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初中體衛(wèi)藝工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的初中體衛(wèi)藝工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中體衛(wèi)藝工作總結(jié)1
臨近期末，xx中心初中體衛(wèi)藝組進行體衛(wèi)藝工作總結(jié)，在新的學年，將進一步加強學習，深入認識體衛(wèi)藝工作對學生全面、健康、和諧發(fā)展的重要作用，在學校教育的各項工作中，繼續(xù)認真落實體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。
一、打造多彩體育課堂，開展豐富體育活動。
結(jié)合該校“四名工程（名師、名課、名生、名校）”建設(shè)，打造多彩體育課堂，確保學生上好每節(jié)體育課及每天鍛煉一小時活動。有特色、有成效開展各項體育活動：舉辦春季校園體育藝術(shù)節(jié)、做好學生體質(zhì)健康測試、做好足球進校園工作，積極訓練并參加20xx年xx市中國人壽“市長杯”校園足球聯(lián)賽，參加xx市20xx年中小學體育文化藝術(shù)籃球比賽，均獲得道德風尚獎獎；積極組織教師參加xx市20xx年中小學體育文化藝術(shù)節(jié)教職工運動會，期中三個隊獲得全市第三、五、七名的好名次；積極組織冬季長跑、拔河和萬米接力賽，校園籃、排球、足球隊，每天按時訓練。
二、多彩藝術(shù)課堂，孕育多彩藝術(shù)師生。
積極籌備舞蹈、合唱、器樂、朗誦節(jié)目和書法與繪畫作品參加比賽，每個節(jié)目都精益求精。參加20xx年煙臺市第五屆中小學生藝術(shù)展演小合唱《快步舞曲》、參加20xx年xx市紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯勝利70周年師生大合唱均獲獎；參加 20xx年音樂教師技能大賽劉xx老師榮獲三等獎；參賽20xx年xx市體育文化藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品，周祜伊的《雅舍》獲二等獎、姜小藝的《鄉(xiāng)村》獲三等獎，吹塑紙?zhí)咨娈嬞Z云萍的《農(nóng)家小屋》和劉蘇慧的《迎客來》均獲獎。
三、尊重學生，理解學生，保證心理健康。
該校堅持以人為本，結(jié)合“四名工程（名師、名課、名生、名校）”與標準化建設(shè)，學校設(shè)置心理咨詢室，在“中小學生心理健康”學科的師資力量、軟硬件建設(shè)以及培訓和工作形式上，經(jīng)過不斷地探索與實踐，積累了一定的經(jīng)驗；根據(jù)學生心理特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，如：“五四”、“十一”歌詠比賽，六一兒童節(jié)、元旦文藝匯演等，立足教育，重在指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關(guān)注個別差異，尊重學生、理解學生，針對學生存在的'心理問題開展心理健康教育，引導學生正確面對人生，促進他們身心全面和諧的發(fā)展、健康成長。
四、學校衛(wèi)生工作常抓不懈。
一是認真完善學校衛(wèi)生安全工作機制，嚴格按照上級部門的要求，強化學校衛(wèi)生管理，針對晨午檢和癥狀檢測上報工作、針對飲食、飲水衛(wèi)生工作，積極與xx衛(wèi)生院和xx市疾控中心配合通過督促檢查，進一步完善和提高學校飲食衛(wèi)生與傳染病防控管理水平；二是重視衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。按照要求開好健康課，做好學生體質(zhì)檢測與健康卡建檔工作。要求教師在學科教學內(nèi)容中滲透衛(wèi)生和健康教育知識，進行衛(wèi)生保健和習慣養(yǎng)成教育；三是開展“食品安全知識進校園”、“減鹽防控高血壓”、“換水游戲”宣傳活動，定期舉辦講座，充分利用xx教育網(wǎng)、校園廣播、黑板報、墻報等多種形式，對學生進行宣傳教育，讓學生掌握基本健康知識，健康行為習慣；四是結(jié)合學校德育工作，開展系列主題活動，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣，自覺維護與經(jīng)常性清理整頓校園環(huán)境，校園干凈整潔，美觀大方。
在新的學年，深信在該校體衛(wèi)藝組老師的不斷努力下，在各級領(lǐng)導和師生的支持與配合下，體衛(wèi)藝工作之花一定會開得更加鮮艷奪目！
初中體衛(wèi)藝工作總結(jié)2
