輔導(dǎo)員年度總結(jié)范文(精選14篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的輔導(dǎo)員年度總結(jié)9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
輔導(dǎo)員年度總結(jié) 1
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感新世紀(jì)輔導(dǎo)員肩上責(zé)任之重大。尤其作為基層農(nóng)村的少先隊(duì)工作者更應(yīng)該要轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善,讓每個(gè)少先隊(duì)員在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
幾年來(lái)在上級(jí)團(tuán)隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任支持下,本著干就要干好的奮斗目標(biāo)我擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員。在我的努力下我校連年被評(píng)為xx區(qū)少先隊(duì)工作先進(jìn)集體,我連續(xù)兩年被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,我整理的少先隊(duì)檔案被當(dāng)作各學(xué)校學(xué)習(xí)的典范,我設(shè)計(jì)的櫥窗作品獲xx市三等獎(jiǎng),我輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)少先隊(duì)主題教育活動(dòng)競(jìng)賽,學(xué)生均獲得優(yōu)異成績(jī),我也獲得輔導(dǎo)獎(jiǎng),今年的師德考核成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀、年終考核為優(yōu)秀。
這些成績(jī)的取得是和自己的付出、家人的付出分不開(kāi)的。20xx年9月為了把少先隊(duì)工作做到更好,我把年幼的兒子從正規(guī)的全日制幼兒園轉(zhuǎn)來(lái)我校的附2 屬幼兒園,雖然孩子不愿意離開(kāi)熟悉的環(huán)境、眾多的好朋友,而且還要熟悉新的.同學(xué)和老師,但是為了我的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,年幼的兒子和我都在努力。這一年來(lái)無(wú)論天氣如何,我每天都早早把兒子從熟睡中叫醒,為了在最短的時(shí)間內(nèi)穿衣洗漱,每天早晨家里充滿(mǎn)了訓(xùn)斥聲,孩子在委屈的淚水中和我一起選擇堅(jiān)強(qiáng)和付出。為了工作在丈夫出車(chē)禍在家休養(yǎng)期間,我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假在家照顧他,甚至每天早出晚歸沒(méi)有為他坐上一頓可口的飯菜。但是因?yàn)槲疫x擇了教師這個(gè)工作,而且擔(dān)任的大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)學(xué)生教育的重要角色,家人的理解和支持就是我最大的前進(jìn)動(dòng)力。
少先隊(duì)的常規(guī)工作比較繁雜,衛(wèi)生檢查、升旗儀式、大掃除的布置和檢查、樓道展牌的設(shè)計(jì)更換、櫥窗的宣傳布置等等,我都干得有條不紊。少先隊(duì)的主題教育活動(dòng)我認(rèn)真組織,開(kāi)展得有聲有色,每一個(gè)學(xué)生:紅色之旅系列讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生講故事獲得xx市二等獎(jiǎng),繪畫(huà)獲得xx市優(yōu)秀獎(jiǎng);好娃娃杯征文繪畫(huà)大賽全校80多人參賽,30多人獲獎(jiǎng);科技小制作和征文征畫(huà)比賽學(xué)校獲得組織獎(jiǎng)。尤其是今年五一長(zhǎng)假剛剛結(jié)束,就接到鄉(xiāng)政府的任務(wù),為了配合x(chóng)x市打造宜居靚城要召開(kāi)一個(gè)主題大隊(duì)會(huì),而且要求1天出稿,3天成型,同時(shí)正趕上進(jìn)行依法治校檔案的整理,時(shí)間緊任務(wù)重,我克服困難,中午放棄休息、下午下班時(shí)間后延整理檔案,回到家上網(wǎng)查找資料,第二天給學(xué)生進(jìn)行布置、檢查。只用了短短一周的時(shí)間,大隊(duì)會(huì)成功召開(kāi)并在唐山電視臺(tái)第二套節(jié)目中播出,更受到鄉(xiāng)宣傳部長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。
同時(shí)在安全工作備受重視的今天,我利用少先隊(duì)工作這一強(qiáng)大平臺(tái)對(duì)學(xué)生的安全教育和培訓(xùn),每個(gè)學(xué)期都要分別組織小學(xué)和幼兒園的學(xué)生進(jìn)行安全逃生和疏散演練,把安全教育落到了實(shí)處。在我的努力下在年終的安全工作評(píng)比中我校被評(píng)為優(yōu)秀。
一年來(lái),打印材料、查找資料、接收通知、制作課件、整理文書(shū)檔案等等,不管是領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)還是老師們找到我?guī)椭叶颊J(rèn)真對(duì)待,做到最好。在8小時(shí)內(nèi)沒(méi)有時(shí)間我就用業(yè)余時(shí)間,上班沒(méi)有干完,我就下班完成,甚至雙休日還在繼續(xù)工作。
這一年我忙但是我很快樂(lè),因?yàn)槲覟槲业膴^斗目標(biāo)在努力著。
輔導(dǎo)員年度總結(jié) 2
20xx年的工作即將結(jié)束,我今年也作為xx屆的輔導(dǎo)員在工作崗位上努力著。始終堅(jiān)持“以人為本,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友”的原則,以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、生活情況,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,從而取得事半功倍的效果,由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長(zhǎng),還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,以期今后的工作更高的臺(tái)階,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)管理
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課考勤班長(zhǎng)必須點(diǎn)名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子,采取“說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法,使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,在各班開(kāi)展了“以好幫差,帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。目前學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主、積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每周例會(huì)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。由于04級(jí)學(xué)生沒(méi)有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識(shí),都有與宿舍共榮辱的觀(guān)念。
二、學(xué)風(fēng)管理
學(xué)風(fēng)作為外顯的"風(fēng)氣",其表現(xiàn)可包括:學(xué)習(xí)的自覺(jué)性好不好、主動(dòng)性高不高,學(xué)習(xí)的情緒飽滿(mǎn)不飽滿(mǎn),學(xué)習(xí)的勁頭大不大,學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng),學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真,學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚,學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí),學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛,等等。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn),一旦蔚然成風(fēng),形成具有一定群體性、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,就常常會(huì)產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果,就能學(xué)有所得,得有所用,用有所獲。學(xué)風(fēng)作為內(nèi)蘊(yùn)的"思想方法",主要指的是理論聯(lián)系實(shí)際、理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,也就是毛澤東同志和鄧小平同志常說(shuō)的實(shí)事求是。這是學(xué)風(fēng)最本質(zhì)最核心的內(nèi)涵。堅(jiān)持有效的學(xué)習(xí),從根本上說(shuō),就是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。因?yàn)橹挥欣碚撀?lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際進(jìn)行科學(xué)抽象,根據(jù)實(shí)際提煉、創(chuàng)造理論,依據(jù)"實(shí)事"去"求是",那么這種理論、這種"是",就有了堅(jiān)實(shí)的實(shí)際基礎(chǔ),就必然具有無(wú)限生命力,從而必能能動(dòng)地反作用于實(shí)際,用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),做到有"的"放矢,從而產(chǎn)生巨大的實(shí)效。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,是全面貫徹黨的教育方針,是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無(wú)形的精神力量,時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力,健康成長(zhǎng)。
學(xué)風(fēng)的直觀(guān)反映是學(xué)生對(duì)知識(shí)、能力的渴求和在學(xué)習(xí)中是否勤奮刻苦、學(xué)習(xí)紀(jì)律是否嚴(yán)明等,是學(xué)生在對(duì)待學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn)。它的評(píng)價(jià)是圍繞著學(xué)生的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為等多項(xiàng)內(nèi)容綜合進(jìn)行的。學(xué)生是學(xué)校的`主體,所以學(xué)生的學(xué)風(fēng)恰是學(xué)校方方面面作風(fēng)的集中體現(xiàn)。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),指導(dǎo)著學(xué)生的學(xué)習(xí)方向;教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,嚴(yán)格的治學(xué)要求,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有榜樣和示范作用;良好的校園學(xué)術(shù)風(fēng)氣,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;嚴(yán)格的管理措施,規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。因此,學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是多方面的,但歸根到底要立足于學(xué)生、見(jiàn)效于學(xué)生,并以學(xué)生的學(xué)風(fēng)變化為根本的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成,就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)形的力量,使學(xué)生在學(xué)習(xí)上精益求精,奮發(fā)向上。
當(dāng)今,學(xué)風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該只是中小學(xué)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),時(shí)下的大學(xué),學(xué)風(fēng)建設(shè)仍必須擺上議事日程。大學(xué)生的知識(shí)得到了擴(kuò)充,但與此同時(shí),學(xué)風(fēng)方面則有著嚴(yán)重的不足,這些已經(jīng)引起教育主管部門(mén)、教師、家長(zhǎng)以及學(xué)生們注意。如何在現(xiàn)有的教育體制和教育環(huán)境下獲得更好的教育成果,這依賴(lài)于教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。因此,一場(chǎng)關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的討論由此而展開(kāi)。
總而言之思想政治教育大學(xué)生,行為的規(guī)范化管理,學(xué)生班級(jí)建設(shè),大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生服務(wù)是我們高校輔導(dǎo)員工作的基本任務(wù)。做好服務(wù)工作的基本要求是深刻認(rèn)識(shí)服務(wù)工作的政策性強(qiáng),利害關(guān)系突出的特點(diǎn);努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)能力和水平;要把合情、合理、合法三者緊密結(jié)合起來(lái),既要熱情細(xì)致周到,又要堅(jiān)持原則性和政策性。高校輔導(dǎo)員的工作任務(wù)和內(nèi)容是動(dòng)態(tài)的,不是一成不變的,具有時(shí)代性、思想政治性等特點(diǎn)。我們作為高校輔導(dǎo)員要努力通過(guò)自己的工作,對(duì)大學(xué)生的思想政治發(fā)揮引導(dǎo)作用,對(duì)大學(xué)生的行為管理發(fā)揮規(guī)范作用,對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)揮促進(jìn)作用,對(duì)大學(xué)生的班團(tuán)組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。我們要充分認(rèn)識(shí)到高校輔導(dǎo)員工作的重要性和必要性并努力提高自身素質(zhì)為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!
