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音樂(lè)組工作總結(jié)

時(shí)間:2022-09-07 08:02:51 工作總結(jié) 投訴 投稿

音樂(lè)組工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家收集的音樂(lè)組工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

音樂(lè)組工作總結(jié)

  音樂(lè)組工作總結(jié) 篇1

  時(shí)光如飛輪,轉(zhuǎn)眼就是一學(xué)期,我們音樂(lè)組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,細(xì)心研究自己的子課題,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的興趣,發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課標(biāo),大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,以此提高音樂(lè)教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校中心音樂(lè)教學(xué)的新局面。

  一、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,定時(shí)開展教研活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃,及本教研組的工作計(jì)劃,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。

  本學(xué)期,定期開展教研組活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見(jiàn),提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用。音樂(lè)教研組共安排八次活動(dòng),一次學(xué)習(xí)新課標(biāo),一次集體備課,三次聽課,一次專業(yè)技能提升培訓(xùn),每人聽課10節(jié)。

  通過(guò)活動(dòng),取得了一定的成效、教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過(guò)幾年來(lái)的不斷學(xué)習(xí),更主要的是教學(xué)改革的大趨勢(shì)的影響,教師對(duì)教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說(shuō),從思想上重視了起來(lái),通過(guò)聽課發(fā)現(xiàn),學(xué)生的各種音樂(lè)技能有了明顯的提高,從而也說(shuō)明,教師們注重了平時(shí)的教學(xué),也因?yàn)槿绱耍胖鸩教岣吡藢W(xué)生的各種能力。也讓學(xué)生們從視覺(jué)、聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  二、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校各種活動(dòng),社團(tuán)建設(shè)有聲有色

  為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國(guó)愛(ài)校的思想意識(shí),豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和區(qū)局文件精神,積極組織開展“市北之韻”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

  音樂(lè)學(xué)科致力全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校的歌舞、合唱的訓(xùn)練,輔導(dǎo)特長(zhǎng)生,為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)合唱社團(tuán)、電聲樂(lè)團(tuán)、銅管樂(lè)隊(duì)、春風(fēng)劇社的社團(tuán)建設(shè)。

  學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)四月在區(qū)鼓號(hào)隊(duì)大賽中榮獲金獎(jiǎng)

  五月代表港閘區(qū)參加南通市首屆“號(hào)角杯”鼓號(hào)隊(duì),來(lái)自南通市各縣市區(qū)的 8支代表隊(duì)在南通市北城小學(xué)參加了展演,唐閘小學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),朱峰、馬瑞琪、張洪偉獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

  在市三獨(dú)比賽中周宇獲小學(xué)組器樂(lè)一等獎(jiǎng)

  學(xué)校春風(fēng)劇社排練的校園劇《我是升旗手》榮獲區(qū)首屆“市北之韻”中小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)精品節(jié)目展演一等獎(jiǎng)

  六月份成功舉辦了區(qū)“市北之韻”藝術(shù)節(jié)唐閘小學(xué)專場(chǎng)文藝匯演

  三、不足與思考

  1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對(duì)全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識(shí)零散,學(xué)生不易掌握。在授課中重點(diǎn)不突出,隨意性較強(qiáng)等等。

  2、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,另一方面,教師的`音樂(lè)教學(xué)的基本功有待提高,其中包括我。在有,教學(xué)設(shè)備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。

  3、繼續(xù)加大聽課的力度,仍然以結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的。做好與新教材的銜接。加大集體說(shuō)課、總結(jié)的力度。對(duì)于每一節(jié)課,都要做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)議,避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。

  用音樂(lè)點(diǎn)亮孩子的夢(mèng)想,通過(guò)藝術(shù)教育的途徑,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,打造精品特色社團(tuán),豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說(shuō),培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來(lái),快樂(lè)的前景的道路。相信唐閘小學(xué)音樂(lè)學(xué)科的教師團(tuán)隊(duì)將帶領(lǐng)孩子們?cè)谒囆g(shù)的芬芳中獲得最快樂(lè)最優(yōu)雅的生命!

  音樂(lè)組工作總結(jié) 篇2

  

  本學(xué)期我們音樂(lè)研修小組共有劉曉瓊、田華、張華、向宗麗四位專職教師,曾曉云、田黎明、覃巧玲、覃科雙、王春芳、鄒琳六位兼職音樂(lè)教師,共同承擔(dān)了學(xué)校六個(gè)年級(jí),共計(jì)36個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)工作。其中劉曉瓊老師為縣級(jí)骨干教師,田華老師、張華老師、向宗麗老師為校級(jí)骨干教師。所有教師均為?萍皩?埔陨蠈W(xué)歷。

  一、落實(shí)常規(guī)、規(guī)范行為,以管理促成長(zhǎng)

  1、落實(shí)研修活動(dòng),形成研修氛圍

  本學(xué)期研修組認(rèn)真組織完成了8次研修活動(dòng),包括開學(xué)初學(xué)習(xí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃并制定研修組工作安排、集中和分散的理論學(xué)習(xí)、觀課后的評(píng)課議課活動(dòng)、外出教師的學(xué)習(xí)匯報(bào)交流、學(xué)期結(jié)束時(shí)的總結(jié)反思等,在這樣的研修活動(dòng)中,不斷增強(qiáng)研修組的凝聚力,形成了良好的研修氛圍。

  2、落實(shí)教學(xué)月查,規(guī)范教學(xué)行為

  研修組每個(gè)月會(huì)對(duì)每位教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的月查,包括教師的備課,上課,聽課,參加研修活動(dòng)次數(shù),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使用多媒體教學(xué)資源等各方面的情況,通過(guò)嚴(yán)格的教學(xué)月查,保證教師的常規(guī)工作能夠保質(zhì)保量的完成,在學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行的教師滿意率測(cè)評(píng)中,我們組的教師都達(dá)到了較高的水平。

  3、落實(shí)觀課議課,提高業(yè)務(wù)水平

  除了不折不扣的完成每學(xué)期的研修課以外,組織教師積極參加其他形式的觀課議課活動(dòng)。比如骨干教師展示課的觀課議課活動(dòng),外出比賽教師的磨課活動(dòng),每學(xué)年還選擇一位教師的課堂進(jìn)行全程實(shí)錄,組織教師進(jìn)行微格分析,在這樣的活動(dòng)中,不僅上課教師的業(yè)務(wù)水平大大提升,聽課教師也得到了不同程度的提高。

  二、探索研究、銳意創(chuàng)新,以課題促研修

  1、選定課題,探索研究

  結(jié)合我!吧菊n堂”教學(xué)的研究,我們組根據(jù)音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),制定出“音樂(lè)教育――注重學(xué)生合作能力培養(yǎng)”的小課題,從以下四方面進(jìn)行培養(yǎng):第一,用多樣的形式激發(fā)合作的興趣;第二,形成合作的習(xí)慣;第三,在評(píng)價(jià)中指導(dǎo),學(xué)會(huì)合作;第四,延伸到學(xué)生生活中的合作。各年級(jí)根據(jù)不同的年齡特點(diǎn)和學(xué)生的接收情況,進(jìn)行實(shí)踐和研究。學(xué)生在循序漸進(jìn)的訓(xùn)練中得到不同程度的提高。

  2、大膽探索,銳意創(chuàng)新

  對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),課堂教學(xué)是主陣地。在音樂(lè)課堂教學(xué)中,我們注重以學(xué)生為主體,盡力做到“先學(xué)后教、精講精練”,當(dāng)堂反饋。讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱、游戲、想象)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,在合作與評(píng)價(jià)中,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在課前,我們給學(xué)生布置預(yù)習(xí),針對(duì)下一課內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生搜集相關(guān)信息、資料,激發(fā)學(xué)生的興趣。課中,則對(duì)課前預(yù)習(xí)的情況加以了解,并對(duì)搜集的資料進(jìn)行篩選和學(xué)習(xí)的指導(dǎo),合理的借鑒和運(yùn)用。課后,針對(duì)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生從音樂(lè)知識(shí)、欣賞,以及情感態(tài)度價(jià)值觀的角度,將教材引申和拓展。這樣,把音樂(lè)課堂上的學(xué)習(xí),延續(xù)到生活中,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的`學(xué)習(xí)和自身的發(fā)展。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的課堂教學(xué)研究和探索,對(duì)課堂的結(jié)構(gòu)、密度,特別是對(duì)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課中指導(dǎo),以及課后的引申,做了很大的改進(jìn)。

