就業(yè)學生工作總結(jié)15篇
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的就業(yè)學生工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
就業(yè)學生工作總結(jié)1
我校就業(yè)工作始終堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,加強與企業(yè)的溝通和聯(lián)系,改革與創(chuàng)新學校畢業(yè)生就業(yè)工作,主動走向市場,努力拓寬就業(yè)渠道,今年較好完成了畢業(yè)生就業(yè)工作,學生就業(yè)工作總結(jié)。
畢業(yè)生推薦就業(yè)工作關(guān)系到畢業(yè)生的切身利益,關(guān)系到學校改革和發(fā)展的大局,因此我校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。首先成立了由黃副校長直接領(lǐng)導的“招生就業(yè)領(lǐng)導小組”,確保了機構(gòu)、人員、經(jīng)費的落實。其次是轉(zhuǎn)變思想觀念。一是強調(diào)各專業(yè)畢業(yè)生是否具備良好的職業(yè)素質(zhì),是否具有一技之長、是否受社會歡迎。把培養(yǎng)適合企業(yè)需要的技能型人才作為推進專業(yè)改革和發(fā)展的突破口來抓,加強了校企合作,明確了專業(yè)的培養(yǎng)目標。二是轉(zhuǎn)變對學生評價標準的.認識。過去主要通過對學生的學習成績評價學生的優(yōu)秀與否。現(xiàn)在我們認識到,用人單位在錄用學生的過程中更重視學生的基本素質(zhì),更注重學生的敬業(yè)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。為此,我校改革了對學生的評價體系,增加了考察學生的基本素質(zhì)、職業(yè)品質(zhì)和實踐動手能力等因素,更真正地考核學生的綜合素質(zhì)。轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,提高認識,改革評價體系,為我校的畢業(yè)生推薦就業(yè)工作打下了堅實基矗
另外我校著眼社會對人才的需求,加強與行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,走產(chǎn)教結(jié)合的路子,促進學校的可持續(xù)發(fā)展。多年來我校與富士康集團、廣州萬寶集團、TCL集團、美的集團、長城計算機集團、海吉星物流管理公司、東莞康佳電子有限公司、陽光保險集團、佳能珠海有限公司、凱迪海運有限公司、梅州博敏電子有限公司、梅縣線藝廠等幾十多家大中型企業(yè)和幼教集團簽訂穩(wěn)定的實習、就業(yè)協(xié)作關(guān)系。各種形式的校企合作,不僅為專業(yè)建設(shè)帶來先進的理念,使學校培養(yǎng)目標更貼近用人單位的需求,同時也拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道,是提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的有力保障。
今年我校就業(yè)率達到99%,96%以上學生對就業(yè)崗位感到滿意,接著我們將繼續(xù)做好學生就業(yè)跟蹤服務(wù)工作,努力把就業(yè)工作推上一個新臺階
就業(yè)學生工作總結(jié)2
在學院就業(yè)辦的指導下,在系黨政領(lǐng)導的關(guān)懷下,機電系06屆畢業(yè)生就業(yè)順利,07屆畢業(yè)生盡管存在畢業(yè)班級眾多等困難,但從目前統(tǒng)計來看,暫時就業(yè)情況良好。這主要是由于領(lǐng)導的重視和支持,各部門的積極配合和協(xié)助,比如系部成立了以林慶云書記為組長的就業(yè)工作指導小組,系主任徐寧老師等系部各專業(yè)老師都注意加強與校外合作企業(yè)的聯(lián)系,重點推薦等等。下面僅對學生就業(yè)中我們輔導員的工作做如下總結(jié):
一、分析現(xiàn)狀、克服困難、自覺工作、履行職責
我們感覺到切實做好畢業(yè)生就業(yè)指導,使畢業(yè)生正確認識當前的社會經(jīng)濟形勢和畢業(yè)生就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,正視現(xiàn)實,是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的關(guān)鍵之一。每年,畢業(yè)班的輔導員都會主動分析當年的就業(yè)形勢和我們的現(xiàn)狀,同時了解上一年度的就業(yè)情況,并將這種情況向?qū)W生通報,增強危機意識。同時輔導員也注意和就業(yè)辦加強聯(lián)系,深入企業(yè),走訪用人單位,了解需求。
另外認真組織好學生參加每次就業(yè)辦主講的就業(yè)指導課,并全程陪同,增加自己對就業(yè)政策和相關(guān)法律的認識,這
樣才能進一步幫助學生對相關(guān)法律、流程有一定的了解。
身為輔導員,平時注意努力學習心理學、職業(yè)指導方面的知識,增強語言表達能力,加強與學生交流溝通,開辟多種溝通渠道,除了和學生單獨談心;電話談心;和學生干部開會;同時利用各種機會了解學生的思想動態(tài),并根據(jù)學生的特點,加入每個班的QQ群,拉進和學生之間的'距離,成為學生的良師益友,及時發(fā)現(xiàn)學生中的問題,對學生進行有效的管理。
二、加強談心,拉近距離,做好思想上的指導者
在整個就業(yè)工作中,系部都做到上下一條心,共同營造“積極、有序、負責”的職業(yè)指導和就業(yè)推薦的工作氛圍。輔導員在其中更是注意增強服務(wù)意識,幫助學生正確定位,在不同階段有不同的側(cè)重點。
在畢業(yè)前夕學生的心態(tài)都比較復雜,而且由于家庭情況的不同面臨的就業(yè)困惑也不同,所以在這個階段特別注意把大家引導到畢業(yè)的氣氛中,分析就業(yè)
形勢,增加危機感,讓學生對自己的將來有清醒的認識并開始思考人生,幫助學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀。
在就業(yè)推薦過程中則重點解決“有崗不就”的問題。推薦前鼓勵他們正視自身情況,幫助他們了解自己想做什么,能做什么,不要出現(xiàn)“跟風現(xiàn)象”。每次面試結(jié)束都主動了解錄取情況以及面試中遇到的各種問題,幫助未被錄取者重新樹立信心。
在學生已經(jīng)到單位實習的過程中則重點解決“朝三暮四”的問題。學生由于剛剛踏上社會,還不能完全適應理想與現(xiàn)實之間的差距,常出現(xiàn)過分重視實習期待遇的問題。輔導員都特別注意誠信教育,加強和他們之間的聯(lián)系,了解思想動態(tài),以實例來說明和教育他們應該以什么態(tài)度來對待第一份工作。
在當前各類學校畢業(yè)生劇增,而就業(yè)崗位較少的情況下,優(yōu)勢與困難同在,機遇與挑戰(zhàn)并存,轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念,減輕畢業(yè)生的就業(yè)心理壓力,切實的降低畢業(yè)生的就業(yè)期望值已是當務(wù)之急。因此系里多次召開畢業(yè)生的相關(guān)會議,強調(diào)工作責任心和吃苦耐勞精神的培養(yǎng),輔導員也注意引導畢業(yè)生樹立新的就業(yè)觀,破除人為的把工作崗位分成高低貴賤的觀念,不要出現(xiàn)“高不成,低不就”的現(xiàn)象,樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的思想,轉(zhuǎn)變“等”、“靠”、“要”的意識,既不自暴自棄,又不好高騖遠,擺正位置,正確定位,樹立信心,樹立創(chuàng)業(yè)意識,鼓勵畢業(yè)生到社會中去創(chuàng)造出一條屬于自己的道路。
三.增強服務(wù)意識,努力為畢業(yè)生排憂解難
“以就業(yè)為導向”的觀念已是大多數(shù)人的共識。在評估以及各方面工作中,就業(yè)率已經(jīng)成為重要的衡量指標。
輔導員與學生聯(lián)系最為密切,學生在就業(yè)中總會遇到各種各樣的困惑,這時通常會想到輔導員,想向輔導員傾訴。我們輔導員特別注意自己的態(tài)度,與他們促膝談心,幫助他們自己解決問題,自己了解自己,自己走出困惑。
在學校組織的面試等待中,輔導員總是陪同在附近,讓學生感覺到老師的關(guān)心,給他們“壯膽”。
對于有意專升本的同學,做好組織報名工作。
平時經(jīng)常深入到學生中,關(guān)心學生所關(guān)心的問題。盡量做到工作到位,能
及時掌握學生思想狀況,解決學生學習和生活中的實際困難,同時在各種情況都堅守崗位,在學生需求時能得見其人,及時解決他們可能遇到的問題。
這樣的長期堅持,使得學生與輔導員之間的關(guān)系非常融洽和密切,保證了工作的順利開展。
四、多方聯(lián)系、收集信息,完成信息采集歸檔。
