藝體組工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的藝體組工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
藝體組工作總結(jié)1
一學(xué)期來,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處和學(xué)區(qū)工作安排,在全組教師共同努力下,堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,全面貫徹以人為本的教育新理念,扎扎實(shí)實(shí)地開展新課程改革,較順利地完成教研組工作,F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)匯報(bào):
一、體音美教學(xué)、活動(dòng)開展方面
本學(xué)期全組教師重點(diǎn)克服了場(chǎng)地器材相對(duì)不足等各項(xiàng)活動(dòng)多的不利因素,在體育工作中,始終遵循健康第一、以人為本的新理念,使全體學(xué)生受益。
在體育教學(xué)中,從狠抓課堂常規(guī)入手,注重學(xué)生的德育教育,組內(nèi)加強(qiáng)教學(xué)研討與交流,注重課堂效率,最大限度地提高了課堂教學(xué)的有效性。在根據(jù)學(xué)生身體和心理特點(diǎn),有計(jì)劃地完成各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容,不僅滿足了廣大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)需求,還有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能、豐富了學(xué)生的體育知識(shí),還培養(yǎng)了學(xué)生的體育興趣與終身體育意識(shí)。20xx年12月,順利有效地組織并開展了兩操比賽。在體育活動(dòng)的開展方面,抓好兩操的同時(shí),克服了組織難度大、時(shí)間緊的因素。本學(xué)期,各年段成功舉辦了跳繩、拔河等比賽。這些活動(dòng)的全面、有效開展,不僅豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì),減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力,還培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)精神、增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
美術(shù)學(xué)科開展了幻想畫、手抄報(bào)選拔賽,選出優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)區(qū)及縣里比賽。信息技術(shù)學(xué)科也選拔學(xué)生參加縣網(wǎng)頁(yè)制作比賽。通過各級(jí)各項(xiàng)比賽,學(xué)生榮獲市三等獎(jiǎng)縣一等獎(jiǎng)的好成績(jī),林海燕老師榮獲縣優(yōu)秀指導(dǎo)師,李存杰老師榮獲學(xué)區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)師,陳秋霞老師榮獲學(xué)區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)師。
除此之外,體藝綜合組教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,抓好從備課到上課每個(gè)環(huán)節(jié),使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化,并落實(shí)到每一位體藝綜合組教師的日常教學(xué)行為中。積極組織學(xué)習(xí)、研討新課程的基本理念,課堂教學(xué)開拓思路,勇于創(chuàng)新,落到實(shí)處。以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。組員林海燕老師在校級(jí)培訓(xùn)中做教學(xué)科研講座,李存杰、陳秋霞、沈麗麗等幾位老師則進(jìn)行了公開課教學(xué)展示。
二、努力的方向
做為一個(gè)活動(dòng)較多的一個(gè)教研組,我們始終把學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)放在首位,雖然每學(xué)期在大家共同的努力下,都會(huì)有一些小小的成績(jī),但我們從沒有把它當(dāng)作炫耀的`資本或停歇的理由,因?yàn)槲覀冎琅c一個(gè)優(yōu)秀的教研組相比,我們還有很大的差距,因此我們不斷提醒自己成績(jī)只能代表過去,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多。因此以下幾個(gè)方面是我們體音美教研組今后努力的方向:
1.加強(qiáng)本組教師自身基本功的訓(xùn)練與提高,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),多學(xué)習(xí),多積累經(jīng)驗(yàn)。
2.教學(xué)中如何采取行之有效、新穎的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)的高效。
3.在教學(xué)中如何把教學(xué)實(shí)踐與有理論研究機(jī)結(jié)合,達(dá)到以教促研、以研促教。
4.如何提高整個(gè)教研組的教研氛圍、提高教學(xué)與理論研究水平。
5.如何利用當(dāng)前體育帶動(dòng)作用和陽(yáng)光體育活動(dòng),提高體育科目在學(xué)校教育中的地位。
6.如何加強(qiáng)教研組與校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)甚至各班主任的溝通,提高各項(xiàng)體育活動(dòng)開展的效度。
一學(xué)期的時(shí)間是短暫的,一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)是對(duì)我組全體教師工作中的鼓勵(lì)、更是動(dòng)力!在今后的工作中,我們體音美教研組還需要加倍努力,盡可能好地做好我們的本職工作,為我校的體音美工作貢獻(xiàn)自己的力量。
藝體組工作總結(jié)2
周二上午是藝體組備課的時(shí)間,我們有幸請(qǐng)到劉建明主任做指導(dǎo),我們討論題目是如何讓藝體組走出去,大家發(fā)言積極討論激烈經(jīng)過認(rèn)真思考可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。
一、首先加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)成長(zhǎng),教師在課余時(shí)間加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)的成長(zhǎng)。
二、理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教研先進(jìn)的理論知識(shí),并結(jié)合實(shí)際的教學(xué)進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐,并進(jìn)行反思總結(jié),得出一定的有成效的經(jīng)驗(yàn)。
三、進(jìn)行公開課教學(xué)多進(jìn)行公開課活動(dòng),并對(duì)每一次的教學(xué)課進(jìn)行研討點(diǎn)評(píng)找出不足,找出閃光點(diǎn),重點(diǎn)多找不足找到不足再進(jìn)行重復(fù)上課,反復(fù)地磨課,從而就能上出一節(jié)高質(zhì)量的可,這樣的`課就有可能走出學(xué)校向校外展示。
四、請(qǐng)優(yōu)秀教師專家給我們上課,講解,我們可以從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,可以為我們所用,也邀請(qǐng)他們聽我們的課幫我們找出缺點(diǎn),這樣我們的課就會(huì)不斷地得到提高。
最后劉主任提出要求:
熱愛所教專業(yè)課;專業(yè)素養(yǎng)過硬;認(rèn)真閱讀專業(yè)書籍;自己做課題研究;多寫論文。
藝體組工作總結(jié)3
時(shí)間飛逝,又一個(gè)學(xué)期接近尾聲了,回顧一學(xué)期的教研組工作,感觸很多:在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期我組堅(jiān)持以德育為核心,以人為本,以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ),積極探索新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念
1、藝體教研組全組人員積極參加學(xué)校政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的教育方針。關(guān)心國(guó)事,注意時(shí)事動(dòng)態(tài),積極投身教育改革。能堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,工作中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,注意言行,為人師表。
2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),改進(jìn)教育方法,增強(qiáng)課改意識(shí),做到以德治教,除積極參加每周一次的教研組活動(dòng)外,各位老師還加強(qiáng)自學(xué)。在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還認(rèn)真做了進(jìn)修筆記。
3、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,把新課程改革做得更好,并且不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。
二、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理,在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下工夫
1、本學(xué)期我教研組認(rèn)真教學(xué)并配合教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的檢查,主要包括:教學(xué)常規(guī)、備課筆記、聽課筆記、進(jìn)修筆記的檢查,作業(yè)布置、批改、反饋檢查等,情況較好。
2、堅(jiān)持共同進(jìn)步的原則,互相學(xué)習(xí),共同提高,并加強(qiáng)對(duì)自身專業(yè)的訓(xùn)練,使教學(xué)工作得以深入開展。
