信息技術(shù)的工作總結(jié)范文
時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的工作了。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)該怎么寫吧,下面是小編收集整理的信息技術(shù)的工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信息技術(shù)的工作總結(jié)1
組長王清貴幾年來,我校把現(xiàn)代教育技術(shù)作為促進學校發(fā)展的一項重要工作來抓,20xx年,我校又以信息化為契機,全面加快了教育現(xiàn)代化建設的步伐。在“修德澤人”理念的引領(lǐng)下,信息教研組圍繞市級研究課題《以校園網(wǎng)為平臺,培養(yǎng)學生良好信息素養(yǎng)的策略研究》、《在信息技術(shù)學科中開展主題探究性學習的研究》以課堂教學、校本教研及校園文化為切入點,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)發(fā)展學生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)造性思維,發(fā)揮每位成員的各項潛力,回顧這一學期,一直堅持做到以下幾點:
一、做好各項日常工作。首先檢查各項備課、計劃,并進行隨堂聽課。平時本教研組人員輪流聽課,吸取經(jīng)驗。各位成員工作踏實,認真制訂計劃,認真?zhèn)湔n。每堂課準備工作充分,作業(yè)認真批改。平時互相交流教學經(jīng)驗,積極圍繞市級立項課題,結(jié)合課堂教學開展學科研究。每個月都有教研活動,集中學習的時間、地點,內(nèi)容落實,并有詳實記載。加強對學生信息技術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),絕大部分學生達到了“五會標準”即:會使用計算機進行文字的處理;會在因特網(wǎng)上檢索自己需要的信息;會使用電腦編寫小報、制作賀卡及發(fā)送電子郵件等;會熟練運用教學軟件輔助自己的學習。
二、認真開展教學科研在認真做好《以校園網(wǎng)為平臺,培養(yǎng)學生良好信息素養(yǎng)的策略研究》課題的結(jié)題工作,小組成員分工合作,整理好研究材料,并撰寫課題研究的結(jié)題報告,該課題現(xiàn)已通過市教科所審核,順利結(jié)題。在完成上述課題的同時,積極開展《在信息技術(shù)學科中開展主題探究性學習的研究》課題的研究與實踐,注重理論學習,為課題的深入實施積累經(jīng)驗,在研究中不斷分析研究方案,修改存在的問題,以提高本組各位成員的`科研水平。
三.推動了學校管理的現(xiàn)代化,提高了管理效率。本學期為配合學,F(xiàn)代化管理進程,先后建成了英雄教育網(wǎng)、教師博客、VOD視頻點播等系統(tǒng),為打破時空的限制,在網(wǎng)上辦公、了解教育教學信息、查閱師生的有關(guān)資料、開展教育教學評估,師生之間、家校之間通過網(wǎng)絡進行對話提供了良好的平臺,從而使學校管理有效地實現(xiàn)資源共享、降低成本、及時反饋、提高效率,為我校教育教學管理的科學化、自動化創(chuàng)造了有利的條件。根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。
信息技術(shù)的工作總結(jié)2
我校本學期信息技術(shù)工作應圍繞“應用”這個主題,加強校園網(wǎng)建設、學校網(wǎng)站建設、和各方面信息技術(shù)成果建設,豐富教育資源、通過各項活動和要求提高信息技術(shù)“應用”的氛圍。堅持以人為本、以科技為先導,以教育信息化推動教育現(xiàn)代化的工作思路,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學中的作用,全面提高師生的信息化素養(yǎng)。為教育教學的優(yōu)化和整合提供強有力的平臺,以此帶動教學方式的革新,優(yōu)化學生的認知和學習過程,在本學期我校的信息技術(shù)工作更上一層樓。
一、下面將我校的本學期主要工作匯報如下:
1、 去年年底,我校還投資注冊了“nancaizx com”的域名,租用服務器空間建立了自己的網(wǎng)站,現(xiàn)在網(wǎng)站正在不斷豐富過程中,已經(jīng)能夠使用。請專業(yè)公司制作網(wǎng)站有效地提高了網(wǎng)站的專業(yè)水平,也開了農(nóng)村中學網(wǎng)站制作模式的先河。
2、 積極開展第七屆中小學師生電腦作品評選活動以及其他信息技術(shù)活動。本學期按照信息中心要求將電腦作品及時上交,保證電腦作品質(zhì)量。
3、繼續(xù)進行教師信息技術(shù)培訓,本學期的信息技術(shù)培訓要針對不同教師的不同需要進行培訓。培訓工作主要由以下幾項:
。1)、繼續(xù)對班主任教師進行CMIS的培訓,是班主任教師能夠利用CMIS進行分數(shù)統(tǒng)計和學生數(shù)據(jù)的管理。
。2)、對學籍管理教師和教導處人員進行CMIS培訓,保證中考報名和填報志愿的順利進行,并且為以后利用CMIS進行學籍管理做好準備。
