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周班級(jí)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-08-12 07:49:43 工作總結(jié) 投訴 投稿
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周班級(jí)工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的周班級(jí)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

周班級(jí)工作總結(jié)

周班級(jí)工作總結(jié)1

  首先,我想說(shuō)明的是,馬上放國(guó)慶節(jié)了,請(qǐng)大家放好激動(dòng)的心,好好的過(guò)好剩下的倒計(jì)時(shí)天數(shù)。

  這周有一件振奮人心的事情,那就是我們班在全校迎面接力賽中,第一次獲得了第一名,成為了當(dāng)天名副其實(shí)的黑馬,將代表學(xué)校參加區(qū)接力比賽。那是我們?nèi)嗟尿湴,那是每一個(gè)參與的運(yùn)動(dòng)員全身心投入、團(tuán)結(jié)奔跑的結(jié)果,也離不開(kāi)啦啦隊(duì)員們熱情的加油!從上學(xué)期開(kāi)始,我們班的.體育成績(jī)就全班復(fù)興,尤其是團(tuán)體項(xiàng)目,其實(shí)這也在悄悄告訴我們,我們的班級(jí)越來(lái)越有凝聚力啦!隨著體育成績(jī)的復(fù)興,我們的學(xué)習(xí)也在悄悄發(fā)生著變化,學(xué)習(xí)的氛圍越來(lái)越濃厚,班級(jí)里的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。

  這一周,班級(jí)推出了新的座位制度和相關(guān)評(píng)比制度,“捆綁政策”正式面向大家啦!罰的跟著一起罰,獎(jiǎng)的跟著一起獎(jiǎng),大家一定要努力喲,幫助你身邊那個(gè)同學(xué)或是朋友,共同進(jìn)步!

  在新的政策里,每個(gè)人都有自己的態(tài)度,說(shuō)明我們班越來(lái)越民主啦!但是,既然同桌是自己選擇的,那就請(qǐng)大家開(kāi)心地面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)吧,用一顆善良真誠(chéng)的心幫助身邊的伙伴,我相信他們會(huì)用加倍的努力來(lái)善待你的這份真誠(chéng)的!

  至于各部門(mén)的工作,我先把要改進(jìn)的部門(mén)提出來(lái),剩下的就全是表?yè)P(yáng)的部門(mén)啦,這樣是不是方便些?

  不管怎么說(shuō),上周沒(méi)有發(fā)新聞稿的部門(mén)——文體部、司法部。你們這一周一定要發(fā)哦!多用一用你們那雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,觀察班級(jí)動(dòng)態(tài)哦!文體部的部長(zhǎng)可能還不是很熟悉班上的政策,副部長(zhǎng)一定要幫一幫你的部長(zhǎng)哦。司法部,一樣的建議,希望在自習(xí)課上、老師不在的時(shí)候,可以管管班上的紀(jì)律。還有我,我也希望我可以比這周一開(kāi)始做得更好,管理好班級(jí)。

  當(dāng)然,還是特別表?yè)P(yáng)外交部,后面的板報(bào)掛起來(lái)了,非常好喲!

  加油吧,伙伴們!

  總理:王雨音

  20xx年9月27日

周班級(jí)工作總結(jié)2

  1、本周好習(xí)慣之星:張丹。重點(diǎn)從上周代表學(xué)校參加乒乓球比賽的3位同學(xué)中選取的,經(jīng)過(guò)大家的投票有80%的孩子選了張丹。

  2、學(xué)習(xí)方面:

  本周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)信息窗1、窗2、窗3,百分?jǐn)?shù)注意讓學(xué)生體會(huì)百分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾;百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)之間的互化注意理解百分?jǐn)?shù)是分母是100的分?jǐn)?shù)作為基礎(chǔ);百分率注意百分率是百分?jǐn)?shù),結(jié)果要寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)的形式;增長(zhǎng)百分之幾注意要明確求增長(zhǎng)了百分之幾就是求增長(zhǎng)的部分是單位一的'百分之幾。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,反應(yīng)出的問(wèn)題是:一部分學(xué)生計(jì)算出現(xiàn)失誤;一部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,如劉佳鑫、張玉龍、于嚴(yán)淋、呂俊輝、宋錦鵬;還有一部分學(xué)生上課聽(tīng)講不認(rèn)真,導(dǎo)致對(duì)知識(shí)理解不透徹,如張玉龍、劉佳鑫、李誠(chéng)臣、呂騫宇、姜濤。希望這些孩子能夠改正,爭(zhēng)取做得足夠出色,因?yàn)樾W(xué)這點(diǎn)知識(shí)對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都不會(huì)構(gòu)成困難。

  3、活動(dòng)方面:

 。1)本周好習(xí)慣訓(xùn)練了課前準(zhǔn)備好習(xí)慣和上課好習(xí)慣,以及餐廳吃飯好習(xí)慣,通過(guò)訓(xùn)練,孩子意識(shí)逐漸增強(qiáng),行為上有了較大的提升

 。2)本周孩子們辦了關(guān)于雷鋒的手抄報(bào),表現(xiàn)突出的是:任玲輝、朱佳豪、李想、宋錦鵬、劉靜、王運(yùn)杰、陳鑫元、王旭楠、董佳琪。

 。3)周五,進(jìn)行了視力檢測(cè),有問(wèn)題的已經(jīng)將回執(zhí)單發(fā)給您,請(qǐng)領(lǐng)著孩子周日早晨8:30到階梯教室聽(tīng)有關(guān)孩子健康用眼的相關(guān)講座。

 。4)周五,我們班走進(jìn)了消防大隊(duì),學(xué)習(xí)了一些消防常識(shí),孩子們開(kāi)拓了眼界,也體會(huì)到了消防叔叔的技能的嫻熟以及他們工作的辛苦,有了一定的消防觀念。

  下周工作溫馨提示:

  周二,下午4:00召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),希望大家調(diào)好時(shí)間,共同來(lái)探討孩子的學(xué)習(xí)。

周班級(jí)工作總結(jié)3

  本文是由上傳的:這是一波好苗子——班級(jí)一周工作總結(jié)。

  這是一波好苗子——班級(jí)一周工作總結(jié)

  從8月31號(hào)到9月4號(hào),繁忙快樂(lè)的一周結(jié)束了。

  在這一周我們競(jìng)選了班干部,選出了以下干部:

  班長(zhǎng):尚廣濤和于芮

  學(xué)委:李圓

  體委:張夢(mèng)露和張宏帥

  團(tuán)委:劉元飛

  生委:蘭承

  宣委:蘭承和史恩媛

  這些干部他們對(duì)班級(jí)事務(wù)很熱情,積極向上的愿望很高,很想把高二、一班建設(shè)成很有凝聚力的班集體。可也有部分干部行動(dòng)和思想存在距離,干部中有部分同學(xué)存在各種各樣的一些小毛病,我想,他們?cè)诎嗉?jí)的要求下一定會(huì)盡快改掉。

  這一周我們逐步提出了班級(jí)紀(jì)律要求,小到很小的細(xì)節(jié):我們要求不準(zhǔn)在教室吃零食和冰棍;我們要求下課不準(zhǔn)在教室扎堆,不準(zhǔn)大聲說(shuō)話,保持教室一個(gè)相對(duì)安靜的狀態(tài);我們要求放學(xué)后清理好自己的書(shū)桌,把書(shū)都放進(jìn)書(shū)箱……

  這一周我們班出現(xiàn)了幾個(gè)違紀(jì)現(xiàn)象:

  1、 早自習(xí)遲到三人次:洪,家,夢(mèng)。其中夢(mèng)是班委成員。

  2、 教室吃零食兩人次:宏,穩(wěn)。其中宏是班委成員。

  3、 課間打逗兩人次:權(quán),鵬。

  4、 課間遲到三人次:蘭,宏,仲。其中蘭,宏是班委。

  違紀(jì)十人次中有四人次是班委成員,我們的班委要大大加強(qiáng)教育和培養(yǎng)。要知道光有滿腔熱情是不夠的,作為班委成員首先要做到的是我們自身的行為習(xí)慣。作為班委都不能遵守我們的班規(guī),我們?cè)趺茨苋ケO(jiān)督其他同學(xué)遵守呢?所謂其身正也,不令而行。

  問(wèn)題是有的,教育事業(yè)是一個(gè)遺憾的事業(yè),我們做不到最好,但我們能做到更好。

  通過(guò)一周觀察,我發(fā)現(xiàn)了我們中的大部分學(xué)生非常好學(xué),他們很多人很早就能到校,進(jìn)班就能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們逐步形成了我們的特色:靜,好學(xué),比,趕,超。同學(xué)們,我們真的'需要這樣的狀態(tài)。

  也許,同學(xué)們想:急什么,還有兩年呢,高三再說(shuō)吧!

