學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，為此要我們寫一份總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文1
不知不覺一轉(zhuǎn)眼，三年級(jí)的旅程就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期，我學(xué)會(huì)了許多東西，經(jīng)歷了許多的困難和快樂，也付出了許多的'努力。我還參加學(xué)校的合唱隊(duì)，代表學(xué)校參加了比賽，我們演唱的《歌唱二小放牛郎》等歌曲獲得了一等獎(jiǎng)。
這次期末考試，我考得了全班第四名。語文、數(shù)學(xué)、英語三科都存在缺點(diǎn)，語文基礎(chǔ)不牢固，閱讀不深刻，需要多做練習(xí)、多看書。數(shù)學(xué)最大的問題就是粗心，要認(rèn)真寫題，細(xì)心檢查。英語都是聽力扣分，以后需要多讀多聽多記，認(rèn)真記單詞。
星期五，在學(xué)校的散學(xué)典禮過后，我們?nèi)话嘁才e行了期末的頒獎(jiǎng)典禮，由張老師以前的學(xué)生，一些大哥哥們給我們頒獎(jiǎng)，我們?nèi)喽几吲d極了。這個(gè)學(xué)期我獲得了：優(yōu)秀學(xué)生干部、成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)和百題口算二等獎(jiǎng)。
下學(xué)期我要再接再厲，改掉粗心、基礎(chǔ)不牢固、單詞記不住等學(xué)習(xí)上的問題。還要積極參與學(xué)校的活動(dòng)，多關(guān)心班級(jí)體，做個(gè)勤奮的好學(xué)生。
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文2
作為學(xué)生會(huì)主席，在過去的半年里，主持開展了一些工作。在學(xué)生會(huì)其他成員的共同努力以及在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，這半年取得了一點(diǎn)成果，同時(shí)也有很多的不足。下面對(duì)本學(xué)期的工作以及下學(xué)期的計(jì)劃具體做進(jìn)一步的闡述。
時(shí)至歲末，回眸過去的一學(xué)期，在我擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席以來，學(xué)生會(huì)的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進(jìn)行著，干事的素質(zhì)得到了一定的提高，內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng)，在學(xué)生會(huì)廣大隊(duì)伍的努力下，各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)展，回顧我在學(xué)生會(huì)一年半的工作經(jīng)歷，我深深地感悟到：每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行，均離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不全體學(xué)生會(huì)干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績(jī)也是干事們本著為同學(xué)服務(wù)，把寶貴的.時(shí)間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。此時(shí)我已深深地感覺到新一學(xué)期的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來，為了使學(xué)生會(huì)獲得更大的進(jìn)步，我們必須在過去的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和加深認(rèn)識(shí)。
我們學(xué)生會(huì)在上學(xué)期開展了一系列的活動(dòng)，例如有接待新生、招新、運(yùn)動(dòng)會(huì)、“籃球友誼賽、足球賽，英語四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，演講、朗誦比賽、文明標(biāo)語征集、“大手拉小手”特色活動(dòng)、元旦晚會(huì)、學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)與班級(jí)干部交流會(huì)、干事交流會(huì)等，在各項(xiàng)活動(dòng)的開展中，取得了豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)有以下幾點(diǎn)成功之處
1、活躍校園文化氣息，在活動(dòng)中教育人
為使主題教育活動(dòng)更加形象、直觀，更具有感染力和說服力，我學(xué)生會(huì)特舉辦了《學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)與班級(jí)干部交流會(huì)、干事交流會(huì)》。學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)、各班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委參加了此次會(huì)議，會(huì)議上學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)向大家介紹了各部門的具體情況、本學(xué)期特色活動(dòng)。讓彼此達(dá)到溝通、了解。此次會(huì)議在同學(xué)中得到了廣泛的好評(píng)，取得了顯著的成效。我們也決定：在下學(xué)期，每月初將開一次同樣的會(huì)議，向同學(xué)們介紹學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)們深入了解。
2、引導(dǎo)學(xué)生組織開展活動(dòng)，為學(xué)生拓展興趣愛好提供平臺(tái)
學(xué)生會(huì)意指為學(xué)生服務(wù)，本學(xué)期，我們?cè)趯W(xué)生會(huì)舉行籃球友誼賽、足球賽，英語四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，演講、朗誦比賽、文明標(biāo)語征集、“大手拉小手”特色活動(dòng)、元旦晚會(huì)等激發(fā)學(xué)生興趣類的活動(dòng)，旨在為學(xué)生們提供一個(gè)展現(xiàn)自我與相互溝通的平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力。
另外，學(xué)生會(huì)也積極地以四六級(jí)講座，新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，心理講座的方式指導(dǎo)廣大學(xué)生的在英語和心理方面的學(xué)習(xí)，潛移默化地對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生影響。
我們有理由相信：在領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師的悉心指導(dǎo)下，在全系廣大師生的熱情參與共同努力下，系學(xué)生會(huì)的明天必將更加燦爛輝煌！
當(dāng)然，學(xué)生會(huì)的成功不在于活動(dòng)成功地舉辦。本學(xué)期，我們學(xué)生會(huì)的工作都沒有真正處在主動(dòng)地位置上，為此，我與信息系、機(jī)械系學(xué)生會(huì)進(jìn)行了一次交流，與他們交流學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高。
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文3
20xx年過去了，在大三的第一學(xué)期，我勇敢地站在臺(tái)上，懇請(qǐng)大家為我投上神圣的一票，讓我能為我們班做點(diǎn)貢獻(xiàn)。結(jié)果讓我很意外，我順利地當(dāng)上07英語商務(wù)班的文娛委員。
班干部的主要工作是協(xié)作班長(zhǎng)做好班里的各項(xiàng)工作，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我負(fù)責(zé)相關(guān)一些工作，主要負(fù)責(zé)同學(xué)們生日時(shí)準(zhǔn)備相關(guān)事項(xiàng)，和一些文娛方面的工作。工作相對(duì)簡(jiǎn)單，但仍能從中學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn)，例如如何組織好大家，并要在相關(guān)工作留意各項(xiàng)細(xì)節(jié)。雖然真正為班里服務(wù)的工作不多，但這半個(gè)學(xué)期讓我感覺跟班里同學(xué)的歸屬感更強(qiáng)了。能為班里出一點(diǎn)力，感覺很好，如果再有機(jī)會(huì)，我會(huì)義不容辭地繼續(xù)為我們班服務(wù)。
另外我對(duì)班上的工作提一點(diǎn)意見：
1.感覺班里的工作都是那幾個(gè)班委全包了，工作可以再細(xì)分一些。
2.班長(zhǎng)開會(huì)時(shí)，應(yīng)該更有重點(diǎn)的提出問題，并迅速討論解決。容易在開會(huì)時(shí)跑題，并在同一個(gè)問題上作無意義的`擺動(dòng)。
以上是我個(gè)人對(duì)班里的一些建議。
在這個(gè)學(xué)期，我受益匪淺，感謝各位跟我合作的班干和同學(xué)們對(duì)我們的支持和配合。
