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教師個人年終工作總結(jié)

時間:2022-06-14 16:35:07 工作總結(jié) 投訴 投稿

教師個人年終工作總結(jié)(14篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的教師個人年終工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

教師個人年終工作總結(jié)(14篇)

  教師個人年終工作總結(jié) 篇1

  時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細(xì)回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學(xué)到很多。在李科長以及同事的關(guān)心、幫助下,努力做到熱愛本職工作,恪盡職守,以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱度,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。主動服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的努力。

  二、工作能力及工作作風(fēng)方面

  本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識,具有一定的交際和公關(guān)能力,組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力作風(fēng):具體在工作當(dāng)中,能嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,主動主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,以高度的責(zé)任心,力求做好每一項工作。主動主動創(chuàng)新等等。

  三、全面完成招生的各項工作任務(wù)

  1、宣傳工作是招生工作的.重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料,

  2、負(fù)責(zé)內(nèi)蒙古職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及xx省、xx招生資訊的簡章編輯及刊登工作。

  3、對于我校來說,我個人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護(hù)工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和xx深入全市各大藥店,通過細(xì)致周到、熱度耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可,提升了我校知名度。共對xx余家診所藥店進(jìn)行宣傳。這一方法的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。

  4、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前主動研讀父母心理,增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策,讓父母“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準(zhǔn)備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近x個月,保證生源“上得來、留得住”。

  5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負(fù)責(zé)發(fā)放綬帶,白簾,簡章及時回收。

  6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報名程序,幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報名的準(zhǔn)備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行。

  7、招生辦通過相關(guān)方法了解報考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話方法讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報考。

  8、對生源來源方法、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計分析作為20xx年招生獎勵及科學(xué)決策20xx年招生工作打下堅實基礎(chǔ)。

  本年度的主要工作如下:

  根據(jù)我校的自身情況,效仿省外高校招生的方法,采用設(shè)點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁認(rèn)識,激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱度,使全系上下主動關(guān)注招生進(jìn)程,主動出謀獻(xiàn)策,共同拓寬生源渠道。

  教師個人年終工作總結(jié) 篇2

  回首這走來的一年,發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多。為了日后更好地開展工作,下面我將一年來個人工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)方面

  在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我做好教學(xué)工作計劃,備好每一節(jié)課。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。認(rèn)真填寫周、月計劃及各種表格。根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的'全面發(fā)展能力。

  二、保育方面

  在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

  三、安全方面

  教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

  四、家長工作

  主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且,利用網(wǎng)絡(luò)平臺將班級信息和教學(xué)進(jìn)度上傳,讓家長了解和知道孩子在幼兒園中的日常生活,得到了家長的一致好評。

  總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

  教師個人年終工作總結(jié) 篇3

  不知不覺中一年就要結(jié)束了,回顧本學(xué)年的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我所碰到的問題我會認(rèn)真思考,想辦法解決。在這個學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下:

  一、思想方面

  在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來,我積極參加學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔(dān)任共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、運(yùn)用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

  為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  在遠(yuǎn)程教育管理方面,除及時認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的.調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù)、資源的瀏覽和整理等,同時認(rèn)真做好各項記載。

  在設(shè)備維護(hù)方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、業(yè)務(wù)方面

  作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機(jī)會聽評課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

  雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成學(xué)校網(wǎng)站和個人教學(xué)博客,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,我也注重積累和總結(jié),本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

  教師個人年終工作總結(jié) 篇4

  回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

  1。思想工作方面

  堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  2。教學(xué)工作方面

  根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的`類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  3。教學(xué)業(yè)績方面

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。在課余運(yùn)動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

  總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

  教師個人年終工作總結(jié) 篇5

  一年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)。在思想上能嚴(yán)于律己、步調(diào)一致;在學(xué)習(xí)上能孜孜不倦、奮發(fā)向上;在工作上勤勤懇懇、任勞任怨;在生活上艱苦樸素、勤儉耐勞,努力為教育事業(yè)盡職、盡心、盡責(zé)地工作。主要情況匯報如下:

  一、在政治思想上

  利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)有關(guān)政治思想文件、書籍;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中能起到模范帶頭作用。時刻記著:思想著是進(jìn)步的一件事,至少還能見到夢想。

  二、在自我學(xué)習(xí)上

  在認(rèn)真教好書,育好人的同時,不斷提高自己,平時能利用了部分休息時間自學(xué)一些學(xué)科知識、德育知識,努力不斷提高自己的教學(xué)理論水平和班主任的管理水平。時刻記著:學(xué)習(xí)著是快樂的一件事,至少還能見到青春。

  三、在本職工作上

  本年度主要完成了如下工作:

  1、在xx學(xué)年上學(xué)期在xx外的教學(xué)工作中,并取得一些成績。

  2、在xx學(xué)年下學(xué)期在xx中的.教學(xué)工作中,一個宗旨:向一切可以學(xué)習(xí)的人虛心學(xué)習(xí),一切從零開始努力工作,敢當(dāng)小學(xué)生?梢哉f態(tài)度是誠懇的,效果是微小的。時刻記著:工作著是幸福的一件事,至少還能見到希望。

  四、在個人生活上,努力創(chuàng)造健康的心情,讓生活時時刻刻撥動著我快樂的心弦。

  時刻記著:活著是美好的一件事,至少還能見到太陽。

  當(dāng)然,缺點是很多的,但既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程——我選擇了教育,我將用一生為之而努力。為此,我將以更加堅定的信念、刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、自律的作風(fēng),努力提高文化素質(zhì)和各種教學(xué)技能,為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  自己可圈可點的教育教學(xué)業(yè)績,但也有自己的不足之處,在此引以為戒,虛心接受黨員同志們的批評教育,努力改進(jìn),力爭上游。如:思想上還存在認(rèn)識不足問題,對一些社會問題、熱點問題,有時候言語偏激,工作中有些懶散,懈怠,缺乏危機(jī)意識,缺乏積極向上的心境,對別人“馬克思主義”,對自己“個人主義”,對別人的批評認(rèn)識還存在抵觸情緒,在工作上的時間有優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員還存在差距,等等如是。我將努力改進(jìn)錯誤,修正失誤,發(fā)揚(yáng)長處,為共建和諧社會,和諧中學(xué)而奮斗。請黨員同志們多指教,多批評。

  教師個人年終工作總結(jié) 篇6

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和認(rèn)可,感謝老師們的熱心幫助和關(guān)心,感謝孩子對我的愛、愛護(hù)和尊重,感謝父母對我工作的理解、投入和支持。

  我始終相信,只要一個人真心付出,腳踏實地走自己的路,回頭看,總會留下值得銘記和思考的腳印。匆匆,一學(xué)年過去了,20xx年真的讓我難忘。帶著新的希望來到育才,開拓自己的新領(lǐng)域,接受了初一的教學(xué)任務(wù)。回顧本學(xué)年班主任工作,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這一年,我成長了很多。積極的思維需要進(jìn)步,需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,需要在事業(yè)上努力。永遠(yuǎn)記住“作為一名教師,你必須有責(zé)任感!蔽易鋈魏问虑槎寄_踏實地,有努力,有收獲的喜悅,有缺點,有遺憾。帶著孩子成長的足跡,我咀嚼著埋藏在心里的回憶,F(xiàn)在我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、工作思路

  認(rèn)真貫徹落實20日至20日開發(fā)區(qū)教育工作精神,把“德”放在第一位,教育學(xué)生學(xué)會做人,嚴(yán)于律己,為人師表,堅持愛屋及烏,盡力而為,并結(jié)合學(xué)校實際,在工作中樹立新的意識:以人為本,以學(xué)生為中心,把握好兩條主線:養(yǎng)成教育和常規(guī)班級管理。我們應(yīng)該樹立適合新形式要求的教育理念,牢牢把握每個學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。愛學(xué)校如家。以一個優(yōu)秀教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德和責(zé)任感,每天努力工作。

