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大學生社會實踐工作總結

時間:2023-02-10 18:47:49 工作總結 投訴 投稿

大學生社會實踐工作總結(15篇)

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以促使我們思考,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的大學生社會實踐工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生社會實踐工作總結(15篇)

大學生社會實踐工作總結1

  原來的實習報告被人臭罵一頓拒絕蓋章退回了,這是改過以后的,注意里面的變化,祝愿大家以后一定要慎時度勢,不要想說什么就說什么提及聯(lián)想,相信目前大家都會對其有種高不可攀的國際大企業(yè)的印象。而在這個暑假里,本人得到了一個難得的機會,能夠前往聯(lián)想在本人所在城市的售后服務中心進行暑期實習。雖然時間不長,卻感想良多,在此寫下來,希望能與大家共同分享一下。

  實習第一天,我早早的趕到了約定的地點,與父親的好友聯(lián)想工程師見面。結果他一看見我就說:“你是來工作的,不是來休閑的,趕快回去換身衣服。”于是我只好搭車回去。好一番折騰后,我終于在外表上達標了,但仍然不能馬上進去,因為還需要臺式機部門負責人的面試,很不湊巧那天大家都很忙,我站在門外等了大概40分鐘才看見z和一個胖胖的工程師出來。當時不由得有些緊張,但出乎意料的是那位工程師只問了一些極其簡單的問題就叫我進去了。后來才知道這都是z幫我的忙。我之前在他們的筆試當中落選,如果不是z在,我根本不可能有這次面試的機會。正因為機會來之不易,所以更加值得珍惜。

  但是進去之后我才發(fā)現(xiàn)事情遠沒有我想象的那么簡單,因為公司有一套嚴格的操作規(guī)范,臺式機修理的`每一個步驟都關系到接待工程師的利益,就拿主板來說,若是稍有劃傷和損壞,負責的工程師就會被扣錢。在這種情況下,誰也不敢貿然把事情交給我們這些新手做。因而我們只能給他們裝下系統(tǒng),作下備份什么的,可是這類事情并不是很多,再加上連我在內的試用工程師一共有六個,所以總有2到3個人坐在一邊休息,大家都閑得惶惶不可終日。在這種情況下,不主動就意味著被淘汰。于是我開始和那些工程師們套近乎,主動要求給他們打下手。這樣才有了后來幾次寶貴的和主板內存接觸的機會。而我們當中一個叫陳炳杰的,則因為沒有硬件修理經(jīng)歷遲遲不能轉正而在十天之后黯然離開了。

  到這里大家可能對公司里面的規(guī)定的嚴格有了一個初步性認識。那我就再給大家介紹一下聯(lián)想售后服務體系嚴謹?shù)慕哟?guī)定:當有客戶到來時,首先必須要為客戶開門,若客戶有攜帶臺式機時還要對其說:“請讓我來吧! ”并雙手托底將機器搬至預備維修臺,再為客戶打印排隊號碼讓其等候。到檢修的時候先要檢查機器外觀是否完好,然后對客戶說:“你好!請問我可以開機檢驗嗎?”在取得其同意后進一步中國報告網(wǎng)檢驗以初步得出故障原因,并向客戶交待。還要對客戶說明維修過程可能會造成數(shù)據(jù)丟失,讓其提前做好重要數(shù)據(jù)備份工作。接下來就可以打印驗機單并讓客戶簽字,同時還要聲明軟件故障和硬件故障分別規(guī)定在48小時和72小時內修復,但一定會盡快解決并在第一時間通知客戶本人。這樣整個接待就算完成了?v觀整個接待流程,我們可以強烈地感受到聯(lián)想作為國際企業(yè)所應有的嚴謹細致入微的工作作風,其服務之好在國內可謂有口皆碑,在本人實習期間就曾經(jīng)有客戶說:“我買聯(lián)想不是為了別的,就是看中你們的服務了!”誠然,在產(chǎn)品同質化的大趨勢下,售后服務質量成了企業(yè)爭奪市場份額的突破口,在這一點上,聯(lián)想的確可以稱得上是民族企業(yè)的榜樣。

  和我一起進來的5個人都是本地的一些大學畢業(yè)生。因為沒有別的經(jīng)濟來源,這份工作對于他們而言十分重要。通過交流,我發(fā)現(xiàn)這幾位在校期間的表現(xiàn)都不怎么好,更有一名牛人大學期間高數(shù)考了三次才得以通過。眾所周知本地一些大學并不算太好,但是他們的那些在校期間表現(xiàn)良好的同學大多都獲得了一份不錯的工作。由此可見在校期間的學習還是相當重要的。不僅如此,要成為一個適應現(xiàn)代社會需求的人,學習是無論何時都不應被忘記的。雖然這里是聯(lián)想的售后服務部門,里面的工程師技術都是相當不錯的,但從來沒有人因此而自滿,但凡遇到比較棘手的問題他們都會虛心向別人求教。而不善于學習的人命運無疑是會比較悲慘。前面提到的那位陳炳杰曾私下對我說他家境不是太好,家里為了他上大學還欠了一些債,F(xiàn)如今沒有找到一份高薪的工作讓他連家里人的電話都不敢接。和他們相比,我無疑是相當幸運的,因為我讀著相對好一些的大學,并且提前體會到了這個社會的現(xiàn)實性,將來在參加工作時會有一個心理準備。誠然,和工作相比,學習實在是一件幸福的事情,那些曾經(jīng)覺得相當困難的事現(xiàn)在回想起來都已經(jīng)不算什么了,F(xiàn)在我非常理解那些畢業(yè)生心中的痛苦,可是誰又能對逝去的時光做什么呢?悟已往之不諫,知來者之可追。在接下來的兩年時光里,相信我的學習及生活目標會更加明確。

  總的來說,我的這次暑期實習體會可以用以下這段精辟的文字來闡明: 學習,永遠別忘記它。不管別人怎么說“大學是個提高綜合能力的地方”云云,如果你學習失敗了,你就什么也不是 尊嚴最重要,但在大學里,要懂得利用這個空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力。要知道,社會是一個最喜歡打碎人的尊嚴的地方,除了你自己,沒有人會為你保留它。 不要幻想成

  為招聘會上的寵兒,當70%的高中生都可以上大學時,你應該明白人們不會去崇拜一個群體的大多數(shù)的。

  還能沖動,表明你還對生活有熱情;總是沖動,表明你還不懂生活。

  莫過于耿直,莫過于圓滑,外圓內方即可。

  永遠別渴望做個任何人都不得罪的人,有人反對,有人支持,然后自己做出決定才是精彩的人生。

  后悔是一種耗費精神的情緒。后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤,所以不要后悔。

大學生社會實踐工作總結2

  “三下鄉(xiāng)”一種社會實踐活動,為鄉(xiāng)下的人們宣傳各種工作,在這次老師組織的三下鄉(xiāng)中涉及到了網(wǎng)絡,五個x,心理健康,科學等幾個重要的宣傳工作.