  3、相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短

  我們堅(jiān)持每月兩次的備課和教研活動(dòng),大家積極參與討論、研究,發(fā)表自己的看法和建議,在彼此的探討中,每個(gè)人都是從中受益的。積極參加學(xué)校組織的教育教學(xué)評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng),無(wú)論是講課、說(shuō)課、備課、評(píng)課,還是教學(xué)研討,我們組都能做到暢所欲言、實(shí)事求是,總是在面對(duì)面的交流中,互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,從中虛心地學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  三、參加培訓(xùn)、積極實(shí)踐,以學(xué)習(xí)促提高

  因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和重視,音樂(lè)組教師得到了很多外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),本著“一人學(xué)習(xí)、多人受益”的原則,不論外出學(xué)習(xí)的教師是誰(shuí),每一次學(xué)習(xí)都為本組的所有教師帶回了最新的教學(xué)理念,最前沿的教學(xué)咨詢。大家將外出所學(xué)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了最大程度的提高。20xx年10月,田華老師和向宗麗老師赴宜昌參加中國(guó)兒童音樂(lè)協(xié)會(huì)20周年音樂(lè)會(huì),參觀了龍盤湖國(guó)際小學(xué),并聆聽了關(guān)于兒童音樂(lè)創(chuàng)作的專題報(bào)告,返校后,組織全組教師進(jìn)行了匯報(bào)交流。

  回到各自的工作崗位,大家紛紛將學(xué)習(xí)的收獲運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。9月份,音樂(lè)組研修課正式開展。劉曉瓊老師執(zhí)教了《彝家娃娃真幸!罚瑑(yōu)美的舞姿讓人沉醉,向宗麗老師執(zhí)教了《小青蛙找家》,她根據(jù)歌曲內(nèi)容編排了一段極富童趣的節(jié)奏,帶領(lǐng)學(xué)生感受音樂(lè)的魅力。11月,在校級(jí)骨干教師展示課活動(dòng)中,田華老師執(zhí)教了《桔梗謠》,生動(dòng)有趣的教學(xué)引人入勝,張華老師執(zhí)教了《童心是小鳥》,將音樂(lè)劇引入課堂,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。還有其他兼職上課教師廣泛搜集資料,制作圖片、錄音、課件、范作等,從我們所聽的任何一節(jié)課上,都可以看出老師們付出的心血。

  四、積極引導(dǎo)、周密部署,以活動(dòng)促發(fā)展

  1、開展特色學(xué)科活動(dòng),提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)

  本學(xué)期,音樂(lè)組開展了“歡慶元旦 放飛夢(mèng)想”的紅歌會(huì)活動(dòng)。從9月份發(fā)出通知,所有的音樂(lè)老師積極為班級(jí)選歌,教唱歌曲,參與排練,全程參與了本次活動(dòng)。向宗麗老師指導(dǎo)了六年級(jí)的《讓愛(ài)傳出去》,劉曉瓊老師指導(dǎo)了二年級(jí)的《雀尕飛》,《三峽的孩子愛(ài)三峽》等,田華老師指導(dǎo)了三年級(jí)的《七子之歌》,《幸福的花朵》等,張華老師指導(dǎo)了四年級(jí)的《校園多美好》,《明天會(huì)更好》,學(xué)校40歲以下教師表演了合唱《陽(yáng)光路上》,校合唱隊(duì)表演了《冰凌花》和《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。精彩紛呈的表演充分展現(xiàn)

  2、積極參與“大家唱 大家跳”“全縣中小學(xué)生文藝匯演”等展示活動(dòng)。

  20xx年11月,在全縣第十屆中小學(xué)生文藝匯演活動(dòng)中,劉曉瓊老師全程參與文藝節(jié)目《放飛夢(mèng)想》的排練工作,田華老師參與節(jié)目比賽和匯報(bào)演出,舞蹈最后喜獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。

  在這一學(xué)期,我們組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),課堂教學(xué)和課外活動(dòng)輔導(dǎo)同時(shí)抓。在認(rèn)真的參與、實(shí)踐中,我們?nèi)〉昧艘恍┖贸煽?jī)。要向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),為取得更優(yōu)異的成績(jī),我們一定會(huì)再接再勵(lì)。今后,我們組會(huì)把“團(tuán)結(jié)協(xié)作,攜手奮進(jìn)”的工作作風(fēng)繼續(xù)堅(jiān)持下去,力爭(zhēng)取得更加豐碩的成果!

  音樂(lè)組工作總結(jié) 篇3

  一學(xué)期的工作即將接近尾聲,本學(xué)期我校音樂(lè)組教師開展了一系列以“基于兒童音樂(lè)審美研究”為主題的教研教學(xué)活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,提高審美素養(yǎng)。通過(guò)一系列活動(dòng)提高教師思想認(rèn)識(shí),同時(shí)教師教育教學(xué)水平也提高了。下面將本學(xué)期的音樂(lè)教研組工作作個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。

  一、加強(qiáng)校本培訓(xùn),制定教研計(jì)劃

  根據(jù)學(xué)年時(shí)間與新課標(biāo)要求,教研組制訂相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃;根據(jù)學(xué)校的要求以及學(xué)生的特點(diǎn)指定科研課題計(jì)劃、教研組的教研活動(dòng),認(rèn)真組織“一人一課”、“新教師展示課”、“新教師賽課”等活動(dòng),積極參與聽課,定期參與導(dǎo)師團(tuán)聽課活動(dòng)。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n,完善課堂

  本學(xué)期教研活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材、分析教材、人人都能積極發(fā)表意見(jiàn),提出自己最佳的教學(xué),互相討論研究,共同進(jìn)步。教研組內(nèi)還以“基于兒童音樂(lè)審美教學(xué)”為主題開展“一課三磨”、“一人一課”暨骨干教師展示課的`教研活動(dòng)等,來(lái)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。

  本學(xué)期,音樂(lè)組導(dǎo)師團(tuán)積極聽課、反饋,認(rèn)真完成一周兩課的聽課計(jì)劃,為新教師的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。一課三磨的活動(dòng)中,王汶妤老師執(zhí)教《樹葉兒飄飄》,全體音樂(lè)老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見(jiàn),共同學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,抓住進(jìn)步的機(jī)會(huì)。本學(xué)期,婁秋怡老師在盛澤教育集團(tuán)展示課活動(dòng)中上了一節(jié)《憶江南》公開課,取得了較好成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。王妍老師在新教師賽課活動(dòng)中取得二等獎(jiǎng)。在開課與聽課的教學(xué)活動(dòng)間,我們彼此互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。為學(xué)生發(fā)展,自身能力的發(fā)展汲取養(yǎng)分,提高教學(xué)熱情。

  三、加強(qiáng)教研,提高綜合能力

  本學(xué)期,我校積極邀請(qǐng)省教研員、特級(jí)教師來(lái)校指導(dǎo),音樂(lè)組成員獲得極大的鼓勵(lì),與各位專家進(jìn)行研討,獲得全新教學(xué)視角,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  12月8日,盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)研究中心成立。江蘇省特級(jí)教師黃美華、xx市教育科學(xué)院音樂(lè)教研員王歡、吳江區(qū)普教科副科長(zhǎng)錢小強(qiáng)、盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)書記張覺(jué),及盛澤實(shí)小教育集團(tuán)舜湖校區(qū)、xx校區(qū)、xx小學(xué)和區(qū)協(xié)作型教育集團(tuán)梅堰實(shí)小、壇丘小學(xué)、南麻小學(xué)以及幫扶型結(jié)對(duì)民工子弟小學(xué)共五十多位共同體學(xué)校的音樂(lè)老師共同參加了本次揭牌儀式。本次揭牌儀式是我校教育集團(tuán)藝術(shù)教育工作的一個(gè)里程碑。

  盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)研究中心的成立,我校音樂(lè)教育的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺(tái)。特級(jí)教師黃美華老師對(duì)全體老師進(jìn)行了“突顯核心素養(yǎng),聚焦音樂(lè)課堂”的專題講座。黃老師圍繞音樂(lè)學(xué)科核心素養(yǎng)的構(gòu)成,給老師們進(jìn)行了梳理,從審美感知,到藝術(shù)表現(xiàn),到文化理解,既有理論高度,又有實(shí)例剖析。黃老師說(shuō),做一名好老師,必須要有課程開發(fā)的意識(shí)和能力,任何音樂(lè)教學(xué)活動(dòng),都要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要和經(jīng)驗(yàn)開展設(shè)計(jì),將我們的教學(xué)手段與音樂(lè)本身文化結(jié)合起來(lái),這讓在座老師們受益匪淺,同時(shí)也激發(fā)現(xiàn)場(chǎng)老師們的深度思考。

  在xx市教育科學(xué)院音樂(lè)教研員王歡、吳江區(qū)普教科副科長(zhǎng)錢小強(qiáng)、和北門小學(xué)童蕾來(lái)校參加向課堂要質(zhì)量,全面提升教學(xué)成效——盛澤實(shí)小教育集團(tuán)和區(qū)協(xié)作型教育集團(tuán)開展音樂(lè)學(xué)科聯(lián)合教學(xué)展示活動(dòng)中。我校張xx老師、肖xx老師和婁秋怡老師精心設(shè)計(jì)了教案,分別執(zhí)教了《踏雪尋梅》、《其多列》和《憶江南》,展示了自己不同的風(fēng)格,但同時(shí)也暴露了一些問(wèn)題。錢xx老師、童xx老師認(rèn)真點(diǎn)評(píng)。對(duì)在場(chǎng)所有老師們提出合理的建議:我們音樂(lè)教師平時(shí)一定要多練基本功,課堂上盡可能的多關(guān)注學(xué)生,回歸音樂(lè)本體。

  本學(xué)期我組成員積極地鉆研教育理論,積極撰寫論文。王妍老師《柯達(dá)伊教學(xué)法在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用研究》順利立項(xiàng)。為提升教師基本功,積極開展教師社團(tuán)活動(dòng)。每周一、四組織教師開展鋼琴?gòu)棾竟ι鐖F(tuán)、打擊樂(lè)器配合等活動(dòng)。

  四、積極參與文化建設(shè)

  音樂(lè)組積極配合學(xué)校,做好各項(xiàng)宣傳工作。培訓(xùn)“開甲小導(dǎo)游”,營(yíng)造校園文化氛圍,使參觀我校領(lǐng)導(dǎo)及師生均感受到我校的文化氛圍。

  在今后的教學(xué)生活中,我們音樂(lè)組將更加團(tuán)結(jié)一致,提高成績(jī),為學(xué)生、為音樂(lè)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,為我校音樂(lè)教育譜寫好每一個(gè)音符!

  音樂(lè)組工作總結(jié) 篇4

  本學(xué)期,我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn),力求在理念和教學(xué)實(shí)踐、教育科研中滲透小班化教育的思想理念,重點(diǎn)以分層教育理念為主,以人為本,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。全面提高學(xué)生素質(zhì),充分關(guān)注學(xué)生個(gè)體,更符合每個(gè)學(xué)生的實(shí)際,切合學(xué)生心靈,倡導(dǎo)人性化的教育。

  1、學(xué)習(xí)理念,立足課堂,提高課堂效率。

  在教學(xué)過(guò)程中,注重開展小組合作學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行異質(zhì)分組,使小組成員合理搭配,在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極主動(dòng)性,讓他們大膽表現(xiàn)自己的個(gè)性,教師給予恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)性的評(píng)價(jià),使學(xué)生在小組中自主活動(dòng),互助活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的主體作用。本學(xué)期組織全組教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)小班化教育的理論以及音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)和《音樂(lè)課標(biāo)解讀》,對(duì)課堂教學(xué)方法作出深刻的反思和適度的調(diào)整,促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性。用主題式教研的形式對(duì)小班化教學(xué)進(jìn)行嘗試實(shí)踐。在全縣小學(xué)音樂(lè)教師范圍內(nèi)對(duì)校本教材進(jìn)行了交流。教材也突出了分層教學(xué)這個(gè)小班化的重要理念,得到了與會(huì)者的好評(píng)。

  同時(shí)積極向兄弟學(xué)校吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)聽課、聽專家點(diǎn)評(píng)提高我們?nèi)M成員的理論認(rèn)識(shí)和實(shí)踐感知,通過(guò)縣級(jí)層面的教研活動(dòng)我們對(duì)小班化教育的`教學(xué)方法策略等有了更加清晰的認(rèn)識(shí),從而有效地指導(dǎo)今后的教學(xué)實(shí)踐。

  2、改變現(xiàn)狀,改善軟件,積極適應(yīng)小班化教育。

  由于我們學(xué)校的學(xué)額比較滿,與小班化要就的硬件要求相去甚遠(yuǎn),所以我們就想方設(shè)法改善現(xiàn)有的條件,優(yōu)化現(xiàn)有的硬件。讓教室變的不在是教室,讓教室成為孩子們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、游戲場(chǎng)所、生活的場(chǎng)所,優(yōu)化教室的空間。我們?cè)谝魳?lè)教室的墻壁上貼上音樂(lè)家的圖片、黑板報(bào)上裝飾音樂(lè)格言和小朋友演出圖片,空余處擺上打擊樂(lè)器,把教室營(yíng)造成藝術(shù)角、小舞臺(tái)。同時(shí)在校園的音響中播放兒童音樂(lè)、學(xué)校畫廊張貼學(xué)生藝術(shù)節(jié)演出照片等形式,設(shè)置藝術(shù)氛圍。

  3、拓展課堂,加強(qiáng)課外實(shí)踐,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。

  本學(xué)期我們舉辦了“學(xué)校小舞臺(tái)”、“六一慶典”、“慶祝崇明解放六十周年”等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)角色感。讓有特長(zhǎng)、藝術(shù)課成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生上臺(tái)展示、比賽。同時(shí)也鼓勵(lì)有表演意向的學(xué)生上臺(tái)表演,鼓勵(lì)學(xué)生敢于展示自己使他們建立起自信,讓每一個(gè)學(xué)生個(gè)性得到充分的發(fā)揮。注重課外興趣小組的日常訓(xùn)練,參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開闊學(xué)生藝術(shù)視野。

  我們的科研工作也是隨著小班化教學(xué)的實(shí)驗(yàn),不斷深入,在教學(xué)研究中推動(dòng)教育教學(xué)改革,以科研促教研,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。平時(shí),在教學(xué)中不斷地培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神和發(fā)展自身的創(chuàng)新能力。我們通過(guò)撰寫案例、通過(guò)各種形式的教學(xué)研討活動(dòng)暴露問(wèn)題,在問(wèn)題中求證,從問(wèn)題中總結(jié),強(qiáng)化了科研意識(shí)。

  音樂(lè)組工作總結(jié) 篇5

  本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、幫助、指導(dǎo)下,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并創(chuàng)造性地進(jìn)行了許多教學(xué)改革,獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,F(xiàn)將音樂(lè)組這半年的工作總結(jié)如下:

  一、聘請(qǐng)知名院校多位專家到我校講學(xué),推動(dòng)了我校專業(yè)學(xué)生與教師的專業(yè)提高

  在暑假,我們聘請(qǐng)了上海上海音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)斯主任顧平、天津音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)系主任楊海燕、鋼琴系主任李紅梅、北京交響樂(lè)團(tuán)附屬音樂(lè)學(xué)院教授張祖武、北京師范大學(xué)教授肖燕、哈爾濱師范大學(xué)教授胡英華、張金華等專家到我校進(jìn)行為期20天的講學(xué)活動(dòng)。專家的講學(xué)全面推動(dòng)了我校音樂(lè)專業(yè)的發(fā)展。

