小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦五篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1
為建立一個良好的社會秩序和安定團(tuán)結(jié)的社會環(huán)境,全社會都需要參與綜合治理工作,學(xué)校綜合治理工作尤為重要,因?yàn)樵诤⒆佑仔〉男撵`里撒下遵守社會公德、遵紀(jì)守法的種子長大必將會有一定的收獲,為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度,收效頗佳,現(xiàn)將一年來的綜合治理工作做以總結(jié)匯報。
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為提高全體教師對學(xué)校綜合治理工作的認(rèn)識,開學(xué)初中心校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議,布置工作計(jì)劃,要求以各校校長為核心成立各村小綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,簽訂了20xx年治安綜合治理責(zé)任狀,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,明確工作任務(wù),落實(shí)好考核的各項(xiàng)制度。我們校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長為組長,并且為第一責(zé)任人,校長與教師之間實(shí)行層層責(zé)任制。簽訂綜合治理責(zé)任狀,學(xué)校評優(yōu)時綜合治理出了問題實(shí)行一票否決,發(fā)生重大事故的追究當(dāng)事人及領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
二、建立健全綜合治理的`各項(xiàng)規(guī)章制度
1、例會制度:每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人都要向中心校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報本校綜合治理工作情況,實(shí)行重大事故報告制度。
2、學(xué)習(xí)制度:本學(xué)期我們把學(xué)習(xí)法律知識納入了教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃之列,組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學(xué)生每周一的晨會時間定為法制教育時間。
我們在教師中開展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,做到每位教師會背誦,并能嚴(yán)格執(zhí)行。其次,在評選先進(jìn)時實(shí)行師德入圍的辦法,即不被學(xué)校認(rèn)定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動,教師師德表現(xiàn)明顯提高。為了更好的教育學(xué)生,我們聘請了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長,經(jīng)常來校參與指導(dǎo)工作。
3、檢查制度:每學(xué)期的期初和期中都對學(xué)校的校舍,財(cái)會室,收發(fā)室等重要部門檢查一次,至今沒有發(fā)現(xiàn)危房、險房。本學(xué)期對分校的體育設(shè)施進(jìn)行了檢查,檢查中損壞的設(shè)施現(xiàn)已全部修復(fù)、更換。滅火器材也進(jìn)行了檢查和適當(dāng)?shù)母鼡Q。
三、與家長簽訂安全責(zé)任書
本學(xué)期由中心校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一布置與學(xué)生家長簽訂了一系列的安全責(zé)任狀,明確好家長、學(xué)生和學(xué)校三方的責(zé)任和義務(wù)。
四、通過多種渠道加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育
1、發(fā)揮法制校長作用,普及學(xué)生法律知識。
2、分年級分層次在學(xué)生中開展法制教育活動。
3、在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴(kuò)展學(xué)生法律知識。
4、切斷可誘發(fā)學(xué)生違法違紀(jì)的途徑。
小學(xué)生辨別是非能力不強(qiáng),特別是學(xué)生看不健康影片,瀏覽不健康網(wǎng)站對其危害極大,為此我們采取了相應(yīng)的措施。
例如:組織學(xué)生觀看愛國影片,看完以后要求高年級學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平。
在學(xué)生中開展消費(fèi)教育,幫助孩子樹立正確的消費(fèi)意識,讓孩子了解父母的艱辛。
在學(xué)生中開展“我上網(wǎng)、我文明”活動,教會孩子如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)以及如何辨別網(wǎng)上的信息。
在校外以居住區(qū)為中心設(shè)立了五個社區(qū)活動基地,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用調(diào)動起學(xué)生家長的積極性,讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會同樣受到良好的教育。
五、綜合效果
