圖書館個(gè)人年終工作總結(jié)（通用17篇）
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的圖書館個(gè)人年終工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圖書館個(gè)人年終工作總結(jié) 1
現(xiàn)代化教育理念要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，圖書館正好為學(xué)生的課余讀書生活提供了一段較為寬裕的時(shí)間和一個(gè)較為寬綽的空間，尤其是研究性學(xué)習(xí)課程的設(shè)置更凸現(xiàn)了圖書館的育人服務(wù)功能，素質(zhì)教育把圖書館提升到現(xiàn)代化學(xué)校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人為本”、“讓每一個(gè)學(xué)生得到最優(yōu)發(fā)展”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下，圖書館館舍、內(nèi)部設(shè)施等硬件建設(shè)和規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等軟件建設(shè)隨著學(xué)校教育事業(yè)取得驕人成績的同時(shí)，也迅速躍上了新的臺(tái)階�，F(xiàn)匯報(bào)如下：
一、加大投入，強(qiáng)化硬件建設(shè)
根據(jù)國家、省、市有關(guān)圖書館（室）建設(shè)的文件精神和標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們對(duì)圖書館建設(shè)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃，采取切實(shí)可行的措施，使“硬件”建設(shè)達(dá)到丁標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)觀了整體水平共同提高的目的。
現(xiàn)在圖書使用面積達(dá)到1024平方米，設(shè)有藏書庫，教師資料室，教師閱覽室，學(xué)生閱覽室，學(xué)生圖書外借室，采編室，辦公室等，教師資料室面積達(dá)243.75平方米，設(shè)有座位84個(gè)，占總教師人數(shù)的37.84%，學(xué)生閱覽室面積達(dá)341.25平方米，設(shè)有座位220個(gè)，占總?cè)藬?shù)的8.5%，并且，教師每座占地2.2平方米，學(xué)生每座占地1.55平方米。到xx年為止，學(xué)校圖書館共有圖書98528萬多冊(cè)，其中工具書、教學(xué)參考書為423多種類，生均圖書達(dá)到37冊(cè)，年遞增量為每生2冊(cè)。
同時(shí)，文藝類圖書12761冊(cè)占總藏書量的30%以下。報(bào)刊種類為167以上。圖書館又設(shè)有能容納500—800冊(cè)圖書的標(biāo)準(zhǔn)書架173個(gè)，書柜23個(gè)，還有出納臺(tái)、文件柜、目錄柜、陳列柜、報(bào)刊架多個(gè)。館內(nèi)有良好的通風(fēng)、換氣、采光照明、防塵、防火、防潮、防盜、防蛀、防高溫等保護(hù)設(shè)施。學(xué)校配置了4臺(tái)聯(lián)想計(jì)算機(jī)，規(guī)劃了電子閱覽室，實(shí)行了校園網(wǎng)絡(luò)化管理：另外還配置了復(fù)印機(jī)、激光打印機(jī)、塑封機(jī)、裝訂機(jī)等設(shè)備。
二、規(guī)范管理，提高管理水平
1、管理人員專業(yè)化。
要管理出效益，關(guān)鍵在于提高圖書館管理人員的素質(zhì)，為了加強(qiáng)和充實(shí)管理隊(duì)伍，充分利用各種機(jī)會(huì)，參加圖書分類、編目專業(yè)培訓(xùn)。積極參加福建省圖書館員網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)。現(xiàn)在圖書館的6位管理人員都具有大專及本科以上學(xué)歷，且都具有中級(jí)及其以上職稱：4位取得專業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
2、抓好常規(guī)管理。
圖書館的常規(guī)工作主要是圖書的采購、編目、登記、加工、流通、閱覽等業(yè)務(wù)，我們根據(jù)市教委的有關(guān)文件，結(jié)合館具體情況，制定了“莆田第十二中學(xué)圖書館管理制度”等十來份規(guī)章制度。體現(xiàn)我館特色的主要有：
（1）購買新書實(shí)行報(bào)批制度。
先列出購書清單，經(jīng)微機(jī)查詢核準(zhǔn)確無該書，或確認(rèn)需要增加復(fù)本，經(jīng)分管校長審查同意后，委托當(dāng)?shù)匦氯A書店辦理，少量郵購選擇正軌出版社或大型書店，先到貨后付款，杜絕了非法出版物的流入。
（2）嚴(yán)格把好新書入庫關(guān)。
須由經(jīng)辦人填寫“固定資產(chǎn)驗(yàn)收單”，一式三份，按單據(jù)時(shí)序入帳，杜絕了帳、物不符和因疏忽造成的漏洞。
（3）編目嚴(yán)格按“l(fā)zj3000”軟件要求錄入。
符合國家《文獻(xiàn)著錄總則》標(biāo)準(zhǔn)，能從題名、作者、書號(hào)、主題四個(gè)方面查詢書目。
（4）全方位的借閱方式。
圖書館的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉，形同虛設(shè)，談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)?我們由集體借閱、半開架借閱過渡到全開架借閱，讓館藏圖書直接與學(xué)生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展，做到借閱合一，即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)，功能既有不同，二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書館，可以還了書進(jìn)去，也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn)。在這個(gè)空間里，可以借書，可以找了書在一旁閱讀不借走，也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦館思想。
�。�5）見縫插針的開放時(shí)間。
學(xué)生每天的在校時(shí)間是固定的，他們的課務(wù)較滿，自由活動(dòng)時(shí)間也不多，有時(shí)就連下課的`十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè)，去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下，圖書館只有充分利用中午、課間、放學(xué)后的時(shí)間，“見縫插針”，在“夾縫中求發(fā)展”。
�。�6）制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。
現(xiàn)任圖書館教師管理員除了圖書的采編及教學(xué)工作外，還要對(duì)近三千位師生借閱，如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手，單憑幾個(gè)人，對(duì)學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學(xué)期起，對(duì)學(xué)生管理員需經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，相對(duì)固定，形成制度，輪流值日，對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助，同時(shí)在xx年學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中，要以他們?yōu)橹髁�，這既能促使這些學(xué)生更加熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。
三、開展活動(dòng)，提高服務(wù)水準(zhǔn)
為了積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施，配合教育教學(xué)工作，更好地開發(fā)利用圖書資源，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，圖書館開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的各種宣傳教育活動(dòng)，圖書館工作人員牢記“讀者第一，服務(wù)至上”的宗旨，提出“上帝永遠(yuǎn)是對(duì)的”服務(wù)理念，做好學(xué)生管理員的表率，要求在“準(zhǔn)時(shí)、熱情、細(xì)心、負(fù)責(zé)”上下功夫。認(rèn)識(shí)到為師生服務(wù)要得理且讓人，辦事講效率，服務(wù)求卓越，一句話，只有服務(wù)不到位，沒有服務(wù)過了頭。我們主要做了以下幾點(diǎn)：
�。�1）明確分工，全力合作。
1人在三樓專管師生電子閱覽室，其余4人共同負(fù)責(zé)輪值師生借閱服務(wù)，有具體的分工細(xì)則，同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生管理員隊(duì)伍的培訓(xùn)，每學(xué)年新學(xué)期初在高一新生中由班主任推薦，集中培訓(xùn)，明確要求，崗位督促，尤其對(duì)操作微機(jī)的學(xué)生，要求其嚴(yán)格執(zhí)行操作程序，嚴(yán)禁違規(guī)操作，以免造成失誤。
�。�2）開設(shè)專題講座，指導(dǎo)課外閱讀。
每新學(xué)年開學(xué)初，為高一新生開設(shè)圖情課和專題講座，圖情課主要內(nèi)容有圖書基礎(chǔ)知識(shí)介紹，如圖書分類法簡介、微機(jī)查閱書目方法簡介等。讀書專題講座有“借書與讀書”、“為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)—談研究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料信息的能力”、“圖書館教會(huì)你學(xué)做聰明鳥”等。
�。�3）開展讀書征文活動(dòng)，舉辦“我最喜愛的十本書（套）”評(píng)選暨書展活動(dòng)。
學(xué)生讀書征文活動(dòng)自新館開館以來先后舉辦了4次（以前大多參與政教處或語文組聯(lián)合舉辦），參與面和稿件質(zhì)量逐次擴(kuò)大和提高，收到了一定效果。我們把推薦館藏圖書、編制館藏書目寓活動(dòng)之中，收到了良好的效果。從張貼并下發(fā)推薦100本圖書目錄導(dǎo)讀到集中時(shí)間展讀到評(píng)出結(jié)果，時(shí)間先后跨度近3個(gè)月，既提倡平時(shí)經(jīng)常性閱讀，又相對(duì)集中兩周時(shí)間在館瀏覽速讀。在這期間，學(xué)生讀書熱情高漲，所薦圖書外借率明顯上升。
�。�4）開設(shè)書市、新書展覽。
每學(xué)期和新華書店聯(lián)手舉辦，書店把新書運(yùn)到學(xué)校，辟出場所，每次至少有半數(shù)學(xué)生入市，成交金額在3-5千元，圖書館順便購入一批新書。
�。�5）做好新書介紹，擴(kuò)大宣傳，提高借閱率。
我們改變了以往黑板報(bào)宣傳、張貼書目的簡單化做法，變?yōu)橛羞x擇地重點(diǎn)介紹。要求每學(xué)期3期，目前，已編制至12期，每期張貼并下發(fā)至教研組和每個(gè)班級(jí)。
（6）為研究性學(xué)習(xí)開好綠燈，指導(dǎo)學(xué)生收集和處理資料信息，并開設(shè)資料復(fù)印服務(wù)。
走出課堂，學(xué)生花時(shí)間最多的是重研究過程中的課題調(diào)查研究和有關(guān)資料查閱，因而，廣大學(xué)生切切實(shí)實(shí)感到離不開圖書館。我們不厭其煩地為其查閱，一時(shí)查不到，作好備忘；教師有時(shí)電話請(qǐng)求，我們查到后并為其復(fù)印好送貨上門；對(duì)學(xué)生的復(fù)印，我們酌情收取紙張成本費(fèi)。
�。�7）更新導(dǎo)讀方法，激發(fā)閱讀興趣。
學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會(huì)處于高度自覺狀態(tài)，會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此，我們要求教師通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
設(shè)疑誘讀法。
限于學(xué)生的個(gè)人愛好等因素，對(duì)于有些書籍他們不一定會(huì)主動(dòng)閱讀。這時(shí)教師可以結(jié)合書籍內(nèi)容提出問題，吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品，教師可以簡要地介紹故事的結(jié)果，設(shè)置懸念，引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。
競賽促讀法。
由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識(shí)競賽、“同讀一文征文比賽”等，引導(dǎo)學(xué)生積累知識(shí)，提高學(xué)生的審美閱讀能力。比如百科知識(shí)競賽，告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中，給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時(shí)間。對(duì)于比賽優(yōu)勝者給以表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。讓更多的學(xué)生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
美文誦讀法。
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書，會(huì)讀好書，我們進(jìn)行了圖書漂流活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性，提升他們的閱讀品位。
學(xué)科推薦法。
課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀能力和實(shí)踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。
（8）調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí)，提供一連串的參考書目。
只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書館為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面，加緊對(duì)豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物，是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力，采取師生共享的辦法，以緩解學(xué)生書少和購書經(jīng)費(fèi)不足的矛盾。
（9）建立了電子圖書館。
將圖書館的規(guī)章制度、新書介紹、借閱安排等在網(wǎng)上公布，并下載一定數(shù)量、較高質(zhì)量的電子圖書，師生通過登陸訪問，能了解學(xué)校圖書館的藏書等情況，并進(jìn)行電子圖書的閱覽。
（10）建立網(wǎng)上主頁。
梳理了已有材料，建立了圖書館網(wǎng)上主頁，開辟五個(gè)版塊：圖書館介紹、讀者服務(wù)、圖書信息查詢、讀者指南、讀者信箱。
把師生經(jīng)常性使用的報(bào)刊、光盤、像帶目錄，把已有的須屆屆使用、基本不變的內(nèi)容，如圖書分類法、各類檢索方法等，把網(wǎng)上下載的和資料摘編的進(jìn)行分類整理，輸入到主頁上；同時(shí)精選讀者的稿件和建議，也不斷予以輸入。錙銖累積，漸增漸多，逐步實(shí)現(xiàn)圖書館與師生讀者的網(wǎng)上雙向交流，提高信息的重復(fù)有效使用率。
圖書館個(gè)人年終工作總結(jié) 2
一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
一年來，在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對(duì)象，在服務(wù)過程中，通過圖書館提供的書刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在圖書館工作實(shí)踐中，作為圖書館的管理員，努力為師生營造一個(gè)文明、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
二、做好圖書館的日常管理工作。
1、開學(xué)初忙而不亂，建立建全了各項(xiàng)管理工作。
高效率，快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作，認(rèn)真做好教材驗(yàn)收、分發(fā)和統(tǒng)計(jì)等工作，熱情接待每一位師生。耐心細(xì)致處理好每一個(gè)班級(jí)教材余缺調(diào)劑。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
2、及時(shí)辦理新生和新進(jìn)教師的借書證工作。
為學(xué)校師生的書報(bào)、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報(bào)刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)、針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和需要，上半年完成了新書的選購并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出，決不過夜，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容，并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節(jié)省師生的時(shí)間，在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。
一是勤整理，對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架。
二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找。
三是勤過目，到書架旁勤看一看，對(duì)圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高效率。
3、認(rèn)真完成圖書的'剔舊換新的任務(wù)。
目前學(xué)校藏書量是4.5萬多冊(cè)圖書，為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下，對(duì)那些流通率高容易壞的書本及時(shí)修補(bǔ)上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落，故本學(xué)期對(duì)全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理，這是一項(xiàng)比較大的、比較苦累的工作，但是工作起來沒有一句怨言。
4、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)的報(bào)刊幾十種，不管時(shí)間再晚，工作再累，只要報(bào)刊到校，馬上動(dòng)手，每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。
三、注重充分發(fā)揮學(xué)生家長的優(yōu)勢
學(xué)生人數(shù)一年多于一年，為了圖書的借閱及學(xué)生來館閱讀等工作做得更好，圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視，圖書館管理員努力還是不夠的。因此，在忍受緊缺的條件下，我們想到學(xué)生家長，請(qǐng)他們來圖書館幫忙管理，在我一番簡單介紹，他們能很快上手，盡心盡職，在借書期間他們還會(huì)耐心的跟學(xué)生說如何愛護(hù)書籍和合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一年來，圖書室的圖書完好無損。
四、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度。
我邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書館管理中既注重“管”，又不忘“理”，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但從沒有怨言，努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一年來總覺得自己整天在忙碌中，有做不完的事情。不過還是有不足之處，比如如何將圖書館管理得更好，再上一個(gè)水平，還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭取不斷改進(jìn)，努力做得更好!
