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暑假生活總結(jié)

時(shí)間:2023-03-08 00:01:08 總結(jié)范文 投訴 投稿

暑假生活總結(jié)(精選12篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的暑假生活總結(jié)(精選12篇),歡迎大家分享。

暑假生活總結(jié)(精選12篇)

暑假生活總結(jié)1

  時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束了,明天開(kāi)始,將開(kāi)始二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)狀況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫忙。總結(jié)分學(xué)習(xí)方面和生活方面。

  學(xué)習(xí)方面:我先把一年級(jí)學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。還有老師布置的作業(yè),每一天按照計(jì)劃一點(diǎn)一點(diǎn)的完成,當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視,玩玩游戲。八月中旬還和爸爸、媽媽一齊去張家界旅游了一趟。

  生活方面:已經(jīng)能自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗襪子,刷碗,洗盤(pán)子時(shí),很是高興地說(shuō)我長(zhǎng)大了,我也十分高興,自己透過(guò)在校園的'學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí),還提高了自理潛力。還有,我的生活起居也很有規(guī)律,每一天下午跑跑步、跳跳繩,把身體煉的棒棒的,為開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)帶給健康的身體。

  這個(gè)暑假比較特殊,是我上學(xué)的第一個(gè)暑假,過(guò)得比較充實(shí),基本上是按照設(shè)計(jì)劃進(jìn)行。這個(gè)暑假我學(xué)到了很多東西,當(dāng)然還有很多東西等著我去學(xué)習(xí),我要努力學(xué)習(xí),做最好的自己!

暑假生活總結(jié)2

  快樂(lè)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的休整,孩子們又回到秀麗的校園,開(kāi)始了緊張有序、有好處的校園生活。暑假中,孩子們都能按照校園要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),用心開(kāi)展社區(qū)假日活動(dòng),投入各項(xiàng)少年宮活動(dòng)中,整個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)而有豐富多彩,給完美的童年留下秀麗的回憶。

  一、好書(shū)大家讀深入人心

  暑假中,孩子們都能做到以書(shū)為伴,與好書(shū)交朋友。大家廣泛閱讀各類有益的書(shū)籍,進(jìn)入新華書(shū)店、豐南圖書(shū)館,徜徉在書(shū)海里。古今名著、科學(xué)探索、自然奧秘、文學(xué)欣賞等書(shū)籍都是孩子們的最愛(ài)其中,據(jù)統(tǒng)計(jì),700余名同學(xué),閱讀書(shū)籍在10萬(wàn)字以上的到達(dá)80%,其中四五班馬宇寧讀書(shū)50本,四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都閱讀了超多書(shū)籍,讀書(shū)開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí),大家的讀書(shū)興趣更加濃厚了。

  二、主題實(shí)踐活動(dòng)異彩紛呈

  暑期中,校園組織開(kāi)展城市少年宮活動(dòng),孩子們用心參與,風(fēng)雨不誤,在校園的.文學(xué)社、科技小組、閱覽室、乒乓球室、美術(shù)小組、合唱隊(duì)都活躍著孩子們、老師們的身影。在那里,孩子們的動(dòng)手技能顯著提高,人人都掌握了一技之長(zhǎng),大家都說(shuō):“這個(gè)暑假是少年宮活動(dòng)給我們帶來(lái)了快樂(lè)!”

  三、校外教育豐富多彩

  暑期中,還有40%的孩子參加了校外的教育活動(dòng),在各個(gè)校外教育基地中,孩子們有的舞動(dòng)婀娜舞姿,有的揮毫潑墨,書(shū)寫(xiě)童年;還有的揮汗如雨,伸展拳腳大家覺(jué)得不能空度光陰,孩子們的素質(zhì)都在這個(gè)暑期得到了提高。

  四、戶外運(yùn)動(dòng)方興未艾

  這個(gè)暑期,孩子們和家長(zhǎng)、朋友來(lái)到體育場(chǎng)、來(lái)到惠豐湖、來(lái)到大南湖、來(lái)到各個(gè)旅游名勝,或是鍛煉身體、或是陶冶情操、或是飽覽美景,感受家鄉(xiāng)巨變,做到了“出行做禮貌游客”,孩子們既鍛煉了身心,又提高了個(gè)人休養(yǎng),親情、友情進(jìn)一步加深,在暑期中踐行著強(qiáng)身健體、共圓中國(guó)夢(mèng)的秀麗愿景。

  五、“一日家長(zhǎng)”活動(dòng)濃厚親情

  暑期是孩子們的休整時(shí)間,也是孩子關(guān)愛(ài)家長(zhǎng)的時(shí)間。四12班肖博涵在媽媽生病期間,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù);董以和同學(xué)主動(dòng)替媽媽洗衣物,張浩揚(yáng)同學(xué)和父母一齊去豐潤(rùn)潘家峪革命教育基地,了解抗戰(zhàn)史,理解革命傳統(tǒng)教育,宋卓陽(yáng)、肖博涵和許多同學(xué)一樣,在父母帶領(lǐng)下,來(lái)到清華北大、草原沙漠,一齊開(kāi)拓眼界、增進(jìn)親情。

  六、社區(qū)實(shí)踐志愿行動(dòng)

  四12班張一鳴同學(xué)和其他小志愿者來(lái)到金都社區(qū),自愿報(bào)名,擦拭樓道、清理垃圾,為禮貌城建設(shè)作貢獻(xiàn)。張子揚(yáng)同學(xué)來(lái)到銀豐社區(qū)幫忙社區(qū)阿姨清掃樹(shù)葉,受到社區(qū)居民表?yè)P(yáng),孩子們?cè)谏鐓^(qū)里理解了教育,同時(shí)也收獲了奉獻(xiàn)的喜悅。

  假期生活是雖然結(jié)束了,但孩子們?cè)谶@個(gè)暑期里,身心素質(zhì)得到了提高,性情得到了陶冶,他們的暑假生活是多彩而有好處的。

暑假生活總結(jié)3

  暑假我還讀了很多書(shū)(但每本都沒(méi)看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因?yàn)樗屛颐靼琢松钪性S多食品和物品的藥用價(jià)值。此刻,我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了基本的解方程的.方法,還學(xué)會(huì)了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會(huì)了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識(shí),并基本改掉了我經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字和寫(xiě)倒筆劃的毛病。

  我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車。我們幾個(gè)小伙伴每一天都在吃過(guò)晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們感到很快樂(lè)。

  但我也有缺點(diǎn),在這個(gè)暑假中,我還是那個(gè)老毛病――不懂禮貌,今后,我必須要改正這個(gè)毛病。

  我還喜歡和姐姐爭(zhēng)吵,并且對(duì)她很吝嗇,今后我要對(duì)姐姐大方,并與她和睦相處。

  我這個(gè)暑假過(guò)得十分有好處,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí):學(xué)會(huì)了到了高年紀(jì)級(jí)才學(xué)的課程――解方程的基本知識(shí)和方法,改正了我的錯(cuò)別字和粗心大意的毛病,還看了很多搞笑的科學(xué)電視節(jié)目,讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí);學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車,參加了有好處的體育活動(dòng),還從和小伙伴玩耍的。

暑假生活總結(jié)4

  時(shí)間過(guò)得真快,小學(xué)的第一個(gè)暑假結(jié)束了。如今我立刻要回去開(kāi)始我的小學(xué)生活了,也即將見(jiàn)到我日思夜念的老爸了,哈,這不由得使我想起了當(dāng)初我和爸爸的“約法十章”,一條條歷歷在目,我基本都做到了。

  這兩個(gè)月中,我在家里只帶了十天左右,其它時(shí)間全部在外公外婆家度過(guò)的.,我每一天都過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè),使我的童年生活更豐富更精彩,讓我終身難忘,現(xiàn)總結(jié)如下:

  第一、我認(rèn)真地向外公學(xué)寫(xiě)字,每一天都學(xué)了必須數(shù)量的拼音,并且做了很多的算術(shù)題,絕對(duì)不敢偷懶,回家能夠隨時(shí)理解爸爸的測(cè)試;

  第二、我時(shí)刻注意交通安全和生活安全,,沒(méi)有玩火、電、水等等危險(xiǎn)物品;

  第三、我一次看電視的時(shí)間大多數(shù)都沒(méi)有超過(guò)半個(gè)小時(shí),只是偶爾超過(guò)了,也持續(xù)了必須的距離,保護(hù)好了視力;

