班級年度工作總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編收集整理的班級年度工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級年度工作總結(jié)1
前言
光陰似箭，歲月如梭，恍惚間我們的一年就這樣過去了，大學班級團支部年度工作總結(jié)。留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。這一年來，我們帶著滿腔的熱情努力學習，積極工作，熱情參加活動…再回首時，我們都在因昨天的成績而歡欣；與此同時我們也在為我們的未來高瞻遠矚。
在我們近一年的工作中，從本班的自身特點出發(fā)，以團結(jié)為動力，認真落實上級的工作，積極配合每項活動，舉行多次團日活動，活躍團員思維，豐富團員生活，努力構建和諧、團結(jié)的班集體。為此，我們將所做工作總結(jié)如下，并希望得到上級團委的鼓勵和指導，以便我們更好的完成接下來的工作！
團的組織建設
一、概況
07財管團支部現(xiàn)有團員47名，正式黨員1名，預備黨員7名，其中團干3名，黨校學習班畢業(yè)生9名，新參加繼續(xù)學習的團員若干。在支部的各項工作和活動中，除了8名黨員3名團干扮演著重要角色外，所有團員都是全力配合、積極參與，主動提出建設性意見，并主動承擔了本支部組織的特色活動的工作。
二、支部成員
自從這55名共青團員走到一起，成為同一個支部的那天起，我們就在院領導和老師的關懷支持下，一起生活，一起學習，一起進步。同學們彼此之間關系日益緊密，許多同學是獨生子女，但是在這里他們卻找到了自己的兄弟姐妹。這個支部就是我們共同的家，每個人都在為建造一個美麗的家園而努力。
三、干部隊伍
本支部設有團支書、組織委員、宣傳委員各一名，分工明確，團結(jié)協(xié)作，不僅切實認真并富有創(chuàng)新精神地完成了院團總支交給的任務，而且結(jié)合本班的實際狀況，積極創(chuàng)建充滿新時代團員智慧和活力的支部活動。我們秉承"全心全意為同學服務"的工作宗旨，在學習上勤奮刻苦、表現(xiàn)良好，并且與時俱進，不斷加強自身的政治思想素養(yǎng)，在本支部團員中樹立了良好的形象，真正起到了核心帶頭作用。
支部內(nèi)部學習氣氛濃厚，同學們互相勉勵、互相幫助，克服了在新環(huán)境中面臨的挑戰(zhàn)，較快較好地適應了大學中的學習方式，平時充分交流，拓展思路，活學活用。在各種考試中取得了較為優(yōu)秀的成績，有多人獲得不同的獎學金.而且，一些同學參加了國際企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽和統(tǒng)計技能調(diào)查大賽，并取得了相當不錯的成績。我支部成員不僅學習上勤奮努力，而且在校內(nèi)、院內(nèi)各種活動中都活躍著他們積極熱情的身影.
四、制度建設
我們以制度為團活動的依據(jù)，充分地組織團員參與到活動中來，并以此達到加強思想建設和提高團員素質(zhì)的目的。我們充分意識到制度在團組織的基石作用，并且根據(jù)本支部的現(xiàn)實情況，有效地發(fā)揮制度在支部工作中的作用。
財務方面，由專人保管，任何人不得擅自使用，每次使用必須經(jīng)過團干、班干研究通過，期末公布班費使用情況，全體班委、團委審查簽字。所有推優(yōu)工作，如：推薦黨員，評選優(yōu)秀團員、團干等，均采用先自薦、后民主選舉的方式進行。既調(diào)動了團員們的參與興趣，又可以評選出最合適的人選。
團的思想教育
一、學習教育
為了避免會多而枯燥的弊病，我們還舉行了各種主題的團日活動，使支部成員在有趣的活動中，在談笑聲中得到提高.
二、宣傳教育
我支部對成員進行豐富多彩的思想宣傳教育。我們通過各種有力的宣傳手段，諸如團內(nèi)院內(nèi)的一些刊物，組織支部成員看電影等同學們頗感興趣的方式.
三、實踐教育
社會實踐活動
我們班張瀚文、梁振華于2009年7月份參加世界自然基金會和國家林業(yè)總局號召的濕地保護活動，到四川省閬中市進行構溪河濕地的宣傳調(diào)研和保護活動！
團的活動
一、積極參與上級組織的活動
我們秉承化學人慣有的認真、勤奮，同時具有新時代團員的智慧與熱情，工作總結(jié)《大學班級團支部年度工作總結(jié)》。對于上級組織的活動，我們不僅及時準確地傳達給團員，而且積極配合參與。既鍛煉了同學們的綜合能力，又增強了集體的凝聚力，還拓展了大家在學術上的思路。
在校級、院級的各項競賽中，我支部團員均有出色的表現(xiàn).
二、熱心策劃組織班內(nèi)活動
我們在支部內(nèi)部與班委團結(jié)合作，精心策劃、組織了一系列豐富多彩、十分有意義的活動。所有活動均通過提出創(chuàng)意、小組討論、征求意見、策劃籌備、落實實施及后期總結(jié)的嚴密組織過程。這些活動不僅.此外，通過與高年級同學的交流，感受了大學生活和學習方法，為適應大學生活和學習提供了有益的幫助。其具體內(nèi)容如下：
1、中秋晚會
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，但遠在他方求學的我們卻無法和家人團聚。為解同學們的思鄉(xiāng)念親之苦，我們財管大家庭10月3日舉行了中秋晚會--KTV高歌.