  二、道德教育

  (一)、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

  我不知道自己作為一名一年級的老師有多苦多累,但無論風(fēng)雨,淚水還是汗水,我都會下定決心,做好平凡而又普通的班主任。過去的一年,孩子在我眼里明顯長大了,尤其是好習(xí)慣的培養(yǎng)。一年級的孩子年紀(jì)小,管教不嚴(yán),自制力差。我主要是從培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手,在課堂上進(jìn)行有趣的教學(xué),讓學(xué)生在玩和學(xué)的同時盡可能的吸引學(xué)生的注意力,把學(xué)生的課堂和生活紀(jì)律組織好。從一點一滴開始,沒有規(guī)則不能造就方圓。班級制定了一系列相應(yīng)的評估和等級。取得了良好的效果。讓孩子通過學(xué)習(xí)養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式。強(qiáng)調(diào)“三個一”的培養(yǎng),注重教學(xué)衛(wèi)生。這個班有一個組長、一個班長和一個代理班長。讓孩子逐漸建立競爭意識,發(fā)揮一定的作用。尤其是我不在的時候,我的表現(xiàn)更是出眾。學(xué)期結(jié)束,班里舉行了出人意料的選聘班干部活動。很多孩子自己寫述職報告,在出人意料的招聘過程中,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的班干部;顒訛楹⒆觽儤淞⒘诵判,找到了自己適合的位置,對未來的學(xué)習(xí)和生活起到了決定性的作用,競爭意識也從此開始。

  1、通過每周的常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)形成了良好的閱讀、寫作、紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣。通過班會、德育、加強(qiáng)班集體建設(shè),學(xué)生主人翁意識初步形成。一二。九次長跑充分證明了這一點。為了獲得第一名,為班級爭光,學(xué)生們刻苦訓(xùn)練,最終贏得了全班同學(xué)和老師們的熱烈掌聲。孩子更自信。其次。定期對學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī)、裝配和操作常規(guī)、衛(wèi)生、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)等方面的培訓(xùn)。教育學(xué)生懂得“個人要服從集體,服從命令”的思想,這種思想具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證班級呈現(xiàn)“生而不亂,嚴(yán)而不死”的面貌。因此,孩子們在學(xué)校舉辦的“秋游”“參觀沈陽話劇團(tuán)”等大型活動中表現(xiàn)非常出色。會后,我也相應(yīng)地表揚(yáng)了他們!缎W(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》根據(jù)孩子特點定期向孩子滲透,利用語文、數(shù)學(xué)課加強(qiáng)人文教育、基本道德、日常行為規(guī)范的培養(yǎng)。

  2.有句話說:“注重細(xì)節(jié),落到實處”。班主任工作細(xì)致,班級管理才能有成效。年內(nèi),班里開展了“我給媽媽洗腳”“老師剪指甲”“吹泡泡”“查字典”“我是仆人”“做媽媽的小幫手”“我知道爸媽的生日”等有意義的體驗活動。目的是促進(jìn)親子關(guān)系的建立,讓孩子充分體驗父母對他們的愛,并增強(qiáng)

  孩子對親人的尊敬、愛戴與關(guān)心。根據(jù)學(xué)校大隊部的要求,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,結(jié)合”我能行”活動,在班內(nèi)開展了”我愛讀書比賽、課本劇表演、小小作文交流會、圖書借閱活動、猜謎語、講故事、朗讀比賽等。通過活動,學(xué)生的合作能力得到了提高,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,學(xué)生對這類活動樂此不彼,興趣盎然,積極地投入到班級活動中去

  (二)、培養(yǎng)良好的班級體

  1、班級體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花齊放。集體活動最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加各種學(xué)校組織的活動如革命故事大賽、歌曲大賽、中華古詩詞朗誦、一二。九長跑還有板報等的評比活動都取得了好成績,本學(xué)期班級板報的設(shè)計連續(xù)三次被評為優(yōu)秀獎。樹立了孩子的自信心。另外我更珍惜每次的家長會、家長開放周活動以及每次的與家長的不同形式的溝通宣傳班級特色、學(xué)生個性協(xié)調(diào)班級工作的順利進(jìn)行。利用元旦會讓學(xué)生能夠在活動中感受到“我愛我家”的樂趣學(xué)校生活豐富多彩。

