中學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)工作總結(jié)1
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃，按照高一數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)特點(diǎn)和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合本學(xué)期數(shù)學(xué)組的工作情況，本組教師圓滿地完成了學(xué)校計(jì)劃的各項(xiàng)工作任務(wù)，落實(shí)了高一年級(jí)數(shù)學(xué)必修1和必修2的教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)科的理論研究，不斷更新教育觀念，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，使高一數(shù)學(xué)組成為和諧團(tuán)結(jié)、勤奮互助、合作能力較強(qiáng)的備課組。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念
高一共16個(gè)班，分尖刀班、重點(diǎn)班和實(shí)驗(yàn)班三個(gè)系列。學(xué)生基礎(chǔ)越來(lái)越差，高一數(shù)學(xué)組共9位教師，人手緊，任務(wù)重，壓力大，為使全組更好地落實(shí)新教材教學(xué)，樹(shù)立新課程的教育理論，在校、組的統(tǒng)一安排下，我們每周日組織教師集體說(shuō)課，學(xué)習(xí)新課程理論，總結(jié)上周漏洞，討論下周教學(xué)中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，每2周組織學(xué)生周測(cè)試，及時(shí)了解學(xué)生的周動(dòng)態(tài)，各班的周動(dòng)態(tài)。在課堂教學(xué)中，要求組內(nèi)教師重視發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程和方法，重視教與學(xué)方式的多樣化，讓新課程教材的教學(xué)落實(shí)到實(shí)處。
二、積極實(shí)踐,努力探討,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
對(duì)照開(kāi)學(xué)初制定的高一年級(jí)的工作計(jì)劃，我們備課組積極準(zhǔn)備，認(rèn)真落實(shí)，刻苦鉆研，綜合討論，充分發(fā)揮集體力量，使全組工作有效率的開(kāi)展。
1、積極準(zhǔn)備,步調(diào)一致
做好了開(kāi)學(xué)高一數(shù)學(xué)教材過(guò)渡性教學(xué)的準(zhǔn)備工作，全組利用一個(gè)星期的時(shí)間，認(rèn)真組織初高中銜接教材的教學(xué)，重點(diǎn)突出，使高一新生平穩(wěn)過(guò)渡。
2.統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，發(fā)揮集體智慧
為了發(fā)揮集體的智慧，每次集體備課我們都對(duì)教學(xué)進(jìn)度，測(cè)試內(nèi)容、時(shí)間作統(tǒng)一安排。每周6集體測(cè)試，測(cè)試過(guò)后對(duì)整個(gè)年級(jí)的學(xué)生反饋情況進(jìn)行分析，找出成功與不足，以指導(dǎo)下階段的教學(xué)。
3.專題討論，講求實(shí)效
由于備課組活動(dòng)時(shí)間短，教學(xué)內(nèi)容多，不可能面面俱到，所以每次活動(dòng)時(shí)我們只就某一專題進(jìn)行深入詳細(xì)的研究和討論，利用集體備課開(kāi)展大討論形成統(tǒng)一意見(jiàn)。我們主要討論教學(xué)的重難點(diǎn)及處理方法，教學(xué)組織與設(shè)計(jì)等。通常都是一位教師作中心發(fā)言，其他教師再發(fā)表想法與意見(jiàn)，收效良好。
4.走入課堂，互相學(xué)習(xí)
我們每周認(rèn)真組織觀摩公開(kāi)課，聽(tīng)一位教師授課，再利用下次集體備課時(shí)間，針對(duì)上課的各方面情況進(jìn)行討論。實(shí)踐證明，此舉效果良好，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際。
5.相互學(xué)習(xí)、參與交流，開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)
作為剛剛開(kāi)始的新課程改革，對(duì)所有的.人都一樣，靠自己摸索，包括適合資料少，課本不符合實(shí)際教學(xué)等難題，我們相互討論，相互學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，找出自己的教學(xué)思路。積極組織本組成員，認(rèn)真研究課堂教學(xué)模式，旨在進(jìn)一步將“學(xué)、教、練”教學(xué)模式在實(shí)踐中得以提高，使我們的課堂既能體現(xiàn)出學(xué)生的學(xué)習(xí)能動(dòng)性，又能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的高效性。
6.做好試卷命題，閱卷和質(zhì)量分析，提出改進(jìn)的意見(jiàn)和措施。
三、存在的不足之處。
為了獲得更大的進(jìn)步，在不足的方面也需要指出，如工作的嚴(yán)謹(jǐn)性還要加強(qiáng)，體現(xiàn)在改卷的正確率和公開(kāi)課的及時(shí)點(diǎn)評(píng)、試卷制作上的精益求精等方面還有待提高。
總之，本學(xué)期的高一數(shù)學(xué)組的工作任重道遠(yuǎn)，為做好本組工作，還需要全組教師繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮集體智慧，做到每位教師都有收獲，都有成功，使我們高一數(shù)學(xué)組的工作能夠繼續(xù)合理、科學(xué)、有效的開(kāi)展。
中學(xué)工作總結(jié)2
依據(jù)20xx年Xx縣教育教學(xué)工作要點(diǎn)，結(jié)合我校情況，認(rèn)真執(zhí)行中小學(xué)管理規(guī)范，以“正身、明志、博學(xué)、勇健”為校訓(xùn)，以“三會(huì)、四能、五心”為育人目標(biāo)，確立“以人為本，德育為先，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，形成“以初中為根，以高中為干，以藝體為花”的辦學(xué)模式，走內(nèi)涵式可持續(xù)發(fā)展道路，從校園文化、管理制度、發(fā)展模式等方面著力打造Xx中學(xué)軟實(shí)力，創(chuàng)建特色學(xué)校。深化教育結(jié)構(gòu)和教育體制改革，嚴(yán)格、規(guī)范地執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教育教學(xué)工作的全過(guò)程管理，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷營(yíng)造濃厚的育人氛圍，尊重學(xué)生的獨(dú)立人格和自主意識(shí)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，努力提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。先后被評(píng)為縣學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)三等獎(jiǎng)、初高中目標(biāo)綜合考核達(dá)標(biāo)單位、安全維穩(wěn)二等獎(jiǎng)、招生宣傳工作先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)單位、教育宣傳先進(jìn)單位等。主要表現(xiàn)在：
一、黨總支工作
1、我校充分發(fā)揮基層黨組織在學(xué)校管理中的監(jiān)督保證和戰(zhàn)斗堡壘作用�？傊话嗳藞F(tuán)結(jié)全體黨員，預(yù)備黨員，在加強(qiáng)自身組織建設(shè)的前提下，狠抓學(xué)校思想政治工作和德育工作及精神文明建設(shè)工作，保證了學(xué)校政治穩(wěn)定，文明誠(chéng)信，健康向上的局面，較好地履行了基層黨組織的職責(zé)。
2、認(rèn)真開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，做到思想認(rèn)識(shí)到位，制度計(jì)劃到位，督察落實(shí)到位，強(qiáng)化了黨員的宗旨意識(shí)，增強(qiáng)了黨員的黨性觀念及工作責(zé)任感。
3、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委精神，組織黨員反復(fù)學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神。
3、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，間周星期一下午堅(jiān)持組織黨員和教職工及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家有關(guān)方針政策，上級(jí)黨政的有關(guān)工作意見(jiàn)，緊跟形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，與黨中央保持高度一致。
4、繼續(xù)狠抓師德師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，隨時(shí)與師德師風(fēng)和行風(fēng)評(píng)議員聯(lián)系，召開(kāi)座談會(huì)，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。營(yíng)造和諧的教育軟環(huán)境，大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、全心全意為學(xué)生服務(wù)和依法執(zhí)教精神，堅(jiān)決反對(duì)亂收費(fèi)、亂訂資料，體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
5、高度重視組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)了各個(gè)支部的戰(zhàn)斗力。
6、重視組織發(fā)展工作，積極培養(yǎng)入黨積極分子。為高中學(xué)生和教職工講黨課2次，參加聽(tīng)課100多人次，培養(yǎng)預(yù)備黨員3人。
7、黨政齊心，齊抓共管校內(nèi)精神文明建設(shè)。從以下幾方面開(kāi)展了具體的活動(dòng)：①完成 “Xx省綠花模范單位”，Xx市人民政府 “園林式單位”創(chuàng)建工作；②進(jìn)一步貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》；③狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)宣傳，認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育；④把校園“凈化、綠化、美化、文化”建設(shè)納入相關(guān)部門計(jì)劃和班級(jí)工作目標(biāo)考核內(nèi)容，常抓不懈，校園整潔，環(huán)境宜人。
8、大力開(kāi)展扶貧幫扶工作，給梨茶村村民楊階青、鄭超送去溫暖，幫助他們脫貧致富。
二、政教工作
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建完整德育體系。
（一）建立健全學(xué)生思想道德建設(shè)管理機(jī)制。學(xué)生思想道德建設(shè)通過(guò)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、年級(jí)來(lái)實(shí)施，既發(fā)揮各自的教育作用，又統(tǒng)一要求，統(tǒng)一步調(diào)，形成有效機(jī)制。
1．組織到位、分層管理。建立由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，由黨總支、各處室、年級(jí)的有關(guān)負(fù)責(zé)人組成領(lǐng)導(dǎo)小組，由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)同年級(jí)的工作，形成一支由年級(jí)組長(zhǎng)帶頭，班主任為主力的德育隊(duì)伍，同時(shí)建立學(xué)生自我教育組織，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)按照學(xué)校每個(gè)時(shí)期的中心教育內(nèi)容，開(kāi)展自我管理，自我教育的活動(dòng)。
2．充分發(fā)揮主力軍作用。班級(jí)是學(xué)校工作的主陣地，班主任是德育工作的主力軍，擔(dān)負(fù)全面貫徹黨的教育方針和對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重任。
3．"學(xué)校無(wú)小事，處處皆教育"。學(xué)校是教育人、培養(yǎng)人的場(chǎng)所，全體教職員工的全部工作和學(xué)校的環(huán)境，每時(shí)每刻都在影響著學(xué)生，所以我們要求每位教職員工對(duì)學(xué)生都要盡到教育的責(zé)任，使學(xué)生親其師、信其道，在充滿陽(yáng)光的校園里健康成長(zhǎng)。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。本年度，政教處一如繼往地把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有先進(jìn)理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：
（一）進(jìn)一步完善和大力推行《中學(xué)班主任工作職責(zé)常規(guī)》，一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育，班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí)；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，取得實(shí)效。促使年輕教師在工作之初便熟悉班主任工作的日常模式，尤其是通過(guò)對(duì)學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，從而為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備后備人才。
�。ǘ┱匍_(kāi)班主任學(xué)習(xí)研討會(huì)。針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題，政教處在本年度召開(kāi)了以《如何強(qiáng)化學(xué)生安全和城鄉(xiāng)環(huán)境整治》為主題的班主任工作研討會(huì)和幾次工作座談會(huì)，大家在會(huì)上進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。
（三）組織班主任撰寫(xiě)德育論文，舉辦德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。本學(xué)期有2篇德育論文獲省級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)。
�。ㄋ模┱J(rèn)真抓好學(xué)生思想政治教育的主陣地。本學(xué)年，政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課按"德育三化"要求，認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。本年度，組織召開(kāi)了以"學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)"等為主題的主題班會(huì)觀摩課，組織全體班主任參加。
�。ㄎ澹┙M織一年一度的"先進(jìn)班主任"評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)"先進(jìn)班主任"評(píng)比，在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極極向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展，同時(shí)又有利于班主任的成長(zhǎng)。
精心組織了系列活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育途徑。
（一）加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。每天每周都對(duì)寢室、公地和教室衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)飾、出勤及其他行為規(guī)范等方面的情況進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，及時(shí)公布，并督促其及時(shí)整改。繼續(xù)做好課堂日志的落實(shí)和收發(fā)，鞏固教師對(duì)課堂的調(diào)控和把握，促進(jìn)課堂效益的最大化。繼續(xù)加強(qiáng)值周和值日檢查力度。實(shí)行巡查制度，確保校園安全，維護(hù)校園秩序。