2、觀看《建國大業(yè)》
為了慶祝建國六十周年，我們于十月一日晚七點在X1-108組織觀看了建國大業(yè)，大家聚集一堂，以這種方式緬懷了這段激動人心的歷史.
3、足球友誼賽
2009年9月26日下午，我們財管和07級會計聯(lián)隊進行了激動人心足球聯(lián)誼塞
4、籃球友誼賽
2009年4月，我們跟08級財管的師弟們打了一場籃球友誼賽.
5、趣味運動會
09年5月16日我們和08財管班聯(lián)誼，舉行了班級的內(nèi)容豐富的趣味運動會，有跳大繩，竹竿舞，踩氣球，轉(zhuǎn)呼啦圈等小游戲.
6、春游之旅兩部曲
青城山的景色秀麗優(yōu)美、如詩如畫，為了讓我們這群匆匆的過客在離開成都之后留下一點點對成都的美好回憶，為了使我們的同學在緊張的學習中暫且放松一下那繃得太緊的弦，更為了讓我們財管的兄弟姐妹情向大海更深邃處延伸.
7、金沙遺址
為了紀念去年的特大地震，2009年5月12那天我們班全體去了金沙遺址.
當我們走過了近三年的大學生活以后，我們共同的家--07財管已經(jīng)成為了一個具有蓬勃朝氣、強大凝聚力的優(yōu)秀集體.
未來工作展望
成績固然重要，但它只代表過去，在新的一年中，本團支部將在取得的成績的基礎上，一如既往地開展做好各項工作，本團支部將計劃如下：
1、主動認真在做好黨團工作，進一步加強團風
2、配合班委搞好班風學風建設
3、調(diào)動同學的入黨積極性，及時宣傳，實踐黨的最新理論，思想。
4、采取了這種機制同時又細化了各組的任務，班長和團支書做總體的調(diào)度和控制，使得班級的工作效率大大提高，使得團委更有生命力。能更好的`為同學們服務。
通過一年的成長，我支部已逐漸成熟并強大，回顧一年中支部工作取得的成績和不足，以及展望未來。我們充滿希望，我支部的熱情和力量會在以后得到工作中不斷的迸發(fā)出來。我們將會克服不足不斷進步，發(fā)揮團支部的模范帶頭作用，為團組織的發(fā)展貢獻我們的一份力量！
在未來的道路上，我們將繼續(xù)努力，保持和發(fā)揚我們的材化精神，我們共同進步，共同努力，為一個更加優(yōu)秀的集體，為了我們美好的明天，繼續(xù)前進！
結(jié)束語
濟世經(jīng)國之才,不因其身于豪門而近水樓臺先得月,亦不因其生于白丁而不懷治國安邦之志,而因其所處優(yōu)越的環(huán)境耳濡目染使之然，07財管支部全體成員即有這種優(yōu)越的文化氛圍。大學三年已過去，縱觀我們的過去、現(xiàn)在、未來的成功與歡樂、失敗與痛苦、可以用下面小詩一首作結(jié)：
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼�；厥鬃蛱�，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌。回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。
今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧！
班級年度工作總結(jié)2
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了，本人擔任小三班保育員。這個學期以來，本人在園領導與班級老師的指導下，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退。做到無事不請假，保證出全勤。認真學習，任勞任怨、埋頭苦干，不斷總結(jié)經(jīng)驗，始終以“一切為了孩子”為宗旨，認真做好我的本職工作，全心全意為幼兒服務，努力讓每位幼兒都能感受到生活在整潔、優(yōu)美，舒適溫磬的環(huán)境中，讓他們健康地成長。本人現(xiàn)就本學期工作作以下總結(jié)：
一、關心孩子，熱心工作
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，我們必須用行動詮釋著“愛”，在愛的行動中同時也能感受到孩子們的天真可愛。通過這段時間的工作，我認為：自己所干的事情，只有熱愛了，才會有追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。
二、手腳勤快、經(jīng)常反思
要做好保育工作，我深知勤能補拙，時刻嚴格按照園衛(wèi)生制度要求，對本班教室和睡室勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬玩具等等，還要在工作中多提醒幼兒喝水，注意天氣變化，隨時為幼兒增減衣服，幼兒午睡時，做到不離崗，不竄崗。認真巡視，發(fā)現(xiàn)不良睡姿，及時糾正，對特別難以入睡的孩子，要給于特別關心，使其盡快入睡，因為良好的午睡，有助于幼兒的健康發(fā)育。要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。
三、密切聯(lián)系，增進家長與幼兒園互動
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我和老師們能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。通過與家長的交流，耐心認真聽取家長建議。讓家長也能了解孩子的一日生活方面的內(nèi)容，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關系。
