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烈士公祭日總結(jié)范文（精選12篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編整理的烈士公祭日總結(jié)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
烈士公祭日總結(jié) 篇1
“多少烈士倒在了血泊里，帶著不屈的信念，不死的英魂與大地長眠。年輕的生命啊，僅僅在世界上只停留了二十幾年。是堅強的意志，是共產(chǎn)黨員的信仰，忠貞，讓他們置生死與天地間。歷史的名冊里有他們的名字，豐碑上篆刻著他們年輕的容顏。
他們沒有聽到新中國成立的禮炮聲，也沒有等來與母親歡聚的這一天。用年輕的生命換來了這方祥和的土地，這片和平鴿翱翔的藍(lán)天。保衛(wèi)了四萬萬五千萬同胞，從日寇手里硬是奪回屬于自己的萬里河山。我們要牢牢的記住他們，是他們用鮮血染紅了國旗，用生命換來了和平幸福的今天。江山記載著英雄們的事跡，江河吟詠烈士們不朽的詩篇�！�
這是我的一位老師文章里的一段話。我這個人，看多了社會上的陰暗，常常覺得烏云罩在上空，壓得喘不過氣來。但是，不管我的思想如何的不進步，卻對烈士極其的尊敬崇拜。
小學(xué)的時候，每逢清明節(jié)，學(xué)校會請一位退休軍人，為學(xué)生們講一些真實的戰(zhàn)斗故事。我還記得，有一位老軍人的眼睛是瞎的，耳朵是聾的，身上很多傷疤。他給我們講述了自己被敵人審訊時受到的酷刑，眼睛是敵人用針扎瞎的，耳朵也是被摧殘至聾的 ……
如今，烈士們在這個花花綠綠的世界里，被排擠的幾乎沒有了立足之地。有幾個人還真正尊重過烈士?真正尊重過烈士們打下來的江山?真正尊重過我們祖國的前途命運?吃喝嫖賭，追逐名利，營私舞弊，醉生夢死，到處都是!
不說大人，看看我們的孩子，啃老的啃老，晃悠的晃悠。有抱負(fù)的`年輕人，真正能吃苦，腳踏實地的年輕人，太少了!
明天，就是我們祖國的生日，今天，我們是真的應(yīng)該好好的祭拜一下那些獻出自己寶貴生命的烈士們。沒有他們，我們何來今天?
沒有他們的付出，我們也許還在苦難中掙扎;沒有他們的奮博，也許我們還在侵略者的鐵蹄下哭泣;沒有他們的犧牲，也許我們還在三座大山的壓迫下舉步維艱。
我們的祖國，如今，也昂首挺胸，站在了世界令人矚目的舞臺上，奏響著那首激昂的《義勇軍進行曲》，向世界人民宣告，東亞病夫不僅痊愈，而且覺醒，渾身煥發(fā)著青春的活力!
所以，就讓我們的烈士英魂，喚醒那些混沌的大腦，鞭打那些迷醉的人們，扶起他們站立不穩(wěn)的身軀，堅強他們在誘惑面前的意志力 。讓烈士們的精神常駐在我們身邊!