  7月11號我們在老師的帶領下參加了三下鄉(xiāng)社會實踐活動,活動在南泉開展!當天,我們一起早早的來到了南泉,這個雖不美麗,但卻非常熱情的地方,那里的人們和藹可親,我們一到就為我們準5備了地方,熱情的接待我們,隨后我們就開始分工合作,分成小組,各自宣傳自己的工作.

  大學的生活多姿多彩!有各種實踐,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們宣傳工作就是五個x,活動讓我們深入農村,了解民情.

  “五個x”相信大家都很熟悉,對,他們分別就是:“宜居x”、“暢通x”、“森林x”、“平安x”“健康x”。

  森林需要護佑。交通需要護佑。平安需要護佑。健康需要護佑。家園需要護佑。象征新生、未來、新希望的光明精靈天使,渾身散發(fā)著光輝,擁有傳說中的美麗、善良、純真與勤勞,她們會用心去感動人們,凈化人們的心靈。建造一個和平、友愛的世界是她們的理想。她們有顆無私的心,會幫助需要幫助的人。校園的學子是實現(xiàn)這些理想的根據(jù)地,如同革命歷程中的紅色搖籃。不管風吹雨打,歷史變遷、校園永遠是中國新生活力的源泉。每所大學就是一個根據(jù)地,每個大學生都是那革命的小石頭。他們就是這個和諧社會的參與者、建設者和守護者。

  “五個x”對社會有著重大的影響,是一項系統(tǒng)工程,涉及眾多領域和單位。一旦這些資源聚合起來,將產(chǎn)生巨大能量。一切都堅定著x人的信心。對于“五個x”的前景,眾多專家學者樂觀地預測,當發(fā)展觀念為之一新、決策轉化為行為時,“五個x”將對x經(jīng)濟發(fā)展起到倍增作用。易小光就是樂觀者之一。他說:“五大立體功能一旦成型,在對城市整體形象塑造、城市核心競爭力提高、增強對外吸引力等方面,都將產(chǎn)生明顯功效,x人居和投資環(huán)境也將得到根本改善!倍趚市委主任楊慶育看來,建設“五個x”,對市民來講,可以改善生產(chǎn)生活條件;對企業(yè)來講,就是改善投資環(huán)境;對城市來講,則是一次脫胎換骨。一個例證是,已開工的蘭渝鐵路和納入規(guī)劃的鄭渝昆鐵路,能使x更快捷地連接歐亞大陸橋和東南亞,加上現(xiàn)有到長三角、珠三角和北部灣的3條出海大通道,x必將成為西貨東出、南北物流的戰(zhàn)略大樞紐和沿海產(chǎn)業(yè)西移、東支西進的“橋頭堡”。

  “‘五個x’帶來的投資提速,更是x應對經(jīng)濟放緩局勢、發(fā)揮投資拉動作用的關鍵所在。”楊慶育稱,明年,x市將推出一批促進政策,推動“五個x”建設,“這一切都是當前經(jīng)濟形勢下增強人們信心所急需的,長遠來看,也符合x改革發(fā)展的要求!辈贿^,樂觀的同時,仍需冷靜分析。田豐倫認為,x要實現(xiàn)“五個x”目標,仍面臨現(xiàn)實挑戰(zhàn)。首先,“五個x”建設是一項長期而艱巨的工程,非朝夕之舉,全市干部群眾需持久“作戰(zhàn)”,在認識上,切忌短暫熱情和畏難情緒。其次,新目標真正落到實處,必須破除傳統(tǒng)的思維模式,開闊視野,轉變觀念,不要急功近利。“五個x”涉及的政府部門眾多,要避免多頭管理,努力形成合力。而且,“五個x”的建設,投入巨大,且具長期性,融資壓力很大,需要得到方方面面的支持,包括吸引民間資本、境外資本參與。盡管困難很多,但“五個x”描繪出的遠景,深深地吸引著x人。正如易小光所說:“辦法總比困難多,x人有勇氣探索一條科學發(fā)展的'路徑,就一定會想辦法把夢想變成現(xiàn)實。”

  當我們講到這些很多的村名都不清楚,也不是很愿意聽我們說話,但后來慢慢的他們就很配合我們的工作,我們的調查問卷他們也認真的填寫,村名雖什么也不懂,但他們有一顆寬大的心,當我們問到一位老人時,老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設,老人說:"村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!"是!建設是那么的重要...

  所以我們的宣傳工作是很有效的,因為我們講的越多他們了解就更多,我們在講的時候他們也非常認真的聽,還提出了各種各樣的問題!那里的小孩也很聰明,他也跟著我們動,仔細的聽.他們講到我們也知道五個x雖然我們了解的不多,但我們知道它很重要!

  這次實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的,是我們人生道路上堅實的一步。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,認識到自己的社會位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學習熱情,我會不斷地調整活和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應今后的工作做好準備。動結束后,我們每個人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動是圓滿結束的!

  今后我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,服務我省農村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。為祖國的富強作出貢獻。

  “服務新農村,建設新家園”的主旋律。

大學生社會實踐工作總結3

  經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為關于我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,關于將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

  關于于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī),我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,應用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

  經(jīng)過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并且在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,關于自身價值能夠進行客觀評判。這在無形中使我們關于自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并且將之與社會相接合的信心和毅力。關于于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會越發(fā)積極的參加這樣的活動。

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們經(jīng)過這次實踐越發(fā)了解社會,這次實踐活動意義深遠,關于我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是導致我們走出校門、步入社會、并且投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,確立服務社會的思想與意識。同時,我們要確立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

  關于大學生而言,參加社會實踐是一個積淀工作經(jīng)驗的鍛煉自我的一個渠道,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以落后一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進進大學以來的第一個學期,縱然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。

  冷假我回到了故鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨力的往找了一份工作是中國移動通訊的(專營店),實在也算是營業(yè)員。由于移動網(wǎng)絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實踐生關于公司的人來講我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。榮幸的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投進了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務咨詢服務。

  經(jīng)過一段時間后,自己經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、仔細和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感遭到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交換,真正地走出課堂。

  如何服務大家,享用自己的成果,使自己沉醉在喜悅當中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在成心義地成長,在這以后,我鮮明地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,縱然我自己的氣力不足以改變一些東西,但假如再多一些人呢,整個社會共通努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另外一方面,我意想到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交換的'口才。

  說實話,關于這類實踐活動,我其實不十分清楚其真實的意義。可是關于一個大學生而言,勇于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。因而,我?guī)е闹械膯柼,踏上了社會實踐的道路,也結束了這個實踐階段。在這次會計實踐中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實踐,我將受益畢生。這一次的實踐縱然時間短暫,縱然接觸到的工作很淺,但是仍然讓我學到了很多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上沒法得來的。經(jīng)過實踐我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的各個方面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)計劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

  我打過工,知道學生打工很不輕易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛勞苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。

  那末現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工不過是做家教,弄傾銷,出賣勞動力。聽說現(xiàn)在做家教就同等于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教鮮明行不通。弄傾銷,說句老實話,實在我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不輕易?可轉念一想,還是不行,只由于自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要往現(xiàn)丑。說是影響市容,極易讓外國游客關于廣州產(chǎn)生誤解。我知道甚么叫金玉良言。甚么叫忠言逆耳。為了保全大局,傾銷也只好作罷說實話,傾銷實在太苦了。我怕我受不了。

