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幼兒園年度個人工作總結(jié)

時間:2022-03-08 12:47:09 工作總結(jié) 投訴 投稿

幼兒園年度個人工作總結(jié)集錦15篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的幼兒園年度個人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園年度個人工作總結(jié)集錦15篇

幼兒園年度個人工作總結(jié)1

  隨著XX年的到來,XX年的家庭教育工作也要結(jié)束了,一年來,在家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,幼兒園開展了豐富多彩的家庭教育活動,旨在努力提高家庭教育工作的質(zhì)量,增強良好社會效應(yīng)。如定期召開形式多樣的家長會,新生家長會、親子活動、家長學(xué)校講座、家長助教、慶元旦親子活動等活動,讓家長了解幼兒園的教育理念、教育形式與方法,向家長介紹、匯報孩子在園的成長過程及先進的育兒經(jīng)驗。新生入園前組織每個家長進行新生家長會,介紹孩子進園后的狀態(tài),讓家長做好心理準(zhǔn)備,減少孩子的分離焦慮綜合反應(yīng),并告知幼兒園的規(guī)章制度,保證孩子進園的安全;改善與家長交流的方法,通過幼兒園網(wǎng)站、教育內(nèi)容匯報,讓家長了解幼兒園的活動動向、孩子的表現(xiàn)、點滴進步;

  一.成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,做好制度保障

  幼兒園人員有變動,所以開學(xué)初確定了家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組的成員、家長委員會領(lǐng)導(dǎo)小組以及家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確、責(zé)任到人,完善家庭教育制度,幼兒園在創(chuàng)建自治區(qū)示范性幼兒園督導(dǎo)檢查工作中,督導(dǎo)專家對幼兒園家庭教育工作給予好評。

  二.加強教師培訓(xùn),指導(dǎo)教師成為班級的家庭教育指導(dǎo)師

  為了提高教師指導(dǎo)家長開展家庭教育工作的能力,幼兒園訂閱了大量有關(guān)家庭教育的的書籍供教師借閱,并定期對各班教師進行家庭教育培訓(xùn),老師們對班級中家長工作問題不能很好解決的,利用開例會提出,全體教師進行討論、分析、解決,給老師出謀劃策,找到合適的解決方法,其他教師在這過程中學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,各班教師能針對孩子的問題撰寫家庭教育指導(dǎo)菜單、個案,幫助家長解決育兒中的困惑。

  三.按計劃完成家庭教育常態(tài)工作,做好家園工作

  1.開展“家長助教”活動。

  本著尊重、平等、自愿的原則,請家長進課堂,直接參與教育活動,爭取家長的理解、支持。家長的職業(yè)、閱歷、專業(yè)知識技能和特長,是一筆豐富的教育資源,家長助教活動豐富了幼兒園教育教學(xué)活動內(nèi)容,擴展了幼兒視野,培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣,彌補幼兒園教育中存在的局限,搭建了互相交流、學(xué)習(xí)的平臺,更好地促進了幼兒全面發(fā)展。

  2.召開“家長學(xué)校講座”。

  為幫助家長提高家庭教育水平,努力為孩子的健康成長營造良好和諧的家庭氛圍,同時更好的進行家園合作,十月,幼兒園組織家長到日報社準(zhǔn)噶爾大講堂傾聽著名家庭教育專家趙雨林的精彩講座,主題為“構(gòu)建和諧家園,爭做有效父母”,專家老師通過聲情并茂、視聽結(jié)合等形式,從怎樣樹立孩子的自信心、如何培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、親子溝通技巧、關(guān)注孩子情商發(fā)展,以及幼兒語言潛能開發(fā)等方面入手,深入淺出地給家長分析幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律,引導(dǎo)家長進一步明確自己的角色和定位,幫助家長樹立起正確的教育觀。在十一月邀請了克拉瑪依市中心醫(yī)院營養(yǎng)科高級營養(yǎng)師孫麗萍,為家長進行“學(xué)齡前兒童的膳食營養(yǎng)與健康”的專題講座。孫醫(yī)師對如何進行孩子的膳食營養(yǎng)搭配,利用大量的典型事例,形象生動地向家長們闡述了幼兒的膳食營養(yǎng)與健康的重要作用,通過與家長們互動,傳授科學(xué)的膳食營養(yǎng)與健康方法,講座非常精彩,贏得家長的好評。

  3.班級門口的家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳家庭教育知識。

  定期更換內(nèi)容,張貼優(yōu)秀家長作業(yè)、育兒心得,讓家長從中了解幼兒在園的情況和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。

  4.定期出版“家園小報”

  通過發(fā)表教師的`個案分析、家長育兒心得以及典型案例、故事,讓家長受益,使成功的育兒經(jīng)驗得到輻射,利用幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁聊吧、qq群與家長交流,鼓勵家長積極登陸,與班級教師多聯(lián)系,不能解決的問題可在幼兒園家庭教育工作站qq群中,與指導(dǎo)師們交流,充分整合資源,對家長指導(dǎo)。幼兒園網(wǎng)站還鏈接了中華家庭教育網(wǎng)、克拉瑪依市家庭教育指導(dǎo)中心網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進家教經(jīng)驗。

  5.做好家長開放日活動

  幼兒園每月為家長開放一次教學(xué)活動,家長近距離的參與幼兒園活動,通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進家園互動,達到家園共育。

  6.學(xué)期末每班評選優(yōu)秀家長

  在下學(xué)期的家長學(xué)校進行表彰,希望以點帶面,讓更多的家長積極配合班級的各項工作。

  7.根據(jù)家長需求

  幼兒園家長訂購了《不輸在家庭教育上》作為家長學(xué)校的教材,并要求家長自學(xué),這次家長作業(yè)是根據(jù)“親子簽約對照表”完成,分兩個層次,一是新入園孩子的家長在親子簽約后,對照自己言行進行學(xué)習(xí),而中大班家長在前期簽過親子簽約,在一年的實施過程中,通過再次簽約,讓家長檢閱自己一年來的言行,鞏固對孩子教育的認識。家長都能認真對待,積極完成布置的作業(yè)。

  8.發(fā)放家長問卷

  調(diào)查表425份,收回329份,我們集中了解家長對幼兒園哪些方面的情況給予了表揚和建議,對家長提出的合理化建議進行了整理,在今后工作中一一落實。對于家長的困惑和建議講座內(nèi)容,幼兒園家庭教育指導(dǎo)站會適時安排,盡量滿足家長的需求。

  9.扎實、有效開展家委會工作。

  定期召開家委會,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理。審核幼兒園的伙食情況,了解幼兒園對幼兒營養(yǎng)分析情況,并提出合理的建議。請家委會成員不定期到園聽課提出寶貴意見,進一步提高我園教育教學(xué)水平。

  10.組織開展了呱呱課堂的講座。

  在12月25日幼兒園家庭教育指導(dǎo)師謝敏、張玲、余珊珊利用呱呱視頻對老師們進行了家庭教育講座,區(qū)家庭教育辦公室康義敏老師也親臨我們幼兒園指導(dǎo),通過呱呱課堂的講座練習(xí),指導(dǎo)師的講座水平有所提高,進入呱呱課堂的老師們也豐富了家庭教育經(jīng)驗。

幼兒園年度個人工作總結(jié)2

  在幼兒園做財務(wù)工作是一件很榮幸但也需要努力的事情,這一年過得很快,不知不覺中它就已經(jīng)和我們揮手說再見了。面對過去一年的工作,我在實踐中逐漸清楚了前方的方向,我也逐漸的明白了這份崗位所給予我的信任和責(zé)任。不管怎樣,這一年我在這個崗位上恪盡職守,盡量做好工作當(dāng)中的點點滴滴,也盡量給這份工作一個完滿的結(jié)果。一年已經(jīng)結(jié)束了,我在此對這一年的工作進行一個整理和總結(jié)。

  一、細節(jié)上

  作為一名財務(wù)人員,最重要的就是要注重細節(jié),精心細致。這是一個和數(shù)字和金錢打交道的職業(yè),更是在幼兒園學(xué)校之內(nèi),所以我不得不每天都強調(diào)自己要好好的注重細節(jié),不要粗心。我也在自己工作桌前貼了一張大寫的“謹(jǐn)慎細心”。這四個字天天提醒著我,要求著我。我也逐漸的在這種提醒中養(yǎng)成了一個不錯的.成績。此外,我也很清楚這份工作最低的要求就是要保證細致耐心,慢慢的做好其中的每一個小點,盡量不要出現(xiàn)任何問題。所以這一年我也一直保持著重細節(jié),做好了自己的工作,贏得了贊揚。

