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家庭教育工作總結(jié)15篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的家庭教育工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭教育工作總結(jié)1
家庭教育作為素質(zhì)教育不可缺少的重要環(huán)節(jié),是與學(xué)校教育、社會教育密切配合共同促進(jìn)未成年人健康成長的重要途徑,是教育改革的一個的重要組成部分。家庭教育指導(dǎo)中心在區(qū)教育體育局的指導(dǎo)下,緊緊圍繞我區(qū)教育發(fā)展大局,以實現(xiàn)家庭教育可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以將社會教育、學(xué)校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發(fā)點,積極開展工作,努力提高家庭教育指導(dǎo)和服務(wù)水平,提升我區(qū)家庭教育的整體水平。
一年以來,家教指導(dǎo)中心先后到學(xué)校和社區(qū)開展了50場公益講座,7期沙龍活動,解答家長電話、網(wǎng)絡(luò)、面對面咨詢近百起,為促進(jìn)家庭和諧、社會和諧做出了積極的貢獻(xiàn)。
一、走進(jìn)學(xué)校,強化家教意識
本年度,家教指導(dǎo)中心走進(jìn)學(xué)校,利用開學(xué)、期中、期末等時機(jī),開展專題講座10場,內(nèi)容涉及“和孩子一起成長”、“讓家庭成為書香門第”、“好家教成就好人生”等。這些講座都取得了很好的效果,家長一致反映,提升了對家庭教育的認(rèn)識,對今后對孩子的指導(dǎo)起到了指導(dǎo)作用。
二、專題講座,提升家教水平
家教指導(dǎo)中心充分利用身邊的`資源,先后請北斗耕林文化傳媒有限公司總編輯敖德、邀請知名專家王飛博士、王仁元老師、陳鵬宇老師和劉志宇書記在教育中心五樓會議室給各校的家長委員會成員、各校關(guān)注家庭教育的優(yōu)秀家長和部分校領(lǐng)導(dǎo)做專題報告,他們淵博的知識,幽默真誠的演講給到位的聽眾帶來了視聽的震撼,帶來了思想的啟迪和覺醒。
三、沙龍活動,發(fā)覺自我力量
家教指導(dǎo)中心動不僅面對家長、社區(qū),也關(guān)注局內(nèi)機(jī)關(guān)人員的身心發(fā)展。先后舉辦七期沙龍活動,特別是其中兩次在區(qū)教體局家庭教育指導(dǎo)中心在教育中心五樓會議室為機(jī)關(guān)成員和各校的部分關(guān)注家庭教育的老師舉辦團(tuán)體繪畫輔導(dǎo)活動。每次活動積極準(zhǔn)備,通過情緒疏導(dǎo)、冥想、繪畫、分享讓大家進(jìn)行自我覺察,發(fā)掘內(nèi)在力量。這種活動,點亮了心燈,照亮了在紛繁忙亂的世界中前進(jìn)的方向。通過彼此友好的交流,有助于化解心中的郁悶,有助于提高工作效率,提升生活的幸福指數(shù),增進(jìn)了同志們之間的相互了解,加深了機(jī)關(guān)工作人員之間的友誼。
家庭教育工作總結(jié)2
學(xué)期的工作即將結(jié)束,幼兒園的家庭教育工作有條不紊的順利完成,本學(xué)期我園的家庭教育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各班家長委員會成員的協(xié)助下,在各班老師、家庭教育指導(dǎo)師及家長的密切配合下,順利地圓滿的完成家庭教育各項工作,體現(xiàn)抓全面、有特色,家園共育的良好局面。現(xiàn)將本學(xué)期家庭教育工作總結(jié)如下:
一、提高理論學(xué)習(xí),促進(jìn)全體教師的家教理論水平
家庭教育是一門科學(xué),老師們雖然是從事幼兒教育,但是對家庭教育還是需要不斷的學(xué)習(xí),本學(xué)期幼兒園家庭教育指導(dǎo)站組織各班教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,了解家教信息,掌握家教相關(guān)知識,指導(dǎo)老師書寫家庭教育指導(dǎo)案例,教師根據(jù)孩子的表現(xiàn)及家長育兒情況,找出家庭中存在問題,撰寫教養(yǎng)筆記、個案分析,嘗試書寫家庭教育指導(dǎo)菜單,形成自我學(xué)習(xí)意識,大大提高指導(dǎo)家庭教育的水平。
二、家庭教育常態(tài)工作定期完成,真正做到落地式家庭教育
1、利用慶“十一”“元旦聯(lián)歡會”活動開展親子活動,借此組織開展家長咨詢,對家長提出在家庭教育中遇到的疑難問題給與較好的解決,抓住家長來園的機(jī)會,指導(dǎo)家長提高家庭教育水平。
2、各班班級開設(shè)家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳家庭教育知識。家園聯(lián)系欄內(nèi)容及時更換,張貼優(yōu)秀家長作業(yè)、育兒心得,讓家長從中了解幼兒在園的情況和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。
3、定期發(fā)放“家園小報”,通過發(fā)表教師的個案分析、家長育兒心得以及典型案例、故事,讓家長受益,使成功的育兒經(jīng)驗得到輻射。
4、利用幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁聊吧、微信群與家長交流,鼓勵家長積極登陸,與班級教師多聯(lián)系,不能解決的問題可在幼兒園家庭教育工作站微信群中,與指導(dǎo)師們交流,充分整合資源,對家長指導(dǎo)。幼兒園網(wǎng)站還鏈接了中華家庭教育網(wǎng)、克拉瑪依市家庭教育指導(dǎo)中心網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進(jìn)家教經(jīng)驗。
5、做好家長開放日活動,幼兒園每月為家長開放一次教學(xué)活動,重點做好活動后的反饋。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長,以點帶面發(fā)揮榜樣作用。
6、根據(jù)家長需求,幼兒園家長訂購了《不輸在家庭教育上》作為家長學(xué)校的教材,并要求家長書寫學(xué)習(xí)心得,各個年齡組還根據(jù)本組幼兒年齡特點針對家長開展了“每月一題”家長答題活動,家長都能認(rèn)真對待,積極完成布置的作業(yè),各班老師將收集上來的作業(yè)進(jìn)行梳理,對于優(yōu)秀的家長答題張貼在宣傳版,讓家長之間相互交流,大大宣傳了家庭教育的重要性,家長主動學(xué)習(xí)的積極性更高漲了。定期提供家庭教育指導(dǎo)菜單,家長可對照自己教育孩子行為進(jìn)行有效的幫助。
7、開展有針對性的家長講座,根據(jù)每個年齡段孩子家長需求,有針對性的開展專題講座。為保證各項家長活動的參與率,制定合理的講座計劃。如開展專題講座“幼小銜接”、“賞識教育的認(rèn)識”以及“讀書漂流活動”,參與家長達(dá)500名左右,取得良好的效果。
8、發(fā)放家長問卷調(diào)查表XXX份,針對幼兒園的.工作讓家長給予評價,征集家長的意見、建議。
9、扎實、有效開展家委會工作。定期召開家委會,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理。審核幼兒園的伙食情況,了解幼兒園對幼兒營養(yǎng)分析情況,并提出合理的建議。請家委會成員不定期到園聽課提出寶貴意見,進(jìn)一步提高我園教育教學(xué)水平。
三,特色亮點:家長助教團(tuán)
本學(xué)期還著重組織開展了“家長助教團(tuán)”的活動,家長根據(jù)自身資源自愿報名,人數(shù)多達(dá)XX名,實施內(nèi)容有:如“安全知識”“籃球訓(xùn)練”“體育游戲”“隊形隊列”等,許多家長對“家長助教”新做法表示非常歡迎。這是一項很好的和孩子進(jìn)行互動的教育模式,不僅拉近了和孩子們的距離,充分體現(xiàn)家長資源的豐富。
在下學(xué)期,幼兒園的家庭教育工作還將繼續(xù)努力,將家庭教育工作落到實處,努力使更多的家長成為一流的家長,讓家庭教育和幼兒園教育有機(jī)結(jié)合,共同為培養(yǎng)健康快樂的孩子而努力。
家庭教育工作總結(jié)3
近年來,各級婦聯(lián)圍繞加強未成年人思想道德建設(shè),提高未成年人的思想道德素質(zhì),從家庭教育入手做了大量工作,取得了一定成效。
一、圍繞家庭文化建設(shè)組織開展豐富多彩的家庭教育活動
幾年來,各級婦聯(lián)把家庭教育列為家庭文化建設(shè)活動的重要內(nèi)容,組織開展了紀(jì)念“母親節(jié)”、“父親節(jié)”,“十佳母親”、“十佳父親”評選,“展示您的家庭風(fēng)采”、“好媽媽”演講比賽等一系列有創(chuàng)意的家庭美德建設(shè)活動,吸引了家庭成員的廣泛參與,傳播先進(jìn)的家庭教育理念,增進(jìn)了子女與父母之間的感情和彼此之間的理解,為孩子們形成良好的思想道德素質(zhì)創(chuàng)造了良好的家庭環(huán)境。圍繞加強兒童思想道德建設(shè),各級婦聯(lián)通過舉辦“十佳兒童”、“十佳新苗”的評選和“我做合格小公民”、“愛我中華”詩歌朗誦會、組織兒童參觀愛國主義教育基地等活動,對兒童進(jìn)行愛國主義、集體主義、遵紀(jì)守法、誠實守信教育。自##年起,各級婦聯(lián)又與##等6部門,以“我做合格小公民”為主題,聯(lián)合開展了小公民道德建設(shè)活動,以豐富多彩的實踐活動為載體,培養(yǎng)兒童的社會責(zé)任感和良好的道德行為習(xí)慣。
二、采取多種形式廣泛普及家庭教育知識
各級婦聯(lián)以廣大家長特別是母親為主要對象,以幫助家長提高素質(zhì),更新家庭教育觀念為主要任務(wù),注意拓寬宣傳普及渠道,采取多種形式,廣泛普及家庭教育方面的知識,宣傳為國教子的模范典型。各級通過舉辦家庭教育廣播講座、知識競賽、播放家庭教育專題片,召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會、巡回報告等形式,擴(kuò)大家庭教育輻射面。并主動與新聞媒體加強聯(lián)系,利用新聞媒體的優(yōu)勢,傳播有益于兒童健康成長的先進(jìn)文化思想和先進(jìn)家庭教育理念。各級還組成了家庭教育宣傳隊,充分利用“六一”兒童節(jié)、母親節(jié),廣泛開展家庭教育知識講座、家庭教育咨詢服務(wù)活動,受到了家長的歡迎。
三、充分發(fā)揮家長學(xué)校在家庭教育中的作用
各級婦聯(lián)依托學(xué)校、幼兒園、街道、居委會和“婦女之家”等開辦家長學(xué)校。各家長學(xué)校根據(jù)學(xué)員不同的`層次、不同的需要,開設(shè)了各類教學(xué)班,選編了大量富有系統(tǒng)性的教材,分類施教。并在教學(xué)方法上采取靈活多樣的形式,例如舉辦知識講座、開展服務(wù)咨詢、舉辦文藝演出等,吸引家長參與。家長學(xué)校以其管理的規(guī)范性、辦學(xué)的實用性吸引了廣大家長自覺參與,他們積極學(xué)習(xí),提高了自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變了教育觀念,推動了家庭教育科學(xué)化的進(jìn)程。