  我冷假天天凌晨7:00起來,下午6:30放工。聽聽元老們的工作經(jīng)驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進進工作狀態(tài)。天天關于象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不但可以增加收進,減輕家里的負擔,還可以經(jīng)過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的進程,是人生很成心義的經(jīng)歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多很多。

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿,它已不契合現(xiàn)代大學生的尋求,如今的大學生身在校園,心兒卻越發(fā)開闊,他們?醋约罕M快早地接觸社會,更早地融進豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐步壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。鮮明,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著改變。

  關于大學生打工,一直是仁者見仁,智者見智,很多人的看法不盡相同。每一個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要掌控住自己,把握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩20xx年 大學生寒假社會實踐報告20xx年 大學生寒假社會實踐報告。

  打工的途徑或情勢多種多樣,只要是關于社會有益,關于自己積淀人生經(jīng)歷有益,還能夠有少許收進,就能夠絕不遲疑的參與其中。

  老板關于我很好,關于員工們都很好,第一月縱然沒有學到多少東西,但是,我關于公司的印象還是比較不錯。我會越發(fā)努力的往做。不會讓公司的員工失看的。

  打工只是一種磨練的進程。關于結果,我們應當有這樣的胸懷:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這類設計不是平空出來的,是需要本錢的,失敗就是一種本錢,有了本錢的投進,就預見著的人生的收獲行將開始。

  小草用綠色表明自己,鳥兒用歌聲表明自己,我們要用行動表明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  因此,每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這類要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就能夠了,但這里更需要的是與實際相接合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別謹慎謹慎,而且一旦出錯其實不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡?傊,這個冷假的社會實踐是豐富而又成心義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不但單用興奮就可以描寫的,由于這是一種實實在在收獲,是關于有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。

大學生社會實踐工作總結4

  在宿舍里整理行囊即將踏上回家的路,內心中莫名的有了一種失落感。是呀,有這種感覺是應該的,畢竟就要對這十幾天的暑期社會實踐說再見了。坐到椅子上,打開電腦,翻看了一下這十幾天來我們在各個景區(qū)里拍攝的照片,雖然看著一幅幅看似簡單的標志照片、調查照片,但我的內心卻在想著每一張照片拍攝時的情景,那一天出行的所見所聞,那一天團隊里發(fā)生的趣事……有時情不自禁地笑一下,但隨后卻掠過一絲失落。還記得實踐剛剛開始時,聽說活動是十幾天,內心有一絲小小抱怨,畢竟遠離家鄉(xiāng)來到南京的我可以說回家心切,但是此時此刻的我卻又覺得十幾天真的好短,就好像一只輕盈的小鳥從你手中驟然飛去不見蹤影。

  面對即將結束的暑期社會實踐,我發(fā)現(xiàn)這段不同尋常的經(jīng)歷讓我難忘。也許沒有什么新意,但我認為沒有什么喻體會比將這次活動比作我人生的一筆財富更加貼切,因為這十幾天的暑期社會實踐確實使我成長?梢哉f這十幾天對于我來說是不同尋常的,因為這是我第一次作社會實踐工作,對于一個對社會還十分懵懂,對自己沒有把握的我來說,這十幾天真的讓我從各個方面受益匪淺。

  首先是在活動內容上,我們的'項目是探究南京公共信息標志標準化活動,以及發(fā)現(xiàn)其中的問題并以報告形式反映給有關部門。但說真的,當剛了解到這項活動的內容時,我發(fā)現(xiàn)從未真正接觸社會的我現(xiàn)在不僅要步入社會而且要針對社會現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一些問題。毫無疑問,我內心產(chǎn)生了一些擔憂和不自信,但十幾天下來,我發(fā)現(xiàn)我做到了,我們的確成功地完成了我們預期的任務工作,我發(fā)現(xiàn)在這個過程之中,我不僅對社會有了更多的認識,掌握了關于標志標準的相關知識,而且對我個人而言,我發(fā)現(xiàn)我變得更加自信,在陌生人面前更加敢于開口,敢于介紹自己,似乎更加會以一種積極的態(tài)度對待社會中的每一個人。其次是在團隊生活上,因為我們這是個跨院組合的團隊,而這個團隊又是我經(jīng)朋友推薦進入的,所以記得剛開始的那次見面會議,面對一個個陌生的面孔,我顯得十分尷尬,但在這十幾天中,我們一同游歷了南京各個景區(qū),進行拍照訪談,我們一同向路人游客發(fā)放問卷調查,一同找專家作專業(yè)采訪,我們一同在辦公室里整理資料、編寫報告。

  順利的時候我們一同開心,不順的時候我們一同出謀劃策想辦法……是的,這十幾天的團隊生活不僅讓我認識結交了很多新朋友,讓我明白只要真誠相待,陌生人也會很快成為朋友,更讓我意識到團隊的力量是遠超過個人的,在團隊中,你幾乎可以完成任何一項個人近乎完成不了的事,并且我也認識到只要付出與努力,即便過程中會有不順,但終究會克服它們并有所收獲。再有就是我個人性格上,首先這次活動鍛煉了我的毅力,因為雖然看上去,我們似乎就是在南京各大景區(qū)內游玩,但是事實并非如此,我們需要在炎熱的天氣下走遍一些景區(qū)的所有景點進行具體調查,因為時間有限,任務較多,所以我們根本沒有游玩的那種心態(tài),一天下來可以說是筋疲力盡,饑渴難耐。

  但經(jīng)過這個過程,我的毅力得到了鍛煉,我能夠更加地吃苦耐勞;其次,這次活動鍛煉了我的溝通能力,在實地調查中,我們要對游人進行一些訪談,而這其中具有良好的溝通能力就顯得尤為重要,雖然一開始我在這方面做得不夠好,但在團隊其他人的示范下,我在這方面的能力漸漸得到了提高;再有就是這次活動培養(yǎng)了我積極樂觀的態(tài)度,并且讓我意識到靈活多變的重要性,因為在這次活動中,我們遇到過一些不順利的地方,但在隊長和大家的共同努力下,我們靈活地克服了它們,這次活動使我明白,通向目標的道路不會一路通暢,只有懷著一顆樂觀的心,并且冷靜機智地去應對種種難題,才能達到心中的目的地。

  暑期社會實踐是使我們大學生更多關注社會,了解社會的一次很好的契機,在即將和它告別之時,我想說:謝謝它,因為它使我成長。我要將這次實踐過程中的點點滴滴作為一筆筆不尋常的財富珍藏在我的心中,或許正是這次的實踐將改變我的生活態(tài)度甚至改變我今后的一生。毫無疑問的,我將會永遠珍藏這份回憶,永遠,永遠……

大學生社會實踐工作總結5

  寒假一個半月的時間,一晃而過,這個假期說短不短,說不長也不長,在這個假期,通過社會實踐,讓我領悟很多的東西,而這些讓我終身受用,這些日子有辛酸有快樂,現(xiàn)在回想都覺得不可思議,一句話可以概括:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行(陸游)。

