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大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)

時間:2022-11-29 09:52:06 工作總結(jié) 投訴 投稿

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)(通用15篇)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,他能夠提升我們的書面表達能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)(通用15篇)

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)1

  根據(jù)《鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院手冊》為指導(dǎo),結(jié)合經(jīng)濟管理系的專業(yè)實際,進一步完善和豐富“以學(xué)促管”內(nèi)涵,全面推進“三風(fēng)”建設(shè),狠抓“四率”,努力提升經(jīng)濟管理系學(xué)生工作水平。具體工作如下:

  一、團組織、班干部隊伍建設(shè)

  1、做好08級新生的班委會選拔工作。

  2、堅持每周的班級例會制度。

  3、實施班干部學(xué)期考核制,希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心。

  二、常規(guī)工作

  (一)主題活動

  1、思想政治教育

  1)對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實處,我把學(xué)生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學(xué)生進行教育。通過對學(xué)生們的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

  2)不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平。通過政教課對學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關(guān)活動的開展,以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實施全面提高學(xué)生的政治覺悟和理論水平。通過組織學(xué)生觀看一系列教育影片、講座,加強學(xué)生的自我素質(zhì)的提高,提高學(xué)生們的政治覺悟和思想認(rèn)識水平。

  2、新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰

  配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時完成以下任務(wù):

  1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。

  2)觀察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強班級榮譽感。

  3)督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。

  4)幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。

  5)配合學(xué)院組織的各項工作

  以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的`生活態(tài)度。

  (二)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:

  1、完成各班班級口號、班歌的征集

  2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時與各班導(dǎo)師反映。

  (三)文明修身工程

  努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下:

  1、堅持08級學(xué)生的早操、晚自習(xí)的制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

  2、將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對他們的各種限制。

  3、組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側(cè)重培養(yǎng)。

  (四)安全工作

  1、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作

  2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

  3、配合學(xué)院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時了解學(xué)生的生活狀況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

  4、對于學(xué)生提出的各類問題,及時解決。

  五、重點工作

  1、迎新工作

  2、班干部選舉工作

  3、學(xué)生的入學(xué)安全教育穩(wěn)定問題

  4、學(xué)生的文明禮儀問題

  在過去的一個月時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時俱進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實處。

  輔導(dǎo)員:宮廣樂

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)2

  20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生、我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們息息相關(guān)的。和這些剛進入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

  在學(xué)院xx院長、學(xué)生處xx處長、xx系xx主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xx系團總支xx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進,F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:

  一、班級情況

  xx系xx個專業(yè),共招收新生xx人。其中xx專業(yè)分為xx個班,分別為xx和xx班;xx分為xx個班,分別是xx和xx班。

  我所負責(zé)的學(xué)生宿舍分布在xx號樓(男生,xx人)、xx號樓(女生,xx人)。

  二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明,強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績,必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學(xué)生工作的順利開展。

  三、重宣傳、抓活動,不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)

  班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學(xué)!叭【煤胱繝柌蝗簩W(xué)無止境行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個學(xué)生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進行檢查和教育;強化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對學(xué)生的上課情況進行聽課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一學(xué)期下來,通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識等相關(guān)活動,更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

  四、保公平、保公開,做好獎貸困補工作

  學(xué)生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進,幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,XX系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認(rèn)識這些工作的.內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學(xué)金評議小組,對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學(xué)生會用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個過程中,讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

  五、勤溝通、樂溝通,配合家長共保學(xué)生心理健康

  學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學(xué)生談心,使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑,加強同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人的思想問題,學(xué)會與人交往;開展豐富多彩的活動,加強老師與學(xué)生之間的溝通。

  六、強隊伍,共努力、不斷提升班團干部工作能力

  學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私、認(rèn)真負責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,注意觀察,同時和教官溝通,指定一些群眾基礎(chǔ)肯好的同學(xué)臨時擔(dān)任學(xué)生會和班委干部。事實證明,除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴(yán)明、熱情服務(wù)學(xué)生,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可。同時,在班級里樹立為班級服務(wù),為班級爭光的思想,對于學(xué)習(xí)成績不好,工作不積極主動的學(xué)生干部及時進行調(diào)整,保證了各項學(xué)生工作的順利開展。

  感謝xxX院長、xx處長、xx主任及xx老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里,必將不辜負所有人的期望,將XX系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在XX系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)3

  20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的。和這些剛進入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

  在學(xué)院x院長、學(xué)生處x處長、xx系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xx系團總支xxx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進。現(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:

  一、班級情況

  xx系x個專業(yè),共招收新生xxx人。其中xx專業(yè)分為x個班,分別為xx和xx班;xx分為x個班,分別是xx和xx班。

  我所負責(zé)的學(xué)生宿舍分布在x號樓(男生,xx人)、x號樓(女生,xx人)。

  二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明,強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績,必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學(xué)生工作的順利開展。

  三、重宣傳、抓活動,不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)

  班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學(xué)校“取精用弘 卓爾不群 學(xué)無止境行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的`開展,

  讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個學(xué)生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進行檢查和教育;強化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對學(xué)生的上課情況進行聽課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一學(xué)期下來,通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識等相關(guān)活動,更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

  四、保公平、保公開,做好獎貸困補工作

  學(xué)生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進,幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,xx系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認(rèn)識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學(xué)金評議小組,對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學(xué)生會用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個過程中,讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

  五、勤溝通、樂溝通,配合家長共保學(xué)生心理健康

  學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學(xué)生談心,使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑,加強同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人的思想問題,學(xué)會與人交往;開展豐富多彩的活動,加強老師與學(xué)生之間的溝通。

  六、強隊伍,共努力、不斷提升班團干部工作能力工作總結(jié)

  學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私、認(rèn)真負責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,注意觀察,同時和教官溝通,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時擔(dān)任學(xué)生會和班委干部。事實證明,除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴(yán)明、熱情服務(wù)學(xué)生,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可。同時,在班級里樹立為班級服務(wù),為班級爭光的思想,對于學(xué)習(xí)成績不好,工作不積極主動的學(xué)生干部及時進行調(diào)整,保證了各項學(xué)生工作的順利開展。

  感謝x院長、x處長、x主任及x老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里,必將不辜負所有人的期望,將xx系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在xx系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)4

  本學(xué)期,在校黨、團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下,大隊部各項工作得以順利進行,學(xué)期計劃圓滿實施,且取得一定教育效果,現(xiàn)就本學(xué)期的工作做以總結(jié)。

  一、特色活動

  1、組織師生、家長收看開學(xué)第一課

  本學(xué)期開學(xué),我校組織全校師生共同收看了中央電視臺的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》,在這次收看過程中,全校師生都非常認(rèn)真,大家都被節(jié)目中的“愛”的愛國主義深深感動!堕_學(xué)第一課》為同學(xué)們上好了開學(xué)思想教育的第一課,許多同學(xué)在看完這個節(jié)目以后表示深有觸動,更有許多同學(xué)將自己的感受寫成了觀后感,這個節(jié)目在同學(xué)之間產(chǎn)生了很好的反響。

  2、安全教育

  安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,學(xué)校對安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動,自我保護意識較弱,安全意識淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的'一部分。利用隊會時間和班隊課,我們對學(xué)生進行安全教育,包括“認(rèn)識安全交通標(biāo)志”,“觀看自我保護紀(jì)錄片”,學(xué)習(xí)安全手冊等讓他們感受到安全的重要性,感受到生命的寶貴,增強安全意識。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。經(jīng)常在校內(nèi)進行安全“疏散演習(xí)”,堅持每月進行安全教育2次,2月到6月還分批次觀看了安全教育光盤。由隊干部監(jiān)督執(zhí)行等安全措施來加強安全學(xué)習(xí)。

