2022年國慶節(jié)后總結范文（精選6篇）
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們要做好歸納，寫好總結。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編整理的2022年國慶節(jié)后總結范文（精選6篇），歡迎大家分享。
國慶節(jié)后總結1
國慶節(jié)第七天，馬上就要過去了。這個國慶節(jié)是進入高中后的第一個國慶，也是這一年中最長的節(jié)日了。個人認為過的比較松散，有些無心學習，可能是回到家里想休息休息的原因吧。
假期最有意義的事情是回家與家人們團聚。上了高中，回家的機會也就少了，兩家人團聚在一起實屬不易。真的有些舍不得他們，我會想念他們的吧。親情是人間大愛啊，親人的溫暖，我算是體驗到了�！懊糠昙压�(jié)倍思親”，真不錯。
假期完了之后就是月考，這幾天時間基本都用于復習了，不過效率有點低。希望如果成績不好，不會被說成是假期沒有利用好的結果啊。新同學畢竟是新同學，剛剛把人認全，放個假回去可能又會有些陌生了。還是老同學好，我以前的同桌和我聊了幾次天，還都挺懷念以前的時光。那白癡豬在一高的實驗班，學習很辛苦，同情啊~
今天中午，媽媽和我坐上火車回鄭州。在火車上還很舒服，動車嘛，但一下車就被人海給淹了。人多死了啊啊��！現(xiàn)在覺得選擇7號回家簡直是個錯誤，光是出站就用了十來分鐘，兩排公交站牌旁擠滿了人，媽和我在人堆中拼命掙扎著…最后，我們擠上了一輛人不太多的公交，但即使是不多，車里也是滿滿的，最多有個放袋子的`地方；之所以說不多，是因為沒有到前心貼后背的地步。鄭州司機開車普遍很“硬”，一路晃蕩晃蕩，站得很辛苦，肩上的書包越發(fā)的重，可憐的媽媽還穿著高跟鞋=同情啊！幸虧不是每天人都這么多，我也不用每天都坐公交。生在中國，怎么辦呢，想愛國都沒法愛�。�
假期就要完了，就當是放松一下，然后更精神，更熱情地投入到學習中吧！
國慶節(jié)后總結2
好不容易盼來了國慶節(jié)。之所以想放假，是因為上個月我一直沒有靜下心學習；滿心想著玩，卻沒有一個很好的理由。
國慶節(jié)來了，我就可以解放了。
可是，縱觀這個假期，也沒很好的玩。
總結起來去的地方，好像只有xx公園一個。說說xx公園吧。總體感覺還算可以啦，有花有草有水有游樂場。不過感覺上沒有興慶公園那么大，不論是占地面積還是占水面積。呵呵，不管怎樣，好歹還是可以的，起碼要劃船的話得事先預約，要不然都沒空船。
再說說假期我干的事吧。干得最大的一件事就是幫爸爸買了個手機，是姐姐要求的。我那時候很氣，要是在9月份說的話，不是還可以參加校園那么便宜合算的活動，但是現(xiàn)在都得去市場上轉，真麻煩�；宋�599手機費＋14.5郵費。其實不能說我不孝順啦，是因為后來我跟爸爸說的'時候，他說家里那手機才賣450的。我當時很生氣，我每次跟姐姐說看看那邊的價格，她都說“我好忙啊，別找我，到時候我給你錢行了”。我都要氣炸了！不過，總算還好過去了。我現(xiàn)在說真的，已經(jīng)身無分文了。不能說身無分文的吧，好歹我還有200在卡里，好讓我覺得生活還是有著落的。
說說中秋節(jié)吧。中秋節(jié)吃了個火鍋的，不過說是火鍋連熱氣都冒不出來；我應該時刻想著我的口袋，要不然我真的會被餓死的。我不能老向郭借錢啊。晚上，好歹月亮還是出來了，羞羞澀澀地進了云層好幾次，不過總算還是看見了。晚上，我向郭要求看他大一的那個日記本，他沒拒絕，給我了�？吹侥莻�時候的生活，想起那個時候的事情，百感交集啊。也許終要經(jīng)歷痛苦和無知才會有現(xiàn)在的幸福。
國慶節(jié)就這樣沒了，想去好多地方玩，可是囊中羞澀。也許等我有錢了，也不愿意掏那么多錢來玩吧，我是個摳門的人。呵呵。
國慶節(jié)快樂，快樂國慶節(jié)。
國慶節(jié)過后，但愿我會懂事一些。全身心地投入學習，再不要給自己任何借口。
國慶節(jié)后總結3
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第72個生日的`時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。
在國慶節(jié)假期，我校開展了“向國旗敬禮”主題活動，全體學生用不同的方式表達對祖國媽媽的祝福，表現(xiàn)了全體同學發(fā)奮讀書，樹立理想，用實際行動為祖國的發(fā)展貢獻力量的決心！一年級開展了“祖國祖國我愛你”活動，通過學唱一首愛國兒歌，用情歌唱，表達自己的愛國熱情。