�。ǘ﹪�(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，狠抓考風(fēng)考紀(jì)。依據(jù)《中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》，著重抓好學(xué)生考勤管理，堅(jiān)持處理與教育并舉，取得了良好的教育管理效果。狠抓考風(fēng)考紀(jì)。期中、期末考試期間，我們積極協(xié)助教務(wù)處考前認(rèn)真開(kāi)好班主任會(huì)，提出明確要求，在各班做好考前動(dòng)員。認(rèn)真抓好考場(chǎng)布置工作，精心做好考場(chǎng)安排；考時(shí)加強(qiáng)考場(chǎng)督查，嚴(yán)格考場(chǎng)管理，對(duì)舞弊行為予以嚴(yán)肅處理。
�。ㄈ┽槍�(duì)學(xué)生法制觀念淡薄的情況，政教處重點(diǎn)抓好一系列法制教育活動(dòng)。安排如下：1.舉行法制安全教育大會(huì)，要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高法律和安全意識(shí)，做一位遵紀(jì)守法的好學(xué)生；2.布置各班出好一期專題黑板報(bào)；3.邀請(qǐng)了學(xué)校法制副校長(zhǎng)到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座；4.建立長(zhǎng)效跟蹤評(píng)價(jià)檢查制度。通過(guò)這一系列法制教育活動(dòng)，大大提高了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和觀念，取得了很好的效果。
（四）堅(jiān)持國(guó)旗下講話和文明示范班的活動(dòng)。每周一升旗儀式上，從實(shí)際出發(fā)，就讀好書(shū)、做好人等方面進(jìn)行訓(xùn)導(dǎo)。同時(shí)按安排做好國(guó)旗下講話的針對(duì)性教育工作，或通報(bào)先進(jìn)事跡，樹(shù)立榜樣、弘揚(yáng)正氣。
�。ㄎ澹┱J(rèn)真組織一年一度的"三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員"和先進(jìn)集體的評(píng)選及表彰。評(píng)選優(yōu)秀，我們注重過(guò)程，目的是以先進(jìn)典型激勵(lì)人、鼓勵(lì)人，在學(xué)生中形成人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀，人人力求上進(jìn)的良好風(fēng)氣。
�。┘訌�(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系，謀求教育合力。組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，密切做好家訪電訪工作，使老師拉近了和家長(zhǎng)的.距離，達(dá)成了學(xué)校教育和家庭教育的共識(shí)，形成了家庭教育與學(xué)校教育的合作。切實(shí)的加強(qiáng)了家校聯(lián)系，形成更強(qiáng)的教育合力。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于后進(jìn)生，政教處的工作人員經(jīng)常進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生記錄本，配合班主任做好思想工作。政教處要求各班建立"個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案"，并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕事件的發(fā)生，防患于未然。
（八）高度重視并切實(shí)做好安全工作。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事。為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，我們完善了我校《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，增強(qiáng)了我校對(duì)教育突發(fā)公共事件的應(yīng)急能力；加強(qiáng)了和派出所的聯(lián)系及對(duì)門衛(wèi)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度，憑假條出入校門，家長(zhǎng)、客人到校登記；我校開(kāi)展了"學(xué)校安全月"系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì)，強(qiáng)化了責(zé)任感、責(zé)任心、責(zé)任制、責(zé)任人的四種責(zé)任意識(shí)，全面推進(jìn)了綜合治理及"平安校園"建設(shè)，營(yíng)造"人人講安全，事事想安全，處處保安全"的安全生產(chǎn)環(huán)境，確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定。
（九）認(rèn)真做好資料管理工作。政教處積極主動(dòng)按質(zhì)按量地完成了本學(xué)年省市城鄉(xiāng)環(huán)境整治和省督政檢查工作。
�。ㄊ┖葑W(xué)生鍛煉，認(rèn)真開(kāi)展了20xx年冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在為期三天的比賽中,參賽運(yùn)動(dòng)員努力拼搏,揮灑汗水、超越自我、挑戰(zhàn)極限,各項(xiàng)賽事捷報(bào)頻傳,各班均取得優(yōu)異成績(jī),展示Xx中學(xué)藝體特色。
本年度，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，做到了堅(jiān)守崗位，工作負(fù)責(zé)，檢查及時(shí)到位、服務(wù)周到、積極與各部門密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今后，政教處將會(huì)一如既往地努力工作，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
三、教務(wù)工作
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)
1、依法執(zhí)教，開(kāi)足課程。學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的政策法規(guī)，按課程方案開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，地方課程、音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)均按照相關(guān)要求開(kāi)齊開(kāi)足。
2、制定《Xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》。根據(jù)市縣教學(xué)常規(guī)管理要求，結(jié)合我校實(shí)際，在廣泛征求教師意見(jiàn)和反復(fù)討論修改的基礎(chǔ)上，制定了《Xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》，使得常規(guī)管理有制度上的保證。
3、常規(guī)檢查定時(shí)，責(zé)任落實(shí)到人。常規(guī)檢查每月末定時(shí)進(jìn)行，由教研組檢查備課常規(guī)，由年級(jí)組檢查作業(yè)和集體備課，教務(wù)處抽查督促。
3、抓好集體備課。按照學(xué)校教務(wù)處要求，每個(gè)年級(jí)各學(xué)科成立備課組，確定成員，確定時(shí)間和地點(diǎn)，并上報(bào)教務(wù)處，由教務(wù)處進(jìn)行抽查檢查。老師們認(rèn)真組織了集體備課活動(dòng)，共同參與備課研討，從各單元語(yǔ)言訓(xùn)練點(diǎn)的分析到難點(diǎn)、重點(diǎn)的把握，從教學(xué)方法的應(yīng)用到學(xué)生學(xué)法的研討，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一絲不茍，精益求精。復(fù)習(xí)階段，大家也是共商策略，辦公室內(nèi)，時(shí)常洋溢著團(tuán)結(jié)互助，群策群力的氣氛，有的老師遇到上課過(guò)程中突發(fā)的教學(xué)或?qū)W生方面急待解決的問(wèn)題，辦公室內(nèi)的老師都會(huì)出謀劃策，一起幫助解決教學(xué)問(wèn)題和學(xué)生思想問(wèn)題。
4、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。每個(gè)月都對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢測(cè)，即月考，并做好質(zhì)量分析，提出今后改進(jìn)的措施。各校組織期中考試，市縣教育局統(tǒng)一組織了期末考試。期末考試學(xué)生單人單桌考試，各校教師輪換監(jiān)場(chǎng)，統(tǒng)一閱卷。
�。ǘ﹦�(wù)實(shí)有效，成果顯著。
1、高中教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。畢業(yè)班全面完成市下達(dá)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)升學(xué)總?cè)藬?shù)突破30人大關(guān)，在入口基礎(chǔ)上有較大進(jìn)步。非畢業(yè)班也完成了上級(jí)目標(biāo)，高11級(jí)上線8人，高12級(jí)12人。
2、初中教育教學(xué)質(zhì)量成為高中發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)年統(tǒng)考成績(jī)較好，完成了學(xué)校的目標(biāo)任務(wù)，初12級(jí)進(jìn)入了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)16位，初11級(jí)擺脫了鄉(xiāng)鎮(zhèn)倒數(shù)5位的目標(biāo)，質(zhì)量的提高有力的促進(jìn)了年級(jí)、班級(jí)的管理。
3、初高中教師獲市縣教學(xué)獎(jiǎng)比例擴(kuò)大，人數(shù)有了增加，達(dá)到了70人次之多，獲獎(jiǎng)比例達(dá)到了70％。
四、教科工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升廣大教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
1、參加省、市、縣級(jí)各級(jí)培訓(xùn)。 400多人次。
2、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們沿襲了以往的做法，利用雙周周四的時(shí)間，組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了自選研修的相關(guān)理論學(xué)習(xí)。
3、組織專題講座。我們除安排校內(nèi)部分學(xué)科帶頭人、骨干教師為全體教師開(kāi)設(shè)講座，充分發(fā)揮他們的帶動(dòng)和輻射作用，做到人盡其用外。
3、開(kāi)展優(yōu)課評(píng)比。每學(xué)期，各教研組能圍繞有效學(xué)習(xí)的專題，確定上課的內(nèi)容。所上的課均較好地體現(xiàn)了課題研究的思想。
4、強(qiáng)化“青藍(lán)工程”。建立師徒互相聽(tīng)課制度，規(guī)定每學(xué)期互相聽(tīng)課不少于20節(jié)。每位徒弟學(xué)期內(nèi)都完成了一篇以上質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文或教育教學(xué)心得，完成了一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)案例，向全校展示了一堂質(zhì)量較高的匯報(bào)課。教科室組織了師徒結(jié)對(duì)座談會(huì)、總結(jié)會(huì)，對(duì)一年來(lái)的結(jié)對(duì)工作進(jìn)行了綜合考核。
5、抓實(shí)教研活動(dòng)。教研活動(dòng)采用了集中研討和分散活動(dòng)相結(jié)合的辦法。
6、強(qiáng)化骨干教師的培養(yǎng)工作，今年完成市級(jí)培養(yǎng)8人，縣級(jí)2人。
（二）開(kāi)展課題研究，拓展學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位和知名度。
我校的課題研究以學(xué)校主課題《四段互動(dòng)教學(xué)模式研究》為龍頭帶動(dòng)了其他各項(xiàng)課題的研究，以課題組活動(dòng)為抓手，注重過(guò)程管理，強(qiáng)化科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。
（三）組織各類競(jìng)賽，為廣大師生提供展示自我的平臺(tái)。
教科室以廣大師生的發(fā)展為己任，積極組織各類競(jìng)賽活動(dòng)，取得了豐碩的成果，有效地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
1、組織參加了縣教局院組織的“五小活動(dòng)”比賽。有20多位師生分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
2、參加國(guó)家、省、市、縣教科所論文競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)率達(dá)100％,共計(jì)60多篇。
（四）繼續(xù)教育工作：
全體教師都保質(zhì)保量完成了繼續(xù)教育工作，合格率達(dá)100％。
五、后勤工作
（一）校園管理
1、后勤做好了在開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校各方面準(zhǔn)備工作；
2、做好了綠化管理工作，我校的綠化范圍是：進(jìn)校門處的花園、高中教學(xué)區(qū)的綠化帶、主席臺(tái)周圍的花臺(tái)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的綠化帶、初中教學(xué)區(qū)的綠化帶和花園合計(jì)綠化面積達(dá)到16170平方米，人均綠化面積達(dá)約9.5平方米。平時(shí)督促了工人定期對(duì)花草的修剪工作。
3、在假期間盡快做好了各項(xiàng)維修工作，我校的建筑主要有高中教學(xué)樓1棟1601平方米、初中教學(xué)樓1棟1478平方米、簡(jiǎn)易教室共633平方米，學(xué)生宿舍樓5500平方米、學(xué)生食堂2個(gè)面積達(dá)到700平方米、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)9768平方米合計(jì)有19680平方米，人均10.8平方米。學(xué)校占地總面積40425平方米，人均達(dá)到22平方米。充分利用假期，對(duì)各大樓門窗、課桌、學(xué)生宿舍床、水電等的添置維修工作。同時(shí)，對(duì)有安全隱患存在的地方，我們總務(wù)處經(jīng)常去查看，有問(wèn)題的全部及時(shí)整改和維修，盡力做到節(jié)約為主；
4、認(rèn)真做好衛(wèi)生安排、檢查督促工作；
5、認(rèn)真配合校領(lǐng)導(dǎo)和校行政做好校園的安全排查工作；
6、認(rèn)真做好節(jié)能減排工作。
�。ǘ┴�(cái)務(wù)管理
認(rèn)真做好學(xué)校的教育收費(fèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，保證審批后再進(jìn)行收費(fèi)，并在校務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)向?qū)W生家長(zhǎng)公布，接受上級(jí)主管部門和群眾的監(jiān)督。
認(rèn)真做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)審批制度進(jìn)行報(bào)批支付，杜絕財(cái)務(wù)支出的漏洞，對(duì)較大支出的項(xiàng)目須經(jīng)校行政討論決定。
（三）校產(chǎn)管理
校產(chǎn)管理是總務(wù)處應(yīng)盡職責(zé)，為此，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校的總體方針，層層把關(guān)，在登記好新增校產(chǎn)的基礎(chǔ)上，對(duì)于原有校產(chǎn)均落實(shí)責(zé)任制到各班、各級(jí)組、各處室，平時(shí)檢查過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)有損壞或遺失，及時(shí)處理，期末進(jìn)行全面的檢查、清點(diǎn)、維修，該賠償?shù)馁r償。
�。ㄋ模┦程�、小賣部管理
