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助理班主任工作總結(jié)

時間:2023-01-05 08:00:15 工作總結(jié) 投訴 投稿

助理班主任工作總結(jié)9篇

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的助理班主任工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

助理班主任工作總結(jié)9篇

助理班主任工作總結(jié)1

  回首一年的班主任助理工作,點點滴滴縈繞在心頭,不想用華麗的辭藻來堆砌我的總結(jié),也不想一板一眼地寫出我所做的一切,而是簡單的記錄這一份美好的回憶。還記得在教學(xué)樓遇到那一班孩子的時候,每個人嘴里都喊著師姐,讓我應(yīng)接不暇,也羨煞了身旁的同學(xué)。雖然我不是他們的直系師姐,對于專業(yè)上,我不能給予太多的幫助和建議,為此,我為他們安排了幾次與直系師兄姐們的見面會,為他們答惑解疑。

  大學(xué)在我看來就是大量的自學(xué),稍不注意可能就會亂了自己的人生步伐,變得茫然無措。大學(xué)學(xué)的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識,還要學(xué)習(xí)為人處事等等。所謂書品高,不如人品高。所以我比較注重的是他們的班級和諧,關(guān)注每一位同學(xué)的.思想動態(tài)。我沒有辦法也不能給他們指引未來的道路,我只能把我所知道的,我所思考的告訴他們,即使沒辦法做他們的導(dǎo)航燈,也希望能在他們的生命之旅中點亮一片天空。

  我所做的一切都微不足道,比如組織他們的班級活動,幫助他們解決宿舍問題等等,只是在思想上和生活上給予他們一點細(xì)微的幫助。因為我知道每個人都會有屬于自己的道路,所以我也不會過分地干涉,只要他們沒有放棄自己的初衷。正因為這樣,他們把我當(dāng)成了大姐姐一樣,心里有什么不痛快,或者遇到不懂的問題的時候都會主動的聯(lián)系我,讓我欣慰的是,他們很獨立,遇到事情會想著自己解決,實在不行的時候才會找我和班主任。

  有兩件事情讓我印象非常深刻,一件是女生宿舍的偷盜事件,一件是宿舍的不和諧事件,現(xiàn)在這兩件事情都已經(jīng)解決了,但是部分女生之間還是存在一些嫌隙,盡管自己為她們做了一些思想工作,也沒有什么明顯的效果,或許是自己的方法不對,也或許她們還年輕,不知道其實大學(xué)四年在同一個宿舍是多么可遇而不可求的緣分。我會繼續(xù)關(guān)注她們的狀況,盡管我不再是她們的班主任助理了。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入了大四的行列,而11環(huán)藝六班的同學(xué)也都成為了學(xué)長學(xué)姐,開學(xué)之后的第一天在教學(xué)樓遇到他們,一切仿佛昨日再現(xiàn),不知道這一聲聲的師姐還能聽多久,不過,已經(jīng)足夠了,和他們相處的這一年,自己也成長了不少,希望我們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,創(chuàng)作屬于自己的“輝煌”。

助理班主任工作總結(jié)2

  很多時候時間總是在不經(jīng)意間悄悄逝去,為期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,我非常榮幸能夠受校領(lǐng)導(dǎo)的信任,被推介擔(dān)任通信網(wǎng)絡(luò)xx班的助理班主任,在這期間,我盡全力的做好自己的每份工作,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的考驗。

  班助是一個特殊的群體,最主要的是我們大家都是學(xué)生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,我們是學(xué)校、班主任與學(xué)生之間的紐帶和橋梁。做為一個高年級學(xué)生,在學(xué)校生活了也有一段時間了,對于學(xué)校的管理制度,生活環(huán)境都比較了解。同時,我們也體驗過大一時候的生活,對于新生的心理可能會比較了解,很容易和他們溝通,我想這也是學(xué)校希望由我們學(xué)生來擔(dān)任班主任助理的一個重要因素之一。

  最初自己去應(yīng)征班主任助理這一職時,說實在的我并不是那么自信,我選擇去參加面試完全是為了給自己一個鍛煉的機會,只是想去做一個嘗試,因為只有嘗試地去做了你才會知道結(jié)果,當(dāng)然我也很幸運自己能夠入圍,我很感謝當(dāng)時面試我的老師,是她們的笑容讓我剛開始緊張的心情完全放松了下來,她們的微笑讓我覺得我可以,我一定行,同時,我更加相信這句話了“世界是沒有不可能的事,要看你有沒有用心地去做……”當(dāng)然這只適合于某些方面。

  本學(xué)年的工作繁忙而又充實,我具體總結(jié)如下:

  一、做工作上的搭檔

  我深感工作能力的重要性,因此積極配合班主任的工作,得到了充分的鍛煉。在班內(nèi),培養(yǎng)一支干練的班委隊伍,對于班上所存在的問題我會給出適當(dāng)指點或建議,做適當(dāng)?shù)奶崾荆尠辔约核伎紗栴},解決問題,通過努力班上各項工作很快步入正規(guī),F(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級的工作,通過分享,不僅幫助了別人,同時讓我對自己的各項工作開始思考、總結(jié),從而得以提升。

  二、做學(xué)生生活上的朋友

  在剛接手班級的時候,我要求自己盡快記住每一個同學(xué)的名字,于是從張老師那得到了學(xué)生的基本情況登記表,沒事的時候就翻幾下,對照下照片,與同學(xué)交流見到本人的時候再對照下……就這樣兩周后我認(rèn)識了我班百分之八十的`學(xué)生,在生活中,我主動的去關(guān)心了解班上的每位學(xué)生,經(jīng)常找他們聊天談心,面對一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會給予特殊照顧,但并不是幫他們打理各項事務(wù),而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務(wù)。鼓勵他們參加學(xué)校里組織的每一個活動,以豐富班級的文化氛圍,課外也適當(dāng)?shù)淖屗麄兘M織一些活動,增強班內(nèi)凝聚力。