四、今后的打算:
家庭教育工作是婦聯(lián)工作的傳統(tǒng)領(lǐng)域。多年來,各級婦聯(lián)把家庭教育工作作為做好兒童工作的重要組成部分,積累了較豐富的經(jīng)驗。新時期、新形式對做好家庭教育工作提出了新的更高的要求。我們要認(rèn)清形勢,采取切實措施,推動家庭教育工作進(jìn)一步發(fā)展。
一是要努力做好牽頭協(xié)調(diào)工作。多年的實踐證明,婦聯(lián)重視家庭教育、配合學(xué)校教育、參與社會教育已經(jīng)形成了婦聯(lián)兒童工作的特色。我們要做好家庭教育的牽頭協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮作為婦女兒童工作委員會辦公室的優(yōu)勢,與有關(guān)部門緊密配合,推動各部門各司其職、各盡其能,形成有關(guān)部門齊抓共管家庭教育、全社會人人重視家庭教育的局面。
二是要結(jié)合婦聯(lián)整體工作,進(jìn)一步深化家庭教育工作。要結(jié)合“女性素質(zhì)工程”、“家庭文明工程”,努力提高家長特別是母親的思想品德、文化素質(zhì)和法律意識,通過家庭美德建設(shè),凈化家庭這個社會細(xì)胞,為兒童健康成長創(chuàng)造良好的家庭、社會環(huán)境。要發(fā)揮婦聯(lián)組織的優(yōu)勢,繼續(xù)組織開展豐富多彩、寓教于樂的家庭教育活動,吸引更多的家長積極參與,使家庭教育工作充滿生機(jī)與活力。要大力普及家教知識,通過多種形式將有關(guān)兒童發(fā)展的新信息、新理念向廣大家長進(jìn)行宣傳,不斷更新家長的教育觀念,不斷提高家長素質(zhì)和家庭教育水平。要深入開展“小公民”道德建設(shè)計劃活動,通過開展具有鮮明時代特點的兒童教育活動,提高兒童思想道德素質(zhì)。要繼續(xù)動員廣大家長積極支持兒童積極參與在家庭做父母“小幫手”、在社會做律己“小標(biāo)兵”、在學(xué)校做同學(xué)“小伙伴”、在公共場所做環(huán)!靶⌒l(wèi)士”、在獨處時做自己“小主人”的“五小”實踐行動,為兒童提供道德實踐的機(jī)會,并以良好的道德言行為兒童做表率。
三是要繼續(xù)辦好各類家長學(xué)校。要因地制宜地擴(kuò)大各類家長學(xué)校的數(shù)量與規(guī)模,加強示范家長學(xué)校的建設(shè)。要聯(lián)合教育部門,對家長學(xué)校從硬件設(shè)施、教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍、工作效果等方面進(jìn)行規(guī)范管理,使家長學(xué)校的建設(shè)走上更為科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道。
四是要重視家庭教育的理論研究。要很好地發(fā)揮家庭教育研究會的作用,依靠和組織家庭教育專家和專業(yè)工作者,以培養(yǎng)全面發(fā)展的“四有”新人為目標(biāo),針對家庭教育中存在的重點、難點和熱點問題,特別是家庭素質(zhì)教育的方法、兒童觀、人才觀等家庭教育觀念和新世紀(jì)家庭教育所面臨的問題,進(jìn)行深入的調(diào)查研究和理論探討,指導(dǎo)家長用正確的教子觀和科學(xué)的方法教育子女,為培養(yǎng)新世紀(jì)的合格人才做出努力。
家庭教育工作總結(jié)4
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。宣教科局對此非常重視,小學(xué)的“家長義工”在我縣影響頗大。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長學(xué)校工作中采取了很多切實有效地措施,形成了自己的特色:
一、不斷完善組織機(jī)構(gòu)建設(shè),制度健全。
1、我校成立家校聯(lián)動領(lǐng)導(dǎo)小組。以家長學(xué)校校長為核心,全面開展學(xué)校家庭教育工作,學(xué)校鎮(zhèn)政府協(xié)助,他們走進(jìn)村、走進(jìn)學(xué)生家庭。從校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)到班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)校家庭教育方面工作。各級負(fù)責(zé)人經(jīng)常通過家訪、電訪或者座談等方式與家長聯(lián)系、溝通。
2、我校成立家長委員會,做到有掛牌、有場所,為學(xué)校家庭教育工作提供了便利。xx年9月22日,我校進(jìn)行新一屆的家長委員會換屆選舉,新一屆家長委員會的家長代表全校一百多學(xué)生家長履行家校溝通工作,起到橋梁作用。
二、促進(jìn)基礎(chǔ)常規(guī)工作的開展
1、學(xué)期初始,我校家校聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組主任曾榮耀結(jié)合市教育局、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會議精神及相關(guān)文件,并聯(lián)系我校實際情況認(rèn)真制定家庭教育工作計劃、家長學(xué)校工作計劃。
2、加強家長學(xué)校建設(shè)工作。
(1)制定家長學(xué)校授課課程計劃。積極調(diào)動各年級年級組長以及邀請學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師,為家長辦講座,舉辦家長家庭教育交流會,努力解決困擾家長們的家庭教育問題,更好的實現(xiàn)學(xué)生、家長、學(xué)校三贏的局面。
(2)家長授課培訓(xùn)方式異彩紛呈。我們有講座、讀書交流會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式。xx年4月14日,我校邀請全國著名演講師鄒越老師到我校演講,全校三千多師生感動得淚灑僑中,感悟頗深。xx年11月18日我們邀請廣東省著名一線教師“大山笑長”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座。xx年11月10日,家校聯(lián)合小組組長召開本年度校級家長委員會,與會家長委員12人,座談會中,家長們不僅是聆聽,還暢所欲言,為治理學(xué)校周邊環(huán)境獻(xiàn)計獻(xiàn)策。xx年下學(xué)期,第一次段考后,召開全校家長會。各班家長會改變以往老師一言堂模式,鼓勵家長主持家長會,班級家長委員會成員積極發(fā)言,在家長們的交流、討論中解決班級問題,更方便、更睿智。xx年12月,我校邀請各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導(dǎo)、座談。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學(xué)教育情況,為我校的進(jìn)一步發(fā)展提出很多建設(shè)性的建議。
。3)認(rèn)真做好家長學(xué)校資料整理好工作。收集整理家長委員會、家長座談會、家長會的簽到表、活動記錄表等,xx年12月,由于家校工作優(yōu)秀,我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”榮譽稱號,家校領(lǐng)導(dǎo)小組主任榮獲先進(jìn)個人。
三、積極開創(chuàng)我校特色家庭教育服務(wù)。
在各項活動中,提供家長參與的'平臺,讓家長在親子活動中更好的實踐從教材中,從講座中,從交流會中學(xué)習(xí)到的家庭教育理論,增進(jìn)親子之間的理解與關(guān)愛。xx年10月25日,初一(7)班張老師倡議學(xué)生感恩實踐---給媽媽洗洗腳,活動中,不僅有學(xué)生們的認(rèn)真完成,還有家長們用心的記錄,一張張照片彰顯出的是一個個其樂無窮、融洽的家庭,一份份心得書寫出爸爸媽媽此刻最激動的心情。xx年12月10日,我校開展二十一屆校運會,每班邀請了十位家長參加,讓家長與他們的孩子一起賽跑等,這些親子活動讓他們在運動比賽中加強了解、增進(jìn)感情。xx年5月,鎮(zhèn)讀書節(jié)啟動儀式在我校舉行中,各班家長和學(xué)生紛紛響應(yīng),其中初三(1)班賴小彤家庭的心得體會最為出色,孩子和爸爸媽媽都寫出了共讀一本書的心得體會,并且圖文并茂,內(nèi)容具體豐富。
回顧過去,我們在家庭教育工作上有特色、有閃光,但是也存在不足。展望新年,我們還要不斷完善自身工作,我們將努力實現(xiàn)以下目標(biāo):
1、向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),向小學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取“家長義工”制度在我校鋪開。
2、進(jìn)一步提升家長學(xué)校講座質(zhì)量,為家長們提供及時有效的家庭教育服務(wù)。
3、繼續(xù)做好家長學(xué)校特色——親子活動,力求活動范圍廣、家長參與度高、家校認(rèn)同感強。
家庭教育工作總結(jié)5
家庭是孩子們成長的搖籃,家長的言談舉止,啟蒙和滋潤著孩子的幼年,指導(dǎo)和督促著孩子的青少年,影響并蕩滌著孩子的一生。我園宣傳先進(jìn)的家庭教育理念,幫助家長提高家庭教育水平,積極開展各項家庭教育工作,現(xiàn)將本學(xué)期家庭教育工作總結(jié)如下:
一、注重常規(guī)管理,把家庭教育工作落到實處
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與。
家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學(xué)知識,提高全體家長的教育水平,是增強家庭教育與幼兒園教育同向同步,推動素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。一直以來,我們把辦好家長學(xué)校歸入幼兒園的整體計劃,作為一件大事來抓。園領(lǐng)導(dǎo)與教研組長、家庭教育指導(dǎo)師、教師一起研究家教工作,家庭教育指導(dǎo)站每學(xué)年初制定好學(xué)校家庭教育工作計劃。
2、以多種形式開展家庭教育活動,促進(jìn)活動的實效性
(1)充分利用家長開放日活動。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們充分利用家長開放日活動時間。每次開放日會,總是先安排一點時間講家教的專題課,如:《怎樣讓您的孩子敢于表現(xiàn)》,《讀懂孩子是個難題嗎》等等,爭取家長聽得進(jìn)、記得牢,達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到孩子在園的表現(xiàn),從而能更主動與老師交流意見,加強對孩子的教育。
。2)每月老師將7-8名幼兒的在園情況以書面的形式反映給家長,以便家園溝通,共同促進(jìn)幼兒健康成長!
