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初中美術(shù)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)（通用10篇）
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jī)呢？為此要做好工作總結(jié)。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的初中美術(shù)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中美術(shù)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié) 1
一、認(rèn)識(shí)生活，體驗(yàn)生活
藝術(shù)作品的創(chuàng)作離不開藝術(shù)家深厚的生活基礎(chǔ)和豐富的學(xué)問知識(shí)，古今中外優(yōu)秀的藝術(shù)家都非常重視生活對(duì)創(chuàng)作的作用。大詩人歌德主張依靠體驗(yàn)，認(rèn)為現(xiàn)實(shí)比天才更富于天才。每個(gè)中學(xué)生不一定都成為藝術(shù)家，但是培養(yǎng)創(chuàng)作的意識(shí)是非常關(guān)鍵的，它能誘導(dǎo)學(xué)生潛在的想象力，表現(xiàn)力，讓一個(gè)人的才情得到淋漓盡致地發(fā)揮。
生活是豐富多彩、千變?nèi)f化、其樂無窮的，但讓學(xué)生真正走進(jìn)大自然，去反映生活，表現(xiàn)生活，就會(huì)感到茫然，無從下手，這是因?yàn)閷W(xué)生還停留在盲目的無意識(shí)狀態(tài)中，作為教師就要引導(dǎo)他們體驗(yàn)生活，認(rèn)識(shí)生活，捕捉生活中最動(dòng)人的一瞬間。善于從平淡的表面去表現(xiàn)其不平常的美。我要求學(xué)生做到三點(diǎn)：
1、做一個(gè)有心人，仔細(xì)留意身邊的人和事；
2、努力挖掘其中美好的東西；
3、找出其中的新，奇，趣。
平時(shí)上課只要有可能，我都盡量讓學(xué)生走出教室，到校園里寫生。畫我們的教學(xué)樓，畫我們的校園，同事我也經(jīng)常布置一些風(fēng)景寫生作業(yè)，讓學(xué)生走進(jìn)生活，走向田野，走近農(nóng)民，他們走進(jìn)生活，體驗(yàn)生活，去挖掘生活中的動(dòng)人之出，他們創(chuàng)作出如此精彩作品。
二、創(chuàng)設(shè)情景，發(fā)揮想象
生活是創(chuàng)作的源泉，而想象則是開啟創(chuàng)作的鑰匙。將感受與藝術(shù)結(jié)合在一起，有利于培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力。德國(guó)黑格爾有句名言：“最杰出的藝術(shù)本領(lǐng)就是想象，”法國(guó)象征主義詩人波德萊爾也指出“沒有想象力，一切功能，無論多么健康敏銳，都等于烏有�！薄办`通八極，心接萬物，上天入地，無所不能的想象力以其幻想、聯(lián)想等方式出現(xiàn)�！蔽覀冎袑W(xué)生應(yīng)該從小就要培養(yǎng)這種神思的力，這樣對(duì)于他將來的藝術(shù)創(chuàng)作將有著神奇的不可低估的力量。古埃及獅身人面像是想象的產(chǎn)物，古印度的千手濕婆婆是想象的產(chǎn)物；中國(guó)的美女蛇白娘娘也是想象的產(chǎn)物。
所以，天上人間，古今中外，神仙鬼怪，花鳥蟲魚都任藝術(shù)家馳騁想象。具象反映，意象變異，抽象顯現(xiàn)，都離不開豐富的想象力。”作為中學(xué)生，要想有較強(qiáng)的創(chuàng)作能力，沒有豐富的想象力是不行的，沒有想象力的畫如同一朵沒有水分的玫瑰，一條不流動(dòng)的河流，一輪不發(fā)光的月亮，缺少生命之源，只有具有豐富想象力的畫面才如同注入新鮮的血液，魅力四射，韻味無窮。而想象力的培養(yǎng)，源于生活中情景的創(chuàng)設(shè)，構(gòu)思的獨(dú)到，學(xué)生由于平時(shí)進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作訓(xùn)練比較少，因此，在創(chuàng)設(shè)情景方面有一定難度，要善于啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。
在一次美術(shù)課上，我先讓同學(xué)們聽一個(gè)故事，故事的名字叫《媽媽，再愛我一次》，這是一個(gè)風(fēng)靡全球的煽情的電影，曾經(jīng)賺取了多少人的淚水，失去母愛的孩子是痛苦的，但是，作為整天擁有幸福和母愛的中學(xué)生，是否真正體驗(yàn)到母親的愛呢？我用真情的心聲，聲情并茂地講述完了這個(gè)故事，同學(xué)們的反映比較強(qiáng)烈，特別是女同學(xué)們都眼睛紅紅的，男同學(xué)也不吱聲，我趁熱打鐵，放了一段音樂《燭光里的媽媽》，放完音樂，我問同學(xué)們：“你們愛自己的媽媽嗎？”“愛，”同學(xué)們幾乎是異口同聲，“那我們今天就用自己的畫筆贊美母愛，好不好？”可以想象，同學(xué)們幾乎沒有讓我多費(fèi)口舌，沒有多長(zhǎng)時(shí)間，一幅幅生動(dòng)的“母愛圖”便展現(xiàn)在我的眼前。
如若在平時(shí)，大部分同學(xué)便只會(huì)單調(diào)，枯燥地畫上一個(gè)梳著齊耳短發(fā)的中年婦女，寫上“我的媽媽”，便算是完事。而現(xiàn)在你看，那個(gè)坐在病床前，目送著兒子去上學(xué)的媽媽，則更叫人肅然起敬。在燈下陪女兒讀書的媽媽，多么辛苦啊，你看女兒感動(dòng)得都熱淚盈眶了，更有甚者，把眼光放到美麗的大自然中，描繪動(dòng)物界中一幅幅生動(dòng)的“親情母愛圖”使人感覺到人間的愛是無處不在的，望著這一幅幅生動(dòng)，感人的完全發(fā)自內(nèi)心的“母愛圖”，你無法懷疑同學(xué)們的真情與想象力的豐富。正象一位詩人所說：“想象是思維的精彩，美的創(chuàng)造離不開想象�！痹诿赖膭�(chuàng)造中通過想象把情感、理性、感知聯(lián)結(jié)起來，在創(chuàng)造性的想象中各種心理因素象交響樂一樣組織在一起。感知的激發(fā)、情感的鼓勵(lì)、理性的啟導(dǎo)，都融化在想象中。
三、在美術(shù)創(chuàng)作中發(fā)揮個(gè)性的特點(diǎn)
美術(shù)創(chuàng)作是一定情景創(chuàng)設(shè)下的個(gè)體制作過程。在美的創(chuàng)造中切忌“似曾相識(shí)”，雷同是創(chuàng)作的大忌，一件沒有個(gè)性的作品像一杯無味的白開水，沒有品味，因此，在美術(shù)創(chuàng)作中要發(fā)揮個(gè)性的'特點(diǎn)。在美的事物中所體現(xiàn)的審美理想，審美趣味以及各種心理素質(zhì)都具有個(gè)性的特點(diǎn)。美術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)有著鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。在美的領(lǐng)域，人們都喜愛獨(dú)創(chuàng)。唐代的吳道子和李思訓(xùn)都是畫嘉陵江山的，但是風(fēng)格各異，前者自由，奔放，后者嚴(yán)謹(jǐn)，富麗。李苦禪在論畫鷹時(shí)說：“林良鷹的古穆，八大鷹的孤郁，華巖鷹的機(jī)巧，齊白石鷹的憨厚，此所謂畫如其人是也。”這些都說明美的創(chuàng)造都具有鮮明的個(gè)性。在美的創(chuàng)造中保持個(gè)性的特色是很重要的，作為中學(xué)生，在進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作時(shí)，要嘗試保持自己的良好的獨(dú)特的個(gè)性，創(chuàng)作風(fēng)格，這一點(diǎn)是很難能可貴的，也是有一定難度的。