時間在孩子的'成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育知識，都是我要努力學習的目標。我一定要把好現(xiàn)有的優(yōu)點保持下去，不足的地方要努力向別人學習，在今后的工作中，努力為我們第五幼兒園做出更多的貢獻！
班級年度工作總結(jié)3
回顧上年的種種，我們從新生報到到軍訓，大學教育到大學課堂，一直到我們期末考試回家過年。期間我們經(jīng)歷了新生交流會，班委競選，學生會納新，辯論賽，校運動會，化學實驗技能大賽，紅歌比賽，籃球賽，排球賽，材料創(chuàng)新大賽以及各種社團活動。豐富的大學生活令我們即鍛煉了自己的能力又開闊了自己的眼界。
在這一學期里我擔任班級的學習委員一職，主要工作是在學習上能起到帶頭作用以便督促大家學習;和老師交流一些大家在學習上的問題，收集整理一些學習資料交給大家;協(xié)助組織一些班級活動，處理一些院里和學生會交代的工作。
這半年中和同學們漸漸熟悉，同學們在班級活動中還是挺積極的。辯論賽我班獲得了第一名，材料創(chuàng)新大賽，化學實驗技能大賽都有同學拿到了獎項，學校里組織的運動會，紅歌比賽等同學們都積極參加并獲得了名次。在這些活動中凝聚了班級的向心力，鍛煉我待人處事的能力，使我和班級的同學更加的'了解，加強了大家之間的感情。學習上期末考試我班周培培，袁曉曼，房樂凱，萬貴穩(wěn)，分別在高等數(shù)學，馬克思基本原理，大學IT，大學英語上為年級第一，劉奇，周培培分別為材料概論和無機化學年級第二。但班級掛科數(shù)為11人16人次，(高等數(shù)學2人，馬克思主義基本原理0人，大學IT8人，大學英語2人，材料概論3人，無機化學1人，體育0人。)我班高分多低分也多，這是我工作上的失誤，特別是忽略了大家對IT的學習，平時也沒有做好對這門學科學習的帶頭作用。自己在平時的學習上也有松懈，有懶惰思想，對于一些人的想法也沒有能及時了解，沒能把握好同學們學習的態(tài)度，在處理一些問題時有些時候太激進，不能很好地顧忌同學們的想法和感情。
在以后的工作中我會努力完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，定期總結(jié)同學的學習狀態(tài)和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內(nèi)的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活，提高我班的凝聚力。我會在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結(jié)，向上，美好的材料123班。
班級年度工作總結(jié)4
作為一年級班主任，要面對一群年齡小、什么都要現(xiàn)教的孩子，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。
一、培養(yǎng)學生的良好習慣
一年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課堂上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。每周利用周五的班會課學習學校的規(guī)章制度，教會學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，對表現(xiàn)好的學生進行表揚，讓其在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，使學生逐漸養(yǎng)成良好的習慣。
二、關心愛護每一個學生
作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，也愛班級的后進生。在學習上，我多關心差生。如我班有韋詩怡同學，每次上課講話、玩東西，不按時完成作業(yè)。我沒有放棄她，而是找出她的優(yōu)點、抓住她的點滴進步，在學生面前表揚她、鼓勵她。漸漸的，她專心聽講了，也按時交作業(yè)了，學習成績有了很大進步。在生活上，我關心每一個學生，幫他們削鉛筆、提醒學生按時吃藥，有學生嘔吐在課堂上，我和學生一起動手弄干凈。課間，我和學生交談、跳繩、游戲，縮短師生間的距離。
三、培養(yǎng)良好的班級體
班級體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。每個學生都是班級的一份子，在每周五的.班會課上，我讓學生總結(jié)本周班上存在的問題與解決方法，學生之間相互監(jiān)督，培養(yǎng)學生的主人翁意識。帶領學生積極參加學校的各項活動，如畫國旗比賽、寫字比賽、普通話朗誦比賽、12.9冬季跳繩運動會等。每天組織學生認真打掃教室，經(jīng)過努力，我班連續(xù)四個星期獲得“一周禮儀優(yōu)勝中隊”稱號。
在輔導員老師的協(xié)助下，我班取得了一些成績，也存在著不足，如學生不夠團結(jié)、班級凝聚力不夠強、沒有形成積極向上的學習氛圍。在這學期中，我與學生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心。在今后的工作中，我將更加努力工作不斷完善自己，提高自己，把班級工作搞好，為讓本班評上“優(yōu)秀班級”而奮斗！
班級年度工作總結(jié)5
因為愛著你的愛，因為夢著你的夢，所以悲傷著你的悲傷，幸福著你的幸福。因為路過你的路，因為苦過你的苦，所以快樂著你的快樂，追逐著你的追逐。聽著蘇芮的《牽手》，想著我的44個孩子，想到我們之間的故事。