本年度以來，在各級領(lǐng)導的重視、關(guān)心和全鎮(zhèn)教師的辛勤工作下，全鎮(zhèn)學校體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績，對于增強學生體質(zhì)，提高學生藝術(shù)綜合素質(zhì)，注重實效，突出“健康第一”的指導思想，使全鎮(zhèn)師生更新觀念，統(tǒng)一認識，促進學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道，在教育思想、發(fā)展水平、辦學條件、管理機制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進一步做好體衛(wèi)藝工作，現(xiàn)將20xx年體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下：
一、貫徹法規(guī),提高認識，促進學校體衛(wèi)藝教工作健康發(fā)展
認真貫徹落實體衛(wèi)藝教工作相關(guān)法律法規(guī)，深入貫徹全國學校體育工作會議和教育部、國家體育總局《關(guān)于進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質(zhì)的意見》精神，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的體育理念，充分認識學校體育、衛(wèi)生與健康、藝術(shù)教育在全面推進素質(zhì)教育與保障師生安全中的重要作用，納入教育發(fā)展的總體規(guī)劃，擺在學校教育更加重要的位置。進一步加強對學校體衛(wèi)藝教工作的隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施的投入，為加強和促進學校體衛(wèi)藝教工作提供必要的保障。
二、取得以下成績：
1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦�。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動地掌握健身的.方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
6、音樂社團和書畫社團的活動開展的如火如荼。
三、開展的如下活動得到學校領(lǐng)導的高度重視。
(一)大課間操活動
1、課間操時間延長為50分鐘大課間操體育活動時間，如果晴天全校先做眼保健操和廣播體操，然后分班級進行各項活動，如果雨天班主任在教室組織室內(nèi)活動。
2、各年段活動項目：
七年級：籃球、跳繩、踢毽子、跳方格、跳皮筋等
八年級：籃球、乒乓球、排球、田徑、拋接球、跳繩等
九年級：足球、籃球、排球、長跑、跳短繩、50米、立定跳、仰臥起坐等
(二)體育課活動
各年段推薦活動項目：
星期一
七年級：籃球、跳方格、跳皮筋
八年級：乒乓球、拋接球、排球
九年級：足球、跳短繩、長跑
星期二
七年級：角力、跳長繩、踢毽子
八年級：田徑、排球、乒乓球
九年級：籃球、田徑、立定跳遠
星期三
七年級：角力、跳皮筋、踢毽子
八年級：排球、乒乓球、跳繩
九年級：籃球、跳短繩、50米跑
星期四
七年級：籃球、角力、跳長繩
八年級：乒乓球、排球、田徑
九年級：長跑、立定跳遠
星期五
七年級：跳方格、乒乓球、踢毽子
八年級：籃球、田徑
九年級：足球、排球、長跑、仰臥起坐
小學階段
以推薦內(nèi)容為主，各�？筛鶕�(jù)實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。
1.一、二、三年級：
�、儆腥さ钠孔�。(每位學生準備一個空礦泉水瓶子，可用砸、滾、拼、搭等方法進行活動。如：保齡球、砸瓶子、換物接力、蓋房子、把瓶子當成障礙或目標進行游戲、擲遠、套圈等)
②神奇的報紙。(每位學生準備一張報紙，可用頂、翻、踩、折、擲等方法，用報紙做游戲。如：踏石過河、紙飛機、過障礙、接力跑、翻斗龍等)
�、鄹鞣N動物的爬、走、跳。如：狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、蝦子退、青蛙跳、兔子跳等，可練習，也可進行小型比賽。
�、芏汤K游戲。(每位學生準備一根短繩，可用夾、甩、拉、拼、折等方法，用短繩做游戲。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準、拉力賽等)
�、菟刭|(zhì)練習。如：立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等。
�、蘧毩曮w育課所學廣播操及其它內(nèi)容。
�、摺秶覍W生體質(zhì)健康標準》規(guī)定的測試項目：坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩
