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傳染病防控工作總結(jié)

時間:2022-07-06 16:38:25 工作總結(jié) 投訴 投稿

傳染病防控工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的傳染病防控工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

傳染病防控工作總結(jié)

傳染病防控工作總結(jié)1

  秋季是傳染病高發(fā)的季節(jié),當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播,而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病,感染人數(shù)正在增長,防控形勢依然嚴峻,為進一步做好秋季傳染病的防控工作 ,根據(jù)《福建省愛衛(wèi)會關(guān)于深入開展愛國衛(wèi)生運動防控秋冬季傳染病的通知》的通知(榕愛衛(wèi)會【2014】8號)文件精神,結(jié)合我校實際情況積極安排,認真貫徹落實執(zhí)行,現(xiàn)將防控工作總結(jié)如下:

  一、高度重視,加強領(lǐng)導

  為切實加強傳染病防控工作的領(lǐng)導,我校成立了由校長任組長、副校長為副組長,校醫(yī)及各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導小組,明確工作職責,確保學校師生身心健康 ,積極將我校傳染病防疫工作落到實處,加強了對秋冬季傳染病防控工作的領(lǐng)導、監(jiān)督和檢查。

  二、認真開展環(huán)境整治。

  1. 認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,教室和衛(wèi)生區(qū)進行每天兩次清掃,組織全體師生加大對教室、包干區(qū)的清潔,垃圾池、下水溝的衛(wèi)生打掃,大力發(fā)動教職工清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒,勸導隊加強衛(wèi)生檢查,教室每節(jié)課間進行通風換氣。每周五組織學生開展經(jīng)常性的`大掃除活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

  2.加強食品監(jiān)督,防治病從口入。由分管領(lǐng)導牽頭組織人員對飲水源進行檢查,嚴把飲水質(zhì)量關(guān),管好水源,嚴格水質(zhì)消毒程序,確保師生的飲水安全。

  3.加大除“四害”力度,強化病媒生物防制。深入開展環(huán)境綜合治理工作,認真履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則,徹底清除四害孳

  生場所;派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動,消除“四害”滋生場所,做好滅鼠和環(huán)境消殺活動,防止病菌的孽生和傳播,切實保護了全體師生的身體健康。

  三、加大衛(wèi)生檢查力度

  1、每周進行一次全校衛(wèi)生大檢查,要求衛(wèi)生不留死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔。

  2、由值周教師帶領(lǐng)值周對班級課間通風情況進行大檢查,確保學校教學、生活場所的通風和換氣,保持 室內(nèi) 空氣新鮮。

  3、德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄;以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄,確保學校的衛(wèi)生工作落到實處。

  4、每周評比出一個衛(wèi)生管理先進班級,并頒發(fā)流動紅旗進行鼓勵。

  四、加強宣傳工作

  加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預防秋季傳染病的基本知識,提高防病意識。

  工作中,我們不僅對其高度重視,加強領(lǐng)導,還對師生進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應的措施,真正做到了重在預防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

傳染病防控工作總結(jié)2

  一、組織機構(gòu)管理與制度建設(shè)

  5家醫(yī)院均已成立傳染病防控應急領(lǐng)導小組,負責人均為單位法人,成員為醫(yī)院控感、臨床診療、護理、后勤行政人員,設(shè)置符合要求,具備成立文件;5家醫(yī)院已建立相關(guān)制度和應急預案,制度建設(shè)較為規(guī)范,但督導檢查中發(fā)現(xiàn)應急預案建立部分,5家醫(yī)院參差不齊,延安醫(yī)院高新醫(yī)院與馬金鋪衛(wèi)生院應急預案較為合理,能夠根據(jù)自身實際制定,**寶島婦產(chǎn)醫(yī)院與**凱耀醫(yī)院應急預案未詳細明確責任人與具體職責,僅為院內(nèi)職務,對疾病及疫情的上報程序未作具體概述,僅用一句話帶過,需進一步改進;此外,督導中還發(fā)現(xiàn),各醫(yī)院制度及預案建立多屬應付檢查,對于院內(nèi)醫(yī)務人員制度及預案學習情況未知。

  二、日常防控工作執(zhí)行情況

  1、發(fā)熱門診與預檢分診工作

  5家醫(yī)院中,云南益康醫(yī)院設(shè)有發(fā)熱門診,具備預檢分診臺,日常接診工作較為規(guī)范,其余4家醫(yī)院不具備發(fā)熱門診及預檢分診,5家醫(yī)院日常診療中對發(fā)熱病例的接診,警惕性較高,但每家醫(yī)院對院內(nèi)醫(yī)務人員的業(yè)務培訓執(zhí)行力度不同,致使門診接診醫(yī)生的傳染病鑒別能力參差不齊,需進一步提高。

  2、傳染病日常管理

  5家醫(yī)院中現(xiàn)均已具備中國疾病預防控制信息系統(tǒng)端口暨傳染病網(wǎng)絡直報端口,對目前確診的傳染性疾病能夠及時上報,每家醫(yī)院均已指定專人負責端口報送,指定人員均已接受**市疾控中心相關(guān)培訓,取得直報合格證,證書使用未過期,但在督導中發(fā)現(xiàn)原有的3家網(wǎng)絡直報單位中,**醫(yī)院部分傳染病報告卡填寫存在缺項登記,影響卡片填寫完整率,其余兩家較為規(guī)范,傳染病報告登記本填寫規(guī)范合理,門診自查制度執(zhí)行有序。