  三、做學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者和精神上的導(dǎo)師

  學(xué)習(xí)上,與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式,找到自己的學(xué)習(xí)方法,并學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間,強化學(xué)習(xí)效率。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),因此我會鼓勵他們多多參加學(xué)校里組織的各項活動,以更好的鍛煉他們的一些能力,對于班級里一些比較內(nèi)向的學(xué)生,我會找他們做一些交流,讓他們知道大學(xué)是一個可以讓他們充分展現(xiàn)自我才華的地方,是一個能充分鍛煉自己能力的地方,盡量讓他們每個人都能夠去參加一些有意義的活動。

  通過一年的努力,通網(wǎng)091班的工作已較完善,班級同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位,能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活。取得如此成績的同時,也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問題,需要進(jìn)一步加以分析解決:

  1、考勤工作還不夠完善。上學(xué)期有幾周被評為晚自習(xí)曠課班級,對此,我認(rèn)真的分析原因,一方面,個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散,沒有很強的班級榮譽感;另一方面,班干部沒有對考勤工作存在的問題進(jìn)行分析,做好工作總結(jié),只是在發(fā)現(xiàn)問題,并沒有解決問題,還有就是我本人自身的問題,有時候會因為晚上有事情而不能及時到達(dá)班級,和他們一起上晚自習(xí)。

  2、班級凝聚力不夠強。有個別同學(xué)對班上工作不夠配合,有時會給班級帶來一些小麻煩。如晚自習(xí)缺課,白天上課有遲到和逃課現(xiàn)象,對此應(yīng)強化大家的集體意識,我相信只要班委齊心,團(tuán)結(jié)引導(dǎo)班上所有同學(xué),通網(wǎng)xx班會是一個更好的班級。

  當(dāng)然,在工作的同時,我個人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強,處事更加成熟穩(wěn)重,能夠較好的把握語言表達(dá)的“度”,記得剛進(jìn)這個班級時,讓他們做個自我介紹,他們都不肯,可能是因為剛來這個學(xué)校有點不習(xí)慣,我就對他們給予了語言上的批評,事后感覺自己錯了,想想自己剛來時不也這樣嘛,他們需要一個適應(yīng)的時間,當(dāng)時沒有站在他們的立場上想,當(dāng)時真的很慚愧,不過這讓我更好的明白一個道理,做事情一定要站在別人的立場想想,同時,在以后的工作中我更加懂得如何去與他們交流、溝通。

  大二的生活還有一個多月就即將結(jié)束,這也預(yù)示著為期一年的助理班主任工作也將畫上了圓滿的句號。形式上我已順利完成了“任務(wù)”,但我還是會一如既往的關(guān)心通網(wǎng)xx班的學(xué)生,與他們經(jīng)常交流、溝通、談心,做他們生活上的朋友和訴聽者,也會永遠(yuǎn)珍惜與他們直接的那份緣分和友誼。

助理班主任工作總結(jié)3

  一學(xué)期的時光稍縱即逝,又到了年末總結(jié)的時候了,回首半年的學(xué)生班主任的工作,也許我寫不出華麗的詞藻和長篇大論來記錄半年來的點點滴滴,也許我并沒有達(dá)到千導(dǎo)要求的工作總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn),但我的這份工作總結(jié)絕對是沒有經(jīng)過百度以及任何抄襲的,我想用最真實的想法來記錄半年來和生工1103班的這33個孩子一起經(jīng)過的時光。

  記得很清楚,xx年8月30日提交了我的班助申請表,在這之前的很長一段時間我都很糾結(jié)和矛盾,因為我自己對自己身上班長的職務(wù)還有太多的不舍,我似乎已經(jīng)習(xí)慣了兩年來的忙碌,也許是我自己真的希望自己還能為生工0903班在未來的一年做些什么,但最終我還是上交了我的班助申請表,把生工0903班交給了高宇,交給了這個還可以帶領(lǐng)0903走的更遠(yuǎn)的人,而我也如愿順利的選上了班主任助理,在開班委換屆大會的那天,我沒能控制好自己的情緒,在班主任和全班36個同學(xué)的面前說著說著就哭了,也就是那一天過后,我以一個11級班助的身份開始了新的生活。

  9月13號那天,是新生報到的日子,記得那天我們13個班助都起的很早,可能是抑制不住自己激動的心情,那一天下來,接待了食生院的很多新生,一天下來,我們真的是可謂的筋疲力竭,尤其是在那種高溫的情況下,我想千導(dǎo)應(yīng)該比我們更能體會到當(dāng)時的那種感覺,雖然很累,但是心里說不出的高興,因為食生院又注入了新的血液,兩天的迎新工作很順利地結(jié)束了,接下來,新生們開始了大學(xué)的第一堂課——軍訓(xùn),軍訓(xùn)期間我們的事情并不是很多,也就是時不時的去軍訓(xùn)地點轉(zhuǎn)一下,也可以算作名義上的值班,軍訓(xùn)沒幾天我們的分班情況就出來了,我又如愿地做了生工1103班的班助,最有意思的是我們之前一直在討論生工的四個班助哪一個會被安排去帶食工,結(jié)果真的被我們說中了,左祝子成了那個人,我估計左祝子因為這個事情肯定找千導(dǎo)抱怨了不止一次兩次,就這樣,真正的工作開始了,生工1103班成了我工作的另個開始。

