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小學(xué)班主任德育總結(jié)

時(shí)間:2022-09-29 21:37:07 總結(jié)范文 投訴 投稿

小學(xué)班主任德育總結(jié)范文

  班班主任工作,本班共70人,男生45人,女生25人,參加理工類高考共66人,體育理3人,藝術(shù)1人。學(xué)校結(jié)合高二期末考試成績給本班下達(dá)b級指標(biāo)17人,c級指標(biāo)23人。結(jié)合本班學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,信心不足的現(xiàn)狀及學(xué)校下達(dá)的目標(biāo),從以下方面入手,并取得了一定的成績。

小學(xué)班主任德育總結(jié)范文

  一、增強(qiáng)學(xué)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生陽光般的心態(tài)

  快樂是通向成功的必經(jīng)之路。要想學(xué)生快樂必須對自己充滿信心。記得斯賓塞·約翰遜曾說:永遠(yuǎn)要記住,在某個(gè)高度上,就沒有風(fēng)雨云層,如果你生命中的云層遮住了陽光,那是因?yàn)槟愕男撵`飛得還不夠高。在你生命的天空中,難免會(huì)有云遮霧障的日子,但不是每一片烏云都下雨。只要你不再盯著那片云朵,埋怨那片云朵,而是通過自我努力超越那片云朵,你就會(huì)沐浴在燦爛的陽光下。幫助學(xué)生找到使他們上升到云層之上的途徑,擁有那里永遠(yuǎn)是碧藍(lán)的的天空。經(jīng)常讀一些有關(guān)勵(lì)志的故事,講一些原來學(xué)生成功的例子,談一談自己奮斗的經(jīng)歷,同時(shí)還建立學(xué)生檔案,對于學(xué)習(xí)和生活中的每一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)的給予表揚(yáng)。通過師生的共同努力,學(xué)生確定了自己的奮斗目標(biāo)并付出了行動(dòng)。很有一部分同學(xué)得到了很大的發(fā)展。如劉洋同學(xué)有分班時(shí)班上的51名上升為前15名,李芳,李劍等進(jìn)入了c級,班上消除了200分以下的同學(xué)。

  二、加強(qiáng)集體榮譽(yù)感,確定班級明確的奮斗目標(biāo)

  剛進(jìn)入高三(6)班,我們共同宣誓力爭每月完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù),并在力所能及的條件下向b級20人c級30人奮進(jìn)和文明班級。通過大家齊心協(xié)力的奮斗,本班每月都評為文明班級,完成了學(xué)校下達(dá)的任務(wù)并每次都超額。同時(shí)男生公寓406,408,409寢室多次評為文明寢室。

  三、保證兩讀、晚輔導(dǎo)、晚四等自支時(shí)間的紀(jì)律

  在自支時(shí)間里采用班主任抽查,學(xué)生干部值日,普通學(xué)生監(jiān)督的形式全面保證紀(jì)律,要求早晨書聲朗朗,平時(shí)寂靜無聲,以創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  四、實(shí)行培優(yōu)輔差措施,確保工作層面學(xué)生整體上升

  九月確定了工作層面,針對工作層面學(xué)生規(guī)定補(bǔ)弱時(shí)至少請教老師二到三次,每月找老師分析月考試卷,找出問題,及時(shí)的給以解決。同時(shí)學(xué)生每月總結(jié)該學(xué)科的得與失,老師跟蹤輔導(dǎo),提高輔導(dǎo)的成功率。

  五、建立后進(jìn)生成長檔案。

  對于后進(jìn)生充分利用足夠的耐心,飽滿的熱情和集體的力量,給予集體的溫暖,及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí)不斷地結(jié)合實(shí)際提出紀(jì)律要求,讓他們慢慢的融入班集體中。

  六、班會(huì)有規(guī)劃。

  高考是學(xué)生人生中的一件大事,針對學(xué)生不同時(shí)期的不同心態(tài)及表現(xiàn),適時(shí)的給予引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓學(xué)生始終能夠應(yīng)付生活中的棘手問題。針對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,給予方法上的指導(dǎo),讀一些優(yōu)美的有深意的文章,讓學(xué)生自覺感悟生活的真諦,更好的生活。

  七、完成高考報(bào)名工作,評語錄入工作。

  通過大家的共同努力,獲得了比較喜人的成績,在未來的日子里我們會(huì)再接再厲,力爭在明年的高考中創(chuàng)下輝煌的業(yè)績。

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