  二、高一新生的專業(yè)摸底細(xì)致徹底,全面摸清了學(xué)生的專業(yè)程度

  在8月份,舉行了石油高中歷史上第一次高一新生的專業(yè)匯報(bào),兩個(gè)班級(jí)的一百多名學(xué)生進(jìn)行了聲樂(lè)、器樂(lè)的演唱、演奏匯報(bào)。使教師對(duì)每一位學(xué)生的專業(yè)程度基本上了如指掌,這樣有利于今后的雙向選擇的順利進(jìn)行,有利于教師對(duì)學(xué)生狀況的整體把握,對(duì)高一新生的專業(yè)學(xué)習(xí)也起到了促進(jìn)的作用。高一新生的匯報(bào)順利進(jìn)行,使師生雙向選擇變得更有針對(duì)性、明確性、科學(xué)性、時(shí)效性。

  三、教師的《大慶石油高中專業(yè)教師“迎校慶”匯報(bào)音樂(lè)會(huì)》圓滿成功,標(biāo)志著師生雙向選擇進(jìn)入了更加實(shí)質(zhì)性的階段

  8月30日,《大慶石油高中專業(yè)教師“迎校慶”匯報(bào)音樂(lè)會(huì)》在音樂(lè)廳隆重舉行。音樂(lè)會(huì)的舉行掀開了教學(xué)改革的新的一頁(yè)。這場(chǎng)教師匯報(bào)音樂(lè)會(huì)在短短的一周的時(shí)間內(nèi)從準(zhǔn)備到演出,時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大,但是各位老師服從學(xué)校的整體安排,端正認(rèn)識(shí),克服困難,敢于挑戰(zhàn)自己,使音樂(lè)會(huì)圓滿成功。王立杰校長(zhǎng)、吳芳書記、王志民校長(zhǎng)、黎占山主任、王鳳主任、高志主任、于彪主任等學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)與老師觀看了音樂(lè)會(huì)。音樂(lè)會(huì)取得了巨大的成功,獲得了領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的一致好評(píng)。教育電視臺(tái)的記者作了部分教師、學(xué)生的采訪。音樂(lè)會(huì)的舉行掀開了石油高中音樂(lè)發(fā)展史上的嶄新的一頁(yè)。在音樂(lè)會(huì)進(jìn)行中,學(xué)校教研室、校辦、黨辦三家單位聯(lián)合送音樂(lè)會(huì)兩只大花籃,受到了學(xué)生們的歡迎和藝教處領(lǐng)導(dǎo)老師的感謝。音樂(lè)會(huì)結(jié)束后,王立杰校長(zhǎng)作了講話,首先對(duì)楊旭東老師的辛苦工作表示感謝,同時(shí)對(duì)全體音樂(lè)教師進(jìn)行感謝,肯定了開學(xué)以來(lái)音樂(lè)老師付出的辛苦努力。希望音樂(lè)老師再接再厲,搞好十年校慶的大型演出。音樂(lè)會(huì)結(jié)束后,王立杰校長(zhǎng)、吳芳書記在金合歡酒店舉行了盛大的招待晚會(huì)。

  四、認(rèn)真指導(dǎo)實(shí)習(xí)生在我校順利實(shí)習(xí),獲得實(shí)習(xí)學(xué)校的感謝

  本學(xué)期在9月份,現(xiàn)后有東北師范大學(xué)、牡丹江師范學(xué)院、長(zhǎng)春師范學(xué)院的學(xué)生到我校實(shí)習(xí),我們精心指派指導(dǎo)教師、熱心輔導(dǎo)實(shí)習(xí)生的授課、在生活、授課等各方面幫助他們成長(zhǎng)、成熟。實(shí)習(xí)生同時(shí)也為我校的校慶演出付出很多辛苦。

  五、搞好交流,哈爾濱師范學(xué)院楊淑菊、韓博兩位同學(xué)的手風(fēng)琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)雜音樂(lè)廳舉行

  為慶祝我校十周年校慶活動(dòng),9月13日,哈爾濱師范學(xué)院楊淑菊、韓博兩位同學(xué)的手風(fēng)琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)在我校音樂(lè)廳舉行音樂(lè)會(huì),指導(dǎo)教師為我省著名手風(fēng)琴教師呂慶權(quán),組織學(xué)生觀看了音樂(lè)會(huì)的演出。主辦單位為哈爾濱師范學(xué)院和大慶石油高中音樂(lè)組。

  六、《迎接澳大利亞塔克馬尼周參觀團(tuán)音樂(lè)會(huì)》的演出,主客雙方興致勃勃

  9月16日,金秋九月,是收獲的季節(jié);金秋九月,是石油高中碩果累累的季節(jié);金秋九月,是石油高中十年校慶的歡欣鼓舞的季節(jié);在這金秋九月,我們又迎來(lái)了澳大利亞的朋友。古人說(shuō):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”。讓我們對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。劉麗環(huán)老師帶領(lǐng)老師、學(xué)生在不到一周的時(shí)間準(zhǔn)備一場(chǎng)演出,演出非常成功,澳大利亞客人上臺(tái)與學(xué)生同唱澳大利亞民歌《羊毛剪子咔嚓嚓》,演出莊重、熱烈,表現(xiàn)出了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,獲得了澳大利亞客人的好評(píng)。

  七、為迎接校慶十周年大型慶典演出,音樂(lè)教師帶領(lǐng)音樂(lè)學(xué)生積極排練,保證了演出的圓滿成功。

  20xx年是我校建校歷史上的第一個(gè)十年,音樂(lè)組承擔(dān)了大型文藝演出節(jié)目部分的共榮而繁重的任務(wù)。全組同志在姚輝慶組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,按照學(xué)校的要求,分工協(xié)作、互幫互助、克服困難、搶時(shí)間、加班加點(diǎn)、在短短的兩周多的時(shí)間內(nèi),完成了領(lǐng)導(dǎo)所交予的任務(wù)。在校慶的工作總結(jié)大會(huì)上,王立杰校長(zhǎng)、王志民校長(zhǎng)對(duì)音樂(lè)組的工作提出了表?yè)P(yáng)。特別是劉麗環(huán)老師組織排練的《迎接澳大利亞訪問(wèn)團(tuán)音樂(lè)會(huì)》的演出、楊旭東老師組織的《迎校慶音樂(lè)教師匯報(bào)音樂(lè)會(huì)》的演出,以及姚輝慶組織全體音樂(lè)教師進(jìn)行校慶大型音樂(lè)會(huì)的辛勤努力,以及牛雪峰組織排練校慶演出的舞蹈節(jié)目所付出的努力進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。王立杰校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào),姚輝慶老師是石油高中全體教師的榜樣,為了演出不顧自己聲音的嘶啞,堅(jiān)持組織排練,正如姚輝慶老師所說(shuō)的“根在石油高中、情在石油高中、事業(yè)在石油高中”石油高中的老師都應(yīng)該向姚輝慶老師學(xué)習(xí)。

  八、高三學(xué)生畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的舉行,掀開了石油高中教學(xué)改革的嶄新的一頁(yè)

  9月末,兩場(chǎng)高三年級(jí)畢業(yè)匯報(bào)音樂(lè)會(huì)在音樂(lè)廳隆重舉行,部分學(xué)生的家長(zhǎng)觀看了音樂(lè)會(huì)。在音樂(lè)會(huì)中,我們發(fā)現(xiàn)了很多非常優(yōu)秀的學(xué)生,如曹瑞東、馬云龍、張宇飛、鄭微微、倪莎、張淑婷等同學(xué),既有了一定《高中上學(xué)期音樂(lè)組工作總結(jié)》一文來(lái)自!http://