。3)利用“家園小報”和幼兒園網(wǎng)站交流育兒經(jīng)驗,使成功的育兒經(jīng)驗得到輻射,并及時發(fā)表在幼兒園網(wǎng)站上。多鼓勵家長登陸幼兒園網(wǎng)站,整合現(xiàn)有資源,作為家庭教育宣傳、指導(dǎo)的陣地,專設(shè)家庭教育指導(dǎo)站板塊,推薦有價值的文章,及時反饋幼兒信息。
。4)利用讀書漂流活動,根據(jù)家長需求,我園提供育兒書籍《不輸在家庭教育上》供家長傳閱,書寫學(xué)習(xí)心得,各個年齡組還根據(jù)本組幼兒年齡特點針對家長開展了“每月一題”家長自學(xué)答題活動,家長都能認(rèn)真對待,積極完成布置的作業(yè),各班老師將收集上來的作業(yè)進(jìn)行梳理,對于優(yōu)秀的家長答題及時張貼,定期提供家庭教育指導(dǎo)菜單,家長可對照自己教育孩子行為進(jìn)行有效的幫助。
。5)與家長委員會攜手開展“感恩母親節(jié)”活動、親子出游活動、親子環(huán)保時裝秀活動、幼小銜接活動、六一親子游園活動,不僅促進(jìn)了家園配合,還使孩子們懂得了關(guān)愛他人、學(xué)會感恩,更增進(jìn)了濃濃的親子感情。
。6)開展榜樣家長的評選,促進(jìn)家園配合。各班級根據(jù)榜樣家長的評選要求,每月評選3-5名榜樣家長,并將相應(yīng)的事例與照片在班級門口公示,鼓勵其他的家長向他們學(xué)習(xí),幫助家長提高了育人水平
二、構(gòu)建“學(xué)習(xí)型家庭”模式,全面提升家庭教育工作
隨著家教指導(dǎo)工作的不斷深入,我們深切地感受到親子閱讀的重要性。為此,我們邀請到少年宮的陳垚老師給家長做了繪本閱讀的培訓(xùn),讓家長們了解了關(guān)于繪本閱讀的相關(guān)知識和培養(yǎng)幼兒良好閱讀習(xí)慣的方法,為家長們開展親子閱讀打下了基礎(chǔ)。
三、搭建家教交流平臺,做好家教宣傳工作
走進(jìn)幼兒園,支持老師的工作。幼兒園基本每月組織一次家長開放日活動,邀請家長走進(jìn)幼兒園。不僅讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的教育教學(xué)情況,也拉近了幼兒園與家長的距離,形成家園合力的良好態(tài)勢,有利于教育教學(xué)工作的`進(jìn)一步開展。每次的開放活動中,家長們將觀摩教學(xué)活動、參加親子課堂、參加主題活動等等。通過“家長開放日”活動,讓我們的家長們身臨其境,充分感受到了幼兒教育的氣息,轉(zhuǎn)變了家長的育人觀念,不同程度地提高了教師的教學(xué)水平,同時也了解孩子在活動中的表現(xiàn),以便更好地與幼兒園互動,和老師溝通,為架起家園之間溝通的橋梁打下堅實的基矗。
回顧半年來的工作歷程,我們深深的感到,每一項活動的順利舉行,離不開園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),離不開區(qū)教育局的大力支持,離不開幼兒園各位老師的鼎力支持,更離不開廣大家長的認(rèn)同和支持!接下來我們將總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高,不斷完善,使南湖幼兒園的家庭教育工作做的更好!
家庭教育工作總結(jié)6
隨著社會的發(fā)展,家庭教育越來越受到人們的關(guān)注。孩子成長過程中出現(xiàn)的各類問題時刻困擾著家長,家長教育水平的高低也直接影響著孩子的成長!凹医檀笾v堂”是烏拉特前旗第六中學(xué)傾力打造的家庭教育平臺,邀請各級領(lǐng)導(dǎo)、心理教師、各班主任定期開展的系列家庭教育講座。講座結(jié)合家庭教育熱點問題,為家長指點迷津,幫助家長更新家教觀念,掌握科學(xué)的教育知識和方法,更好地服務(wù)于家長,為家長在孩子成長過程中出現(xiàn)的各類問題和困擾提供指導(dǎo),與家長一起陪伴孩子共同成長,F(xiàn)將家教大堂工作作如下總結(jié):
20xx年9月7日,烏拉特前旗六中開設(shè)家長大講堂,有針對性地邀請家長們前來參加活動。在活動中,苗挨套校長就辦學(xué)理念、學(xué)校建設(shè)、師資力量、中考成績、學(xué)生學(xué)習(xí)情況向家長們進(jìn)行了詳細(xì)介紹。心理老師常晴開展了《家庭是孩子成長的沃土》講座,從三個方面您的性格影響了誰、家長重視與學(xué)校溝通、適時對孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)對家長進(jìn)行了疏導(dǎo)。通
過這次學(xué)習(xí),家長們認(rèn)為可以提高自身素質(zhì)、加強學(xué)校與家長溝通、推進(jìn)家庭教育工作,并表示主動關(guān)注學(xué)生生理、心理變化,讓孩子們順利度過初中學(xué)習(xí)階段。
20xx年9月14日,烏拉特前旗第六中學(xué)第二期家教大講堂召開。心理老師常晴從孩子良好習(xí)慣的`培養(yǎng)、意志品質(zhì)的錘煉、孩子心理情緒的調(diào)試三個方面與家長共同進(jìn)行了研討、交流。家教大講堂緊密聯(lián)系了社會教育、學(xué)校教育、家庭教育的合力,家長們對前旗六中開設(shè)家教大講堂表示熱烈的歡迎與支持。
家庭是孩子們重要的生活空間,是培育和教育孩子的主要園地,是學(xué)校教育的重要延伸和必要補充。只有調(diào)動家長們的積極性,家長們保持一顆平常心,用寬容、理解、賞識和發(fā)展的眼光看待孩子們,幫助他們按照自己的個性化特點充分展示,孩子們才會有自信心迎接新的挑戰(zhàn)。
20xx年9月21日,我校家教大講堂第三期如期召開。初二年級一至八班的學(xué)生家長前來聽講座。心理老師常晴從做孩子的知心朋友、引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、培養(yǎng)孩子的交往能力三個方面與家長們進(jìn)行了交流和研討。
苗挨套校長最后對本次活動做了總結(jié),家庭教育具有不可替代的優(yōu)勢,家長就是孩子身邊最好的老師,今后將努力辦好家教大講堂,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,并感謝家長對學(xué)校工作的配合,為講座內(nèi)容提出更好的建議,力爭把學(xué)校辦好,讓學(xué)生滿意,讓家長放心。
20xx年10月20日,前旗六中家教大講堂第四期召開,主講人是心理老師梁貴萍。初二年級九至十六班的家長二百多人聽了這次講座。梁貴萍老師從四個方面與家長進(jìn)行了交流:一、如何做一位合格的家長 二、如何正確開展家庭教育 三、好孩子的標(biāo)準(zhǔn)
四、平等是與孩子溝通的最好手段。
這次家教大講堂,家長們受益匪淺,在今后與孩子相處中,尊重孩子的個性發(fā)展,并經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子的每一點進(jìn)步,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,讓他們快樂、自信的成長。
家教大講堂開展的目地是希望家長用高度的責(zé)任感守護(hù)孩子,樹立現(xiàn)代的家庭觀念,以持續(xù)的學(xué)習(xí)修煉自己的教育智慧,用真誠的喝彩給予孩子堅定的情感支持,用理性的愛陪伴孩子健康成長。
聽了家教大講堂的講座后,許多家長感嘆道:“聽君一席話,勝讀十年書。”家教大講堂給家庭教育之
路亮起一盞明燈,前旗六中的這項活動為中學(xué)生的健康成長提供一個更好地平臺,營造了一種更好的氛圍。
家庭教育工作總結(jié)7