  二、態(tài)度上

  當(dāng)我進入幼兒園的那一刻起,我就已經(jīng)樹立好了自己今后道路上的標(biāo)準(zhǔn)。我是一個比較熱情的人,對待我喜歡的工作,喜歡的集體,喜歡的事物,我都充滿了熱情。而對于我這份財務(wù)工作而言,我更是熱衷。首先是在幼兒園內(nèi),在一個學(xué)校之中做好財務(wù)是非常有必要的,這一點非?简炍业膶I(yè)度,也非?简炍易约簝(nèi)心的定力。正是由于在學(xué)校之中最這份工作對我們的要求更高,所以我才會做出這個選擇,我想好好的磨礪自己,我也希望可以在這樣的環(huán)境之中不斷前進,去改變自己,去成就自己。

  三、不足之處

  一年的工作下來,雖然時時刻刻保持警醒的狀態(tài),但是深挖下去,還是存在著一些不足的。我總結(jié)了一下,主要氛圍以下幾個小點。

  1.偶爾出現(xiàn)粗心的情況。有一段時間我生活中出現(xiàn)了一些變動,那段時間我的精力分散的很厲害,所以就出現(xiàn)了一些小問題,但是后來經(jīng)過自己的補救,也將影響盡可能的縮小了。這也讓我明白,生活固然會影響我們,但是我們?nèi)砸3忠粋好的心態(tài),讓工作不被影響。

  2.配合度不高。我是一個比較自信的人,有時候領(lǐng)導(dǎo)交代的一些事情,我總會常常忽略。這一點也被領(lǐng)導(dǎo)批評過。我也可能是太過盲目自大了,這一點我認識到了之后,也盡可能的改正過來了。接下來的時間里可能還會存在著各種挑戰(zhàn),我會把這些缺點改正,然后再繼續(xù)前行,也希望自己能夠帶著這一份責(zé)任,在未來的道路上,去追求,去爭。

幼兒園年度個人工作總結(jié)3

  歲月匆匆而逝,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。回顧這一學(xué)期的工作雖然很忙,但忙得很充實。在這里我總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  本人這一學(xué)期帶的是中班,主要是配合我班兩位老師的教育工作,并且完成好助教任務(wù),以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況。

  一、關(guān)心孩子,熱心工作"愛"是無私的,也是做好一位助教的前提,自從我擔(dān)任了中五班的助教以來,用心詮釋"愛",使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。

  二、手腳勤快、經(jīng)常反思我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,平時也看有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,"這件事這樣做的好處在哪,弊端在哪?"等,常常反思一下自己的`工作,以便在以后更好改進,不斷進步。

  三、工作效果及努力方向這學(xué)期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱谌粘I钪锌梢詫W(xué)會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:"先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。"讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學(xué)會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦手,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。

  四、密切聯(lián)系,增進家園互動在家園互動方面,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,讓家長了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)并正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活。

  當(dāng)然自己在這學(xué)期,也存在著這樣那樣的缺點,但我想只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們。相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起家長的期望,對得起自己的本職崗位。

幼兒園年度個人工作總結(jié)4

  年初以來,團結(jié)街黨工委認真貫徹區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求,動員和組織街社干部和轄區(qū)居民積極參與文明創(chuàng)建,以服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和促進社會發(fā)展為目標(biāo),努力提高市民文明素質(zhì)和社會文明程度,現(xiàn)將我街文明城創(chuàng)建工作總結(jié)

  一、強化領(lǐng)導(dǎo),夯實責(zé)任,確保創(chuàng)建工作的開展

  團結(jié)街黨工委高度重視全國文明城市創(chuàng)建工作,切實做到強化領(lǐng)導(dǎo),夯實責(zé)任,確保全國文明城市創(chuàng)建工作順利開展。成立了由街道黨工委書記、主管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室及社區(qū)單位共同參與的全國文明城市創(chuàng)建委員會和文明創(chuàng)建督導(dǎo)組,對轄區(qū)實行包保責(zé)任制,定期檢查、指導(dǎo)和督促,全面形成以“黨工委為核心,各職能部門為基礎(chǔ),居民群眾為主體,社區(qū)單位共同參與”的文明創(chuàng)建新格局。

  二、開展活動,營造氛圍,促進市民素質(zhì)提高。

  團結(jié)街黨工委通過廣泛開展文明創(chuàng)建活動,調(diào)動轄區(qū)居民參與全國文明城創(chuàng)建的積極性、主動性和創(chuàng)造性,營造全民參與創(chuàng)建的'良好氛圍。一是抓規(guī)范養(yǎng)成,積極開展“創(chuàng)建文明城市,爭當(dāng)文明市民”、“告別陋習(xí)樹新風(fēng)、走向文明見行動”活動,引導(dǎo)廣大市民樹立文明、健康、科學(xué)的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。二是抓文化熏陶,積極開展群眾喜聞樂見的文體活動,大力推進社區(qū)文化、廣場文化建設(shè),不斷提高群眾的文化修養(yǎng)和審美情趣,努力營造歡樂祥和、健康向上的城市文化氛圍。三是抓示范引導(dǎo),通過開展“四個文明”評選和科技、文化、體育、衛(wèi)生、法律“五進社區(qū)”活動,不斷擴大創(chuàng)建工作覆蓋面,在全社會形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的風(fēng)尚,形成關(guān)愛他人、扶貧濟困、誠信友愛的風(fēng)尚,形成自強不息、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的風(fēng)尚,真正使全國文明城創(chuàng)建工作成為教育人、引導(dǎo)人、塑造人的過程。

  三、加強環(huán)境建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)美的投資環(huán)境和人居環(huán)境。

  團結(jié)街道黨工委立足于創(chuàng)建整潔、文明的工作生活環(huán)境,堅持不懈地抓好環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。一是堅持做好城市保潔和管理工作。繼續(xù)加大街路清掃力度,實施全天候保潔,實行生活垃圾日產(chǎn)日清,實施經(jīng)常性管理和突擊整治相結(jié)合,定期組織干部群眾對重點路段集中整治,清理衛(wèi)生死角。強化責(zé)任意識和屬地管理,加強對居民、商戶、建筑企業(yè)的'教育、管理,與相關(guān)人員簽定責(zé)任書,杜絕亂潑亂倒、亂貼亂畫、隨意傾倒建筑垃圾的現(xiàn)象。二是抓好巷路的綠化美化工作。實施“見縫插綠”工程,組織街道社區(qū)干部和居民在巷路和門前植花種草,美化綠化環(huán)境。三是與相關(guān)部門密切配合,進一步完善環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理,積極配合相關(guān)部門做好公廁、垃圾臺等環(huán)衛(wèi)設(shè)施的選址、維修和群眾思想工作。

  四、健全法律援助服務(wù)體系,強化社會治安綜合治理,營造和諧穩(wěn)定環(huán)境。

  一是健全法律援助服務(wù)體系。成立了人民調(diào)解委員會和婦女兒童維權(quán)站,弘揚尊老、助殘、愛幼的傳統(tǒng)美德,維護老人、婦女、未成年人和殘疾人的合法權(quán)益。

  二是強化社會治安綜合治理工作機制。我街建立了“四聯(lián)工作機制”(聯(lián)防、聯(lián)動、聯(lián)建、聯(lián)調(diào)),實現(xiàn)“人防、物防、技防”有機結(jié)合,形成居民互防,鄰里共防、群眾協(xié)防、全民聯(lián)防、自防、自控網(wǎng)絡(luò)。同時認真做好矛盾糾紛排查工作,把苗頭性、突發(fā)性問題解決在基層,控制在萌芽狀態(tài),做到發(fā)現(xiàn)得早、控制得了、解決得好,確保無一例集體上訪、越級上訪和惡劣事件發(fā)生,為維護轄區(qū)穩(wěn)定打牢基礎(chǔ)。

  三是加強防范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。在治安巡邏隊、治安聯(lián)防組的基礎(chǔ)上,不斷吸納“4050”人員,發(fā)展?fàn)畲笾伟惭策夑犖椋瑢崿F(xiàn)轄區(qū)治安規(guī)范管理。做到街面上有巡邏民警,小巷里有治安委員,社區(qū)內(nèi)有聯(lián)防隊伍,戶戶有防范網(wǎng)絡(luò),達到專業(yè)防控和群防群治互補,警力和民力形成合力,構(gòu)筑一支堅不可摧的綜合治理工作隊伍。

  五、強化服務(wù),繁榮街區(qū)文化,促進精神文明建設(shè)。

  團結(jié)街黨工委從滿足居民生活需求和提高居民生活質(zhì)量入手,把開展街區(qū)服務(wù)作為為居民辦實事的一個重要項目,作為提高街區(qū)文明程度的一個重要內(nèi)容認真抓好落實。

  一是廣泛開辟就業(yè)渠道,幫助下崗、失業(yè)居民再就業(yè)。我街成立了家政服務(wù)x心,開展職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),解決558名下崗、失業(yè)居民實現(xiàn)再就業(yè)問題,得到下崗、失業(yè)居民的好評。

  二是扎實開展扶貧濟困工作,積極開展結(jié)對幫扶活動,幫助貧困居民解決具體困難;幾年來,共為1740名居民申請了最低生活保障,為293戶無房戶申請了廉租房補貼,解決了他們的生活困難,促進了轄區(qū)的和諧穩(wěn)定。

  幼兒園大班第一學(xué)期工作總結(jié)以下文章由工作總結(jié)網(wǎng)小編推薦!天寒地凍,北風(fēng)呼呼,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的工作已盡了尾聲;仡欉^去的幾個月,我擔(dān)任大班的工作。在各項工作中積極主動、求真務(wù)實、態(tài)度端正、隨時隨地嚴(yán)格要求自己。...