  從拿到生工1103班的花名冊,我用了一天的時間背下了每個人的名和寢室,并在那天晚上和其他12個班助一起去查了第一次寢,給大家介紹了我自己,也努力地把每個名和每個人對上號,在幾天以后,我給他們舉辦了新生見面會,讓每個人做了自我介紹,這也使得我真正的全部認(rèn)識了這個班的所有人,這次見面會以后,我將班上每個人也包括我自己的聯(lián)系方式和qq號都做成了通訊錄,并分發(fā)給了班上的每一個寢室,給班上的同學(xué)可以交流的機會。在我印象中今年的軍訓(xùn)好像天氣不是特別好,有很多日子都是在休息,感覺沒幾天軍訓(xùn)就結(jié)束了,真正的大學(xué)生活開始了,而這個也是以新生入學(xué)教育和大學(xué)生守則為開頭,這幾天,我總是帶著他們?nèi)ソ淌疑险n,因為他們并沒有熟悉這個學(xué)校每一棟樓如此另類的名,在一兩天以后,慢慢熟悉了學(xué)校的他們也不再需要我的帶領(lǐng)了,這樣我也省了很多事,畢竟我今年的課也是很多的。在國慶長假來了以后的第一個星期,生工1103班的班委也成功進(jìn)行了選舉,按照每個寢室一個班委的比例,很有序地進(jìn)行,而毛紹斌、熊蓉、宋文敏、劉洋、趙友朋、盧意、梁文慧七個人也如愿地當(dāng)上了班委,班委的成立也標(biāo)志著這個班級慢慢地進(jìn)入正軌。

  每個大一的班級都會組織一次秋游,生工1103班也不例外,這也是我參加他們的第一次活動,這一次活動也給我留下了很深很深的印象。在七個班委兩個星期的努力組織下,他們的第一次秋游成功舉行,和我的0903一樣,他們也選擇了去落雁島,雖然這并不是個什么好地方,但是開展一次團(tuán)組織生活會也是個不錯的選擇,在落雁島的一天一夜大家都玩的很盡興,雖然說天氣不是很好,但看得出大家的熱情都是很高的,做菜、做飯、燒烤大家都是搶著做,更有人在東湖里劃竹排把全身上下的衣服全部弄濕了,那天晚上我們在落雁島的小房子里玩游戲,一整個晚上大家都很開心,甚至到了凌晨后,我和他們沒睡的幾個人,在外面自己升起火把,坐在草地上烤著火、唱著歌,那天令我印象最深的是高楠,因為過敏的原因,水也不能碰,風(fēng)也不能吹,睡也不敢睡,直到第二天早晨直接去了醫(yī)院打點滴。從落雁島回來了以后我在床上整整睡了一天,在身心疲憊的'同時,我感到很快樂,因為和他們在一起我可以找回我自己大一時候的感覺,總是可以讓我想起很多的回憶。

  跑操是食生院大一學(xué)生的必修課,說到這個跑操,我總是覺得這個對大家養(yǎng)成一個早起的好習(xí)慣是很有好處的,也可以鍛煉身體,不好好利用大一的時間來好好鍛煉一下,大二大三想早起鍛煉估計都沒有毅力起來了,看看我們班助查早操的次數(shù)大家就可以看得出來了,確實早起對我們現(xiàn)在大三的學(xué)長學(xué)姐來說,真的是件很困難的事,所以在這半年的時間里,我去查早操的次數(shù)也是很少很少,基本上都是千導(dǎo)要求我們?nèi),自己從沒有主動去過一次,因為自己真的起不來,說的這里自己還是覺得很懺愧的。

  隨著時間的慢慢推移,這個班級逐漸走上了正軌,我要做的事也越來越少,在參加了他們兩次團(tuán)組織生活會以后,剩下的我就沒有再去過,我覺得大家都應(yīng)該慢慢適應(yīng)了大學(xué)的生活,班助這個角色開始慢慢變淡,大家也不是那個開學(xué)來的時候什么事都找班助的人了,大家都有了自己的生活和想法,所以,我想我可以慢慢開始從大家的生活中走出來了,要給大家、給這個班級留下一個自由發(fā)展的空間,所以,后來我露面的次數(shù)也越來越少,也許毛紹斌和熊蓉是怕?lián)奈业膶W(xué)習(xí)而麻煩我,所以很多事情他們都自己扛了下了而選擇不告訴我,也可能是因為這學(xué)期自己的課程確實比較多,有時候確實沒時間來了解你們平時的情況,這也是我該對大家說抱歉的地方。

  下面再說說生工1103班幾個令我印象最深的同學(xué),首先是zz和,從我一開始選他們做男女生負(fù)責(zé)人的時候就認(rèn)認(rèn)真真的工作,這兩個人確實是和我接觸最多的人,也是幫我做事做的最多的兩個人,我想再多的話表達(dá)不出我對他們兩個的感謝,我只希望他們兩個能好好做自己的工作,好好把生工1103班管理好。其次要說的盧意,他是這個班除了毛紹斌和我接觸最多的男生,也許是因為性格方面的原因,我們兩個可以算是除去班助這一層關(guān)系之后的好朋友,這也許就是經(jīng)常到我寢室來玩一下的好處把。就連他的那一幫朋友碰見我了之后都很有禮貌地打一聲招呼,這足以說明我們平時接觸的很多了。下一個要說的宋文敏,她是一個非常開朗的女生,也是這個班給我最多驚訝的女生,給我起各種綽號,晚上把我喊到湖邊給我看她在湖邊用石子擺出的我的名,平安夜給大家包的蘋果,生日給大家準(zhǔn)備的禮物,這個宣傳委員做的真是沒話說,雖然說有時候有點小姐脾氣,但是確實這個女生是對這個班做了很大貢獻(xiàn)的人,當(dāng)然也因為她的帶領(lǐng),給我留下了很多美好的回憶,剩下的還有劉洋,“院長”趙友朋,梁文慧,張周,這些班委都是給我留下印象最深的幾個人,同時也感謝他們對我工作支持。