  二、常規(guī)工作

  1、一年級入隊

  大隊部在這學(xué)期,根據(jù)《輔導(dǎo)員工作綱要》的要求,改進了工作方法,由大隊干部擔(dān)任“小輔導(dǎo)員”,先為一年級的小同學(xué)進行入隊前培訓(xùn),帶領(lǐng)小同學(xué)們學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾,唱隊歌,宣誓等少先隊知識。一年級入隊時,一年級的輔導(dǎo)員老師群策群力,五年級的輔導(dǎo)員老師和隊員們積極配合,小隊員嚴(yán)肅認(rèn)真地在隊旗下戴紅領(lǐng)巾、宣誓,幾十人的會場秩序井然。

  2、隊干部培訓(xùn)

  本學(xué)期大隊部進行了隊干部的培訓(xùn)。由于時間關(guān)系,首先培訓(xùn)了大隊干部。在幾次大隊干部會議上,大隊輔導(dǎo)員和大隊干部們細化了權(quán)責(zé),明確了大隊干部的紀(jì)律和值周安排,并從五年級重新選拔了兩位大隊干部補充大隊干部力量。通過幾次的培訓(xùn),大隊干部們初步明確了自己的責(zé)任,干部隊伍紀(jì)律也有了一定的改善。

  3、值周生培訓(xùn)

  本學(xué)期,大隊部狠抓值周生的培訓(xùn),值周生值周有大隊部老師跟隨,明確紀(jì)律、教授方法,值周工作也初見改善。

  三、創(chuàng)造性地開展少先隊活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

  作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。

  多年來開展了不同的項目的文體比賽:如跳繩、乒乓球、足球、長跑、書畫、演講。在上一級組織的各類比賽中,都有不孰表現(xiàn),我校利用體能訓(xùn)練的時間,進行了對抗賽,受到同學(xué)們的喜愛;我校的書記和校長帶領(lǐng)多數(shù)老師也參加了體能訓(xùn)練,即鍛煉了身體,也增進了師生感情。

  開展好讀書活動,積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,提高隊員們的審美情趣和文化底蘊,各中隊建立了圖書角,引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,要求把讀書好章節(jié)、好段落,好句子摘寫,寫讀書心得體會。

  面向充滿生機與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。總之,輔導(dǎo)員工作是一項細致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)5

  這一學(xué)期我擔(dān)任機械工程學(xué)院05級數(shù)控、10、11、12班的輔導(dǎo)員。我現(xiàn)在帶181名學(xué)生,期中女生27人,寢室8號六樓,男生154人,寢室10號一樓。隨著二級管理體制的實施,我和其他同仁一樣,在摸索中轉(zhuǎn)變著自己的角色。進入學(xué)院,在上級領(lǐng)導(dǎo)正確的指引與關(guān)懷下,在同仁們的熱心幫助和支持下,我隨學(xué)院的騰飛而成長;進入學(xué)院,我深入教室,學(xué)生宿舍,經(jīng)常談心。

  回顧十一月的工作,總體來說,學(xué)生沒有重大違紀(jì)現(xiàn)象,在院務(wù)委員會和學(xué)生處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校及學(xué)生處、教務(wù)處工作計劃,結(jié)合班級實際,積極開展工作,較圓滿地完成了本月各項工作。整個工作在院系學(xué)生處的安排下,井井有條,沒有任何突發(fā)事件發(fā)生。

  為發(fā)揚成績、克服不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、注重德育、提高學(xué)生政治思想素養(yǎng)

  始終注重學(xué)生的思想品德教育,能利用身邊的一些具體案例和實例強化學(xué)生的法制觀念,從遵守校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度著手,不斷強化學(xué)生遵紀(jì)守法意識,幫助學(xué)生正確對待種種社會現(xiàn)象,促使學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,力爭在社會做一個好公民、在學(xué)校做一個好學(xué)生、在家庭做一個好孩子。

  二、從小處著手,狠抓常規(guī)管理和養(yǎng)成教育。

  針對本班多數(shù)學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄,自我要求不嚴(yán)等現(xiàn)狀,本學(xué)期從學(xué)生進校即提出明確要求。期中和期末要求每人寫一份個人小結(jié),從而幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己,找到自己的成績和存在的不足,督促并教育學(xué)生發(fā)揚成績、克服不足,并樹立學(xué)習(xí)典型,使學(xué)生“學(xué)有方向,趕有對象”,從而形成一個積極向上的氛圍。充分利用每周的班會課、社團課和黑板報,強化常規(guī)管理和養(yǎng)成教育,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的思想動態(tài),主動幫助他們解決思想、學(xué)習(xí)和生活中的各種難題,使學(xué)生自覺將《大學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)化為自身的行為習(xí)慣和良好的思想品德,通過抓學(xué)生的形象工程、文明禮貌和集體觀念,鞏固常規(guī)管理和養(yǎng)成教育的成果。

  三、狠抓學(xué)習(xí),開展形式多樣的文體活動。

  充分利用班會課和黑板報,加強學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和目的性教育,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生不僅學(xué)好文化基礎(chǔ)和知識,更注重各項技能訓(xùn)練,為將來更好地立足社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  在抓好學(xué)習(xí)的同時,積極開展形式多樣的文體活動:籃球賽、拔河比賽等,使學(xué)生在實踐中得到了鍛煉、增長了才干。

  四、加強班干部隊伍建設(shè),增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力

  班干部是班主任班級管理的得力助手,建立一支高效得力的班委是班主任搞好班主任工作的前提和保證。工作中對他們加強指導(dǎo),遇到困難時及時給予幫助鼓勵,使他們樹立信心,在工作中得到鍛煉,在同學(xué)中起模范帶頭作用,促使全班同學(xué)共同進步和提高。為使班級所有同學(xué)都有鍛煉的機會,還實行班委輪崗制,極大地調(diào)動了全體同學(xué)參與班級管理的積極性和主動性,增強了班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  五、以身作則,言傳身教

  “學(xué)高為師,身正為范”。教師的榜樣作用是無窮的。為此,在工作中堅持以身作則,注重言傳身教:凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)來影響、帶動、感化學(xué)生,使學(xué)生在潛移默化中受到教育和提高;在勞動中做到身先士卒,親自動手,作好學(xué)范,使學(xué)生的勞動態(tài)度和勞動技能得到了提高。

  六、主動關(guān)心幫助學(xué)生,努力做好差生的轉(zhuǎn)化

  在生活上主動關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,堅持深入班級,宿舍,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)、生活中的`困難,并采取積極有效的措施,幫助他們克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難。從某種意義上說,轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要。因此,平時經(jīng)常找后進生談心,了解他們的個性特點,針對每個后進生的實際,采取行之有效的措施,促進他們的轉(zhuǎn)化,對他們的“閃光點”,及時給予表揚和鼓勵,使他們重樹信心,融入班集體中,使他們在原有的基礎(chǔ)上取得較大進步。以上是十一月所做的工作及取得的一點成績,但工作中還存在諸多不足:如有時不能一以貫之地嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生個性的了解不夠透徹,對學(xué)生的處理簡單化,未能充分發(fā)揮家庭的教育功能,與學(xué)生家長聯(lián)系不夠等。在以后的工作中,力爭揚長避短,努力開創(chuàng)班級管理工作的新局面。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)6