  實踐過程:一聽到有一個半月的寒假,就在抱怨說在家會無聊死去,一定要找事做,

  和一個朋友說好xx之前決不回家,死也在xx,可是我們的思想很單純,以為找工作很容易,好似只要我們去尋找到處有事做,可惜這種想法經(jīng)過無數(shù)次拒絕變得很凋零,后來和朋友還去了中介所交了一些錢,其實我們都知道中介所是騙人的。可還是希望中介所能給我們一些機會,經(jīng)過幾次交道,深深知道為什么有很多人上那些很簡單的圈套,是因為人在無路可尋時,只要有關他的目地什么都會相信;貋韺φ沂伦龅男倪沒有死,打假期工好像是我理所當然要做的事,懵懂的以為只要表現(xiàn)的勤懇老板就會聘請我,可現(xiàn)實是那么的無情,對方只要聽說短期工就直搖頭,找事做的那份心慢慢的冷卻下來,加上父親不怎么贊成去打工。決定最后去一次面試,冒然的闖進xx,領班帶我到七樓的總經(jīng)辦公室,主任拉了一張表讓我填。認真的填了交給他,可主任一下認出我是假期工,問他原因說是你的字跡,學歷,還有你問題分析都說明你還是個學生,說你以后在填簡歷表要注意,知道這次又沒戲呢,和主任聊了很久,從他口中了解現(xiàn)實的無情,作為人力資源部的難處及一些官腔話,看到xx總進來連忙與主任道謝說打擾,出門找事做的心徹徹低低的死了,決定在家好好的呆著,第二天就接到電話說我可以做,前提是要做三個月,就這樣交了押金領了兩件衣服。

  上班是三班倒早班是上午8:00~16:00,中班xx:00~19:00,晚班16:00~24:00,第一天經(jīng)理第一句話“歡迎進xx部”,然后知道是假期工,接著說了一句時刻提醒我自己的話“說真的,我并不喜歡假期工,第一大學生眼高手低,第二人力物力培養(yǎng)劃不算”,就明白做服務員我要拿出勇氣面對挑戰(zhàn)自己,然后出去社會實踐,第一天過后就知道做服務生并不容易,除了勤勞,還要眼觀顧客所需求以及避免跑單,聽顧客的呼叫建議以及上級的要求建議,做事要及時并不出錯,我認真的學習姐姐們怎么待客,以及注意的細節(jié)問題,剛開始腳疼得很厲害,她們要我休息會兒,我倔強的搖搖頭,堅持下去,因為我知道“吃得苦中人,方為人上人”如果對自己不嚴厲些,以后累了就會辦法休息,就像軍訓一樣咬著嘴唇?jīng)]有倒下去,就這樣一直堅持,體味生活,了解社會,在實踐中提升認知,增長經(jīng)驗,對自己的目標更加清晰,同時豐富假期生活。以下是我社會實踐過程中的收獲:

  一、責任心貴重

  “責任心使我們約束自己,完善自己所必需的,它將伴你成長(胡纓)”,在校學生的責任只是讀書,而在大學里多了一份對自己負責的責任心,馬哲思想告訴我們“責任心能培養(yǎng)我們成為主人翁,”在xx部做服務生深知一個標準的服務生的責任是對顧客負責也對自己負責,做服務生會出現(xiàn)很多差錯,像茶水端錯,賬單開錯記錯,跑單等是自己服務區(qū)域出現(xiàn)的問題,上級一查到第一時間承擔責任,不要找借口推卸責任,不要用無所謂的態(tài)度甚至出現(xiàn)態(tài)度不好處理差錯,第一形象不好,第二影響不好。一個服務員最大的成就莫過于得到顧客的稱贊和上級的賞識,一個人只要帶著責任心,會使你有顆堅定的心,努力完美的做好每件事,以至每天重復簡單的服務不至于很枯燥,一份責任心讓我明白很多的道理,在工作中它能讓你的工作讓顧客滿意,上級滿意,同事滿意,自己滿意,同時工作水平和質量就會得到不斷的飛躍,所以作為一個學生有責任的學好專業(yè)知識,拓展知識面,增加自身的綜合素質。

  二、珍惜時間

  大學過了一年,回想起來好像是虛度過得,比爾·蓋茨曾把人生比作在燃燒的“火災”,說一個人所能做的就是必須做的就是竭盡全力在這場“火災”中搶救些東西過來,時間是這樣,我們大學生以為自己什么也不多,多的卻是時間,把它奢侈的消費在玩耍網(wǎng)絡游戲空虛中,須不知進了社會才辛酸的明白沒有好好的珍惜大學四年珍貴的時間。社會圈子與學校的圈子,畢竟學校的氛圍要純真多了,在社會圈子里,你會真正的懂得“浪費別人的時間就是劊子手”,時間問題影響報酬的問題,報酬在工作中是每個人敏感的話題,遲到要扣工資,開例會不準時要工資,在工作中,顧客要求有所推移,準會受到責備甚至是責罵。一天工作八個小時很容易過,早晨是搞包廂的衛(wèi)生,十一點到是十四點都是忙不贏的,只有在交班那段時間才會清閑些,忙起來就像是在搶時間,因為怕顧客投訴,怕上級責罵。在這四十幾天中我的早晨的生物鐘又恢復了正常工作,自從高考后一直是放松,生活沒有時間觀念,在大學中總是想把睡眠時間延長,養(yǎng)成愛睡懶覺的壞的習慣,可在這里上班,上班的時間逼迫自己不得不早起,現(xiàn)在這個習慣糾正過來,以后在學校也要堅持早起,在空閑的時候我會計算我的時間,它用在哪里,將會用在哪里,感觸最深的是我的時間在也不能讓它悄悄地溜走,只留下懵懂,在以后要在學業(yè)和工作上忙碌,把時間計劃好,這樣做起事來不會想一盤散沙,我們每個人要好好的珍惜時間,創(chuàng)造受于自己的人生價值。

  三、寬容他人

  在校的學生都有過這樣的感想大學就是一個小的社會,所謂“林子大了,什么鳥都有”,大學這個小社會遠比社會要純真,單純多了,畢竟我們都是擁有那沒有退卻的幼稚,用著稚嫩的心去面對眼前的一切,遇到挫折,有親人老師朋友來庇護。像我這種娛樂的服務生,見到形形色色的人,受到一些看不起的侮辱,我這種涉世不深的人開始有些措手不及,其中有次,顧客明確的要求不準我服務,當時委屈的淚珠就要落下來,可想到是自己不會處理這些問題,“嚴于律己,寬以待人”,把淚水吐下,微笑的進去服務,從那以后,慢慢的學會用玩笑帶過,顧客是來消費,而我是服務員,顧客有些話是避免不說的,可以這個耳朵進,另外個耳朵出。在同事中避免不了摩擦,又大有小,有時會出現(xiàn)人身攻擊,但是多站在他們的角度多想想,如果換成我我也會那么做,有時也會克制不了自己,會表現(xiàn)出不滿,但一直努力的克制!笆澜缱顚掗煹暮Q螅群Q蟾鷮掗煹氖翘炜,比天空更寬的是人的胸懷”,寬容真的是種美德,尊敬了他人,也讓人尊敬了自己,誤會的黑暗讓寬容盞燈照亮。

