小學(xué)生考試后的反思通用
在辦理事務(wù)和工作生活中,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),反思過往之事,活在當(dāng)下之時(shí)。我們該怎么去寫反思呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生考試后的反思通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生考試后的反思通用1
上周進(jìn)行的期中考試成績出來了,我的語文、數(shù)學(xué)、英語都考了99分了,這是不是太巧了?整體來說,我對這個(gè)成績還是挺滿意的,媽媽說為我感到驕傲,爸爸還是那副老樣子,表面上仍打擊我,其實(shí)他心里也是很滿意的。雖然成績還可以,但是仍有些小失誤,在這里總結(jié)一下。
語文失一分在作文上,老師說基本上作文寫的再好,也會(huì)扣個(gè)一分兩分的,屬正常現(xiàn)象,看來以后語文想拿滿分是不可能的了。
數(shù)學(xué)扣的一分是第一題口算題,簡單的100以內(nèi)的兩位數(shù)加法,我竟然算錯(cuò)了,并且在做完卷子檢查兩遍時(shí)也沒有發(fā)現(xiàn),真是不應(yīng)該。
英語失一分是在聽力上。當(dāng)時(shí)我們在階梯教室,3—6年級(jí)每個(gè)班的學(xué)生都有,為了趕時(shí)間,我們的`聽力都是聽一遍,人多加上亂哄哄的,聽力的第一題我根本沒有聽清楚。
小失誤也會(huì)造成大事件。我今后一定要努力細(xì)心起來,改掉粗心的毛病。
小學(xué)生考試后的反思通用2
今天,我們公布了語文和數(shù)學(xué)的考試成績,可是,我卻考的不理想,一個(gè)90.6,一個(gè)90。
我認(rèn)為這一次,我在做一些題的時(shí)候粗心大意了,因?yàn),我?huì)做的題沒有做對,并且,有一道數(shù)學(xué)題,明明題目要求寫出來位置,而我卻沒有寫完,就這么明顯的錯(cuò)題,我都沒有檢查出來。雖然如此,但是,我也學(xué)到了一個(gè)知識(shí):就是在題目問最長的線段是多少的時(shí)候,就要把所有的線段長度加起來,再加一條高,就是最長的線段長度。
這次考試,我有一個(gè)最明顯的不足的地方,就是粗心大意,心眼少,會(huì)做的題做不對,有的空還沒有寫,白給分?jǐn)?shù)的題,就這樣丟掉了,我這一不足是每一次考試都會(huì)犯的的不足點(diǎn)。所以,我一定要盡自己最大的努力去改掉這一不足的.地方!
在以后的考試,我一定要更認(rèn)真一些,爭取以后每一次考試都不會(huì)再犯自己犯過的錯(cuò)誤,或者自己在考試的時(shí)候,最大的不足的地方。
小學(xué)生考試后的反思通用3
今天,是三年級(jí)第三階段測試后的第三天,我在班級(jí)里感覺答的很不錯(cuò)?墒,第三階段的后一天,薄老師把測試的卷子發(fā)了下來,我一看成績,我只打了94.5分,我仔細(xì)算了一遍,我的分應(yīng)該是95.5分。
但是,我覺得我自己缺少的應(yīng)該是閱讀方面的能力,如果我要是不錯(cuò)閱讀的第1題,我把仿佛的fu字寫成fo了。第2題寫出輕松、溫暖的反義詞。我把輕松的反義詞寫成青色的那個(gè)青松了,輕松的'反義詞應(yīng)該是覺重。第4題:第⑷自然段中有一個(gè)比喻句,請用橫線畫出來,2分,這道題我沒有看見,所以就沒有答。我基礎(chǔ)卷有一道題錯(cuò)了,第四題:目瞪口呆的瞪字寫成登山的登了。
今后,我打算在每次考試前都要復(fù)習(xí),不復(fù)習(xí)一遍就算完事了,一定要多復(fù)習(xí)幾遍,而且要仔細(xì)、認(rèn)真的復(fù)習(xí)。無論大考、小考我都要好好的面對,答完題以后要仔細(xì)的檢查,一道題都不丟的檢查。
小學(xué)生考試后的反思通用4
周四,我們學(xué)校進(jìn)行了第三階段考試,我考得不是很理想。
我的語文成績是八十八點(diǎn)五加一分,出現(xiàn)的問題是"載"字,"載入"什么時(shí)讀四聲,寫什么時(shí)讀三聲,我給寫錯(cuò)了。還有就是閱讀題丟分現(xiàn)象比較嚴(yán)重,主要是丟題落題,馬馬虎虎!