二年級開展了“為祖國生日寄語”活動。同學們用精巧的雙手創(chuàng)新設計環(huán)保祖國生日卡，為祖國母親慶生。一折一畫體現(xiàn)靈巧，一筆一劃彰顯風采，一圖一抹表達真情，陽光少年們用自己的方式為祖國慶生。
三年級通過觀看紅色電影汲取紅色力量。學生通過觀看愛國主義電影，用陽光小報來抒發(fā)自己的感受，懂得珍惜幸福美好生活，學習英雄的優(yōu)秀品質。
四年級“學史明理學史增信”。通過觀看“四史”教育紀錄片或閱讀“四史”書籍，以手抄報的形式，體現(xiàn)學習收獲。
五年級“學史崇德學史力行”。通過觀看“四史”教育紀錄片或閱讀“四史”書籍，繪制思維導圖，體現(xiàn)學習收獲。
六年級“請祖國放心強國有我”，通過閱讀紅色經(jīng)典書籍，以讀后感的形式，展現(xiàn)勇于擔當，積極向的精神風貌。
在全體學生中開展“我和國旗合個影”活動，在鮮紅旗幟的映襯下，陽光少年們臉上洋溢著自豪和喜悅。
通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質。
國慶節(jié)后總結4
每年10月1日是國慶節(jié).也是幼兒園對幼兒進行愛國教育、情感培養(yǎng)的最佳時機。今年是建國75周年，我們中班年級組開展了《祖國媽媽過生日》的主題活動。
在這次活動中我們讓幼兒認識了國旗，制作了蛋糕，學做了解放軍，家長和孩子還共同為祖國媽媽親自制作了不同材料的，大大小小的國旗，認識了長城、天安門等祖國美麗的地方。通過次活動，讓幼兒一起親身體驗和感受了慶祝祖國媽媽生日快樂的氣氛，讓幼兒記住了祖國媽媽的`生日是十月一日，讓孩子知道自己是中國人，從而培養(yǎng)了幼兒從小愛祖國的情感。同時我們糾正了家長和孩子共同制作三角旗當做國旗，五角星大小擺放等錯誤，加深了孩子對國旗的印象!為自己是一個中國人而感到驕傲、自豪。
通過這次活動，家長和孩子收益多多，既能感受到節(jié)日的快樂，又讓思想接受了全新的洗禮。
國慶節(jié)后總結5
幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以在設計活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的.認識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，，讓他們動手參與到慶�；顒又�，(制作國旗、繪畫天安門等)從中感到節(jié)日的氣氛。
通過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，了解了今天幸福生活的來之不易等。
在幼兒園舉行的“迎國慶，幼兒繪畫作品展”活動中，每位幼兒都積極的參與，家長也都積極的配合。在我們師幼共同的努力下，最后取得了優(yōu)異的成績。一等獎四名，二等獎兩名，三等獎六名。
不足之處：環(huán)境創(chuàng)設沒有按預先設想的去做，沒有給幼兒一個良好的環(huán)境氛圍，以至于局限了幼兒的想象力及創(chuàng)造力。對此類愛國主題活動還應該貫穿在平時教學和一日生活中，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習慣而繼續(xù)努力。
國慶節(jié)后總結6
為了讓幼兒了解國慶節(jié)，懂得美好生活的來之不易，激發(fā)幼兒的愛國情感，x月x日x幼兒園根據(jù)幼兒各年齡階段和特點，以班級為單位開展了“祖國祖國，我愛你”國慶系列活動。
小班級部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式，表達了自己對祖國媽媽的`愛；中班級部開展了“我愛國旗”活動，通過全面的認識五星紅旗、制作五星紅旗，讓孩子們更深入的了解了國旗的含義；大班級部的孩子們在了解國慶節(jié)來歷的基礎上，通過繪畫、搭建等不同形式了解了x結構，知道中國首都的象征，也更激發(fā)了孩子們對祖國的熱愛之情。
國慶系列活動的開展，讓每一個孩子對祖國又有了新的認識，在表達對偉大祖國的熱愛和祝福的同時，也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個平臺，要把握教育契機，給予他們提供更多更好的環(huán)境，讓孩子們在這樣特殊的日子里感受到別樣的愛國情懷。
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