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見習(xí)期工作總結(jié)

時間:2023-03-07 18:20:16 工作總結(jié) 投訴 投稿

見習(xí)期工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的見習(xí)期工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

見習(xí)期工作總結(jié)(15篇)

見習(xí)期工作總結(jié)1

  經(jīng)過了一個學(xué)期的課堂教學(xué)實踐,我能做到一不怕苦二不怕累,每一節(jié)課的上課內(nèi)容都做了充分的準(zhǔn)備,例如課件、教具等,同時也做到熟透書本上面的教學(xué)內(nèi)容。盡自己的能力為上好每一節(jié)課做了力所能及的準(zhǔn)備。

  但是,很多時候由于各種的原因在課堂上的效果并沒有達(dá)到自己預(yù)備的目標(biāo)。在自己的課堂上最為常見有一些缺點:一、黑板上的板書做得不夠工整與科學(xué),所以會導(dǎo)致有時候同學(xué)們不能夠很清楚很容易的在我的板書中得到這一堂課的重點知識。有時也會出現(xiàn)當(dāng)板書的內(nèi)容剛擦掉了,而下一個題目剛剛好要用上這個知識點,而使得板書重復(fù)的'做,不利于提高課堂上的效率。二、在語言表達(dá)能力方面我還須要進(jìn)一步提高,因為很多時候?qū)τ谝稽c知識點比較難去理解的時候,如果不能夠用最簡單的語言去表達(dá)出來,這會引起很大的麻煩,一方話講了很多意思沒有表達(dá)清晰,讓學(xué)生有一種錯覺認(rèn)為這個知識很難學(xué),另一方面由于聽不明白又會嚴(yán)重的打擊了學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。所以在學(xué)期末的成績不太理想。

  而在這段時間里,雖然很多方面做得不足,但也學(xué)到的很多東西如:在上課時,紀(jì)律是非常重要的,要想盡一切辦法讓課堂紀(jì)律穩(wěn)定下來,因為沒有好的班風(fēng)就不會有好的學(xué)風(fēng)。另一個是,在教學(xué)過程中不能一直求快,要在學(xué)生掌握的基礎(chǔ)上面才能往下講,因為針對我們數(shù)學(xué)的知識的連貫性,同時也要求全面性重點多照顧一些基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué),要多去主動的問候他們是否明白同時要看到他們的草稿本與作業(yè)本檢查是否真正掌握,如果沒有一定有及時的跟這一部分同學(xué)去輔導(dǎo)和更正。再有的是,可以適當(dāng)?shù)睦谜n本上的有趣的話題在課堂教學(xué)的上創(chuàng)造出輕松愉快的氣氛,讓學(xué)生覺得開心,自然就可以更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  總體而言:在這一段見習(xí)教學(xué)工作中我真的覺得自己長大了,體會到做一個老師不容易,做一個好老師更是一件難事。但為了做好這一份工作我一定要加倍的努力,總結(jié)自己的不足與優(yōu)勢,不斷的向自己的同事學(xué)習(xí),用勤奮彌補經(jīng)驗的不足,相信在不久的將來。,我能夠為季中的教學(xué)事業(yè)盡更多的力。

見習(xí)期工作總結(jié)2

  在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,透過自身的不懈努力,我很快適應(yīng)了周圍的生活與工作環(huán)境,對工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。在這段工作與學(xué)習(xí)過程中,我體會到了自己的職責(zé)與不足,現(xiàn)對自身負(fù)責(zé)的工作總結(jié)如下:

  1、對工程前期資料的收集整理及分類存檔工作。

  2、及時的與現(xiàn)場施工方溝通聯(lián)系,認(rèn)真的處理好各施工單位的相關(guān)工程聯(lián)系單的收發(fā)、回復(fù)、存檔及項目各類圖紙的規(guī)范發(fā)放管理工作,盡可能的配合各施工單位的工作,在施工期間能夠較好的協(xié)助公司項目管理人員及工程相關(guān)人員,為他們帶給所需的資料并做好類似工作。

  3、收集并保存好公司及相關(guān)部門下發(fā)的文件及會議文件工作,并把原先沒有具體整理的文件按照類別整理好放入檔案盒內(nèi),為查閱文件帶給方便。

  4、做好工程部各類文件、圖紙下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據(jù)工程部規(guī)定,對文件相關(guān)部門(包括對內(nèi)和對外)的下發(fā)、傳閱、傳遞,接收部門務(wù)必在文件收發(fā)登記表上進(jìn)行簽字確認(rèn),并將文件原件進(jìn)行分類整理并存檔。

  5、負(fù)責(zé)工程類合同的整理、存檔工作,每簽署完畢一份合同,都按照公司規(guī)定去總經(jīng)辦借取原件進(jìn)行復(fù)印,然后工程部進(jìn)行存檔管理,以便于領(lǐng)導(dǎo)及工程師查閱合同資料,也為現(xiàn)場更好的進(jìn)行施工管理、進(jìn)度管理及質(zhì)量管理帶給有力的依據(jù)。

  6、負(fù)責(zé)現(xiàn)場施工發(fā)生的各種合同之外需要辦理簽證的各項工程的'影響資料的拍攝及所發(fā)生時間的記錄工作。

  7、負(fù)責(zé)工程部范圍內(nèi)的各施工單位工程款支付流程的手續(xù)工作,按照上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,根據(jù)現(xiàn)場的輕重緩急狀況,確保流程的及時完成,對施工單位按時撥付工程款,從而保證現(xiàn)場施工能夠正常進(jìn)行;因成本部前期人員緊缺,不能及時到位,我同時也負(fù)責(zé)公司各項合同的簽署流程工作,以保證合同的盡快簽署完畢并及時下發(fā)到各部門、各施工單位手中。

  8、負(fù)責(zé)工地各臨時配電室中每月電表的抄數(shù)及各施工單位電費的整理、分配及繳納等相關(guān)的工作。因之前沒有親手接觸過此類工作,剛開始看不懂配電室內(nèi)的各項設(shè)備,不明白怎樣讀取電表度數(shù),又因工程部暫無安裝工程師,所以我就去請教施工單位的電工,明白我們的電表度數(shù)=電表讀數(shù)*電流互感器電流比的倍數(shù),雖然之間遇到了小困難,但是我在忙碌中還是很高興的,因為我又學(xué)到了一些現(xiàn)實工作中很實用的專業(yè)知識。

  9、負(fù)責(zé)工程部每周周例會匯報資料的匯總及整理工作,負(fù)責(zé)工程部內(nèi)部及工程部與施工單位的調(diào)度會等各項工程會議的通知及記錄工作。

  10、負(fù)責(zé)各種工程信息的收集、傳遞、反饋,必要時及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報等,除此之外,還有領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作。

  在此工作期間,工作顯得緊張,而又有秩序。整個工作過程中,我認(rèn)為自己工作比較認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,具有較強的職責(zé)心和進(jìn)取心,勤勉不屑,極富工作熱情,能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作;并用心學(xué)習(xí)多方面的專業(yè)知識,以提高自身的綜合素質(zhì),注重自身發(fā)展與進(jìn)步。但同時也意識到自身存在著諸多不足:在日常工作中有時不夠干練,言行舉止沒有注重約束自己,且工作主動性發(fā)揮的還不夠,對工作的預(yù)見性和處理緊急事務(wù)的靈活性還需要更進(jìn)一步的提高,在專業(yè)知識方面,還需要平時多加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。但是這些不足,在以后的工作中,我會用心的做到多學(xué)、多看、多聽、多問,同時做到眼勤、手勤、嘴勤、腿勤,因為我相信勤能補拙是良訓(xùn)。

  因此,我借此機會,正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,期望公司領(lǐng)導(dǎo)能對我的工作態(tài)度、潛力及表現(xiàn),以正式員工的要求做一個全面的考量;同時也十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機會,使我的思想境界、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作潛力都得到了最大幅度的提高,同時也激勵了我在今后的工作中不斷前進(jìn)與改善。

見習(xí)期工作總結(jié)3

  光陰似箭,一星期的見習(xí)期轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)結(jié)束了。在這一個星期里,在導(dǎo)師及其他所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)和幫助下,我積極認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),F(xiàn)將從見習(xí)前,見習(xí)中見習(xí)后三個方面對自己進(jìn)行總結(jié):

  一、見習(xí)前

  見習(xí)前,對于見習(xí)還處于一知半解狀態(tài)的時候,咨詢了師范班的師兄師姐關(guān)于見習(xí)的流程,在去往三中見習(xí)之前,我早早地在“10級師范生見習(xí)動員大會”上找了個靠前的位置,希望自己不要錯過見習(xí)安排的每一個細(xì)節(jié)。動員大會上,主任和老師給了我們很多建議與注意事項,關(guān)于見習(xí)聽課方面,關(guān)于與教師和學(xué)生相處方面,關(guān)于我們自己的疑惑方面等等。通過這些詳盡的建議,我整理了自己對于初中英語教學(xué)難以自我解決的問題,帶著這些疑惑走向了三中初中教學(xué)部。

  二、見習(xí)中

  我們被安排的見習(xí)班級是初一年級和初二年級共五個班的英語見習(xí)工作。面對這兩個不同年齡的年級,我抱著不同的標(biāo)準(zhǔn)來觀察教師與學(xué)生的上課行為,根據(jù)他們各自不同的班級特征進(jìn)行課堂評價。見習(xí)過程中我體驗到了不同老師有不同的教學(xué)風(fēng)格,不同學(xué)生的不同學(xué)習(xí)態(tài)度和層次,但作為一個很快也會走上教師崗位的我而言,以下幾點給了我很大的觸動:

  1、備課中,小組教師認(rèn)真研究教材,力求簡約準(zhǔn)確把握重點難點,并注重參閱各種資料,注意弱化難點強調(diào)重點,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。

  2、英語課堂應(yīng)采用多樣化活動教學(xué),把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí)。

  3、課堂中應(yīng)該具備緊急事件靈活處理的能力,對于沒收學(xué)生與上課無關(guān)事物和應(yīng)對學(xué)生特殊情況等事件時,應(yīng)該保有處理好緊急事件和兼顧學(xué)生心理的能力,保證不影響課堂教學(xué)的同時,也需確保不影響學(xué)生的發(fā)展與學(xué)習(xí)。

  4、教師是奉獻(xiàn),公平,正義的一個群體,教學(xué)過程中也一定要做好奉獻(xiàn),公平正義,對于不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生都應(yīng)該無私的付出自己的愛,讓每一位學(xué)生都能感受到愛,都能感受到其特有的價值,讓每一位學(xué)生都能夠得到發(fā)展,都有機會表現(xiàn)自我,教師也只有做好了公平正義才可以得到學(xué)生的尊重,取得學(xué)生的信任。

  5、對于教學(xué)方法,教師應(yīng)該努力探索,及時學(xué)習(xí),取長補短,在教學(xué)過程中應(yīng)適時使用,例如在鼓勵或警示學(xué)生方法上應(yīng)有本質(zhì)區(qū)別,鼓勵時可以用摸頭拍肩或大聲表揚,但警示時就應(yīng)注意不可用手狠狠地指著學(xué)生以免傷其自尊。

  6、注重教育理論的學(xué)習(xí),抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,創(chuàng)立適合自己的教學(xué)模式,做到學(xué)有所用。堅持聽課,認(rèn)真記錄,積極參與評課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,意識自己在教學(xué)方面的不足之處,使自己的教學(xué)水平得到提。

  三、見習(xí)后

  見習(xí)歸來,我第一時間做了總結(jié)與反思,以警示自己在以后的'教學(xué)工作中注意:

  1、制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,創(chuàng)設(shè)具有學(xué)生特色的個性班級。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,指點他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,要更嚴(yán)格要求個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,力求在各方面得到全面的發(fā)展。

  2、充分利用課間談話和班會課。抓住和學(xué)生們溝通的時間,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育,解決問題和進(jìn)行思想道德建設(shè)。

  3、關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批,因此應(yīng)該即使鼓勵這批學(xué)生,是他們建立自信,找到自己的長處,健康成長。

  4、終身學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),及時為自己補充知識的營養(yǎng),使自己始終站在合格教師的陣營中。

  現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴(yán)格的制度,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。

  總體上來說,我感覺從大學(xué)校園走進(jìn)中學(xué)校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者,我踏出了變成教育工作者的第一步。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我相信所有的付出都是值得的,因為教師的工作精心而又繁瑣,這是一份在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),是一份無比高尚的事業(yè)。

見習(xí)期工作總結(jié)4

  能成為我們公司的一名打字員,深感榮幸。自從進(jìn)本公司以來,在業(yè)務(wù)主管和同事們的大力支持和幫忙下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格履行工作職責(zé),較好地完成了本職工作任務(wù)。

  一、加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

  進(jìn)公司以來,本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽。為盡快進(jìn)入工作主角,本人自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則,嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度開展工作。能夠堅持學(xué)習(xí)政治理論、與文秘工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識。用心參加公司里組織的各項學(xué)習(xí)活動,并利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué)。業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。

