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軍訓工作總結
勿庸置疑,軍訓是新生邁入大學的第一課,是實現(xiàn)中學生到大學生角色轉換的起點,是增強國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。下面是小編為大家分享的軍訓工作總結,希望對大家有所幫助!
軍訓工作總結
根據(jù)《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》、《普通高等學校軍事課教學大綱》、《學生軍事訓練工作規(guī)定》等法規(guī)和文件精神,在市武裝部以羅部長為主要領導的高度重視及學校的大力支持下,在教育局的統(tǒng)一部署下,我市武裝部圓滿成功的完成了臨湘市一中、五中的新生國防教育軍事技能訓練工作。經(jīng)過這次軍訓工作,使廣大學生掌握了一定的軍事技能,增強了國防意識,基本成功的實現(xiàn)了“安全、高質(zhì)、高效”的培訓目標,下面我就這項工作做如下四方面的匯報:
一、軍訓工作的“四個基本情況”
1、基本確保了培訓時間的充足。
20XX年高中軍訓,時間前后12天。期中四天時間用于開訓動員和匯報表演,實際軍事技能訓練共64個課時,軍事理論學習、國防教育、軍訓娛樂共16個課時,教官每日在校的訓練、管理時間長達10多個小時。
2、基本確保了培訓教官的高質(zhì)。
按照往年學校的軍訓慣例,時間安排在署假期間,為此20XX年的軍訓工作,重點對軍訓教官進行了培訓,從五月份起,對教官進行摸底、培訓,從中精選軍訓教官27人,軍訓后勤保障3人,軍訓文書1人。
3、基本確保了培訓內(nèi)容的高優(yōu)。
這次學生軍訓,重點練好了《單個軍人隊列動作》;組織學生學習了《國防法》、《國防教育法》、《普通高等學校軍事課教學大綱》、《學生軍事訓練工作規(guī)定》等內(nèi)容。在軍訓娛樂上,組織學生唱軍歌,觀看了“國慶閱兵教育片”;在管理上,以抓學生行為規(guī)范,一日生活制度,寢室內(nèi)務的`整理等。
4、基本確保了培訓規(guī)范的高效。
為搞好這次學生軍訓,認真編寫了《學生軍事技能訓練預案》、《軍事訓練教案》、《軍事訓練計劃》、《軍訓歌曲》;制訂了軍訓教官紀律“十不準”、“學生軍訓紀律”、“學生軍訓教官責任狀”;建立了“教官政審檔案信息表”和“教官聯(lián)絡手冊”;示范表演了單個軍人隊列動作、摔擒、升國旗。確保了軍訓期間各項工作的順利開展。
二、軍訓工作的“四個做法”。
近年來,針對各校受訓學生人數(shù)多,獨生子女多,訓練時間短,氣侯條件熱等特點。我們積極主動的制訂了訓練計劃,采取多種辦法,合理發(fā)揮教官的特長,從而收到了良好的效果,F(xiàn)將其中的幾點做法加以總結如下:
第一、強化隊伍建設,確保教官高質(zhì)。
俗話說:“打鐵還需自身硬”,要想訓練出質(zhì)量,首先教官隊伍自身要提高。在開始訓練前,都要組織教官進行集訓,從中選出一批思想素質(zhì)好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優(yōu)先上崗。在內(nèi)容上,嚴格按照“訓練大綱”的要求及“訓練教案”的內(nèi)容進行統(tǒng)一。使廣大教官確實掌握所訓內(nèi)容及標準,為提高訓練質(zhì)量打下了堅實的基礎。
第二、強化統(tǒng)籌規(guī)劃,確保規(guī)范高效。
1、健全制度。
在軍訓開始前一個月,我們認真總結以往工作經(jīng)驗,對今年學生軍訓工作做了進一步的規(guī)范,先后編印了學生《軍訓手冊》,編寫了軍事技能訓練教案,制訂了各項規(guī)章制度,簽訂了“安全責任狀”,學習了“教官十不準”。目的使承訓教官明確自己的行為和職責。
2、建立組織機構,實行分工合作。
我們每到一處學校都要借助學校政教處或保衛(wèi)科成立臨時辦公室,主要負責軍訓工作統(tǒng)籌、指揮、協(xié)調(diào)等;在參訓學生安排上,我們實行部隊編制,并指定排長、連長各負其責;在軍訓工作的實施上,我們實行“兩套班子,一支隊伍”同時運圍,確保了軍訓工作順利開展。
第三、強化上下溝通,確保團結協(xié)作。
軍訓前后,我們承訓方與學校及時溝通,交換意見,統(tǒng)一思想,按照雙方約定的分工和職責及時穩(wěn)妥的開展工作。工作中雙方相互尊重,加強配合,分工明確,團結一致,真正與學校建立了良好的合作關系,并受到學校領導的一致好評。
第四、強化日常管理,確保安全第一。
1、抓內(nèi)務,促統(tǒng)一。
我們利用中午和晚上對學生宿舍進行了規(guī)范和統(tǒng)一,組織學生進行參觀。
2、抓養(yǎng)成,促形象。
在平時要求學生“三人成路,兩人成列”;見到老師和教官要敬禮問好。
3、抓課間組織,防人員失控。
我們利用訓練的間隙及時開展各種積極向上的活動,如拉歌、唱歌,給訓練場營造了良好的氛圍。
4、抓公衛(wèi)生,防疾病發(fā)生。
特別是每次的訓練收操,及時督促各班、排輪流對訓練場的垃圾進行清理,培養(yǎng)了學生懂文明、愛護公共衛(wèi)生的良好習慣。
5、抓好研究,防事故。
白天進行了一天的強化訓練后,我們利用晚上的時間由教官組織進行防事故研究,對當天工作的開展進行獎評,對出現(xiàn)的苗頭進行研究。讓學生養(yǎng)成“事事講安全,人人防安全”。
三、軍訓工作存在“四個不足”。
總體看來,今年的學生軍訓工作較之以往上了一個臺階,這些成績的取得主要得益于武裝部領導的支持和關心、得益于學校領導的關照與幫助、更得益于各位教官的付出,當然工作還存在很多不足,有待在下步工作中加以改進。