  我的班助任職期也隨著這個學(xué)期的結(jié)束也快要結(jié)束了,我不知道輔導(dǎo)員們今年為什么要把原本一年的班助任職期縮短到半年,但我想說的是,雖然我以后不再是名義上的生工1103班的班助,但如果這個班級的同學(xué)有什么需要幫忙的地方我還是會毫不猶疑的盡自己最大的努力去幫大家,班助是我大學(xué)的第二份工作,可以說我也是盡了自己的努力,結(jié)果有喜有憂,這也是給我的大學(xué)生活留下了一段美好的回憶,尤其是認(rèn)識了這生工1103班這33個同學(xué),你們大學(xué)生活才剛剛開始,以后還有很多事等著你們要去做,希望你們都能快快樂樂地過好你們在大學(xué)里的每一天,我相信你們都可以變得很優(yōu)秀。

助理班主任工作總結(jié)4

尊敬的謝老師:

  您好!

  首先非常榮幸能夠得到老師的信任,被推薦擔(dān)任10應(yīng)用1班的助理班主任,在這期間,我盡心盡力地做好自己的工作,接受老師和同學(xué)們對我的考驗。

  至今擔(dān)任助理班主任差不多一個月了,在此期間我一直與所帶領(lǐng)班級保持著密切的聯(lián)系,協(xié)助好輔導(dǎo)員、班主任的工作,幫助學(xué)生探索自我、認(rèn)識自我、激發(fā)自我潛能、提升自信,以獲得自身更好的發(fā)展。同時積極了解學(xué)生之所需,及時解決學(xué)生所碰到的問題。

  金秋九月,我懷著無比的熱情與責(zé)任迎接新生的到來,他們的激情在新生報到的那一天深深地刻在我的`腦海里。注冊完后,他們要面臨的將是一個全新的環(huán)境,要在這里生活和學(xué)習(xí)三年,我衷心祝愿他們在大學(xué)三年時光里能夠認(rèn)真做人,學(xué)好專業(yè),完善自我,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

  接下來,就是新生軍訓(xùn)?釤嶙钃醪涣怂麄兊臒崆橐矇翰豢逅麄冾B強的意志,在他們接受艱苦訓(xùn)練的同時,我也用相機為他們記錄下這值得珍藏的時刻。

  新生接下來面臨的問題主要有兩個:一是對自已所學(xué)專業(yè)的不了解;二是不知道如何充實地度過自己的三年大學(xué)生活。對所學(xué)專業(yè)的不了解主要體現(xiàn)在:不知道所學(xué)專業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)哪一些課程,擔(dān)心自已掌握不了以及對所學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向不清楚。針對這些問題,學(xué)院、系里的領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們召開了一系列有關(guān)的會議,詳細(xì)解答了專業(yè)

  問題。作為他們的助理班主任,我則通過走訪宿舍、召開班會、單獨談活等多種方式耐心給他們講解,讓他們明確專業(yè)框架,重點在于掌握學(xué)習(xí)的方法。

  “大學(xué)乃大人之學(xué)”。在此階段我們主要是通過大學(xué)的學(xué)習(xí)為以后在社會中展露頭角而儲蓄能量。針對新生剛剛進(jìn)入大學(xué),未能及時做好角色轉(zhuǎn)換的心理狀態(tài),以及對大學(xué)生活尚未能適應(yīng)等問題,在開學(xué)初期我分別從思想、學(xué)習(xí)、生活等方面給他們作了詳細(xì)的講解。思想上,我積極執(zhí)行院系指導(dǎo)思想,加深新生入學(xué)啟蒙教育,認(rèn)真做好新生入學(xué)的思想工作,以及給他們講解加入學(xué)生會、社團(tuán)的利與弊,讓他們對學(xué)生會和社團(tuán)有明確的認(rèn)識。學(xué)習(xí)上,一方面和他們分享學(xué)習(xí)方法,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式,學(xué)會合理分配時間,強化學(xué)習(xí)效率。另一方面,詳細(xì)地給他們講解本專業(yè)知識和就業(yè)前景,讓他們更加有目的性地學(xué)習(xí)。生活上,我細(xì)致地關(guān)注著他們的生活狀況,并積極有效地幫助他們解決在日常生活中遇到的難題,對于班上每個同學(xué)的興趣愛好,優(yōu)、缺點也有了初步的了解,而且還對如何開展班集體活動,豐富班級文化,增強班內(nèi)凝聚力作了一定的計劃。

  “授人與魚,不如授人與漁”。針對他們在大學(xué)期間可能會面臨的一些問題,我并不會每一件都親自幫他們解決,而是給他們分析問題,幫助他們找尋解決問題的辦法。如今班委選出了,班里很多事務(wù)工作也要開始慢慢轉(zhuǎn)交給班委去處理,但對于學(xué)生會工作、班委工作我會當(dāng)好一個引導(dǎo)者,分享我的經(jīng)驗,讓班干部自已去思考問題,解決問題,從中讓他們得到充分的鍛煉。

  擔(dān)任助理班主任這一個月以來,雖然很忙,但看到他們慢慢地完成角色轉(zhuǎn)換、逐漸適應(yīng)大學(xué)生活、明確自我目標(biāo)并為之努力,這讓我感到很欣慰。