  可是,我們實(shí)在是沒(méi)有等待時(shí)間了,我們的底子并不是多好,我們只有從現(xiàn)在就努力,才能真正考上我們理想的大學(xué)。

  你也可以不努力,那就請(qǐng)你看看你周邊的環(huán)境,看看新招的高一,你是不是覺(jué)得你會(huì)逐漸被淘汰?是啊,若不努力,你將被高二、一班淘汰,將被高二年級(jí)淘汰,將被九十五中淘汰,同時(shí)被高考淘汰。作為一班的學(xué)生,擺在你面前的道路只有一條——那就是迎接高考,至少定位在二本以上。而這就是從現(xiàn)在努力。

  同學(xué)們,我們要有信心,我們真的是一波好苗子,我們成長(zhǎng)的土壤是九十五中高二、一班,這土壤好不好直接影響到我們這波苗子的成才。

  那這土壤靠誰(shuí)來(lái)培植?

  我說(shuō)過(guò),不要去想班主任能為你們做些什么,也不要想班級(jí)能為你們做些什么,更不要想班委能為你們做些什么,而應(yīng)當(dāng)想你能為班級(jí)做些什么。

  我說(shuō)過(guò)有了優(yōu)秀的班集體才會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的班委會(huì)。

  每個(gè)同學(xué)為班級(jí)做一點(diǎn)點(diǎn),四十二個(gè)同學(xué)合起來(lái)就是一大亮點(diǎn)。

  也許你會(huì)說(shuō):老師,我的能力真的有限,不能為班級(jí)做多大貢獻(xiàn)。

  我說(shuō):怎么不能?你來(lái)校后規(guī)規(guī)矩矩,進(jìn)班就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),既營(yíng)造了班級(jí)學(xué)習(xí)的氛圍,又把自己的學(xué)習(xí)搞上去,班級(jí)評(píng)比時(shí)不會(huì)因?yàn)槟愕耐瞬浇o班級(jí)拖后腿,這不就是給班級(jí)做了貢獻(xiàn)嗎?要知道,我們是一個(gè)集體。

  這回你有點(diǎn)明白了吧?這個(gè)土壤是誰(shuí)來(lái)培植?那就是我們每個(gè)人來(lái)培植——我們既是苗又是土壤。

  茍利班級(jí),不求名利。

周班級(jí)工作總結(jié)4

  1、周末講好個(gè)人衛(wèi)生,剪好指甲,洗好桌墊;周一舉行升旗儀式:請(qǐng)大家穿好整潔的校服,少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾。

  2、根據(jù)課程表,隨時(shí)準(zhǔn)備好鞋套、美術(shù)用品、葫蘆絲等,另外,每天帶好籃球,學(xué)校將不定時(shí)檢查,利用早晨及課間操期間,繼續(xù)練習(xí),鍛煉身體。

  3、每天堅(jiān)持讀書(shū),完成本學(xué)期讀書(shū)任務(wù),鼓勵(lì)孩子利用課間及午休時(shí)間,在教學(xué)樓走廊上讀書(shū),增長(zhǎng)課外知識(shí),養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣。

  4、放學(xué)時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)按照以下位置接孩子:田村所有路隊(duì)(站點(diǎn)、過(guò)馬路的)在學(xué)校南邊工廠門(mén)口,永盛園路隊(duì)在永盛園門(mén)口接,西河北路隊(duì)在春山華居幼兒園馬路對(duì)面接,樓區(qū)路隊(duì)在學(xué)校后面小路西頭接(由于小路路口比較窄,請(qǐng)家長(zhǎng)不要站在路口接送,接到孩子后馬上離開(kāi)路隊(duì),不要站在路口聊天,給后面的孩子們留出一條通道)。請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真按照規(guī)定地點(diǎn)接送,如果有違反將會(huì)給班級(jí)扣分。

  一、校園一周要聞

  本周好習(xí)慣訓(xùn)練:

  (1)放學(xué)路隊(duì)好習(xí)慣。(要求:往樓下帶隊(duì)快靜齊、在樓前等待保持安靜、出校帶隊(duì)安靜整齊)

 。2)起立坐下好習(xí)慣。(要求:起立坐下整齊、沒(méi)有雜音)

  1、舉行“新學(xué)期,新起點(diǎn)”升旗儀式。

  2、各班召開(kāi)“學(xué)校禮儀教育”和“校園內(nèi)安全教育”主題班隊(duì)會(huì)。

  3、以年級(jí)為單位開(kāi)展主題實(shí)踐作業(yè)匯報(bào)展,各年級(jí)利用午休時(shí)間組組織參觀。

  4、進(jìn)行“班級(jí)常規(guī)工作如何落到實(shí)處” 新班主任專題一培訓(xùn)。

  5、上交導(dǎo)師與學(xué)生溝通檔案。

  6、檢查各班“新學(xué)期新氣象”主題黑板報(bào)。

  7、三至五年級(jí)開(kāi)展學(xué)生講堂活動(dòng)。

  8、邀請(qǐng)市立醫(yī)院專家對(duì)二年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行春季預(yù)防傳染病知識(shí)講座。

  9、好習(xí)慣超市正常開(kāi)放,學(xué)生到超市兌換獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  二、班級(jí)一周快訊

  1、完成第二周班級(jí)評(píng)價(jià),

  優(yōu)勝大組為:第一名:吳弈辰組;第二名:田陽(yáng)組。

  2、班會(huì)課:本周班隊(duì)會(huì)主題:“學(xué)校禮儀教育”和“校園內(nèi)安全教育”班會(huì)。進(jìn)行了升旗禮儀、路隊(duì)禮儀教育等,以及上學(xué)路上安全教育。

  3、起立坐下常規(guī)訓(xùn)練及比賽,恭喜孩子們?cè)诤昧?xí)慣比賽中榮獲第二名!希望孩子們能將訓(xùn)練中的要求繼續(xù)保持下去。

  3、更改了班級(jí)小組評(píng)價(jià)模式,實(shí)行了大組包含小組制,希望班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)能有所改善。

  4、更新了以“新學(xué)期,新氣象”為主題的黑板報(bào),獲第二名。

  5、新學(xué)期第一次走班。

  6、首次學(xué)生講堂開(kāi)講!王xx同學(xué)精心準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料以及PPT、講解非常認(rèn)真仔細(xì),同學(xué)們聽(tīng)得也是津津有味,興趣十足,躍躍欲試……

  7、周三中午舉行家校協(xié)同課程——生活技能(水果拼盤(pán))比賽,本次比賽依然采取抽號(hào)形式進(jìn)行,咱班參賽的十名學(xué)生表現(xiàn)不錯(cuò),各有各的創(chuàng)意。

  8、周四中午組織學(xué)生參觀假期實(shí)踐作業(yè)匯報(bào)展。

  9、早晨大課間——拍球進(jìn)行時(shí)!希望孩子們能加強(qiáng)練習(xí),鍛煉身體,保管好自己的籃球。

  10、上交材料:獎(jiǎng)?wù)碌怯洷、本周小組評(píng)價(jià)表、教師評(píng)價(jià)記錄單、各種計(jì)劃等。

  三、班務(wù)一周回顧

  班級(jí)常規(guī):

  衛(wèi)生方面:本周室內(nèi)衛(wèi)生分工明確,責(zé)任到人,保持的比較好,能自覺(jué)及時(shí)打掃。室外衛(wèi)生不論早晨還是中午,打掃要仔細(xì)、徹底,看好每個(gè)角落,不要有紙屑片。桌洞衛(wèi)生及擺放,整體較好,僅有個(gè)別同學(xué)忽略,希望下周排長(zhǎng)能時(shí)刻提醒。

  紀(jì)律方面:本周課間秩序較上學(xué)期有所改善,希望下周繼續(xù)保持。存在的問(wèn)題是:信息課或體育課排隊(duì)拖拉,不能及時(shí)站到自己的位置上,希望下周能做到快靜齊。

  路隊(duì)方面:本周放學(xué)路隊(duì)方面,有些同學(xué)下去比較晚。路隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)清點(diǎn)好人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。樓區(qū)路隊(duì)有進(jìn)步,但帶到操場(chǎng)指定位置后,西河北路隊(duì)表現(xiàn)不是很好,尤其是后面幾個(gè)男生,希望家長(zhǎng)能多囑咐,多教育,謝謝配合!