  第四、絕對(duì)沒(méi)有挑食,有啥吃啥,偶爾撒撒嬌,偶爾耍耍小性子;

  第五、每次爸爸的來(lái)電,我都在第一時(shí)間接聽(tīng),從來(lái)沒(méi)有拖拖拉拉的現(xiàn)象,更不會(huì)敷衍了事;

  第六、沒(méi)有到處亂跑,皮膚也沒(méi)怎樣曬黑,更沒(méi)有把渾身弄得臟兮兮的;

  第七、保證做到了:站有站相,坐有坐相,見(jiàn)人主動(dòng)打招呼,禮貌待人;

  第八、經(jīng)常幫外公外婆做一些力所能及的家務(wù),比如掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾等等,還額外學(xué)會(huì)了包粽子;

  第九、做到了早睡早起,身體倍兒棒,沒(méi)有出現(xiàn)一次感冒癥狀;

  第十、和表哥表姐們和睦相處了,沒(méi)有鬧什么矛盾,只是偶爾會(huì)向大人打小報(bào)告而已。

暑假生活總結(jié)5

  日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),不知不覺(jué),20xx暑假快要過(guò)去了。坐下來(lái)回憶回憶,暑假過(guò)去的一個(gè)多月里,我每一天都過(guò)得那么充實(shí)。仔細(xì)總結(jié)一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一齊來(lái)看看吧。

  一、讀書(shū)使我的暑假充實(shí)而精彩。

  暑假剛一開(kāi)始,媽媽就把“校訊通”的營(yíng)養(yǎng)小書(shū)包買了回來(lái)。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等五本書(shū),還有《這天我是升旗手》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等,這些都是我愛(ài)不釋手的好朋友。

  讀書(shū)讓我的暑假過(guò)得十分充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書(shū),卻只寫(xiě)了很少的幾篇讀書(shū)筆記。在留下的暑期后半時(shí),我要努力多寫(xiě)幾篇有質(zhì)量的讀書(shū)筆記。

  二、外出旅游使我在暑假開(kāi)闊眼界

  這個(gè)暑假,我去過(guò)的地方可真不算少。我參加了陽(yáng)光少年未來(lái)領(lǐng)袖夏令營(yíng)、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國(guó)文字博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”,“中國(guó)最美的地方”白云山,我也去了秀麗的云臺(tái)山,這但是我第一次隨團(tuán)“放單飛”,這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一齊去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”,體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的`點(diǎn)點(diǎn)幣。

  再過(guò)兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A耍@但是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情,我真期盼呀!

  三、特長(zhǎng)學(xué)習(xí)使我的假期充滿活力。

  7月25日我參加了長(zhǎng)笛五級(jí)考試,并且順利的透過(guò)了考試,我十分高興,這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開(kāi)的,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取明年考過(guò)七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個(gè)多月了,球技也有了很大進(jìn)步,在和教練對(duì)攻時(shí),一個(gè)球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭(zhēng)取能一個(gè)球能打30板以上。

  我這個(gè)暑假過(guò)得十分有好處,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)。

暑假生活總結(jié)6

  這個(gè)假期是一個(gè)十分充實(shí)的暑假。因?yàn)槲矣性S許多多的課外班,這些課外班分別是,精彩的關(guān)于寫(xiě)作和閱讀的語(yǔ)文課,知識(shí)多多的數(shù)學(xué)課,資料豐富的英語(yǔ)新概念語(yǔ)法課,和為了備戰(zhàn)pet英語(yǔ)的沖刺班。雖然這些課程都富有新意和智慧,但他們是我的暑假變得手忙腳亂。我不僅僅要完成校園老師布置得像山一樣高的作業(yè),還要上162個(gè)小時(shí)的課,并要完成課外班老師額外布置的作業(yè)。這些作業(yè)幾乎壓得我喘不上起來(lái),有時(shí)我經(jīng)常為課多而發(fā)怒,真不值得!媽媽也盡力開(kāi)導(dǎo)我去學(xué)會(huì)忍耐,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)百遍勸說(shuō)之下我才不再發(fā)牢騷,也認(rèn)認(rèn)真真地上這些為了殘酷的小升初的課。這一個(gè)假期我?guī)缀跞谏险n。我統(tǒng)計(jì)了一下,一天都沒(méi)課的占暑假的百分之6,一天有一次課的占百分之40,一天有兩次課的占百分之50,一天有三次課的占百分之4。想必我有多忙吧!

  在忙中之忙時(shí),我也會(huì)抽出時(shí)間去讓我放松一下,從那疲勞的`學(xué)習(xí)之中呼吸一口新鮮空氣。

  我在七月十五日那一天,我和媽媽一齊去了龍慶峽。那是一個(gè)山清水秀的地方,清新的空氣充滿在龍慶峽的每一個(gè)地方。我們?nèi)チ她垜c峽的一個(gè)森林里,那里有正在含苞欲放的無(wú)名花,聞一下,讓人心曠神怡,你瞧,有些在爭(zhēng)奇斗艷的花朵上正有著山東翅膀采蜜的小蝴蝶,我還發(fā)現(xiàn)了一些在地面,水中不知原因死去的小蝴蝶。我還看到了活生生的小松鼠,他們個(gè)頭很大,比一個(gè)大型鉛筆盒還要大。別看他們看起來(lái)很笨重,實(shí)際上他們可靈活了,已發(fā)現(xiàn)人一來(lái),幾步就跳上參天大樹(shù)。我還在那看到一個(gè)搞笑的現(xiàn)象,十七、八只松鼠在一塊空地上開(kāi)會(huì)呢!我還在途中碰得到了正在自己剛剛鋪好的網(wǎng)上期盼著一些笨拙的小蟲(chóng)子們自投羅網(wǎng),我都為這些小蟲(chóng)子們感到惋惜。

  這個(gè)暑假是我有史以來(lái)最充實(shí)的暑假,最忙碌的暑假,最枯燥的暑假我不僅僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),還娛樂(lè)了一些,又有玩又有學(xué)!

暑假生活總結(jié)7

  我們剛剛度過(guò)一個(gè)“健康、安全、愉快、有益”的暑假,在暑假里,我們愛(ài)心小隊(duì),活力小隊(duì)和米奇小隊(duì)各開(kāi)展了兩次活動(dòng),活動(dòng)的資料有:溜溜球比賽,講故事比賽,猜謎語(yǔ),洗紅領(lǐng)巾等,還開(kāi)展了2次中隊(duì)活動(dòng):剝毛豆和納涼晚會(huì)。透過(guò)這些活動(dòng),我們鍛煉了身體,又學(xué)會(huì)了家務(wù),制定了新學(xué)期的打算,收獲真多。如今,又迎來(lái)了一學(xué)期緊張而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)對(duì)這個(gè)假期作以下小結(jié):

  1、作息時(shí)間有規(guī)律。

  雖然暑假生活十分愜意,但每個(gè)同學(xué)都過(guò)得很有規(guī)律,并沒(méi)有因此而養(yǎng)成壞習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)都制定了一份合理的作息時(shí)間表。安排好自己的作業(yè)、活動(dòng)和休息時(shí)間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

  2、提高了安全意識(shí)。

  由于很多家庭都是雙職工,因此,有些同學(xué)在暑假里要獨(dú)自在家。但同學(xué)們都做好了防火、防盜、禁毒、交通安全工作。假期里,能注意飲食衛(wèi)生,沒(méi)有暴飲暴食。

  3、認(rèn)真完成寒假作業(yè)。

  兩個(gè)月的暑假,同學(xué)們能認(rèn)真地完成暑假作業(yè),做到溫故知新,并為下學(xué)期的學(xué)習(xí)作好充分的準(zhǔn)備。并利用暑假的時(shí)間,多看課外書(shū),與書(shū)交好朋友,并增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  4、做父母的好幫手。

  作為家庭中的一員,同學(xué)們能主動(dòng)幫忙父母做力所能及的事,體驗(yàn)了爸爸媽媽持家的辛苦,也鍛煉自己勞動(dòng)的潛力,并且從中學(xué)會(huì)了幾種勞動(dòng)技能,如:洗碗、拖地、擦席。