  20xx年9月至今,本人擔(dān)任xx社區(qū)輔導(dǎo)員,20xx年9月,同時兼管xx苑,深感責(zé)任重大,故時刻勉勵自己要盡心盡責(zé),虛心進取,認(rèn)真扎實做好每一項工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、立足本職崗位,高效優(yōu)質(zhì)完成工作

  入職至今,已經(jīng)適應(yīng)社區(qū)輔導(dǎo)員崗位需要,較熟練掌握社區(qū)各方面工作方法,并不斷加強自我業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),較好地處理了xx苑、xx苑的日常工作。20xx年6月,順利完成xx苑20xx級524畢業(yè)生的退宿、70多人經(jīng)管學(xué)院、外語學(xué)院、美術(shù)學(xué)院的內(nèi)部調(diào)宿工作和20xx級黃田壩400多名學(xué)生的回遷工作,工作得到了學(xué)生們的認(rèn)可。20xx年9月至今,因工作需要,同時兼管xx苑的工作,在此期間,完成了xx苑210人新生的報道入住工作。

  在接管xx苑、xx苑工作的一年中,嚴(yán)抓社區(qū)安全,做好社區(qū)消防、學(xué)生人身、財產(chǎn)安全防范,未發(fā)生安全事故。在日常生活教育方面,嚴(yán)查安全隱患,開展安全教育,狠抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,進行防病宣傳,維護苑內(nèi)設(shè)施,如進行多次夜歸外宿排查、違章電器排查、飼養(yǎng)寵物排查,以及消防設(shè)施的.安全排查,張貼安全告示、展板,進行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,組織志愿者進行苑內(nèi)衛(wèi)生死角清潔,宣傳預(yù)防各種疾病的常識。在社區(qū)服務(wù)育人方面,及時做好報修維修工作,做好暑期集中維修補漏跟蹤工作,受到學(xué)生好評。

  二、根據(jù)社區(qū)專業(yè)特色,組建社區(qū)干部隊伍,推進示范社區(qū)建設(shè)

  結(jié)合xx苑、xx苑所住學(xué)生專業(yè)特點,建立了以美術(shù)學(xué)院為基礎(chǔ)的xx苑社區(qū)團總支,法學(xué)院和文學(xué)院為基礎(chǔ)的xx苑社區(qū)團總支,兩苑團總支協(xié)助本人完成了部分示范社區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)工作。接下來將進一步推進示范社區(qū)文化建設(shè),初擬在xx苑打造藝術(shù)長廊和xx苑法制長廊、藝術(shù)空間等社區(qū)文化特色項目。除此之外,20xx年9月完成兩苑的黨總支的換屆工作,兩苑黨總支成共40人,基本能夠高效優(yōu)質(zhì)完成學(xué)院和上級部門交辦的黨務(wù)工作。通過加強社區(qū)活動黨團組織建設(shè),深化社區(qū)學(xué)生干部及團隊全心全意為學(xué)生服務(wù)的理念,提高學(xué)生社區(qū)黨建、團建工作水平,為建設(shè)安全、衛(wèi)生、文明示范社區(qū)建設(shè)提供強有力的支撐。

  三、提高自身素質(zhì)能力,完善自我

  一眨眼,已經(jīng)有一年半輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗,使我從懵懂不懂事的大學(xué)生,逐漸變化成較能獨立、沉穩(wěn)開展工作的教師,與學(xué)生的互動與交流也讓我感覺到工作的成就感與動力,心態(tài)愈發(fā)開朗,工作更加積極上進。在努力做好本職工作之余,本人也積極參加各類教師培訓(xùn),順利拿到高校資格證。在工作之余,我閱讀大量高校輔導(dǎo)員學(xué)生管理相關(guān)書籍,撰寫《高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀分析與對策建議分析》和《探究新媒體時代高校輔導(dǎo)員工作的新思考》兩篇論文,兩篇論文均已發(fā)表。

  路慢慢之遠兮,吾將上下之求索。自己在工作中還存在許多不足,希望自己能夠在新的一年里,總結(jié)經(jīng)驗,不斷反思,以求進步!

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)7

  真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個機會,通過這個機會的鍛煉真的讓我們受益匪淺,而且我覺得和xx班的每一位同學(xué)在一起很快樂,很幸福。

  他們每個人的每一份快樂就是我最大的快樂,他們每個人的每一份憂愁就是我的煩惱,他們的每一個感動就是我的感動。和他們在一起我覺得自己是一個xxx姐,用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們,有時我覺得自己是老師,也會用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們,有時更覺得自己是他們的朋友,和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起時刻都讓我感覺到溫馨,更或者說是一種xxx和浪漫。有他們真好。通過這次輔導(dǎo)員助理的實踐活動讓我更深一步認(rèn)識到老師的責(zé)任,讓我也xxx體會到了做人的道理,更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說:謝謝!謝謝給予我這個機會的每一位老師。

  時間過的很快,一個學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了。

  回顧走過的日子,心里是一種幸福的滿足感。xx班是一個積極向上的xxx,我很榮幸能和這樣的xxx在一起。他們每一個人的真誠和xxx融合成為了這樣一個充滿感動和歡樂的xxx。以下我把這一個學(xué)期的個人工作總結(jié)如下:

  一、迎新工作和新生入學(xué)教育

  1、迎新工作

  在新生入學(xué)報到的兩天,我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時了解大家入學(xué)的基本情況,讓大家對我們有一個基本了解和認(rèn)識,同時我們給大家強調(diào)一些基本問題,以免大家在開學(xué)初由于認(rèn)識不夠而受騙。從新生報到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作,每一環(huán)節(jié)都要求細致、周到,像提前報到的同學(xué),怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,怎樣處理個別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機應(yīng)變,結(jié)合實際情況來處理,雖只有一天的迎新工作,卻也著實學(xué)到了不少東西,積累了更豐富的經(jīng)驗。

  2、夢想從這里啟航

  一年級是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段,是整個大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,在走進校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育。在報到后我們以班會的形式對學(xué)生進行系統(tǒng)的理論教育,我們開展了夢想從這里啟航的班會,在會上同學(xué)都作了自我介紹,并且簡要的說明了自己的大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解,我們通過傾聽大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。

  3、大學(xué)規(guī)劃教育

  面對新的環(huán)境,新生會有強烈的陌生感和距離感,很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活,對此通過新老生見面會、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè),更快地適應(yīng)大學(xué)生活,以培養(yǎng)和增強學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然,對此我xxx了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見面會,請系領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)前景進行介紹,解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來的困惑。通過教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對自己所學(xué)專業(yè)的興趣,保持強大的動力,教育和引導(dǎo)他們在思想、學(xué)習(xí)、生活上迅速實現(xiàn)轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計劃書,教育和引導(dǎo)他們把握住成長的方向,及時調(diào)整樹立新的目標(biāo)。

  4、入黨啟蒙教育

  為了在新生剛走進大學(xué)校園的.時候就樹立正確的價值觀,人生觀、世界觀,用黨的先進理論教育他們,用黨員的光輝事跡去激勵他們,用黨員的先進模范性去感召他們,我特別開展了一次如何寫入黨申請書的活動,同時因為我們輔導(dǎo)員助理都是黨員,所以我們給大家開展入黨啟蒙教育,使其更深一層地了解我們黨,認(rèn)識我們黨,樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念。讓每一位增強責(zé)任感和意識感,更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,調(diào)動其新生入黨積極性。