  的演唱基礎(chǔ),同時(shí)又有很好的音樂(lè)表現(xiàn),這些學(xué)生相信在明年的高考中一定會(huì)取得較好的成績(jī)。在音樂(lè)會(huì)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn),由于準(zhǔn)備時(shí)間的倉(cāng)促,有很多同學(xué)的作品還不熟練,高考曲目還沒(méi)有來(lái)得及準(zhǔn)備,還有很多學(xué)生只是匯報(bào)了聲樂(lè)或器樂(lè)一門專業(yè),個(gè)別學(xué)生沒(méi)有參加畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的演唱或演奏。高三畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的舉行是石油高中歷史上的第一次,帶有探索性質(zhì),存在的不足也是前進(jìn)中的不足,我們相信明年的高三畢業(yè)音樂(lè)會(huì)一定會(huì)準(zhǔn)備得更充分,學(xué)生的演唱、演奏水平會(huì)更高。

  九、做好高三年級(jí)學(xué)生的分流工作

  高三畢業(yè)班面臨外出學(xué)習(xí)專業(yè)與在校學(xué)習(xí)文化課的矛盾問(wèn)題,王志民校長(zhǎng)、黎占山主任多次召開音樂(lè)教師會(huì)議,研究高三學(xué)生的分流問(wèn)題。教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,正確分析學(xué)生的專業(yè)課成績(jī)及外出學(xué)習(xí)后可能達(dá)到的成績(jī),同時(shí)要分析文化課是否能達(dá)到考試要求,要擺正專業(yè)課與文化課的關(guān)系,爭(zhēng)取兩者都獲得好成績(jī),對(duì)學(xué)生外出學(xué)習(xí)提出建設(shè)性的意見(jiàn),減少了學(xué)生盲目外出學(xué)習(xí)的弊端。

  十、做好大慶石油高中迎接《藝術(shù)類特長(zhǎng)班文化課與專業(yè)整合音樂(lè)教學(xué)試驗(yàn)計(jì)劃》檢查團(tuán)匯報(bào)音樂(lè)會(huì)及基礎(chǔ)工作

  為迎接省教科所及市教科所對(duì)我校教研課題的檢查,音樂(lè)教師帶領(lǐng)學(xué)生組織了一場(chǎng)準(zhǔn)備音樂(lè)會(huì)。同時(shí)音樂(lè)教師準(zhǔn)備了大量的基礎(chǔ)資料,已被檢查之用。演出獲得了省市專家的好評(píng)。

  十一、石油高中學(xué)生聲樂(lè)大賽的舉行,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了人才,提高了我校音樂(lè)教學(xué)的知名度

  石油高中歷史上第一場(chǎng)學(xué)生聲樂(lè)比賽于11月開始至12月結(jié)束歷時(shí)一個(gè)月的時(shí)間,經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、決賽三輪比賽,在決賽階段為考察選手的綜合素養(yǎng),增加了藝術(shù)素質(zhì)考試,比賽以班級(jí)為單位形式參加比賽,參加比賽的高一、高二年級(jí)學(xué)生總數(shù)為58人,比賽的觀賞性、技術(shù)性、藝術(shù)性、思想性都會(huì)提高到嶄新的程度,涉及面之廣、歷時(shí)時(shí)間之長(zhǎng)時(shí)從前所沒(méi)有的,大獎(jiǎng)賽的舉行,推動(dòng)了我校聲樂(lè)教學(xué)的發(fā)展。由郭巍巍老師指導(dǎo)的高二、七班齊麗木格同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),張佳童、孫東陽(yáng)同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),茹超、劉菲、張弛獲得三等獎(jiǎng),其他19人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。本次大獎(jiǎng)賽琴海鋼琴有限公司提供了部分獎(jiǎng)品。比賽最后王立杰校長(zhǎng)代表學(xué)校講話,王校長(zhǎng)指出:“音樂(lè)組的工作開展的蒸蒸日上活潑多樣,音樂(lè)組的老師敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、樂(lè)于創(chuàng)新,同時(shí)老師們對(duì)學(xué)生的教育千方百計(jì)、不余余力!北敬伪荣悓W(xué)校藝教處、黨辦、團(tuán)委、校辦各部門分工協(xié)作保證了大賽的順利進(jìn)行。大慶電視臺(tái)、大慶生活報(bào)、大慶教育臺(tái)等多家新聞單位進(jìn)行了報(bào)道。十、做好《藝術(shù)類特長(zhǎng)班文化課與專業(yè)課課程整合問(wèn)題研究》檢查團(tuán)的匯報(bào)音樂(lè)會(huì)

  十二、搞好星期音樂(lè)會(huì)的'常規(guī)演出工作

  本學(xué)期按照常規(guī)我們舉行每雙周一次的星期音樂(lè)會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),鍛煉了學(xué)生的表演能力,檢驗(yàn)了教師的教學(xué)工作。

  十三、做好培養(yǎng)教師工作,選派教室外需學(xué)習(xí)

  音樂(lè)組教師積極進(jìn)取,不斷完善自己,本學(xué)期由趙雅麗、樊明迪兩位老師到中央音樂(lè)學(xué)院進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí),必將帶回豐碩的學(xué)習(xí)成果,來(lái)回報(bào)我笑對(duì)他們的培育之情。

  十四、做好音樂(lè)組網(wǎng)頁(yè),為迎接全國(guó)示范高中檢查打好基礎(chǔ)

  音樂(lè)組的網(wǎng)頁(yè)建設(shè)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),更新及時(shí),音樂(lè)組網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)精美、內(nèi)容豐富、展示了音樂(lè)教師的風(fēng)采,詳實(shí)記錄了音樂(lè)組各種活動(dòng)。使人賞心悅目、流連忘返。音樂(lè)組網(wǎng)頁(yè)制作新穎、更新及時(shí)。學(xué)校的安排、活動(dòng)記錄、照片、音樂(lè)會(huì)節(jié)目單的及時(shí)在網(wǎng)上公布,高一、高二年級(jí)的專業(yè)考試成績(jī)?cè)诰W(wǎng)上及時(shí)公布,方便了教師與學(xué)生的查詢。

  十五、搞好期末的專業(yè)考試

  做好每學(xué)期一度的專業(yè)考試,教師精心布置作品,嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生的演奏演唱,帶領(lǐng)學(xué)生多次到音樂(lè)廳踩臺(tái),考試組織安排有序。

  十六、評(píng)獎(jiǎng)專家開設(shè)表演主持人專業(yè)課程

  本學(xué)期聘請(qǐng)大慶電視臺(tái)著名主持人王明濤在我校開設(shè)的播音主持課程,為學(xué)生拓寬了專業(yè),特別是參加課程的學(xué)生多為文化課班學(xué)生,勢(shì)必會(huì)帶動(dòng)文化課般的藝術(shù)特長(zhǎng)的開展。

  十七、貫徹教研室要求,積極做好教育教研工作

  為了貫徹學(xué)校教研室的要求,推動(dòng)教師自身建設(shè),促進(jìn)教師之間的相互幫助提高,解決教學(xué)中的問(wèn)題,音樂(lè)組特設(shè)每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間。教研會(huì)的定時(shí)召開,解決了教師教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,

  展望新學(xué)年,音樂(lè)組全體教師會(huì)在姚輝慶組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,貫徹學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,不辜負(fù)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,將努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平,把音樂(lè)教學(xué)提高到一的新的水平。

  音樂(lè)組工作總結(jié) 篇6

 

  在這一學(xué)期里,本組教師一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂(lè)觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì),F(xiàn)將這學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)和常規(guī)方面及第二課堂、成績(jī)方面的工作作個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié),以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足。

  一、教學(xué)和常規(guī)部分

  1、每一位教師都能認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂音樂(lè)課。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在教學(xué)中,教師能突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),啟迪廣大學(xué)生智慧,培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。

  2、教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組教師都能按學(xué)校要求,定好教學(xué)工作計(jì)劃;都能認(rèn)真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課任務(wù);較好地完成公開課的教學(xué)任務(wù)。

  二、第二課堂方面

  1、學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)堅(jiān)持排練。這一學(xué)期的隊(duì)員是七年級(jí)和八年級(jí)的學(xué)生。訓(xùn)練比較正常。

  2、配合學(xué)校開展各種藝術(shù)活動(dòng)。從活動(dòng)中反映出學(xué)生們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及他們對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的滿腔熱情。