  四、低調為人處世

  這點是從經(jīng)理身上學到的,工作的那段時間,xx部里面存在很濃的離職氣氛,原因一是工資太低,二是規(guī)矩太多,三是太累,幾乎每天都會聽到姐姐們相互問你幾時走,準備到哪里做事,我想經(jīng)理應該也知道有這樣的現(xiàn)象,每天開例會都會要強調不要老亂軍心,要走請你靜靜的離職,后來我因為有些事離職了,當時xx部真的很缺人,經(jīng)理主管領班經(jīng)常要當服務生使喚,經(jīng)理也只來一個多月,她說她離職下面的人沒有一個人知道,到xx這里來上班還有原單位的人打電話過來要她處理事情,還有很多的為人處世,品德值得我永遠的學習。進入社會中會遇到很多以前沒有見過的人和事,不要總是事事出風頭,把心保持一個自然的心境,低調處事并不是軟弱無能,只是更好的專心完成任務,正如“是金子總會發(fā)光”。

  五、學生還是以學習為主

  進大學很多的同學都有過半工半讀的`想法,總認為打工是件妙不可言的事,可我現(xiàn)在并不贊成這種想法,就打工的經(jīng)歷來說,打工的那段時間并沒有看什么書,看書的計劃因為很累完全停滯,雖然心里知道有計算機證英語四級考試會計從業(yè)證要攻,可一回家就是洗了澡吃了飯就倒在床上,學習的那些精力全部用在工作上,也許是不懂得安排時間,有些人可能會反對說可以不做服務生找與專業(yè)對口的兼職,我想說一個剛進大學的人,專業(yè)知識涉及不深,加上比你優(yōu)秀的大學生現(xiàn)在滿街都是,老板會招你這個還在學習的學生嗎,一個人的經(jīng)歷畢竟有限,有些但學生能夠處理學習與兼職的事,但這些同學是少數(shù),有些同學為了工作而逃課,他們的工作經(jīng)驗很豐富,但專業(yè)知識是少之又少,現(xiàn)在社會競爭很激烈,可以說是“適者生存,不適者淘汰”,我們大學生要把所學到的運用在實踐中,再從實踐中學習,這樣才是對我們以后的的就業(yè)大有裨益,學校是學習的場所,大學里我們最主要的是學會怎么自主學習,書本上的知識有些很空洞,但它只是告訴你方法,并不是要你照搬,那些人經(jīng)驗豐富不懂專業(yè)知識的人走進社會會吞很多的冷水,所以我們要不斷地突破自己的知識,今天努力的掌握專業(yè)知識,是為明天更好的服務,大學是學習的好地方,社會是生活的好地方。

  這個寒假很快的過了,現(xiàn)在很期待開學,希望今后我在學習和實踐中不斷的成長,而這次的實踐相信是我激勵的財富,更好的明白目標,感悟生活,更好的與社會接軌。最后把xx部服務的信念寫下“微笑多一點,笑容甜一點,儀表美一點,說話輕一點,服務好一點,腦筋活一點”。

大學生社會實踐工作總結6

  為了豐富假期生活和在實際生活中鍛煉自己,我于x月x日到x市xxx實習。這是我第一次在自己專業(yè)領域之外的工作,對于我來說著是一次挑戰(zhàn)也是一次一門謀生技能的機會。

  我懷著激動和熱情投入到第一天的工作中,我的工作是前臺收銀員。這項工作主要負責收納顧客和檢查房間。第一天剛開始由于對業(yè)務不熟所以老板讓我和一個工作兩年的x大哥一起。在第一天的下午,我在檢查一個房間時,發(fā)現(xiàn)一個馬桶蓋子壞了而我沒有及時發(fā)現(xiàn)。我的一個失誤結果我和x大哥被扣xx元。對我們來說錢不算多但是放映出一個問題――我的粗心。在xx這個多xx居住的地方,對于旅客我們要有能分辨好人和壞人的能力。這就是我們服務員一天的工作行程,不是夸張,是事實,特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:

  一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;

  二,你不能壞菜館的聲譽,因為你還想在那里工作下去;

  三,所有的錯都是服務員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關系到顧客,你就得認栽?腿瞬毁I單,那就你自己買吧,即便你一個月也掙不到這頓飯錢;

  四,你在工作上的所有表現(xiàn),任何一言一行都直接與你的工錢掛鉤,好,有獎;犯點小錯,罰。

  社會實踐活動一直是大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。通過參加這次活動,也讓我明白了社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,投身社會的良好形式;是提升思想修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。參加社會實踐活動的時間并不長,卻讓我領悟到了很多書本上無法學到的東西。并將終身受用。

  社會實踐活動還讓我認識了很多人,有xx工作一絲不茍又平易近人的工作人員們,有各大高校朝氣蓬勃,活潑開朗大學生們,還有一些拖著大包小包的`行李,帶著老人孩子急匆匆乘車回家過年的旅客們。這些都加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野增長了才干,進一步明確了我們青少年學生的成材之路。

  社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的社會競爭打下了堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我在社會實踐中得到鍛煉和提升。

大學生社會實踐工作總結7

  社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  一、待人要真誠

  踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。

  往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

  僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的`交流。而這些,都要自己主動去做。

  三、要有熱情和信心

  其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  四、要主動出擊

  當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。

  我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

  五、要講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

  社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

  希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài)。

  不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

大學生社會實踐工作總結8

  經(jīng)過幾天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。

  經(jīng)過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際情況(一沒經(jīng)驗;二沒學歷;三時間有限),決定進行為期10天無償?shù)牧x務勞動,主要目的是體驗和學習,以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應聘。

  實踐前———行動

  15日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過人家應聘,心里也作好了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去!薄安弧挥昧,我自己去問,不行我再換一家,你……你還是先回家吧!蔽揖芙^了父親的“幫助”,因為我知道,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現(xiàn)在的我如果不邁出這獨立的第一步,那么這次應聘將失去意義,即使得到這份工作,對我來說也沒什么實質性的收獲,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后,我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門……

  半個多小時過后。“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了。”是呀,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的!毕氲竭@里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

  當天下午2:00我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看,因為上午和經(jīng)理商量過,由于我的能力和時間有限,一些復雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時一直在外面忙的經(jīng)理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復述出來才行!薄鞍!?”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復述恐怕……經(jīng)理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道,經(jīng)理這么說一方面是要考驗我的學習吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節(jié)決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

  一直都認為打掃衛(wèi)生是個再簡單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的。可這次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準備出去看書了,忽然想起了“細節(jié)決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細致的清潔!從新審視了整個衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴重的還是便池上的污垢。看到“任務”還如此“艱巨”,我就脫去外套準備來大干一場,說句實話,在自己家里我還沒這么勤快過呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好沒有什么異味,但心里還是有點不舒服,面對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經(jīng)過去了兩個小時,看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細節(jié)決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質量。

  實踐中———體會:

  1)檢查《家居忠告》的學習情況;(因為那天經(jīng)理說要檢查,第二天我就準備了一個筆記本,把書又從頭認真的看了一遍并做了筆記,可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收獲。)

  2)談談各自的缺點和不足,共同找出相應的解決方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間,大家互相也有了一定的了解,通過談自己的缺點來更加清楚的認識自己,改正缺點彌補不足,共同進步。)

  3)學習《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學問,與人的`溝通除了語言的表達外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是必須掌握的。)

  4)列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。)

  5)對自己近期學習情況的總結。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠不只這些。首先,有規(guī)律的工作時間,讓我在寒假依然能有正常的作息時間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習慣。再者,讓我更清醒的認識到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學習生活中做到有的放矢的去彌補。)

  我短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲以外留下的是更多的思考。

  實踐后———感悟

  第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人!毕M院筮有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

大學生社會實踐工作總結9

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習資料,培養(yǎng)好工作本事,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照單位人事部下發(fā)的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作本事,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

  一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

  二是注重理論聯(lián)系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,可是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識本事的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,可是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基矗經(jīng)過這段時間的.實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  三是熱愛實習崗位,進取承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

  “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自我對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,進取承擔崗位上的職責義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對

  崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份》收獲,我堅信自我的努力必須會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自我的工作。

  20xx年2月16日,我懷著激動的心境踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就明白我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

  是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習點應對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人后悔為什么當初選擇了頂崗實習,可是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我明白人僅有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,可是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自我有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自我能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我明白我的實習之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。來到實習學校之后盡管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到那里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么我很適應,我也是步行上中小學,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。

  教學當教師是我在那里生活的主旋律。在那里我學會了如何做一個受學生理解和歡迎的教師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作為一名教師應當具備的教學方法,養(yǎng)成了良好的教學習慣。我個人認為那里面主要包括學習基礎,學習方法和學習習慣。要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好教學》工作計劃,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向學生強調基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優(yōu)秀的適合自我的學習方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。所以,我們強調,國家全面發(fā)展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應當注重學生德智體的全面發(fā)展,重視學生心理素質和身體素質的培養(yǎng),重視》思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及夢想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養(yǎng)出祖國需要的人才。

  頂崗實習的生活是溫馨和》幸福的。那里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情,那里的教師們對我們關心有加,他們明白我們遠道而來,并且不適應那里的生活,他們經(jīng)常會把他們那里最好的吃的東西拿給我們吃,還和我們一齊包餃子,偶爾遇到周末同時又是男教師值班的時候,他們經(jīng)常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,并且那幼小的心靈就會體貼人和關心人,每逢節(jié)日,我不只一次的收到他們送來的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的,其實這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質的東西,有這顆心足夠了,作為教師,沒有什么比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜?墒敲康娇荚嚨臅r候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位教師感同身受的。

  以上是我的實習總結,這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和歡樂的旅程,這是一段充滿》挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的》禮物,這是一個不老的》故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

大學生社會實踐工作總結10

  一、積極配合學校和系里的各項社會實踐活動,加強各部門的交流與合作,調動部門成員的工作積極性和主動性。

  二、內部建設:

  接班的負責人在保證自身歷練的同時,也充分鍛煉社會實踐部新任助理,著重培養(yǎng)他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:

  (1) 完善下達例會制度,著重培養(yǎng)新任助理的工作態(tài)度和工作激情。

  (2) 加強本部門內部建設,讓新任助理加強溝通與了解,學習別人的長處,以達到互相促進、共同提高的目的,著重培養(yǎng)他們團結協(xié)助的工作精神。

  (3) 每次活動的策劃書讓助理積極編寫,并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。也讓新助理及時上手參與拉贊助環(huán)節(jié),加強其溝通能力,豐富其社會閱歷。

  (4) 在各種活動中,讓本部門的成員共同參與和組織,著重培養(yǎng)和加強他們的合作意識。

  三:活動組織方面:

  (1) 在9月中旬,舉行例行傳統(tǒng)項目--詩歌朗誦大賽,為他們我系部的一份關懷和祝福,讓他們感受到學校大家庭的溫暖。

  (2)在10月上中旬,積極配合系部籌措運動會事宜,做好拉贊助的份內工作,同時配合組織部的方陣訓練。10月下旬積極參與運動會,搞好啦啦隊、場地環(huán)境衛(wèi)生工作等,同時努力增進新生與老師、老生之間的關系,讓新生能在新的環(huán)境有更好的發(fā)展。

  (4)傳承上一屆的優(yōu)勢,在11月份,積極準備20xx年歌手大賽的籌備工作,并且順利按預期舉辦初賽、復賽、決賽等。

  (5)在12月下旬,將部門半學期的工作整理總結,做收尾工作。部門成員準備認真復習,迎接即將到來的期末考試,保證自己成績優(yōu)異。

  (6)寒假期間讓本部門的委員參與社會實踐調查,培養(yǎng)他們的實踐調查能力。

  (7)本部門肩負組委例會的責任,所以要積極配合系部工作動態(tài),及時向各班組委傳遞工作信息。

  (8)除基本的傳統(tǒng)活動外,還貫穿有每班每月兩次的青協(xié)活動。據(jù)悉,今年我系有數(shù)控10個班、模具4個班、造船7個班、設計1個班、數(shù)維1個班共計23個班,從此來看,每月我部門帶班人次達46人次,所以一定要切實做到讓每位新助理都有鍛煉機會。

  關于舉辦活動,總體大概為圖書館清潔工作,甘棠湖清理衛(wèi)生支援行,敬老院獻愛心,慰問博愛聾啞院,交通協(xié)管活動,預防艾滋病大型演義活動,火車站志愿服務,三月植樹增綠色,消費者保護權益,以及在節(jié)水日、地球環(huán)境保護日貼警示標語等活動。為了促使青協(xié)活動的創(chuàng)新,后附9~12月節(jié)日表一份,以供參考。

  四、實踐部在舉行活動時應該利用更多的'資源,如社團資源,青年志愿者協(xié)會和青協(xié)心語報的優(yōu)勢效應 ,并結合機械工程系自身的特點等。

  五、實踐部的職能不僅是社會實踐,同時對種學術性較強的活動也要各積極參與和組織,比如院里兩年一屆的科技學術活動月的一系列活動。還有盛大的藝術節(jié)等系列活動。

  六、不斷尋求創(chuàng)新,爭取把實踐部的活動

  本計劃僅以XX年活動為依據(jù),尚有許多不足,具體內容視實際情況有所更改。

大學生社會實踐工作總結11

  當我們12號一行人坐火車從武漢出發(fā)去八大古都之一的安陽時,心里感到特別高興,當然也有第一次遠離父母的“苦澀”。雖然那個火車上很痛苦,并且一路上不斷晚點,特別是在駐馬店,停了將近一小時,但在火車上我們六個人有說有笑的,特別是和王遠方和吳文浩學長一番交流,使我感觸很多,雖然我們都喜歡歷史,興趣卻各異,他們兩個一個喜歡先秦兩漢,一個喜歡近現(xiàn)代史,而我還是喜歡那散發(fā)“古典美麗”的文化史,但與他們的交流我學到了很多知識,特別是考古方面的。