  就餐方面:本周就餐秩序較好,希望能繼續(xù)保持安靜,強(qiáng)調(diào)就餐完,自己清理好餐桌上及地面衛(wèi)生方可離開(kāi)。

  學(xué)習(xí)回顧:

  語(yǔ)文:

  本周語(yǔ)文主要進(jìn)行第二單元課文的學(xué)習(xí)及跟進(jìn)相關(guān)練習(xí)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)查看班級(jí)QQ群。

  本周作業(yè)檢查存在一些問(wèn)題,有的'同學(xué)字跡潦草,而且仍有不寫(xiě)作業(yè)的情況。希望家長(zhǎng)朋友能切實(shí)配合老師,幫助孩子養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。

  本周孩子們能每天堅(jiān)持大聲朗讀課文,并把朗讀情況,發(fā)在班級(jí)QQ群里,互相鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí)。

  數(shù)學(xué):

  本周學(xué)習(xí)了解方程和解方程解應(yīng)用題,由于解方程格式比較復(fù)雜,學(xué)生書(shū)寫(xiě)中總是出現(xiàn)遺漏或錯(cuò)誤,個(gè)別孩子對(duì)應(yīng)用題不會(huì)借助線段圖和等量關(guān)系分析,解方程也就顯得困難!知識(shí)的學(xué)習(xí)都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,為了幫助掌握慢的同學(xué),我安排了小老師每天中午進(jìn)行輔導(dǎo),不會(huì)的可以自己去問(wèn),爭(zhēng)取盡快掌握!

  英語(yǔ):

  本周英語(yǔ)課學(xué)習(xí)了第一模塊課文,整體掌握較好。本學(xué)期開(kāi)始,要求每天必須聽(tīng)讀英語(yǔ),希望能養(yǎng)成習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子大膽地開(kāi)口讀英語(yǔ),培養(yǎng)孩子良好的口語(yǔ)。

  周末讀書(shū)M1課文,家長(zhǎng)簽名。預(yù)習(xí)M2U1課文。

  四、下周工作早知道

  本周好習(xí)慣訓(xùn)練:

 。1)書(shū)包物品擺放好習(xí)慣。(要求:書(shū)包內(nèi)物品擺放整齊)

 。2)寫(xiě)字姿勢(shì)好習(xí)慣。(要求:眼離書(shū)本一尺,胸離桌邊一拳,手離筆尖一寸)1、舉行“慶三八節(jié)”升旗儀式,各年級(jí)提前做好各種準(zhǔn)備。

  2、本周班隊(duì)會(huì)主題:“心理健康”班會(huì)。

  3、周二上報(bào)本周家長(zhǎng)教師進(jìn)課堂課題,周四進(jìn)行第一次家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。

  4、以年級(jí)為單位開(kāi)展讀書(shū)作業(yè)匯報(bào)展。

  5、第一輪新教師達(dá)標(biāo)課。

  6、全體教師進(jìn)行消防、地震疏散演練知識(shí)培訓(xùn)。

  7、本周進(jìn)行學(xué)生風(fēng)采秀場(chǎng)展示。

  8、好習(xí)慣超市營(yíng)業(yè)。

  9、進(jìn)行每周學(xué)生評(píng)優(yōu)。

  五、溫馨小提示

  1、若家長(zhǎng)您有什么疑問(wèn)之處,一定先與班主任或任課教師聯(lián)系,以方便更好地解決問(wèn)題,感謝對(duì)工作的大力支持。

  2、徹底搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生(洗澡,剪指甲,換洗衣服、鞋,整理書(shū)包),建議家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子自己的事情要自己做。

  3、督促孩子放學(xué)后一定先回家,得到家長(zhǎng)的允許后再出去活動(dòng)。

周班級(jí)工作總結(jié)5

親愛(ài)的家長(zhǎng):

  你好!這周由我來(lái)向大家匯報(bào)我們班級(jí)這一周的情況。

  星期一:各位班委上任的第一天,身為勞動(dòng)委員,一定要起到帶頭作用保持班級(jí)的良好衛(wèi)生。大家也都很快地適應(yīng)了這個(gè)有稍稍改變的班級(jí),兩位新同學(xué)也融入了進(jìn)來(lái)。第一節(jié)的體育課把大家的心情變得很Happy!(好的開(kāi)頭嘛)大家把一元二次方程的三種解題方法都學(xué)會(huì)了,慢慢的走入了數(shù)學(xué)的奇妙,真的挺好玩呢。王老師布置了各個(gè)板報(bào)的任務(wù),為了美化我們的溫馨班級(jí)幾位女同學(xué)也積極的參與并利用中午的休息時(shí)間玩成了基本的底稿。愉快的一天就這么的結(jié)束了。

  星期二:剛進(jìn)班級(jí)就有一股學(xué)習(xí)的味道~大家?guī)缀醵荚跒榱私裉斓恼Z(yǔ)文課而努力去準(zhǔn)備激烈的文言文競(jìng)爭(zhēng)比賽,背書(shū)啦等。畢竟都想少做點(diǎn)作業(yè)呢,獎(jiǎng)品當(dāng)然多多益善;死氣沉沉的大雨籠罩在我們?cè)趯W(xué)校之上,導(dǎo)致有些人沒(méi)有一個(gè)開(kāi)心愉快的心情去上課呢。體育課上大家都在班級(jí)里,男生看了接下來(lái)要學(xué)的雙杠的視頻,紛紛表示好難啊。中午的時(shí)候大家也在背每周一詩(shī),也是很激烈。一下午的副科還好作業(yè)不是很多。休閑的一天就這么結(jié)束了,伴隨著音色、音調(diào)、響度......

  星期三:最印象深刻的就是第四節(jié)的體育課,讓我們第一次接觸“棒球”這種神奇的運(yùn)動(dòng),并且是和mr.Luke他們班一起玩的。擊球,跑動(dòng),互動(dòng),這一切的一切都是為了Teamwork的主題,大多數(shù)人都很積極的在玩這個(gè)游戲。下午,我們進(jìn)行了我們這學(xué)期第一次的主題學(xué)習(xí),大家的心里都有些小激動(dòng)呢。雖然還是去上海博物館,但是這次真的不一樣了.....炎熱的陽(yáng)光下,我們整齊地排在博物館的大門(mén)口,真的有一種部隊(duì)來(lái)臨的感覺(jué)。這次我們分成了兩個(gè)大組,一組同學(xué)跟著孫老師去玉器館,聽(tīng)著孫老師講故事什么的最好玩了。還有一組同學(xué)(這學(xué)年上木工課的)和王老去明清家具館學(xué)習(xí)家具的歷史和文化傳統(tǒng)等方面,進(jìn)行全面地了解家具的特殊構(gòu)成等。這次主題學(xué)習(xí)說(shuō)實(shí)話比原來(lái)學(xué)到了更多,以前到上博都是看完一個(gè)館拍幾張照就在上博亂轉(zhuǎn),這次玩手機(jī)的人也少了,時(shí)間空出來(lái)的也不是很多,挺好的,了解了很多不知道的故事,比如說(shuō)床榻什么的,還有上下對(duì)稱的明清家具,精巧的屏風(fēng)和雕刻藝術(shù)等。一天下來(lái)大家也很累,作業(yè)不多,好好休息,準(zhǔn)備著明天的考試!

  星期四:數(shù)學(xué)周評(píng),啊,大家都很努力的在考前復(fù)習(xí)。嗯(才不是臨時(shí)抱佛腳呢。因?yàn)橥趵厦χ渌昙?jí)的主題學(xué)期的課程,所以晚了10分鐘,不過(guò)接下來(lái)的30分鐘無(wú)人監(jiān)考對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不是很緊張,這次試卷也不是特別難(我比上周進(jìn)步了不少哦),下午就批了出來(lái)。中午,又是嶄新的引進(jìn)課程:園藝,木工和安全自護(hù)。我選的是園藝,或是被以前的唐學(xué)霸給傳染了,對(duì)自然界的喜愛(ài),馬老師講述了一整個(gè)植物的體系。認(rèn)識(shí)一個(gè)植物,你首先要知道它屬于哪一科哪一目,才會(huì)知道它的習(xí)性。我們講了兩種檢索表,首先從葉片的形狀,有楔形、箭形、心形還有神奇的腎形,其實(shí)還有好多,主要是時(shí)間不多。再?gòu)母颓o,是單根還是呼吸根,還有好多;它的生長(zhǎng)方式,是對(duì)生還是什么奇怪的生法。下半節(jié)課我們?nèi)チ诵@里認(rèn)識(shí)一些特別的植物類(lèi)型,什么銀杏,百合,桂花,還有一些想不起來(lái)了,我們?cè)诟髯詫ふ乙黄~子,再去老師那比對(duì)檢索它的類(lèi)型。最后去了那個(gè)溫室,也就是陽(yáng)光房,下節(jié)課我們就要學(xué)習(xí)播種了,挺愉快的。最后一節(jié)課以輕松的物理考試結(jié)尾了,busy的一天!(明天要物理月考了....)