  3、人員培訓

  5家醫(yī)院在督導中發(fā)現(xiàn)關(guān)于院內(nèi)醫(yī)務人員業(yè)務培訓具有培訓臺賬,但對于傳染病的防控與突發(fā)應急處置未建立獨立培訓臺賬,且5家醫(yī)院建立的臺賬資料多數(shù)未附有圖片資料,培訓內(nèi)容也有待進一步深化,對于培訓中涉及到的'具體操作需根據(jù)自身條件制定。

  三、應急值班與物資儲備

  5家醫(yī)院普遍由執(zhí)行領(lǐng)導牽頭執(zhí)行應急值班,通訊暢通,但應急物資儲備情況除延安醫(yī)院高新醫(yī)院和云南益康醫(yī)院有一定儲備外,其余3家醫(yī)院儲備物資較為單薄,多為棉紗布口罩和普通白大褂,消毒藥劑也多為優(yōu)氯凈、84含氯消毒劑,消毒器械為小噴壺,需進一步增添應急物資,如一次性隔離服、N95口罩、背負式噴霧消毒器等;此外,對于院內(nèi)醫(yī)務人員應急物資的使用培訓也需進一步加強,使其使用程序符合規(guī)范。

  通過督導檢查發(fā)現(xiàn)的具體問題,已通報醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導進行整改,下一步將繼續(xù)加強督導檢查,在提高我區(qū)醫(yī)療機構(gòu)傳染病應急處置能力的同時,有效防止醫(yī)務人員感染造成的交叉感染事件,亦提高傳染病的診治能力。

傳染病防控工作總結(jié)3

  為進一步做好防控工作,貫徹上級有關(guān)文件精神,我校結(jié)合實際情況積極安排,認真落實執(zhí)行,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、高度重視,加強領(lǐng)導

  為切實加強傳染病防控工作的領(lǐng)導,我校成立了由校長謝川同志任組長、副校長為組長,各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導小組,明確工作職責,確保學校師生身心健康,積極將我校傳染病防疫工作落到實處,加強了對春季傳染病防控工作的領(lǐng)導、監(jiān)督和檢查。

  二、認真落實,重在預防

  我校認真落實了師生健康狀況監(jiān)測制度,若班主任有發(fā)現(xiàn)學生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時,必須及時告知學校安保處,學校將進一步進行排查,以確保對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早期識別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時告知家長,并報告上級教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門,以便調(diào)查處理,對于患病學生,實行在家或醫(yī)院隔離治療,學生復課時必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復證明方可返校。

  三、認真做好學校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生1、開展食品安全教育。

  2、加強飲水衛(wèi)生監(jiān)測,我校的各處室及學生飲用水供貨方必須取得水質(zhì)合格報告。

  3、認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,教室和衛(wèi)生區(qū)進行每天兩次清掃,不定期對廁所等重點部位進行消毒,安保處加強衛(wèi)生檢查,教室每節(jié)課間進行通風換氣。積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

  四、加強宣傳工作

  加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預防春季傳染病的基本知識,提高防病意識。

  五、措施到位,秩序井然

  1、加強對師生春季傳染病的預防教育工作,學校先后通過班主任會、教職工大會、、校園廣播、宣傳欄等形式加強對傳染病的預防知識的.宣傳,提高廣大師生的防范意識;

  2、進行全校衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔,特別做好學校教學、生活場所的通風和換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮;

  3、通過陽光體育活動,加強體育鍛煉和營養(yǎng),保證充足的休息時間,增強學生體質(zhì),提高機體抵抗疾病的能力。

  4、利用家長會、家長學校、《致家長的一封信》等形式,向家長宣傳傳染病的預防知識,取得家長的配合與支持。

  工作中,我們不僅對其高度重視,加強領(lǐng)導,還對師生員工進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應的措施,真正做到了重在預防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

  第二中學

  20xx年12月30日

傳染病防控工作總結(jié)4

  一、成立組織,建立制度:

  醫(yī)院成立“重點傳染病應急處置領(lǐng)導小組”下設(shè)“重點傳染病醫(yī)療組”、“重點傳染病防控調(diào)查消殺組”。確實加強領(lǐng)導、制定各類重點傳染病應急預案,把防控工作作為一項政治任務,抓好落實。

  二、培訓考試,掌握知識:

  針對重點傳染病防控要求,我院共舉辦7次手足口病和甲型H1N1流感防控知識培訓,參加培訓的有186人次,參加對象分別為臨床醫(yī)生、護士、全體職工、責任醫(yī)生和鄉(xiāng)村醫(yī)生,舉行知識考試2次共有95人次參加,全體醫(yī)務人員的防控知識有了極大的提高,為防控工作提供保障。

  三、規(guī)范程序,加強檢查:

  醫(yī)院設(shè)立規(guī)范的發(fā)熱病人分診臺和發(fā)熱預檢門診,規(guī)范了發(fā)熱病人就診流程,有效防止了院內(nèi)感染。明確各服務站不得診治發(fā)熱病人,并在醒目的地方公示“本站不設(shè)發(fā)熱門診,請發(fā)熱病人到就近醫(yī)院診治”標牌。開展對轄區(qū)服務站防控工作的監(jiān)督檢查。醫(yī)院各臨床科室、病區(qū)開展常規(guī)消毒工作和環(huán)境衛(wèi)生消毒工作,并建立臺帳,詳細記錄地面、墻壁、物體表面、器械等消毒內(nèi)容。