�。ㄒ唬┍瘋愕谋瘋�。
都說上代與下代之間有代溝，真不敢想象我這個70后和現(xiàn)在的00后之間得有多少道溝？所以在我的眼里不算事的事，在他們眼里那是天大的事情。小小的劃傷，他們會擔心地落淚；別人不小心的碰撞，他們會很委屈地向你告狀；而此時，我只能順應孩子們的內(nèi)心，給他們想要的結(jié)果。
舒的手不小心被鉛筆尖扎了一下，于是她就不寫作業(yè)了，反復用衛(wèi)生紙包扎，我看在眼里氣在心上，嬌氣一詞反復在我的腦海中浮現(xiàn)。我知道此時我要是告訴她沒事，讓她抓緊時間寫作業(yè)她是不會聽的。我能做的就是找來碘伏為她擦拭消毒，問她疼不疼，安慰她沒關系的，明天就好了，再幫她包上創(chuàng)可貼，這樣她才會安心去學習。時間久了，我就知道要去迎合他們的疼痛和悲傷，想他們之所想，急他們之所急，他們才會開心，高興。
平時，我對勇的偏愛和關心大家是有目共睹的，我想讓勇早日融入這個班級，融入這個社會，堅定、自信、勇敢地走好每一步。勇是一個沒有制止力，不懂什么規(guī)矩的孩子。他會因課堂上沒有叫他發(fā)言而大哭；他看到自己喜歡的書，在不經(jīng)主人同意的情況下私自把書拿走去看；他會因喜歡別人的“紙疊彩色小星星”趁人不注意占為己；他會把自己不喜歡吃的肥肉“嗖”的一下扔進你的飯盒然后“嘻嘻”的竊笑；他會在別人的作業(yè)本上寫著***你是傻子，畫上大便圖，然后留名勇悄然離去……他惹的所有禍，都得由我照單全收，處理善后。針對不同的事情，我就告訴他今后該怎么去處理，對他真可謂不厭其煩，不離不棄。但他的所作所為，導致他在班級中沒有真正的朋友。面對這樣的勇，當他哭著鼻子向我告狀同學打他、欺負他的時候，我總會想到勇也不是一個“省油燈”,首先安慰安慰他，然后找打他的同學談話，教育他們以后不要再欺負勇即可。但勇告狀的事情時常發(fā)生，我準備一探究竟，當我發(fā)現(xiàn)有幾個孩子故意欺負勇的時候，我的內(nèi)心涌起了一陣酸楚，我為此很嚴厲的在班級對這幾名同學進行了批評，告訴他們勇的不懂事，我們要幫助他改正，而不是嘲笑他，欺負他，孩子們之后對他的包容更多了。如今勇的進步大家有目共睹。我堅信，今后他會大步前行。
悲傷著你的悲傷，無怨無悔。
�。ǘ┛鞓分愕目鞓贰�
不知從何時起，原來一見到我就會拉著我的衣服開著“火車”一路歡聲笑語地走著的美少女不見了，她們有了自己的一片天空，為她們的成長感到快慰。
只要他們想起我，圍攏過來，我便得耐心傾聽，分享他們所謂的快樂：姥姥昨天是怎么過生日的；他又讀了一本新書；昨天奶奶給他包了羊肉餡餃子他吃了幾個；他爸爸的襪子有多臭了……好多孩子會我給講笑話，慢慢的連平時不敢說話的孩子也圍過來和大家一起說笑，那份融洽是我想要的。
有一天明明到校就問：“老師，你猜我今天怎么來的？”我開玩笑地說跑來的，他說不對，并告訴我他爸爸昨天和李叔叔一起包了出租車，今天早上是他爸爸開出租車送他來的，隨后又告訴我他爸爸的車牌號，說我打車時如果遇到了就問是不是他的爸爸，那份高興寫在孩子臉上，溢滿我的心里�？僧斘艺f我打車是不是可以不交錢時，他卻猶豫著說：“如果是我爸爸開車就不用給錢了，如果是他李叔叔開，就得給錢�！倍嗝从腥さ暮⒆友� ！ 明明的爸爸之前一直在家閑著，我真沒想到，爸爸這一舉動帶給孩子的那份自豪與驕傲幾天之后還掛在明的臉上。孩子們的內(nèi)心是豐富的、深邃的，更是容易滿足的`，我愿意走進你們的心里。
快樂著你們的快樂，激情無限。
（三）幸福著你的幸福。
每天中午和孩子們一起在教室里午餐，品嘗著來自不同學生的一份美味，這是分享的幸福；課間，總會有三、五個孩子圍在我的周圍，為有捶肩敲背，這是關愛的幸福；當孩子們在家長的陪同下，冒著酷暑，為“啄木鳥在行動”而流汗；頂著嚴寒，在舞臺上為藝術節(jié)的展演苦練時，這是奉獻的幸福；看到孩子們學習上、思想上有了進步，這是收獲的幸福。面對家長的包容和支持，這是理解的幸�！�
幸福著你的幸福，我心飛揚。
沒有風雨躲得過，沒有坎坷不必走，所以安心的牽你的手，不去想該不該回頭。也許牽了手的手，今生不一定好走，也許有了伴的路，今生還要更忙碌。所以牽了手的手，來生還要一起走，所以有了伴的路，沒有歲月可回頭。
班級年度工作總結(jié)6
從十月份補錄進Xx職院建工系1班,受老師和同學信任。擔任班級團支部書記，在我擔任團支部書記期間和以前團日活動等工作開展過程中所遇到的情況和工作情況做出以下總結(jié)。
首先是團日活動，在班級內(nèi)部積極的組織團支部組織策劃團日活動，每次的團日活動都辦的很有特色，在安全建設月中組織了安全演講活動取得了很好的效果，并組織了對于荊州英雄群體的悼念學習活動，通過詩歌朗誦和演講活動讓同學深刻的了解這一事件把握英雄精神的深刻內(nèi)涵；在學風建設月期間把團日活動與學風建設相結(jié)合，開展有獎問答和游戲競賽的活動，使得同學們在游戲娛樂中學習，引起了同學們的興趣和熱情；組織了同學參加志愿者和義工活動，在十二月五號的志愿者日，帶領班級志愿者去Xx廣場進行文明與安全知識宣傳得到了市民的廣大好評；
在讀書節(jié)期間響應院和系部的號召我們班三位同學積極參加系部團總支組織的.話劇并在院里榮獲二等獎；但同時在團日活動中也存在著一些問題，在團日活動中有很多同學把它當作一種任務去完成，當作一種任務去應付，有很多的學生干部也是如此的去組織同學，所以有了團總支提其次是每次院系組織的各種活動,依然是一個積極與自覺的問題.現(xiàn)在的一些同學用懶惰形容還不如說是淪落,沒有做為一個高校生應該有的熱情與積極性,有很多同學為的只是兩個字"學分"我認為有必要對學生進行一次全面的教育活動.