。3)、對任課教師進行北京使用培訓,和區(qū)內(nèi)資源的使用培訓。
。4)、對全體教師進行學校網(wǎng)站使用培訓,如登陸論壇,通知、新聞瀏覽發(fā)布等。
4、 加強現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂中的應用,這學期從第二周到第五周要求所有教師利用多媒體教室進行一節(jié)信息技術(shù)與學科整合的研究課。重點看信息技術(shù)實用水平、學生參與程度和學生學習情況。
5、保證中考報名和填寫志愿的順利進行。
6、我們用軟件基本控制了校內(nèi)的BT下載和聊天等行為。為校園網(wǎng)的合理使用提供了好的'網(wǎng)絡環(huán)境。
二、我校取得的一些成績:
1、 第七屆師生電腦作品征集活動中有六件作品獲獎,其中三件學生電腦作品被選送到市里參加評選。
2、我校本學期有14名教師在“順義區(qū)中小學信息技術(shù)與學科整合的教學設計案例”評優(yōu)活動中獲獎,其中11人獲二等獎,3人獲三等獎。
三、下學期的主要工作:
下學期的主要工作思路是結(jié)合實際、注重應用。下學期我校正是成為一所九年一貫制的學校,這給我們的信息技術(shù)工作帶來了一定的困難,同時也是對我們工作的促進。下學期我們準備開展以下主要工作:
1、及時發(fā)放學生卡。我們爭取在最短的時間內(nèi)完成九個年級學生的數(shù)據(jù)上報和校驗工作,及時準確的把學生卡發(fā)到學生手中。
2、推動“家校通”系統(tǒng)的使用。
3、完成原中、小學校園網(wǎng)合并,進行統(tǒng)一的網(wǎng)絡管理和設備管理。
4、成立南彩學校信息中心,開展統(tǒng)一的信息技術(shù)工作和管理。
5、繼續(xù)完善和豐富學校網(wǎng)站內(nèi)容。
6、繼續(xù)對教師進行有針對性的信息技術(shù)培訓(內(nèi)容待定),同時對教師進行校園網(wǎng)絡使用規(guī)范和網(wǎng)絡道德等精神文明方面的培訓。
四、工作中的一些困難:
1、教師不理解學校對校園網(wǎng)的使用要求和規(guī)范,需要一定的時間給與解釋和適應。
2、使用軟件進行BT下載和QQ等聊天工具的攔截效果不太理想。
3、原中、小學校園網(wǎng)合并工作多,需要一定時間調(diào)整。
五、對區(qū)信息化工作的意見和建議:
1、多提供對學校技術(shù)和設備的支持,對信息技術(shù)人員多進行培訓。
2、希望找到能夠解決BT下載等問題的好的解決辦法。
3、多開展一些學校信息技術(shù)管理的交流研討活動。
4、提供一些豐富多彩的教學資源和適當?shù)奈说男蓍e資源。
信息技術(shù)的工作總結(jié)3
教學工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。
為了更好的開展小學信息技術(shù)教育教學,我深入鉆研信息技術(shù)教材,查閱大量的書籍,虛心向同行請教,取長補短,不斷地提高自己的業(yè)務水平。 由于客觀因素的制約,計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習中,我們有意識地引導學生相互協(xié)作,引導優(yōu)勝幫助一般學生,一般學生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學生之間地團結(jié)互助地精神,使學生之間地關(guān)系更加和諧,F(xiàn)將自己本學期的教學工作作個總結(jié)。
一、引入圖畫,激發(fā)學習興趣。
四年級的學生對去年學的畫圖特別感興趣,而計算機正具有能畫畫的特點。根據(jù)這一特點,可以把計算機新課的學習寓于畫畫之中,激發(fā)學生學習的興趣。在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。利用學習成績,提高學生的求知欲。
在不斷地學習中,采用邊學邊用的方法,學一點就讓學生應用起來,不僅要滿足學生的好奇心,還要在應用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生學習的積極性,進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,形成一個良性循環(huán)。每學習一課的內(nèi)容結(jié)束后,都要對學生的學習進行評價。
二、打亂教材順序,抽取精髓,激勵同學們主動獲取知識
計算機基本知識并沒有嚴格的難易程度界限,特別表現(xiàn)在應用軟件上,比如word,F(xiàn)rontPage等,并不是必須掌握了所有的瑣碎的基本知識如拼寫檢查、背景設計、模版設計等等才能作出作品,長篇大論的介紹界面、菜單、模版、版式等基本知識只會讓學生覺得索然無味,講授這樣的課程時,我的經(jīng)驗是打亂教材順序,首先抽取精髓來講,緊緊吸引他們的興趣。比如講FrontPage時,我首先用FrontPage做了一個網(wǎng)頁作自我介紹,網(wǎng)頁中使用了圖片、文本、聲音、動畫等,而且告訴每學生只要能上網(wǎng)的電腦就能看到這個網(wǎng)頁,展示完成時,他們很好奇,我就帶領(lǐng)著他們具體去實現(xiàn)它,簡單介紹了文本、聲音、圖片的插入,然后要求他們也做一個自我介紹的或是介紹自己班集體的網(wǎng)頁,他們很快完成了,很興奮,但是種種問題也出現(xiàn)了,為了讓網(wǎng)頁更為美觀,錯了的字怎么改正?字體、字色的`怎么改變,超連接是怎么一回事,鼠標、時間的一些特效等等,有的同學掌握了這些知識,沒掌握的懷著迫切的心情認真聽我講解,也能以最快的速度掌握且記憶深刻。只用了短短的幾個課時,大部分同學都能隨心所欲的制作簡單的網(wǎng)頁了。