  2、加強(qiáng)心理健康教育,在這一方面,我盡自己的力量做好學(xué)生心理溝通工作,在學(xué)生心中我已成為他們的知心姐姐,學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,我也愿意為他們保密。健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展。

  3、上學(xué)期末家長會上我聘請兩位有經(jīng)驗的家長做報告。而我又精心組織了一次《怎樣培養(yǎng)孩子的注意力》的講座,另外在開學(xué)初我又對家長進(jìn)行了一次《哈佛女孩》的知識講座,收獲很大,促進(jìn)家校同行,讓家長更多的關(guān)注學(xué)校、關(guān)注班級、關(guān)注孩子。更加充分的支持我的`工作。為了能讓孩子在跨越中盡快的成長,我利用優(yōu)先的條件讓家長幫著復(fù)印閱讀材料,找人裝訂成書,達(dá)到了讓每個孩子都能在不同的程度上閱讀新書的目的,當(dāng)孩子們捧起這本來之不易的新書的時候都高興的不得了,當(dāng)家長知道我為了孩子而作出的努力都說于老師真行,你對孩子夠意思以后有什么事就直說吧,能幫的一定幫。

  三、教學(xué)工作

  本學(xué)年我擔(dān)任學(xué)校一年級的語文、數(shù)學(xué)、思品、寫字等工作同時又接受了跨越式課題的研究課題任務(wù)很重,但通過自己的努力與同仁的幫助都能順利解決。作為年輕教師我始終注意提高自己的教學(xué)能力,為此,我多讀書,多參閱資料,接受新思想,學(xué)習(xí)新理論,體會新精神,經(jīng)常寫體會,決不放過每次看課機(jī)會,課后認(rèn)真總結(jié),珍惜每次外出的機(jī)會我認(rèn)為這都將為我的教學(xué)成長奠定基礎(chǔ)。

  1、積極主動去同年級組看課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,利用閑課時間去聽大眾課取長補(bǔ)短,豐富知識充實自己。參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極撰寫論文。

  2、努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,鉆研教材,注重視聽、課外資源的利用、開發(fā)。盡能力的提高教育質(zhì)量,努力學(xué)習(xí)課件制作、網(wǎng)頁制作。專心研究微機(jī)化系統(tǒng)知識向有經(jīng)驗的老師請教,目前也已能跟上大隊伍相信明年的今天自己一定能再上新臺階。

  3、本學(xué)期我利用班會、班級特殊事件、秋游、參觀等活動讓孩子門在實踐中學(xué)習(xí),寫好片斷,感想,強(qiáng)化小練筆的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),人文素養(yǎng),學(xué)期末驗收班內(nèi)三分之二的孩子合格,我不氣餒,只要堅持下學(xué)期就會出現(xiàn)另一個三分之一。

  4、強(qiáng)抓素質(zhì)與質(zhì)量。我始終認(rèn)為一個孩子素質(zhì)提高不是一朝一夕的事情。他需要長時間的耐力培養(yǎng),經(jīng)常性的陽光滋潤。因此,學(xué)期過程中我注重孩子能力的培訓(xùn),能力有了那就是財富。我很欣賞日本教育家鈴木教育其子的方法。工廠里產(chǎn)品合格了就可以安全出廠,那我們的孩子為什么得了一次一百分還要得第二次的一百分呢?如果把這些時間省下用來看書,積累淵博的知識難道不也是一種學(xué)習(xí)途徑嗎?而且我認(rèn)為這更適合當(dāng)今社會的發(fā)展。我們決不需要那么多的高分低能兒。學(xué)期末我走的是與大家同一條軌道,狠抓學(xué)習(xí)成績,抓基礎(chǔ)帶能力,不做“空中樓閣”之事。今年的末考雖沒達(dá)到我理想的境界,但我很知足!爸阏叱分焙⒆觽儽M力了,就是進(jìn)步。當(dāng)然不足是有的也值得我認(rèn)真反思。

