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小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)

時間:2022-12-05 08:53:00 工作總結(jié) 投訴 投稿

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)15篇

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)15篇

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)1

  在工作上,積極主動,任勞任怨,勤勤懇懇,勝任自己的本職工作,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和工作熱情,幫助同事、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)共同完成微機(jī)收費的工作任務(wù)。

  微機(jī)室隸屬于收費管理科,收費、停水、各類疑難問題,微機(jī)室都大力幫助,提供有用的數(shù)據(jù)、報表。根據(jù)科室、各收費站的程序需求,我編寫了收費站收費進(jìn)度程序,按本次、代號分別打印現(xiàn)金、單劃、統(tǒng)劃余額程序,本月收回往年水費匯總程序,滯納金報表程序等等。又能按時完成主管領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時任務(wù),如打印月用水量在6萬噸以上的用水大戶,打印欠費累計萬元以上用戶,對今年同期和去年同期水量波動萬噸以上用戶進(jìn)行對比統(tǒng)計等等,為完成收費任務(wù)盡一份力。今年春節(jié)過后,與工行聯(lián)網(wǎng)、代收水費這項工作提到正式議程上,作為這次聯(lián)網(wǎng)工作的技術(shù)負(fù)責(zé)人和對工行聯(lián)系的牽頭人,我?guī)ьI(lǐng)微機(jī)室與工行技術(shù)人員多次協(xié)商、討論水費代收的技術(shù)問題,每次會議都到場,制定數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),建立遠(yuǎn)程通訊,并和微機(jī)室其他同事做好一切準(zhǔn)備工作:如全面核對、規(guī)范水表檔案,發(fā)放告自來水用戶書,制作用戶信息卡,和工行聯(lián)合發(fā)布公告,刊登銀行代收水費廣告,加強(qiáng)宣傳工作,并對服務(wù)器進(jìn)行升級、調(diào)配微機(jī),進(jìn)行軟件開發(fā)。

  因聯(lián)網(wǎng)需要,我們編寫了以下程序:

 。1)形成銀行代收現(xiàn)金用戶水費數(shù)據(jù)程序;

 。2)代收水費數(shù)據(jù)處理核對程序;

  (3)代收水費數(shù)據(jù)自動銷賬程序;

 。4)代收水費日、月報統(tǒng)計打印程序;

 。5)各收費站遠(yuǎn)程撥號程序;

 。6)沖賬處理程序。

  經(jīng)常加班加點,而毫無怨言。其中:代收水費數(shù)據(jù)處理核對程序,代收水費日、月報統(tǒng)計打印程序,沖賬處理程序都是我獨立編寫的。從四月中旬開始,開始與工行進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸,現(xiàn)場模擬代收測試。由于銀行工作性質(zhì)決定,模擬測試必須在銀行結(jié)賬下班以后進(jìn)行,我在銀行的分理處、儲蓄所對代收水費進(jìn)行測試、檢驗,以保證我們傳輸數(shù)據(jù)的正確性和銀行代收的準(zhǔn)確性,每次測試都進(jìn)行到夜晚12點,大家連晚飯都顧不上吃,直到結(jié)束后才覺得肚子餓得咕咕叫。雙方進(jìn)行了數(shù)次測試,修改,直至網(wǎng)絡(luò)完全暢通,程序嚴(yán)密無誤,保證了五一工行代收水費的順利實施。代收水費后我協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)又制定了一系列鞏固措施,與工行簽訂規(guī)章制度,認(rèn)真核對代收水費帳務(wù),每一個問題的出現(xiàn)我都及時出面與工行聯(lián)系,查找原因,及時解決。銀企聯(lián)網(wǎng),快捷高效,更好地完成了水費回收任務(wù),使水費資金及時轉(zhuǎn)入總公司帳戶上,減少了現(xiàn)金的周轉(zhuǎn)環(huán)節(jié),縮短現(xiàn)金在周轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)中的滯留時間,更快捷安全,為用水戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使用戶就近繳納水費,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更大的.經(jīng)濟(jì)效益。

  通過這次聯(lián)網(wǎng)工作的鍛煉,能把自己所學(xué)的專業(yè)知識更好的運用到工作實踐中,作為技術(shù)負(fù)責(zé)人與工行聯(lián)絡(luò),也施展了自己的組織協(xié)調(diào)、分析判斷及語言表達(dá)能力,與工行聯(lián)網(wǎng)的成功,也充分證明自己工作獨擋一面的能力,是領(lǐng)導(dǎo)的好助手。