烈士公祭日總結(jié) 篇2
8月31日，全國人大常委會作出將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日。為做好烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳、中央軍委辦公廳下發(fā)了《關(guān)于做好烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動的通知》�！锻ㄖ诽貏e指出，各地區(qū)各部門各單位在公祭烈士活動中要嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定精神，杜絕鋪張浪費。
這些年來因受拜金思潮和逐利至上的影響，有些人見利忘了義，忘了對革命先烈的敬仰之情。一些追名逐利者將烈士陵園改成了茶館、娛樂場、麻將館。烈士的棲身之處，竟有了市場嘈雜的'聲音。一些尸位素餐的領(lǐng)導(dǎo)干部把祭奠烈士變成了公費旅游。中央要求各地公祭烈士活動既莊重又杜絕浪費，就是要使人們銘記英烈，表達(dá)后人的感恩心情。
一個沒有英烈的民族、遺忘英烈的民族，是一個可悲的民族。為締造和建設(shè)我們國家而英勇獻身的革命烈士設(shè)立國家公祭日，紀(jì)念烈士，會使我們由此想到，我們腳下這片廣袤的土地，是由無數(shù)革命先烈創(chuàng)造的，我們偉大的祖國是由無數(shù)革命先烈創(chuàng)建的。這是國家價值的深刻表達(dá)，也是廣大人民群眾的意望和情感所系。
我們銘記英烈，紀(jì)念烈士，既是提醒自己不忘歷史，更是敦促自己，將先烈精神發(fā)揚傳承，如今，在全社會大力倡導(dǎo)反腐，反“四風(fēng)”的當(dāng)下，我們以莊重而節(jié)儉的方式公祭烈士，說到底，這才是對烈士精神的傳承，符合公祭烈士的本意。
烈士公祭日總結(jié) 篇3
11月20日上午，我們在老師的帶領(lǐng)下于12時左右參觀了紀(jì)念館，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)和講解下我們更加清楚的了解了當(dāng)時中國同胞遇難的情景。
看著館內(nèi)的一幕幕我的內(nèi)心深處一片澎湃，突然心疼的說不出話來，所有華麗的辭藻在殘酷的現(xiàn)實面前是那么的`蒼白無力。一堆堆的尸體，一張張絕望的臉，淚水一次次地模糊了我的雙眼。瘋狂的日本人以勝利者的姿態(tài)站在我們無數(shù)苦難的同胞面前，沒有憐憫，沒有惻隱，瘋狂的展露著他們泯滅的人性。虐殺兒童，那么多無法反抗的人們就這樣被殺害。試想若是我們侵略日本，試想若是我們殘忍的殺害他們國家的婦孺，他們又做何感想？還會否認(rèn)這段傷害千千萬萬人心的歷史嗎？我們不要做跟他們一樣喪失人性的人，只是讓他們承認(rèn)這段歷史，承認(rèn)他們犯下的錯誤為什么都不能呢？
我會永遠(yuǎn)記住這段恥辱的歷史，那么在這里也請那些哈日一族勿忘記國恥。強烈推薦大家看看南京紀(jì)念館�？赐炅�，我想大家會明白很多，學(xué)到很多，也想起很多。
烈士公祭日總結(jié) 篇4
山河已無恙，英魂可安眠。鄉(xiāng)村同振興，家國共夢圓。9月30日上午9時，xx縣2020年烈士紀(jì)念日公祭活動在英雄廣場舉行。
xx等縣五大機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部職工，縣直局委黨員干部職工代表，來自縣二高、縣二小的師生代表，共1000余人參加公祭活動。
肅穆的英雄廣場上，松柏佇立，眾人靜默。5個花籃里的鮮花隨風(fēng)搖曳，表達(dá)著對國家繁榮富強的美好祝福。革命烈士紀(jì)念壁上，“革命烈士永垂不朽”8個金色大字在陽光下熠熠生輝，含苞待放的菊花緊緊簇?fù)碇锩沂考o(jì)念壁。
縣政府副縣長ZZ主持向革命烈士敬獻花籃儀式。
10名禮兵邁著鏗鏘有力的整齊步伐，行進到革命烈士紀(jì)念壁前護衛(wèi)花籃，現(xiàn)場響起雄壯的《義勇軍進行曲》，全場人員肅立，向為中國人民解放事業(yè)和共和國建設(shè)事業(yè)英勇獻身的烈士默哀。
默哀畢，在鮮紅的少先隊隊旗的引領(lǐng)下，少先隊員代表列隊在英雄紀(jì)念壁前，高聲合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》，并致以少年先鋒隊隊禮。男女青年代表以聲情并茂的`詩朗誦表達(dá)對烈士的懷念與感恩，以及為中華民族偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)建功立業(yè)的決心與信心。
