@樣會(huì)失敗。

  走出考場(chǎng),我釋懷了,因?yàn)槲也桓铱隙ㄗ约嚎嫉檬呛檬菈;蛟S考試中即使失敗了,也能給我深刻的啟示和影響。

考試反思作文 篇5

  這次考試也很糟糕,沒上90分,只考了88分,本以為能考上95分的試卷居然沒上90,真是令我大為吃驚!

  我認(rèn)為這次考試分?jǐn)?shù)之所以低的原因是沒有養(yǎng)好良好的行為習(xí)慣:

  一、考第一題時(shí)因?yàn)槠綍r(shí)沒養(yǎng)好良好的傾聽習(xí)慣,所以直接導(dǎo)致沒寫完。

  二、沒養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣,沒有盡量把自己表達(dá)的思想表達(dá)得十分完美,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的描述了自己的'想法。在那時(shí),我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤:放縱了自己,本身能描述清楚的卻偏偏不寫了,忙著做下面的題、

  三、習(xí)作不夠仔細(xì),沒有把訓(xùn)練的過程和姿勢(shì)寫出來(lái),并且文中還漏了一個(gè)字,還有一個(gè)最重要的問題:沒有好詞佳句,沒有把平時(shí)積累的好詞佳句用上。

  我的措施是重要平時(shí)的教育和素質(zhì)問題及上課認(rèn)真,積極發(fā)言讓自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo):100分!

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