圖書館個(gè)人年終工作總結(jié) 3
20XX年，在學(xué)院圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)班組成員，勤勤懇懇工作，扎扎實(shí)實(shí)做事，不斷創(chuàng)新圖書館管理模式，提升了服務(wù)質(zhì)量與管理水平，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)了流通部的總體目標(biāo)，得到了廣大讀者的一致好評(píng)。個(gè)人在工作實(shí)踐中也得到了鍛煉，工作能力、職業(yè)素質(zhì)也有了很大提高，主要工作如下。
一、創(chuàng)新工作，推動(dòng)圖書管理水平躍上一個(gè)新臺(tái)階。
作為圖書管理主要負(fù)責(zé)人，我不斷結(jié)合實(shí)際需要，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，調(diào)整自己管理圖書的思路，做到了創(chuàng)新工作，有力地提高了內(nèi)部管理水平。圖書館藏書數(shù)量多，種類多，進(jìn)進(jìn)出出中，總館往往找不到書的單的盒，針對(duì)這種情況，我強(qiáng)化內(nèi)部管理，進(jìn)一步規(guī)范了代借圖書程序，專門設(shè)有送總館的代借單，在檢索機(jī)旁張貼了“填代借單須知”，極大地方便了讀者，減輕了圖書管理員的工作量，提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張，借出代借書xx本。平均每天可以收到30多張單。
二、盡職盡責(zé)，高效務(wù)實(shí)完成上級(jí)交付任務(wù)。
一年來，我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作，風(fēng)雨無阻，盡心盡力履行還崗位職責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真完成上級(jí)交付的任務(wù)，堅(jiān)持不懈地做好日常管理，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)開放，保持開放的時(shí)間，確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱，我?guī)ьI(lǐng)員工始終堅(jiān)持有計(jì)劃倒架，做到了一天一小倒，一周一大倒，目前已經(jīng)有了2萬多冊(cè)的藏書，布局基本合理；為給讀者提供一個(gè)舒適、整潔的借閱環(huán)境，每天早上堅(jiān)持衛(wèi)生清潔活動(dòng)，中午和晚上，發(fā)現(xiàn)不潔情況，隨時(shí)清理，每個(gè)周五組織大掃除，各個(gè)角落全部整理，確保環(huán)境的優(yōu)雅；為保持書庫整齊有序，經(jīng)常整架，每天還回的書，盡量當(dāng)日上完，上架圖書1萬冊(cè)左右。
圖書館人員少，事務(wù)繁重，既需要做好日常管理，又需要搬運(yùn)整理工作，我?guī)ьI(lǐng)班組成員，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，艱苦工作，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。由于網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)經(jīng)常掉線，讀卡器不能正常發(fā)揮作用，為此我經(jīng)常手工記錄，加大了與讀者溝通協(xié)調(diào)的力度，借出圖書1萬多冊(cè)，還回21916冊(cè)，還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多，躍進(jìn)分館已經(jīng)無法容放。根據(jù)總館的要求，我制訂每天的搬書計(jì)劃，天天忙碌著裝書，捆綁書，協(xié)助小吳搬運(yùn)，返回總館上百趟，總計(jì)捆綁、裝卸、運(yùn)輸43379冊(cè)書。艱辛的付出，確保了任務(wù)的高效完成。
三、以身作則，努力提高協(xié)作意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
工作中我嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，把學(xué)生館員當(dāng)成自己的孩子看待，時(shí)時(shí)處處以身作則，率先垂范，臟活重活搶著干，別人不愿做的事，我來做，別人不愿當(dāng)?shù)陌�，我來�?dāng)，不計(jì)較個(gè)人得失，積極營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、相互協(xié)作的工作氛圍，打造敬業(yè)樂業(yè)的團(tuán)隊(duì)。在我的帶領(lǐng)下，館員的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，全體隊(duì)員能夠熱情接待每一位讀者，熱心地為人找書和為書找人，耐心回答讀者遇到的種種問題，指導(dǎo)讀者如何上網(wǎng)檢索，受到廣大讀者的高度贊賞。
四、與時(shí)俱進(jìn)，在學(xué)習(xí)中提升業(yè)務(wù)水平。
長期的工作實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形式的.需要。為此，我利用業(yè)余時(shí)間，積極開展業(yè)務(wù)研究，XX年閱讀文獻(xiàn)200篇，并作了大量讀書筆記，主動(dòng)參與了《大學(xué)生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究，掌握大量的專業(yè)知識(shí)，工作能力有了很大提高。我總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文《讀者服務(wù)的新方式——圖書代借服務(wù)》，在xx公開發(fā)表，理論水平提升很快。
回顧一年來，雖然取得了明顯了成績，但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：
一是圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠豐富，需要進(jìn)一步強(qiáng)化個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是創(chuàng)新意識(shí)還不能滿足管理工作的現(xiàn)實(shí)需要，還需要在管理和服務(wù)方面實(shí)現(xiàn)新突破。
今后，我將緊緊圍繞上級(jí)部門的要求，在工作中創(chuàng)新，在實(shí)踐中總結(jié)、提高，力爭為圖書館的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
圖書館個(gè)人年終工作總結(jié) 4
一、德：
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種比賽，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重團(tuán)結(jié)合作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。 “讀者第一，服務(wù)至上”是圖書館的服務(wù)宗旨。時(shí)刻樹立以讀者為中心的服務(wù)理念，實(shí)現(xiàn)“服務(wù)第一，讀者至上”的宗旨，真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號(hào)、把讀者需要作為第一選擇，把讀者的滿意作為第一追求”。
二、能：
本學(xué)年度上學(xué)期，在電子閱覽室工作，準(zhǔn)時(shí)開館閉館，做好學(xué)生上機(jī)登記統(tǒng)計(jì)、補(bǔ)辦借閱證的手續(xù)工作，注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護(hù)工作，暑假期間協(xié)助工作人員為電子閱覽室新進(jìn)電腦進(jìn)行布線。下學(xué)期，我又到了圖書館流通部，負(fù)責(zé)日常的借還書工作，新書上架的宣傳工作、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事兩次到省圖購置新書。因工作變動(dòng)大，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，按照新人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，流通部的工作是凡庸復(fù)雜的，需要時(shí)刻面對(duì)學(xué)生，針對(duì)他們提出的問題進(jìn)行解答，并能準(zhǔn)確指出學(xué)生所需書目。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！� 親切溫暖的話語，會(huì)讓讀者產(chǎn)生許多親近感。如我們流通部對(duì)待讀者都象客人一樣，心態(tài)放平，語調(diào)放低，聲音盡量溫和，對(duì)讀者非常熱情。每個(gè)讀者借還書時(shí)，我們都要提醒“請(qǐng)用代書板。您借的書xx月xx日之前還，不要超期，不要在書上勾劃，您有x本書明天到期”。使讀者高興而來，滿意而去。
三、勤：
上學(xué)期在電子閱覽室工作感覺還有一點(diǎn)自己的私人空間，可以閱讀一些書籍，做一些自己想做的事情時(shí)間比較集中也好利用。感覺現(xiàn)在的時(shí)間好緊，每天都要面對(duì)學(xué)生感覺車水馬龍的`總沒有個(gè)靜的時(shí)候，相應(yīng)的也辛苦很多，有時(shí)侯想做一件事情學(xué)生一來就又忘記了。本學(xué)年，工作量飽滿，出勤滿，準(zhǔn)時(shí)上下班。
四、績：
4樓回目錄在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助鼓舞下，也取得了一點(diǎn)成績，本學(xué)年度我的繪畫作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國成立六十華誕教職工書法繪畫比賽二等獎(jiǎng)；撰寫的論文《鄭州大學(xué)體育學(xué)院電子閱覽室建設(shè)現(xiàn)狀與前景預(yù)測》在《科技信息》20xx年第八期正式發(fā)表。參與完成了省級(jí)課題《基于網(wǎng)絡(luò)的新型體育教學(xué)模式構(gòu)建及學(xué)習(xí)績效評(píng)價(jià)》已結(jié)項(xiàng)。在今后的工作中，我將會(huì)更加努力，爭取做得更好。
圖書館個(gè)人年終工作總結(jié) 5
隨著新課程的深入推進(jìn)，學(xué)校圖書室的作用越來越大。豐富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識(shí)空間。因此本年度學(xué)校圖書室本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)建設(shè)意識(shí)，確立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí)，努力為學(xué)生營造濃厚的課外閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室，愛上圖書室，用好圖書室。同時(shí)積極開展各種讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂，體驗(yàn)讀書價(jià)值，充分發(fā)揮圖書室的作用，利用圖書室育人，提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞上面的目標(biāo)，學(xué)校圖書室努力從下面幾個(gè)方面做了工作。
一、明確目標(biāo)、任務(wù)，步步落到實(shí)處
在這一學(xué)期中，學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作，充分利用好學(xué)校的圖書資源，培訓(xùn)好一批小圖書管理員，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學(xué)校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用。讓圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
各班也各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動(dòng)，在班級(jí)中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可在班級(jí)圖書角借。組織閱讀興趣小組，開展講故事、辦報(bào)紙、知識(shí)競賽等活動(dòng)，如：名作欣賞、講故事比賽，書評(píng)等活動(dòng)，使一本書的.價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。把知識(shí)性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的文章在專欄內(nèi)展出，供學(xué)生瀏覽，激勵(lì)學(xué)生的讀書積極性。
在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導(dǎo)處、各班語文老師開展了各種讀書活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動(dòng)、故事演講比賽等一系列讀書活動(dòng)。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、兒童文學(xué)作品、少兒百科全書、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、科學(xué)家的故事、有關(guān)數(shù)學(xué)方面的知識(shí)、法制宣傳知識(shí)等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、各班語文老師組織同學(xué)們閱讀與各年級(jí)讀書活動(dòng)主題相關(guān)的書籍，讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后，寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報(bào)。
通過一系列讀書活動(dòng)的開展，有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，措施具體
我們學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工明確。學(xué)校分派副校長霍社英分管圖書室工作，規(guī)范了管理，提高了管理水平。
1、做好圖書室常規(guī)工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書室特點(diǎn)，依照《中國圖書館分類法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架，同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。指導(dǎo)學(xué)生上好《學(xué)習(xí)利用圖書室》導(dǎo)讀課。
2、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動(dòng)，來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂讀書、讀好書、會(huì)讀書。
3、做學(xué)生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物，對(duì)他們?cè)陂喿x過程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙熱情指導(dǎo)和幫助，以滿足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書熱情。
4、大力提高藏書利用率，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。給學(xué)生上導(dǎo)讀課推薦《安徒生童話》，使學(xué)生有選擇、有目的的閱讀。
5、期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級(jí)，鼓勵(lì)大家開展課外閱讀。
三、規(guī)范管理，優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
1、努力使圖書室管理上臺(tái)階，爭取圖書管理現(xiàn)代化，完善各項(xiàng)管理制度，既方便讀者，又有可操作性。
2、對(duì)全校師生實(shí)行全方位開放閱讀，圖書室從星期一到星期五對(duì)師生實(shí)行全天候借閱制度，確保師生有充足的借閱時(shí)間。
3、根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如教師要上公開課、觀摩課，盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日，向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。學(xué)期末經(jīng)常督促師生還書。