在“我為校園添風(fēng)采”這一綜合探索課中，我要求學(xué)生為作為我們身份標(biāo)志之一的“校服”做設(shè)計(jì)，為我們的生活增添色彩。這就要求學(xué)生要充分展示自己的審美品味，個(gè)性特點(diǎn)。創(chuàng)造出滿意的作品。我在輔導(dǎo)他們時(shí)，旨在強(qiáng)調(diào)個(gè)性的發(fā)揮，款式要符合中學(xué)生的身份特點(diǎn)，色彩盡量明快、亮麗、單純一點(diǎn)，同時(shí)鼓勵(lì)他們上網(wǎng)查資料，吸取別人的長(zhǎng)處，融入自己的個(gè)性，同學(xué)們?cè)谖业膯l(fā)下，有所領(lǐng)悟，紛紛行動(dòng)起來，作品的效果雖然有點(diǎn)稚氣，但還是收獲了驚喜。同學(xué)們的個(gè)性特點(diǎn)精彩地呈現(xiàn)出來了。班上有一位前衛(wèi)、調(diào)皮的男生，他的作品很有個(gè)性，打破了傳統(tǒng)的校服的死板的模式，使校服時(shí)裝化，同時(shí)又不乏青春男孩的朝氣、活潑，非常獨(dú)特，一些文靜、內(nèi)向的女生設(shè)計(jì)的作品較端莊、大方，很有自己的個(gè)性特點(diǎn)，我大大地稱贊了一番，同學(xué)們的自信心和表現(xiàn)欲更強(qiáng)了。
四、采用靈活多變的方式，鍛煉?cǎi){馭表現(xiàn)形式的能力
要?jiǎng)?chuàng)造美，必須熟悉和掌握形式的規(guī)律，培養(yǎng)對(duì)形式美的敏感。一個(gè)美的鑒賞者不一定能成為美的創(chuàng)造者，但是一個(gè)杰出的美的創(chuàng)造者卻必定是美的鑒賞者。要駕馭美的表現(xiàn)形式就要研究形式美的法則，形式美的法則來源于美的創(chuàng)造的實(shí)踐，是人類在長(zhǎng)期的創(chuàng)造美的過程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。法國(guó)雕塑家羅丹曾說：“藝術(shù)就是情感，如果沒有體積，比例，色彩的學(xué)問，沒有靈敏的手，最強(qiáng)烈的感情也是癱瘓的�！�
因此，中學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作是與實(shí)踐過程密不可分的。根據(jù)中學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，在平時(shí)的技能訓(xùn)練及創(chuàng)作訓(xùn)練時(shí)，注意采用靈活多變的形式，以鍛煉他們駕馭表現(xiàn)形式的能力，從實(shí)踐中尋找創(chuàng)作靈感，如在剪貼畫教學(xué)中，注意結(jié)合色彩，標(biāo)圖，變形的基礎(chǔ)訓(xùn)練，在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)裝飾美的風(fēng)格的體現(xiàn)，同時(shí)盡量采用多種表現(xiàn)形式。
劉麗同學(xué)的《漁舟唱晚》，起初采用的是紙貼版畫，感覺畫面顯得太平，沒有意境，我引導(dǎo)她采用日常生活中的廢舊材料可以營(yíng)造意想不到的氣氛，經(jīng)過一番設(shè)計(jì)，構(gòu)思，一副別具特色的韻味無窮的畫面展現(xiàn)在面前，破舊的帆布搭成的船，用絲線織成的漁網(wǎng)，更有那象征漁家形象的竹筒為畫龍點(diǎn)睛之筆。這幅畫突破了傳統(tǒng)的剪貼畫模式，有一種原始的粗獷的美，學(xué)生大開眼界，創(chuàng)作激情陡增，都積極地尋找其他材料去表現(xiàn)自己的作品�！皠�(chuàng)作”已變成了一項(xiàng)既美麗又辛苦的勞動(dòng)實(shí)踐過程了。
實(shí)踐證明，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作訓(xùn)練，實(shí)際上是一種教學(xué)思想和教學(xué)法的改革，是提高學(xué)生創(chuàng)造思維能力的一條有效途徑，也是課改精神的真實(shí)體驗(yàn)，讓學(xué)生走進(jìn)生活，都參與到美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中來，用自己的雙手去描繪美好的生活吧！
初中美術(shù)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié) 2
一、工作概述
回顧過去一年，我深感時(shí)光飛逝，但也對(duì)自己取得的成績(jī)感到滿意和自豪。在這一年里，我全身心投入到美術(shù)教育事業(yè)中，積極參與各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，努力提升自己的教學(xué)水平，取得了一定的成效。
二、教學(xué)工作
（一）教學(xué)內(nèi)容和方法的完善
根據(jù)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱，結(jié)合時(shí)下流行的藝術(shù)趨勢(shì)，我通過不斷學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，使其更加符合學(xué)生的實(shí)際需求。在教學(xué)方法上，我運(yùn)用了多種形式，如示范、合作學(xué)習(xí)和小組討論等，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中有效學(xué)習(xí)。
�。ǘ┱n堂管理和教學(xué)環(huán)境建設(shè)
為了創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，我時(shí)刻保持緊張而有序的課堂管理，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，注重培養(yǎng)他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。我還在教室里開展了一些美術(shù)作品展覽，使學(xué)生們能夠融入其中，感受藝術(shù)的魅力。
�。ㄈ⿲W(xué)生情感的培養(yǎng)
在美術(shù)教育中，情感的培養(yǎng)尤為重要。我注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情感，通過講述藝術(shù)作品的背后故事，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己的情感共鳴。同時(shí)，我也積極開展學(xué)生之間的合作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和相互幫助的意識(shí)。
三、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
（一）自主學(xué)習(xí)
在過去的一年中，我堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，參加相關(guān)的學(xué)術(shù)研討會(huì)和專業(yè)培訓(xùn)，在不斷學(xué)習(xí)中提高自己的'專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。我還積極參與各種學(xué)習(xí)小組，與同行交流心得，共同進(jìn)步。
�。ǘ┙萄谢顒�(dòng)
作為一個(gè)優(yōu)秀的教師，我深知教研活動(dòng)對(duì)于教育的重要性。我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)，與其他美術(shù)教師互相交流，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我組織了一些校本教研活動(dòng)，促進(jìn)了教師之間的學(xué)習(xí)合作，取得了一定的成果。