輔導(dǎo)員年度總結(jié) 3
一年來(lái)的工作當(dāng)中我覺(jué)得非常的充實(shí),在過(guò)去的一年當(dāng)中我還是感覺(jué)非常的有意義的,我在工作當(dāng)中也是保著一個(gè)好的態(tài)度,作為一名輔導(dǎo)員這是我的職責(zé),帶大二的兩個(gè)班感覺(jué)還是非常忙的,這一年來(lái)我也是進(jìn)步了很多,平時(shí)忙碌的工作讓我覺(jué)得非常的有意義,這給我的感覺(jué)也是非常好的,雖然到了年底了,但是我還是覺(jué)得應(yīng)該回顧一下近期的工作,這是一件非常有必要的事情,對(duì)于這一年來(lái)的工作我也總結(jié)一下。
作為輔導(dǎo)員,我認(rèn)為這非常的重要,應(yīng)該要積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),保持一個(gè)好的狀態(tài),對(duì)于過(guò)去的一年也應(yīng)該要吸取經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)階段帶大二的學(xué)生雖然平時(shí)的工作比較多,但是還是一直在堅(jiān)持做的.更好,一年根據(jù)學(xué)校相關(guān)指示,完成好任務(wù),做好工作規(guī)劃,每周按時(shí)的查課,對(duì)于遲到曠課的行為嚴(yán)肅的處理,提高班級(jí)班風(fēng),讓班干部帶頭做好,管理好班級(jí)班干部是最直接,一年來(lái)我也是提高了自己的能力,我也知道我應(yīng)該要往什么方向發(fā)展,這一年來(lái)的工作當(dāng)中我認(rèn)為我是做到了這一點(diǎn),在未來(lái)的工作當(dāng)中我也一定會(huì)繼續(xù)努力的,除了這些之外,及時(shí)關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的狀態(tài),是不是按時(shí)的上課,晚上在不在宿舍,不定期的查寢,做好這方面的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)的處理糾正。
這一年來(lái)大多的時(shí)間還是花在了學(xué)生身上,每天關(guān)注學(xué)校相關(guān)工作指示,在工作當(dāng)中重要的還是學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn),作為一名輔導(dǎo)員應(yīng)該要虛心的請(qǐng)教,怎么去做好工作,怎么成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員?這些都是我需要去學(xué)習(xí)的,這一年來(lái)我也是在不斷的調(diào)整好這些,一年來(lái)我也是認(rèn)真的做好了很多,通過(guò)這樣的方式我積累了非常多的經(jīng)驗(yàn),在這方面我覺(jué)得我還是做的比較好的,這是非常有意義的,積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),和周?chē)鷥?yōu)秀的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),我一直都非常重視這些,對(duì)我而言這都是需要慢慢去做好的,工作方面不斷的積累經(jīng)驗(yàn),讓自己變得更加有能力,這也是一種方式,在未來(lái)的工作當(dāng)中還是需要進(jìn)一步努力。
這一年來(lái)也是有一些缺點(diǎn),這是需要糾正的,作為輔導(dǎo)員還是應(yīng)該認(rèn)真的去做好相關(guān)的規(guī)劃,我也是非常清楚這一點(diǎn),我在工作當(dāng)中經(jīng)常容易忘記一些細(xì)節(jié)的工作,雖然不是非常的重要,但是這種習(xí)慣是不好的,有的時(shí)候經(jīng)常會(huì)忘記自己要做什么,所以接下來(lái)我一定能夠會(huì)好好的糾正,來(lái)年的工作做的更好。
輔導(dǎo)員年度總結(jié) 4
一學(xué)年馬上要結(jié)束了,我主要做了如下工作:
1、學(xué)習(xí)方面:
在新的學(xué)期里,學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校生活,這學(xué)期的工作重點(diǎn)就是引導(dǎo)他們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,做好常規(guī)工作的同時(shí),把主要精力放在學(xué)習(xí)上。
每周的周一晚自習(xí),作為班會(huì)時(shí)間,到班里和學(xué)生溝通交流,了解他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和思想動(dòng)態(tài),并把自己有限的認(rèn)識(shí)傳導(dǎo)給他們,指導(dǎo)他們大學(xué)四年如何度過(guò),有關(guān)學(xué)習(xí),前兩年是打基礎(chǔ)的時(shí)間,一定要把專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握牢固;有關(guān)情感,進(jìn)行了正確的引導(dǎo),要求他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān);告訴他們,在校期間做一個(gè)不讓父母操心的人,對(duì)父母最好的回報(bào)是讓父母放心并用學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;有關(guān)生活,生活要做到不奢侈,不攀比,在大學(xué)唯一可比的是知識(shí)量和能力。
2、有關(guān)紀(jì)律:
進(jìn)入下半學(xué)期,大學(xué)對(duì)學(xué)校紀(jì)律已經(jīng)非常熟悉,時(shí)常引導(dǎo)他們進(jìn)行嚴(yán)格遵守,經(jīng)常翻看學(xué)生手冊(cè)。對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)或單獨(dú)談話(huà),有些不知悔改學(xué)生,要求與其家長(zhǎng)通話(huà),和家長(zhǎng)一起對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。
對(duì)紀(jì)律不太好的班級(jí),我會(huì)經(jīng)常去看看,提醒他們注意利用一切可以利用的時(shí)間去學(xué)習(xí),在班里與他們交流,要求他們自己的行為不要對(duì)別人造成負(fù)面影響。對(duì)于紀(jì)律比較好的班級(jí)進(jìn)行了適時(shí)的口頭獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)風(fēng)也非常好。
3、有關(guān)衛(wèi)生:
衛(wèi)生是一件常抓不懈的事情,每天都有值日生打掃,宿舍衛(wèi)生安排有學(xué)生干部進(jìn)行督查,我去巡查,每天到宿舍樓里檢查一遍衛(wèi)生和起床情況,到各個(gè)班的衛(wèi)生區(qū)看一下打掃情況,并對(duì)衛(wèi)生不太好的宿舍進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)。下半學(xué)期的衛(wèi)生情況較上學(xué)期好,學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的習(xí)慣。
4、有關(guān)思想動(dòng)態(tài):
進(jìn)入下學(xué)期,經(jīng)歷了上學(xué)期期末掛科的警鐘,這學(xué)期在思想上對(duì)學(xué)生重視了,經(jīng)歷了一段的適應(yīng),已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對(duì)一些還在迷茫中的同學(xué),我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話(huà),講解各種道理,鼓勵(lì)他們找到自己的興趣點(diǎn),可以在學(xué)好專(zhuān)業(yè)的同時(shí)去發(fā)展第二專(zhuān)業(yè),以期對(duì)以后的就業(yè)有個(gè)心理預(yù)期;不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動(dòng)力;對(duì)個(gè)別學(xué)生我用盡辦法去開(kāi)導(dǎo),有必要時(shí)還上網(wǎng)查資料,找有關(guān)方法和例證,希望能讓他們明白自己的方向。
下學(xué)期學(xué)生們都漸漸熟悉了,談朋友現(xiàn)在開(kāi)始出現(xiàn),我會(huì)適時(shí)的引導(dǎo),對(duì)于戀愛(ài)持不鼓勵(lì)也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來(lái)看還算平穩(wěn)。
5、其它:
除了上述常規(guī)工作之外,還整理了學(xué)生檔案,學(xué)生證和銀行卡的`補(bǔ)辦工作,參與了一些學(xué)生活動(dòng),參加了黨員生活會(huì),組織了入黨入團(tuán)工作等等。
以上就是對(duì)我本學(xué)期所做工作的總結(jié),通過(guò)這半年的工作,讓我體會(huì)到學(xué)生管理工作無(wú)小事兒,也讓我積累了不少的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也提高了我自身的工作能力,在此我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),也感謝各位前輩的指導(dǎo),也謝謝學(xué)生的積極配合,希望在以后的工作中再接再厲,能夠做的更好。
輔導(dǎo)員年度總結(jié) 5