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文4
不知不覺，第一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了一半。這半個(gè)學(xué)期，經(jīng)歷了所有的喜怒哀樂，做了一系列的總結(jié)。
我覺得我在以下幾個(gè)方面做得不錯(cuò)：
1、我在班級(jí)鑰匙管理方面做得很好。兩個(gè)月來，無論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，我都記得每天帶著鑰匙去學(xué)校，按時(shí)給同學(xué)們打開教室門。
2、我也有助于班級(jí)管理。早讀時(shí)，學(xué)生不朗讀。為了調(diào)動(dòng)他們的積極性，我用“獎(jiǎng)懲制度”來約束他們�！疤幜P”是指學(xué)生在早讀時(shí)不學(xué)習(xí)、不寫作業(yè)、不說話，只要被值班干部抓住，名字寫在黑板上，就扣一分。但是，只要你在第二天早上上課前仔細(xì)閱讀，你就可以擦掉你的名字，這樣你就不必受到處罰�！蔼�(jiǎng)”是指早讀班努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，得到值班干部表揚(yáng)后可以得一分，每天只有五個(gè)名額。因?yàn)橐惶觳幌拗莆鍌�(gè)名額，學(xué)生就沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，也不會(huì)太在意獎(jiǎng)品。
我覺得我在以下幾個(gè)方面做的很差：
1、作為班長(zhǎng)，我的.學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī)都應(yīng)該很優(yōu)秀，但是我沒有在月考中排名年級(jí)前20，也沒有給同學(xué)們樹立好榜樣，這是一種極大的失職。
2、我們對(duì)組長(zhǎng)管理不細(xì)致，有些地方?jīng)]教好。比如掃地不夠快拖拖拉拉，掃把不整齊亂七八糟。
我會(huì)利用好這學(xué)期的下半學(xué)期，揚(yáng)長(zhǎng)避短。認(rèn)真學(xué)習(xí)每一科，認(rèn)真閱讀，審題，審題，才能考出前20名的成績(jī)。我們也會(huì)在班級(jí)管理上多下功夫，努力讓我們的班級(jí)越來越好！
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文5
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)上半學(xué)期結(jié)束了，我們迎來了期待已久的寒假�；貞涍@學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，覺得充實(shí)而快樂。這一學(xué)期，我通過自己的努力取得了很多好成績(jī)，但有時(shí)因?yàn)榇中拇笠�，我失去了考試第一的機(jī)會(huì)。
這學(xué)期，我也改掉了很多壞習(xí)慣。我們舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子。上課不愛舉手發(fā)言，困擾了我很久。其實(shí)我自己也不知道怎么了。因?yàn)檫@個(gè)，我媽從來沒少說我。后來在自己的努力和老師爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
這學(xué)期和同學(xué)和睦相處，一起營造美好的班級(jí)氛圍，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我們班主任曾經(jīng)說過，只要我們班所有的同學(xué)都能一起努力，我們班的.成績(jī)一定會(huì)很好！想起來覺得這句話是真的。這次期末考試，我們班語文成績(jī)是全校第一，我很自豪。我覺得這真的離不開老師的支持和學(xué)生的努力。
勤奮擅長(zhǎng)勤奮、匱乏和快樂，行為被思維摧毀。這首詩的作者是唐代著名的文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家、政治家韓愈。感覺這句話好像在說我們。學(xué)習(xí)因勤奮而精通，卻浪費(fèi)在歡笑上。事情之所以成功，是因?yàn)榉磸?fù)思考，但可以被破壞，可以隨隨便便。
在這次期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，但我知道我不能驕傲。我一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文6
當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)，我就把學(xué)校和班級(jí)當(dāng)作是我的家。在這里和老師、同學(xué)們一起和和諧諧的學(xué)習(xí)、生活，一張張微笑熱情的臉頰，給我留下了深刻的印象。在我的心目中這里的每一位老師和同學(xué)們都是非�？蓯劭捎H的。 自從我上八年級(jí)到現(xiàn)在一直擔(dān)任著班里的班干部。常常受到老師的批評(píng)和夸獎(jiǎng)。
在上學(xué)期里發(fā)生了許多大大小小的事。雖然這個(gè)八（3）班原先很散漫。落后的班級(jí)，但在老師和同學(xué)的監(jiān)督下，我們這個(gè)落后的班級(jí)慢慢的爬上高峰的頂端，使我們這個(gè)大集體也能夸耀自己美好而和諧的班級(jí)。
在我們這個(gè)班級(jí)中每一個(gè)人都有一份為班級(jí)盡責(zé)的心理，所以我們都要盡的努力，把我們的班級(jí)管理的更好。
在我們的日常生活中，有不少的.磕磕碰碰的事。在課堂上有一些不少的問題，老師總會(huì)給我們耐心的講解，并讓我們學(xué)以致用，下課也有同學(xué)的幫助，使我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)里沒有感到孤單，而覺得非常開心快樂。
在我們班干部管理班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生時(shí)有個(gè)別的同學(xué)調(diào)皮搗蛋。但在老師和班干部的勸說下，他們有了很大的進(jìn)步，使他們知道了知識(shí)的重要性，知識(shí)是無價(jià)的，任何財(cái)富也換不來這一生所學(xué)的知識(shí)。
在上學(xué)期中，我們學(xué)校開展了許多誠信活動(dòng)，使我們深刻的認(rèn)識(shí)到了誠信是多么重要的一種心理需要，使我們知道了誠信的可貴，只有誠信守信，才能立足于社會(huì)。
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文7
結(jié)束了長(zhǎng)長(zhǎng)的兩個(gè)月的寒假生活終于迎來了新的一個(gè)學(xué)期，我很興奮，十分渴望看到新老師，期盼他們講述高中的知識(shí)。
早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語自古以來我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油！
沒想到，第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書整齊有力，我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)！第二節(jié)是化學(xué)，只見門輕輕的被推開，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，我們的目光跟到哪。
第三節(jié)是語文課，我對(duì)語文可是情有獨(dú)鐘，語文老師在黑板上寫了四個(gè)大字：“高一語文”并且高字寫得特別大。轉(zhuǎn)過身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的自我介紹��！第四節(jié)是地理課，老師講述的'是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上了地理課代表。
一天下來，我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸！
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文8
光陰似箭，時(shí)光飛逝，不知不覺中半學(xué)期過去了，在這個(gè)學(xué)期中，我在學(xué)習(xí)方面取得明顯的進(jìn)步，所有的這一切都源自于老師、家長(zhǎng)的督促教導(dǎo)和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚(yáng)成績(jī)，總結(jié)和改正不足，現(xiàn)對(duì)半學(xué)期的得與失，成與敗作一全面的總結(jié)，以鞭策我勇攀高峰。
英語，它很有趣，我也很喜歡它，英語并不算難，比起上學(xué)期，有了很大的進(jìn)步。我的數(shù)學(xué)一直比較好，但是比起上學(xué)期，也有很大的進(jìn)步。上學(xué)期，我發(fā)言積極，發(fā)言有一些誤差。但這學(xué)期，我的發(fā)言積極只有一點(diǎn)誤差。語文和上學(xué)期差不多，就是上課比上學(xué)期認(rèn)真了許多。政史地生：上課時(shí)我注意力不夠集中，在復(fù)習(xí)時(shí)也不夠全面，導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的.分?jǐn)?shù)。這也是我應(yīng)該反省的地方。