一年來在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下我校各方面情況較好。學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭先,學(xué)校面貌煥然一新。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2
斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭。新年的鐘聲越來越近。值此,我校的各項(xiàng)工作也即將告一段落。這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確方的案,。歡領(lǐng)導(dǎo),同志們的共同努力下,我們的工作取得了較好的成績:
一、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善:
本學(xué)期,對原來的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改,完善。主要有《班主任崗位責(zé)任制》、《學(xué)校安全工作責(zé)任制》、《冬季防火責(zé)任制》、《甲流預(yù)防責(zé)任制》。對教師工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。
二、教學(xué)管理常抓不懈。
。1)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽課,從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作。
本學(xué)期校長堅(jiān)持聽課48節(jié),主任聽課80節(jié)。聽后能及時地與任課教師交流意見,督促教師改進(jìn)教法,推動課堂教學(xué)工作的改革。
每月初對教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查,月末對作業(yè)進(jìn)行檢查,及時檢查,及時總結(jié),該表揚(yáng)的表揚(yáng),該批評的批評,堅(jiān)持原則不放松。
。2)按計(jì)劃如期開展了教研活動,除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù),通過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能。
。3)分階段地對學(xué)生成績進(jìn)行了測試,通過測試及時了解學(xué)生對知識的掌握情況,從而改進(jìn)教學(xué)工作?硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí),杜絕一切弄虛作假行為,一是一,二是二。
三、安全工作得到的`足夠重視。
本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》,尤其制定了《甲流防控預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障。
甲流時刻威脅著師生的健康,給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,我們利用各種形式對師生進(jìn)行了預(yù)防甲流知識的宣傳,讓師生了解甲流知識,掌握預(yù)防方法:。方的。,自覺維護(hù)我們的健康,執(zhí)行預(yù)防甲流日報告制度,做好日記,督促家長時刻關(guān)注學(xué)生的身體健康。
安全工作預(yù)防為主,責(zé)任重于泰山,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)校安全進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時。改,嚴(yán)查更夫值班,杜絕空崗行為,注意不發(fā)生煤氣中毒事件。
四、高度重視冬季取暖工作,今年冬季降溫快,冷的早。
學(xué)校為各班糊了窗縫,釘了塑料布,及早更換了爐具,實(shí)現(xiàn)了提前供暖,保證了室內(nèi)溫度。
五、積極開展了“健康習(xí)慣校園行”活動。
舉行了秋季越野活動、學(xué)生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽,糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣,使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng)。
六、堅(jiān)持了周一升國旗活動。
通過升國旗、唱國歌,對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育。旗下講話著重對學(xué)生進(jìn)行了甲流防控知識的教育、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。
七、普九工作得到推進(jìn)。
暗示完成了普九報表工作,報表數(shù)字準(zhǔn)確。適齡兒童入學(xué)率100%,在校生鞏固率100%。
八、嚴(yán)格規(guī)范了考勤管理。
考勤記錄認(rèn)真,教師出勤率高,沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。
九、其他工作:
報刊征訂工作,學(xué)校做了耐心細(xì)致的思想工作,得到了教師的理解與支持,報刊征訂進(jìn)展順利。
工會會費(fèi),捐資助學(xué)活動按時完成任務(wù)。
職稱申報,評優(yōu)工作按上級文件精神執(zhí)行不折不扣,教師感到公開、合。。
十、維護(hù)穩(wěn)定工作開展良好。
沒出現(xiàn)一起教師上訪事件,為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ)。
總之,在前進(jìn)的道路上,我們在看到自己成績的同時,也不回避缺點(diǎn),在今后的工作中,全體教師將改正過去工作中的不足,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗!