再次是班干部的配合情況,各個組織部門應該積極的配合完成工作,在各種活動中什么事都要別人把一切做好了在教自己做,所以每次團支書的工作是最繁忙的,班干部要進行組織能力培訓.
在安全月教育和學風建設期間.安全教育與學風建設在班級內(nèi)部取得了明顯的成就.同學們的安全意識得到了很大的提高,學風興趣也得到了提升對班級建設起了重要的作用.以上都是我在任職期間得到的情況和總結(jié)
班級年度工作總結(jié)7
夢想揚帆，青春起航，初進大學的我們懷
著滿當當?shù)南Ｍ�，背負著沉甸甸的理想，踏上了學習實踐之旅。
開學初，便對一切事物有了一種踴躍欲試的沖動，在竟選班委會議上，根據(jù)有身感想，我選擇了組織委員。
班委是班集體的先鋒隊，不僅能夠做好表率，還能夠鍛煉自我的綜合素質(zhì)。我很幸運能夠成為其中的一員，當然也是老師對我的信任，心里有點小激動，既然老師給了我一個展現(xiàn)自我的`平臺，那么我就要為這份殊榮貢獻一份力量，負起責任。
轉(zhuǎn)眼間，秋去東來，冬意神濃，一學期就要結(jié)束了，回想這一學期來，這半年的工作，我覺得完成的還行吧！我相信我是傾心去做的，問心無愧。在已經(jīng)召開的幾次班級會議上，班主任在肯定成績的同時，指出了我們的不足，并教導我們?nèi)ジ恼@些惡邪。最多的就是出勤問題，我們來上大學目的在于學習知識的同時并鍛煉自我的綜合素質(zhì)。我想他們?nèi)狈s束力。從而影響了班級凝聚力及集體榮譽感。這就必須批評、引導，當然這是班委的職責所在。
時間的駐足也成為歷史，在班集體中，我們班委將在新學習期積極主動組織好各項工作任務，團結(jié)協(xié)作，努力完成，不斷提高我們的團結(jié)協(xié)作精神，責任心、辦事能力、交際能力，拓展我們的視野。
在新學期的舞臺上，我想繼續(xù)扮演好自己的角色，認真學習工作，提高自身修養(yǎng)和綜合能力，更好的為班集體做一份應有的貢獻。
那么在新春來臨之際，恭賀“老師、同學們！HappyNewYear!
xx級xx班：
xxx
二零一一年十二月七日
班級年度工作總結(jié)8
作為兩委會成員，和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！
身為兩委會成員，最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴，見證了水產(chǎn)養(yǎng)殖0902班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。現(xiàn)就20xx年下半學期的工作做總結(jié)如下:
這一學期班級兩委會帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!
一、班級制度建設
本學期，我班進入大二，我們班級在實現(xiàn)“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：
1.制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；2.規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向；3.明確責任管理，落實每個班委的責任。
在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班級兩委會。各個班委分工明確，責任到人，
積極團結(jié)同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經(jīng)過在一起的工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，兩委會在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。兩委會不定期的在一起研究班級工作，兩委會成員都能肩負責任，精誠團結(jié)。
三、活動方面
這學期領導和參與的活動有：
1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班級兩委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。
2，購買體育用品，定期組織同學進行體育活動；
3，先后組織“精神文明月”的班會等的學院活動，促進班級融合。
4，統(tǒng)計本班老師及同學的聯(lián)系方式，并下發(fā)到各宿舍，建立班級QQ群，便于同學方便及時的交流溝通；
5，組織參加校運動會，班級運動會，增強同學們的體質(zhì)。6，定期收集同學對班級兩委會及班級建設的意見和建議；7，三位同學參加本學期黨校入黨積極分子學習，都順利結(jié)業(yè)。
四，班風建設
在班風建設上，我們提出了“贊美集體，欣賞個人”的口號，在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時涌現(xiàn)出一大批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情！
五、學習方面
在學風建設上，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的'進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數(shù)同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，同學們面對學習的態(tài)度很認真，各學科的學習上，成立學習興趣小組，并取得良好效果。
對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
六、目前班上存在的問題
1、班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍；
2、個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識；
3、全班男女同學互動不夠；
4、班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想；
5、班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調(diào)整；
七、改進工作，再創(chuàng)輝煌
1.班級要保持形成優(yōu)良的班風，使之能體現(xiàn)出水產(chǎn)養(yǎng)殖xx班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2.有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結(jié)。最終，使同學們提高自我管理的能力。
3.狠抓兩委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班級兩委會。著力提升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在2班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。
這一學期已快結(jié)束，作為兩委會成員，我們學到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能應酬帷幄，萬無一失，避免到時候手忙腳亂。