今后語文我一定努力學(xué),上課認(rèn)真聽課,課后認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),我相信我一定能取得好成績!
數(shù)學(xué)我打了八十八分,出現(xiàn)的問題是脫式計(jì)算第一部算錯(cuò)了及應(yīng)用題審題不明,還有看錯(cuò)題等。
最主要的.原因還有我答題速度太慢,效率不高,今后我一定要注意,做什么事情都要認(rèn)真,講究速度,我相信期末我一定能考出好成績。相信我,媽媽說我能改掉慢的毛病就更好了,我一定能做到!
小學(xué)生考試后的反思通用5
月考考試已經(jīng)結(jié)束,考試就像一面鏡子,照出了一段時(shí)間以來教師教的成效與學(xué)生學(xué)習(xí)效果。通觀我教得幾個(gè)班學(xué)生所做的政治試卷,讓我不得不掩卷思索:半學(xué)期來我的教學(xué)以及學(xué)生知識(shí)的掌握存在的不足之處。
1、選擇題。本次考試出的數(shù)量太少,分值占的過多,導(dǎo)致在選擇題上學(xué)生的分?jǐn)?shù)檔次拉開。政治選擇題不是失分較多的題型,在考試中反映出的問題主要是,審題上的失誤,知識(shí)性的.不足并不太多。
2、大題部分。看不全材料中的信息,結(jié)果在答說明類試題時(shí),以偏概全,顧此失彼。不能準(zhǔn)確理解題意,所以在回答時(shí)不知所云,離題萬里。準(zhǔn)確度很差。還有就是答題缺乏充實(shí)性,內(nèi)容很少,沒話可說。卷面不整潔,字跡潦草,也沒有一個(gè)條理性。不會(huì)聯(lián)系課本知識(shí),不會(huì)靈活運(yùn)用,如:戰(zhàn)略的考查、軌道轉(zhuǎn)移的問題。不能把材料中體現(xiàn)的的內(nèi)容和課本知識(shí)相結(jié)合。從總體上看,優(yōu)秀率偏少,低分太多。
小學(xué)生考試后的反思通用6
昨天,我們六年級(jí)進(jìn)行了重大的小升初考試。通過這次的考試,我見識(shí)到了小升初考試的題型。
盼啊盼,盼啊盼,終于成績在昨晚出來了。老師挨著念實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,最后得知我考上了實(shí)驗(yàn)班,語文102.5,數(shù)學(xué)101。一聽到我考的成績,心里的石頭始終放不下,雖然考上了實(shí)驗(yàn)班,但是兩科成績并不是很理想,并且不知道自己錯(cuò)在哪里了,我可能是因?yàn)橐恍R虎導(dǎo)致考得很低,之后的學(xué)習(xí)中,一定要認(rèn)真,提高正確率。
按照規(guī)定,考上實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)有資格參加明年5月份免費(fèi)生的.考試。我已經(jīng)下定決心,下一步的目標(biāo)就是要爭取免費(fèi)生的名額。所以,我不能放松自己,我想,我現(xiàn)在最需要拿出所有精力去面對的,應(yīng)該是免費(fèi)生考試吧。能免費(fèi)多少,就看那次的了。希望我的成績可以保持,加油!
為考上免費(fèi)生,加油吧!