為了確保師生用餐和飲水衛(wèi)生，食堂、小賣部的全體工作人員在校領(lǐng)導(dǎo)的督促下，總務(wù)處重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)食堂、小賣部的衛(wèi)生管理，落實(shí)一項(xiàng)項(xiàng)細(xì)致的服務(wù)工作，把好進(jìn)菜質(zhì)量關(guān)，所有食品、調(diào)料全部定點(diǎn)購(gòu)買，并進(jìn)行登記造冊(cè)。開(kāi)學(xué)初組織人員對(duì)食堂、小賣部、教室及公寓等進(jìn)行檢查和消毒，以后每月進(jìn)行一次的常規(guī)消毒；組織從業(yè)人員參加體檢，確保學(xué)生的飲食安全；安排校醫(yī)每天到食堂進(jìn)行常規(guī)檢查，總務(wù)處每周采取不定時(shí)且不少于1次對(duì)食堂、小賣部進(jìn)行抽查。
�。ㄎ澹┬聦W(xué)生宿舍樓附屬工程修建和堡坎修建管理
為了確保新學(xué)生宿舍樓附屬工程修建和堡坎修建的順利進(jìn)行，總務(wù)處派專人去銜接有關(guān)工作，并督促工期和對(duì)安全監(jiān)督，嚴(yán)禁學(xué)生及其他非工作人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。總務(wù)主任時(shí)常親自去新學(xué)生宿舍樓附屬工程修建和堡坎修建施工現(xiàn)場(chǎng)檢查有關(guān)工作。
（六）督政工作
學(xué)校的督政工作，總務(wù)處高度重視。為了落實(shí)督政工作的順利開(kāi)展，總務(wù)處安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的資料表冊(cè)，其他人積極配合。同時(shí)，對(duì)教學(xué)樓辦公樓等墻面進(jìn)行了全面亮化；對(duì)綠化帶進(jìn)行了全面檢查，該補(bǔ)栽的補(bǔ)栽，該修剪的修剪，另外專門購(gòu)買了一批竹子來(lái)加強(qiáng)了學(xué)校的綠化；對(duì)校門口以及高中內(nèi)操場(chǎng)的地面進(jìn)行了全面整治，用地磚全部鋪后效果果然不同。在督政省檢工作到來(lái)之前，對(duì)教室及學(xué)生寢室的門窗全面檢修了一遍。
回顧過(guò)去的一年，我校蚋然取得了叫大的成績(jī)和進(jìn)步，但與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比，仍有一定的差距，我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“永不氣餒，永不言棄，永遠(yuǎn)向前“的礪志精神，只為成功想辦法，不為失敗找理由，發(fā)奮圖志，眾志成城，努力提高課堂實(shí)效和教育管理水平，爭(zhēng)做人民滿意教師，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校。
Xx縣Xx中學(xué)
20xx年12月9日
中學(xué)工作總結(jié)3
老師，是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。本文為中學(xué)體育個(gè)人工作總結(jié)范文，讓我們通過(guò)以下的文章來(lái)了解。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
�、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
�、普n堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。
三、課間體育工作
加強(qiáng)兩操大課間管理,特別是廣播操的教學(xué)。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
四、訓(xùn)練工作
我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭(zhēng)取在以后的比賽中取得比今年更好的成績(jī)。
在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。
一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的'句號(hào)，本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)�，F(xiàn)主要對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一.教學(xué)方面：
一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考，在應(yīng)試教育的慣性下，這已成了檢驗(yàn)初一體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時(shí)、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù)，體育技能考核內(nèi)容等，從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無(wú)內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中，教室中注意學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng)，特別針對(duì)剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的，利用游戲，武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng)，以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課，聽(tīng)課等全部按學(xué)校要求完成。
一、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣
初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，首先，抓集合訓(xùn)練：包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過(guò)嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)，讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中，逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次，教會(huì)學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長(zhǎng)布置、收拾器材等，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)場(chǎng)地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程。
二、培養(yǎng)處理意外事件的能力
作為一名體育老師，對(duì)于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)傳授只是基礎(chǔ)部分，如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些意外事件。例如：在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí)，學(xué)生大多會(huì)停下來(lái)。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生處理這次事件的方法，然后還可提問(wèn)：“假如跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候，其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)事件的處理想法，教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié)，學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高。
三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組，選擇需要互助合作才能完成的競(jìng)賽或游戲讓學(xué)生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵�！皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說(shuō)明：籃球場(chǎng)上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他，就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來(lái)勝利。
四、注重德育教育
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)地融入德育教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如：針對(duì)學(xué)生跑步過(guò)程中，在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育，把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面，既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了學(xué)生做人。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位學(xué)生，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài)，在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí)，也能夠健康快樂(lè)地發(fā)展。
中學(xué)工作總結(jié)4
一、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性。
抓好團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性，是團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)的重要工作，也是學(xué)校德育工作的重要方面，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性，一向是團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)。
1、切實(shí)做好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，是做好團(tuán)隊(duì)工作的重要保證。一年來(lái)，我們十分注重團(tuán)干部的思想教育，定期召開(kāi)班級(jí)團(tuán)支書(shū)會(huì)議，聽(tīng)取班級(jí)團(tuán)支書(shū)工作匯報(bào)，了解團(tuán)員隊(duì)伍狀況，并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)理論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的.做法、經(jīng)驗(yàn)等，逐步提高班級(jí)團(tuán)支書(shū)的思想意識(shí)，從而調(diào)動(dòng)班級(jí)團(tuán)支書(shū)工作的主動(dòng)性和用心性。
2、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育，提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。我們要求班級(jí)團(tuán)支書(shū)定期對(duì)本班團(tuán)員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)知識(shí)，提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)，收到了初步的效果。還要求團(tuán)支書(shū)對(duì)本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)較重的上報(bào)團(tuán)支部，由團(tuán)支部組織談話教育。
3、進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。在團(tuán)員發(fā)展上，始終堅(jiān)持實(shí)行團(tuán)員發(fā)展理解學(xué)校學(xué)生的評(píng)議監(jiān)督，入團(tuán)務(wù)必在全班進(jìn)行民主推薦班主任同意推薦，提高了團(tuán)員的質(zhì)量增加了它的吸引力。
4、做好對(duì)團(tuán)員的評(píng)議活動(dòng)，對(duì)評(píng)議不合格的團(tuán)員，要求其寫(xiě)出書(shū)面保證，限期改正。
二、注重宣傳陣地建設(shè)，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造禮貌向上的校園文化氛圍。
1、校園廣播臺(tái)，班級(jí)板報(bào)、學(xué)校板報(bào)是我校的主要文字宣傳陣地。團(tuán)支部和政教處一齊對(duì)學(xué)校各處的禮貌宣傳進(jìn)行了指導(dǎo)。
2、樹(shù)立愛(ài)心觀念。為突患重病郭百宜同學(xué)捐款活動(dòng)，同學(xué)們深受啟發(fā)，感受到互幫互助、團(tuán)結(jié)一心的社會(huì)大風(fēng)氣。
3、切實(shí)做好升旗儀式工作，利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周團(tuán)支部、政教處都認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、禮貌守紀(jì)、學(xué)習(xí)，感恩教育”等方面開(kāi)展對(duì)學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，營(yíng)造用心、健康、禮貌、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說(shuō)教模式，讓優(yōu)秀學(xué)生作國(guó)旗下發(fā)言，提高國(guó)旗下講話的教育效果。
三、用心開(kāi)展各項(xiàng)團(tuán)支部德育活動(dòng)。
1、隆重舉辦了方咀中學(xué)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
2、組織學(xué)生參加縣組織部“慶祝建黨八十八周年”文藝演出，配樂(lè)詩(shī)朗誦《我有母語(yǔ)我有祖國(guó)》榮獲第一名。
3、開(kāi)展了“國(guó)慶六十周年紅歌演唱會(huì)”，對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行了評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)。
四、建立“禮貌寢教室”
1、進(jìn)一步完善《班級(jí)量化管理考核條例》，堅(jiān)持每一天對(duì)班級(jí)室內(nèi)外衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、遲到早退、學(xué)生儀表、寢室管理進(jìn)行檢查，每周公布評(píng)比結(jié)果，每月評(píng)出“禮貌班群眾”并授以流動(dòng)紅旗。透過(guò)檢查評(píng)比，學(xué)生的行為更規(guī)范，群眾榮譽(yù)感更強(qiáng)了。
2、各班成立護(hù)綠小隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)綠護(hù)綠教育，使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)行為，為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3、組織各班級(jí)開(kāi)展“禮貌寢教室”的建立活動(dòng)，并檢查評(píng)比，透過(guò)建立活動(dòng)，美化了校園，提升了學(xué)生的品味，陶冶了學(xué)生的情操。
回顧這一年的工作，雖然取得了一些成績(jī)，但同時(shí)也存在著許多問(wèn)題，在今后的工作中要進(jìn)一步加大團(tuán)員宣傳教育力度。相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我校的團(tuán)委工作必須會(huì)更上一層樓。
中學(xué)工作總結(jié)5