 。保痹路荩覀児居诌M(jìn)行了水價調(diào)整,同時又分出一個新的行政事業(yè)用水,為此我對數(shù)據(jù)庫的老水價全部替換成新水價,并修改了入帳程序,又連續(xù)加班,對各應(yīng)收、水量日、月報進(jìn)行更新,添加新內(nèi)容,銷賬日報統(tǒng)計程序重新編寫,對實收水費更詳細(xì)的分類統(tǒng)計,保證收費工作的開展和順利進(jìn)行。

  目前,我們正在開展新的水費銀行代扣業(yè)務(wù),估計很快就會實施運行,為此,我和微機(jī)室的其他同時對正在運行的營業(yè)售水網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行升級改造,開發(fā)程序,通過工作實踐來培養(yǎng)自己的開拓精神,并不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,使自己的工作更有條理性和計劃性,更優(yōu)質(zhì)的完成本職工作。

  回顧一年的工作,自己所取得的成績是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助、同事們的協(xié)作分不開的,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。謝謝

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)2

  本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)微機(jī)室管理工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧這個學(xué)期所從事的微機(jī)室管理工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,F(xiàn)將本學(xué)期微機(jī)室所做的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)管理,確保機(jī)器正常運行。

  開學(xué)初,首先從管理制度上著手,對學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí)。要求每位學(xué)生上課時先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師。

  二、 上課期間管理。

  上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

  三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

  灰塵是微機(jī)的天敵。微機(jī)室出入學(xué)生眾多,衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生,微機(jī)室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。

  四、用電安全管理。

  各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

  五、上課完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。

  當(dāng)然,這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。當(dāng)然工作中還存在一些問題,主要有以下

  幾點:

 。1)計算機(jī)的配置較低。

 。2)計算機(jī)教學(xué)軟件開發(fā)相對滯后

 。3)在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動的.老師太少。

  六、針對以上問題將采取以下整改措施:

  1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

  2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。

  3、認(rèn)真自學(xué)微機(jī)相關(guān)知識,做好機(jī)房維護(hù)工作。

  4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。

  總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)3

  我校20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作已基本結(jié)束,本學(xué)期微機(jī)室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,圓滿地完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)對本學(xué)期以來的主要工作做如下總結(jié):

  一、教學(xué)工作方面:

  1、教學(xué)任務(wù)完成情況。

  本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和課時安排,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,采用新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段,提高了教學(xué)質(zhì)量,完成了教學(xué)任務(wù)。

  2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

  3、課堂常規(guī)管理。

  信息技術(shù)課的教學(xué)工作重點是管理,一是嚴(yán)格要求學(xué)生上課佩戴布質(zhì)鞋套;二是嚴(yán)禁學(xué)生在機(jī)房內(nèi)攜帶零食;三是嚴(yán)格要求學(xué)生課堂內(nèi)不能亂走動。

  二、計算機(jī)設(shè)備管理方面:

  本學(xué)期以來,在保證信息技術(shù)課正常開展的'前提下,利用課余時間,對學(xué)生機(jī)房及各辦公室計算機(jī)設(shè)備出現(xiàn)的各類軟硬件故障,都盡可能及時地進(jìn)行了維護(hù)處理,保障了學(xué)校多媒體設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),確保了全校信息技術(shù)課的正常開展和教職工的工作需要。

  三、存在的問題:

  1、部分班級的個別學(xué)生有時不穿鞋套,造成課堂衛(wèi)生較差(主要是灰塵大),影響了學(xué)校的整體形象。

  2、部分班級的個別學(xué)生在教室內(nèi)亂扔亂塞垃圾袋,造成機(jī)房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生差。

  3、部分班級的個別學(xué)生在上課期間亂走動。

  以上問題將在以后的工作中逐步完善。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)4

  微機(jī)室是我校為全面提高素質(zhì)教育,提高全體學(xué)生計算機(jī)的操作水平而設(shè)置的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,本學(xué)期我在總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、重新修整機(jī)房