  隨著炎熱暑假的來臨,我們有迎來一個學(xué)期的結(jié)束,F(xiàn)代社會是高科技和知識經(jīng)濟時代,幼兒教育需求也呈現(xiàn)多樣化,對幼兒教育的要求也不斷提高。本學(xué)期我園以《綱要》精神為指導(dǎo),結(jié)合《幼兒自我保護能力培養(yǎng)》的課題研究,把安全工作放在首...

  幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者,而且是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)著。以下提供一篇幼師實習(xí)個人工作總結(jié),提供給大家參考!

  一年來,在全園教職員工的共同努力下,我園各項工作順利開展,幼兒園、家庭、社會共同配合,使幼兒得以健康發(fā)展。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)一、辦園方向和隊伍建設(shè)我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼小銜接兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼...

  今年是我在xx工作的第一個學(xué)期也是我有史以來工作的最長的時間,在這四個月里我學(xué)會了很多也成長了很多,從一張白紙到一首瀟灑的散文詩的過程,都在這五個月的工作里得到了體現(xiàn)。

  在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)一、在保教工作上,我力求一每件小事做。

  為了全面貫徹黨的教育方針和幼兒園衛(wèi)生工作條例,確保幼兒生命安全促進幼兒身體健康,我園著力加強對幼兒進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,扎實改善幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作。

  伴隨著炎熱夏季的來臨,我們的工作腳步已經(jīng)匆匆走過了兩個多月了,在這段時間里我對工作也有了一些自己的感悟和想法。下面我將幼兒園的這段工作進行簡單的總結(jié)。一、加強班級管理,發(fā)揮教師優(yōu)勢。

幼兒園年度個人工作總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是感到很充實而有意義。有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,回頭看看,已在新硯池這個大家園一年了,特做以下小結(jié):

  一、教育教學(xué)工作

  1.在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況,根據(jù)《綱要》和教材要求,認真制定學(xué)期工作計劃,準(zhǔn)備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,先后完成了4個主題活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。我們注重發(fā)揮班級的區(qū)域活動,并制作了“娃娃家 ”“圖書角”“植物角”“紙工區(qū)”等區(qū)域。

  我們注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)能力。通過教師一年的努力,他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣,能積極主動地參加各類教學(xué)活動,喜歡參與操作性較強的活動,如美工活動,音樂活動等,并能學(xué)習(xí)用普通話進行簡單的表達和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下,積極參與各項娛樂表演活動。

  游戲化教學(xué)。小班教學(xué)內(nèi)容以游戲為主。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次,我們認真?zhèn)湔n,課后研討,設(shè)計好每個活動,通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過程中,我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上,把“游戲”當(dāng)成“課”來做,從而來調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的主動性,吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。

  2.我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,應(yīng)該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險的角落。玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。

  在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

  二、在衛(wèi)生保健方面

  由于孩子年齡較小,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,我班二位老師盡心盡責(zé)地進行衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實實,從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班年齡比較小,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們二位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如:嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況;不漏吃;不遲吃;晨檢時注意觀察幼兒臉色;幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長;因小班幼兒還不能及時的表達需要;日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情,及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,老師更是細心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。在幼兒喝水方面家長們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠三杯水,教育幼兒讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。為了保持幼兒的手指衛(wèi)生和預(yù)防幼兒抓撓小朋友,每星期固定為幼兒剪手指甲,每天固定時間進行教室消毒。讓家長看了放心。我們班注重保教并重,細心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、家長工作方面

  在家園工作中,我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“家長園地”“家長作業(yè)”及時向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子,及時與家長交換意見,取得一致的教育方法。通過一年的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。

  一份耕耘,一份收獲。通過我們兩位老師一學(xué)年來辛勤工作,無私奉獻,本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,他們健康、聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快,動作發(fā)展均良好,運動能力強,基本動作協(xié)調(diào);喜歡繪畫和動手操作活動;口語方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達;有良好的學(xué)習(xí),生活、行為、習(xí)慣;有一定的'紀(jì)律性,能遵守幼兒園班級的各項常規(guī),熱愛班集體,有一定的集體榮譽感。但是,有些成績也有不足,比如:孩子們的常規(guī)尚不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有許多孩子比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友經(jīng)常忘記擦嘴、漱口,時時要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作不斷的探索、不斷的加強。因此,今后的努力方向是:

  1.進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面、有效地提高孩子各方面的能力。

  2.加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,提高組織活動的質(zhì)量。

  3.發(fā)揮本班二位老師的協(xié)作、奉獻精神,全面提高班級工作質(zhì)量

  4.加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識。

  5.加強教法的探討,努力探索出具有個人特色的教學(xué)方法。

  總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學(xué)習(xí),認真做好各項工作,以便我們的各方面在下學(xué)期更能提高進步。

幼兒園年度個人工作總結(jié)6

  時光飛逝,歲月如流。回首即將結(jié)束的這一學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與關(guān)懷下,在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成,在此我將自己的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  我能認真貫徹黨的教育方針、政策,執(zhí)行幼教規(guī)程,積極參加園里組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道,如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。為人師表,團結(jié)同志,嚴(yán)于律己,寬以待人,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。

  二、教育教學(xué)方面

  帶了一學(xué)期的中班幼兒,對這個年齡段孩子的心理、生理特點以及中班幼兒在各個領(lǐng)域應(yīng)該達到哪些目標(biāo),我也有了一定的了解,并能夠在日常生活當(dāng)中嚴(yán)格認真地去執(zhí)行。在教學(xué)中,能尊重幼兒,營造平等、和諧、溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種教具,激發(fā)兒童的興趣,注重學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒的'作用。能夠根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域,如自然角、美工區(qū)、音樂區(qū)、識字區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

  幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,幼兒園生活成為這一時期的主體,為了讓幼兒的生活變得更多姿多彩,我鼓勵班上幼兒參加美術(shù)、舞蹈等興趣班,不僅開發(fā)了幼兒的智力,還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。

  三、家園聯(lián)系方面

  在每一期的家園橋里,及時張貼課程表、和一些健康貼士,為的是彼此更容易交流。另外我還創(chuàng)設(shè)了家長每日關(guān)注欄,以

  便家長更方便快捷地了解幼兒每日在園情況,更好地關(guān)心孩子的成長。

  孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。我能做到真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答。當(dāng)問題出現(xiàn)時,第一時間與家長取得聯(lián)系。讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。抓住各種機會與家長保持經(jīng)常的談話與聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,與家長商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合,完成教育任務(wù)。

  四、其他方面

  這一學(xué)期以來,在工作和教學(xué)上,從陌生到逐步的熟悉,都需要我一步一步的去學(xué),所以我時刻注意努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)和研讀一些幼教專業(yè)方面的書刊,并認真做好摘錄,積極的參與園內(nèi)外的教科研活動,努力撰寫論文,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,提高自己的科研水平。加強頭腦的理論武裝,及時為自己“充電”,注意提高自身修養(yǎng)。一言一行不忘“身教勝于言教”,以身作則,衣著整潔,言行文明,態(tài)度和藹,盡力做孩子們的“好朋友”,與孩子們歡樂與共,一起創(chuàng)設(shè)溫馨美好的氛圍。我能以極負責(zé)任的態(tài)度執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,并配合主班教師和保育教師管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作,時刻不忘保教合一的原則。

  同時在這學(xué)期的努力下,我也取得了一些成績。在本園教師音樂活動評比中獲得二等獎;南寧市幼兒教師音樂活動評比中獲得片區(qū)二等獎、市區(qū)一等獎;參加心理論文比賽獲得論文組二等獎。