  5、榮譽感教育

  我們通過主題班會和xxx形體傳聲活動,教育和引導(dǎo)他們熱愛xxx,關(guān)心xxx,加強對xxx的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽感;在xxx生活中,通過活動發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結(jié)互助的精神在快樂中體會xxx氛圍,增強xxx凝聚力。

  6、安全教育

  通過主題班會教育活動,進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時刻注意自身財產(chǎn)、人身安全提高防護意識。同時我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫明自己的離校時間和返校時間,并說明去向。

  二、新生軍訓(xùn)工作

  新生軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對學(xué)生的要求,更有對自己的要求,軍訓(xùn)過程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進行溝通和交流,負責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。同時通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量,讓他們負責(zé)部分工作,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。

  三、學(xué)生的常規(guī)管理工作

  輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁,同時是為輔助輔導(dǎo)員更好管理xxx,更好幫助輔導(dǎo)員處理班級事務(wù)。輔導(dǎo)員工作的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導(dǎo)員助理傳達并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項以人為本的工作,應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨。

  正式上課后我們xxx統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動;認(rèn)真仔細地配合輔導(dǎo)員做好獎學(xué)金評定、貧困補助等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認(rèn)識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。

  我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學(xué)生的心理特別重要,因為隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。所以作為社會的接班人有個健康的心理對一個人的發(fā)展特別重要。在班xxx中我經(jīng)常強調(diào)大家的心理,給他們以正確的指引,希望他們把我作為他們最親切的朋友,我愿意做他們的忠實傾聽者。及時了解他們的各種情況。正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

  四、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  院的特色早晚自習(xí)有利于促使班xxx的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班xxx,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生,如果處于較好的xxx中,就會有如魚得水之感,相反,如果班xxx不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個理想的班xxx,我們延長上自習(xí)時間,早晚自習(xí)各延長半個小時,希望大家能在有效的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會在以下活動中體現(xiàn)。

  五、學(xué)生活動

  本學(xué)期我院開展了多彩的文體活動,豐富同學(xué)們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等,通過這些活動,不僅提高了學(xué)生的xxx能力,而且使一些同學(xué)的特長得到了充分的展示,同時也使學(xué)生加強相互了解,增進學(xué)生團結(jié),增強xxx凝聚力。我xxx班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績,楊志強同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績。在這些活動中我給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,和他們一起在活動中感受大學(xué)生的xxx,同時更為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺不懈努力著。在新年即將到來之際,我計劃著與班級學(xué)生聯(lián)歡,將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學(xué)生,讓每一個學(xué)生感受到家的溫馨。同時我xxx班自己開展了老師我想對您說活動通過寫信的方式讓輔導(dǎo)員xxx了解學(xué)生的狀況,同時有利于輔導(dǎo)員進一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外,我班開展感恩活動,通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實際行動來感謝老師,我更認(rèn)為這是對學(xué)生思想的一種教育與指引。我認(rèn)為我班比較有特色的活動是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時政新聞,這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時代感,同時大家每天講一句格言,通過這種潛移默化的行為促進同學(xué)的成長,從而培養(yǎng)大家正確的價值觀。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)8

  擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任非常重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任大學(xué)學(xué)生__級、__級的輔導(dǎo)員以來,首先從各班學(xué)生的思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補拙,雖然各班級各項工作取得一定成效,但是還是存在一些問題,F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

  一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)

  輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學(xué)院的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員工作的最終目的是使學(xué)生具有明確而堅定的政治方向,具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操,具有遠大的共產(chǎn)主義理想信仰,具有奮發(fā)進取、建功立業(yè)的精神狀態(tài),能夠正確處理個人、集體、國家三者之間的關(guān)系,誠實守信,互助友愛,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的`解決問題的態(tài)度。

  二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育

  思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進行思想教育。信息系的學(xué)生思想都比較活躍,接觸事物和一些外來思想比較廣泛,為了深入了解學(xué)生的思想,本學(xué)年我利用班會,走訪學(xué)生宿舍,找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。今年我累計召開班會(__x次),走訪學(xué)生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計,找學(xué)生談心可達500次以上。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。

  三、關(guān)注貧困生工作

  在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,保證公平、公開、公正的原則,爭取將國家、學(xué)院的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)9

  在送走20xx級行政管理專業(yè)畢業(yè)生之后,去年9月,我又開始擔(dān)任20xx級行政管理班輔導(dǎo)員。時光飛逝,學(xué)生已經(jīng)結(jié)束大一的新生階段,馬上就要進入大二了;叵胍荒陙硇律逃ぷ鞯狞c點滴滴,體會頗多。

  一、大一新生管理工作的重點

  首先是幫助大一新生逐步適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)氣氛是外松內(nèi)緊,在大學(xué)里很少有人監(jiān)督你,很少有人主動指導(dǎo)你,這里沒有人給你制訂具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),每個人都在獨立地面對學(xué)業(yè);每個人都該有自己設(shè)定的目標(biāo);每個人都在和自己的昨天比,和自己的潛能比,也暗暗地與別人比。通過召開主題班會,讓學(xué)生逐步認(rèn)識到大學(xué)和高中的諸多區(qū)別,讓每個學(xué)生都制定了框架性的大學(xué)四年規(guī)劃。對于學(xué)院的晚自習(xí)制度,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守,加強考勤工作,有事必須請假,使學(xué)生逐步養(yǎng)成自學(xué)和好學(xué)的良好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,尤其強調(diào)英語和高數(shù)這兩門學(xué)科,這是大一學(xué)習(xí)的重點和難點學(xué)科,也是大學(xué)生害怕不及格的學(xué)科。通過各種督促手段,第一學(xué)期結(jié)束后,班級有12個學(xué)生英語卷面分?jǐn)?shù)達到80分以上,使得在第二學(xué)期有資格參加四級考試。早晚自習(xí)制度和考勤制度為良好的學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)。

  其次是以走訪宿舍為切入口,提高對新生生活上的關(guān)心程度。很多大學(xué)生來自獨生子女家庭,他們從小就習(xí)慣了家長對自己的溺愛、順從,對于大學(xué)里的集體宿舍,很多學(xué)生在感到新奇的同時,也感到茫然。牢固的友誼是在宿舍里產(chǎn)生的,但是很多矛盾也都是在宿舍產(chǎn)生的,很多大學(xué)生的心理障礙都是由于寢室同學(xué)關(guān)系不融洽引起的。在日常管理中,通過定期不定期走訪學(xué)生宿舍,教育學(xué)生在寢室生活中首先要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,尤其是衛(wèi)生習(xí)慣,尊重他人的同時才能贏得別人對自己的尊重。教育學(xué)生處事時要學(xué)會站在對方的角度上想問題,珍惜寢室生活環(huán)境,也會給自己創(chuàng)造一個良好心境。理智和寬容是大一新生的首門“必修課”,這會讓他們很快贏得朋友。對于有些學(xué)生還要盡快學(xué)會普通話,不要只局限在“老鄉(xiāng)”的小圈子里。同學(xué)關(guān)系處理得不好,不但會影響四年的大學(xué)生活,也會給學(xué)生心理帶來壓力,嚴(yán)重時可能導(dǎo)致抑郁。