四、教學(xué)成果
�。ㄒ唬⿲W(xué)生成績(jī)提高
通過教學(xué)改革和創(chuàng)新，我能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。在過去的一年里，我的學(xué)生在美術(shù)成績(jī)方面取得了顯著的提高，許多學(xué)生在各類比賽中獲獎(jiǎng)，并受到了學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可。
�。ǘ⿲W(xué)生藝術(shù)作品的展示
在過去的一年中，我積極組織學(xué)生的藝術(shù)作品展示活動(dòng)，讓學(xué)生們的優(yōu)秀作品能夠在學(xué)校和社區(qū)展示。這不僅提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，也增強(qiáng)了他們的自信心和表達(dá)能力。
五、自我反思與展望
回顧過去的一年，我深感工作中存在的不足之處。首先，我在教學(xué)中有時(shí)過于注重理論知識(shí)的灌輸，忽視了學(xué)生的實(shí)際需要。其次，我在課堂管理方面還有欠缺，需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和引導(dǎo)。在未來的工作中，我將努力改正這些問題，加強(qiáng)自己的教學(xué)能力。
總之，過去的一年對(duì)于我而言是充實(shí)而有意義的。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)和提高，為學(xué)生的藝術(shù)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁的支持下，我會(huì)成為更好的美術(shù)教師，取得更好的教學(xué)成果。
初中美術(shù)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié) 3
經(jīng)過一年的辛勤工作和努力，在這里，我想分享我的多年工作經(jīng)驗(yàn)，以及我為學(xué)校和學(xué)生所做的努力和付出。
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，以及他們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。在過去的這一年里，我積極參與了學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)議，并與同事們充分合作。通過與他們的合作，我深感團(tuán)隊(duì)合作的重要性，它對(duì)于學(xué)校的發(fā)展和教育質(zhì)量有著不可忽視的作用。
其次，我認(rèn)真準(zhǔn)備并設(shè)計(jì)了多門美術(shù)課程，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和觀察力。在課程設(shè)計(jì)中，我運(yùn)用了多媒體教學(xué)手段和教學(xué)工具，讓學(xué)生通過圖片、影像等形式去感受藝術(shù)的魅力。我還充分發(fā)揮學(xué)生的`主觀能動(dòng)性，鼓勵(lì)他們主動(dòng)思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過這些方式，我希望能激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造力。
此外，我注重培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)技能和實(shí)踐能力。在課堂上，我設(shè)立了多個(gè)交流互動(dòng)的環(huán)節(jié)，例如學(xué)生之間的小組合作、創(chuàng)作角逐等。通過這些活動(dòng)，我希望能為學(xué)生提供一個(gè)展示和交流自己作品的平臺(tái)，激發(fā)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。除此之外，我還積極參與美術(shù)競(jìng)賽和展覽活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走上舞臺(tái)，提高他們技能和自信心，并讓他們明白美術(shù)并不只是個(gè)人的創(chuàng)作，更是與他人分享和交流的藝術(shù)。
同時(shí)，我還注重培養(yǎng)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。我經(jīng)常參加專業(yè)學(xué)術(shù)研討會(huì)和培訓(xùn)課程，與同行交流分享心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這不僅讓我掌握了最新的教學(xué)理念和方法，也讓我不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方式。我還努力提高我的美術(shù)技能，并利用課余時(shí)間創(chuàng)作作品，不斷追求藝術(shù)的進(jìn)步和突破。通過這些努力，我希望能成為學(xué)生藝術(shù)成長(zhǎng)的榜樣和引導(dǎo)者。
最后，我要感謝我的學(xué)生成績(jī)和進(jìn)步。通過努力和付出，我的學(xué)生成績(jī)得到了顯著的提高，他們之間的合作精神和創(chuàng)造力也逐漸培養(yǎng)起來。他們?cè)谡n堂上的積極參與和付出，以及對(duì)我的信任和支持，都給了我極大的動(dòng)力和滿足感。
總而言之，我在過去的一年中盡力以自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著努力。我真誠(chéng)地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的支持和厚愛。未來，我將繼續(xù)努力進(jìn)一步提高自己的教育素質(zhì)和專業(yè)能力，以更好地服務(wù)于學(xué)校和學(xué)生，為美術(shù)教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
初中美術(shù)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié) 4
一、工作概述
在過去的一年里，我一直充滿激情地?fù)?dān)任初中美術(shù)教師的職務(wù)。我以充分的熱情、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的知識(shí)，致力于提高學(xué)生的美術(shù)水平以及藝術(shù)素養(yǎng)。在這篇個(gè)人工作總結(jié)中，我將詳細(xì)總結(jié)我一年來的工作，包括教學(xué)管理、教育教學(xué)改革、教師自身成長(zhǎng)等方面。
二、教學(xué)管理
在每一節(jié)課中，我都著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維和審美能力。我注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于藝術(shù)作品的感受和理解，通過個(gè)性化輔導(dǎo)和啟發(fā)式提問，使學(xué)生能夠深入思考和表達(dá)自己的見解。同時(shí)，我還注重規(guī)范學(xué)生的繪畫作品，讓他們養(yǎng)成良好的美術(shù)習(xí)慣和風(fēng)格。在這一年中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的'繪畫水平有了較大的提高，他們展現(xiàn)出了更多的創(chuàng)意與個(gè)性。