伴隨著深情的獻花曲，10名禮兵穩(wěn)穩(wěn)抬起花籃，緩步走向革命烈士紀(jì)念壁，擺放在紀(jì)念壁的基座上。胡建輝、李衛(wèi)明、肖開義、李新、李湘俊緩步登上紀(jì)念壁基座，駐足凝視并仔細(xì)整理花籃緞帶。
接著，胡建輝等縣領(lǐng)導(dǎo)和廣大領(lǐng)導(dǎo)、干部、群眾、學(xué)生一起緩步繞行革命烈士紀(jì)念壁，聆聽為民族獨立國家富強拋頭顱灑熱血的英雄故事，向長眠于xx縣烈士陵園的200多名烈士敬獻了白色菊花。
活動結(jié)束后，縣委常委、組織部部長xx等縣領(lǐng)導(dǎo)還親切慰問了烈士家屬，向他們表達(dá)黨和人民對烈士的感恩，以及對烈士家屬的祝福。
烈士公祭日總結(jié) 篇5
為緬懷紀(jì)念烈士，弘揚烈士精神，傳承紅色基因，培養(yǎng)我區(qū)公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，金壇區(qū)民政局采取五項措施，全力做好烈士公祭活動。
一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)。為扎實做好公祭活動準(zhǔn)備工作，區(qū)民政局成立了以局黨委書記、局長為組長，分管局長為副組長，辦公室、優(yōu)撫科、區(qū)烈士陵園等部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開工作布置會,制定工作方案和應(yīng)急預(yù)案,落實工作責(zé)任,確保任務(wù)到崗、責(zé)任到人，為公祭活動的順利開展奠定堅實的`組織基礎(chǔ)。
二是制定活動方案。根據(jù)國家烈士公祭辦法及上級精神，結(jié)合我區(qū)實際，提出了我區(qū)烈士公祭儀式建議方案，報請區(qū)委區(qū)政府審定實施。建議方案對時間地點、參加人員、儀式程序、部門綜合協(xié)調(diào)等細(xì)節(jié)進行了明確。針對天氣變化、車輛有序停放制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，確保公祭活動順利舉行。
三是加強修繕保護。從七月份開始，對陵園門樓、紀(jì)念塔基側(cè)面面磚、花池、道路石板斷裂情況進行修繕，對紀(jì)念館內(nèi)多媒體設(shè)備進行了調(diào)試維護，確保紀(jì)念設(shè)施完好無損、保證設(shè)備運作正常。
四是開展環(huán)境整治。組織工作人員對陵園內(nèi)綠化進行修剪，清除枯枝落葉，新種、補種綠植草坪，徹底清潔烈士紀(jì)念塔和紀(jì)念設(shè)施,確保環(huán)境整潔、莊嚴(yán)肅穆。
五是做好活動服務(wù)。組織講解員專業(yè)知識培訓(xùn)，提前準(zhǔn)備好花籃、挽聯(lián)、標(biāo)語，明確祭奠方陣，工作人員服務(wù)職責(zé)到位。
烈士公祭日總結(jié) 篇6
20xx年9月30日是我國第五個法定烈士紀(jì)念日，為了緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，教育干部職工，特別是黨員學(xué)習(xí)革命烈士的崇高思想品質(zhì)和道德風(fēng)范，提高廣大干部職工的思想道德素質(zhì)，XX縣縣委、縣政府在XX縣烈士陵園隆重舉行烈士公祭活動。當(dāng)天，XX縣縣委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子、全縣機關(guān)干部代表、政法干警代表、學(xué)校師生代表、駐縣部隊官兵代表、老戰(zhàn)士代表、烈屬代表以及社會各界代表等300余人參加烈士公祭儀式。
上午9時，公祭儀式正式開始。全體人員齊聲高唱《中華人民共和國國歌》，歌聲激昂，響徹天宇;少先隊員高舉右手、齊致隊禮，唱響《我們是共產(chǎn)主義接班人》，抒發(fā)少先隊員繼承遺志、沿著先烈足跡奮勇向前的情懷志向。在深情的《獻花曲》中，武警戰(zhàn)士向革命烈士紀(jì)念塔敬獻花籃�？h人大，縣政府，縣政協(xié)和縣人武部的主要領(lǐng)導(dǎo)整理花籃上的緞帶;全體成員向為國捐軀的.革命先烈們?nèi)瞎�，用簡樸而又莊重的禮節(jié)，致以崇高的敬意，表達(dá)繼往開來、接續(xù)奮斗的堅定信心。
XX縣副縣長XX主持活動儀式，號召全縣人民繼承先烈遺志，發(fā)揚英雄傳統(tǒng)，把先烈們留下的寶貴精神財富代代相傳，讓烈士們的不朽精神在各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)開花結(jié)果，發(fā)揚光大。
活動結(jié)束后，縣委書記XX，縣人大常委會主任朱俊華，縣政協(xié)主席張鈺還慰問了部分烈屬代表。
烈士公祭日總結(jié) 篇7