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3
為貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,我校多年來高度重視家長學(xué)校工作,針對新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實(shí)效性,取得了顯著的效果。
一、組織機(jī)構(gòu)健全
我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、學(xué)校關(guān)工委成員等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。每學(xué)期都舉行家長學(xué);顒,商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜,由專人負(fù)責(zé)記錄。家長學(xué)校由校長主持日常工作,教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù),負(fù)責(zé)建檔、歸檔工作。學(xué)校積極構(gòu)建”三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。
二、各項(xiàng)制度扎實(shí)
在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好家長學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃,認(rèn)真考核,平時注意資料積累,家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。
三、教學(xué)活動正常
1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。本學(xué)期,共舉辦5次家長學(xué)校專題講座,出席對象穩(wěn)定,出勤率達(dá)90%以上,受到家長的普遍重視。
2、根據(jù)不同情況召開小型座談會,召開部分學(xué)生家長會,指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的'習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì),具有不可估量的作用。
3、平時及時與家長聯(lián)系:一方面鼓勵家長校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。
4、學(xué)校設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu),有心理咨詢室、心理咨詢輔導(dǎo)員,針對獨(dú)生子女中出現(xiàn)的,及時進(jìn)行疏導(dǎo),使其健康、快樂、活潑地成長,并且做好家長育兒咨詢。
三、教育效果顯著
1、我校廣泛開展《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的宣傳、教育活動,開展多種形式各類教育實(shí)踐活動,10月17日,組織四至六年級開展了“擁抱大自然”參觀游覽活動,引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然。
2、樹立典型,以點(diǎn)帶面。學(xué)校的各項(xiàng)活動,家長們都積極支持。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動,家長們感觸很深,家長學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長”的評選活動,要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料,本學(xué)年,我校紅茂森家長獲得蘇州“蘇州市第二屆指導(dǎo)孩子三會優(yōu)秀家長”。
3、學(xué)校關(guān)心愛護(hù)弱勢群體家庭子女的教育,思想上積極引導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),生活上全力幫助,建立殘疾、特困戶、特殊家庭子女的檔案,發(fā)動廣大師生為他們獻(xiàn)愛心,使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。
4、學(xué)校通過家長會和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓,有記錄、有檢查,本學(xué)期組織安排了2次集體家訪,家訪率達(dá)到80%,組織安排了5次家長學(xué)校專題講座,家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣,受到一致好評。
新的一年,我們學(xué)校將面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界人士的支持下,充分發(fā)揮潛力,把人才培養(yǎng)的奠基工程,把家長學(xué)校辦得越來越好!
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4
經(jīng)過將近2年的《武術(shù)校本課程》開發(fā)與實(shí)踐,我們在工作中摸著石頭過河,不斷地發(fā)現(xiàn)不足、改進(jìn)不足、反饋,充實(shí),在校本課程得到完善的同時,自身素質(zhì)也得到了長足的進(jìn)步,F(xiàn)總結(jié)如下,以便今后借鑒。
1、選編教材需要逐步調(diào)整、完善、補(bǔ)充
有一句廣告說得好:沒有最好,只有更好!
由于自身素質(zhì)的局限性,最初編撰的《武術(shù)校本課程》我們自己看了都不滿意,反反復(fù)復(fù)多次交流,采集資料,進(jìn)行篩選,力爭做到科學(xué)、準(zhǔn)確,并結(jié)合我校師生的實(shí)際,發(fā)揮學(xué)生的主動性,選取必要的、有參考價值的知識理論,編制成對學(xué)生、教師可用的教程。在教程實(shí)施過程中盡量考慮學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn),從學(xué)生的興趣需求出發(fā),注重學(xué)生自身的發(fā)展和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,使學(xué)生愛看、樂學(xué),并不斷根據(jù)上課情況逐步調(diào)整、完整、補(bǔ)充教材的科學(xué)性與完整系列性。
2、在實(shí)施過程中,加強(qiáng)調(diào)控指導(dǎo)。
武術(shù)校本課程作為課改的新生事物,又是學(xué)校自行選擇和開發(fā)的課程,在實(shí)施會出現(xiàn)這樣那樣的問題。需要校本課程管理小組進(jìn)行過程性指導(dǎo)。同時發(fā)揮群策群力,突破這個瓶頸。
