國(guó)慶假期的總結(jié)（通用23篇）
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的國(guó)慶假期的總結(jié)（通用23篇），歡迎大家分享。
國(guó)慶假期的總結(jié) 1
開學(xué)一個(gè)月后就將迎來祖國(guó)媽媽的生日——十月一日國(guó)慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉，都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，我是中國(guó)人的自豪感油然而生。
我們開展了集歌唱、舞蹈、游戲、繪畫、手工制作為一體的慶“國(guó)慶”活動(dòng)，讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國(guó)人，中國(guó)地大物博，有很多寶貝，樂意看中國(guó)地圖并將自己在旅游時(shí)的見聞告訴大家，孩子們還通過制作、收集、尋找、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對(duì)中國(guó)的認(rèn)知和感受，進(jìn)一步加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛。為了使孩子們感受國(guó)慶節(jié)的熱鬧氣氛，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起去了解了國(guó)慶節(jié)的由來，各班自行組織的主題活動(dòng)也更讓孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的感知與喜愛。
本次慶國(guó)慶活動(dòng)總體還是取得成功的，小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，都將自己入園一個(gè)月來學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動(dòng)與到位，但對(duì)于才上幼兒園的小班孩子，確實(shí)已經(jīng)很不容易，能夠走上舞臺(tái)表演給大家看，對(duì)于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的，相信小班的寶貝們通心與勇氣是很有幫助的，相信小班的寶貝們通過此次表演一定會(huì)激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。
中班孩子表演起來更是有模有樣，非常棒，節(jié)目很精彩，十分賞心悅目，讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞，并說著“祝祖國(guó)媽媽生日快樂”�；顒�(dòng)氛圍十分溫馨，在孩子們稚嫩的'祝福聲中，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
不足之處，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開場(chǎng)時(shí)可以講解一起關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些國(guó)慶節(jié)來由，相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些，了解的會(huì)更多一些。
通過這次活動(dòng)，孩子們知道了祖國(guó)的偉大，增強(qiáng)了“我是中國(guó)人”的自豪感。給國(guó)旗涂色、制作國(guó)旗使孩子們加深了隊(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)，孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了，愛國(guó)情感讓我深受感動(dòng)，我相信孩子們是最出色的！
國(guó)慶假期的總結(jié) 2
為了讓孩子更加熱愛和了解自己的祖國(guó)，國(guó)慶將至，我們幼兒園根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展了一系列豐富多彩的國(guó)慶活動(dòng)。為了給國(guó)慶營(yíng)造一個(gè)溫暖的氛圍，我們還安排了活動(dòng)室的環(huán)境：海星班貼了一張中國(guó)愛心地圖，海貝班貼了煙花和生日蛋糕，海豚班掛了燈籠，在活動(dòng)室貼了天安門廣場(chǎng)、和平鴿和氣球，所有的.孩子看到新裝扮的教室都很興奮。
根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，我們還在課堂上開展了國(guó)慶主題活動(dòng)。海星班《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》讓孩子認(rèn)識(shí)國(guó)旗，自己制作國(guó)旗；海北班的孩子們給祖國(guó)獻(xiàn)生日歌，送自己做的生日禮物；海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽，我愛你》，邀請(qǐng)了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日，孩子和父母也一起做了一張中國(guó)地圖。
通過一系列活動(dòng)，孩子們認(rèn)識(shí)國(guó)旗，和老師一起唱國(guó)歌，分享他們對(duì)我們國(guó)家的知識(shí)和理解。孩子們對(duì)我們祖國(guó)的母親有了更深的理解，更愛我們的祖國(guó)。
國(guó)慶假期的總結(jié) 3
金秋送爽，國(guó)旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，自己是中國(guó)人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)主義情感，做一個(gè)有正義感的中國(guó)人，激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)在我心中”為主題的國(guó)慶慶祝活動(dòng)。本次國(guó)慶慶祝活動(dòng)的內(nèi)容有：奏國(guó)歌儀式，幼兒及老師詩(shī)歌朗誦，幼兒園韻律操表演，老師參加的游戲；
和孩子一起開展國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期。歡快的`音樂，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到寧強(qiáng)縣幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大！
在本次國(guó)慶慶祝活動(dòng)中，老師們都提前做了精心的準(zhǔn)備，教孩子們唱兒歌，教孩子們做韻律操，并把安全工作落到了實(shí)處，把孩子的安全放在了首位，但是由于天氣特別晴朗，比較熱，有一個(gè)小朋友身體不適，出現(xiàn)了抽風(fēng)的情況，不過老師們迅速地把孩子送到了醫(yī)院進(jìn)行治療，之后孩子體征平穩(wěn)，已無大礙。在今后的活動(dòng)中，老師更要對(duì)班上的每一個(gè)孩子留心觀察，提前做好準(zhǔn)備工作。