三、教育教學(xué)改革
在教育教學(xué)改革方面，我積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)政策和發(fā)展方向中。我不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法和策略，不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和形式，以期激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行多樣性的藝術(shù)創(chuàng)作，并提供了更多的展示平臺(tái)，讓學(xué)生能夠自信地展示自己的作品。同時(shí)，我也與其他學(xué)科的教師密切合作，將美術(shù)與其他學(xué)科內(nèi)容相結(jié)合，在跨學(xué)科的教學(xué)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、教師自身成長(zhǎng)
作為一名教師，我注重自身的專業(yè)發(fā)展和能力提升。我參加了各種專業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì)，拓寬了自己的知識(shí)面和技能。我通過與同行的交流和合作，不斷借鑒和吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)效果。同時(shí)，我也利用各種學(xué)習(xí)資源和教育平臺(tái)，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教育技術(shù)，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求。
五、思考與改進(jìn)
在過去的一年中，我收獲了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟。首先，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，他們有著各自不同的藝術(shù)天賦和學(xué)習(xí)方式。因此，我將更加關(guān)注個(gè)性差異，更加針對(duì)每個(gè)學(xué)生的需求和特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。其次，我將進(jìn)一步提升自己的溝通能力和指導(dǎo)能力，通過更加深入的對(duì)話和引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的潛能和創(chuàng)造力。此外，我還將積極嘗試更多的跨學(xué)科教學(xué)方式，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
六、結(jié)語
在這一年的工作中，我不僅取得了學(xué)生的成績(jī)提升，還培養(yǎng)了一批對(duì)藝術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生。我堅(jiān)信，我在初中美術(shù)教學(xué)中的付出不會(huì)白費(fèi)，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)能力，為學(xué)生的美術(shù)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，未來的工作將會(huì)更加精彩！
初中美術(shù)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié) 5
一、工作概述
在過去的一年中，我擔(dān)任初中美術(shù)教師的職務(wù)，為此我付出了極大的努力，積極參與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)和美術(shù)教學(xué)研究，以提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)造力。在整個(gè)學(xué)年中，我緊密結(jié)合實(shí)際工作，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，確保了我在教學(xué)和其他活動(dòng)中的取得的優(yōu)異成績(jī)。
二、教學(xué)工作
作為一名初中美術(shù)教師，我的主要任務(wù)是教學(xué)工作。針對(duì)初中學(xué)生的特點(diǎn)和需要，我制定了全年的教學(xué)計(jì)劃，并依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行了全面調(diào)整。為了提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和技巧，我積極與美術(shù)老師交流經(jīng)驗(yàn)，參加線下和線上的教學(xué)培訓(xùn)，不斷提升自身藝術(shù)教育水平。
在教學(xué)過程中，我注重以學(xué)生為中心，倡導(dǎo)探索式學(xué)習(xí)的方式。通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多樣化的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和審美意識(shí)。我注重在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的合作與溝通能力，組織學(xué)生形成小組合作完成作業(yè)，以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和配合能力。
此外，我注重學(xué)生的.情感教育，通過與學(xué)生的深入交流，關(guān)心他們的成長(zhǎng)和發(fā)展，鼓勵(lì)他們勇于嘗試和表達(dá)自己的想法。在評(píng)價(jià)學(xué)生作品時(shí)，我采取肯定的態(tài)度強(qiáng)調(diào)他們的優(yōu)點(diǎn)，并給予具體的建設(shè)性意見。
三、科研工作
為了不斷提高自己的專業(yè)能力和教學(xué)水平，我積極參與科研和教研活動(dòng)。我定期閱讀最新的美術(shù)教育理論和研究成果，不斷學(xué)習(xí)和探索創(chuàng)新的教學(xué)方法。我還參加了學(xué)校組織的教學(xué)研討會(huì)，與同事們交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)。
在過去的一年中，我積極參與學(xué)校美術(shù)教師的研究小組，與小組成員共同研究教材和教學(xué)內(nèi)容的改革與創(chuàng)新。我積極提出自己的觀點(diǎn)和建議，并付諸實(shí)踐。我還在學(xué)校的教學(xué)展示活動(dòng)中展示了自己的教學(xué)成果，與其他老師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。
四、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作
作為一名初中美術(shù)教師，我不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，還關(guān)注他們的個(gè)人綜合素養(yǎng)。在課堂中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和批判思維，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的見解和獨(dú)立思考。我積極與班主任和家長(zhǎng)溝通，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)，并提供個(gè)別輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