  二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé),努力做好本職工作

  進(jìn)公司以來,在業(yè)務(wù)主管和同事們的支持和幫忙下,本人很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧,嚴(yán)格做到按時按量完成公司里交給的材料和文件的錄入、校對、復(fù)印等工作,保證打印材料準(zhǔn)確、整潔、清晰,貼合材料的規(guī)格。在文字排版上盡量設(shè)計的美觀些,努力做到讓打印出來的文件或資料便于大家使用。

  三、忠于職守,嚴(yán)格做好保密工作

  在文字錄入的同時,能認(rèn)真執(zhí)行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及時把作廢的.底稿銷毀,不泄露保密材料及文件的資料。對校對過的廢、舊材料和文件的紙張,也都能夠妥善處理。

  四、厲行節(jié)儉,杜絕浪費

  為了明確文印室里的辦公耗材使用狀況,我們制作了文印登記簿,對打印、復(fù)印或油印超出材料,都要如實登記。厲行節(jié)儉,杜絕浪費。對于文印室里的計算機、打印機、復(fù)印機等設(shè)備和其它物品,能夠嚴(yán)格管理好,保證文印工作順利進(jìn)行,并在工作中學(xué)會這些設(shè)備的簡單維修與保養(yǎng)。

  五、不足之處和今后打算

  自從擔(dān)任打字員工作以來,雖然在工作上取得了較好地成績,但也還存在一些不足之處。如:文字功底較底,對電腦的應(yīng)用和操作有待于進(jìn)一步提高。這些不足都需要在今后的工作中加以改善。今后,我必須會倍加努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研文秘知識、電腦知識、企業(yè)管理知識等各方面的知識,努力提高自身綜合素質(zhì),力爭做一名優(yōu)秀的工作人員,為我們公司的興旺發(fā)達(dá)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

見習(xí)期工作總結(jié)5

  20xx年4月13日至15日,我?guī)ьI(lǐng)師范學(xué)院20xx級初等教育專業(yè)共48名同學(xué)到xx市xx小學(xué)進(jìn)行了為期兩周的初等教育專業(yè)學(xué)生見習(xí)活動。兩周的時間雖然短暫,但使大家受益匪淺。

  xx小學(xué)座落于風(fēng)景秀麗的白龍山下,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn),有一大批教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,取得了不斐的成績,贏得了良好的社會聲譽。初等教育專業(yè)按班分為了兩個見習(xí)隊,各班班長任見習(xí)隊長,兩個班的同學(xué),被平均分配在該校一至六年級24個教學(xué)班中,每個班設(shè)立了小組長,以利于見習(xí)帶隊老師以及指導(dǎo)教師能夠及時準(zhǔn)確地了解情況。在見習(xí)之前,學(xué)院召開了專題教育見習(xí)動員大會,分管教學(xué)的副院長、教研室主任、實驗室主任分別就見習(xí)的方案、具體內(nèi)容、要求以及注意事項等作了詳細(xì)的講解,我也與見習(xí)的同學(xué)們進(jìn)行了溝通,布置了相關(guān)任務(wù),并提出了要求和注意事項,同時還強調(diào)了安全等問題。

  根據(jù)學(xué)院和見習(xí)學(xué)校的協(xié)商安排,每個見習(xí)的班主任都是指導(dǎo)老師,我們的學(xué)生都能在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下觀摩和開展教學(xué)、班主任工作,熟悉小學(xué)一天工作內(nèi)容的開展。另外,每位同學(xué)都有一本聽課記錄本,以便對教師的教學(xué)情況做認(rèn)真而詳細(xì)的觀察和記錄。

  在見習(xí)期間,兩個班學(xué)生都能做到嚴(yán)格遵守見習(xí)學(xué)校的作息時間。早上七點四十鐘分準(zhǔn)時到校,進(jìn)校之后進(jìn)入各自所在的班級協(xié)助老師做好準(zhǔn)備工作。中午下班后,大家也克服了沒有地方休息所帶來的疲倦,回學(xué)校休息,下午1點30分進(jìn)入到學(xué)校,投入到下午的見習(xí)活動中。見習(xí)期間,除個別學(xué)生學(xué)生有缺席現(xiàn)象,其他同學(xué)都能遇事請假,請假不超過1天,遵循學(xué)校請假制度等,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),很好地展現(xiàn)了學(xué)院形象,值得贊許。

  學(xué)生進(jìn)入見習(xí)學(xué)校的第一天就觀察并記錄了學(xué)校的內(nèi)外部環(huán)境,如學(xué)校的公共活動區(qū),各班的教室布局、活動區(qū)角的布置,墻面張貼欄的布置,以及小學(xué)生的行為表現(xiàn),班主任和任課教師的言談舉止等。學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真按照見習(xí)要求,聽指導(dǎo)教師的課,做好聽課記錄。并且能夠遵照指導(dǎo)老師的要求,完成教學(xué)協(xié)助工作,如在見習(xí)的第二天開始,就陸續(xù)有學(xué)生協(xié)助見習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師批改作業(yè),在見習(xí)的后面兩天,還有少數(shù)同學(xué)站上了講臺體驗教師角色。

  我們的學(xué)生言談舉止文明,服飾、儀表符合孩子們心目中的教師形象,言語行為能夠作為孩子們的表率,他們熱愛并尊重孩子,平等、親切地對待每一個人,與見習(xí)學(xué)校的小學(xué)生們相處非常融洽。課間,我親自到各班了解情況時,隨處可見見習(xí)學(xué)生和孩子們打成一片的情形。并參與聽課,指導(dǎo)學(xué)生的見習(xí)情況,每天下午放學(xué)離校的時候,班里小朋友看到自己的見習(xí)老師,老遠(yuǎn)就打招呼。見習(xí)的最后一天,甚至有學(xué)生送自己的老師到校門口,都有點戀戀不舍。

  同時,見習(xí)生之間能夠相互配合,在見習(xí)活動中互相關(guān)心、幫助,體現(xiàn)了學(xué)生們良好的道德風(fēng)貌。

  在這兩周里,學(xué)生們通過親身體驗,了解了小學(xué)生的生理、心理和學(xué)習(xí)特點,認(rèn)識到了作為一個小學(xué)教師所應(yīng)該具備的素質(zhì),初步找到了小學(xué)各科教學(xué)活動中的大概規(guī)律,找出了自己在教育教學(xué)理論和實踐學(xué)習(xí)等方面的欠缺和不足,為以后的學(xué)習(xí)找到了方向和依據(jù)。通過見習(xí),提高了作為一名小學(xué)教師的光榮感和責(zé)任感在學(xué)生心中的'位置。

  總的來說,這次見習(xí)活動是比較成功的,同學(xué)們增長了見識,提高了實踐能力。見習(xí)收獲主要體現(xiàn)在以下幾方面:

  1、增長見識,開拓視野。開拓了學(xué)生視野,增長了學(xué)生見識,進(jìn)一步了解了什么是社會。什么是學(xué)校。

  2、集體意識增強,學(xué)校認(rèn)同感增強。學(xué)生之間相互照應(yīng),共同勉勵,師生關(guān)系進(jìn)一步融洽,集體意識進(jìn)一步增強。此外對學(xué)校的認(rèn)同感空前增強。

  3、學(xué)生意志增強,學(xué)會了吃苦,學(xué)會了感恩。見習(xí),對學(xué)生來講是一種毅力的磨練。通過見習(xí),學(xué)生學(xué)會了吃苦,學(xué)會了堅強,也學(xué)會了感恩。

  4、明確了職業(yè)方向,堅定了學(xué)習(xí)信念。通過此次見習(xí),使學(xué)生對未來職業(yè)有了更清醒的認(rèn)識,也對學(xué)生進(jìn)行了一次良好的職業(yè)規(guī)劃教育。同時也為學(xué)生今后的學(xué)校學(xué)習(xí)做了鋪墊,學(xué)生明白了文化理論學(xué)習(xí)的重要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。

  我作為帶隊教師也本著高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,始終恪盡職守,踏踏實實,盡職盡責(zé)。但是我們也注意到見習(xí)過程中還存在一些問題,如部分學(xué)生還不大適應(yīng)小學(xué)校園里喧鬧的氣氛,對孩子偶爾的調(diào)皮淘氣甚至不守紀(jì)律無計可施,缺乏應(yīng)對能力,這些需要今后改進(jìn)與提高。并且?guī)ш犞笇?dǎo)教師對學(xué)生在教學(xué)見習(xí)方面的指導(dǎo)心有余而力不足,如對見習(xí)學(xué)校各年級、各科的教學(xué)內(nèi)容不夠了解,由于時間有限,與見習(xí)學(xué)生缺乏及時有效的交流等。鑒于以上情況,指導(dǎo)教師在今后的工作中要不斷改進(jìn),如果還有見習(xí)指導(dǎo)機會,要盡量克服困難將指導(dǎo)工作做到盡善盡美。

見習(xí)期工作總結(jié)6

  本人于xxxx年7月參加工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心教導(dǎo)和同事的幫助下,通過自身的不斷努力,在思想上、學(xué)習(xí)上和工作上,都取得了一定的發(fā)展和收獲,現(xiàn)總結(jié)

  思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。

  工作上,在將近一年的時間里,主要從事電廠新建機組的電氣二次回路調(diào)試工作,主要工作經(jīng)歷。。。。。。

  電廠二次回路涉及繼電保護(hù)、自動化等電力系統(tǒng)的各方面的內(nèi)容,調(diào)試了幾臺機組后,我逐漸熟悉了電廠電氣二次回路,了解了各個裝置如發(fā)變組保護(hù)裝置、勵磁裝置、故障錄波裝置、快切裝置、同期裝置的工作原理以及各裝置之間內(nèi)在的電氣聯(lián)系。對回路中的各種錯誤,我在查對中基本都能及時發(fā)現(xiàn),并經(jīng)分析后能提出整改意見。至今我已經(jīng)調(diào)試了來賓電廠及欽州電廠的3臺南自凌伊的發(fā)變組保護(hù)裝置dgt801,對該裝置比較了解,已經(jīng)具備一定的獨立調(diào)試的能力。此外,我獨立完成了來賓電廠#4機組勵磁靜態(tài)試驗和貴港電廠#2機組的故障錄波裝置、斷路器保護(hù)裝置以及線路保護(hù)裝置的單體調(diào)試,并及時提交了試驗報告。在這7臺機組調(diào)試過程中,我參與了其中5臺機組的整套啟動,對電氣調(diào)試的.步驟流程和步驟較為了解。

  電廠調(diào)試過程中,在同事的幫助和指點下,掌握了各種試驗儀器的正確使用方法,能獨立使用儀器。

  實習(xí)期間,我和同事完成了數(shù)臺繼電保護(hù)測試儀的檢測試驗,并獨立完成了其中幾臺的檢測工作及試驗報告。

  此外,我還參加了xxxx及xxxx電廠的蓄電池放電試驗,熟悉了該試驗的步驟,學(xué)會了排除試驗過程中出現(xiàn)的故障。

  學(xué)習(xí)上,我從不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。

  對于工作中碰到的難題,我或者請教同事,或者紀(jì)錄下來事后查閱資料解決,總之盡量做到不了解清楚不放過。其實,很多現(xiàn)場的難題,在課本中都能找到答案。解決現(xiàn)場的疑難問題,既加深了對理論的理解,又提高了現(xiàn)場動手能力,是一個理論聯(lián)系實際學(xué)以致用的過程。

  除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能,我還十分注重安全學(xué)習(xí)。平時認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全文件,努力提高自己的安全意識,并在工作中盡到自己的安全職責(zé)。

  通過這一年的工作,我在實踐中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,培養(yǎng)和鍛煉了綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,增強了分析和解決實際問題的能力,提高了實踐動手能力,為以后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。

見習(xí)期工作總結(jié)7

  試用期工作總結(jié)時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了工業(yè)園人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了工業(yè)園人作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為工業(yè)園的一份子而驚喜萬分。 一年前,一群大膽創(chuàng)新、勇于開拓的人們在這片荒蕪的土地上,開始了艱難的旅程,而我也希望能成為這艱難孤獨旅程上一分子。我會用我的樂觀豁達(dá)為將這艱難的攀登變得輕松活潑,將這孤獨的旅程變得甜美珍貴而奉獻(xiàn)自己的所有力量。

  在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。

  記得初次應(yīng)聘時,我對工業(yè)園的認(rèn)識僅僅局限于企業(yè)的聚集地,對招商主管一職的認(rèn)識也僅局限于從事入園企業(yè)與各行政機關(guān)的協(xié)調(diào)工作及工業(yè)園的網(wǎng)站維護(hù)上。除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認(rèn)識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。

  一、通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對工業(yè)園有了較為深刻的認(rèn)識。

  記得初到工業(yè)園時,我拿到的第一份資料就是工業(yè)園的一期招商畫冊,然而對于楊市長致辭的理解也僅停留在字面上,這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了工業(yè)園的各相關(guān)資料,閱讀了《招商引資運作全攻略》、《成功的引資》并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對工業(yè)園有了較為深刻的認(rèn)識,也意識到了工業(yè)園的建設(shè)對推動懷化工業(yè)化進(jìn)程的巨大作用。