自開展家庭教育進(jìn)社區(qū)活動以來,許家溝村社區(qū)以學(xué)校為依托開展家長學(xué)校教育,加強陣地建設(shè),創(chuàng)新工作載體,構(gòu)建了家庭教育進(jìn)社區(qū),素質(zhì)教育進(jìn)家庭的新格局。
一、抓好機(jī)構(gòu)建設(shè),激活家庭教育機(jī)制
良好的機(jī)制是社區(qū)家長學(xué)校正;⒁(guī)范化運行的基礎(chǔ)和保障。我社區(qū)家長學(xué)校每年定期召開2次會議,做到年初有方案,活動有措施,年終有總結(jié)。同時成員由我社區(qū)善于做群眾思想政治工作,而且德高望重的同志組成,這些成員有社區(qū)干部、家長代表、轄區(qū)內(nèi)黨員及退休干部等。
二、加強陣地建設(shè),為切實提高家長素質(zhì)提供有力保障社區(qū)是社會組織的基層網(wǎng)絡(luò),辦好社區(qū)家長學(xué)校,不僅對社區(qū)精神文明建設(shè)起著很大的推動作用,也是婦聯(lián)在社區(qū)對家長開展家教工作的最佳結(jié)合點。為了進(jìn)一步提高廣大家長的家教能力,我社區(qū)在家長學(xué)校積極組織開展形式多樣的教育活動。
三、開展精彩活動,推動社區(qū)家長學(xué)?焖俪砷L一是寓教娛樂型。為了增強家長與孩子之間的感情,讓家長了解孩子的內(nèi)心世界,社區(qū)在暑假期間組織家長與學(xué)生一起參加親子道德實踐活動,讓家長在活動中提升家教理念,在實踐中摸索一套適合自己孩子的'家教方法。
二是培訓(xùn)教育型。在暑假期間邀請有關(guān)家庭教育專家為
社區(qū)的家長進(jìn)行了集中授課,授課內(nèi)容有隔代如何教育孩子、暑期如何教育孩子、對待孩子的逆反心理如何處理等,進(jìn)行了有針對性地講解,收到了較好的效果。
三是服務(wù)指導(dǎo)型。今年7月份在家長學(xué)校,專門為在教育孩子遇到問題的家長提供咨詢和服務(wù)。
家庭教育工作總結(jié)8
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長學(xué)校工作中采取了很多切實有效地措施,并取得了很大的收獲,現(xiàn)將我校的家庭教育工作總結(jié)如下:
一、詳盡調(diào)查,深入了解我班學(xué)生家庭教育情況。
我班學(xué)生大部分學(xué)生都是學(xué)校周圍的,周邊的居民對教育的深遠(yuǎn)意義認(rèn)識不夠,所以為了順利的展開家庭教育工作,我班在工作展開的前期,對學(xué)生家庭教育進(jìn)行了詳盡、深入的調(diào)查。經(jīng)過細(xì)致工作,調(diào)查結(jié)果顯示為:
1、家長文化素質(zhì)偏低,家庭教育盲目性太強。
有相當(dāng)一部分家長都希望自己的孩子將來能有出息,能夠出人頭地,可又不知道怎樣引導(dǎo)孩子、教育孩子,平時忙農(nóng)活、忙家務(wù),對孩子的學(xué)習(xí)和身心健康很少過問。也有的家長平時讓孩子信馬由韁,但見孩子考試成績不佳,便“一股腦兒算總賬”,對其進(jìn)行打罵。由于大多數(shù)家長文化素養(yǎng)質(zhì)偏低,所以他們雖有“望子成龍”之心,卻無“教子成龍”之方,這是務(wù)工家庭教育的普遍現(xiàn)象。
2、多數(shù)家庭缺乏文明教育。
家長們語言粗魯、口無遮攔,即使在孩子面前,也是滿嘴臟話、言語污穢;此外,農(nóng)閑時,有的還經(jīng)常酗酒、賭博,嚴(yán)重污染了家庭的育人環(huán)境。
3、留守兒童、單親兒童缺乏家庭教育。
我班存有一部分單親兒童,一部分父母雙雙外出打工,進(jìn)城經(jīng)商的留守兒童,他們長期與爺爺奶奶生活在一起,接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛、嬌寵成分,所以他們也根本無法接受正常的家庭教育。
二、認(rèn)真分析,制定切實的家庭教育措施。
總體看來,我班的家長受自身文化程度不高的影響,在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長掌握科學(xué)的教育方法,能夠與孩子平等溝通、平等交流,營造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展,針對我校家庭教育存在的這些問題,我班采取以下措施來指導(dǎo)家庭教育:
1、組建家長委員會。
家校合一為最高教育境界,我班在了解的基礎(chǔ)上,聘請了六位文化素質(zhì)較高、威信較好的學(xué)生家長為家長委員會成員,與他們及時溝通、交流,達(dá)成共識,以他們?yōu)檩椛潼c,對家長進(jìn)行潛滋教育。在家長委員的宣傳下,家長漸改“女孩子大了少出頭”的封建思想,積極鼓勵孩子參與各項活動。
2、進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn)。
我班按計劃每學(xué)期為家長們上兩次課,對他們進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn),同時向他們介紹孩子在校學(xué)習(xí)及其他方面的表現(xiàn)情況,目的是讓學(xué)校家長互相溝通、不斷交流,共同探討教育的新路子,讓家庭教育和學(xué)校教育緊密銜接起來。經(jīng)過幾次的家庭教育理論培訓(xùn),家長們對待孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變,盡量避免簡單粗暴的教育方式,采取悉心教育的態(tài)度,因此,我班學(xué)生也漸變得樂觀。
3、建立家校聯(lián)系冊。
利用聯(lián)系冊向家長告知學(xué)校的一些基本情況,并向家長和孩子提出相關(guān)的要求,家長也通過聯(lián)系冊告知老師孩子在家中的各種表現(xiàn)。一年來,我班利用這種無聲的交流獲得了很多家庭教育信息,如“孩子是否按時休息”、“孩子如何與家長交流,并有和交流困難”等,在這樣的溝通下,學(xué)校教育和家庭教育得到了有機(jī)結(jié)合,為健康培育每一個孩子奠定的.基礎(chǔ)。4、開展教師訪千家萬戶活動。暑假期間,我和其他任課老師,走入了每一位學(xué)生的家中,了解了每一位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況,與家長面對面交流,幫他們解疑。這種面對面的交流,感動了很多家長。
三、反思總結(jié),再增加家校教育的合力。
做了這么多家校教育的工作,難免有疏漏,“為了更好,只有努力”我們發(fā)現(xiàn),今后工作中還需完善的地方有:
1、部分家長不配合學(xué)校教育,認(rèn)為只管吃飽喝足為本份,學(xué)習(xí)成績有學(xué)校,一遇到學(xué)生成績下滑,直接指責(zé)教師。這種家長的片面認(rèn)識還需耐心疏導(dǎo)。
2、參加家庭教育理論培訓(xùn)的人員偏少,應(yīng)該加大家長委員會的宣傳力度,“不求次次參加,力求有次參加”式的滲透,讓家庭教育越來越優(yōu)。
3、多次、及時地向家長們普及教育科學(xué)知識,及時傳播新的教育思想、教育觀念,讓家長走出家庭教育的誤區(qū),配合學(xué)校教育完成學(xué)生教育。
家庭是孩子成長的搖籃,家庭環(huán)境、家長的教育方式直接影響著學(xué)校教育質(zhì)量的提高。我們會更進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,及時了解廣大學(xué)生的家庭教育情況,并做出相應(yīng)的幫助措施,相信“明天會更好”!