  總結(jié)本學(xué)期的工作,其中也有欠缺與遺憾,但更多的是成功與收獲。在今后的工作中,我不會辜負園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛和栽培,更不會辜負同志對我的信任和幫助,我會不斷地充實自己,彌補不足,使自己的專業(yè)素質(zhì)和工作成績能夠邁上一個新臺階,我堅信我會做得更好。

幼兒園年度個人工作總結(jié)7

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班兩位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

  一、思想品德

  本人對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、本學(xué)期取得的成績

  教育工作

  在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  1、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的`物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗。2.每月撰寫教養(yǎng)筆記,以提高自身能力與寫作能力。

  3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認真的領(lǐng)會了新《綱要》精神。

  4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

  5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

  保育工作

  在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

  1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

  2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

  3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真的進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

  4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

  5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

  安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識。不吞食異物,不玩火、水、電,不亂爬高處,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  家長工作

  1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

  總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極的進行專題研究,積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

幼兒園年度個人工作總結(jié)8

  光陰似箭,歲月如梭;時間總是在忙忙碌碌時溜走、轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和幫助下,在認真的做好各項工作的基礎(chǔ)上,取得了一定的成績,F(xiàn)將這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下:

  一、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容

 。ㄒ唬⒔】殿I(lǐng)域:

  1、學(xué)習(xí)控制自己的狀態(tài)、調(diào)整自己的情緒。

  2、在生活方面:愛吃各種食物,不挑實,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和主動喝水的習(xí)慣;學(xué)習(xí)獨立進餐、盥洗,穿脫衣褲、鞋,整理床鋪,管理自己的物品等。3、知道必要的衛(wèi)生保健常識,認識身體的主要器官及基本功能,注意自身和生活環(huán)境衛(wèi)生。

  4、了解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺性,學(xué)習(xí)對自身的自我保護。

  5、積極參加體育活動,增強身體素質(zhì),提高身體的抵抗力。

  (二)、社會領(lǐng)域:

  1、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。

  3、覺察他人的喜、怒、哀、樂等情緒表現(xiàn),并嘗試做出適宜的反應(yīng)。

  4、學(xué)習(xí)簡單評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

  5、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。

  6、樂意接受成人的指導(dǎo),完成力所能及的任務(wù)。

  7、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,景觀,喜愛參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

 。ㄈ、美術(shù)領(lǐng)域:

  1、學(xué)會觀察物體的形態(tài),大小與局部特征。產(chǎn)生對事物的好奇心和愛好感。

  2、自己動手作畫,訓(xùn)練自己的靈活性。

  3、學(xué)會欣賞自己的作品與他人的作品。

  4、學(xué)習(xí)對顏色的區(qū)分和搭配。

 。ㄋ模(shù)學(xué)領(lǐng)域:

  1、比較物體的大小,長短、粗細、厚薄、高低。

  2、學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)的方法,并能在一定的范圍內(nèi)能夠正確數(shù)出來。

  3、學(xué)習(xí)態(tài)度上能結(jié)伴、討論、商量、表達他人與自己的意見、做出最后的答案。

  4、學(xué)習(xí)數(shù)字1————10的書寫格式、數(shù)字的的外形特征、數(shù)字正確的'運用。

  5、學(xué)習(xí)物體均勻分配、辯別物體與物體平等規(guī)則。5、觀察樹木和小草,并學(xué)會愛護花草樹木、在日常生活中能有一定的環(huán)境意識和責(zé)任感,并對周圍環(huán)境與事物充滿好奇。本文來自轉(zhuǎn)載請注明

  二、家長工作

  經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,對于孩子的成長,大部分家長都能較正確地認識并給予指導(dǎo)和幫助,對于班級的工作,大部分家長都能積極地支持與配合,有部分家長在我們的耐心交流之后也都能較好地理解我們的工作。但是,班級中也有個別家長對自己孩子的教育缺乏責(zé)任心和關(guān)愛度,不知如何進行孩子的教育。所以,本學(xué)期我們將加大精力進行家長工作,努力提高家長的責(zé)任意識與教育理念,讓家長真正做到教育孩子的主人,用更科學(xué)的方法來教育自己的孩子,因為家長是第一老師。

  三、自我總結(jié)

  我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會到實踐工作的意義與歡樂!總之,這學(xué)期來,我在努力做好本職工作的基礎(chǔ)上取得了一定的成績。但在工作中也存在一定的不足。所以我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做到更好,力爭更上一層樓!希望各位領(lǐng)導(dǎo)和家長給予指導(dǎo)和幫助!

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求所!

幼兒園年度個人工作總結(jié)9

  保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期在園各成員的部署、組織下,在全體保教人員齊心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力下,各項工作順利開展并取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、保育工作

  幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。本學(xué)期,幼兒園的保育工作得到了一定的重視,從幼兒入園的晨檢、進班、離園,全園的每位保教人員都能做到細心、耐心,讓家長們更安心。

  1、用實際行動體現(xiàn)教師的四心:“關(guān)心、愛心、耐心、細心”。在一日活動中教師或保育員都能十分細心的觀察幼兒,把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強護理照顧,關(guān)注兒童的成長變化,在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo)。

  2、“每天檢查,每周匯總,每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;通過提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預(yù)防工作;加強戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì);加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性。每天,教師們都能主動地整理自己的班級,使自己的班級像家一樣溫暖整潔。

  3、保護幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由洪老師專門分管安全工作。對保教人員也從未放松對安全的管理,從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的`發(fā)生。

  4、保健員努力做好各項保健工作。班里的幼兒一有狀況都及時上報并處理,老師們都能耐心、細心的對待每位幼兒,若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時與家長聯(lián)系,讓家長送去治療。做到家長放心、老師自己安心。

  5、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境,通過創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾等,通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

  二、教育教學(xué)工作

  抓好日常教育教學(xué)活動,形成園長督察,保教主任主抓、教研組長配合的層層負責(zé)管理模式,加強日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。

  (一)加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)

  嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班級計劃、教研和各科教學(xué)計劃,要求教師周一張貼周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。對教師備課一周檢查,加大了評價力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學(xué)年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化,取得一定的成果:本學(xué)期順利通過平安校園驗收、申報標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動等。

 。ǘ┖侠戆才庞變夯顒,豐富幼兒生活

  在這些活動的組織安排上,我們發(fā)揮段集體的智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標(biāo)明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動了全體教師的力量,使活動都舉行得圓滿成功。

  1、推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操。為提高幼兒早操的參與率和運動率,三月份編制并學(xué)習(xí)了新的幼兒器械操。充分利用了舊礦泉水瓶等,新早操和下午操,動作富有童趣,符合幼兒年齡特點,大大地調(diào)動了幼兒、教師運動的積極性。

  2、開展了一系列“親子游戲”六一慶;顒印樽尯⒆舆^一個愉快難忘的節(jié)日,今年六一節(jié)我園舉辦了大型親子游園游戲活動。全園近三百名幼兒和家長自己參加,展示了自己的運動魅力。

  3、加強了幼兒比賽類活動的進行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽等活動,進一步提高幼兒的積極性。

 。ㄈ┲匾暭议L工作,促進家園共育

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達到。本學(xué)期,我們通過家長開放日、建立家長園地、家園聯(lián)系窗口以及召開家長會和親子活動、暑期致家長會一封信、幼兒期末評價家訪等形式,增強我園教育教學(xué)工作的透明度,并利用家長問卷的形式,征集家長對幼兒園的意見和建議,從而不斷改進教育教學(xué)工作。

幼兒園年度個人工作總結(jié)10

  時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。小班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的第一年,是幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵一年,通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下:

  一:安全工作不容忽視

  生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。每天對幼兒進行安全教育,讓幼兒在潛移默化中提高自己的安全意識。我園于十一月份舉行了高熱驚厥演習(xí),這樣的演習(xí),讓我懂得了幼兒在睡覺的時候并不安全,在幼兒午睡時也必須時刻巡視幼兒的安全狀況。做到時時警惕,萬無一失。

  二:踏實工作,平等愛人。

  每一個孩子都是不同的,每一個孩子都有她的可貴的品質(zhì),每一個孩子都是每一對父母的唯一,每一個孩子都寄托著這個家庭所有成員的厚望……“人之出,性本善”如果我們不能夠公平,那么就會出現(xiàn)嫉妒和傷害,將來大到社會就會是挑釁和戰(zhàn)爭……這和為人師者不能說沒有關(guān)系。王梓晨調(diào)皮,卻喜歡交流和繪畫;高浩鈞喜歡搶小朋友的玩具,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,胡雪薇小性子,卻學(xué)習(xí)認真……