第一、教官的示范教學上,還不能適應學生訓練的需要。
第二、教官在做學生思想工作上,方法簡單還不能保證訓練的需要。
第三、在管理教官上還不夠人性化,還不能招之即來、來之能戰(zhàn)。
第四、訓練期間的安全措施,還不夠細致,特別是8小時外的安全。比如說教官的安全,因人員不集中,所以難以全時間監(jiān)管。
四、將來軍訓工作的“四個希望”。
第一、希望創(chuàng)辦一所固定的學生國防教育軍訓基地。
第二、希望在教官的選拔任用上,實行長效機制,建立檔案和通訊錄。
第三、希望在軍訓的教學上,有一套規(guī)范的教材及教案,考慮在保持今年的教學模式上,明年提前編好一部多媒體教學課程。
第四、希望在軍訓教官的管理上,建議集中住宿、統(tǒng)一行為、全時簽到的管理措施。
最后,我堅們在武裝部的堅強領導和支持下,有學校的幫助,不久的將來,我們會把學生的軍訓工作做得更好、更扎實,以嶄新的工作姿態(tài)、出色的成績來向武裝部領導交份合格的答卷。
軍訓工作總結
在教育局領導的關心下,在71117部隊領導的支持幫助下,在學校領導精心組織下,我們以《國防教育法》有關規(guī)定和《中學學生軍事訓練教學大綱》為依據(jù),深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,從適應國家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和國防后備力量建設的需要出發(fā),緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變,并從8月26日至8月31日,對伊河學校的初一、高一學生進行了以隊列動作、作風養(yǎng)成、整理內(nèi)務、軍事常識為主要內(nèi)容的軍訓,通過六天訓練,圓滿完成了預定計劃,取得了顯著效果。
一、主要做法。
1、領導重視、周密計劃。
學校領導十分重視新生軍訓工作,軍訓前,學校領導專門組織,就軍訓的生活、物質(zhì)保障和安全等方面工作,召開了軍訓協(xié)調(diào)會,認真的研究軍訓中的有關問題。成立了軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間,教育局領導關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問并解決實際困難,針對存在的問題,及時提出具體要求,給全體參訓學員以精神鼓舞。在開訓動員和會操總結大會上,學校領導親臨現(xiàn)場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。
2、嚴格要求,科學施訓。
堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克,仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;有感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,請教官合影簽字留念,場面十分感人。
3、精心施教,強化養(yǎng)成。
軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從訓練場上每個動作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,在訓練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內(nèi)務,明確室內(nèi)陳設秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務衛(wèi)生,從著裝、儀容、紀律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細微方面一點一滴地要求。班主任每天晚上組織學習校規(guī)校紀,召開“安全在我心中”、“文明禮儀我先行”、“充滿自信、展我風采”等主題班會,早上督促檢查內(nèi)務整理;旧系搅酥c行、說與做、練與養(yǎng),訓與用的統(tǒng)一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練,行政管理,內(nèi)務衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。
4、密切配合,保障到位。
每期軍訓人員雖然不多,但從工作頭緒、范圍和內(nèi)容看,工作量大并未減少。為了確保軍訓順利進行,軍訓領導小組及時組織協(xié)調(diào)了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創(chuàng)造便利條件,給承擔訓練的教官安排舒適的休息場所,提供茶水、“金嗓子”。軍訓部和后勤部的同志經(jīng)常到訓練場了解物質(zhì)器材保障情況,做到了現(xiàn)場辦公,隨時提供優(yōu)質(zhì)服務。為使訓練具備良好的環(huán)境,有關部門安排每日清掃操場,設置各種場所。至始至終為軍訓提供了良好條件。訓練中,學生、教官互相尊重、相互協(xié)調(diào),在工作上積極配合支持,保證了軍訓工作的順利進行。
5、宣傳鼓動,激發(fā)動力。