就業(yè)辦是學院就業(yè)工作的主要負責部門,我們輔導員平時注意和就業(yè)辦保持密切聯(lián)系,有問題做到及時溝通,保證信息的暢通。
畢業(yè)班的各種數(shù)據(jù)影響方方面面,我們尤其注意各種信息的采集,如戶口遷移、通訊地址、圖像采集、證件號碼、工作單位、聯(lián)系方式等。對就業(yè)情況更是每月做到一次匯總,在提交就業(yè)辦的同時并及時提交系部,讓系部也掌握學生就業(yè)動態(tài)。
總的來說,對待畢業(yè)生,我們輔導員既要有朋友般的關(guān)心,又要有師長般的指導,即對他們的困難關(guān)心,對他們的迷茫指導,也要對他們不正確的態(tài)度進行糾正。學生就業(yè)涉及很多部門,輔導員的工作只是其中一部分,還與領(lǐng)導的重視和支持分不開,大家都是本著教育服務(wù)的理念,一切為了學生。
在今后的工作中,我們輔導員更要增強創(chuàng)新意識,聯(lián)系當前社會實際,探索新的途徑,進一步做好學生就業(yè)方面的工作。
機電系學生工作部
就業(yè)學生工作總結(jié)3
20xx年__共有___四個專業(yè)_個班級的畢業(yè)生___名;___專業(yè)_個班畢業(yè)生__名,合計___名畢業(yè)生。在我院黨委的正確領(lǐng)導下,積極配合相關(guān)職能部門開展就業(yè)指導和服務(wù)工作,順利完成了20xx年就業(yè)目標任務(wù)。
一、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況
____是以師范類專業(yè)為主的學院,20xx屆畢業(yè)生中共有四個師范畢業(yè)班,師范類畢業(yè)生共___人,占畢業(yè)生總數(shù)的___%;非師范類專業(yè)__人,占畢業(yè)生總數(shù)的___%。截止20xx年8月31日,全院一次性就業(yè)率達到___%,比去年略有上升。其中,考取研究生__人,創(chuàng)業(yè)__人。師范畢業(yè)生中有___名同學考上公辦教師編制,占師范畢業(yè)生總數(shù)的___%。其中數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè),公辦率___。______專業(yè)兩個班__名畢業(yè)生實現(xiàn)全部就業(yè)。
二、就業(yè)工作舉措與經(jīng)驗
1、健全就業(yè)指導工作領(lǐng)導體制。
學院實行院系領(lǐng)導分管班級、系主任聯(lián)系專業(yè)的領(lǐng)導體制。學院多次召開畢業(yè)班班主任會議、就業(yè)工作專題會議、就業(yè)困難學生幫扶專題會議等。認真剖析當前就業(yè)形勢,確定就業(yè)工作的重點與難點,針對不同地區(qū)、不同專業(yè)的學生,制定了切實可行的工作方案。同時學院充分調(diào)動畢業(yè)班班主任在就業(yè)工作中的積極作用,通過各種獎懲措施來激發(fā)班主任責任心和積極性。20xx年我院就業(yè)工作的重心是:穩(wěn)步推進我院就業(yè)各項工作,提高我院優(yōu)秀畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)比例。
2、創(chuàng)新就業(yè)宣傳體制,加強畢業(yè)生就業(yè)引導。
學院依托學校校園助手微信、______職業(yè)指導與就業(yè)信息網(wǎng)等平臺不斷推送最新的就業(yè)政策解讀、就業(yè)信息播報、就業(yè)心理疏導等內(nèi)容。了解畢業(yè)生在求職過程中需求,加強畢業(yè)生就業(yè)引導。整合了以往很多就業(yè)工作的案例和經(jīng)驗,了解到很多學生眼高手低,好高騖遠,沒有很明確的就業(yè)目標。學院邀請多名就業(yè)工作經(jīng)驗豐富的專家為畢業(yè)生開設(shè)有關(guān)就業(yè)應聘技巧、就業(yè)過程中的關(guān)鍵問題、就業(yè)形勢與政策等方面的講座,開展全面的就業(yè)指導,引導學生不要盲目從眾,明確就業(yè)目標。
3、充分發(fā)揮班級主要干部對就業(yè)工作的推動作用。
學院選撥畢業(yè)生中責任心強,能力突出的同學擔任就業(yè)聯(lián)絡(luò)員,負責傳達學校、學院有關(guān)就業(yè)信息及文件、通知等,從而確保就業(yè)信息準確無誤的傳遞給每一位同學;通過QQ群、飛信、學院就業(yè)信息網(wǎng)、電子郵箱、電話等多種媒介,以班級主要學生干部為抓手,及時了解班級每位同學的就業(yè)動態(tài),從而為對畢業(yè)生進行必要的就業(yè)指導、信息服務(wù)、心理咨詢等就業(yè)服務(wù)。發(fā)揮班干部中堅力量,組織學生參加學校以及社會舉辦的各種招聘活動。
三、就業(yè)工作的反思與建議
1、學校通過有效渠道,為畢業(yè)生爭取更多的優(yōu)惠政策
學校應該通過有效渠道,為我校畢業(yè)生謀求更多的就業(yè)資源和優(yōu)惠政策。以我院為例,我院是以師范生為主的學院,據(jù)調(diào)查,很多師范畢業(yè)生報名當?shù)亟處熅幹瓶荚嚂r,要求省優(yōu)、校優(yōu)。以今年為例,師范班級省優(yōu)和校優(yōu)人數(shù)總共為6-7人(杭州、寧波等地某些高校校優(yōu)名額幾乎達到了半數(shù))。很多師范生不具備當?shù)貓竺、考試資格。為后續(xù)的就業(yè)工作帶來了很多困難。在保證畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量的前提下,是否可以增加對師范班級校優(yōu)名額。我校地處___,相對來說就業(yè)資源相對匱乏,學校能否聯(lián)系更多的企業(yè)、事業(yè)單位來校招聘,組織好校園招聘會,有針對性的'增加專業(yè)性比較強的招聘會,從而為畢業(yè)生節(jié)約就業(yè)成本,提高就業(yè)效率。
2、加強對經(jīng)濟困難學生就業(yè)幫扶力度,對就業(yè)困難學生加強就業(yè)輔導
對畢業(yè)生中有就業(yè)心理問題、經(jīng)濟困難學生加強關(guān)注,注重就業(yè)心理的疏導。求職對經(jīng)濟困難學生來說無疑是“雪上加霜”。學校應該出臺更多的優(yōu)惠政策,加大幫扶力度。切實解決他們的后顧之憂。對就業(yè)困難或就業(yè)能力比較差的畢業(yè)生,應該實施“一對一”就業(yè)指導、重點推薦,采取針對性的就業(yè)輔導。
3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、信息化電子設(shè)備在就業(yè)工作中的優(yōu)勢,提高就業(yè)工作辦事效率
學校需要研發(fā)或者搭建更為便捷的就業(yè)相關(guān)工作的系統(tǒng),方便畢業(yè)生網(wǎng)上求職、網(wǎng)上辦事、網(wǎng)上登記相關(guān)信息。如:依托我校就業(yè)網(wǎng)實現(xiàn)師范畢業(yè)生上傳授課視頻、進行網(wǎng)上視頻面試;搭建非師范生投送求職簡歷的平臺等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、信息化電子設(shè)備在就業(yè)工作中的優(yōu)勢。
4、簡化就業(yè)辦事程序,疏通工作渠道、加強就業(yè)咨詢服務(wù)
學校提供更多的平臺對學生就業(yè)手續(xù)如何辦理、如何進行求職面試、我校有什么就業(yè)政策等相關(guān)問題進行解答。簡化就業(yè)辦事程序,想辦法為學生提供更多的方便。學校與學院之間,學院與職能部門之間,形成行之有效的就業(yè)工作模式,疏通任何一個可能會給學生就業(yè)工作帶來不利影響的環(huán)節(jié),切實保障我校就業(yè)工作順暢、有序的開展。
20xx年是我院就業(yè)工作頗有壓力的一年,也是我們在學校、學院黨政領(lǐng)導的正確指引下,眾志成城、迎難而上、攻堅克難,取得較好成績的一年。20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作漸漸落下帷幕,20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作又要啟程,機遇與挑戰(zhàn)并存,拼搏與輝煌同在。我們將繼續(xù)創(chuàng)新
工作思路、拓寬就業(yè)渠道、完善工作機制;總結(jié)經(jīng)驗,蓄勢待發(fā),全力以赴迎接新的挑戰(zhàn)。
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20xx年9月10日
就業(yè)學生工作總結(jié)4
20xx年十一月,就業(yè)部認真落實各項活動,促進對畢業(yè)生工作的考評;樹立文化管理理念,開展對畢業(yè)生的就業(yè)意向調(diào)查,及時掌握畢業(yè)生的就業(yè)心態(tài);有針對性地加強就業(yè)指導,端正畢業(yè)生就業(yè)觀念;組織召開模擬招聘會,積極推薦畢業(yè)生就業(yè);完善就業(yè)信息化建設(shè),搭建新的就業(yè)平臺,較為圓滿地完成了工作計劃。
一、成功舉辦了第一屆模擬招聘會