體育說起來可就是我的強(qiáng)項(xiàng)了。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了乒乓球，我經(jīng)常和小伙伴們單挑，打得他們一個(gè)個(gè)一敗涂地。有一次，我和媽媽打球，我被打得落花流水。我想：“媽媽經(jīng)常打長(zhǎng)球，她的弱點(diǎn)應(yīng)該就是短球。然后，我就接連攻她的短手，我連連獲勝。最后，她發(fā)一個(gè)球過來，我就一個(gè)反板，她沒有接住。
這次我終于把媽媽打敗了，媽媽想耍賴，說：“我穿了高
跟鞋，這次不算�！蔽腋唢L(fēng)亮節(jié)地說：“這次平算，但是下場(chǎng)比賽，我就要和你見勝負(fù)了�！�
政史地生：上課時(shí)要認(rèn)真聽講，并做好預(yù)習(xí)。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應(yīng)該用正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)、了解這些科目的奧秘。
最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習(xí)。期中的失利并沒有什么大不了的，只要能從中找到自己失利的原因，我就一定能在期末考試中大放光彩。
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文9
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多生字，隨手便能寫一個(gè)字，而且工工整整，但這都是靠我的學(xué)期總結(jié)，現(xiàn)在就讓我來回顧一下吧！
1、與其死記硬背，不如“投機(jī)取巧”，在書本上，死記硬背會(huì)花很長(zhǎng)的時(shí)間，語文不像英語，每個(gè)生字的一筆一劃都有它的原因，如“掃”，掃地要用手，所以有提手旁，這樣在寫生字時(shí)，也就會(huì)自然而然地想起來了。
2、除了要懂得這個(gè)字的`寫法，還要明白它的意思，著就要靠一遍又一遍地讀書來記住，堅(jiān)持每天睡覺前讀半個(gè)小時(shí)書，邊讀邊想這個(gè)字的意思，它在這個(gè)詞中代表什么，它是怎樣寫的，睡覺時(shí)也想一想記一記
3、除了要記住生字，也要把它寫得方方正正，你要先從一筆一劃開始練習(xí)，從滿到快，最后才能開始練字，其實(shí)只要把字分開，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)字都是由一些簡(jiǎn)單的筆畫組成的。
4、為了以防忘記生字，你要隨時(shí)想一下生字，或者讓家長(zhǎng)出題考考你。
怎么樣，我的學(xué)期總結(jié)還行吧！正是因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單的總結(jié)，我才會(huì)有現(xiàn)在的好成績(jī)，只要你也認(rèn)真做一個(gè)學(xué)期總結(jié)，成績(jī)也可以變好的。
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文10
年級(jí)第二個(gè)學(xué)期很快又到了尾身，已經(jīng)和孩子們共同成長(zhǎng)近一年了。
談?wù)劙嘀魅蔚墓ぷ�，有甜也有苦。開心的時(shí)候很開心，傷心的時(shí)候也只能苦中作樂。既任班主任，又擔(dān)任語文老師，有時(shí)扮演的就不僅僅是單純的班主任角色了。有時(shí)自己也會(huì)奢想，如果單純的教教語文，而不要因?yàn)榘嘀魅蔚墓ぷ鞫绊懽约航虒W(xué)的情緒，那該有多好啊。
或許當(dāng)我真的只擔(dān)任語文教學(xué)而不任班主任的時(shí)候，或許我又會(huì)有更多的感慨，或許這就是所謂的不會(huì)滿足于現(xiàn)狀。工作近一年中，總有一些歡樂，也總有一些磕磕碰碰，有些事情或許是令你受傷的，但盡量不讓自己墮落。有時(shí)我也對(duì)自己這么說，但太多時(shí)候，熱情明顯沒有那么高。但無論如何，做為一個(gè)班主任，該做的事我都在努力地做著，為著班級(jí)，為著班里的每一個(gè)孩子。既然要寫總結(jié)，下面我簡(jiǎn)單地從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三方面來談?wù)勥@學(xué)期的工作。
一、學(xué)習(xí)方面
這學(xué)期，孩子們已經(jīng)能流利地把一篇課文讀下來，很多孩子都能背下來，而且非常.本文.由方案.范文庫;為您搜;集的整理^有感情。這是非常.本文.由方案.范文庫;為您搜;集的整理^明顯的進(jìn)步，在閱讀方面，孩子的進(jìn)步真的是很樂觀的。
在作業(yè)上，從上學(xué)期每天讓孩子們讀兩個(gè)小故事已經(jīng)增加到每天讀半小時(shí)課外書，這也是每天的常規(guī)作業(yè)之一。另外，每天跳三分鐘繩子，做一件事，寫話也已經(jīng)由原來的寫一句話到這學(xué)期的寫一段話，而且孩子們的積極性非常.本文.由方案.范文庫;為您搜;集的整理^高。對(duì)于每天的寫話，我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子們的興趣。我告訴孩子們，如果他們的寫話得到“☆☆☆☆”，證明是100分的。如果是“☆☆☆”的，證明是97分。依次類推，孩子們的積極性可高好了。每天得到“☆☆☆☆”的作文就能到講臺(tái)上當(dāng)范文來讀。孩子們的興致就更高了。每天為了能上來讀一讀作文，寫話非常.本文.由方案.范文庫;為您搜;集的整理^帶勁！積極性也就更高了。
從早上的早讀來說，我感覺孩子們有進(jìn)步，但進(jìn)步不是特別大，至少早上來如果老師不在的話不會(huì)很認(rèn)真的早讀，有的小朋友還要和同學(xué)去說說話。但也有一小部分的學(xué)生是非常.本文.由方案.范文庫;為您搜;集的整理^認(rèn)真的，來就把語文書打開，開始認(rèn)真的朗讀。有時(shí)小班長(zhǎng)挺能發(fā)揮作用，站在講臺(tái)上帶讀，班級(jí)的氣氛也挺好。對(duì)于早讀最大的問題還在于每個(gè)學(xué)生來的時(shí)候相差比較大，有的孩子七點(diǎn)多就到校了，有的孩子七點(diǎn)五十五還在校門口，陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)班級(jí)、交作業(yè)，影響了其他孩子的早讀紀(jì)律。早上的時(shí)間，從下學(xué)期起還是得規(guī)定一下或許會(huì)更委當(dāng)。
上課孩子們的積極性還是很高的。不好的是我自己，經(jīng)常會(huì)把工作中的情緒帶到學(xué)生的課堂之中。有時(shí)上課激情不夠，影響了孩子們的上課效率。對(duì)于這一點(diǎn)我也自我檢討，真的做得很不夠。在孩子們努力成長(zhǎng)的同時(shí)，我也應(yīng)該盡可能努力地為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造一片天地。
二、紀(jì)律方面
從原來的拍拍手，然后來句“一二三” “靜下來”，“四五六”，學(xué)生回答“坐端正”，一直到現(xiàn)在一走進(jìn)教室，學(xué)生已能安靜地等待老師上課的情景，實(shí)在是有一個(gè)很大的跨躍了。
想想上個(gè)學(xué)期，為了整個(gè)紀(jì)律，是多么痛苦啊。向那么多老師討教了經(jīng)驗(yàn)。為了整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律，吃了好點(diǎn)苦頭��！不僅僅是語文課，據(jù)其他老師反應(yīng)，紀(jì)律也好轉(zhuǎn)的。不過最怕的或許還是班主任了，就像今天吃飯前班里還是有人在講話，當(dāng)我一走進(jìn)去，沒有說任何話的時(shí)候，班里馬上鴉雀無聲了。
眼保健操曾經(jīng)是令我非常.本文.由方案.范文庫;為您搜;集的整理^頭痛的一個(gè)問題，每次眼保健操，無論是不是我的課，我都得到班里去看一下�？墒潜M管我已經(jīng)在上面了，還是有孩子會(huì)把眼睛偷偷地睜開，講了一遍又一遍，后來我下定決心，不能再能他們說好話了，總是說“要保護(hù)自己的眼睛”之類的話，說多了就和廢話沒什么區(qū)別。后來采用了一些方法，到這個(gè)學(xué)期，基本上沒有做眼保健操睜開眼睛的'情況的范文,為您.搜集-整理/了。
前幾周，根據(jù)視力普查的情況的范文,為您.搜集-整理/，班里兩個(gè)小孩子的視力已經(jīng)需要矯正了。特意借著這個(gè)事情在班里教育了一番。告訴他們戴眼鏡是多么麻煩的事情。我感慨地對(duì)孩子們說：許老師現(xiàn)在真是很后悔，每天戴著眼鏡，多累�。∪绻�(dāng)時(shí)我就能注意起來，每次眼保健操都能這么認(rèn)真地做，現(xiàn)在就不會(huì)這樣了！孩子們聽得可當(dāng)真了。相互看看對(duì)方，似乎聽懂了什么。
所以現(xiàn)在，雖然每次眼保健操我還是會(huì)站在門口稍微看一下。但我知道看不看學(xué)生都還是挺自覺的。每次有個(gè)小班長(zhǎng)在上面，非常認(rèn)真地記著，學(xué)生似乎也知道了要自覺。畢竟眼睛還是幫自己做的。
三、衛(wèi)生方面
衛(wèi)生應(yīng)該說比上學(xué)期有所進(jìn)步，而且進(jìn)步挺大的。每天吃中飯前每個(gè)孩子都能把自己的位置擦干凈。至到現(xiàn)在，班里的抹布全部都光榮下崗了。上個(gè)學(xué)期帶來的抹布，用了兩個(gè)學(xué)期了，大概只能一塊了吧。
上個(gè)學(xué)期，我制作了一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”小牌牌，每天放學(xué)前，我以評(píng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的名議，孩子們會(huì)注意一點(diǎn)，但是整個(gè)發(fā)問仍然是我不太滿意的。