三、及時做總結(jié),寫反思
信息技術(shù)教學注重內(nèi)容銜接,抓住重點。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步!
回顧這學期從事信息技術(shù)的教學工作,我基本上比較順利地完成了教學任務。當然,在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事,但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,一定能將教學水平提高到一個新的高度,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。
四、努力方向:
。、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
。、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
。、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
。、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
信息技術(shù)的工作總結(jié)4
不知不覺中一個學期就結(jié)束了,回顧這個學期所從事的信息技術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成教學目標。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的中心校教導主任學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人該學期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
一、教學方面
。、備課
在開學之處,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗的中心校教導主任學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
。、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其是本學科的特點,都是通過上機動手實踐,完成教學目標。因此每節(jié)課前都要檢查計算機狀態(tài),有無“不可用計算機”,及時修理。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,使每個學生上了課后都有所收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。
二、個人學習:
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的.思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”每個人的一生都是在不斷學習的過程中成長起來的。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向教導處張彥平主任學習,吸取別人的好的教學方法,豐富教學手段,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。
三、其他方面:
本學期,我主要負責學校機房。要保證各種活動的順利開展,讓教師、學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的環(huán)境,因此,我盡職盡責,做好每一環(huán)節(jié)的工作。學校機房計算機的日常維修工作,學校機房的計算機壞了,得盡快進行維修,以確保學生的正常上課。
四、努力方向:
1、利用各種教學方法和手段,加強課堂管理,訓練學生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。
2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學習的認識上有更大進步。
教學是一個長期復雜的過程,組織好學生、組織好教學、提高教學質(zhì)量,是我要努力的目標,而對于信息技術(shù)課,我要努力做到讓學生從計算機上有新發(fā)現(xiàn)、有新收獲,讓學生感受到計算機中所蘊含的知識、技巧很多,激發(fā)他們的求知欲、探索欲,保持學生對信息技術(shù)課的新鮮感和興趣感。
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