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遠程教育年終工作總結

時間:2022-05-14 00:16:47 工作總結 投訴 投稿

遠程教育年終工作總結

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的遠程教育年終工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

遠程教育年終工作總結

遠程教育年終工作總結1

  我校是義教工程項目學校,同時也是現代遠程教育試點項目學校,我校于20xx年x月正式開通遠程教育,F有遠程教育資源接收室,遠程播放教室,一套完整的班班通設備,為了利用好遠教設備、建設好遠程教育網絡,特總結如下:

  一、抓好遠程教育工作管理,保證遠程教育工作有序開展

  為好管理好遠程教育工作,保證遠程教育工作有序開展,我校成立了以校長為組,教導主任為副組長,信息技術教師和專職管理人員為成員的遠程教育工作領導小組根據學校實際,定出了我校遠程教育發(fā)展規(guī)劃,制定了《計算機教室管理制度》、《設備管理制度》、《資源接收管理制度》,有資源接收記錄表,有資源目錄冊。對遠程教育設備的維護、資源的接收、整理進行了明確的分工,責任到人。對教師的學習進修、業(yè)務培訓指導等進行了全面的安排布置。對遠程教育資金投入等,作了詳細的預算和安排。

  二、加強校本培訓,讓人人都會利用遠程教育資源

  首先,調動教師積極性,讓遠程教育進入課堂落實到實處。針對我校系農村邊遠地區(qū)學校,信息技術落后,教師的計算機操作水平不高的情況。我校利用每周一下午的教師會,對教師進行遠教資源的培訓,使人人都會利用遠程教育資源。結合湖北省中小學教師信息技術考試,在對教師進行計算機基本操作的培訓。這樣一來,我校教師人人都會計算機基操作,人人都會調用遠程教育資源。

  三、讓遠程教育資源走進課堂、提高教育教學質量

  遠程教育資源,要能走進課堂,要多在課堂上用,才能發(fā)揮資源優(yōu)勢,這是遠程教育工作的核心。遠程教育,就是要通過資源共享,讓農村學生能享有優(yōu)質教育。如果資源只停留在教師那兒,不進課堂,達不到用遠程教育提升農村學校教育質量的目的。怎樣讓遠程資源走進課堂,提高教育教學質量,我們采取了一系列措施。

  1、在定時將所接收的資源在老師辦公室公布,讓所有老師和學生都能最快的了解最新資源。

  2、結合教務處、要求每位老師在備課時不但要備教材、備學生,還要利用遠程教育資源進行備課,把遠程教育資源與課堂教學有機結合起來,教務處定期檢查。

  3、每班每學期至少要利用遠教資源開展2-3次活動,并且要有班務工作記錄。

  4、要求信息技術教師在信息技術課上教會學生使用遠程教育資源,使學生自己能夠觀看遠程教育資源中的'課件、經典案例、知識拓展、習題精遠、課堂實錄等內容,教會學生使用互聯(lián)網,從而實現學生的自主學習、探究學習,開闊學生的視野、因材施教、培養(yǎng)學生的個性。

  5、每期要求每位教師必須要上一節(jié)利用遠程教育資源進行教學的教研示范課,探索運用遠程教育資源與學科課教學整合的途徑和方法。并把教研課的好與壞,納入到教師個人的教學考核工作中,進行考核評比,與教師評職、晉升、評優(yōu)直接掛鉤,促使大家多用遠程教育資源進行教學,不斷提高教師運用遠程教育資源的水平,進一步保證遠程教育資源走進教學課堂,優(yōu)化課堂教學效果,提高教學質量。

  由于設備問題影響了我校遠程教育工作的開展,以今后的遠程教育工作中,要加強設備的管理,讓遠程教育設備發(fā)揮更大更好的作用。

遠程教育年終工作總結2

  20xx年,我鎮(zhèn)根據縣有關文件精神,結合我鎮(zhèn)年初提出新農村建設的年度工作目標,以“四在農家.美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建為抓手、以黔北民居建設、發(fā)展現代農業(yè)等為載體,扎實有效地推進了我鎮(zhèn)的新農村建設。年初以來通過我鎮(zhèn)干部職工和廣大人民群眾的共同努力,按年初計劃基本完成了我鎮(zhèn)新農村建設的各項工作,為在下年度的工作中能揚長避短,鞏固成果,又好又快地推進我鎮(zhèn)的新農村建設,特將20xx年我鎮(zhèn)“四在農家·美麗鄉(xiāng)村”建設工作作如下總結。

