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元旦活動反思工作總結(jié)（精選5篇）
在當(dāng)今社會生活中，課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一，反思意為自我反省。那么什么樣的反思才是好的呢？以下是小編為大家整理的元旦活動反思工作總結(jié)（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦活動反思工作總結(jié) 篇1
xx年元旦前夕，美麗的漢桑城小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝虎年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來！
“幼兒部慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學(xué)校五樓會議室內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“漢桑城小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實，為師生營造了濃郁的'節(jié)日氛圍。
“漢桑城小學(xué)慶元旦首屆冬季運動會”樹文明新風(fēng)，建和諧校園。為了深入開展“陽光大課間”活動并慶祝元旦的到來，我校舉辦了“新校區(qū)首屆冬季運動會”。在開幕式上，來自全校18個班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示，然后又進(jìn)行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個項目的比賽。在本屆校運會上，他們秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“沒有最好，只有更好”的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團(tuán)隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。
“慶元旦集體升旗儀式暨新隊員入隊儀式”xx年1月4日早晨是特別的一天，因為是新年開學(xué)的第一天又是我校新隊員入隊的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式，120余名新隊員在隊旗下莊嚴(yán)宣誓，成為了一名光榮的少先隊員。王校長也在儀式上做了重要講話，要求全體少先隊員在新的一年里嚴(yán)格要求自己，做四好少年，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光！
嶄新的漢桑城小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標(biāo)前進(jìn)，讓漢桑城小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土！
元旦活動反思工作總結(jié) 篇2
1月4日下午，我們一（1）班開展了“慶元旦迎新年”活動，
活動在《新年好》的歌聲中拉開了序幕，先由兩位節(jié)目主持人宣布迎新活動開始，老師介紹元旦迎新的傳統(tǒng)。接著全班同學(xué)回顧了開學(xué)至今的學(xué)習(xí)生活，選出十名在各方面表現(xiàn)比較出色的學(xué)生，老師對他們進(jìn)行表彰，他們是：沈鶴鳴、吳家祺、仝佳成、梁杰、費忻雷、任星穎、蒲曉行、王佳琳、高櫻、陸曉悅，并鼓勵了一些有進(jìn)步的學(xué)生�；顒拥母叱笔莾蓚�游戲活動，在世博知識競答中學(xué)生積極性很高，從他們的回答中可以看出即使是一年級的.小朋友，他們也在關(guān)心我們上海的發(fā)展變化。擊鼓傳花的游戲讓孩子們大展才藝，有的唱歌，有的跳舞，有的講故事等等，只要輪到都能大大方方的表演節(jié)目。
最后在《新年好》的歌聲中同學(xué)們和自己的好朋友交換了禮物并說一句祝福的話。時間很快過去了，學(xué)生們意猶未盡，希望下次活動的時間再長一點。
元旦活動反思工作總結(jié) 篇3
12月是歡樂的海洋，學(xué)校圍繞與祖國同呼吸、迎元旦童心燦爛元旦藝術(shù)活動系列方案，開展了豐富多彩的藝術(shù)周活動，為師生奏響了節(jié)日的華章。
一、與祖國同呼吸元旦文藝活動
本月，我們成功的組織開展了20xx與祖國同呼吸元旦文藝活動。本次活動以各年級組為單位各班分別制定符合各班特色的具體方案；如一年級各班根據(jù)低段特點在文藝活動中還穿插了許多有趣的游戲活動：西瓜、說反話、擊鼓傳花、搶凳子、踩氣球等等。四（1）班的擁抱20xx新春、20xx，我們來了。有生動幽默的主持人串詞、豐富精彩的節(jié)目安排，足以說明師生對此次活動的重視和期待。二年級全體教師更是利用中午休息的.時間裝飾了教室，讓孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛中用形式多樣的活動展示了自己的藝術(shù)才華、敏捷的思維能力和運動能力。同時二年級組也以最飽滿的熱情迅速將各個活動亮點上傳到學(xué)校新聞頻道，讓更多的人分享了他（她）們的快樂和幸福。五（1）班的李紫梅老師以身示范指導(dǎo)孩子們?nèi)绾螕?dān)任聯(lián)歡活動的主持人；三（1）班更是別出心裁，他們選擇舉行了趣味元旦：老鷹抓小雞、貼膏藥等，場面熱鬧，賽事精彩。六（1）班開展了跳蚤市場以舊換新、互換玩具，活動新穎頗受大家追捧。本次慶元旦活動，大大提升了廣大學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力，推動了校園文化建設(shè)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活。