4、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，我室遵循圖書分類排架規(guī)則對(duì)圖書進(jìn)行全面整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，還對(duì)全室的書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí)，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
5、做好圖書借還、整理及破損圖書修補(bǔ)工作。熱情地為每位師生提供便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間，我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，對(duì)師生歸還的圖書及時(shí)歸類上架；二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高了效率，本年度生均借書4冊(cè)以上。
6、從四至六年級(jí)學(xué)生每班選出二名學(xué)生圖書管理員，協(xié)助做好圖書室的服務(wù)工作，從而保證了圖書室全天開放并始終秩序井然。
7、認(rèn)真做好報(bào)刊雜志的征訂歸類工作，并為教師、為學(xué)生推薦好的書刊雜志，為讀者了解各種信息動(dòng)態(tài)、知識(shí)前沿提供幫助。
四、存在的問題
學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能，但同時(shí)也存在不足，班級(jí)閱讀量參差不齊，少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有的教師和學(xué)生不能夠及時(shí)還書。我將在今后的工作中克服不足，進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。
圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識(shí)源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。
圖書館個(gè)人年終工作總結(jié) 6
在縣文旅廣體局的高度重視和大力支持下，華寧縣圖書館緊緊圍繞讀者服務(wù)、閱讀推廣、業(yè)務(wù)建設(shè)、圖書館評(píng)估定級(jí)等重點(diǎn)工作，在全體職工的共同努力下，工作取得了較大的進(jìn)步。20xx年我館主要做了以下工作：
一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升全體職工素質(zhì)
認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)。今年我們根據(jù)上級(jí)部門要求，安排了館內(nèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們利用每周五早上時(shí)間，認(rèn)真組織政治學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，使每一位職工及時(shí)了解國家的政策法規(guī)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，并在工作中落到實(shí)處。8月我們組織全體職工學(xué)習(xí)、觀看反腐倡廉宣教片，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)9篇。8月至9月組織全館人員參加網(wǎng)上學(xué)法的學(xué)習(xí)和考試。為提高業(yè)務(wù)水平，根據(jù)上級(jí)主管部門要求我館組織10余人次參加中國圖書館學(xué)會(huì)、國家古籍保護(hù)中心、云南省圖書館、玉溪市圖書館等單位舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)主要有數(shù)字圖書推廣工程、全國第六次圖書館評(píng)估定級(jí)培訓(xùn)、古籍修復(fù)培訓(xùn)班等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)人員水平明顯得到了提高。
二、利用圖書館現(xiàn)有的設(shè)施資源，積極開展讀者服務(wù)活動(dòng)
一直以來，我們始終把讀者服務(wù)放在首位，以“讀者至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨。截止20xx年9月份，我館接待各類讀者17324人次，借閱文獻(xiàn)圖書35612冊(cè)次，辦理圖書借閱證106個(gè)，讀者咨詢服務(wù)136條，修補(bǔ)流通圖書7冊(cè)。我館以展覽為平臺(tái)，提高鑒賞藝術(shù)為目的，長期在一樓舉行免費(fèi)個(gè)人書法展和盆景展，截止20xx年9月份，有24899人次參觀了展覽。
三、積極開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作
為了做好讀者服務(wù)工作，我們立足于館內(nèi)，走向館外，通過開展免費(fèi)送書活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等豐富多彩的活動(dòng)凝聚旺盛人氣。同時(shí)我們加大圖書館宣傳力度，使更多的人認(rèn)識(shí)圖書館，了解圖書館，走進(jìn)圖書館。今年我館在確保陣地工作正常運(yùn)行的情況下，還開展了以下工作：
1、1月22-23日，華寧縣圖書館與縣科協(xié)、縣文聯(lián)、衛(wèi)生局開展科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在活動(dòng)中宣傳圖書館免費(fèi)開放，展示縣圖書館公共服務(wù)水平。活動(dòng)得到了廣大群眾的支持，有2000多群眾參加該活動(dòng)。
2、1月24日-2月24日，在圖書館大廳內(nèi)舉辦一個(gè)月的“辭舊迎新丁酉年春節(jié)書法展”活動(dòng)，參觀人數(shù)3000多人。
3、3月-5月，華寧縣圖書館下到基層走入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)全縣五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站進(jìn)行圖書管理、數(shù)字資源推廣業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
4、4月6日，華寧縣圖書館組織有關(guān)人員對(duì)縣城五個(gè)“圖書流動(dòng)點(diǎn)”運(yùn)行情況進(jìn)行調(diào)查。
5、4月19―20日，我館邀請(qǐng)玉溪師院國學(xué)講師為我縣第三中學(xué)的師生進(jìn)行“國學(xué)經(jīng)典智慧 創(chuàng)造美好人生”為主題的國學(xué)知識(shí)講座，共舉辦二場，有1300余名師生參加。
6、4月20日，在“世界讀書日”來臨前華寧縣圖書館開展“世界讀書日”免費(fèi)送書宣傳活動(dòng)。圖書館免費(fèi)贈(zèng)送了300多本圖書，近1000多讀者參加活動(dòng)。
7、在“六.一”兒童節(jié)期間，我館邀請(qǐng)了右所小學(xué)50名同學(xué)到圖書館參觀，觀看經(jīng)典電影《閃閃的紅星》；我館還到寧州街道岔那小學(xué)和青龍鎮(zhèn)斗居小學(xué)開展慶祝“六一”的活動(dòng)，為276名同學(xué)送去價(jià)值5500元的學(xué)習(xí)用品和體育用品。
8、7月25日-8月5日，我館在多媒體廳內(nèi)開展為期10天的暑假中學(xué)生課程輔導(dǎo)培訓(xùn)班，共160人次參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。
9、8月28日，華寧縣圖書館舉辦圖書館總分館制建設(shè)培訓(xùn)，來自我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站工作人員及縣圖書館人員二十余人參加培訓(xùn)。
10、9月6日至10月9日，“輝煌六百年——華寧陶書畫展”在華寧縣圖書館一樓大廳展出，有1500人參觀了展覽。
11、9月8日至10日，由華寧縣圖書館、華寧縣盆景賞石協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的盆景展在泉鄉(xiāng)廣場展出，有12000多名觀眾參觀了盆景展。
20xx年是文化部組織的全國第六次公共圖書館評(píng)估定級(jí)年，我館全體人員積極參與，針對(duì)文化部下發(fā)的`考核標(biāo)準(zhǔn)逐條對(duì)照認(rèn)真準(zhǔn)備、積極完善、加班加點(diǎn)完成了縣級(jí)圖書館評(píng)估定級(jí)需要的各項(xiàng)工作：
1、完成外借室圖書排架整理規(guī)范工作；
2、完成書庫、報(bào)刊雜志采編、數(shù)據(jù)錄入、排架等規(guī)范工作；
3、完成考核需要的館內(nèi)各項(xiàng)標(biāo)識(shí)的設(shè)立及規(guī)范工作；如購買為特殊人群服務(wù)老年人閱讀用的老花鏡、建立少兒及視障人員的閱讀區(qū)；
4、收集整理各項(xiàng)考核所需的資料：從上一考核年度以來的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、免費(fèi)開放經(jīng)費(fèi)等財(cái)務(wù)信息、館內(nèi)工作人員文憑、職稱、崗位設(shè)置等資料、讀者人數(shù)、活動(dòng)次數(shù)等服務(wù)數(shù)據(jù)；各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)，館內(nèi)各項(xiàng)軟硬件設(shè)施資料；館藏圖書、古籍文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)等資料，縣級(jí)圖書館評(píng)估定級(jí)需要上報(bào)服務(wù)效能、業(yè)務(wù)建設(shè)、保障條件三部分102個(gè)指標(biāo)。我館全體人員針對(duì)指標(biāo)及細(xì)則認(rèn)真準(zhǔn)備、逐條完善，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有數(shù)據(jù)的上報(bào)、上傳。
五、古籍修復(fù)工作進(jìn)展順利
20xx年度修復(fù)古籍文獻(xiàn)14冊(cè)。
六、存在的問題
1、圖書館近幾年一直沒有購書經(jīng)費(fèi)，影響我館購書和報(bào)刊雜志的征訂及其他工作的正常開展。
2、免費(fèi)開放資金不能及時(shí)撥付。
3、縣圖書館現(xiàn)有館舍面積是1445平方米，在20xx年“第六次全國縣級(jí)以上公共圖書館評(píng)估定級(jí)”的指標(biāo)中對(duì)縣級(jí)圖書館的館舍面積要求是3500平方米以上，縣圖書館的館舍面積達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，滿足不了現(xiàn)狀。
4、華寧縣圖書館于1991年10月正式投入使用以來，由于風(fēng)化、自然損壞等原因，館內(nèi)、外墻體裝修物、玻璃等脫落，館內(nèi)現(xiàn)有線路老化，存在安全隱患，房屋陳舊需要修繕。
七、20xx年工作計(jì)劃
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步加大對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室總分館制建設(shè)的培訓(xùn)。
2、積極開展閱讀推廣活動(dòng)。在4.23“世界讀書日”期間，利用好館內(nèi)站，共同辦好“推薦一本好書”、“免費(fèi)贈(zèng)送書籍”等讀書活動(dòng)；在“六一兒童節(jié)”開展送書送文具等進(jìn)校園活動(dòng)。
3、做好古籍修復(fù)工作，本館計(jì)劃修復(fù)古籍2至5冊(cè)，在經(jīng)費(fèi)保證的情況下通過外援可修復(fù)古籍10冊(cè)左右，積極爭取舉辦古籍修復(fù)培訓(xùn)班。
4、積極爭取上級(jí)對(duì)圖書館事業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入力度，為我館開展免費(fèi)活動(dòng)提供資金保證。
5、繼續(xù)做好各種免費(fèi)開放工作，我館免費(fèi)提供展板、展廳，開展各種公益展出。
6、加強(qiáng)信息資源共享數(shù)字化建設(shè)，爭取添置數(shù)字閱讀借閱智能機(jī)—“博看”一臺(tái)。
7、按“第六次全國縣級(jí)以上公共圖書館評(píng)估定級(jí)”要求計(jì)劃購買3000冊(cè)圖書，訂報(bào)刊雜志120種。
圖書館個(gè)人年終工作總結(jié) 7
現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平。
參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來，堅(jiān)持聽課，不遲到、不早退，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為一名黨員，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用；能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé)，開展工作。作為一名黨員，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用；能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé)，開展工作。
二、扎實(shí)履行崗位職責(zé)，開展部門業(yè)務(wù)工作
在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨，齊心協(xié)力，加班加點(diǎn)，克服困難，全面履行崗位職責(zé)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，主要有以下幾方面：
1、流通部全年借還圖書20xx58冊(cè)（包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)），接待來館讀者89348人次（包括豐裕口校區(qū)11538人次）。
2、通過公共檢索系統(tǒng)，了解讀者在借閱過程中的需求，及時(shí)解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況，以便更好了解讀者對(duì)圖書的需求，每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理；耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
3、對(duì)新入庫的中文圖書21000冊(cè)、外文圖書230冊(cè)，進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上架，盡快與讀者見面。及時(shí)將還回的圖書驗(yàn)磁、分類、上架，持續(xù)書架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進(jìn)行庫位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書庫的布局，進(jìn)行倒架、排架，盡量調(diào)整到位置。
4、堅(jiān)持做到每一天對(duì)圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作，滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
5、我館藏書總量近年來增加較快，書庫面臨飽和，為了不影響讀者在校期間的正常借閱，流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進(jìn)行調(diào)整，將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)大庫二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的`倒架，為后序做準(zhǔn)備。
除帶領(lǐng)大家完成以上工作外，我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作：
1、新書驗(yàn)收、入庫21000余冊(cè)，分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進(jìn)行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。
2、承擔(dān)20xx年《圖書館館訊》（14期）“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級(jí)本科生及20xx級(jí)研究生1727人的離校手續(xù)。
三、堅(jiān)持服務(wù)育人，努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。
圖書館是傳播知識(shí)、傳播禮貌，開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員，營造團(tuán)結(jié)和諧、向上的環(huán)境氛圍，努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。