  一、今年我鎮(zhèn)新農村建設工作目標完成情況

  (一)建設示范點一個,即新坪村龍坑示范點,受益戶數140戶,受益人口546人,現已投入資金807萬元。

 。ǘ┪益(zhèn)面上已完成黔北民居新建67棟,改建 48棟;整治 9棟,動工在建4 棟。

 。ㄈ┬缕捍妪埧、大林示范點上完成“四在農家.美麗鄉(xiāng)村”建設情況:

 。1)黔北民居新、改建53戶;整治2 戶,在建未完工的1棟。

 。2)路網建設:進寨路硬化已硬化1700米,連戶路600米。

  (3)環(huán)境美化:也有60戶農戶進行庭院整治,景觀畫5幅共計83平方米,有一戶正在房屋整治實施之中。

  (4)陣地建設:文體廣場1個,共計1067㎡。

 。5)休閑景觀長廊已經全部完工。

  (6)夜間亮化工程:安裝路燈55盞。

 。7)治理河道治理:治理溝渠1500米。

 。8)環(huán)境綠化:綠化面積1000㎡,栽種桂花樹10棵,開挖堰塘一個計1800㎡,正在實施之中。

 。9)宣傳陣地建設:建宣傳欄45㎡。

 。10)環(huán)境衛(wèi)生:投放垃圾桶30個,且做到環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化。

  (四)xx沙壩示范點后續(xù)綠化工程植樹180株,綠化草坪300平方米,農民文化家園建設已全面完成。衛(wèi)生納入長態(tài)化管理。

 。ㄎ澹八脑谵r家·美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建家庭檔案卡完成情況:洋河平橋示范點、石壁莊灣里示范點、石壁莊田壩示范點、xx居沙壩示范點、新坪村聯(lián)合示范點、新坪農坑示范點等六個示范點已全部完成。

  (六)20xx--20xx年新農村建設示范點三改三建情況:20xx年度沙壩示范點已完成95%,20xx年度農坑示范點已完成90%。

 。ㄆ撸┩顿Y670萬元杭瑞高速安置路面硬化、排污工程已全面完工,行道綠化已經全部完成。

  二、存在的'問題

  深層次對我鎮(zhèn)社會主義新農村建設的綜合情況進行究,

  存在的突出問題主要表現在以下幾個方面:

  1、由于去年杭瑞高速可視房黔北民居建設已驗收的改建部份,該兌現給建設戶的補助款至今沒有兌現,因此,給今年的創(chuàng)建工作帶來了一定的阻力。

  2、面上的黔北民居建設通過去的努力,剩下的部份有的有歷史遺留問題(如馬居9組)、有的是低保戶、有的戶主是殘疾人,導致今年工作難度相當大。

  3、由于資金及其他原因今年新農村建設進度緩慢。

  4、由于保潔意識不強,已創(chuàng)建示范點環(huán)境衛(wèi)生差。

遠程教育年終工作總結3

  我校地處巷道鄉(xiāng)西部,有教學班3個,學生80多人,教職工4人。多用途遠程教育資源接收室一間,現代遠程教育資源接收設備一套。為此,我們做了以下工作:

  一、健全機構

  為扎實有效地保證設備設施的安裝調試和充分發(fā)揮項目的有效作用,我校成立了以王世英校長為組長的遠程教育工作領導小組,并分別落實了各成員的工作職責。

  二、建章立制

  建立現代遠程教育工程項目是一件非常不容易的事,它體現了黨和政府對偏遠地區(qū)中小學教育的關懷和重視,為此花費了巨資,對項目學校寄予了殷切希望,希望這一項目的實施能為項目學校學生通過教學接受全新的教育信息,從而增長知識,開闊視野。為不辜負黨和政府的厚望,把此項工作做好做實,學校必須有一套管理制度和操作規(guī)程,我們根據遠程教育工程項目設備以及開課的特點,在廣泛調查研究和征求各方面意見的基礎上,反復討論修改制定了既符合遠程教育特點也符合我校實際的`《遠程教育接收機房管理制度》、《遠程教育設備管理制度》、《遠程教育培訓計劃》以及《遠程教育教學計劃》等。為使這些規(guī)章制度不流于形式,真正落實到實處,我們將采取各種措施,定時不定時地對制度的執(zhí)行情況進行檢查督促、記載,并與教師年度考核和評優(yōu)選先結合起來。