現(xiàn)在的孩子們還是自私，或許用“自私”來形容他們是不對(duì)的，可是我真的想用最真實(shí)的感受來寫真實(shí)的工作總結(jié)。每個(gè)人最多只能擦干凈自己的位置，就是把自己桌子旁邊再擦一擦都不行，更不用說幫助同桌擦一擦了�？吹酵赖牡首記]有放下來，就是不知道幫助同桌，盡管我已經(jīng)說了很多遍，提醒了非常.本文.由方案.范文庫;為您搜;集的整理^多次了，但這樣的情況的范文,為您.搜集-整理/總是出現(xiàn)。又扯遠(yuǎn)了，說回到中午的掃地。學(xué)生按吃完的先后順序，然后把位置擦干凈，先后出去。這樣一來，學(xué)生自己的位置是能保證了，但問題還存在于講臺(tái)、后面和兩條過道沒有人擦。于是每天放學(xué)后都只能我自己再拖一遍，因?yàn)槲覜]有想到更好的方法。
四、禮儀方面
在禮儀方面，很多孩子倒不如上個(gè)學(xué)期。有些孩子感覺不是特別大方，包括早上來的時(shí)候，大多數(shù)孩子還是能主動(dòng)向老師問好，但也有小部分孩子是沒有什么習(xí)慣的。有時(shí)學(xué)校會(huì)有很多領(lǐng)導(dǎo)來，每次我都會(huì)在這之前做一些強(qiáng)化。我告訴他們：在今天，如果主動(dòng)向老師、客人問好過的小朋友來告訴許老師，許老師會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。最后一天下來，客人們都走光了，學(xué)生也灰心地對(duì)我說；許老師，你不是說今天有很多客人到我們學(xué)校里來的嘛，為什么我一個(gè)也沒有看到呢？
孩子畢竟還是孩子，有時(shí)刺激一下效果又會(huì)很明顯了。上次每個(gè)班級(jí)有兩個(gè)“校園風(fēng)采之星”的評(píng)比。我就告訴孩子們，只有懂禮儀的孩子，才有可能會(huì)被評(píng)文“校園風(fēng)采這星”，作為中國名校的孩子，肯定是懂禮儀的孩子。希望大家能在這方面更加努力，許老師都看到眼里的。
到了第二個(gè)學(xué)期，各個(gè)方面應(yīng)該說都是有進(jìn)步的。畢竟孩子在一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。很多習(xí)慣都已經(jīng)養(yǎng)成了。我想更多的是應(yīng)該是鼓勵(lì)。而不是過多的批評(píng)和指責(zé)，因?yàn)楹⒆赢吘故呛⒆�，還是很喜歡聽好話的。發(fā)現(xiàn)他們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，及時(shí)地表揚(yáng)鼓勵(lì)，整個(gè)班級(jí)，一定會(huì)有所進(jìn)步的！
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文11
一個(gè)學(xué)期很快，一眨眼又到了期末。
這個(gè)學(xué)期對(duì)我來說特別閑，又特別忙。說特別閑呢，是因?yàn)槲夜钦勰嵌螘r(shí)間很多課不能上，很多事也不能做，整天呆在教室里，顯得特別空虛，一點(diǎn)也不充實(shí)。說特別忙呢，主要是因?yàn)槿笫�。第一件是春游拍照；第二是六一�?jié)的大拇指卡；第三件就是中少作家班的比賽。這三件事意義都非常大，都很重要，不管少了哪一件，我的小學(xué)經(jīng)歷都會(huì)少了一種色彩。
五年級(jí)和四年級(jí)是壓力最大，任務(wù)最重的一個(gè)時(shí)段。媽媽告訴我：“這幾年是分水嶺，成績(jī)好的`，會(huì)一路攀升；成績(jī)差的，會(huì)一落千丈。所以你一定要頂住��！上好的初中就靠這兩年了�！逼鋵�(shí)我口頭上總是應(yīng)著媽媽，可實(shí)際并沒有什么不同。剛剛感覺到要鼓點(diǎn)勁了，可是五年級(jí)已經(jīng)過完了。
這個(gè)學(xué)期我總感覺我變懶了，總覺得我有好多事情來不及完成�？苫仡^一望，該干的我都干了，作業(yè)也交齊了，課外作業(yè)也做了，到底還有什么事？我想這應(yīng)該就是我們小學(xué)生必須學(xué)會(huì)承受的壓力吧！這種感覺真得很微妙，不知不覺，懵懂的一年級(jí)小朋友已經(jīng)成為大哥哥大姐姐了，我還真有點(diǎn)適應(yīng)不了“成長(zhǎng)”這個(gè)詞。
日月如梭，光陰似箭，過去的，就讓它過去吧！還是希望畢業(yè)后，愛山可以以我為榮！
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文12
先說優(yōu)點(diǎn)吧！上課舉手發(fā)言，不交頭接耳。如果有聽不懂的問題，會(huì)及時(shí)問老師，直到聽懂為止。因此，我的各科成績(jī)還算較穩(wěn)定。當(dāng)然，我還要繼續(xù)努力加油！不能驕傲自滿。
再說說我的不足之處。有時(shí)候不及時(shí)向老師交作業(yè)；上課做小動(dòng)作，還坐不住；下課還和同學(xué)打架。
我決定，以后一定要改掉這些毛病，做一名優(yōu)秀的`學(xué)生。我還可以給同學(xué)們提點(diǎn)建議：為了減少壓力，盡量讓自己的媽媽少報(bào)點(diǎn)課外輔導(dǎo)班或者興趣班。因?yàn)�，我以前學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，可以說在我們班出類拔萃�？墒牵卸螘r(shí)間就退步了。就是因?yàn)閶寢尳o我報(bào)的輔導(dǎo)班太多了，找到導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果的原因后，媽媽就給我減掉了一些課外輔導(dǎo)。很快，我的成績(jī)又上來了。俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！睂W(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過程，在學(xué)習(xí)的道路上，肯定會(huì)經(jīng)歷一些挫折，只要努力刻苦，就一定會(huì)取得好成績(jī)。
以上就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。同學(xué)們，你們覺得我寫的學(xué)期總結(jié)好嗎？好的話，就點(diǎn)個(gè)贊吧！
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文13
光影似箭，日月如梭。一下子就從開學(xué)到了期末，就像一張紙，不一會(huì)兒就寫得密密麻麻。隨著時(shí)間的穿梭我們的作文也寫到了最后一篇。
這個(gè)學(xué)期我從楊老師那里學(xué)到了神話、傳說的奧秘。從余老師那里拿到了小數(shù)、方程的寶藏。從朱老師那里取得了英語之門的鑰匙。比起上學(xué)期我們的知識(shí)空間又達(dá)到了一個(gè)新的境界。
從作文說起。我上學(xué)期一般只能得一兩個(gè)加，而現(xiàn)在能得三四個(gè)加了。偶爾得了五個(gè)加，但是純屬是瞎貓碰上死耗子，所以我還要修煉修煉。
在發(fā)言和讀書上我有很大的進(jìn)步，我原本讀一點(diǎn)文字就像我要吃魚——難以咽下，結(jié)結(jié)巴巴似乎是走一步摔一跤的那種�？涩F(xiàn)在，我變了，變得像進(jìn)化一樣，克服了這些困難。
Oh，no！音樂課上又被罰站了，真是本性難移，大家都知道我五音不全，唱出來的歌讓人生不如死，而且還跟別的.同學(xué)打鬧。唉！孺子不可教也，朽木不可雕也。
學(xué)期要結(jié)束了，考試證一步一步逼近，大家都希望自己能考得好，想考的好？復(fù)習(xí)去。去追逐自己的希望，考一個(gè)好成績(jī)?cè)?0xx年的一個(gè)學(xué)期的末尾畫上一個(gè)完美的句號(hào)吧！
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文14
這學(xué)期我上四年級(jí)了，感受到和三年級(jí)完全不同的成長(zhǎng)境界。在這學(xué)期里，我讀了很多書，學(xué)到了很多知識(shí)，了解了很多人情世故，懂得了很多道理，收獲滿滿。
雖然我只上升了一個(gè)年級(jí)，但是我感覺自己向前邁進(jìn)了一大步。三年級(jí)時(shí)我還是小孩思維，被動(dòng)學(xué)習(xí)，上升到四年級(jí)，我是大人的思維，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持每天聽讀英語半小時(shí)、讀書做批注、每天聽寫20個(gè)詞語和背兩個(gè)成語。就是因?yàn)檫@樣，我每次考試都不低于95分，聽寫每次100分。這些成果讓我深深體會(huì)到：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！
我不僅在學(xué)習(xí)上下了苦功，還看了很多書，比如《童年河》、《馴鹿苔原》、《柳林風(fēng)聲》……我還保證高質(zhì)量完成作業(yè)后，抽出時(shí)間看完了整部《西游記》電視劇。這部電視劇講得是唐僧師徒長(zhǎng)途跋涉，歷經(jīng)千辛萬苦，終于取得了真經(jīng)的'故事。我學(xué)到了做任何事都不能輕言放棄，只要一心朝著夢(mèng)想奮發(fā)，就一定能成功。我們要學(xué)習(xí)孫悟空機(jī)智勇敢，勇敢地與惡魔作斗爭(zhēng)的精神。
行百里者半九十，我們對(duì)學(xué)習(xí)要有一種鍥而不舍的精神，雖然上半學(xué)期學(xué)到很多知識(shí)，但仍不能放松，爭(zhēng)取下半學(xué)期收獲更多！
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文15
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間過去了，回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活狀況，我感到自己在學(xué)習(xí)上有了很大的提高，并且掌握了許多新知識(shí)，了解了許多有越的科學(xué)常識(shí)。不但有了一些進(jìn)步，還懂得了許多道理。