在“禮貌校園”建立活動(dòng)中，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員，尊重讀者，優(yōu)化服務(wù)，齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗，做到以下幾點(diǎn)：一是按時(shí)上下班，不擅自離崗；二是上崗佩戴胸牌，理解讀者監(jiān)督；三是在讀者服務(wù)過程中，態(tài)度要誠懇，語言要禮貌，著裝要得體；四是持續(xù)衛(wèi)生整潔，為讀者營造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境；五是百問不厭，想方設(shè)法為讀者解決疑難問題，盡可能滿足讀者需要。
四、今后工作的打算
在今后的工作中，要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人，除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致，做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外，還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：
加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育，牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平，建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍；鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要；合理分工，發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性，相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。
圖書館個(gè)人年終工作總結(jié) 8
本年度，在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，和同事們共同努力，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圓滿完成各項(xiàng)工作，現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)和工作情況做如下總結(jié)：
一、思想政治上：
積極參加政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大有關(guān)會(huì)議精神，思想上同黨中央保持高度一致，作為一名黨員，能用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，起模范帶頭做用，認(rèn)真參加學(xué)院及圖書館組織的各種政治理論和黨性修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校和圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與學(xué)院和圖書館的各項(xiàng)建設(shè)。
二、工作上：
1.收接傳達(dá)校內(nèi)各類信息、通知、文件。
2.認(rèn)真做好工會(huì)費(fèi)收繳工作，對(duì)校內(nèi)發(fā)放的各種津貼補(bǔ)助、職工福利、及時(shí)統(tǒng)計(jì)造表上報(bào)發(fā)放。
3.做好圖書館黨務(wù)、行政、科研、人事、計(jì)生、職稱的信息通知和填報(bào)工作。
4.認(rèn)真做好圖書館辦公經(jīng)費(fèi)的核算及使用工作，及時(shí)采購辦公用品，在減少浪費(fèi)、勤儉節(jié)約的前提下，保障各科室辦公用品的及時(shí)供應(yīng)，更好的服務(wù)于圖書館工作。
5.做好圖書館辦公經(jīng)費(fèi)和差旅費(fèi)的報(bào)銷工作，并認(rèn)真，細(xì)至、不出差錯(cuò)。
6.認(rèn)真做好校內(nèi)周考勤、月報(bào)表、年度工作總結(jié)的統(tǒng)計(jì)及上報(bào)工作。
7.做好省高校及校內(nèi)各項(xiàng)狀態(tài)數(shù)據(jù)的`收集整理、傳遞上報(bào)工作。
8.積極做好校內(nèi)外讀者的接待工作及校外讀者圖書證的辦理工作。
9.做到及時(shí)上報(bào)維修圖書館內(nèi)損壞的各種設(shè)備，保障正常使用。
10.積極組織參加學(xué)校和圖書館內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。
11.圖書館是消防安全重地，積極做好圖書館的消防安全工作。
12.及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些臨時(shí)性工作。
三、廉潔自律方面:
嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，能以身作則，嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真履行職責(zé)，在各項(xiàng)工作中，清正廉潔，不謀私利，始終堅(jiān)持按學(xué)校有關(guān)規(guī)定程序執(zhí)行，堅(jiān)持原則，主動(dòng)接受有關(guān)部門監(jiān)督。
四、存在的不足：
一年來雖然在工作和學(xué)習(xí)中都有一定進(jìn)步，但仍有不足，一是學(xué)習(xí)不夠深入，二是工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)。總之，在今后的工作中，我會(huì)更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高，認(rèn)識(shí)不斷升華，積極轉(zhuǎn)變觀念，開闊思路，努力改進(jìn)工作方法，注重提高工作效率，為圖書館的建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
圖書館個(gè)人年終工作總結(jié) 9
圖書館在主管局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，在全館同志的共同努力下，本著“一切為讀者服務(wù)”的宗旨，圍繞搞好公共文化服務(wù)，拓展圖書館教育和信息服務(wù)的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、制度完善入手，通過扎扎實(shí)實(shí)的努力，完成了各項(xiàng)工作。
一、為優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)，今年我館繼續(xù)把“讀者至上，服務(wù)第一”的宗旨，貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
本年度我館于十月份在黃山書會(huì)上又新選購了近2000冊(cè)的熱門新圖書，在增加傳統(tǒng)紙質(zhì)讀書報(bào)刊數(shù)量的同時(shí)為滿足讀者對(duì)各類電子資源的.需求，我館通過招標(biāo)采購了歌德牌自助電子借閱機(jī)，安裝了3000多種有效的館藏電子資源，手機(jī)通過掃描二維碼即可下載免費(fèi)的電子圖書，方便、快捷，機(jī)子并具備自動(dòng)更新功能，每月自動(dòng)更新150種，逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖書館資源的建設(shè)。
為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務(wù)，結(jié)合我縣文明縣城創(chuàng)建工作，我館重新對(duì)館內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了出新，增加了便民服務(wù)箱、直飲水等設(shè)施，新建盲人閱覽室，購置了盲文書籍和盲人有聲讀屏，在盲用讀屏軟件環(huán)境的支持下，通過簡單的鍵盤操作，即可便捷、準(zhǔn)確獲取書籍信息，享用文化資源無障礙暢聽服務(wù)。
二、積極開展各類活動(dòng)、發(fā)揮社會(huì)職能
利用圖書館的教育職能，為廣大讀者開展教育活動(dòng)，充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢。
1、通過4·23世界讀書日、圖書宣傳周、“全國科普日”等活動(dòng)，我館積極開展了“你買書，我買單”全民閱讀公益活動(dòng)，促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)的廣泛開展，激發(fā)社會(huì)公眾的閱讀興趣，推動(dòng)全社會(huì)形成濃厚的書香氛圍，培養(yǎng)“讀書為樂”的生活方式和“讀書為榮”的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，形成尊重知識(shí)、文明知禮的價(jià)值追求，營造“讀好書”活動(dòng)的濃厚氛圍，吸引廣大人民群眾了解圖書館、走進(jìn)圖書館、利用圖書館，不斷提升活動(dòng)的認(rèn)知度和影響力，從而更好地為讀者服務(wù)。
2、為更好的服務(wù)于人民群眾，我館不斷加強(qiáng)免費(fèi)開放宣傳工作，伴隨各種公務(wù)員等招聘考試的臨近，到館讀者數(shù)量大幅增加，周六、周日讀者數(shù)量每天更多，截至目前，共接待讀者4.2萬人次，閱覽室接待讀者3200余人次，圖書外借讀者近2600人次，圖書館流動(dòng)書刊36600余冊(cè)，收藏地方文獻(xiàn)十五冊(cè)，接待讀者17200余人次。免費(fèi)辦理讀者借閱證，圖書館1695張。
3、限度延伸服務(wù)觸角，積極走出館門開展服務(wù)，讓圖書館“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)部隊(duì)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村”，4月份，我館還為消防大隊(duì)、看守所、武警中隊(duì)三所流通圖書室更換了新圖書，通過活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了圖書館與各個(gè)流動(dòng)圖書館間的聯(lián)系與交流，更好地提高了圖書流通的利用效率。
4、積極參加了“全市圖書館系統(tǒng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班和服務(wù)宣傳周集中宣傳活動(dòng)”，于20xx年5月27—28日在休寧縣狀元廣場進(jìn)行了讀書宣傳，現(xiàn)場免費(fèi)贈(zèng)送近200冊(cè)期刊；活動(dòng)期間，還為休寧縣龍?zhí)镟l(xiāng)焐田村中心小學(xué)免費(fèi)捐贈(zèng)了100冊(cè)圖書。
5、繼續(xù)推進(jìn)縣圖書館總分管制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)公共文化服務(wù)資源整合和互聯(lián)互通，提高現(xiàn)有公共文化設(shè)施和資源利用率，更好保障群眾基本文化權(quán)益，有效提高圖書流通率和借閱率，也促進(jìn)了我縣城鄉(xiāng)基本公共圖書服務(wù)均等化。自2015年11月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管建設(shè)以來，新辦借閱卡84張，圖書外借近600冊(cè)。
6、為不斷豐富農(nóng)村留守少年兒童的暑期文化生活，引領(lǐng)更多的人享受閱讀的快樂。7月29日，黟縣圖書館走進(jìn)西遞鎮(zhèn)葉村農(nóng)民文化樂園，給葉村18名留守兒童送來精美的書籍和播放動(dòng)畫片，共同開展暑期系列文化活動(dòng)。
我館開展的一系列活動(dòng)，充分體現(xiàn)了我館走聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚(yáng)文明的路線，極大地受到了群眾的熱烈歡迎和社會(huì)各界的關(guān)注。
圖書館個(gè)人年終工作總結(jié) 10
20xx年，圖書館全體館員緊密圍繞學(xué)校的工作重心和辦學(xué)方針，為讀者提供“主體性〞效勞的觀念指導(dǎo)下，繼續(xù)深化圖書館在教學(xué)和科研等高校知識(shí)效勞中的作用，從文獻(xiàn)資源體系建設(shè)、人性化效勞、工作改革與創(chuàng)新、內(nèi)涵式開展、黨的建設(shè)等幾個(gè)方面入手，依據(jù)工作規(guī)劃，將各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)，取得了較有成效的工作業(yè)績。
一、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。
我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作，宣傳工作，向廣闊師生推薦介紹好書、新書，在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對(duì)歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架；二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間，提高效率，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。
二、對(duì)全校師生全方位開放閱讀，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。
熱心為師生效勞，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生效勞，充分做好了他們教學(xué)中的助手和參謀。在師生借閱時(shí)，我們做到了"百拿不厭，百問不煩。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大，任務(wù)重，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生都快樂地來，滿足地走。
三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，端正效勞態(tài)度，上好閱覽課。
我們邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理"，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單，做起來比擬麻煩，但我們從沒有怨言，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐�，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng)，圖書館真正成為廣闊師生最愿意來的地方。
四、認(rèn)真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù)。
我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下，加班加點(diǎn)，不怕苦，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)圖書進(jìn)行了剔舊換新，這是一項(xiàng)比擬大的工作，工作比擬苦累，但是我們帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為工作所想，急為工作所急。
五、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好效勞，每天收發(fā)報(bào)刊，不管時(shí)間再晚，工作再累，只要報(bào)刊到校，我們都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排假期前的師生借閱工作。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的.。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)效勞，為廣闊師生效勞的宗旨，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)"，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
圖書館個(gè)人年終工作總結(jié) 11
今年以來，在全體館員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，圖書館本著"一切為讀者服務(wù)"的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作。
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