  二、衛(wèi)生

  衛(wèi)生問題一直是微機(jī)室的大事,為了給學(xué)生創(chuàng)造一個舒適的上課環(huán)境,我們對微機(jī)室嚴(yán)格管理,學(xué)生進(jìn)入微機(jī)教室要自覺帶鞋套。學(xué)生在室內(nèi)要自覺保持環(huán)境衛(wèi)生、不亂丟果皮紙屑,不帶零食入內(nèi)。在嚴(yán)格制度的基礎(chǔ)上,每周定期掃除,定期擦拭顯示器、鍵盤、鼠標(biāo),保持室內(nèi)一塵不染,以保證設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),保證學(xué)生在舒適的環(huán)境下上課。

  三、最大限度對學(xué)生及教師開放

  隨著電化教育在小學(xué)中的不斷深入和普及,微機(jī)教室的使用率和管理的'水平在某種程度上代表了學(xué)校的電化教育的水平,為此微機(jī)教室的管理和使用就顯得尤為重要了,為此,盡可能的提高微機(jī)教室的使用率,積極配合學(xué)校工作,保證學(xué)校各項活動的順利開展是我義不容辭的責(zé)任。盡職盡則的干好自己的本職工作,為學(xué)校的電教工作的向前邁進(jìn)獻(xiàn)上自己的全力。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)5

  本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。計算機(jī)教學(xué)工作,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的`職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)

  一、思想方面

  本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。

  二、計算機(jī)教學(xué)工作方面

  1、備課

  開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)《計算機(jī)專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點,克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,備課分三個方面

 、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

 、趥鋵W(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)教學(xué)的針對性。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標(biāo)均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)6

  信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù),已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當(dāng)今及未來社會,掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是,信息技術(shù)課作為一門新課,還很年輕,需要我們教師不斷地關(guān)心、支持、探索、交流,使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新,教學(xué)水平不斷提高。

  本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,大力提倡多媒體信息技術(shù);仡欉@個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決;現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)管理,確保機(jī)器正常運行。

  一個新的學(xué)年,一切重新開始。首先從管理制度上著手,開學(xué)初,就對學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí),以后的管理就好多了。

  二、課前檢查

  要求每位學(xué)生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機(jī)。

  三、課時監(jiān)督

  上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

  四、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

  灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多,衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手:

  1、加強(qiáng)課間管理。我除了課前進(jìn)行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的.同學(xué)及時制止,并要求當(dāng)時對教室進(jìn)行清掃。

  2、加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時,都安排四個人進(jìn)行衛(wèi)生清理。除掃地外,還拖地板。

  當(dāng)然,這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。當(dāng)然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點:

 。1)計算機(jī)的配置較低。

 。2)計算機(jī)軟件開發(fā)相對滯后。

 。3)使用電子信息手段太少。針對以上問題將采取以下整改措施:

  1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,最好能有機(jī)會走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

  2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。

  3、認(rèn)真自學(xué)相關(guān)計算機(jī)知識,做好機(jī)房維護(hù)工作。

  4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。

  總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做,在今后的教育教學(xué)工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進(jìn)取爭取取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)7

  本學(xué)期立足于樹立服務(wù)意識,提高微機(jī)室管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)模式,努力搞好微機(jī)室的管理工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、本學(xué)期主要工作

  1.微機(jī)室的常規(guī)管理

  本學(xué)期加大微機(jī)室的管理,提高自身思想認(rèn)識,要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對微機(jī)的維護(hù)工作,提高機(jī)器的易用性,教育學(xué)生在使用過程中,應(yīng)注意保護(hù)電腦,提高對電腦的認(rèn)識。加強(qiáng)用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。

  2.提高微機(jī)室的使用率。

  繼續(xù)保持微機(jī)室的全天開放,和對教師的培訓(xùn)工作,提高教師的微機(jī)操作能力。學(xué)生在課堂中,要保證25——30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識,學(xué)會操作。

  3.提高微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力。

  保證微機(jī)室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以,這就要求微機(jī)教師要具較高的.業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護(hù)微機(jī),培訓(xùn)教師,解答教師所提出的問題,保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以,平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。

  二、存在問題

  在微機(jī)室日常管理工作上還存在一定不足:如平時,雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套,這一點大部分班級的同學(xué)都能做到,但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達(dá)到這一要求,偶爾造成微機(jī)室內(nèi)的衛(wèi)生差;此外,學(xué)生課下有吃零食的習(xí)慣,進(jìn)入微機(jī)室后,微機(jī)桌、板凳、主機(jī)等有縫隙的物品,都成為學(xué)生塞垃圾的地方,影響了微機(jī)室的整體面貌。