加強(qiáng)依法治校，全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。近年來(lái)，我校遵循“人人是才”的辦學(xué)理念，以中國(guó)特色社會(huì)主義思想體系為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作大局，在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)普法的要求，深入推進(jìn)依法治校工作，增強(qiáng)廣大師生的法制觀念，提高學(xué)校依法決策和民主管理的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，切實(shí)將依法治校理念落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)和管理的各項(xiàng)工作中，全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平�，F(xiàn)將我�！耙婪ㄖ涡！钡闹饕龇ǹ偨Y(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，形成依法治校的高效機(jī)制。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，在管理決策中貫徹社會(huì)主義法治理念。制定依法治校實(shí)施方案，定期研究依法治校工作。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，做到校長(zhǎng)親自抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，構(gòu)建形成由校長(zhǎng)辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、黨團(tuán)工等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)，各司其職，分工合作，責(zé)任到人。每年開(kāi)學(xué)初我們都要召開(kāi)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，總結(jié)上年工作，制訂本年工作實(shí)施方案，把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施，并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和具體人員，形成層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育，打好依法治校的.扎實(shí)基礎(chǔ)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)“xx”普法規(guī)劃，普法工作有明確的目標(biāo)任務(wù)和措施，建立普法責(zé)任制，做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。制定了校領(lǐng)導(dǎo)及教職工法律學(xué)習(xí)的相關(guān)制度，形式多樣地開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。我校在普法工作中做到“兩手抓，兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高，抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè)；一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識(shí)普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們組織教師參加法律知識(shí)競(jìng)賽，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高，他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響，他們都嚴(yán)格要求自己，作守法模范，處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響，大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感，有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)普法學(xué)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生法律意識(shí)明顯提高，學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。
對(duì)學(xué)生，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見(jiàn)》和中央《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》，把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是：
第一、落實(shí)在德育常規(guī)中。一方面我們結(jié)合教育形勢(shì)有針對(duì)地組織報(bào)告會(huì)，深化教育內(nèi)容。一方面將法制教育融入學(xué)生日常行為規(guī)范教育中，讓學(xué)生在常規(guī)管理中，適時(shí)地接受法制教育，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
第二、蘊(yùn)含在陣地建設(shè)中。例如我們利用班級(jí)黑板報(bào)，校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地和新興的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行普法宣傳。為加強(qiáng)法制教育的力度，我們?cè)趚x市人民法院和公安局支持下，聘請(qǐng)法院法官和公安局不定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。
第三、延伸到家庭社會(huì)。我們努力建成了社會(huì)、家庭、學(xué)校一體化的法制教育網(wǎng)絡(luò)，讓中學(xué)生受到全方位的法制教育和熏陶。一是讓學(xué)生利用社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間安排去法制教育基地參觀，到社區(qū)進(jìn)行法制宣傳，讓中學(xué)生在參與中受到生動(dòng)、形象的法制教育。二是通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的形式，幫助家長(zhǎng)確立正確地教育觀、人才觀，學(xué)會(huì)科學(xué)的家教策略。
三、加強(qiáng)民主制度建設(shè)，促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。
學(xué)校依法制定學(xué)校章程，嚴(yán)格遵照經(jīng)教育行政部門審定的章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。依法制定有關(guān)教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開(kāi)，并得到切實(shí)有效執(zhí)行。各項(xiàng)制度制定、修改的程序明確、規(guī)范。近年來(lái)，我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制，推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況，制定了“學(xué)校教代會(huì)制度”等一系列規(guī)章制度，并匯編成冊(cè)，保證了學(xué)校各部門，各崗位高效運(yùn)作，學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度，讓教師們嚴(yán)守規(guī)范，盡職盡責(zé)；學(xué)生管理方面的制度，又制約著學(xué)生規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上；學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教等方面的制度，又通過(guò)監(jiān)督評(píng)議督促老師認(rèn)真教學(xué)，形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力，推動(dòng)學(xué)校精神文明的建設(shè)。
中學(xué)工作總結(jié)6
本學(xué)期全體教研組教師在全校的統(tǒng)一布置下，在教務(wù)處、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和安排下，認(rèn)真切實(shí)地完成了各級(jí)各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo)。具體工作如下：
一、學(xué)校工作
為豐富校園文化生活，增強(qiáng)教師體質(zhì)，營(yíng)造積極健康向上的校園文化氛圍，5月3日組織了以“籃球點(diǎn)燃激情，運(yùn)動(dòng)彰顯風(fēng)采”為主題的教職工籃球賽；配合教育局完成了紅旗中學(xué)20xx級(jí)特長(zhǎng)生招生工作；組織開(kāi)展了11月份校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；順利完成12月份學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和上報(bào)工作；協(xié)助高三年級(jí)200天誓師大會(huì)的籌備工作等等。
二、體育教學(xué)
認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng)，教師在課堂上嚴(yán)密組織，嚴(yán)格訓(xùn)練，認(rèn)真鉆研、整體把握，體育教學(xué)方面繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“安全教育”、“常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識(shí),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展上好每一節(jié)課,備課組活動(dòng)開(kāi)展正常,集體備課時(shí)發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益.精心組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉和各種身體練習(xí)充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)。利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí):課堂教學(xué)中堅(jiān)持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
三、體育訓(xùn)練
我校在取得全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校后，在全組老師的共同努力下我校又被評(píng)為全國(guó)青少年校園籃球特色學(xué)校，每天下午課外活動(dòng)時(shí)間都能正常訓(xùn)練，目前訓(xùn)練狀態(tài)較好，已取得11月份市籃球賽男、女第三名的好成績(jī)，現(xiàn)正在代表阜陽(yáng)市參加省籃球比賽中；表區(qū)參加的4月份市運(yùn)動(dòng)會(huì)取得總分第二名的優(yōu)異成績(jī)，在剛剛11月份舉行的市啦啦操中榮獲高中組花球規(guī)定動(dòng)作和爵士自選均為第一名的好成績(jī)。
四、教研活動(dòng)
我組每位成員都精心準(zhǔn)備自己的公開(kāi)課，汝玉生老師10月18日參加的區(qū)公開(kāi)課《形神拳》，獲得全市體育教師的一致好評(píng)，胡華葉林教師上了短跑的《加速跑》，其中李東潁、蘇亞、代金斗老師還進(jìn)行了同課異構(gòu)上了籃球的《行進(jìn)間單手低手上籃》。全組成員一起聽(tīng)課，然后每位成員從教學(xué)中不同的角度進(jìn)行評(píng)課，錘化教學(xué)手段，精化教學(xué)思想，優(yōu)化教學(xué)效果，每位成員從中受益匪淺。除了上好常規(guī)課和公開(kāi)課，每位老師也在平時(shí)和教研活動(dòng)時(shí)間相互交流，談各自在教學(xué)中存在的問(wèn)題和困難，大家都暢談自己的觀點(diǎn)以及處理的方案，多位老師多次參加省市區(qū)舉辦的各種教研學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，如：汝玉生老師參加了12月23日的省武術(shù)裁判員培訓(xùn)，到三中聽(tīng)張靜靜、五中聽(tīng)李亞紅的課，并把外出參加教研活動(dòng)的指導(dǎo)思想及學(xué)習(xí)內(nèi)容與組內(nèi)同事一起學(xué)習(xí)分享。
此外，在全組老師的`共同努力下，很多老師獲得各種大獎(jiǎng)。優(yōu)質(zhì)課方面：6月份舉辦的市體育優(yōu)質(zhì)課大賽孫明明老師獲得一等獎(jiǎng)，李東潁老師獲得二等獎(jiǎng)，汝玉生老師的《籃球傳接球》獲得市級(jí)優(yōu)課，6月份舉辦的區(qū)優(yōu)質(zhì)課王玉鵬老師、梁興元老師、蘇亞老師、劉克成老師、汝玉生老師均獲得二等獎(jiǎng)，6月20號(hào)舉辦的區(qū)書(shū)法優(yōu)質(zhì)課汝玉生老師獲得一等獎(jiǎng)，10月13號(hào)舉辦的區(qū)傳興杯現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽汝玉生老師獲得三等獎(jiǎng)。基本功大賽方面：10月份舉辦的市體育教師基本功大賽孫明明老師獲得一等獎(jiǎng)，李東潁老師獲得三等獎(jiǎng)，論文方面：王玉鵬老師的《潁州區(qū)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生參加體育鍛煉的影響因素及對(duì)策》獲得市論文二等獎(jiǎng)，李東潁老師的《讓體育活動(dòng)成為體育教學(xué)的基石》獲得區(qū)論文一等獎(jiǎng)。信息化大賽方面：孫明明老師的《足球腳內(nèi)側(cè)傳球》獲得中學(xué)組課類一等獎(jiǎng)，李東潁老師的《短跑的擺臂技術(shù)》獲得中學(xué)組微課類二等獎(jiǎng)。
五、德育教育
在課堂上我們配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂(lè)、善良正直、頑強(qiáng)拼搏、不畏困難、吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔和機(jī)智、果斷、自覺(jué)遵守規(guī)則的優(yōu)良品質(zhì)。
六、體育工作的不足
1、需要根據(jù)學(xué)生的體育興趣進(jìn)行教學(xué)。
2、需要進(jìn)一步加強(qiáng)與校領(lǐng)導(dǎo)和其他科任教師的交流與合作。
3、需要挖掘、匯總、培養(yǎng)我校較高水平的運(yùn)動(dòng)人才，力爭(zhēng)報(bào)名參加更高級(jí)別的賽事。
中學(xué)工作總結(jié)7
一年來(lái)，我校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在上級(jí)團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，充分發(fā)揮共青團(tuán)先鋒隊(duì)和主力軍作用，用心完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)，本著“開(kāi)拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則，進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè)，不斷地舉行各項(xiàng)具有教育好處、形式新穎的活動(dòng)，豐富了全校師生的課外生活，加強(qiáng)了我校的精神禮貌建設(shè)，為學(xué)校的教育教學(xué)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。現(xiàn)本年度團(tuán)委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步完善團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)
依據(jù)《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)章》和我校團(tuán)委實(shí)際工作的需要，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，進(jìn)一步完善了我校團(tuán)委的組織機(jī)構(gòu)。團(tuán)委書(shū)記負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委全面工作及學(xué)生會(huì)管理工作；年級(jí)團(tuán)支部任組織委員，負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員、團(tuán)籍整理、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作；大膽開(kāi)展工作，組織了一系列活動(dòng)，都出色的完成了本職工作。
二、落實(shí)團(tuán)委的組織工作
認(rèn)真落實(shí)發(fā)展新團(tuán)員、收繳團(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)干部培養(yǎng)等各項(xiàng)日常組織工作。
1、經(jīng)過(guò)各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察，在“五四”青年節(jié)前，發(fā)展了一批新團(tuán)員。