在這一年中，我館繼續(xù)把"讀者至上，服務(wù)第一"的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1.滿足讀者需求，增加開放時(shí)間。隨著學(xué)校的'發(fā)展，師資隊(duì)伍壯大，學(xué)生人數(shù)增多，使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到2400余人。為滿足讀者需要，我們?cè)黾痈魇业拈_放時(shí)間，如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開放制度，電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開放制度，此外，還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊(cè)，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2.完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)則，對(duì)文科借閱室39125冊(cè)圖書進(jìn)行全面倒架、整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對(duì)全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí)，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務(wù)工作。
二、優(yōu)化管理軟環(huán)境
在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確發(fā)展目標(biāo)，健全各項(xiàng)制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1.遵循館章制度，明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃，并以此來規(guī)范服務(wù)行為，減少工作盲點(diǎn)，做到“人人有責(zé)任，事事有程序，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
2.充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前，我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動(dòng)化管理，圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條，即有60086冊(cè)圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù)，同時(shí)做好1臺(tái)服務(wù)器、6臺(tái)工作機(jī)、5臺(tái)公共查詢檢索機(jī)、79臺(tái)師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù)，并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
三、拓展圖書館功能
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。
1.開展利用圖書館教育。對(duì)高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育；組織學(xué)生圖管員，開展圖書情報(bào)知識(shí)、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn)；參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究；開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。
2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。今年館辦讀書活動(dòng)4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識(shí)競賽、《讀書筆記》展示，累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽，我校泛海20xx年5月號(hào)刊獲得區(qū)高中組一等獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動(dòng)，如《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學(xué)生30人，其中1人獲得二等獎(jiǎng)，7人獲得三等獎(jiǎng)，我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3.開展圖書館宣傳。開展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查，了解學(xué)生閱讀需求，個(gè)人簡歷定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報(bào)及新書專架，向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài)，發(fā)布新書通報(bào)，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評(píng)論及閱讀交流。
4.開展教育情報(bào)服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘，開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù)，為學(xué)校《城郊新建寄宿制高中“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
圖書館個(gè)人年終工作總結(jié) 12
一、20xx工作開展情況
�。ㄒ唬┮躁嚨胤⻊�(wù)為基礎(chǔ)推動(dòng)圖書館持續(xù)有效發(fā)展
1、優(yōu)化服務(wù)，促進(jìn)圖書館公共事業(yè)健康發(fā)展。
我館以“讀者第一、服務(wù)至上”為宗旨，本著人性化服務(wù)的理念，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)、便民服務(wù)、惠民服務(wù)，處處為讀者著想，事事以讀者為先，不斷提升圖書館在讀者心中的認(rèn)知度和美譽(yù)度。我館充分利用館藏資源，努力提高服務(wù)水平。今年，我館增購新書近圖書400余冊(cè)，接收捐贈(zèng)圖書500余冊(cè)。免費(fèi)辦理借書證200余個(gè)。訂閱雜志200余種。報(bào)紙100余份。擁有成人、少兒持證讀者1000余人，圖書、雜志借閱共接待讀者3萬余人次。借閱800余冊(cè)次。閱覽室接待讀者5000余人次。
2、創(chuàng)新機(jī)制全面實(shí)施免費(fèi)開放
我館按照“三館一站”免費(fèi)開放工作要求，實(shí)行全年免費(fèi)開放，報(bào)刊借閱室、圖書綜合借閱室、電子閱覽室均對(duì)外免費(fèi)開放，供讀者借閱書籍、查詢資料等。依托信息中心構(gòu)建的縣圖書館網(wǎng)站，開展圖書推介和宣傳期推薦好書、期刊以及專題書目，創(chuàng)新圖書館導(dǎo)讀和服務(wù)的方式，向讀者推薦新書并做好預(yù)借、續(xù)借、導(dǎo)讀工作。
3、全面規(guī)劃加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
圖書館新館建成后，由于館舍面積的增加，圖書、書架、桌椅的購置量增大，讀者也隨之增多，現(xiàn)在的設(shè)施設(shè)備已遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到讀者的需求。我館積極向局里申請(qǐng)?jiān)黾訒艿绒k公設(shè)備。在今年12月中旬，我館按照局里的要求，已條不紊地完成了圖書館搬遷工作。
�。ǘ┮陨鐣�(huì)活動(dòng)為中心豐富群眾精神文化生活
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，豐富廣大群眾的業(yè)余文化生活，不斷創(chuàng)新傳播形式，同時(shí)能夠吸引大眾走進(jìn)圖書館、利用圖書館多讀書、讀好書，開展各類讀書活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，極大程度滿足了廣大讀者精神文化生活的需求。
1、為慶祝“4.23”世界全民讀書日成立20周年�！�4.23”縣圖書館分別在3號(hào)和4號(hào)兩個(gè)居民小區(qū)舉辦展了主題為“書香閱讀的力量”的書展活動(dòng)。展出圖書200余冊(cè)，雜志100余冊(cè)，發(fā)放介紹圖書館情況的宣傳單和播撒閱讀種子構(gòu)建公共文化等內(nèi)容的宣傳單150余份。免費(fèi)辦理借書證10個(gè)，借閱圖書20余冊(cè)、咨詢15人。閱覽100余人次。推薦好書500余冊(cè)。接待讀者800余人次。一是推進(jìn)了提高全民素質(zhì)工作的進(jìn)程，同時(shí)也加速了維護(hù)和諧穩(wěn)定及去極端化工作順利進(jìn)行。
在“4.23”第20個(gè)全民世界讀書日，縣文化體育廣影視局下發(fā)通知，號(hào)召全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各鄉(xiāng)村文化站室（農(nóng)家書屋），在各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站，社區(qū)、行政村文化室（農(nóng)家書屋），全天開放，邀請(qǐng)“訪匯聚”工作組和廣大農(nóng)牧群眾，走進(jìn)書屋，一起閱讀。開展主題為“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”的群眾性閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)全縣各族群眾大力開展“多讀書、善讀書、讀好書”,用現(xiàn)代文化武裝頭腦，凝聚人心，深入推進(jìn)“去極端化”宣傳教育活動(dòng)深入開展。
2、為進(jìn)一步發(fā)揮公共圖書館在全民閱讀中的重要作用，縣圖書館以“圖書館服務(wù)宣傳周”為契機(jī)，充分發(fā)揮職能作用，宣傳閱讀，引導(dǎo)閱讀，推介閱讀。在宣傳周期間，主要街道懸掛圖書館服務(wù)宣傳周標(biāo)語；舉辦好書推介、讀者座談會(huì)；向市民發(fā)放全民閱讀宣傳手冊(cè)；開展送書進(jìn)軍營、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園；組織全縣中小學(xué)生“做個(gè)守法小公民”、“牢記歷史，珍愛和平”演講比賽等活動(dòng)。
活動(dòng)的開展，培養(yǎng)全民的閱讀習(xí)慣，提升圖書館閱讀服務(wù)水平，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)的開展。
3、以家庭教育宣傳實(shí)踐月活動(dòng)為契機(jī)，開展親子閱讀活動(dòng)。4月26日，縣圖書館組織開展了“親子閱讀一種美麗的休閑”的閱讀活動(dòng)。號(hào)召家長在假期里陪同孩子去一次圖書館、共讀一本好書，充分發(fā)揮親子閱讀在引導(dǎo)少兒閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提高閱讀能力、促進(jìn)人格發(fā)展以及增進(jìn)親子情感交流中的重要作用。一顆小樹在幼年的成長決定了它未來形態(tài)的曲直，好的讀書環(huán)境是青少年健康成長的有利保證！親子閱讀活動(dòng)的.開展，使更多家長掌握了良好的溝通技巧和教育方法，進(jìn)一步推動(dòng)全縣家庭教育工作再上新臺(tái)階。與此同時(shí)，對(duì)圖書館工作也起到了宣傳作用，使廣大讀者走進(jìn)圖書館，拓展了圖書館教育和信息服務(wù)的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、制度完善入手，促使圖書館作為文化單位發(fā)揮更加良好的作用。本次活動(dòng)接待中老年人及兒童50余人。
�。ㄈ┮怨蚕砉こ虨橹�，促進(jìn)業(yè)務(wù)和管理水平提升
我館努力完善公共文化服務(wù)體系，積極投身全國文化信息資源共享工程的建設(shè)工作，以“資源共享、協(xié)調(diào)發(fā)展”為目標(biāo)，建立縣級(jí)支中心網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，電子閱覽室全年全天候免費(fèi)向讀者開放，努力為城鄉(xiāng)居民提供文獻(xiàn)信息和文化休閑服務(wù)。
今年年初按照全國文化共享工程省中心的要求，依托縣級(jí)全國文化共享工程資源服務(wù)平臺(tái)，接收由自治區(qū)中心推送的新疆地方戲曲、新疆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、新疆文化旅游、新疆地方特色美食、新疆紅色歷史等信息資源，使讀者能夠更加深入的了解新疆地域文化。
今年，我館電子閱覽室不斷干部參加了由文化信息資源共享工程自治區(qū)分中心舉辦的“自治區(qū)文化信息資源共享工程公共電子閱覽室管理信息系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)班”，通過培訓(xùn)，在我館電子閱覽室所有的讀者電腦上都分別安裝了服務(wù)端，在工作人員的電腦上安裝了控制臺(tái)，使電子閱覽室的管理走向數(shù)字化，從而更加科學(xué)合理的服務(wù)讀者。
（四）以人才培養(yǎng)為保障加強(qiáng)圖書館員素質(zhì)建設(shè)
我館始終把加強(qiáng)干部自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力工作作為長遠(yuǎn)性工作來抓，深感一個(gè)良好團(tuán)隊(duì)的重要性，只有打造一個(gè)精神面貌、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的工作隊(duì)伍才是有利于圖書館今后發(fā)展的長久之計(jì)。
多次派圖書館職工參加政治理論及業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)。在這一年之中，1月份，圖書館干部參加了縣上組織的為期1個(gè)月的理論和維吾爾培訓(xùn)班。10月、11月，3名干部先后參加了,自治區(qū)圖書館學(xué)會(huì)舉辦的館長培訓(xùn)學(xué)習(xí)和文化信息資源共享工程自治區(qū)分中心舉辦的“新疆維吾爾自治區(qū)文化信息資源共享工程公共電子閱覽室管理信息系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)班”、12月初，圖書館2名工勤人員參加了州人事局組織的為期1個(gè)月的文秘繼續(xù)教育培訓(xùn)班。11月初，我館通過視頻資料收聽收看了有國家圖書館參考咨詢部負(fù)責(zé)人韓磊老師講解的圖書館《參考咨詢》方面的知識(shí)并撰寫了心得體會(huì)。通過多次學(xué)習(xí)，圖書館職工在政治理論和業(yè)務(wù)工作方面得到了提高，干部的黨性修養(yǎng)和執(zhí)政能力不斷提高，職工的服務(wù)意識(shí)不斷加強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
二、工作中存在的問題及原因
雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�，但離我們的目標(biāo)和讀者的需求還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：圖書館事業(yè)發(fā)展緩慢；讀者服務(wù)水平較低、服務(wù)內(nèi)容較少；基層文化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。分析其原因主要有以下幾點(diǎn)：
一是由于今年新館搬遷工作，所耗經(jīng)費(fèi)較大，館舍面積增大，館藏書庫緊缺，資金鏈短缺，不能開展全面服務(wù)工作，嚴(yán)重制約事業(yè)發(fā)展。
二是人才隊(duì)伍建設(shè)后續(xù)乏力，計(jì)算機(jī)信息管理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等方面人才奇缺，無法開展高質(zhì)量圖書館服務(wù)工作。
三是“共享工程”沒有運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)（網(wǎng)絡(luò)費(fèi)、設(shè)備維護(hù)維修費(fèi)、電費(fèi)等）投入，工作開展舉步維艱，無法發(fā)揮縣級(jí)支中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村服務(wù)站點(diǎn)的作用。
三、20xx年工作思路
在今后的工作中，我們將在縣局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，不斷健全工作制度，提高服務(wù)質(zhì)量，擴(kuò)大服務(wù)范圍，重點(diǎn)做好以下工作：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)全館黨員和職工的思想政治工作，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性。
2、一如既往的做好正常的圖書、報(bào)刊借閱工作。
3、有效的利用縣圖書館網(wǎng)站，向讀者展示圖書館日常工作進(jìn)展?fàn)顟B(tài)，并開展圖書推介和宣傳，使服務(wù)讀者方式多元化。