在學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作中，我還積極組織學(xué)生參加校內(nèi)外的美術(shù)比賽和展覽。通過參賽和展覽的機(jī)會(huì)，學(xué)生能夠展示自己的藝術(shù)才華，提高自信心和競(jìng)爭(zhēng)能力。我還組織學(xué)生參觀藝術(shù)展覽和畫廊，拓寬他們的藝術(shù)視野。
五、自身發(fā)展計(jì)劃
在過去的一年中，我意識(shí)到自己仍然存在不足之處。為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)能力，我制定了自身發(fā)展計(jì)劃。首先，我計(jì)劃參加更多的美術(shù)教育培訓(xùn)和研修班，不斷更新和學(xué)習(xí)最新的教學(xué)理念和方法。其次，我計(jì)劃加強(qiáng)與其他學(xué)校美術(shù)教師的交流與合作，分享經(jīng)驗(yàn)和互相促進(jìn)。最后，我計(jì)劃深入研究美術(shù)教育領(lǐng)域的前沿課題，撰寫教育論文并擴(kuò)大自己的學(xué)術(shù)影響力。
六、結(jié)語
通過一年來的不懈努力和積極實(shí)踐，我相信我在初中美術(shù)教學(xué)工作方面取得了顯著的進(jìn)步。我會(huì)繼續(xù)充滿激情和創(chuàng)新精神，不斷提高自己的專業(yè)水平和能力，為學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
初中美術(shù)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié) 6
一、工作概述
在過去的一年里，我擔(dān)任初中美術(shù)教師的職務(wù)，認(rèn)真履行了職責(zé)，努力開展了各項(xiàng)工作。在教學(xué)、教研和學(xué)生管理等方面取得了一定的成績(jī)，也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。通過努力克服困難，與同事們的合作和家長(zhǎng)的支持，我取得了一定的進(jìn)步。下面將對(duì)我的個(gè)人工作進(jìn)行總結(jié)和反思。
二、教學(xué)工作總結(jié)
在教學(xué)方面，我注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我充分利用課余時(shí)間，查閱了大量的教學(xué)資料，提高了自身的.專業(yè)教學(xué)水平。我通過多樣化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，提高了他們的藝術(shù)綜合素質(zhì)。同時(shí)，我注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力，經(jīng)常組織實(shí)地考察和美術(shù)作品展覽，幫助學(xué)生豐富想象力和獨(dú)特的審美觀。在教學(xué)過程中，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，通過激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中更主動(dòng)，更積極。
三、教研工作總結(jié)
在教研方面，我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)，與同事們進(jìn)行了深入的交流和合作。我們一起研究新教材，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享教學(xué)心得。同時(shí)，我也參加了區(qū)級(jí)的教研活動(dòng)，與其他學(xué)校的美術(shù)教師進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。我通過參加教研活動(dòng)，不斷提高了自身的教學(xué)水平，也擴(kuò)展了自己的教學(xué)視野。
四、學(xué)生管理工作總結(jié)
在學(xué)生管理方面，我注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和習(xí)慣。我認(rèn)真組織了班級(jí)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義、集體主義等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德觀念。同時(shí)，我也注重與家長(zhǎng)的溝通和合作，及時(shí)了解學(xué)生在家庭方面的情況，為學(xué)生提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我還定期與家長(zhǎng)開展家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，并與家長(zhǎng)共同探討學(xué)生問題的解決方法。
五、存在的問題和改進(jìn)措施
在教學(xué)工作中，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還存在不足。首先，我的教學(xué)方法還需要進(jìn)一步改進(jìn)，注重多樣化的教學(xué)手段和形式，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次，我的教學(xué)內(nèi)容還需要更貼近學(xué)生的興趣和實(shí)際生活，更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和綜合應(yīng)用能力。在學(xué)生管理方面，我還需要進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和溝通，提高教育效果。此外，我也需要不斷研究教育教學(xué)理論，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。
六、對(duì)未來工作的展望
在新的一年里，我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平和學(xué)生管理能力。我將進(jìn)一步擴(kuò)展教學(xué)視野，加強(qiáng)教學(xué)科研，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。我還將注重個(gè)性化教育，關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展和特長(zhǎng)培養(yǎng)，努力幫助每個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并發(fā)展特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。我還將與家長(zhǎng)積極合作，共同為學(xué)生提供良好的教育環(huán)境和支持。
總之，過去的一年里，我在教學(xué)、教研和學(xué)生管理等方面取得了一定的成績(jī)。同時(shí)，我也意識(shí)到自己的不足，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。在未來的工作中，我將不斷努力，進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平和學(xué)生管理能力，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)與同事們合作，為學(xué)校的美術(shù)教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。