  記得有一次在分發(fā)玩具時,我給每個幼兒分發(fā)一樣多的玩具,但高浩鈞總嫌玩具少老是搶邊上小朋友的玩具,我就馬上對他說:“高浩鈞這樣做是不對的',搶玩具是不禮貌的行為,玩具是大家一同分享的,你看每個小朋友都是一樣多的玩具,其他小朋友都不搶玩具,這樣才是好孩子,有禮貌的小朋友王老師才喜歡!备吆柒x聽完不好意思的點點頭,在上區(qū)域活動的時候我就經(jīng)常提醒小朋友一些行為習(xí)慣。經(jīng)過這樣的反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在小朋友都知道玩具和書本都要和小朋友一同分享,現(xiàn)在所高浩鈞都學(xué)會了平分玩具。所以我認為要張揚每個孩子的長處,用正確的方法引導(dǎo)他們改正缺點,讓每個孩子都能夠進步。

  三:日常教育 從習(xí)而慣

  在日常工作中耐心細致的照顧好孩子的日常生活,孩子自理能力比較差,手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪,和如何把衣服疊整齊;鼓勵孩子自己做事。洗手入廁,培養(yǎng)孩子良好的生活起居和飲食習(xí)慣,引導(dǎo)孩子從小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,紐必結(jié)” “對飲食,物揀擇”……;培養(yǎng)良好的公德衛(wèi)生習(xí)慣:引導(dǎo)孩子做到“便尿回,輒凈手”“物亂頓,致污穢” 等行為意識。

  良好的習(xí)慣養(yǎng)促幼兒良好性格的形成,良好的性格則是孩子幸福一生的保證!

  四:長遠教育,先德后才。

  在當(dāng)今社會,孩子們學(xué)習(xí)的渠道多了,知識已經(jīng)隨處可得,但是,孩子心里的問題卻越來越嚴(yán)重。這是因為社會教育出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象,導(dǎo)致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師,且沒有責(zé)任意識。所以出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的人生慘況:高校學(xué)生的犯罪和退學(xué)、自殺等就是很好的說明。我們都知道,一個人知識再多,如果德行不夠,那么她的知識只能給他的人生帶來災(zāi)難。所以我要求自己用長遠的目光從教,時時處處體現(xiàn)德行教育,這學(xué)期,在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事,萌發(fā)孩子的善心和愛心,這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎(chǔ)課。所以每次小朋友進教室的時候都會和老師問好,和爸媽說再見。許多家長反映:孩子在家懂事了,懂得自己的事自己做。自己觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨,在于不斷的滲透和鞏固,同時還需要家庭老師的合力;只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆,才不愧于做一回幼兒教師?/p>

  五:合力教育,事半功倍。

  在家長工作方面,我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認真細致的做好家長工作。通過家園聯(lián)系欄和開放活動、安康網(wǎng)站等和家長溝通交流,讓家長及時了解幼兒園和班級的各項活動;支持我們的工作。按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,不但詳細匯報幼兒在園的情況,而且堅持認真回復(fù)家長的意見和建議;通過幼兒園網(wǎng)站及時把班級的活動、計劃以及孩子活動時的照片上傳上去,讓家長了解我班的活動情況,結(jié)合班級主題活動讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學(xué)活動,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長參加集體活動的興趣。如這次的海王星親子活動,就是一個很好的證明。家長十分踴躍和積極,得到了他們的一致好評。

  除此,按照計劃,按照動靜結(jié)合的原則開展教學(xué)活動,完成教育教學(xué)任務(wù)。其他,做好幼兒每日的出勤記錄,對未能及時入園的幼兒,通過打電話仔細詢問幼兒的情況,并做好記錄。

  六:存在的不足和今后工作方向

  這個學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn)。對此我都進行了認真地總結(jié),以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

幼兒園年度個人工作總結(jié)11

  緊張愉快的一學(xué)年工作結(jié)束了,本學(xué)年在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以幼兒教育工作為重點,全面貫徹落實新綱精神,以素質(zhì)教育為目標(biāo)。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、年度辦學(xué)情況:

  我們陽光彤彤幼兒園是一所經(jīng)臨渭區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的民辦學(xué)前教育機構(gòu),地址處在渭南市臨渭區(qū)官路鎮(zhèn)吝家小學(xué)內(nèi),本年度我們幼兒園嚴(yán)格按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《中華人民共和國教育法》和《幼兒園教育條例》、《幼兒園工作規(guī)程》來管理我們幼兒園的各個環(huán)節(jié),在教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的督促下我們幼兒園達到了教育局對于幼兒園管理的各項要求。

  二、資金來源與管理情況:

  本學(xué)年我們幼兒園投資的總計費用為120萬元人民幣,其中35萬元為自籌(10萬元為新增添教工教學(xué)設(shè)備價值),租賃的房屋與場地價值85萬人民幣(租賃場地與房屋為原吝家小學(xué)的資產(chǎn))。管理上我們幼兒園設(shè)立園務(wù)委員會作為決策機構(gòu)。園務(wù)委員會依法由園長報請區(qū)教育局備案后正式工作。園務(wù)委員會行使下列職權(quán):

  (一)制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)幼兒園年度工作計劃;籌集辦園經(jīng)費,審核幼兒園預(yù)算、決算;

 。ǘQ定教職工編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);

 。ㄈQ定幼兒園的分立、合并、舉辦者變更、終止;

  (四)園長對幼兒園負責(zé),負責(zé)幼兒園的教育和行政管理工作。園長依法全權(quán)管理幼兒園,根據(jù)幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)努力實現(xiàn)幼兒園辦園宗旨。

 。ㄎ澹┯變簣@實行教職工代表大會制度。教職工代表大會由教師、管理干部、職工代表組成,每半年召開一次會議,對幼兒園重大決策發(fā)表意見、審議有關(guān)教職工權(quán)益的決策,反映教職工的呼聲。

 。┯變簣@聘任具有國家幼兒教師任職資格的在職幼兒園教師、專業(yè)技術(shù)人員和大中專畢業(yè)生來園任教,經(jīng)考核合格,幼兒園于其簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)等,并依法為在園工作的.教職工辦理社會保險等相關(guān)手續(xù)。

  三、招生工作情況:

  本學(xué)期我們幼兒園計劃招收幼兒150名,實際招生為122名,招生的對象全為學(xué)齡前兒童,其中大班35名、中班48名、小班39名。

  四、學(xué)生退學(xué)退費情況:

  本學(xué)期我們幼兒園中、大班無一名退學(xué)退費幼兒,小班39名幼兒其中26名因天氣逐漸轉(zhuǎn)冷原因退學(xué)并且辦理了退費手續(xù)。

  五、辦學(xué)取得的主要成績:

  1、讓在園的所有幼兒適應(yīng)了幼兒園的生活。

  2、讓在園的所有幼兒在生活、衛(wèi)生上都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

  3、讓在園的所有幼兒懂得了初步的安全和健康知識,知道關(guān)心和保護自己。

  4、讓在園的所有幼兒全部喜歡上了參加體育活動。

  5、讓在園的所有幼兒體驗到了幼兒園生活的愉快,形成安全感、信賴感;

  6、讓在園的所有幼兒養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等個人生活衛(wèi)生習(xí)慣和愛護公共衛(wèi)生的習(xí)慣。

  7、讓在園的所有幼兒在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動中,掌握了身體的協(xié)調(diào)性與靈活性。

  六、存在的問題:

  1、園舍設(shè)備上桌面玩具及圖書有些偏少。

  2、教室缺乏小型消毒柜以及可以擺放幼兒餐具及洗漱用具的專用柜子。

  3、缺乏專職的幼兒教師,教師的學(xué)歷較低。

  4、各種制度不夠完善。

  5、各種工作計劃以及幼兒健康檔案不夠健全。

  七、20xx年的工作設(shè)想:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行與遵守教育局的各種要求及管理制度。

  2、解決本學(xué)期所存在的所有問題。

  3、招生150名幼兒。

  4、努力提高所有農(nóng)村家長的教育覺悟。

  5、使農(nóng)村幼兒園的教育水平達成城市化的標(biāo)準(zhǔn)。

幼兒園年度個人工作總結(jié)12

  一、園務(wù)工作:

  1、繼續(xù)整理蘇州市優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)立材料之09~10、10~11學(xué)年的材料的同時,做好創(chuàng)立蘇優(yōu)質(zhì)園的申報工作:月初,根據(jù)蘇優(yōu)質(zhì)園的要求撰寫了申報表,并在中心的協(xié)助下,填寫了數(shù)據(jù)表,資料組成員根據(jù)各自負責(zé)的塊面進行了自評簡述的撰寫。在教培研中心王明珠教師的指導(dǎo)下,經(jīng)過了多次修改,最終完成了蘇優(yōu)質(zhì)園的各類表格。