二、迎元旦，童心燦爛黑板報展
迎元旦，童心燦爛黑板報展于20xx年12月31日在學(xué)校操場展出了。參展的學(xué)生涉及到各個年級，參觀的同學(xué)們可以從黑板報展中感受到藝術(shù)的美感，受到美的熏陶，還可以從畫面中體會繪畫的技法，以提高自己的繪畫能力；小作者們則能展示自己的藝術(shù)天賦，從活動中提升自信，還可以從別人的作品中獲取營養(yǎng)，以得到更大的提高。通過此次畫展活動，既活躍了校園氣氛，增加了校園的藝術(shù)氛圍，而且讓不同特長的學(xué)生有個展示自己能力的舞臺，達(dá)到交流提高藝術(shù)水平的目的。本次活動還想讓孩子們過一個開心的元旦佳節(jié)，用開心快樂、藝術(shù)的心情迎接新的一年的開始。
元旦活動反思工作總結(jié) 篇4
在12月31日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶�；顒印榱送怀鑫覉@的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
在上午九點左右，我們開始給孩子們化妝，十點新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡，有歌表演，游戲，舞蹈，識字比賽等活動。我們進(jìn)行了一個多小時的聯(lián)歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！
在下午我們進(jìn)行家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個開心難忘的節(jié)日，孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室，還讓孩子們親手剪的'窗花貼在了玻璃上，五點的時候家長已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中，開始了，我們有古文朗誦，歌表演，識字游戲，英文歌表演，數(shù)學(xué)游戲等。
在本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都擠滿了孩子與家長，把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
最后全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動，“讓愛送給媽媽”，我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調(diào)動了他們的興趣。此動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。
其實歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。 在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
元旦活動反思工作總結(jié) 篇5
20xx年12月31日下午2：30，我班開展了“慶元旦，迎新年”親子活動。這也是我們這一學(xué)期第二次開展親子活動。在前兩天，每個班老師都在布置環(huán)境。有的班掛上了氣球，有的班掛上了鞭炮，紅燈籠等等，都是為了迎接元旦的來臨。
下午2：00至2：30之間，各位家長陸陸續(xù)續(xù)的入園，各位家長也在百忙之中抽出時間來與幼兒參加這次親子活動。家長們都很配合我們班的工作，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們的臉上都露出了笑容，真是一片熱鬧。
我們班將體育活動和文娛活動結(jié)合起來，我們先在教室里給各位家長問好，拜年，然后請幼兒們念兒歌，讓氣氛更加濃。兒歌念完之后，我們請幼兒和家長們牽手，走出教室，參加了體育活動。
1、幼兒和家長在領(lǐng)操的'老師帶領(lǐng)下，全班幼兒和家長一起做早操。
2、快樂投球，家長拿筐子請小朋友投球。
3、小兔快跳，家長拿三個墊子為正在向前跳的兔寶寶鋪路。先到達(dá)終點并踩破氣球的為勝利者。
孩子們個個都很積極參與，家長們也是全身心的投入到活動中，陪著孩子一起運動，一起歡笑。真是玩的其樂融融。有個別幼兒和家長也很感謝老師開展這次活動，他們覺得特別鍛煉幼兒，而且進(jìn)一步加強了幼兒與家長之間的心情，也加強了家長與老師之間的溝通與交流。在這次活動中，也有很多不足之處，也需要進(jìn)一步的改進(jìn)：
1、在玩游戲時，應(yīng)重點講清楚規(guī)則。
2、在以后的活動中，可以給予幼兒更多的鼓勵和小禮物。
3、增加項目的競賽性，提高幼兒對活動的興趣。
這次親子活動使我更加認(rèn)識到家園互動的重要。這次活動也提高了家長的溝通意識，也讓我們老師以后在做家長工作時更加順利。
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