  在以后我會一如既往地做好一個麥田的守望者,一個真正的服務(wù)者,認(rèn)真地做好助理班主任的每一項工作。

助理班主任工作總結(jié)5

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個月的大學(xué)生活已經(jīng)過去。驀然回首這兩個月,三班的全體同學(xué)都有不錯的表現(xiàn),班集體也處處體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的精神力量。自從有了班主任助理黃明春學(xué)姐的輔助后,我們班更是有了較大的進(jìn)步。

  我們班班主任助理自從任職后,就積極關(guān)心了解我班情況。先是與班長副班長以及團(tuán)支書見面,了解了我班的大概情況;接著與班委會見面,指導(dǎo)班委團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力為班級服務(wù);進(jìn)而召開了班會,與我班同學(xué)見面,并逐一認(rèn)識我班的同學(xué)。

  在任職期間,班主任助理比較積極主動的關(guān)心我們:

  1、指導(dǎo)我們填寫學(xué)生素質(zhì)拓展手冊;

  2、教導(dǎo)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),不頹廢;

  3、在考試前期,為我班同學(xué)提供復(fù)習(xí)資料,勾畫重點,考試后,積極詢問考試情況;

  4、積極參加我班組織的活動,并提出意見和建議。

  總之,班主任助理給了我們很大的.幫助,在我們生活和學(xué)習(xí)上都起到了重要的作用。

  同時,也有一些不足的地方:沒有深入群眾,沒有和同學(xué)們作更深的交流,沒有具體了解同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)狀況。對此,我班同學(xué)對班主任助理提出以下建議:

  1、盡量抽出多的時間到蘭花湖,關(guān)心了解同學(xué),定期召開班委會;

  2、班主任助理能在學(xué)習(xí)上給我們明確的指導(dǎo),鼓足同學(xué)們的信心,堅定理想和信念,不頹廢,不虛度;

  3、深入寢室,認(rèn)識同學(xué),了解同學(xué)的生活學(xué)習(xí);

  4、切實幫助同學(xué)解決煩惱和困難;

  5、帶領(lǐng)我班同學(xué)成為一個優(yōu)秀團(tuán)結(jié)和諧的班集體。

  在今后的生活中,希望班主任助理和我班同學(xué)一起努力,共同奮斗,促使同學(xué)們健康成長,快樂學(xué)習(xí)。

  最后,衷心地感謝班主任助理的幫助和付出。

助理班主任工作總結(jié)6

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過完了。作為環(huán)境1121班的助理班主任,我也同他們一起走了一學(xué)期,也一起成長了一學(xué)期,學(xué)期末了回憶一起成長的過程。

  剛開始接受這個職務(wù)時,還瞞有壓力的,僅比學(xué)弟學(xué)妹們大一屆,輔助陳老師管理一個班集體,的確是有很大壓力,但是我也有信心。剛開始的第一個任務(wù)便是接待他們,接待新生的時候總是有些緊張,生怕他們報道時有什么地方會弄錯了,這讓我也學(xué)到了只要認(rèn)真了沒有做不好的。兩天的接待的完畢后,我在去了女生宿舍,給她們講解了整個校園的大致環(huán)境,也說了一些她們可能遇到的問題。告訴她們別輕易被騙,注意財務(wù)安全等。聽到她們對我說“學(xué)姐,謝謝”時,感覺心里很欣慰。接著的入學(xué)教育便是為全班同學(xué)講解我個人體會的大學(xué)生活,為他們解答他們對大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的一些疑惑?粗麄儗Υ髮W(xué)充滿新奇的眼神,感覺很高興。

  接下來他們進(jìn)入大學(xué)的第一課便是軍訓(xùn),帶著他們?nèi)ヮI(lǐng)軍訓(xùn)服,還帶著他們?nèi)ンw檢,我自己組織他們的,或許年齡相差不大的原因,有時候我說的話他們也不是很聽,體檢 的時候讓他們排隊總是排不好,心里當(dāng)時很著急,但是我還是克制住自己沒發(fā)火。一遍遍的指揮著,最終還是給整理好了。從中我知道了急性子是解決不了問題的'。他們軍訓(xùn)期間我去過幾次軍訓(xùn)地點看望他們,他們總是和我訴苦,說又累又熱,我說要學(xué)會堅持,軍訓(xùn)是對個人的一種磨練,也是大學(xué)生活中值得回憶的事,最終他們也堅持了下來。

  軍訓(xùn)結(jié)束后,他們面臨的是學(xué)生會和各個社團(tuán)的招新,他們問我加入學(xué)生會和社團(tuán)好不好,我給他們解釋了一下學(xué)生會和社團(tuán)的一些日常工作和活動。告訴他們,在不影響學(xué)習(xí)的前提下參加學(xué)生會和社團(tuán)也是對個人的鍛煉,提高個人的能力,是持鼓勵態(tài)度的。在這方面他們做的還不錯,都愿意去鍛煉自己。晚自習(xí)開始后,我有時間便會同他們一起學(xué)習(xí)。他們剛開始學(xué)習(xí)勁頭的確很足,時間長了,便開始有些懶散了。期中考試結(jié)果不是很理想。我一再給他們強調(diào)了掛科的嚴(yán)重性,也找了幾個逃過課的同學(xué)談過。他們的學(xué)習(xí)勁頭是有所回升了。眼下就要期末考試了,我會努力督促他們備考。

  總的來說這一學(xué)期是有很多收獲的,雖然有時候會遇到一些困難,但是用心總會解決的?粗麄冊谶\動會的優(yōu)秀表現(xiàn),我很高興。他們把主題班會開的很有特色,我也很欣慰。我最高興的是籃球賽中班級的那種團(tuán)結(jié)精神。不好的是,他們對大學(xué)生活的理解還是有些欠缺。他們大多數(shù)認(rèn)為大學(xué)是一個放松的地方,可能是高中老師給的誤解。時間長了,他們對大學(xué)環(huán)境也熟悉了,也會有些不太好的習(xí)慣,特別是懶散。我會在以后的工作中幫助他們改掉不好的習(xí)慣。

  我很開心能作為環(huán)境1121班的助理班主任,在這一學(xué)期的工作中我學(xué)會了如何組織一個團(tuán)體,如何與他人相處的更好,提升了我個人的能力。我收獲了友誼,收獲了成長,收獲了歡樂!