光陰似箭,本年度即將結(jié)束,回想過(guò)去的一年,在工作中增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)
高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。首先,我在日常工作中力爭(zhēng)多學(xué)多看,始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向。其次,努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。嚴(yán)就是對(duì)自己要求嚴(yán)格、對(duì)工作要求嚴(yán)格,對(duì)學(xué)生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀(guān)規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做到講誠(chéng)信,正大光明,始終堅(jiān)持原則,說(shuō)到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。首先,要抓好學(xué)生的思想教育工作,在每次的班會(huì)課上,以就業(yè)為切入點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀(guān),以更好的樹(shù)立個(gè)人的人生目標(biāo)。其次,組織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的.課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。最后,利用多種機(jī)會(huì)與班里的同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。
三、加強(qiáng)安全教育
通過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng),進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專(zhuān)門(mén)的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開(kāi)機(jī),同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng),在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。
四、關(guān)注貧困生生活
輔導(dǎo)員必須真心實(shí)意的去關(guān)心每一名貧困生,通過(guò)單獨(dú)與每一位學(xué)生談心了解他們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和在校生活狀況,為他們提供力所能及的幫助;還通過(guò)定期走寢等方式時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況,以朋友的身份與他們進(jìn)行交流溝通,及時(shí)消除他們的心理障礙和疑難困惑,由于大部分學(xué)生都來(lái)自廣大農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想。因此,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,關(guān)注貧困生也成了我們學(xué)生工作中的一個(gè)重心。
本年度工作總體做的較為圓滿(mǎn),在今后工作中我會(huì)優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把工作做的更好。
輔導(dǎo)員年度總結(jié) 6
這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點(diǎn)開(kāi)展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展輔導(dǎo)員、班主任工作。
20xx年上半年,我兼任第十四期黨團(tuán)校、第六屆自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)工作,黨校培訓(xùn)注重實(shí)效,共培訓(xùn)學(xué)員176人,積極發(fā)揮自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)來(lái)開(kāi)展針對(duì)學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動(dòng)。
20xx年9月,我擔(dān)任了09年級(jí)新生499人12個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會(huì)、學(xué)生組織、社團(tuán)活動(dòng)等形式培養(yǎng)他們確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在責(zé)任心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長(zhǎng)。做好班級(jí)負(fù)責(zé)人的選拔任用,號(hào)召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì),積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20xx年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎(jiǎng)。
二、以靈活多變的工作方式來(lái)開(kāi)展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作。
我借助其自身優(yōu)勢(shì)發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)他們開(kāi)展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會(huì)、形意拳協(xié)會(huì)活動(dòng)的有效展開(kāi),活動(dòng)的組織開(kāi)展豐富了組織活力。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì)獲得齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎(jiǎng),社員趙震獲得動(dòng)漫原畫(huà)比賽個(gè)人三等獎(jiǎng),社員張洋接受了齊魯電視臺(tái)的采訪(fǎng),而<視周刊>雜志也對(duì)動(dòng)漫協(xié)會(huì)的成績(jī)做了相關(guān)報(bào)道。
20xx年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展,社員許菁菁接受了山東有線(xiàn)電視臺(tái)的訪(fǎng)問(wèn)。
三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路來(lái)完成教務(wù)處部門(mén)工作任務(wù)。
20xx年上半年,學(xué)校正處于迎評(píng)的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的'工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了工作的難度,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)格自律的態(tài)度來(lái)對(duì)待教務(wù)處的部門(mén)工作,勤學(xué)習(xí)、勤詢(xún)問(wèn)、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(zhǎng)、國(guó)老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可。
回顧一年的工作,有成績(jī)也有不足。我將努力克服自己存在的不足,面對(duì)新的工作與任務(wù),我會(huì)優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開(kāi)展工作,力爭(zhēng)使自己分管的年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)工作走在前列,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評(píng)幫助。
輔導(dǎo)員年度總結(jié) 7
時(shí)光荏苒,一晃擔(dān)任輔導(dǎo)員已將近一年。回頭看去,一年前的身影仿佛就在眼前,那時(shí)的我對(duì)輔導(dǎo)員工作充滿(mǎn)了激情與好奇,一年過(guò)去了,如今的我除了保留著當(dāng)初的那份熱情,更感覺(jué)到作為一名輔導(dǎo)員身上的壓力和責(zé)任之重大。
首先,自己的角色變了,作為一名老師,你不僅要成為學(xué)生的朋友,也要作為一名合格的管理者、引導(dǎo)者,而且這種選擇是單向的、無(wú)條件的——即:你必須如是對(duì)待你的每一位同學(xué),無(wú)法像過(guò)去一樣根據(jù)自己感情的好惡去選擇交朋友的對(duì)象或者學(xué)生會(huì)的部員,只要他是你的學(xué)生你就必須對(duì)其承擔(dān)教育與管理的責(zé)任。與此同時(shí),作為班主任,所接觸的學(xué)生類(lèi)型、層次、來(lái)源也更為廣泛,學(xué)生都是從地方各個(gè)學(xué)校來(lái)的,學(xué)生的愛(ài)好、性格、生活習(xí)慣也都各不相同,個(gè)人思想迥異,這都為輔導(dǎo)員全面、順利的開(kāi)展工作帶來(lái)了一定的難度。