小學(xué)生考試后的反思通用7
第三階段考試結(jié)束了,考試時(shí)我的心里特別緊張……
第二天班主任發(fā)表語文成績了,我心里想:我要能打100分那該多好啊!我又提醒自己:不,我一定能打100分,我心里暗暗說。當(dāng)老師說我打98+13分時(shí)我心里想到:哪道題錯(cuò)了呢?心里知道存在錯(cuò)誤就說明存在問題。
卷一到手,我一看,基礎(chǔ)知識(shí)沒扣分,但閱讀扣2分。課內(nèi)閱讀扣一分,課外閱讀也扣一分,作文得滿分,附加題有有二道題空著。
我的打算是:我有空多看書,多做黑馬閱讀,提高自己的'閱讀:以后做卷我都要檢查,怕再馬虎;多積累好詞好句好段,讓我的作文更好,雖然我數(shù)學(xué)打99分,語文打98分,別人說已經(jīng)很好了,我覺得,我的實(shí)力還沒發(fā)揮好,我應(yīng)該雙百,這次我取得前十名,是第9名,下次我想取得前五名,是第1名,我很有自信!
小學(xué)生考試后的反思通用8
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的.想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?
同學(xué)們,奮進(jìn)吧,相信我們是最棒的!
小學(xué)生考試后的反思通用9
這一大周我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)月考、語文寫字閱讀考試,語文成績已經(jīng)出來了。我語文考得很不好,我看到我的成績簡直不敢相信,出乎我的意料,我竟然考的這么不好。從語文考試中,我明白了一定要多讀書,而且要邊讀邊積累。讀而不積累,你不會(huì)有收獲;而只積累不讀,你也不會(huì)明白道理。還要不受外界干擾,認(rèn)真細(xì)心。必讀書閱讀題,我因?yàn)橹皼]有好好積累,所以錯(cuò)了幾處。而課外閱讀,就是因?yàn)闆]有想到那個(gè)點(diǎn)兒上,又丟了很多分。
數(shù)學(xué)我們今天剛考完,成績還沒有出來,通過我和同學(xué)們對了一些題的答案,我覺得這次數(shù)學(xué)能考到90分以上,因?yàn)槲义e(cuò)了一個(gè)判斷題,一開始我做對了,但是后來給改錯(cuò)了,哎!從數(shù)學(xué)考試中,我懂得了做任何事情都要細(xì)心,不要粗心大意。另外,還要計(jì)算的正確率高,否則你即使會(huì)做也會(huì)被人認(rèn)為不會(huì)。
通過這次考試,今后我一定要好好學(xué)習(xí),多讀書,多積累,多運(yùn)用,爭取取得更好的`的成績!
小學(xué)生考試后的反思通用10
這次考試,考得不算很好,還行!我覺得我做的還不算好,我覺得我還你有些不好和一些沒有養(yǎng)成的好習(xí)慣。如下:
1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對。
2、準(zhǔn)備不充分,導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3、沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。
綜上,我決心:
平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分的準(zhǔn)備。在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的`水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。
小學(xué)生考試后的反思通用11
這次我語文期末考試不太好,原因在于我雙休日沒好好復(fù)習(xí),所以考得這么差,我覺得要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。
因?yàn)楝F(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。還有幾點(diǎn):
一、認(rèn)真聽講,積極思考,要把知識(shí)點(diǎn)記到心里去。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),將課本上的邊邊角角都復(fù)習(xí)到,要保證基礎(chǔ)知識(shí)不會(huì)錯(cuò)。
三、多閱讀課外書,把作文寫好
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的`學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會(huì)變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全班20名之前。