  三、成績(jī)方面

  這學(xué)期音樂(lè)教師取得的成績(jī)很不錯(cuò),在9月份輔導(dǎo)的校教師合唱隊(duì)獲得了市教師合唱比賽的一等獎(jiǎng);學(xué)生的課程超市活動(dòng)獲得了德國(guó)奧里西藝術(shù)團(tuán)的大力贊揚(yáng);承辦的慶元旦學(xué)生專場(chǎng)和教師專場(chǎng)都獲得了全校師生的一致好評(píng)。

  總之,這一學(xué)期的.工作比較忙碌。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。

  音樂(lè)組工作總結(jié) 篇7

  本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期中,我們音樂(lè)教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好,提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開展。

  一、組織學(xué)習(xí),制訂計(jì)劃

  開學(xué)初,組織全組音樂(lè)老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí)`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“過(guò)程性評(píng)價(jià)”。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n,每個(gè)音樂(lè)教師做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。本學(xué)期在教育教學(xué)中,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)的規(guī)范化,在保證課堂紀(jì)律和課堂常規(guī)的日趨規(guī)范,使課堂教學(xué)效率得到了很大的提高。在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,因此教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、層層深入,讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)有一個(gè)感悟的過(guò)程,體會(huì)思想情感,從音樂(lè)中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂(lè)欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對(duì)真善美與假丑惡的辨別能力。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。

  三、積極開展興趣活動(dòng)。

  在這一學(xué)期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的'創(chuàng)造思維為目標(biāo),開展課外文體2+1活動(dòng),如:器樂(lè)興趣班、合唱興趣班及聲樂(lè)興趣班,積極組織并參加每一次上級(jí)要求的活動(dòng)。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才,讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  12月份積極組織學(xué)校的元旦文藝匯演,以班級(jí)為單位,認(rèn)真輔導(dǎo)節(jié)目,追求節(jié)目的高質(zhì)量,進(jìn)行了一場(chǎng)藝術(shù)的展演,取得了良好的評(píng)價(jià)。以上的成績(jī)和我們組里的每一位成員的努力是分不開的,與學(xué)校的支持是分不開的。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力。

  四、教研、課題研究方面

  通過(guò)音樂(lè)學(xué)科過(guò)程性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià),體現(xiàn)了以人為本的教育理念,關(guān)注每一位學(xué)生,促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)具有評(píng)價(jià)內(nèi)容具有多維度,考查的內(nèi)容集知識(shí)性、趣味性、思想性于一體,另外我們還特別關(guān)注具有獨(dú)特思維、有創(chuàng)新思想的學(xué)生的評(píng)價(jià),有利于發(fā)揮這些學(xué)生的創(chuàng)造。通過(guò)音樂(lè)學(xué)科過(guò)程性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)師生達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)。突出了評(píng)價(jià)的“全面性、實(shí)效性、及時(shí)性、促進(jìn)性!睘榻處熑媪私鈱W(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,改進(jìn)教學(xué),實(shí)施因材施教提供了重要依據(jù);同時(shí)也加快了教師更新理念,改革教學(xué)策略,不斷完善自我,提高了教育教學(xué)的質(zhì)量。融洽了師生間的關(guān)系,并逐步讓評(píng)價(jià)成為課程教學(xué)的一個(gè)有機(jī)環(huán)節(jié)。極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生、教師的積極性。

  全組音樂(lè)教師努力地高自身的素質(zhì)修養(yǎng),積極參加90學(xué)時(shí)的培訓(xùn),暑期7月中旬,李璋璋、葉靜老師參加了心理健康教育的90學(xué)時(shí)培訓(xùn),xxxx年元月李苗苗老師參加了浙江省音樂(lè)教師高級(jí)研究班的90學(xué)時(shí)的培訓(xùn);20xx年10月26日全組教師參加了溫州市教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng),同時(shí)參加了浙江省20xx年初中音樂(lè)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)觀摩。

  在今后的音樂(lè)教學(xué)中,我們音樂(lè)教研組將不斷改進(jìn)音樂(lè)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。雖然本學(xué)期辛苦了,收獲也回報(bào)了,但我們?nèi)w老師還將繼續(xù)努力工作,戒驕戒躁,把有限的生命投入到無(wú)限的事業(yè)當(dāng)中去。同時(shí)還要不斷深入的開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作;提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作做出貢獻(xiàn)。

  音樂(lè)組工作總結(jié) 篇8

  隨著新課標(biāo)的全面實(shí)施,教育改革的逐步深入,學(xué)校的音樂(lè)教學(xué)越來(lái)越顯示出其重要性。我片區(qū)音樂(lè)組在全組教師的共同努力下,音樂(lè)科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,教研氛圍越來(lái)越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學(xué)初的計(jì)劃,各項(xiàng)教研工作得到了順利的開展,圓滿完成了本期計(jì)劃任務(wù)。現(xiàn)將本期音樂(lè)組的工作總結(jié)如下。

  一、 教學(xué)工作

  1、學(xué)科教學(xué):

  我片區(qū)音樂(lè)教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的音樂(lè)教育大綱和課程改革標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新精神,做好課堂音樂(lè)實(shí)踐等常規(guī)工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,致力提高學(xué)生的全面素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性。期初,教師及早制定各任教年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。學(xué)期中,能以“集體備課”、“教學(xué)實(shí)踐課”、“素質(zhì)教育展示活動(dòng)”為主要手段,加強(qiáng)教學(xué)研討,準(zhǔn)確把握大綱,理解教學(xué)目的、要求,深刻領(lǐng)會(huì)每節(jié)課的重點(diǎn),難點(diǎn)。力爭(zhēng)突破難點(diǎn)的方法技能多樣化。課堂教學(xué)中以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)為重要內(nèi)容,并以課后組織學(xué)生的作業(yè)展評(píng)為輔助手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和情感目標(biāo),激發(fā)學(xué)生追求美、熱愛(ài)生活的熱情。

  2、教學(xué)科研:結(jié)合學(xué)校開展賽課為主的練兵活動(dòng),努力提高新教師及轉(zhuǎn)崗教師的業(yè)務(wù)能力

  本期學(xué)校開展了豐富多彩練兵活動(dòng),利用開放周時(shí)間組織音樂(lè)教師進(jìn)行聽課,并共同參與評(píng)課,這樣能起到傳、幫、帶的作用,促使教育質(zhì)量的不斷提高。本學(xué)期公開課有:新教師李瑋晶老師的音樂(lè)課《媽媽的心》;吳玨老師的音樂(lè)課《不再麻煩好媽媽》;今年轉(zhuǎn)崗教師洪秀梅老師公開課的《捉迷藏》等,這三堂課共同特點(diǎn)是:堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。通過(guò)磨課,既發(fā)揮上課教師的積極作用,又發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在11月底,我們還組織各校專職音樂(lè)配合片區(qū)崗位大練兵活動(dòng),開展課堂教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,活動(dòng)中,每位教師根據(jù)自己日常積累,活學(xué)活用,將理論和實(shí)踐相結(jié)合,寫出了一篇篇優(yōu)秀的課堂教學(xué)設(shè)計(jì);同時(shí),我們還利用每月的教研會(huì),對(duì)于教師遇到的問(wèn)題,如教材重難點(diǎn)的把握,個(gè)別教材深入分析等,進(jìn)行集體討論,及時(shí)解決,發(fā)揮群策群力作用。

  二、第二課堂 :發(fā)展有特色的藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

  為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,學(xué)校常年建立的音樂(lè)組興趣小組有二個(gè),一個(gè)是以舞蹈為主的興趣小組;一個(gè)是以合唱為主的興趣小組,除此之處,學(xué)校還建立了鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)等,隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的'。每周有兩次的課外活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間。這些興趣小組深受學(xué)生的喜愛(ài),吸引了大批學(xué)生積極參與,并在各級(jí)各類比賽中取得了良好的成績(jī)。

  取得的成績(jī):

  如:蔡一雪老師指導(dǎo)的學(xué)生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得一等獎(jiǎng);紹熙華、凌潔老師指導(dǎo)學(xué)生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得三等獎(jiǎng);洪秀梅老師指導(dǎo)的學(xué)生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得二等獎(jiǎng)。