3、實(shí)施“不一樣的我”教學(xué)策略,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓課堂充滿生機(jī)與活力。
人們常說:“興趣是最好的老師,有了興趣,學(xué)生才會有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力”。校本課程對學(xué)生來說,可以學(xué)到自己感興趣的課程。我校選擇校本課程無論是形體禮儀、經(jīng)典誦讀、沐浴書香,還是漫溯常州、創(chuàng)新實(shí)踐,都能喚起大部分學(xué)生的興趣。在課堂上,教師幽默的語言,精心的設(shè)計(jì),學(xué)生的`積極主動參與,使課堂充滿生機(jī)與活力。在校本課程實(shí)施過程中,實(shí)施“不一樣的我”教學(xué)策略,注意教法靈活多變,使學(xué)生不斷創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生特長,提高學(xué)生綜合素質(zhì),突顯實(shí)小特色。在校本課程實(shí)施過程中,教師不拘泥于以往的“課堂、教師與教科書”,而是突出學(xué)生的主體,教師引導(dǎo)學(xué)生講,動手練,再講,親身體驗(yàn),注重開發(fā)學(xué)生的潛力,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),通過不斷探索,使學(xué)生學(xué)有所長,更多的特長生不斷出現(xiàn)。
4、開展各種活動,促進(jìn)校本課程的實(shí)施。
在校本課程實(shí)施到一階段時,學(xué)校適時組織一些活動。比如,舉辦讀書節(jié)、首屆棋類大賽等,極大的引起了同學(xué)們的興趣、熱情,同學(xué)們積極參加,盡顯自身風(fēng)采,把校本課程向前推進(jìn)了一大步,促進(jìn)了校本課程的實(shí)施。
5、積極參與
我校實(shí)施校本課程已二年多,我們開發(fā)了適合我校學(xué)生的課程讀物;仡櫱耙浑A段的工作,我們有成功的喜悅,也有對不足的清醒認(rèn)識。具體體現(xiàn)在:
1、現(xiàn)已開設(shè)的校本課程并不能完全滿足所有的學(xué)生,有的學(xué)生有更新的需求。
2、個別同學(xué)思想陳舊、保守,對開設(shè)的校本課程毫無興趣,只注重語數(shù)等主科的學(xué)習(xí)。
3、有的同學(xué)只適應(yīng)接受性學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方式有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
4、評價管理體系未能有效實(shí)施。
面對這些問題的存在,我們準(zhǔn)備在下一步采取以下措施加以解決:
1、根據(jù)學(xué)生的需求、愛好,擴(kuò)大校本課程的門類,以便更好的滿足學(xué)生。
2、.多開展一些有益的活動,激發(fā)學(xué)生的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識。
3、盡量加強(qiáng)課程間的聯(lián)系,更好的彌補(bǔ)國家課程、地方課程的不足,增強(qiáng)實(shí)效,幫助學(xué)生改變思想認(rèn)識。
4、采取更為靈活的教法,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生的能力,提煉“不一樣的我”的特征。
5、有效實(shí)施評價管理體系。
總之,在校本課程的開發(fā)與實(shí)施方面,我校邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。展望未來,任重道遠(yuǎn),但我們將充滿信心,不斷努力,讓我校的校本課程更具生機(jī)與活力,讓我們的校園百花齊放。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5
在20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期上級領(lǐng)導(dǎo)與我校的密切聯(lián)系與合作,發(fā)揮上級領(lǐng)導(dǎo)在指導(dǎo)教學(xué)、引領(lǐng)教師專業(yè)成長和發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題、培育教學(xué)典型方面的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究,深入了解學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,拓寬學(xué)校工作思路,增強(qiáng)學(xué)校工作的針對性和實(shí)效性。促進(jìn)學(xué)校工作整體推進(jìn),全面提高學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
一、上級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行了工作職責(zé)
上級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入聯(lián)系學(xué)校調(diào)查研究,幫助所聯(lián)系學(xué)校辦實(shí)事、解難題,推動全縣教育事業(yè)持續(xù)均衡發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣奮斗目標(biāo)。
二、上級領(lǐng)導(dǎo)主要工作記錄
。ㄒ唬┬麄鼽h的路線、方針、政策,了解聯(lián)系學(xué)校師生的思想狀況,幫助學(xué)校加強(qiáng)思想政治工作、師德教育、行風(fēng)建設(shè)。
(二)認(rèn)真研究聯(lián)系學(xué)校的.實(shí)際情況,幫助學(xué)校解決存在的困難和問題,指導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作。
。ㄈ┱{(diào)動社會各方面力量資助聯(lián)系學(xué)校的貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),確!捌占俺潭取备黜(xiàng)指標(biāo)超過自治區(qū)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。每學(xué)期到聯(lián)系學(xué)校調(diào)研工作不少于兩次,每年為聯(lián)系學(xué)校辦1一2件實(shí)事,積極參加聯(lián)系學(xué)校的重要活動。
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