  星期五:早晨從愉快的Rap開(kāi)始AreyouBusy?真的是,物理王老師講解了新課后,我們就迎來(lái)了一個(gè)歡快的消息:月考推遲!其實(shí)也沒(méi)什么好高興的遲早也要考,望大家考一個(gè)好分?jǐn)?shù),嗯!中午兩位同學(xué)進(jìn)行了兩個(gè)不同方面的學(xué)習(xí)講壇。袁帥同學(xué)講述了游戲的發(fā)展史,從最早任天堂的黑白機(jī)和魂斗羅,到現(xiàn)今moba游戲和騰訊砸錢(qián)游戲的肉松餅時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很神奇的東西,有利也有弊,但千萬(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò);蔣吳迪同學(xué)講述了橋網(wǎng)業(yè)余學(xué)校組織的暑期溫哥華之旅,類(lèi)似于野營(yíng)生存的冒險(xiǎn),鍛煉自己各方面的能力。下午的美術(shù)課同學(xué)們各自發(fā)展了自己創(chuàng)意設(shè)計(jì)風(fēng)格!利用生活廢品制造出一個(gè)有創(chuàng)造力的.作品。忙碌新奇的一周過(guò)去了,迎來(lái)的是9天的長(zhǎng)假,希望大家利用這段時(shí)間出去走走,了解這個(gè)世界,準(zhǔn)備接下來(lái)的學(xué)習(xí)!

  數(shù)學(xué)作業(yè):

  1、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)知識(shí);

  2、認(rèn)真完成單元測(cè)試試卷4和6;

  3、請(qǐng)每一位同學(xué)在自己的練習(xí)本中準(zhǔn)備兩道數(shù)學(xué)典型題目(本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)),要求有題目和具體的解題步驟,最好有多種解法(自己不僅要會(huì)做,還要學(xué)會(huì)分享給他人,),返校后我們將選擇時(shí)間進(jìn)行學(xué)生說(shuō)題比賽。(比賽將從題目的典型性、講授的方法、學(xué)生的表達(dá)、同學(xué)的接受度等方面來(lái)考核,請(qǐng)每一位同學(xué)務(wù)必認(rèn)真對(duì)待。

  其他:

  1、在素描本中完成左右兩面(合為一張)的“中秋”小報(bào),要求美觀大方,富有創(chuàng)意,對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要有深層次的表述,不要停留在表面上的敘述。

  2、在素描本中完成左右兩面(合為一張)的本月的博物館學(xué)習(xí)小報(bào),根據(jù)各自本月所學(xué)的內(nèi)容制作,除平時(shí)的要求外,這次需加一塊內(nèi)容,寫(xiě)出這次博物館學(xué)習(xí)的感想或收獲(至少要安排一面中的四分之一書(shū)寫(xiě))。

  3、9月30日之前認(rèn)真完成閔行區(qū)“學(xué)生成長(zhǎng)空間”的填寫(xiě),具體要求詳見(jiàn)相關(guān)博文,請(qǐng)每一位同學(xué)務(wù)必重視,這是孩子們學(xué)校學(xué)習(xí)生活的過(guò)程性記錄,好壞與否,這將直接影響孩子們今后的學(xué)習(xí),它是每一個(gè)孩子進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的重要參考依據(jù);

  友情提示:

  1、下發(fā)本學(xué)期的學(xué)生學(xué)費(fèi)與活動(dòng)費(fèi)的發(fā)票,請(qǐng)家長(zhǎng)查收,并妥善保存;

  2、本次放假時(shí)間是9月26日——10月4日,請(qǐng)做好孩子在假期中的安全教育,努力做到學(xué)習(xí)休息兩不誤。

  3、外出游玩,請(qǐng)注意形象,做到文明出游,樹(shù)立良好的協(xié)和學(xué)子形象。

周班級(jí)工作總結(jié)6

  開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,孩子們很快進(jìn)入角色,總體表現(xiàn)非常不錯(cuò),看得出來(lái),過(guò)完年長(zhǎng)了一歲孩子更懂事了,第一周班級(jí)工作總結(jié)。現(xiàn)將這周的具體情況總結(jié)如下:

  學(xué)習(xí)方面:

  課堂上大部分同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,聽(tīng)課效果比較好:

  (1)課堂上表現(xiàn)最好的是:高照、姜?jiǎng)P鑫、徐佳怡、段露波、宋明妍;

  (2)上學(xué)期成績(jī)不太理想,這周在努力改變,有了一個(gè)好的狀態(tài)的是:呂文峰、谷田予、趙文碩、黃爍萁;

  (3)一些需要端正態(tài)度,爭(zhēng)取更好的'表現(xiàn)自己的是:宋亞倫、王振華、王應(yīng)政、劉恩成,老師期待你們下周好的表現(xiàn)啊…

  作業(yè)大部分同學(xué)都能做得很好,而且書(shū)寫(xiě)也很認(rèn)真:

  (1)作業(yè)做得最好的是:高照、王瑞、段露波、楊誠(chéng)誠(chéng)、楊佳文;

  (2)書(shū)寫(xiě)需要改善的是:孫逸飛、簡(jiǎn)朋續(xù);需要更加用心做作業(yè)的是:劉恩成,加油,老師相信你可以做得很好!

  另外學(xué)校開(kāi)展了各色特長(zhǎng)小組,按照每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)與興趣培養(yǎng)他們,讓孩子的潛能能得到很好的發(fā)展。

  紀(jì)律方面:

  長(zhǎng)了一歲,孩子的自律能力也提升了,這周孩子在紀(jì)律方面表現(xiàn)不錯(cuò),希望能夠得到保持!

  衛(wèi)生方面:

  進(jìn)入新學(xué)期,孩子比以往更加講衛(wèi)生、愛(ài)干凈了。大部分孩子不但個(gè)人衛(wèi)生表現(xiàn)的不錯(cuò),還積極保持好教室衛(wèi)生,做得最好的是:于雅萌、段露波、楊誠(chéng)誠(chéng)、高照、姜?jiǎng)P鑫、劉亞新、姚可欣。在個(gè)人衛(wèi)生方面需要注意改善的是:李凱,老師知道你也是愛(ài)干凈的,對(duì)吧?

  其他方面:

  本周從家里帶花來(lái)學(xué)校,為班級(jí)增添綠色的是:曲成俊、鞠明軒、呂文峰、于雅萌、王心怡、姜?jiǎng)P鑫、孫逸飛、王應(yīng)征。

  高照同學(xué)本周表現(xiàn)突出,被評(píng)為"文明禮儀小標(biāo)兵",望全班同學(xué)向他學(xué)習(xí)!

周班級(jí)工作總結(jié)7

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們又開(kāi)始踏上了20xx年的學(xué)習(xí)列車(chē),在這趟永不停息的列車(chē)上,老師首先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。

  回首過(guò)去的一學(xué)期,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績(jī)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請(qǐng)大家捫心自問(wèn):新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?

  一、校園一周要聞

  1、本周班隊(duì)會(huì)主題:

  以“新學(xué)期 新氣象”為主題,教育學(xué)生在新的一學(xué)期有新的開(kāi)始。

  2、年級(jí)舉行列隊(duì)比賽。

  二、班級(jí)一周小結(jié)

  (一)班級(jí)整體情況

  1、衛(wèi)生方面

  本周衛(wèi)生情況:本周大部分同學(xué)值得表?yè)P(yáng),新學(xué)期開(kāi)始后能夠自覺(jué)主動(dòng)的保持座位周?chē)男l(wèi)生,特別是每個(gè)小組的衛(wèi)生組長(zhǎng),盡職盡責(zé)維護(hù)本組的衛(wèi)生。希望室外同學(xué)能夠盡快進(jìn)入狀態(tài),也維護(hù)好班級(jí)的室外衛(wèi)生區(qū),不因一個(gè)組而為班級(jí)扣分!

  2、紀(jì)律方面

  早上到校后的時(shí)間小部分同學(xué)能夠收心,利用起來(lái)。希望大家能珍惜時(shí)間,合理規(guī)劃一天的學(xué)習(xí)。

  3、就餐方面

  本周就餐秩序較好,希望同學(xué)們?cè)谂抨?duì)去餐廳的路上、就餐中不要說(shuō)話,防止嗆著。

  就餐時(shí)需要注意:

 。1)冬天飯菜易涼,及時(shí)排隊(duì)到餐廳并有秩序洗手。

 。2)就餐時(shí)保持安靜,就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。

 。3)班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開(kāi)餐廳。

  4、路隊(duì)方面

 。1)放學(xué)鈴聲響后所有同學(xué)都要及時(shí)排隊(duì),快靜齊。衛(wèi)生組長(zhǎng)能夠迅速檢查小組成員的地面衛(wèi)生以及桌洞衛(wèi)生。

 。2)各小路隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)到位,清點(diǎn)好人數(shù)告訴班主任老師。

 。3)希望路隊(duì)每位同學(xué)都能夠約束好自己,遵守班規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好路隊(duì)習(xí)慣。

 。4)希望各路隊(duì)在樓下排隊(duì)時(shí)保持安靜。

  (二)綜合評(píng)價(jià)情況:

  20xx,成為最好的自己——本周班級(jí)考評(píng)具體情況如下:

  (三)學(xué)習(xí)方面:

  語(yǔ)文方面:

  本周學(xué)習(xí)了第一單元的一、二、四課,希望家長(zhǎng)能夠利用周末時(shí)間讓孩子將知識(shí)點(diǎn)鞏固一下,在新學(xué)期的開(kāi)始就打好基礎(chǔ),不要到了期末手忙腳亂。

  課堂表現(xiàn)比較積極的有:周睿、姜富元、張鈺琛、傅瑜欣、劉懿、宋尚蕓、李偉韜、張威、姜帥、孫晗程、趙曉鳴等同學(xué),新學(xué)期很多同學(xué)在課堂上懶于動(dòng)腦,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期有新的面貌,在課堂上積極主動(dòng)!