回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在兩年的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級特色。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在班主任秦志華的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！
天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于水產(chǎn)養(yǎng)殖0902班的新華章！
班級年度工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了一年的學習任務，在一年里，我深深地體會到了做為一名班級主持人的艱辛和快樂，不過這使我在思想覺悟方面有了更進一步的進步，現(xiàn)把本年度的工作總結(jié)如下：
一、認真學習，進步自身素質(zhì)及業(yè)務水包裝車間生產(chǎn)管理制度平。作為一名班級主持人，我深知一舉一動，一言一行都會對四周的同學產(chǎn)生影響
文字語言的表達上，留意口語規(guī)范化的練習。通過練習使我具備了一定的文字總結(jié)、統(tǒng)計分析能政治審查報告寫法及范文力，在具體的工作中也形成了一個清楚的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成主持。
二、學會總結(jié)經(jīng)驗和技巧，進步工作效率。主持對我來說是一個全新的工作領域，我清醒地熟悉到，主持工作是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的關鍵。在工作的這《感恩母�！范螘r間里，同事們教會了我很多行之有效工作方法和技巧，自己就牢牢記住，在操縱過程中面對出現(xiàn)的'題目也要好好思考分析。我想只有通過不斷的積累經(jīng)驗，總結(jié)失敗的教訓，才能不斷進步自己工作的能力。面對繁雜瑣碎的大量事暑期考研復習計劃務性工作，我留意加快工作節(jié)奏，進步工作效率，主持節(jié)目時能冷靜辦，力求周全、正確、適度，避免疏漏和差錯。
固然在上學期我在工作上取得了一些成績，但我以為還有一些不足之處。一是我缺乏學習的緊迫感自覺性。二是在工作較累的時候，有過松弛思想;三是工作中有些隨意性，主觀臆斷，這也是自己政治素質(zhì)不高的表現(xiàn)。
這一年的班級主持人雖然讓我付出了許多的汗水，但也使我學習到了許多的心得。
班級年度工作總結(jié)10
時間可真快，一眨眼的時間，一學期又過去了，在這里我需要認真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗，提高自己的保育工作水平。這學期我?guī)У氖牵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Ｓぷ饕酝�，還做到保教結(jié)合，以下我談談這半年的工作情況：
一、不斷學習，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作。
隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學習，不斷進步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到：
�。�1）虛心的向有經(jīng)驗的老師學習，學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗，借此來不斷提高自己的保育水平。
�。�2）毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風，把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，放學把毛巾、口杯進行消毒，從而減少病菌的生長，讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長。
三、照顧好幼兒的一日生活。
每天定時提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動，我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所�；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病，我會按時給他們喂水，注意觀察是否發(fā)燒，對他們多多照顧。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進餐時不說話，不亂扔，不掉飯的好習慣。
四、做到保教結(jié)合。
雖然是做保育工作，但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會協(xié)助孫老師和胡老師的教學工作，以及幫老師們管理好小朋友的'常規(guī)工作。
五、家園互動。
我知道要搞好班級工作，需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常高興和溫暖。同時，我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。
在這學期的保育工作中，我還有做得不夠細致的地方，需要不斷的改進和完善，同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎，也很辛苦，帶給我的是酸、甜、苦、辣，但看到寶寶活波可愛的樣子，并甜甜地說一聲謝謝時，我的心里像喝了蜜一樣的甜。
班級年度工作總結(jié)11
大一軍訓剛結(jié)束，班級便開展了班委選舉活動，在自我推薦得到大家的肯定后，我光榮的擔任了男副班長這一職務。男副班長，毫無疑問，職責便是協(xié)助班長以及團支部書記一起管理好班級事務，開展各項班級活動。
首先一點，作為副班長，對于班長和團支書布置的工作，我是盡量按時按質(zhì)完成，以保證不耽誤下一步班級工作的開展。班級工作的開展也是由我們班委帶頭，我當然也在其中，組織同學活動準備等等。再有，不僅是班長和團支書，只要是任何班委或者同學有要求，我都會盡力去幫助他們。比如，在秋游的組織中，我盡力幫助組織委員出謀劃策，找地方，找活動，想盡辦給同學們帶來歡樂。最后，作為班委會成員，每次班級會議或者班委會會議，我都積極參加，做好記錄，方便自己的工作的開展。
但是，在一學期的工作中，工作失誤仍不可避免。作為副班長，要及時和同學們溝通，收集同學們對班委工作的意見和建議，可是這項工作我好像沒有完成好，雖然建立了班級公共郵箱，可是實質(zhì)性作用沒有多大，所以我沒有反應同學們的.建議;更重要的，在學習方面，我沒有幫助學習委員做好，班級學習氛圍不濃厚，導致期末考試中班級整體成績不理想，影響了下學期先進班集體的評比。
經(jīng)過一學期的工作，我對自己的崗位有了更好地理解。我積極參與班級活動，不論大小，都去策劃組織，豐富大學業(yè)余時間，增進同學間的感情，增強班級凝聚力;而在學習方面，我沒有做好，沒有在班級形成一股學習之風，沒有想一些可行的辦法幫助后進的同學;在宣傳和通知班級活動、會議方面，雖然通知到了，但是有時解釋的不夠清楚，使同學們還要再問其他人，而且有時在通知時間上也有一點欠妥，打擾了同學們的睡眠。
雖然身肩副班長之職，但是還是要抱著一顆為同學們服務的心去做好每一件事。在這個新的學期，我制定了具體的計劃，就是為了更好地服務同學，服務班級：
1.協(xié)助班長管理班級，組織班內(nèi)各種事務，配合班級各個委員的工作，及時向班長反應班內(nèi)情況，反應同學們的建議和意見;
2.著重班級班風、學風建設，營造好的學習氛圍，共同進步;
3.積極組織班內(nèi)的各種課內(nèi)、課外活動，鍛煉同學，提高班級氣氛，提高班級凝聚力