  最后,是關(guān)于實踐方面的教育。新生入學(xué)不久,學(xué)生會以及各類社團都陸續(xù)開始納新,面對眾多的社團,新生會無所適從,覺得哪個社團都想?yún)⒓。根?jù)我自己的工作經(jīng)驗,教育學(xué)生參加社團不要盲目,可選一到兩項,而且最好先了解清楚某個社團組織到底是做什么的,是否與自己的興趣相符。有些學(xué)生開始利用業(yè)余時間做兼職,一來可以小賺一筆減輕父母壓力,二來可以接觸社會鍛煉自己,對相當(dāng)一部分同學(xué)來說,到社會上找份工作成了與在校園內(nèi)加入社團同等重要的事兒。但由于大一學(xué)生剛剛脫離父母、老師的視線,對社會的'認(rèn)知不夠,很容易上當(dāng)。面對這種情況,主要是教育學(xué)生要處理好實踐和學(xué)業(yè)之間的關(guān)系,絕對不能因為實踐而影響學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)成績已經(jīng)下滑的學(xué)生,給予及時的提醒和幫助。

  二、班級管理中的創(chuàng)新做法

  第一,以班級日志監(jiān)控班級每天的運轉(zhuǎn)情況。自班委全部產(chǎn)生、班級工作步入正軌之后,就開始由班干負責(zé)記錄班級日志。日志中要求有日期、天氣、記錄人等基本信息,主要記錄班級當(dāng)天的主要工作,如班級重要活動、各類通知、上課情況等。作為輔導(dǎo)員,我會定期或不定期查閱班級日志并進行批注。通過記錄班級日志,不僅可以了解班級運轉(zhuǎn)的細節(jié),同時也是班級的一份財富和回憶。

  第二,與學(xué)生一對一逐個談心。大學(xué)輔導(dǎo)員有時候由于種.種原因,不能經(jīng)常與學(xué)生見面,成為“白吃俸祿”的輔導(dǎo)員。為了加強對新手的了解及進行有效指導(dǎo),從第二學(xué)期開始,對所有學(xué)生按照學(xué)號順序,逐個進行談話,每次談話時間不低于半小時,談話內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、生活、理想等諸多方面,既有固定話題,但又不拘泥與某些話題,既有我問學(xué)生的問題,也有學(xué)生問我的問題,通過雙向深入交流,促進師生深層次了解和對學(xué)生個性化指導(dǎo)。

  第三,以強化英語學(xué)習(xí)為突破口,成功挽救班級一上網(wǎng)成癮的學(xué)生。班級學(xué)生孫某在入學(xué)不久就有上網(wǎng)成癮的趨勢,甚至在周末有通宵上網(wǎng)的情況,由于過度上網(wǎng),上課睡覺,甚至還有曠課現(xiàn)象。當(dāng)?shù)弥@一情況后,第一時間約見其家長,進行“三方會談”,會談后責(zé)令該生寫出檢查、保證書和作息時間表。之后,讓其買四級詞匯書,每天認(rèn)真抄寫250個英語單詞,每15天抄寫一輪,抄完后我來負責(zé)批閱。由于每天都有量化要求,上網(wǎng)時間減少,兩個月后情況大有好轉(zhuǎn),上網(wǎng)成癮的毛病基本得到控制。

  總之,大一是比較特殊的階段,既是高中生活的終結(jié)和大學(xué)生活的開始,也是大學(xué)四年的基礎(chǔ)。在大一養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,進行科學(xué)可行的大學(xué)規(guī)劃,對于其營造充實而多彩的大學(xué)生活具有重要的意義。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)10

  不知不覺,擔(dān)任初一(2)班的小輔導(dǎo)員已經(jīng)一個學(xué)期,從一開始的喜悅興奮到一步一步開展工作,期間有喜有憂,有經(jīng)驗也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  這學(xué)期我們一共開展了四次活動,第一次為開學(xué)初,針對初一學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)的特點,我們?nèi)齻人在初一(2)班班主任的指導(dǎo)下,利用班會課進行了新學(xué)期漫談。南外的特點是什么?有哪些規(guī)章制度?中學(xué)與小學(xué)的學(xué)習(xí)有什么不同之處?如何針對個人的特點進行初中三年的規(guī)劃?到了中學(xué)要不要搞競賽?如果搞的話如何平衡課內(nèi)與競賽的關(guān)系?也許是過來人的緣故,又或者是同為學(xué)生,初一的小同學(xué)聽得很認(rèn)真,不時還有人提問。相信我們的談話,能讓他們更好更快地完成從小學(xué)到中學(xué)的`轉(zhuǎn)變,能更快地融入到南外這個大家庭中。

  接著,我們又在期中考試和期末考試之前分別到班上進行了考前動員,并分學(xué)科談了復(fù)習(xí)的注意事項。因為在小學(xué),只考語數(shù)外三門功課,而到了中學(xué),又增加了“小四門”,這小四門如何復(fù)習(xí),對于初一的同學(xué)來講有點摸不著頭腦。我和另外兩個同學(xué)根據(jù)自身的特點,做了分工,不僅介紹了自己經(jīng)過實踐檢驗的有效的復(fù)習(xí)方法,也談了自己曾經(jīng)犯的錯誤,希望他們從中吸取教訓(xùn)。

  小輔導(dǎo)員的工作我認(rèn)為不僅是教育,還有陪伴。因此,我們在元旦時,和初一(2)的同學(xué)歡聚一堂,共同迎接新年的到來。雖然我們表演的節(jié)目并不是那么精彩,但同學(xué)們的笑聲和掌聲說明了我們的心是在一起的。

  回想一學(xué)期的小輔導(dǎo)員的工作,也許一開始稍稍滿足了一下自己好為人師的心理,但看到自己的付出給初一的同學(xué)帶來的幫助,我更感到了肩頭的責(zé)任,也油然而生一種付出的快樂。同是,我也覺得與其說我在付出,不如說更多的是收獲,我的各方面的能力得到了鍛煉,從初一新生的眼神中我仿佛又看到了三年前的自己曾經(jīng)的激情與夢想,提醒我要懂得堅守。

  當(dāng)然,我覺得我的工作還遠遠不夠,比如,我雖然留了我的聯(lián)系方式,但卻很少有人找我溝通與交流,也許我應(yīng)該更主動地去與他們交流。另外,這學(xué)期我覺得說教的多,在一起活動的少,下學(xué)期我想利用我的“中小學(xué)生愛心公益網(wǎng)”帶領(lǐng)他們走出校門,一起開展一些活動。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)11

  從事電大輔導(dǎo)員工作已經(jīng)有四年多的時間,今年我擔(dān)任的依舊是xx春法學(xué)(專)班級的輔導(dǎo)員,就這學(xué)期的電大工作,我做一下小結(jié):

  第一、認(rèn)清電大工作的重點以及輔導(dǎo)員的責(zé)任

  進入20世紀(jì),終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為教育體制的核心概念和主題。電大教育是一種新型的教育模式,是新時代終身學(xué)習(xí)的一種主要的手段,他主要是一種以學(xué)員自學(xué)為主,集中輔導(dǎo)為輔的學(xué)習(xí)形式的一種教育。進入電大學(xué)習(xí)的學(xué)員,以成人為主,他們脫離學(xué)校的時間已久,對于我們?yōu)樗麄儬I造出來的學(xué)習(xí)環(huán)境,大都感到陌生,不知如何去學(xué)習(xí),這時,開放教育輔導(dǎo)員的工作就尤為重要。因為,學(xué)員們進入電大,最初,也是最常接觸到,甚至是最為熟悉的人員就是本班級的輔導(dǎo)員老師,電大為學(xué)生提供的學(xué)習(xí)支持服務(wù)及各方面的管理,如教學(xué)管理、成績管理、作業(yè)管理等,都是由輔導(dǎo)員老師去組織,去引導(dǎo),去實施的,可以說,輔導(dǎo)員老師是為學(xué)生提供了一個服務(wù)的窗口,是一個學(xué)員們在電大順利學(xué)習(xí)的重要引導(dǎo)者。