初中美術(shù)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié) 7
一、工作概況
本學(xué)年，我擔(dān)任初中美術(shù)教師一職，承擔(dān)了七個(gè)年級(jí)三十個(gè)班級(jí)的美術(shù)課程教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中，我積極探索創(chuàng)新教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力，以培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的學(xué)生為目標(biāo)，并注重與其他科目教師的教學(xué)協(xié)作。
二、教學(xué)成果
1.創(chuàng)新教學(xué)方法：本學(xué)年，我嘗試了以“提問——思考——?jiǎng)?chuàng)作——展示”為主線的教學(xué)模式，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和主動(dòng)性。通過課堂互動(dòng)讓學(xué)生從中獲得知識(shí)和藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2.培養(yǎng)審美能力：在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞藝術(shù)作品，并激發(fā)學(xué)生對(duì)美的理解和表達(dá)能力。通過對(duì)名家作品的學(xué)習(xí)和模仿，學(xué)生的作品呈現(xiàn)了較高的審美水平。
3.發(fā)展創(chuàng)造力：為了提高學(xué)生的創(chuàng)造能力，我注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)造力。通過設(shè)計(jì)比賽、創(chuàng)作作品等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生形成自己的藝術(shù)風(fēng)格，并發(fā)展自己的創(chuàng)造能力。
4.與其他科目教師的協(xié)作：我與其他科目教師積極溝通合作，將美術(shù)融入其他學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生能夠在不同學(xué)科中綜合運(yùn)用所學(xué)的美術(shù)知識(shí)和技能。我們共同舉辦了美術(shù)與科學(xué)、美術(shù)與文學(xué)等主題活動(dòng)，取得了較好的'效果。
三、存在問題及改進(jìn)措施
1.教學(xué)資源不足：美術(shù)教學(xué)需要大量的教學(xué)資源，而學(xué)校目前的美術(shù)教學(xué)資源還不夠充足。下一學(xué)期，我將積極爭(zhēng)取相關(guān)資源，為學(xué)生提供更高質(zhì)量的美術(shù)教育。
2.學(xué)生學(xué)習(xí)興趣參差不齊：在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)美術(shù)課程沒有太大的興趣，這給教學(xué)帶來了一定困難。下一學(xué)期，我將進(jìn)一步調(diào)整課堂教學(xué)方法，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，確保所有學(xué)生能夠積極參與到美術(shù)學(xué)習(xí)中。
3.個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)突出，整體水平有待提高：盡管某些學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色，但整體水平仍有待提高。下一學(xué)期，我將進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助每個(gè)學(xué)生提高美術(shù)綜合水平。
四、反思與收獲
回顧過去一學(xué)年的工作，我意識(shí)到了自身的不足和不完善之處。在今后的工作中，我將進(jìn)一步努力克服這些問題，提高自己的教學(xué)水平。
1.不斷學(xué)習(xí)：美術(shù)是一門綜合性的學(xué)科，需要不斷學(xué)習(xí)和積累。我將利用假期時(shí)間，參加相關(guān)培訓(xùn)和研討會(huì)，提高自身的教學(xué)水平，與時(shí)俱進(jìn)。
2.關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異：每個(gè)學(xué)生都有不同的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我將更加注重對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的理解和關(guān)注，針對(duì)不同學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)方案，確保每個(gè)學(xué)生都能夠得到適合的教育。
3.打破常規(guī)思維：美術(shù)是一門富有創(chuàng)造性的學(xué)科，要發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力，就需要打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，敢于嘗試新的教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。
總之，本學(xué)年的個(gè)人工作總結(jié)是對(duì)我過去一年教學(xué)工作的總結(jié)，從中可以看到我的成績(jī)和不足之處。作為一名初中美術(shù)教師，我將努力改進(jìn)，提高教學(xué)水平，以更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育。
初中美術(shù)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié) 8
20xx年已接近尾聲，是時(shí)候總結(jié)過去一年的工作，分享過去一年的經(jīng)驗(yàn)，也為未來的教育理念和教育行動(dòng)提供啟示。我是一名中學(xué)美術(shù)教師，在這一年中，我盡力增強(qiáng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和理解，讓他們更好地了解美術(shù)和藝術(shù)。
我對(duì)今年的教學(xué)工作進(jìn)行了全面的、系統(tǒng)的、有針對(duì)性的總結(jié)，從課堂教學(xué)、教育管理、個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展等方面分別總結(jié)，以下是我的結(jié)論：
一、課堂教學(xué)：
1.我采用了許多新的教學(xué)方法和策略，如小組討論、個(gè)性化教學(xué)、多媒體素材，使課堂變得更加活潑有趣，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
2.我讓學(xué)生欣賞國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的藝術(shù)家作品，結(jié)合學(xué)生們本地的文化和歷史，讓他們?cè)谛蕾p中理解畫家的表現(xiàn)技巧，也更好地理解了藝術(shù)與社會(huì)的關(guān)系。