  2、整理萌芽保健室的評審資料:本月,我園根據(jù)新的蘇州市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健評審要求,對我園的10~11學(xué)年和本學(xué)期的保健資料進行了整理。

  3、進一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境:

  園所環(huán)境

 。1)完成三個樓梯的布置方案,分別為禮儀篇、閱讀篇和健康篇:大廳將對我園的《時幼禮儀手冊》中相關(guān)資料進行展示;西樓梯將布置園部推薦給孩子閱讀的繪本,并附上每本繪本的解讀或所包含的道理等;東樓梯將布置我園健康節(jié)的活動畫面。大廳地臺的布置;走廊的布置;

 。2)完成大廳五塊展板:大廳就是我園的門面,所以,我園把關(guān)鍵的信息都放在了大廳展板上,有園標(biāo)及園標(biāo)的解讀,有辦園宗旨、辦園理念等,有課題特色,有教師榮譽,有我園的各樓層平面圖。讓大家一走進大廳,就能對我園的重要信息有所了解。

 。3)壇子畫:為了讓我園展現(xiàn)一種鄉(xiāng)土的美,所以用壇子來裝飾環(huán)境。本周,以顧園長為首的藝術(shù)團隊,加班加點地在壇子上作畫。目前,風(fēng)格各異的漂亮壇子為我園的角落增色添彩。

 。4)玩沙池、戲水池、內(nèi)庭院的鵝卵石小路:工程開始了將近三周,正副園長一向在關(guān)心工程的進度。目前,工程已接近尾聲。

  班級環(huán)境:全體教師在一個多月內(nèi)緊鑼密鼓地布置著各班的環(huán)境。為了讓教師們能“抬起頭看一看”,我園特組織全園教師于9日午時16:00~16:40參觀各班環(huán)境創(chuàng)設(shè),邊參觀邊交流對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意見和提議,并為各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)打分。各班教師制作的游戲材料美觀、大方,各有特色。在活動中,教師們相互交流、分享創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗,一齊取長補短,共同提高。

  4、各班豐富游戲材料:在中心各園的幫忙下,我園的區(qū)域材料漸漸豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。

  5、園內(nèi)半日活動調(diào)研:為提高我園教職工保教工作質(zhì)量,10月12日至14日上午,我園兩位行政、保健教師和三位組長分別對小、中、大三個年級六個班級開展了半日活動調(diào)研。大家認真對照《幼兒園一日常規(guī)組織規(guī)范》條例,對各班來園接待、晨間游戲、戶外鍛煉、盥洗點心、團體教學(xué)活動、游戲活動、午餐等方面進行了全面的調(diào)研。觀摩活動結(jié)束后,六位調(diào)研人員進行了情景匯總,就觀摩中發(fā)現(xiàn)的晨間混班體育游戲的安排與組織、盥洗點心的操作、年輕教師課堂教學(xué)組織、教師組織、指導(dǎo)主角游戲本事等問題展開了熱烈討論,提出了許多合理化的提議。之后,我園召開全園教職工會議,兩位園長對此次半日調(diào)研活動情景進行反饋,提出了下階段保教工作改善措施,并達成共識。此次半日觀摩活動是我園搬入新園后開展的第一次保教工作調(diào)研活動,體現(xiàn)了我園緊抓教學(xué)常規(guī),同時在每個環(huán)節(jié)中促進幼兒全面發(fā)展的教育理念。全體教職工將凝心聚力不斷創(chuàng)新、不斷提高,創(chuàng)造最優(yōu)的保教質(zhì)量。

  5、學(xué)習(xí)《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評估標(biāo)準(zhǔn)》:為了全園上下構(gòu)成合力迎接創(chuàng)立,本月,我園主要帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)了省優(yōu)質(zhì)園的評估標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過學(xué)習(xí),教職工們對省優(yōu)質(zhì)園的評估標(biāo)準(zhǔn)有了清楚的認識,更了解了所在崗位的職責(zé)要求。

  6、進行財產(chǎn)統(tǒng)計:本月,我園的各類固定資產(chǎn)已基本到位,所以,我們對教室、各專用教室財產(chǎn)登記。

  7、師德師能交流活動:為了響應(yīng)太倉市“學(xué)標(biāo)兵、爭先進、比貢獻”大討論活動號召,本月20日(周四)午時,我園進行了“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動。全體教職工齊聚一堂,傾聽一個個發(fā)生在園內(nèi)教職工身上的感人、動聽的故事。教師的師德并不是體此刻一些大事上,而是滲透在工作中的點點滴滴。交流會上的一個個故事是那樣的感人,講述故事者的音容笑貌又是那樣的動人。一個小時的交流會,教師們既得到了一次心靈的洗滌,又享受了一次心境的放松!“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動,起到了進一步弘揚高尚師德風(fēng)范的作用,經(jīng)過宣傳學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師和團隊,促進了良好的師德建設(shè),激勵了全園教師敬業(yè)愛幼、教書育人的職責(zé),推動了和諧學(xué)校的建設(shè)。

  8、計生委領(lǐng)導(dǎo)來園指導(dǎo)早教基地的創(chuàng)設(shè):本月12日,太倉市計生委張主任等在浮橋鎮(zhèn)計生辦楊主任和中心楊主任的帶領(lǐng)下,來到我園查看了早教基地的環(huán)境創(chuàng)設(shè)情景,并進行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

  二、教育教學(xué)工作

  1、選定創(chuàng)立驗收時各年級的教學(xué)主題及教學(xué)活動的具體資料:各年級組根據(jù)教師的實際情景,一齊商定了各自匯報課的領(lǐng)域及資料。

  2、參加太倉市百節(jié)好課評選活動:本月,我園張文教師的《大班健康海綿條變變變》活動經(jīng)過了園內(nèi)多次磨課后,參加了太倉市的百節(jié)好課評選活動。

  3、中大班舉行繪畫比賽:為了讓孩子們也來參與環(huán)境布置,我園特舉行了幼兒繪畫比賽。選擇優(yōu)秀作品裝飾在幼兒園的環(huán)境中,為幼兒園添色。

  三、衛(wèi)生保健工作

  1、迎接衛(wèi)生監(jiān)督所對食堂的突擊檢查:本月,衛(wèi)生監(jiān)督所先后兩次對我園的食堂進行了突擊檢查。經(jīng)過檢查,監(jiān)督所的人員在對我園的'食堂衛(wèi)生進行了肯定的同時,也提出了改善提議,為我園改善食堂管理,更好的服務(wù)幼兒、服務(wù)教職工供給了保障。

  2、進行保育員“崗位大連兵”活動:保育工作是幼兒教育中一個重要的組成部分,保育員隊伍的建設(shè),關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高。為此,我園本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的宗旨,于10月20日午時三點,組織了一次別開生面的保育員大練兵。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。在活動中,保育員們你追我趕,在規(guī)定的時間里,求質(zhì)量,更求速度,充分體現(xiàn)了保育員平時規(guī)范操作的熟練程度。此次活動,不僅僅讓保育員們提高了認識,鍛煉了基本功,更為保教質(zhì)量的提升奠定了基礎(chǔ)。在今后的工作中,保育員們定將一如既往的用勤懇踏實的態(tài)度工作,在平凡的工作崗位上展現(xiàn)出不平凡的風(fēng)采。

  四、家長工作

  1、家長委員會:為促進家園交流,充分發(fā)揮家園協(xié)同教育的功能,我園于10月21日午時,組織召開了新一屆家長委員會會議。出席會議的有正副園長、保健教師,及13位幼兒家長。會上,園長首先向家委會成員們介紹了過去一年幼兒園的發(fā)展情景和主要成績,并交流了本學(xué)期家園互動方面的主要活動。之后,委員會成員們就“如何大力配合幼兒園工作”和“我為幼兒園發(fā)展提提議”等話題,圍繞幼兒的伙食管理、課程設(shè)置、家長接送制度等方面紛紛獻計獻策、暢所欲言。園長也對家長的疑問一一作了解答。最終,會議在簡便和諧的氛圍中圓滿結(jié)束。我園作為一所新建園,無論是硬件還是軟件上,較之以前,都有了很大的改善。這對管理上也提出了更高的要求。一人智短,眾人智長。家園間的緊密交流,使家長真正地參與到幼兒園的管理中,這定能加速健全家園共贏的合作平臺,促進幼兒園穩(wěn)步發(fā)展。