由就業(yè)部承辦的模擬招聘會不僅豐富了同學們在就業(yè)方面的知識,也為參賽選手在以后的招聘會和社會中奠下基礎(chǔ)和積累一筆財富,模擬招聘會的展開為整個學院增添了光彩,這其中也是就業(yè)部的努力地成果表現(xiàn)。
二、以職業(yè)生涯規(guī)劃為主線、開展形式多樣的就業(yè)指導。
“文化管理”的核心就是以人為本,因此,我們確立了以學生為本的就業(yè)指導理念:強調(diào)學生的'主體地位,教育學生自覺認識自我,認識社會,培養(yǎng)學生自主擇業(yè)能力,使畢業(yè)生能夠根據(jù)自己的個性特征、個人能力及職業(yè)價值觀來進行相應的職業(yè)生涯規(guī)劃,實行自己的職業(yè)理想。
一直以來,我們注重加強對學生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導,開展了多次講座和主題班會。本學期,各系也通過各種形式的就業(yè)指導活動,加強畢業(yè)生的就業(yè)指導。經(jīng)貿(mào)系開展了就業(yè)形勢講座和畢業(yè)生求職技巧講座;民政系開展了簡歷設(shè)計講座和畢業(yè)生就業(yè)指導講座;社工系根據(jù)各年級特征,有針對地開展就業(yè)主題活動;殯儀系、文法系、電子系從畢業(yè)生的需求出發(fā),分別邀請了優(yōu)秀畢業(yè)生、知名企業(yè)的負責人為畢業(yè)生現(xiàn)身說法、著重分析用人單位的人才需求情況、強化了畢業(yè)生職業(yè)道德、吸納了優(yōu)秀的企業(yè)文化,使廣大畢業(yè)生受益匪淺。
為提高學生的就業(yè)成功率,學院有一個好的做法值得提倡。學院領(lǐng)導在畢業(yè)生就業(yè)推薦工作中做到全程參與,全力以赴,以就業(yè)為導向,并將就業(yè)率作為各專業(yè)招生名額的重要依據(jù)。面對當前就業(yè)難的局面,又加上該系畢業(yè)生人數(shù)眾多,該系領(lǐng)導通過研究決定,逆向行車,把就業(yè)工作提前到大二,大二期間就為學生就業(yè)做準備,倡導學生在每門課程中要求學生練好技能,并與社會接軌,掌握就業(yè)技能,為就業(yè)做準備。在專場招聘中,系部決定三點一線,形成合力。企業(yè)、學校、學生三方合三為一,系部在專場招聘會上,全力以赴,將畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計展覽與招聘會相結(jié)合,在招聘會上讓學生講解自己的作業(yè)設(shè)計意圖,既讓學生展示了自己能力,又讓招聘單位現(xiàn)場看到學生的能力,也讓系部給學生的畢業(yè)設(shè)計一個非?隙ǖ某煽,三者合一,達到非常好的效果。與此同時,為了確切做好11屆學生就業(yè)工作,系部多次召開畢業(yè)生動員大會,組織了畢業(yè)學生就業(yè)意向調(diào)查,邀請就業(yè)指導專家來系部講座,解決學生心理矛盾。不但每周有一次專業(yè)性的專家行業(yè)講座,還邀請成功創(chuàng)業(yè)的07屆優(yōu)秀畢業(yè)生聯(lián)合創(chuàng)智廣告公司總經(jīng)理林曉鋒來該系講座,特邀就業(yè)指導中心老師來系指導學生創(chuàng)業(yè)。通過系部教授、領(lǐng)導、骨干教師力量,利用他們在相關(guān)專業(yè)、行業(yè)的影響力,向用人單位推薦畢業(yè)生。系就業(yè)辦通過收集往屆畢業(yè)生的就業(yè)單位及老師們提供的單位創(chuàng)建了“就業(yè)信息庫”,對學生就業(yè)起到了非常好的成效。
三、工作中存在的不足以及今后的工作重點
一、是缺乏市場意識,沒有做到把畢業(yè)生作為社會優(yōu)質(zhì)人力資源推向市場。大學生作為受過高等教育的群體,不應該成為就業(yè)市場的包袱,而應該成為社會的優(yōu)質(zhì)人力資源。在過去的工作中,滿足于被動地接受用人單位招聘信息,沒有主動根據(jù)我院畢業(yè)生專業(yè)特點來尋找更多適合他們的崗位信息;滿足于和現(xiàn)有合作企業(yè)進行一對一的人才推薦,沒有把我院的畢業(yè)生作為一個整體推向市場;
二、是就業(yè)指導課程建設(shè)還需要加強。就業(yè)指導課作為就業(yè)指導教育的主陣地作用沒有充分發(fā)揮,就業(yè)教育尚未形成體系。特別是在目前學院開展空間教學的大背景下,更應該將就業(yè)指導課的實效性和功能性擺在突出的位置,讓學生覺得就業(yè)指導課對他們是一門非常有用的課程。
三、是堅持人才培養(yǎng)的就業(yè)導向各專業(yè)不平衡。在本學期對畢業(yè)生的就業(yè)電話調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn):有些系部專業(yè)整體就業(yè)率高,但是有些系部整體就業(yè)率偏低,是專業(yè)設(shè)置的問題,還是就業(yè)觀念的問題。這需要我們把專業(yè)市場調(diào)研真正做到實處,并且把課程設(shè)置、教學需要和社會發(fā)展以及社會用人需求很好地結(jié)合。
學生分會就業(yè)部
二〇xx年十一月
就業(yè)學生工作總結(jié)5
一、工作回顧-我們做了什么
1.例會:每周的例會,我們積極參加,基本上做到0遲到0請假。我們認真開會,做好會議記錄,會場紀律良好,開會氣氛活躍,大家都積極地討論,爭取把工作做好。
2.講座:我們聽過很多關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座,例如:“傳譯國際海文考研講座” “財大網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)宣講會” “就業(yè)創(chuàng)業(yè)交流會” “社會實踐成果展” “關(guān)愛女性健康講座”等等
3.活動:關(guān)于“移動校園時尚達人賽”,“女生節(jié)”,“校團委學生會聯(lián)誼晚會”
4.素質(zhì)拓展:積極參加校團委學生會每周一次的素質(zhì)拓展
5.上傳關(guān)于“新聞大看臺”的文件,搜集查找有關(guān)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、
6.兩代會志愿者:20xx年11月17、18號我校舉行了 第十二次團代會和第二十六次學代會。我們作為志愿者積極、熱情、主動、真誠為兩代會服務(wù),受到了學校領(lǐng)導的高度贊揚和評價。我們還被評為了優(yōu)秀志愿者。
二、工作感想--我們學到了什么
1.每一次例會,我們嚴于律己,通過例會我們加強了時間觀念,增強了集體觀和責任感。
2.通過很多次活動,讓我們學會抓住鍛煉自己的機會,讓我們充分展示自己。
3.通過聽講座,參加素質(zhì)拓展,開闊的自己的視野,提升自我素質(zhì),讓我們不斷改變更新自己的思想。
4.通過上傳文件,搜集信息,豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的`知識,提高了我們的學習能力。
三、存在的不足:工作量太小,缺少實踐的機會。
四。部門招新
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站完成20xx秋季招新活動,有14位新成員加入的導航站這個大家庭,有兩位成員殷萍,趙志穎因為自己是太忙無法兼顧導航站的工作,自動退出了。剩下的12為成員繼續(xù)在自己的崗位上努力工作。
五、工作設(shè)想與展望
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站雖然是校團委新設(shè)的一個部門,但是它的發(fā)展前途是廣大的,新新的事物總是朝氣蓬勃,欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站不應該只局限在現(xiàn)在的工作方面,應該尋找廣闊的發(fā)展空間,再為學校學生服務(wù)的同時也要提高成中醫(yī)的品牌含金量,比如:提高在校學生的綜合素質(zhì),讓在校學生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃,在積極地就業(yè)過程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些,我們要多與企業(yè)聯(lián)系,尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè),我們可以邀請那些企業(yè)的領(lǐng)導人到我們學校做演講,讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想,例如網(wǎng)上賣藥材的那個公司。還要就是讓本部門的人到相應的公司見習,公司由我們自己找。 我覺得雙選會是很重要的事,我們部門應該做好關(guān)于雙選會的一些事情,尤其是在雙選會過后,我們要盡可能的拿到在本次雙選會上有關(guān)于我們學校的就業(yè)名單。
就業(yè)學生工作總結(jié)6