總體上來說，這次國(guó)慶活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。
國(guó)慶假期的總結(jié) 4
為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國(guó)，了解自己的祖國(guó)，在國(guó)慶節(jié)來臨之際，我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開展了豐富多彩的.國(guó)慶系列活動(dòng)。為了營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氣氛，我們還進(jìn)行活動(dòng)室環(huán)境布置：海星班用愛心貼出了一幅中國(guó)地圖，海貝班帖上了煙花、生日蛋糕，海豚班在活動(dòng)室里懸掛上了燈籠，帖上了天安門、和平鴿、氣球，孩子們看到裝扮一新的教室，個(gè)個(gè)都興奮不已。
我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，以班級(jí)為單位開展了國(guó)慶主題活動(dòng)。海星班的《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》讓孩子們認(rèn)識(shí)國(guó)旗，并自己動(dòng)手制作國(guó)旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳?guó)媽媽獻(xiàn)上了生日歌，并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽，我愛你》邀請(qǐng)了家長(zhǎng)朋友一起來慶祝祖媽媽的生日，孩子和家長(zhǎng)們還一起制作了中國(guó)地圖。
通過一系列的活動(dòng)，幼兒與老師一起認(rèn)識(shí)國(guó)旗、唱國(guó)歌，分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解，孩子們對(duì)我們祖國(guó)媽媽的認(rèn)識(shí)更加深入了，也更加熱愛我們的祖國(guó)。
國(guó)慶假期的總結(jié) 5
為了讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)，懂得美好生活的來之不易，激發(fā)幼兒的愛國(guó)情感，9月28-30日xx幼兒園根據(jù)幼兒各年齡階段和特點(diǎn)，以班級(jí)為單位開展了“祖國(guó)祖國(guó)，我愛你”國(guó)慶系列活動(dòng)。
小班級(jí)部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式，表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)媽媽的愛；中班級(jí)部開展了“我愛國(guó)旗”活動(dòng)，通過全面的認(rèn)識(shí)五星紅旗、制作五星紅旗，讓孩子們更深入的了解了國(guó)旗的含義；大班級(jí)部的孩子們?cè)诹私鈬?guó)慶節(jié)來歷的基礎(chǔ)上，通過繪畫、搭建等不同形式了解了天安門的結(jié)構(gòu)，知道天安門是中國(guó)首都的象征，也更激發(fā)了孩子們對(duì)祖國(guó)的`熱愛之情。
國(guó)慶系列活動(dòng)的開展，讓每一個(gè)孩子對(duì)祖國(guó)又有了新的認(rèn)識(shí)，在表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛和祝福的同時(shí)，也為自己是中國(guó)人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個(gè)平臺(tái)，要把握教育契機(jī)，給予他們提供更多更好的環(huán)境，讓孩子們?cè)谶@樣特殊的日子里感受到別樣的愛國(guó)情懷。
國(guó)慶假期的總結(jié) 6
金秋送爽，芙蓉綻放，為激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，鼓勵(lì)幼兒積極參與美術(shù)活動(dòng)的興趣，值此國(guó)慶節(jié)來臨之際，xx幼兒園迎來了首屆“迎國(guó)慶，金秋畫展”主題活動(dòng)。
本次展出大、中、小三個(gè)年齡段幼兒的`繪畫作品。活動(dòng)作品形式內(nèi)容豐富，種類有：國(guó)畫、刮畫、吹畫、點(diǎn)畫、兒童畫、創(chuàng)意畫、粘貼畫、折剪畫、撕紙畫、線描畫、折疊畫、拓印畫、水粉畫、油水分離畫等。老師們根據(jù)孩子成長(zhǎng)特點(diǎn)和年齡段特征，為幼兒提供所需材料及創(chuàng)作環(huán)境和空間，孩子們都是充滿想象力的天才，他們用手中的畫筆描繪出色彩斑斕的世界，把幼兒園裝點(diǎn)得格外亮麗，富有生機(jī)。
本次活動(dòng)讓幼兒養(yǎng)成樂于動(dòng)手操作的良好習(xí)慣，使幼兒在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)練就一雙“小巧手”，讓幼兒在動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力有了提高的同時(shí)還促進(jìn)了幼兒之間團(tuán)結(jié)、友愛、互助的合作精神，充分展現(xiàn)了幼兒獨(dú)特的表現(xiàn)力和審美情趣。
國(guó)慶假期的總結(jié) 7
每年國(guó)慶前后，到處都是燈光，充滿了歡樂，電視、報(bào)紙、廣播等媒體都會(huì)有大量關(guān)于愛國(guó)主義教育的報(bào)道和介紹，這將給我們的愛國(guó)主義教育帶來很多便利條件。所以我設(shè)置了“我愛我的祖國(guó)”的主題，來把握國(guó)慶期間對(duì)孩子的愛國(guó)主義教育。
孩子們感受到國(guó)慶的溫暖氣氛，萌發(fā)愛國(guó)情懷。我們根據(jù)中產(chǎn)階級(jí)兒童的特點(diǎn)開展了以下一系列活動(dòng)：
首先，在我們的教學(xué)活動(dòng)中，我們讓孩子們知道我們的'國(guó)旗和國(guó)徽，知道十月一日是我們國(guó)家的生日——國(guó)慶節(jié)。
第二，組織孩子為祖國(guó)制作生日蛋糕，為孩子提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)孩子活動(dòng)的自主性，讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛。此外，在制作過程中，兒童的實(shí)踐能力和想象創(chuàng)造力也得到了發(fā)展。同時(shí)還進(jìn)行了歌舞《大中國(guó)》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會(huì)更好》，祝愿祖國(guó)繁榮昌盛。
第三，通過觀看短片《天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗儀式》和《開國(guó)大典》，孩子們可以更好地了解國(guó)慶節(jié)。