  5、堅(jiān)持體鍛,增強(qiáng)體質(zhì)。

  雖然暑假十分的炎熱,但同學(xué)們能堅(jiān)持體鍛,如:打球、跑步、游泳等。透過(guò)體鍛,增強(qiáng)了體質(zhì),也培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  6、在活動(dòng)中磨練自己。

  假期里,同學(xué)們能用心參加社區(qū)和校園的`一系列暑期素質(zhì)教育活動(dòng),體驗(yàn)助人為樂(lè)的快樂(lè),在活動(dòng)中能表現(xiàn)個(gè)性,施展才干。

  7、做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

  在暑假里,每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際狀況,做了新學(xué)期的打算,為自己定好了新學(xué)期的新目標(biāo)。這樣,有了目標(biāo),才有動(dòng)力;有了動(dòng)力,才會(huì)進(jìn)步。

暑假生活總結(jié)8

  很快,一個(gè)暑假過(guò)去了。這個(gè)暑假是我過(guò)的最充實(shí)的一個(gè)暑假了。

  暑假的前一個(gè)半月基本上全是在補(bǔ)習(xí)班中度過(guò)的。一說(shuō)到補(bǔ)習(xí)班,大多人都覺(jué)得肯定很無(wú)聊,但是,我的補(bǔ)習(xí)班不無(wú)聊,因?yàn)橛懈鐐冊(cè)谝黄,上學(xué)與放學(xué)的路上,我們痛快地聊天,談?wù)撟约合矚g的事情,就這點(diǎn),就給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣。補(bǔ)習(xí)班一周上三個(gè)上午,其他時(shí)間我又參加了兩個(gè)特長(zhǎng)班:吉他班和乒乓球班。這可是我最喜歡的事情,除了每天在老師的輔導(dǎo)下練習(xí),我在家也會(huì)經(jīng)常拿著吉他彈唱,我甚至在想,什么時(shí)候,我能開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì)呢?乒乓球拍已經(jīng)三年沒(méi)有摸過(guò)了,雖然已經(jīng)三年沒(méi)打過(guò),但是拿起球拍我還是很有球感,所以,我打的也很盡興。可惜,只練了一段時(shí)間就因?yàn)閷W(xué)校補(bǔ)課而終止了。

  之后,就是最煩人的學(xué)校補(bǔ)課……

  還好,補(bǔ)課只補(bǔ)了兩周,十九號(hào)上午就結(jié)束了。補(bǔ)課一結(jié)束,下午我就去做了這個(gè)暑假最有意義的事——“書(shū)店做義工”。

  最初聽(tīng)到媽媽建議我去書(shū)店做義工,我感覺(jué)媽媽的主意很餿很餿——讓自己的兒子白給別人干活,這肯定不是親媽所能想到的。但是,盡管覺(jué)得媽媽的主意很餿,但畢竟沒(méi)有嘗試過(guò),做義工是什么感覺(jué)呢?帶著這份好奇,我還是興奮地接受了,上午補(bǔ)課一結(jié)束,下午三點(diǎn)我就來(lái)到書(shū)店熟悉工作環(huán)境。

  第一天到書(shū)店,還有些不知所措,站在書(shū)店里,不知道干什么,來(lái)了人,也不知道怎么招待,就在那里很茫然的站著。

  到了晚上,來(lái)了一個(gè)和我差不多大的同事,叫張宇,他上高二。他帶我在書(shū)店里轉(zhuǎn)了一圈,告訴我工作的內(nèi)容:引導(dǎo)購(gòu)書(shū)者到需要的書(shū)架;來(lái)了新書(shū)分類上架;晚上下班前要擺庫(kù)存等等。為做好工作,我必須記住書(shū)店所有書(shū)架的分類,好引導(dǎo)購(gòu)書(shū)者。

  開(kāi)始工作了,我先在書(shū)店走了幾圈,記下了書(shū)籍的分類。后來(lái),為了驗(yàn)證自己能否勝任工作,我還把好朋友叫來(lái),讓他充當(dāng)顧客,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬,還好,他還真沒(méi)有難住我。

  第一天就這么過(guò)去了,我感覺(jué)這工作很有意思。第二天上班就比第一天好多了,放得開(kāi)了,當(dāng)然就做得更好了。第三天,是星期日,這可是最鍛煉我的日子。

  我們書(shū)店有個(gè)最大的特點(diǎn)——周日下午三點(diǎn)有免費(fèi)的午餐——各路大師免費(fèi)講座,天文、地理、教育、養(yǎng)生等等方面,現(xiàn)在,這樣的講座已經(jīng)堅(jiān)持了三年多,開(kāi)了110期了,大師免費(fèi)講,當(dāng)然書(shū)友免費(fèi)來(lái)聽(tīng),書(shū)店當(dāng)然免費(fèi)提供茶水。那天,我主動(dòng)提出負(fù)責(zé)端茶倒水。這個(gè)工作,比當(dāng)導(dǎo)購(gòu)難多了,畢竟那么多人坐在那里,我要在眾目睽睽之下出場(chǎng),端著茶盤(pán)走出來(lái),給每個(gè)聽(tīng)眾放到桌子上。盡管也許沒(méi)有人注意我,但是,我仍然感覺(jué)很局促。給每人端上一杯茶,我就可以稍微休息一下了,然后,每隔大約二十分鐘,再出來(lái)一趟,把杯里的水添滿。工作雖然很無(wú)聊,但是,但這工作挑戰(zhàn)了我的膽量,老媽說(shuō),能在眾人面前大方地完成端茶倒水的工作,這本身就值得慶賀。講座結(jié)束,我還要把杯子收拾整齊,然后,再投入到導(dǎo)購(gòu)的工作中。

  十天的工作給了我很多的收獲,讓我知道了工作的艱辛。書(shū)店?duì)I業(yè)時(shí)間是從早晨八點(diǎn)一直到晚上九點(diǎn)半,九點(diǎn)半結(jié)束后,我們還要總賬,有時(shí)候,顧客看書(shū)的積極性很大,我們就一直等,有時(shí)候,甚至十點(diǎn)才關(guān)門(mén)。這樣的生活,確實(shí)很辛苦,但還好,我一直堅(jiān)持了下來(lái)。

  十天內(nèi),最大的收獲是書(shū)店的團(tuán)隊(duì)文化對(duì)我的影響。書(shū)店的所有員工都是平等的,沒(méi)有地位高下之分,所有員工都親切地稱呼老板為xx。xx只比我媽大一歲,但她仍然讓我稱呼她xx,我反復(fù)思考,才明白xx是為了體現(xiàn)職場(chǎng)的平等,xx沒(méi)有把自己當(dāng)成高高在上的老板,她是我們同事中的一員。平時(shí)不忙時(shí),我們愛(ài)聽(tīng)xx閑聊,她告訴我們做人要盡自己的本分,所有光環(huán)的背后都是艱辛和汗水,沒(méi)有人能隨隨便便成功,200年的蒼松,它經(jīng)歷的雷劈風(fēng)吹,它忍受的霜雪嚴(yán)寒和酷暑,比花花草草多得太多了,也因此,松才成為松……

  聽(tīng)著xx的這些話,看著xx睿智的`眼睛,看到她忙忙碌碌的身影,我陷入了深思。

  除了xx給我?guī)?lái)的思考,我還結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友——張宇。也許是因?yàn)槲覀兡挲g相仿吧,剛認(rèn)識(shí)沒(méi)多大一會(huì)兒,我們就成了好朋友。他讀高二,比我大兩歲,張宇非常細(xì)心,對(duì)工作很認(rèn)真,就是不愛(ài)說(shuō)話,不喜歡與別人交流。他戴眼鏡,戴牙套,個(gè)子不高,很瘦,典型的宅男。那天,書(shū)架上有個(gè)蟋蟀,我把它拍死了,準(zhǔn)備扔到垃圾桶里。我對(duì)張宇說(shuō):“看,這是啥?”他一看到這只蟋蟀,嚇的一哆嗦,連忙說(shuō):“快點(diǎn)拿走,扔了。”現(xiàn)在,我倆一見(jiàn)面,我就指著地說(shuō),:“有蟲(chóng)子!。”他就立馬到處看:“在哪?在哪?”還有一次,張宇在前面坐著,一個(gè)小女孩過(guò)去,問(wèn)道:“叔叔,這本書(shū)多少錢啊?”我立馬笑翻了,張宇也是一臉苦笑。從此以后,我一見(jiàn)張宇我就說(shuō):“張叔叔……”他就怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“叔你一臉。”