2、針對(duì)高三畢業(yè)生和高一新生，及時(shí)組織了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。
3、及時(shí)完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作，并按團(tuán)工委的要求上交。
4、加強(qiáng)了對(duì)各班團(tuán)支書(shū)的選拔培養(yǎng)工作，十一月提高其工作潛力，加強(qiáng)了各班文體活動(dòng)的開(kāi)展。
三、讓學(xué)生會(huì)成為學(xué)校管理的好助手
我校學(xué)生會(huì)工作由校團(tuán)委全面負(fù)責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持、高度重視學(xué)生會(huì)工作。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張，退出學(xué)生會(huì)，為保證學(xué)生會(huì)工作和學(xué)校管理工作的正常有序，在學(xué)校范圍內(nèi)公平、公正、公開(kāi)的舉行學(xué)生會(huì)部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔，更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會(huì)工作中來(lái)，為學(xué)生會(huì)補(bǔ)充了超多新鮮血液，學(xué)生會(huì)組織充滿活力。為落實(shí)好學(xué)生會(huì)工作，讓學(xué)生會(huì)真正成為學(xué)校管理的好助手，注重平時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn)，使他們不斷提高管理潛力和管理水平，不斷改善工作方法，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，切實(shí)維護(hù)了廣大同學(xué)的切身利益，為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了超多用心有效的工作。同時(shí)，用心引導(dǎo)學(xué)生會(huì)的同學(xué)參與組織學(xué)校的'文體活動(dòng)，豐富了我校的校園文化生活，成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。
四、開(kāi)展有好處的主題系列活動(dòng)
豐富校園文化生活為豐富學(xué)生的校園文化生活，加強(qiáng)對(duì)全體同學(xué)的教育引導(dǎo)，由學(xué)校團(tuán)委或牽頭組織開(kāi)展了一系列有教育好處、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
1、重視升旗儀式。學(xué)校每班舉辦一次升旗儀式。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。透過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，我校升旗儀式已構(gòu)成良好氛圍，全校師生能自覺(jué)、用心參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
2、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，圍繞紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十一周年這一契機(jī)，組織開(kāi)展以“我為團(tuán)旗添光，我為校園增彩”為主題的征文比賽；組織學(xué)生去烈士陵園掃墓，學(xué)習(xí)烈士的先進(jìn)事跡。透過(guò)資料豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)全體團(tuán)員進(jìn)行黨的基本知識(shí)的培訓(xùn)和教育，引導(dǎo)團(tuán)員青年逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。五、重視青年團(tuán)員教師的培養(yǎng)1、注重學(xué)習(xí)。配合學(xué)校辦公室和教科室，重視青年教師的自身學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)提高，引發(fā)各種學(xué)習(xí)材料，并先后發(fā)下多本有好處的書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，例如，《給青年教師的一百條推薦》主題活動(dòng)課的理論實(shí)踐》不做教書(shū)匠》論語(yǔ)心得》、《《論語(yǔ)感悟》《教師健康人格促進(jìn)》《成功教師必知的22條“軍規(guī)”，書(shū)籍內(nèi)》容涉獵廣泛，滿足廣大教師的學(xué)習(xí)需求。
3、班主任工作。在我校，擔(dān)任班主任工作的大多是青年教師。他們有激情、有干勁，但缺乏經(jīng)驗(yàn)。校團(tuán)委用心配合政教處工作，組織班主任工作論壇，發(fā)揮老班主任的幫扶作用，使年輕的班主任迅速成長(zhǎng)。高中班主任工作做的有聲有色。
六、工作存在的問(wèn)題
團(tuán)委工作中，我校團(tuán)委有開(kāi)展成功的工作，但也在工作中存在了一些問(wèn)題：
1、宣傳工作還不夠到位。每次活動(dòng)開(kāi)展好后，信息報(bào)送工作還不夠及時(shí)。
2、教工團(tuán)支部的建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。由于青年團(tuán)員教師流動(dòng)性比較大，導(dǎo)致了教師團(tuán)支部各項(xiàng)工作的滯后。
3、團(tuán)員學(xué)生理解學(xué)習(xí)的參與率不高。在一些活動(dòng)中，我們見(jiàn)到的都是用心分子，而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會(huì)很少，今后將努力改善，為更多的團(tuán)員學(xué)生帶給實(shí)踐的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。團(tuán)委的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們務(wù)必不斷的更新理念，在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育，團(tuán)委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透在教育教學(xué)的各個(gè)方面，因此，多份職責(zé)，長(zhǎng)抓不懈，創(chuàng)新德育策略，必須會(huì)結(jié)出累累碩果的。在本學(xué)年的工作中，我們?cè)诓粩嗟乜偨Y(jié)反思，在我們的工作中還有諸多不足之處，有待于今后改正和提高。在今后的工作中，我校團(tuán)委將不斷提高管理水平，為學(xué)校的教育教學(xué)帶給更優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)。
中學(xué)工作總結(jié)8
20xx年，我校少先隊(duì)工作在團(tuán)市委、少工委以及各級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照全國(guó)少工委五屆三次全會(huì)的工作部署，認(rèn)真貫徹、落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的精神，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，結(jié)合我校實(shí)際，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”，努力探索中學(xué)少先隊(duì)工作，促進(jìn)了我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
一、基本情況：
2XX年，我校少先隊(duì)大隊(duì)部上半年有少先隊(duì)員1200多名、下半年有1300多名，下設(shè)12個(gè)中隊(duì)。隊(duì)員多，少先隊(duì)工作繁重、復(fù)雜。針對(duì)這種情況，大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員自覺(jué)深入隊(duì)員中接觸、交流，努力了解他們的行為習(xí)慣，思想動(dòng)態(tài)，采取全面教育與個(gè)別教育相結(jié)合，使每個(gè)隊(duì)員在原有的基礎(chǔ)上都得到了進(jìn)步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，從而使我校少先隊(duì)工作邁上了一個(gè)新的'臺(tái)階。
二、陣地建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展
1、健全組織機(jī)構(gòu)。聘任了一批工作能力強(qiáng)、有責(zé)任感的中、青年老師為中隊(duì)輔導(dǎo)員，保證了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的活力和朝氣;健全大、中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，定期召開(kāi)大、中隊(duì)干部工作會(huì)議，提高了隊(duì)干部工作能力和水平。
2、落實(shí)崗位職責(zé)。建立健全“隊(duì)干值班”、“校園禮儀崗”等工作機(jī)制，提高了隊(duì)員的自治、自理、自律能力。
3、完善評(píng)比制度。參與學(xué)校制訂初一年級(jí)的“班級(jí)工作量化考評(píng)細(xì)則”以“大隊(duì)活動(dòng)”一項(xiàng)衡量班隊(duì)工作，促進(jìn)了良好的校容、校貌、校風(fēng)的形成。
4、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)”的作用，堅(jiān)持利用每周星期一的旗下講話，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前的工作，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行針對(duì)性教育，取得了良好的效果。
5、“紅領(lǐng)巾廣播站”做到了制度健全，按時(shí)播音，內(nèi)容豐富，形式活潑。
6、進(jìn)一步鞏固了青桐嶺雷達(dá)站“英利中學(xué)少先隊(duì)員國(guó)防教育陣地”。
7、創(chuàng)建少先隊(duì)信息平臺(tái)。建立大隊(duì)部電子郵箱，開(kāi)通英利中學(xué)少先隊(duì)工作網(wǎng)站、網(wǎng)站鏈接著《廣東省少先隊(duì)》《湛江共青團(tuán)》網(wǎng)站，保證了少先隊(duì)信息的暢通，擴(kuò)大了我校少先隊(duì)的影響。
三、常規(guī)教育行之有效
1、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展”為目標(biāo)，大力開(kāi)展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》等讀書(shū)教育活動(dòng)，幫助隊(duì)員提高認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣，營(yíng)造良好的育人氛圍。
2、加強(qiáng)安全教育。利用旗下講話，隊(duì)會(huì)、早會(huì)課，進(jìn)行宣傳教育;中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識(shí)講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開(kāi)辟專欄……多渠道、全方位加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等方面教育，提高隊(duì)員安全防范意識(shí)和能力;引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法。一年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故。
四、活動(dòng)活躍，內(nèi)容豐富，形式多樣
XX年年，我校少先隊(duì)大、中隊(duì)善于利用節(jié)日及平時(shí)各種有利契機(jī)，結(jié)合具體情況，開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員得以“快樂(lè)生活，全面發(fā)展”。
三月份：(1)3月5日召開(kāi)了一次“雷鋒精神伴我行”的動(dòng)員大會(huì)，下午，我校 “青春暖流——共亨和諧”3·5活動(dòng)小組的團(tuán)、隊(duì)干在學(xué)校團(tuán)委書(shū)記和大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，深入到農(nóng)村慰問(wèn)孤寡老人，與孤寡老人合影，讓孤寡老人感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖，同時(shí)增強(qiáng)了團(tuán)、隊(duì)員的責(zé)任感和使命感.
四、五月份：(1)清明節(jié)期間，組織團(tuán)、隊(duì)員祭掃烈士墓，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了一次革命傳統(tǒng)教育;(2)配合學(xué)校團(tuán)委、德育部門舉行了“五·四”文藝晚會(huì)，大隊(duì)部組織、表演了一個(gè)大型節(jié)目，獲得二等獎(jiǎng)，受到好評(píng)。
六、七月份：舉行了一次慶“六·一”游園活動(dòng).
八月 九月份：開(kāi)學(xué)伊始，健全少先隊(duì)各種機(jī)制，加強(qiáng)常規(guī)教育，各中隊(duì)召開(kāi)新學(xué)期主題隊(duì)會(huì)，使工作很快步入正常軌道。教師節(jié)期間開(kāi)展“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，營(yíng)造和諧的育人氛圍。
十、十一月份：圍繞“構(gòu)建少先隊(duì)校園文化”主題，開(kāi)展了一系列活動(dòng)(1)、組織隊(duì)員前往“湛江市歷史文化村——英利鎮(zhèn)昌竹園村”參觀，讓隊(duì)員們近距離接觸新農(nóng)村建設(shè)，感受到了社會(huì)主義的美好
十二月份：(1)、組織隊(duì)干到“青桐嶺雷達(dá)站”接受國(guó)防教育。(3)大隊(duì)輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志上半月刊(綜合版)1份;為中隊(duì)輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志下半月刊(教學(xué)版)12份;組織隊(duì)員訂閱《少先隊(duì)員》雜志60份。
成績(jī)是肯定的，但我們?nèi)杂泻芏嗖蛔�，有待于今后在工作中繼續(xù)探索和解決。
中學(xué)工作總結(jié)9
為全面貫徹落實(shí)市教育體局提出的教育教學(xué)工作要求，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化課程改革，本學(xué)年，在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校教研工作兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展著。現(xiàn)將本年度的教學(xué)教研工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好教學(xué)、教研工作
隨著新課程改革的深入和發(fā)展，對(duì)教學(xué)管理和教研工作提出了更高的要求。要切實(shí)提高課堂授課效率和教學(xué)質(zhì)量，必須加強(qiáng)教研的指導(dǎo)性作用。因此，本年度開(kāi)始時(shí)就召開(kāi)有各科組組長(zhǎng)參加的業(yè)務(wù)會(huì)，學(xué)習(xí)研究教育局的工作指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)新課改下的課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、教師備課的標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)批改的標(biāo)準(zhǔn)等，并要求各科組制定出學(xué)期的教研工作計(jì)劃，為教研活動(dòng)順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng)
本學(xué)期，我們積極組織參加各級(jí)教育教研部門組織的教研活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,各教研小組組長(zhǎng)參加了市教研室開(kāi)展的教研活動(dòng)；三月份動(dòng)員全體教師參加市教學(xué)論文評(píng)選話動(dòng)；四、五月份響應(yīng)教體教研室局號(hào)召組織教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)教學(xué)活動(dòng)；參與教體局組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。