  我們的工業(yè)園她不僅僅是企業(yè)的聚集地,更重要的是作為入園企業(yè)的孵化器,工業(yè)園的各項政策對入園企業(yè)均有著舉足輕重的影響,我國大部分高新技術(shù)企業(yè)、大中型企業(yè)均分布在工業(yè)園區(qū)內(nèi)。如今的工業(yè)園建設(shè)也是一個地區(qū)工業(yè)發(fā)展的重要因素和衡量地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度的.指標(biāo)之一。目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大環(huán)境則是西部大開發(fā)、產(chǎn)業(yè)梯度由沿海向內(nèi)地轉(zhuǎn)移,工業(yè)園正是順應(yīng)了這一發(fā)展趨勢,抓住機遇成立了懷化市生態(tài)工業(yè)園這樣一家擁有先進(jìn)體制的企業(yè)化運作的行政機構(gòu)!耙患壺斦患壗饚臁、“一站式服務(wù)”、“最低收費區(qū)”等一系列優(yōu)惠政策的實施,這一切都讓我對工業(yè)園充滿了信心和憧憬。

  二、堅持政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

  一直以來,我始終堅持學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論,關(guān)心我國的民主政治進(jìn)程,在工作生活中注意攝取相關(guān)的政治經(jīng)濟(jì)政策,注重學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),注重經(jīng)濟(jì)大環(huán)境走向。“新聞?wù){(diào)查”、“經(jīng)濟(jì)半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學(xué)習(xí),使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經(jīng)濟(jì)理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善。

  勤勉精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,從未遲到早退,并積極自覺利用節(jié)假日參與工業(yè)園的加班加點工作。用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項任務(wù),嚴(yán)格遵守工業(yè)園的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺按章操作;平時生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊合作精神。一套拿破倫希勒的《成功學(xué)》讓我豪情萬丈,一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識,渴望有所突破的我,將會在以前的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  三、在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個方向努力:

  1、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種招商引資知識,并用于指導(dǎo)實踐。

  2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。

  3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項工作。

見習(xí)期工作總結(jié)8

  一、前言

  實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,讓我們在實際中體會理論,運用理論,受益匪淺,同時打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去的重要性,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,調(diào)整心理,各方面都做好充分準(zhǔn)備,去適應(yīng)社會,才能被這個社會接納,維持生存進(jìn)而更好地發(fā)展自己。

  二、實習(xí)時間:20xx年1月18日—20xx年2月18日

  三、實習(xí)單位:新化以純專賣店

  四、實習(xí)崗位:導(dǎo)購員

  五、實習(xí)目的

  市場營銷是一門實踐性很強的專業(yè)課程,理論結(jié)合實際顯得尤為重要。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差異,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,而社會主要是鍛煉同學(xué)們掌握的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。是否能適應(yīng)社會的生存要求,做到學(xué)以致用,除了要加強課堂上的市場營銷理論知識外,還必須要親自接觸社會、參加社會實踐工作,通過對社會工作的了解來鞏固、理解、深化課堂理論知識,從而達(dá)到自我總結(jié)、自我提升、自我升華的目的。

  本次實習(xí)的目的主要在于通過實習(xí)接觸社會,了解社會工作環(huán)境與學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境之間存在的差異,利用課堂知識指導(dǎo)社會工作、實習(xí)經(jīng)驗反哺理論知識,從而實現(xiàn)理論聯(lián)系實際,縮小兩者間的差異的目的,努力將自己鍛造為社會所需、企業(yè)所用的人才!

  六、實習(xí)單位概況

  以純集團(tuán)位于中國最大的服飾之鄉(xiāng)——廣東虎門。以純——東莞市以純集團(tuán)有限公司旗下的時尚休閑品牌之一,以其緊貼時尚、角逐流行、簡潔大氣的設(shè)計,短短幾年時間迅速成為國內(nèi)時尚休閑服飾知名品牌之一,時至今日,以純在中國及世界各地?fù)碛谐^4000家專賣店。

  七、實習(xí)情況介紹

  1、專賣店流程

  營業(yè)前準(zhǔn)備——換工作服,佩帶工牌,檢查儀容儀表——打掃衛(wèi)生,整理貨品貨架——參加晨會——營業(yè)開始——準(zhǔn)備營業(yè)——陳列組合規(guī)劃——接待顧客——展示、介紹商品——核實

  開單、指引顧客前臺結(jié)賬——致謝送客——環(huán)境衛(wèi)生——例會組織——下班

  2、導(dǎo)購員的職責(zé)

  站在顧客的角度,導(dǎo)購員的工作就是幫助顧客在購物時作出明智的選擇。其職責(zé)有:一是為顧客提供服務(wù);二是幫助顧客作出最佳的選擇。顧客不是專家,對商品的優(yōu)點、利益并不了解,并且顧客面對眾多商品,不知道哪一個商品最適合自己。導(dǎo)購員在了解顧客需求心理的基礎(chǔ)上,使顧客相信購買某種商品能使他獲得最大的利益。同時,我也了解到導(dǎo)購員可以通過以下方法來幫助顧客:

 。ǎ保┰儐栴櫩蛯ι唐返呐d趣和愛好;

  (2)幫助顧客選擇最能滿足他們需要的商品;

 。ǎ常┫蝾櫩徒榻B商品的特點;

 。ǎ矗┫蝾櫩驼f明買到此種商品后將會給他帶來的利益;

 。ǎ担┗卮痤櫩蛯ι唐诽岢龅囊蓡枺

 。ǎ叮┱f服顧客下決心購買此商品;

  (7)向顧客推薦別的商品和服務(wù)項目;

  (8)讓顧客相信購買此種商品是一個明智的選擇。

  在幫助顧客的同時,導(dǎo)購員還應(yīng)注意:

  (1)顧客的表情和反應(yīng),要學(xué)會察言觀色;

  (2)提問要謹(jǐn)慎,切忌涉及到個人隱私;

 。3)與顧客交流的距離,不宜過近也不宜過遠(yuǎn)。正確的距離是一米五左右,也是我們常說的社交距離。

  3、實習(xí)過程

  在以純店的一個月里,工作的節(jié)奏十分緊張,剛?cè)サ昀飯蟾,就馬上開始上班,先從熟悉店內(nèi)貨品開始,經(jīng)過幾天的工作后,我對服裝的尺寸、顏色、價格、面料及洗滌方法都十分熟悉。每天高峰期是下午交接班6點和晚上9點的時候。人流量最多,買單都會出現(xiàn)排長隊的情況,因此大家積極性都很高。那段日子真是即緊張又充實,雖然很累但也從中總結(jié)了不少服裝銷售的經(jīng)驗,其實銷售中最重要的就是揣摩和把握住顧客的心理,我將顧客分為三類:隨意閑逛型、品牌

  信任型、比較購買型。能夠從顧客的表情、舉止中分辨出其類型,準(zhǔn)備有針對性的`服務(wù)。不管顧客最終是否購買,都要一絲不茍的向顧客介紹產(chǎn)品的相關(guān)信息,這增強了我應(yīng)對顧客各種疑問和要求的經(jīng)驗。

  以純店是當(dāng)天的事情當(dāng)天必須做完,所以經(jīng)常性的下班都很晚,但是每天工作時,我都讓自己保持精神飽滿地狀態(tài)出現(xiàn)在店里,很熱心地、快捷準(zhǔn)確地為每一位顧客服務(wù),以禮待客。我會先了解顧客對商品的興趣和愛好,真誠地希望每一位顧客穿上最適合自己最舒適的服裝。同時也會認(rèn)真回答顧客對商品提出的疑問,讓顧客購買到最適合自己的服裝,當(dāng)顧客穿著合身滿意的衣服,帶著贊美的離開店時,是我最大的快樂。

  八、實習(xí)的體會與收獲

  通過一個月的實習(xí),我明白了作為一個導(dǎo)購員,首先要在精神狀態(tài)方面做好準(zhǔn)備,因為在銷售的過程中,如果導(dǎo)購員有一個良好的精神狀態(tài),會給顧客營造一種積極的、有活力的、上進(jìn)的氛圍,這種積極上進(jìn)的情緒也會影響到客戶,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,使顧客在我們的門店里多停留些時間,使他挑選到一款合適的衣服;其次,身體的準(zhǔn)備也很重要,因為有一個好的身體才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。

  這種站立式服務(wù)又讓我堅持了這么久,讓我感覺身體有點吃不消,使我更加體會到有一個好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。

  其次,微笑,耐心是成功開始銷售的關(guān)鍵。在銷售的過程中,一定要有耐心,還要保持良好的心態(tài),保持著微笑去面對,這樣才能把事情做好。

  最后,在這次實踐中,讓我感觸最深的就是人際交往方面,社會上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,需要我們自己去好好把握,這次社會實踐使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

  一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

見習(xí)期工作總結(jié)9

  作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù):

  (一)積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項培訓(xùn)工作。

  在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是上海新本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我這個從外地來的,對上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學(xué)。

  (二)在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下,圓滿地完成了初一語文的教學(xué)工作。

  我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師徐洪根老師的指導(dǎo),并參加了進(jìn)修學(xué)院初一語文骨干班的學(xué)習(xí),有10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論機會。這些使我對語文教學(xué)有了新的認(rèn)識。在徐老師的鼓勵下,進(jìn)行了大膽的嘗試。

  (1)抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識到興趣是最好的老師,我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準(zhǔn)備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發(fā)展脈絡(luò)、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀(jì)曉嵐的故事。讓同學(xué)們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語文學(xué)科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。

  在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級均以半數(shù)以上描繪了我,描繪了我的語文課。

 。2)鼓勵學(xué)生說出自己的獨特體驗。十三、四歲的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗,寫出來都是一部很好的文章。在我的`鼓勵下,同學(xué)們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學(xué)在隨筆《恐懼》中寫到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當(dāng)黑夜來臨的時候便會成長出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到:“每個人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等著你。還有一名同學(xué)寫出了20xx字的科幻小說,并在隨筆上連載。

 。3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣。

  (三)作為見習(xí)班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅巍?/strong>

  通過向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點。在工作中注意:

  (1)制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實行。并對沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。

 。2)充分利用班級周記和班會課。抓住和學(xué)生們心靈溝通的周記,了解班級情況和學(xué)生們的心理咨詢狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。在政教處和教育指導(dǎo)老師的幫助下,在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級的,向全體新教師展示的主題隊會課《獻(xiàn)給媽媽的歌》。

  (3)關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生、隨班就讀生。后進(jìn)生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。

  現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋既有著嚴(yán)格的制度,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。

  (四)在教育教學(xué)之余,積極參加各項活動。

  教育教學(xué)是龐雜的,需要付出大量的時間。在這一年我除了擔(dān)任兩個班級的語文教學(xué)工作,一個班級的班主任。還擔(dān)任了學(xué)校本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)的推普員,負(fù)責(zé)學(xué)校每周一次的“咬文嚼字”廣播,每天一次的“每日一拼”廣播;受聘為區(qū)語委辦的監(jiān)測員;并參與學(xué)生“感受光榮”的朗誦比賽;教師“五四青年節(jié)”文藝表演;第一屆教師運動會;松江區(qū)《老年人保障法》知識問答等等。這些活動讓我開闊了視野,增長了知識,也培養(yǎng)了我積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。

  這就是我的一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。

見習(xí)期工作總結(jié)10

  20xx年的11月中旬,我懷著激動和興奮的星期來到了昭通市昭陽區(qū)太平鄉(xiāng)水平小學(xué)開始了為期半個月的實習(xí)工作。在實習(xí)過程中,我對于小學(xué)中的日常教學(xué)和日常工作情況有了一個大致了解。盡管自己也當(dāng)了二十多年學(xué)生,而小學(xué)時代更是在我生命中占

  據(jù)了舉足輕重的位置。但初次以一名小學(xué)教師的身份重回小學(xué)校園去實習(xí)、去體驗,自己所承擔(dān)的任務(wù)大不相同,而視角更是變得迥然不同了,因此感受也與以往有著天壤之別。

  實習(xí)第一天,帶著期待和不安,我見到了我的實習(xí)指導(dǎo)老師,一位年輕、有魄力的女老師——李老師。在她的指引下,我很快認(rèn)識了我的實習(xí)班級二年級(3)班,認(rèn)識了52個聰明、天真的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機,一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。很簡短甚至有些倉促的自我介紹,也讓他們認(rèn)識我這位新來的實習(xí)老師。下面我從幾個方面對我的實習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

  一、 有備無患,做好實習(xí)前期工作

  常言道:機會青睞有準(zhǔn)備的人,為了使實習(xí)工作順利進(jìn)行。李老師介紹了各項實習(xí)工作的安排和實習(xí)期間該注意的事項。李老師告訴我,我的實習(xí)分為兩個階段:見習(xí)階段和上課階段,實習(xí)的主要內(nèi)容包括課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查研究。我也主動把實習(xí)班級的每個學(xué)生和學(xué)校的基本情況及二年級語文教材作了一個初步的'了解。