  來(lái)書(shū)店前,我就準(zhǔn)備做一個(gè)讀書(shū)調(diào)查,這幾天,我一直認(rèn)真觀察,想看看濮陽(yáng)人的讀書(shū)興趣。也許是假期的原因吧,來(lái)看書(shū)的還是小孩比較多,購(gòu)買兒童和文學(xué)類圖書(shū)的人比較多,兒童圖書(shū)中那些名著最暢銷。而在文學(xué)類的書(shū)中,國(guó)學(xué)類和暢銷小說(shuō)占大多數(shù)。除了這些,快開(kāi)學(xué)了,一些教輔資料賣的也非常好。

  不知道,如果不是假期,如果不是有大人帶著小孩來(lái)看書(shū),如果不是馬上開(kāi)學(xué),家長(zhǎng)需要給孩子買教輔,書(shū)店里是否還能有這樣的讀書(shū)氛圍。我真的期盼,那些買到書(shū)的人,能真正靜下心去閱讀,讓自己的目光激活書(shū)的生命,也讓那些書(shū)增加自己的高度。

  十天義工生活結(jié)束了,不得不說(shuō),媽媽出的這項(xiàng)特殊的餿餿的創(chuàng)意,還真讓我收獲特別大。最后,謝謝老媽,謝謝老媽的餿主意,謝謝xx給我搭建的這個(gè)體驗(yàn)成人世界的平臺(tái)。

暑假生活總結(jié)9

  今天,我特別高興。你想知道為什么嗎?嘿嘿!那就聽(tīng)我說(shuō)吧。告訴你們,我要用顯微鏡來(lái)觀察人類身上的細(xì)小生物。

  我首先觀察的是人類的皮膚。我用膠帶粘在自己的手上,然后再把膠帶給撕下來(lái),貼在切片上,放在顯微鏡上觀察。我先觀察的是放大40倍的皮膚,睜大右眼向里看,哇!我的皮膚看得一清二楚。它的形狀是線條狀的,上面有小黑點(diǎn)。像冬天窗上結(jié)的窗花。它的顏色也挺像窗花的,是白色的。但是,它的周圍有一些小黑點(diǎn),我想那大概就是手上的細(xì)菌吧!

  接下來(lái),我觀察的是放大100倍的皮膚。沒(méi)想到,放大到100倍的皮膚變得模糊不清。但是,我還是能隱隱約約看到線條狀的皮膚。

  它的顏色有所改變,既不是白色,也不是黑色。而是透明的帶有黑色小點(diǎn)。怎么樣?很神奇吧?粗@些細(xì)小的生物,我心想:原來(lái),人類的身上還有這么多的秘密呀!

  然后,我又把我的`皮膚放大到200倍。哇!放大到200倍的皮膚就更神奇了。它的形狀根本看不清,好像是無(wú)形的?墒,它的顏色并沒(méi)有變,還是透明帶小黑點(diǎn)。今天我通過(guò)顯微鏡看清自己手上有這么多的細(xì)菌,決定以后要更注意衛(wèi)生,不要亂吃臟東西。

  大家看了這么多的細(xì)小生物,會(huì)不會(huì)著迷呀?大家如果有興趣的話就跟我進(jìn)行下一個(gè)研究。

  我馬上要用針扎破自己的皮膚,觀察自己的血液。說(shuō)實(shí)在的,我一點(diǎn)也不怕,勇敢的扎破了自己的皮膚,把鮮血擠在切片上,放在顯微鏡上觀察。我先觀察放大40倍的血液,血液的形狀呈顆粒狀,像藥粒一樣。血液的外面一圈是白色的,中間是深紅色的,集中起來(lái)像珊瑚礁。美麗極了!

  然后,我又把血液放大到100倍來(lái)觀察。血液放大到100倍時(shí),形狀沒(méi)有改變,還是顆粒的形狀。外面一圈是淡紅色,里面是白色。

  看起來(lái)像一塊紅白相間的餅干。但仔細(xì)一看,還是覺(jué)得更像珊瑚礁。

  接著,我又觀察了放大了200倍的血液。放大200倍的血液還是顆粒狀的,之不過(guò)模糊一點(diǎn)而已。它的顏色跟別的可不一樣,是全是深紅色的,看起來(lái)像天邊的晚霞,也像一片血海。

  我前面觀察的是女孩的皮膚、血液。接下來(lái),我要觀察男孩的皮膚、血液。聽(tīng)別人說(shuō)男女生的皮膚、血液不一樣哦!

  我先觀察了男孩的皮膚,哈哈!還真不一樣哎。他們皮膚粗糙,真不像女孩的皮膚。形狀也是顆粒狀的,顏色是周圍黑,中間淡紅色,像兔子的眼睛一樣。不過(guò)男孩的皮膚放大到100倍時(shí),顏色有很大的改變。由淡紅色變成了淡白色,我想可能是因?yàn)榉糯?00倍看得太模糊的緣故。雖說(shuō)顏色有了很大的改變,形狀也有了很大的改變,由淡紅色變成了淡白色。

  接下來(lái),我又觀察了男孩的血液。他們的血液很稀,顏色也不怎么深。是白色泛紅的,像一種紅色的雨花石,還挺漂亮的呢!不過(guò)形狀倒沒(méi)有什么改變。通過(guò)這次觀察,我明白了:生物界中,還有無(wú)數(shù)的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去研究,我們要熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),探索生物界很多未解的秘密。

暑假生活總結(jié)10

  送別繽紛燦爛的暑假,熱情的九月向我們款款走來(lái),又一個(gè)新學(xué)年開(kāi)始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年。回顧上個(gè)暑假,同學(xué)們都過(guò)的充實(shí)而有意義,大隊(duì)部現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  為了讓大家過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、和諧的暑假,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期,學(xué)校將開(kāi)展主題為“暑假快樂(lè)無(wú)限,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”的活動(dòng),希望同學(xué)們積極參與,爭(zhēng)當(dāng)暑假“陽(yáng)光少年”。為此,學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了“暑假活動(dòng)多彩套餐”,請(qǐng)同學(xué)們盡情享用。同時(shí)真誠(chéng)的'希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好孩子的暑假教育指導(dǎo)工作。

  一、紅色陽(yáng)光生——爭(zhēng)做個(gè)愛(ài)心陽(yáng)光少年。開(kāi)展“親情假日,回報(bào)父母”感恩活動(dòng),鼓勵(lì)孩子為家人做幾件孝順、體貼的事;每天堅(jiān)持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,培養(yǎng)自理能力的同時(shí),表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)(如社區(qū)的環(huán)境清掃、走進(jìn)福利院等)

  二、橙色陽(yáng)光生——爭(zhēng)做健康陽(yáng)光少年。積極開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”活動(dòng),和家人或小伙伴一起做運(yùn)動(dòng),每天不少于1小時(shí),爭(zhēng)做“運(yùn)動(dòng)小健將”,并按時(shí)填寫(xiě)運(yùn)動(dòng)記錄,開(kāi)學(xué)上交表格。保護(hù)好視力,每天看電視不多于2小時(shí),注意用眼衛(wèi)生。合理飲食,科學(xué)用餐,綠色上網(wǎng)。

  三、綠色陽(yáng)光生——爭(zhēng)做書(shū)香陽(yáng)光少年。制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,保質(zhì)保量地完成暑假作業(yè),爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)的小主人”每天堅(jiān)持練字。開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。希望同學(xué)們能與書(shū)為伴,和家人共享讀書(shū)的快樂(lè)。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書(shū)籍的基礎(chǔ)上,每人辦一張“讀書(shū)樂(lè)”小報(bào)(A4紙)。

  四、青色陽(yáng)光生——爭(zhēng)做實(shí)踐陽(yáng)光少年。走進(jìn)大自然,幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)活,爭(zhēng)做“我是家庭小主人”活動(dòng)。