  三、改進(jìn)措施

  1.進(jìn)入微機(jī)室的所有人員,必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項規(guī)章制度,愛護(hù)微機(jī)室內(nèi)所有的設(shè)備、用具,節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。

  2.不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設(shè)備完好,運轉(zhuǎn)正常,維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。

  3.學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間,應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi);嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學(xué)院有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  4.嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度,認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄。

  5.對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育,從心理上提高學(xué)生的公共道德意識,共同維護(hù)好信息陣地。

  總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,爭取使工作更上一個新臺階。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)8

  對于人類而言,計算機(jī)技術(shù)的運用和發(fā)展在各個方面都展現(xiàn)出了我們?nèi)祟愇拿鞯穆斆骱椭腔,計算機(jī)是人類文明高度發(fā)達(dá)的一種體現(xiàn),同時也是現(xiàn)今人類社會賴以生存和維持人類社會行為活動的重要工具,同時對于計算機(jī)而言,計算機(jī)技術(shù)本身的發(fā)展與壯大也同樣無法離開人類的科技發(fā)展和社會活動,計算機(jī)技術(shù)在各個領(lǐng)域都有著十分廣泛的涉及,因此也就為市場造成了更多的對于計算機(jī)技術(shù)型人才的需求。

  一、我國當(dāng)前計算機(jī)科學(xué)教育所面臨的問題

  二、計算機(jī)學(xué)科人才培養(yǎng)的方向和現(xiàn)今教育問題的解決方案

  就我國當(dāng)前的計算機(jī)教育制度而言,想要真正的徹底解決計算機(jī)教育制度所存在的問題首先還要從明確的人才培養(yǎng)方向和發(fā)展目標(biāo)做起;就計算機(jī)學(xué)科本身和其技術(shù)性方面而言,這兩者本身都是建立在人類社會的科學(xué)發(fā)展上而來的,其本身的理論性和實踐性都比較強(qiáng),所以,我們各大院校對于計算機(jī)技術(shù)型人才的培養(yǎng)就更應(yīng)該設(shè)立明確的目標(biāo),要確保教育本身能夠充分的展現(xiàn)計算機(jī)技術(shù)教育的實踐性以及培養(yǎng)出來的人才對市場和社會的實踐能力。在我國,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和教育各方面都局限于國情,我們既要培養(yǎng)出專業(yè)的優(yōu)秀人才,同時又要讓培養(yǎng)出來的人才能夠真正的確保推動社會的建設(shè)和發(fā)展;所以,我們各大院校的計算機(jī)技術(shù)專業(yè)應(yīng)該根據(jù)社會和市場的不同需要,來開展不同的人才培養(yǎng)和教育研究方向,在教育學(xué)生高效學(xué)習(xí)的同時,還應(yīng)該充分的提升學(xué)生德、智、體、美、勞等地方的全面性發(fā)展;此外,對于上述內(nèi)容所提及的我國當(dāng)前各大院校所面臨的計算機(jī)教育制度的問題我們應(yīng)該進(jìn)行針對性的改正措施,對于學(xué)生厭學(xué)的問題,教師應(yīng)該適當(dāng)?shù)睦枚嗝襟w技術(shù),通過有趣的圖像、聲音、視頻等手段,提升學(xué)生對于計算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,同時將原本枯燥復(fù)雜的.理論性知識通過多媒體技術(shù)具體化的展現(xiàn)在學(xué)生們的眼前,除此之外,計算機(jī)技術(shù)教育的任教老師還應(yīng)該適當(dāng)?shù)睦糜哪L(fēng)趣的語言,對學(xué)生所學(xué)習(xí)的課程進(jìn)行富有意義的引導(dǎo),這樣能夠從真正意義上改變學(xué)生對于枯燥知識的學(xué)習(xí)興趣和求知_。