小學(xué)生考試后的反思通用12
在這次考試中,我考92.5分,老師給我分析卷子時(shí)。我都覺得大部分題不該錯(cuò),全是必須對的。
我經(jīng)常把字寫錯(cuò),后來養(yǎng)成習(xí)慣,媽媽經(jīng)常更我說不要寫錯(cuò)字,可我卻當(dāng)做耳旁風(fēng),只是讀了讀,卻沒叫媽媽給我聽寫。把卷子發(fā)下來,老師說:“你看你,錯(cuò)的差不多都是字”我把事情告訴媽媽,她冷笑一聲然后嘆了口氣。
還有就是我把“杏林春滿”和“譽(yù)滿杏林”這成語寫成了一句亂七八糟的句子,后來老師說我沒認(rèn)真讀題,明明寫的是成語,我卻偏偏寫一句句子,我想,老師可能把我說得太輕,因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)我都沒有讀過“成語故事”。
我從這次考試中知道了,如果復(fù)習(xí)了出錯(cuò)的可能也只有百分之二十的可能會(huì)出錯(cuò),如果不復(fù)習(xí)就會(huì)有百分之八十的`可能會(huì)出錯(cuò)。所以下一次考試我一定要認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)
小學(xué)生考試后的反思通用13
同樣的兩次考試,我的表現(xiàn)都不是很好,甚至我的`分?jǐn)?shù)也只提高了一半。第二次考試讓我覺得很壓抑,一點(diǎn)都不開心。對于這兩次考試,我真的不知道畢業(yè)考試會(huì)是什么樣子。
兩次考試之間,我沒有取得任何進(jìn)展,比如我的第一次“戰(zhàn)斗”(入學(xué)考試)和第二次“戰(zhàn)斗”。第一次在班里考了31,沒考上。之后,在老師和校長的努力下,舒蘭初級(jí)中學(xué)同意讓我和另外六個(gè)同學(xué)重新參加考試。我在這場戰(zhàn)斗中打得非常好,在500多人中贏得了第31名。
反正這一切都過去了,漸漸的,我覺得我的自信心在喪失。就像朱自清寫的“沒有聲音,沒有影子,我忍不住淚流滿面”。我對離我越來越近的畢業(yè)考試毫無準(zhǔn)備。這幾天,我好像是行尸走肉。我告訴自己一定要振作起來,勇敢地迎接畢業(yè)考試。現(xiàn)在,我想抓住每一分每一秒,按時(shí)完成作業(yè),利用課余時(shí)間做課外練習(xí)。為了在最后一次小學(xué)考試中以優(yōu)異的成績勝出,我必須提高二十倍的自信心來迎接考試!
小學(xué)生考試后的反思通用14
今天,我們公布了語文和數(shù)學(xué)的考試成績,可是,我卻考的不理想,一個(gè)96,一個(gè)90。
我認(rèn)為這一次,我在做一些題的時(shí)候粗心大意了,因?yàn)椋視?huì)做的題沒有做對,并且,有一道數(shù)學(xué)題,明明題目要求寫出來位置,而我卻沒有寫完,就這么明顯的錯(cuò)題,我都沒有檢查出來。雖然如此,但是,我也學(xué)到了一個(gè)知識(shí):就是在題目問最長的線段是多少的時(shí)候,就要把所有的線段長度加起來,再加一條高,就是最長的線段長度。
這次考試,我有一個(gè)最明顯的不足的地方,就是粗心大意,心眼少,會(huì)做的題做不對,有的空還沒有寫,白給分?jǐn)?shù)的題,就這樣丟掉了,我這一不足是每一次考試都會(huì)犯的的不足點(diǎn)。所以,我一定要盡自己最大的努力去改掉這一不足的.地方!在以后的考試,我一定要更認(rèn)真一些,爭取以后每一次考試都不會(huì)再犯自己犯過的錯(cuò)誤,或者自己在考試的時(shí)候,最大的不足的地方。
小學(xué)生考試后的反思通用15
今天,我們考完試了,寫字閱讀考試我考了:87分,數(shù)學(xué)月測,我認(rèn)為我能夠考到:90分以上,考試我認(rèn)為可以考到:25分以上。從上一次考試完以后,我的閱讀不是很好,上次第一名,這次是第六名,查了五名,字寫的也不是很好,以后需要好好的練。數(shù)學(xué)有的題,我還是比較馬虎的,就像把木料鋸開,多了幾個(gè)面,我都沒有算,而是直接運(yùn)用,如果在考試的時(shí)候這樣了,會(huì)直接扣分。在寫的時(shí)候,我還是沒有寫好焦點(diǎn),沒有完全寫好同學(xué)的特點(diǎn)。
但是,從上一次考試以后,我越來越喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了,并且能夠思路清晰的把怎樣做題的過程說下來,不再像以前一樣膽小怕說錯(cuò),為此不感舉手。喜歡寫字和閱讀了,有一定的提高了。
但是數(shù)學(xué)以后還要膽子更大,能夠做到不馬虎。以后還要多閱讀,多練字,把字練好。還要常寫,經(jīng)常參考別人寫的.好的地方,是自己的更好一些。
這就是我寫的考試反思!