20xx年國內(nèi)大學生就業(yè)人數(shù)在創(chuàng)新高預計是650萬--700萬人次,加上20xx屆300多萬沒有找到工作的畢業(yè)生,在20xx 年大學生就業(yè)年度,涌入就業(yè)市場的大學畢業(yè)生人數(shù)將達到史無前例的千萬人。雖然20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作克服了國際金融危機的不利影響,實現(xiàn)了高校畢業(yè)生初次就業(yè)率的基本穩(wěn)定和就業(yè)人數(shù)的繼續(xù)增長。第三、第四季度高校畢業(yè)生就業(yè)情況已經(jīng)回暖,不過20xx年的就業(yè)形勢仍不容樂觀。以20xx年大學畢業(yè)生610萬人,平均每個學生求職申請15份計算,應屆大學畢業(yè)生將發(fā)出超過9000萬份求職申請。在就業(yè)、考研和出國的夾縫中,現(xiàn)實給予畢業(yè)生能夠的選擇實在太少了。
自從比爾·蓋茨創(chuàng)造了微軟的神話之后,大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)就一直成為了校園內(nèi)長期的話題。特別是近幾年來,大學教育走向平民化之后,大學生完全由賣方市場走向買方市場,就業(yè)形勢愈來愈嚴峻。創(chuàng)業(yè),儼然成為了大學畢業(yè)生繼就業(yè)、考研和出國之后的第四條道路。但是在創(chuàng)業(yè)過程中,存在的好高騖遠、資金渠道不暢通、財務(wù)稅法和市場經(jīng)濟等相關(guān)知識及經(jīng)驗不足,大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成為了就業(yè)“熱”中的“冷門”,并沒有較好的發(fā)揮有效的就業(yè)渠道作用和科技孵化作用。反觀近年來國家各級政府為進一步促進大學生就業(yè),鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)出臺的一系列優(yōu)惠措施和大學生創(chuàng)業(yè)市場的`“蕭條”,對比之下凸現(xiàn)當前大學生創(chuàng)業(yè)指導工作的重要和亟需。
性質(zhì):創(chuàng)業(yè)就業(yè)部,是一個為廣大同學提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)發(fā)展服務(wù),為同學們提供社會實踐鍛煉的平臺。
宗旨:關(guān)注就業(yè)、認識職業(yè)、成就事業(yè)。
目的:通過組織并舉行全校性的就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)輔導、職業(yè)生涯規(guī)劃宣講和校內(nèi)招聘會、就業(yè)調(diào)研以及組織開展社會實踐等活動,幫助同學們樹立正確的職業(yè)價值觀,提高就業(yè)競爭力。
具體措施:
一.做好納新階段新成員的系統(tǒng)培訓,讓其在部門中以學習帶動工作。注重培養(yǎng)和鍛煉部門會成員就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的能力,以期能夠自主獨立地完成部門相關(guān)工作。
二. 與勤工部、外聯(lián)部等部門合作,積極主動的去銀座等一些校外企業(yè)(銀座華信店等)與他們建立聯(lián)系,為廣大同學提供更多更好的勤工助學和實習的好機會,更好的鍛煉同學們的社會實踐能力。
三. 在校團委的領(lǐng)導下,定期召開就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告會、經(jīng)驗交流會等,以“就業(yè)創(chuàng)業(yè)超市”為依托,深入開展各種宣傳活動,了解學生想法,深入調(diào)研開展工作。
四. 定于每周二、四下午在“就業(yè)創(chuàng)業(yè)超市”進行咨詢宣傳,每周搜集許多就業(yè)創(chuàng)業(yè)類信息和大學生在求職過程中的困難解答,建立創(chuàng)業(yè)就業(yè)宣傳展板,定期向?qū)W校領(lǐng)導匯報工作成績。
五. 收集企事業(yè)單位招聘信息,從中獲取其各個部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能,并與同學們分享此成果。多關(guān)注各類人才招聘見面會,組織同學們?nèi)W習。多做些市場調(diào)查,了解市場欠缺哪方面的人才,了解市場的需求。
六. 組織社團人員到企業(yè)聯(lián)系,為以后部門開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作打下基礎(chǔ),讓同學們有更多的實習機會,真正實現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計學院學習實踐相結(jié)合的完美理念。
一.基本工作職能:
1、在畢業(yè)就業(yè)指導中心指導下收集、發(fā)布就業(yè)信息。
2、開展就業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃活動的策劃和實施。
3. 及時更新就業(yè)消息 ,準確的反應就業(yè)率,收集畢業(yè)生就業(yè)后反饋的情況。
4、宣傳、推廣證書認證工作。
5、建立貧困家庭、就業(yè)困難等特殊學生就業(yè)檔案。
6、完成團委、招生就業(yè)處交辦的其他工作。
二.下面是我們部門在20xx年冬季的工作計劃:
1 在全系范圍內(nèi)展開一次創(chuàng)業(yè)就業(yè)意向調(diào)查,希望能夠通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)同學們想要了解的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息,為以后部門活動的形式及內(nèi)容提供依據(jù)。
2 至少開創(chuàng)一個屬于機材學院學生會創(chuàng)業(yè)就業(yè)部自己的傳統(tǒng)活動。(初步擬定以下幾點想法)
(1)模擬招聘會。
模擬招聘會即立體式的社會實踐活動,旨在讓同學們通過“實戰(zhàn)演習”,鍛煉自我推銷的能力,積累應聘經(jīng)驗,作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準備,并讓新生提高就業(yè)意識、增強就業(yè)危機感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性;并通過活動增強自信心和全面認識自我。
(2)演講比賽。
大學生就業(yè)難成為社會關(guān)注的一個話題,為提高我系學生面對當前嚴峻就業(yè)形式的能力,展示當代大學生的個性。 以大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)演講比賽的形式,抒發(fā)當代大學生心中的夢想,展示當代大學生的個性。演講范圍只要與就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有關(guān)即可,但需內(nèi)容健康向上。
(3)女生創(chuàng)業(yè)就業(yè)專向指導。
建院女生就業(yè)是個“老大難問題”,對此我部門想聯(lián)合女生部一同對我系女生進行專向培訓,讓女生能夠更好的掌握就業(yè)形式,把握就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向,更準確的為自己的人生找到出路。
(4)講座
請大三的師兄師姐為大二即將面臨“雙選會”的同學講解面試技巧。讓同學們能夠應付自如,能夠更好的推銷自己。
三、部門建設(shè)
進入新的學年度,部門招新工作將在九月末展開,鑒于上學期部門干事對部門職責等活動不是很清楚的情況下,本學期將會通過讓他們參與到部門的每項活動的形式,讓各新成員較快熟悉部門的工作,提高部門的工作效率,同時讓他們在學生會能學到更多的東西,盡可能多的鍛煉他們。同時讓各新成員盡快地相互認識了解,增加相互間的默契程度,更好的發(fā)展本部門。對部門干事培訓是今年新創(chuàng)立的活動之一,培訓內(nèi)容分一下幾點:公文寫作(策劃書,會議記錄,工作總結(jié))新聞寫作(通訊,采訪,評論)其它(攝影,照片處理,設(shè)計編輯,軟件培訓,電腦排版)會議:部門成員可發(fā)表意見,談工作總結(jié),其它:簡歷部門郵箱方便工作交流,實行工作責任制采取獎勵與撤職。
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)部有自己專門的博客,為大家提供最新資訊。
本部博客負責人會隨時更新博客內(nèi)容,主要以博文和播客的形式傳遞信息,及時為同學們排除疑難,同學們登陸。
四、其他
隨著部門新成員的加入,各項工作都要做相應的準備,我部門要與招生就業(yè)處以及院就業(yè)部積極保持聯(lián)系。另外,重視部門宣傳工作,建設(shè)部門博客,同時加強部門與學生會各部門的聯(lián)系。
我們有信心將就業(yè)創(chuàng)業(yè)部工作做的更好更強!