  教學(xué)中我很注重面向全體學(xué)生,挖掘每名學(xué)生的閃光點,因材施教,充分發(fā)揮評價、賞識作用,利用評價優(yōu)勢促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識,增請學(xué)習(xí)興趣。在課堂上讓學(xué)生成為真正會思考、會學(xué)習(xí)的小主人。每一個孩子都能體會成功的喜悅。王林的另外,學(xué)習(xí)生活中,我還注意點面結(jié)合。例如利用黑板一角給學(xué)生創(chuàng)造在生活中學(xué)習(xí)積累的好習(xí)慣,每天一句名言、成語、古詩等都進(jìn)行積累。一學(xué)期班內(nèi)三分之一的孩子已能背很多成語誦讀十五六首古詩,很欣賞孩子的一句“花有重開日,人無再少時”。我認(rèn)為自己尊重了時間,找到了方法,就是給孩子們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會與舞臺,突出了自己的教學(xué)風(fēng)格。20__年教師節(jié)我被評為大連市優(yōu)秀教師。但我依然沒有忘記自己的責(zé)任學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),我知道自己在某些方面還有一定的差距但我更相信只要自己不段的努力、學(xué)習(xí)就一定會有更大的進(jìn)步!

  有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽。”班主任是教育者、領(lǐng)路人,只要我們班主任心中擁有太陽,洞悉學(xué)生的心理,對學(xué)生教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細(xì)雨,定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,實現(xiàn)教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教!蔽覀兊膶W(xué)生就會自尊、自立、自律、自強(qiáng)。

  日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙的高興,忙的開心,我將更加無悔。努力工作,不斷完善自己,提高自己。

  教師個人年終工作總結(jié) 篇7

  從科舉考試出來以后,考試就是我們民族一個發(fā)現(xiàn)人才的好的選擇,這一個方法從古至今以及延續(xù)好幾千年了,中間幾乎沒有斷絕。新中國了,考試選拔人才依舊是一個重要的方式。所以到了今天,對于一個學(xué)生依舊是一個十分重要的指標(biāo)。高考,可以說是我們國家目前最公平選拔人才的方式之一,許多的學(xué)生孩子要想以后能夠出人頭地,高考必須考好,近一個好的大學(xué),將來找一份好工作。

  所以,作為一名高中老師肩上的擔(dān)子就比較重要了,而身為一名高三的老師,身上的擔(dān)子就更加重要了。在我們省今年文理還是分科了的,歷史課是屬于文科里面的,所以大家是分開學(xué)的,身為歷史老師的我?guī)У木褪俏目瓢嗟臍v史課。因為現(xiàn)在學(xué)校師資的力量不夠,學(xué)校的老師基本上就是帶好幾個班,我今年就帶了兩個班的歷史課,全都是高三班。

  我們學(xué)校分科是在高二的上學(xué)期,到了高三文綜的基本知識早就已經(jīng)在學(xué)考之前就已經(jīng)講完了。所以到了高三基本就是復(fù)習(xí)和考試進(jìn)行查漏補(bǔ)缺了。所以文綜課基本都是兩節(jié)課一大節(jié)課一起上的,我的歷史課就是這樣,三個班基本上就是要上一整天的課,晚上有時候還要值班帶他們上晚自習(xí),所以高三這年無論是學(xué)生還是老師都是比較累的。