助理班主任工作總結(jié)7

  在我的認(rèn)識中,班主任助理充當(dāng)著學(xué)生工作中的重要角色,要協(xié)助班主任工作,管理班集體,讓11級的新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活,引導(dǎo)新生熱情洋溢的投入大學(xué)生活,把他們從迷失中拉出來,擺脫迷茫,并讓他們感覺到我們學(xué)院這個大家庭的溫暖。在我看來,一名通過的班主任助理應(yīng)該這樣的一個人:

  1、擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,政治立場堅定;

  2、擁有強烈的責(zé)任心和責(zé)任感,有足夠的耐心和耐性完成各項工作;能夠吃苦;

  3、做事認(rèn)真細(xì)致,能夠高品質(zhì)的完成各項工作;

  4、以身作則,在新生中起到模范帶頭作用,能夠在師弟師妹之中樹立榜樣,更好的引導(dǎo)他們成長,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和做法,走好大學(xué)路;

  5、習(xí)慣,使新生們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;

  6、性格開朗向上,熱情大方,有親和力;

  7、能夠積極協(xié)助班主任與指導(dǎo)員做好班級的各項工作,積極配合學(xué)院的各項活動,聽從學(xué)院的號召。

  我認(rèn)為,班主任助理的工作原則是:熱情、認(rèn)真、承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)、互助。而我,對于勝任這份工作充滿信心,不管任務(wù)多艱巨,困難有多大,我都會全力以赴,做到最好!為此,我制定了一份詳盡的計劃書,具體如下:

  接待新生的前期準(zhǔn)備工作

  由于此時新生尚未到來,所以要開始開展前期的準(zhǔn)備工作,并對新生接待當(dāng)日的具體事宜開展計劃和準(zhǔn)備,避免到時出現(xiàn)準(zhǔn)備不足,秩序混亂的情況。

  需要準(zhǔn)備的具體事項:

  (1)、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,仔細(xì)查閱所承擔(dān)責(zé)任班級同學(xué)的詳細(xì)檔案資料,了解所承擔(dān)責(zé)任班級同學(xué)的具體情況,對于有突出能力或特長的'學(xué)生,做好記錄,以便更好地成長;而對于貧困生或者其他特殊學(xué)生,也要做好記錄,以便以后給予他們更多的關(guān)心和照顧,從精神上鼓勵他們自立自強,樹立信心;

  (2)、親自到學(xué)校的各處及周邊開展考察,做到詳細(xì)了解學(xué)校各建筑、道路、課室的具體名稱、位置同學(xué)校周邊的飯店,旅店,商場等地方,以便在學(xué)生和學(xué)生家長問起時能夠回答,或者是有學(xué)生由于對校園不熟悉出現(xiàn)迷路時能及時采取措施;

  (3)、在假期查閱有關(guān)廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院和我院系的相關(guān)資料,包括成長的歷史,各項比賽的優(yōu)異成績,英語四、六級的過級率等等;在新生見面會時可以向新生介紹,增強他們的歸屬感;

  (4)、了解好所承擔(dān)責(zé)任班級的專業(yè)特色,專業(yè)優(yōu)勢和專業(yè)前景,若所承擔(dān)責(zé)任的班級有同學(xué)出現(xiàn)想轉(zhuǎn)院系或?qū)I(yè)的想法時能夠有的放矢地開展勸說開解,爭取把學(xué)生留下來;

  (5)、到后勤服務(wù)中心、宿舍中心、財務(wù)處等相關(guān)部門咨詢好相關(guān)事宜,了解清楚如何辦理飯卡,如何辦理宿舍入住等具體流程,方便新生更快的完成相關(guān)手續(xù);

  (6)、熟悉新生報到的每一個流程,以便在新生報到時能夠做到有問必答;

  (7)、與所承擔(dān)責(zé)任班級的班主任開展接觸溝通,將自己的工作計劃和部署同所承擔(dān)責(zé)任班級的班主任開展討論修改;

助理班主任工作總結(jié)8

  轉(zhuǎn)眼間,與20xx級旅游管理一班39名同學(xué)相處的一學(xué)期美好時光悄然而去。在過去的一學(xué)期中,我與班主任張亮老師的交流頗多,讓我感受到了作為班主任的不易,一學(xué)期與學(xué)弟學(xué)妹短暫相處更是充滿著激情和快樂;一學(xué)期的班主任助理工作,我以學(xué)院老師為榜樣,學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神;一學(xué)期與新生共同成長,讓我重新找到了對以后美好生活的憧憬的激情。但是,作為一名班主任助理,更加重要的還是為老師和同學(xué)們工作。如果要讓我對此學(xué)期的工作做一個簡單的報告,那還得從我面試班主任助理的初衷說起。