三、開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng)，構(gòu)建高素質(zhì)教師隊(duì)伍
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課改的精神，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教研意識(shí)與能力，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，使我辦事處教師樂(lè)于深入學(xué)習(xí)，善于積極探索，扎實(shí)地課堂實(shí)踐，形成良好的校本教研的氛圍。
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。學(xué)校充分利用每周的教研組活動(dòng)時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要在"實(shí)"與"新"上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。
2、我校開(kāi)展了“集體備課”與教研相結(jié)合的常規(guī)校本教研活動(dòng)。集體備課本著以同年級(jí)同學(xué)科或高一、高二、高三年級(jí)同學(xué)科為一組，進(jìn)行集體備課，集思廣益，把自己在教學(xué)中最好的經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)科教師進(jìn)行了交流，使我們的教學(xué)得到了優(yōu)化。活動(dòng)內(nèi)容、形式精心策劃，突出重點(diǎn)，確保了活動(dòng)開(kāi)展的針對(duì)性與有效性，進(jìn)一步提升了教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。每一位老師的教學(xué)工作在緊張中磨練，在充實(shí)中提升。
3、我校模范教師、校骨干教師經(jīng)常性地上示范課。平時(shí)組織我校骨干教師上示范課，集中精力進(jìn)行磨課，把提高教師上課和評(píng)課水平落到實(shí)處，帶動(dòng)一大批教師迅速成長(zhǎng)了起來(lái)，為開(kāi)創(chuàng)我校研究課堂教學(xué)的新局面注入新的血液。
4、鼓勵(lì)青年教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，在老教師的帶領(lǐng)下到“一高”、“二高”進(jìn)行聽(tīng)課觀摩，提高理論水平和現(xiàn)代教育技能水平，使他們向高一級(jí)層次沖刺。對(duì)中青年教師，既加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)基本功的素養(yǎng)，鼓勵(lì)他們不斷反思自己的教學(xué)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在他們?cè)絹?lái)越成熟。
四、存在的不足及今后努力的方向
1、加強(qiáng)自身建設(shè)和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入第一線真正了解老師和學(xué)生的需求，變檢查為指導(dǎo)和服務(wù)，立足本職工作，踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)教研工作。
2、對(duì)老師的業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)的不夠。以本學(xué)期的優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動(dòng)為例，通過(guò)活動(dòng)展示了我校教師朝氣蓬勃的精神風(fēng)采，促進(jìn)了教師教學(xué)能力和教學(xué)水平的提高。在看到成績(jī)和進(jìn)步的.同時(shí)，也不可避免地暴露出一些問(wèn)題，具體如下：
�。�1）、教師研讀教材不透徹、理解把握教材不準(zhǔn)�？v觀本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課，有相當(dāng)一部分教師對(duì)教材的研讀不深、理解把握不準(zhǔn)。教學(xué)的關(guān)鍵處、難點(diǎn)的突破處都體現(xiàn)的不夠。有些教師的教學(xué)只停留在表面，比較膚淺，有的課剛進(jìn)行到關(guān)鍵的地方就戛然而止，給教學(xué)造成了缺失和遺憾。
�。�2）、教師在踐行新課標(biāo)理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念上還需要更新。在新課程標(biāo)準(zhǔn)早已倡導(dǎo)實(shí)施的今天再談這些，似乎有些落伍老套。但現(xiàn)在有些教師的課堂教學(xué)的確還存在著方法陳舊，“滿堂灌”的現(xiàn)象。有部分課就是整堂課都是老師講，學(xué)生聽(tīng)，學(xué)生的主體地位無(wú)從體現(xiàn)，更談不上自主探究，合作學(xué)習(xí)了。這是一個(gè)很嚴(yán)峻的問(wèn)題，應(yīng)亟待解決，引起教師們的重視。
（3）、不注重課堂教學(xué)的有效性。新課程實(shí)施后，通過(guò)學(xué)習(xí)與引導(dǎo)，教師的觀念不斷得以更新，但由于課改實(shí)驗(yàn)尚未深入，在實(shí)際工作中，許多理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為時(shí)，僅僅看見(jiàn)其外延，而不見(jiàn)其內(nèi)涵，華而不實(shí)。往往一堂課下來(lái)，課堂環(huán)節(jié)齊備，活動(dòng)熱熱鬧鬧，學(xué)生只感受到浮光掠影、紛繁雜亂的東西在眼前一閃而過(guò)，而未能留下真正促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的點(diǎn)滴印象。在這些評(píng)選課中，就存在著這樣的現(xiàn)象。有的課堂看似熱鬧，其實(shí)無(wú)效！形式是多樣了，可有牽強(qiáng)之嫌；學(xué)生是活動(dòng)了，可大腦沒(méi)動(dòng)起來(lái)；內(nèi)容是豐富了，可學(xué)科味淡了。
（4）、各組在重視教研工作，對(duì)教師的教學(xué)指導(dǎo)上存在差異。通過(guò)這次活動(dòng)，我們看到了，也感受到了教研組在重視教學(xué)指導(dǎo)這方面存在著不同程度的差異。有的教研組從教師的備課、講課，教研組長(zhǎng)都跟蹤指導(dǎo)，組織教師聽(tīng)、評(píng)，不斷完善和改進(jìn)；而有的教研組都是教師一個(gè)人單打獨(dú)斗，甚至有的教師根本沒(méi)有準(zhǔn)備。
3、今后努力的方向。加大對(duì)教師業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，要讓老師們指導(dǎo)怎么備課，怎么上課；多給老師提供出去學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們多接觸新的事物，新的教學(xué)理念，思想上要趕上時(shí)代是步伐，使他們思想上樂(lè)于接受新事物，主動(dòng)的去學(xué)習(xí)和改變自己的工作作風(fēng)，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
總之，成績(jī)屬于過(guò)去，名利莫過(guò)陣風(fēng)，我校將借薦過(guò)去，謀劃未來(lái)，居安思危，腳踏實(shí)地，以真為本，將我校的教學(xué)工作踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行下去。
中學(xué)工作總結(jié)10
xx中學(xué)在仲愷高新區(qū)管委會(huì)、xx鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以強(qiáng)化硬件建設(shè)、深化內(nèi)涵發(fā)展、辦人民滿意教育為主題，以創(chuàng)建“平安、文明、和諧” 校園為主線，以人為本，注重細(xì)節(jié)管理，積極構(gòu)建素質(zhì)教育的創(chuàng)新模式，大力推進(jìn)新課程改革，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，在民主管理、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、特色教育、和諧校園等方面進(jìn)行了有益的探索和大膽的實(shí)踐，取得了一定的成績(jī)，已經(jīng)形成了自己的辦學(xué)特色。
（一）以創(chuàng)建工作為抓手，完善學(xué)校管理體系
管理工作是學(xué)校正常運(yùn)作的基礎(chǔ)，管理水平的高低直接影響到學(xué)校未來(lái)的發(fā)展前景。為了提升校園管理水平，本學(xué)期我校以創(chuàng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、創(chuàng)體藝特色學(xué)校和安全文明校園工作為抓手，從管理者和管理體系兩方面入手，發(fā)揮管理實(shí)際功效。一方面是提升管理者水平。學(xué)校的管理人員主要由行政隊(duì)伍、德育隊(duì)伍和教學(xué)隊(duì)伍三支管理隊(duì)伍組成，我校通過(guò)推行例會(huì)制度、學(xué)習(xí)制度，積極為各層面的管理人員提供培訓(xùn)進(jìn)修的途徑，打造理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不斷提高他們的管理水平和決策能力。二是完善學(xué)校管理組織體系。根據(jù)規(guī)范化學(xué)校的`要求，我們對(duì)校園管理體系進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，我們進(jìn)一步完善教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案、績(jī)效工資分配方案和學(xué)校各項(xiàng)制度等等，不斷規(guī)范學(xué)校的管理，認(rèn)真落實(shí)管理工作的細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮層級(jí)管理的作用，確保學(xué)校各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位。
（二）以安全工作為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)安全工作的制度化。
安全工作是學(xué)校工作開(kāi)展的前提和保障，也是我校創(chuàng)建“平安校園”的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。一是加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生安全管理。結(jié)合今年出現(xiàn)的甲流感疫情，我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、宿舍和教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生管理，定期做好校園的滅蚊蟲(chóng)工作，積極做好衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳，開(kāi)展相關(guān)的專題板報(bào)，定期進(jìn)行清潔消毒，確保師生的身體健康。二是加強(qiáng)安全意識(shí)培訓(xùn)。學(xué)校不斷完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定期開(kāi)展師生安全疏散演練，并通過(guò)逃生演習(xí)，防止遇到突發(fā)事件時(shí)能夠緊急疏離。學(xué)校無(wú)小事，處處有安全。我校利用主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，向?qū)W生宣傳防水防電、地震、交通等“四防”方面自救常識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。三是加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員登記制度，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、日常行為管理，加強(qiáng)教師值日工作，由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，每天安排三名教師提前到校或在課間，在教學(xué)區(qū)、操場(chǎng)、校門口等巡視，指導(dǎo)學(xué)生文明活動(dòng)，消除安全隱患。節(jié)假日還安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。
（三）以文化活動(dòng)為依托，構(gòu)建多樣化特色教育平臺(tái)
在“以人為本”教育思想指導(dǎo)下，發(fā)展多樣化的特色教育，以適應(yīng)學(xué)生個(gè)性健康均衡全面發(fā)展，因此，我校把發(fā)展特長(zhǎng)教育作為學(xué)校特色教育的突破口，充分利用學(xué)校的現(xiàn)有的師生資源，通過(guò)文化活動(dòng)的形式，將教學(xué)內(nèi)容和德育工作滲入其中，寓教于樂(lè)，多種形式地開(kāi)展教育教學(xué)工作。一是通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展主題班會(huì)、演講比賽、朗誦會(huì)、文藝展演、安全知識(shí)競(jìng)賽、文體比賽、交通安全知識(shí)征文比賽等活動(dòng)，讓同學(xué)們從活動(dòng)中培養(yǎng)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。二是積極開(kāi)展第二課堂興趣活動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展體藝類、文學(xué)類的活動(dòng)，有針對(duì)性地培養(yǎng)體藝尖子，我校聘請(qǐng)校外藝術(shù)專業(yè)教師對(duì)藝術(shù)團(tuán)的成員進(jìn)行培訓(xùn)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)水平。還利用現(xiàn)有的教師資源和學(xué)生資源，深入開(kāi)展美術(shù)、體育特長(zhǎng)教育，收到一定的效果，一學(xué)年來(lái)，我校有數(shù)十名學(xué)生在各類學(xué)科競(jìng)賽中獲得國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校舞蹈隊(duì)參加惠州市文藝展演榮獲三等獎(jiǎng)，是惠城區(qū)唯一獲獎(jiǎng)的初級(jí)中學(xué)代表隊(duì)。其中，羅婉儀同學(xué)獲惠州市第二屆“中國(guó)移動(dòng)杯青少年藝術(shù)邀請(qǐng)賽、美術(shù)類少年組”銅獎(jiǎng)；黃培培、朱惠君同學(xué)獲惠州市“省運(yùn)有我更精彩”演講比賽一等獎(jiǎng)。體藝活動(dòng)在為學(xué)生打造發(fā)展平臺(tái)的同時(shí)，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。
中學(xué)工作總結(jié)11
作為一名新班主任，沒(méi)有老教師豐富的帶班經(jīng)驗(yàn)，自己在摸索與反思中走過(guò)。一年來(lái)，喜悅過(guò)，激動(dòng)過(guò)，也傷心過(guò)，失落過(guò)。認(rèn)真的回想一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我在教育學(xué)生成長(zhǎng)，自己也在成長(zhǎng)。
一、為人師表，率先垂范