  高三了,大家都已經(jīng)學(xué)完了三本歷史必修和一本的戰(zhàn)爭史的選修,進(jìn)入高三這一年我們老師額主要任務(wù)就是給他們復(fù)習(xí)一遍,防止學(xué)生們有遺漏忘記的地方,再就是因為學(xué)考,所以講的不會很深,現(xiàn)在的話就是系統(tǒng)性的講,給他們將三本書串聯(lián)起來。文化史、經(jīng)濟(jì)史和政治史三個要結(jié)合起來,獨立開來的話,學(xué)生容易弄混亂。在一個,高三了學(xué)生們就要面臨無數(shù)的考試,這樣他們才能熟練的運(yùn)用知識,才能遇到各種題型的時候才能得心應(yīng)手。所以,在除了復(fù)習(xí)的同時,我們還要通過考試發(fā)現(xiàn)各個學(xué)生沒有做好的地方,比如經(jīng)濟(jì)史哪里沒有掌握好啊等等。

  因為我已經(jīng)從事了多年的教師,所以帶高三也是已經(jīng)有許多屆的'經(jīng)驗了,所以知道哪些知識點是?嫉,所以要更學(xué)生們總結(jié)這些題型。但終究這是自己的個人見解,所以在此同時,我還經(jīng)常拿理念各個省的高考題或者同類型的題,上課的前十分鐘來抽問學(xué)生,考察學(xué)生的反應(yīng)能力和知識的熟練程度。

  在今年的高三,我們是帶出了不錯的成績的,這一屆的本科上線率在全市學(xué)校排第一,我?guī)У膬蓚班里面上一本的學(xué)生也是占了一部分的,當(dāng)然這是班集體所有老師的努力和所有同學(xué)們的能力,不是我一個人的功勞。

  下一個學(xué)期,我就是要從新袋課,從高一帶起,希望這一屆的孩子們高考時再創(chuàng)新高,我也會將我這些年的經(jīng)驗繼續(xù)交給孩子們的。

  教師個人年終工作總結(jié) 篇8

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作” 為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,同時也非常感謝小天使藝術(shù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、保育方面

  每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認(rèn)真完成職責(zé),全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

  二、教育教學(xué)方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的'明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

  總之,這 學(xué)期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓。

  教師個人年終工作總結(jié) 篇9

  近三年來,回憶一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。公民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)當(dāng)著治理全班同窗的重?fù)?dān)。先生是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,能夠說,教師工作的好壞直接關(guān)系到全體學(xué)校的發(fā)展。下面分多少個方面來說一說:

  一、思想方面

  本人能踴躍加入政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,工作當(dāng)真負(fù)責(zé),關(guān)懷學(xué)生,愛惜學(xué)生,為人師表,有貢獻(xiàn)精力。

  二、教學(xué)方面

  1、備課

  開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行群體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,懂得精神實質(zhì)。而后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真研究教材、教參,學(xué)習(xí)好綱領(lǐng),虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、求教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

  為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的長處判斷自己的教學(xué)思路,經(jīng)常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感想所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制造教具。每次,當(dāng)我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵直而苦楚悲傷。而家人都已酣睡,時鐘已靜靜滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無籌備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求捉住重點,沖破難點,精講精練。應(yīng)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際動身,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和發(fā)明性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;個別問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行背靠背的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

  3、輔導(dǎo)

  我應(yīng)用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐煩講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補(bǔ)漏。并與家長接洽,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。

  4、作業(yè)

  依據(jù)減負(fù)的請求,我把天天的作業(yè)經(jīng)由精心腸篩選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、施展主動性和發(fā)現(xiàn)性的功課。

  三、德育工作

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是宏大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝固著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超常脫俗"的愛。這種愛不血源跟親情,不私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力氣。

  1、愛就是了解。

  愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀態(tài)、家庭情形、知識基本、學(xué)習(xí)成就、興致愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻懂得。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是進(jìn)步教育管理程度、提高教育教學(xué)品德的必要條件。

  初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年事、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到高深莫測。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特色,他們有什么弊端,需不須要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。

  為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說談話,在閑談進(jìn)程中了解他們的基礎(chǔ)情況。經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多:

  懂得了孩子的所有,我才華有的放矢地去關(guān)懷他們。

  2、愛就是關(guān)心。

  師愛是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師能力贏得學(xué)生的信任,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的成果。師愛要全面、公平。全面公正的愛是指教師要酷愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。