······
在這學期里，我將認真履行自己的職責，虛心聽取建議和意見，積極配合班長工作，避免工作中的失誤，克服各種不足，更好地管理好班級，服務好班級。
班級年度工作總結(jié)12
我班有幼兒39人，男孩20人，女孩19人，這些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，本學期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際，我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、教育教學工作
1.在教育教學工作中，我們分析本班孩子情況，根據(jù)《綱要》和教材要求，認真制定學期工作計劃，備好每一次活動，開展了豐富多彩的教育活動，先后完成了4個主題活動，開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用，定期更換班級的主題墻內(nèi)容，為孩子開辟動手的小天地，充分利用班級的小欄目、小角區(qū)，使他們有動手動腦的場所。另外，我們班還開展了班級教學觀摩，早操表演、春游、慶“六一”親子活動。
我們注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和初步的學習能力。通過教師一年的努力，他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣，能積極主動地參加各類教學活動，喜歡參與操作性較強的活動，如美工活動，音樂活動等，并能學習用普通話進行簡單的表達和交流，大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見，對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情，樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下，積極參與各項娛樂表演活動。
游戲化教學。小班教學內(nèi)容以游戲為主。為了保證每節(jié)課的.質(zhì)量，首先，我們給幼兒創(chuàng)設一個良好的環(huán)境，輕松的氛圍，讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次，我們認真?zhèn)湔n，設計好每個活動，通過各種教育手段激發(fā)幼兒學習的興趣。在教學過程中，我們努力成為孩子學習活動中的合作者、支持者、引導者。我們把“課”當成“游戲”上，把“游戲”當成“課”來做，從而來調(diào)動孩子學習的主動性，吸引他們學習的注意力。
2.我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng)，不斷發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。從我班男孩子比女孩子多，男孩子天性頑皮，所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導幼兒注意觀察身邊危險的地方，并講解正確的戶外活動方式，讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險，應該怎樣玩？認真排查班級里的不安全隱患，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方，教育幼兒不觸摸危險的角落。如：桌縫、桌角、門、鋼琴等。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好，玩游戲中不要推人，勤剪指甲不抓人。
在生活衛(wèi)生習慣方面，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進餐、入廁、入睡，養(yǎng)成喝水的習慣。在喝水秩序方面，我們在地面上貼上了紅杯子和綠杯子，給孩子們劃清了喝水和接水的不同位置。
班級里常會出現(xiàn)兩人搶一張椅子的情況，于是我們給班里的椅子貼上小朋友的名字，告訴大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“媽媽”，爸爸媽媽要帶好“椅子寶寶”，要愛護“椅子寶寶”。通過這樣的問題解決，班里再沒有出現(xiàn)搶椅子的現(xiàn)象，椅子凌亂倒地，乒乓作響的情況也得到了明顯的改善。
我們注重培養(yǎng)孩子良好的習慣和常規(guī)，在組織孩子們的一日生活中，我們常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進行有效地調(diào)整和控制，需要教師不斷地探索和實踐，有時還需要一點點的技巧。
我們本著對每個孩子負責的態(tài)度，讓孩子在原有的水平上得到個更大的進步。本學年，本班獲得以下成績：XX年11月在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設評比中獲優(yōu)勝獎；XX年4月在幼兒園小班自我服務脫衣服比賽獲優(yōu)勝獎；在幼兒園教學、常規(guī)、紀律、衛(wèi)生等各項綜合指標評選每月流動紅旗活動中，連續(xù)數(shù)月獲得流動紅旗班級；XX年6月本班被評為梅列區(qū)文明班級。
二、在衛(wèi)生保健方面。
我們班注重保教并重，細心關心每一位幼兒，照顧他們的生活，為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。陳老師盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作，她嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面，我們?nèi)焕蠋煾羌毿恼疹�，不怕麻煩，引導幼兒吃好吃飽。半年來，我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯，養(yǎng)成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面，家長們也比較關注，我們開展了“給汽車加油”的活動，每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應及時補充水分，配合保健醫(yī)生做好保健工作。在園內(nèi)的衛(wèi)生評比活動中，取得很高的評價。
三、家長工作方面。
在家園工作中，我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系，認真組織召開家長會，及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況，向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“家長園地”及時向家長提供一些信息資料，幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子，及時與家長交換意見，取得一致的教育方法。本學期除了堅持每周發(fā)放一次聯(lián)系手冊和小本子外，我們還實行了“每周一練”的反饋形式，發(fā)揮家長的教育資源，讓家長也來關心班里的教學情況，便于幼兒復習、鞏固。