家庭教育工作總結(jié)9
教育好學(xué)生既是學(xué)校的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。如何帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長的密切配合;真正辦好家長學(xué)校,真正使學(xué)校教育和家庭教育密切結(jié)合;普及家庭教育科學(xué)理念,創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長的最佳環(huán)境。我校在教學(xué)中積極探索舉辦家庭教育工作的新途徑、新方法,不斷總結(jié)提升經(jīng)驗,使家庭教育工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。主要從以下幾個方面來著手:
一、努力拓展家庭教育學(xué)習(xí)途徑
。ㄒ唬┰诩彝ソ逃v座中學(xué)習(xí)
本學(xué)期,我校指導(dǎo)師除了在班級里開家長會時給予家長有關(guān)家庭教育的問題的指導(dǎo)外,劉丹老師為高一全體家長進(jìn)行了題為《父愛伴我成長》有關(guān)“父親教育方式”的專題講座,在講座中,通過大量的事例和活動,和家長就家庭教育父親為什么要和孩子一起成長、父親教育孩子的方式和誤區(qū)等問題進(jìn)行了交流,受到家長的好評。
(二)在網(wǎng)上家長學(xué)校學(xué)習(xí)
網(wǎng)上家長學(xué)校是作為一種開展家庭教育工作的新手段、新形式,是開展家庭教育的有效工具。我們積極更新克五中家庭教育網(wǎng)站信息,讓家長得到更加優(yōu)質(zhì)的及時的家庭教育知識。通過在網(wǎng)站上發(fā)布家長學(xué)習(xí)菜單和指導(dǎo)菜單,豐富了家庭教育內(nèi)容,擴(kuò)大了學(xué)習(xí)家庭教育的家長群體。我校家庭教育指導(dǎo)師精心選擇菜單,與時俱進(jìn),豐富了五中家庭教育的內(nèi)涵。本學(xué)期為了拓寬家長學(xué)習(xí)家庭教育知識的途徑,由我校家庭教育
。ㄈ┰诩彝ソ逃娮訄笾袑W(xué)習(xí)
指導(dǎo)師合作定期制作《克五中微家教》電子報專欄,精選家庭教育故事和知識,與家長分享,指導(dǎo)家長解決實踐生活中的教育難題問題。這種方式學(xué)習(xí)方式也受到家長的喜歡。
。ㄋ模┰诩彝ソ逃笇(dǎo)菜單中學(xué)習(xí)
本校家庭教育指導(dǎo)師精心選擇指導(dǎo)菜單的`內(nèi)容,為家長布家長作業(yè),為家長進(jìn)行專業(yè)化的家庭教育知識指導(dǎo)。
。ㄎ澹┰诟黜椉彝ソ逃幕顒又袑W(xué)習(xí)
本學(xué)期完成了家長學(xué)校的注冊任務(wù),除個別內(nèi)初班學(xué)生家長無手機(jī),在班主任的積極配合下,注冊率達(dá)到了100%。為了充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,對我校的班主任和家庭教育指導(dǎo)師進(jìn)行了網(wǎng)站的注冊程序以及網(wǎng)站功能的學(xué)習(xí)進(jìn)行了培訓(xùn)。組織家長參加了xx首屆“家長教子征文”活動,我校的指導(dǎo)師對家長進(jìn)行相關(guān)的指導(dǎo),抓住機(jī)會督促家長學(xué)習(xí)。
二、在問題與改進(jìn)措施
1、我校是一所民漢合校中學(xué),生源多樣,有本地班學(xué)生、烏爾禾住校學(xué)生和內(nèi)初班同學(xué),和家長聯(lián)系有一定困難。
2、我校盡管班主任老師建立了QQ群,學(xué)校有固定的網(wǎng)站專欄進(jìn)行家校互動,但信息更新還需進(jìn)一步努力。
在今后的家庭教育工作中,各位五中的家庭教育指導(dǎo)師將盡自己的最大的努力不斷學(xué)習(xí)家庭教育內(nèi)容,從關(guān)心孩子生活入手,積極解決家庭教育的難題,主動聯(lián)系家長;從家庭教育的細(xì)節(jié)入手,調(diào)動家長的學(xué)習(xí)熱情,探索家庭教育現(xiàn)代化的有效途徑和方法,努力做好xx第五中學(xué)的家庭教育工作。
家庭教育工作總結(jié)10
本學(xué)期,我們繼續(xù)堅持“使幼兒園、家庭、社區(qū)聯(lián)合成為教育整體”的理念,以《上海市0-18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱(試行)》精神為指導(dǎo),進(jìn)一步創(chuàng)新家長工作管理機(jī)制,不斷提升教師家庭教育的指導(dǎo)能力和家長的育兒水平,深化家園和社區(qū)合作教育,提升園本家庭教育品牌建設(shè)。
一、各類家教活動常態(tài)化
1、各班進(jìn)一步明確了家庭教育委員會成員的職責(zé),家庭委員會成員各司其責(zé),參與班級工作的籌劃與活動之中。
2、繼續(xù)開展“愛心滿校園,志愿促和諧”家長志愿者活動,無論嚴(yán)寒或是酷暑,每天校門口總有三位志愿者,家長志愿者積極投身到校園安全志愿者活動中來,每天早晨家長志愿者自覺佩戴袖標(biāo)在門口迎接來園的幼兒,將孩子迎入校門,看孩子排隊洗手。他們認(rèn)真工作的態(tài)度得到了學(xué)生家長、過路行人的一致好評。
志愿者們紛紛表示:做這樣的義工活動很有意義,為了孩子明天,非常樂于參加這樣的活動,這對教育好孩子和培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣有極大的好處,愿意貢獻(xiàn)自己的一份力量。
家長志愿者們不僅做好早晨接送幼兒的工作,他們還將志愿者工作精神帶入了幼兒園各項家園活動中,六一活動、社區(qū)活動等等,你們都能看到家長志者忙碌的身影。他們已經(jīng)成為啟英茂盛幼稚園一道靚麗的線。
3、繼續(xù)開展家長半日開放、親子春游等活動,家長們積極撰寫心得,暢談感想。
每到向家長開放半日活動的日子,家長們都會早早地帶著幼兒來到幼兒園。家長在一旁拿著手機(jī)照相、錄像,將孩子們愛運動的表現(xiàn)都記錄了下來。在老師的提醒下,孩子們勇于去各個區(qū)域運動而不止局限于在自己這部分的區(qū)域。當(dāng)運動的出汗時,孩子們也會主動去拿毛巾,當(dāng)然還有一些幼兒需要提醒后也會拿著毛巾請老師幫忙墊,家長感受到培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力的重要性。
個別化學(xué)習(xí)時,幼兒自主的選擇內(nèi)容,家長在一旁看著覺得從內(nèi)容上還是布局上都很適合幼兒,雖然有父母在場,孩子們的學(xué)習(xí)、生活以及午餐表現(xiàn)積極,主動性好,自我服務(wù)的能力也很強,家長很滿意。
家長們懷著感恩的心,看到了孩子們的進(jìn)步感謝老師的付出,希望這樣的活動能夠更多一點。
二、家教指導(dǎo)活動特色化。
1、根據(jù)不同年齡段家長的需求,開展相關(guān)的指導(dǎo)講座;如針對小班家長邀請區(qū)家教指導(dǎo)中心老師開設(shè)關(guān)于家庭教育的講座,針對大班即將升入小學(xué)邀請明強小學(xué)老師、去年畢業(yè)考入七外學(xué)校的家長開展幼小銜接講座;針對中班幼兒開設(shè)相關(guān)的育兒知識講座……家長們感受頗深,有不少家長結(jié)合自身的教育現(xiàn)狀進(jìn)行了反思。
2、各班由家委會組織,開展了《不輸在家庭教育上》論壇活動,家長個人反思、相互取長補短,推動了自身家庭教育指導(dǎo)能力的提升。
三、家長參與活動普及化。
1、開展了親子家庭低碳漫畫接龍活動。各個年級組家長積極參與,根據(jù)要求,創(chuàng)作了環(huán)保漫畫,充分體現(xiàn)了家園共同提倡保護(hù)環(huán)境的意義。
2、開展親子環(huán)保袋設(shè)計活動。各班家長積極參與,興趣極高。在幼兒園集中展示后挑選出10幅作品上交區(qū)內(nèi)比賽。
3、新學(xué)期伊始,在迎來元宵節(jié)的同時,“三八”婦女節(jié)也悄悄來到了,為同時慶祝這兩個節(jié)日,讓孩子們在感受民俗的同時,也能為媽媽送上一份祝福,啟英茂盛幼稚園邀請了媽媽們來園與小朋友一起過節(jié)。3月5日上午,媽媽們?nèi)缂s而至,剛進(jìn)園便被濃濃的節(jié)日氣氛所感染。走進(jìn)班級,與寶貝們一起包湯圓。白白軟軟的糯米皮,香香甜甜的豆沙餡,在寶貝和媽媽們的手中漸漸變成了一個個白胖胖圓滾滾的湯圓,寶貝的`小手、小臉雖然沾上了白乎乎的面粉,但笑臉卻更加燦爛了,因為這是他們與媽媽一起完成的作品,等到煮熟,吃到嘴里一定特別香甜。
接下來,小班小朋友為媽媽涂口紅的環(huán)節(jié),讓大家笑彎了腰,如此可愛的游戲,讓大家歡笑的同時也讓寶寶們體會到媽媽的愛美之心,但不管怎樣,在寶貝眼中媽媽一定是最美的!中班的寶貝利用紙杯、卡紙等材料為媽媽制作了漂亮的小盆栽,大班的哥哥姐姐則用一場精彩的才藝展示得到了媽媽豎起的大拇指以及臉上難掩的欣慰的笑容。剛過完新年,又逢上兩個節(jié)日同時過,寶貝們的動手能力、體貼懂事讓老師和媽媽們看到寶貝們長大了,懂得用愛去回報媽媽了!