就業(yè)學生工作總結(jié)7
隨著世界性經(jīng)濟危機席卷全球,在世界經(jīng)濟一體化格局下,高速發(fā)展的中國并不能獨善其身,在一些地區(qū)、一些領(lǐng)域,經(jīng)濟危機已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟危機下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學生就業(yè)問題異常突出。
針對大學生就業(yè)問題,政府出臺了許多政策法規(guī)來解決這一問題。我們也緊跟政府的政策走,在工資、待遇和生活條件上給予較大的優(yōu)惠,采取措施鼓勵大學生就業(yè)。
通過深化改革,對于那些有障于學生就業(yè)的政策、制度等要逐步的取消,開放畢業(yè)生就業(yè)過程中的種種政策限制,加強部門之間的協(xié)調(diào)與溝通,積極疏通就業(yè)渠道,不斷完善就業(yè)市場,為大學生更好的就業(yè)提供了保障。
對于各個用人單位,我們進行教育引導,讓他們改變自己的人才觀,不要盲目追求人才的高消費,讓那些博士和碩士來裝點門面,而應根據(jù)自己的實際情況,合理置換冗員。用人單位要從長遠考慮,建立人才儲備機制。畢業(yè)生從高校畢業(yè),缺乏實際經(jīng)驗,而且他們要發(fā)揮出價值也需要一個過程,對其進行培訓,形成梯隊?傊,用人單位改變自己的人才觀念,要做到人盡其才,物盡其用。
對于大學生,就業(yè)的主動權(quán)掌握在自己的手上。在大學生涯中,要全面提高自己的綜合素質(zhì),要充分利用高校這一平臺,不斷地塑造自己,完善自己,在提高自己的學習成績的同時,還要注意培養(yǎng)自己的動手能力。大學生們要認清就業(yè)形勢,主動學習和掌握就業(yè)技巧,提高擇業(yè)能力,對自己要有正確的認識,合理地確定就業(yè)期望值。只有這樣,才能擺正自己的.位置,在就業(yè)競爭中處于主動地位。
在以后的就業(yè)中,我們應把高校畢業(yè)生的就業(yè)問題放在就業(yè)工作的首位,強化對高校畢業(yè)生的就業(yè)指導和援助,全面做好高校畢業(yè)生就業(yè)失業(yè)登記工作,對已就業(yè)的進行就業(yè)登記,對未就業(yè)的辦理失業(yè)登記,落實相關(guān)就業(yè)扶持政策,幫助其實現(xiàn)就業(yè)。
就業(yè)學生工作總結(jié)8
時光飛逝,一學期已經(jīng)結(jié)束,而這學期我部的工作也在所有成員的努力下盡善盡美的完成。
這學期我們組成新的團隊,新成員在部長、副部長的幫助下,順利融入這個集體中,為同學服務(wù),幫助同學們即時定位自我,選擇合適自己的職業(yè)。
常規(guī)工作是我部的基礎(chǔ)工作,我們積極搜索相關(guān)就業(yè)信息,精心設(shè)計、制作成易于閱讀的版式,張貼到就業(yè)信息欄,方便同學們及時準確地了解就業(yè)信息。同時我們也始終保持與校就業(yè)處的聯(lián)系,為畢業(yè)生提供便利,幫助他們送就業(yè)合同并取回報到證。
在職業(yè)生涯教育上,我部組織了多場生涯教育講座,受到同學們的一致好評。我們還舉辦了“繽紛求職季,模擬面試比賽”、“職業(yè)生涯規(guī)劃書設(shè)計”、“我的大學生活演講比賽”等一系列符合我部特色的活動。讓同學們在畢業(yè)生人數(shù)增加、社會對人才的`要求較高的嚴峻的就業(yè)形勢中,鍛煉自己的求職技能,增加自己的競爭力。
我部也積極參加學生會組織的活動,譬如我部負責迎新晚會的后臺工作,幫助布置會場。參加部門聯(lián)合的聚餐,以加強學生會各部門間的交流與合作。在十六屆國際大學生節(jié)期間,我部協(xié)調(diào)其他門辦好整個活動。為響應學生會號召,和燎原科技協(xié)會聯(lián)合舉辦“葉脈書簽制作活動”。這些活動都推動我院的精神文明建設(shè)、加大了我部在生科院的影響力。
為調(diào)節(jié)同學們的學習節(jié)奏,豐富他們的課余文化生活,我部還舉辦了“秀自我,剪風采創(chuàng)意剪紙比賽”,“蠟果制作比賽”。鍛煉同學們的動手能力,加強我院的文化建設(shè)。
回顧這一學期所經(jīng)歷的風風雨雨,失去與所得,就業(yè)部各位成員都從中學會了許多,感悟了許多。干事們從剛剛開始的稍有幾分成熟穩(wěn)重到現(xiàn)在的多方面思考問。我們在過去的一年里團結(jié)奮進,為生科院作出了自己應有的努力。
在新的一年里,我們一定會以昂揚的激情投入到工作中,熱情大方、服務(wù)周到,為每一位同學服務(wù),努力做一名合格的學生干部,促進就業(yè)部的發(fā)展,為生科院的燦爛輝煌做出貢獻。
就業(yè)學生工作總結(jié)9
時間的腳步跑得挺快的,不知不覺自己離開學校已經(jīng)有三個多月了,在這三個多月的工作實踐中自己的感慨也挺多的,同時也看到了自己在不斷地進步,不斷地成長,出來工作之后自己真正感受到社會的現(xiàn)實和生活的壓力。
在這三個多月里我在佛山市三水進欣制線有限公司業(yè)務(wù)部里的實踐包括業(yè)務(wù)文員和業(yè)務(wù)助理的工作。雖然我是一個讀會計專業(yè)的學生,我沒有實踐會計上的工作,但是在這兩份工作中讓我學到的東西也挺豐富的,而且這兩份工作讓我有不同的感想。對于剛出來工作的我對工作上接觸到的事情都覺得很好奇的,因為學到的東西對于我來說也是新鮮的。在這三個多月里面每周自己都有寫下自己的工作感想和記錄自己的思想變化,因此在工作周記上也看到自己努力的成果。
記得我是在20xx年2月1日來到佛山市三水進欣制線有限公司業(yè)務(wù)部上班,剛開始的時候我覺得最大的問題是人際關(guān)系的處理,也許自己剛從學校走出這個現(xiàn)實的社會,自己還很難去適應工作的環(huán)境,很難與陌生的同事進行溝通,因為覺得我們的想法和思想根本就不同,因此自己心里面很自然地產(chǎn)生一種悲觀的情緒,感覺理想與現(xiàn)實相差太遠了。另外還有一個感想就是,其實現(xiàn)在這個社會上的人都看不起大學生,覺得大學生自高自大,自以為是,對工作的適應能力是比較弱。
其實剛開始的時候自己也有這么一個想法,我會覺得自己讀完大學出來了,工作上的事情對于自己來說應該是不成問題的,但當自己真正出來工作的那一刻才知道原來自己什么也不懂,那一刻才知道當初自己在學校里面學到的東西在工作上根本就用不上,當自己第一次面對一件事情不懂去處理的時候,自己也發(fā)現(xiàn)原來這個社會很現(xiàn)實,別人不會因為你是剛出來工作什么都不懂而去體諒你和同情你。工作三個多月了,工作上的酸甜苦辣自己也嘗過了,同時自己也承受過很多工作上的委屈,在最無助的時候也偷偷地哭過,從眼淚掉下的那一刻知道原來自己還沒有適應這個社會,自己還不夠堅強。
在這三個多月里面,我對自己的表現(xiàn)也是很滿意,同時也看到自己是怎樣鼓勵自己熬過這段最難受的時期,工作上看到自己每天進步一點點自己心里面挺開心的。一進來工作的時候我是當業(yè)務(wù)部一名很普通的文員,我的工作就是key業(yè)務(wù)訂單進我們公司的esop系統(tǒng),每天工作的事情都是重重復復的,每天的生活都是很枯燥,而我是以一種很認真的態(tài)度去做好這份工作,其實我的工作量也蠻大的,一個人把訂單全部key進我們的系統(tǒng),自己也要記下很多東西,因為每間客戶key單有不同的要求,所以自己也要學會去理清思路,自己學會總結(jié)方法去做好這份工作,剛開始的時候由于不熟悉工作,經(jīng)常犯錯誤,其實時間是可以見證著自己的進步,每一天都看到自己進步一點點,犯下的錯誤也越來越少了,其實就看一份普通的工作也能看出你的工作能力是怎樣,也能看出你對待這份工作的態(tài)度是怎樣的,只要你用心去做好一份工作別人是感受到的。
可是做文員一個多月之后,自己覺得這份工作對自己的發(fā)展沒有多大的潛力,學到的東西也不多,因此自己給自己一次機會做一位業(yè)助小姐,迎接新的挑戰(zhàn),還沒有做這份工作之前其實我對自己沒有多大的信心,因為覺得這份工作有點難度,有點煩瑣,擔心自己應付不過來,但當自己真正去面對這份工作的時候,發(fā)現(xiàn)原來自己也能做好這份工作,雖然剛開始的時候也是什么都不懂,也是經(jīng)常犯錯誤,自己承受不住委屈也偷偷哭過,但是直到現(xiàn)在我真的發(fā)現(xiàn)自己成長了很多,現(xiàn)在自己也知道怎樣與客戶去進行溝通,學會自己獨立去承擔這份工作,F(xiàn)在做接單已經(jīng)差不多兩個月了,感覺工作方面也順心很多了,工作久了自己對工作上的事情也變得熟能生巧了,還有與同事的關(guān)系也越來越好了。(1)(2)(3)(4)
在工作上很多事情都是靠自己去摸索,工作也是靠自己去總結(jié)方法,學習上有學習上的方法,其實工作也有工作上的方法,方法好不好很自然地反映出自己工作效率高不高。還有工作之后體會到一樣東西,在工作上也要學會保護自己,因為在這個社會上很多人只會看你做事的結(jié)果,有時候就算你花了很多心血和精力放在某件事情上面,可是到最后沒有結(jié)果的話別人也不會去同情你做這件事情所付出的精力。其實工作遇到不順心的事情也在所難免,因為人的一生也不可能一帆風順的,所以自己的心態(tài)是很重要的。
雖然做了業(yè)助之后自己受到過很多委屈,而且遇到過很多不順心的事情,但是我也沒有后悔過當初選擇了這份工作,因為我做了業(yè)助之后我學到的東西是做文員時候?qū)W不到的,而且自己學會了怎樣與客戶去溝通,自己學會了怎樣去處理一些事情,工作一直以來我對自己的工作表現(xiàn)也是挺滿意的,現(xiàn)在慢慢地覺得自己的付出是有回報的。
胡主任拜訪客戶回來之后,我簽了一份業(yè)務(wù)干部回訪客戶[]
的報告表,我看到臺威對我工作的.評語的時候,我心里面是非常欣慰的,因為今天我才真正地體會到自己的工作態(tài)度是如何別人是看得出來的,雖然別人沒有說出來,其實別人的心里面也是認同的,因為我覺得自己是一個很有責任心的人,我會站在客戶的方面上去考慮問題,我也會用一種體諒的心情去對待我的客戶,我覺得自己對每一家客戶都很盡心盡力,因為我體會到出來打工的心情,大家合作愉快也是一件很幸福的事情。所以每逢客戶和我說他們的難處的時候我都很用心去跟蹤一下生產(chǎn),我會很盡力去做好這件事情,因為我知道客戶也有他自己的難處,同時很需要我們的配合。
現(xiàn)在工作之后,自己真正地體會到一個團體的團結(jié)性真的很重要,一個團體的合作好不好直接就影響了我們的工作效率,說大方面一點的,例如我們和客戶一起合作也是一樣,大家都互相幫助,互相體諒的話,大家工作起來也很開心,從而覺得工作也是一件很幸福的事情,間接能達到我們雙方想要的利益。因此在辦公室里面,我也很喜歡一種團結(jié)的氣氛和相處和睦的工作環(huán)境。
雖然我是一位學會計專業(yè)的大學生,但是我剛出來做的第一份工作就不是做會計,直到現(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己對會計上的知識遺忘得很七七八八了,其實自己心里面覺得有點遺憾,感覺白費了三年的大學生涯。從走出校門口開始找工作的那段時期,自己的內(nèi)心其實挺沮喪的,因為我們是即將畢業(yè)的大學生,沒有工作經(jīng)驗,對于工作上的流程一竅不通,而企業(yè)招人的要求是要有工作經(jīng)驗的,對于我們一點工作經(jīng)驗都沒有的大學生來說是一種折磨,是一種打擊。記得那時候自己也挺灰心的,找工作的時候也遇到很多不開心的事情,自己很想找到一份理想的工作,可是理想與現(xiàn)實總是相差很遠。找工作中體會到社會的現(xiàn)實,自己不得不放低自己的要求,那時候已經(jīng)覺得能有一份工作已經(jīng)是一件很幸福的事情,放寒假的時候其實也是挺煩的,因為每天都要煩找工作的事情,心里面總是為找工作的事情憂心,總是忐忑不安,找工作的時候自己也下了很大的決心,如果不能如自己所愿的,不是會計上的工作自己也要去嘗試,當同學和我說三水進欣這里招人的時候,自己也考慮了很久,經(jīng)過半天的思想斗爭自己終于決定了來面試,面試很順利,一次就通過了,可是當時自己的心情并沒有覺得開心,更多的是一種迷惘,因為覺得自己還是一只迷了路和小羊羔,不知道前路在何方?