4、充分利用全國文化信息資源共享工程資源平臺(tái)，使我館作為縣級(jí)支中心，為廣大讀者提供更多豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)信息資源。
5、認(rèn)真組織開展讀者文化活動(dòng)，豐富廣大群眾的文化生活。
6、認(rèn)真加強(qiáng)防火、防盜、防曬“三防”的安全管理，并同時(shí)做好預(yù)防和安全教育工作，以防患于未然。
圖書館個(gè)人年終工作總結(jié) 13
圖書是人類寶貴的精神財(cái)富，學(xué)校圖書館擔(dān)負(fù)著知識(shí)信息的收集、整理和傳播等重要職能，是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的第二課堂，是教師教育科研的加油站，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理、決策的重要參謀。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入，圖書館的職能不斷得到凸顯，因此，學(xué)校必須加強(qiáng)圖書館建設(shè)，提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮圖書館的功能，為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
一、健全管理制度，提高服務(wù)質(zhì)量
質(zhì)量來自于科學(xué)管理，而科學(xué)管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則：文獻(xiàn)資料的采編、加工、保管、賠償、清點(diǎn)、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定；圖書館工作人員（包括館長、各部門和學(xué)生管理員）的崗位職責(zé)；讀者的借閱規(guī)定等。各項(xiàng)規(guī)章制度的健全，使圖書館工作有章可循、循序漸進(jìn)，減少了工作的隨意性、盲目性，促進(jìn)了圖書館工作的規(guī)范化管理。
有了這些規(guī)章制度，還要讓讀者人人知曉，宣傳與培訓(xùn)是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑，我們注重做好“三項(xiàng)培訓(xùn)”。
一是教師培訓(xùn)：每學(xué)期期初，我們?cè)趥湔n班期間向教師宣講圖書館各項(xiàng)制度，本學(xué)期師生的借閱時(shí)間、借閱要求等，通過教師向?qū)W生宣講，讓所有學(xué)生都了解借閱制度。
二是新生培訓(xùn)：這里的“新生”是指第一次借書的學(xué)生，為了讓他們能順利借到書，每學(xué)期圖書館都要對(duì)這樣的“新生”進(jìn)行借書培訓(xùn)，首先對(duì)他們進(jìn)行圖書排架方面的輔導(dǎo)，讓學(xué)生知道哪類圖書適合他們閱讀；其次要教育學(xué)生愛書，對(duì)學(xué)生提出看書的要求，如看書前要先洗手，并要把手擦干，養(yǎng)成夾書簽的習(xí)慣，看到哪一頁把書簽夾在那一頁，不給書折角，知道如何保管圖書，對(duì)損壞的書怎樣修補(bǔ)；后要讓學(xué)生知道借閱的要求及一些賠償辦法，明確什么是應(yīng)該做的，什么是不能做的。
三是班級(jí)圖書管理員培訓(xùn)，圖書館要加強(qiáng)對(duì)小圖書管理員的培養(yǎng)，我們?cè)诟靼噙x擇了四名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員，協(xié)助學(xué)校圖書管理員工作，負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書的借還整理工作。由于學(xué)校圖書館加強(qiáng)了培訓(xùn)，充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用，確保了圖書正常流通，提高了服務(wù)的質(zhì)量。
二、提升館員素質(zhì)，提高服務(wù)水平
圖書管理員是圖館形象的代言人，只有高素質(zhì)的圖書管理員，才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入研究、及時(shí)反思，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，提高業(yè)務(wù)能力。
圖書管理員要積極參加各級(jí)各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動(dòng)，通過各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力，做到“三經(jīng)�！保杭唇�(jīng)常參加市級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法；經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流，學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗(yàn)；經(jīng)常開展圖書館專題研討活動(dòng)，集思廣益，共同把圖書館工作做好。
2、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，樹立服務(wù)意識(shí)。
圖書管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還要努力提高思想素質(zhì)，樹立服務(wù)意識(shí)，做好“三勤”。勤推薦：學(xué)校新購了書籍，要及時(shí)進(jìn)行新書推薦，結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動(dòng)，及時(shí)做好優(yōu)秀書籍的推薦，使學(xué)生在短的時(shí)間內(nèi)借閱到滿意、需要的書。勤整理：開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象，這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架，并及時(shí)整理，方便學(xué)生借閱。勤詢問：就是要善于觀察，從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動(dòng)，從學(xué)生所借圖書的類型分析學(xué)生的閱讀傾向，從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求，同時(shí)對(duì)學(xué)生的詢問要耐心細(xì)致地解答。
3、加強(qiáng)檢查考核，調(diào)動(dòng)服務(wù)積極性。
為了提高圖書館工作人員的工作能力、工作責(zé)任心，我們制訂了圖書館工作人員考核細(xì)則，建立讀者監(jiān)督制度，讓老師、學(xué)生參與到圖書館工作人員的考評(píng)，對(duì)館員全面考察，公開評(píng)價(jià)，對(duì)服務(wù)態(tài)度好、工作能力強(qiáng)的圖書館工作人員進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，真正做到獎(jiǎng)罰分明，大限度的調(diào)動(dòng)工作人員的積極性，為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)流通工作，提高服務(wù)效率
圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率，圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率，我們進(jìn)行了一系列的整改。
1、實(shí)現(xiàn)電腦管理，方便師生借閱
我們采用整班借閱的方法，學(xué)期初先按班為單位借閱，然后每月進(jìn)行班級(jí)交換的方法進(jìn)行借閱。
2、加強(qiáng)藏書建設(shè)，把好圖書采購關(guān)
每次采購前，我們都要做好三項(xiàng)調(diào)查、分析工作：調(diào)查、分析圖書館原來的館藏結(jié)構(gòu)，了解已有了哪些書籍，保證所訂圖書不重復(fù)，又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理；征詢讀者的意見，了解受學(xué)生歡迎的是哪類圖書，現(xiàn)在師生想看的是哪些圖書，保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛；了解出版社的發(fā)行信息，保證購買的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平，符合時(shí)代要求。本學(xué)期我們訂閱大量師生喜愛的`圖書，并及時(shí)做好圖書的剔舊工作，共踢舊書、復(fù)本等500本，使藏書質(zhì)量得到提高。
3、加強(qiáng)經(jīng)典誦讀，提高文化素養(yǎng)
我校圖書館實(shí)行全天候開放，全開架借閱，不僅利用每天早晨、中午、課間、放學(xué)的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)圖書館、閱覽室借閱，還在課表中安排了閱讀課，讓語文老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，利用每天的晨會(huì)課開展讀書交流會(huì)、讀書推薦會(huì)等活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀的興趣。對(duì)于教師，教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核，這樣確保了教師到館閱覽率。
4、培養(yǎng)小圖書管理員，讓學(xué)生參與管理
各班選擇四名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員，經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們負(fù)責(zé)班級(jí)中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用，確保了圖書正常流通。
四、營造書香環(huán)境，拓展服務(wù)功能
馬克思和恩格斯曾說過：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人�！彪S著教育教學(xué)改革的不斷深入，“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”逐步深化，創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，對(duì)喚醒師生的閱讀激情有重要意義。
1、營造濃郁的書香環(huán)境。
為了在校園內(nèi)形成一種濃厚的書香氛圍，我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào)充分利用起來，讓校園的每一塊墻，每一塊板報(bào)都能說話。我們?cè)谛@醒目的地方拉上條幅“營造書香校園，豐富文化底蘊(yùn)”；在校園的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌；在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩句；在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自己的讀書心得與體會(huì)，學(xué)校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀，每月進(jìn)行更換，所有這一切，令書卷的氣息撲面而來，讓芬芳的書香溢滿校園，為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍。可以說，書香校園的環(huán)境布置，已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。
2、開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。
學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂，它不僅能讓學(xué)生在閱讀過程中形成基本技能，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習(xí)慣，使學(xué)生從書中獲得樂趣，從書中接受教育，陶冶情操。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，每學(xué)期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)，還結(jié)合學(xué)校重大活動(dòng)開展專項(xiàng)讀書活動(dòng)。每次活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有表彰，全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動(dòng)中進(jìn)行“摘抄本展覽”，“讀書征文評(píng)比”，“演講比賽”“讀書小報(bào)評(píng)比”……每個(gè)年級(jí)評(píng)出“讀書之星”。
這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生閱讀的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣，豐富了他們的知識(shí)，為學(xué)生充分展示自我提供了保證。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)之一，是讓學(xué)生形成知識(shí)體系必不可少的基地，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強(qiáng)學(xué)校圖書館的建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。
圖書館個(gè)人年終工作總結(jié) 14
在學(xué)校黨政的關(guān)懷下，圖書館牢固樹立抓安全促穩(wěn)定的思想，完善并強(qiáng)化安全防范措施，狠抓安全制度的落實(shí)，在完成20xx年度業(yè)務(wù)工作和服務(wù)任務(wù)的前提下，圖書館始終把安全工作放在第一位，時(shí)刻緊繃安全工作之弦，切實(shí)做到常抓不懈、警鐘長鳴，現(xiàn)將20xx年圖書館安全工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)一系列保安全、促穩(wěn)定的指示精神，依照國家、政府的有關(guān)法規(guī)，不斷完善圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度；從“讀者至上，服務(wù)第一”的宗旨出發(fā)，加強(qiáng)讀者保護(hù)；從愛護(hù)讀者的角度加強(qiáng)管理；從保護(hù)讀者的視角加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，努力為讀者創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、主要工作
（一）健全組織，落實(shí)責(zé)任
首先，為把安全工作落到實(shí)處，從圖書館實(shí)際情況出發(fā)，落實(shí)了各館室負(fù)責(zé)人為安全工作二級(jí)責(zé)任人。
其次，成立了以館長為組長、副館長為副組長的圖書館處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。
第三，指定張?zhí)諡閳D書館消防安全巡查員。
第四，為提高圖書館安全防范能力，培養(yǎng)全體職工積極防范、快速響應(yīng)的意識(shí)，確保國家財(cái)產(chǎn)、來館師生的人身安全不受損害，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了相關(guān)的防范措施，做到人人知曉，人人參與。
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)重視，追求實(shí)效
第一，安全督導(dǎo)經(jīng)�；Ｊ紫�，領(lǐng)導(dǎo)層面認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。在日常的館長辦公會(huì)議上，全館性安全工作都會(huì)不定期的進(jìn)行研究并交換意見。其次，監(jiān)督層面活動(dòng)經(jīng)常。一年來，我們始終堅(jiān)持了節(jié)日閉館前的安全檢查，做到：有制度、有安排、有要求、有落實(shí)；主要責(zé)任人對(duì)重要崗位人員履行職責(zé)情況，做到經(jīng)常檢查、及時(shí)督導(dǎo)。
第二、防范措施具體化。首先，創(chuàng)造條件，營造氛圍，提高全館職工的工作主動(dòng)性。今年在圖書館人力資源十分緊張的情況下，暑假時(shí)間堅(jiān)持安排了全館工作人員輪值。
（三）嚴(yán)格制度，完善措施
1、認(rèn)真落實(shí)了各館室安全責(zé)任制度。
2、提高群策群防能力，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。