通過這一系列活動(dòng)，孩子們了解了國(guó)旗、國(guó)徽，并唱了國(guó)歌。通過分享和交流自己對(duì)國(guó)家的了解和理解以及老師的介紹，孩子們對(duì)國(guó)家有了更深的了解。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)的加深，孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)。通過一系列手工繪畫和制作國(guó)旗，孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的理解。
國(guó)慶假期的總結(jié) 8
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝；祖國(guó)也有自己的生日，九月三十日我們開展了歡樂中國(guó)行迎國(guó)慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)共有美麗的祖國(guó)媽媽照片展、中國(guó)我愛您歌舞會(huì)、歡樂的少數(shù)民族游戲樂、紅花幼兒評(píng)比、快樂的中國(guó)寶貝國(guó)粹展五大部分；開展活動(dòng)前，美麗的祖國(guó)媽媽照片展結(jié)合幼兒收集的圖片，師生共同討論環(huán)境布置的`形式、位置、所需材料等，布置了歡樂中國(guó)行的主題墻面，讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝幼兒園活動(dòng)中，感受節(jié)日的氣氛。
通過此次幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的生日，對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí)；在歡樂的少數(shù)民族游戲樂環(huán)節(jié)中，幼兒了解了中國(guó)是一個(gè)很大很大的大家庭，在這個(gè)大家庭中還有許多的民族，通過讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感；
在快樂的中國(guó)寶貝國(guó)粹展環(huán)節(jié)中，幼兒通過自己動(dòng)手制作五星紅旗，知道國(guó)旗是紅色的，國(guó)旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來之不易等。
本次活動(dòng)達(dá)到了較好的效果，家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)中感受到了歡樂的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入活動(dòng)，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。
國(guó)慶假期的總結(jié) 9
國(guó)慶假期之際，為了讓孩子知道中華人民共和國(guó)國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道我們是中國(guó)人；并且通過有趣的游戲交流，家長(zhǎng)和孩子可以增進(jìn)相互理解和信任，促進(jìn)情感交流，
這次親子溝通是xx幼兒園以年級(jí)的名義舉辦的第一次大型親子溝通，也是我們中班的老師們經(jīng)過深思熟慮、認(rèn)真討論后決定的.方案。這次交流很成功，雖然離不開老師的努力和家長(zhǎng)朋友的大力支持。
親子溝通進(jìn)行了一系列有趣、快樂、健康、文明、進(jìn)步的溝通。為了讓這次交流更有活力，更有意義，我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目，小獎(jiǎng)品，一些小食品。
在溝通的過程中，孩子和家長(zhǎng)積極參與，孩子很開心。老師和家長(zhǎng)看到他們燦爛的笑容特別開心。在愉快的氣氛中，大家一路分享，品嘗小食品。
通過親子溝通，老師、家長(zhǎng)、孩子都有了更好的了解。有樂趣，有食物，有獎(jiǎng)品，可以學(xué)到很多知識(shí)。一舉兩得。
但是在溝通過程中也存在一些不足，比如溝通前準(zhǔn)備不足，考慮不周；教師之間合作不夠默契，分工不明確；班長(zhǎng)駕馭場(chǎng)面的能力欠缺；在溝通之前，父母和孩子的激情都沒有激起。
這是我們中班年級(jí)第一次大規(guī)模的親子溝通。雖然存在一些不足，但我們從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會(huì)越來越好。加油！
國(guó)慶假期的總結(jié) 10
在祖國(guó)生日之際，我校支部、團(tuán)委、政教處、教導(dǎo)處、語(yǔ)文教研組聯(lián)合舉辦了我校《祖國(guó)在我心中》"國(guó)慶征文"活動(dòng)。這次活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的，達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行"愛國(guó)主義"教育的效果。這次活動(dòng)能夠取得圓滿成功，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，離不開各年級(jí)的大力組織，還離不開全體班主任的積極支持，更加離不開全體語(yǔ)文老師的.精心指導(dǎo)。這次征文活動(dòng)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、參與面廣，受教育人多。廣大學(xué)生參與活動(dòng)的熱情高，全校共有18個(gè)教學(xué)班900余人參與征文活動(dòng)，在撰寫征文時(shí)，學(xué)生們認(rèn)真查找資料，人人有所悟，個(gè)個(gè)有所得。
2、應(yīng)征作品質(zhì)量高，體現(xiàn)出學(xué)生的綜合素質(zhì)比較好。經(jīng)過班級(jí)精心篩選后上交的100余篇作品中，一等作品18篇，焦玉萍、方寧、馬丫琪等18名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);二等作品36篇，田雨、焦玉珠、張文靜、梁琦、張?jiān)茣�、李園等36名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng);三等獎(jiǎng)作品43篇，王寧、張雷、張冰倩、孫雪梅、劉學(xué)敏、李雅飛等43人獲得三等獎(jiǎng)。這些作品內(nèi)容建康、思想進(jìn)步，文字優(yōu)美，遣詞考究，用句恰當(dāng)，謀篇精要，題材新穎。三是凈化了學(xué)生的思想，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)愛人民、愛中國(guó)共產(chǎn)黨的情懷。廣大同學(xué)用熱情的筆謳歌偉大的祖國(guó)，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，暢想祖國(guó)美好的未來，抒發(fā)自己立志報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
同學(xué)們，開展有益的教育活動(dòng)，是我們進(jìn)行愛國(guó)主義，集體主義和社會(huì)主義的有力契機(jī)，是我們培養(yǎng)積極情感，修養(yǎng)良好品行的平臺(tái)，學(xué)校希望在今后開展的各項(xiàng)有益教育活動(dòng)中，廣大同學(xué)能夠積極參與，在參與中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中獲得，在獲得中發(fā)展，在發(fā)展中提高自己的綜合素質(zhì)。