其次,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)彈性很大,很有藝術(shù)的工作,需要經(jīng)驗(yàn)與熱情并重的工作。在這一年中時(shí)常深感自己知識(shí)與能力的欠缺,耳邊時(shí)常聽(tīng)人說(shuō),輔導(dǎo)員工作“混”了,可我卻不這么認(rèn)為,做好輔導(dǎo)員工作絕不僅僅要有豐富的知識(shí)或者豐富的經(jīng)驗(yàn)就可以完全勝任,更需要有足夠的愛(ài)心和事業(yè)心,以及端正的態(tài)度,此外做人的原則與基本的管理技巧也必不可少,這些東西都是能做一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的.保障,需要在工作中不斷去摸索,去實(shí)踐的,不是人人都可以做、任何人都能做好的。輔導(dǎo)員工作和其他任何一項(xiàng)工作一樣,是沒(méi)有止境的,只有更好,沒(méi)有,只要愿意去追求,就永遠(yuǎn)可以不斷地去超越。正因?yàn)樵诠ぷ髦杏袝r(shí)有太多的想法,而又無(wú)法很好地貫徹,做不到盡善盡美,還有很多情況、很多局面讓自己感覺(jué)有心去改變卻又力不從心,所以時(shí)常也很自責(zé),一來(lái)自責(zé)自己能力有限,二來(lái)深感不能為學(xué)生提供更好的服務(wù),創(chuàng)造更良好的氛圍與環(huán)境而慚愧。不過(guò)正是在學(xué)生工作中的這些發(fā)現(xiàn)使我有了前進(jìn)的動(dòng)力,使我有信心,有想法在這個(gè)位置上做得更好,為了對(duì)當(dāng)代大學(xué)生負(fù)責(zé),也為了自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
我的第二個(gè)體會(huì)是“學(xué)習(xí)”。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,除了一般工作中所應(yīng)具備的起碼的個(gè)人能力外,還需要有很強(qiáng)很專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),以及比較成熟的經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)員工作所涉及的方方面面的事太多、具有很強(qiáng)的突發(fā)性和不可預(yù)料性,我們不僅要足夠的細(xì)心和耐心,更要具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的判斷和應(yīng)變能力。在處理方法上更不能以我們過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),方法來(lái)套用今天的學(xué)生。面對(duì)這個(gè)群體,我們必須向周?chē)睦蠋煂W(xué)習(xí)、請(qǐng)教,大家在一起交流管理方面的心得體會(huì),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,這是非常必需的。此外,作為大學(xué)輔導(dǎo)員還必須積極、及時(shí)地學(xué)習(xí)國(guó)家、學(xué)校在學(xué)生管理方面的相關(guān)政策及辦法,以便及時(shí)給與學(xué)生正確的指向和引導(dǎo),F(xiàn)在的學(xué)生是21世紀(jì)的大學(xué)生,我們常掛在嘴邊說(shuō),年齡相差3歲就有了代溝,在輔導(dǎo)員工作中這一點(diǎn)體現(xiàn)得更為明顯。大學(xué)生永遠(yuǎn)是社會(huì)中最活躍的群體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在時(shí)代的最前沿,他們思想開(kāi)放、引領(lǐng)時(shí)尚,對(duì)新鮮事物的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)能力非常快,有個(gè)性有主見(jiàn),但同時(shí)也是最容易受到其他思想干擾何影響的群體,這就決定了我們必須走入他們的中間,深入了解他們的想法,掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。所以,大學(xué)輔導(dǎo)員除了要在同事之間互相學(xué)習(xí)還必須深入到學(xué)生中間去學(xué)習(xí),只有這樣才能做到有的放矢,使自己的教育和引導(dǎo)工作更有針對(duì)性。
總之,要做好一個(gè)輔導(dǎo)員的工作就必須在學(xué)中干,在干中學(xué)。要不斷地深入到課堂、宿舍,和學(xué)生交流,不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這是提高輔導(dǎo)員工作的一種有效方法
輔導(dǎo)員年度總結(jié) 8
眼間我進(jìn)入輔導(dǎo)員隊(duì)伍到已近一年了,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、關(guān)心和同事們的指導(dǎo)幫助下,我在政治思想和業(yè)務(wù)工作能力方面
都有了不同程度的提高。我將滿(mǎn)腔的熱情和激情投入到這個(gè)光榮而神圣的工作中去,并比較圓滿(mǎn)地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。 在輔導(dǎo)員工作崗位上我收獲了很多,不僅對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更深層次的理解,也讓我進(jìn)一步體會(huì)到作為一名輔導(dǎo)員、班主任不同于其他工作的酸甜苦辣。現(xiàn)將我一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身的政治素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力
本人能?chē)?yán)格要求自己,積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),認(rèn)真履行職責(zé);積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),7月份參加了湖南省高校輔導(dǎo)員黨建專(zhuān)題培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),認(rèn)為受益匪淺,提高了個(gè)人的政治素養(yǎng)。在工作中能遵守學(xué)院、系部的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬業(yè)愛(ài)崗,熱愛(ài)學(xué)生,工作事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng);時(shí)刻注意為人師表,有較高的職業(yè)道德;善良誠(chéng)信,樂(lè)于助人,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,有較好的道德品質(zhì)。
二、認(rèn)真履行工作職責(zé),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作
輔導(dǎo)員處于學(xué)院與學(xué)生聯(lián)系的第一線(xiàn),和學(xué)生保持著比較固定的直接聯(lián)系。 學(xué)院的每一項(xiàng)要求、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過(guò)輔導(dǎo)員傳達(dá)并布置到各個(gè)班級(jí)學(xué)生中的(有時(shí)通過(guò)班主任)。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作,應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。
。ㄒ唬﹫(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,對(duì)維護(hù)學(xué)院的`穩(wěn)定起著重要作用。
以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。通過(guò)個(gè)別談心、與學(xué)生座談,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題。
。ǘ┳龊妹科趯W(xué)生入學(xué)工作
1、學(xué)生每期開(kāi)學(xué)前,通過(guò)系部會(huì)議給予各班配備好班主任,并要求班主任要經(jīng)常深入教室、深入宿舍、深入學(xué)生中,去及時(shí)了解和幫助他們解決存在的困難和問(wèn)題,特別是要做好新生的穩(wěn)定工作。
2、每期開(kāi)學(xué)前制定好詳細(xì)宿舍安排表和教室安排表,確保學(xué)生到校后能夠得到熱情的接待和妥善的安排。
3、第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)順利地完成了本系9個(gè)班共205名學(xué)生由南院搬遷至北院進(jìn)行教育教學(xué)工作。
。ㄈ⿵(qiáng)化日常管理工作學(xué)生常規(guī)管理工作是學(xué)院開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。從開(kāi)學(xué)伊始,即向各班級(jí)學(xué)生強(qiáng)調(diào)了考勤制度,學(xué)生住宿管理規(guī)定,并加大對(duì)早操、上課、晚自習(xí)、晚就寢的檢查力度,要求每個(gè)班主任定期匯報(bào)本班學(xué)生出勤情況,及時(shí)分析,制定相應(yīng)對(duì)策。對(duì)違反考勤制度尤其是曠課、礦宿的同學(xué)以教育為主、懲罰為輔的方法達(dá)到管理的目的,營(yíng)造學(xué)院優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