3、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度,教研組每位教師都做到了按時(shí)進(jìn)班上課,安排好課堂各環(huán)節(jié),積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,采用靈活多樣的教學(xué)方法,教學(xué)形式,改變了教師一言堂的現(xiàn)象,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的'學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生主動(dòng)參與,極大提高了學(xué)習(xí)的積極性。
三、開展各種教學(xué)研討活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平
1、教研組全體成員積極參加區(qū)、校等部門組織的公開課教學(xué)觀摩活動(dòng),提高了實(shí)施新課程的業(yè)務(wù)能力。
2、注重對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法、方式的研究,開展參與式、情景式、互動(dòng)式的研討,特別是針對(duì)低年級(jí)教學(xué)策略的研究較為成功。
3、豐富校園文化生活,努力營(yíng)造人文和諧、健康向上的校園文化氛圍。藝體組教師在5月上旬開展豐富多彩的學(xué)生文體活動(dòng)周。內(nèi)容有手工科技環(huán)保展、“我成長(zhǎng)、我快樂”“祖國(guó)在我心中”音樂活動(dòng)以及廣播操比賽活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)反映我校的新面貌、新氣象,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛體育、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
總之,經(jīng)過這學(xué)期的努力,藝體組教學(xué)教研工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階,每位教師從教學(xué)理念到教育教學(xué)方式方法都有較大的改進(jìn)。當(dāng)然,我們也不是每件事都做得很完美,能意識(shí)到這一點(diǎn)相信在今后的教育教學(xué)教研工作中,我們將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)。
藝體組工作總結(jié)4
時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又匆匆而過去了。這一學(xué)期來本科組在每位教師的共同努力下開展了豐富多彩的集體活動(dòng),同時(shí)也連連創(chuàng)下佳績(jī)。本學(xué)期我組美、體、信息技術(shù)等全面開花,每個(gè)學(xué)科都充分發(fā)揮各自學(xué)科特點(diǎn)開展了形式多樣全校性集體活動(dòng),F(xiàn)我就本組本學(xué)期各項(xiàng)工作做簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一.重視日常工作,回歸理性教育。
加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”。老師們的備課更認(rèn)真,教學(xué)設(shè)計(jì)更合理,課堂教學(xué)更生動(dòng)活潑,教學(xué)效果也有一定提高。
美術(shù):本期在加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時(shí),積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。本期一改過去教學(xué)方法和活動(dòng)形式,一方面把活動(dòng)游戲引入課堂,另一方面突破教室的束縛,增加室外寫生次數(shù),充分利用校園這個(gè)大環(huán)境,組織學(xué)生觀察實(shí)踐。讓課堂更精彩,讓學(xué)習(xí)更投入成為她們積極的努力方向。把全部精髓溶入于課堂教學(xué)之中,讓學(xué)生在畫中曉其理,在繪畫中領(lǐng)略大自然的情操。
信息技術(shù):任務(wù)多而重,任勞任怨從不叫苦,教學(xué)工作同樣走在我校的前列。
體育:學(xué)生在課內(nèi)課外的各項(xiàng)活動(dòng)中不僅鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),也學(xué)到了過硬的體育技能,培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。體育課成為深受學(xué)生喜愛的一門藝體學(xué)科。體育學(xué)科教師并且探索出了一套比較完整的課堂結(jié)構(gòu)模式。在課堂上,積極運(yùn)用多種教學(xué)方法,讓學(xué)生得到不少技能技巧,充分挖掘了學(xué)生的.內(nèi)在潛能。低年級(jí)重在隊(duì)列,中、高年級(jí)重在球類、田徑等方面的身體素質(zhì)練習(xí)。
二. 在學(xué)習(xí)中工作,在工作中研究
本期藝體組開展了豐富多彩練兵活動(dòng),通過每人一節(jié)研討課等形式,組織同科或不同科目的教師聽課,課后及時(shí)評(píng)課,指出成功和需改進(jìn)之處,加強(qiáng)集體教研,發(fā)揮群策群力作用,促使教育質(zhì)量的不斷提高。既要發(fā)揮上課教師的積極作用,又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用,這些研討課都經(jīng)過了反復(fù)試教,精心準(zhǔn)備,集中全組教師的集體智慧,從而取得良好的教學(xué)效果,也獲得同行的好評(píng),充分展示了我們教研組的整體實(shí)力水平。同時(shí)學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。在教研會(huì)上,對(duì)于教師遇到的問題,如教材重難點(diǎn)的把握,應(yīng)當(dāng)集體討論,及時(shí)解決。同時(shí)積極參加各級(jí)教研活動(dòng),努力學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理念,取長(zhǎng)補(bǔ)短。不斷充實(shí)和完善自我。
三.在多姿多彩的活動(dòng)中,綻放激情。
本學(xué)期,藝體組的老師們?cè)趽?dān)任繁重的常規(guī)教學(xué)任務(wù)和各項(xiàng)日常管理任務(wù)的同時(shí),積極實(shí)施了項(xiàng)校內(nèi)學(xué)科活動(dòng),還組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了市、縣各級(jí)比賽活動(dòng)。多學(xué)科、多層次的各項(xiàng)活動(dòng)賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。
信息技術(shù)本期開展了小學(xué)高年級(jí)指法比賽。通過比賽,讓學(xué)生重新認(rèn)識(shí)指法,為學(xué)生的信息素養(yǎng)打下最基本的基礎(chǔ)。
美術(shù)方面積極推行新課標(biāo),在平時(shí)的教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué),以討論、寫生等方式,靈活多變的教學(xué)形式,輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)。
體育組織舉辦了籃球 、足球、田徑等比賽活動(dòng),通過豐富的校園體育活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情,讓學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生都參與其中,學(xué)生在體育活動(dòng)和競(jìng)賽中享受到歡樂,得到鍛煉。認(rèn)真開展體育活動(dòng)一小時(shí)。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行學(xué)生達(dá)標(biāo)測(cè)試并在網(wǎng)上上報(bào)數(shù)據(jù)。
四. 在成績(jī)中反思
回顧本學(xué)期,我們組在全面完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作中取得了不少的成績(jī),得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,在工作中還有許多需要注意和改進(jìn)的地方。展望下一學(xué)期,我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),讓中心小學(xué)這朵金花開的更加光彩奪目!
20xx.12
藝體組工作總結(jié)5
一學(xué)期的工作即將結(jié)束,本學(xué)期,我校藝術(shù)教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工下,我們藝術(shù)組7位老師首先能立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書育人,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),其次是我們技能組的老師還承擔(dān)了大量的展示學(xué)校各方面才藝表演、活動(dòng)等比賽取得了可喜的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),我們的藝術(shù)教學(xué)現(xiàn)在正在朝一個(gè)理想化的目標(biāo)前進(jìn),F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、參與才有所得
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢(shì),要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開放的視野、合作的意識(shí),以及搜集、處理、交流信息的能力。因此一個(gè)人的思考對(duì)其個(gè)人的發(fā)展來說極其重要,可以幫助理清頭緒、形成專業(yè)的系統(tǒng)的知識(shí)體系,又為老師的教學(xué)提供了思考的方向和渠道。為此,因此本學(xué)期我們的音樂、美術(shù)教師“多閱讀、多反思、多執(zhí)筆”,不斷促進(jìn)對(duì)課程改革實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的進(jìn)一步領(lǐng)悟。曾多次在教研活動(dòng)中組織教師集中學(xué)習(xí)美術(shù),同時(shí)又通過教師外出學(xué)習(xí),邀請(qǐng)專家講座等各種形式多渠道多方位地了解教學(xué)動(dòng)態(tài),開闊自身視野,以提高業(yè)務(wù)水平。思考為我們帶來了無(wú)窮的力量和取得成績(jī)的機(jī)會(huì):