班級(jí)是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位，而班主任則是這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作，班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng)，開(kāi)展的教育活動(dòng)最多，對(duì)學(xué)生的影響最大，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書(shū)。因此，規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。我作為一名新班主任，在日常工作中，凡是我要求學(xué)生做到的，我一定首先帶頭做好：要求學(xué)生講文明禮貌，我首先做到 尊重每一位學(xué)生人格，從不挖苦諷刺他們，例如：我經(jīng)常對(duì)他們講：不管你們以前怎么樣，現(xiàn)在來(lái)到了九江中學(xué)，你們就站在了同一條起跑線上，我不知道你們誰(shuí)是擇校生誰(shuí)是正取生，我也不想去看，因?yàn)槲也幌胱屗绊懳覍?duì)你們的看法，現(xiàn)在在我的心中，你們都是平等的，你們每一個(gè)都是都很聰明，只要你們努力學(xué)習(xí)，可以由最后一名變成第一名，但如果你們不努力，一樣由第一名變成最后一名，記住：“沒(méi)有什么不可能發(fā)生的”；教育他們熱愛(ài)勞動(dòng)，現(xiàn)在的學(xué)生在家都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，有的連掃把都不會(huì)拿，掃地的姿勢(shì)讓人看著難受，所以開(kāi)學(xué)初，每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生，先給他們做示范，再手把手的叫他們?nèi)绾螔撸瑢W(xué)生不但對(duì)我的嘮叨沒(méi)什么不滿，而且是認(rèn)真的聽(tīng)認(rèn)真的模仿，不會(huì)忘記在示范性高中評(píng)估時(shí)學(xué)生對(duì)我說(shuō)的一句話——老師你好棒，和我們一起干，不是只站在下面指手畫(huà)腳。每次我都和學(xué)生并肩作戰(zhàn)，站在高高的窗臺(tái)上和學(xué)生一起擦窗玻璃，“老師小心點(diǎn)，”學(xué)生一句不經(jīng)意的關(guān)心讓我感動(dòng)萬(wàn)分，就是這樣的并肩作戰(zhàn)使學(xué)生更加賣力，很多的工作不用我吩咐，他們都做的很好，那段時(shí)間還經(jīng)常打掃衛(wèi)生到很晚，有時(shí)連晚飯都錯(cuò)過(guò)了，他們沒(méi)有任何怨言而且每次打掃完都是很高興的分享著勞動(dòng)成果；要求學(xué)生養(yǎng)成良好的晚自習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣，我就堅(jiān)持晚自習(xí)坐班兩周，每天晚自習(xí)按時(shí)到教室，靜靜的看書(shū)輔導(dǎo)，慢慢的學(xué)生看到眼里記在心里，晚自習(xí)不再遲到，自習(xí)期間說(shuō)話的也逐漸減少。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無(wú)聲的教育，同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛(ài)戴。教師是學(xué)生心目中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹(shù)立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。
二、 反思中成長(zhǎng)
“開(kāi)始時(shí)一定要對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅，不要對(duì)他們嬉皮笑臉的，否則他們不怕你，以后你就難管了�！苯�(jīng)驗(yàn)豐富的前輩這樣告訴我，感覺(jué)有道理。自己一定要在學(xué)生中建立起威信，讓他們對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從。于是每天都板著面孔走進(jìn)教室，哪怕走到教室門口還笑著，對(duì)學(xué)生犯下的錯(cuò)誤也是不依不饒。剛開(kāi)始時(shí)，學(xué)生確實(shí)是小心翼翼，一種成就感讓我暗自竊喜。但是隨著時(shí)間的推移，他們開(kāi)始有所反叛，個(gè)別大膽的學(xué)生給我點(diǎn)提示，個(gè)別在周記中寫(xiě)，隱隱的我感到有點(diǎn)不對(duì)勁，想聽(tīng)
聽(tīng)學(xué)生的心聲，就布置了一篇周記：給班主任說(shuō)說(shuō)心里話。周記收上來(lái)，讓我大吃一驚，其中一篇這樣寫(xiě)道：老師，我們好懷念軍訓(xùn)時(shí)的你，那時(shí)你天天對(duì)我們微笑，看到你的笑容，我們就感覺(jué)到自己是九中的學(xué)生，所有的辛苦和勞累也都煙飄云散了。而現(xiàn)在你的笑容不知去哪里了，怎么也找不到，你天天黑著臉對(duì)我們，雖然我們看著怕，但我們的內(nèi)心卻不服氣。還有學(xué)生寫(xiě)：老師你很漂亮，你笑起來(lái)更漂亮，多點(diǎn)微笑吧，不要對(duì)我們板著臉�！T如此類，大部分的學(xué)生都是反映差不多這樣一種意見(jiàn)，有的學(xué)生語(yǔ)言更重。看著這些，一開(kāi)始很激動(dòng)，怎么想不通為什么學(xué)生就不理解自己的一片苦心，在傷心與痛心中反思了整整一周，還請(qǐng)教其他的老師，終于明白微笑的作用與魅力。于是專門召開(kāi)了一次班會(huì)課——敞開(kāi)心扉話真情。從此以后我也不再關(guān)閉我的笑容，并且施展微笑的魅力，贏得了學(xué)生的尊重和愛(ài)戴。我想說(shuō)：微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開(kāi)啟德育成功的大門，幫助學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)。
三、用真情樹(shù)立學(xué)生的人生觀
班主任培訓(xùn)上學(xué)到：多給學(xué)生談心，了解他們的內(nèi)心世界。所以我就去找學(xué)生談心，有時(shí)一個(gè)學(xué)生幾乎要談一個(gè)晚自習(xí)，所以幾乎每個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間都花在和學(xué)生談心上，時(shí)間長(zhǎng)了，次數(shù)多了，感到只是空洞的話語(yǔ)還不行，還要?jiǎng)忧�。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)和一個(gè)學(xué)生的談話：
師：××，你很熱情，很活潑，很有能力，但是如果你能改一改愛(ài)動(dòng)的不良習(xí)慣的話，你將會(huì)更優(yōu)秀。
生：老師，缺陷也是一種美。
師：你真的這樣認(rèn)為？
生：是呀，我給你講個(gè)故事吧。一個(gè)鐵餅原來(lái)滾動(dòng)的速度很快，天天都在快速的滾動(dòng)，以為自己是最厲害的。突然有一天不小心撞破了一塊，他再也滾動(dòng)不那么快了，所以他就很傷心失落。這時(shí)有人告訴他，你不妨用另外一種心態(tài)去看他。于是他嘗試著去做，這時(shí)他的速度雖然不再那么快，但卻看到了路邊以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美景，原來(lái)缺陷也是一種美。
師：是的，缺陷也是一種美，但你好像把這種缺陷的意義理解錯(cuò)了……
生：老師，你不用給我講解大道理，我聽(tīng)得多了，以前的`老師比你講的好的多，你還要再學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
師：……
我啞口無(wú)言，這樣的學(xué)生只談話是不成的，在以后的生活中，我注意觀察他的行動(dòng)，用自己的行動(dòng)、用事實(shí)說(shuō)服他、感染他。后來(lái)他的改變也確實(shí)讓我感到欣慰。
再有一個(gè)學(xué)生他打架了，而且誠(chéng)懇的承認(rèn)了錯(cuò)誤，我沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)他，而是給他信心，仍然讓他作班干部，平時(shí)還經(jīng)常的關(guān)心個(gè)他，我的真誠(chéng)換得了他對(duì)工作的賣力，學(xué)習(xí)的踏實(shí)，還經(jīng)常找我聊心中的迷茫。有同學(xué)告訴我說(shuō)他談戀愛(ài)了，我并沒(méi)有直接問(wèn)他，告訴他有些事情想同了再給我聊，后來(lái)他果然自動(dòng)來(lái)找我談了。更讓我感動(dòng)的是有一次事情之后，他單獨(dú)找到我，第一句話說(shuō)：老師我終于明白誰(shuí)對(duì)我是真心了。
四、學(xué)生自主參與，挖掘?qū)W生的潛能
我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話是：“沒(méi)有什么不可能發(fā)生的”，鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，挖掘自己的潛能。在班級(jí)管理中學(xué)生是主體，班主任就應(yīng)充分體現(xiàn)以學(xué)生的存在為前提，以學(xué)生的主體性發(fā)展為條件和最終目的這一教育目標(biāo)，所需要一切措施、條件都是為了學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性張揚(yáng)而選擇設(shè)計(jì)的，還要讓學(xué)生能夠與教師一起選擇、設(shè)計(jì)和完成多種教育活動(dòng)，做到主動(dòng)參與、全體參與和全程參與，做班級(jí)的主人，以積極的姿態(tài)投入到教育過(guò)程之中，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，適應(yīng)新形勢(shì)的要求�，F(xiàn)在的學(xué)生自主意識(shí)較強(qiáng)，他們是班級(jí)的被管理者，也是管理者，一旦他們真正參與管理，班級(jí)管理效率將成倍提高，班級(jí)的發(fā)展將獲得強(qiáng)大的原動(dòng)力，這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神、學(xué)生的創(chuàng)造性、獨(dú)立性以及建立民主的師生關(guān)系都有著十分重要的意義。我的班是美術(shù)音樂(lè)綜合藝術(shù)班，可以說(shuō)學(xué)生是多才多藝，我這個(gè)班主任對(duì)藝術(shù)卻是知之甚少，所以在遇到班級(jí)的一些集體活動(dòng)時(shí)就交給學(xué)生去做。如：在出墻報(bào)時(shí)，我只給他們一個(gè)思想：我們現(xiàn)在是高中生了，出的墻報(bào)要大氣，有整體感，有美感。在我提出的思想下，宣傳委員組織美術(shù)生，籌劃，分工，抄寫(xiě)，畫(huà)畫(huà)，在他們的共同努力下，我們的墻報(bào)在評(píng)比中獲勝。還有在學(xué)校的才藝Show活動(dòng)中，調(diào)動(dòng)了整個(gè)班級(jí)同學(xué)的積極性，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體性，參與出謀劃策，豐富班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容，在自主參與中提高自主管理能力。還有一點(diǎn)感觸就是，學(xué)生自己經(jīng)過(guò)努力辛苦換取的勝利，他們會(huì)倍感高興和珍惜！
五、建立班級(jí)的凝聚力
班集體作為學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要組成部分，她是學(xué)生成長(zhǎng)的搖藍(lán)。實(shí)踐證明，良好的班集體始終激勵(lì)著學(xué)生不斷進(jìn)取，主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)，能使得學(xué)生心情愉快，更加積極、輕松，充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活與工作當(dāng)中去。班主任是班集體的建設(shè)者，組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是班級(jí)的中心與靈魂。要把班級(jí)管好、教好、培養(yǎng)好，要組織好、引導(dǎo)好、協(xié)調(diào)好同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作、生活，要把一個(gè)班級(jí)搞活，心向一處看，勁往一處使，建立一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力的集體，班主任必須作出相當(dāng)?shù)呐Α?/p>
要使得組織起來(lái)的班級(jí)有很強(qiáng)的凝聚力，班主任要給學(xué)生制造能體現(xiàn)班級(jí)凝聚力的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)凝聚力的力量。因?yàn)槲野鄬W(xué)生比較活潑，所以給人的感覺(jué)好像有點(diǎn)散。有一次班會(huì)公開(kāi)課，我想這是一次很好的機(jī)會(huì)，我就毛遂自薦，為學(xué)生爭(zhēng)取了這次機(jī)會(huì)，上了《競(jìng)爭(zhēng)與合作》，班會(huì)課上學(xué)生激情高漲，效果良好。
一年的班主任結(jié)束了，回想起來(lái)是喜憂參半，喜的是取得的成績(jī)，自己的付出有所收獲；憂的是雖然盡心盡力的去做，仍然還有很多的遺憾和不足。我想在以后的工作中還需要加倍的努力，學(xué)習(xí)。
中學(xué)工作總結(jié)12
一、班級(jí)基本情況
全班共有54名學(xué)生，男、女生各為27名。其中有校學(xué)生會(huì)干部2名，共青團(tuán)員17名。
上學(xué)期，班級(jí)工作開(kāi)展得很不理想，每次參加學(xué)校評(píng)比，總是中下游，一度使我這個(gè)班長(zhǎng)都失去了抓好班級(jí)工作的信心。團(tuán)總支、班主任老師多次找我談心，幫我找原因，想措施，還教我許多工作方法，這才使我重新鼓起了抓好班級(jí)工作的勇氣。經(jīng)過(guò)半年的努力，使班級(jí)面貌有了較大的變化，期末被評(píng)為后進(jìn)變先進(jìn)的典型班級(jí)。
二、主要經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
1．正人必須先正己，工作出問(wèn)題，首先查自己。
以前的毛病主要是自己孤軍作戰(zhàn)，不相信群眾，班委會(huì)沒(méi)形成核心。我主動(dòng)檢查了自己的群眾觀點(diǎn)問(wèn)題，亮了思想，帶頭整風(fēng)，取得了班委會(huì)委員和同學(xué)們的諒解及支持。班委會(huì)形成了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班級(jí)形成了堅(jiān)強(qiáng)的班集體。
2．學(xué)會(huì)了“彈鋼琴”，運(yùn)用了從群眾中來(lái)到群眾中去的`工作方法。
我把大家的意見(jiàn)集中上來(lái)，再貫徹下去，各班委分兵把口，各盡其責(zé)，在開(kāi)展工作的同時(shí)，狠抓了班委的自身建設(shè)，使他們身先士卒，團(tuán)結(jié)骨干，帶領(lǐng)廣大同學(xué)一道為班級(jí)建設(shè)盡力。真是人無(wú)頭不走，鳥(niǎo)無(wú)頭不飛，眾葉扶花花更紅，結(jié)果在學(xué)習(xí)競(jìng)賽、主題班會(huì)競(jìng)賽、植樹(shù)活動(dòng)、“樹(shù)新風(fēng)、講奉獻(xiàn)”的講演比賽中，我班均受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。
3培養(yǎng)骨干，抓先進(jìn)苗頭。
對(duì)班干部、組長(zhǎng)、骨干同學(xué)進(jìn)行付重任、壓擔(dān)子，在各項(xiàng)大型活動(dòng)中考驗(yàn)他們，鍛煉他們。發(fā)現(xiàn)先進(jìn)苗頭，抓住不放，不斷擴(kuò)大骨干學(xué)生隊(duì)伍。還主動(dòng)向團(tuán)支部提供情況，由團(tuán)支部在骨干學(xué)生中發(fā)展了兩名團(tuán)員，擴(kuò)大了三名團(tuán)的積極分子，在同學(xué)中引起強(qiáng)烈反響，不少學(xué)生向團(tuán)支部遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。
4．以鼓勵(lì)進(jìn)步為主，促使內(nèi)因起變化。
在幫助一時(shí)后進(jìn)的同學(xué)時(shí)，堅(jiān)持了以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主，迫不得已運(yùn)用批評(píng)手段時(shí)，也十分注意掌握分寸，講究策略。如：對(duì)待我班有名的班級(jí)“混子”就是這樣。開(kāi)始時(shí)，與他交朋友，他回避說(shuō)： “不怕我?guī)牧四悖俊焙髞?lái)見(jiàn)我們實(shí)心實(shí)意待他，他很受感動(dòng)說(shuō)：“其實(shí)我也不想給班級(jí)造影響，就是習(xí)慣了，有時(shí)板不住！”我們就鼓勵(lì)他不要急，慢慢來(lái)。我們還抓住他愛(ài)勞動(dòng)，不怕出力氣這一點(diǎn)，表?yè)P(yáng)了他。他驚喜萬(wàn)分，說(shuō)：“萬(wàn)沒(méi)想到我這個(gè)班級(jí)‘混子’還能受表?yè)P(yáng)！大家把我當(dāng)人看，我不能不往人里走！”以后他事事都響應(yīng)號(hào)召，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步，偶爾板不住犯點(diǎn)小毛病，還能主動(dòng)找班干部檢討幾句。最令人欣喜的是：他還交上了一份入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)！
三、存在的主要問(wèn)題
1．我本身還存在著急躁情緒，有時(shí)遇事急于求成，結(jié)果適得其反。
2．班風(fēng)端正了，同學(xué)要求上進(jìn)了，怎樣應(yīng)付這一新局面？這就給班委們提出了一個(gè)新的課題，不迅速提高自身素質(zhì)，很難勝任工作。