工作之后發(fā)現(xiàn)其實從事每一份工作也有它的價值所在,其實最重要還是看一下自己的心態(tài)是怎樣的,我自己呢?因為我覺得自己是一位即將畢業(yè)沒有資本的大學生,感覺找到一份工作對于自己來說也是一件挺幸福的事情,記得大三第一學期末還沒有考試的時候,我們個個都忙著找工作,因為心里總是擔心自己找不到工作,當時面試對于我們來說也是一件非常重要的事情,因此我們都會上網(wǎng)去查一些關(guān)于面試注意的問題,盡量讓考官留下好的印象,這樣對自己出來找工作也有幫助?墒钱斪约撼鰜砉ぷ髦,對面試這個問題對于自己來說已經(jīng)沒有多大的意義了,因為覺得自己出來工作之后見識到的東西也多了很多了,同時覺得自己的視野也開拓了很多了,對自己增加了很多自信。
在學校的時候?qū)τ趥髡鏅C、復印機、打印機、掃描機的使用不太懂,出來工作后記得自己第一次使用傳真機的時候覺得挺新鮮的,因為是自己第一次去接觸這個機器,F(xiàn)在做了業(yè)助之后遇到的事情也是挺多的,自然對這些機器的使用越來熟悉。還有自己懂昨該怎樣去受訂客戶的訂單,遇到疑惑的時候自己怎樣與客戶進行溝通,自己怎樣安排備貨的事情,自己怎樣去安排送貨的事情,遇到一些特殊的事情自己又該怎樣去靈活處理,所以自己也慢慢覺得當時讀書時候的煩惱根本算不上煩惱,工作上學到的東西才是最重要的,其實讀書時候只是一個醞釀個人素質(zhì)的過程,看自己怎樣把學校里學到的東西更好地運用到工作上面來。其實工作實踐對于一個人來說是非常重要的,工作之后可以讓自己的思想和行為發(fā)生一個很大的轉(zhuǎn)變,從而自己的人生觀和價值觀都有所改變。
工作之后自己嘗試過與客戶出去吃飯,當時直到現(xiàn)在我自己也不知道該怎樣去應酬,同時也不知道自己在那種情景下該說些什么話,這些事情我還不太懂。第一次喝白酒去應酬的時候,自己心里面是多么的不喜歡,可是就算自己有多么討厭去喝酒,多么討厭去應酬,但生活就是這樣子,很多時候是自己要學會適應這個社會,適者生存,而不是社會去適應你,因此工作是殘酷的。
接下來我想談?wù)勎业墓ぷ鳝h(huán)境,其實一直以來我覺得我們業(yè)務(wù)部的氣氛顯得有點壓抑,也許業(yè)助本身這份工作就附帶著很大的壓力,我進來三個多月以來,部門辭職的同事也挺多的,有時候自己的情緒也很容易被身邊的環(huán)境所影響,記得剛進來的時候我自己也經(jīng)常埋怨公司的管理不善導致員工流量[]
大,但是到了現(xiàn)在我慢慢改變了觀念,我覺得自己的心態(tài)才是最重要的,每份工作也有它好的方面,每份工作也有它不好的方面,其實一個人對工作的適應強弱也見證著自己的成果,剛開始的時候由于
就業(yè)學生工作總結(jié)10
近年來隨著高校大規(guī)模的擴招,在校大學生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來就是畢業(yè)生就業(yè)問題的緊迫性。在全球經(jīng)濟危機嚴峻挑戰(zhàn)下,這一問題尤顯突出。
大學生就業(yè)難問題產(chǎn)生原因
社會原因:① 大學生就業(yè)難度增加,是受社會整體就業(yè)環(huán)境影響的。近年來我國勞動力供大于求,大學生就業(yè)空間必然受到擠壓,適合他們崗位也就面臨著激烈競爭。②區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展差距明顯。廣大欠發(fā)達地區(qū)和基層普遍缺乏人才,但由于用人制度、保障制度、經(jīng)費困難等方面影響,從客觀上造成大學生到這些地方的渠道不暢,從而加劇了畢業(yè)生就業(yè)困難。
個人原因:①大學生個人綜合素質(zhì)不高。現(xiàn)在企業(yè)不缺勞動力而是缺少那些高素質(zhì)的人才,有些大學生由于種種原因在大學里沒有很好的掌握所學的.專業(yè)知識。知識的匱乏,經(jīng)驗的不足,大學生必定四處碰壁,不能適應用人單位的需要。②大學生就業(yè)觀念滯后。許多人認為上了大學就是“鯉魚跳龍門”,身份提高了一定要找個有頭有臉的工作,但市場就業(yè)崗位有限不能滿足他們的需求。于是有些人寧愿蝸居大城市也不愿意到中小城市就業(yè)。
以上種種原因,揭示了一個不爭的事實——大學生就業(yè)難。曾經(jīng)的“天之驕子”,如今也不得不低下高貴的頭。本科大學生照樣為爭廁所管理員而擠破了頭。那么就不能改便如此現(xiàn)狀嗎?有了問題就必然有對應解決的辦法。大學生就業(yè)難問題解決對策:
政府方面:①通過創(chuàng)業(yè)教育、政策優(yōu)惠,引導大學生自主創(chuàng)業(yè)。②發(fā)展經(jīng)濟,積極開發(fā)和創(chuàng)造適合大學生畢業(yè)就業(yè)的崗位。③加強對欠發(fā)達地區(qū)政策扶持和資金援助。改善地方用人制度、戶籍制度,給大學生創(chuàng)造一個良好的就業(yè)壞境。個人方面:①不做井底之蛙。不能貪圖一時的閑逸,荒廢了大學幾年寶貴時光。不要抱著上大學就是“混張文憑”的觀念,要跳出校園看社會,從而定位自己,扎實學習好所學專業(yè),用知識武裝自己。② 改變傳統(tǒng)的就業(yè)觀念。要知道“三百六十行,行行出狀元”只要你肯做一件事,你必然會有所收獲。要學會剖析自己,如自己的優(yōu)點、缺點、能力、性格、等等,切勿好高騖遠。
就業(yè)難并不可怕,可怕的是你沒有信心到社會中競爭,我想“就業(yè)難”既然是已定事實,我們不能改變現(xiàn)狀,那只能改變自己。每個人都有夢想,但大多數(shù)人的夢想最終都成了幻想。我們不能等著政府去改善社會的就業(yè)環(huán)境,也不能成為幻想主義者。從現(xiàn)在開始認清自己,提高自己,讓自己成為一個高素質(zhì)的人才。因為這個社會從來不缺人才。
就業(yè)學生工作總結(jié)11
時間一晃而過,我加入信息院it就業(yè)組就業(yè)指導部已將近一年了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。
在這將近一年的時間里,在指導老師和部長還有同學們的悉心關(guān)懷和指導下,通過自身的不懈努力,我已經(jīng)逐漸適應了就業(yè)組的生活與工作環(huán)境,對指導部的工作也逐漸進入了狀態(tài)。在這段過程中,我想分三個階段來總結(jié)我這段時間的工作。
一、起步階段
在這期間,我主要是熟悉日常工作流程。由于當時剛步入大學,首次參加社團工作,所以在工作方面缺少經(jīng)驗,犯了一些錯誤。就業(yè)指導部主要舉辦一些有關(guān)就業(yè)指導及職業(yè)生涯規(guī)劃的活動,在這個時期,記憶猶新的一個活動就是余剛學長訪;顒拥呐e辦。作為工作人員,我需要在活動前完成條幅的懸掛,學生及領(lǐng)導的接待,但由于缺少這方面的經(jīng)驗,在懸掛和接待過程中都出現(xiàn)了問題;顒舆^程中,我需要和同學一起完成現(xiàn)場座椅的擺放和替換,這之中同樣出現(xiàn)了問題。另外,這學期舉辦的“快樂職場”系列講座中,我需要在講座中完成拍攝任務(wù),同樣由于經(jīng)驗的不足,在拍攝過程中和照片質(zhì)量方面同樣出現(xiàn)了問題。
當然了,在這期間,出現(xiàn)錯誤是在所難免的,特別是在有些事情的處理上,缺乏一定的靈活性,對有些事情考慮得不夠周全。但通過向部長及一些有經(jīng)驗的同學的學習,在后期的工作中逐步得到了改善。雖然在日常工作及活動舉辦中出現(xiàn)了許多錯誤,但從中讓我學到了許多自己以前所未學到的東西。
二、成長階段
這一階段,主要是在大一下學期“職場規(guī)劃月”活動的舉辦中。這一階段,我們舉辦了“快樂職場”系列講座活動,“線上線下”活動,制作及按時更新“無交流,不職場”展板內(nèi)容,并策劃了“實習生小賽”等一系列活動。在這些活動的`舉辦過程中,我或多或少的參與了活動的策劃及實施,雖然過程中也存在著這樣那樣的問題,但這一個月的活動是讓我真正成長的時期。
在這一階段,我深入的參加了指導部的工作,可以說,這一階段讓我真正的成為了一名合格的指導部成員。在這一階段,我在對問題思想方式上做了改變,讓自己對事情的考慮更周到,更成熟。活動的策劃讓我更全面的思考一個問題,讓我明白了活動準備的重要性,培養(yǎng)了我的毅力及全局觀。同樣,活動中,我也積累了一些處理事情的經(jīng)驗。