1.我們藝術(shù)組老師先后參加區(qū)、市、省的聽課評(píng)課活動(dòng)達(dá)27次,其中1次參加了街道辦的青年教改小組的課堂教學(xué)活動(dòng),胡小紅的《畫樹葉》聽了《有趣的水墨畫》、《荷花》、《有趣的手》、《標(biāo)志》、《我家菜籃子》、《聽聽畫畫》通過交流對(duì)話我們認(rèn)識(shí)到了美術(shù)課堂教學(xué)的研究動(dòng)態(tài)和方向。同時(shí)我們還參加了區(qū)的教研節(jié)的美術(shù)課堂教學(xué)活動(dòng),聽取了中小學(xué)的4節(jié)美術(shù)課,受到了良好的啟發(fā)和思考。在12月份,胡小紅的《畫樹葉》代表學(xué)校參加了坂田街道辦的美術(shù)課堂教學(xué)比賽,取得了二等獎(jiǎng),同時(shí)美術(shù)教師,李晨旭,王永紅,胡小紅
參加坂田街道辦“信義杯”首屆企業(yè)文化藝術(shù)節(jié)書畫分別獲得:三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng),音樂老師余快榮獲歌唱大賽一等獎(jiǎng)。胡小紅,獲動(dòng)漫制作二等獎(jiǎng)。
2.美術(shù)老師還利用課余的時(shí)間自己書法,繪畫,李晨旭老師的《大展宏途》美術(shù)作品在美術(shù)報(bào)上刊登,王永紅的書法作品草書《風(fēng)橋夜泊》在書法報(bào)上刊登。
我校舉辦的`三字比賽,我組教師,積極參加,并獲得很好的成績(jī)。
二、動(dòng)筆才有所為
為保證藝術(shù)課堂教學(xué)的進(jìn)一步落實(shí),為使大家對(duì)更多的模式教學(xué)課進(jìn)行更深入的研討,本學(xué)期,我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,以課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、課堂高效率。
三、思考才有所用 (建議)
一學(xué)期以來,我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,但是我們?cè)谒囆g(shù)學(xué)科的分工、管理上責(zé)任還是不具體、不明確,我們認(rèn)為要對(duì)學(xué)科規(guī)劃,首先要對(duì)老師進(jìn)行規(guī)劃,制定相應(yīng)的成長(zhǎng)制度和獎(jiǎng)勵(lì)措施,拉大差距,產(chǎn)生距離,擴(kuò)大影響,以行政行動(dòng)影響教學(xué)思想的策略,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。使每一個(gè)老師都有自己的單子和重任,以做事情提高人、以專業(yè)帶動(dòng)老師成長(zhǎng)的原則,教師從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,在教給學(xué)生的同時(shí)自己也獲得收益。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
藝體組工作總結(jié)6
本學(xué)期主要圍繞課堂教學(xué)開展工作,每位教師都能認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃、備好教案、上好每節(jié)課,積極參加教研活動(dòng),本級(jí)組也經(jīng)常開展教研活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)。
1、我們年級(jí)組全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo),掌握好本學(xué)科的知識(shí)體系,知識(shí)結(jié)構(gòu),知曉重點(diǎn)章節(jié),實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵、難點(diǎn)、重點(diǎn)、要求,抓好集體備課,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,了解教學(xué)信息反饋,及時(shí)處理。
2、實(shí)行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高年級(jí)組教學(xué)能力。
3、制定并學(xué)習(xí)藝體組課堂教學(xué)工作規(guī)范,并實(shí)施。
。1)每堂課必須提前帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入專用教室上課。
。2)上課之前要提醒和檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備工作的情況。
。3)課堂上對(duì)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣及時(shí)提出指導(dǎo)性意見。
(4)一般不帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入課堂。不得在課堂上撥打或接聽手機(jī)等通訊工具。
(5)不得擅自調(diào)課、停課、竄課,如有特殊情況需要調(diào)課必須征得教導(dǎo)同意。
(6)必須按時(shí)下課。
4、組建各類興趣小組并正常開展活動(dòng)。
5、學(xué)校舉行了足球聯(lián)賽和中長(zhǎng)跑比賽,通過比賽促進(jìn)學(xué)生的鍛煉,讓學(xué)生走到陽(yáng)光下,把所學(xué)的.體育知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的運(yùn)動(dòng)中去,了解體育活動(dòng)對(duì)身體意義,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣。在比賽中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的苗子,為運(yùn)動(dòng)隊(duì)補(bǔ)充了新鮮“血液”,比賽期間,整個(gè)學(xué)校掀起了鍛煉的熱潮,領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都參與其中,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
6、和工會(huì)、團(tuán)支部共同舉辦了“迎新歌會(huì)”。
一學(xué)期的教學(xué)工作,在級(jí)組全體老師的努力下,取得了一定的成績(jī),但還須努力,力求爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。
20xx年1月
藝體組工作總結(jié)7
一、加強(qiáng)教研組建設(shè),組織全體組員極積參與各類教研活動(dòng)
本學(xué)期初本組根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃制定了體藝工作計(jì)劃,學(xué)期初結(jié)合該計(jì)劃與我校實(shí)際情況,安排好各項(xiàng)工作,統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),明確本學(xué)期工作目標(biāo),要求老師們做好本職工作。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,每周四作為體育與藝術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)時(shí)間,為開展各類教研活動(dòng)提供了時(shí)間保證。根據(jù)教研計(jì)劃定期組織了各類組內(nèi)教研活動(dòng),教研氛圍較往年相比明顯增強(qiáng),本學(xué)期每位老師都開設(shè)了組內(nèi)教研課,并要求上交課后反思。每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)做到有主題,有中心發(fā)言人,有記錄人。
本學(xué)期我校開展了多次的體育與藝術(shù)教研活動(dòng),老師們積極參加,承擔(dān)各項(xiàng)工作并撰寫各類教研資料,如評(píng)課稿,看課記錄等,通過課堂教研活動(dòng)的開展和疑難問題專題培訓(xùn)等活動(dòng),提高了全體老師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)評(píng)價(jià)能力,為更好地開展體育、藝術(shù)教育與教學(xué)工作具有促進(jìn)作用。
為創(chuàng)建學(xué)校體育特色,本學(xué)期在學(xué)校的聯(lián)系下,體育組全體老師參加教育局開展的聽課一次教研活動(dòng),在活動(dòng)中,主要觀看了加中等學(xué)校優(yōu)秀教師中學(xué)體育公開課,聽取了該校體育教研組關(guān)于創(chuàng)建學(xué)校體育特色的經(jīng)驗(yàn)。為我校以后創(chuàng)建學(xué)校體育特色起到了很好的借鑒作用。
二、課堂教學(xué)工作方面
本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)是在教學(xué)中以課改新理念和新思想新方法規(guī)范教育與教學(xué)行為,平時(shí)能加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)體育課,做到上課有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、合理安排課堂的基本形式,在組織教法、講解示范、運(yùn)動(dòng)量的安排上,活而不亂;靈活組織教學(xué)進(jìn)程,真正滿足學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的需要,同時(shí)關(guān)注學(xué)生在課堂中的富有創(chuàng)造性和差異性的真實(shí)發(fā)展歷程。做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。課堂教學(xué)比以前有了明顯的改觀,教師的積極性高了,牢騷怪話少了,同組老師能相互聽課、評(píng)課,討論激烈,收獲很大,效果很好。多次進(jìn)行集體備課,加深了對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí)和理解,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,每位教師能根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),不斷提高自已的教育教學(xué)能力。
三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富校園體育藝術(shù)氛圍