  第二天早上我們到了安陽,接著去找先期到達的張文翼和梁碩,在這里我第一次領略了河南的飲食文化,我和肖誠一塊吃的豆腐腦,竟然是咸的,我當時感慨“我長見識了”,從那一刻開始我都在考慮是不是每天吃泡面了。當時很無助,我們一塊坐車到我們的真正目的地——滑縣,第一次覺得坐車這么貴,竟然18元一個人。經(jīng)過三個小時的車程,我們終于到了,和當?shù)厝送趿志陼。然后一塊找旅社啊,休整啊,反正呆了一天。

  從第二天開始,我們才算開始我們的社會實踐,通過民間藝人以及到古遺址附近尋找故事傳說,我們一直做了五天。最后我們幾個人又回到安陽玩了一天就收拾行李回到了武漢。其實在實踐過程中有很多有趣的事情,由于我一時難以回憶起來,所以從略。關鍵說一下我個人的感受吧。

  1、在去道口的車上,我看到一個地方叫“文昌”,不禁讓我聯(lián)想到了張之洞在湖北創(chuàng)辦教育時的雄心壯志——把“武昌”變成“文昌”,同時也想到在國民大革命時期北伐時為什么湖北出了那么多的將軍和勇士,也讓我感慨到河南不愧為中華文明發(fā)源地之一啊,連地名也如此有韻味。其實我一直很疑惑——為什么兩個省相鄰,一個為文明之鄉(xiāng),一個卻長時期被視為蠻夷之地?

  2.我們一行人都覺得河南人特別樸實,很友好。特別是在瓦崗寨時,我們都上車了,一個老爺爺卻特地跑來喊我們回去拿一本書,當時我們都很感動,其實這類事經(jīng)常發(fā)生。特別強調的是當?shù)毓賳T也十分友好,特別愿意為我們提供幫助,不像武漢某些地方的干部。

  3.河南民間的宗教信仰特別發(fā)達,他們什么都可以拜,例如毛澤東、李冰等,我們一路上碰見很多廟啊,塔啊,我們還特地去了明福寺塔,還采訪了幾位佛教信仰者。以前我一直以為隨著經(jīng)濟發(fā)展,宗教將會無立足之地,但看來我錯了,特別是去了一座天主教的教堂,那個世俗神父競說安陽那么一個小地方有很多教團(個人覺得那個神父一點都不虔誠),我當時都震驚了,宗教原來在市場經(jīng)濟年代會散發(fā)出如此“魅力”(其實我并不是反對宗教,它確實是一種寄托,但我覺得一定要虔誠)。

  4.安陽作為一座古都,有歷史的厚重感,特別是我們參觀了中國文字博物館和殷墟博物館以后,我越發(fā)覺得中國文化的巨大吸引力,雖然在文字博物館(修得金壁輝煌),展品差不多都是復制品,但甲骨文,金文等還是讓我覺得研究先秦兩漢的巨大困難。第二天上午去殷墟,下著大雨,特別郁悶的事在半途我的羽扇壞了,雖然身上都濕了,但那些尸體啊,器具啊還是很吸引我的',然后我們三個人又去了王陵區(qū),雖然被盜得厲害,但還是有很多歷史文化的記錄。

  5.還是飲食,我還真的不習慣饅頭。所以我們每天都到處找米飯,這也是一種人生樂趣啊,讓我深刻感受到南北文化差距,又回憶起《中國文化地理概述》里對南北文化的描述。追根到底還是文化“作怪”。

  通過這次實踐,我收獲頗豐,無論是與學長同學之間的交流,還是文化起源地的歷史,都堅定我在文化史這條路上走下去。再次,向一路陪伴我的實踐隊員表示感謝,是你們讓我們讓我知道了集體的樂趣,也像安陽這座古城發(fā)出由衷的贊美 ,如果以后有機會,我一定在會回去的。

  再河南,我領略到歷史,我也留下我自己的歷史。

大學生社會實踐工作總結12

  一、前言

 。ㄒ唬┥鐣䦟嵺`的緣由和目的

  當前的大學生普遍生活在物質產(chǎn)品相對比較豐富、社會文明程度較高的年代里,有接受良好教育的機會,擁有全新的知識儲備和較強的邏輯推理能力,特別是對于網(wǎng)絡消費更容易接受和推崇。所以,要積極引導大學生樹立正確的消費道德標準,使大學生樹立科學的消費價值觀,以此來引導健康的消費。隨著社會科學的進步,大學生的物質消費與精神消費都有了很大的變化,為了更好并且更深入的了解大學生在消費這方面的觀念和趨向,以及對大學生的生活有一定的了解,根據(jù)老師的要求,對現(xiàn)在大學生每個月生活成本進行調查。

  二、社會實踐的具體調查報告

  (一)當代大學生消費的種種現(xiàn)狀

  當下,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年紀較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求;另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后都對他們的消費有很大影響。

  大學生中最普通的消費還有網(wǎng)購,辦個網(wǎng)上銀行,弄個支付寶財付通,申請個淘寶網(wǎng)京東網(wǎng)當當網(wǎng)的賬號,今天上京東,明天逛淘寶,看見好東西焉有不買的道理,物品不斷更新,消費不斷的進行!

  以上就是當代大學生的一些消費現(xiàn)象,看過了這些畫面,同學們的心里是怎么想的,上述的情況我們有沒有經(jīng)歷過。在這里我敢說每個同學都有吧。因此,我們每個人都應該想一下,父母辛辛苦苦賺來的錢我們應該怎么分配,怎樣才是算得上用到實處了。希望通過此次調查,我們每個人都能懂得都能理解父母的艱辛。對此我們通過問卷調查的形式進行了系統(tǒng)的調查:4.對于大學生消費理念的`建議

 。1)合理規(guī)劃自身消費構成,增強理財意識。要強調“合理和適度”消費,提倡“量入為出”有計劃的消費。注意發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,自覺抵制不良消費風氣影響。

 。2)注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。大學生沒有獨立的經(jīng)濟來源,所以在消費的過程中要做到“一切從實際出發(fā)”。要選擇適合大學生群體的消費標準,而不能因為攀比而一味追求名牌和高標準、高消費。(4)注重精神消費,養(yǎng)成健康習慣。對于尚未有固定經(jīng)濟來源的大學生而言,精神消費不但能彌補物質生活上的不足,還能讓大學生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。所以,大學生應通過各種教育和文化活動,把娛樂和知識攝取結合進行,以陶冶性情,獲取知識。另外,要注意強調綠色消費,反對不利于保護生態(tài)環(huán)境的消費行為。