配合學(xué)生處及時(shí)安排班主任不定期的檢查學(xué)生宿舍,對(duì)衛(wèi)生較差的宿舍督促整改。嚴(yán)查學(xué)生夜不歸宿、晚歸,使用大功率電器等,并及時(shí)予以整治。
(四)加強(qiáng)學(xué)生安全教育針對(duì)學(xué)生安全意識(shí)淡薄,自我防范、保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)的現(xiàn)狀,通過(guò)加強(qiáng)我系學(xué)生的行為教育和引導(dǎo)工作、采取參加班級(jí)班會(huì)、走訪(fǎng)學(xué)生宿舍、嚴(yán)查違規(guī)電器等措施,積極開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng),組織了系部學(xué)生干部在晚自習(xí)期間巡邏值班。
及時(shí)化解學(xué)生中存在的矛盾,預(yù)防學(xué)生打架事件的發(fā)生。
。ㄎ澹┲笇(dǎo)開(kāi)展了豐富的校園文體活動(dòng)動(dòng)員和組織全系學(xué)生積極參加“系部籃球賽”城市挑戰(zhàn)賽”機(jī)械制圖賽”、“機(jī)電設(shè)計(jì)賽”、“文明班級(jí)、文明宿舍評(píng)比”等一系列活動(dòng),營(yíng)造良好校園氛圍,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活和了校園文化,陶冶了情操,也為同學(xué)們提供了展示自我的平臺(tái)。
(六)指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生干部
1、注重挖掘和培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部、學(xué)生骨干,并對(duì)他們的工作給予悉心指導(dǎo),充分發(fā)揮他們的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力,積極發(fā)揮其在學(xué)生中的模范帶頭作用,
2、非常注重學(xué)生會(huì)的建設(shè),從機(jī)構(gòu)建設(shè),到成員建設(shè),到班子建設(shè)。在學(xué)生會(huì)干部的選擇任用上,要求學(xué)生會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。
3、積極倡導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委獨(dú)立自主地開(kāi)展工作。對(duì)學(xué)生會(huì)干部及部分班、團(tuán)干部進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)、教育學(xué)生干部如何思考問(wèn)題,怎樣做好工作,讓大家正確處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在實(shí)踐中充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,并且要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。
(七)積極做好學(xué)生獎(jiǎng)、助學(xué)金工作獎(jiǎng)、助學(xué)金的評(píng)定是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,是一個(gè)敏感的問(wèn)題,在做這一項(xiàng)工作時(shí)我能不厭其煩做好深入細(xì)致的調(diào)查了解工作,嚴(yán)格按程序規(guī)范操作,確保做到公開(kāi)、公平、公正,把好事做好,使真正困難的學(xué)生得到資助,使真正優(yōu)秀的學(xué)生受到獎(jiǎng)勵(lì)。
在班級(jí)成立貧困生認(rèn)定評(píng)議小組,綜合考慮班級(jí)所有提交申請(qǐng)同學(xué)的情況,通過(guò)班主任審核,班干部提議,經(jīng)過(guò)初評(píng),復(fù)評(píng),最終確定貧困生名單并予以公示,從而保證將資助落實(shí)到每一位貧困生手中。
(八)認(rèn)真指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)工作20xx年我系有15個(gè)班349名畢業(yè)生,工作量非常大。在工作中,定期召開(kāi)畢業(yè)班就業(yè)信息會(huì)議,把就業(yè)信息和相關(guān)政策、求職面試技巧、注意事項(xiàng)等方面的材料進(jìn)行整理、講解并要求他們傳達(dá)到每一個(gè)畢業(yè)生。
1、教育他們更新就業(yè)觀(guān)念,要樹(shù)立“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的新理念,打破“一次就業(yè)定終生”的舊觀(guān)念。
2、11月份,組織學(xué)生參加了鴻準(zhǔn)公司、三一集團(tuán)、LG集團(tuán)等11家公司到校的招聘會(huì),在我系共招錄了286名學(xué)生。
3、12月份,為了學(xué)生的途中交通安全和統(tǒng)一時(shí)間到公司報(bào)道,根據(jù)就業(yè)處和系部的安排,組織專(zhuān)業(yè)老師將所有被公司錄取的學(xué)生安全送到公司參加頂崗實(shí)習(xí)。
。ň牛┌嘀魅喂ぷ鞅緦W(xué)年內(nèi)我擔(dān)任了10級(jí)中模28班(上期)、11級(jí)大專(zhuān)模具1班、11級(jí)大專(zhuān)機(jī)電1班的班主任工作。 我經(jīng)常深入班級(jí)、深入到學(xué)生中去,定期召開(kāi)班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的教育和引導(dǎo)。
堅(jiān)持每天深入學(xué)生寢室,堅(jiān)持經(jīng)常找同學(xué)談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)解決學(xué)生中存在的學(xué)習(xí)、生活等方面的問(wèn)題。同時(shí)我注重營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),鼓勵(lì)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),支持大家積極參加各項(xiàng)校園活動(dòng),鍛煉各方面的能力。
1、加強(qiáng)班干部的思想教育和管理。通過(guò)觀(guān)察、培養(yǎng)的方式選拔出一批積極性高、愿為同學(xué)服務(wù)、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)組成新xx屆班委會(huì)。定期召集班級(jí)干部會(huì)議,在學(xué)習(xí)上提出明確要求,在班級(jí)管理、團(tuán)日活動(dòng)方面進(jìn)行探討,在工作方式、方法方面進(jìn)行交流,使他們時(shí)刻感到責(zé)任感和使命感,提高他們的管理能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
2、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重心,加強(qiáng)班級(jí)管理。經(jīng)常檢查遲到、早退、曠課等違紀(jì)情況;不定期中途抽查上課情況;重點(diǎn)檢查宿舍,宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、休息的重要場(chǎng)所,通過(guò)對(duì)學(xué)生宿舍的常規(guī)檢查,努力把宿舍營(yíng)造成一個(gè)健康、舒適、衛(wèi)生和安全的場(chǎng)所。
3、課余時(shí)間,幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,以此來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的向心力,引導(dǎo)全班學(xué)生心往一處想、勁往一處使。
。ㄊ┚膫湔n,圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)下學(xué)期還承擔(dān)了11級(jí)大專(zhuān)班的《模具鉗工工藝與技能訓(xùn)練》的教學(xué)工作,在教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真授課,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的聽(tīng)課積極性,取得了良好的課堂效果。
三、工作中的不足
回顧本年度的工作,發(fā)現(xiàn)自己仍然存在著一些不足之處,在以后工作中還有需要加強(qiáng)的地方,總結(jié)如下:
1、有時(shí)考慮問(wèn)題不太全面,工作的效果達(dá)不到至善至美。
2、工作任務(wù)結(jié)束后不能及時(shí)進(jìn)行總結(jié)以找到更好的處理方法與解決途徑。
3、在工作之余,不注意知識(shí)的積累與更新,阻礙工作能力的提高。
4、在創(chuàng)新工作方法、拓展工作范圍、提高工作思路等方面,仍然有所欠缺。
通過(guò)一年多的努力,我深深地感到,雖然付出了很多,但也懂得、收獲、進(jìn)步了很多。
對(duì)于取得的成績(jī)和存在的不足,我會(huì)認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),改正缺點(diǎn),虛心向其他同志學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在來(lái)年的工作中取得更大的進(jìn)步!