  四、重點監(jiān)測,突出宣教:

  5月19日縣局要求在20日至22日時間內(nèi)開展對6歲以下兒童的緊急排查工作。我院轄區(qū)所有的責任醫(yī)生深知任務的重要性和緊迫性,帶著對人民的健康負責的'精神,克服各種困難,和鄉(xiāng)村醫(yī)生一起深入兒童家庭,不分白天黑夜,日曬雨淋,按時完成了這一艱巨的任務。5月31日縣局實施“衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件二級應急響應”要求,對正常兒童進行每周至少2次隨訪等工作,社區(qū)責任醫(yī)生又馬不停蹄的開展下一輪的訪視。至6月12日,轄區(qū)共有兒童618人(65人外出),共訪視2472人次(本周第二次訪視尚未匯總),排查出發(fā)熱患兒32人,督促患兒就醫(yī)47人(包括其它疾病15人),發(fā)放健康教育資料1236份和防控知識的宣傳教育,均按要求完成了訪視的任務。

  五、愛衛(wèi)指導,檢查監(jiān)督:

  5月20日院長參加了鎮(zhèn)甲型H1N1流感、手足口病等傳染防控工作會議,并應鎮(zhèn)分管領(lǐng)導的要求,對社區(qū)、學校、托幼機構(gòu)等公共場所負責人進行了公共衛(wèi)生指導,要求各單位成立相關(guān)的責任人落實會議的內(nèi)容,相應提出整改意見。組織衛(wèi)生協(xié)查員、疾控防疫員等人員對轄區(qū)的學校、托幼機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務站等場所進行了檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見。同時社區(qū)責任醫(yī)生結(jié)合社區(qū)上門訪視,對社區(qū)愛國衛(wèi)生運動進行了督促和指導。提出環(huán)境衛(wèi)生整改意見共7次。指導環(huán)境消毒共7次。

  手足口病、甲型H1N1流感等等重點傳染病的防控工作,是目前衛(wèi)生系統(tǒng)各項工作的重中之重,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。下一階段的防控工作,任務更重,面對的問題更復雜,我們將總結(jié)經(jīng)驗和教訓,嚴格按照各級政府和主管部門的要求,認真落實傳染病防控措施,切切實實做好每一項工作。

傳染病防控工作總結(jié)5

  冬季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),為保障全校師生的健康安全,確保學校教育教學工作的正常有序開展,xx小學未雨綢繆,多舉措開展冬季傳染病防控工作,嚴防流感、水痘等傳染性疾病在校內(nèi)發(fā)生。

  為切實做好冬季傳染病防控工作,xx小學校加強了此項工作的組織領(lǐng)導,成立了以陳健民校長任組長的'傳染病防控、食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導小組,陳小軍副校長為副組長具體負責,指導檢查健康安全工作的落實情況,采取多種措施防控傳染病。一是對全校環(huán)境衛(wèi)生進行徹底整治,加強日常衛(wèi)生保潔,確保校園干凈衛(wèi)生整潔,并定期利用“84”消毒液對校園進行消毒。二是多途徑加強健康安全教育。通過健康知識講座、健康教育宣傳欄、主題班會課、發(fā)放健康教育宣傳單等形式,對學生及家長進行防控水痘、腮腺炎、流感等常見傳染病知識的教育,提高全體師生衛(wèi)生防疫意識和自我保健能力,消除恐慌心理。三是嚴防病從口入關(guān),搞好食品衛(wèi)生安全。該校經(jīng)常對食堂、校內(nèi)商店的食品進行檢查,嚴防“三無食品”、過期食品進入校內(nèi),教育學生不吃零食、不喝生水。四是完善傳染病防控應急預案,堅持晨檢午檢制度,做好缺勤登記及跟蹤隨訪工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,采取有力措施防控傳染病。對缺勤學生及時與家長取得聯(lián)系,了解病因,若發(fā)現(xiàn)疑似病例,則督促家長送子弟去醫(yī)院就診治療,并跟蹤隨訪。五是學校積極開展大課間體育活動,強身健體,增強學生抵抗疾病能力。各班不僅上好體育課,而且堅持每天開展一小時的大課間體育活動,學生通過適度的課外體育運動,增強了體質(zhì),減少了患病的幾率。

  xx小學通過系列傳染病防控措施的實施,不僅提高了全校師生對傳染病防控的意識,而且懂得了應對的辦法,為師生健康提供了強有力的保障,為打造健康安全校園奠定了良好的基礎(chǔ)。

傳染病防控工作總結(jié)6

  傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學習與健康,在上級防疫部門的領(lǐng)導下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:

  1、建立健全的領(lǐng)導機構(gòu)。成立了以張應國校長為組長,張張廠主任為副組長的傳染病防治工作領(lǐng)導小組,負責督促學校傳染病防治工作的開展。

  2、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年兒童對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習;更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了,他們就會在平常的學習生活中,重視傳染病的防治。

  3、加強傳染病防治知識的'宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級防疫部門、教育局的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦、流感、腮腺炎等傳染預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上,對家長也進行傳染病防治宣傳。