小學(xué)生考試后的反思通用16
昨天,我們考了一次試,是關(guān)于我們?nèi)松牡谝淮未筠D(zhuǎn)折:小升初考試。
昨天下午,我們的分?jǐn)?shù)出來了,我的語文考了99.5分,數(shù)學(xué)考了112分,我對我的語文和數(shù)學(xué)成績不是很滿意,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)應(yīng)該考滿分的`,我的語文應(yīng)該在100分以上才行,在考試期間我可能有點(diǎn)不認(rèn)真吧,有點(diǎn)馬虎,也可能有點(diǎn)不太在乎這次考試。語文這次一開始的時(shí)候我的手凍僵了,寫的字非常的難看,可能就是因?yàn)槲业淖謱懙糜行┎灰?guī)范,我的作文能力還有提升的空間。所以要繼續(xù)努力。
我成績加起來一共211.5分是年級(jí)的第20名。
距離下次期末考試已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我還要繼續(xù)努力,爭取下回,數(shù)學(xué)年級(jí)前50名,語文年級(jí)前100名以內(nèi),英語年級(jí)前10名。
考試!我來迎接你!
小學(xué)生考試后的反思通用17
期中考試,大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試,都會(huì)帶給我們不同的感受。
轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期將要過去,我們馬上要迎來期中考試了,語文、數(shù)學(xué)、英語面對這它們讓我的心臟無法平靜下來,咚咚、咚咚考試是學(xué)生們的命根,剛剛進(jìn)入考場信心滿滿,遇到難題心情緊張,看到作文題目心情像落到萬丈深淵,當(dāng)你放了學(xué)看到父母時(shí)你的父母會(huì)問:考到怎么樣?你會(huì)信心滿滿的說:當(dāng)然考好了!可是事實(shí)是那么的殘酷,天。‘(dāng)時(shí)向父母保證會(huì)把100分的試卷拿到家中,可考出的`分?jǐn)?shù)并不是理想的分?jǐn)?shù)。
看著80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實(shí)交代?還是欺騙
期中考試后的煩惱,還有許多。而這些煩惱的來源,都是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)不認(rèn)真的后果。以后的我,要好好的學(xué)習(xí),爭取下次的期中考試能考好。
小學(xué)生考試后的反思通用18
時(shí)間總是過的很快,一轉(zhuǎn)眼之間就從我們指縫間溜走,抓也抓不住,一下子期中考試就過去了,接下來就是緊張的成績揭曉日,拿到考卷的那一刻,說不清什么心情的我只能呆呆的看著占滿考卷的叉叉。
檢查完考卷后,我發(fā)現(xiàn)積累和運(yùn)用是我最不應(yīng)該出錯(cuò)的地方,這兩個(gè)部分本來是我最應(yīng)該拿到分?jǐn)?shù)的部分,但是沒想到粗心大意的我竟然把分?jǐn)?shù)生生弄丟了?粗菐椎篮唵蔚'題目都是課本上的題目,如果平時(shí)的時(shí)候我把課本背熟了,這里完全就不會(huì)丟分,這樣的認(rèn)知讓我不得不重新審視起自己的智商來,這么簡單還會(huì)做錯(cuò),更何況具有思想深度的題了。
再者,閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個(gè)1、2分。本來少少的1、2分卻越積越多,把我的分?jǐn)?shù)在無意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不小心,為什么不再認(rèn)真一點(diǎn);恨改卷老師太小氣了,為什么每題都從我這兒搶走一點(diǎn)分兒呢!