輔導(dǎo)員年度總結(jié) 9
在20xx年工作中,春季學(xué)期擔(dān)任08建工二班、08建工三班、08建工四班、08給排水一班、08給排水二班、08室內(nèi)設(shè)計(jì)班、08園林技術(shù)班、08廣告班共八個(gè)班班主任工作,秋季學(xué)期擔(dān)任09室內(nèi)設(shè)計(jì)、09給排水、09房地產(chǎn)、09園藝、10室內(nèi)設(shè)計(jì)、10給排水、10房地產(chǎn)共七個(gè)班班主任工作。在這一年來(lái),通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和培養(yǎng),同事們的關(guān)心和幫助,我在思想上和工作上都取得了一些進(jìn)步。本著對(duì)學(xué)生工作的熱愛(ài),我努力做好輔導(dǎo)員工作,對(duì)學(xué)生從思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上督導(dǎo)、生活上指導(dǎo),F(xiàn)將本學(xué)年工作情況匯報(bào)如下:
一、將“以學(xué)生為本,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),督促學(xué)生交學(xué)費(fèi),培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)”作為工作的核心
學(xué)生輔導(dǎo)員工作要緊緊圍繞培養(yǎng)學(xué)生全面成才的總目標(biāo)。在工作中,我始終堅(jiān)持先學(xué)生所想而想,關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活等方面的情況,做到“學(xué)生找要好接待,接待完要快解決”,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。了解拖欠學(xué)費(fèi)原因始末,同時(shí),結(jié)合學(xué)院輔導(dǎo)員崗位目標(biāo),抓學(xué)風(fēng)、重實(shí)踐,鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中勤于思考,敢于創(chuàng)造,積極參加科技活動(dòng),促使學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
二、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行拓展與思維發(fā)散訓(xùn)練,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
每學(xué)期都會(huì)帶學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行多次循環(huán)的拓展訓(xùn)練來(lái)加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,并對(duì)所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行思維發(fā)散訓(xùn)練,以此來(lái)拓寬思維模式(如:頭腦風(fēng)暴,九宮格思維繪圖法等)以便加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)意思維。
三、形成“由課堂到宿舍、由理論到實(shí)踐、由面到點(diǎn)”的年級(jí)思想教育體系
思想教育是學(xué)生教育培養(yǎng)中的'重要環(huán)節(jié)。我通班會(huì)與活動(dòng)宣傳,將思想政治教育與就業(yè)教育結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事動(dòng)態(tài),清楚目前各專(zhuān)業(yè)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),認(rèn)識(shí)到當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任,為就業(yè)做準(zhǔn)備。
四、積極指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè),鼓勵(lì)畢業(yè)生在修 完學(xué)校課程后積極參加社會(huì)實(shí)踐
本學(xué)年兩個(gè)學(xué)期我所帶的班級(jí)以畢業(yè)班較多,鼓勵(lì)與指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)以例為工作之重,所帶08級(jí)8個(gè)畢業(yè)班就業(yè)率為92%,09級(jí)畢業(yè)生已全部修完學(xué)校課程參加社會(huì)實(shí)踐。
五、將制度管理與情感教育相結(jié)合,建立高效的年級(jí)管理系統(tǒng)和學(xué)生信息網(wǎng)絡(luò)
在班級(jí)工作的開(kāi)展中,由“輔導(dǎo)員到班委再到學(xué)生”的班級(jí)級(jí)管理系統(tǒng)發(fā)揮了其準(zhǔn)確、高效的作用。由班委負(fù)責(zé)各節(jié)點(diǎn)的任務(wù)落實(shí),保證了各項(xiàng)通知信息能快速的覆蓋到每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題和緊急事件能在第一時(shí)間反饋到輔導(dǎo)員處。嚴(yán)格的制度管理是工作開(kāi)展的保證,但是我同樣注重與學(xué)生感情的培養(yǎng)。通過(guò)走訪(fǎng)宿舍、與學(xué)生單獨(dú)談話(huà),加強(qiáng)師生溝通,關(guān)心學(xué)生生活,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),以朋友的身份給學(xué)生提建議,出主意。通過(guò)多種渠道的交流和溝通,拉近了師生的距離,學(xué)生有困難會(huì)在第一時(shí)間想到我,我也會(huì)盡最大努力幫助學(xué)生解決困難。
六、強(qiáng)化班主任服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格班主任的管理和督導(dǎo)
輔導(dǎo)員是最基層的學(xué)生工作管理者,在輔導(dǎo)員工作中,我住在學(xué)生宿舍,吃在學(xué)生食堂,深入課堂、宿舍,及時(shí)掌握學(xué)生的情況,經(jīng)常與科任老師進(jìn)行溝通,是保證學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)信息暢通的有效途徑。
輔導(dǎo)員年度總結(jié) 10
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,我對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行了總結(jié)。這是一份詳細(xì)、具體且生動(dòng)的總結(jié)報(bào)告,展示了我在大學(xué)輔導(dǎo)員工作中的所思所想、所做所為,以及對(duì)工作的反思與展望。
一、工作內(nèi)容與成果
1、學(xué)生咨詢(xún)輔導(dǎo):作為輔導(dǎo)員,我積極開(kāi)展學(xué)生咨詢(xún)和輔導(dǎo)工作。通過(guò)面對(duì)面的咨詢(xún)、電話(huà)咨詢(xún)和在線(xiàn)咨詢(xún)等方式,我?guī)椭舜罅康膶W(xué)生解決了學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。我關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展,通過(guò)有效的溝通和引導(dǎo),幫助學(xué)生排解焦慮、解決困惑,提升學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心。在這一方面的工作中,我能感受到學(xué)生們?cè)诮邮茌o導(dǎo)后的積極變化,這也是我最大的成就之一。
2、班級(jí)管理工作:我擔(dān)任了一年級(jí)某班的班主任工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行了管理職責(zé)。我注重與學(xué)生之間的互動(dòng)與交流,建立了良好的班風(fēng)和班級(jí)文化。我組織了一系列的班會(huì)活動(dòng),包括主題講座、班級(jí)合作項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等,提高了班級(jí)凝聚力和學(xué)風(fēng)氛圍。同時(shí),我及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生的情況,為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)提供了積極的支持和幫助。
3、心理健康教育:作為大學(xué)輔導(dǎo)員,我非常關(guān)注學(xué)生們的心理健康狀況,并積極參與心理健康教育工作。我組織了心理健康講座、心理輔導(dǎo)等活動(dòng),向?qū)W生們傳授心理健康的知識(shí)和技能,幫助他們更好地應(yīng)對(duì)壓力、建立積極心態(tài)。通過(guò)這些活動(dòng),我提高了學(xué)生們的心理健康意識(shí),同時(shí)也為他們的成長(zhǎng)提供了有力的支持。
二、工作中的亮點(diǎn)與不足
1、亮點(diǎn):在過(guò)去一年的工作中,我注重了與學(xué)生的良好溝通,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們的需求,積極幫助他們解決問(wèn)題。我通過(guò)各種途徑開(kāi)展了豐富多樣的活動(dòng),提高了學(xué)生們的參與度和積極性,收到了良好的效果。我還不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)水平,加強(qiáng)與同行的交流與學(xué)習(xí),以更好地服務(wù)于學(xué)生。
2、不足:盡管工作中有一些亮點(diǎn),但我也清楚自己存在的不足之處。首先,我在工作中有時(shí)過(guò)度依賴(lài)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué),忽視了理論知識(shí)的引導(dǎo)。其次,我在某些場(chǎng)合下處理問(wèn)題的能力有待提高,需要更好地調(diào)整自己的`情緒和態(tài)度。最后,我需要更好地與其他輔導(dǎo)員和教師合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生提供更綜合的幫助。
三、反思與展望
通過(guò)對(duì)過(guò)去一年工作的總結(jié),我對(duì)自己的工作進(jìn)行了反思與展望。我認(rèn)識(shí)到,作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力,緊跟時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的需要。我將加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,以更好地服務(wù)于學(xué)生。我也會(huì)注重與同行的交流和合作,建立良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍,共同為學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)努力。
總之,過(guò)去一年,我認(rèn)真履行了大學(xué)輔導(dǎo)員的職責(zé),兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力地為學(xué)生們提供了各種幫助和支持。工作中的亮點(diǎn)和不足都成為了我進(jìn)一步成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力。展望未來(lái),我會(huì)持續(xù)努力,不斷提升自己的能力與素養(yǎng),為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)更多。
輔導(dǎo)員年度總結(jié) 11
忙碌的20xx年即將過(guò)去,在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人始終貫徹“以人為本,服務(wù)至上”的工作理念,以學(xué)生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),積極進(jìn)取,勤奮工作,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),勇于探索,努力提高自身綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育,輔導(dǎo)員所面對(duì)的學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),興趣愛(ài)好、個(gè)性等方面存在很大的不同,因此,不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對(duì)于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平時(shí)我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識(shí),爭(zhēng)取做到一專(zhuān)多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉和自我改造,在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我,努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),堅(jiān)持貫徹服務(wù)育人理念。
輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀(guān)能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),與他們交心談心,坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
三、精心謀劃,細(xì)化舉措,認(rèn)真做好日常管理工作
。ㄒ唬┱J(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作。
1、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的管理:落實(shí)好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,確保畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程的安全;制定相關(guān)制度,規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程監(jiān)控;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點(diǎn)人員”和“特殊人員”,及時(shí)了解掌握這些學(xué)生的動(dòng)態(tài),幫助他們解決實(shí)際困難。