  高中枯燥繁瑣的學(xué)習(xí)生活可以說讓每一名大學(xué)生覺得厭煩,進(jìn)入大學(xué)的我們更是想把那段歷史忘記。因為,我們不屑那樣簡單無聊的生活方式,而更加欣賞鍛煉綜合素質(zhì)的艱苦的大學(xué)環(huán)境。我也不例外。進(jìn)入大學(xué),我想的是通過盡可能多的工作提升個人綜合素質(zhì),而班主任助理的工作可能更加適合我。因為我想用我大一時盲目處事的經(jīng)驗告訴學(xué)弟妹完成某一件事的價值,讓他們從大學(xué)走向社會有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務(wù)從而懂得工作的艱辛。更重要的原因是,我想用與同學(xué)同等的學(xué)生身份,用不一樣的引導(dǎo)方式幫助學(xué)弟學(xué)妹走出盲區(qū)。當(dāng)然,我時刻不忘我是以一名學(xué)生的身份幫助班主任老師完成引導(dǎo)同學(xué)們思想并幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的工作職責(zé)。

  以此職責(zé),我順利完成了這一學(xué)期的班主任助理工作,在這里,請允許我從以下幾個方面匯報我的工作:

  一、我所帶班級的基本情況

  20xx級旅游管理一班是我所代理的班級。本班有39名成員,其中男生13人,女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同學(xué),其他人均為漢族;其中有9名同學(xué)來自外省,包括有河南、安徽等;在我們班,目前所了解到的只有兩名同學(xué)是群眾,其他均為共青團(tuán)員;班中所有女生住在第十三棟寢室,男生分布在第七棟比較集中的'寢室。

  二、此學(xué)期的大體工作

  1.新生報名

  9月14、15日,20xx級新生入學(xué)報名。我們班在9月14日報名居多,在15日下午16時前報名齊全。這兩天的工作包括有新生信息核對,記錄新生信息,住宿安排,軍訓(xùn)必需品引導(dǎo)購買,引導(dǎo)體檢等等諸多工作。

  從新生報名這個過程中,作為班主任助理看出了一些問題。首先是作為90后的大一新生,部分還存在著不禮貌的行為,仍然保留著高中生的野性。其次,整體上綜合素質(zhì)較低,在遇到一些特殊事情的時候不能獨立處理。我認(rèn)為在以后的班主任助理工作中應(yīng)該重視這些方面的問題。

  2.軍訓(xùn)

  軍訓(xùn)是每一個大學(xué)生應(yīng)該經(jīng)歷的一門重要課程,但是在短短的十天軍訓(xùn)過程中,不少的人發(fā)來信息尋苦叫累。不過,這段難忘的經(jīng)歷應(yīng)該對他們有非常大的影響。

  3.學(xué)生個人信息登記錄入

  在短時間內(nèi)對全班39名同學(xué)的信息進(jìn)行收集、整理、核對的確是一個比較復(fù)雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復(fù)雜的工作讓我體會到了班主任老師的艱辛,增添了我們對老師的敬畏之情。

助理班主任工作總結(jié)9

  本學(xué)期,我擔(dān)任初三7班的班主任并兼任初三(7、8)班的語文課工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下,按照學(xué)校的要求和個人>工作計劃如期完成教育教學(xué)工作的各項任務(wù);現(xiàn)將我在本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

  一、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識

  新課程倡導(dǎo)的是建立一個平等、民主、活躍、快樂的學(xué)習(xí)氛圍。這需要教師對自己的教學(xué)方式發(fā)生巨大的改變。我認(rèn)為先進(jìn)的教育觀念要通過先進(jìn)的教育方式體現(xiàn)出來,而教育觀念轉(zhuǎn)變本身也要在教育教學(xué)轉(zhuǎn)變中進(jìn)行,二者是相輔相成的關(guān)系。基于這一出發(fā)點,我把學(xué)生當(dāng)作顧客,我當(dāng)作服務(wù)員,全面樹立為學(xué)生服務(wù)的思想。

  二、做好學(xué)生的思想工作

  本學(xué)年來我擔(dān)任初三(7)班班主任工作,初三(7)班剛接手時是全年級最差的一個班,無論成績還是行為習(xí)慣都很差,沒有學(xué)習(xí)信心。見于實際情況,我把轉(zhuǎn)變學(xué)生的自卑心理,樹立自信心確定為本班的首要任務(wù)來抓;經(jīng)過一段時間,學(xué)生在心理上都有好轉(zhuǎn),已經(jīng)逐步建立自信。這本是好事,可是沒有想到,在同學(xué)們之間又有談戀愛的苗頭,也有的學(xué)生因為家庭父母之間的不和而影響自己的情緒;針對這種種情況,我首先是以朋友的身份找學(xué)生談心,召開了幾次主題班會,如學(xué)生之間心與心的交流、談?wù)勅松膴^斗目標(biāo)等,還專門邀請我校王醫(yī)生對如何正確處理“戀愛觀”,樹立正確的人生觀作了專題講座,深受學(xué)生的歡迎;邀請政治老師也作了有關(guān)類似的報道,有學(xué)生說政治老師的演講講到他們心坎上了。

  另外由于我班的特殊情況,差生的轉(zhuǎn)化是我本學(xué)期工作的一個重點。我經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進(jìn)步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。同時采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。

  三、做好學(xué)生的德育工作、培養(yǎng)集體觀念、團(tuán)隊意識

  一直以來,德育工作要放在非常重要的位置。因此在狠抓學(xué)生的思想工作的同時對同學(xué)們沒有放松>德育教育。尤其是教育學(xué)生對老師或父母長輩要有感恩的思想。在班會課上,多次對同學(xué)們進(jìn)行德育教育,如開展的主題班會有:進(jìn)入文科提高班的困惑;我能班級做些什么;如何利用好雙休日以及晚修;如何做好升旗儀式;談?wù)勅松膴^斗目標(biāo);誠信與感恩;心與心的交流;關(guān)注未來等。在課外多次找同學(xué)們談心,進(jìn)行家訪活動,使同學(xué)們的思想有了一個明確的認(rèn)識;在平時注意多表揚和鼓勵學(xué)生,在政教時講一些有啟迪性、趣味性的>故事,及時幫助和關(guān)心學(xué)生,使每位同學(xué)都有一個正確的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)積極性大大增強。