我在這學(xué)期里不但掌握了許多新知識(shí)，還了解了許多有趣的科學(xué)常識(shí)。通過老師的指導(dǎo)，我學(xué)習(xí)了寫作方法、使用方程式計(jì)算、用英文與人交流。使我輕松地掌握了寫作、使用方程和用英文交流的方法；了解了：光的來源、聲音的轉(zhuǎn)播、安全用電的應(yīng)用等知識(shí)和方法，使我既探究了神秘的聲光電，也培養(yǎng)我的科學(xué)探究的興趣；還學(xué)習(xí)了交通與生活，使我了解了交通的'重要性。也有了一些進(jìn)步：在英語聽說能力，語文寫作能力，數(shù)學(xué)思維能力等方面都有了提高，對(duì)科學(xué)探究興趣也濃厚了許多。
另外我還懂得了許多道理：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”“自信是成功的基礎(chǔ)”“只有付出，才會(huì)有收獲；只要盡力了，就一定會(huì)成功；只有勇于嘗試，才能獲得成功”。在學(xué)校生活中，我們輕松的學(xué)習(xí)，快樂的玩耍，激烈的爭(zhēng)論。同學(xué)間的關(guān)系更密切，友誼更進(jìn)了一步，使我處處感受到了同學(xué)的幫助，老師的關(guān)心，集體的溫暖。
我在這學(xué)期里雖然有進(jìn)步，但還是有一些不足，我需要在下一個(gè)學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，勇敢、充滿自信，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)！
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文16
伴隨著下星期一的期中考試，這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，今天在復(fù)習(xí)之余，媽媽讓我自己回顧一下這學(xué)期的各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，也好“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。學(xué)習(xí)方面：上課認(rèn)真聽講，能把老師當(dāng)堂講的學(xué)會(huì)，沒有留下“小尾巴”，按時(shí)完成作業(yè)。不足之處就是：作業(yè)有粗心現(xiàn)象，回家不能先完成作業(yè)，再看書。生活方面：能夠自己待在家里，并能幫爸爸媽媽干一些力所能力的事情，但有時(shí)不能夠主動(dòng)整理自己的東西，過于依賴媽媽。閱讀方面：能堅(jiān)持每天讀書，寫一些讀書心得，但有時(shí)不能及時(shí)把好的詞語記錄下來。
寫博方面：基本上保持每周一篇，但有時(shí)有了好的題目不能及時(shí)寫常有“漏網(wǎng)之魚”，以致于媽媽經(jīng)常說我“小懶蟲”，爭(zhēng)取在假期里多寫博文。英語方面：英語課堂上的內(nèi)容學(xué)習(xí)的比較優(yōu)秀，但在Esl的`學(xué)習(xí)中不夠主動(dòng)。體育方面：學(xué)會(huì)了打網(wǎng)球、羽毛球，但缺乏吃苦精神。舞蹈方面：舞蹈過了六級(jí)考試。在新的一年里，我希望自己能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文17
一、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。本學(xué)期我把班級(jí)活動(dòng)作為增強(qiáng)班集體凝聚力的凝聚劑。組織了中秋晚會(huì)，“五環(huán)夜話”主題班會(huì)，喜迎澳門回歸聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，培養(yǎng)學(xué)生心往一處想，勁往一處使的活動(dòng)參與習(xí)慣。
我經(jīng)常教育學(xué)生以尊重人、關(guān)心人、幫助人，體貼人、信任人的態(tài)度來培育友誼，并及時(shí)做好學(xué)生矛盾的調(diào)解工作，使班內(nèi)保持一種友誼友愛互助，共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣。
二、了解學(xué)生心理，掌握教育藝術(shù)，在高中階段培養(yǎng)、愛護(hù)青少年學(xué)生自尊自信、樂觀開朗、熱情大度等良好心理品格對(duì)其成長(zhǎng)和發(fā)展是十分重要的。所以我非常尊重學(xué)生的人格，象愛自己的朋友一樣來愛每一個(gè)學(xué)生，傾注深情于每一個(gè)學(xué)生，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)愉快的環(huán)境，讓學(xué)生自自然然，健健康康地成長(zhǎng)。
三、利用多種渠道，拓寬學(xué)生視野。我們的'學(xué)生有不少來自，農(nóng)村，平常又缺乏與社會(huì)交流的機(jī)會(huì)，所以，我常常在班會(huì)時(shí)間，用讀報(bào)刊、看錄像等方式讓學(xué)生了解“外面的世界”拓寬視野，把自己培養(yǎng)成能適應(yīng)時(shí)代要求的人。
四、提供機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，讓每個(gè)學(xué)生都有“表演”的機(jī)會(huì)，25班52個(gè)學(xué)生個(gè)性不同，特長(zhǎng)各異。有的同學(xué)學(xué)習(xí)好，球藝好;有的同學(xué)，舞姿優(yōu)美，成績(jī)卻不夠理想，為了讓他們每個(gè)人的“亮點(diǎn)”都閃閃發(fā)光，我創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們也有驕傲自豪的時(shí)候，引導(dǎo)集體用熱烈的掌聲喚起他們的自信，讓他們從大家贊許的目光中，看到希望，邁開前進(jìn)的步伐。
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文18
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，我們的第一學(xué)期即將結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏�、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
我們班委用心開展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有必須的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
這一學(xué)期以來，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級(jí)的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不一樣，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我應(yīng)對(duì)不一樣的對(duì)象，要采取最適宜的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。能夠說班級(jí)整體向好的`一方面發(fā)展著。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處了這么久，彼此之間建立的深厚友情正是班級(jí)凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項(xiàng)工作的開展也順利了許多，能夠說，感謝全體班委，感謝護(hù)理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會(huì)更加努力，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，用心搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文19
哎！時(shí)間過的真快，一個(gè)學(xué)期又要過去了。
小朋友們這學(xué)期你們有收獲嗎？我的收獲大著呢！這學(xué)期我有很大的收獲喲！你們知道嗎？這學(xué)期讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)、文字、智慧、字典或者故事書……等等，這些東西都是我們學(xué)習(xí)中最最不可缺少的幾樣?xùn)|西哦！在我們的生活當(dāng)中，這些知識(shí)給我們帶來了很大的樂趣。我學(xué)會(huì)了怎樣去描寫美麗的大自然，更深刻的了解大自然，走進(jìn)大自然，親近大自然；還們知道了四季的美麗之處……也讓我懂得了童年美好的.回憶與樂趣。
數(shù)學(xué)方面已經(jīng)學(xué)了加減乘除、三位數(shù)加減法、平移和旋轉(zhuǎn)還有統(tǒng)計(jì)等等知識(shí)，這給我以后成長(zhǎng)的道路打下了基礎(chǔ)，讓我們?cè)谏町?dāng)中都要學(xué)會(huì)計(jì)算，比如媽媽做生意，一天也離不開計(jì)算，我們出去吃飯付錢也離不開計(jì)算，到超市購物還是離不開計(jì)算……由此可見，計(jì)算是多么的重要�。≈挥袑W(xué)會(huì)它，才會(huì)使自己將來的生活更充實(shí)，更快樂，更甜蜜。
知識(shí)就像一塊美味無比的巧克力，讓我們慢慢的品嘗它吧！
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文20