  2、膳食委員會:幼兒的健康成長,是每位家長都關(guān)注的事情。膳食的合理配置,更是牽動著每位家長的心。為了更好的讓家長了解幼兒園的膳食情景,全面監(jiān)督幼兒園的膳食質(zhì)量,我園于10月21日午時三點召開了本學(xué)期首次膳食委員會會議。會議由園長主持。首先園長就幼兒園膳食管理制度向大家作了解讀,讓大家明確參與幼兒膳食管理和監(jiān)督的權(quán)利與職責(zé)。而后,保健教師對幼兒營養(yǎng)食譜的制定原則和科學(xué)均衡營養(yǎng)的重要性做了詳細的解釋。最終,家長針對幼兒園每周的營養(yǎng)食譜及膳食管理提出提議與意見。經(jīng)過本次會議,家長們更深一層的了解了幼兒園膳食委員會的意義,同時讓幼兒園在膳食營養(yǎng)方面有了更明確的方向。

幼兒園年度個人工作總結(jié)13

  本學(xué)期后勤工作圍繞幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)幼兒園園務(wù)計劃,本著“強化管理,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量”的理念,加強管理,關(guān)注細節(jié),提升后勤隊伍人員的素質(zhì)與工作積極性,高效率地配合幼兒園各部門開展各項活動。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持下,在全體后勤人員的共同努力下,后勤條線的各項工作得以有條不紊地開展,取得了一定成效。

  一、目標(biāo)達成情況

  (一)加強隊伍建設(shè),提升人員素質(zhì)

  圍繞幼兒園的辦園理念,結(jié)合工會“健康365”主題活動,根據(jù)后勤人員的年齡特點、文化層次、崗位需求等,開展各種形式的主題活動,提升后勤人員的思想素養(yǎng),進一步完善后勤隊伍建設(shè)。

  1、師德講堂引領(lǐng)智慧工作。

  2、文化活動展示自我風(fēng)采。

  3、溫馨交流凝聚組員人心。

  (二)加大考核力度,提高服務(wù)質(zhì)量

  1、星級保育員起引領(lǐng)作用。

  2、完善月考核起激勵作用。

  (三)注重調(diào)研指導(dǎo),規(guī)范操作細節(jié)

  1、保教調(diào)研力度大。

  2、側(cè)重調(diào)研同發(fā)展。

  3、園級牽手促成長。

  (四)加強校園安全管理,建設(shè)平安校園

  1、完善安全檢查機制。

  2、落實安全常態(tài)培訓(xùn)。

  (五) 合理規(guī)劃布局,創(chuàng)設(shè)校園優(yōu)美環(huán)境為一級園復(fù)驗做好充分準(zhǔn)備

  1、創(chuàng)設(shè)戶外野趣運動場景。

  2、構(gòu)建教工溫馨工作環(huán)境。

  (六)其他工作

  1、遵守財經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行財務(wù)制度。

  2、積極服務(wù)條線,確;顒娱_展。

  二、收獲的成效

  工作扎實有成效。在一級園復(fù)驗評審過程中,后勤工作得到了市級專家的肯定:保健工作扎實,兩部發(fā)展均衡。兩大員的`規(guī)范操作、保教配班方面得到了專家的好評。同時,后勤人員在一級園復(fù)驗評審中表現(xiàn)出的團結(jié)向上的向日葵精神,體現(xiàn)出較強的大局意識,體現(xiàn)新幼人“做最好的自己”的辦園理念。

  三、問題與思考

  1、食堂人員的規(guī)范操作有待提高。

  2、新手后勤人員的知識點掌握還不夠熟練。

  四、下學(xué)期工作思路

  1、進一步關(guān)注細節(jié),強化崗位操作的規(guī)范性。

  2、繼續(xù)開展溝通交流活動,凝聚人心。

  3、個性化調(diào)研促均衡發(fā)展。

  20xx年xx月

幼兒園年度個人工作總結(jié)14

  望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,幼兒園教師個人總結(jié)。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  一、不斷學(xué)習(xí)

  提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書》培訓(xùn),認真參加課改活動,充分理解《福建省幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《福建省幼兒園教師教育用書》精神融會貫通,使幼兒成為活動的主人。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮"你中有我,我中有你"的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。

  二、勇于改革

  開拓活動領(lǐng)域在課改活動中,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他教師認真探討、領(lǐng)會《福建省幼兒園教師教育用書》的內(nèi)容意圖,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:"我是好寶寶"、"花兒朵朵"、"馬路上"、"有趣的水"、"夏天的水果"、"夏天的蔬菜"、"天線寶寶"等活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在"玩"中"學(xué)",去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進步,

  三、堅定信心

  規(guī)范良好常規(guī)俗語說:"沒有規(guī)矩,難成方圓"。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:一是制作"幼兒一日生活"評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動情況。對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到"三輕"即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是關(guān)鍵時期,通過一年的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大進步。

  四、突出特色

  打造雙語教學(xué)作為"雙語班"的教師,首先我對自己嚴(yán)格要求,在"一日生活"環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的`英語水平,我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導(dǎo)我們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),英語水平有了明顯的提高。除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在"一日生活"的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學(xué)習(xí)英語。如:學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時,讓幼兒通過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。學(xué)習(xí)英語中的汽球時,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述。在有趣的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒通過各個領(lǐng)域的整合,調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的樂趣。工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學(xué)習(xí)英語積極性漸漸增強了,在"一日生活"中,幼兒會不經(jīng)意地說出英語。我指導(dǎo)廖老師開設(shè)"有趣的a、b、c"課題,在"以老帶新"活動評比中獲第一名,并參加課改匯報課。

  五、德育工作

  以環(huán)保為載體從身邊的事情做起,以愛護自己、愛護周圍的環(huán)境、保護水資源、愛護鳥類等活動,使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在我班開展主題為"有趣的水"活動中,我請我班環(huán)保局家長帶來許多關(guān)于環(huán)境保護圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過玩水使他們感覺水的質(zhì)感,并引導(dǎo)他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水。通過活動來使幼兒了解環(huán)保知識,增強熱愛大自然的意識。

  六、密切聯(lián)系

  增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和"家長接待日"活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。本學(xué)期進步較大的有:張藝萱、劉昱、林正烜、高宇、鄧長屹等。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗,我們還特請余鵬翔家長撰寫有關(guān)家教的文章。時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。

  如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。

幼兒園年度個人工作總結(jié)15

  如今的學(xué)前教育了充滿了競爭,在各園的挑戰(zhàn)與發(fā)展并存的今天,我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的根基發(fā)展。作為一名業(yè)務(wù)園長,分明感到責(zé)任的重大!尤其是每次參加教育局舉行的公、民辦園教師優(yōu)質(zhì)課評比、教壇新秀評選,教師技能大賽、各園相互參觀學(xué)習(xí)等活動,我的心情伴著幼兒園的現(xiàn)狀顯得非常復(fù)雜、沉重,但我一直記得要將壓力變?yōu)閯恿,從管理教?wù)辦的各領(lǐng)域工作入手,以教研為切入口,以培訓(xùn)教師為突破口,以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點,以家園開放互動工作為支撐點,扎實開展教務(wù)辦的各項活動,不管園里有多少老師懂得我的理念或者不理解我的做法,有時候還是在持之以恒的堅持著,因為我始終相信學(xué)前教育要遵循它的基本原則,才能發(fā)揮長期的最好的狀態(tài),在很多狀況下改變不了的狀態(tài)使我們無能為力,但只要不違背幼兒園理念又能為學(xué)前教育提供養(yǎng)分的話我還會全力以赴的去實施。

  一、學(xué)期重點工作闡述

  在忙碌而又充實的一學(xué)期當(dāng)中除了進行正常的教學(xué)工作以外還涉及到了各方面的一些內(nèi)容以下進行簡單的闡述。

  1、于20xx年3月1日開始正常進入教學(xué)活動狀態(tài)

  2、于20xx年3月11日本人參加了臨夏市開學(xué)后的教育系統(tǒng)大會。

  3、園長為教務(wù)辦配備了供各班使用的6臺多功能擴音器及移動硬盤一個,各班教室里裝置了電視、電腦、白板、觸屏多功能一體機,1

  在組織班級活動,集體教學(xué)活動等方面提供了很大的幫助,開拓了幼兒視野。

  4、本學(xué)期接待了州人大、市政協(xié)、市教育局組成的4組調(diào)研團隊、對于調(diào)研后的工作在市教育局進行了總結(jié)會議。

  5、市教育局通過會議制定了各園對臨夏州舉辦的牡丹藝術(shù)節(jié)提供優(yōu)秀節(jié)目一個,我園編排節(jié)目為《情系河州》通過驗收、初評、參加比賽等各類形式榮獲臨夏市教育系統(tǒng)一等獎、臨夏州少兒舞蹈大賽三等獎,及指導(dǎo)教師榮譽證書、500元獎金。