3．看到班級(jí)好轉(zhuǎn)了，有的班委產(chǎn)生了某些自滿和盲目樂(lè)觀情緒，值得注意克服。
4．后進(jìn)同學(xué)的進(jìn)步還需要鞏固。
下一學(xué)期，我決心與班委們一起在班主任教師的指導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺．點(diǎn)，改進(jìn)工作方法，使班級(jí)名副其實(shí)地成為先進(jìn)班級(jí)。
中學(xué)工作總結(jié)13
在縣教育局德育領(lǐng)導(dǎo)小組和長(zhǎng)興鄉(xiāng)青保辦的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力，我校今年的暑期工作基本完成。今年暑假學(xué)校共組織了四次返�；顒�(dòng)，基本完成了預(yù)定的目標(biāo)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成暑期管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
學(xué)校在6月25日就成立了暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。由校長(zhǎng)、書(shū)記親自掛帥，召開(kāi)專題會(huì)議，研究制定暑期工作計(jì)劃，由教研組和年級(jí)組具體落實(shí)，并通知社區(qū)各級(jí)村委負(fù)責(zé)人，請(qǐng)他們協(xié)助學(xué)校做好假期活動(dòng)。
二、認(rèn)認(rèn)真真抓好暑期返校活動(dòng)，形成特色，產(chǎn)生效果。
1、七月一日下午，召開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生做好學(xué)習(xí)、生活、安全等方面的教育。同時(shí)在結(jié)業(yè)典禮上對(duì)學(xué)生暑期生活專門作了宣傳發(fā)動(dòng)，提出了明確的'目標(biāo)和要求，以便確保學(xué)生過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益、”的假期。
2、7月2、3日，初中、職高部分學(xué)生補(bǔ)考。
3、7月10日，組織六、七、八三個(gè)年級(jí)的。
4、7月10日，新預(yù)備班學(xué)生報(bào)到、注冊(cè)，主要對(duì)他們進(jìn)行了入學(xué)教育、安全教育、法制教育。讓他們知道從今天開(kāi)始，他們是長(zhǎng)興職校的一名學(xué)生，該如何做一個(gè)合格的中學(xué)生，報(bào)到人數(shù)95人。
5、7月25日，全體學(xué)生返校，在學(xué)校階梯教室室觀看教育影片《生態(tài)崇明》和《極地營(yíng)救》學(xué)生專心聽(tīng)講，認(rèn)真記錄，參加活動(dòng)踴躍，人數(shù)達(dá)93%。初三年級(jí)學(xué)生還參加了長(zhǎng)興鄉(xiāng)國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽，參賽人數(shù)達(dá)95%。
6、8月10日又分別組織了四個(gè)年級(jí)學(xué)生的返校活動(dòng)，主要對(duì)他們進(jìn)行開(kāi)學(xué)前的教育，也對(duì)整個(gè)假期活動(dòng)進(jìn)行各班的評(píng)估。完成了“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
7、8月16—19日，組織了新預(yù)備年級(jí)學(xué)生的入學(xué)和軍政訓(xùn)練，參加人數(shù)95人。
學(xué)生們學(xué)習(xí)了廣播操、學(xué)校的規(guī)章制度、隊(duì)列訓(xùn)練等基本項(xiàng)目。
8、8月25日，組織了第四次返校，收集各類征文，培訓(xùn)了團(tuán)隊(duì)干部。
最后，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我們圓滿完成了今年假期的各項(xiàng)任務(wù)，確實(shí)形成了一定的社區(qū)管理網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)抓好了后進(jìn)生的管理、幫教工作，使我們學(xué)校的案發(fā)率和無(wú)故傷亡率為“零”。當(dāng)然，還存在著一些不足，這有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右钥朔⑾Ｍ艿玫缴霞?jí)各部門的關(guān)心和指導(dǎo)。
中學(xué)工作總結(jié)14
眼下馬上要進(jìn)入十二月，頂崗的日子已經(jīng)接近四分之三，下面對(duì)十一月份的工作情況進(jìn)行一下總結(jié)：
【安全方面】
一直強(qiáng)調(diào)的老話題，十一月份，大的安全方面可以得到很好的保障，唯一的安全隱患是學(xué)校的'學(xué)生突發(fā)事件，十一月，學(xué)校的學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象較為嚴(yán)重，打架，打群架，偷盜等不良行為時(shí)有發(fā)生，有的威脅到我們實(shí)習(xí)的學(xué)生。例如在澡堂的時(shí)候，于洋洋手機(jī)被某學(xué)生故意拿走，在學(xué)校老師的幫助下順利找回，損失得到挽回，這件事提醒了我們不能放過(guò)任何一個(gè)安全隱患，隨時(shí)都需要保持警惕，這也是十二月我們安全方面所需要重視的內(nèi)容。
【工作方面】
1、實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)半，書(shū)面的作業(yè)有很多可以完成，但是我們還有一定的欠缺；
2、參與了學(xué)校的期中考試和初一年級(jí)的全縣統(tǒng)考以及閱卷工作，并順利完成任務(wù)；
3、教學(xué)工作如期順利展開(kāi)著，無(wú)重大問(wèn)題。
【活動(dòng)方面】
1、訪名師活動(dòng)結(jié)束，雖然結(jié)果不是很如意，但是小組成員盡了各自的最大力去做了；
2、家訪活動(dòng)完成；
3、訪名師活動(dòng)完成；
4、本月的博文數(shù)量相比以前有所增多；
5、配合實(shí)習(xí)學(xué)校的地震防震演練順利完成；
6、柏鄉(xiāng)縣關(guān)于新課標(biāo)，怎么上好一堂課的活動(dòng)圓滿結(jié)束；
7、參與了縣里面的在我們實(shí)習(xí)學(xué)校舉辦的消防安全演練。
以上為柏鄉(xiāng)槐陽(yáng)中學(xué)十一月份的工作總結(jié)，十一月的活動(dòng)較多，參與實(shí)習(xí)學(xué)校的工作活動(dòng)也較多，相對(duì)來(lái)說(shuō)忙一些，但是沒(méi)有影響到教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)的進(jìn)行，這種好的方面繼續(xù)保持，不足之處在以后的日子里繼續(xù)改進(jìn)。
中學(xué)工作總結(jié)15
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼之間，寒假已離我們而去，新的一個(gè)學(xué)期又來(lái)臨。在假期中，我校切實(shí)貫徹了上級(jí)教育部門提出的相關(guān)工作要求及精神，以“安全、健康、愉快、有益”為宗旨，在寒假中扎實(shí)有效地開(kāi)展了各項(xiàng)工作與活動(dòng)，讓每一位學(xué)生度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)而有意義的假期。現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際情況，對(duì)寒假工作做一個(gè)總結(jié)。
一、加強(qiáng)了學(xué)生的法制教育與安全教育
1、放假前，我校通過(guò)散學(xué)典禮，對(duì)全體師生進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育，要求安全大事，時(shí)刻牢記。春節(jié)期間，燃放煙花爆竹，要注意安全；注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動(dòng)腦筋；不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間，以免產(chǎn)生負(fù)面影響。使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí)，用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。寒假里，全體同學(xué)平平安安地度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的新年。
2、假期中認(rèn)真落實(shí)了對(duì)行為偏常生的幫教轉(zhuǎn)化工作。
在放假前我校舉辦了一期行為偏常生的法制教育學(xué)習(xí)班，進(jìn)行了相關(guān)的法律法規(guī)及行為規(guī)范教育，督促和推動(dòng)了這部分學(xué)生的假期生活質(zhì)量。在寒假中我們定期地開(kāi)展了富有針對(duì)性的幫教活動(dòng)，通過(guò)家訪、電訪等形式，關(guān)心督促學(xué)生的假期生活，特別是在思想上、行為上、學(xué)習(xí)上、生活上給予了充分的指導(dǎo)與教育，切實(shí)提高了此項(xiàng)工作的實(shí)效性。我們把寒假第一周作為家訪周，各班班主任積極開(kāi)展了家訪活動(dòng)，做到對(duì)特殊家庭子女的家訪全覆蓋。
3、各類安全教育與行規(guī)教育：
�、龠M(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行了交通安全教育，要求學(xué)生規(guī)范騎車，規(guī)范行走，不亂穿馬路，不開(kāi)電瓶車與摩托車等，切實(shí)遵守交通法規(guī)；
②嚴(yán)禁玩火，不燃放煙花爆竹；
�、塾秒姲踩�、燃?xì)馐褂玫燃揖影踩逃�，提高防火、防�?zāi)、防盜等自我保護(hù)意識(shí)；
�、芪拿魃暇W(wǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等不適宜未成年人進(jìn)入的娛樂(lè)性場(chǎng)所；
�、菸唇�(jīng)父母允許嚴(yán)禁留宿他人家中或擅自結(jié)伴外出游玩；
�、薏挥^賭、參賭、不吸煙、不喝酒，珍愛(ài)生命；
⑧不與社會(huì)不良青年交往，不擅自舉行小團(tuán)體活動(dòng)；以及其它各類相關(guān)教育，使學(xué)生在假期中真正做到了自尊、自愛(ài)、自護(hù)、自律。
二、建立了假期工作網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)
1、建立了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、政教主任及各班主任為成員。并落實(shí)好了相關(guān)的工作安排。
2、建立了由各年級(jí)部分教師組成的寒假工作輔導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)本學(xué)生的寒假生活。同時(shí)，加強(qiáng)了與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，從各方面對(duì)行為偏常生、特殊家庭學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性地監(jiān)督管理。
3、在寒假中我校開(kāi)展了感恩行動(dòng)，讓學(xué)生在假期中積極地開(kāi)展了“為回報(bào)父母、長(zhǎng)輩做一件實(shí)事”主題活動(dòng)，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂(lè)。同時(shí)，我們還開(kāi)展了“溫暖帶入社區(qū)”的活動(dòng)，讓學(xué)生們?nèi)ヅR近的`孤寡老人家，與他們談?wù)勑�，幫他們做做家�?wù)，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。
4、開(kāi)展了“品年味，看年俗，展形象”的民族傳統(tǒng)教育。春節(jié)是引導(dǎo)學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時(shí)機(jī)，抓住這一有利時(shí)機(jī)，積極組織開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)：讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，做一件好事，寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì)。通過(guò)以上實(shí)踐作業(yè)，讓學(xué)生感受了民族文化，踐行中華民族傳統(tǒng)美德；并利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)了學(xué)生從孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、善待他人做起。
5、切實(shí)開(kāi)展“歡聚在家園、禮儀在家庭”的活動(dòng)，把感恩教育延伸至學(xué)生的假期生活中。結(jié)合中華傳統(tǒng)美德教育和行為規(guī)范教育，提倡孝敬長(zhǎng)輩。每個(gè)學(xué)生都利用“拜年”這一中華民族的傳統(tǒng)活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩，報(bào)答父母養(yǎng)育之情，做了一些孝敬父母的好事。
三、重視了家庭教育的指導(dǎo)
學(xué)校在散學(xué)典禮時(shí)，下發(fā)了一份《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，讓家長(zhǎng)明確寒假期間應(yīng)對(duì)子女作哪些具體的幫助和指導(dǎo)，并要求家長(zhǎng)不斷轉(zhuǎn)變觀念，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)，在積極鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校、班級(jí)、社區(qū)組織的各類有益活動(dòng)以外，督促子女認(rèn)真完成寒假作業(yè)。
此外，有效地引導(dǎo)家長(zhǎng)以健康的思想、良好的品行營(yíng)造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子科學(xué)地制定寒假計(jì)劃，在寒假中加強(qiáng)了對(duì)子女的思想道德教育與行為習(xí)慣教育，讓子女養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和行為方式。并讓學(xué)生們利用休閑時(shí)間開(kāi)展了家庭讀書(shū)、讀報(bào)、體育健身、文化娛樂(lè)等活動(dòng)，創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型家庭。
四、健康教育常抓不懈
1、寒假前利用散學(xué)典禮和家長(zhǎng)會(huì)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)做了各類流行病的防控教育，并通過(guò)“致家長(zhǎng)一封信”等形式，對(duì)各類流行性疾病的基本特征、傳播途徑、防護(hù)必知、應(yīng)急措施等內(nèi)容，通過(guò)有效的講解向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳落實(shí)到位，明確假期的預(yù)防措施。要求寒假期間教師和學(xué)生盡量地減少了參加聚會(huì)或人群聚集性活動(dòng)，盡量少乘坐人群擁擠的公共交通工具，積極開(kāi)展了個(gè)人預(yù)防和家庭預(yù)防工作。
2、在假期中學(xué)生也進(jìn)行了陽(yáng)光體育健身活動(dòng)，如：冬季長(zhǎng)跑、跳繩踢毽等，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念轉(zhuǎn)化為良好的生活習(xí)慣。
五、寒假后期工作：
1、各班利用班會(huì)課進(jìn)行寒假生活交流。
2、學(xué)校進(jìn)行寒期工作總結(jié)。各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選。
3、各班收集寒假期間的好人好事在黑板報(bào)、校園網(wǎng)上舉行表?yè)P(yáng)和展示。
總之，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校精心組織了豐富多采的教育活動(dòng)，使學(xué)生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R(shí)到，我們的工作有很大的提高空間，在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，爭(zhēng)取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。
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