  4、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學生對校園進行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤點進食。學校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。

  5、搞好衛(wèi)生。督促午餐工作人員進行身體檢查,經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施:紗門、紗窗、紗罩,經(jīng)常檢查衛(wèi)生,把握好病從口入關(guān)。

  6、加強傳染病的管理。如學生中患有傳染病,學校要對學生進行登記并督促學生辦好休學手續(xù),由家長帶學生入院治療,等學生完全康復才轉(zhuǎn)校上課,以免傳染病在校園內(nèi)擴散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的好評。今后我們將一如繼往地努力工作,把我校的傳染病防治工作做得更出色。

傳染病防控工作總結(jié)7

  20xx年在縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導下和縣疾控中心的指導下,按照縣疾控的相關(guān)文件精神,結(jié)合我院具體實際,制定了的腸道傳染病防治工作計劃,認真抓好腸道病防治工作,基本完成了腸道傳染病防治工作。

  一、加強組織領(lǐng)導

  按要求我員于5月初成立了以院長楊萍為組長的腸道傳染病防治領(lǐng)導小組,成員由傳染病專干卓輝、內(nèi)科醫(yī)師谷若、護士張珍等組成,負責腸道傳染病各項防治工作,具體分管預防任務,做到層層分工,落實責任到人。根據(jù)防治需要制定了急性腸道傳染病防治與控制預案,同時強化疫情監(jiān)測,從5月1日,隨時動態(tài)監(jiān)測可能發(fā)生的疫情,確保了無大疫。

  二、加強技術(shù)培訓

  在5月上旬,對全體職工進行霍亂等急性腸道傳染病相關(guān)知識的培訓,特別強調(diào)霍亂及大腸桿菌所致感染性腹瀉的傳播途徑,臨床表現(xiàn)及危害,人人都懂得搶救措施,掌握治療原則等,使職工受教育時間達6學時。在6至7月的高溫季節(jié),還要進行抗災防病的業(yè)務知識的再培訓,確保發(fā)生疫情能及時搶救,得到控制。

  在5月初召開一次鄉(xiāng)村醫(yī)生會議,傳達急性腸道傳染病防治要求,主要培訓了發(fā)生腸道傳染病疫情后的應急機制,同時由傳染病專干進行了一期腸道傳染病知識的培訓,主要是疑似病人的臨床表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例必須在24小時內(nèi)立即上報,并對疫點進行處理,查找易感高危人群,對易感人群進行應急保護。再次強調(diào)各村衛(wèi)生室在5至10月期間,對持續(xù)高熱及腹瀉病人,應及時轉(zhuǎn)到醫(yī)院,嚴禁長時間截留腹瀉及持續(xù)高熱病人,并明確責任與后果。

  三、加強腸道傳染病知識的宣傳

  提高群眾的防病知識,充分利用村衛(wèi)生室的健康教育小黑板等宣傳工具,大力開展衛(wèi)生科普知識,特別宣傳霍亂等急性腸道傳染病的防治,還利用各種會議等進行有效的宣傳。于5月下發(fā)了一期有如何防治腸道傳染病的宣傳資料,并在我院門前做了一期關(guān)于如何防治腸道傳染病的宣傳欄,增強群眾的衛(wèi)生知識,提高防病意識,養(yǎng)成良好的.日常衛(wèi)生習慣,不喝生水及有可能被污染的水。加強夏季的飲食衛(wèi)生管理,杜絕食源性霍亂等急性腸道傳染病的發(fā)生。

  四、加強腸道病的門診監(jiān)測

  5月初開始進行對醫(yī)院進行一次專門的腸道門診開設(shè)檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題要求及時進行整改。5月至10月我院共接診925人,共登記腹瀉病人36例,其中腸炎4例,胃腸炎32例。每月對村衛(wèi)生室進行一次腸道門診的督查工作,共檢查6次,查得共接診1184人次登記腹瀉病人42人,其中腸炎12人,胃腸炎30例。全年無霍亂等重大腸道傳染病發(fā)生。

  今年的腸道傳染病防治有計劃,有準備,安全渡過了高發(fā)期。但防治工作中還存在一些不足,如可疑病人的送檢率不夠,疫情監(jiān)測跟不上,專用腸道病門診條件簡陋,不能應對大的疫情,防治藥品少等,今后應加強這方面的工作,確保腸道病防治萬無一失。

傳染病防控工作總結(jié)8

  由于季節(jié)更替,天氣變化無常,為保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,提高防控和應對傳染性疾病的能力,維護正常的教育教學秩序和生活秩序,我們幼兒園進行了一系列傳染病防控的相關(guān)活動。

  一、我園于12月10日下午在幼兒園對全體教職工進行了校園傳染病知識防控和食品衛(wèi)生的二次培訓。此次培訓重點針對幼兒園傳染病防控、疫情上報流程、傳染病突發(fā)事件應急預案及處置措施方案等方面的培訓,通過這次的培訓保教人員對傳染病和食品衛(wèi)生的預防有了更深刻的認識。培訓的實施取得了顯著的成效,參訓人員基本掌握了傳染病防治的基本知識,傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件疫情報告意識得到了提升。