  三、計算機(jī)教改的新方案

  (一)計算機(jī)教改方案應(yīng)該循序漸進(jìn):對于計算機(jī)教改的各項方案和實施計劃應(yīng)該循序漸進(jìn)的進(jìn)行,我們應(yīng)該充分的重視對于學(xué)生計算機(jī)技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識課程的教育,同時合理適度的為學(xué)生們安排教育的課程進(jìn)度,真正的實現(xiàn)因材施教的理念思想,將學(xué)習(xí)的重點多放在學(xué)生自身上,力求在保證教學(xué)總進(jìn)度不變的情況下,真正的根據(jù)保證學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  (二)計算機(jī)教育改革應(yīng)該進(jìn)行寬進(jìn)嚴(yán)出制度:對于計算機(jī)教育制度的改革應(yīng)該遵循寬進(jìn)嚴(yán)出的制度,這同時也是鼓勵學(xué)生進(jìn)步,保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的一種十分有效的教育方式;對于計算機(jī)技術(shù)教育而言,應(yīng)該擴(kuò)大招生面積,在對求學(xué)的人才管理上放寬政策,對于人才培養(yǎng)的過程當(dāng)中要進(jìn)行深入淺出的指導(dǎo)和悉心教導(dǎo),對于即將培養(yǎng)出來的人才,要進(jìn)行十分嚴(yán)格并帶有針對性的考核制度,保證培養(yǎng)出來的人才能夠真正的滿足社會和市場的需求,真正的促進(jìn)社會的和諧發(fā)展和科技進(jìn)步。

  (三)正確對待計算機(jī)輔助教學(xué)手段:在計算機(jī)技術(shù)教學(xué)的過程當(dāng)中,出了主流的教學(xué)制度和課程之外,我們經(jīng)常還會看到一些計算機(jī)的輔助教學(xué)(CAL);計算機(jī)的輔助教學(xué)在我國還沒有進(jìn)行全面的普及,然而在西方發(fā)達(dá)國家卻早就已經(jīng)是計算機(jī)教育的主要輔助教學(xué)手段之一了,就其本身而言,計算機(jī)輔助教學(xué)是一種十分先進(jìn)的教育技術(shù),其中包含有很多的教育課程和環(huán)節(jié),對計算機(jī)教學(xué)的模式和培養(yǎng)方案都起到了明顯的增進(jìn)作用,因此,我們不能忽視其地位。

  結(jié)束語:計算機(jī)的教育改革之路并不好走,他需要我們每個人都為其付出自己的不懈努力,我們在對教育制度進(jìn)行整改的同時,還應(yīng)該重視學(xué)生學(xué)習(xí)的教材的選擇,真正的結(jié)合市場需求和社會的發(fā)展觀念,對于學(xué)生學(xué)習(xí)的課本進(jìn)行深入細(xì)致的整改和編寫,使其能夠準(zhǔn)確的反映出計算機(jī)學(xué)科的內(nèi)在觀點和未來發(fā)展趨勢,同時根據(jù)學(xué)生的理解能力進(jìn)行難易適中的調(diào)整和編寫,這樣才能讓學(xué)生真正的接受這門課程,同時進(jìn)行更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展,為我國的計算機(jī)學(xué)科教改之路貢獻(xiàn)出更多的力量。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)9

  本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)如下:

  一、結(jié)合本校計算機(jī)設(shè)備實際,開展好常規(guī)教學(xué)。

  1、開學(xué)初,結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實際,制定出切實可行教育教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。

  2、在教學(xué)過程中,對具體的`教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué),收到較好的效果。

  二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

  信息技術(shù)教師應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房、各室的計算機(jī)的維護(hù)和維修等。在平時的教學(xué)當(dāng)中,應(yīng)根據(jù)各班學(xué)生的實際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué),學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時,還學(xué)會了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。

  三、存在的問題:

 。1)計算機(jī)的配置較低。

 。2)計算機(jī)教學(xué)軟件開發(fā)相對滯后

  四、整改措施:

  1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

  2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。

  3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識,做好機(jī)房維護(hù)工作。

  4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。

  總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,還有許多知識

  要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)10

  彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,

  這一年來的工作自己沒有取得太大的成績。但是,在同事們的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來,為了總結(jié)過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下:

  一、思想方面

  我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來,我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排。

  二、教學(xué)工作

  作為一個青年教師,工作幾年來,我一直嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。所以,為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我加大備課的容量,加強(qiáng)上課質(zhì)量,落實反思的分量。

  首先,我積極參加集體備課,把備課學(xué)來的理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),跨學(xué)科聽課,學(xué)校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬之后,我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受,我以后怎么改進(jìn),這樣做好反思,再進(jìn)行二次備課。