  五、藍(lán)色陽(yáng)光套餐——爭(zhēng)做才藝陽(yáng)光少年。根據(jù)興趣愛(ài)好,參加書(shū)畫(huà)、棋類、舞蹈等活動(dòng),使自己盡可能全面發(fā)展。開(kāi)展“大眼睛看威海,陽(yáng)光學(xué)子在行動(dòng)”活動(dòng)。為了讓大家更多了解家鄉(xiāng)威海日新月異的變化,受到熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、振興家鄉(xiāng)的教育,各年級(jí)圍繞威!凹颐馈⑷嗣、環(huán)境美”這一主題開(kāi)展活動(dòng):把家鄉(xiāng)的美景拍下來(lái),每人創(chuàng)作一幅攝影作品。(A4紙)。

  六、紫色陽(yáng)光生——爭(zhēng)做公德陽(yáng)光少年。嚴(yán)格遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)和假期安全公約。增強(qiáng)法制觀念,遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)當(dāng)“文明小市民”。熱愛(ài)生活,文明禮貌,助人為樂(lè),愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。

  七、黃色陽(yáng)光生——爭(zhēng)做習(xí)慣陽(yáng)光少年。合理計(jì)劃假期每日學(xué)習(xí)與生活時(shí)間,制定假期個(gè)性作息表,列出起床、早餐、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、午休、閱讀等時(shí)間,進(jìn)行有效休息與活動(dòng)。學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際情況,確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),制訂執(zhí)行計(jì)劃,在暑假結(jié)束后進(jìn)行自我總結(jié)。開(kāi)展“好習(xí)慣在我家”的體驗(yàn)活動(dòng)。以“小手牽大手”的形式,孩子們帶領(lǐng)爸爸、媽媽共同養(yǎng)成好習(xí)慣。

  通過(guò)以上標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出暑假陽(yáng)光生6名。鞠婉怡、宋憬怡、戰(zhàn)辰、孫煜麗、張如意、叢瀟涵。

暑假生活總結(jié)11

  時(shí)間過(guò)得真是快,明天又要上學(xué)了,我來(lái)總結(jié)一下我在暑假里都做了哪些事情吧!先來(lái)說(shuō)說(shuō)我七月的暑期生活 。每天八點(diǎn)半起床,吃完早飯自己練一會(huì)琴,大概九點(diǎn)到十點(diǎn)半做數(shù)學(xué)、語(yǔ)文暑假作業(yè),下午到舅舅家和哥哥一起玩電腦游戲,看動(dòng)畫(huà)片《多啦A夢(mèng)》。

  當(dāng)然還不止這些,我還參加楊柳灣社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每期都是上午九點(diǎn)開(kāi)課,共五節(jié)課我全部都參加了。早上媽媽上班前送我去,下課我自己回家,通過(guò)這次實(shí)踐我學(xué)到的知識(shí)還不少呢!下課還能和其他學(xué)校的哥哥、姐姐玩。既能學(xué)知識(shí)又能交朋友呵呵!還是蠻有收獲的呢!

  另外我吃完晚飯還去我家樓下城南公園看露天電影,有紅軍打仗的,也有搞笑的,可惜我去的晚電影題目總沒(méi)看到,有時(shí)不放電影就和媽媽一起在公園散步。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)八月打算去世博的計(jì)劃是怎樣泡湯的吧!本來(lái)媽媽、爸爸世博門(mén)票也買好說(shuō) “我暑假作業(yè)完成就帶我去世博玩的”。但后來(lái)因?yàn)樗麄兠蜎](méi)帶我去,就這樣暑假去世博的計(jì)劃就這樣泡湯了。()不過(guò)爸爸、媽媽答應(yīng)我九月會(huì)帶我去的,特別是我看到博客上方老師帶著小豆豆去世博拍了那么多好看的照片,想去世博的.愿望就更大了。有時(shí)我甚至想我要是能像蜘蛛俠那樣能飛就好了,可以自己飛去看。不過(guò)這個(gè)月里我也獲得不小的收獲,那就是我學(xué)會(huì)了游泳。我每天上午去新華書(shū)店看書(shū),看了很多對(duì)我有益的書(shū)。下午就跟爺爺學(xué)游泳,堅(jiān)持了十天現(xiàn)在我終于也能游一會(huì)了。晚上睡覺(jué)前看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》、 《考倒大人的小學(xué)生科學(xué)題》然后去考爸爸媽媽,他們有時(shí)還真的被我考倒呢!這是我最開(kāi)心的時(shí)刻!因?yàn)槲亿A他們了。

  最后祝愿所有沒(méi)去成世博的小朋友都能實(shí)現(xiàn)自己的愿望—實(shí)現(xiàn)世博夢(mèng)!

暑假生活總結(jié)12

  送行了烈日當(dāng)空的暑期,激情絢爛的九月迎來(lái)大家多彩而成;赝渴钇冢(duì)友們都過(guò)得豐富而更有意義,現(xiàn)將成員們暑假生活作如下所示匯總:

  1、自主學(xué)習(xí),提升綜合能力

  大部分隊(duì)友都能主動(dòng)地,有方案地進(jìn)行假期作業(yè)。也有一些隊(duì)友積極參加了各個(gè)各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),如民族器樂(lè)、美術(shù)繪畫(huà)、書(shū)法藝術(shù)、少兒跆拳道等。許多同學(xué)們?cè)谧陨碓盒⑴c了暑期夏令營(yíng)俱樂(lè)部隊(duì)的主題活動(dòng),在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,隊(duì)友們都踴躍參加,不斷發(fā)展,提升了本身素養(yǎng)。301班的王之鶴和601班的房屋同學(xué)們假日里意味著院校參與了南湖區(qū)的少兒鋼琴比賽,各自得到了金獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng),歡呼聲贈(zèng)給她們!感激她們?cè)谔嵘约旱呐c此同時(shí)為校園增添光彩!

  2、普遍閱讀文章課外書(shū)

  書(shū)籍是人類發(fā)展的臺(tái)階!在假日里,隊(duì)友們都能與經(jīng)典好書(shū)交友,博學(xué)多才,有的讀過(guò)童話故事、寓意故事,有的讀過(guò)名人勵(lì)志故事,有的讀了從古至今名篇,有的讀過(guò)探尋動(dòng)作類書(shū)本更有隊(duì)友能開(kāi)展好詞佳句的累積或做念書(shū)小紙條。書(shū)不但讓隊(duì)友們開(kāi)拓了知識(shí)層面,也使我們的內(nèi)心遭受冼禮,更提升了大家的表述邏輯思維能力。該校共閱讀文章了1679這書(shū),在其中郭躍同學(xué)們假日里看過(guò)57這書(shū),歡呼聲贈(zèng)給他!

  3、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)各類勞動(dòng)技能

  隊(duì)友們能運(yùn)用假日在家里能積極做一些有意義的事的家務(wù),并能學(xué)習(xí)培訓(xùn)一些勞動(dòng)技能,如洗衣服、煮飯、養(yǎng)花有的乃至能幫爸爸媽媽照料弟弟妹妹,守候爺奶。隊(duì)友們積極參加,變成一雙雙精巧手,一個(gè)個(gè)家務(wù)活小幫手,提升了自個(gè)的日常生活自控能力。也有一部分隊(duì)友擺脫家門(mén)口,積極參加社區(qū)公益活動(dòng),有673位同學(xué)們參與了社區(qū)文化活動(dòng),并上繳了主題活動(dòng)申請(qǐng)表,202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤(rùn)榜哲張娜文301費(fèi)仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學(xué)們小區(qū)實(shí)踐活動(dòng)得分成優(yōu),歡呼聲激勵(lì),我們要做達(dá)標(biāo)的行知少先隊(duì)員,大家更應(yīng)做達(dá)標(biāo)的中國(guó)公民,要遭受社會(huì)發(fā)展社會(huì)各界的五星好評(píng)。

  4、積極參加鍛煉身體

  隊(duì)友們每日能有方案地開(kāi)展鍛煉身體,有的打籃球,有的'滑冰、滑滑板,有的學(xué)游泳,有的慢跑大伙兒堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,把身子都煉得棒棒的。

  5、出游長(zhǎng)知識(shí)

  運(yùn)用假日,隊(duì)友們走親戚,保證大氣彬彬有禮。尤其是異地學(xué)員陸續(xù)回家探望爺奶,體會(huì)濃濃真情,也體會(huì)到了家鄉(xiāng)的變化;也有隊(duì)友乃至擺脫故鄉(xiāng),出游,她們資金投入自然界的懷里,領(lǐng)略了我國(guó)錦繡河山的漂亮風(fēng)光無(wú)限,游覽了全國(guó)各地風(fēng)景名勝,寬闊了視線,熏陶了性格,提高了專業(yè)知識(shí)。出國(guó)旅行的同學(xué)們?cè)S多,(互動(dòng)交流)期待你們把去海外的所見(jiàn)所聞和相片制成ppT在班隊(duì)大會(huì)上與全體同學(xué)共享。

  總而言之,隊(duì)友們的假期生活是多種多樣的,大伙兒也都獲得了很多鍛練,父母?jìng)凅w現(xiàn)也很好。新學(xué)期早已到來(lái),期待隊(duì)友們繼續(xù)努力,迎來(lái)更高的試煉。

暑假生活總結(jié)13

  暑假結(jié)束了,新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著快樂(lè)的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。暑假結(jié)束了應(yīng)該寫(xiě)篇文章來(lái)記錄暑假中發(fā)生的重要事情,那就是總結(jié)。這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了暑期作業(yè)的任務(wù)、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著、也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能那就是做飯,只是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系并沒(méi)有出去旅游。 這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯。做飯可是不簡(jiǎn)單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒蛋都炒的不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜!