國(guó)慶假期的總結(jié) 11
每年的國(guó)慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國(guó)教育帶來很多的便利條件，因此，我設(shè)立了“我愛祖國(guó)”這一主題，抓住國(guó)慶這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。幼兒感受國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛，萌發(fā)愛國(guó)情感，我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動(dòng)：
1、我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽，知道十月一日是我們國(guó)家的生日—國(guó)慶節(jié)。
2、組織幼兒為祖國(guó)媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力.同時(shí)，也開展了歌舞《大中國(guó)》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會(huì)更好》，祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，欣欣向榮。
3、通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開國(guó)大典”，使幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的`認(rèn)識(shí)。
通過這一系列的活動(dòng)，使認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌，通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了。通過一系列的手工給國(guó)旗涂色、制作國(guó)旗，使孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
國(guó)慶假期的總結(jié) 12
我們城西幼兒園也組織了“頌祖國(guó)迎國(guó)慶”幼兒詩(shī)歌朗誦會(huì)，全園教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一致，共同努力，圓滿完成了慶祝活動(dòng)。我們大(2)班在這次活動(dòng)中從選材—組織—編排—活動(dòng)結(jié)束，雖然只有短短的十幾天的排練時(shí)間，但是傾注了我們班三位老師的心血，在排練過程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開朗、激動(dòng)、興奮，體會(huì)頗深，具體從下面幾個(gè)方面談一下感受：
一、題材的選擇
本次活動(dòng)的主題是慶祝祖國(guó)媽媽的生日，圍繞這個(gè)主題，我們班三位老師從多方面找資料、選題材，最終我們選擇了詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國(guó)》
二、幼兒學(xué)習(xí)的情況
我們選擇的詩(shī)歌是激情高昂、感情充沛，而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺，一開始他們不理解其含義，表演的平淡、枯燥，缺乏激情，無論怎么指導(dǎo)、糾正也無濟(jì)于事，讓我們一籌莫展。
歌曲：《今天是你的生日，中國(guó)》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲，要求幼兒要用深情的聲音演唱，特別是一開始領(lǐng)唱的幼兒聲音要清脆、甜美，而我們班領(lǐng)唱金揚(yáng)揚(yáng)小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來，而且一出聲就跑調(diào)，我們一遍一遍地糾正、指導(dǎo)，最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。
三、排練過程
我們想到幼兒都喜歡聽故事，于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭(zhēng)的故事及新中國(guó)成立的故事，幫助他們理解詩(shī)歌內(nèi)容，幼兒通過故事教育，知道了我們今天的幸福生活來之不易，從內(nèi)心涌出對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛，從而使我們的節(jié)目排練得以順利進(jìn)行。
四、角色的分配
我們根據(jù)詩(shī)歌和歌曲的內(nèi)容作了如下安排：詩(shī)歌朗誦分領(lǐng)誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領(lǐng)唱、女生唱、男生唱和合唱。
我們的節(jié)目是第一個(gè)上臺(tái)表演，由劉蔣文靜激情高昂的領(lǐng)誦拉開了帷幕，在熱烈的合唱聲中將活動(dòng)推向了高潮，讓觀眾產(chǎn)生意猶未盡的感覺。
五、家長(zhǎng)的配合
本次活動(dòng)排練的時(shí)間雖然短，但得到了家長(zhǎng)們的大力支持和配合。排練合唱時(shí)要用到伴奏，我們班徐孟君的爸爸送來了DVD機(jī)，金揚(yáng)揚(yáng)的奶奶拿來了伴奏碟片。此外，我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一，全班家長(zhǎng)利用雙休日幫孩子準(zhǔn)備好白衣服、黑褲子，沒有一個(gè)發(fā)牢騷的現(xiàn)象。
六、活動(dòng)反思
本次詩(shī)歌朗誦會(huì)，由于朗誦和歌唱要求幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，聲音和諧統(tǒng)一，也受到了家長(zhǎng)的大力支持和配合，拉近了老師和家長(zhǎng)的距離，我們收獲了團(tuán)結(jié)、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發(fā)出來的巨大潛能，正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到：人人都說小孩小，誰知人小心不小，你若小看小孩子，你比小孩子還要小。在今后的.活動(dòng)中，我們將繼續(xù)努力，不再小覷孩子的力量，讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮，把工作完成得更出色!
此外，我們的節(jié)目能順利地進(jìn)行，還得歸功于高園長(zhǎng)的支持，她幫我們出謀劃策，設(shè)計(jì)道具，在此，我們大(2)班的老師對(duì)此表示深深的感謝!希望在今后的活動(dòng)中能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)，使我們能更好地開展工作!
國(guó)慶假期的總結(jié) 13