為了奠定軍訓的思想基礎,加大了宣傳力度,教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識,夯實訓練的思想基礎,最大程度地開發(fā)訓練熱情。學校召開了動員大會、和開訓儀式。各級領導都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求,統(tǒng)一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、隊列評比競賽、評選優(yōu)秀學員和優(yōu)秀班、拉歌調(diào)節(jié)訓練氣氛、領導深入訓練場表揚鼓勵等行之有效的形式,使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念,增強集體凝聚力,提高個人綜合素質(zhì)的重要途經(jīng)。在明確認識的基礎上,最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。
二、工作收效。
1、深化了國防教育,增強了國防觀念。
在軍訓開訓儀式中,就軍訓的'目的和意義進行了教育,大家明確軍訓的一個重要目的在于增強國防觀念,進行愛國主義,集體主義和革命英雄主義教育。軍訓中,通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統(tǒng)和軍事常識,同學身體力行地體驗部隊生活,接受軍事熏陶,熟知軍隊建設,培養(yǎng)軍人作風。
2、學生掌握了隊列動作,培養(yǎng)了組織紀律性。
隊列訓練是這次軍訓中最重點內(nèi)容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓練中所表現(xiàn)出了姿態(tài)端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態(tài)度嚴肅的軍人形象,服從意識、集體觀念、協(xié)作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化,為今后的教學管理和校紀校規(guī)建設打下了堅實的思想基礎。
3、學生磨練了意志,增強了體魄。
大家發(fā)揚了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。在驕陽烈日下,頂著酷暑進行摸爬滾打。遇到困難毫不喂懼,受到輕傷不下火線,面對苦累能夠忍耐,把軍訓麻磨礪自己的難得的機會,聚精會神的學,勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至暈倒了,卻不叫苦、不喊累,不言悔,繼續(xù)堅持到底。通過隊列訓練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強健,意志更頑強。
三、幾點體會。
1、只有服從和服務基地建設發(fā)展的大局,必須緊緊依靠學校領導的正確指導,必須把各項工作做深做實做細,不放過任何一個可能出現(xiàn)問題的細節(jié)。這樣才能保證整個工作健康、順利、有效地開展,才能取得預想的成果。
2、依靠各部門的密切合作。參訓學校、教官的互相支持是軍訓取得成功的組織保證。軍訓工作涉及到各個部門,各類人員之間的關系,牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協(xié)調(diào)關系、主動配合、團結協(xié)作顯得特別重要。
3、充分發(fā)揮軍訓的社會效應,對于擴大學校社會影響宣傳辦學理念和特色,提高學校的知名度,具有十分重要的意義。學生在軍訓期間對學校的基本情況有了一定的了解以后,帶著軍訓的體會和對學校印象,投入到新學期的學習過程。
軍訓結束了,學生從六天的軍訓中學到了平常學不到的知識,對他們以后的學習生活有很大的幫助,將繼續(xù)發(fā)揚軍訓中不怕吃苦、堅持不懈、敢于挑戰(zhàn)的精神,使學生們在生活、學習上有更大的進步。
軍訓工作總結
今年的軍訓工作,在學校領導的重視、軍事夏令營基地的周密安排及學校德育處的通力協(xié)助下,形成了職責分明,相互配合的保障體系。按照《五十六中學20XX年度初一新生軍訓計劃》的指導思想、規(guī)定及要求,堅持嚴格要求,嚴格施訓,同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操表演,給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。
一、基本情況。
今年開學初根據(jù)有關規(guī)定及教學計劃,我校組織全體初一年級學生進行了學生軍事夏令營的訓練。這次軍訓從8月31日開始至9月5日結束,歷時一周,受訓的新生281人。以《五十六中學20XX年度初一新生軍訓計劃》為依據(jù),以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風為目的,按照《軍事夏令營訓練教學大綱》的要求,科學施訓。參加軍訓全體學員在這短短的一周時間內(nèi)接受了中國解放軍三大條例的訓練,學習了一些基本的軍事常識,觀看了軍事錄相,了解了一些國防常識,取得了較好的效果。9月5日下午,在少年國防教育基地舉行匯演大會。
二、主要特點。
1、領導重視,周密計劃。