  3、愛就是尊重。

  尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊敬學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生誠然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是等同的,這就是懇求教師不能平易近人,更不能利用老師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和主張,懂得他們成熟和天真;信賴學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨難中成長。只有這樣,學(xué)生能力與教師縮警戒理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依靠感。

  在班上,人人都是小主人。不用老師指定,不必編排值日表,每天衛(wèi)生掃除都有學(xué)生搶著去做;班上有同學(xué)遇到艱難,同學(xué)們都會主動去關(guān)心、援助……。用愛心造就孩子對群體,對別人的愛,一旦這種愛升華為對別人、對社會的責(zé)任感,那么人格大樹就矗立起來了。

  教師個人年終工作總結(jié) 篇10

  這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、政治思想方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的'基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,

  8、博采眾長,提高教學(xué)水平。

  9、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤方面

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

  總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

  教師個人年終工作總結(jié) 篇11

  這是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識,自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。

  一、教學(xué)任務(wù):

  1.本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語的教學(xué)。

  第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門課,這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識。這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學(xué)期承擔(dān)的是《計算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補(bǔ)充了一些圖片,豐富了教學(xué)的`內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改,及時了解學(xué)生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

  但是教學(xué)過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機(jī)和電子商務(wù)相關(guān)知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的平衡點。這些問題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學(xué)更上一個臺階。

  2.擔(dān)任了信管xx班的英語教學(xué)工作。

  信管xx班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗,針對各個學(xué)生鼓勵教學(xué),及時總結(jié)學(xué)生成績情況。

  在公共英語的教學(xué)中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強(qiáng)調(diào)的是英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng),而且小班教學(xué)更需要老師及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況。所以雖然擔(dān)任的都是英語課的教學(xué),但是要因材施教,學(xué)會在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,以期達(dá)到良好的教學(xué)效果;

  3.承擔(dān)了xx級英語專業(yè)漢英翻譯和xx級英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。

  對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學(xué)中補(bǔ)充了許多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。由于這是第一次上這門課,還有許多問題亟待解決,尤其面對英語專業(yè)的學(xué)生,這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準(zhǔn),改進(jìn)教學(xué)方法;

  總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。

  4.畢業(yè)論文指導(dǎo)

  圓滿完成了XX屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo),最后十個學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。學(xué)生們普遍存在的問題是針對性不強(qiáng),都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強(qiáng)的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門學(xué)業(yè),我覺得,在這個過程當(dāng)中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導(dǎo)學(xué)生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。

  教師個人年終工作總結(jié) 篇12

  隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來小學(xué)教學(xué)的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就今年工作總結(jié)如下:

  一、政治思想

  本人堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

  二、教育教學(xué)

  1、專業(yè)成長。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

  2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

  三、繼續(xù)教育

  積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。

  一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé),F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:

  在思想政治方面,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的`教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!

  在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。

  上課時認(rèn)真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好。

  在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

  通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

  教師個人年終工作總結(jié) 篇13

  20xx年在忙碌中過去了;仡欉@一年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的支持和幫助下,我較圓滿地完成各項任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就20xx年的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治

  忠誠于教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書育人。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平,用科學(xué)理論武裝頭腦,指導(dǎo)工作。

  二、教學(xué)工作

  作為一名教師,教學(xué)是我的本職工作。一方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,并針對理論課和實踐課的不同特點,尋找更適合的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生們的積極性,使之愿意學(xué)習(xí)。本學(xué)期我?guī)Я藊門課其中兩門都是新課:《xx》和《xx》。兩門課都是建筑學(xué)專業(yè)的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也積極參與聽課,通過對兄弟院系名師的學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。

  三、科研工作

  這一年來,我撰寫論文x篇,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新項目一項,正在積極準(zhǔn)備已申報項目的結(jié)項工作。如何提高自己和團(tuán)隊的科研能力,將是明年工作的一個重要組成部分。