我喜歡國(guó)慶節(jié)，喜歡國(guó)慶七天的假期。今年國(guó)慶節(jié)的假期我過得非常充實(shí)，非常開心。盡管最后兩天因?yàn)檠a(bǔ)作業(yè)焦頭爛額，可畢竟更多的還是歡聲笑語(yǔ)。
9月29日國(guó)慶還沒開始的時(shí)候，我們跟著學(xué)校一起去了北京。首先，我們爬了居庸關(guān)長(zhǎng)城。爬長(zhǎng)城很有趣，長(zhǎng)城上的人寥寥無幾，似乎專門為我們社團(tuán)準(zhǔn)備的舞臺(tái)，我們一邊爬一邊互相鼓勵(lì)談笑風(fēng)生。等到我們到達(dá)目的地時(shí)，我們的雙腿已經(jīng)像灌了鉛一樣的沉重。我們也不管臟不臟了直接橫七豎八地躺在了地上，第一天累卻快樂著，我們?cè)陂L(zhǎng)城上看祖國(guó)的大好河山，長(zhǎng)城簡(jiǎn)直就是古代勞動(dòng)人民的藝術(shù)結(jié)晶。一磚一瓦，無不滲透著百姓的血汗。皮鞭聲，呻吟聲，哭泣聲蘊(yùn)藏在這壯麗的萬里長(zhǎng)城之中，長(zhǎng)城曾是保護(hù)我們不被侵略的壁壘，長(zhǎng)城是我們中華文明的象征。
第二天，我們又去了天安門。天安門十分壯麗，整體布置的十分莊嚴(yán)。因?yàn)槟翘焓菄?guó)慶節(jié)，所以天安門的旁邊擺了一個(gè)特別大的花盆。花團(tuán)錦簇，更能凸顯出天安門的美。我們又去參觀了故宮，故宮里人山人海，人頭攢動(dòng)，人們摩肩接踵，只能緩緩前行。故宮里的建筑十分漂亮，個(gè)個(gè)都是用寶貴的物品打造成的。讓我記憶猶新的是一個(gè)房子，上面有一個(gè)和人一樣高的用真金打造成的大珠子。以前的皇帝真的太奢侈了，我不禁感嘆到。故宮讓我們見識(shí)以前的繁華同時(shí)導(dǎo)游又給我們講了八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)時(shí)，很多寶物被洗劫一空。屈辱不堪回首，但是我們卻要銘記，記得落后就要被挨揍，每個(gè)少年都要為中華之崛起而讀書。
我們還去了很多地方，玩得開心至極�？鞓返臅r(shí)光總是短暫的'，北京之旅很快就結(jié)束了�；氐郊抑�，我和我的家人又去了姥姥家。在姥姥家我們一大家子團(tuán)團(tuán)圓圓，吃美食，去K歌，玩得不亦樂乎。
開學(xué)的前兩天，我們回到了家。還剩下一部分的作業(yè)沒有完成，時(shí)光如梭離開學(xué)只剩兩天時(shí)間了！我趕快寫我剩下的那部分作業(yè)，幸虧我之前在姥姥也寫了很多作業(yè)要不我的作業(yè)真的寫不完了。但是最后兩天我的作業(yè)也是緊緊張張才完成。六年級(jí)要學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間了，主動(dòng)學(xué)習(xí)，再也不用媽媽催促著寫作業(yè)了，作業(yè)是我們自己的事情，我們是為自己的未來而努力！
這個(gè)假期我收獲滿滿，既出去游玩看了好看的風(fēng)景又沒有忘記在家里學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)變得不那么枯燥，因?yàn)閯谝萁Y(jié)合學(xué)習(xí)變得更輕松。這是小學(xué)生涯中最后一個(gè)國(guó)慶假期了，這個(gè)假期我很滿足！
國(guó)慶假期的總結(jié) 14
國(guó)慶假期已結(jié)束，孩子們平安、快樂的回到學(xué)校學(xué)習(xí)�，F(xiàn)對(duì)假期做出總結(jié)：
1、國(guó)慶慶�；顒�(dòng)
孩子們用照相、繪畫、剪報(bào)的形式，把祖國(guó)的大好河山的美景展現(xiàn)出來，來贊美我們偉大的祖國(guó)的62華誕。提高了全體師生的'愛國(guó)熱情，增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)，
2、假期作業(yè)
在歡度國(guó)慶佳節(jié)的美好時(shí)光中，孩子們把個(gè)課作業(yè)認(rèn)真完成，及個(gè)別的孩子存在應(yīng)付作業(yè)的不良習(xí)慣。
3、快樂閱讀
假期每個(gè)孩子下發(fā)了一本課外讀物，孩子在假期中盡情的閱讀，有的孩子還寫出來讀后感，摘抄了許多好詞佳句，為自己的作文及閱讀水平打下了基礎(chǔ)。
4、假期安全
孩子們安安全全的返回學(xué)校，每個(gè)孩子都是按照假期安全公約去做的，能主動(dòng)保護(hù)自己的人身安全，不做違反安全紀(jì)律的事情。
總之，國(guó)慶節(jié)假期師生們幸福生活，快樂學(xué)習(xí)。
國(guó)慶假期的總結(jié) 15
八天的假期生活即將結(jié)束，今年的國(guó)慶節(jié)有點(diǎn)特別，第一，中秋節(jié)跟國(guó)慶節(jié)連在一起，所以往年是放七天假期，今年是放八天假期；第二，今年國(guó)家大發(fā)善心，高速公路假期7座以下小型車輛免收路橋費(fèi)。就這兩點(diǎn)，就讓全中國(guó)人民的小心臟都躁動(dòng)了起來！
其實(shí)對(duì)于我們這些“個(gè)體戶”而言還真不用利用這幾天去湊熱鬧，可是看著別人在外邊玩兒，這心啊就癢癢的狠，于是乎就湊了幾天的熱鬧，遠(yuǎn)離都市，走到山里面去呆了一天！那感覺著實(shí)滴不錯(cuò)，空氣是如此的清新，看著山水潺潺心情也是分外的舒爽。就是吃的午餐有點(diǎn)小貴，一只雞賣到150，但是難得玩兒一天，可以忽略不計(jì)了。
過節(jié)啊，就是朋友親戚湊一起熱鬧熱鬧。過節(jié)期間見到了兩個(gè)上了大學(xué)的.小表妹，講了些大學(xué)生活，什么社團(tuán)活動(dòng)啊，什么學(xué)生會(huì)的生活啊，聽完之后真為自己沒有在學(xué)生時(shí)期上大學(xué)而感到了遺憾！
對(duì)于小朋友而言放假就是倆字“開心！”為了讓小李同志早點(diǎn)適應(yīng)假期過后就要開始幼兒園了，后面這幾天我都在每天不斷的給她灌輸這個(gè)事實(shí)，呵呵！小璽過節(jié)語(yǔ)錄“爸爸是我們家最帥的帥哥，因?yàn)槲覀兗揖退粋�(gè)男生！”“怎么這個(gè)人比我爸爸還帥啊，豬豬俠！”“璽璽，從1數(shù)到20”“120”……
明天就要開始恢復(fù)正常生活了，說實(shí)話還真是有點(diǎn)舍不得這種慵懶的感覺，我想肯定大多數(shù)人都是跟我想法是一樣的，主要是要接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)了，所以我們都?jí)阂至�，我在想有沒有人被這幾天的假期搞得蠢蠢欲動(dòng)，也像北京青年里面演的一樣，重走青春，游歷大江大海，豐富自己的人生經(jīng)歷呢？畢竟還是少數(shù)吧！
這八天怎樣過的都有，也少不了宅在家里面昏睡八天的，那樣也是一種幸福，最起碼不跟別人去搶地盤了！還有像我這種，過節(jié)了也妥不了要值班的勞動(dòng)人民啊……
國(guó)慶假期的總結(jié) 16
為做好“十一”國(guó)慶節(jié)期間的安全生產(chǎn)工作，根據(jù)縣安委會(huì)辦公室《關(guān)于做好國(guó)慶節(jié)期間安全生產(chǎn)工作的通知》文件精神，在國(guó)慶節(jié)放假前夕，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的安全和穩(wěn)定工作，制定措施，嚴(yán)格管理，保證了學(xué)校和全體師生的安全，讓廣大師生過一個(gè)安全、歡樂、祥和的節(jié)日�，F(xiàn)將主要工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