  好的班級必然是一個健康、團(tuán)結(jié)向上的集體,好的班風(fēng)是一個班級的生命線。因此,狠抓學(xué)生的思想工作、狠抓德育教育、狠抓紀(jì)律教育、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng),使整個班級形成了一種健康、活潑、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍;在本學(xué)期,我班被學(xué)校評為“團(tuán)結(jié)協(xié)作模范班”、“勞動衛(wèi)生模范班”、“課外活動模范班”。

  四、加強教師與家長的相互勾通

  學(xué)校教育與家庭教育密不可分,為了做到這一點,我們專門設(shè)立了校園開放周,目的是為了加強學(xué)校與社會、家長的聯(lián)系,以便全面了解學(xué)生的狀況;爭取家長對學(xué)校工作的支持。在此期間,我班近40位家長走進(jìn)校園與我或課任教師進(jìn)行了交流和勾通,彼此對學(xué)生或?qū)W;蚶蠋熡辛烁钊氲牧私,這對開展工作也起到了一定的推動作用。

  一學(xué)期的工作結(jié)束了,回首一學(xué)期的班級管理工作,頗多感慨,有艱辛、有收獲、有悲傷,有感動、有淚水、有歡笑,內(nèi)心的千言萬語都難以一一表述,感謝乖巧聽話的這幫孩子默默守護(hù)和一幫得力班干的鼎力相助,經(jīng)過一學(xué)期的工作,整個班級的`建設(shè)得到了質(zhì)的變化,盡管還有很多的問題需要去解決,但是也有很多值得總結(jié)的地方。首先需要說的是,作為班主任,與學(xué)生的溝通極為重要,因為與學(xué)生建立良好的情感必須要通過這一方式。本學(xué)期在這方面還是比較成功的,畢竟可以取得絕大多數(shù)學(xué)生的信任和托付。這其中有幾種方法我自認(rèn)為比較適合我,第一是要基于學(xué)生的內(nèi)心需要去跟學(xué)生打開話題,很多時候就是要

  讓孩子感覺到你找他談話時為了幫他解決問題,而不是讓他感覺到老師一找學(xué)生就是批評他、斥責(zé)他,因為那樣的話,你和他之間的談話以開始就產(chǎn)生隔閡,甚至是抵觸。第二是在和學(xué)生談話時一定要真誠,包括語氣的堅定和情感的細(xì)膩。第三是在談話之前要充分了解學(xué)生的成長之路,還有跟他相關(guān)的信息,多了解談話時就會讓他感覺到你在內(nèi)心是重視他的。

  其次,在集體榮譽感的建立上比較成功。這其中比較有效的方法是抓住全校性的集體活動這樣的機會,激勵他們?yōu)榘嗉w做他們力所能及的貢獻(xiàn),展開同級班之間的競爭,感受到學(xué)生的努力和重視,把班級的榮譽看成是自己的事情,因此在每周的量化考核中都名列前茅。

  第三,我班的學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。首先,給每個人安排的衛(wèi)生任務(wù)都能完成的很好,包括教室和衛(wèi)生區(qū)都打掃的很干凈。其次,對于打掃的整潔程度也很好,個人衛(wèi)生習(xí)慣也不錯,大部分學(xué)生能夠主動的把教室臟的地方打掃干凈,學(xué)生養(yǎng)成了很好的衛(wèi)生習(xí)慣,對于衛(wèi)生的保持也很好。

  第四,學(xué)生的行為習(xí)慣都有一個很大的提升,基本能按照學(xué)校的>規(guī)章制度去做。第五,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍也還不錯,絕大部分學(xué)生都能努力用心學(xué)習(xí)。雖然取得了一些成績,但是不足也很明顯,主要表現(xiàn)在以下方面:

  首先,在班級管理中過多強調(diào)思想教育和品行養(yǎng)成,對學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)稍有些少,因此,部分學(xué)生在努力后成績?nèi)匀粵]有太多的提高,這是上八年級后著重加強的方面。其次,在教育學(xué)生時,偶爾存在過于急躁的情緒,這對師生關(guān)系起到了負(fù)面的影響,學(xué)生不喜歡,產(chǎn)生厭煩情緒,也給學(xué)生的心靈成長造成不好的示范效應(yīng)。

  第三,小組學(xué)習(xí)的管理不到位,還有許多改進(jìn)的地方,部分班委的職責(zé)和實施效果不理想,并且急需學(xué)會更多的管理方法和技巧,加強對班干、小組長的>培訓(xùn)和指導(dǎo)要加強。

  第四,家校溝通頻率較低,這是時間緊,但也是個人安排出了問題。

  第五,對于后進(jìn)生的輔導(dǎo)和教育的力度還不夠,今后要作為重要工作來抓。

  總結(jié)工作,促進(jìn)自己的成長,這也是對學(xué)生的負(fù)責(zé),作為教師,我個人覺得在班級管理中更需要多反省自己,這樣才有利于在以后的工作中避免犯錯誤。本學(xué)期已過去,只能展望來年,投入更多的精力和情感,加強與學(xué)生的交流,建立良性的互動形式,注重學(xué)生的平衡發(fā)展,多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,改正自己的不足,為把我班建設(shè)成優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

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