。ㄒ唬、開展“陽(yáng)光體育“活動(dòng)方面
1、切實(shí)開展好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),使學(xué)生能樹立終身體育的意識(shí)。大課間操作為實(shí)施陽(yáng)光體育的重要內(nèi)容,在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,體育組各學(xué)校各科室配合,結(jié)合我校實(shí)際情況,狠抓了隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,要求以班級(jí)為單位科學(xué)合理安排好課間操的進(jìn)退場(chǎng)秩序,認(rèn)真組織大課間活動(dòng),做到體育老師分工合作,定點(diǎn)負(fù)責(zé)。能根據(jù)季節(jié)的變化,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容,本學(xué)期中小學(xué)主要以冬季長(zhǎng)跑為主,結(jié)合廣播操,使大課間操真正起到煅煉身體,提高學(xué)生身體素質(zhì)的效果。
本學(xué)期開展了豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),11月11日舉行了民族中學(xué)第一屆體育節(jié),設(shè)置了隊(duì)列、廣播體操比賽和田徑項(xiàng)目比賽,各班參與面達(dá)到了100%參加。在本屆校運(yùn)會(huì)的開幕式上,還舉行了第三套中小學(xué)生廣播操比賽,有效地促進(jìn)了兩操質(zhì)量地提高;各類活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了學(xué)校的凝集力和向心力,培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,豐富了學(xué)生課余體育文化生活。正真使全體教師和學(xué)生參與到體育活動(dòng)中來,體驗(yàn)體育樂趣。
3、認(rèn)真做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,根據(jù)要求于12月10日前按時(shí)保質(zhì)的完成了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的所有測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。在數(shù)據(jù)測(cè)試工作中,加強(qiáng)了學(xué)生測(cè)試前的訓(xùn)練工作,有效地提高了學(xué)生測(cè)試成績(jī)。由于數(shù)據(jù)上報(bào)工作要求非常高,上報(bào)過程中哪怕出現(xiàn)一位小數(shù)點(diǎn)的差錯(cuò),都無(wú)法上報(bào)成功。我們每一位體育教師能吃苦耐勞,克服數(shù)據(jù)要求高,測(cè)試項(xiàng)目多而測(cè)試器材少、時(shí)間又緊的實(shí)際情況,相互協(xié)調(diào),提高器材的使用效率,上課測(cè)試完數(shù)據(jù)后,利用課余時(shí)間將數(shù)據(jù)輸入電腦,從而保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和有效性。
4、積極參加市教育局舉辦的各種活動(dòng),在參加11月17日瓊海市中學(xué)生足球比賽中,我們獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),通過比賽也找出我們的.不足,希望今后加以改進(jìn)。
。ǘ、美術(shù)教學(xué)工作
以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初學(xué)校和教研組活動(dòng)安排,本學(xué)期開展美術(shù)、書法比賽。全校同學(xué)非常踴躍,充分弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù),體現(xiàn)了時(shí)代性和藝術(shù)性,展現(xiàn)了當(dāng)代青少年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,以愛我家鄉(xiāng)、愛我學(xué)校為主題,共征集到硬筆書法、軟筆書法、中國(guó)畫等3類作品672件,其中:書法:(一)、硬筆書法:
1、一等獎(jiǎng):何春意九(3)班,黃,艷八(3)班,龐植謙七(4)班;
2、二等獎(jiǎng):蔣川妹九(4)班,黃山發(fā)八(4)班,劉淑貞七(2)班呂思枚八(3)班,敕茹玉七(5)班;
3、三等獎(jiǎng):墳成康九(4)班,石艷菲九(1)班,楊雅寧九(1)班,盤葉平八(3)班,曾佟儀八(2)班,盤小玲八(6)班,曾東藝七(4)班,張倩瑩七(3)班,溫淑嵐七(3)班;
毛筆書法:
1、一等獎(jiǎng):許真珍九(2)班,
2、二等獎(jiǎng):陳,鑫九(3)班,王裕江九(4)班
3、三等獎(jiǎng):鄭彩柔七(5)班,藍(lán),輝八(2)班,張,月七(1)班
繪畫:
1、一等獎(jiǎng):陳向陽(yáng)九(3)班;
2、二等獎(jiǎng):何俊峰八(4)班,陳小燕九(4)班;
3、三等獎(jiǎng):蔡,豐八(4)班,李秋菊七(1)班,杜文雅八(1)班。
通過比賽調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
。ㄈ、音樂教學(xué)工作
開學(xué)初,本組根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃,制定出民族中學(xué)首屆文藝演出比賽和迎新春文藝晚會(huì)的方案,在各年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行的文藝比賽中,參與學(xué)生人次達(dá),200多人次,教師達(dá)20多人,全校各部門通力合作,相互協(xié)調(diào),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,各年級(jí)積極配合,同學(xué)們?nèi)ν度,保證了各年級(jí)文藝比賽和學(xué)校文藝匯演的正常進(jìn)行。從節(jié)目的審定、比賽到匯演,共進(jìn)行了3場(chǎng),共排練節(jié)目3場(chǎng),正式登臺(tái)演出的有18個(gè)節(jié)目。經(jīng)過各年級(jí)演出比賽,評(píng)出各年級(jí)各種獎(jiǎng)項(xiàng):獲得初三年級(jí)一等獎(jiǎng)是九(2)班小品《后進(jìn)生的侃侃而談》二等獎(jiǎng)是九(1)班小品《大話英語(yǔ)》和九(4)班舞蹈《海盜》;獲得初二年級(jí)一等獎(jiǎng)是八(1)班獨(dú)唱《蝸!,二等獎(jiǎng)是八(3)班相聲《做文明學(xué)生》,三等獎(jiǎng)是八(6)班獨(dú)唱《寂寞如香》;獲得初一年級(jí)一等獎(jiǎng)是七(3)班舞蹈《七月的火把節(jié)》,二等獎(jiǎng)是七(4)班小品《昨天、今天、明天》三等獎(jiǎng)是七(5)班獨(dú)唱《盲童》;優(yōu)秀獎(jiǎng)6個(gè)。各班同學(xué)和班主任在節(jié)目編排和制作上勇于創(chuàng)新,群策群力,積極籌劃、精心布置,張揚(yáng)個(gè)性,各顯神通,展開豐富的聯(lián)想,張開想象的翅膀,帶領(lǐng)我們進(jìn)入了藝術(shù)的殿堂,享受了一場(chǎng)場(chǎng)的藝術(shù)大餐,尤其是最后一場(chǎng)文藝匯演,多樣精彩的節(jié)目紛呈,同學(xué)們激情的民族舞、熱情似火的現(xiàn)代舞、風(fēng)趣幽默的相聲、小品等等,整臺(tái)節(jié)目?jī)?nèi)容高雅,情趣橫生,使我們陶冶了情操,得到了美的享受,師生們冒著忘記了寒冷,陶醉其中,流連忘返,晚會(huì)也得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
四、其他工作
1、做好體育器材與場(chǎng)地的使用和管理工作,要求老師相互配合和協(xié)調(diào),提高器材和場(chǎng)地的使用效率。加強(qiáng)材器的管理,規(guī)范器材的領(lǐng)取和歸還行為。
2、認(rèn)真履行辦公室值日職責(zé),做好相關(guān)工作,及時(shí)打掃衛(wèi)生,整理物品,按時(shí)關(guān)閉電源,關(guān)好門窗,做到節(jié)約,安全,保證工作環(huán)境優(yōu)美整潔。
3、加強(qiáng)相體育資料的整理與收集。每一次活動(dòng)結(jié)束,督促相關(guān)老師上交活動(dòng)資料,以便整理歸檔。
五、存在的問題
1、學(xué)校體育文化氛圍沒有形成,分析原因主要是學(xué)生缺乏參與體育活動(dòng)的時(shí)間和空間。
2、需要進(jìn)一步加強(qiáng)體育課堂管理,協(xié)調(diào)好體育課地點(diǎn),避免上課過程中相互影響。
3、老師們?cè)谧珜懡炭蒲姓撐姆矫孢需進(jìn)一步加強(qiáng)。在平時(shí)的教學(xué)過程中,要做有心人,發(fā)現(xiàn)和捕捉教學(xué)中的疑點(diǎn)和難點(diǎn),加以研究。
六、下學(xué)期工作思路
1、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和興趣小組的訓(xùn)練管理工作,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平,爭(zhēng)取在20xx年的瓊海市教育局舉行的體育、文化藝術(shù)節(jié)上取得較好成績(jī)。
2、繼續(xù)抓體育課和大課間活動(dòng)的管理工作,以保證課堂教學(xué)有序、安全、高效。
3、制定體育課考核評(píng)價(jià)方法,力求使體育課考核評(píng)價(jià)工作科學(xué)規(guī)范。
藝體組工作總結(jié)8
在本學(xué)期的藝體工作中,我們xx小學(xué)校以市教研院和縣進(jìn)修校工作要求為指導(dǎo)。力爭(zhēng)在工作中深化改革創(chuàng)新,推進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,扎實(shí)做好藝體部門的各項(xiàng)工作,讓其再上一個(gè)新臺(tái)階。
、僭趧(chuàng)新大課間活動(dòng)中,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了第九套廣播體操,由邵可昕老師負(fù)責(zé)教學(xué)。利用每天大課間時(shí)間,由各班班主任協(xié)作,全校師生共同學(xué)習(xí)。我們還搭配了一套充滿活力的響板操,讓傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合,古典與流行相結(jié)合,既鍛煉了學(xué)生的身體,又陶冶了學(xué)生的情操。在考慮陰雨天的情況存在時(shí),我們又自行研發(fā)了兩套室內(nèi)廣播體操,配備的是同樣的音樂,讓學(xué)生保證每天的體育活動(dòng)時(shí)間,也更符合學(xué)生身心發(fā)展的要求。