  不過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí),我的廚藝可是有很大的提高,已經(jīng)可以做出一頓簡(jiǎn)單的飯菜來(lái)了。 而這個(gè)暑假我最大的遺憾是并沒(méi)有按計(jì)劃的那樣外出旅游。本來(lái)我們計(jì)劃等做完作業(yè)、學(xué)會(huì)技能、提高作文并讀完了四大名著后開(kāi)始旅游,也好讓我的假期生活豐富多彩一些。

  可是,天有不測(cè)風(fēng)云,臺(tái)風(fēng)來(lái)了。它使我們的旅游計(jì)劃泡湯了,它讓我們呆在了家里! 我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢(mèng)》,它講述了封建時(shí)期官吏的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛(ài)情,讀完它后會(huì)有一種清新寡欲的感覺(jué)。而我發(fā)現(xiàn)讀完《三國(guó)演義》后,我覺(jué)得曹操并不壞,只是人們把它所做的壞事夸張了。然《水滸傳》給我的感覺(jué)是好漢們最后并沒(méi)有好結(jié)果,我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結(jié)果會(huì)好些! 這就是這個(gè)暑假中令我難忘的幾件重要的事,我的暑假雖然看起來(lái)并不豐富多彩,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是有意義的! 中學(xué)生暑假生活總結(jié)的延伸閱讀:如何寫(xiě)好你的'工作總結(jié)

  一、工作總結(jié)的內(nèi)容

  1.基本情況這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢(shì)背景包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。

  2.成績(jī)和做法工作取得了哪些主要成績(jī),采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內(nèi)容,需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。

  3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。

  4.今后打算下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤,準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,不必像計(jì)劃那樣具體,但一般不能少了這些內(nèi)容。

  二、工作總結(jié)的特點(diǎn)

  總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經(jīng)驗(yàn)性三個(gè)方面。

  1.自我性總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,采用的是第一人稱寫(xiě)法,其中的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。

  2.回顧性這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。計(jì)劃是預(yù)想未來(lái),對(duì)將要開(kāi)展的工作進(jìn)行安排?偨Y(jié)是回顧過(guò)去,對(duì)前一段的工作進(jìn)行檢驗(yàn),但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,一方面,計(jì)劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),另一方面,總結(jié)又是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考。

  3.客觀性總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無(wú)誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。

  4.經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng),總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從某種意義上說(shuō),比物質(zhì)成果更寶貴,因?yàn)樗鼘?duì)今后的社會(huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)的原則,去正確地反映客觀事物的本來(lái)面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),得出規(guī)律性認(rèn)識(shí),這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。

暑假生活總結(jié)14

  明天就要開(kāi)學(xué)了,也就代表假期生活就要結(jié)束了,盡管這個(gè)假期過(guò)的有些亂,甚至有時(shí)候連我自己也搞不清楚狀況,但一想到就要開(kāi)學(xué)了,又要進(jìn)入到緊張的學(xué)習(xí)中,我還是很懷念假期生活的,一但做完作業(yè),就可以輕輕松松地玩了。這個(gè)假期我過(guò)的快樂(lè)、悠閑。

  我寫(xiě)這篇文章是要總結(jié)一下我的假期生活狀態(tài)等,再想一下開(kāi)學(xué)之后怎樣學(xué)習(xí),為了讓開(kāi)學(xué)之后把自己做的不好的那幾點(diǎn),還有以前考試?yán)值哪菐c(diǎn)改正,我決定針對(duì)那幾點(diǎn)做個(gè)總結(jié),看看我學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。

  先總結(jié)我的假期生活,這個(gè)假期我過(guò)得有些散漫,以前我都是有計(jì)劃、有條理的.過(guò)假期,可這個(gè)假期是沒(méi)有計(jì)劃、馬馬糊糊的過(guò)去了,首先的狀態(tài)就不好。這個(gè)假期自從鋼琴班放假之后我就很少出門(mén),一直待在家里,這也不好。

  我也想了一下我學(xué)習(xí)中不足的兩點(diǎn),①語(yǔ)文中的課外閱讀。②心里知道答案,卻不會(huì)用文字表達(dá)。特別是第二點(diǎn),我的語(yǔ)言表達(dá)能力一直都是我最大的缺點(diǎn),也導(dǎo)致了在平常寫(xiě)作文中心里雖然知道大概,但寫(xiě)起來(lái)卻很吃力。上課不舉手發(fā)言不是不會(huì),而是不知道該如何表達(dá)。

  總結(jié)完之后,我也知道自己以后學(xué)習(xí)要往哪方面攻略,也在這里告別我的暑假生活,迎接新的學(xué)期。

暑假生活總結(jié)15

  時(shí)間都得可真快呀!金色的暑假馬上就要過(guò)去了。我打算寫(xiě)一篇“暑假總結(jié)”。

  在五十天里,我看書(shū)的速度越來(lái)越快。大部分的字都是我會(huì)讀的字,有些字是我不認(rèn)識(shí)的字。那些不認(rèn)識(shí)的字我就會(huì)問(wèn)爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、同學(xué)、朋友,還有老師,也可以查字典。這樣,我就可以一邊讀書(shū),一邊認(rèn)字。照這樣下去,我認(rèn)識(shí)的.字就會(huì)越來(lái)越多,不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)越來(lái)越少,而且讀書(shū)的濕度也會(huì)越來(lái)越快。

  我就這樣下去,認(rèn)識(shí)的字就會(huì)特別多。長(zhǎng)大后,我說(shuō)不定兩三填就能看完一本書(shū)。

  這就是我的“暑假總結(jié)”。你寫(xiě)了“暑假總結(jié)”了嗎?如果沒(méi)寫(xiě)就要馬上寫(xiě)。

暑假生活總結(jié)16

  20xx年暑期回望及思考的延伸閱讀:要怎么寫(xiě)你要的工作匯報(bào)

  一、工作總結(jié)的內(nèi)容

  1.基本情況

  這也是對(duì)本身狀況和局勢(shì)環(huán)境的簡(jiǎn)單詳細(xì)介紹。本身狀況包含公司名稱、工作內(nèi)容、基本上編制、工作人員總數(shù)、關(guān)鍵工作目標(biāo)等;局勢(shì)環(huán)境包含國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、相關(guān)現(xiàn)行政策、指導(dǎo)方針等。

  2.考試成績(jī)和作法

  工作中獲得了哪幾個(gè)關(guān)鍵考試成績(jī),采用了什么方式、對(duì)策,收到了哪些實(shí)際效果等,這種是工作中的具體內(nèi)容,必須較多客觀事實(shí)和數(shù)據(jù)信息。

  3.工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)根據(jù)對(duì)實(shí)踐過(guò)程開(kāi)展用心的剖析,找到成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)覺(jué)規(guī)律的物品,使理性認(rèn)識(shí)升高到感性認(rèn)識(shí)。

  4.將來(lái)準(zhǔn)備

  下一步將如何發(fā)揚(yáng)成績(jī)、改正錯(cuò)誤,提前準(zhǔn)備獲得怎樣的新造就,無(wú)須像方案那般實(shí)際,但一般不可以少了這種內(nèi)容。