第一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)國(guó)慶節(jié)放假期間的學(xué)校安全和穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人。建立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任和總務(wù)主任為副組長(zhǎng)，其他教師為值班人員的工作小組。學(xué)校制定了周密的計(jì)劃，進(jìn)行了精心的安排，并做好了詳細(xì)的預(yù)案。每天由值班人員在16點(diǎn)以前將一天的'安全情況匯報(bào)給值班領(lǐng)導(dǎo)。如果出現(xiàn)安全問題，要在第一時(shí)間內(nèi)匯報(bào)給校長(zhǎng)，以便及時(shí)處理。
第二、開展宣傳教育，增強(qiáng)防范意識(shí)
放假前夕，學(xué)校專門召開了安全工作會(huì)議，對(duì)全體老師進(jìn)行了一次假期安全教育，同時(shí)各班主任對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育，增強(qiáng)全體師生的防范意識(shí)和防范能力，教給學(xué)生怎樣預(yù)防交通、火災(zāi)、食物中毒、溺水等事故，教給學(xué)生外出旅游的一些小常識(shí)，使學(xué)生懂得了在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行自救。強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生掌握了一些必備的自救知識(shí)。
第三、進(jìn)行隱患排查，防患于未然
放假之前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員開展了專項(xiàng)安全檢查。對(duì)學(xué)校的校舍、教室門窗、電源、交通、消防、監(jiān)控系統(tǒng)及學(xué)校的周邊安全問題進(jìn)行了巡邏排查，徹底消除安全隱患。加固了門窗玻璃，并安排好了假期的值班工作。
第四、經(jīng)心組織，周密安排，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施
學(xué)校精心組織假期安全工作，專門召開了值班人員會(huì)議，對(duì)假期值班工作提出了要求，對(duì)制定了國(guó)慶節(jié)期間值班工作安排表，及時(shí)上報(bào)。
要求輪流值班的教師均按時(shí)到崗值班，上午和下午各進(jìn)行一次巡邏，認(rèn)真觀察，不流于形式，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào)給當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)。值班教師還要安全工作記錄，將當(dāng)天的安全情況詳細(xì)記錄在值班記錄上。
第五、強(qiáng)化安全管理，堅(jiān)持責(zé)任追究
學(xué)校建立了嚴(yán)格的安全管理職責(zé)，要求教師人人樹立安全第一的思想，明確自己的責(zé)任，確保學(xué)生學(xué)生安全，不麻痹大意，不僥幸疏忽，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。對(duì)工作準(zhǔn)備不周、責(zé)任落實(shí)不到位、組織指揮不利、未履行好職責(zé)而造成財(cái)產(chǎn)損失的值班人員要追究責(zé)任。今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
國(guó)慶假期的總結(jié) 17
國(guó)慶假期將至，為確保全校師生度過一個(gè)快樂平安的國(guó)慶佳節(jié)，xx中學(xué)采取切實(shí)有效的措施，認(rèn)真做好放假前和假期的學(xué)校安全工作。總結(jié)如下：
一是落實(shí)安全措施，確保學(xué)校安全。學(xué)校在國(guó)慶放假前對(duì)消防設(shè)施、學(xué)生食堂、電子監(jiān)控設(shè)施等重點(diǎn)部位進(jìn)行一次全面檢查，確保校園安全不留隱患和“死角”。
二是切實(shí)加強(qiáng)教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。針對(duì)節(jié)假日是發(fā)生學(xué)生安全事故的高發(fā)期，溺水、交通等意外事故常有發(fā)生的`特點(diǎn)，學(xué)校運(yùn)用國(guó)旗下講話的形式對(duì)全校師生進(jìn)行國(guó)慶長(zhǎng)假期間安全教育，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)節(jié)日期間的交通安全、食品安全和防溺水，各班級(jí)在國(guó)慶放假前利用班會(huì)課形式組織開展安全教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)。
三是加強(qiáng)家校銜接，確保學(xué)生安全。國(guó)慶長(zhǎng)假前，學(xué)校以《國(guó)慶假期致家長(zhǎng)一封信》和校訊通等形式與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通，加強(qiáng)節(jié)假日期間安全教育的家校銜接，督促家長(zhǎng)切實(shí)履行孩子國(guó)慶假期的安全監(jiān)護(hù)職責(zé)，確保國(guó)慶期間學(xué)生的人身安全。
四是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，做好安全值守。學(xué)校安排落實(shí)國(guó)慶假期領(lǐng)導(dǎo)值班工作，要求值班人員要保持聯(lián)絡(luò)暢通，堅(jiān)決杜絕擅離職守等現(xiàn)象，確保學(xué)校和學(xué)生假期的安全工作。
國(guó)慶假期的總結(jié) 18
早之前考慮今年要不要國(guó)慶回成都給老爺爺過百歲大壽，最后一是因今年是百歲，不好提前太久。二今年八月底單位出了通知，九、十月間因有兩會(huì)要開，不允許休假，所以只能推后。
往年只要放假，不回老家一般也沒什么安排，幾天都是在家游。
七天的假轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束：
第一天本打算好好在家休息，但因要給一個(gè)大姐送份文件，所以早上出了一下門，后宅家里。
第二天白天都在家窩著，下午五六點(diǎn)出門見幾個(gè)死黨，吃吃飯，聊聊天。唱K的日子離我們已十萬八千里，我們很久前就不再喜歡那種吵鬧的氣氛，喜歡安靜的喝著東西聊著天的感覺。
第三天陪親愛的英英去了一天HK，人實(shí)在是多，街道實(shí)在是窄，感覺很壓抑。如果沒有什么必須要買的.東西我是實(shí)在不想再去HK了，所以證用完了，沒打算再辦。
之后幾天到今天幾乎沒下過樓，在家看看雜志、聽聽歌、上上網(wǎng)、把《現(xiàn)場(chǎng)鐵證》看了三遍，今晚才發(fā)現(xiàn)有兩集是之前看的那個(gè)網(wǎng)頁(yè)里被剪掉的，還好在假期結(jié)束前補(bǔ)完了。
