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數(shù)學考試后的反思

時間:2023-11-15 07:10:32 教育反思 投訴 投稿

(集合)數(shù)學考試后的反思

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,教學是我們的工作之一,反思是思考過去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗教訓。反思應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的數(shù)學考試后的反思,希望對大家有所幫助。

(集合)數(shù)學考試后的反思

數(shù)學考試后的反思1

尊敬的數(shù)學老師:

  此次我數(shù)學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。

  這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。

  很顯然,造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心:

  第一,努力端正自己的.學習態(tài)度,認真學習,提高自身對于數(shù)學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

  第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。

  第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。

此致

數(shù)學考試后的反思2

  我對今次數(shù)學質(zhì)量檢測的成績很不滿意,因為我原本的`目標分是90分以上的,結(jié)果只考到了79分,我太讓爸爸媽媽、老師失望了。

  考試的時候,一開始,老師一發(fā)到試卷給我們,我們都說這份試卷很難,但是做起來的時候很容易,我做完之后,沒有認真檢查試卷,只顧著玩,我計算題錯了一題,都是因為粗心大意才這樣的,填空題第十小題,自己沒有分清楚這到題,就扣了2分,判斷題第四小題我錯了扣了2分,選擇題我第二第四第五小題我錯了,足足扣了我6分,第二小題我沒有搞清楚數(shù)量關(guān)系式就亂填,解決問題第六小題我扣了6分,發(fā)展題我錯了扣了2分,我扣了這么多分,那么我這七周的心血不就廢了嗎?都是我上課沒有集中精神聽老師講課。

  黃老師請你原諒我吧!我相信我下一次測驗或考試一定會取得很棒的成績不會讓爸爸媽媽、黃老師失望,爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢供我讀書,黃老師就給我上課,以后我會認真聽課,不會讓爸爸媽媽、黃老師擔心我。

數(shù)學考試后的反思3

  時間過得很快很快,從來不停下腳步等待。命運掌握在我們的手中,有我們自己刻畫一個人一生的姿態(tài)。

  花兒總有凋謝的時候,人也如此,要珍惜年少時的時光。我并沒有常常珍惜生活中的'點點滴滴,就如珍惜寶藏一樣,每一秒都是寶藏,而我卻浪費在娛樂上。許多人都沒有領(lǐng)略寶藏的真正含義。

  經(jīng)歷了這次期中考試,我才知道時間是寶貴的,要珍惜時間。

  這次數(shù)學,我沒有考好,心里有一種說不出的滋味,哎,我只考了72分。我開始自卑,好像天空沒有往常的湛藍,而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅,我對數(shù)學失去了希望。

  我好像離開這個競爭的世界,希望沒有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的考驗呀!對呀,失敗是成功之母,終于有一天,我會走向成功之路的!

  此時,我懂了,我懂得要珍惜時間,把空余的時間用在學習上。六年級學習緊了,不能再像以前那樣。我又想起了我們學過的一篇課文《做一個最好的你》……但是成功一向都不容易,許多時候,你得咬緊牙關(guān)再堅持一下……這篇課文,深深地銘記在我的心里。只要我們努力奮斗,就能獲得成功的。人之初,性本善。這句話告訴我們每個人生下來都是善良的,就跟我們的學習一樣,成績掌控在我們手中,命運由我們改變。

  現(xiàn)在,烏云從我的心上飄過,雨過天晴,陽光普照大地,彩虹掛在天邊。自卑消失了,自信蕩漾在我的心頭。

  加油!下次努力!

數(shù)學考試后的反思4

  一、試卷分析:

  (一)命題:任課教師命題,年級統(tǒng)一考試。

  (二)考試內(nèi)容:北師版數(shù)學九年級上冊第一至第四章。

  (三)試題分析

  1、試卷在總體上體現(xiàn)了《新課程標準》的評價理念,重視了對學生學習數(shù)學知識與技能的結(jié)果和過程的評價,也關(guān)注了對學生在數(shù)學思考能力、計算能力和解決問題能力等方面發(fā)展狀況的評價。突出了數(shù)學思想方法的理解與應(yīng)用;注重了數(shù)學與現(xiàn)實的練系;關(guān)注了對獲取數(shù)學信息能力以及“用數(shù)學、做數(shù)學”的意識的考查;特別是重視幾何推理書寫及計算結(jié)果的準確為我們以后的教學起了較好的導向作用。

  2、重視雙基,突出重點知識考查

  試卷考查雙基意圖明顯,所占分值較大。試題對基礎(chǔ)知識的考查既注意全面性,又突出重點。在試卷中,對一元二次方程和平行四邊行等主干知識進行了側(cè)重考查。

  3、重視與實際生活相聯(lián)系,考查數(shù)學應(yīng)用能力

  試題貼近學生的實際生活,體現(xiàn)了數(shù)學與生活的聯(lián)系。在考查中引導學生經(jīng)歷解決實際問題的過程,體驗運用數(shù)學知識解決實際問題的情感,考查學生從實際問題中抽象數(shù)學模型的能力,培養(yǎng)用數(shù)學、做數(shù)學的意識。