3.我鼓勵(lì)學(xué)生們進(jìn)行許多創(chuàng)造性的作品，如繪畫、手工等，讓她們更好地了解藝術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)涵和意義。
二、教育管理：
1.我積極參與學(xué)校許多有益的活動(dòng)，參加了學(xué)校托�？荚�、校園美術(shù)比賽和其他藝術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生感受到學(xué)校的`關(guān)愛和關(guān)注。
2.我充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織一些關(guān)于藝術(shù)的研討和座談，讓教師們了解美術(shù)的內(nèi)涵和意義，并為教師們提供更多的支持和幫助。
三、個(gè)人能力：
1.我持續(xù)不斷地提高自己的繪畫技能和美術(shù)知識(shí)，注重技能的學(xué)習(xí)和鞏固，創(chuàng)造了許多高質(zhì)量的作品，也為教育提供了更多的經(jīng)驗(yàn)和幫助。
2.我不斷探索和學(xué)習(xí)，以獲取更多的教育信息和經(jīng)驗(yàn)，不斷更新和提升自己的教育理念和教育方法。
以上是我20xx年的年度總結(jié)報(bào)告，今年的工作和經(jīng)驗(yàn)雖然有所不足，但我會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的教育理念和方法，為學(xué)生的美育事業(yè)奉獻(xiàn)更多的才華和熱情！
四、職業(yè)發(fā)展：
1. 我參加了許多職業(yè)發(fā)展的相關(guān)活動(dòng)、會(huì)議和研討會(huì)，積極了解教育政策和行業(yè)動(dòng)態(tài)。
2. 我定期進(jìn)行自我評(píng)估和反思，不斷地認(rèn)識(shí)到自己的不足，并努力改進(jìn)和提升自己。
3. 我積極尋求學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，參加了不少培訓(xùn)課程和項(xiàng)目，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。
總結(jié)：
今年我作為一名中學(xué)美術(shù)教師，在教育教學(xué)、個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展等方面都實(shí)現(xiàn)了一定的進(jìn)步和成就。但也有不足之處，例如需要更多地去研究教育理論和教學(xué)方法，同時(shí)更好地了解和關(guān)注學(xué)生的實(shí)際需求和興趣。在未來的教育工作中，我將更加努力，不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，為學(xué)生的美育事業(yè)奉獻(xiàn)更多的才華和熱情！
初中美術(shù)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié) 9
本學(xué)年在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任六年級(jí)及初一、初二級(jí)共8個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，并在教學(xué)之余努力地承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)宣傳任務(wù)、策劃學(xué)校的中國(guó)畫興趣班和初中書法班活動(dòng)，在家長(zhǎng)會(huì)期間舉辦學(xué)生課堂美術(shù)作品展。組織學(xué)生參加翁源縣教育局與檢察院舉辦的“檢察文化進(jìn)校園活動(dòng)”書畫作品比賽，取得了二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名，參賽作品全部獲獎(jiǎng)的好成績(jī)。本學(xué)年的美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)給自己在這學(xué)年的美術(shù)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)年來，認(rèn)真參加本校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、認(rèn)真做好本職教學(xué)工作
課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年，我努力將自己的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足課堂及教學(xué)實(shí)際，力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，課堂上認(rèn)真?zhèn)魇�，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。
在日常教學(xué)中，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦的學(xué)生，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力，使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲�？傊�，在實(shí)際教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的.作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以自己的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在這個(gè)學(xué)年的宣傳工作中，按時(shí)上崗，盡職盡責(zé)，為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點(diǎn)：
1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思。
2、教科研方面，雖然本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力一一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為我們的萬豪英文中學(xué)的美術(shù)教學(xué)做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
初中美術(shù)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié) 10
工作以來，一直擔(dān)任美術(shù)、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。工作中能以學(xué)校整體利益為重，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，為學(xué)校工作盡心盡力，從不計(jì)較個(gè)人得失，默默無聞，任勞任怨地完成各項(xiàng)工作，得到了同事們的好評(píng)。本人特就美術(shù)教學(xué)工作小結(jié)如下：