最后一天假期明天，肯定是要在家里收拾收拾、整理整理、搞搞衛(wèi)生。這樣我的七天假期就結(jié)束了。
國(guó)慶假期的總結(jié) 19
終于盼到了這個(gè)來之不易的國(guó)慶7天假期，說到這里，還是覺得有點(diǎn)可惜，因?yàn)檫@是這一年最后的一次公共假期了。這7天，我沒有到什么地方旅游，也沒有增長(zhǎng)什么見識(shí)，但是，這個(gè)假期我過得很開心，因?yàn)�，和爸爸媽媽過的每一天都很開心。
在還沒放假之前，我就已經(jīng)暗地里在心里為這個(gè)假期做規(guī)劃。其中，規(guī)劃中最重要的就是：多與父母在一起。
上了高中以來，我與父母見面或交談的機(jī)會(huì)就少了很多，與初中的時(shí)候大不一樣。也正以為這樣，我能夠更加深刻地感受到父母的愛與時(shí)刻盤繞我的想念。也正是這種想念，如今，它成了我最動(dòng)心的記憶，并會(huì)永存下去。而且，這次的假期，父母也很積極的“配合”我，出去通常都會(huì)帶上我，然而呢，我知道有時(shí)候他們與朋友聊天的時(shí)候，我會(huì)很無聊，所以我隨身背一個(gè)包包，帶上MP3，無聊的時(shí)候就聽聽英語(yǔ)錄音，做做作業(yè)。即使每天都很平凡，但我很幸福。其實(shí)，有時(shí)，幸福真的.很容易，關(guān)鍵是自己的心態(tài)。這個(gè)假期把我之前想要做的事情都完成了，去探望了公公婆婆，與朋友逛逛街，自己一個(gè)人出去走走、逛逛書店，也解決了幾本書，動(dòng)漫，偶像劇等�？v使簡(jiǎn)單，但卻很充實(shí)。不過我還是覺得時(shí)間不夠，我真是有點(diǎn)貪心啊。接下來，就是快點(diǎn)回到學(xué)習(xí)狀態(tài)當(dāng)中去，改玩的時(shí)候玩，改學(xué)習(xí)的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)。
不知道為什么，我覺得現(xiàn)在過節(jié)的氣氛越來越淡了，就如平常一樣。只有一些商家捉住一些機(jī)會(huì)搞一些活動(dòng)、促銷之類的�；蛟S，很多人都盼望快點(diǎn)回到自己一直想要倚靠的避風(fēng)港——家吧。像我，國(guó)慶那一天，有半天的時(shí)間都在家補(bǔ)眠，那種感覺真的是爽啊。都說，人生最幸福的事就是變天都能睡到自然醒，這果然是一件非常幸福的事情。以往國(guó)慶的時(shí)候，街頭，房屋，汽車都能看到插著一些小國(guó)旗，而今年，我看到的卻很少�；蛟S平時(shí)忙碌于生活的人兒，身心疲憊的他們都無力去放肆慶祝了吧。物質(zhì)生活的發(fā)展，就要這樣嗎？
國(guó)慶的假期將會(huì)成為過去式了，我展望的還有未來，繼續(xù)加油吧！
國(guó)慶假期的總結(jié) 20
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，內(nèi)一科的護(hù)士們與全院護(hù)士們一樣，夜以繼日?qǐng)?jiān)守在工作崗位上，辛勤勞碌在病房中為病人的健康而忘我工作。假期誰不想休假呢？為了病人的早日康復(fù)，我們的護(hù)士們勇于站在臨床第一線，堅(jiān)守自己的崗位。護(hù)士謝小芬家中只有老父親一人在家，本打算休假回家，車票已買好，但由于科室接到院護(hù)理部通知，急需抽調(diào)一名護(hù)士到內(nèi)二科工作，因此謝小芬的休假只好取消，當(dāng)通知到她時(shí)，她二話不說把車票退了立即回科室上班。
假期四天內(nèi)一科共收治新入院病人16人次，病人總?cè)藬?shù)154人，危重病人12人次，血透病人10人次，10月3日凌晨6：10急診入院一例腦出血病人，病情危急，值班護(hù)士藍(lán)妮芬在繁忙的工作中以最快的速度給病人上氧監(jiān)護(hù)、建立靜脈通道等搶救措施，給病人贏得了時(shí)間，得到了家屬的贊賞。早上8：00接班的`護(hù)士們正忙碌在病房中，有一例心臟病人心律突然失常，謝小芬，莫秋鑫等同志立即投入了緊張的搶救中，當(dāng)天上午相繼入院4位新病人，其中有一位急性胰腺炎的重病患者，值班的護(hù)士王玲珍，吳錦蘭，羅銀鈺等同志在繁忙的護(hù)理工作中有條不絮地接待新病人，并按醫(yī)囑及時(shí)給病人治療護(hù)理，帶病人檢查等等，直到12點(diǎn)多鐘才離開病房。
節(jié)日期間，好多護(hù)士一天也沒有休息過，如莫如珍，羅小美，彭國(guó)蘭，蘇寶紅等同志。我們的護(hù)士每天都早來晚走，工作近12個(gè)小時(shí)，她們這種無私奉獻(xiàn)的精神令人感動(dòng)�？傊�，國(guó)慶長(zhǎng)假期間內(nèi)一科的各項(xiàng)護(hù)理工作井然有序，沒有安全隱患，沒有護(hù)患糾紛，沒有護(hù)理差錯(cuò)。
國(guó)慶假期的總結(jié) 21
“兩節(jié)”期間，我校加大對(duì)學(xué)校安全工作的監(jiān)管、檢查力度。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)安全工作會(huì)議的精神，時(shí)刻注意搞好安全自查，防患于未然，現(xiàn)將我校“兩節(jié)”前后的安全情況總結(jié)如下：
�。ㄒ唬皟晒�(jié)”前的.隱患排查。
放假前，校長(zhǎng)率領(lǐng)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組的成員組織對(duì)教室、各功能室的用電及消防設(shè)施等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的排查，嚴(yán)防學(xué)生帶火種入校、入樓，做到防范于未然，確保消防安全。
（二）進(jìn)一步落實(shí)巡邏制度。
保安除了對(duì)校園及周邊常態(tài)化巡邏以外，還對(duì)學(xué)校附近危險(xiǎn)水域，特別是五里橋、報(bào)恩寺附近水域及危險(xiǎn)地段進(jìn)行不定時(shí)的巡邏，做到發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)上報(bào)處理，確保了學(xué)生的人身安全。
�。ㄈ┞鋵�(shí)學(xué)校人員值班制度。
每天的值班人員配合保安負(fù)責(zé)校園的安全工作。要求值日人員必須準(zhǔn)時(shí)上下班，定時(shí)巡視各樓層并填寫值日記錄，有緊急事情及時(shí)向當(dāng)天的值日行政匯報(bào)。
�。ㄋ模┕�(jié)前分發(fā)《告家長(zhǎng)書》及開“假期安全工作家長(zhǎng)會(huì)”。
這兩項(xiàng)舉措，主要針對(duì)家長(zhǎng)安全認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，告誡家長(zhǎng)要接好學(xué)校安全責(zé)任的接力棒，在假期應(yīng)隨時(shí)關(guān)注孩子的動(dòng)向，讓孩子渡過一個(gè)平安、愉快、有意義的假期。
安全重于泰山，我校接下去將會(huì)更進(jìn)一步狠抓安全教育和管理，做到從安全小事抓起，從安全預(yù)防抓起，工作做細(xì)做實(shí)，發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決，不留隱患，確保師生安全每一天。
國(guó)慶假期的總結(jié) 22