  二、在培訓的基礎(chǔ)上,各班教師結(jié)合幼兒的年齡特點,開展針對性的傳染病教育活動,向幼兒宣傳預防傳染病的意義和方法,提高幼兒對傳染病的'認識,普及了相關(guān)的科普知識,讓孩子們更加形象深刻地認識到傳染病對我們的危害。我們還利用幼兒園宣傳欄、家教園地和智慧樹平臺、召開家長會向家長宣傳傳染病知識,通過家園共育幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和作息習慣,教育幼兒要講衛(wèi)生、勤洗手,能夠有效預防各種傳染性疾病。

  三、把好晨檢關(guān),堅決杜絕傳染源入園

  四、加強洗手環(huán)節(jié),預防傳染病。

  五、加強幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。

  在衛(wèi)生消毒方面我們堅持要求保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,堅持一天一小掃,一周一大掃,做好園內(nèi)外的消毒工作。保持園內(nèi)外環(huán)境的衛(wèi)生整潔。

  通過本次傳染病防控教育宣傳活動幼兒、家長以及全體教職工進一步提高了傳染防護意識和防范能力。尤其是幼兒都知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣的好處。我們幼兒園會繼續(xù)做好傳染病防控工作,爭取讓傳染病不在園內(nèi)發(fā)生、蔓延讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長。

傳染病防控工作總結(jié)9

  為切實做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于對學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查的緊急通知精神,學校在確保教育教學正常有序開展的同時,積極行動,F(xiàn)對學校一年來傳染病防控進行回顧總結(jié),具體情況匯報如下:

  一、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

  學校通過各種方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時學校還狠抓學生的行為習慣的養(yǎng)成教育。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我保護能力。少先隊組織值周老師和值周學生進行全校個人衛(wèi)生檢查,通過教育、督導,學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。

  對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓,使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物,不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

  二、建立晨檢晨報制度。

  學校調(diào)整傳染病防控小組,明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,由老師每天早晨8點30分準時向?qū)W校校長匯報晨檢結(jié)果,做好應急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨,值周教師隨同班主任對每個班級進行全面檢查,做到學生有病早發(fā)現(xiàn),早匯報,早治療。發(fā)現(xiàn)學生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系,問清情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多,亦立即與防疫站聯(lián)系,并上報教育局。

  班主任每天詢問學生身體情況、發(fā)現(xiàn)班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等立即報告,了解學生患病情況,進行及時排查,采取相應的預防措施,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離。

  三、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

  學校積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進行清掃,在教室衛(wèi)生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,做到不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。

  各班堅持室內(nèi)通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學校堅持用“84”消毒液對教室地面,空氣進行消毒,并做好消毒記錄。

  四、深入開展“陽光體育運動”。

  保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念落實在行動上?茖W的安排學生在校的`作息時間,堅持開展每天做兩操活動,確保學生每天有一小時的體育活動時間。

  五、作好監(jiān)控和防護措施

  學校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學生集體活動,減少人員流動,降低感染機率。為有效預防傳染病的發(fā)生,在家長的配合下請社區(qū)衛(wèi)生服務中心的人員來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護措施。

  六、存在的問題

  在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點、百貨店上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患。部分學生家長也給學生購買攤點和百貨店的零食,對此學校深感憂慮,正擬通過家長會等方式解決這一問題。

  今后,我們對學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,以促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

傳染病防控工作總結(jié)10

  春季冷暖空氣交匯,尤其今春氣溫多瞬,適宜多種病原微生物孳生繁殖。人體免疫系統(tǒng)不能及時適應氣候變化,加之病毒、細菌、真菌等病原微生物更加活躍,隨著春天戶外活動開始增加,頻繁的外界接觸容易使病原體在狹小的空間里相互傳播,春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)。目前感染門診相關(guān)患者已開始上升,疾病種類增多,許多傳染病同時引起較危重的并發(fā)癥嚴重地威脅著健康。中國醫(yī)科大學附屬盛京醫(yī)院感染科石理蘭

  一、春季常見的傳染。捍杭境R姷膫魅静≈饕呛粑纻魅静『拖纻魅静 

  1、呼吸道傳染病:呼吸道傳染病是指傳染源通過呼吸、咳嗽等方式,排除痰液、鼻涕等污染物。從呼吸道排出的病原體,經(jīng)空氣、飛沫、灰塵被易感者吸入進呼吸道進而發(fā)生的.感染。

  春季常見的呼吸道傳染病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、猩紅熱、風疹、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、傳染性單核細胞增多癥、肺結(jié)核等。

  2、消化道傳染。合纻魅静∈侵競魅驹赐ㄟ^糞便排除體外的病原體污染的食物、水源被易感者誤食進體內(nèi)構(gòu)成的感染。

  春季常見的消化道傳染病包括:急性甲型肝炎、急性細菌性痢疾、食物中毒、傷寒、腸炎、腸道寄生蟲病等。

  二、針對傳染病流行環(huán)節(jié)的防控措施:

  1、控制傳染源:有的傳染病在發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性,比如麻疹、甲型肝炎,當發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時候,傳染性最強。因此,對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延。

  2、切斷傳播途徑:主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。相關(guān)部門應嚴格有效地管理好食品、飲品;管理好糞便;消滅傳播疾病的媒介生物;公共場所進行一些必要的消毒工作等措施;盡可能地降低病原體感染健康人的機會。

  3、保護易感人群:易感者盡可能地避免與傳染源接觸,提高全民接種疫苗的意識,并應及時接種預防性疫苗,普遍地提高易感人群的群體抵抗力。

  三、防控春季傳染病的10大注意點

  1、養(yǎng)成一種健康的生活狀態(tài)。合理營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣;每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì);