三、成熟階段
這一階段,主要在“職場規(guī)劃月”的后期及結(jié)束至今。這一階段,我開始獨立完成指導部的具體工作,如“無交流,不職場”展板文章的每周更新。在搜索文章過程中,我了解了許多有關(guān)就業(yè)方面的信息,獲得了許多有關(guān)職場的具體數(shù)據(jù),增長了我就業(yè)方面的知識,為以后有關(guān)就業(yè)指導方面的工作打下了基礎(chǔ)。另外,我開始參加具體策劃的編寫,如“職業(yè)生涯教練計劃”活動的策劃。
時光流轉(zhuǎn)間,我已在it就業(yè)組將近一年了。在整個工作過程中,我認為自己工作比較認真、負責、細心,具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情,能完成領(lǐng)導交付的工作。并積極學習新知識、新技能,來提高自己的綜合素質(zhì),注重自身發(fā)展與進步。但也存在著許多缺點與不足:在日常工作中有時不夠干練,言行舉止沒有注重約束自己,且工作主動性發(fā)揮的還不夠,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠,離領(lǐng)導的要求還有一定的距離。但這些缺點與不足,在以后的工作中,缺點加以注意和改正,不足的通過學習充實自己。
在這里,我對在工作中給予我?guī)椭闹笇Ю蠋熂案魑徊块L、就業(yè)組的學長同學表示感謝,感謝你們對我的信任及幫助,給予了我體現(xiàn)自我、提高自我的機會!
就業(yè)學生工作總結(jié)12
一,工作總結(jié)的意義及作用
工作總結(jié)是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓,摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題,不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認識。
工作總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。 工作總結(jié)還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。通過工作總結(jié),使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質(zhì)的理性認識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律。XX同志曾指出:領(lǐng)導者的責任,就是不斷指出斗爭的方向,規(guī)定斗爭的任務(wù),而且必須總結(jié)具體的經(jīng)驗,向群眾傳播這個經(jīng)驗,使正確的獲得推廣,錯誤的不致重犯。
寫好工作總結(jié),須勤于思索,善于總結(jié)。這樣可以提高領(lǐng)導的管理水平,培養(yǎng)出更多理論與實踐相結(jié)合,具有工作能力的干部?偨Y(jié)中,須對工作的失誤等有個正確的認識,勇于承認錯誤,可以形成批評與自我批評的良好作風。寫好總結(jié),須從以往的工作實際出發(fā),可養(yǎng)成調(diào)查研究之風?傊,寫好工作總結(jié)是非常重要的,但也要非常困難的。難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過去的工作),二是結(jié)(工作的.經(jīng)驗,教訓,規(guī)律)。要正確處理好兩者關(guān)系:總是結(jié)的依據(jù),結(jié)是總的概括。
二,工作總結(jié)的內(nèi)容
1、工作優(yōu)點。
a) 我部隊工作能認真負責的完成。沒有出現(xiàn)工作延遲的情況。 b) 較好的處理了和其他部門的關(guān)系,和通訊部、文藝部、學習部、勞衛(wèi)部有很好的交流。
c) 通過平時的工作和職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦,很好的宣傳了就業(yè)指導部,我部在大一各班有很好的印象,使更多的人了解了我們就業(yè)指導部,知道了部門的性質(zhì)和工作范圍。 d) 做工作前有一定的計劃可言,做到了宋利剛和輔導員老師交待的“做事必須有一個確定計劃”的教導。
e) 在平時的活動組織工作中沒有出現(xiàn)重大的失誤,很好的完成了輔導員老師交待的各項任務(wù)。
2、工作失誤。
a) 工作的主動性不強。
b) 對干事教導不利,一些干事平時活動參加很少,積極性很差,沒有形成很好的做工作的能力與激情。
c) 細節(jié)問題沒有注意。比如上次胡磊老師叫我去創(chuàng)業(yè)辦拿個
東西,我拿了回去。胡磊老師問我什么時候交給創(chuàng)業(yè)辦,我啞口無言?傊,就是在工作中要面面俱到,對一些細節(jié)不能忽視。
d) 在組織活動時,沒有考慮到各方面的因素,導致活動沒有達到預期的效果。
5。工作效率不高。
一項工作用的時間往往超過預想。
就業(yè)學生工作總結(jié)13
在濃濃的春意中,奮斗者們在拼搏與努力中前行著。我們用自己的智慧和勤勞,繼續(xù)著自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
關(guān)于4月份的活動,統(tǒng)計如下:
一. 參加”益體網(wǎng)"湖北大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習大賽 xx網(wǎng)"創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習大賽,是由xx省團委主辦,xx機構(gòu)信息技術(shù)有限公司承辦;由各大高校學生組織參賽。比賽是一種電子商務(wù)銷售,采用的是線上線下銷售的模式;即線下推廣,線上銷售。我們通過線下推廣網(wǎng)站以及網(wǎng)站上面的商品,然后在網(wǎng)上下訂單,最后完成交易。 本次大賽從4月1號到5月30號,歷時時間比較長。目前我們正在學校作線下推廣活動,主要是在二食堂門口作產(chǎn)品展示,現(xiàn)場下單,以及推廣活動。參加此次比賽,主要是為了培養(yǎng)大家創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)能力,為將來自己能夠創(chuàng)業(yè)積累一定的經(jīng)驗;同時社團在參與這種創(chuàng)業(yè)交流活動的.時候,也是自身的品牌形象展示與提高。
二.與武漢智通人才市場簽下暑期工合作代理協(xié)議 智通人才市場是一家經(jīng)營人力資源服務(wù)的公司,其總部在廣東東莞。目前是國內(nèi)排名第四,營業(yè)利潤排名第二的人力資源公司。本次簽訂的協(xié)議,我們將負責暑期工的招募,安排,分配工作。本次暑期工為武漢智通人才高校業(yè)務(wù)的一個重點項目,也是武漢智通人才市場立足武漢的一個重大舉措。
所以我們社團把握這次機遇,希望通過與智通的合作,讓社團在今后的創(chuàng)業(yè)活動開展上面走得更遠。 我們將在學校組織學生參加暑期工的實習,派遣的地方大概在廣東或者是武漢。首先我們與智通人才市場簽訂派遣協(xié)議,由智通人才市場安排我們就業(yè),再與就業(yè)單位簽訂勞務(wù)合同。智通人才市場作為第三方,確保我們每個人作為普通勞動者的所有基本勞務(wù)保障。 本次合作,我們以”為我校學生提供暑期實習經(jīng)驗,積累工作經(jīng)驗"為目的。也希望這次項目能夠讓我們社團得到更長遠的發(fā)展機遇。
三. 社團組織”東湖踏青春游" 本次活動為對社團下一屆干部培訓的交流活動,希望通過以這種比較輕松的方式,讓社團在新老交替的階段做好思想工作;以便社團在以后的發(fā)展道路上面平穩(wěn)的延續(xù)下去。
就業(yè)學生工作總結(jié)14
引言:回顧走過的這學期,導航站的干部干事收獲很多也有很多感受,發(fā)現(xiàn)了一些不足,現(xiàn)對我們的工作做出總結(jié)。
路線:計劃—實踐—總結(jié)—再計劃—再實踐—再總結(jié)。
總結(jié)目的:完善部門建設(shè),提升辦事能力。
一、工作回顧—我們做了什么?