為高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓任務,切實提高同學們的綜合素質(zhì),學校黨支部和行政領導非常重視,校長室和分管領導做到早計劃、早安排,多次召開有關部門會議,研究部署軍訓工作,并成立了以鄭開元校長為組長、牛文斌副校長為副組長的軍訓領導小組,負責軍訓的統(tǒng)籌工作,下設相應的組織機構,進行了具體分工。軍訓前,專門召開了初一年級班主任參加的軍訓工作專題會議,牛文斌副校長作了具體部署安排。德育處制定了《初一新生入學教育手冊》及《軍事夏令營的編排》。各個班級分別召開班會逐項落實,確保本次軍訓不出任何問題。由于思想上、物質(zhì)上等方面提出了具體的要求,事先有了充分準備,為這次軍訓工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。軍訓期間,學校領導都給予高度重視,曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,分管領導、班主任非常重視軍訓工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協(xié)助教官抓好訓練,確保了軍訓工作的順利開展。
2、嚴格訓練保證質(zhì)量。
針對這次軍訓學生的特點,為保證軍訓質(zhì)量,根據(jù)訓練科目的安排,實行勞逸結合,采取軍事訓練與國防教育、室內(nèi)與室外相結合的方式。在訓練之余,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,組織同學們拉歌,既調(diào)動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,收到了勞逸結合的效果。
3、訓管結合、培養(yǎng)作風。
根據(jù)《五十六中學20XX軍事夏令營計劃》的規(guī)定及要求,培養(yǎng)軍訓學生的紀律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個軍訓期間,嚴格按照軍訓的有關規(guī)定,嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。具體做法如下:
注重抓紀律的落實和作風培養(yǎng)。
培養(yǎng)嚴明的紀律性。軍訓期間,同學們按軍人的標準嚴格要求自己,從作息時間的遵守到規(guī)章制度的執(zhí)行,從隊伍的'迅速集合到活動的積極參與,從就餐到就寢,無不體現(xiàn)了一切行動聽指揮的軍人的作風。
建立了軍訓新生考勤表。
每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學們的時間觀念。
嚴格訓練場的管理。
從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時收操。
4、班主任責任心強,學生訓練熱情高。
我們每一位參加軍訓的班主任,無論是老班主任還是新班主任,他們對軍訓工作所表現(xiàn)出的巨大熱情和高度責任感使領導和學生深受感動。每位班主任從軍訓的第一天起,自始至終跟隨本班同學到訓練場,時刻關心同學們的身體與訓練情況。軍訓幾天里,沒有一位班主任請過一天假。許多班主任在身體不適的情況下仍堅持崗位。我校有兩位班主任孩子小,但任然不提要求,把孩子安頓給家人依然跟隨學生到達軍訓基地認真完成了六天的軍訓任務。這次軍訓一周時間里,雖然氣候比較炎熱,而且所學的內(nèi)容對同學們來說比較陌生,但每一個新生都能端正學習態(tài)度,把這次軍訓當作是一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機會。軍事訓練相當艱苦,但學員們自始至終表現(xiàn)出相當突出的吃苦耐勞精神,以飽滿的熱情投入軍訓。隊列訓練,一站兩十分鐘,一動不動;烈日下操練,汗透衣衫,沒人叫苦。晚上,還唱軍歌,觀看國防教育、國慶閱兵教育等專題片以及撰寫軍訓心得。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,有的同學為了不影響班里的榮譽,不拖后退,自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風。
5、保障到位、扎實有效。
強有力的保障是圓滿完成軍訓任務的重要一環(huán)。為了讓軍訓人員精力充沛,以飽滿的熱情投入到軍訓中去。
一是各保障人員服務意識強,每天做到開水、涼茶供應及時,認真負責,任勞任怨。
二是準備了充足的潤喉藥品,并派出校醫(yī)駐點到訓練場,隨時做好醫(yī)療服務保障。
總之,軍訓期間的各項保障到位,保證了軍訓工作的順利開展。
三、主要收獲。
通過軍訓,進一步強化了學生的國防意識,增強了學生的愛國熱情。一周的軍訓,同學們學習和掌握了有關軍事知識和技能,增強了國防意識。同學們第一次穿上了迷彩服,親身體驗了軍人生活,真切地感受到軍人的深刻內(nèi)涵和神圣責任。同時,同學們還了解了現(xiàn)代軍事科學知識,學會了隊列、軍體拳等軍事技能。
通過軍訓,同學們普遍增強了體質(zhì),磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過軍訓,培養(yǎng)了團結協(xié)作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。學生們懂得了齊心協(xié)力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
本次軍訓,共有十三位教師參與。六位班主任、安?苾扇、體育老師一人、校醫(yī)一人、德育處三人的通力配合,我校初一新生軍訓工作已圓滿結束。在這緊張艱苦的軍訓中,同學們經(jīng)受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的。