  就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導(dǎo)入——自主嘗試——歸納總結(jié)——練習(xí)實踐這樣的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,學(xué)生上微機(jī)課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識,有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降。家長開放日的時候,頂著機(jī)器狀況不好的壓力,領(lǐng)導(dǎo)讓我開放一節(jié)課,我就上了一節(jié)實實在在的平時課,也得到了家長的.認(rèn)可,F(xiàn)在我可以驕傲的說,我的每一節(jié)課都可以隨時進(jìn)門就聽,雖然比不上公開課那樣縝密、無懈可擊,但是卻是每個學(xué)生都能夠有所發(fā)展的課。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認(rèn)為是連專科都不算的“二課”,但是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力,我們一定會讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。

  三、微機(jī)室管理工作

  四、其他工作

  中午微機(jī)室給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,我利用休息時間管理學(xué)生。有老師外出講課,我毫無保留的幫助做課件發(fā)揮自己的一份力量。等等,我做的工作是微不足道的,但是同事們給了我太多的肯定,心里感動之余,要更加努力,完善自己服務(wù)他人。

  五、努力的方向

  反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

  3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補(bǔ)不足,有更大的進(jìn)步。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)11

  回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。

  從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:

  (1)、做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:電腦室只能開放一個月,但由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在必須程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得很多電腦理論知識得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機(jī),缺少實踐機(jī)會,這個問題在下個學(xué)期要特別加于重視解決。

  (3)、利用學(xué)科特點,和自身條件,組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組;顒拥某晒'喜人人如初一不少的學(xué)生電腦打字速度,電腦知識水平的很大的提高。

  (4)、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。

  (5)、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展提高。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機(jī)會端正自我;從行動上參加自考學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動如:政治理論學(xué)習(xí),運動會工作等等。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)12

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我將上學(xué)期的個人工作總結(jié)報告如下:

  一、思想認(rèn)識。

  在上一學(xué)期里,作為一個xxx員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的.作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的xxx員。

  二、教學(xué)工作。

  三、學(xué)校工作。

  我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面。

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  五、主要成績。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)13

  20xx年春季的教育教學(xué)工作已接近尾聲,本學(xué)期的微機(jī)室管理工作也劃上了句號,現(xiàn)將本學(xué)期的管理工作匯報如下:

  一、具體工作

  1、微機(jī)室管理中的一大任務(wù)就是打印各種材料。半年來,打印各種材料近百份。雖然數(shù)量多,但還是保質(zhì)保量的完成,每次都是在最短的時間內(nèi)把任務(wù)完成,堅決不耽誤領(lǐng)導(dǎo)的一分時間。

  2、遠(yuǎn)程教育資源的接收。在開學(xué)時本校的遠(yuǎn)教接收系統(tǒng)就打不開了,為了能使本校盡快地接收遠(yuǎn)教資源,我多次下歇馬取經(jīng),向有關(guān)技術(shù)人員請教,保證遠(yuǎn)教資源的正常接收。

  3、教師培訓(xùn)。為了保證教師們正確的使用微機(jī)、電視、DVD等媒體,我采用了集中與非集中的培訓(xùn)方式。老師在操作中遇到了難題,我是隨叫隨到。每次集中培訓(xùn),我都是先寫好培訓(xùn)方案交教導(dǎo)處審查通過后,再組織全體教師培訓(xùn)。

  4、檔案的建立。無論是教師的使用記錄,還是資源的.接收登記,我都做好文字記載,并按時向中心學(xué)校上報每月的月報表。

  二、不足之處

  1、資料收集的不及時。有時老師在微機(jī)室上課后,我沒有及時做好登記,而是過后補(bǔ)上的。接收的資源我是兩三天記一次。

  2、平時對自己的工作要求不嚴(yán),需要領(lǐng)導(dǎo)們督促。

  3、自身的業(yè)務(wù)水平有限,需要多學(xué)習(xí)。

  4、還沒有充分發(fā)揮信息技術(shù)的核心作用,沒有很好地為學(xué)校的教育教學(xué)服好務(wù)。

  5、培訓(xùn)次數(shù)少,組織形式單調(diào),教師參訓(xùn)興趣不高。在今后的工作中,我會努力克服一切困難,使信息技術(shù)更好地服務(wù)于教學(xué),讓所有的老師都能熟練地運用多媒體組織教學(xué),同時進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,把微機(jī)室管理的更加出色。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)14

  一、思想方面

  本人能本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,愛崗敬業(yè);以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)于律己;團(tuán)結(jié)同事,及時與他人進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),爭取獲得最大的工作效益。