  課文背誦方面:新學(xué)期檢查第一課背誦,很多同學(xué)假期沒(méi)有背誦,在兩天布置了背誦作業(yè)后仍有部分同學(xué)沒(méi)有背,因此要求同學(xué)們

  數(shù)學(xué)方面;

  新的學(xué)期,孩子們進(jìn)入了小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。本周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了圓的認(rèn)識(shí)單元信息窗1、信息窗2、

  一、具體內(nèi)容:

  信息窗1學(xué)習(xí)了畫(huà)圓(固定一點(diǎn)、固定長(zhǎng)度、一段距離),半徑、直徑的定義,半徑與直徑的關(guān)系。

  信息窗2學(xué)習(xí)了圓的周長(zhǎng),通過(guò)滾一滾的方式測(cè)量圓的直徑、用線繞圓一周的方式測(cè)量圓的直徑。這樣測(cè)量曲線不方便。探究出圓的周長(zhǎng)與直徑存在著一定的`關(guān)系。周長(zhǎng)與直徑的比值是圓周率。

  得到周長(zhǎng)的兩個(gè)計(jì)算公式。C=πd C=2πr

  因?yàn)殛P(guān)于圓的周長(zhǎng)、圓的面積會(huì)涉及到3.14的乘法計(jì)算,要求學(xué)生熟練背誦3.14×1……3.14×9

  二、課堂聽(tīng)講

  開(kāi)學(xué)一周,孩子們聽(tīng)課效果越來(lái)越好。積極性比較高。好的開(kāi)端是成功的一半,希望孩子們能夠堅(jiān)持下去。

  期待孩子們這學(xué)期努力付出,幸福收獲。

  英語(yǔ)方面:

  本周學(xué)習(xí)了新的單元模塊,希望同學(xué)們利用周末時(shí)間繼續(xù)堅(jiān)持讀英語(yǔ)、聽(tīng)英語(yǔ),提高自己的口語(yǔ)能力。

  三、班級(jí)小事記

  1、本周班隊(duì)會(huì)主題:

  以“新學(xué)期 新氣象”為主題,教育學(xué)生在新的一學(xué)期有新的開(kāi)始。

  2、新學(xué)期 新面貌

  1、好習(xí)慣訓(xùn)練點(diǎn):

 。1)放學(xué)路隊(duì)好習(xí)慣。(要求:往樓下帶隊(duì)快靜齊、在樓前等待保持安靜、出校帶隊(duì)安靜整齊)

 。2)起立坐下好習(xí)慣。(要求:起立坐下整齊、沒(méi)有雜音)

  2、開(kāi)展勞動(dòng)小能手比賽(刷鞋)。

周班級(jí)工作總結(jié)8

  第二周班級(jí)工作總結(jié)新學(xué)期開(kāi)始了,我們大家懷著喜悅的心情回到學(xué)校,第二周班級(jí)工作總結(jié)——孟航帆。在這一周的時(shí)間里,同學(xué)們上課都很認(rèn)真,但也存在著很多不足之處。

  一:下樓時(shí)后面的同學(xué)鬧嚷嚷的,這就是因?yàn)闆](méi)有排長(zhǎng)的監(jiān)督,可能排長(zhǎng)因?yàn)槟撤N原因不能下樓,我認(rèn)為應(yīng)該選一個(gè)代理排長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督同學(xué)們,這樣就能讓我們班的走廊紀(jì)律良好。

  二:雖然我們班的走廊紀(jì)律大體很好,但還是有個(gè)別同學(xué)在走廊里嬉戲打鬧,最好的辦法就是把它們分開(kāi),這樣走廊就會(huì)走得好。

  三:在升旗儀式上也有個(gè)別同學(xué)玩耍打鬧,也最好把他們分開(kāi),走廊里雖然三個(gè)班長(zhǎng)到齊了,但排長(zhǎng)距離很近,這樣監(jiān)督的面積就小,我認(rèn)為每個(gè)排長(zhǎng)應(yīng)該分為前、中、后三個(gè)地方來(lái)監(jiān)督。這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)平常不愛(ài)發(fā)言的同學(xué)王彥博在語(yǔ)文課上主動(dòng)發(fā)言了,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步,希望他繼續(xù)努力積極發(fā)言。

  四:同學(xué)們不僅應(yīng)該班主任的課上表現(xiàn)好,科任課上也應(yīng)該表現(xiàn)好。這一點(diǎn)同學(xué)們沒(méi)有做到,我認(rèn)為應(yīng)在每堂科任課上選出一名同學(xué),觀察同學(xué)們的'上課表現(xiàn),并在課后向班主任老師匯報(bào),使老師對(duì)科任課老師的課堂紀(jì)律也有一個(gè)了解。

  雖然現(xiàn)在我們班的表現(xiàn)良好,但還有一定的上升進(jìn)步空間,希望我們班同學(xué)共同努力,使我們班變得更好,同學(xué)們加油!

周班級(jí)工作總結(jié)9

  短暫的一周又在忙碌中過(guò)去了,在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

  一、八個(gè)亮點(diǎn):

  1、七年級(jí)全體教師認(rèn)真分析各自的教學(xué)現(xiàn)狀,與年級(jí)組簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)質(zhì)任書(shū)。希望老師們以目標(biāo)為動(dòng)力,爭(zhēng)創(chuàng)更優(yōu)秀的佳績(jī)。

  2、九年級(jí)學(xué)生的“一診”考試是學(xué)校亮麗的一道風(fēng)景線。全體師生認(rèn)真對(duì)待這次摸擬考試,同學(xué)們通過(guò)考試增強(qiáng)了信心和勇氣,為六月的拼搏再次奠定基礎(chǔ)。

  3、教研組長(zhǎng)和教師代表利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全體教師的工作計(jì)劃進(jìn)行評(píng)審,在評(píng)審工作中,他們認(rèn)真仔細(xì)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),力求做到公正、公平。

  4、政教處開(kāi)展了以班為單位的“尋陋習(xí)、改陋習(xí)”活動(dòng),目的是為了凈化學(xué)生心靈。很多學(xué)生做到了認(rèn)真剖析,尋找自己的不足,并找出了改進(jìn)的措施。其實(shí),文明舉止就在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要

  吝嗇自己的微笑,用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué),你們的每一天將會(huì)更加美好。

  5、午休和讀報(bào)課時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:午休時(shí)間有的同學(xué)在看書(shū)或做題,有的同學(xué)趴在桌上休息,這種習(xí)慣是很好的;讀報(bào)課有的教師在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的教師在處理班級(jí)事務(wù),也有學(xué)生干部在組織同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)。總之,多數(shù)學(xué)生的自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

  6、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開(kāi)展校本研修活動(dòng),各教研組內(nèi)教師們積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

  7、學(xué)校為了給全體師生搭建一個(gè)更加美麗、溫馨的校園環(huán)境,對(duì)學(xué)校的花臺(tái)進(jìn)行了美化,希望全體同學(xué)要愛(ài)護(hù)好校園里的花草樹(shù)木,同時(shí)舊廁所的改建正在施工中,請(qǐng)同學(xué)們要注意安全,并到指定的地點(diǎn)上廁所。

  8、學(xué)校涌現(xiàn)了血多好人好事,同學(xué)們能主動(dòng)將撿到的物品及時(shí)交到值周行政,讓失主及時(shí)找到了丟矢的財(cái)物。他們分別有7.1、7.2、7.4、9.1班的同學(xué),他們那種拾金不昧、急他人之所急的精神是值得大力弘揚(yáng)和提倡的。

  春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

  二、四點(diǎn)不足:

  1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。體育部的檢查干部要加強(qiáng)檢查的力度。

  2、晚自習(xí)放學(xué)有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推擠的現(xiàn)象,有的同學(xué)速度很快,有的同學(xué)不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,請(qǐng)同學(xué)們不要慌,按正常的速度行走,注意安全。

  3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、食品袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔、干凈的校園環(huán)境,根源在哪里呢?我認(rèn)為是少數(shù)學(xué)生平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園殘存著少許垃圾,就顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙團(tuán)和廢棄物,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望全體同學(xué)都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的.校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。

  4、周末放學(xué)問(wèn)題。

  很多班級(jí)值日同學(xué)都能按要求打掃好衛(wèi)生才離校,但是有部分班級(jí)桌凳沒(méi)有擺放整齊。多數(shù)學(xué)生都做到了刷卡后才離校,但有少數(shù)同學(xué)在校門(mén)口時(shí)一些不文明的表現(xiàn)就露出來(lái)了,可能以為走出學(xué)校了。其實(shí)在校門(mén)口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,用好文明語(yǔ)言,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,學(xué)校門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每時(shí)每刻他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要注重自己的言行,注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

  三、兩個(gè)建議:

  1、希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整出良好的心態(tài),要善于擠時(shí)間,要抓緊一切時(shí)間,充分利用一切時(shí)間,做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人,努力提高學(xué)習(xí)效率。

  2.春季早晚溫差變化較大,同時(shí)也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學(xué)們注意加減衣服,照顧好自己,同時(shí)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

  最后,感謝全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!