  在學(xué)生能力得到培養(yǎng)的同時(shí),音樂(lè)組的教師通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育,通過(guò)學(xué)習(xí)、借鑒優(yōu)秀教師、前輩們的教育經(jīng)驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷充實(shí)自己、提高自己,并通過(guò)自己的教育教學(xué)實(shí)踐和課后研討、反思,自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平也得到了很大的提升,能力取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展。

  三、存在的差距與不足

  盡管我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的工作中取得了一些成績(jī),但也還尚存不少問(wèn)題。

  存在問(wèn)題:

  1、對(duì)音樂(lè)學(xué)科研究的深入程度還不夠。對(duì)音樂(lè)教學(xué)中如何更好地整合其內(nèi)容和形式,如何有效地實(shí)施好教材,需要有更進(jìn)一步的理性的思考。

  2 、對(duì)學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴(yán)重的兩極分化的問(wèn)題缺乏有效的解決辦法。對(duì)音樂(lè)課堂中普遍存在趣味性和技能發(fā)展的矛盾,還缺乏正確的認(rèn)識(shí)。

  3、音樂(lè)課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。

  教師對(duì)教育教學(xué)科研的研究力度還需加大,特別是對(duì)學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步抓好,課堂的教育管理還需進(jìn)一步規(guī)范。

  以上這些問(wèn)題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),樹立的新的教育理念,以認(rèn)真的態(tài)度,積極投入到新的課程改革實(shí)踐中去,努力提高自己的教育教學(xué)水平,爭(zhēng)取取得更大更好的成績(jī)。

  音樂(lè)組工作總結(jié) 篇9

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已接近尾聲,本學(xué)期里,我們音樂(lè)組的老師都能勤懇認(rèn)真地對(duì)待工作,努力完成學(xué)校、專業(yè)部分配地各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),堅(jiān)持以人為本,以審美教育為核心,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責(zé)。下面對(duì)我們教研組一學(xué)期地工作做如下總結(jié):

  一、積極組織學(xué)習(xí),制定教研目標(biāo)

  開學(xué)初,全體音樂(lè)老師集中學(xué)習(xí),共同探討,認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)本學(xué)期地知識(shí)體系及相應(yīng)教材制定了具體可行地教學(xué)計(jì)劃。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,優(yōu)化課堂教學(xué)

  我們每位音樂(lè)老師根據(jù)教學(xué)六認(rèn)真地要求制定了本學(xué)期地教學(xué)計(jì)劃,并按照專業(yè)部的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n。做到透徹地分析教材,突出重難點(diǎn)和解決方法,以創(chuàng)新、靈活多變地課堂教學(xué)為手段,上好每一節(jié)課。還注重通過(guò)各種音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)地興趣,提升學(xué)生地音樂(lè)技能。

  三、定期聽課評(píng)課,提升教學(xué)技能

  本學(xué)期,我們組安排了呂艷老師上了一節(jié)教研課。所有地音樂(lè)老師都積極參加了聽課與評(píng)課活動(dòng);顒(dòng)中,老師們能做到積極發(fā)言,分享各自地教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓大家能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。所有老師對(duì)呂艷老師一節(jié)課的評(píng)價(jià)很高,認(rèn)為她的這節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理,教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,效果明顯,是一節(jié)值得學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)課。

  四、結(jié)合學(xué)校計(jì)劃,參加各項(xiàng)活動(dòng)

  1。積極排練方陣,參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。

  2。配合學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),積極組織學(xué)生排練如歌唱類,曲藝類、舞蹈類的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3。排練百人大型方陣參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式表演。

  4。在省文明風(fēng)采大賽中,xx老師獲得省三等獎(jiǎng),謝xx老師獲得市二等獎(jiǎng)。

  五、提高自身水平,爭(zhēng)做雙師型教師

  本學(xué)期,音樂(lè)組的老師們不怕辛苦,積極主動(dòng)地下企業(yè)鍛煉,以不斷提升自我素質(zhì),培養(yǎng)自己地技能水平,爭(zhēng)做雙師型教師。謝寅春、徐麗麗、王衛(wèi)群老師在陽(yáng)光假日酒店進(jìn)行服務(wù)人員形體、儀態(tài)、表情等方面的.培訓(xùn),為酒店培養(yǎng)了一批優(yōu)質(zhì)的服務(wù)員的同時(shí),自己也學(xué)到了很多的專業(yè)以外的知識(shí),得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)員工的一致好評(píng)。伍紅、李雪蓮老師在臺(tái)北影樓教員工化妝、禮服的穿戴,形體儀態(tài)的表演,很受歡迎。

  成績(jī)只代表過(guò)去,在今后的音樂(lè)教學(xué)中,我們音樂(lè)組將不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,并合理地運(yùn)用到教學(xué)中去,在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),使我校的音樂(lè)教學(xué)工作更上一層樓!

  音樂(lè)組工作總結(jié) 篇10

  一、 總目標(biāo)

  1、 培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè)及學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。

  2、 培養(yǎng)學(xué)生自律、表達(dá)、專注和協(xié)作的能力。

  3、 透過(guò)音樂(lè)活動(dòng),提供學(xué)生發(fā)揮個(gè)人情感和創(chuàng)作能力的機(jī)會(huì)。

  4、 培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

  二、 現(xiàn)況分析

  1、 強(qiáng)

  a、 校方極力支持各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng)。

  b、 老師工作態(tài)度認(rèn)真和負(fù)責(zé)任。

  c、 老師積極進(jìn)修,提升教學(xué)質(zhì)素。

  d、 學(xué)生積極參與本校所舉辦之活動(dòng)和比賽。

  2、 弱

  a、 學(xué)生少接觸音樂(lè)文化。

  3、 機(jī)

  a、 多尋求及利用外界資源協(xié)助舉辦活動(dòng)。

  b、 老師能緊密合作推行各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng)。

  4、 危

  a、 學(xué)生自然流失,難以提供有系統(tǒng)的'音樂(lè)訓(xùn)練。

  b、 資金不足,較難推行大型的音樂(lè)活動(dòng)。

  三、 本年度目標(biāo)

  a、 透過(guò)合唱的訓(xùn)練,從而提高學(xué)生的歌唱技巧。

  b、 透過(guò)口琴、口風(fēng)琴、牧童笛和小提琴的訓(xùn)練,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)演奏樂(lè)器的興趣。

  c、 透過(guò)閱讀有關(guān)作曲家?jiàn)^斗的故事,從而培養(yǎng)學(xué)生以堅(jiān)毅的意志和敢於承擔(dān)的精神,解決日常生活所遇到的不如意事情。

  d、 透過(guò)唱國(guó)歌和民謠,從而了解本地社會(huì)文化、中國(guó)歷史及文化,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己在社會(huì)的角色和對(duì)國(guó)民身份的認(rèn)同。

  四、 本年度工作計(jì)劃及行事歷

  ……

  五、 財(cái)政預(yù)算

  項(xiàng)目用品及物資費(fèi)用

  a、 鋼琴調(diào)音(2部) $650

  b、 購(gòu)買節(jié)奏樂(lè)器 $2,000

  合共 $2,650

  音樂(lè)組工作總結(jié) 篇11

  學(xué)期即將結(jié)束,音樂(lè)備課組的全體教師按照開學(xué)初定下的備課組工作計(jì)劃,認(rèn)真的做好每一項(xiàng)常規(guī)工作。在這一學(xué)期中,音樂(lè)備課組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好,提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開展。具體總結(jié)情況如下:

  1、本學(xué)期本組教師堅(jiān)持定期進(jìn)行集體備課,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)和理解,增強(qiáng)課改認(rèn)識(shí),提高課改理念。認(rèn)真地備課、上課,經(jīng)常進(jìn)行集體備課,互相聽課、評(píng)課、努力提高自身理論水平,撰寫教育教學(xué)論文,教學(xué)反思等。我組教師根據(jù)學(xué)校的要求,制定音樂(lè)教研計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)。還組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)感受提煉運(yùn)用到自己的課堂之中。通過(guò)形式多樣的活動(dòng),讓教師的課堂有所提升。