  二、工作匯報(bào)的特性

  匯總的工作經(jīng)驗(yàn)具體表現(xiàn)在自身性、普遍性、經(jīng)驗(yàn)性三個(gè)層面。

  1.自身性

  匯總是對(duì)本身社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展回望的物質(zhì),它以本身工作實(shí)踐活動(dòng)為原材料,選用的是第一人稱書(shū)寫(xiě),在其中的考試成績(jī)、作法、工作經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等,都是有自指性的特點(diǎn)。

  2.回顧性分析

  這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃恰好反過(guò)來(lái)。方案是預(yù)料將來(lái),對(duì)即將進(jìn)行的運(yùn)行開(kāi)展分配。匯總是回首過(guò)去,對(duì)前一段的運(yùn)行開(kāi)展檢測(cè),但目地或是為了更好地搞好下一段的工作中。因此匯總和方案這二種健身培訓(xùn)的相互關(guān)系是十分緊密的,一方面,方案是匯總的規(guī)范和根據(jù),另一方面,匯總也是制訂下一步工作規(guī)劃的主要參照。

  3.普遍性

  匯總是對(duì)前半段社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展全方位回望、查驗(yàn)的公文,這決策了匯總有較強(qiáng)的普遍性特點(diǎn)。它是以本身的實(shí)踐為根據(jù)的,所例舉的例子和數(shù)據(jù)信息都務(wù)必徹底靠譜,不容置疑準(zhǔn)確無(wú)誤,一切夸大其詞、變小、隨便虛構(gòu)、造謠生事的作法都是使匯總喪失應(yīng)該有的使用價(jià)值。

  4.經(jīng)驗(yàn)性

  匯總還務(wù)必從基礎(chǔ)理論的相對(duì)高度歸納成功經(jīng)驗(yàn)。只要是恰當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),總是會(huì)造成有機(jī)物和精神實(shí)質(zhì)2個(gè)方面的成效。做為精神實(shí)質(zhì)成效的`成功經(jīng)驗(yàn),從某種程度上說(shuō),比物質(zhì)成就更珍貴,因?yàn)樗鼘?duì)將來(lái)的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)擁有至關(guān)重要的指導(dǎo)意義。這一特點(diǎn)規(guī)定匯總務(wù)必依照實(shí)踐是檢驗(yàn)真知的惟一規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),去合理地體現(xiàn)客觀現(xiàn)實(shí)的本來(lái)面目,找到事物的兩面性面的工作經(jīng)驗(yàn),得到周期性了解,那樣才可以做到匯總的目地。

  三、工作匯報(bào)的書(shū)寫(xiě)

  (一)匯總的文章標(biāo)題

  (二)匯總的文章正文

  和別的運(yùn)用健身培訓(xùn)一樣,匯總的文章正文也分成開(kāi)始、行為主體、末尾三一部分,各部分均有其特殊的內(nèi)容。

  1.開(kāi)始

  匯總的開(kāi)始關(guān)鍵用于簡(jiǎn)述基本情況。包含公司名稱、工作內(nèi)容、關(guān)鍵每日任務(wù)、時(shí)代特征、具體指導(dǎo)觀念,及其匯總目地、具體內(nèi)容提醒等。做為開(kāi)始一部分,要留意言簡(jiǎn)意賅,文本不能太多。

  2.行為主體

  這也是匯總的關(guān)鍵一部分,內(nèi)容包含考試成績(jī)和作法、工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、將來(lái)計(jì)劃等層面。這一部分篇數(shù)大、內(nèi)容多,要需注意條理清楚、條理清晰。行為主體一部分普遍的構(gòu)造形狀有三種。第一,縱式構(gòu)造。第二,橫式結(jié)構(gòu)。第三,橫縱式構(gòu)造。行為主體一部分的外界方式,有全線貫通式、副標(biāo)題式、序數(shù)式三種狀況。

  3.末尾。

  四、常見(jiàn)問(wèn)題

  1.要從實(shí)際出發(fā)標(biāo)準(zhǔn)

  2.要留意關(guān)聯(lián)性、掌握性格

  3.要詳略得當(dāng),突出主題。

暑假生活總結(jié)17

  快樂(lè)的暑假過(guò)完了,明天就要報(bào)到了,我又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了。

  這個(gè)假期我是在姥姥家度過(guò)的',是和部隊(duì)大院的小朋友們?cè)谝黄鹜嫠,我認(rèn)識(shí)了很多新朋友。今天就要離開(kāi)他們回自己家了。假期里我完成了老師布置的暑期作業(yè),辦了英語(yǔ)小報(bào),還動(dòng)手制作了保齡球,臺(tái)燈。都是用塑料瓶做的。這幾天我還預(yù)習(xí)了二年級(jí)的課本,背了乘法口訣。生活方面我自己會(huì)洗自己的衣服,幫姥姥搟餃子皮,包子皮。會(huì)打雞蛋,搭衣服,干點(diǎn)小事情。早晨我們打羽毛球,網(wǎng)球,跳繩,晚上我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉身體,做游戲,有時(shí)在操場(chǎng)上看電影。我看了好多本書(shū),還看電視節(jié)目,每天晚飯的時(shí)候我都和姥爺和姥姥一起看養(yǎng)生堂節(jié)目,學(xué)了不少知識(shí)。

暑假生活總結(jié)18

  送行多彩璀璨的暑期,激情的九月向大家款多走過(guò)來(lái),又一個(gè)新學(xué)期逐漸啦!帶上期待,滿懷期盼,大家攜手并肩邁進(jìn)充斥著試煉、充斥著機(jī)會(huì)、滿懷希望的新學(xué)期;赝弦粋(gè)暑期,學(xué)生們都過(guò)的豐富而更有意義,大隊(duì)部現(xiàn)將主題活動(dòng)狀況匯總?cè)缦滤荆?/p>

  為了更好地讓大伙兒過(guò)一個(gè)安全性、開(kāi)心、和睦的暑期,以全新的外貌迎接新學(xué)期,院校將進(jìn)行主題風(fēng)格為“暑期開(kāi)心無(wú)盡,爭(zhēng)做文明人少年”的主題活動(dòng),期待大家積極開(kāi)展,爭(zhēng)做暑期“少年”。因此,院校為學(xué)生們精心準(zhǔn)備了“暑假活動(dòng)五彩繽紛套餐內(nèi)容”,請(qǐng)學(xué)生們暢快享受。與此同時(shí)真心實(shí)意的期待父母相互配合院校搞好小孩的暑期教育指導(dǎo)工作中。

  一、鮮紅色太陽(yáng)生——爭(zhēng)做文明人一個(gè)善心少年。進(jìn)行“真情假日,收益爸爸媽媽”感恩活動(dòng),教育孩子為親人做幾個(gè)孝敬、貼心的事;每日?qǐng)?jiān)持不懈幫父母做一件有意義的事的家務(wù)活,塑造自控能力的與此同時(shí),表述對(duì)家長(zhǎng)的心懷感恩之情。為小區(qū)的獨(dú)居老人做有意義的事的事兒。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)(如小區(qū)的自然環(huán)境清理、走入兒童福利院等)

  二、橘色太陽(yáng)生——爭(zhēng)做文明人身心健康少年。大力開(kāi)展“我健身運(yùn)動(dòng)、我身心健康、我開(kāi)心”主題活動(dòng),和親人或小伙伴們一起鍛煉身體,每日不少于1鐘頭,爭(zhēng)做文明人“健身運(yùn)動(dòng)小健將”,并準(zhǔn)時(shí)填好健身運(yùn)動(dòng)紀(jì)錄,新學(xué)期開(kāi)學(xué)上繳報(bào)表。維護(hù)好視力,每日看電視劇不超過(guò)2鐘頭,留意用眼衛(wèi)生。合理飲食,科學(xué)合理就餐,綠色上網(wǎng)。

  三、翠綠色太陽(yáng)生——爭(zhēng)做文明人詩(shī)香少年。制訂好學(xué)習(xí)規(guī)劃,保證質(zhì)量地進(jìn)行暑假作業(yè),爭(zhēng)做文明人“學(xué)習(xí)培訓(xùn)的小主人”每日?qǐng)?jiān)持不懈書(shū)法練字。進(jìn)行“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。期待學(xué)生們能與書(shū)為伴,和家人共享讀書(shū)的快樂(lè)。在大量閱讀文章科譜、童話故事、名家名作等優(yōu)秀書(shū)籍的根基上,每個(gè)人辦一張“讀書(shū)樂(lè)”小報(bào)(A4紙)。