安全防范工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、群眾性的'工作。為切實(shí)將各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處，我們狠抓了各項(xiàng)安全措施的貫徹落實(shí)。如：強(qiáng)調(diào)閉館前關(guān)掉水管，人走斷電；按操作規(guī)程使用設(shè)備，安全用電；安全責(zé)任分工明確，包干到人；發(fā)現(xiàn)隱患，立即報(bào)告，及時(shí)處置；施工前堅(jiān)持審批報(bào)告制度，竣工后及時(shí)組織審核驗(yàn)收；堅(jiān)持統(tǒng)一組織和自查相結(jié)合的安全檢查制度等，這些措施的落實(shí)，有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢頭。
�。ㄋ模┱莆罩鲃�(dòng)，消除隱患
1、爭取學(xué)校職能部門的大力支持。
繼去年學(xué)校對(duì)圖書館外墻進(jìn)行修繕之后，今年又完成了南北樓棟連廊接縫處防滲漏、北樓屋頂平臺(tái)滲漏、衛(wèi)生間脫落的扣板安裝、南樓東貨梯間砌墻封堵等工作，有力地消除了一些安全隱患。
2、加大宣傳力度，普及消防知識(shí)，提高消防基本技能。
首先，通過消防知識(shí)培訓(xùn)，牢固樹立全館職工積極防范的安全觀念。
其次，依托圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行消防宣傳。
3、消防安全自查工作成效明顯。
今年上半年，配合學(xué)校保衛(wèi)處對(duì)圖書館的消防設(shè)施進(jìn)行了檢查，對(duì)存在的問題進(jìn)行了及時(shí)的處理。并對(duì)圖書館消防自查工作進(jìn)行了安排布置。一是突出自查重點(diǎn)。采用部門先自己查找存在的問題，然后由館里組織力量檢查的方式進(jìn)行。在自查中，各部門將疏通消防緊急通道、滅火器的日常維護(hù)和性能檢查、用電線路及接線板連接狀況等作為自查的重點(diǎn)。到目前為止，全館滅火器完好率達(dá)100%，分布率達(dá)100%。
圖書館個(gè)人年終工作總結(jié) 15
一、取得的成績
圖書館本著“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的建設(shè)方針，抓住學(xué)校“教學(xué)評(píng)建”和“效能建設(shè)”的發(fā)展機(jī)遇，通過“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”策略的推進(jìn)，較好地保證了學(xué)校的教學(xué)評(píng)估工作的順利進(jìn)行，同時(shí)自身的效能建設(shè)也取得了可喜的成績。這既促進(jìn)了館內(nèi)的和諧發(fā)展，也提升了自身的地位與品位。
(一)真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，以優(yōu)異成績通過評(píng)估工作
我館把迎評(píng)工作作為全館的核心工作，成立了專門的評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，精心組織工作實(shí)施方案，周密部署，責(zé)任到人，確保每項(xiàng)工作按時(shí)、按質(zhì)、按量的順利完成，為學(xué)校的教學(xué)評(píng)建工作盡了的努力，涌現(xiàn)了一批評(píng)建先進(jìn)個(gè)人，圖書館也被評(píng)為“教學(xué)評(píng)建先進(jìn)單位”。
1、改革思路，拓寬新書采購與加工思路。
2、全力以赴，閉館整庫，營造良好的書庫環(huán)境。
自3月1日起，圖書館進(jìn)行了近一個(gè)月的閉館整庫工作，將全館64萬冊(cè)紙圖書資料嚴(yán)格按《中圖法》實(shí)行分類細(xì)排架，任務(wù)繁重，分類排號(hào)工作要求精細(xì)，倒庫、上架工作更是消耗體力。圖書館各書庫工作人員加班加點(diǎn)，任勞任怨，圓滿完成了整庫工作任務(wù)，既方便了讀者，也營造了整潔的書庫氛圍，贏得了讀者、領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評(píng)。
3、延長開放時(shí)間，強(qiáng)化服務(wù)效果，提高資源利用率。
4、群策群力，凝練特色，主打皖江文獻(xiàn)牌。
圖書館的館藏特色是一個(gè)圖書館立足的重要標(biāo)志，也是學(xué)校辦學(xué)特色的重要組成部分。在時(shí)間短、任務(wù)緊的情況下，圖書館組織專門人員，進(jìn)行了深入的調(diào)研：走訪兄弟院校圖書館，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入探討，明確了以“皖江文獻(xiàn)”為主題的建設(shè)思路。通過館藏檢索、網(wǎng)上訂購、書攤搜尋、圖書捐獻(xiàn)等環(huán)節(jié)，目前已經(jīng)收集了包含陳獨(dú)秀研究、新文化研究、桐城派研究、黃梅戲研究、宗教研究等為主體的約1萬多冊(cè)紙質(zhì)圖書，另外自建了專題特色數(shù)據(jù)庫，有力地支撐了學(xué)校的辦學(xué)特色。這成為教育部評(píng)估專家考察路線上的一個(gè)亮點(diǎn)，而且在xx年年全省高校圖書館館長年會(huì)上也得到一致好評(píng)，產(chǎn)生了較大影響。
5、優(yōu)化環(huán)境，人文滲透，加大文化工程建設(shè)。
6、內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)，提升了圖書館的地位。
內(nèi)部穩(wěn)定是圖書館建設(shè)的基本點(diǎn)。
一是很抓制度建設(shè)，實(shí)行制度上墻，明確了崗位職責(zé)，理順了工作思路；
二是干部隊(duì)伍建設(shè)體現(xiàn)了規(guī)范化、專業(yè)化、年輕化的特點(diǎn)；
三是統(tǒng)一了員工的共識(shí)，一切以館的大局出發(fā)，與館共發(fā)展同進(jìn)退，不在評(píng)建中拖后腿，在新書加工、倒架以及建庫中，廣大員工展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的拼搏精神、奉獻(xiàn)精神和無私精神，高效優(yōu)質(zhì)地完成了艱巨的任務(wù)。外聯(lián)工作是圖書館建設(shè)的一個(gè)重要抓手。
一是深入學(xué)校各院系、各職能部門調(diào)研，聽取合理化的建議，在新生培訓(xùn)中與教務(wù)處、國資處合作，在文化工程建設(shè)中與新校區(qū)建設(shè)辦、后勤管理處合作，在學(xué)生讀書活動(dòng)中與學(xué)生處、團(tuán)委合作等，密切了圖書館與各院系、各部門的聯(lián)系，主動(dòng)服務(wù)性增強(qiáng)。
二是加強(qiáng)對(duì)外交流，尤其是館際之間的交流，我館已經(jīng)成為安徽省圖工委的常委館，成為安徽省第二家北京超星數(shù)字圖書館優(yōu)秀使用單位，特色鮮明，在省內(nèi)高校圖書館有較大的影響。通過外聯(lián)工作，圖書館的外部形象明顯改善。
(二)深化管理，優(yōu)化服務(wù)，開展效能建設(shè)取得成效
評(píng)估后，圖書館工作的重心就轉(zhuǎn)移到通過內(nèi)部挖潛來提高自身實(shí)力的效能建設(shè)上來，并取得了明顯成效。增強(qiáng)了員工“愛崗敬業(yè)”的自覺性和主動(dòng)性，提升了圖書館的凝聚力和文化品位。
1、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，嚴(yán)肅工作紀(jì)律
加強(qiáng)對(duì)出勤情況的檢查考核，杜絕遲到、早退、曠工等現(xiàn)象發(fā)生。以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化為目標(biāo)，全面推行崗位責(zé)任制，建立健全工作目標(biāo)考核、績效考核和責(zé)任追究等制度，嚴(yán)把考核關(guān)，并把考核結(jié)果作為業(yè)績?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、年終考評(píng)的重要依據(jù)�？己霜�(jiǎng)懲制度的推行，意味著圖書館的管理逐步向制度化、規(guī)范化轉(zhuǎn)變。
2、全面清查資產(chǎn)，加強(qiáng)資產(chǎn)管理
召開國有資產(chǎn)專題會(huì)議，成立了圖書館國有資產(chǎn)清理小組，先清查儀器、辦公設(shè)備，逐一核對(duì),登記造冊(cè),后清點(diǎn)全館所有圖書資料,規(guī)范物資購買、驗(yàn)收和入庫程序，責(zé)任到人，實(shí)行責(zé)任追究制。全面資產(chǎn)清查，意味著圖書館的管理走向系統(tǒng)化、科學(xué)化。
3、加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高館員隊(duì)伍素質(zhì)
圖書館非常重視職工隊(duì)伍建設(shè)，采取各種措施提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。首先，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，學(xué)習(xí)黨的十八大精神，通過研讀十七大報(bào)告原文、集中研討、聽輔導(dǎo)報(bào)告，對(duì)黨的十七大的重大意義有了更進(jìn)一步理解，收獲很大；二是學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)的，采取派業(yè)務(wù)骨干到南京學(xué)習(xí)和全館同志集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)升級(jí)版匯文管理軟件的辦法，提高了現(xiàn)代化操作技能和管理水平；三是研究探索具體的實(shí)施措施，做到理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作相結(jié)合,提高整體工作的有效性；四是鼓勵(lì)工作人員在職提高學(xué)歷教育、提高專業(yè)技術(shù)職務(wù)職稱，建設(shè)一支高素質(zhì)的圖書情報(bào)隊(duì)伍，以適應(yīng)高等教育高水平服務(wù)的必然需求。這些措施的出臺(tái)，意味著圖書館的管理進(jìn)一步走向人本化、現(xiàn)代化。
4、加強(qiáng)讀者教育與讀者服務(wù)工作，努力提高服務(wù)水平
加強(qiáng)培訓(xùn)力度，凸顯資源優(yōu)勢。針對(duì)低年級(jí)同學(xué)不善于利用圖書館的客觀實(shí)際，對(duì)08級(jí)新生開展“怎樣利用圖書館”的培訓(xùn)58課次，人數(shù)達(dá)6288人；為增強(qiáng)我校處科級(jí)干部利用網(wǎng)絡(luò)資源的能力，提高工作效率，為全校處科級(jí)干部舉辦了現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，取得了良好效果；在全校開展“文獻(xiàn)檢索”選修課，達(dá)60課時(shí)，使圖書館文獻(xiàn)資源得到更充分的利用，進(jìn)一步發(fā)揮了文獻(xiàn)保障功能。
加強(qiáng)宣傳力度，密切與讀者的溝通。積極開展讀者導(dǎo)讀、網(wǎng)上征求采訪意見、定題服務(wù)、課題查新等讀者服務(wù)與咨詢工作；組編圖書館通訊，開展書展書評(píng)，舉辦“數(shù)字資源宣傳月”等活動(dòng)，營造了良好學(xué)習(xí)環(huán)境，體現(xiàn)了學(xué)術(shù)功能。
二、存在的問題
在建設(shè)和發(fā)展的過程中，圖書館也存在許多困難和不足。主要表現(xiàn)在：
圖書總量不足，紙質(zhì)型中外文圖書缺口較大。目前圖書館館藏圖書資源明顯不足，難以達(dá)到生均100冊(cè)和生均年增長4冊(cè)的評(píng)估要求，外文資源種類有限數(shù)量少，不能滿足讀者的正常需求。因此學(xué)校要根據(jù)招生規(guī)模逐年加大圖書資料購置經(jīng)費(fèi)的投入力度，使采購工作常態(tài)化。圖書資料有自己的出版發(fā)行規(guī)律，饑一頓飽一餐的`采購不僅影響了圖書采購質(zhì)量,而且也打亂了圖書館正常工作秩序，降低了工作效率。
館舍空間縮小，需求面積嚴(yán)重不足。目前的閱覽室已經(jīng)成為書庫，而且學(xué)生自習(xí)室也進(jìn)入了圖書館(3個(gè))，圖書館可利用的空間明顯縮小。隨著學(xué)校規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大和讀者需求的增加，現(xiàn)有的面積無法保證教學(xué)科研的正常運(yùn)行，也難以在安徽高校圖書館建設(shè)中占得先機(jī)。因此，圖書館館舍的擴(kuò)建工程要納入學(xué)校的議事日程。
基礎(chǔ)薄弱，內(nèi)部整合勢在必行。圖書館兩個(gè)館之間距離較遠(yuǎn)，人員總數(shù)不足，學(xué)歷水平普遍低，專業(yè)水平弱，服務(wù)質(zhì)量不高，得到認(rèn)可的程度還不是高等問題明顯存在，因此如何提升圖書館的綜合實(shí)力是迫在眉睫的事情。雖然效能建設(shè)取得一些成績，但是相對(duì)于圖書館的實(shí)際情況來說，力度還要加強(qiáng)。因此，要通過內(nèi)部整合來規(guī)范部門行為，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和主人翁意識(shí)，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，提升圖書館應(yīng)有的地位。
三、20xx年工作思路
20xx年，圖書館將按照學(xué)校的總體規(guī)劃，貫徹評(píng)建精神和要求，以效能建設(shè)為抓手，夯實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)新服務(wù)，努力使圖書館工作再上新臺(tái)階。
1、深入開展效能建設(shè)，加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范管理行為
按照“武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作”的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神。要對(duì)以往的規(guī)章制度進(jìn)行一次認(rèn)真的清理審定，制度不完善的修改完善，缺少制度的制定新制度；制度的建設(shè)要貫穿于效能建設(shè)的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)，注重系統(tǒng)性，增強(qiáng)針對(duì)性和可操作性；館辦公室要加強(qiáng)對(duì)各部(室)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，確保各項(xiàng)制度真正落到實(shí)處。
2、明確職責(zé)，理順關(guān)系，進(jìn)行部室整合
根據(jù)精簡、高效的原則進(jìn)行部室整合，進(jìn)一步明確各部(室)的工作職能與權(quán)責(zé)，理順工作關(guān)系，切實(shí)解決工作中存在的職責(zé)不清、辦事推諉等現(xiàn)象，確保職能到位；要進(jìn)行“定崗定員”，鼓勵(lì)雙向選擇，優(yōu)化資源組合，激發(fā)內(nèi)部潛能。
3、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，提高服務(wù)質(zhì)量，拓展服務(wù)內(nèi)涵
延伸服務(wù)時(shí)間和空間，在保證基礎(chǔ)服務(wù)優(yōu)化的基礎(chǔ)上，注重拓展服務(wù)內(nèi)涵和方式；繼續(xù)開展信息咨詢、定題服務(wù)、科技查新等項(xiàng)服務(wù)；充分發(fā)揮圖書館作為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的第二課堂作用。
4、加強(qiáng)計(jì)劃性和互動(dòng)性，搞好文獻(xiàn)資源建設(shè)
充分調(diào)研，切實(shí)掌握讀者需求、館藏實(shí)際和書源情況，根據(jù)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和教學(xué)科研的需要，制定合理的采購計(jì)劃。通過深入院系征訂、網(wǎng)上薦訂、自薦書目等多種方式征訂書目，嚴(yán)格把好采訪關(guān)；拓寬特藏閱覽室的索書渠道，加強(qiáng)以“皖江文化”為主體的特藏建設(shè)；同時(shí)注重電子文獻(xiàn)及其它載體文獻(xiàn)的建設(shè)，以形成豐富多彩的館藏體系。
5、繼續(xù)推進(jìn)數(shù)字圖書館建設(shè)，加強(qiáng)用戶培訓(xùn)和用戶服務(wù)
圍繞學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)抓好數(shù)字圖書館建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，保障學(xué)校師生用戶能方便快捷地獲取所需數(shù)字資源。在校內(nèi)數(shù)字資源穩(wěn)步提升的同時(shí)，著重加強(qiáng)針對(duì)學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)學(xué)科、新專業(yè)以及碩士點(diǎn)所需的數(shù)字資源建設(shè)。