②第二課堂活動(dòng)是我校的一大特色,在24個(gè)特色班之中,有足球班,二胡班,口風(fēng)琴班和合唱班。在足球班的教學(xué)中,我們?cè)诒緦W(xué)期有所創(chuàng)新,成立了兩個(gè)梯隊(duì)。第一個(gè)梯隊(duì)是由王輝章老師訓(xùn)練之下的原足球隊(duì);第二個(gè)足球隊(duì)是在四年級(jí)選拔的`新隊(duì)員,由尹長(zhǎng)山老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,從足球的基本功入手進(jìn)行教學(xué),使兩個(gè)梯隊(duì)的足球隊(duì)做好技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的銜接,為學(xué)校足球隊(duì)的長(zhǎng)足發(fā)展做好準(zhǔn)備。
③在器樂進(jìn)課堂活動(dòng)中,我們第二課堂的二胡班,口風(fēng)琴班,合唱班在其中起到了重要作用。學(xué)校做到了以點(diǎn)帶面,從一個(gè)興趣班入手,向全校鋪開,逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂素養(yǎng)。
④在“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)中,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行了文藝匯演,學(xué)生們帶著朗誦,舞蹈,樂器演奏,小合唱等節(jié)目,在歡聲笑語(yǔ)中,師生共同度過了一個(gè)愉快的節(jié)日。在兒童節(jié)期間,我們有進(jìn)行了三至五年級(jí)的跳繩比賽,每個(gè)班派五名選手參加比賽,以總成績(jī)?yōu)樵u(píng)比標(biāo)準(zhǔn)整個(gè)比賽以體育老師為主,參賽學(xué)年班主任和科任為輔,力爭(zhēng)做到公平公正。最后評(píng)出三個(gè)一等獎(jiǎng),三個(gè)二等獎(jiǎng),五個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。此次活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生樂于運(yùn)動(dòng),樂于學(xué)習(xí)的熱情。
、菰诹轮醒,我們進(jìn)行了以六年級(jí)畢業(yè)典禮為主題的文藝演出。在活動(dòng)中,有六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng),師生同臺(tái)的精彩演唱與舞蹈表演,有以校長(zhǎng)為首的全體領(lǐng)導(dǎo)的詩(shī)朗誦,還有學(xué)校第二課堂中精選的節(jié)目。在賞心悅目的表演中,既增加了師生的友誼,又讓學(xué)生的才華得到了展示。一臺(tái)出色的演出,展示了師生的風(fēng)采,激發(fā)了愛校的熱情,促進(jìn)了家庭和學(xué)校的聯(lián)誼可謂一舉多得。
在豐富多彩的活動(dòng)中,藝體工作已經(jīng)接近尾聲,但愿我們所做的一切能充實(shí)學(xué)生的課余生活,能給孩子們帶來快樂與健康。
藝體組工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作就快結(jié)束了;仡欉@學(xué)期藝體組的工作,真可謂捷報(bào)頻傳,碩果累累。為了在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,以便取得更大成績(jī),現(xiàn)就本期工作做簡(jiǎn)要回顧。
一、未雨綢繆,藝體工作及早部署。
開學(xué)初,藝體組根據(jù)學(xué)校的工作安排并結(jié)合本期季節(jié)特點(diǎn),制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃。并組織所有藝體教師對(duì)計(jì)劃進(jìn)行了討論,還在開學(xué)初期就召開了藝體教師會(huì)議。通過本次會(huì)議,即統(tǒng)一了大家的認(rèn)識(shí),又讓大家明確了各自的責(zé)任。從而為本期工作的開展做好了鋪墊。
二、平凡見真,藝體教研落到實(shí)處。
教研組的主要工作之一就是全面提高教師的教學(xué)水平。本期,我們根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處、教科室的具體安排,為每一位教師提出了明確要求:每人在本期上一堂教學(xué)觀摩課、寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、相互聽課、評(píng)課不少于30節(jié)、自學(xué)一本本學(xué)科的理論專著。大面積地提高我校藝體教師的教學(xué)水平。本學(xué)期還開展了師徒幫輔課,師傅每周給徒弟聽評(píng)一節(jié)課。每周堅(jiān)持寫粉筆字、鋼筆字,輔導(dǎo)學(xué)生參加藝術(shù)興趣小組。
三、捷報(bào)頻傳,藝體活動(dòng)全面開花。
(一)音樂工作
我校音樂教師在搞好教學(xué)工作的同時(shí),注重了音樂特長(zhǎng)生培養(yǎng)。本期主要結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)安排,開展了舞蹈、表演、合唱、獨(dú)唱、器樂等興趣小組的活動(dòng)。經(jīng)過師生的艱苦訓(xùn)練,他們?cè)凇芭R沂市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。其中,獲得了獨(dú)唱“一等獎(jiǎng)”,獲得了器樂比賽“一等獎(jiǎng)”,取得了舞蹈比賽“一等獎(jiǎng)”,取得了校園劇“特等獎(jiǎng)”。另外,我校音樂教師在本期還組建了校鼓號(hào)隊(duì),并開展了訓(xùn)練。其次,音樂教師還指導(dǎo)各種節(jié)目,并成功組織了“慶六一暨第十節(jié)校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
(二)體育工作
我校體育教師在本期全面實(shí)施了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并為全校學(xué)生建立了實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)庫(kù)。此項(xiàng)工作一直走在全區(qū)同類學(xué)校的前面,多次得到市、區(qū)業(yè)務(wù)主管部門的表彰。其次,體育教師組織了一、二、三年級(jí)的跳繩作比賽,組織了四、五、六年級(jí)的籃球、排乒乓球比賽。本次活動(dòng),即鍛煉學(xué)生的動(dòng)手與合作能力,又讓學(xué)生感受了博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化。另外,還組隊(duì)參加了全縣的`“籃球、排球比賽”,獲得藝體組“二等獎(jiǎng)”,學(xué)校也榮獲“組織獎(jiǎng)”。再次,體育教師還組織了四、五、六年級(jí)的“接力、投擲比賽”。(三)美術(shù)心得體會(huì)工作
我校美術(shù)教師十分重視美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),并經(jīng)常為他們搭建展示美術(shù)天賦的平臺(tái)。因此,全校學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)積極性非常高。他們先后組織學(xué)生參加了科幻畫比賽、手抄報(bào)、繪畫比賽。我校共有10余人次獲不同獎(jiǎng)項(xiàng);特別是在組織學(xué)生參加“臨沂市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”的活動(dòng)中,我校學(xué)生表現(xiàn)突出,共有10人次比賽中全部獲得一等獎(jiǎng),居全縣第一名。。
(四)、五月份參加了全縣“小學(xué)生綜合素質(zhì)”抽測(cè)中,藝體學(xué)科成績(jī)喜人,其中,美術(shù)獲得全縣第一、音樂第二的好成績(jī),學(xué)校又獲得“教學(xué)質(zhì)量金獎(jiǎng)”并作了典型發(fā)言。
四、任重道遠(yuǎn),藝體教研還有提升空間。
在本期中,藝體教研組雖然開展了一些活動(dòng),也取得了不錯(cuò)成績(jī)。但是,在教研活動(dòng)中也還存在部分教師活動(dòng)不主動(dòng),甚至有敷衍行為。其次,本組教研活動(dòng)開展的還不夠深入,特別是藝體類課題研究還是空白,這與我校的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的校名很不相符。這些本期的不足之處,也將是下期工作的重點(diǎn)。
藝體組工作總結(jié)10
藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和要求,積極學(xué)習(xí)實(shí)踐新的課程改革,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以教研為先導(dǎo),認(rèn)真地抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。在全組教師的共同努力下,藝體教研組圓滿的完成了本學(xué)期的教研工作,取得了一些成績(jī),為了今后能夠更好的搞好教研組工作,現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結(jié):
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想。
不教學(xué)中,藝體課遵照課程體系的總體思想和教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行日常教學(xué),并在整個(gè)的教學(xué)過程中不斷探索和完善我們的課程體系。學(xué)習(xí)政治理論,業(yè)務(wù)理論,不斷更新觀念,用新的教學(xué)方法代替陳舊的方法,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí)。
二、教研組活動(dòng)。
每2周定期開展一次教研活動(dòng),組織組內(nèi)成員開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。積極組織互聽、互評(píng)課活動(dòng),田霞霞老師開設(shè)公開課《》、李玲老師開設(shè)公開課《撕紙》,田鋒老師的《鉛球》等都得到了聽課老師的好評(píng),其扎實(shí)的基本功,自然大方的教態(tài)和優(yōu)美的示范彰顯出我校優(yōu)秀教師的精神風(fēng)貌。