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好的美術(shù)教師。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心請(qǐng)教，提高教學(xué)水平。做好備課上課。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，和生活更加貼近，這就要求老師在備課講課時(shí)加入生活元素。還要了解學(xué)生原有的知識(shí)水平，學(xué)習(xí)方法，習(xí)慣。
1、深入細(xì)致鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，介紹教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌控科學(xué)知識(shí)的邏輯，能夠運(yùn)用自如，曉得應(yīng)當(dāng)補(bǔ)足哪些資料，怎樣才能教導(dǎo)不好。
2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考量美術(shù)教法的特殊性，化解如何把已掌控的教材傳授給學(xué)生，包含如何非政府教材、如何精心安排每節(jié)課的活動(dòng)。對(duì)教育教學(xué)能夠及時(shí)思考，及時(shí)總結(jié)教學(xué)利害。
4、在課堂上能組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，課堂上講究方式方法，課堂豐富而有趣，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
5、必須提升教學(xué)質(zhì)量，還要搞好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、有趣，缺少自控能力，在自學(xué)上無法按時(shí)順利完成作業(yè)，有的學(xué)生剽竊作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要狠抓學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹至對(duì)學(xué)生的自學(xué)指導(dǎo)中回去，還要搞好對(duì)學(xué)生自學(xué)的輔導(dǎo)和協(xié)助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變上，對(duì)后進(jìn)生重實(shí)效從親近已經(jīng)開始，比如說，握握他的手，輕拍他的頭，或協(xié)助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴求獲得別人的認(rèn)知和認(rèn)同，所以，和差生攀談時(shí)，對(duì)他的處境、見解則表示深刻的認(rèn)知和認(rèn)同，除了在抨擊學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯膰?yán)重不足。
6、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
7、愛好學(xué)生，公平的看待每一個(gè)學(xué)生，使他們都感受到老師的關(guān)心，較好的師生關(guān)系推動(dòng)了學(xué)生的自學(xué)和興趣的發(fā)展。
反思本學(xué)年來的`工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)于美術(shù)嶄新課程標(biāo)準(zhǔn)的自學(xué)還比較深入細(xì)致，在新課程的實(shí)踐中思索得還比較多，無法及時(shí)將一些教學(xué)見解和問題記錄下來，展開思考;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、美術(shù)教學(xué)中存有特色、存有創(chuàng)意設(shè)計(jì)的東西還比較多，本來想要在美術(shù)課外開辦“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也未能同時(shí)實(shí)現(xiàn)，今后還要不懈努力找到一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為締造談村小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。其他的工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)當(dāng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
三、學(xué)生興趣培養(yǎng)方面
很多學(xué)生都會(huì)對(duì)繪畫存有濃郁的興趣，我也重點(diǎn)培育學(xué)生的興趣。孩子們的興趣像是幼苗須要精心的愛護(hù)和恰當(dāng)?shù)呐嘤Ｊ紫葹楹⒆泳喸煲粋�(gè)較好的環(huán)境，使孩子贏得相同的空間景象，多一些觀測(cè)積極探索世界的機(jī)會(huì)。使他們培養(yǎng)積極探索世界的習(xí)慣。孩子在“備考”以獲取的新科學(xué)知識(shí)時(shí)，通�？梢灾鲃�(dòng)畫一下他觀測(cè)至的事物，而在畫畫的過程中，又可以對(duì)事物存有代萊重新認(rèn)識(shí)，不僅提升了美術(shù)學(xué)識(shí)也培育了較好的自學(xué)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
四、其他工作方面
對(duì)學(xué)校精心安排的其他工作我能夠任勞任怨，按時(shí)高效率的順利完成。我校積極開展了一美術(shù)興趣小組活動(dòng)，“迎國(guó)慶——黑板報(bào)”活動(dòng)。廉政漫畫評(píng)選等等活動(dòng);同時(shí)除了許多的展出櫥窗、課件制作等任務(wù)。其中不僅牽涉至很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是須要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，不論與否牽涉自己的本職工作，我都能夠以我最小的熱情把它順利完成不好，基本上能努力做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效率”。
五、工作考勤方面
我愛好自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并積極主動(dòng)運(yùn)用有效率的工作時(shí)間搞好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能夠及時(shí)深入細(xì)致的順利完成學(xué)校給與的各項(xiàng)任務(wù)和工作，為提升自身的教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)能力，我能夠積極主動(dòng)的出席學(xué)校、地區(qū)的各項(xiàng)培訓(xùn)，努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力，積極主動(dòng)至各地聽講、自學(xué)。平時(shí)，也特別關(guān)心教學(xué)工作的資訊和信息，經(jīng)常查詢有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們。當(dāng)然我在在教學(xué)工作中存有著一些嚴(yán)重不足的地方，比須在今后的教學(xué)工作中進(jìn)一步的不懈努力。為下一步更好的工作奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為學(xué)生的明天和自己的職責(zé)作出自己的貢獻(xiàn)。
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