2、加強(qiáng)就業(yè)工作的推進(jìn):邀請(qǐng)企業(yè)HR開(kāi)展就業(yè)技巧、簡(jiǎn)歷制做和面試技巧培訓(xùn),提高學(xué)生自我推銷(xiāo)能力;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái),多渠道發(fā)布就業(yè)信息,組織學(xué)生參加招聘會(huì);大力宣傳基層就業(yè)項(xiàng)目,引導(dǎo)學(xué)生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務(wù)工作,努力幫助學(xué)生解決實(shí)際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作,對(duì)于畢業(yè)后仍然沒(méi)有就業(yè)的學(xué)生,加強(qiáng)聯(lián)系,對(duì)就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導(dǎo)和幫助。
3、做好畢業(yè)生文明離校工作:完善學(xué)生的預(yù)警系統(tǒng),加強(qiáng)監(jiān)控,做好突發(fā)事件的預(yù)案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動(dòng),如“感恩母校,臨別寄語(yǔ)”活動(dòng);耐心細(xì)致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作,確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序。
(二)認(rèn)真做好20xx級(jí)新生接待及入學(xué)教育工作。
1、新生接待及入學(xué)教育:20xx年我院共錄取新生2511人,接待工作分本部和xx兩個(gè)校區(qū),時(shí)間緊任務(wù)重,經(jīng)過(guò)學(xué)院的周密部署、細(xì)致安排,全體迎新工作人員的共同努力,我院2400多名新生順利報(bào)到入學(xué),迎新工作贏(yíng)得新生及家長(zhǎng)的高度好評(píng)。
新生教育是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課,為幫助和引導(dǎo)新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,樹(shù)立新的目標(biāo)和方向,學(xué)院從專(zhuān)業(yè)思想、心理健康、學(xué)業(yè)規(guī)劃、安全教育等方面組織實(shí)施了新生入學(xué)教育講座6場(chǎng),使廣大新生充分認(rèn)識(shí)、盡快適應(yīng)、全面融入嶄新的大學(xué)生活。
2、新生日常管理:根據(jù)大一新生的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開(kāi)展,即“抓學(xué)風(fēng)、抓文明、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”,具體如下:
、偌(xì)化措施抓學(xué)風(fēng):嚴(yán)抓上課及晚自習(xí)考勤和紀(jì)律管理;認(rèn)真做好新生學(xué)業(yè)規(guī)劃,樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀(guān)念;建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,小組以寢室為單位,相互監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)自我管理;加強(qiáng)與任課教師的溝通和交流,及時(shí)了解學(xué)生上課情況。
、诩訌(qiáng)引導(dǎo)抓文明:重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,以宣傳校園“五大文明”為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生健康、文明的良好習(xí)慣。
③強(qiáng)化意識(shí)抓安全:通過(guò)安全講座、主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)宣傳④積極開(kāi)展主題活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活。建立健全班級(jí)組織及年級(jí)分會(huì),按照“有益于校園文化建設(shè)、有利于學(xué)生身心健康、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展精品化、多樣化的主題活動(dòng),為學(xué)生的.成長(zhǎng)、成才服務(wù)。
四、明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)條塊工作
。ㄒ唬┚蜆I(yè)工作
1、加大就業(yè)政策宣傳,進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)工作流程。通過(guò)參加就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對(duì)畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以及與工作經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗(yàn),撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策,熟悉了畢業(yè)生工作流程。在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的過(guò)程中,通過(guò)班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策,使學(xué)生對(duì)就業(yè)政策有了進(jìn)一步了解,就業(yè)方向進(jìn)一步明確。通過(guò)編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)、舉辦講座等方式宣傳各項(xiàng)就業(yè)政策。
2、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀(guān)念。注重就業(yè)指導(dǎo)的全程化、專(zhuān)業(yè)化、信息化。注重對(duì)學(xué)生整個(gè)生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng)。同時(shí)鼓勵(lì)畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)地區(qū)、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè),調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,開(kāi)展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。
3、加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè),進(jìn)一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道。堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式拓寬就業(yè)市場(chǎng)。一是積極舉辦就業(yè)洽談會(huì)、招聘會(huì)和推薦會(huì),為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長(zhǎng)期合作,建立長(zhǎng)效機(jī)制。定期與用人單位溝通,征求需求意見(jiàn),與他們建立實(shí)習(xí)、就業(yè)一條龍相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)基地,讓學(xué)生從中得到鍛煉,用人單位得到他們需要的人才。
。ǘ┵Y助工作
1、完善資助體系,堅(jiān)持公開(kāi)透明。優(yōu)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序,建立“四個(gè)步驟,三個(gè)結(jié)合”的認(rèn)定程序和操作方法,確保認(rèn)定工作更具針對(duì)性和實(shí)效性;加強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)教育,著力在資助工作中培養(yǎng)學(xué)生的良好人格品質(zhì)。
2、倡導(dǎo)自立自強(qiáng),堅(jiān)持公平公正。扎實(shí)做好貧困生助學(xué)貸款工作;堅(jiān)持公平、公正原則,做好各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作;加強(qiáng)貸款學(xué)生的誠(chéng)信教育工作和感恩教育工作,通過(guò)開(kāi)展“誠(chéng)信還款”“感恩社會(huì)”等活動(dòng),深化學(xué)生感恩情懷和誠(chéng)信理念,促進(jìn)貧困生自立自強(qiáng)。
3、豐富資助,堅(jiān)持資助育人。開(kāi)展多種形式的資助活動(dòng),有效營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境和氛圍;開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)資助情”等多種形式的主題教育活動(dòng),評(píng)選資助育人典型,做好畢業(yè)生確認(rèn)和還款知識(shí)宣講活動(dòng),深入挖掘資助活動(dòng)的。
總的來(lái)說(shuō),輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,只有真心的付出,才能體會(huì)的收獲的喜悅。特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位,考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校,一種成就感油然而生。因此在今后的工作中,我將會(huì)以更加飽滿(mǎn)的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
輔導(dǎo)員年度總結(jié) 12
在這20xx年中,院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己用真誠(chéng)全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。雖說(shuō)學(xué)生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒(méi)多大的成就感,是平凡的,但是不可否認(rèn)的是,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分。特別是輔導(dǎo)員,責(zé)任更是重大,工作好壞可以說(shuō)影響到一個(gè)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問(wèn)題的方法和技巧,同時(shí)也要求我們對(duì)學(xué)生要有滿(mǎn)腔的熱情,對(duì)工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
一、關(guān)注思想動(dòng)態(tài)
剛到大學(xué),同學(xué)們?cè)诟鞣矫孢不是很適應(yīng),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生活,大家漸漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,對(duì)一些還在迷茫中的同學(xué),我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話(huà),講解各種道理,鼓勵(lì)他們找到自己的興趣點(diǎn),可以在學(xué)好專(zhuān)業(yè)的同時(shí)去發(fā)展第二專(zhuān)業(yè),以期對(duì)以后的就業(yè)有個(gè)心理預(yù)期;不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動(dòng)力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請(qǐng)勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,緩解學(xué)費(fèi)壓力;對(duì)于對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
對(duì)于他們的感情生活,我會(huì)適時(shí)的引導(dǎo),對(duì)于戀愛(ài)持不鼓勵(lì)也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來(lái)看還算平穩(wěn),對(duì)于遇到感情問(wèn)題的同學(xué),跟他們進(jìn)行交流,指導(dǎo)他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),樹(shù)立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。
二、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從接手伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:
、抛ズ脤W(xué)生的思想教育工作,開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會(huì),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。
、平M織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的.班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。
三、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下:
、艊(yán)格考勤制度,不定期抽查上課情況。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué),決不姑息。并且制做了每周查課公示表,對(duì)每一周的早晚自習(xí)以及上課情況進(jìn)行及時(shí)的公示曝光,并及時(shí)找他們進(jìn)行談話(huà)。