  2、盡可能減少到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等;

  3、疾病控制部門在公共場所宣傳標準洗手規(guī)則。養(yǎng)成飯前便后規(guī)范洗手的衛(wèi)生習慣,最好應用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

  4、室內(nèi)常保持空氣流通。每天適當開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其娛樂場所、宿舍、電腦室、教室等密閉場所;

  5、保持良好的身心狀態(tài),合理安排作息時間,做到生活有規(guī)律;避免過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

  6、嚴格把好飲食入口關(guān),拒絕進食生、半生的各種海產(chǎn)品和肉食,不喝生水,水果吃前洗凈,熟食用前核準出品日期并甄別質(zhì)量。不隨地倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀;

  7、保護公共場所的潔凈,不隨便吐痰,打噴嚏,不隨地便溺;

  8、一旦發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

  9、盡可能避免去疫區(qū),避免接觸傳染病人,不得以探視病人時,事前咨詢專業(yè)醫(yī)生根據(jù)患者疾病的傳播方式做好防護。

  10、傳染病人用過的物品及房間應嚴格消毒,如室內(nèi)空氣流通超過1小時,日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭等。

傳染病防控工作總結(jié)11

  為認真落實商丘市教育局《關(guān)于關(guān)于加強春季學校流感等傳染病防控和學校食品安全工作的通知》(教體衛(wèi)52號文)要求,及時做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生安全,抓緊抓好學校食品安全管理和營養(yǎng)健康保障工作,維護廣大師生身心健康,有效防控流感等傳染病在學校發(fā)生和蔓延,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,八里堂中心校開展了食品安全和傳染病防治等工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、明確責任,加強領(lǐng)導。

  中心校建立了傳染病防控組織機構(gòu),制定了相關(guān)預案。明確了報告人。要求各中小學也要成立組織機構(gòu),制定預案,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

  二、學習知識,落實措施。

  中心校對中小學校長進行了專題培訓,在中小學生之間廣泛開展宣傳活動,介紹傳染病相關(guān)知識。全面落實各項預防措施、傳染病人的`排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環(huán)境衛(wèi)生等。

  1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展了傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識,同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我保護能力。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣,使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈等。了解常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。

  2、學校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。各班積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動,學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。各班堅持室內(nèi)通風換氣制,教室每天堅持開窗通風,保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學校對教室地面進行消毒。

  3、學校建立了學生晨檢制。執(zhí)行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,具體由班主任對到校學生進行晨檢,密切關(guān)注學生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多,立即匯報校長。發(fā)現(xiàn)符合傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等,了解學生患病情況,進行及時排查,立即報告、隔離,越早越好。

  4、班主任時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情。

  5、動員學生預防接種。

  三、存在問題及應對措施。

  周一至周五期間,學校能對學生進行有效管控,但在雙休日期間,仍然有部分學生自行購買各種飲料和各種小食品,衛(wèi)生得不到保證。由于正在雙休日期間,給學校的監(jiān)管工作帶來了很大困難。我們將通過家長會微信群效應通等方式向家長普及食品及傳染病常識,希望得到家長的密切配合,促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

傳染病防控工作總結(jié)12

  20xx年,為了做好學校傳染防治工作,局領(lǐng)導高度重視,成立了以xxx為組長的領(lǐng)導小組,積極應對,以預防為主,防治結(jié)合。尤其是在學校是易感人群相對集中的地方,容易造成流行性感冒,流行性腮腺炎,手足口病,水痘等傳染病在學生群體中流行。為了做好傳染病防治工作,我們下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年春季學校食品安全和傳染病防控工作的通知》、制定了《xxx教育系統(tǒng)傳染病防控應急預案》,認真貫徹執(zhí)行了《中華人民共和國傳染病防治法》,《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。

  一、領(lǐng)導高度重視,加強組織建設(shè)

  積極應對,以預防為主,防治結(jié)合。認真完善晨檢制度,消毒制度,缺課學生追蹤制度,責任追究制度,疫情報告制度。發(fā)現(xiàn)有疑似病例的立即上報疾控中心,在第一時間內(nèi)趕到學校進行督導調(diào)查,并對該校下發(fā)處理記錄,同時重點做好學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。

  按照《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定,要求各學校、幼兒園都明確了疫情報告責任人和疫情報告制度,嚴格執(zhí)行隔離制度,傳染病一經(jīng)確診,必須隔離治療,患兒治愈后必須持醫(yī)院的有效證明學校方可讓其復學。積極開展第23個“世界防治結(jié)核病日”活動,上交結(jié)防參賽作文12篇,結(jié)防繪畫作品17幅。

  一年來,我們教育系統(tǒng)共確診手足口病180例,均分布在各幼兒園及小學,流感病例46,分布在廟街中心小學、尹集小學等。水痘86例,分布在市二小學、市六小、廟街中學、市一高、尚店瑞祥小學等單位,我們衛(wèi)生保健站與疾控中心相關(guān)科室下發(fā)學校傳染病處理記錄21次;對托幼機構(gòu)手足口病隨機督導15次;下發(fā)手足口病停課通知單11份。