  二、 查缺補漏,提高教學(xué)水平

  1、見習(xí)階段

  作為剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生,我們?nèi)狈ι险n的經(jīng)驗,因此必須向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),才能迅速成長,提高自己的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。正所謂:“他人之石,可以攻玉”,起初我認(rèn)為,聽課只是聽聽上課的程序、內(nèi)容,其實不然,我們要從上課方式、語言、教態(tài)等各方面學(xué)習(xí),為將來的上課做好充分的準(zhǔn)備。我的見習(xí)期時間為一周。在這個星期里,我全面熟悉小學(xué)二年級的語文教材,認(rèn)真聽好李老師的每一堂課,并做好每節(jié)聽課紀(jì)錄,課后與老師交流,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。不斷地進(jìn)行反思,仔細(xì)體會老師在課堂上的每個細(xì)節(jié),并這個細(xì)節(jié)中所蘊含的意思。

  2.上課階段,

  講課對于一新教師及其重要。李老師告訴我,只有把課備好了,才能上好課。備課時不僅要考慮到如何根據(jù)把握好教學(xué)大綱的要求,教材特點。如何抓住基本概念、基本理論、基本技能和每個章節(jié)的基本要求,如何確定教學(xué)重點和難點,科學(xué)、合理地安排教學(xué)內(nèi)容。還要考慮到學(xué)生、自身的具體情況。初為人師,面對諸多問題,我免不了幾分緊張,于是課前我做了充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真鉆研教材,廣泛參閱文獻(xiàn)資料,根據(jù)李老師的要求,細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好本課為止,這才交到李老師那里進(jìn)行初審。在審查時李老師要求我說出我的上課計劃,這就練習(xí)了說課的環(huán)節(jié)。實習(xí)第二周,我?guī)е浞值臏?zhǔn)備,同時也夾雜著幾絲羞澀和忐忑走上講臺時,我知道這將是歷練我的一個舞臺,只能勇敢地走下去。課堂進(jìn)行的還算順利,

  但也不乏牽著學(xué)生走的問題,冷堂現(xiàn)象,這也充分說明我教學(xué)經(jīng)驗的不足,需要多多學(xué)習(xí)。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅持聽課,在課后細(xì)心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤。在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動等各方面都有了顯著的提高。

  二、 心系學(xué)生,做好班主任工作

  一個班級就像一個大家庭,班主任工作的好壞直接關(guān)涉到這個班級的

  優(yōu)劣,直接影響到這個班級的課堂教學(xué)質(zhì)量,是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),牽涉到方方面面,是教育實習(xí)的重要組成部分。

  做班主任是辛苦的,而當(dāng)一個小學(xué)二年級的班主任則是更辛苦的。小學(xué)生的年齡仍比較小,心智仍未成熟,仍需要老師在身邊監(jiān)管,稍有不注意就有意想不到的事情發(fā)生。這給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好。我每天的主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:50到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,紅領(lǐng)巾的佩戴,督促他們認(rèn)真早讀。二是在上課時間進(jìn)行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認(rèn)真聽講者,下課及時找他談話,正確引導(dǎo)。三是第六節(jié)課后為課外活動,我要輔導(dǎo)個別學(xué)生,給個別學(xué)生作思想工作。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責(zé)的做好每一項工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動。如全校大掃除、紅領(lǐng)巾檢查、“紅歌傳唱”等活動。 光陰似箭,實習(xí)就這樣不知不覺的結(jié)束了!回轉(zhuǎn)身一看,這一段時間我過得充實、有意義。在實習(xí)期間,我慶幸得到了指導(dǎo)教師—李老師的耐心指導(dǎo),是她

  讓我的實習(xí)工作以收獲頗豐的結(jié)局完滿結(jié)束。我也通過自己的親身體驗和觀察,深切地感覺到:做一個小學(xué)老師并不是想象中的那么簡單。不過與此同時,我也深深地覺得孩子是真可愛、真單純。與他們相處多了,真的可以讓自己永葆一顆年輕的心。雖然我離教師這個標(biāo)尺還有一段距離,盡管在教師的道路上,充滿了艱難險阻,我依然堅定著自己的夢想:做一個光榮的人民教師。做教師,不再是單純地完成一個兒時的夢想,更多的是承擔(dān)一份社會的使命感。

見習(xí)期工作總結(jié)11

  一、一周工作回顧

  (一)不畏艱辛、克服困難,全力做好本職工作

  這周在公司領(lǐng)導(dǎo)合理安排崗位和同事的幫助下,很快便對工作業(yè)務(wù)有了一定掌握,較好地熟悉了入庫操作、在庫管理、出庫操作等。

  現(xiàn)任馬士基系統(tǒng)操作組長和參與三運倉庫管理,至今順利完成馬士基倉庫100票入倉的系統(tǒng)操作;完成馬士基倉庫出入庫流程圖繪制;組織員工進(jìn)行馬士基系統(tǒng)培訓(xùn);完成核查、修改馬士基系統(tǒng)歷史遺留尺寸差異;繪制三運倉庫平面草圖;參與新秀麗審計盤點等。能準(zhǔn)確、及時地與客戶協(xié)調(diào)處理異常情況,能較好地處理各種工作細(xì)節(jié)和服從上級、公司的工作安排和管理制度。

  (二)對本職工作的認(rèn)識

  1、對倉庫的認(rèn)識:熟悉馬士基、三運倉庫基本情況,包括庫房庫區(qū)、貨架、貨品擺放等;

  2、對流程的認(rèn)識:熟悉馬士基倉庫的進(jìn)出庫操作流程和系統(tǒng)流程、三運倉庫的操作流程和系統(tǒng)流程;qc流程;增值服務(wù)操作流程;異常處理流程;盤點流程等;

  3、對管理的認(rèn)識:較好地熟悉了5s管理;倉庫安全管理;庫區(qū)規(guī)劃;貨品擺放;成本節(jié)約;人員安排等;

  4、對職責(zé)的認(rèn)識:明白了團(tuán)隊的重要性;工作合理安排、保障效率的重要性;較好地協(xié)調(diào)本組人員的工作和保障準(zhǔn)確性;對工作能夠負(fù)責(zé)和能夠按時順利完成。

  二、幾點粗淺體會

  (一)高效服務(wù),全力做好客戶服務(wù)工作

  我們的工作本職是服務(wù),服務(wù)客戶是我們賴以生存的主旋律,只有做好了客戶服務(wù),得到了客戶的認(rèn)可。客戶才會真正地認(rèn)同我們。能做到高效服務(wù),對于客戶的電話咨詢,我都耐心解釋并給予解決,客戶提到的問題和需要,都能及時解答和解決。

  (二)專業(yè)學(xué)習(xí)是做好工作的動力源泉

  我們的工作價值是什么?是在工作中,得到不斷地提升,不斷地去學(xué)習(xí)得到進(jìn)步。假如我們甘于落后,那么我們的價值將會一降再降,直到自己都不能認(rèn)可自己。專業(yè)的學(xué)習(xí),使自己的實際操作得到理論的支持,理論知識得到實際操作的驗證,不斷地提升不斷地進(jìn)步,才真正是我們的工作價值。點的精通,線的發(fā)展,交織成面的擴張,使自己能夠覆蓋更大的領(lǐng)域,才能在各方面不斷地提升自己。

  (三)因勢而變,順勢而為,全力做好自己

  在各種突發(fā)情況和緊急中,我迅速轉(zhuǎn)變思路,找準(zhǔn)自己的工作定位,積極和同事討論改進(jìn)方法。討論在工作過程中的問題,有一些專業(yè)上不懂的地方我虛心向其他有經(jīng)驗的同事請教,根本點還是做好自己的本職工作。天下難事,必始于易;天下大事,必先于細(xì),從簡單的事做起從細(xì)節(jié)入手。

  在精細(xì)化管理時代已經(jīng)悄然而至的今天,成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細(xì)節(jié)。只有從基層做起,筑穩(wěn)根部,不眼高手低,不心浮氣躁,只有當(dāng)浮躁被扎實所代替,沖動被理智所折服,成功才可能和我們不期而遇。(四)認(rèn)真負(fù)責(zé)是做好工作的有力保障你手上的每一份工作,都是為自己而做,在服務(wù)別人的時候,你所得到的并不僅僅是工作的報酬,還有技術(shù)的鍛煉,品質(zhì)的提升與名譽的提高。

  生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認(rèn)識,努力培養(yǎng)自己盡職盡責(zé)的工作精神。自己地不負(fù)責(zé)任往往導(dǎo)致他人的損失和不滿,我們要明白到每月手上所拿到的工資,其實不是公司給的,也不是客戶給的,而是我們身邊每一位盡心盡責(zé)的同事在為你創(chuàng)造的財富。

  (五)心態(tài)決定一切

  對環(huán)境和自我的判斷決定我們的行為。我認(rèn)為所有的`工作改變首先來自于思想上的轉(zhuǎn)變。懷疑、抱怨、無所謂、思想上的懶惰這些態(tài)度對工作是致命的。認(rèn)識到工作是自己的事便不會有懶惰的思想。

  三、存在問題及個人工作計劃

  在這周工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,經(jīng)過自己的努力,較快熟悉和順利完成崗位規(guī)定的工作,也使客戶對自己有了較高地評價。但僅僅限制于目前工作崗位,對公司其他業(yè)務(wù)和流程幾乎一片空白,公司lms系統(tǒng)也沒有較深入地了解和認(rèn)認(rèn)識,對物流專業(yè)知識也有很大的不足。

  為了適應(yīng)新形勢、謀劃新發(fā)展,我決心在今后的工作中,發(fā)揚成績、克服不足、加強學(xué)習(xí)、努力工作,為新的一年做好營銷工作。決心做好以下幾方面:

  (一)虛心學(xué)習(xí),力爭在提高自身專業(yè)素質(zhì)上取得新突破;

  通過制定學(xué)習(xí)計劃,做到與時俱進(jìn),每天晨會認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié)。當(dāng)然不僅要學(xué)習(xí)書上的東西,而且要學(xué)習(xí)做人的道理,處世的方法,不斷增強服務(wù)客戶的能力,增強與客戶溝通的能力,增強解決客戶問題的能力,使自己成為一個綜合素質(zhì)比較好的員工。加強思想認(rèn)識,做到學(xué)以致用。

  (二)加強物流管理、供應(yīng)鏈管理知識方面的學(xué)習(xí),并在工作中不斷應(yīng)用這些知識,做到理論實際相結(jié)合,不斷發(fā)現(xiàn)工作的問題,使自己和公司能夠共同進(jìn)步。

  (三)確立目標(biāo),不折扣行動;

  (四)大膽思考,小心求證,力求做得更好;

  在今后我會努力改進(jìn),做好個人工作計劃,爭取做出更好成績。為了進(jìn)一步做好工作,為我們向行業(yè)先進(jìn)水平邁進(jìn)打好基礎(chǔ),積極參加部門培訓(xùn),從目前情況看培訓(xùn)取得了比較良好的效果。這些培訓(xùn)在提高技能的同時,也促進(jìn)了大家學(xué)習(xí)的熱情。而把培訓(xùn)的技能應(yīng)用到工作中去時,工作變得不再枯燥。

  隨著公司不斷擴大,規(guī)范,完善,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也將更高,需掌握的知識需更廣,為此,我將更加勤奮學(xué)習(xí),提高自身各項素質(zhì)和技能,適應(yīng)公司發(fā)展要求。

見習(xí)期工作總結(jié)12

  我從入職至今已經(jīng)一年了。在這段工作期間,我主要是從事公司的基建管理工作。在這一年里我深刻體會到了做為一個基建管理員的艱辛和快樂,要成為一個好的管理員的痛苦和壓力。初涉社會,我把自己的青春和激情傾注于基建管理工作中,把汗水灑在每一個不起眼的工作場面上。轉(zhuǎn)身回顧這一年,有過多少艱辛苦悶,有過多少寂寞孤獨;也曾彷徨,也曾迷惘。而今再回首,一如桐鄉(xiāng)的天空,風(fēng)輕云淡。

  這時正如張小嫻所說,人生過渡時百般艱難,有一天驀然回首已飛越千山。在工作當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的指導(dǎo)和同事的幫助,把工作經(jīng)驗傾囊相授,各位領(lǐng)導(dǎo)親切的關(guān)懷,使我有過多少感動和欣慰。這將成為我一生最寶貴的財富和最溫馨的回憶。

  保持良好的心態(tài)、擺正學(xué)習(xí)者的位置,各部門的規(guī)章制度是剛畢業(yè)大學(xué)生干好工作的重要前提條件,F(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足,提升的空間是巨大的,現(xiàn)在應(yīng)該是我們付出、奉獻(xiàn)、努力學(xué)習(xí)的階段。文憑高并不代表水平高,更不代表工作能力強。要把書本知識靈活運用到工作實踐之中還有一個漫長的過程。