⑵召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。
四、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況
、艌(jiān)持不定期的班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。
、颇芊e極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。
、轻槍(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會(huì)組織,我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng),如每月一次的主題班會(huì),鼓勵(lì)大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
五、文明宿舍建設(shè)
宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái),我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,關(guān)注特殊群體,幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問(wèn)題,積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見(jiàn)和要求,及時(shí)報(bào)告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件,得到了學(xué)生認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
六、配合學(xué);顒(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)
從入學(xué)以來(lái)積極配合學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,先后組織了新生“團(tuán)組織生活競(jìng)賽”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”、“宿舍文化月”、“心理健康月”、“安全消防月”等一系列活動(dòng),其中新生團(tuán)組織競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)、心理話(huà)劇獲得三等獎(jiǎng)、安全消防月獲得一等獎(jiǎng)。所有這些活動(dòng)為同學(xué)們提供了平臺(tái),加深了他們之間的交流,收獲友誼的同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
七、工作中的不足
1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學(xué)習(xí),并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識(shí)積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高
工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過(guò)彷徨和無(wú)奈,有過(guò)歡樂(lè)與喜悅。總之是人生的成長(zhǎng)階段。
輔導(dǎo)員年度總結(jié) 13
時(shí)光荏苒,歲月如梭,短暫的一年時(shí)光就將結(jié)束了;厥缀退麄円黄鹱哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中百感交集:緊張、激動(dòng)、辛酸、淚水、喜悅,還有感激和欣慰,感謝學(xué)院能給我這樣的一次機(jī)會(huì)和他們相聚,欣慰的是這一班學(xué)生的善解人意。雖然真正與他們相處的時(shí)間有限,但這一階段我是受益匪淺,現(xiàn)將這一學(xué)年的工作做一小結(jié)。
一、 工作回顧:
1、思想道德建設(shè)
好奇與迷茫是新生初入大學(xué)表現(xiàn)出來(lái)最主要的特征,如何既滿(mǎn)足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過(guò),是輔導(dǎo)員必須思考和解決的問(wèn)題。為了能使新生能夠從高中時(shí)期順利過(guò)渡到大學(xué)并適應(yīng)生活,我覺(jué)得首先必須從思想觀(guān)念上著手。理想猶如行船的燈塔,不斷指引著船只航行,人也一樣,必須有理想。理想是支撐整個(gè)人生的動(dòng)力。新生進(jìn)入大學(xué)以后,我結(jié)合自身情況和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),比較全面的向新生介紹了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作等內(nèi)容,幫助和指導(dǎo)大家制定了大學(xué)四年規(guī)劃,從理想信念、學(xué)習(xí)觀(guān)念、生活態(tài)度等方面與大家進(jìn)行了交流,利用團(tuán)校、黨校學(xué)習(xí)來(lái)幫助新生提高思想覺(jué)悟,通過(guò)志愿者服務(wù)和公益活動(dòng)來(lái)提高大家的責(zé)任、奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)等意識(shí)。
2、班團(tuán)建設(shè)
優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者。一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級(jí)全局,選出優(yōu)秀的'班委會(huì)可以起到事半功倍的效果,也為班級(jí)的發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn),我首先推選出了代理班委會(huì),然后在軍訓(xùn)結(jié)束后,和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會(huì)。在工作中,我把班干部隊(duì)伍建設(shè)作為班團(tuán)建設(shè)的突破口,加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員的培訓(xùn)指導(dǎo),定期與他們進(jìn)行交流,及時(shí)了解班級(jí)情況并予以解決,通過(guò)一系列的班團(tuán)活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級(jí)的整體發(fā)展,始終向大家灌輸一種“相親相愛(ài)一家人”的文化,使他們的感情像兄弟姐妹一樣。加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,寢室文化不容忽視,以寢室為單元開(kāi)展班級(jí)建設(shè)是每一個(gè)學(xué)生干部必須思考的問(wèn)題。寢室是大學(xué)生的主要生活場(chǎng)所之一,從生活的角度去開(kāi)展班級(jí)建設(shè),既營(yíng)造了一種輕松愉快的環(huán)境,又可以收到很好的效果,何樂(lè)而不為呢?寢室文化建設(shè)可以采取小黑板的形式,內(nèi)容可以有各方面的消息,如時(shí)政消息、勵(lì)志方面、寢室規(guī)則、祝福等。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),班級(jí)需要營(yíng)造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,信息系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)舉辦了“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,我也根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)制作了ppt、寫(xiě)了相關(guān)的文章發(fā)表在qq空間里面、召開(kāi)了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會(huì),分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、通信工程專(zhuān)業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。在一年的工作中,先后組織了四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、《高等數(shù)學(xué)》和《線(xiàn)性代數(shù)》模擬考試、家鄉(xiāng)所在地教育發(fā)展情況社會(huì)調(diào)查、個(gè)人資料ppt制作、未來(lái)手機(jī)創(chuàng)意搜集、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)查、讀書(shū)交流會(huì)、英語(yǔ)角活動(dòng)等。鼓勵(lì)他們把想法付諸于實(shí)踐,把自身的興趣愛(ài)好投入到學(xué)習(xí)中去,堅(jiān)持樂(lè)學(xué)原則,發(fā)揮自身長(zhǎng)處。積極培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀(guān)念。
4、生活方面
輔導(dǎo)員必須真心實(shí)意的去關(guān)心每一名新生,這是黃書(shū)記在新生輔導(dǎo)員一次工作會(huì)議上談到的。如何幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活?首先我介紹了我院部分學(xué)生大學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況,為大家提供一個(gè)參考借鑒的模板;再是通過(guò)單獨(dú)與每一位學(xué)生談心了解他們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和在校生活狀況,為他們提供力所能及的幫助;還通過(guò)定期走寢等方式時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況,以朋友的身份與他們進(jìn)行交流溝通,及時(shí)消除他們的心理障礙和疑難困惑。
二、 工作心得
1、準(zhǔn)確工作定位,適時(shí)角色轉(zhuǎn)換。
2、灌輸競(jìng)爭(zhēng)理念,嚴(yán)明獎(jiǎng)懲制度。
3、加強(qiáng)自身建設(shè),重視引導(dǎo)作用。
4、做好準(zhǔn)備工作,積極貫徹落實(shí)。
三、 結(jié)語(yǔ)
一年的輔導(dǎo)員工作行將結(jié)束,雖說(shuō)只有一年,但卻是一生的收獲。珍惜與他們一起走過(guò)的日子,衷心祝愿他們擁有快樂(lè)充實(shí)的大學(xué)生活,未來(lái)無(wú)限精彩!
輔導(dǎo)員年度總結(jié) 14
輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,是高等學(xué)校從事德育工作,開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。雖然輔導(dǎo)員工作很繁瑣,但細(xì)中見(jiàn)大。一年以來(lái),本著"以人為本,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好完成了工作的交接。現(xiàn)將20xx年的具體工作總結(jié)如下:
一、抓好自身思想政治理論學(xué)習(xí),提升自身理論素養(yǎng)。
輔導(dǎo)員,一個(gè)引導(dǎo)者的角色,自身思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,堅(jiān)持以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀(guān)為宗旨,熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),實(shí),精"三字方針。對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;工作實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀(guān)規(guī)律辦事;對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),所謂"上梁不正下梁歪",作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì),走訪(fǎng)宿舍,找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。充分發(fā)揮媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),外各項(xiàng)時(shí)事,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,分析,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。
三、注重學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)建設(shè)。
學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí),都有與宿舍共榮辱的觀(guān)念。
四、關(guān)注關(guān)心貧困生,提供及時(shí)必要的實(shí)際幫助。
目前我所帶學(xué)生中有家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的,學(xué)校實(shí)施了給貧困生每月按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,其目的就是能長(zhǎng)期深入的`在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng),復(fù)評(píng),最后公示,保證"公平,公開(kāi),公正"的原則,爭(zhēng)取將國(guó)家,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。
回首過(guò)去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),但是也確實(shí)存在著不足。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好,力爭(zhēng)辦好學(xué)生滿(mǎn)意的輔導(dǎo)工作。
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