小學(xué)生考試后的反思通用19
又一次考試的大幕拉下來了,由前期的連夜奮戰(zhàn),到考試前準(zhǔn)備的“牛刀小試”到考試時(shí)的`熱血奮騰,再到成績出來后的郁悶。每科成績一出來,仿佛心就往下跌了一塊,直到跌倒內(nèi)心深處,確實(shí)是努力了,為何卻不見成見呢?
反過來想想。這次考試也確實(shí)有許多值得反思的地方:
馬虎方面:地理考試有幾道題是會(huì)的,卻因?yàn)榕袛嗄媳卑肭驎r(shí)少看了一個(gè)箭頭,導(dǎo)致整組題都錯(cuò)了,本以為可以及格的,可就是因?yàn)轳R虎,刨了分,還給班里啦分,同樣的,在其他科中也存在著這樣的問題。
知識(shí)不扎實(shí)方面:我一直覺得我課上的效率還是不錯(cuò)的。但是,在課下,總是沒能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),歸納和總結(jié),如果將這步做好,相信成績會(huì)有很大突破。
自己意向不堅(jiān)定方面:上次月考失利,自己也有一些反思,決定努力,但努力程度未達(dá)到,每天給自己規(guī)定的任務(wù)都未能完成,導(dǎo)致問題越積越多。
革命尚未成功,同志仍需努力。
小學(xué)生考試后的反思通用20
這兩天天氣陰沉沉的,而我的心情也和這兩天的天氣一樣陰沉。為什么呢?因?yàn)閮商斓臄?shù)學(xué)考試我都沒有考好。
先說昨天的,昨天考了98分。錯(cuò)了兩道題,一道是判斷題,把56個(gè)桃子分成7份,每份一定是8個(gè),如果是加上平均分成的話是8個(gè),我以為是平均分了。另一道是觀察軸對稱圖形做錯(cuò)了。這兩道題都是因?yàn)闆]有仔細(xì)看題的.結(jié)果。
再說一下今天的考試,今天考得更差,只考了94分,錯(cuò)了一道題,看圖寫算式,我理解錯(cuò)了,應(yīng)該是三乘五等于15,15除以三等于五,而我寫成了一乘五等于五和五除一等于五。這一下子扣掉了6分。而且更嚴(yán)重的是沒有寫名字,被老師撕了,還被罰抄一遍,哎!我今天真是苦不堪言呀!
總結(jié)這兩次沒有考好的原因,都是沒有認(rèn)真仔細(xì)看題的原因,做完題也沒有好好檢查。以后做題的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì)看題,做完以后認(rèn)真仔細(xì)檢查,爭取下次考試能考一百分。
小學(xué)生考試后的反思通用21
這次考試成績還可以就是馬虎,老師都說了要認(rèn)真思考題,可是我腦袋就是轉(zhuǎn)不過來彎,要是我認(rèn)真的審題就不會(huì)馬虎了。
缺點(diǎn)的地方有,輕松的反義詞寫成了無窮,應(yīng)該是沉重才對呀,在這里是非常的馬虎。如果,我不錯(cuò)就打98分了。還有,作文使用標(biāo)點(diǎn)不正確,老師進(jìn)了八百六十遍了,可是就是記不住,考試的時(shí)候我再三提醒我自己,一定要做到,結(jié)果還是沒有記住,扣了二分,如果作文打滿分就打100分了?墒,我還有幾道附加師錯(cuò)了,連水簾洞的`對聯(lián)內(nèi)容都忘了,我寫個(gè)齊天大圣,太馬虎了,應(yīng)該是花果山福地,水簾洞洞天。
這次考試太馬虎了。如果,這些題全對的話就打100分了,真是粗心大意呀!