  二、大力開展傳染病防治宣傳工作

  大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,所以,我們要求各校利用健康教育課,班會,講座等形式把這些傳染病防治知識給學生講清了,他們就會在平常的'學習生活中,重視傳染病的防治。從而增強了學生們的防病意識,要求他們從平時做起,注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾,同時,也做好個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,勤洗手,洗凈手。

  三、各項措施落實到位

  1、加強和落實晨、午檢制度,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療,并做好各種記錄。

  2、定時打開門窗自然通風,可有效的改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,有計劃的實施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒,每日要對兒童玩具、教具、生活用具、餐具、門把手、樓梯扶手、桌面、室內(nèi)外環(huán)境,排泄物及相關(guān)場所等進行消毒,被褥床單每日晾曬。

  3、積極組織各項體育運動,加強鍛煉,增強免疫力,在鍛煉的時候必須合理安排運動量,以免身體勞累過度,造成不利的影響。

  4、對衛(wèi)生管理人員、工作人員,尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責任感和職業(yè)道德觀念。

  5、加強自我檢查,落實學校各項傳染病預防措施,大力整治學校環(huán)境衛(wèi)生工作,消除有可能導致傳染病傳播的各種隱患。

  6、各學校要做好傳染病防控信息反饋工作,如發(fā)現(xiàn)異常情況做好調(diào)控工作,全面掌握學生的健康狀況,并協(xié)助家長做好相關(guān)工作。

  在教體局的正確領(lǐng)導下,做到少得病,不得病之目的,為教育教學工作創(chuàng)造了一個良好的育人環(huán)境,為學生及幼兒健康發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。經(jīng)過我們的不懈努力,學校常見的傳染病得到了有力的控制,特別是手足口病,較往年有大幅度下降,各校的防控措施進一步加強,維護了師生們的身心健康,保證了全市學校教學工作的正常開展。

傳染病防控工作總結(jié)13

  辦公室是起一個溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右的一個部門,分管的工作也比較繁鎖,但同志們能各盡其責,分工不分家,在工作中相互支持、配合,圓滿完成了各項工作任務。

  一、行政管理工作

  1、協(xié)助中心領(lǐng)導完善了規(guī)章制度。

  今年對單位相關(guān)規(guī)章制度重新進行了認真梳理,及時修訂完善了《區(qū)疾控中心考勤和休假管理規(guī)定》、《區(qū)疾控中心績效工資發(fā)放問題的通知》等規(guī)章制度,并經(jīng)過職代會表決通過,于20xx年8月正式實施。協(xié)助中心黨支部開展了三好一滿意及政風行風民主評議、紀律教育月活動,并及時上交了工作方案及總結(jié)。

  2、認真撰寫了各項工作總結(jié)。

  一到年底、年中,各項工作總結(jié)都需要撰寫。由于報送的總結(jié)關(guān)系到整個單位的水平,這項工作就由文字水平高的一位同事負責。從局里發(fā)通知到提交的總結(jié)也只有6天的時間,經(jīng)過各科室的配合,他考慮到了咱們單位工作的方方面面,使咱們單位的報送總結(jié)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。

  3、認真做好辦公室的文件整理工作。

  今年下半年,在領(lǐng)導的大力支持下,把小李同志調(diào)入辦公室來加強文件收發(fā)管理工作。該同志能認真做好相關(guān)文件的'收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件的督辦等工作,保證了文件的時效性。

  4、公費醫(yī)療的管理情況。

  小李同志比較堅持原則,能嚴格控制公費單并對返回的聯(lián)單費用情況進行登記并建立臺賬,這樣掌握了單位人員的病情用藥品種、數(shù)量及費用情況。

  5、考勤情況。

  今年由小孫同志負責單位的考勤工作,該同志能積極出主意、想辦法,使單位的考勤管理走向了正規(guī)。

  二、業(yè)務管理工作

  1、績效考核工作。

  根據(jù)工作安排,趙同志對負責全單位的績效考核工作。在這項工作中,能克服種種困難,與各相關(guān)單位科室密切配合、精心準備,積極做好摸底調(diào)查、數(shù)據(jù)填報、資料收集等評估工作,較好地完成了區(qū)域績效指標和機構(gòu)績效指標的工作任務。

  2、衛(wèi)生應急工作。

  辦公室負責匯總各科室突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況,對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常風險評估,每月編寫《白云區(qū)疾病預防控制中心突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置月報小結(jié)》,總結(jié)上月的發(fā)生和處置情況,分析和評估下個月的風險可能,提交區(qū)衛(wèi)生局匯總報區(qū)政府應急辦,每季度還進行季度分析和風險評估。

  3、做好人事管理工作。

  現(xiàn)在人事管理工作越來越規(guī)范,特別是工資報批方面,需要報的資料越來越多,小王能夠認真完成本職工作,凡事都想在前面。工資的發(fā)放牽涉到單位每一位職工的切身利益,每項工作的開展都要保證耐心負責和高度認真。他在具體工作中,能夠正確領(lǐng)會文件精神,不怕麻煩,認真把關(guān),特別是對于一些來咨詢或反映問題的同志,更能耐心解釋、認真對待,及時對新進人員及晉升人員的工資進行了調(diào)整。在其努力下,退休職工李師傅要求補發(fā)的工資也得了圓滿解決。