根據(jù)教務(wù)處工作安排，為了掌握任課教師的批改情況以及學(xué)生作業(yè)完成情況，教務(wù)處于20xx年10月8日對(duì)初中部各年級(jí)所有任課教師的假期作業(yè)進(jìn)行了檢查。
作業(yè)是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，它既是學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，鞏固知識(shí)的主陣地，也是幫助我們了解教學(xué)情況及時(shí)反饋和矯正教學(xué)狀態(tài)的有效途徑。從檢查的情況來看，絕大多數(shù)教師對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改都高度重視。
一、本次檢查發(fā)現(xiàn)的`優(yōu)點(diǎn)
1、大多數(shù)各科任老師均能依據(jù)課標(biāo)要求布置作業(yè)。作業(yè)量適當(dāng)，既能達(dá)到訓(xùn)練目的，又不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、都能從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從基礎(chǔ)知識(shí)抓起。如英語(yǔ)老師讓學(xué)生抄寫已學(xué)過的英語(yǔ)單詞：數(shù)學(xué)老師讓學(xué)生完成一定數(shù)量的基礎(chǔ)概念等。
3、語(yǔ)文學(xué)科的老師依據(jù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行針對(duì)性的強(qiáng)化性訓(xùn)練，給學(xué)生布置周記、作文等。
4、本學(xué)期大部分學(xué)生作業(yè)書寫得比較認(rèn)真，錯(cuò)誤率較低。
5、對(duì)于布置的假期作業(yè)，大多數(shù)老師都能認(rèn)真檢查。
二、存在的不足
1、同一班級(jí)的作業(yè)質(zhì)量差別有的較大，希望老師多關(guān)注那些作業(yè)差的學(xué)生，多關(guān)心，多督促，縮小差距，盡量照顧到全體學(xué)生。
2、個(gè)別學(xué)科作業(yè)量不足。而有個(gè)別學(xué)科作業(yè)存在檢查前集中批閱作業(yè)跡象。
3、多數(shù)教師布置作業(yè)時(shí)以客觀題為主，學(xué)生過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)課后不能得到培養(yǎng)與加強(qiáng)。
4、對(duì)于布置的作業(yè)，雖能檢查，但不能認(rèn)真批改，及時(shí)指出學(xué)生的錯(cuò)誤及不足之處。
5、教輔資料及課本已學(xué)知識(shí)是假期作業(yè)的主要內(nèi)容，教師很少根據(jù)本班學(xué)生掌握知識(shí)的情況，編擬一些適合學(xué)生完成的作業(yè)。
6、極少數(shù)老師對(duì)學(xué)生完成的作業(yè)只有量的要求，沒有質(zhì)的保證，許多學(xué)生的作業(yè)字跡潦草。
7、個(gè)別老師對(duì)學(xué)生作業(yè)只布置，不檢查。
三、針對(duì)本次作業(yè)檢查情況，教務(wù)處建議如下：
1、作業(yè)量不足的教師應(yīng)在不影響正常教學(xué)和不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下，布置適量作業(yè)。
2、鼓勵(lì)所有教師評(píng)價(jià)應(yīng)能結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)及作業(yè)質(zhì)量給出定性評(píng)價(jià)，并且寫出相應(yīng)的鼓勵(lì)性或期待性的文字評(píng)價(jià)，或繪簡(jiǎn)筆畫圖形等評(píng)語(yǔ)。但是不要只表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)，而更應(yīng)該努力發(fā)現(xiàn)較差學(xué)生進(jìn)步的閃光點(diǎn)，以此為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)。
3、對(duì)作業(yè)布置，能否選擇一些具有彈性的問題或任務(wù)，讓所有學(xué)生都能參與，都能提高。（例如對(duì)某一專題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、設(shè)計(jì)家庭小實(shí)驗(yàn)等）
4、今后不僅要求學(xué)生把字書寫的規(guī)范，端正、整潔，還要教育學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔、干凈的良好習(xí)慣。
國(guó)慶假期的總結(jié) 23
金秋十月，是一個(gè)忙的月份，在校團(tuán)委宣傳部全體成員的共同努力下，順利地完成了校團(tuán)委交會(huì)的工作任務(wù)，保證我們部的工作順利的完成，發(fā)揮宣傳部的在學(xué)生會(huì)的窗口作用，十月份國(guó)慶節(jié)工作總結(jié)如下：
一、“十一國(guó)慶”的板報(bào)制作，各各成員都能認(rèn)真完成任務(wù)。板報(bào)工作比較順利。
二、國(guó)慶前后我部通過以板報(bào)為主要形式的宣傳，給各位同學(xué)灌輸了愛國(guó)主義思想，效果良好。但有些工作還做得不全面，如海報(bào)略顯單調(diào)。因此我們考慮將在以后條件允許得情況下通過開展活動(dòng)得方式進(jìn)行工作，效果應(yīng)會(huì)更好。
三、宣傳部作為學(xué)生會(huì)眾多部門中的一個(gè)，應(yīng)該有效的榮入到這個(gè)大的集體中來。又因?yàn)樾麄鞑勘旧淼墓δ埽瑳Q定了它不僅要遵循團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動(dòng)。所以不論怎樣，宣傳部總是作為一個(gè)鼓號(hào)手、一個(gè)開路先鋒的.作用。
總結(jié)這半個(gè)學(xué)期的工作，我們宣傳部與各部之間保持密切的聯(lián)系，保證時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的準(zhǔn)確，為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了先決條件；并且我們積極、我們熱情、我們軒結(jié)一致，經(jīng)的狀態(tài)與高質(zhì)量的海報(bào)展示我們學(xué)樣的各項(xiàng)學(xué)生工作；另外，我們?cè)谶@半學(xué)期的工作中也暴露了不少的問題，出了一些錯(cuò)誤，在后半個(gè)學(xué)期中，我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)吸取教訓(xùn)，全力改正，將宣傳工作做到。宣傳部會(huì)保持現(xiàn)在的工作熱情，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)與各部門之間的交流合作，為我校贏的的好評(píng)，也為學(xué)生會(huì)獻(xiàn)出我們的力量。
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