  在工作中,我發(fā)現(xiàn)一些老師傅文憑水平并不高,但實際工作的能力很強,分析現(xiàn)場問題往往一針見血。這些非常值得我學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,他們的豐富經(jīng)驗就是一筆寶貴的財富,就是我學(xué)習(xí)的源泉。"事無巨細(xì),必盡全力"不論大事小事,每多做一件事情必然會多學(xué)到一些知識,必然會積累經(jīng)驗。"

  作為一名初入社會的大學(xué)生,一名初進(jìn)企業(yè)的新員工,我們有的只是理論知識,然而實際操作和理論是有很大的偏差的,特別是對于我們建筑專業(yè)來說,很多寶貴的東西根本無法從書本上學(xué)到,都是千千萬萬的老員工摸索出來的。所以我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài),擺正一個學(xué)習(xí)者的位置,遵章守紀(jì),努力工作,不斷學(xué)習(xí),提高自身各方面能力。在工作中,我發(fā)現(xiàn),一些老師傅,文憑水平并不高,但實際工作的能力很強,分析現(xiàn)場問題往往一針見血,常常能用簡單、通俗的語言或幾個手勢就能讓工人明白工作的目標(biāo)、措施和方法。這些非常值得我學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,他們的豐富經(jīng)驗就是一筆寶貴的財富,就是我學(xué)習(xí)的源泉。

  "事無巨細(xì),必盡全力",不論大事小事,每多做一件事情必然會多學(xué)到一些知識,必然會積累經(jīng)驗。在這一年中,我從最初的跟班開始,到盯一個工作面,到管理多個工作面,現(xiàn)在已能獨立管理很多方面。在完成工作的同時,我虛心學(xué)習(xí),反復(fù)思考,找出不足,爭取每做一件事情都能得到一點提高。"積小流成江河",通過一年的工作學(xué)習(xí),我各方面能力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。但我們都知道搞建筑這一行是艱苦的單調(diào)的。既然我們選擇了這行,就要把"準(zhǔn)備吃苦"的意識放在首位。建筑這一行風(fēng)吹日曬是家常便飯,雖然工作是艱苦的,但只要努力了就能慢慢看到自己成長的過程,一年過去了,親身感覺自己

  從什么都不懂到漸漸的越懂越多的時候,收獲是喜悅的,以苦為樂,以苦為榮。

  "態(tài)度決定一切",朝氣蓬勃、積極向上的人生態(tài)度,不但能使別人對你刮目相看,更重要的是能促使自己不斷努力,積極面對工作中出現(xiàn)的難題,去研究、去分析、去解決。我們剛從大學(xué)出來,有的是激情澎湃,熱血沸騰,那就應(yīng)該時刻保持一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài),全身心地投入到工作中去,不斷努力,才能有收獲。在工作中我理解了"厚積薄發(fā)"的內(nèi)涵,沒有長時間的磨煉和積累,難以成就一番事業(yè)。在基建管理工作,就是把自己當(dāng)成一名工人,是一個積累的過程,積累經(jīng)驗,充實人生;也是一個沉淀的過程,沉淀知識,融匯貫通;更是一個提高能力的過程,增長才干,日漸成熟。我無比珍惜在施工現(xiàn)場的這段時間,將繼續(xù)努力工作,并將牢牢把握自我,爭取超越自我,從而走向成功。

  當(dāng)時光的車輪匆忙碾過伊阿高速公路,伴隨著施工機械的陣陣轟鳴,不知不覺中,一年的見習(xí)期轉(zhuǎn)瞬即逝;蛟S一年的時光對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,不值一提;對于人的整個生命來說也只不過是短暫的幾十分之一,不應(yīng)該太過留戀。但是,這一年對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學(xué)生來說可以用"意義非凡"四字來概括。轉(zhuǎn)身回顧這見習(xí)期一年,有過多少艱辛苦悶,有過多少寂寞孤獨;也曾彷徨,也曾迷惘。而今再回首,這時正如張小嫻所說,人生過渡時百般艱難,有一天驀然回首已飛越千山。在工作當(dāng)中,各位師傅孜孜不倦的指導(dǎo),把幾十年的工作經(jīng)驗傾囊相授,各位領(lǐng)導(dǎo)親切的`關(guān)懷,使我有過多少感動和欣慰。這將成為我一生最寶貴的財富和最溫馨的回憶。

  隨著社會的發(fā)展,人們對質(zhì)量的要求越來越高,質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點。、過去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,經(jīng)過不斷努力,我適應(yīng)了這種工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍存在著一些不足,在今后的工作中,自己要加強學(xué)習(xí)、克服缺點,力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時我清楚地認(rèn)識到,為適應(yīng)單位發(fā)展的新形勢,今后還需不斷地加強理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),勤奮工作,在實際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻(xiàn)。

  時光飛逝,眨眼間我已經(jīng)步入社會參加工作近一年多的時間了。在這近一年的工作過程中,我收獲良多,不僅加深了對原來學(xué)校中學(xué)習(xí)的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識,開拓了視野,長了見識。

  對專業(yè)知識以及技能的提高,理論源于生活而又高于生活,最終又還原到生活中,一年多的工作中,我深刻體會到了這個過程式的轉(zhuǎn)變。在工作中首先我認(rèn)識到我要學(xué)習(xí)很多東西,通過各種渠道,、無論是自己學(xué)習(xí)還是老員工的引導(dǎo),我不斷吸收到新的知識并應(yīng)用于實踐,參與一些工程實踐,從小處著手,大處著眼,勤學(xué)好問,適時地對自己提出不同的要求,工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提升自身能力的同時,彌補自身的某些不足!笆聼o巨細(xì),必盡全力”,不論大事小事,都要盡心盡力的去完成,因為每完成一件工作,我就收獲一些知識,“積小流而成河”,通過一年的努力工作,我在各方面都有了提高,這也使我感到高興、的地方。

  我認(rèn)為,工作中一定要做到:能吃苦、能干活、能奉獻(xiàn)、能忍耐,這樣才能有收獲、有提高。一年的工作中,我學(xué)會了怎樣面對困難,怎樣做好工作,樹立了正確的人生觀、價值觀。參與了大小不同的工程和課題后,我感到作為一名工程技術(shù)人員,必須要細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé),對每一步工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,對測繪儀器要熟悉,對規(guī)范更要耳熟于心,除此之外,仍然需要學(xué)習(xí)建筑工程相關(guān)、和專業(yè)相聯(lián)系的知識,用知識武裝自己,時刻保持上進(jìn)心。在過去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和同事們的熱情幫助下,經(jīng)過不斷的努力和學(xué)習(xí),我適應(yīng)并喜歡上這份工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍然存在一些不足,我深知在今后的工作中,自己仍需加強學(xué)習(xí),克服缺點,力爭自己的專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。

  參加工作以來以來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,一直與同事工作在施工一線,到崗之后,我首先學(xué)習(xí)初步設(shè)計和設(shè)計圖紙,不斷地向有經(jīng)驗的同事請教其中涉及到的專業(yè)知識,并將所學(xué)轉(zhuǎn)化為資料儲存起來以備所需,逐漸地摸清項目的輪廓,然后深入現(xiàn)場,幫助老員工完成現(xiàn)場施工管理工作。在我被接受成為施工員后,我與同事一起負(fù)責(zé)施項目建設(shè)的施工現(xiàn)場管理工作,我會將每個分項工程的施工難點和方法記錄下來,然后加強巡視,尤其是施工的重點和難點(比如隱蔽工程的施工),做到事前控制,提前解決,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。配合領(lǐng)導(dǎo)做好施工調(diào)度,每天詢問施工進(jìn)度,協(xié)調(diào)各個施工方的施工配合情況,在本部門的領(lǐng)導(dǎo)下盡心研究、精心設(shè)計,做出合理安排,嚴(yán)明處罰制度,有錯必糾,快速推進(jìn)工程建設(shè)。

  我在專業(yè)技術(shù)上,刻苦鉆研,不斷進(jìn)取,不恥下問,吸取工程實踐中的工作經(jīng)驗,獲得了書本中所不能學(xué)到的知識,并在實踐中不斷積累施工經(jīng)驗,取長補短,在工作之余認(rèn)真研究技術(shù)上的難點和重點,遇到不能解決的難點,虛心向資深專家請教,聽聽專家是如何做到的。

  另外訂閱相關(guān)專業(yè)雜志,了解別人的特殊觀點和先進(jìn)技術(shù),為自己充電。在工程施工中,嚴(yán)格做好施工組織設(shè)計工作,并根據(jù)實際情況,加以落實和修改,做好工程資料的建立和整理,嚴(yán)把工程資料關(guān)、材料關(guān)、專人負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作,文明施工,努力使用全現(xiàn)場的各種規(guī)章制度,在工程的各方面接受建設(shè)單位和監(jiān)理部門的檢查監(jiān)督,爭取做一個工程,創(chuàng)一個良好的口碑。

見習(xí)期工作總結(jié)13

  從20xx年9月分配到xx學(xué)區(qū)任教以來,不知不覺,一年的時間彈指而過,回顧這個學(xué)年的教學(xué)工作,我完成了從學(xué)生變?yōu)榻處熯@一主角的轉(zhuǎn)變,深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我愿意將自我的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個可愛的孩子身上。一個學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,我收獲頗豐,特作如下總結(jié),取長補短,為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo),以待來年教學(xué)水平更上層樓。

  一、注重師德修養(yǎng)

  身為一名人民教師,我嚴(yán)于律己,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,盡心盡力教書育人。平時認(rèn)真深入學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得體會。學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,關(guān)愛每一位學(xué)生,在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo)。同時配合教研組里搞好教研活動,服從安排,人際關(guān)系融洽。

  二、認(rèn)真鉆研教學(xué)

  這一學(xué)年擔(dān)任三年四班的語文教學(xué)工作,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了教育教學(xué)工作。本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。根據(jù)本學(xué)科特點,注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合本事的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,建立互助學(xué)習(xí)小組,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。另外我及時批改作業(yè)、講評作業(yè),致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后,讓不一樣的學(xué)生在英語上得到不一樣的發(fā)展。作為新教師,我經(jīng)歷了邊教邊學(xué)的過程,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),向優(yōu)秀教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí),互補有無,取長補短,爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民教師。

  三、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  作為一名新教師,我渴望盡快地成長。學(xué)校也安排了多種多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會。經(jīng)過新教師培訓(xùn),校內(nèi)的公開課、教研活動和福清市、漁溪片區(qū)的年會討論課學(xué)習(xí),我受益匪淺。盡管學(xué)習(xí)很忙碌,可是也很充實而富趣味味,學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會到新課標(biāo)精神,也認(rèn)真反思了自身教學(xué)實際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的,以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念。

  四、工作業(yè)績

  經(jīng)過一年的`教學(xué)實踐,所教的學(xué)生對語文的興趣越來越濃厚,在閱讀、寫作等方面有了不一樣程度的提高。本學(xué)年我組織了多種多樣的語文學(xué)習(xí)活動,如每周寫周記,學(xué)習(xí)互助小組,閱讀對抗賽等等,讓學(xué)生樂于學(xué),擅于學(xué),思考和自學(xué)本事得到了很大的提高。此外,我還注重提高教學(xué)技能,校內(nèi)公開課也得到了教研組的肯定。

  一年來的教學(xué)工作,有艱辛有壓力,也有收獲與喜悅,有探索和反思,也有學(xué)習(xí)與成長,在來年的工作中,我還會堅持學(xué)習(xí),錘煉技能,在實踐中拼搏,在拼搏中礪煉,在礪煉中成長。

見習(xí)期工作總結(jié)14

  時間如娟娟的流水,緩緩地流淌著。為期一年的見習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲,回首這一年多的時光,不禁有許多感慨。

  這一年是我脫離校園生活的第一年,是我踏入社會為圓自己的夢努力奮斗的第一年,是我個人事業(yè)開始揚帆起航的第一年,也是我經(jīng)濟(jì)完全獨立的第一年;叵肫鹨荒昵暗慕裉欤疫是一個懵懂的學(xué)生,在校園里幻想著工作中充盈的樂趣,待到畢業(yè)的那一天,歡呼雀躍,為即將開始的工作生活興奮不已。7月21日那天,我們接受了為期一周的入職前培訓(xùn),高昂的工作熱情,良好的企業(yè)文化充刺著我們的腦海,各種游戲活動灌輸著一個共同的理念,集體大于個人。集體是水,個人是魚,魚兒要想游得又快又遠(yuǎn)一定離不開水的推動。轉(zhuǎn)眼一個星期的培訓(xùn)結(jié)束了,我們即將面臨真實的挑戰(zhàn)。8月2日那天,懷揣著一顆充滿夢想的心,激情昂揚的踏入中國移動位置服務(wù)基地的'大樓,剎那間許多問號在我頭腦中盤旋。在這里我能做些什么?我能為位置服務(wù)基地做些什么?我該如何融入這個新的集體,成為集體中優(yōu)秀的一員?正在迷茫之時,指路標(biāo)出現(xiàn)了。領(lǐng)導(dǎo)為我們這些新入職的同事安排了為期一個月的輪崗活動,主要目的就是讓我們了解各個科室的主要任務(wù),為日后職位選擇,各部門密切合作殿下基礎(chǔ)。在那一個月的時間里,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,我認(rèn)識了大多數(shù)的同事,不間斷的請教與咨詢,也找到了適合自己的位置。