xx年8月31日，第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十次會議作出關(guān)于設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定，將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日。為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養(yǎng)青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚，為實現(xiàn)中國夢而不斷奮斗，具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)認(rèn)真貫徹落實上一級關(guān)于做好烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動的要求，專門成立了由一把手李校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了詳細(xì)的活動方案利用班會課向全體學(xué)生介紹此項活動，在校園內(nèi)營造濃厚的.活動氛圍。開展了專題國旗下講話;利用紅領(lǐng)巾廣播時間講有關(guān)烈士的故事;針對我校烈士家屬進行慰問;全校各班舉行一次以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統(tǒng)教育主題班會等系列活動。
通過這一系列活動使我校全體學(xué)生更加了解“烈士紀(jì)念日活動的”由來，更加增強了對革命烈士的無限崇敬之情，對培育和踐行社會主義核心價值觀有著深遠(yuǎn)的意義。
烈士公祭日總結(jié) 篇8
20xx年9月30日是全國第三個烈士紀(jì)念日。為了引導(dǎo)我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據(jù)縣教育局德育辦的通知精神，在全校師生中開展了烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動，對學(xué)生進行愛國主義教育。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳力度
學(xué)校對第一個烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動高度重視，精心組織，周密安排，對“烈士紀(jì)念日活動”進行動員部署，通過轉(zhuǎn)發(fā)上級文件精神及活動通知方式及在親子共成長、教師QQ群中進行部署動員，通過LED電子顯示屏等方式加強宣傳，形成教師學(xué)生人人參與的良好氛圍。
二、統(tǒng)籌規(guī)劃、抓住契機開展紀(jì)念活動
以不增加師生負(fù)擔(dān)為前提，學(xué)校做好活動的統(tǒng)籌規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校近日召開教學(xué)現(xiàn)場會和親子德育實踐活動為契機，開展好紀(jì)念活動。
（一）、學(xué)校充分利用小手拉大手向國旗敬禮親子德育實踐活動。
讓學(xué)生了解國慶節(jié)的由來，牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的`具體做法有：“親子上網(wǎng)搜集國慶節(jié)的來歷”、“小手拉大手編首詩歌誦祖國”、“小手拉大手向國旗敬禮網(wǎng)上簽名”、“向國旗敬禮做個有道德的人四個一活動”：
(1)假期在父母的帶領(lǐng)下進行紅色旅游
(2)小手拉大手唱響愛國歌
(3)小手拉大手一起繪五旗
(4)小手拉大手做個有道德的人：能文明用語、遵守社會公德、愛護環(huán)境、遵守交通規(guī)則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等親子實踐活動。
(二)以教學(xué)現(xiàn)場會為契機，進行優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)，緬懷烈士，弘揚愛國主義精神。具體活動有：
1、五年級誦讀愛國主義經(jīng)典詩詞。
2、四年級組織小學(xué)生表演抗日愛國課本劇，激發(fā)小學(xué)生的愛國熱情，寓教于樂。
3、三年級開展讀愛國主義書籍。
4、二年級開展緬懷烈士唱響愛國之歌。
5、三——五年級創(chuàng)辦手抄報。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學(xué)生在潛移默化中受教育。