回憶這一個(gè)學(xué)期所學(xué)的課文，我都喜歡，那充滿悲傷的《金色的預(yù)鉤》、還是那人類與大自然矛盾的《大自然的秘密》……等等那些讓我留連忘返的課文，在這么多的課文之中，我最喜歡的課文是《在學(xué)校的最后一天》充滿了孩子們對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、學(xué)校的'不舍，在離別之際，孩子們對(duì)老師的養(yǎng)育之恩報(bào)以感激，這個(gè)場(chǎng)景，就是我們二十幾天后的樣子，第二篇課文就是《大自然的秘密》在無比巨大的大自然之下，人類是多么的渺小��！有的時(shí)候人類認(rèn)為自己做的事情很對(duì)，但不知道違背了自然之道，逆天行事，破壞的更多，這篇課文給我們留下了太多思考，太多反思。第三篇課文就是《金色的魚鉤》，文中那位舍己為人，為革命的老班長(zhǎng)，永遠(yuǎn)的留在我的心中。
這個(gè)學(xué)期給了我許多啟發(fā)，在《大自然的秘密》中，我明白了有些事情是不可避免的，也不能改變的，在我們?nèi)祟惖难壑�，這件事可能是對(duì)的，但違反了自然，破壞了生物鏈.《養(yǎng)花》中我體會(huì)到了樂趣的平凡，看似平凡的養(yǎng)花，卻能帶給作者一絲樂趣，就是這么平凡。
學(xué)習(xí)一定離不開方法，在這學(xué)期不管是小組演講，還是個(gè)人競(jìng)賽，我都情有獨(dú)鐘，但在這么都方法中，我最喜歡看視頻的方法，在學(xué)《這樣一個(gè)老師》時(shí)，我們用影片老師教學(xué)方式的不同，同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不同，體會(huì)方法的好與壞，在影片中，也叫糊了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)。
這就是我的總結(jié)了。
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文21
轉(zhuǎn)眼已迎來了四下的期末，我們從嘰嘰喳喳的小鷹蛻變?yōu)轱w翔于天地之間的兀鷹。在這期間，我梳理了一下我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
我的人緣越來越好了，以前我只能自己一個(gè)人上學(xué)、回家，但現(xiàn)在，每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我和我的小伙伴們手拉手、肩并肩地走著，有時(shí)還約著出去玩兒或一塊兒寫作業(yè)，多快樂呀！
我的英語音標(biāo)學(xué)得越來越好了。往昔，我老是在那兒死記硬背，一個(gè)一個(gè)拼。經(jīng)過老師的辛勤培育和媽媽的悉心輔導(dǎo)，我現(xiàn)在隨便一讀就答對(duì)了，厲害吧！
但我也有些小問題。我不愛堅(jiān)持了，上學(xué)期跑個(gè)500米不在話下，可現(xiàn)在，我連200米都堅(jiān)持不了了，能把體育老師給逼瘋！剛來的三年級(jí)小豆包都能跑得跟我一樣快了，按媽媽的理論說，以我這速度在班里跑第五是沒問題的，問題是我怎么總是走呢？急死人！
我的字好像退步很嚴(yán)重。從一年級(jí)都開始學(xué)書法了，次次都得“優(yōu)”，但自從這學(xué)期以來，我頂多只能得“良”了，老師說我靜不下心來，比如現(xiàn)在這張?jiān)嚲矶际俏移幢M全力去寫的'……哈哈，意不意外，驚不驚喜？
雖然我的缺點(diǎn)不大，但是如果不努力更正就會(huì)敗下去……所以，我決定改正我的缺點(diǎn)，挖掘我的優(yōu)點(diǎn)，在未來以更好的姿態(tài)站在大家面前，加油！
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文22
初二下冊(cè)，我的總體成績(jī)大概是在先滑坡再上坡的總體趨勢(shì)。主要原因是出現(xiàn)在各科的成績(jī)由于重視程度不夠，所以導(dǎo)致一科成績(jī)上升了，另一科成績(jī)下降了。但是語文卻都穩(wěn)定在127分左右。但英語、數(shù)學(xué)、物理卻又了大幅度的波動(dòng)。我覺得還有一個(gè)原因就是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，整個(gè)人就是在修建空中樓閣。
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)成績(jī)出現(xiàn)了極大的波動(dòng)，而且低分低到了129分，期中考試也高到了第二名。期末考試卻又只有131分。原因我認(rèn)為是出現(xiàn)在了期末的應(yīng)用題難度加大了，在做應(yīng)用題的時(shí)候算得很艱難，在最后一題當(dāng)中也沒有耐心。在核心題和陷阱題上也容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。主要原因還是由于基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，對(duì)于錯(cuò)題總結(jié)太少，沒有系統(tǒng)地歸納題型。以至于出現(xiàn)了錯(cuò)題再錯(cuò)，以前做對(duì)的題做錯(cuò)的情況。針對(duì)這樣的'情況，我在假期做了一本綜合型中考型系統(tǒng)復(fù)習(xí)題和一本基礎(chǔ)題。而且一定要抽出時(shí)間總結(jié)這兩本書上的題型和錯(cuò)題。
英語：英語在三次大考中，兩次沒有上140.可欣的是在最后一次期末考試中考了144.5分。
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文23
這個(gè)學(xué)期就這樣悄無聲息的接近尾聲，回顧這個(gè)學(xué)期，班上開展了很多集體活動(dòng)，個(gè)個(gè)都是值得回味。
九月份：
欣賞了湖師美麗的風(fēng)景，二十多天的艱辛的軍訓(xùn)生活，我們不僅鍛煉了身心，而且交到許多新朋友。
十月份：
新的學(xué)習(xí)與活動(dòng)征程，我班與計(jì)科1105班組織聯(lián)誼，增進(jìn)了兩個(gè)班的友誼�；@球和辯論比賽，增強(qiáng)了班級(jí)交流，提高班級(jí)團(tuán)體意識(shí)，拉近了同學(xué)之間的友誼。
十一月份：
運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一個(gè)同學(xué)都在不同的方面為運(yùn)動(dòng)會(huì)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。在《青年志愿者之歌》的合唱團(tuán)，經(jīng)過大家的'努力，雖然沒有取得傲人的成績(jī)，但我院同學(xué)表現(xiàn)了控工的威武雄風(fēng)，表現(xiàn)出不懈奮斗的精神。在組織到江北江邊開展的秋游活動(dòng)中同學(xué)們都表現(xiàn)出了很大的熱情，做出了可口的菜跟燒烤。在組織同學(xué)參加一·二九大合唱，我班同學(xué)積極參加，雖然訓(xùn)練很辛苦，在比賽中取得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)
十二月份：
承接著十一月末院里的籃球賽，寒風(fēng)凜冽，我班以失敗告終，但是我們積極參與，享受的是那個(gè)過程，所以無所謂勝負(fù)。在期終考試我班雖沒取得好成績(jī)，但我們相信來年會(huì)更好！
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文24
關(guān)于通用技術(shù)，應(yīng)該說也是從高中才真正接觸。原本以為會(huì)像從前的勞技課一樣，只是做手工，可是經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，通用技術(shù)有它更為豐富的內(nèi)涵。
在這一年中，我學(xué)會(huì)了很多，通用技術(shù)的基礎(chǔ)性和通用性使得其與專業(yè)技術(shù)相區(qū)分，使得我們能更好掌握，用于生活。
畫軸側(cè)圖，做小凳，制魯班鎖，一步一步，我從不懂到了解，從了解到熟悉。一道道的工序，教會(huì)了我耐心地分析，靜心地制作，不焦不燥。
還記得第一次用鋸子，拿著它，無從下手，后來經(jīng)過羅老師的指導(dǎo)，才一點(diǎn)點(diǎn)地熟悉，能夠較規(guī)整地進(jìn)行割據(jù)。除了學(xué)會(huì)了鋸子的使用方法，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了木工夾等等，對(duì)于那些曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的工具也有了更為深刻的了解。
更重要的收獲，是在于通過自主學(xué)習(xí)，積極思維，學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，懂得了實(shí)踐的.重要性，教會(huì)了我與他人合作，以取得更高的效率。
通用技術(shù)真的可謂是將所有學(xué)科交雜，再更好地應(yīng)用于生活，語文的表達(dá)，數(shù)學(xué)的計(jì)算，物理的結(jié)構(gòu)，化學(xué)的材料，美術(shù)的美觀。在通用技術(shù)課上，創(chuàng)新更重要，只要有了想法，似乎就沒有什么做不出來，至少動(dòng)手去嘗試，總會(huì)有所收獲。
通用技術(shù)，通用的技術(shù)，也許在今后的學(xué)習(xí)中，我能更好地體會(huì)到它的美。
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文25
凡卡帶著甜甜的希望睡著了。他夢(mèng)見一個(gè)溫暖的炕。他的祖父坐在炕上，用兩條腿讀著信.老母狗卡希丹卡和公狗泥鰍在炕上走來走去，搖著尾巴.