2.四、五、六年級：
①游戲(貼燒餅、跳皮筋、陽光伙伴等)
�、陂L繩。(每班兩根長繩，可進行各種方法的長繩練習。如：單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等)
�、鬯刭|(zhì)練習。如：高姿俯臥撐、立定跳遠、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等
練習體育課所學廣播操及其它內(nèi)容。
�、堋秶覍W生體質(zhì)健康標準》規(guī)定的測試項目：坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩
�、萸蝾惢顒�。如籃球運球、足球顛球、排球墊球等。
四、學校衛(wèi)生工作常抓不懈
1、認真落實全國《加強中小學管理工作會議》精神。完善學校衛(wèi)生安全工作機制。借鑒其他兄弟學校經(jīng)驗，頒發(fā)《學校食堂、寄宿生管理實施細則》，規(guī)范學校食堂、寄宿制學校學生管理，防止學校飲食衛(wèi)生事故和傳染病的發(fā)生，確保學校師生安全穩(wěn)定。加強學校食品衛(wèi)生安全檢查。會同衛(wèi)生部門多次深入學校開展學校食品衛(wèi)生安全工作檢查。嚴格按照上級部門的要求，強化學校衛(wèi)生管理，迎接全旗食品衛(wèi)生安全工作檢查，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，提出整改意見，通過督促檢查，進一步完善學校食品衛(wèi)生安全管理水平。
2、重視衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。按照要求開好健康課，做好學生體質(zhì)健康卡建檔工作。要求教師在學科教學內(nèi)容中滲透衛(wèi)生和健康教育知識，進行衛(wèi)生保健和心理健康教育。開展“食品安全知識進校園”宣傳活動，定期舉辦講座，充分利用廣播、黑板報、墻報等多種形式，對學生進行宣傳教育，讓學生掌握基本健康知識，健康行為習慣。學校開展心理健康教育，設(shè)置心理咨詢室，針對學生存在的心理問題，引導學生正確面對人生，健康成長。結(jié)合學校德育工作，開展系列主題活動，促進廣大中小學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣，學校經(jīng)常性清理整頓校園環(huán)境，校園干凈整潔，美觀大方。
五、藝術(shù)活動開展豐富多彩。
學校藝術(shù)活動豐富多彩堅持以學生為本，以學生的發(fā)展為本，確立“課堂教學是實施素質(zhì)教育的主攻點，是提高教學質(zhì)量的主陣地”的教學管理觀念，探索藝術(shù)課程課堂教學改革模式，在學科教學和個性活動中全面貫徹新課標。積極遵守藝術(shù)課程的原則和規(guī)范，注重對學生審美能力的培養(yǎng)，重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。學校開展了“校園十佳歌手大賽”活動。學生自創(chuàng)節(jié)目比賽、全鎮(zhèn)一二.九匯報演出、卡拉OK、繪畫、書法比賽等活動，激發(fā)學生的學習興趣，充分發(fā)展學生的特長，豐富了校園生活，培養(yǎng)了學生的能力，增強了班級的凝聚力，增加了校園藝術(shù)氛圍，充分發(fā)揮學生主體性，展現(xiàn)學生的個性與特長，培養(yǎng)了學生的審美情趣，提高了學校藝術(shù)教育的質(zhì)量。
六、存在問題
1、對學校體衛(wèi)藝工作的認識仍然有待進一步端正和提高。加強學習，真正認識到體衛(wèi)藝工作對學生全面、健康、和諧發(fā)展的重要作用，在學校教育的各項工作中，真正把體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育擺到應(yīng)有的位置上。讓體育、藝術(shù)課程開課率得到保證，特別是畢業(yè)班的體育、藝術(shù)課課時被擠占;課外文體活動學生參與面不寬;食品衛(wèi)生安全工作管理還有不到位的地方。
2、師資隊伍數(shù)量不足、水平不高，仍然是制約學校體衛(wèi)藝工作發(fā)展的瓶頸。學校的藝術(shù)教師數(shù)量十分短缺，這不僅直接影響到藝術(shù)類課程的開課率，影響到課外文體活動的正常開展，也影響到藝術(shù)課的課堂教學質(zhì)量。
3、設(shè)施設(shè)備落后，仍然是當前學校體衛(wèi)藝工作的主要困難。體育運動場地不夠，設(shè)備不規(guī)范，沒有藝術(shù)專用教室，缺少課外活動場所。也存在著設(shè)施過期、設(shè)備老化、器材損耗等問題。
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