  第二、不斷加強學(xué)習(xí),逐步提升自身素質(zhì)和管理水平

  1、學(xué)習(xí)理論與制度,努力提升作為電大輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)中央廣播電視大學(xué)和安徽省電視大學(xué)的教學(xué)管理相關(guān)文件,不斷給自己“養(yǎng)腦”,名曲自己工作的內(nèi)容以及流程。

  2、學(xué)習(xí)計算機的相關(guān)知識,提高自己計算機操作能力。開放教育采用的是一種新型的教育模式,因此,作為電大輔導(dǎo)員老師必須學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)方法和技能。如“三級教學(xué)平臺”的登錄、操作和使用,等等。

  3、學(xué)習(xí)新的交流方式。開放教育的學(xué)生大都是成年人,過去和他們交流大都都是通過打電話的方式,但是打電話的傳統(tǒng)交流方式也逐步顯現(xiàn)出他的缺點,電大班級的學(xué)員眾多,和他們一一打電話,花費的時間長,資金投入多,給電大輔導(dǎo)員老師造成不小的負擔(dān)。新的形勢下,學(xué)校給我們電大輔導(dǎo)員每人配置一臺電腦,我們也開始學(xué)習(xí)如何利用飛信平臺進行短信發(fā)送、如何充分使用QQ群的功能和學(xué)員們進行聯(lián)系。

  第三、重視常規(guī)活動,做好對學(xué)員的`支持與服務(wù)。

  1、抓好始業(yè)教育、始學(xué)教育,幫助學(xué)員了解學(xué)習(xí)常規(guī)與學(xué)習(xí)情況。開放教育是充分利用現(xiàn)代化教育手段和現(xiàn)代化信息技術(shù),實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,社會化,進行開放網(wǎng)絡(luò)教育和終身教育的一種新型教育形式,電大的學(xué)員們對于我們所為他們營造出來的學(xué)習(xí)環(huán)境多感到陌生,茫然,不知如何去學(xué)習(xí),因此,作為電大輔導(dǎo)員老師,我們在每學(xué)期開學(xué)初階段,總是要給學(xué)員們開一個班會,指導(dǎo)他們遵循課表準(zhǔn)時來上課,何時進行期中考試,何時上交各項作業(yè),等等。

  2、樹立學(xué)員的學(xué)習(xí)信心,克服他們的畏難情緒。電大的很多學(xué)員離開課堂已久,隨著學(xué)習(xí)進度的深入,他們對于學(xué)習(xí)越來越感到吃力,產(chǎn)生了放棄學(xué)習(xí)的念頭,有很多的學(xué)員在中途棄學(xué),在這種情況之下,輔導(dǎo)員老師必須幫助他們分析學(xué)習(xí)困難的主客觀的原因,引導(dǎo)他們控制自己,從緊張和焦慮的情緒中解脫出來,使他們擺脫困境,走入學(xué)習(xí)的正軌,增強信心,提高學(xué)習(xí)的能力。

  對于電大開放教育,輔導(dǎo)員的工作越來越顯現(xiàn)出其重要性,隨著教育改革的深入輔導(dǎo)員工作的艱辛也日益突出。這學(xué)期輔導(dǎo)員的工作從總體上來看,也算是兢兢業(yè)業(yè),但是我們班級在出勤率等方面還是做的不夠,希望在來年,我的工作可以更上一層樓。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)12

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。在本學(xué)期的工作中,能嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門的規(guī)定,圓滿完成各項工作任務(wù),自我感到一學(xué)期來的工作既充實又忙碌,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報,不到之處敬請批評指正。

  一、政治思想方面

  作為一名大學(xué)的輔導(dǎo)員,首先要有良好的素養(yǎng),要樹立榜樣帶頭作用。在這一學(xué)期來,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅持用先進理論武裝頭腦,深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵。領(lǐng)悟黨的路線方正政策及決議,認(rèn)真對待自己的工作、學(xué)習(xí)和生活,時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。起到榜樣帶頭作用,從生活上影響學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的細心。

  二、工作方面

  在經(jīng)歷了最初的熟悉工作后,在本學(xué)期,我對公寓的工作有了更進一步的了解,也不像初步接手時那樣生疏了。公寓的各項工作都有了很好的發(fā)展,條理清楚。作為一名公寓輔導(dǎo)員,就是公寓這個大家庭的家長,我更應(yīng)起到榜樣帶頭作用,了解同學(xué)們的生活,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。讓同學(xué)們將公寓當(dāng)作自己的第二個家。

  本學(xué)期開學(xué),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我對公寓的工作更加熟練。在女生公寓管理委員會的協(xié)助下,我對整個樓層做了一個巡查,初步發(fā)現(xiàn)了以下問題:

  1、4棟公寓樓層建成較早,存在電路老化問題,有安全隱患

  2、4棟公寓主要入住人員為信息系學(xué)生,電腦多,用電量大,物品貴重。

  3、公寓的財產(chǎn)安全問題要加強

  4、公寓內(nèi)的衛(wèi)生以及學(xué)生的內(nèi)務(wù)問題

  5、大功率用電器、私拉電線現(xiàn)象比較嚴(yán)重,進入冬季,同學(xué)的防火、防盜意識需加強

  6、公寓內(nèi)設(shè)施的損壞問題7、樓層較高,五層上水困難8、學(xué)生的安全問題

  在了解這些問題后,我?guī)ьI(lǐng)女生公寓管理委員會的'成員開了一個小型會議,討論如何更好的解決這些問題。一學(xué)期結(jié)束后,上述問題都已經(jīng)初步解決,有些問題已經(jīng)徹底從根源上解決。不會繼續(xù)發(fā)生。

 。ㄒ唬、對于電路老化,我想除了從根源上解決問題更換電路,應(yīng)該沒有什么好的方法,但是考慮到需要耗費很大的人力、物力。所以,在此條件下,我是從學(xué)生抓起,讓她們學(xué)習(xí)防電措施,讓其加強用電安全。

 。ǘ、用電量的控制,信息系的學(xué)生主要是使用電腦的人員比較多,所以用電量大,容易引發(fā)跳閘,斷電,燒毀電路等問題。并且,大部分為筆記本電腦,物品的價值高,比較貴重。這個問題上,我主要是協(xié)調(diào)好各樓層用電的時間,這樣時間錯開即可。并讓同學(xué)們盡量隨聲將電腦帶在身邊,增強防盜。

  (三)、財產(chǎn)安全,對于安全的加強,除了學(xué)生自身的防盜意識加強外,我采取的措施還有就是讓女生公寓管理委員會的成員實行值班制,每天公寓值班室內(nèi)都有人值班,在值班期間,不僅巡查樓層,還對生病請假在公寓內(nèi)的同學(xué)進行登記,以方便照顧生病的同學(xué)。在本學(xué)期結(jié)束后,4棟公寓內(nèi)未曾發(fā)現(xiàn)有財產(chǎn)丟失的問題。