  四、教研室工作

  擔(dān)任建筑學(xué)教研室主任已有一年多,但是如何協(xié)調(diào)好教研室中各位老師的教學(xué)科研工作,如何做好建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)工作等方面,還在積極探索中。個人管理能力還有很大的.提升空間。

  五、實驗室工作

  作為輔助院長負(fù)責(zé)我院實驗室建設(shè)的院長助理,積極為教師和學(xué)生服務(wù);在院系老師的協(xié)助下,全力配合實驗室建設(shè)和實驗設(shè)備管理處做好德國促進(jìn)銀行貸款項目的招標(biāo)和具體設(shè)備的價格及技術(shù)指標(biāo)核查工作。為早日建設(shè)好我院的實驗室和實訓(xùn)場地努力工作。

  六、改進(jìn)不足

  今后還要進(jìn)一步廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細(xì)致。在教學(xué)方面還應(yīng)更多地向有經(jīng)驗、教學(xué)質(zhì)量高的教師請教和學(xué)習(xí)。并在課堂教學(xué)方法上,勇于創(chuàng)新,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。

  以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  教師個人年終工作總結(jié) 篇14

  在幼兒園的這一年,我也是認(rèn)真的去配合幼兒園去做好防控以及疫情期間在家的一些工作安排,而一年的時間自己也是成長了很多,看到孩子們的進(jìn)步,自己也是感到開心,從孩子小班到中班的轉(zhuǎn)變,他們也是更加的優(yōu)秀,而自己也是得到了很多成長,和同事們也是相處的不錯,而在此也是來就自己這一年工作做好總結(jié)。

  這一年真的在幼兒園的時間并不是那么的多,而我們幼兒園也是差不多快到六一才開學(xué)而對于我這個剛加入幼兒園工作不過半年的新老師其實也是有很多的擔(dān)憂,特別是孩子們也是剛來到幼兒園也是那么一會兒,是否適應(yīng),而在家是不是會忘記幼兒園的日子,會把之前養(yǎng)成的好習(xí)慣和學(xué)習(xí)的方面忘掉了,我都是有很多的擔(dān)憂,在家的時候也是不知道自己是否可以堅持下去,而幼兒園也是給予了我們老師很多的支持,雖然不在上班,但是也是線上的聯(lián)系家長,去配合做一些小活動,讓孩子們還記得要去學(xué)習(xí),同時幼兒園也是經(jīng)常的聯(lián)系我們而給予我們支持,讓我們知道不用擔(dān)心,而幼兒園也是一些工作的安排,讓我在家也是很好的去適應(yīng),去學(xué)習(xí)和進(jìn)步了。

  回到幼兒園的日子,孩子們雖然對于再次的進(jìn)入幼兒園有些陌生感,對于我們老師也是沒有之前的那么親切,但是一天下來,孩子們也是熟悉了,同時也是和許久未見的同學(xué)聊的聽好的,也是讓我放心了,工作上,我盡責(zé)的去做好,去讓孩子們在活動中有所收獲,自己也是把自己要去教學(xué)的方面做好了,同時也是感受到,的確孩子們有了進(jìn)步,這次的`疫情雖然嚴(yán)重,但是也是給了我們成長給了我們一個學(xué)習(xí)去更懂得知識的機(jī)會,我也是去珍惜了同時也是感受到孩子們在家并不是一直在玩,除了完成我們老師布置的任務(wù),其實家長們也是給他們一些任務(wù)去學(xué)習(xí)去成長了,工作上我也是盡責(zé)的做好自己該做的事情,而一年下來我也是明顯的感受到,自己的成長是很大的。

  而今一年工作也是要結(jié)束了,對于下學(xué)期,我也是要去做好準(zhǔn)備,一年的時間也是讓我不再像之前那樣,更是融入到幼兒園里面去了,防控的工作,教學(xué)的工作也是要繼續(xù)的來做好,來讓自己把孩子們給教得更好,同時自己也是要去對自己的不足去提升改進(jìn),我相信新的一年工作上會順利,孩子們也會有更好的成長。

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