4、在六一兒童節(jié)即將到來之際,xx幼稚園舉行了“捐獻(xiàn)心愛物,表達(dá)關(guān)愛情”慶六一文藝演出暨愛心義賣活動。雖然天氣一早比較陰沉,但絲毫沒有影響到小朋友們歡度節(jié)日的雀躍心情。
本次活動分為兩大部分,在歡快的音樂中,在小主持人稚嫩的童聲報幕中文藝演出部分正式拉開了帷幕。小一班的舞蹈《左手和右手》音樂悠揚,動作雖顯稚嫩但非?蓯郏恍《嗟奈璧浮洞蹬菖荨吩谛∨笥炎分鹋菖莸目蓯蹐鼍爸姓归_,憨態(tài)可掬;中一班《戰(zhàn)豆》是一首節(jié)奏感鮮明歡快的歌曲,動感十足;最有特色的要數(shù)中二班的情景劇《小熊請客》,小朋友們穿著表演服,化身一個個小動物,最讓人忍俊不禁的是扮演狐貍的孩子,扭動身子走路的樣子笑翻了全場;接下來兩個大班的節(jié)目更讓人贊口不絕,他們不愧是幼兒園的大哥哥大姐姐,動作整齊劃一,贏得了全場的熱烈掌聲;顒拥南掳雸鰹椤皭坌牧x賣”,家長志愿者們身著統(tǒng)一的公益T恤,站在攤位前做好了準(zhǔn)備;開賣時間一到,小朋友們帶著家長迫不及待的來到各個攤位挑選自己喜歡的商品;5元,10元,20元……小朋友拿出自己的零花錢買下自己喜歡的小物件,同時獻(xiàn)出自己的愛心。本次義賣除了小朋友帶來義捐義賣的商品外,幼兒園也出資購買了很多鮮花、氣球、小玩具等物品拿來義賣,各種商品很快搶購一空。經(jīng)過緊張的統(tǒng)計,本次義賣一共獲得善款9074元,將全部捐獻(xiàn)給啟英幼兒園語訓(xùn)部的聽障兒童。本次活動讓小朋友度過了一個快樂難忘的六一,家長們也紛紛表示希望這樣有意義的活動以后能經(jīng)常開展,讓小朋友在奉獻(xiàn)愛心的同時交往能力也得到了鍛煉與提高。
四、成績
1、再次評為xx區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。
五、不足之處:
1、園級、班級家委會真正參與幼兒園和班級管理的意識還不強,缺乏主動性。
2、教師未大面積普及家庭教育指導(dǎo)常識,需要大力推進(jìn)教師的培訓(xùn)。
3、需要繼續(xù)深化適宜的普特家教指導(dǎo)研究,以期逐漸形成具有本園特色的家教工作模式。
家庭教育工作總結(jié)11
家庭對孩子潤物細(xì)無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關(guān)重要的作用。我園認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,開展形式多樣的家庭教育工作,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
一、抓好理論學(xué)習(xí),切實提高全體教師的家教理論水平。
為了提高教師家庭教育理論水平,幼兒園定期組織家庭教育培訓(xùn),讓老師們了解家教信息,掌握家教相關(guān)知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、科學(xué)性和實效性。在此期間,教師根據(jù)孩子的表現(xiàn)及家長育兒情況,家庭中存在問題,撰寫個案分析,并通過自我學(xué)習(xí),大大提高指導(dǎo)家庭教育的水平。教師為了保證家庭教育工作的質(zhì)量,在每次的家長會、家長開放日和家長學(xué)校等,必須提前確定內(nèi)容,認(rèn)真做好準(zhǔn)備。力求實用性、針對性和有效性。
二、家庭教育工作形式多樣,內(nèi)容豐富,從而提高意識
這學(xué)期我們開展了專題講座內(nèi)容,具有連續(xù)性、全面性的特點,使家長全方面地接收信息、指導(dǎo)實踐,主要形式及內(nèi)容如下:
1、定時間、定內(nèi)容,對家長進(jìn)行專題講座
幼兒園每學(xué)期定時開展有針對性的家長講座,根據(jù)每個年齡段孩子家長需求,有針對性的開展專題講座。為保證各項家長活動的參與率,制定合理的講座計劃。如每學(xué)年針對大班幼兒及家長開展幼小銜接講座及心理咨詢,解決家長在幼小銜接時面對的困惑。
2、定期或不定期的組織班級家長會
以班級為單位的家長會,一學(xué)期要開展數(shù)次,教師面對面地和家長溝通教育幼兒的各項工作,讓家長及時了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r,也了解幼兒在家的各方面情況,有利于教師調(diào)整好教育計劃和對每個幼兒的個案計,使教育更有針對性。家長找到如何配合老師的方法。
3、互動式家長開放日
本學(xué)期開展家長開放日內(nèi)容豐富:“愛的主題教育”,分別為“相信我的爸爸”、“大肚子媽媽”及“孝敬老人”,根據(jù)不同的節(jié)日如:‘六一’兒童節(jié)、端午節(jié)等開展豐富多彩的活動。通過一個個活動使家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí)、生活、游戲、運動等活動內(nèi)容,與孩子一起參與游戲,在歡快、輕松的氣氛中,了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動,并進(jìn)行家長意見反饋,家長紛紛表示,“教師以如此飽滿的熱情投身于教育教學(xué)改革,我們也會用愛心和科學(xué)方法竭心盡力地配合學(xué)校教育”。我們尤其感到對一些個別幼兒的教育工作,通過開放日的這種家園面對面地直接交流、溝通活動,增進(jìn)了家園的了解,起到了良好的互助的作用。
4、按時布置親子口述作業(yè)
每學(xué)期教師給家長及幼兒布置40篇口述作業(yè),題目豐富,孩子怎么說家長怎么寫,不僅提高幼兒的語言表達(dá)能力,還培養(yǎng)了幼兒及家長之間的感情,通過長時間的堅持,家長明顯體驗到親子口述作業(yè)的實際作用。
三、借助其他方式,宣傳家庭教育重要性,做到家園共育。
1、班級開設(shè)家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳家庭教育知識。各班豐富并及時更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容及成長檔案,讓家長從中了解幼兒在園的情況和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。
2、發(fā)放家長問卷調(diào)查表了解家長的'想法,發(fā)放400份調(diào)查問卷,收回312份,針對家長如何教育孩子,對幼兒園教師、幼兒園管理及伙食,結(jié)合我園家庭教育的開展,收集家長建議、意見,通過統(tǒng)計反饋,解決家長的需求,這項工作家長給予了肯定。
3、以年級為單位開展“不跟陌生人走”的活動,針對社會現(xiàn)狀,從實際出發(fā)開展活動,全園被騙走幼兒占參與活動幼兒人數(shù)的80%,教師和家長配合教育,從而做到家園共育,活動開展一年以來,得到家長及社會的一致好評。
4、每月定期向家長發(fā)放家庭教育指導(dǎo)菜單,根據(jù)每月開展的家長開放日活動確定家庭教育指導(dǎo)菜單的內(nèi)容,家長都能認(rèn)真對待,積極完成布置的作業(yè),各班老師將收集上來的作業(yè)進(jìn)行梳理,對于優(yōu)秀的家長答題及時張貼,定期提供家庭教育指導(dǎo)菜單,家長可對照自己教育孩子行為進(jìn)行有效的幫助。
5、扎實、有效開展家委會工作。確定家委會的職責(zé),更廣更深地做好家園聯(lián)系工作,吸收家長提出的建議,并及時反饋給幼兒園,使幼兒園能與家長保持聯(lián)系,從而真正起到橋梁與紐帶作用。加強了家委會,發(fā)揮家委會作用,促進(jìn)幼兒園教育和保育工作。
家庭教育工作總結(jié)12
家庭教育作為社會教育的重要組成部分,是學(xué)校教育的前奏和延伸。近幾年來,我鄉(xiāng)以黨的十七大精神為指導(dǎo),積極貫徹實施,立足家庭學(xué)校,建立健全組織網(wǎng)絡(luò),廣泛宣傳,深度發(fā)動,全鄉(xiāng)家庭教育水平有了新的提高,現(xiàn)將我鄉(xiāng)20xx年年家庭教育總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全網(wǎng)絡(luò),家教組織水平有了新提高。
家庭教育同其它工作一樣,領(lǐng)導(dǎo)重視的程度決定著工作的力度。領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好家庭教育工作的總開關(guān),這個閘門不開啟,要抓好家教工作,就是一句空話。在家教組織工作中我鄉(xiāng)抓好以下幾點:
1、提高認(rèn)識,增強做好家教工作責(zé)任心。
我鄉(xiāng)家教委一班人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究,充分認(rèn)識到家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師。家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ),直接影響著孩子今后一生的成長。做好家教工作是提高全民素質(zhì)的一項重要戰(zhàn)略措施,是推進(jìn)我鄉(xiāng)教育整體水平的基礎(chǔ)性工作;谝陨险J(rèn)識,我鄉(xiāng)分管的黨委副書記親自抓。并定期向黨政主要領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,爭取領(lǐng)導(dǎo)對家教工作的關(guān)心與支持。
2、建立健全機(jī)構(gòu),形成了布局合理的家教網(wǎng)絡(luò)。我鄉(xiāng)成立了家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由分管的黨委副書記擔(dān)任,鄉(xiāng)婦聯(lián)、計生、工會、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和中學(xué)、小學(xué)、幼兒園校長任組員,各學(xué)校、幼兒園分別成立了“一把手”任組長的家長學(xué)校工作班子,具體實施家教“十一五規(guī)劃”,基本上形成了布局合理的家庭教育網(wǎng)絡(luò)。