  (四)、學(xué)生的內(nèi)務(wù)問題,一個良好的生活環(huán)境,才可以創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。保持公寓內(nèi)的干凈、衛(wèi)生。不僅是為同學(xué)能創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境,更保護了學(xué)生的身體健康。對于此問題的解決,主要有,每個一星期一次衛(wèi)生檢查,對于檢查中還存在的問題,以建議的形式告訴學(xué)生,讓其改正。每個星期都在宣傳欄上張貼“衛(wèi)生評比表”,鼓勵同學(xué)們加強內(nèi)務(wù)的整理。與此同時,對于內(nèi)務(wù)較差的寢室,我會找寢室長和室員進行談話,針對其內(nèi)務(wù)中存在的問題進行指導(dǎo),學(xué)生回去都已改正,內(nèi)務(wù)有很大的提高。特別是新生的內(nèi)務(wù),我更加嚴(yán)格的要求,讓其在大一就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。達到較高的內(nèi)務(wù)水平。

 。ㄎ澹、大功率用電器一直是個比較嚴(yán)重的問題,對于此向問題,我每個星期都會組織一次不定期的普查活動。同時加強學(xué)生的用電知識。且每個月定期召開寢室長會,強調(diào)公寓常規(guī)問題:寢室內(nèi)不能存放和使用大功率用電器、酒精爐、私拉電線等。并提醒同學(xué)注意防火防盜,隨手鎖好門,貴重物品隨身攜帶。與此同時,告知每晚值班人員需注意的事項,對于樓層要多加巡查。

 。、因公寓建成較早,設(shè)施比較舊,容易損壞。在告知同學(xué)使用是需小心的同時,每月我都會組織女生公寓管理委員會的成員進行“物品損壞統(tǒng)計”,并且及時找人維修,不讓這些小問題影響學(xué)生生活等。

  (七)、因樓層較高,五層上水困難,在確保每層樓的同學(xué)都可以方便用水的同時,我組織學(xué)生盡量的交錯開用水時間。同時,讓五層的同學(xué)沒晚提前將水儲存在桶里,方便使用。并且告知四層,三層的學(xué)生,若五層上水困難,有用水困難的,同學(xué)們主動送水上去。這不僅解決了五層用水困難,更加加強了同學(xué)們之間的交流,有利于同學(xué)之間變的更加團結(jié)。也有利于新生與老生之間的交流。

  (八)、學(xué)生安全問題,公寓就是學(xué)生的第二個家,不僅要讓學(xué)生有家的溫暖,更要保護好學(xué)生的安全問題。每周,女生公寓管理委員會都會有兩次不定時的查寢。并且,我也會不定時的抽查寢室。了解學(xué)生的生活狀況,心理狀況。每星期我都會找一個寢室或者幾位同學(xué)談心。以姐姐的身份去了解她們最近的生活狀況。幫助她們解決生活上與到的問題。做好思想教育工作是公寓工作中的重點之一。對于違紀(jì)學(xué)生,主要是已教育為主,及時找學(xué)生談話,做好記錄。我深入到學(xué)生中去,與他們交談了解生活上困難,關(guān)心她們,幫助他們,這樣既能發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的困難,也能隨時了解學(xué)生中存在的不穩(wěn)定因素。做到及時、準(zhǔn)確地將存在的困難消除在萌芽狀態(tài)。

  三、公寓特色活動

  為了豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生在課余期間的生活變得更加充實,不枯燥無味。本學(xué)期11月下旬。公寓舉辦了信息系的傳統(tǒng)節(jié)日宿舍文化藝術(shù)節(jié)。這學(xué)期是第七屆文化藝術(shù)節(jié),我想,也是最有意義的一次文化藝術(shù)節(jié),學(xué)生們的積極性非常的高。每個宿舍都有自己獨特的裝扮和創(chuàng)意。但是,整層樓的協(xié)調(diào)性非常好。本次宿舍文化藝術(shù)節(jié)以“我的宿舍,我的家”為主要思想。以自己的想法和創(chuàng)意來裝扮自己心目中的宿舍。不得不說,學(xué)生們的創(chuàng)意是非常好的。這讓原本平凡的公寓變得更加的漂亮,不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,激發(fā)了同學(xué)的創(chuàng)新和動手能力。而且也增強了同學(xué)間的交流,加強了學(xué)生之間的團結(jié)性。

  四、存在的問題和今后的主要工作

  雖做了大量的工作,也取得了一定的成效,但也存在諸多問題,主要表現(xiàn)在:

  1、對安全工作方面的理論性知識和解決實際問題的能力有待進一步提高。

  2、工作中缺乏創(chuàng)新意識和前瞻性。

  3、工作經(jīng)驗不足,應(yīng)對突發(fā)事件的能力需進一步提高。

  今后的工作主要是:進一步加強理論知識的學(xué)習(xí),在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),更進一步虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教,努力提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的綜合能力,更好的完成各項工作。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)13

  這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點開展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù)。

  一、以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作

  20xx年上半年,我兼任第x期團校、第六屆自律會、學(xué)生社管會工作,培訓(xùn)注重實效,共培訓(xùn)學(xué)員x人,積極發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動。

  20xx年x月,我擔(dān)任了x年級新生x人x個班的輔導(dǎo)員工作,負責(zé)院藝術(shù)團、學(xué)院各學(xué)生社團的`管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在職責(zé)心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負責(zé)人的選拔任用,號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20xx年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。

  二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團、學(xué)生社團工作

  我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動,從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得xx國際動漫藝術(shù)展社團cosplay比賽x等獎,社員xx獲得動漫原畫比賽個人x等獎,社員xxx理解了xx電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。

  20xx年x月以表演嘉賓身份參加xx國際動漫藝術(shù)展,社員xxx理解了山東有線電視臺的訪問。

  三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)

  20xx年上x年,學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了x年的教務(wù)處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識到了工作的難度,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作,勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與教師們的認(rèn)可。

  回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自我存在的不足,應(yīng)對新的工作與任務(wù),我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列,請領(lǐng)導(dǎo)教師給與批評幫忙。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)14

  20xx年即將過去,回首這一年,本人工作取得了一定的成績,同時也存在一些缺點。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任重大。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員工作從一下三個方面總結(jié)如下:

  一、班級管理工作

  本年度,擔(dān)任兩個海外直通車班級商務(wù)xx32、xx33和英語xx32、日語xx31、xx32、英語xx32班和四個新生班會計xx31、2、英語xx31、2班主任。這么多的班級,管理起來需要很大的精力和能力,這對我是個很大的挑戰(zhàn)。本年度,各項工作有條不紊的進行中,班級建設(shè)工作從以下兩個方面著手:

  (一)班級的班風(fēng)建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學(xué)伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

  1、抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢。

  2、組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

  3、利用多種機會有班里的每位同學(xué)進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

 。ǘ┌嗉壍膶W(xué)風(fēng)建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

  1、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

  2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

  二、公寓管理方面

  1、確保無公寓內(nèi)無安全事故。20xx-xx-2學(xué)期和20xx-xx-1學(xué)期,在我系公寓內(nèi)未發(fā)生一起重大安全事故。

  2、組織豐富多彩的公寓文化活動。上半年組織開展內(nèi)容豐富的第十屆社區(qū)文化節(jié),活動有“吸煙有害身體健康”圖片展、班會:重溫《禁煙規(guī)定》,簽訂責(zé)任書、學(xué)生社區(qū)禁煙手抄報比賽、班級示范宿舍建設(shè)、黨員模范宿舍建設(shè)、“倡明理修身與優(yōu)秀同行”征文比賽和“我愛我家”生活物品DIY大賽。下半年,針對剛剛進校不久的新生,組織開展了新生疊軍被比賽、雅室設(shè)計大賽等等活動。既充實了學(xué)生的大學(xué)生活,也豐富了公寓文化。

  三、加強安全教育

  通過班會和主題教育活動,進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自己堅持手機每天24小時開機,同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