  1. 感謝團(tuán)隊給予的幫助

  在產(chǎn)品研發(fā)二部見習(xí)的這段日子,得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的熱情幫助,在此,深表感謝。

  從車載前裝,到si接入,最后到車務(wù)通通用。我在一次次的調(diào)動中得到成長,業(yè)務(wù)能力也在一次次的具體項目中得到升華。同時,我也深刻的理解了集體大于個人的意義。

  無論是技術(shù)方案還是需求文檔都要求重點要突出,覆蓋面要廣泛,然而一個人的智慧是有限的,集體的力量是無窮的,每當(dāng)我完成初稿后,都會集思廣益,動用大家的智慧,填補遺漏的功能點,修改表達(dá)或邏輯不當(dāng)之處,經(jīng)過大家的精巧細(xì)琢,最后才能完成領(lǐng)導(dǎo)滿意,客戶滿意文檔材料。

  2. 不斷提高的業(yè)務(wù)技能

  愛崗敬業(yè)的基礎(chǔ)就是精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。不斷的學(xué)習(xí),研讀各類車務(wù)通文檔與技術(shù)方案,掌握車務(wù)通的功能與操作方法,了解各個功能點的實現(xiàn)方案,針對現(xiàn)在存在的問題,提出自己的意見。

  紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行。徘徊在學(xué)習(xí)與實踐中,經(jīng)過點滴的積累,經(jīng)過同事的點播,經(jīng)過正確與錯誤道路的探索,我終于能夠獨擋一面,有了發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。

  3. 不斷提升的協(xié)調(diào)溝通能力

  作為服務(wù)行業(yè),與客戶保持良好的溝通是工作能夠得以順利進(jìn)行的關(guān)鍵。同時,作為位置服務(wù)基地的一個科室,我們不是獨立存在的,而是需要與其他科室配合,共同發(fā)展的。我們需要基礎(chǔ)能力研發(fā)部的地圖、gis、定位服務(wù),需要業(yè)務(wù)合作部制定合作方案,需要營銷服務(wù)部制定營銷策略,需要綜合組作我們強大的后勤保障。

  在這一年的時間里,我從一名懵懂的學(xué)生成功的轉(zhuǎn)型為一名優(yōu)秀的職業(yè)人。領(lǐng)導(dǎo)的栽培與同事的幫助,讓我深切感受到了移動大家庭的溫暖。在這良好的企業(yè)文化的熏染下,愛崗敬業(yè)精神已經(jīng)融入我的血液。辛勤的學(xué)習(xí)、不斷的實踐,我已經(jīng)能夠勝任當(dāng)前的工作。在未來的時間里,我會不斷努力、奮斗,朝著更優(yōu)秀的方向努力,為移動增光添彩。

見習(xí)期工作總結(jié)15

  20xx年10月17日至10月13日,我在南寧市第四十二中學(xué)進(jìn)行地理學(xué)科教育實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。期間擔(dān)任高一(8)班實習(xí)班主任,主要擔(dān)任高一(1)班、高一(2)班、高一(3)班及高一(10)班實習(xí)地理老師。在原任指導(dǎo)老師兼班主任朱敏老師及各位地理組的老師們的耐心指導(dǎo)、幫助下,我順利地完成了教育實習(xí)任務(wù)。

  師者,傳道授業(yè)解惑也!教師是人類靈魂的工程師。

  帶著這樣的目標(biāo)和驕傲,我開始了我的教師實習(xí)之旅,這段時間里,教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的教學(xué)過程變得豐富充實起來。剛開始實習(xí),根據(jù)學(xué)校要求,在指導(dǎo)老師的建議下,我先聽老師講課,在聽的過程中多學(xué)點教學(xué)經(jīng)驗,以便更好地運用到實際教學(xué)之中。之后是進(jìn)入正式的課堂教學(xué)。

  現(xiàn)在,再回顧我的任課老師們的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如,循序漸進(jìn)的過程,課堂內(nèi)外相結(jié)合,例如學(xué)校地理組組長張老師,他通過講述一些學(xué)生顯而易見的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,再加上多媒體的幫襯,使課堂氣氛活躍到極致。

  短短二十多天,參與教學(xué)和擔(dān)任班主任的過程,讓我經(jīng)歷了從一個學(xué)生到一個老師的演變,現(xiàn)就個人實習(xí)后的情況和感受作如下回顧與總結(jié)。

  一、與隊友相伴,快樂多多

  我是孤身一人來到南寧四十二中學(xué)實習(xí)的,剛好碰上了廣西民族大學(xué)歷史專業(yè)的四十位同學(xué)也在這進(jìn)行歷史教育實習(xí),這讓我有幸認(rèn)識了一幫新朋友,與其中3個成為了隊友。從初次認(rèn)識到一起逛校園,熟悉學(xué)校環(huán)境,即使不是相同的學(xué)科教學(xué),還是會一起討論教學(xué)、班主任工作等等,備課時的互相關(guān)懷,上課前的鼓勁加油,主題班會的討論改進(jìn)無論生活上或者學(xué)習(xí)工作中,讓我們留下很多美好的回憶。

  二、走上講臺,收獲多多

  如何才能上好一節(jié)地理課?怎么樣才算是一節(jié)成功的地理課呢?如何循序漸進(jìn)的上好一節(jié)課?這是我在實習(xí)過程中一直在思考的問題。

  到達(dá)學(xué)校,我分配到的指導(dǎo)老師是教11級8班的朱敏老師,朱老師是高一(8)班班主任,同時教四個班的地理:高一(4)班、高一(5)班、高一(8)班、高一(9)班,原計劃是安排我的班主任工作和地理教學(xué)都是這四班,改變計劃后,是安排我的`地理教學(xué)指導(dǎo)老師是另一位非常有經(jīng)驗的黃蓮鳳老師,黃老師教高一(1)班、高一(2)班、高一(3)班及高一(10)班。

  聽課篇。跟老師們交流認(rèn)識之后,首先做的第一件事情就是聽課。只要有時間我都去聽不同老師上課,每次聽課,我都用心做筆記,將老師講課的流程和細(xì)節(jié)記錄下來,以及每部分所以時間記下來,分析各個知識點是如何組織聯(lián)系起來的,分析如何分配時間。老師們講課,有的語速比較慢并且有節(jié)奏,頗帶威嚴(yán)的教態(tài),有的語速比較快,富有激情和感染力的聲調(diào),絲毫不拖泥帶水。每次課,老師都是有側(cè)重地介紹知識,巧妙運用一些練習(xí)實踐去強化學(xué)生對重點知識的理解和掌握。有的老師講課旁征引博,例子信手拈來,把課堂更多的時間留給學(xué)生,讓他們自主理解消化,有時候也會讓學(xué)生到黑板前做練習(xí)題,從學(xué)生做題中發(fā)現(xiàn)他們?nèi)菀追傅腻e誤并及時糾正。幾位老師,風(fēng)格迥異,但是從他們的身上,我看到了一位老師應(yīng)該具備的素養(yǎng)和責(zé)任,我要向他們學(xué)習(xí)的東西有很多。

  交流指導(dǎo)篇。在不斷的聽課過程中,我慢慢地認(rèn)識到如何去組織數(shù)學(xué)的課堂,知識應(yīng)該如何去介紹。每次聽完課或者閑暇時間,我都主動跟老師交流,特別是黃老師,總是很用心地告訴我,分析教學(xué)對象是很重要的,不同的個體特征用不同的教法。比如高一(1)、2)、(3)班屬于重點班,他們接收知識能力較強,可以把知識介紹得更為深入一點,而高一(10)班則不同,屬于普通版,且地理基礎(chǔ)較差,因此,在介紹知識時不能講太深,不然他們接受不了。但兩者都需要創(chuàng)設(shè)有趣的情境和任務(wù)來吸引學(xué)生的注意。老師強調(diào),每次上課前要充分備好課,只要第一節(jié)課上好了,后面就不難了。在實習(xí)后期地理組的三位老師來聽過我的講課后,給我很多很有價值的意見建議,跟他們交流過程中,總是可以學(xué)到很多東西,他們會細(xì)心地告訴我應(yīng)該怎么去做,應(yīng)該準(zhǔn)備什么,以后工作會遇到什么問題。老師的努力讓我知道學(xué)習(xí)的重要,他們的能力更讓我折服。

  教學(xué)反思篇。真正踏上講臺與學(xué)校微格是非常不同的,我們面對的是真正的學(xué)生而不是虛擬的學(xué)生了,并且課堂上各種可能發(fā)生的狀況都要考慮到。每次上課前,我都先與黃老師交流,看看哪些重點應(yīng)當(dāng)突出,教學(xué)有什么要求等,我自己也反復(fù)斟酌教材內(nèi)容,安排設(shè)置要講的知識點,寫好教案以及做好課件等。每次上完課,我都會詢問黃老師聽課的意見,看看知識的介紹是否有錯漏,任務(wù)設(shè)置是否合理等。

  踏上講臺,印象最深的是我給高一(2)班的學(xué)生上《大氣運動》,有三位學(xué)校地理老師來聽我的課。在此之前,我已聽了一次黃老師上這一節(jié)內(nèi)容,在她的指導(dǎo)下寫好了教學(xué)方案,三位老師在聽課后,給了我一些意見和改善的建議:如我的板書的圖感官性不夠強,重點不夠突出,地理組組長張老師就告訴我應(yīng)該如何將圖畫得更明朗,比如說用不同顏色的粉筆、用粗線突出重點等,并在一張紙上親自示范給我看,還有一些知識點講得不夠清楚透徹,他也都逐一告訴我應(yīng)該怎么講。

  老師們在指出了我存在的不足和錯誤,同時也肯定了我授課的認(rèn)真和鎮(zhèn)定自若。我很謝謝老師們對我的評價,尤其是指出我的不足之處,那么我下次就可以加以改正,一步步完善自己的教學(xué)。舉個例子吧,我在將正午太陽高度角的規(guī)律時,我跟學(xué)生說規(guī)律分為時間和空間上的規(guī)律,空間上他們很容易理解,而時間上他們就不太明白,我就用了一幅數(shù)學(xué)的函數(shù)圖象,從數(shù)學(xué)角度分析地理。之后老師說這種講法很抽象,對于實驗班的同學(xué)來說比較困難,應(yīng)該結(jié)合生活來講。當(dāng)時吳老師提出這個問題的時候我和其他老師都覺得有道理,但是事后,我再重新思考吳老師說的話的時候,就產(chǎn)生了以上這些懷疑了。這件事讓我更加體會到:教學(xué)應(yīng)該抱著懷疑的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這樣才能使我們的知識更加牢固,更加豐富,我們的教學(xué)才會更加科學(xué)。上這次課,學(xué)到了很多,思考了很多,可以說是受益匪淺。我真正體會到一個地理的實際課堂是怎么樣的,切實地去思考一些問題,例如課堂紀(jì)律如何控制、學(xué)生對地理不感興趣應(yīng)如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;學(xué)生的能力參差不齊如何調(diào)配;根據(jù)不同的教學(xué)對象組織講解教學(xué)內(nèi)容的重要性等。

  三、當(dāng)班主任,學(xué)問多多

  我實習(xí)的班是高一(8)班,這是個普通班,共有58人,其中30位男生,28位女生,全都是90后。班里除少數(shù)幾個學(xué)生比較活躍外,其他大部分較文靜內(nèi)斂。指導(dǎo)老師朱敏老師帶連同我一共四位同學(xué),其中每人帶班一周時間。

  記得第一次向?qū)W生們自我介紹時,全班響起了熱烈的掌聲。因此初次見面,我記住的學(xué)生名字并不多。后來拿到老師給的班級名單和班委名單之后,我就用心去逐個記住,但由于我只上了一節(jié)高一(8)的地理課,而平時他們要上其他科目的課,我也要上其他班的課,因此很難跟他們深入接觸,但我利用觀看早午晚讀和第三節(jié)晚自習(xí)下課的時間到班里走走,盡量每次與不同的學(xué)生聊天,了解他們的成績和性格等。此外,我還通過宿舍走訪,體育課自由活動時間等來增進(jìn)對學(xué)生的了解。

  帶班的這一周時間,我在班里開了一次主題班會。班會主題是天天向上,包括兩個小主題:一是優(yōu)秀是一種習(xí)慣,二是人生是一種過程(王國維人生三境界)。由于班上同學(xué)反應(yīng)還沒認(rèn)識完同學(xué),所以我在開班會的第一件事是讓同學(xué)們抽簽調(diào)座位,然后跟自己的上下左右的同學(xué)做簡單的自我介紹,促進(jìn)他們之間的交流。然后是讓他們將自己的座右銘寫在小紙條上,通過隨機抽取的方式將不一部分同學(xué)的人生座右銘念出來,被抽取到的這位同學(xué)跟大家分享自己對于自我座右銘的一些感受,這主旨在于讓同學(xué)們能在日常生活中養(yǎng)成一種不斷努力,不斷受到有價值的座右銘所傳遞出來的精神的鼓舞,不斷地積極進(jìn)取,明白優(yōu)秀是要堅持不懈地將一些良好的習(xí)慣發(fā)揚。接著通過三首詩詞(晏殊的《蝶戀花》、柳永的《鳳棲梧》、辛棄疾的《青玉案元夕》)引出王國維的人生三境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。最后總結(jié)應(yīng)該以積極向上的態(tài)度面對人生,對于現(xiàn)階段的他們來說,要好好學(xué)習(xí),天天向上。這次班會的反響還不錯,氣氛很好,舉辦得很成功。