凡卡突然感到腿上一陣劇痛。他一睜開朦朧的睡眼，就模模糊糊地看見老板把他抱到院子里，綁在樹上，用鞭子抽他。凡卡醒來的`第二天是中午。他從哥們兒那里知道，老板回來發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)上的筆墨，他們的孩子哭了，方卡不知道。
從那以后，他們讓凡卡做更重的工作，少吃食物。凡卡幾次差點(diǎn)暈倒，但凡卡還是以為爺爺會(huì)來接他，救他.雖然凡卡寫給他祖父康斯坦丁瑪卡里奇的信已經(jīng)寄出好幾天了，但他祖父康斯坦丁瑪卡里奇仍然沒有來接他。
凡卡認(rèn)為爺爺可能在來這里的路上。他爺爺能收到信嗎？不，你不能。他的信既沒有郵票也沒有地址。但它還是相信他爺爺會(huì)來接他，他爺爺康斯坦斯馬卡里奇會(huì)來接他。
直到有一天，他以為自己的爺爺瘋了，徹底忘記了一切。連偷十幾雙鞋都不知道的人。之后被老板打得比以前更狠，但是因?yàn)槔习逄�，這樣的孩子過早地失去了生命，失去了生命，失去了一切。
凡卡的死對(duì)他來說是一種解脫，他不會(huì)再挨打，不會(huì)再挨餓，不會(huì)再受凍。但他給后人留下了多少沉思。
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文26
語文83分，數(shù)學(xué)92分，英語105.5分，政治77，歷史86，地理84，生物85……這就是我這次期中考試各科的成績(jī)。通過這次的考試，我了解到了我的不足之處。
要想語文成績(jī)變好，應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書，提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語文考試寫作占很多分，要想語文成績(jī)變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句和古詩，這些都是有百益而無一害的，對(duì)語文考試也都有一定的幫助；還有就是在閱讀方面，是我最薄弱的項(xiàng)目，我要在老師上課講閱讀的時(shí)候認(rèn)真做筆記，在課外做一些課外的閱讀。
就說數(shù)學(xué)，在這次考試中我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的.輔導(dǎo)，還要細(xì)心，因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí)，一道題的列式正確，可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了，這也是時(shí)常發(fā)生的，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。
在各科成績(jī)當(dāng)中，我的英語算較差的一門，其中聽力、句型轉(zhuǎn)換也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽力、句型轉(zhuǎn)換的輔導(dǎo)材料，來提高我的英語成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想我假如做到了這一點(diǎn)，我的英語成績(jī)一定能提高。
這次的政治考的尤其差，不知怎么搞得，在考前，該背的我都背了……我最后分析了一下，這次主要敗在選擇上，其實(shí)選擇我都會(huì)，就是考試一緊張6題的答案寫在第7題上，像這種情況還有很多，選擇是我的致命傷，以后我要加強(qiáng)政治選擇的練習(xí)，多做課外習(xí)題，爭(zhēng)取期末考試考到90分以上。
歷史這次考得還算不錯(cuò)，考了有史以來的最高分，這次我的二卷考得還比較滿意，但一卷的選擇錯(cuò)了6個(gè)，以后我要多看書，多背筆記，多讀關(guān)于歷史的書籍……
地理，唉~這次真是出乎我的意料，真是沒臉見人了，以前是我的強(qiáng)項(xiàng)，現(xiàn)在到開始給我拉分了，可能是我太驕傲了，沒有好好復(fù)習(xí)，我保證期末考試一定考95分以上。
生物這次考得還可以，我以后的理想是學(xué)理科，生物必須得好，以后我遇到什么問題要及時(shí)找老師問，多向老師要幾份卷子做做，然后找老師面批，找出不足。
不管哪一科最重要是的每天的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)，再寫作業(yè)，最后再預(yù)習(xí)，把不會(huì)的地方做圈點(diǎn)標(biāo)注，第二天問老師，做到日日清。
我下次的目標(biāo)是全年級(jí)200名之前，班里前10名，我的趕超對(duì)手是李冬。這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我以上的總結(jié)去做，我的成績(jī)一定會(huì)提高。世上無難事，只怕有心人。
我一定能成功。
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文27
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，又到了寒假，回憶這學(xué)期的往事，我真是既開心又難過，我先說說開心的事吧！
在這學(xué)期，我們五年級(jí)進(jìn)行了班級(jí)足球比賽。在第一場(chǎng)我們是對(duì)陣二班因?yàn)槎嗟年?duì)員特別有力氣所以以們班為此作出了精心準(zhǔn)備用最好的精神面貌。
隨著裁判員的一聲令下，各方都開始了傳球，搶球。雙方都不甘示弱，用盡自己的全力去為。自己的隊(duì)伍爭(zhēng)分。滴，裁判員判二班犯規(guī)了，這是一個(gè)天大的好機(jī)會(huì)，小閻，你要把握住啊。第一，裁判員示意可以打門后，小閻快速助跑右腳一記打門，只看見球直中了二班的人墻正好彈到了中間小閻再次補(bǔ)射。求直接打入球門死角，守門員始料不及的球進(jìn)了！使大家忍不住歡呼起來，這次足球比賽使我們明白。我們平時(shí)的訓(xùn)練沒有白費(fèi)，俗話說的'好，一分汗水一分收獲。只要你付出了，就一定會(huì)有回報(bào)。
我在說說令我難過的事情吧！
我覺得這次的期末考試令我最難忘。隨這上課鈴的打響，同學(xué)們紛紛拿起了鋼筆，飛速的在試卷上答題，我也急忙拿起鋼筆答題。這時(shí)的教室仿佛掉一根針都聽得見，突然我卡到一道題上，這道題是文中找句子，可是我讀了兩遍課文都沒找到這個(gè)句子，這時(shí)我的大腦一片空白，都不知道該怎么辦了，我深吸了一口氣，平復(fù)下緊張的情緒。我跳過這道題往下做了，可是我依然緊張，心里也特別難過。覺得這次我一定考不好后來我都不知道怎么熬到交卷的，數(shù)學(xué)考試我狀態(tài)也不怎么好心情很沉重，以致我數(shù)學(xué)也不考的不太好。
哎！這學(xué)期我是以一次痛苦的考試來結(jié)束的。
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文28
為了更好促進(jìn)教學(xué)管理工作，現(xiàn)總結(jié)本學(xué)期個(gè)人在教學(xué)管理中一些經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)：
首先，繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時(shí)解決問題。許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化，特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期，如王粵平、金廣、吳興隆等常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要這些條條框框的約束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師，我適時(shí)地在學(xué)期伊始，多次召開班會(huì)，重新讓學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)氛圍，并遵守校紀(jì)校規(guī)的重要，從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴等現(xiàn)象，對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考，并進(jìn)行積極教育，讓學(xué)生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。
尤其是針對(duì)初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心，而及時(shí)解決問題。同時(shí)，積極開展文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中。
其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀，并會(huì)同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