3、建立完善考核制度,形成了有效的激勵體系。在工作中,我鄉(xiāng)按照年初的家教計劃,有針對性制定考評制度,如:家庭教育工作制度,檢查匯報制度,評比表彰制度,監(jiān)測評估制度等,基本做到年初有計劃,季度有小結(jié),年終有總結(jié),家教工作列入婦聯(lián)、計生等相關(guān)部門的月度、年度工作目標(biāo)考核,直接與獎金掛鉤。
二、廣泛宣傳,深度發(fā)動,營造出重視家教的社會氛圍。
家庭教育是一項基礎(chǔ)工作。必須加大宣傳,形成強大的社會輿論。全社會都高度重視這項工作,才能有效推進(jìn)家教工作的開展。我鄉(xiāng)利用多種渠道,采取多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動。
1、運用各種宣傳工具,廣泛宣傳家教的重要性和必要性,大力普及優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的科學(xué)方法。村利用公開欄,學(xué)校利用櫥窗,鄉(xiāng)政府利用機(jī)關(guān)干部每月的學(xué)習(xí)日介紹家教的基礎(chǔ)知識。鄉(xiāng)婦聯(lián)、工會、共青團(tuán)還聯(lián)合學(xué)校利用“三·八”“五·四”“六·一”節(jié),印發(fā)宣傳家教的.材料。據(jù)初步統(tǒng)計幾年來共印發(fā)材料1000多份。實驗中學(xué)在開學(xué)時還向?qū)W生家長發(fā)放公開信,倡導(dǎo)家長重視家教、科學(xué)家教。
2、廣泛開展宣傳教育活動,增強家教工作的實效性;顒邮情_展工作的載體,沒有活動就沒有活力。近幾年來,我鄉(xiāng)共開展家長培訓(xùn)會38場,培訓(xùn)家長26600人次。
3、培養(yǎng)骨干,壯大隊伍。培養(yǎng)一支觀念新、知識新、有事業(yè)心、責(zé)任心的家教隊伍,是做好家教工作的重要手段。我鄉(xiāng)采取請進(jìn)來與走出去的方法,在學(xué)校與學(xué)校之間、教師與教師之間、本地與外地之間,開展學(xué)習(xí)交流,更新觀念,創(chuàng)新思維,不斷提高家教隊伍的水平。
三、加強協(xié)調(diào),形成合力,家庭教育與社會事業(yè)互動發(fā)展。
家庭教育工作是一項面廣量大的綜合性工作,是分散性教育。我鄉(xiāng)家教委只是起到牽頭的作用,大量細(xì)致復(fù)雜的工作還需要上級的關(guān)心、下級的支持,才能有效地推進(jìn)家教工作。幾年的實踐使我們認(rèn)識到,必須調(diào)動方方面面的積極性,形成合力,并結(jié)合其它工作一道做,才能取得實效。在工作中,我鄉(xiāng)做到“二個結(jié)合”:
一是家庭教育與十星級文明戶評選活動相結(jié)合。讓群眾認(rèn)識到家庭教育對遵紀(jì)守法,促進(jìn)家庭和睦作用,明確優(yōu)化家庭環(huán)境與子女健康成長的密切關(guān)系,使優(yōu)化家庭環(huán)境成為家長的自覺行動,通過“十星級文明戶”的深入開展,引導(dǎo)家庭樹立正確的“教子觀”、“婚育觀”,促進(jìn)了文明新風(fēng)的形成。
二是家庭教育與法制教育相結(jié)合。利用五五普法,加強、的普及力度,提高家長的法制觀念,促使家長依法教子,依法履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)。
我鄉(xiāng)的家教工作雖然取得一點成績,但與上級的要求還有很大差距,我鄉(xiāng)將不斷探索,積極進(jìn)取,進(jìn)一步把我鄉(xiāng)家教水平提高到新臺階!
家庭教育工作總結(jié)13
教育好學(xué)生既是學(xué)校的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。如何帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長的密切配合;真正辦好家長學(xué)校,真正使學(xué)校教育和家庭教育密切結(jié)合;普及家庭教育科學(xué)理念,創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長的最佳環(huán)境,是家長學(xué)校的職責(zé)所在。我校在教育教學(xué)中積極探索舉辦家庭教育工作的新途徑、新方法,不斷總結(jié)提升經(jīng)驗,逐步使家庭教育工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。我校主要從以下幾個方面來著手:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃,家庭教育社會化工作格局基本建立。
圍繞我校教育發(fā)展的目標(biāo),為促進(jìn)學(xué)校教育的健康、持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為青少年兒童的健康成長,創(chuàng)造良好的家庭和社會環(huán)境,為推動家庭教育工作科學(xué)、規(guī)范、健康發(fā)展,我校根據(jù)上級工作計劃和工作精神,提出了普及家庭教育知識、構(gòu)建家庭教育指標(biāo)體系、家庭教育工作基礎(chǔ)建設(shè)的主要任務(wù)和具體目標(biāo)。
二、努力拓展家庭教育學(xué)習(xí)途徑。
(一)在家庭教育講座中學(xué)習(xí)
本學(xué)年,我校要求班主任老師除了在班級里開好家長會外,還要求班主任在家長會上給予家長有關(guān)家庭教育的問題指導(dǎo),同時,請經(jīng)驗豐富的老班主任教師彭村吉老師為高年級全體家長進(jìn)行了題為《父愛伴我成長》的有關(guān)“父親教育方式”的專題講座。在講座中,通過大量的事例和活動,和家長就家庭教育中父親為什么要和孩子一起成長、父親教育孩子的方式和誤區(qū)等問題進(jìn)行了交流,受到家長的'好評。
。ǘ┰诰W(wǎng)上家長學(xué)校學(xué)習(xí)
網(wǎng)上家長學(xué)校是作為一種開展家庭教育工作的新手段、新形式,是開展家庭教育的有效工具。我們積極更新八一希望小學(xué)家庭教育網(wǎng)站信息,讓家長得到更加優(yōu)質(zhì)的及時的家庭教育知識。通過在網(wǎng)站上發(fā)布家長學(xué)習(xí)指導(dǎo)信息,豐富了家庭教育內(nèi)容,擴(kuò)大了學(xué)習(xí)家庭教育的家長群體。我校精心選擇信息內(nèi)容,與時俱進(jìn),豐富了我校家庭教育的內(nèi)涵。
。ㄈ┰谛S嵧ㄖ袑W(xué)習(xí)
學(xué)校根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度定期發(fā)布家長學(xué)習(xí)信息,精選家庭教育故事和知識,與家長分享,指導(dǎo)家長解決實踐生活中的教育難題問題,與自己的孩子同學(xué)習(xí)共進(jìn)步。這種學(xué)習(xí)方式也受到家長的喜歡。
。ㄋ模┰诩彝ソ逃鳂I(yè)中學(xué)習(xí)
本校家庭教育根據(jù)實際。為家長布置家長作業(yè),為家長進(jìn)行專業(yè)化的家庭教育知識指導(dǎo)。
。ㄎ澹┰诟黜椉彝ソ逃幕顒又袑W(xué)習(xí)
本學(xué)年,我校充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,對我校的班主任進(jìn)行了安全網(wǎng)站的注冊學(xué)習(xí)以及網(wǎng)站功能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),將班主任對家長督促學(xué)習(xí)的完成率與班主任考核相掛鉤,督促并指導(dǎo)家長抓住機(jī)會進(jìn)行學(xué)習(xí)。在班主任的積極配合下,注冊率學(xué)習(xí)率達(dá)到了100%。
三、存在問題與改進(jìn)措施
1、我校是地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,既有企事業(yè)單位職工子女,也有南寶德、太保莊、趙峪、公家城子、夏家莊子等周圍十幾個村子的農(nóng)民子女,生源多樣,和家長聯(lián)系有一定困難。
2、我校盡管班主任老師建立了QQ群、微信群,學(xué)校有固定的網(wǎng)站專欄進(jìn)行家;樱畔⒏逻需進(jìn)一步努力。
總結(jié)近年來的家庭教育工作實踐,我們有以下體會到:必須堅持為未成年人和家長服務(wù)的宗旨;必須抓住提高家長素質(zhì)這一關(guān)鍵;必須以科學(xué)的理論為指導(dǎo);必須堅持與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新;必須構(gòu)建社會化工作格局。
在今后的家庭教育工作中,各位班主任及有關(guān)教師還應(yīng)盡自己的最大努力不斷學(xué)習(xí)家庭教育內(nèi)容,從關(guān)心孩子生活入手,積極解決家庭教育的難題,主動聯(lián)系家長;從家庭教育的細(xì)節(jié)入手,調(diào)動家長的學(xué)習(xí)熱情,探索家庭教育現(xiàn)代化的有效途徑和方法,努力做好八一希望小學(xué)的家庭教育工作。
xxx小學(xué)
20xx年xx月xx日
家庭教育工作總結(jié)14
上海市實驗學(xué)校西校學(xué)生處
我校積極致力于家校合作共同體的建設(shè),是閔行區(qū)首批家庭教育讀書示范基地。圍繞辦成“落地式”家長學(xué)校的宗旨,積極探索家校合作常態(tài)化、家校管理制度化、家庭教育指導(dǎo)科學(xué)化。通過制度建設(shè)不斷夯實工作機(jī)制;以家委會、家長學(xué)校、家校社結(jié)合三個平臺的建設(shè)為抓手,豐富工作內(nèi)涵;通過特色品牌項目的培育,提升家校合作的影響力和輻射,連年被評為區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。目前已形成了學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的育人良好態(tài)勢,F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作總結(jié)如下:
一、建立健全家庭教育指導(dǎo)服務(wù)考核激勵機(jī)制