小學(xué)生考試后的反思通用22
就在今天,我們的數(shù)學(xué)試卷和英語試卷的成績都出來了,數(shù)學(xué)我的`成績是77分,英語我的成績是76分,這兩個(gè)分?jǐn)?shù)考的都很差,我很不滿意,也非常失落,因?yàn)檫@些扣得分?jǐn)?shù)里面,還存在著我的一些不用心和不應(yīng)該。
在數(shù)學(xué)試卷上,有數(shù)學(xué)老師講的一些題我給出了錯(cuò)誤,不僅如此,計(jì)算結(jié)果也出了錯(cuò),在計(jì)算題中,我居然還能將數(shù)字1.6看成了數(shù)字6,真是太不細(xì)心,太不應(yīng)該了。但是,現(xiàn)在再怎么嘆息,也不會(huì)彌補(bǔ)之前的過錯(cuò),只能在下一次的畢業(yè)考試中將這些不應(yīng)該取消。
以后,我一定要過練練字,把字寫的規(guī)范一點(diǎn)兒,不讓它因?yàn)樵诳荚嚿隙鄯,我以后,還要多多拓展課外知識(shí),還要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)老師之前講的題,以免在考試之中有了這些題之后,出了錯(cuò)誤。
這些毛病,我一定要改掉,為下一次的畢業(yè)考試做好準(zhǔn)備。
小學(xué)生考試后的反思通用23
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的.散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我物理考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師失望!
小學(xué)生考試后的反思通用24
這次我的語文考試成績是94.5分,我認(rèn)為成績不是很好,我希望通過我的努力,在今后的.考試中得高分。經(jīng)過我的分析,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)題扣的1分是注音題,裝載,載應(yīng)該是四聲。這一點(diǎn),以后要牢記。對于課外閱讀題,我還比較滿意,扣了0.5分,仍然錯(cuò)在注音方面?鄯肿疃嗟氖俏业淖魑,30分的題目,扣掉了4分,非常可惜。我出現(xiàn)錯(cuò)誤有:
。1)錯(cuò)字過多,這一點(diǎn)在平時(shí)課堂測驗(yàn)也容易出現(xiàn),說明對字詞掌握還要加強(qiáng);
。2)使用拼音時(shí),個(gè)別也出現(xiàn)錯(cuò)誤。拼音基礎(chǔ)還不牢靠;
。3)故事編寫有些不合理,可能是我的想象不符合邏輯,缺乏完美。這一點(diǎn),在今后的課外閱讀中,要多積累知識(shí),勤練習(xí)作文。
我多么希望作文打滿分啊,那樣我的語文成績會(huì)大大提高。
小學(xué)生考試后的反思通用25
這次考試也很糟糕,沒上90分,只考了88分,本以為能考上95分的試卷居然沒上90,真是令我大為吃驚!
我認(rèn)為這次考試分?jǐn)?shù)之所以低的原因是沒有養(yǎng)好良好的行為習(xí)慣:
一、考第一題時(shí)因?yàn)槠綍r(shí)沒養(yǎng)好良好的傾聽習(xí)慣,所以直接導(dǎo)致沒寫完。
二、沒養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣,沒有盡量把自己表達(dá)的思想表達(dá)得十分完美,只是簡簡單單的描述了自己的想法。在那時(shí),我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤:放縱了自己,本身能描述清楚的'卻偏偏不寫了,忙著做下面的題、
三、習(xí)作不夠仔細(xì),沒有把訓(xùn)練的過程和姿勢寫出來,并且文中還漏了一個(gè)字,還有一個(gè)最重要的問題:沒有好詞佳句,沒有把平時(shí)積累的好詞佳句用上。
我的措施是重要平時(shí)的教育和素質(zhì)問題及上課認(rèn)真,積極發(fā)言讓自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo):100分!
小學(xué)生考試后的反思通用26
對于這次第三階段考試的成績我很不滿意,因?yàn)槲矣执蛄司攀欧。我考試基本每次都打九十九分,這不這次我又把活潑可愛中“潑”的拼音給寫成了“bō”被扣了零點(diǎn)五分。太可惜了!我的作文寫的'到是還行,可在第二段中我竟然又把不幸的幸給寫成辛苦的辛了,你說我馬虎不馬虎。
不過,今后我答卷一定會(huì)認(rèn)真加細(xì)心,不在讓小馬虎出現(xiàn)在我身邊,改掉不認(rèn)真的壞毛病。
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