采取有效形式對(duì)師生進(jìn)行全方位的文獻(xiàn)資源利用宣傳教育，舉辦充分利用圖書館資源為主題的宣傳月活動(dòng)；深化服務(wù)內(nèi)涵與外延，把圖書館的信息服務(wù)融入教學(xué)科研中，變被動(dòng)服務(wù)為推動(dòng)教學(xué)科研發(fā)展的主動(dòng)服務(wù)。
6、加強(qiáng)館內(nèi)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研究能力
爭取各類學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，強(qiáng)化人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)各種形式的在職學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流，鼓勵(lì)積極申報(bào)館內(nèi)課題
圖書館個(gè)人年終工作總結(jié) 16
匆匆歲月，迅速流逝，帶走了自己的青春年華，留下來的卻是滿面的滄桑。年年寫總結(jié)，但每年心境都有所不同，與其說在過去的時(shí)光里還是在憧憬未來，而今年卻是思考著將近退休的.幾年里應(yīng)該如何度過？回想一年來的工作，也就是在這種心態(tài)下完成的。
1、在業(yè)務(wù)工作方面
與往年全部負(fù)責(zé)圖書館業(yè)務(wù)工作不同，今年主要負(fù)責(zé)圖書館的讀者信息咨詢服務(wù)和館員業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的工作。讀者日常咨詢業(yè)務(wù)已經(jīng)貫穿在我每天24小時(shí)的日程里，無論何時(shí)何地，也無論是校內(nèi)還是校外讀者，只要有讀者提出咨詢問題，我都會(huì)在第一時(shí)間作出反應(yīng)，并且及時(shí)解答讀者提出的問題。
2、在讀者利用圖書館教育方面
在全校范圍內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行《圖書館資源與服務(wù)專題數(shù)據(jù)庫》培訓(xùn)講座12次，受眾讀者近千人次。
3、在館員培訓(xùn)方面
前半年組織了區(qū)域文化情報(bào)服務(wù)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——xx圖書情報(bào)界20xx年第1期主題學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)；下半年組織全館人員召開了圖書館讀者服務(wù)培訓(xùn)會(huì)，會(huì)后對(duì)圖書館新進(jìn)工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識(shí)考試。
4、在教學(xué)方面
承擔(dān)《網(wǎng)絡(luò)信息檢索與利用》選修課教學(xué)工作，課時(shí)68學(xué)時(shí)，學(xué)生333人；承擔(dān)能源工程學(xué)院《信息檢索技術(shù)》課時(shí)80學(xué)時(shí)，學(xué)生449人；嵌入英語專業(yè)《英語文獻(xiàn)寫作》課程教學(xué)6個(gè)學(xué)時(shí)。
5、在科研方面
正在進(jìn)行校內(nèi)科研項(xiàng)目，參加有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議1次。沒有公開發(fā)表論文，在工作中的做法和觀點(diǎn)全部公開發(fā)表在自己的實(shí)名微博中。撰寫博文48篇，截止20xx年12月30日博客累計(jì)訪問量為136144人次，微博粉絲971名。
6、在學(xué)習(xí)方面
擔(dān)任武漢大學(xué)《信息檢索》mooc的輔導(dǎo)老師，并且完成了本門課程的學(xué)習(xí)任務(wù)；除此之外還學(xué)習(xí)了@和秋葉一起學(xué)習(xí)ppt等課程。
7、獲獎(jiǎng)成果
xx高校圖書館讀者服務(wù)典型案例展示競賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；在榆林學(xué)院工會(huì)組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；乒乓球雙打第三名。
8、20xx年打算
爭取申請(qǐng)一項(xiàng)與陜北文化特色數(shù)據(jù)庫有關(guān)的科研項(xiàng)目，在條件允許的前提下建設(shè)《網(wǎng)絡(luò)信息檢索》課的公開學(xué)習(xí)平臺(tái)。
感謝這一年來的收獲，這是全部汗水當(dāng)之無愧的獎(jiǎng)賞；感謝這一年的辛苦，這是成長路上不可或缺的人生閱歷；感謝這一年的尚不如愿，這是下一年必須努力的理由。
圖書館個(gè)人年終工作總結(jié) 17
20XX年，圖書館在學(xué)校黨政班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)為先”的辦館宗旨，緊密圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合圖書館實(shí)際，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，迎難而上，多快好省地完成了肩負(fù)的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校評(píng)估和抗疫工作貢獻(xiàn)了自己的力量�，F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：
一、扎實(shí)做好迎評(píng)工作，確保達(dá)標(biāo)
（一）確保生均冊(cè)數(shù)和年生均到書量達(dá)標(biāo)
根據(jù)高校本科教學(xué)工作合格評(píng)估對(duì)于生均藏書量80冊(cè)和生均年進(jìn)書3冊(cè)量的要求，結(jié)合館內(nèi)人員配置情況，采用包干到人和集體協(xié)作相結(jié)合的方式，確保任務(wù)的完成。包干到人是指針對(duì)采編量大的特點(diǎn)，改流水作業(yè)為個(gè)人全流程作業(yè)，責(zé)任到人，定量到天，極大地提高了工作效率。集體協(xié)作是指遇到大批量新書上架時(shí)，全館男女老少齊上陣，集中力量搞攻堅(jiān)戰(zhàn)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
�。ǘ┎粩嗵嵘钑鴥�(cè)數(shù)和到館冊(cè)數(shù)
1.加強(qiáng)宣傳，充分利用各類宣傳平臺(tái)
圖書館充分發(fā)揮微信公眾號(hào)和網(wǎng)站的作用，將圖書館的各種動(dòng)態(tài)及時(shí)傳遞給讀者。通過公眾號(hào)和圖書館官網(wǎng)，及時(shí)更新讀者關(guān)心的入館制度、開放時(shí)間、活動(dòng)通知等事項(xiàng)，及時(shí)處理和答復(fù)讀者的意見和建議。
2.優(yōu)化環(huán)境，從技術(shù)、硬件、秩序、空間等各個(gè)方面提升讀者的體驗(yàn)感
空間方面，圖書館充分挖掘現(xiàn)有的資源潛力，將會(huì)議室、提存書庫等區(qū)域?qū)ψx者開放，新辟出5個(gè)閱覽室和朗讀室。硬件方面，圖書館在資產(chǎn)處的支持下購置了3臺(tái)大功率空調(diào)、1臺(tái)大型飲水機(jī)，給讀者提供了更為舒適的空間。此外，圖書館引入了人臉識(shí)別系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了管理模式、訪問模式和借還流程的轉(zhuǎn)變，使得圖書借閱管理更加高效、便捷、準(zhǔn)確。同時(shí)，人臉識(shí)別系統(tǒng)可以有效防止外來人員的隨意進(jìn)出，加強(qiáng)了圖書館的門禁管理，進(jìn)一步提升了學(xué)生的借還書體驗(yàn)，并且在一定程度上提高了管理人員的工作效率。
3.優(yōu)化館藏質(zhì)量，加大專業(yè)圖書和暢銷圖書的采購力度
20XX年，圖書館結(jié)合圖書借閱利用的情況，不斷優(yōu)化館藏質(zhì)量，并根據(jù)讀者的反饋和需求，加大了對(duì)專業(yè)圖書和暢銷圖書的采購力度，積極加強(qiáng)數(shù)字資源建設(shè)，開通了京東閱讀、智慧圖書館等新型數(shù)字資源，豐富了讀者獲取文獻(xiàn)的類型和渠道。
4.充實(shí)服務(wù)，積極通過線上薦書、及時(shí)采購、訂單式采購、跟蹤需求等多種方式，縮短與讀者距離
在完成圖書較快增長的加工任務(wù)的同時(shí)，圖書館開通了網(wǎng)上薦購服務(wù)，積極宣傳推廣，不斷提高圖書采購質(zhì)量和針對(duì)性。開通后僅兩個(gè)多月的時(shí)間，就有874種圖書被成功薦購，還創(chuàng)下了一本圖書從薦購到進(jìn)入讀者手中最快5個(gè)工作日的記錄。同時(shí)，圖書館定期在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上選購關(guān)注度較高的流行圖書，及時(shí)推送給讀者，收到了良好的效果。
5.豐富活動(dòng)，通過講座、比賽、抽獎(jiǎng)、技能比賽等形式不斷提高活動(dòng)的影響力和感染力
圖書館通過組織閱讀大賽、檢索比賽、“過暑假有書香”、排書比賽、古詩詞朗誦比賽、祝�？佳腥说纫幌盗谢顒�(dòng)，吸引了全體師生關(guān)注的目光，為提高借閱率和到館率營造了積極的'氛圍。同時(shí)，圖書館通過送講座進(jìn)學(xué)院、在線直播抽獎(jiǎng)、線上咨詢答疑等方式，加強(qiáng)了圖書館與讀者的粘性，進(jìn)一步提升了圖書館主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)。
�。ㄈ┳龊迷u(píng)估材料準(zhǔn)備工作
1.按時(shí)保質(zhì)做好規(guī)定的材料
材料準(zhǔn)備是迎接評(píng)估眾多工作非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，圖書館在深刻理解指標(biāo)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上按時(shí)保質(zhì)做好材料的歸類、整理工作。從圖書館的職能要求、資源數(shù)量、建設(shè)情況、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、佐證材料等方面，不斷提升和豐富圖書館的迎評(píng)材料，受到有關(guān)部門的肯定。
2.做好特色材料
為充實(shí)同學(xué)們的課余生活，為他們借閱圖書提供指導(dǎo)，圖書館根據(jù)目前各大出版社發(fā)行的狀況，在對(duì)學(xué)生興趣、心理、需要分析的基礎(chǔ)上，參考其他高校圖書館的薦讀書目，精心挑選了通識(shí)書目和專業(yè)薦讀書目，通過微信公眾號(hào)推送給學(xué)生參考。此外，在圖書館一樓還設(shè)立了暢銷書架，定期更換展示近期暢銷書籍，供讀者集中選擇。圖書館在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，摘選優(yōu)秀書目和推文匯編成冊(cè)，形成內(nèi)容詳實(shí)的特色材料。
3.統(tǒng)一館內(nèi)環(huán)境標(biāo)識(shí)
為了使讀者擁有一個(gè)更好的閱讀環(huán)境，圖書館在維護(hù)好現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施的基礎(chǔ)上，根據(jù)讀者的需求，進(jìn)行自查工作，排查出大小問題60多項(xiàng)，逐一督促、解決落實(shí)，重點(diǎn)解決了館內(nèi)幾處頂棚漏雨和部分區(qū)域光線不足的情況，更換了相對(duì)老舊的設(shè)施，統(tǒng)一了館內(nèi)的環(huán)境標(biāo)識(shí)，進(jìn)一步提升閱讀環(huán)境的品味。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)和思想教育，積極推動(dòng)科研工作
1.充分發(fā)揮例會(huì)的教育、學(xué)習(xí)和溝通作用
圖書館堅(jiān)持周三政治理論集中學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)“有為才有位”和“人有其書、書有其人”的服務(wù)管理理念，會(huì)上鼓勵(lì)大家踴躍發(fā)言，積極討論。會(huì)后引導(dǎo)大家積極反思，把悟出來的道理上升到理性的高度，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中。同時(shí)，圖書館通過定崗定量、細(xì)化職責(zé)、月度工作量化打分等制度進(jìn)一步明確了工作人員努力和奮斗的方向，工作積極性得到明顯提升。
2.加強(qiáng)考核力度
為了提高圖書館工作人員的工作能力，培養(yǎng)大家的工作責(zé)任心，館內(nèi)制定了圖書館工作人員考核細(xì)則，對(duì)工作人員進(jìn)行全面的考察，對(duì)工作態(tài)度好、工作能力強(qiáng)的工作人員進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，做到獎(jiǎng)罰分明，最大程度地調(diào)動(dòng)大家的積極性，提高大家的工作效率。同時(shí)，明確了周工作總結(jié)和請(qǐng)假系統(tǒng)備案審批制度，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理。
3.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)
圖書館鼓勵(lì)工作人員利用業(yè)余時(shí)間，積極參與到各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動(dòng)當(dāng)中，通過各種途徑學(xué)習(xí)研究，提高業(yè)務(wù)能力。此外，圖書館還加強(qiáng)與兄弟院校圖書館的聯(lián)系與交流，汲取好的經(jīng)驗(yàn)理念。此外，還通過開展專題研討活動(dòng)，讓每一位工作人員認(rèn)清自己的作用和價(jià)值，不斷提升工作人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。
4.積極推動(dòng)科研工作
圖書館在通過開辟文獻(xiàn)交流群、撰寫使用技巧微文、專業(yè)技能比賽等多種方式不斷拓展圖書館文獻(xiàn)服務(wù)效率的同時(shí)，也不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
�。ㄎ澹┨岣摺段墨I(xiàn)檢索》課的質(zhì)量
1.積極備課和磨課
作為全校紙質(zhì)資源和數(shù)字資源的建設(shè)者，圖書館老師把文獻(xiàn)檢索課當(dāng)成圖書館的第二課堂，在教授同學(xué)們學(xué)會(huì)文獻(xiàn)資源檢索技巧的同時(shí)，還積極引導(dǎo)同學(xué)們了解圖書館大量文獻(xiàn)資源的價(jià)值，主動(dòng)走入圖書館，進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)和研究能力。為了獲得更好的課堂效果，承擔(dān)文獻(xiàn)檢索課的老師認(rèn)真?zhèn)湔n、組織磨課，在發(fā)現(xiàn)問題中商量解決方法，在探索研究中不斷提高團(tuán)隊(duì)成員的教學(xué)水平。
2.組織編好校本教材
為了進(jìn)一步提高文獻(xiàn)檢索課的教學(xué)質(zhì)量和數(shù)量，突出課程的應(yīng)用性，圖書館積極推進(jìn)校本教材的編寫工作，20XX年11月啟動(dòng)了校本教材的編寫工作。該教材立足于學(xué)生實(shí)際操作的需要，結(jié)合了信息檢索的認(rèn)知規(guī)律，突出應(yīng)用能力的培養(yǎng)。經(jīng)過一年多的編寫和校對(duì)，該教材已基本定稿，預(yù)計(jì)可以在下學(xué)期投入使用。
二、積極做好迎接校慶工作，確保質(zhì)量
�。ㄒ唬╅_展迎校慶、獻(xiàn)祝�；顒�(dòng)
在我校迎來校慶之際，圖書館利用短視頻平臺(tái)，結(jié)合讀書活動(dòng)，邀請(qǐng)師生參與到迎校慶、獻(xiàn)祝�；顒�(dòng)當(dāng)中，得到了一千多人次的積極參與。
�。ǘ┓e極參與校慶叢書的編寫工作
我館三位老師參與了校慶叢書的編寫工作，充分發(fā)掘空閑時(shí)間，加班加點(diǎn)完成了70章，近25萬字的撰寫任務(wù)。
（三）完成了校志圖書館部分的編寫任務(wù)
我館兩位老師承擔(dān)了圖書館部分的編寫工作，發(fā)掘、梳理、總結(jié)圖書館的辦館歷史和建設(shè)歷程，按期完成相關(guān)任務(wù)。
此外，圖書館減少了自習(xí)及閱覽座位，采用間隔座的形式，同時(shí)加強(qiáng)了值班人員的巡視管理，保證隨時(shí)有工作人員在館內(nèi)各個(gè)樓層、各個(gè)書庫幫助讀者解決查找書籍問題、整理館內(nèi)衛(wèi)生、上架圖書、及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全和制止不文明現(xiàn)象。
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