我校高度重視家庭教育指導(dǎo)工作,做到三有:有經(jīng)費保障;有激勵機(jī)制推進(jìn);有考核反饋。學(xué)校設(shè)立家委會辦公室;每學(xué)期都表彰優(yōu)秀家長志愿者和家庭教育先進(jìn)個人;在20xx年度我校精神文明建設(shè)十佳好人好事的表彰中,就有我校家委會中的優(yōu)秀骨干;在班主任績效考核中,設(shè)立了家庭教育考核項目;這些舉措,保證了家長學(xué)校工作的有效開展。
二、形成系列化、專業(yè)化、制度化的家校管理體系
1、設(shè)立校級、年級、班級三級家委會。家委會分工明確,制定了《實驗西校家庭教育指導(dǎo)委員會工作職責(zé)》、《實驗西校校級家庭教育指導(dǎo)委員會分工細(xì)則》等。
2、實行家委會例會制與視校制度。我校家委會工作實行每月例會制,學(xué)期工作做好了有計劃、有總結(jié)、有表彰。同時還建立了家委會的視校機(jī)制。每周周四上午,是家長的視校工作日,家長可以進(jìn)入課堂聽課、到學(xué)校公共場所走訪,并做好記錄反饋。對家委會視校中提出的問題,學(xué)生處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等相關(guān)部門與家委會代表共同研討,找出解決方案。
三、辦好家長學(xué)校,提升家長家庭教育素養(yǎng)
1、家長學(xué)校有教材。根據(jù)我校家庭教育問卷調(diào)查反饋需要,以《不輸在家庭教育上》為指導(dǎo)教材,每學(xué)期組織家長在自愿原則上進(jìn)行征訂學(xué)習(xí)。
2、家長學(xué)校每月有作業(yè)。我校因年級制宜,科學(xué)設(shè)置每月家庭教育作業(yè)題,并將優(yōu)秀家長作業(yè)第一時間上傳學(xué)校家庭教育網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)分享。每學(xué)年的第一學(xué)期,都會對六年級家長進(jìn)行全員父母上崗證培訓(xùn)。
3、開展有質(zhì)量的讀書沙龍活動。定期開展以班級、年級、校級層面的家庭教育讀書沙龍活動,并邀請家庭教育指導(dǎo)專家進(jìn)校園進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),不斷降低家庭教育育人錯誤率。本學(xué)開展了“父親教育——親子閱讀活動”,父親與子女共讀《不輸在家庭教育上》,共同書寫讀后感,收到了良好的反響與育人效果。
4、上好家庭教育的指導(dǎo)課。每學(xué)期利用家長會,班主任在班級進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)工作;學(xué)生處在校級層面開展家庭教育指導(dǎo)工作。
四、推進(jìn)家校社三結(jié)合 優(yōu)化家庭教育新環(huán)境
1、開展網(wǎng)上微課學(xué)習(xí)。運用微信、QQ,在班級、年級、校級三個層面上定期開展網(wǎng)上微課學(xué)習(xí)活動,增強家校溝通交流學(xué)習(xí)的實時性、有效性。
2、開展班級家庭教育交流。以家長會為契機(jī),進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)工作,同時在各班開展了家庭教育分享會,邀請在家庭教育中有明顯進(jìn)步的家長進(jìn)行經(jīng)驗分享交流,加強同伴互助,達(dá)成育人共識。
五、創(chuàng)家庭教育特色品牌 積極發(fā)揮示范輻射作用
1、開設(shè)家長大講堂。我校根據(jù)學(xué)生家長的職業(yè)、特長,積極組織家長代表走進(jìn)班級、年級、校級的講堂,為學(xué)生開設(shè)公益講座。內(nèi)容涉及軍事、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)生涯、理財、消防安全、生活技能等方面,一方面增加學(xué)生知識的廣度與深度,提升對學(xué)習(xí)的興趣與積極性,另一方面,也能使得家長進(jìn)一步發(fā)揮榜樣示范作用,促進(jìn)家庭教育的良性循環(huán)。
2、開展社會公益活動。我校是上海市文明單位,承擔(dān)社會責(zé)任是每一位西校人義不容辭的責(zé)任。我校的'家委會積極組織、參與到公益活動中。先后開展了家長、師生共赴復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院為患病兒童獻(xiàn)愛心活動;赴平陽敬老院敬老為老人們送去關(guān)懷與溫暖活動;赴崇明東灘濕地進(jìn)行植樹等活動。
20xx學(xué)年第一學(xué)期,在學(xué)校與校家委會的聯(lián)合倡議下,我校與湖南省慈利縣龍?zhí)舵?zhèn)中學(xué)以及內(nèi)蒙古寶龍山中學(xué)開展了結(jié)對助學(xué)公益活動,為遠(yuǎn)方的同學(xué)們捐贈了過冬衣物及書籍文具等學(xué)習(xí)用品,章校長代表學(xué)校向龍?zhí)舵?zhèn)中學(xué)贈送了《不輸在家庭教育上》書籍,并簽署了共建協(xié)議,《華聲在線》以及《中學(xué)生導(dǎo)報》對我校的開展的公益活動進(jìn)行了報導(dǎo)。
3、發(fā)揮示范、輻射作用。我校扎實、有效、創(chuàng)造性地開展家庭教育工作,得到了區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心的肯定和表揚。20xx年12月,我校面向全區(qū)進(jìn)行了家長學(xué)校工作展示。區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心專家顧曉鳴老師、吳輝老師,以及內(nèi)蒙古通遼二中的領(lǐng)導(dǎo)老師一行20多人來我校,就家長學(xué)校工作進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。本次活動得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專家及內(nèi)蒙古考察團(tuán)的一致肯定認(rèn)同。20xx年1月,我校家長學(xué)校負(fù)責(zé)老師王靜參加了全國家庭教育網(wǎng)舉辦的家庭教育培訓(xùn),并就我校家庭教育工作做了經(jīng)驗交流與分享。
目前我校已經(jīng)與內(nèi)蒙古扎蘭屯教育局、湖南省慈利縣龍?zhí)舵?zhèn)中學(xué)、黑龍江省牡丹江市第四中學(xué)等學(xué)校建立起了家庭教育牽手項目。我校家庭教育的成功做法也被中華家庭教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載。
家庭教育永遠(yuǎn)在路上,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)深化家校合作共同體的建設(shè),拓展家庭教育的深度和范圍,讓學(xué)習(xí)家庭教育成為我校家長的一種生活方式,共同構(gòu)建我校協(xié)同育人新局面!
上海市實驗學(xué)校西校學(xué)生處
家庭教育工作總結(jié)15
一晃孩子們第一學(xué)期的小班生活已經(jīng)結(jié)束了,在這學(xué)期中,不僅孩子們在充滿溫暖的環(huán)境下學(xué)到了不少知識,身體和心智都得到了應(yīng)有的發(fā)展和提高,特別是孩子的自主生活能力和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng),有了很大的進(jìn)步。家長們也收獲頗多。為更好的開展下學(xué)期的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、本學(xué)期家委會所做的工作
1、成立家委會。學(xué)期之初我們便成立了家委會,著重討論了家委會的職責(zé)以及本學(xué)期工作計劃任務(wù),對家委會進(jìn)行了分工等。
2、9月份我園組織家長開展了一次班級家長會,10月開展了一次幼兒秋游活動,11月開展了一次《家長開放日活動》,12月開展了一次幼兒運動會,在家委會良好的組織下,使整個活動有條不紊,調(diào)動了家長投入到幼兒園集體活動的熱情,讓家長也感受到了幼兒園這個大集體的溫暖。
3、“秋天去秋游,走進(jìn)大自然”郊游活動,讓孩子們走進(jìn)大自然,親近大自然,既讓孩子認(rèn)識自然、觀察和了解自然現(xiàn)象和規(guī)律,又鍛煉了身體,更讓家長之間、孩子之間增進(jìn)了相互了解和彼此之間的友誼。后續(xù)進(jìn)行的“快樂區(qū)域”活動,既為孩子和家長的合作和溝通提供了機(jī)會,更為孩子的想象力和動手能力的發(fā)展,提供了很好的培養(yǎng)契機(jī)。
總之,家委會在促進(jìn)家校的和諧、溝通與交流方面做出了一定的努力,做了一定的工作,但仍存在著很多不足。
二、需要改進(jìn)的地方和存在的.不足
1、還應(yīng)充分地調(diào)動各家委會成員的積極性,提高家長的主動性,為幼兒園的建設(shè)出謀劃策。
2、多加強家長間的溝通交流,更加充分地了解各個家庭的情況等,盡量將各家庭的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來,更好地開展幼兒園各項工作與活動。
3、組織更多形式多樣,有利于孩子各方面成長發(fā)展的活動。由于各種原因,本學(xué)期組織的活動次數(shù)不夠多,在此向各位家長表示誠摯的歉意。在新的學(xué)期里我們將根據(jù)各班孩子的年齡特點多組織活動,更好的履行家委會的職責(zé),在這里也真誠的希望各位家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策、集思廣益,共同把新學(xué)期的活動搞好。
4、利用好幼兒園網(wǎng)站上的班級主頁搞好交流和溝通。幼兒園的網(wǎng)站上有每個班的主頁,希望大家利用好這個平臺,做好家園溝通,共同制作幼兒成長檔案。
5、各班除了每月填寫家園練習(xí)冊之外,還利用空余時間積極與家長交流探討育兒知識。
家委會工作的開展是一種雙向互動活動,要求幼兒園和家庭兩方面的配合,家長參與活動,不但可以豐富幼兒園教育活動的內(nèi)容和形式,也是對教師不斷改進(jìn)教育方法的鞭策。讓愛成為家園合作的主旋律,讓幼兒園和家庭攜起手來,一起努力,共育佳苗吧!
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