  實習(xí)期間,正逢學(xué)校段考,我們作為考官,監(jiān)控同學(xué)們,并且參與了改卷工作,感覺很新鮮,也讓我再次體驗到當(dāng)老師的不容易。

  四、體會

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  總的來說,這次實習(xí),對我來講是上了一堂重要的社會課,獲益良多,受益匪淺。在這個過程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會,需要學(xué)習(xí)的東西太多了。只有堅持自我,不斷努力,有良好的思想品德素質(zhì)才能有成功的一天。我相信在未來的路上我會做的很好。

見習(xí)期工作總結(jié)16

  本人自20xx年6月大學(xué)畢業(yè)后一直從事農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的具體工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,從最基本的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的信息采集,整理,建立臺賬做起,做好各類農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作中的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,保證信息工作的完整性,準(zhǔn)確性和及時性,現(xiàn)將我見習(xí)期間以來的工作情況總結(jié)如下:

  1、靈活運用所學(xué)知識。

  在辦理農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作中,我靈活運用在學(xué)校學(xué)習(xí)的.會計學(xué),統(tǒng)籌學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的知識,合理的利用計算機進(jìn)行了數(shù)據(jù)的錄入,并應(yīng)用計算機自帶的函數(shù)功能,使工作得到了簡化,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí),彌補不足

  由于剛剛走出大學(xué)校門,除了有一點理論知識外,我發(fā)現(xiàn)我的實際操作能力要大大的弱于同單位的老同志。于是除了在工作期間我認(rèn)真向老同志學(xué)習(xí)外,我還自己購買了大量的經(jīng)濟(jì)類書籍,時刻關(guān)注經(jīng)濟(jì)學(xué)方面各種新動態(tài),及時充電,武裝自己的頭腦,使自己不至于落于人后。

  3、心思縝密,細(xì)致認(rèn)真

  工作期間,認(rèn)真工作是我的座右銘,記得剛剛上班我就犯了一個不大不小的錯誤,由于我的疏忽,在整理一堆數(shù)據(jù)的時候,竟然給一個數(shù)少打了一個零,多虧了領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),要不然還不知道要給單位造成多大的損失。從此再也不敢馬虎了。

見習(xí)期工作總結(jié)17

  白駒過隙,一年的見習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束。作為一名年輕教師,新參加工作,剛出校門又入校門,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻已發(fā)生了本質(zhì)上的改變。

  過去的一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心幫助和諄諄教導(dǎo)下,我力求認(rèn)真做好教學(xué)工作,期間學(xué)到了很多東西,也有很多的思考和感悟,現(xiàn)將任職以來的工作情況做如下簡要總結(jié)匯報。

  一、思想方面:

  熱愛自己的事業(yè),遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度和文件,堅持積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和交流活動,熟悉新的職業(yè)環(huán)境,以便順利完成從畢業(yè)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,走好入行的第一步。

  態(tài)度端正,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),團(tuán)結(jié)同事,服從教研室的`活動和安排。

  關(guān)心學(xué)生,為人師表,爭取成為學(xué)生的良師益友。

  關(guān)注國內(nèi)外大事,勤于思考,與時俱進(jìn),注重與社會新形勢接軌。

  二、教學(xué)工作方面:

  1、堅持聽課,做好聽課記錄。無論是本專業(yè)還是其他專業(yè)老師的課,都很大程度的開闊了我的思維和眼界,受到了很大的啟發(fā),從中學(xué)到了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,并且一直在努力探索適合自己的教學(xué)思路與模式。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計課堂環(huán)節(jié)。仔細(xì)研讀教材,參考相關(guān)權(quán)威文獻(xiàn)書籍,聯(lián)系以后學(xué)生面臨的資格考試,力求準(zhǔn)確把握考點、弱化難點、強調(diào)重點。根據(jù)學(xué)科特點和課程內(nèi)容,制定適合學(xué)生的教學(xué)形式與方法,保質(zhì)保量編寫教案。

  3、虛心求教,深入學(xué)習(xí),夯實專業(yè)知識。遇到自己知識的薄弱點或者疑惑點,及時向前輩請教,查漏補缺。利用課余時間,深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,反復(fù)鉆研教材,網(wǎng)上查找資料,學(xué)習(xí)精品課程,考取本專業(yè)的相關(guān)考試,實現(xiàn)以教促學(xué)、以學(xué)助教的良性循環(huán)。

  4、重視課堂,營造學(xué)習(xí)氛圍。在課堂教學(xué)過程中,盡量做到精神飽滿,自然大方,聲音洪亮,吐字清楚,語言生動活潑,讓自己和學(xué)生都處在一種愉悅親

  切的課堂氛圍。熟記課程設(shè)計,保證課堂連貫性充實性,同時注重因勢利導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生自主思考、解決問題。課后歸納總結(jié),在實踐中提高教學(xué)水平。

  5、聽取意見,加強師生交流。課下注意多與學(xué)生進(jìn)行溝通,了解教學(xué)效果,聽取學(xué)生意見,耐心地對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),并且關(guān)心學(xué)生日常生活,幫助他們解決各種問題。

  三、今后努力方向:

  初涉教育崗位的我,無論是在教學(xué)水平上,還是專業(yè)知識上,都存在著諸多不足,很多地方都有待進(jìn)一步完善。我會以更加積極向上的姿態(tài),向老教師學(xué)習(xí),不僅是向其學(xué)習(xí)教學(xué)理念、授課方法,更要學(xué)習(xí)他們對教育行業(yè)深深的熱愛,和他們身上那種科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取的精神品質(zhì)。同時,腳踏實地的堅持理論學(xué)習(xí)、技能實踐,還要逐步嘗試科研,讓整體業(yè)務(wù)水平提升到一個新的高度,所以,我還有很長的路要走。

  最后,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們給予的支持與幫助,不足之處也懇請批評指正,我一定再接再厲,努力工作,爭取不辜負(fù)大家的厚愛與期望。

見習(xí)期工作總結(jié)18

  一、水利管理工作開展情況

  近年來,我們堅持“科學(xué)規(guī)劃、依法管水、規(guī)范管理”的指導(dǎo)思想,按照“提高管理水平、提高服務(wù)質(zhì)量、提高經(jīng)營效益”的工作目標(biāo),積極探索“自我維持、自求發(fā)展”的發(fā)展機制,使水利建設(shè)取得了一定成績。

  堅持建設(shè)管理并重,確保工程安全運行。在古柏鄉(xiāng)的水利工程中,絕大部分是六、七十年代修建的。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低且長期運行,原來的大部分工程已成問題水庫。加之渠系不配套,標(biāo)準(zhǔn)低,灌溉收益益不大。經(jīng)過實地調(diào)查,在政府和水利局的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展工作,科學(xué)規(guī)劃、精心建設(shè)。近年來水庫建設(shè)的投入逐年加大,水庫除險加固工程建設(shè)為改善水庫現(xiàn)狀提供了有利的條件,近年來,對兩座水庫進(jìn)行了修整,能夠基本保障夏可防洪,冬可預(yù)旱的任務(wù)。還完成了28口三平塘的整治,經(jīng)初步估算,能夠使近千畝農(nóng)田得到有效灌溉。在06、xx年整治和修建了近13公里的水渠,使古柏鄉(xiāng)的水渠覆蓋率有了很大的提高。在工程建設(shè)的同時,我們即開始考慮水庫工程管理工作,為了充分調(diào)動各水利片區(qū)村民管理的積極性,我們制定了詳細(xì)的管理辦法、抓好村干部,讓他們耐心細(xì)致地做好村民的管水思想工作,認(rèn)識到水利建設(shè)的重要性。加強宣傳,依法管水,營造良好的工作環(huán)境。我們一方面加強水法律、法規(guī)的宣傳,教育群眾以安全為重,保護(hù)水利工程;另一方面加大執(zhí)法力度,及時制止并嚴(yán)肅處理違章事件;同時爭取各級領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卮褰M干部的支持,幫助協(xié)調(diào)處理地方矛盾,經(jīng)過長期細(xì)致的'工作,大大改善了管理環(huán)境。特別是通過確權(quán)劃界,明確了水庫管理范圍,水管單位有了合法的管理權(quán),水庫管理的外部條件得以徹底改善。并建立“以庫養(yǎng)庫庫、自給自足”的運行機制,我們充分利用水面資源,大力發(fā)展水利漁業(yè),努力提高經(jīng)營效益和創(chuàng)收能力。

  充分利用自來水資源,努力提高經(jīng)營效益

  在自來水工程中,經(jīng)過政府和水利局的全盤考慮,積極探索出鄉(xiāng)鎮(zhèn)自來水管理的一套新模式,用個人承包與水管站管理結(jié)合的辦法盤活水資源,真正做到了使用有效、管理有效。我們古柏鄉(xiāng)的自來水用戶在我任水管站站長以來,由不到200戶,逐步擴大發(fā)展到400余戶。我們充分挖掘潛力,合理開發(fā)利用了水資源。這種加快水利投融資體制改革,拓寬水利建設(shè)資金來源渠道的新機制,積極扶持個人承包與水管站管理結(jié)合,進(jìn)一步為鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利事業(yè)的發(fā)展拓寬了渠道。

  我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。因此對今后的工作也滿懷希望。

  二、今后工作的打算:

  1.加強學(xué)習(xí),積極主動做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強水管單位的各項管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷充實自己,才能勝任崗位要求。水管站人員要擔(dān)負(fù)著落實政策、上下內(nèi)外溝通的職責(zé),同時,水管工作實際上就是服務(wù)工作。因此,水管工作人員既光榮而又辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感;需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。另外我還要加強黨性鍛煉,服從安排,言行一致,顧全大局,堅決維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的形象。同時,充分發(fā)揮水管站工作人員的工作積極性,使其對工作都能精益求精,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,做好水利服務(wù)工作。

  2.當(dāng)好參謀助手,服上級領(lǐng)導(dǎo)決策。我將及時準(zhǔn)確地掌握各方面工作動態(tài),及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息;并且注意調(diào)查分析,主動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

  3、進(jìn)一步做好防汛抗旱工作。防汛抗旱工作是一項長期而重要的工作,必須高度重視,常抓不懈。宜賓縣每年局部性暴雨洪災(zāi)不可避免,水利工程蓄水不足,旱情有可能發(fā)展。要樹立防大汛、抗大旱的思想準(zhǔn)備,進(jìn)一步落實防汛抗旱責(zé)任制,抓好水庫年度檢查制度建設(shè),繼續(xù)完成抗旱預(yù)案、完善防洪預(yù)案,繼續(xù)抓好各地三防指揮系統(tǒng)工程建設(shè),確保防洪安全、供水安全、糧食生產(chǎn)安全,維護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全,最大限度減少災(zāi)害損失。

  4、抓好以農(nóng)村水利為重點的各項水利工作。水利工作要以服務(wù)“三農(nóng)”為重點,要緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署,以提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增加農(nóng)民收入為目標(biāo),不斷加強農(nóng)村水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),鞏固農(nóng)村飲水解困成果,進(jìn)一步解決農(nóng)村飲水安全問題。

  在耳鼻喉就2周,帶我的有無數(shù)的老師,從時間來說,不算太長,也不短,剛合適啦。五官科包括口腔科、眼科、耳科、鼻科、喉科等等

  耳鼻喉是操作性很強的一門學(xué)科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等,在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道,原來五官科也是術(shù)科,里面的老師各個都是手術(shù)好手,也是開始實習(xí)才知道,原來我的實習(xí)線路里面,前面4個科室全是術(shù)科,呵呵,師姐說一開始就是術(shù)科其實不是很劃算,因為剛上臨床就要“內(nèi)外兼修”很累人。

  剛剛進(jìn)入醫(yī)院,對操作系統(tǒng)不熟悉,沒有其他同學(xué)上手那么快,不過我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。

  在耳鼻喉的兩周里面,我見過了幾種常見疾。和话l(fā)性耳聾,原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學(xué)會了如何處理little區(qū)急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題,刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室,參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù),雙fess+鼻中隔矯正術(shù),會厭囊腫切除術(shù)。

  耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強的檢查的關(guān)鍵。包括:耳部檢查,鼻部檢查,咽喉部檢查。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗,喉咽鏡觀察,也很常做。儀器檢查方面,我學(xué)會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。

  一些很細(xì)知識點我就列在下面:

  1.在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中,我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內(nèi)膜一樣會生長,同時粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

  2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀。

  3.突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降,而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān),臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

  4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動受限,曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負(fù)壓程度。

  5.如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st!