三、注重特長(zhǎng)培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,課外興趣小組指導(dǎo)常規(guī)化。
組織課外特長(zhǎng)小組和興趣小組的訓(xùn)練指導(dǎo)工作是我們藝術(shù)老師一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。每位老師根據(jù)自己的特長(zhǎng),帶好一個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì),認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,制定發(fā)展目標(biāo),定時(shí)、定點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練,做到系統(tǒng)、規(guī)范,訓(xùn)練指導(dǎo)有記錄,成果有展示。
四、成功舉辦春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
為參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔隊(duì)員。由于我校場(chǎng)地存在很大的安全隱患,在以往項(xiàng)目基礎(chǔ)上做了適當(dāng)?shù)娜∩,把速度快?jìng)爭(zhēng)激烈的200、400去掉,利用100和800參考這兩項(xiàng)的隊(duì)員選拔,其他的傳統(tǒng)項(xiàng)目仍然保留。在這次活動(dòng)的組織與開展非常順利,沒有出現(xiàn)一例安全事故,同學(xué)們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。賽場(chǎng)上大家相互激勵(lì),相互競(jìng)爭(zhēng),友誼第一,比賽第二,發(fā)揚(yáng)了石廟一中優(yōu)良的體育傳統(tǒng)精神,起到很好的教育活動(dòng)效果。
五、存在的差距與不足:
盡管我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的`工作中取得了一些成績(jī),但也還尚存不少問題,突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚,教研活動(dòng)不夠規(guī)范,教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅(jiān)持、深入和潛心的研究等。運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練有待加強(qiáng),運(yùn)動(dòng)成績(jī)有待提高;特長(zhǎng)生輔導(dǎo)要進(jìn)一步深入,充分利用自身優(yōu)勢(shì)多渠道進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。在新的一學(xué)期里,我們要針對(duì)上述問題進(jìn)行大膽的改革,在搞好教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)教、研結(jié)合,抓實(shí)抓牢興趣小組的建設(shè)和特長(zhǎng)生培養(yǎng),努力爭(zhēng)取更大更好的成績(jī)。
藝體組工作總結(jié)11
教研組是學(xué)校中各學(xué)科教師發(fā)揮集體智慧,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織,它是教師開展教學(xué)研討的一個(gè)重要基地。以教研組為核心加強(qiáng)課程建設(shè)有利于提高課程的科學(xué)性、針對(duì)性和特色化,使學(xué)生獲得終身發(fā)展需要的知識(shí)和能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性成長(zhǎng)需要;同時(shí)提升教師的課程意識(shí),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;實(shí)現(xiàn)學(xué)校的課程創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校特色的形成。
同濟(jì)初級(jí)中學(xué)藝體教研組在學(xué)校“學(xué)生第一、質(zhì)量第一、健康第一”的辦學(xué)理念和“夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)監(jiān)控,關(guān)注有效,發(fā)展特色”辦學(xué)策略的指導(dǎo)下,以課堂教學(xué)研究為核心,重抓特色課程建設(shè)。以課程建設(shè)為引領(lǐng)帶動(dòng)組內(nèi)學(xué)科教師研修水平和科研意識(shí),逐步形成教研組特色品牌。
一、教研組基本情況
我校藝體教研組由美術(shù)、音樂、體育、藝術(shù)四門學(xué)科組成,共9位老師,其中美術(shù)老師2名(含藝術(shù))、音樂老師1名、體育老師5名。教研組中有1位區(qū)骨干教師、2位校教育教學(xué)能手、2位區(qū)學(xué)科中心組成員,并且有1名學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、4名中層干部。教研組的老師們?cè)?jīng)獲得過2次上海市中青年教師教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)、2次楊浦區(qū)百花杯教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、3次小荷杯教學(xué)競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)?梢哉f我校的藝體教研組在區(qū)域內(nèi)是具有較高水平的教研組。
二、聚焦規(guī)范,認(rèn)真建設(shè)教研文化
我校教研組教研目標(biāo)明確,工作規(guī)范認(rèn)真。由于是不同學(xué)科組合起來的教研組,所以我們創(chuàng)新教研組活動(dòng)機(jī)制,實(shí)行了分合并舉的教研方式,每月一次合體的教研活動(dòng)組織和每月一次分學(xué)科的教研活動(dòng),保證了工作的有效性,也保證了教研組的建設(shè)。
教研組注重計(jì)劃的落實(shí)和反思。聚焦教研記錄的規(guī)范,認(rèn)真落實(shí)教研計(jì)劃的目標(biāo)和任務(wù)。在20xx年11月上海市教委教研室對(duì)楊浦區(qū)開展課程與教學(xué)調(diào)研工作中,我校作為點(diǎn)上學(xué)校,接受了來自市專家的檢查。其中藝術(shù)、美術(shù)、體育幾位教研員來到校檢查后,認(rèn)為教研組的資料豐富,能夠反映研修的重點(diǎn)和過程。教研組教研氛圍非常好,也能夠體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的分工和合作。所以在20xx年上半年,市教研室在我校召開了全市藝術(shù)教育論壇,并且邀請(qǐng)張嘉鳴老師代表上海市在第二屆全國(guó)藝術(shù)教育論壇上進(jìn)行主題發(fā)言。市美術(shù)教研員也在我校開展了全市的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),把我校在美術(shù)教室建設(shè)方面的好做法,向全市推廣。市體育教研員對(duì)于我校體育教研也非常肯定。認(rèn)為學(xué)校體育教研有辦法、有成果。
教研組還非常重視骨干專業(yè)引領(lǐng),每學(xué)期區(qū)、校級(jí)骨干要在全校進(jìn)行公開教學(xué),并且在組內(nèi)進(jìn)行主題報(bào)告。而且教研組不僅挖掘自身潛力,積極發(fā)揮本校骨干教師的潛能,更是聘請(qǐng)市區(qū)專家對(duì)教研組工作進(jìn)行指導(dǎo),其中市區(qū)學(xué)科教研員們給予了我們相當(dāng)大的支持力度,為我們教研活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)開展提供了強(qiáng)大的力量源泉。
三、重視科研,注重教研水平提升
教研組工作的重點(diǎn)還在于科研,我校藝體組在這方面有著良好的傳統(tǒng)。我們以科研帶動(dòng)教研,以教研促進(jìn)教學(xué),F(xiàn)任教研組組長(zhǎng)的薛潤(rùn)華老師同時(shí)也是學(xué)?蒲惺抑魅,為教研組教學(xué)研究提供了保障。在08年起我校藝體組教師便在學(xué)校區(qū)級(jí)課題《基于構(gòu)建初中“有效課堂”的“陽(yáng)光評(píng)價(jià)”應(yīng)用研究》的引領(lǐng)下展開我組科研課題的專題式討論。雖然藝體組內(nèi)教師的學(xué)科不同,但我們依然可以找到一些教學(xué)上共性的東西。如今,我組已完成了《初中民族漫畫教學(xué)的實(shí)踐研究》、《初中美術(shù)課堂教學(xué)中2+2式評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》與《初中生廣播操教學(xué)過程中難點(diǎn)突破的有效方法探究》三項(xiàng)“陽(yáng)光評(píng)價(jià)”子課題的研究。11年這三項(xiàng)課題參加區(qū)第十屆教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)的評(píng)比,分獲二、三等獎(jiǎng)與鼓勵(lì)獎(jiǎng)。12年在原有的基礎(chǔ)上我組又繼續(xù)確立了《小畫家工作室對(duì)促進(jìn)初中美術(shù)特長(zhǎng)生成長(zhǎng)的個(gè)案研究》的課題研究,并在楊浦區(qū)第十一屆教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)評(píng)比中獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
四、發(fā)展特色,提倡課程校本化
課堂教學(xué)是落實(shí)新課程理念的重要載體,立足于校本課程建設(shè)能充分尊重學(xué)校師生及本校教育環(huán)境的獨(dú)特性和差異性。
我組在創(chuàng)設(shè)校本課程的過程中主要遵循兩個(gè)出發(fā)點(diǎn):
1、滿足學(xué)生多樣化的發(fā)展需要,從興趣出發(fā),打造學(xué)生喜愛的課程。
藝體類課程,尤其是藝術(shù)類課程往往不受學(xué)生的重視,這是我組在日常教學(xué)中存在的比較普遍的現(xiàn)象。要吸引學(xué)生的目光,提高教學(xué)質(zhì)量,豐富教學(xué)內(nèi)容,我們認(rèn)為可以在途徑和方法上下功夫。我校藝體組教師在討論和嘗試后一致認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)的潛在動(dòng)力,運(yùn)用學(xué)生最喜愛的內(nèi)容來教育學(xué)生是最有效的手段。因此,近年來我校藝體課程從學(xué)生的興趣出發(fā),嘗試系統(tǒng)的開發(fā)能使學(xué)生普遍喜愛的特色課程,以此提高學(xué)生對(duì)藝體類課程的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。