1、例會:
每周的例會,我們積極參加,基本上做到0遲到0請假。我們認真開會,做好會議記錄,會場紀律良好,開會氣氛活躍,大家都積極地討論,爭取把工作做好。
2、講座:
我們聽過很多關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座,例如:“傳譯國際海文考研講座” “財大網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)宣講會” “就業(yè)創(chuàng)業(yè)交流會” “社會實踐成果展” “關(guān)愛女性健康講座”等等。
3、活動:
關(guān)于“移動校園時尚達人賽”,“女生節(jié)”,“校團委學生會聯(lián)誼晚會”。
4、素質(zhì)拓展:
積極參加校團委學生會每周一次的素質(zhì)拓展。
5、上傳關(guān)于“新聞大看臺”的文件,搜集查找有關(guān)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息。
6.兩代會志愿者:
20xx年xx月xx、xx號我校舉行了 第十二次團代會和第二十六次學代會。我們作為志愿者積極、熱情、主動、真誠為兩代會服務(wù),受到了學校領(lǐng)導的高度贊揚和評價。我們還被評為了優(yōu)秀志愿者。
二、工作感想——我們學到了什么?
1、每一次例會,我們嚴于律己,通過例會我們加強了時間觀念,增強了集體觀和責任感。
2、通過很多次活動,讓我們學會抓住鍛煉自己的機會,讓我們充分展示自己。
3、通過聽講座,參加素質(zhì)拓展,開闊的自己的視野,提升自我素質(zhì),讓我們不斷改變更新自己的思想。
4、通過上傳文件,搜集信息,豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識,提高了我們的學習能力。
三、存在的不足:工作量太小,缺少實踐的機會。
四、部門招新。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站完成XX秋季招新活動,有14位新成員加入的導航站這個大家庭,有兩位成員殷萍,趙志穎因為自己是太忙無法兼顧導航站的工作,自動退出了。剩下的12為成員繼續(xù)在自己的崗位上努力工作。
五、工作設(shè)想與展望。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站雖然是校團委新設(shè)的一個部門,但是它的發(fā)展前途是廣大的,新新的事物總是朝氣蓬勃,欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站不應該只局限在現(xiàn)在的工作方面,應該尋找廣闊的.發(fā)展空間,再為學校學生服務(wù)的同時也要提高成中醫(yī)的品牌含金量,比如:提高在校學生的綜合素質(zhì),讓在校學生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃,在積極地就業(yè)過程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些,我們要多與企業(yè)聯(lián)系,尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè),我們可以邀請那些企業(yè)的領(lǐng)導人到我們學校做演講,讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想,例如網(wǎng)上賣藥材的那個公司。還要就是讓本部門的人到相應的公司見習,公司由我們自己找。
我覺得雙選會是很重要的事,我們部門應該做好關(guān)于雙選會的一些事情,尤其是在雙選會過后,我們要盡可能的拿到在本次雙選會上有關(guān)于我們學校的就業(yè)名單(就是被公司錄取的名單),相對熱門的行業(yè),還有前景廣闊的行業(yè),熱門的崗位。我們可以通過分析得出現(xiàn)在的社會就業(yè)發(fā)展趨勢,給我們的同學指出更好的就業(yè)前景,讓他們提前做好相關(guān)的準備。這是我們導航站以后大的發(fā)展方向。
下學期我們的主要工作是做好素質(zhì)培訓,策劃新的活動,豐富創(chuàng)新活動的形式,加強團隊建設(shè),建立一支高效率的團隊。
最后希望更好的投身部門建設(shè),把導航站各成員之間的交流與合作擴大到校團委學生會各部門之間乃至全校師生之間。
就業(yè)學生工作總結(jié)15
一.迎接挑戰(zhàn),知難而上
首先,我要感謝學校的領(lǐng)導,他們的信任、支持和我們協(xié)會的發(fā)展息息相關(guān),沒有他們,也就沒有就業(yè)協(xié)會的今天。當然,在此期間里,我們協(xié)會成員為了發(fā)展與進步也做出了積極的貢獻,為本協(xié)會的未來打下了深厚的基礎(chǔ)。
本學期,我們協(xié)會在學院領(lǐng)導的幫助下,成功舉辦了首屆”移動杯”大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽;大型校園招聘會;首屆”智遠杯”就業(yè)文化周。使得大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會成為欽州學院最有影響力的社團之一。
二.開拓進取,面對現(xiàn)實
我們協(xié)會會員達到一百多人,這是我們相對其他社團的一大優(yōu)勢。我思考著:究竟我們社團的魅力在哪呢?經(jīng)過一個多學期的發(fā)展與進步,最終我能感覺到,協(xié)會里面的成員,每一位都是很用心,很認真的去做每一件事情,在遇到困苦的時,大家能站在同一戰(zhàn)線上,共同的去面對,很多事情,關(guān)鍵是要看我們怎么去面對。
三.豐富生活,展現(xiàn)風采
細細回味在協(xié)會里面的生活,發(fā)現(xiàn)一切是那么豐富多彩,我們的碩果累累。我們一起舉辦了首屆“移動杯“大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽,它讓我們提前認識什么是職業(yè)生涯,明白創(chuàng)業(yè)是一個多么艱苦的過程;我們一起舉辦了“欽州學院大型校園招聘會”,它讓我們更好的學習就業(yè)知識,了解社會招聘人才的要求;我們一起參加了“雷鋒月”馮子材故居義務(wù)勞動,它提高了我們勞動的熱情,培養(yǎng)不怕苦,積極弘揚雷鋒精神;我們一起參加了“與英語協(xié)會的籃球友誼賽”它讓我們認識了更多朋友,懂得了一個團隊協(xié)作的精神;還有我們一起到銘德燒烤,這聯(lián)絡(luò)了我們?nèi)w會員的感情,加大了會員之間的交流,活躍了協(xié)會內(nèi)部氣氛。還有最大的亮點就是,我們舉辦了首屆“智遠杯”就業(yè)文化周活動,這次活動我們做了大量的工作,歷經(jīng)了“就業(yè)文化周”開幕式;“就業(yè)文化周”就業(yè)知識講座;大學生就業(yè)才藝大賽初賽;禮儀培訓講座;大學生就業(yè)才藝大賽決賽曁首屆“智遠杯”閉幕式。通過“就業(yè)文化周”活動,它讓我們正確認識自己,了解就業(yè)形勢,了解就業(yè)市場現(xiàn)狀,提高了就業(yè)及創(chuàng)業(yè)能力,增強了我們對就業(yè)的信心。
四.通力合作,服務(wù)同學
為了使得協(xié)會會員素質(zhì)的不斷提高,做到以身作則,我們組織了一些實踐活動來鍛煉會員的能力,我們親自邀請過中國人壽保險公司欽州分公司企業(yè)策劃部的邱海來為同學們做就業(yè)知識講座;我們邀請過封彬賢老師來為同學們做禮儀知識培訓;這些都是面向全體同學的課堂。更值得一提的是,在“就業(yè)文化周”之大學生就業(yè)才藝大賽決賽曁首屆“智遠杯”閉幕式的那個晚上,,我們不但邀請到了學校的張智老師,丁越華老師,裴以明老師和熊拯老師出席,還邀請到了欽州人力資源部周國霞部長,韋智海經(jīng)理出席。由他們親臨現(xiàn)場為我們參賽的十位選手作指導,這是全體同學的榮幸,更是我們協(xié)會的`榮幸。那個晚上藝術(shù)樓的演播廳,全場座無虛席,精彩的就業(yè)才藝表演得到了同學們的好評,得到了老師們的極大贊揚。這給了我們協(xié)會很大的鼓勵,相信有了他們的支持,我們協(xié)會在以后的日子里會發(fā)展的更好,更大的為同學們服務(wù)。
五.展望未來,踏實前途
大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會到今為止仍然是一個需要不斷學習的協(xié)會,它在社團各個方面的建設(shè)當中還具有不少的問題,我們不能放松,我們還要繼續(xù)保持艱苦奮斗,戒驕戒躁的作風,把社團的建設(shè)與發(fā)展為己任,把社團運行到一個理想的軌道上去,使得社團能健康.向上.高速的運作。與此同時,我們還要不斷的吸收和借鑒先進的發(fā)展觀,使得社團在未來的環(huán)境中仍然能強勁的發(fā)展,這不僅是我們這一批人的理想,同樣,也是我們的奮斗目標。
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