6、一、二年級講許世友將軍的故事。
7、三——五年級開展“烈士紀(jì)念日”主題班隊會。為了使活動扎實有效的開展，做到不走過場、有實效，學(xué)校將班隊會具體方案及活動參考資料為班主任老師準(zhǔn)備好，使班主任在繁重的工作中輕松地完成此項工作。
8、用紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng)，讓小學(xué)生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。
(三)、開展網(wǎng)上祭奠緬懷英烈教育活動。利用家校通及QQ群方式將楊靖宇將軍網(wǎng)上紀(jì)念館網(wǎng)址發(fā)給班主任，班主任組織學(xué)生在教室中通過網(wǎng)絡(luò)模擬祭奠的方式緬懷先烈，并進行了集體宣誓活動。
通過此項活動，對我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節(jié)血脈，增強愛國主義意識和身為靖宇人的自豪感。
烈士公祭日總結(jié) 篇9
為進一步緬懷烈士功績，弘揚烈士精神，確保2018年烈士公祭日公祭活動能在莊嚴(yán)、安全、整潔、有序的環(huán)境中開展，XX區(qū)民政局提前部署，多舉措為2018年烈士公祭日公祭活動做準(zhǔn)備。
一是成立2018年烈士紀(jì)念日公祭活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督、落實的工作專班，全力以赴保障烈士公祭活動各項工作順利進行;
二是建立健全烈士公祭活動安全工作責(zé)任機制，采取切實可行的安全防范措施和安全隱患排查整治辦法，對園內(nèi)安全隱患進行“清零”，確�；顒影踩轿�;
三是組織人員對園內(nèi)的.白色垃圾、枯葉、雜草等進行全面清理，并對過于茂盛的植被進行修剪，確保園內(nèi)環(huán)境得到全方位整治;
四是為抓好活動保障工作的落實，由烈士陵園管理所建立了活動值班報告制度，確保如遇突發(fā)情況，能有值班人員及時上報信息;
五是全力做好烈士公祭活動保障和服務(wù)分工工作，切實為公祭活動的順利舉行作好積極準(zhǔn)備。
烈士公祭日總結(jié) 篇10
1937年12月13日，日軍在我國制造的駭人聽聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中，有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殘忍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財產(chǎn)損失不計其數(shù)。，我國正式確定每年的12月13日為國家公祭日，以此悼念遇難同胞，通過公祭日的形式，明確歷史，驚醒世人。
我校通過國旗下的演講、班會、板報、櫥窗等宣傳方式來祭奠遇難者。同時，歷史老師向同學(xué)們詳細(xì)的闡述了這段黑暗的歷史經(jīng)過，教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、明辨歷史，不忘恥辱，努力奮進。
為了能讓全體學(xué)生意識化為行動，進而充分承擔(dān)起自己肩上的.神圣使命，學(xué)校德育處組織了一次專題國旗下的演講，由初二學(xué)生作為代表，對全體學(xué)生進行教育宣傳，鼓舞所有學(xué)生牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，放眼未來，努力為人類的和平發(fā)展，貢獻自己的力量。
在祭奠南京大屠殺主題班會上，同學(xué)們通過大屏幕觀看了南京大屠殺紀(jì)錄片，很多同學(xué)潸然淚下，頗感震撼。7年2班的班長作為代表發(fā)言：“我們作為中國人民，絕不能忘記過去的悲痛，在緬懷歷史，祭奠死者的同時，我們更要努力學(xué)習(xí)，在和平的年代，用文化，經(jīng)濟，科技作為武器，強盛國家，保衛(wèi)人民，捍衛(wèi)祖國。”
我校還通過板報，展板、電子屏等多種形式為學(xué)生普及南京大屠殺這一歷史事件，心痛之余，師生們更加堅信，和平來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在得來不易的生活。
我校此次公祭日活動，培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情懷，激發(fā)了學(xué)生為國拼搏的熱血。最后，以這樣一句話總結(jié)本次活動：“77年的歷史并不遙遠(yuǎn)，我們要走的路還很長，時間無法改變曾經(jīng)，卻可以改變未來，我們需要做的不是憤怒與痛恨，而是—認(rèn)清明天的去向，不忘昨日的來處!”