以美術(shù)組的《民族漫畫》特色課程為例:
《民族漫畫》是我校一門人文藝術(shù)類拓展型課程,也是我校美術(shù)組教師歷經(jīng)十余年不斷研究、探索、實(shí)踐的校本特色課程。其定義為:以中國(guó)傳統(tǒng)繪畫技法為主要形式,表現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)中華民族精神與氣節(jié)的動(dòng)漫畫。民族漫畫的主要授課對(duì)象為六至九年級(jí)參加美術(shù)社團(tuán)的學(xué)員,課程共分四個(gè)階段,計(jì)劃通過四年的拓展課學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從漫畫到動(dòng)畫的制作過程。課程采用專題教學(xué)與活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)交流、外出參觀、舉辦個(gè)人畫展、反思與研討等形式豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,加深學(xué)生對(duì)于中國(guó)動(dòng)漫及中國(guó)文化的了解,堅(jiān)定學(xué)生的.民族信念,開闊知識(shí)視野,使其個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮,為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長(zhǎng)生奠定基礎(chǔ)。
課程立足于學(xué)生興趣,正確引導(dǎo)學(xué)生了解和欣賞動(dòng)漫,通過各種動(dòng)漫畫技能技法訓(xùn)練和動(dòng)漫畫主題活動(dòng),不斷豐富學(xué)生的審美體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的主體意識(shí),我校已經(jīng)形成了一批樂于學(xué)習(xí)、敢于展現(xiàn)個(gè)性的學(xué)生隊(duì)伍,也逐步形成了一支善于研究、勇于創(chuàng)新的專業(yè)化教師隊(duì)伍。
我校在民族動(dòng)漫畫特色課程的基礎(chǔ)上成立“小畫家工作室”,它以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為教學(xué)途徑,幫助每個(gè)成員制定符合自身?xiàng)l件與興趣的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)一步提升繪畫水平,探尋并初步確立自己的繪畫風(fēng)格,為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長(zhǎng)生奠定基礎(chǔ)。成員主要為在校對(duì)民族漫畫有興趣并有漫畫特長(zhǎng)的學(xué)生。近年來,工作室成員均在市、區(qū)級(jí)繪畫比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校連續(xù)三年榮獲上海市學(xué)生動(dòng)漫畫比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
20xx年《民族漫畫》特色課程成為楊浦區(qū)區(qū)域校本共享課程;20xx年成功申報(bào)成為上海市中小學(xué)專題教育多媒體網(wǎng)絡(luò)課程;20xx年《走進(jìn)民族漫畫》由上海市教育出版社正式出版發(fā)行。
2、給予組內(nèi)教師參與課程開發(fā)的機(jī)會(huì),滿足教師專業(yè)化發(fā)展的需求。
當(dāng)前新的課程改革對(duì)教師提出了更高的要求,教師不僅是課程的實(shí)施者,同時(shí)也是教育教學(xué)的研究者,程資源的開發(fā)者。因此,我們要求組內(nèi)的教師在上好教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,能夠嘗試研究開發(fā)符合自身特色的校本課程。
例如我們組內(nèi)的張嘉名老師精通電腦技術(shù),因此在日常的美術(shù)教學(xué)中加入了電腦美術(shù)內(nèi)容,如flash、potoshops等,并承擔(dān)學(xué)校flash動(dòng)畫小組的指導(dǎo)教學(xué)工作。季佳鳳老師所學(xué)的專業(yè)是健美操,在日常的教學(xué)中常常會(huì)結(jié)合自己的專業(yè)特色為學(xué)生創(chuàng)編一些具健美操特色的準(zhǔn)備操和放松操,并且結(jié)合學(xué)校《培養(yǎng)學(xué)生民族文化認(rèn)同感的特色課程建設(shè)》課改項(xiàng)目,在學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)著手研究民族民間體育游戲課題,并承擔(dān)學(xué)校的傳統(tǒng)文化類課程“五禽戲”課程的教授;沈少梅老師對(duì)中國(guó)武術(shù)十分感興趣,也嘗試了許多武術(shù)類的體育課程,如拳操等;秦帥老師則負(fù)責(zé)學(xué)校的手球特色項(xiàng)目建設(shè);美術(shù)老師薛潤(rùn)華熱愛動(dòng)畫,承擔(dān)學(xué)校定格動(dòng)畫工作室的教學(xué)任務(wù)。
在開發(fā)研究課程的過程中組內(nèi)教師的積極性和活力大大提高。教師在與同伴、學(xué)生的合作探究中不斷拓寬自己的視野,提高自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)素質(zhì)。由于實(shí)施的是自己開發(fā)的課程,因此更能把握課程的意圖從而能夠很好地達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。良好的教學(xué)效果使得教師獲得極大的成就感和滿足感的同時(shí)又激勵(lì)著教師積極主動(dòng)地投入到校本課程開發(fā)的過程中,逐漸形成良性的循環(huán)。
藝體組工作總結(jié)12
一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,老師們的積極參與,我校的體藝學(xué)科能較好地完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),并取得一定的成績(jī),當(dāng)然在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
我校的體藝教學(xué)工作本著以“健康第一”為主題,以學(xué)校工作目標(biāo)為導(dǎo)向,以塑造學(xué)校文化為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,結(jié)合課改實(shí)踐、創(chuàng)新爭(zhēng)先、積極向上、塑造出自己的特色。全面關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,從實(shí)從細(xì)做好工作,不可體罰或變相體罰學(xué)生,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,適應(yīng)學(xué)生心理需求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系,真正關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。
體藝學(xué)科雖然沒有形成性測(cè)試,但平時(shí)還要抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣,選擇自己喜歡的項(xiàng)目參加學(xué)校舉行的.各種興趣小組。
一、音樂學(xué)科:
強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐,創(chuàng)造把“感受與鑒賞”作為音樂教育的首要內(nèi)容。 本學(xué)期認(rèn)真做好集體合唱的指導(dǎo)訓(xùn)練工作,參加青陽(yáng)街道第二屆愛國(guó)歌曲合唱獲得三等獎(jiǎng),參加第五屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式特色操表演獲得好評(píng)。
二、美術(shù)學(xué)科:
美術(shù)學(xué)習(xí)絕不僅僅是一種技能技巧的訓(xùn)練,而應(yīng)視為一種文化學(xué)習(xí),應(yīng)特別重視對(duì)學(xué)生個(gè)性與創(chuàng)造精神的培養(yǎng),采取多種方式,使學(xué) 生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得到發(fā)展并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
三、體育學(xué)科:
嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想和“學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)”的要求,一是繼續(xù)做好“兩操”保質(zhì)保量的開展,學(xué)期并舉行了《眼保健操》比賽;二是深入開展陽(yáng)光體育活動(dòng),大力推動(dòng)“2+1”(兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)技能)等校園文體活動(dòng)。堅(jiān)持早上早操后及下午放學(xué)后帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行慢慢(雖學(xué)校場(chǎng)所有限,但能在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行環(huán)繞學(xué)校上、下兩個(gè)小場(chǎng)地進(jìn)行慢跑訓(xùn)練。)最值得欣慰的就是經(jīng)過不繼的體育訓(xùn)練,全校師生的身體素質(zhì)都得到提高。特別在甲型流感H1N1的侵蝕,我校舍更加重視學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的整體健康。以學(xué)生發(fā)展為中心,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
本學(xué)期,我校取得可喜的成績(jī):組織教師參加街道舉行的教師傳統(tǒng)趣味游戲比賽,并取得一定的成績(jī);在第五屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中我校獲得總分第一名的好成績(jī);并組織學(xué)生參加晉江市教育局開展的“晉江市關(guān)愛珍稀野生動(dòng)植物繪畫大賽”;四年(1)班的吳明超同學(xué)參加由泉州市體育局主辦,20xx年泉州市少年兒童象棋分齡賽獲季軍。