  6、于3月26日接到通知安排我園5名教師赴蘭州參加觀摩學(xué)習(xí)。安排了兩名教師在臨夏師范學(xué)校參加為期半月的幼教崗位培訓(xùn),計劃有兩名教師參加國培在合作師專的崗位培訓(xùn)。

  7、于4月17日組織本園教師報考教育學(xué)和心理學(xué)兩門考試,從報名收費、照相、打印座位單進行了全程服務(wù)?荚嚱Y(jié)束后大家成績不太理想,只有園長兩門合格,有三位教師各合格一門,希望在以后的考試中大家要做好前期的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備的仗。

  8、于4月18日起由我負責(zé)、教研組長執(zhí)行開展了各班的教研活動,為家長開放日做充分的前提準(zhǔn)備,四月底進行了家長開放日暨公開課教學(xué)活動。

  9、本園代表民辦園接待了由關(guān)主任帶領(lǐng)的北師大出版社的張社長及省教育廳領(lǐng)導(dǎo)對于教材的回訪工作,安排了教師座談會,并提出來對新教材的一些意見。

  10、五月分在教務(wù)辦人員不足的前提下聽取了園長安排,由教務(wù)辦統(tǒng)籌安排,各位教師緊張而又忙碌的排練了題材新穎的各類節(jié)目,在15個節(jié)目中選出了前四名進行了評獎,在慶六一文藝匯演中穿插了隆重的雅星建校典禮儀式。

  11、本人于6月22日在州教育局參加了由北京專家團隊和各地優(yōu)秀教師組成的新課程理念培訓(xùn)會。

  12、本學(xué)期為了豐富區(qū)角活動的內(nèi)容在四樓設(shè)了幼兒游戲室,希望具備有帶頭示范性的老師進行帶領(lǐng)實施。

  13、接受了兩位來園培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師。(馬相紅、馬雪娟)實習(xí)結(jié)束后以書面形式給他們做了實習(xí)評估,并留幼兒園一份培訓(xùn)體會。

  14、學(xué)期末進行了教學(xué)能力考核及各項考核統(tǒng)方工作。

  15、負責(zé)畢業(yè)班的畢業(yè)照片、畢業(yè)證、畢業(yè)紀(jì)念品、畢業(yè)典禮儀式等各項工作的落實。

  16、各班幼兒評語卡的填寫和教材使用情況的統(tǒng)計。

  17、整理各項學(xué)期末的文件資料,各班級幼兒用品、教師用品等

  二、教育教學(xué)工作的推進與發(fā)展

  1、加強管理,激活日常教學(xué)

  幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,使幼兒園教學(xué)正常有序。增強檢查力度,實施分層管理,由教研組長配合管理各教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作,并充分利用骨干教師的人才資源,督促、指導(dǎo)教師科學(xué)、合理地開展日常教學(xué)活動,深入班級聽課,并以每次開會評價為契機,提高教師責(zé)任意識,推動教師組織教學(xué)的正規(guī)化,使我園的`教學(xué)管理不斷科學(xué)、規(guī)范,激活了

  日常教學(xué)工作,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進。

  2、善于反思,確定努力方向

  回顧一學(xué)期的工作,為忙碌留下了一段經(jīng)歷,一份記憶;反思各項工作,為新學(xué)學(xué)期的啟航揚起新的風(fēng)帆:不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高管理水平。加大教研力度,提高教師業(yè)務(wù)能力。提高自身業(yè)務(wù)能力,努力探索教育工作的指導(dǎo)策略,促進幼兒園保教質(zhì)量的提高狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。鼓勵教師“人人有潛力”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。抓重點教師的培養(yǎng)、重點領(lǐng)域的實施策略,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟。引導(dǎo)教師向著優(yōu)秀教師的目標(biāo)奮進。我用清晰的目標(biāo)激勵教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,因為我們都知道教師是幼兒園的重要力量,優(yōu)秀教師更是領(lǐng)頭羊。

  3、更新辦園理念,強化服務(wù)意識。

  面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的支持者,我園又是一所寄宿制的幼兒園體現(xiàn)的服務(wù)性更強,更明確,對于我園各個地區(qū)的幼兒家長工作都要重視,無論是本地的還是外地的,它既可載舟又可覆舟,有了

  廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。基于以上思想,我們應(yīng)不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。對我園來說家長工作的重擔(dān)由園長所承擔(dān)著,對于教師來說就需要做好每件服務(wù)工作從而得到諸家長和社會的認可和好評是大家努力的方向。

  三、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實施與效益、

  1、加強培訓(xùn),促進教師成長

  我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,我將教師培訓(xùn)分三塊進行落實。

  1、從開學(xué)初制定了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃及內(nèi)容。

  2、對于新教師從崗前培訓(xùn)到上崗后發(fā)現(xiàn)問題以問題為中心點進行培訓(xùn)指導(dǎo)。

  3、對于優(yōu)秀教師盡量提供外出培訓(xùn)機會使他們的專業(yè)能力得到更好的提升。

  主要采取以下形式進行培養(yǎng):

  一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),力求使教師通過課堂實踐提高基本功。

  二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取有經(jīng)驗的老師帶班指導(dǎo)的形式,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍。

  三是重視群體素質(zhì)的提高。

  為使教師獲得專業(yè)成長,為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺,開展制作教具活動、游戲演練活動,環(huán)境布置評比、月任務(wù)評價等活動,鼓勵教師,通過各項活動優(yōu)秀教師脫穎而出。

  2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果簡述

  本學(xué)期分理論學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí),由于諸多事情的耽誤,學(xué)期初所安排的計劃沒能全項完成,只完成了其中重要的幾部分,從理論學(xué)習(xí)的效果來講教師對許多的專業(yè)術(shù)語有了一定的了解,教師語言能力有了很大的提高,對于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》有了一定的了解,對于幼兒園的性質(zhì)和教育原則有了相應(yīng)的認識,對原本很陌生的新課程整合教材的5大領(lǐng)域有了很高的認識,在專業(yè)技能方面本次參加考核的11位教師都是從不懂琴法,不會彈琴到如今的9位老師能熟練彈唱歌曲進行授課是各位教師的一大突破,原本不善于計算機的教師在學(xué)習(xí)和摸索的過程中制作課件充分的利用一體機對幼兒進行授課,在美術(shù)、體育游戲、手工各方面都有了一定的提高,從剛開始害怕組織戶外游戲活動——如今善于組織戶外游戲活動——活動組織效果佳,幼兒非常開心樂于主動參與。這些都是一步步實現(xiàn)的,作為一名業(yè)務(wù)園長我多么希望有一支專業(yè)化的教師團隊發(fā)揮最好的工作狀態(tài),也許這就是個愿景,但我希望也能通過我和老師們的共同努力而達到一種水平。

  四、通過各項銜接工作積累經(jīng)驗

  繁忙的工作讓我們過的充實而又忙碌,多項工作的融會貫通讓我們學(xué)會了如何理順各項工作,相信經(jīng)驗是我們最為寶貴的知識,除了管理本部門工作以外園長為了讓各部門團結(jié)一致會安排一些需要協(xié)商,需要各部門配合的工作,使其全力以赴的完成各項任務(wù),每項工作都需要及時的進行總結(jié),在總結(jié)和積累的過程中我們要時刻記得學(xué)習(xí),以專業(yè)知識來充實自己,不管有多忙都要關(guān)注一下“中國學(xué)前教育網(wǎng)”“中國西部幼教網(wǎng)”“臨夏市教育信息網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了解學(xué)前教育發(fā)展動態(tài)。在做好自己部門的各項工作以外還要承擔(dān)各部門的銜接調(diào)配工作,作為一名業(yè)務(wù)園長不是一個職務(wù),而是一種職業(yè),如果是一種職業(yè),就必須有更多的知識和能力,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),才能不被激烈的競爭所淘汰。

  然而,我卻深感自己是如此的貧乏,因此,對自己提出:知識要向更專業(yè)化領(lǐng)域拓展,于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。教育需要執(zhí)著的精神,管理需要不斷的創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入到幼兒園教育服務(wù)工作中。以自己僅有的能力做好教務(wù)辦的各項管理工作,這還需要園領(lǐng)導(dǎo)的支持及引導(dǎo)和各位教師的積極協(xié)助和配合。

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