烈士公祭日總結(jié) 篇11
2020年12月13日，是全國人大常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第五個國家公祭日。為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，結(jié)合我校實際，在全校師生中開展“勿忘國恥，圓夢中華”活動。
營造氛圍學(xué)校利用電子屏、櫥窗、展牌、黑板報等宣傳陣地，張貼懸掛布置宣傳標(biāo)語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。課堂滲透。全體教師應(yīng)結(jié)合思想品德及語文、歷史等課程教學(xué)，宣傳烈士事跡，引導(dǎo)學(xué)生了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績，集中開展學(xué)習(xí)弘揚烈士精神主題教育活動。專題活動。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，開展愛國主義教育專題活動，各班級的主題班會，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
這是激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的`日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)我校師生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
烈士公祭日總結(jié) 篇12
今天上午，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在南京參加南京國家公祭日活動，紀(jì)念83年前南京慘案中30萬死難者的亡靈，喚起13億人民勿忘國恥，珍惜和平，奮發(fā)圖強，為實現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想而努力奮斗。整個公祭過程莊嚴(yán)肅穆，引領(lǐng)了國人尤其是青年一代對歷史的回顧，振奮青年一代對未來的.憧憬。
公祭過程之后，心不由己地想起身邊的青少年學(xué)生，他們太缺乏愛國主義教育了，今天這樣的大型活動，他們是不會自覺觀看的，甚至說，既是看了對他們觸動也不會太大。
為什么這樣說呢？或許你會覺得我是在胡說，但我還是想說說農(nóng)村學(xué)生的實際情況：他們基本上是生下來就與父母分離，靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長大；這些隔代撫養(yǎng)的孩子，大都任性，自私，缺乏家庭觀念，無集體意識，一切唯我獨尊，根本談不上愛家愛國。等到入學(xué)之后，學(xué)生從一年級就被灌輸分?jǐn)?shù)觀念，學(xué)校引導(dǎo)著學(xué)生圍繞著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)，什么思想品德、音樂、美術(shù)課根本沒有教師教；一些學(xué)校干脆把思想品德課本扔在后勤處，過一段當(dāng)做廢品賣掉。學(xué)生們從來沒有唱過國歌，參加過升旗儀式，你看到的五星紅旗是校長隨便叫個學(xué)生拉起來的。不少學(xué)生上初中了，還不會左右轉(zhuǎn)，不會唱國歌，更不懂什么歷史、國情。
因此，筆者認(rèn)為，對學(xué)生進行愛國主義教育，就應(yīng)該從娃娃抓起，從小學(xué)生抓起。使他們從小就知道社會主義祖國的來歷，就能唱國歌中起來，不愿做奴隸的人們，冒著敵人的炮火，就懂得落后就要挨打的道理。學(xué)校應(yīng)該把愛國主義、集體主義教育當(dāng)做第一要事抓，培養(yǎng)學(xué)生的家庭、集體觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有他人，心中有集體，處處想祖國，祖國的利益高一切的理念。
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