  4、重視數(shù)學思想方法的考查

  初中數(shù)學中常見的整體思想、分類討論、探索開放等數(shù)學思想方法在試卷中得到充分體現(xiàn)。

  5得分情況簡析:

  從得分情況看,高分數(shù)段和較高分數(shù)段的學生約占三分之一,比較正常,中間狀態(tài)的成績所占比例太少,低分段的人所占比例太大。從初一到現(xiàn)在,一直這樣,令人擔憂。

  二、近期工作總結(jié)與反思及今后措施

  1、客觀的認識一年一度的畢業(yè)會考與升學考試對我們學校的影響。取得好的成績是提高我校知名度和信譽度的主要途徑,同時,也是檢驗我們教學效果的重要標尺。

  2、幫助學生認識學習的重要性,在現(xiàn)在的年齡段就是學習,為以后的人生道路打好基礎(chǔ)。引導學生從自己的切身利益出發(fā),正確給自己定位,樹立近期目標和長遠目標。確立切實的學習目標,讓每個學生學習有方向,有盼頭,激發(fā)學生的學習興趣,挖掘?qū)W生的學習潛力,調(diào)動學生的學習動力。

  3、認清新課程標準的評價理念,掌握數(shù)學學科的知識體系在初中階段的具體內(nèi)容,進一步作好課堂教學與課外輔導。

  4、立足課本,加強基礎(chǔ)知識的鞏固,讓學生在理解的基礎(chǔ)上掌握概念的本質(zhì),并能靈活運用。對基礎(chǔ)較差的學生,耐心指導他們將知識內(nèi)容落實到位,讓他每節(jié)課都有一點收獲。重視對基礎(chǔ)知識的精講多練,讓學生在動手的過程中鞏固知識,提高能力。

  5、加強基本方法的訓練,在教學過程中要不斷引導學生歸納一些常見的題型的一般解題方法,以便讓學生在以后的學習過程中能夠觸類旁通。

  6、加強數(shù)學思想方法的滲透,提高學生的.數(shù)學素養(yǎng)及綜合解決問題的能力。

  7、強化過程意識,注意數(shù)學概念、公式、定理,法則的提出過程,重視知識的形成、發(fā)展過程,解題思路的探索過程,解題方法和規(guī)律的概括過程,讓學生展開思維,弄清楚其

  背景和來源,真正理解所學知識,學習分析、解決問題的方法。

  8、加強對非智力因素的培養(yǎng),提高學生認真審題、規(guī)范解題的習慣。如審題時可劃出關(guān)鍵字句,在圖中做標記等。

  9、重視對試題、教材的研究,多分析中考試卷的命題方向,常見題型進行針對性訓練對學生進行一些解題技巧方面的指導

數(shù)學考試后的反思5

  期末考試完了,我聽到了一件事我的數(shù)學很差,我的三好學生拿不到了。

  我連忙看看我的英語和語文都是九十幾分,那時我很難過。可是曹老師跟我說:“佳怡,你不要灰心,這次沒考好沒系。放寒假后買一些學數(shù)學知識的書,好好復習數(shù)學知識。爭取下次考到九十五分以上!蔽衣犃艘院笮那楦杏X好了許多。我一定要好好學習把三好學生的獎再拿回來。

  期中考試后的反思

  期中考試后的`反思佳木斯市第十一小學三年二班劉澤華

  我們就要考期中試了,我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復習。上課認真聽講、積極思考;回家及時完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準備,一定能取得一個好成績?荚嚲戆l(fā)下來了,數(shù)學是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進書包,這時我的心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。

  我放學回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不理想,還有下次。我心里想“我怎么考得這么差,以前成績沒我好的同學這次都考到我前面去了。他們都進步了,只有我退步了!狈此歼@次考試,我覺得沒有打好的原因是語文題很活,我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個好成績。我對自己說,只要堅持不懈,就會取得成功。

數(shù)學考試后的反思6

  上個星期五,張老師對我們進行了數(shù)學第二單元的測試。

  很多同學被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問,有的人東望望、西望望,沒一個認真的!我想,這都是因為平時張老師叫我們背的.定義沒背,家庭作業(yè)不認真做上課不認真聽講的緣故!

  試卷發(fā)下來了,我看到大部分同學都考得很差,連一個考滿分的也沒有!教室里所有的同學都在問答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!

  考試時,我也被填空題的第四題給難住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我絕望了,因為我同桌也被難住了。做操作題時,我用三角板拼角時,心里就急得很,想!快做完了,要快一點!就把角的頂點畫彎了。最后一題我不該錯,全班就只有我沒有寫等于符號,白白的丟掉了0.5分。

  我做錯的原因就只有一個,就是:心很急。因為我心急,把定義忘記了;因為我心急,畫錯了角;因為我心急,沒有寫等于符號!為什么心急?是因為我一直想著要比別人速度快一點,一直想著不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!

  我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因為失敗是成功之母,所以,以后我們還能是全年級第一!

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