  三、培訓使用

  時至今日,遠教設備的使用將近一年時間了,我校已開始將遠教資源拿出接收室并進行了二次整合運用于教學中,我們從本學年開學后就制定了教師培訓計劃,以及教學課程計劃。各種計劃力求有針對性、科學性、有效性和可操作性,務求實效。

  四、經費保證

  盡管黨和政府斥巨資為我校送來了遠程教育工程項目所需的設備實施,但在今后長期的管理、使用和維護保養(yǎng)中,仍然需要大量的資金才能保障其正常運轉,滿足培訓和教學的需要,才能充分發(fā)揮其應有的效益,為此,我們計劃從信息技術教育經費中擠出一部分,以解決管理、使用和維護保養(yǎng)的經費問題。確保設備正常運轉,以滿足培訓和教學的需要。

  五、今后打算

  為把現代遠程教育工程項目做好做實,發(fā)揮應有的作用,我們將一如既往地抓好抓實此項工作,首先是在下學期一開學就正式納入學校的教學工作,努力做到“三性”,即教學要有科學性、針對性和實效性,開齊課程,開足課時;再次,進一步加大對全體教師培訓的力度,讓每一位教師都能掌握和應用遠程教育手段進行教學,不僅能熟練地操作各種設備設施,而且能利用這些設備進行教學并起到示范作用;再次,是開展多種形式的教學及教研活動,研究如何加強適合學校實際的資源建設。

  可以設想,隨著我校遠程教育手段的實施和應用,不僅能使我校辦學條件和現代化教學水平上一個新臺階,更重要的是為我校注入了全新的教學資源、教學信息和教學方法,必將為我校師生的教學觀念、思維方式、學習方式和行為習慣注入鮮活的內容,為我校的教育教學帶來生機與活力,為實現“三個面向”邁出新的步伐。

遠程教育年終工作總結4

  本學期已接近結束,為了更好的促進下學年有條不紊的開展現代遠程教育工作,把我校的現代遠程教育工作推向更高,現將本學期現代遠程教育工作總結如下。

  一、加強領導班子建設

  現代遠程教育工作涉及面廣、技術含量高,為了搞好這項工作,我校在學期初成立了以校長為組長的遠程教育工作領導小組和以教務主任為組長的遠程教育教研組,選定責任心強、工作效率高、熱愛遠程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負責現代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。

  二、具體工作

  1、本學期,我們以“教育創(chuàng)強”和九年制學校建設為契機,進一步完善遠程教育各項制度,制定并完善了現代遠程教育設備及系統(tǒng)維護和管理制度、現代遠程教育資源使用登記制度、現代遠程教育項目管理服務制度、現代遠程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度、遠程教育教師使用制度、遠程教育安全管理制度、遠程教室管理制度、學校網頁工作制度等。并做到規(guī)范成冊,張貼上墻。

  2、認真做到了遠程教育網站各種資源數據的接收、下載、整理以及遠教設備的日常維護等工作,確保遠教資源的`完整接收和充分利用。

  3、為了盡量發(fā)揮遠程教育工程作用,保證遠教工作的開展,我校在經費特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經費,用于硬件設施建設上面。在硬件設施的使用和管理上,始終堅持“一頭管理、雙向服務”的原則,所有遠程教育設備作為固定國有資產,我校納入固定資產登記。

  4、加強信息技術校本培訓,按照培訓要求提前做好了培訓資料的設備,做好了資源的下載和整理,播放收視各種音視頻等節(jié)目工作,對培訓活動做好了記錄并建立起相應的檔案。

  5、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。

  6、重視安全。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。

  7、積極向全校教師宣傳教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

  8、搞好現代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為學校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

  9、為進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據學校的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上2節(jié)課;每學期操作計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。要求每位教師積極參與,認真登記,期末匯總納入學?己。一年來,我們做了很多的工作,取得了一點成績,但由于沒有工作經驗,還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學年里,扎實工作,大膽創(chuàng)新,使遠教工作上一個新的臺階。

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