  2、為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們音樂(lè)備課組有固定的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)理論學(xué)習(xí)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng)。全組教師能夠嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,通過(guò)“隨堂課”、“研討課”、“比賽課”等進(jìn)步本身課堂教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)組內(nèi)聽課、評(píng)課,增進(jìn)教師的成長(zhǎng)。在實(shí)施新課程的環(huán)境中,教師和學(xué)生共同修建了新的課堂,教師不斷實(shí)現(xiàn)本身的發(fā)展。

  3、本組教師在備課的過(guò)程中,均在教學(xué)設(shè)計(jì)上,嘗試運(yùn)用多媒體、鋼琴等現(xiàn)代教學(xué)手段,并加入各類樂(lè)器,增強(qiáng)了教與學(xué)的效果,讓學(xué)生在聽、看、動(dòng)、唱、奏的過(guò)程當(dāng)中,提高了學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)科內(nèi)容的'興趣,培養(yǎng)學(xué)生們的音樂(lè)素養(yǎng)。

  音樂(lè)備課組是一支年輕而又有活力的團(tuán)隊(duì),在今后的教學(xué)中,我們音樂(lè)備課組的每一位教師將團(tuán)結(jié)努力,以飽滿的精神,開拓進(jìn)取,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),也使我校的藝術(shù)教學(xué)工作上一新的臺(tái)階。

  音樂(lè)組工作總結(jié) 篇12

  本學(xué)期,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,我組同志團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡心盡力,滿腔熱情,體現(xiàn)了無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,出色的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中以新課程教育理念指導(dǎo)教育、教學(xué)。課中,以提高學(xué)生的綜合文化素質(zhì)為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣為核心,將學(xué)校的藝術(shù)教育融入到課堂及各項(xiàng)教育、教學(xué)活動(dòng)之中,使我校的音樂(lè)教育及藝術(shù)教育取得優(yōu)異成績(jī),贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,F(xiàn)將本期工作匯報(bào)如下。

  一、以科研促教學(xué),以創(chuàng)新促發(fā)展。

  音樂(lè)組全體教師,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,圍繞藝體組制定的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃,以校本研修為龍頭,以課程改革為契機(jī),緊密結(jié)合校本研修小課題《培養(yǎng)學(xué)生良好的聆聽習(xí)慣》認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),并根據(jù)課題研究寫出方案、措施、心得體會(huì)。

  同時(shí),將提高課堂教學(xué)質(zhì)量落實(shí)到實(shí)處,將培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、及人格的形成放在首位。本學(xué)期,在教學(xué)活動(dòng)中,我組教師努力探索新的教學(xué)思路,嘗試新的教改方法,以科研促教學(xué),以實(shí)踐求真知,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高和發(fā)展,在實(shí)踐中不斷探索新的教育教學(xué)規(guī)律和模式。注重“以人為本”的'現(xiàn)代教學(xué)理念,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)為教學(xué)目標(biāo),在各自的教學(xué)中勇于探索、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學(xué)特色。

  二、活動(dòng)促特色務(wù)實(shí)促成績(jī)。

  在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我組教師積極組織、編排、訓(xùn)練學(xué)生、參加了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),慶祝我校建校三十周年大型文藝演出,及同森警大隊(duì)的官兵同志一起舉辦的送老兵聯(lián)歡會(huì)。在活動(dòng)中,我組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心協(xié)力、不分彼此、不記報(bào)酬、任勞任怨,出色的完成每一次的演出任務(wù)。尤其是慶建校三十周年的大型演出得到了家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng),贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,收到了良好的社會(huì)反響。

  本學(xué)期,為確保藝術(shù)節(jié)節(jié)目的質(zhì)量,本組老師利用所有休息時(shí)間,見(jiàn)縫插針的對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈、合唱的編排,從音樂(lè)作品的構(gòu)思、創(chuàng)編、訓(xùn)練到音樂(lè)的錄制、剪輯、服裝的設(shè)計(jì)、制作等都傾注了老師們的大量心血和辛勤勞動(dòng),使每個(gè)節(jié)目都精彩紛層,整臺(tái)晚會(huì)充滿了歡樂(lè)、幸福,充分體現(xiàn)出當(dāng)代青少年積極向上、努力進(jìn)取的精神風(fēng)貌。此外,音樂(lè)組還積極的幫助各年級(jí)、班級(jí)的老師,提供所需的音樂(lè)磁帶、音響設(shè)備、服裝道具等,協(xié)助班隊(duì)會(huì)的文藝節(jié)目編排、訓(xùn)練等系列活動(dòng),為老師們的教育、教學(xué)提供便利。在以上的所有活動(dòng)中,音樂(lè)組老師承擔(dān)了活動(dòng)前的組織、訓(xùn)練、化妝、服裝、道具的準(zhǔn)備及學(xué)生的安全工作,演出后的服裝、道具清點(diǎn)、歸類、整理工作。保證了學(xué)生的表演狀態(tài)及舞臺(tái)上的演出效果;每次演出均得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和充分肯定;得到了老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的一致好評(píng);起到了良好的社會(huì)反響。同時(shí),做好了學(xué)校的對(duì)外宣傳,提高了學(xué)校的知名度。

  三、與時(shí)俱進(jìn)、完善自我。

  在教育教學(xué)改革不斷發(fā)展不斷進(jìn)步的今天,我們深感肩負(fù)的責(zé)任重大。我組教師注重自身業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高,積極參加省、市、區(qū)、校的各種教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)培訓(xùn),并做好每一次的記載和寫出自己的心得體會(huì)。我組教師與時(shí)俱進(jìn)、不斷完善自我,在今后的工作中,我們還要更加努力學(xué)習(xí)、勇于探索、不斷進(jìn)取,為新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的需要,為黨的教育事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)。

  音樂(lè)組工作總結(jié) 篇13

  時(shí)光如流水,不知不覺(jué)中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),音樂(lè)備課組在區(qū)進(jìn)修學(xué)校教研員的指導(dǎo)和學(xué)校教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂(lè)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。 本學(xué)期本備課組仍由曾營(yíng)本部2人組成,由2名教師擔(dān)任4個(gè)年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)工作,周課時(shí)18節(jié)。同時(shí)分管學(xué)校藝教音樂(lè)方面的所有工作。

  開學(xué)初,本組教師一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。以勤奮、扎實(shí)、樂(lè)觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì),F(xiàn)將這學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)和常規(guī)方面及第二課堂、成績(jī)方面的工作作個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié),以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足。

  一、教學(xué)和常規(guī)部分

  1、每一位教師都能認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂音樂(lè)課。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的`興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在教學(xué)中,教師能突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),啟迪廣大學(xué)生智慧,培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。

  2、教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組教師都能按學(xué)校要求,定好教學(xué)工作計(jì)劃;都能認(rèn)真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課任務(wù);較好地完成公開課的教學(xué)任務(wù)。5月4日音樂(lè)組教師楊蓉老師開了課題《每人伸出一只手》的區(qū)級(jí)公開課。

  二、第二課堂方面

  1、除了開展合唱興趣小組活動(dòng)外,學(xué)校舞蹈隊(duì)堅(jiān)持排練。這一學(xué)期的舞蹈隊(duì)員都是一年級(jí)的新生,所以都是從最基本的開始訓(xùn)練,現(xiàn)在學(xué)生們基本掌握了舞蹈的基本技巧,并能表演部分優(yōu)秀舞蹈曲目;合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)員們順利參加了5月21日區(qū)小學(xué)生合唱比賽獲得一等獎(jiǎng),并代表區(qū)參加市小學(xué)生合唱比賽,老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度真的讓人很感動(dòng)。

  2、配合學(xué)校開展校文藝晚會(huì)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng),本學(xué)期的主要活動(dòng)是慶“六一”文藝匯演。小演員們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,表演得非常出色。

  總之,這一學(xué)期的工作開展得比較成功。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。

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