周班級(jí)工作總結(jié)10

親愛(ài)的家長(zhǎng):

  你好!本周是倒數(shù)第二周,再過(guò)幾天就要期末考試了,同學(xué)們都在學(xué)校和家里認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得一個(gè)好成績(jī)。

  語(yǔ)文課上朱老師采取了一個(gè)新穎的方法來(lái)上課:他出了幾個(gè)問(wèn)題,讓每組同學(xué)上臺(tái)回答,而每個(gè)同學(xué)都必須上去。這是一種一舉兩得的方法,不僅可以讓同學(xué)們學(xué)到知識(shí),還可以讓同學(xué)們變得更加自信。

  大家地理考試的成績(jī)出來(lái)了,同學(xué)們有的郁郁寡歡,有的則喜笑顏開(kāi)。而后半節(jié)課周老師則一邊讓同學(xué)們批2班的試卷一邊品講,同學(xué)們都真正地做了一回小老師。在延長(zhǎng)班時(shí)大家又考了一次數(shù)學(xué),現(xiàn)在“周評(píng)”已經(jīng)變成“日評(píng)”了,其實(shí)我們做的`就是當(dāng)天的數(shù)學(xué)作業(yè),只是我們的作業(yè)態(tài)度變得比在家認(rèn)真多了,老師所希望的就是讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)態(tài)度與考試態(tài)度一樣要重視。

  王老在白板上給大家出了幾道題目,讓大家在課間的時(shí)候做,提出班級(jí)前15名完成的則可以使數(shù)學(xué)總評(píng)加分。自從實(shí)行了這一個(gè)措施后,課間常常可以看到同學(xué)們?cè)谟懻擃}目,做題目,非常有學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們?cè)谙挛绲臅r(shí)候用兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),相信大家都考得不錯(cuò)。而外體課上由于外教老師去開(kāi)會(huì)了,所以由體育老師軟老師為我們代課,同學(xué)們自覺(jué)地分成了兩組,在操場(chǎng)上踢足球,這次分組都是同學(xué)們自己分組,沒(méi)有老師幫忙的,這一點(diǎn)值得繼續(xù)再接再厲,這也是一種進(jìn)步。

  雖然這是平平淡淡的一天,但是這一天還是發(fā)生了許多事情。早上大家到電腦房做了一個(gè)關(guān)于老師和班級(jí)的調(diào)查,而中午時(shí)我們則在教室享用到了5月的行規(guī)模范班的榮譽(yù),分享美味的PIZZA和芒果,大家都吃得津津有味。下午也就是最后一節(jié)外體課上,我們與5班進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽,這次比賽十分激烈,而大家都覺(jué)得非常有趣,但是,美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,大家都覺(jué)得這節(jié)課過(guò)得好快。

  周二我們進(jìn)行了地理與科學(xué)期末考試,同學(xué)們都認(rèn)為考的還可以。王老師也抽空和我們說(shuō)了說(shuō)周末需要如何去做好語(yǔ)數(shù)外復(fù)習(xí),希望每一位同學(xué)能認(rèn)真去落實(shí),為我們六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

周班級(jí)工作總結(jié)11

  上周是本學(xué)期開(kāi)始的第一周,學(xué)校對(duì)高一年級(jí)進(jìn)行了文理分科,部分同學(xué)進(jìn)行了班級(jí)調(diào)整,各班都迎接新的老師和同學(xué)的到來(lái)。這一周,由我們101班擔(dān)任值周工作,現(xiàn)將值周情況匯報(bào)如下:

  一、校門(mén)值周情況。

  上周是開(kāi)學(xué)的第一周,同學(xué)們剛剛度過(guò)快樂(lè)的春節(jié)和暑假,一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中,開(kāi)學(xué)后的幾天有較多同學(xué)遲到,后來(lái)逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學(xué)由于校牌正在進(jìn)行補(bǔ)辦和更換,沒(méi)有佩戴,希望這些同學(xué)抓緊時(shí)間辦理,盡快按要求佩戴校牌。由于上學(xué)期最后一周我們101班的嚴(yán)格管理,上周校服內(nèi)穿的人數(shù)減少,但有一些同學(xué)沒(méi)穿校褲,這也是不符合學(xué)校規(guī)定的,望同學(xué)們按要求著全套校服。另外,314班遲到人數(shù)較多,一些同學(xué)不按規(guī)定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。

  二、早讀值周情況。

  高一年級(jí)表現(xiàn)普遍較好,尤其是109班,表現(xiàn)十分突出,這里提出表?yè)P(yáng)。高二、高三部分班級(jí)朗讀聲音偏小,特別是204、205班,幾乎聽(tīng)不到朗讀聲,希望同學(xué)們能夠重視早讀,認(rèn)真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好,與值周同學(xué)交流及時(shí),望繼續(xù)保持。

  三、兩操一課值周情況。

  高一年級(jí)情況較好,但高二、高三普遍存在進(jìn)場(chǎng)緩慢,做操態(tài)度不認(rèn)真等問(wèn)題,且在眼保健操時(shí)部分班級(jí)有睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),眼睛是心靈的窗戶,希望同學(xué)們端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待課間操與眼保健操,真正達(dá)到預(yù)期的效果。

  四、食堂值周情況。

  總體情況較好,秩序井然,插隊(duì)和高聲喧嘩情況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問(wèn)題是許多同學(xué)不知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學(xué)在倒飯菜時(shí)會(huì)把飯菜灑到飯臺(tái)上。希望同學(xué)們愛(ài)惜糧食,勤儉節(jié)約,從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面,部分同學(xué)不配合值周生工作,對(duì)值周生態(tài)度粗暴。

  而且在學(xué)校后門(mén)仍有家長(zhǎng)送飯現(xiàn)象,部分家長(zhǎng)不聽(tīng)從值周生的制止,希望同學(xué)們能夠告知家長(zhǎng),學(xué)校關(guān)于送飯的制度。家長(zhǎng)每天上班已經(jīng)非常勞累,同學(xué)們要體諒父母的艱辛,讓父母知道我們?cè)趯W(xué)校都很好,請(qǐng)他們放心,不用再來(lái)送飯了,也請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解配合我們的'工作。

  另外,上周我們對(duì)全校各班的發(fā)飾進(jìn)行了一次檢查,現(xiàn)將不合格人數(shù)公布如下:

  高一年級(jí):102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)

  110(1人) 112(3人) 114(3人)

  高二年級(jí):201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)

  208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)

  高三年級(jí):301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)

  309(2人)

  希望各班限期整改,為我們的校園營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  一周的值周工作教會(huì)了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時(shí),我們也更進(jìn)一步地了解了學(xué)校的規(guī)章制度,在這里,我們預(yù)祝下一個(gè)值周班級(jí)圓滿完成值周任務(wù)。

周班級(jí)工作總結(jié)12

  一、本周主要活動(dòng)

  1、檢查好習(xí)慣手冊(cè)。

  2、開(kāi)展文明禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng),并且周四進(jìn)行考試。

  3、評(píng)選文明禮儀小標(biāo)兵。

  4、更換墻報(bào)。

  5、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)。

  6、全校語(yǔ)文老師在我們班聽(tīng)課。

  7、特長(zhǎng)小組進(jìn)行活動(dòng)。

  8、開(kāi)展三八節(jié)我為媽媽做一件事的活動(dòng)。

  二、本周學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)。

  1、本周下發(fā)了《好習(xí)慣手冊(cè)》,孩子們開(kāi)始在手冊(cè)上記錄每天的作業(yè),大多數(shù)孩子書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,只有個(gè)別孩子每天記作業(yè)拖拉,并且書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真,下周將每天中午記錄好作業(yè),以避免個(gè)別孩子書(shū)寫(xiě)慢,而影響放學(xué)秩序。需另外,好習(xí)慣手冊(cè),每一周前面一頁(yè)為孩子行為分,反面是本周的作業(yè)記錄,如果孩子記錯(cuò)了請(qǐng)及時(shí)糾正。還有需要注意的是,請(qǐng)各位爸爸媽媽檢查孩子作業(yè)時(shí),記得給孩子每天行為打分,并且給孩子當(dāng)天作業(yè)簽名,發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子的好習(xí)慣手冊(cè)上沒(méi)有家長(zhǎng)簽名,還有的是本周沒(méi)結(jié)束簽名和打分已經(jīng)完成,我覺(jué)得這樣會(huì)給孩子很不正確的影響。讓孩子認(rèn)為我們對(duì)他不夠認(rèn)真,希望以后各位爸爸媽媽注意。