  三、結語

  體會與感言大學是一個建立朋友圈,適應社會的最佳時期,平時和朋友的一些吃喝應酬是必然的事,但根據(jù)調查的結果,我們的一些同學卻在娛樂花費上過了度,想想我們身邊的一些現(xiàn)象,現(xiàn)在許多大學生上演的一幕就是“歌舞升平,酒杯交錯”。當然,這不否定大學生還是有很多自我約束力很強的人,他們深知父母的辛苦,生活的不易,想到自己坐在教室里享受高等教育帶來的便利,父母有可能就在地里面朝黃土背朝天,他們就會勤學好問,對自己的花費也處理得很得當,這確實是我們全部同學應當學習的思維方式。而相反的是,我們還有許多的大學生仍處于迷惘中,心境還停留在孩童時代,零花錢恰恰用在“玩”上的數(shù)目超乎預期,或許是應為自己為人處世的需要,比如同情人逛街,玩網(wǎng)游,煲電話粥聊天等等,這些看似不起眼的消費,當它們成為一種習慣,一種生活的時候,那遠不是父母給我們那點生活費所能支付的。同學們,尤其是來自農村的同學,我們來讀大學,說苦苦不過父母,說累又累在哪里,比起父母,我們的生活是多么的安逸,肩上的擔子是多么輕。說大學來玩的,玩的確實他們的血汗,我們的調查就是想告訴我們,我們要學會管理自己的零花錢,合理應用。有的時候,對我們的父母來說,你用他們給你的錢買一件禮物送給他們,即使禮物不是那么的光鮮,但在他們的眼里,這也許是這些年他們收到的最珍貴的禮物。

大學生社會實踐工作總結13

  暑假是休息的假期,也是學習中不可多得的沖刺機會!而在今年的暑假中,我為了能讓自己取得更大的進步,我利用了暑假的假期時間來到了xx市的xxx公司進行暑假的社會實踐工作。

  在xxx領導的帶領下,我來到了xx部門的xx崗位,這正好是適合我xx專業(yè)的工作。盡管作為大x的學生,我在專業(yè)上還不算學習的特別完善,但在領導的教導和幫助下,我也較好的掌握了這份工作的基礎能力,并在這次的工作中大大的強化了我在專業(yè)方面的能力。以下是我的工作總結:

  一、個人的提升

  來到崗位上后,我積極的參加了公司的培訓活動,并在培訓中認真的學習了公司的`信息、文化,以及工作的基本能力。這些盡管只是簡單的了解和學習,但也比我過去在學校中感受的更加豐富,更加實用。

  并在之后,隨著工作的提升,培訓也在不斷的進行!一次次的學習讓我接連不斷的提升著自己。并在xx行業(yè)掌握了很多通用的只是。此外,不僅僅是培訓,在工作中我還經(jīng)常去聽取前輩們的教導,不恥下問,向公司中所有能接觸的前輩們學習他們的優(yōu)勢。盡管短暫的三個月來只夠我學了很多的皮毛。但通過這些交流,我在人際方面有了很大的進步。

  二、工作的情況

  在工作中,我負責的主要是xx、xxx等簡單的工作。但盡管是簡單的工作,卻并不代表可以隨便的去做!甚至可以說,正是因為是簡單的工作,所以在工作的時候才更因該仔細的去檢查,不然在簡單的xx工作上犯下這么多的錯誤,還怎么去做其他的事情呢。為此,我也一次次的在工作中思考、學習,不斷的提升了自己的工作能力。

  回想最后一段時間的工作情況,我在工作中已經(jīng)基本上與其他的同事無異了,盡管還有些實力的差距,但基本上大家能做到的我也都能做到!

  三、個人收獲

  在這次暑假實踐中,我充分的體會了的工作和社會,收獲了很多工作的經(jīng)驗以及社會生活的體會。這讓我對自身的專業(yè)有了更深的了解。并且也更加的自信、自覺、自立。相信這段經(jīng)驗一定能給我今后真正的工作中帶來很多的幫助。如今盡管即將回到學校,但我會嚴格的管理自己讓自己在今后取得更大的進步!

大學生社會實踐工作總結14

  時光荏苒,再次來到蚌埠學院感到的是不同的芬芳。這一年,我們大二了,應該是歡呼雀躍的一年,我們在大一不斷的學習中、小小的挫折中、用心的感悟中成長著,我想大二會吸取這些經(jīng)驗以更加成熟的眼光去對待身邊的人和事。這即將是我在大學生通訊社會實踐中心的第二年,它于我而言也算是有非凡的情感,在這里我學到了很多。當然很感謝老師以及社團成員們能給我這個機會讓我繼續(xù)留在這里,為社團奉獻著自己的一份力量。

  現(xiàn)在我身為社團會長,有責任對社團盡職盡責。首先,便是多與老師溝通,交流對大學生社會實踐中心發(fā)展的想法,不斷的提高以及完善社團的價值,讓它更好的服務于蚌埠學院的莘莘學子,提供有用的信息,開拓社團的影響力。其次,與其他會長、社團成員和睦相處,在不斷的磨合中更加默契,在互相的幫助中彼此珍惜。再者,對于招新,,我認為不僅僅是要勤勞肯干,更重要的是對各個部門所需要的知識、專業(yè)技能有足夠的興趣,有足夠的毅力。社團是綜合性的社團,所以在此更多的也是希望社團新成員可以學得更多,或許這與專業(yè)不是對口的,但多學些知識對以后都會有很大的幫助。最后,我認為這會是不同凡響的一年,對于大學生社會實踐中心這是一個新的起點。

  作為會長,事事為社員,擔當起作為一位學長的責任和義務,以培養(yǎng)社員為宗旨,讓每個社員真正的得到鍛煉和提高,能在社團中收獲自己想要擁有的東西;確立社團的精神和目標,目標是方向,精神是動力,讓每個社員發(fā)現(xiàn)社團的進步,看到社團的未來;把社團建設成為一個溫馨的家,讓每一位社員在里面找到歸屬感和溫暖。讓社員們用自己的汗水與笑容,付出與收獲來和自己的組織交流,收獲心中的那份感動,感受愛的氣息。

  我的理念是簡單的四個字——如何去愛,無論你是在哪個組織,你必須得有這個意識,無論你是干部還是干事,都要學會去愛,愛你的社團,愛你的身份,愛你每天所做的事情,愛你的`責任,愛你為社團的付出,愛你的同事,這,才是所有干社團的同志應該得到的東西。以愛的名義的事情都是需要每個人付出真心的,有了愛的名義,我們才會用心去做事,用心去體會,去收獲。只要有了這個,也就無所謂我們老生常談的責任,實干了!你會不知不覺的把每件事做到實處,真正的把每件事做到每個社員的心里。這,在社團中才是最重要的,讓每個社員用心經(jīng)營自己的組織。

  總之,我相信,一個人,只要認準了一件事,并積極的準備,就一定能把它做好。衷心地希望大學生社會實踐中心能在蚌埠學院留下屬于自己的一片森林,給每一位社團成員的記憶中畫上一段痕跡。附:近期工作計劃:

  9月份基本上就是準備推介會和招新,健全組織的內部體制。

  10月份舉辦關于大學生職業(yè)規(guī)劃的名人講壇活動。

  11月份舉辦六周年慶典活動。

  12月份辦一場“平安夜簽名送祝!被顒。

大學生社會實踐工作總結15

  大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛質,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時刻的實習,學到一些在學校里學不到的東西。正因環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的`東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸持續(xù)著學生的身份。

  走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關聯(lián)復雜,但我得去應對我從未應對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

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