  其實,初來乍到還是做錯很多事情的,比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑,比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話,比如說進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容,沒有說怎么罵我也沒有太責(zé)備我,我也在慢慢地變得醒目。

見習(xí)期工作總結(jié)19

  自參加工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和教導(dǎo)下,在同事的熱情幫助下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上還是在專業(yè)技能上,均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將見習(xí)期工作總結(jié)如下:

  7月,我有幸加入了“希望有限公司”這個大家庭,并到古城水電站工程監(jiān)理部工作。在這一年的見習(xí)期里,我嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守公司各項管理規(guī)定,在思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。在生活中,我積極團(tuán)結(jié)同事,熱情助人,很快便融入了“古城監(jiān)理部”這個溫暖的團(tuán)隊。

  在工作上,剛開始,由于初出校門,是一個從理論走向?qū)嶋H的過程,的確比較艱難,在書上學(xué)到的那些較為抽象的理論,很難結(jié)合到工程實際中來。我每天到工地現(xiàn)場進(jìn)行巡視,心中有不少疑惑,于是便請教師父、同事乃至領(lǐng)導(dǎo),盡管我的問題淺顯幼稚,但每個人都耐心給我講解,久而久之,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和同事的幫助下,我對業(yè)務(wù)已比較熟悉,幾個月下來,已能完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。在接下來的時間里,我又不斷擴充自己的知識和技能,認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范、合同文件等,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,并得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  在大家的共同努力下,古城水電站各項管理工作有條不紊,工程也順利進(jìn)展。雖然在整個工程的管理工作中,我起到的作用微乎其微,但我依然對工作充滿了熱情與激情。并在工作過程中積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提高自身修養(yǎng),做到理論結(jié)合實際,并又從工程實際中不斷進(jìn)行總結(jié),把實際上升至理論的高度。

  在這一年的見習(xí)期中,我收獲的,有同事之間的友情,有寶貴的專業(yè)知識,更有不可或缺的為人處事之道理。這些,都將是我一生都值得珍藏的,在工作中接觸的所有人和事,都是我永遠(yuǎn)都感謝的。

  為期兩個月的見習(xí)期結(jié)束了,感覺時間過得好快,在這兩個月的時間里我們在心理上要調(diào)整心態(tài)和轉(zhuǎn)變角色,實際中要熟悉工作內(nèi)容、了解公司業(yè)務(wù)流程、認(rèn)識新的同事朋友、體驗新的生活狀態(tài)并努力的融入這個大家庭,雖然過的忙碌辛苦,但是回頭想想收獲也不少。

  在心態(tài)上,我深深體會到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新自我定位的重要性,從學(xué)生到職員,從學(xué)校到企業(yè),從理論到實踐,這是一個既短暫又漫長的過程,身份可以從瞬間轉(zhuǎn)換,但是思想要經(jīng)過漫漫的`洗禮,這個見習(xí)期正是我們心態(tài)轉(zhuǎn)變的一個轉(zhuǎn)折點,對我們是很關(guān)鍵的,培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)告誡我們要踏踏實實、善于學(xué)習(xí)。

  這句話給我留下了深刻的印象,在這段時間我時刻要求自己踏實努力,認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)機會,用實際行動證明了這句話的真諦所在,今天這句話變的更為深該,變的刻骨銘心。值得欣喜的是在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的指導(dǎo)、幫助和關(guān)心下我已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的環(huán)境,生活已經(jīng)進(jìn)入軌道。

  在工作上,經(jīng)過實習(xí)初期省公司統(tǒng)一培訓(xùn)、市公司各位負(fù)責(zé)人的課程講解和自己輪崗實習(xí)期間在各個部門的體驗和學(xué)習(xí),我了解了我們公司的成長過程,基本熟悉了公司的業(yè)務(wù)種類和流程。在這樣一個大環(huán)境下我們徐州分公司的工作正在如火如荼的進(jìn)行著。

  當(dāng)然,這段時間我也有許多的不足在工作中暴露,包括心態(tài)的浮躁,做事偶爾的粗心大意等等,但是我可以肯定的說我在努力的逐步的改正,我在不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步。我相信,通過堅持踏踏實實做人認(rèn)認(rèn)真真做事這一原則,還有在各位同事的不斷幫助鼓舞下,自已能在這里快速的成長。

  在見習(xí)期結(jié)束以后,我們就要接觸自己本職工作,我也已經(jīng)做好準(zhǔn)備,努力學(xué)習(xí)新知識,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù)。另外做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,提高技能。希望今后在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心幫助下,能夠取得不斷進(jìn)步。

  在見習(xí)期間,以我的角度發(fā)現(xiàn)目前公司存在的一些問題以及建議:

  1、員工歸屬感不強。建議領(lǐng)導(dǎo)與一線員工多進(jìn)行平等溝通,了解除了工資之外他們還需要什么,量力而行的滿足他們一些合理需求,另外可組織員工參加一些他們感興趣的趣味活動。

  2、公司宣傳不到位,很多人都不知道我們的品牌,不清楚我們的業(yè)務(wù)種類,很多客戶只知道我們的資費貴,不知道我們還有別的便宜的業(yè)務(wù)。建議加大廣告投入,促進(jìn)宣傳。

  3、部分營業(yè)點部環(huán)境較差,甚至沒有明顯的公司標(biāo)識。建議各營業(yè)點部加大投資,配置必要的門面標(biāo)識,給客戶信任感。

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼已來單位兩個月了。兩個月的時間里,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和周邊同事的熱心幫助下,本人在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都有了很大的進(jìn)步。

  因為長時間在外出差,單位組織的各項政治理論學(xué)習(xí)部分沒有按時參加,每次回到單位后,都會找學(xué)習(xí)材料自己學(xué)習(xí)。除此之外,在出差期間,本人還經(jīng)常搜集各類網(wǎng)絡(luò)資料,關(guān)注國內(nèi)外重大事件,及時了解實事。

  生活工作方面:畢業(yè)后來單位剛到單位時,面對新的工作,很多東西都不懂。實習(xí)期間,為了讓自己盡快地融入新環(huán)境,盡快地適應(yīng)自己的本職工作,本人不懂就問,時常向老師傅和單位同事請教;野外生產(chǎn)時,從最簡單的輔助工做起,一步一步學(xué)習(xí),遇到不明白的地方時,積極向儀器操作員和技術(shù)員請教,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。

  來單位至今,本人一直在野外項目的施工生產(chǎn)從事著儀器操作和資料處理工作。目前在工作方面,本人已經(jīng)參加完成了十多個項目,了解了地質(zhì)工作野外生產(chǎn)的一系列流程,掌握了各類物探儀的使用以及簡單的維護(hù),野外生產(chǎn)基本都已了解和掌握,對于資料也已可以簡單的處理,不過在解釋方面還是新生。對于地質(zhì)工作者而言,大部分工作地區(qū)的地形都屬山區(qū)、戈壁等無人區(qū),條件艱苦,生活乏味。

  在野外施工期間,作為一名黨員,充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,特別艱苦、困難地形,帶頭去干。生活上,本人能夠適時的安排好自己的生活,在空閑之余,和項目的其他同事一起組織和參加娛樂活動,讓自己和周圍的人能夠在工作中尋找快樂,在快樂中認(rèn)真工作。

  學(xué)習(xí)方面:在野外,本人利用閑暇時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的技術(shù)技能。在施工中,經(jīng)常向各位前輩們學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗,好的方法,通過一步一步學(xué)習(xí)、一點一滴積累,進(jìn)一步提高自身的知識能力水平。在工作中發(fā)現(xiàn)存在的問題,一方面積極向周圍同事請教,加以改進(jìn);另一方面根據(jù)課本的理論知識,結(jié)合工區(qū)的實際情況,理論聯(lián)系實際,通過驗證,解決問題。

  兩個月來,雖然各方面都取得了一定的進(jìn)步,但仍然存在不足之處。

  1、考慮問題不周全,處理事情不夠果斷,缺乏經(jīng)驗。

  2、專業(yè)知識不全面,尤其地質(zhì)方面的知識貧乏。

  3、在生活工作中,有年輕人的沖勁,但做事不夠靈活,比較盲目,沒有很強的目的性。

  在以后的工作和學(xué)習(xí)中,要克服自己的不足之處,要多看,多聽,多讀,多思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,為單位今后的發(fā)展盡自己的一份力!

見習(xí)期工作總結(jié)20

  20xx年已經(jīng)接近過去,我的見習(xí)生活也過去了三分之二,現(xiàn)就四個月來工作學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們總結(jié)如下,不到之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評、指正。

  一、工作情況

  進(jìn)入支行伊始,我被安排在出納崗位。常常聽別人說:“儲蓄出納是一個煩瑣枯燥的崗位”。我也切實體會到這句話的真實性,每天我都要迎接排著長隊的客戶,每天抬著胳膊往點鈔機里過錢,每天在盤庫時高度緊張,每天重復(fù)著同樣的動作說著同樣的話,有時感覺確實辛苦。但當(dāng)窗外的客戶帶著滿意的微笑主動摁下評價器上滿意的紅鍵時,當(dāng)在辛苦工作時發(fā)現(xiàn)一個兩個竅門時,工作的辛苦、瑣碎帶來的煩惱頓時煙消云散,工作是枯燥繁瑣的,快樂是需要自己尋找的,在見習(xí)的四個月中我發(fā)現(xiàn)自己的快樂全部來自窗外的客戶。要讓客戶滿意必須強化我們的服務(wù)意識,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)穩(wěn)定客戶。做為一名前臺工作人員,窗口是極其重要的,前臺服務(wù)的好壞直接關(guān)系到整個行在客戶中的印象。在日常辦理業(yè)務(wù)過程中,我應(yīng)該注重對服務(wù)意識的培養(yǎng),將人性化服務(wù)、親情化服務(wù)融入到服務(wù)工作的點點滴滴中,扎實有效地踐行我行“以客戶為中心”的理念,想客戶所想,急客戶所急,幫客戶理財,提供多方位的、超值的服務(wù),確保通過高效率、高水平的服務(wù)來穩(wěn)定客戶。

  在技能的學(xué)習(xí)方面,支行為我們提供過一段時間的培訓(xùn),我很感謝行領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)注和栽培,也感謝師傅們犧牲自己的休息時間對我們進(jìn)行技能培訓(xùn)。相對其他見習(xí)人員,點鈔、錄入、珠算、五筆幾乎全成了我的弱項,為了盡快適應(yīng)工作崗位的要求,為了不落后于他人,我一定要堅持學(xué)習(xí),努力讓自己成為一名合格的銀行人。

  技能和服務(wù)固然重要,但是工作畢竟離不開和同事打交道,銀行工作需要的是集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,一個人的力量總是有限的。作為一名見習(xí)生,我應(yīng)該努力適應(yīng)新環(huán)境,適應(yīng)新崗位,適應(yīng)新工作,更快地熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),較好地掌握業(yè)務(wù)技能。我很感謝師傅們將自己的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗毫無保留地告訴我。在這樣的團(tuán)隊中,我也切實體會到了快樂。

  二、學(xué)習(xí)情況

  一個人要想不被社會所淘汰就必須不斷的學(xué)習(xí),如果說工作辛苦而不去學(xué)習(xí),那就好比一臺機器,運轉(zhuǎn)卻不充電不加油,那么最終這臺機器要停轉(zhuǎn)要變成破銅爛鐵,F(xiàn)在正是我努力學(xué)習(xí)的階段。“三人行,必有我?guī)煛,支行的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的'財富。我應(yīng)該有緊迫感和自覺性,學(xué)習(xí)新的知識,掌握新的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識、工作方法,提高自己的履崗能力,把自己培養(yǎng)成為一個業(yè)務(wù)全面的員工,是我所努力的目標(biāo)。同時我也不能放棄自己所學(xué)的專業(yè)知識,繼續(xù)學(xué)習(xí),向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  當(dāng)然無論是社會還是學(xué)校“為人處事”都是一門高深的學(xué)問。對于這門高深的學(xué)問,我這個門外漢只能說:“誠實做人、努力工作!”

  三、思想狀況

  作為一名見習(xí)生,一名年輕的工作者,我今后的職業(yè)生涯還很長,學(xué)習(xí)的機會還很多。為此我將盡我所能地對我的工作進(jìn)行開拓,做出成績。為早日實現(xiàn)目標(biāo),我要求自己:努力工作,保持優(yōu)點,改正缺點,充分體現(xiàn)自己的人生價值,為銀行美好的明天盡一份力。

  在新的一年里我將制定自己新的奮斗目標(biāo),以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。向其他同事學(xué)習(xí),取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步。逝去的時光已成為歷史,屬于我的只有今天,我能把握的也只有今天!我要學(xué)會在順境中感恩和體會幸福,在逆境中成熟和堅強!學(xué)會用激情創(chuàng)造燦爛,使我的生命更加精彩。也希望自己新的一年中在業(yè)務(wù)及學(xué)習(xí)上有所提高,祝愿銀行有更輝煌的未來!

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