  2、本周寫(xiě)字之星是:?jiǎn)巫繉?shí)、劉曉坤、王笑萌、王晶晶、楊晴、厲亞男

  3、由于本周相關(guān)事情比較多,沒(méi)有評(píng)選作業(yè)之星,望大家見(jiàn)諒。

  4、本周的口算之星是:于景逸、李昕怡、王嶸涵、馬愷悅、劉家洪、林子軒、孫俊毅、李香。

  5、本周語(yǔ)文學(xué)習(xí)第二單元第五、六、七、八課,數(shù)學(xué)主要復(fù)習(xí)了鐘表,學(xué)習(xí)第三單元方向和圖形。通過(guò)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子鐘表和方位掌握不太好,希望各位家長(zhǎng)每天仍需加強(qiáng)練習(xí)。生字可有計(jì)劃地每天抽寫(xiě)一課,進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。

  6、本周學(xué)習(xí)主要抓課堂常規(guī),糾正孩子上課搞小動(dòng)作,不聽(tīng)講的習(xí)慣,初步執(zhí)行時(shí)有些強(qiáng)制手段,希望得到您的支持,也希望您在家也注意糾正孩子在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定要讓孩子養(yǎng)成注意精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣我們才能充分利好孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓孩子快速掌握知識(shí),課后盡情玩耍。本周在這方面需要加強(qiáng)的孩子有帥洋、曉坤、愷悅、田東、宏博、俊毅、廣昊、忠林、李雪等。希望這些孩子的家長(zhǎng)尤其要多用心。

  7、本周特長(zhǎng)班已經(jīng)正式開(kāi)始訓(xùn)練,這是二胡班的孩子在學(xué)習(xí)二胡,以后每周會(huì)定期向您介紹其他特長(zhǎng)小組活動(dòng),沒(méi)有小組活動(dòng)的.孩子則在操場(chǎng)上進(jìn)行體育大課間。

  二、本周德育方面

  1、進(jìn)行升旗儀式,公布本周文明禮儀小標(biāo)兵。

  2、本周德育方面主要是進(jìn)行學(xué)校禮儀培訓(xùn),讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌待人、遵守秩序。本周并且進(jìn)行了文明禮儀測(cè)試,大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真。

  3、本周遲到:胡帥洋1次,走廊違紀(jì):丁田東。

  三、本周衛(wèi)生方面

  1、本周衛(wèi)生組長(zhǎng)李忻怡,組員郭佳昕、宗子博、丁田東、劉嘉琦、黑板袁忠林。本周值日生丁田東表現(xiàn)很好,收拾衛(wèi)生很迅速,郭佳昕清掃很仔細(xì),并且注意到桌子間的縫隙。

  2、個(gè)人衛(wèi)生本周第一次檢查帥洋、美佳、家洪、李香、海權(quán)不合格,第二天家洪仍然沒(méi)有清理好,請(qǐng)以上孩子注意周末要清理好個(gè)人衛(wèi)生。

  四、其他活動(dòng)

  1、為假期做龍尾的孩子頒發(fā)“民俗小博士”喜報(bào)。

  2、更新了本周的墻報(bào)。以后將文明禮儀小標(biāo)兵照片貼在墻上。

  五、溫馨提示

  1、田村過(guò)馬路的孩子,每天早上請(qǐng)家長(zhǎng)送至北面路口,不能讓孩子單獨(dú)過(guò)馬路,這樣非常不安全,如果沒(méi)有時(shí)間接送,請(qǐng)讓孩子從東面紅綠燈走,堅(jiān)決不能讓孩子橫穿馬路。

  2、每天上學(xué)時(shí)請(qǐng)?zhí)嵝押⒆优抨?duì)上學(xué),不要單獨(dú)走。

  3、下發(fā)的安全三字經(jīng),兩周內(nèi)要背誦下來(lái),請(qǐng)把下發(fā)的兩張單帖在語(yǔ)文書(shū)上,不要弄丟。

  4、認(rèn)真寫(xiě)好《好習(xí)慣》周評(píng),希望那是我們傳遞信息的有效途徑。

周班級(jí)工作總結(jié)13

  國(guó)慶長(zhǎng)假歸來(lái),孩子們開(kāi)始了三天短暫的學(xué)習(xí)生活。近幾周以來(lái),孩子們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常會(huì)有磕磕碰碰的情況發(fā)生,有的孩子走路會(huì)碰到同學(xué)、同學(xué)之間相互玩游戲會(huì)受小傷、走廊上追跑打鬧現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。每天中午班主任時(shí)間我都會(huì)和孩子們強(qiáng)調(diào)安全,請(qǐng)爸爸媽媽們?cè)诩乙捕嗪秃⒆訌?qiáng)調(diào)安全意識(shí),時(shí)刻把安全放在第一位。本周孩子們表現(xiàn)如下:

  一、國(guó)慶語(yǔ)文作業(yè)總結(jié)

  本次國(guó)慶作業(yè)完成質(zhì)量明顯下降,具體情況如下:

  1、第一單元生字默寫(xiě)

  本次默寫(xiě)大部分孩子只錯(cuò)了幾個(gè)生字過(guò)關(guān),但仍然有一些孩子默寫(xiě)錯(cuò)誤極大。

  默寫(xiě)100分的孩子有:黃子良、謝鑫澤、禹錦程、唐相俊

  錯(cuò)誤較多,沒(méi)有過(guò)關(guān)的有:任子龍、肖俊佳、吳潤(rùn)軒、任吉華、蔣政豪、付宇鑫、紀(jì)程斌、胡雅暄、史佳豪、黃銘宇、曹異(請(qǐng)這些孩子在家將第一單元重新默寫(xiě)過(guò)關(guān))

  2、圖畫(huà)日記

  本次圖畫(huà)日記完成情況較差,圖文并茂的作品幾乎沒(méi)有。大部分孩子紙張不整潔、字跡潦草、圖畫(huà)沒(méi)有上色、文字邏輯性不強(qiáng)、語(yǔ)言呆板缺乏生動(dòng)性、段落劃分不清晰,從上交的情況來(lái)看,因?yàn)閲?guó)慶長(zhǎng)假大部分孩子出去旅游,作業(yè)大部分都是應(yīng)付性完成。期待孩子們以后能合理安排時(shí)間,將作業(yè)如質(zhì)如量完成。本次圖畫(huà)日記只有樊西子完成質(zhì)量最高,不僅圖漂亮,文字很美,字跡也十分工整。

  3、課文背誦和預(yù)習(xí)

  此項(xiàng)作業(yè)完成情況較好,但在抽查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有背誦的`同學(xué)有:肖俊佳

  下一周我會(huì)對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行過(guò)關(guān)。

  4、好字行天下雖然完成,但明顯只是應(yīng)付任務(wù),書(shū)寫(xiě)不工整,卷面不整潔、錯(cuò)誤率高是最大的問(wèn)題。希望所有孩子能端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待。

  本周要表?yè)P(yáng)所有自主上交語(yǔ)文報(bào)的孩子,對(duì)語(yǔ)文報(bào)上的習(xí)題老師沒(méi)有要求,但這些孩子能自主完成,很多孩子語(yǔ)文報(bào)上的看圖寫(xiě)話都能完成得很好,特此表?yè)P(yáng)!

  家庭作業(yè)

  二、語(yǔ)文

  1、預(yù)習(xí)《識(shí)字三》《歡慶》《北京》《我們成功了》四篇課文,預(yù)習(xí)要求和以前一樣。

  2、默寫(xiě)第二單元生字,從識(shí)字二至第八課。

  3、堅(jiān)持每天睡前閱讀三十分鐘。

  4、在家長(zhǎng)監(jiān)督下用部首查字法查出嗽、棱、喃、拴、櫥、彰、碑、縮這幾個(gè)字,在家庭作業(yè)本上寫(xiě)出拼音和頁(yè)數(shù)。還不會(huì)查的孩子請(qǐng)爸爸媽媽要教會(huì)孩子掌握好方法,查字典的教學(xué)課件我會(huì)發(fā)在班級(jí)群共享。

  三、數(shù)學(xué)

  國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束,本周孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)較好,但對(duì)于上周學(xué)習(xí)的內(nèi)容,孩子們有些遺忘,希望在假期家長(zhǎng)也能督促孩子做好相應(yīng)的知識(shí)鞏固,在休息的同時(shí)不忘智慧的積累。孩子們存在的主要問(wèn)題是在計(jì)算退位減法時(shí),忘記退位點(diǎn)導(dǎo)致計(jì)算時(shí)十位忘記減一。解決問(wèn)題即書(shū)本23至24頁(yè)例題,孩子們?nèi)菀着c之前學(xué)習(xí)的求相差數(shù)相混淆。本周三天針對(duì)孩子們的知識(shí)薄弱處進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  本周數(shù)學(xué)作業(yè):

  1、鞏固背誦乘法口訣。

  2、復(fù)習(xí)11也至24頁(yè)內(nèi)容,完成書(shū)本第22頁(yè),及練習(xí)四練習(xí)題。

  3、預(yù)習(xí)27頁(yè)至32頁(yè)內(nèi)容。

  4、堅(jiān)持天天口算,每天完成相應(yīng)計(jì)算練習(xí)。(每天一版擴(kuò)算題卡)

  5、針對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況,完成相應(yīng)自備練習(xí)題。

  四、英語(yǔ)

  第六周英語(yǔ)家庭作業(yè):

  由于本周只有三天課程,沒(méi)有一節(jié)英語(yǔ)課,所以本周孩子們只需要復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)即可,盡可能地完成指讀哦。

  本周英語(yǔ)作業(yè):

  1、復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)(第一、二模塊,第五模塊第一單元),爭(zhēng)取完成指讀;

  2、一起作業(yè)網(wǎng),建議孩子在一起作業(yè)網(wǎng)上進(jìn)行自學(xué)哦!