針對(duì)中學(xué)生此階段的心理狀況，適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問題，開展各種形式的班級(jí)討論會(huì)、演講會(huì)等活動(dòng)，或者跟部分學(xué)生談心地方式，并結(jié)合語文學(xué)科的特點(diǎn)及時(shí)的讓學(xué)生在寫出個(gè)人的短期、長(zhǎng)期目標(biāo)，樹立自己的正確的人生觀、世界觀。
第三，積極配合各學(xué)科教師管理好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，用大家的智慧解決問題，積極地向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的`經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的效果。
特別是在新學(xué)期開始，班級(jí)中出現(xiàn)了大量的學(xué)生上課前遲到的現(xiàn)象，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)地糾正，讓學(xué)生寫出300字左右的說明，給學(xué)生一個(gè)改過自省的機(jī)會(huì)，同時(shí)積極在班內(nèi)開展“我來學(xué)校干什么的”的大討論，使學(xué)生在大家的關(guān)注中將此消滅，并且通知學(xué)生家長(zhǎng)，各授課教師共同關(guān)注這類問題，共同解決。
與此同時(shí)，積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。尤其是在期中考試以后，借鑒了其他班級(jí)的方法，積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反映學(xué)生情況，并及時(shí)的了解、掌握學(xué)生情況，達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。
第四，完善班級(jí)的管理制度，繼續(xù)將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中。班級(jí)實(shí)行競(jìng)選與班級(jí)考察相結(jié)合，繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法，鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時(shí)將權(quán)利下放，在開展各種活動(dòng)時(shí)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)，給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間，積極提高學(xué)生的能力。
當(dāng)然也有問題存在：在管理方面，還欠缺更加科學(xué)、民主；學(xué)生的知識(shí)能力層次不一，落后面大，在處理問題時(shí)，我還有一些急躁；對(duì)于學(xué)生的部分心理，還不能更好的掌握；關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文29
孩子的又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，一個(gè)學(xué)期以來有喜也有悲。收獲了很多了，也發(fā)現(xiàn)了不少問題，這需要我們這些作家長(zhǎng)的要和人孩子一起共同努力，培養(yǎng)好的習(xí)慣，改掉壞的習(xí)慣，在不足的地方多下點(diǎn)功夫。
從孩子的考試來看，語文丟分在想象寫話上，基礎(chǔ)知識(shí)做的'不錯(cuò)，滿分，平時(shí)書寫不太好，在考試的時(shí)候拿到了卷面分，這讓我多少有點(diǎn)安慰。
在數(shù)學(xué)方面，丟分在計(jì)算上，脫式錯(cuò)一道，豎式錯(cuò)一道，填空錯(cuò)一個(gè)，我沒有看到試卷，尋問了孩子之后才知道的。我覺得有點(diǎn)可惜。在復(fù)習(xí)階段，我反復(fù)強(qiáng)調(diào)過，采取過各種措施防止孩子粗心馬虎，以免他在計(jì)算上丟分，結(jié)果還是在這上面丟分了。孩子對(duì)自己的這一成績(jī)卻很滿意，我也沒有再說什么，我想著，我還要采取別的措施來幫助孩子，讓孩子的計(jì)算更準(zhǔn)確一點(diǎn)。
在這一學(xué)期里，孩子拿到了“四好少年”“數(shù)學(xué)競(jìng)賽紅星獎(jiǎng)”“三好學(xué)生”好記星杯作文優(yōu)秀獎(jiǎng)“等幾帳獎(jiǎng)狀”在書寫上和繪畫上還有不足之處，下一學(xué)期再接再厲，在不足的地方多下點(diǎn)功夫。
我相信通過我們的共同努力，會(huì)有一個(gè)更美好的明天的。加油加油！
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文30
我們五年級(jí)上冊(cè)語文課本很快就要學(xué)完了，通過這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多，了解了很多，也收獲了很多。下面就是我的本學(xué)期總結(jié)，和大家分享一下。
第一單元帶領(lǐng)我們投入到大自然的懷抱，與大自然互訴心聲、交流感受；還讓我們學(xué)會(huì)了聯(lián)想、想象、對(duì)比、比喻、擬人等寫作方法；第二單元讓我們?nèi)ジ惺芰酥腥A兒女、海外赤子的愛國情懷，使我更加深情地愛著我們的祖國；第三單元我們學(xué)習(xí)了語言的表達(dá)藝術(shù)，并了解了劇本、相聲兩種文學(xué)形式；還讓我們學(xué)會(huì)了怎樣用巧妙的語言來幫助自己擺脫可能出現(xiàn)的尷尬局面；第四單元讓我們欣賞了我國古典名著中，一些引人入勝的故事，栩栩如生的.人物；領(lǐng)教了藺相如的機(jī)智、勇敢，諸葛亮的神機(jī)妙算，武松的勇猛無比；第五單元讓我們通過綜合性學(xué)習(xí)，感受信息的傳遞方式，體會(huì)信息給人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來的影響，并利用信息做簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告；第六單元讓我們走近毛澤東，感受偉人的風(fēng)采和他的高尚情懷；第七單元為我們展示了一幅幅多姿多彩的異國風(fēng)情畫卷，讓我們了解了世界是多么的美麗；第八單元讓我們?cè)陂喿x中知道了那可歌可泣的事，令人震撼的情；使我發(fā)現(xiàn)：我們身邊有很多善良的人，感動(dòng)的故事。每組課文，都各有各的特點(diǎn)和風(fēng)格，讓我們從中開闊了視野，大開了眼界。
同學(xué)們，語文知識(shí)的學(xué)習(xí)，不是一朝一夕就能學(xué)精學(xué)好的。它全靠我們平時(shí)的積累，從我們的日常生活中、彼此的相互交流中、課堂上老師的提問中、課外閱讀的欣賞中，我們都能學(xué)到很多很多知識(shí)。我們班的呂嘉欣同學(xué)用畫圖來方便記憶的方法，我感覺非常新穎、獨(dú)特，它能使我們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)，背熟比較長(zhǎng)的課文，非常實(shí)用。通過“玩電腦游戲是利大于弊，還是弊大于利”的辯論會(huì)，讓我知道了正確的玩電腦游戲，可以給我們帶來一些好處，它既能放松心情，又能開發(fā)智力，還能提高眼、手、腦的配合能力，對(duì)我們非常有益；小練筆提高了我的寫作水平，鍛煉了我的文筆；課外書閱讀豐富了我的頭腦......
呵呵，這學(xué)期我的收獲不少吧！
學(xué)期學(xué)期總結(jié)范文31
這個(gè)學(xué)期，我們主要是對(duì)魯班鎖的研究。
從實(shí)物圖到三視圖再到做實(shí)物，感覺自己一開始不太適應(yīng)，有些迷茫，有些不知所措。就比如說畫三視圖的時(shí)候，第一幅圖不是比例不對(duì)，就是標(biāo)的尺寸太多，所以擦了又擦，一遍又一遍。第二幅圖明顯比第一幅畫的快了一點(diǎn)，畢竟是一個(gè)框架，有些小欣喜。第三幅圖卻又遇到問題，不知道該標(biāo)多少個(gè)尺寸，也不知標(biāo)在哪里，還好，羅老師一個(gè)小組一個(gè)小組的檢查并給予指導(dǎo)，請(qǐng)教一番，才終于完成了三視圖�？雌饋砗芎�(jiǎn)單的.工作其實(shí)也不容易呢！
后來，越上課越覺得得心應(yīng)手，特別是最后做實(shí)物的時(shí)候，羅老師分配我們一大組做一個(gè)整的魯班鎖，也就是每?jī)蓚�(gè)人做一個(gè)小零件。我和同桌負(fù)責(zé)做魯班鎖的第二個(gè)，前面做得非常順利，配合得也很得當(dāng)，只是最后用銼子挫了好久才把中間弄成圓柱體。當(dāng)組裝起一個(gè)完整的魯班鎖時(shí)，大家喜于言表，那是我們勞動(dòng)的結(jié)晶，心中自然是滿滿的喜悅。
總之，通用技術(shù)課的實(shí)踐讓我受益匪淺！
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