  四、青綠色太陽(yáng)生——爭(zhēng)做文明人實(shí)踐活動(dòng)少年。走進(jìn)自然,協(xié)助父母做有意義的`事的家務(wù),爭(zhēng)做文明人“我是家中小主人”主題活動(dòng)。

  五、深藍(lán)色太陽(yáng)套餐內(nèi)容——爭(zhēng)做文明人才藝表演少年。依據(jù)個(gè)人愛(ài)好,參與字畫(huà)、國(guó)際象棋、民族舞蹈等主題活動(dòng),使自身盡量全面的發(fā)展。進(jìn)行“大眼看威海市,太陽(yáng)莘莘學(xué)子在行動(dòng)”主題活動(dòng)。為了更好地讓大伙兒大量掌握故鄉(xiāng)威海市日新月異的轉(zhuǎn)變,遭受喜愛(ài)家中、喜愛(ài)故鄉(xiāng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展故鄉(xiāng)的文化教育,各年級(jí)緊緊圍繞威海市“家美、天生麗質(zhì)、自然環(huán)境美”這一主題風(fēng)格舉辦活動(dòng):把家鄉(xiāng)的美景拍下,每個(gè)人寫(xiě)作一幅攝影圖片。(A4紙)。

  六、藍(lán)紫色太陽(yáng)生——爭(zhēng)做文明人公德少年。嚴(yán)格執(zhí)行院校校紀(jì)和假期安全條例。提高法治觀念,遵規(guī)守紀(jì),遵循社會(huì)道德,爭(zhēng)做“文明行為小市民”。享受生活,講文明懂禮貌,樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  七、淡黃色太陽(yáng)生——爭(zhēng)做文明人習(xí)慣性少年。有效方案假日每日學(xué)習(xí)培訓(xùn)與日常生活時(shí)間,制訂假日性格作息時(shí)間表,列舉醒來(lái)、早飯、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、游戲娛樂(lè)、午睡、閱讀文章等時(shí)間,開(kāi)展合理歇息與主題活動(dòng)。學(xué)員融合自身的具體情況,明確假日的習(xí)慣的養(yǎng)成總體目標(biāo),制定執(zhí)行計(jì)劃,在假期完畢后開(kāi)展自我小結(jié)。進(jìn)行“良好的習(xí)慣在我們家”的感受主題活動(dòng)。以“小手牽大手”的方式,小朋友們領(lǐng)著父親、母親一同養(yǎng)成習(xí)慣。

  根據(jù)以上規(guī)范評(píng)選暑期太陽(yáng)生6名。鞠婉怡、宋憬怡、戰(zhàn)辰、孫煜麗、張如意、叢瀟涵。

暑假生活總結(jié)19

  為使學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)和健康行為,我校特制定“暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)” 并分發(fā)了《暑假告家長(zhǎng)書(shū)》,希望廣大家長(zhǎng)認(rèn)真履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),讓孩子們的假期生活擺脫教育的“斷檔期”或“真空期”,從而真正成為學(xué)校教育的拓展和延伸,成為孩子們調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、鍛煉能力的有利時(shí)機(jī),F(xiàn)已做好工作總結(jié),并將總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、我校學(xué)生暑假?gòu)?月27日開(kāi)始至8月31日結(jié)束,學(xué)生于8月31日下午2:30到校。在這之前,我校分年段召開(kāi)年段會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了暑假安全教育和暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo),如畢業(yè)班安排在6月23日召開(kāi)畢業(yè)式暨暑假安全教育和暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)會(huì)。

  二、加強(qiáng)安全教育,過(guò)一個(gè)平安的假期

  1、嚴(yán)禁學(xué)生私自做危險(xiǎn)性的戶外活動(dòng),注意防火、防盜及飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)安全意識(shí),積極開(kāi)展健康向上,有益身心的文體活動(dòng),不參加封建迷信活動(dòng),不參與宴請(qǐng)“普渡”,不進(jìn)歌廳、舞廳、卡拉OK廳,不進(jìn)游戲機(jī)室、康樂(lè)球室及網(wǎng)吧,選看有益的影視,自覺(jué)遠(yuǎn)離黃色錄相、書(shū)刊,提高自身的素養(yǎng)。

  2、嚴(yán)禁學(xué)生擅自游泳,暑假期間,天氣炎熱,家長(zhǎng)應(yīng)教育子女切勿私自到河、溪、海灣及其他危險(xiǎn)水域游泳,即使由家長(zhǎng)帶領(lǐng),安全問(wèn)題也須慎之再慎。

  3、對(duì)孩子傳遞臺(tái)風(fēng)暴雨等自然災(zāi)害的基本知識(shí),以及一些必備的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救措施,提高孩子的防汛防臺(tái)意識(shí)和自救互救能力。有了良好的安全行為習(xí)慣做基礎(chǔ),才能有效地遏制孩子安全事件的發(fā)生。

  4、暑假期間,嚴(yán)禁學(xué)生私自騎摩托車及組織外出活動(dòng),如有外出,要經(jīng)家長(zhǎng)允許并不準(zhǔn)騎摩托車,自覺(jué)遵守道路規(guī)則,并要特別重視交通安全。如在外留宿,需告知家長(zhǎng)同意方可。

  5、針對(duì)夏季傳染病呈多發(fā)態(tài)勢(shì),應(yīng)廣泛宣傳個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,宣傳防范流感疫情的`主要防護(hù)措施,讓廣大孩子了解流感是可防、可控、可治的,不斷提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和防病能力,避免產(chǎn)生不必要的恐慌。

  三、加強(qiáng)法制教育,過(guò)一個(gè)文明的假期

  1、自覺(jué)遵守法律,不做違法亂紀(jì)之事,應(yīng)把好的班風(fēng)、校風(fēng)帶到社會(huì)中去,爭(zhēng)取多參加社會(huì)公益勞動(dòng)。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),提高孩子自我保護(hù)能力。教育學(xué)生假期中外出玩耍中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):一是教育孩子遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不安全場(chǎng)所;二是教育孩子文明上網(wǎng);三是教育孩子不與不良人員來(lái)往;四是增強(qiáng)孩子防盜、防騙意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  四、合理安排學(xué)習(xí),過(guò)一個(gè)有意義的假期

  1、妥善合理安排暑假生活,每天應(yīng)安排適當(dāng)時(shí)間鞏固所學(xué)知識(shí),并注意學(xué)科的查缺補(bǔ)漏,按時(shí)按質(zhì)按量認(rèn)真完成暑假作業(yè);合理安排時(shí)間鍛煉身體;主動(dòng)幫助家庭做些力所能及的家務(wù),減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān);培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣;勞逸結(jié)合,以飽滿精神,迎接新學(xué)年。

  2、經(jīng)常閱看有關(guān)報(bào)刊,積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)作好社會(huì)調(diào)查,關(guān)心家鄉(xiāng)的變化,關(guān)心國(guó)家大事。

  3、充分利用暑假的有利時(shí)間,多看些有益的課外書(shū),積極動(dòng)腦,勤快動(dòng)手,大搞小發(fā)明、小制作,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力。

  最后還會(huì)在《暑假告家長(zhǎng)書(shū)》中寫(xiě)上這樣一句話:“請(qǐng)各家長(zhǎng)在孩子外出時(shí)一定要問(wèn)清四個(gè)問(wèn)題:①你要去哪里?②你要去做什么?③你要和誰(shuí)一起去?④你什么時(shí)候要回來(lái)?”

  XX市XX中學(xué)

  9月2日

暑假生活總結(jié)20

  盼望已久的暑假終于來(lái)到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一葉,我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè),寫(xiě)下精彩。

  雖然放暑假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書(shū)的好時(shí)間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來(lái),三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū),讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開(kāi)心的地方,會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的'地方,會(huì)流下感動(dòng)的淚水……。一本好書(shū),常會(huì)令我們廢寢忘食,真的達(dá)到“讀好書(shū),三日不知肉味”的境界。

  暑假里,還有一個(gè)春節(jié),這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了,爸爸從街上買回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說(shuō):“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀,十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚(yú),在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚(yú)就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著,到超市里買回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。

  暑假里,我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋,好不痛快!

  暑假生活快樂(lè)而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在暑假里。

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