  二、管理工作

  1、做好教學(xué)工作。充分發(fā)揮微機(jī)室的教學(xué)作用。本學(xué)期負(fù)責(zé)初一年和初二年的教學(xué)。對于初一年的學(xué)生,主要是讓學(xué)生對基礎(chǔ)知識和技能進(jìn)行扎實的`訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。對于初二年的學(xué)生,本學(xué)期主要是讓學(xué)生學(xué)會綜合的應(yīng)用軟件。

  2、管理好每臺機(jī)子。要求學(xué)生按座位號入坐,同時,不斷的加強(qiáng)思想教育,教育好學(xué)生做一個善良可愛的人,愛護(hù)公共財物是一種光榮的責(zé)任。教育學(xué)生要有大愛,不僅自己要用計算機(jī),也要讓別人可以方便使用計算機(jī)。對出現(xiàn)有故障的機(jī)子能夠及時維修維護(hù)好,思想?yún)R報專題并認(rèn)真做好登記。

  3、保證機(jī)房的衛(wèi)生。學(xué)生能夠擁有良好的思想品德也是保證機(jī)房衛(wèi)生的重要素質(zhì)。因此,思想教育必須貫穿于教學(xué)工作中。平時,組織學(xué)生進(jìn)行定期打掃,努力引導(dǎo)學(xué)生建議良好的衛(wèi)生意識,使得教室能夠長期保護(hù)整潔美觀。

  三、不足點

  雖然,大部分學(xué)生都是懂事乖巧的,但總也不乏個性較強(qiáng)的學(xué)生,如有學(xué)生悄悄的吃零食并將垃圾袋藏進(jìn)桌縫中、有學(xué)生喜歡調(diào)節(jié)顯示器的OSD菜單、學(xué)生不按照正常的關(guān)機(jī)順序進(jìn)行關(guān)機(jī),等等。

  四、努力方向

  為了更好的提高管理水平,不斷的學(xué)習(xí)新知識是必須的。新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),要加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己。走出校園,爭取與別人更多的交流,向優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步,取得更好的工作成績。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)15

  本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)如下:

  一、結(jié)合本校計算機(jī)設(shè)備實際,開展好常規(guī)教學(xué)。

  1、開學(xué)初,結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實際,制定出切實可行的教育教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。

  2、在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué),收到較好的效果。

  二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

  信息技術(shù)教師應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房、各室的計算機(jī)的維護(hù)和維修等。在平時的教學(xué)當(dāng)中,應(yīng)根據(jù)各班學(xué)生的實際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué),學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的`同時,還學(xué)會了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。

  三、本學(xué)期取得的成績以及對機(jī)房的維護(hù)

  本學(xué)期,在教體局的幫助下,我校有11個班級安上了海爾交互式一體機(jī),并及時對老師進(jìn)行了培訓(xùn),F(xiàn)在,我校老師基本都能順利使用電子白板軟件,在教學(xué)中,充分利用數(shù)字資源,給教學(xué)增加了便利和色彩。

  對機(jī)房進(jìn)行的維護(hù):

  1、禁用學(xué)生機(jī)上的USB接口;

  2、刪掉系統(tǒng)自帶的游戲;

  3、在教師機(jī)和學(xué)生機(jī)上安裝多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件;

  4、保護(hù)系統(tǒng)所在的分區(qū);

  5、管理工作以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,要求學(xué)生對號入座。

  6、不定時檢查穩(wěn)壓電源數(shù)據(jù);

  7、認(rèn)真做好防火、防盜、防潮、防塵、防失、防高溫、防病毒等等工作,認(rèn)真做好機(jī)房的日常清潔工作,堅持一天一小掃,一周一大掃,做到檢查不檢查、參觀不參觀一個樣。

  四、存在的問題:

 。1)計算機(jī)的配置較低。

  (2)計算機(jī)教學(xué)軟件開發(fā)相對滯后。

 。3)有一小部分老師不能充分使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動。

  五、整改措施:

  1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

  2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。

  3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識,做好機(jī)房維護(hù)工作。

  4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。

  六、機(jī)房檔案:

  1、備課室要有使用記錄。

  2、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、一體機(jī)的使用有記錄。

  3、多媒體教室和多功能教室的使用有記錄。

  4、微機(jī)室的教學(xué)有教學(xué)管理日志。

  5、計算機(jī)室內(nèi)的檔案記錄。

  總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。但平凡中的我要求自己精耕細(xì)作,竭盡全力完成工作。在以后的教學(xué)和管理工作中,我會努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

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