總之,體、藝教育活動(dòng),是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,也是學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的有機(jī)組成部分。我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷反思,取長(zhǎng)補(bǔ)短,組織學(xué)生參加各種活動(dòng),使學(xué)校在體、藝方面在取得更好的成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)。
藝體組工作總結(jié)13
本學(xué)期環(huán)抱學(xué)校工作總目標(biāo),充分施展各學(xué)科特點(diǎn),以進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)增強(qiáng)師資步隊(duì)扶植。堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展體育、音樂、美術(shù)、信息技巧學(xué)科的教科研工作,深化教授教化革新,深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,以教授教化工作為中心,鼎力增強(qiáng)校園體藝文化扶植,結(jié)合各社團(tuán)運(yùn)動(dòng)讓每位學(xué)生獲得全面的成長(zhǎng)。具體如下:
一、盡力抓好教授教化老例扶植,進(jìn)步講堂效率
體藝綜合組教師認(rèn)真訂定教授教化計(jì)劃,抓好從備課到上課每個(gè)環(huán)節(jié),使教授教化老例規(guī)范化,并落實(shí)到每一位體藝綜合組教師的日常教授教化行為中。積極組織學(xué)習(xí)、研討新課程的基礎(chǔ)理念,講堂教授教化開發(fā)思路,勇于立異,落到實(shí)處。以學(xué)生成長(zhǎng)為中心,看重學(xué)生的主體位置,關(guān)注個(gè)體差異與不合需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。在開學(xué)初,通過集體備課,肯定了體育課各年級(jí)稽核項(xiàng)目,嚴(yán)格依照學(xué)校的備課要求。組內(nèi)陳祖舜、施正惠兩位先生通過講座為人人介紹教授教化經(jīng)驗(yàn)與,鄭平、楊來玲、陳海蓉、蘇忠言、許蓮環(huán)、葉綠等幾位先生則進(jìn)行了公開課教授教化展示。
二、做好校本培訓(xùn)工作
本學(xué)期容身于校本培訓(xùn),抓好老例學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織好組內(nèi)各類教研運(yùn)動(dòng)的簽到、看課、評(píng)課。力爭(zhēng)以此為道路增強(qiáng)體藝綜合組教師步隊(duì)扶植,進(jìn)步教師的師德和業(yè)務(wù)程度。
三、組織好兩操及體育托管運(yùn)動(dòng)
本學(xué)期針對(duì)課間操進(jìn)行了革新。顛末探討肯定了新的組織形式,訂定了先廣播體操,然后九年級(jí)跑操的。通過該形式既培養(yǎng)的了學(xué)生的集體主義思想也成長(zhǎng)了學(xué)生的耐力。為貫徹每天熬煉一小時(shí),康健生活一輩子的思想理念,學(xué)校實(shí)施課后體育托管政策,并深化學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的'技巧技能指導(dǎo),充分掘客學(xué)校場(chǎng)地使用率與各項(xiàng)體育器材的健身功能,使場(chǎng)地與項(xiàng)目很好的交融在一起。這也激發(fā)了學(xué)生的體育興趣,成長(zhǎng)了體育技能,加強(qiáng)了體質(zhì),收到了很的后果。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)歷程中體藝綜合組教師精心支配運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的技巧技能進(jìn)行認(rèn)真的教授教化與指點(diǎn)。
四、增強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練、社團(tuán)運(yùn)動(dòng),開展好各類比賽
本學(xué)期對(duì);顒(dòng)隊(duì)進(jìn)行了整合,優(yōu)化師資配備,依據(jù)學(xué)校的基礎(chǔ)環(huán)境確立了以田徑為根基,足球項(xiàng)目為特色的成長(zhǎng)途徑。切實(shí)增強(qiáng)各支步隊(duì)的訓(xùn)練,狠抓治理,做好各社團(tuán)活動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練監(jiān)督,取得了抱負(fù)后果。
藝體組工作總結(jié)14
緊張繁忙的一學(xué)年過去了,我們?cè)趯W(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》,圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。
一、定期舉行教研活動(dòng)。每周一次的教研活動(dòng)有主題,有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上,大膽探討教學(xué)改革,對(duì)我們現(xiàn)在進(jìn)行的“體育三類課程改革”,注重針對(duì)性、實(shí)用性,不斷尋找改革措施,并且落實(shí)到實(shí)處,大大地提高了學(xué)生的積極性,增強(qiáng)了學(xué)生的軀體素質(zhì),提高了運(yùn)動(dòng)水平,使整個(gè)課題改革形成良性循環(huán)向前推進(jìn)。
二、從抓常規(guī)教學(xué)入手,向課的40分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的.課前制定計(jì)劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運(yùn)動(dòng)量的合理安排,學(xué)生著裝、課堂紀(jì)律。此項(xiàng)工作教研組統(tǒng)一部署,統(tǒng)一行動(dòng),互相督促檢查,收到了良好的效果,學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%。
四、抓代表隊(duì)訓(xùn)練卓有成效。本學(xué)期重點(diǎn)抓了籃球、田徑、游泳三大項(xiàng)的校級(jí)代表隊(duì)訓(xùn)練,通過改進(jìn)訓(xùn)練方法,重視冬訓(xùn)工作,把身體素質(zhì)訓(xùn)練與專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來等措施,參加校際比賽取得了較好的成績(jī):
今年在縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了比去年好的成績(jī),團(tuán)體總分排在第七名。
五、成功地舉行了第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦晚會(huì)。
學(xué)校舉行了第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦晚會(huì)。同時(shí)還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽,全校師生認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加,把我校的文體活動(dòng)推向一個(gè)高潮。
藝體組工作總結(jié)15
20xx學(xué)年第二學(xué)期藝體教研組工作總結(jié)一學(xué)期即將過去,本學(xué)期音體美教學(xué)工作圍繞教研室,結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn),以課程理念建設(shè)為核心,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我們音體美組圓滿完成了我校的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將音體美教研工作情況總結(jié)如下:
一、師德建設(shè)認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,提高教師對(duì)藝體教育的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣。我組全體教師能夠樹立以德修身,以德育人的風(fēng)范,不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),業(yè)務(wù)修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。
二、教學(xué)常規(guī)管理1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處,定期開展教研活動(dòng)。3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,共同進(jìn)步。4、本學(xué)期組織觀摩課、外出學(xué)習(xí)、聽課的'老師,回來后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。5、策劃組織我校20xx年校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),并圓滿落幕。
三、課余活動(dòng)及興趣小組工作本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開展了豐富多彩課外課后活動(dòng),體育組開展了籃球、足球校級(jí)比賽,美術(shù)組開展了繪畫、音樂組開展舞蹈、器樂,形式多樣,受到廣大師生的好評(píng)。四、存在問題我組教師要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)及修養(yǎng),團(tuán)結(jié)合作。教師要注重運(yùn)動(dòng)員的選拔,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的梯隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽名列前茅。我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵(lì),力求教研組建設(shè)日臻完善。
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