  3、復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)(第一、二模塊,第五模塊第一單元,第三模塊第一單元),能夠完成指讀。

  4、一起作業(yè)網(wǎng),建議在一起作業(yè)網(wǎng)上預(yù)習(xí)第三模塊第二單元。

  溫馨提示:

  1、請(qǐng)爸爸媽媽檢查好孩子的鉛筆和橡皮、轉(zhuǎn)筆刀、包本子的書(shū)皮3個(gè),及時(shí)為孩子補(bǔ)充好文具。(橡皮擦去晨光文具店買(mǎi)晨光的橡皮擦)

  2、下周返校請(qǐng)所有孩子穿校服,戴好紅領(lǐng)巾。

  最后,祝大家周末愉快哦!

周班級(jí)工作總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼間九年級(jí)上學(xué)期的班級(jí)管理工作已經(jīng)結(jié)束,作為班主任的我很重視這學(xué)期各項(xiàng)工作的展開(kāi),因此我能夠牢記校領(lǐng)導(dǎo)的指示并認(rèn)真教導(dǎo)好班上的學(xué)生,我明白自身的職責(zé)便是教書(shū)育人自然要認(rèn)真對(duì)待工作,現(xiàn)對(duì)九年級(jí)上學(xué)期完成的班主任工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。

  1、認(rèn)真展開(kāi)培優(yōu)輔差工作從而為將來(lái)的中考做準(zhǔn)備,對(duì)于步入九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)中考是他們需要面臨的挑戰(zhàn),作為班主任的我需要認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作才行,要通過(guò)教學(xué)來(lái)提升學(xué)生的成績(jī)從而幫助他們通過(guò)中考的考驗(yàn),因此我在這學(xué)期和其他科任老師開(kāi)展了許多測(cè)驗(yàn),有時(shí)甚至剛結(jié)束教學(xué)便會(huì)布置一次小測(cè)驗(yàn),通過(guò)考試的形式來(lái)了解班上學(xué)生的真實(shí)水平,然后在短時(shí)間內(nèi)批改試卷并重點(diǎn)講解出錯(cuò)狀況較多的題型,而且對(duì)于差生會(huì)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督從而讓對(duì)方認(rèn)真背誦書(shū)上的課文,至少死記硬背的方式能夠幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)取得不算很差的分?jǐn)?shù),雖然有些無(wú)可奈何卻只能暫時(shí)采取這種方式解決差生的問(wèn)題。

  2、積極應(yīng)對(duì)學(xué)生偏科的問(wèn)題并與科任老師進(jìn)行探討,對(duì)于已經(jīng)步入九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)偏科是很?chē)?yán)峻的問(wèn)題,一方面學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方式存在問(wèn)題以至于學(xué)習(xí)效率不高,另一方面則是部分學(xué)生在逃避弱勢(shì)科目的學(xué)習(xí)以至于成績(jī)不理想,針對(duì)這類(lèi)情況我組織了一場(chǎng)班會(huì)并向?qū)W生強(qiáng)調(diào)偏科的嚴(yán)重性,即便一門(mén)科目的成績(jī)差都會(huì)拉低不少平均分,所以我了解到班上學(xué)生主要存在著哪些弱勢(shì)科目需要進(jìn)行彌補(bǔ),然后將自習(xí)的時(shí)間留給相應(yīng)的科任老師進(jìn)行講課,而且我也會(huì)通過(guò)和家長(zhǎng)溝通的方式讓對(duì)方了解偏科的嚴(yán)重性,通過(guò)共同監(jiān)管的形式來(lái)提升學(xué)生的整體成績(jī)。

  3、注重課堂紀(jì)律的管理從而營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,九年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重自然要注重學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,所以我在開(kāi)學(xué)之初便向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了認(rèn)真學(xué)習(xí)的.重要性,畢竟在初中的最后階段還不懂得沖刺的話只會(huì)面臨失敗的結(jié)果,我不希望班上的學(xué)生因?yàn)椴恢匾晫W(xué)習(xí)的問(wèn)題導(dǎo)致將來(lái)留下遺憾,所以我加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)紀(jì)律的整頓并認(rèn)真督促學(xué)生完成學(xué)業(yè),即便并非自己的課程也會(huì)在教室外進(jìn)行巡視,配合科任老師整頓紀(jì)律從而讓學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,由于我的出發(fā)點(diǎn)是為了學(xué)生著想從而在這學(xué)期取得不錯(cuò)的成果。

  盡管只是一學(xué)期的總結(jié)卻讓我對(duì)自身職責(zé)有了深刻認(rèn)識(shí),所以我會(huì)積極展開(kāi)教學(xué)工作并幫助學(xué)生獲得成績(jī)的提升,我在下學(xué)期也會(huì)繼續(xù)努力做好九年級(jí)學(xué)生的教導(dǎo)工作,爭(zhēng)取讓他們?cè)诔踔械淖詈箅A段里不要留下任何遺憾。

周班級(jí)工作總結(jié)15

  時(shí)光如箭,日月如梭,眨眼間又是一周匆匆流逝。在這一周里,同學(xué)們改變了很多,幾乎變成了另一個(gè)自己。上課時(shí),從一開(kāi)始的怯懦,變?yōu)榱爽F(xiàn)在的踴躍;下課時(shí),從一開(kāi)始的生疏,變?yōu)榱爽F(xiàn)在的逗笑;交流時(shí),從一開(kāi)始的冷漠,變?yōu)榱爽F(xiàn)在的活躍。

  可以說(shuō),在這一周里,同學(xué)們做的十分優(yōu)秀。但是這里沒(méi)有十全十美,所以同學(xué)們多多少少還是有些錯(cuò)誤的。

  數(shù)學(xué)。

  這周四的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),總的來(lái)說(shuō)大家都做的不錯(cuò),一共有二十五個(gè)一百分。但同時(shí)也有一些同學(xué)考的并不是很理想,希望他們可以在下一周的小測(cè)驗(yàn)中保持并做到更好。在數(shù)學(xué)課堂上,大家都能做到積極回答問(wèn)題,跟著教師的步伐一起思考,學(xué)習(xí)。在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候大家都能做到“不懂就問(wèn)",并且做到”效率與質(zhì)量共存“。

  語(yǔ)文。

  大家在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候很認(rèn)真,可以做到"拋磚引玉”,作業(yè)也能夠認(rèn)真且仔細(xì)的完成,保證了質(zhì)量也一點(diǎn)一點(diǎn)提高了效率。但是總是在課代表領(lǐng)讀的時(shí)候“搗亂",希望在下一周同學(xué)們可以尊重站在講臺(tái)上的課代表。

  英語(yǔ)。

  英語(yǔ)課上老師是從最基礎(chǔ)的教起,大家多多少少會(huì)感到些許不耐耐煩表現(xiàn)出來(lái),這是對(duì)老師的尊重,大家一定會(huì)將這份對(duì)老師的尊重延續(xù)下去。

  在這一周里,各科組長(zhǎng)都很盡職盡責(zé)的完成自己的'職責(zé),課代表也是如此,但是很多時(shí)候多多少少都會(huì)有一些拖拉,并且小組長(zhǎng)們?cè)俳蛔鳂I(yè)的時(shí)候總是忘記寫(xiě)名單,這讓科代表們?cè)冱c(diǎn)數(shù)的時(shí)候很費(fèi)勁,希望各位組長(zhǎng)在以后可以多多注意一下,體諒一下科代表們的辛苦。

  總的說(shuō)大家這一周的表現(xiàn)是很棒的,但是俗話說(shuō)”沒(méi)有最好,只有更好".希望各位同學(xué)在下周可以做到更好!