  4、繼續(xù)醫(yī)學教育工作。

  由小王同志負責,開展醫(yī)學繼續(xù)教育項目申報、學分統(tǒng)計、課程安排等日常工作,并建立了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學教育檔案,對教育學分進行審查登記,上交主管部門驗收。并根據(jù)各科室的具體情況,向上級主管部門申報下年度的繼續(xù)醫(yī)學教育項目。

  5、網(wǎng)絡管理工作。

  越著單位人員的增加,單位電腦的維護的工作量也隨著增大,但只有xx一人負責,工作量確實很繁重,但該同志能克服困難,做協(xié)調(diào)好工作關(guān)系,完成了本職工作。

  面對新的一年,辦公室所有成員將加強學習,更新觀念,努力提高工作能力和業(yè)務水平,緊緊圍繞單位的中心工作,充分協(xié)調(diào)好各項事務,腳踏實地、認真負責。

傳染病防控工作總結(jié)14

  春季是流感,肺結(jié)核、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),為進一步做好防控工作,貫徹上級有關(guān)文件精神,我校結(jié)合實際情況積極安排,認真落實執(zhí)行,現(xiàn)匯報如下:

  一、高度重視,加強領(lǐng)導

  春季,由于氣溫升高,進入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實加強傳染病防控工作的領(lǐng)導,我校成立了由校長呂有華同志任組長、各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導小組,設(shè)立了學校傳染病疫情報告人,明確工作職責,確保學校師生身心健康,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實處,加強了對春季傳染病防控工作的領(lǐng)導、監(jiān)督和檢查。

  二、認真落實,重在預防

  我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對該班學生進行晨檢,午間對學生進行午檢,晚上生活老師對寄宿生進行晚檢。內(nèi)容主要包括:對每名學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況,統(tǒng)計出勤率,追蹤缺勤原因,統(tǒng)計生病學生。在“三檢”的過程中如有發(fā)現(xiàn)學生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時,必須及時告知學校主要負責人,學校將進一步進行排查,以確保對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早期識別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時告知家長,并報告上級教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門,以便調(diào)查處理,對于患病學生,實行在家或醫(yī)院隔離治療,學生復課時必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復證明方可返校。

  三、認真做好學校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生

  注意做好學校的食品衛(wèi)生工作,對學校食堂的衛(wèi)生、消毒情況、采購臺賬、食品留樣等做到勤檢查,勤督促,努力提高飯菜質(zhì)量。另外,我校能認真實施學生奶工程,并建立學生奶臺賬,做好留樣,并按時對學生發(fā)放,并在規(guī)定的時間內(nèi)由班主任老師監(jiān)督學生食用,防止學生帶走,存放變質(zhì)后食用,發(fā)生食物中毒。

  認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,每周一和周三早晨由專人對教室、宿舍、飯?zhí)、廁所等重點場所進行每周兩次定期消毒。教育學生養(yǎng)成良好的.個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物,不隨地大、小便和亂倒垃圾,不污染水源等內(nèi)容,教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,防止“病從口入”。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生,教室每節(jié)課間進行通風換氣。積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

  四、加強宣傳工作

  加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。

  通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預防春季傳染病的基本知識,提高防病意識。

  學校還將市衛(wèi)生局《致全體市民的一封信》印發(fā)給了學生,向家長宣傳春季傳染病的預防知識,取得了家長的配合與支持。

  工作中,我們不僅對其高度重視,加強領(lǐng)導,還對師生員工進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應的措施,真正做到了重在預防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

傳染病防控工作總結(jié)15

  春季氣候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。為有效預防與控制各類傳染病在學校的發(fā)生和蔓延,近日,市教育局采取六項措施做好學校春季傳染病防控工作。

  一是加強組織領(lǐng)導。

  要求學校各個部門、班級增強責任意識和防范意識,堅決摒棄僥幸麻痹心理,建立健全傳染病防控機制,堅持一把手負總責,專人具體負責制,明確責任分工,層層落實,確保傳染病防控工作規(guī)范、有序開展。

  二是做好愛衛(wèi)工作。

  積極做好校園及周邊國衛(wèi)鞏固提升工作,清掃消毒全校各個場所,消除衛(wèi)生死角,保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點場所的衛(wèi)生整潔,加強室內(nèi)通風換氣。

  三是加強預警預測。

  嚴格落實各項傳染病防控制度,認真做好晨午檢、住宿生晚檢和因病缺勤病因追查與登記等工作,全面掌握學生健康狀況,及時上報信息。

  四是做好預防接種查驗。

  積極配合衛(wèi)生部門做好新生預防接種證的查驗工作,對于未及時接種或無預防接種證的兒童要督促家長或監(jiān)護人落實好補種補證工作。學校在發(fā)生流感等可預防傳染病后,要配合衛(wèi)生部門根據(jù)實際情況及時開展疫苗應急接種,防止流感等傳染病在校園內(nèi)發(fā)生流行。

  五是加強健康教育。

  采取多種形式開展以傳染病防控為主題的'健康教育宣傳活動,使師生了解春季常見傳染病的防控知識,使其能夠科學識別、預防傳染病,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,提高衛(wèi)生防范意識。

  六是營造社會氛圍。

  充分利用QQ群、微信群等途徑,向家長宣傳春季常見傳染病防治知識和學校傳染病防控工作要求,呼吁家長關(guān)注學生的健康狀況,配合學校做好患病學生的管理工作,積極營造關(guān)注學生健康的社會氛圍。

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