  在這一年中,受到學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處、系領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,尤其是在經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員、班主任的幫助下,收獲很多,增長了許多工作經(jīng)驗,對作為學(xué)生輔導(dǎo)員這個工作有了進一步的認(rèn)識,掌握了許多的工作方法,在這里表示感謝!今后我將一如既往的投入,爭取更大的進步。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)15

  一、結(jié)合畢業(yè)生實際,深入開展思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀

  伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展,體制的改革,社會上各個崗位的競爭越來越激烈,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭同樣如此。輔導(dǎo)員作為與學(xué)生聯(lián)系最多,相處時間最長,接觸最頻繁的管理人員,在開展學(xué)生指導(dǎo)就業(yè)工作中就需要對學(xué)生進行引導(dǎo)。引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時出現(xiàn)的高不成低不就,跳槽頻繁等現(xiàn)象進行相應(yīng)的教育指導(dǎo),轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀。強調(diào)要用科學(xué)發(fā)展的眼光,正確認(rèn)識和對待還處在實習(xí)期的現(xiàn)實困惑,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和學(xué)習(xí)理念,鼓勵他們與實踐接軌,以良好的心態(tài)實現(xiàn)就業(yè)。

  法律J101班的彭萍萍、張芬,兩位學(xué)生的學(xué)業(yè)成績都不錯,但是到實習(xí)期來臨時,她們更多的是無助,異鄉(xiāng)的她們每次在面試過程中受到挫折,都會第一時間給我打電話,詢問解決之道。作為一個已經(jīng)在職場上工作了7年的我來說,我更多的是告訴我的學(xué)生,要結(jié)合自身現(xiàn)有的實際情況出發(fā),切莫好高騖遠,尤其是家境也不富裕的她們,要解決實習(xí)期上的交通、面試服裝等各項費用時,也讓她們明白了,畢業(yè)前最重要的事,是先就業(yè)。而作為學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀學(xué)生,我也鼓勵她們多多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,抓住這最后一次進入本科院校學(xué)習(xí)的機會,這也是暫時緩解就業(yè)壓力和心理壓力的一個關(guān)鍵之舉。令人欣慰的是,法律J101的張芬也是光榮考取了華東政法學(xué)院的本科法律專業(yè)進行再深造。

  二、多渠道開展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

  畢業(yè)班的就業(yè)指導(dǎo)工作,不僅僅是輔導(dǎo)員的工作。還包括了就業(yè)指導(dǎo)辦公室的指導(dǎo)、職業(yè)教育任課教師的教育,以及學(xué)校、系部開展的就業(yè)指導(dǎo)和各種招聘面試信息。在畢業(yè)期間的學(xué)生,通過實踐和對用人崗位需求的了解,更清晰了今后的就業(yè)形勢,就業(yè)政策和就業(yè)技巧指導(dǎo)。通過對職業(yè)教育的課程學(xué)習(xí),端正了就業(yè)思想,擺正了自身位置,掌握了就業(yè)的技巧。

  大三的《職業(yè)教育指導(dǎo)》課程要求和課程設(shè)置,對于大三經(jīng)常外出面試需要請假的學(xué)生來說,無疑是比較嚴(yán)格的.,但是我們班的日語、法律學(xué)生,例如翁逸圣和龔佳佳、洪亮等人在認(rèn)真聽取課程的知識和就業(yè)形式、技巧后,都紛紛表示受益良多。

  在大二的最后一個暑假里,輔導(dǎo)員便應(yīng)告訴學(xué)生們需要利用暑假的時間安排各項任務(wù),比如個人簡歷,個人擇業(yè)的一些崗位需求調(diào)查,還有家長對子女職業(yè)生涯的一些規(guī)劃,讓每位學(xué)生都提前做好心理準(zhǔn)備和任務(wù)準(zhǔn)備。在假期,以及實習(xí)期間,我都堅持與學(xué)生保持溝通和交流。一個短信,一通電話,讓學(xué)生們在擇業(yè)的道路中感受到一些溫暖和鼓勵。法律班,雖然是我中途接替的,但是在擔(dān)任班級輔導(dǎo)員中,對于班級的每個學(xué)生我都會通知,關(guān)心到位,連原本不親近,不擅長言辭的學(xué)生,例如陸羅、朱斌等也都愿意與我親近。在內(nèi)向的朱斌身上,我?guī)状螏退扑]工作,但是都得到用人單位的反饋意見,希望重新派人頂替缺職。在我知道這一情況后,便多多與朱斌交流,了解他的工作興趣和個人特長,在第二次推薦工作時,我便能根據(jù)他的特長和專長介紹,這樣更能讓學(xué)生在適合的崗位上發(fā)現(xiàn)個人的價值。現(xiàn)在他已在街道辦事處任職,工作認(rèn)真、仔細,得到了同事們的夸獎。

  三、明確職責(zé),實現(xiàn)工作目標(biāo);感恩教育,提升社會影響力

  作為一名畢業(yè)班輔導(dǎo)員,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,輔導(dǎo)員一定要緊跟時代的腳步,充分利用媒體等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),多渠道傳遞就業(yè)信息。作為一個民辦高校的畢業(yè)班輔導(dǎo)員,要深知學(xué)生的就業(yè)與學(xué)校教育教學(xué)的重要關(guān)系,無論是學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、出國、創(chuàng)業(yè),我們都要為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,為學(xué)校的教學(xué)改革,人才培養(yǎng)獻計獻策。

  大三,是學(xué)生的畢業(yè)季,是大家告別校園的時候。作為學(xué)生們?nèi)甑恼屋o導(dǎo)員,心中不僅僅是喜悅,還帶著些許感傷。三年的榮譽與共,三年的奮斗拼搏,到了畢業(yè)那天,作為一名輔導(dǎo)員,更應(yīng)該告訴畢業(yè)的學(xué)子們——“銘記感恩”。由日語班班長鄭陽濤精心手繪的“紀(jì)念手冊”、由法律班團支書施佳宇定制的“愛的馬克杯”,我們用特殊的方式替學(xué)生們保留校園的美好回憶,教育學(xué)生們在畢業(yè)后銘記師長們的教育,在社會舞臺上展現(xiàn)一名新僑學(xué)子的良好風(fēng)貌,提升學(xué)院社會影響力。在6月21日離校當(dāng)天,我班級學(xué)生都悉數(shù)到場,按照學(xué)校的要求,文明離校。

  四、工作中學(xué)習(xí),總結(jié)中思考

  1、暢通創(chuàng)業(yè)政策、搭建學(xué)生就業(yè)服務(wù)信息平臺還有待加強。我院雖然在大三群體中有個別的職業(yè)測評,但是并沒有輔導(dǎo)和咨詢的時間,在輔導(dǎo)服務(wù)水平上,還有待加強。

  2、學(xué)校在“三支一扶”、“鼓勵學(xué)生創(chuàng)業(yè)”、“鼓勵學(xué)生到基層就業(yè)”等方面上,還缺少宣傳渠道和力量;缺少聘請企業(yè)HR或校外職業(yè)規(guī)劃師為畢業(yè)班學(xué)生開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)講座的機會。

  3、在提高學(xué)生的就業(yè)競爭優(yōu)勢上,我們還應(yīng)該結(jié)合各專業(yè)特點,盡可能的構(gòu)建社會實踐體系,創(chuàng)建學(xué)生實踐基地,組織學(xué)生參加專業(yè)實習(xí),提高學(xué)生的實踐能力,豐富職前實踐經(jīng)驗,了解職業(yè)信息和社會需求。

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