我們非常重視與家長的溝通，在與家長的每次交流后，我們都有新的收獲，我們從相識、相知、到相信，逐漸把我們之間的距離縮短，我們成為了朋友。家長向我們詢問孩子的學習、生活情況，我們都耐心解答，同時我們也經(jīng)常打電話溝通詢問孩子的健康情況，針對個別家長不正確的教育方法及時提醒家長給與糾正。通過與家長的溝通我們吸取了好的建議，并運用在日常教學中。通過一年的家園聯(lián)系，我們和家長之間建立了和諧友好的關系，贏得了家長的信任、贊譽和支持。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中，我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展，才能取得更大的進步。
一份耕耘，一份收獲。通過大家一學年來辛勤工作，無私奉獻，本班幼兒在學習和生活上都有一定的進步，他們健康、聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識快。動作發(fā)展均良好，運動能力強，基本動作協(xié)調(diào)；喜歡繪畫和動手操作活動；口語方面發(fā)展較好，思維活躍，口齒清晰，好表達。有良好的學習，生活、行為、習慣，有一定的紀律性，能遵守幼兒園班級的各項常規(guī)，熱愛班集體，有一定的集體榮譽感。但是，有成績也有不足，比如：孩子們的常規(guī)尚不盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面，還有許多孩子比較挑食，幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記，時時的要老師提醒等，這些都有待于我們在以后的工作不斷的探索、不斷的加強。因此，今后的努力方向是：
1.進一步加強業(yè)務學習，全面、有效地提高孩子各方面的能力。
2.加強對幼兒的研究，熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點，提高組織活動的質(zhì)量。
3.發(fā)揮本班三位老師的協(xié)作、奉獻精神，全面提高班級工作質(zhì)量
4.加強安全防范措施，增強幼兒自我保護意識。
5.加強教法的探討，努力探索出具有個人特色的教學方法。
總之，緊張而繁忙的工作又將告一段落，讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足，更深入學習《綱要》的精神，以人為本，認真做好各項工作，以便我們的各方面在來年各更上一層樓！
教師：吳玉英鄭碧霞陳秀英
班級年度工作總結(jié)13
伴隨著夏日的氣息，結(jié)束了這個學期的工作，回顧本學期的工作可以用兩個詞來概括：緊張、充實!回憶起一路走來的足跡。有很多值得反思和交流的內(nèi)容與大家一起分享，現(xiàn)將本班工作總結(jié)如下：
一、班級情況
我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生，幼兒入園之前，我們班的三位老師共同編寫了對新生入園的調(diào)查問卷，使我們在第一時間對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌，所以在幼兒還沒正式入園，我們就對他們的情況制定不同的教育方案，為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。
幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的分離焦慮情緒，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲，玩耍，和孩子一起玩拼插雪花片，老鷹捉小雞等幼兒熱愛的游戲，引導幼兒盡快適應幼兒園生活，家園合作也很愉快，指導家長做好幼兒入園的各項工作，盡量每天跟家長匯報幼兒在園的詳細情況，把家長交代的每件事情記在班級小冊子里，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活，家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。
本學期剛開始，我班幼兒年齡小，情緒波動大。三位老師任勞任怨，為了讓孩子能更好的適應幼兒園的生活，我們兩個多月不分早中班，付出更多的'愛心和耐心去安撫每個幼兒，在午睡時會給孩子們播放他們喜歡聽的故事，讓他們逐漸適應幼兒園的午睡環(huán)境。平時，我們以大局為重，積極工作，不分彼此，處處以幼兒園的工作為重，從不計較個人的得失。更換幼兒喜歡的動畫人物、動物等等，環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點，張老師還選擇了一些有特點的裝飾布置，同時為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。在布置中，我們會盡量讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作，使教室經(jīng)常換新衣服，讓幼兒始終保持著對幼兒園的新鮮感。
二、衛(wèi)生保健
本學期本班堅持做好衛(wèi)生保健工作，能嚴格按要求對幼兒餐具、寢具做到每天消毒，玩具定期清洗;從3月開始每半個月便要求孩子把床上用品拿回家清洗;4、5、6月每天早操后、午睡前和臨放學時都幫孩子換衣服;每天早餐后、午睡前、下午起床后都檢查孩子有無發(fā)燒現(xiàn)象;對孩子做好自我保護及不傷害別人和衛(wèi)生安全常識的教育，每天餐前嚴格督促孩子用流動水洗手等等。每天毛巾發(fā)放以后，又教孩子學會了正確的擦嘴方法，并做好毛巾的消毒工作。
三、常規(guī)教育
我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣。如:小便、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外，我們還教幼兒學會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，使我班的幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習慣。而且我們在每個小朋友的小板凳上和小毛巾上小杯子上貼上他們自己的名字，孩子不光能找到自己的名字的板凳，我們做過一個小游戲，除了年齡較小的幾個小朋友，百分之九十的孩子都能準確的找到自己和別的小朋友的板凳，由此可見，孩子的識字量也在潛移默化的不斷增加，正所謂一舉兩得。
教學工作在教學上我們合理地組織幼兒的一日生活，動靜交替，多種方式、方法結(jié)合，提高幼兒的學習興趣。我班幼兒聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識快。從語言發(fā)展看，我班幼兒語言發(fā)展較好，能聽懂及用普通話回答老師的問題，回答問題很主動、積極，能安靜地聽故事、看動畫片，能聽懂故事的情節(jié)，并能記住故事的名字及角色。記憶力強，學過的兒歌大部分幼兒都能完整地背誦，會講述圖片中的主要內(nèi)容，愿意與老師、阿姨及同伴聊天。從科學發(fā)展看，對自然現(xiàn)象比較感興趣，有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象，對事物的特征觀察有一定的順序。能用語言，動作表達探索過程;對生活和游戲中失去的數(shù)量，形狀等有興趣。從社會性發(fā)展看，大部分幼兒活潑、開朗，主動進行有效的交往、合作、分享，能主動積極地參加班級活動。能學會做自己力所能及的事情，在音樂方面，幼兒喜歡聽曲調(diào)優(yōu)美、歡快的音樂，表現(xiàn)出愉快的情緒，會用動作來表現(xiàn)音樂。節(jié)奏感較強，歌曲中的符點及切分音符都能準確的唱出來，接受力強，能掌握所學的歌曲，并能獨立的演唱。在美術方面，幼兒對繪畫表現(xiàn)出極大的興趣，都很認真，有多數(shù)幼兒的動手力較強，都能單獨完成作品，有少數(shù)幼兒還需加強，多數(shù)幼兒都能認識及區(qū)分顏色。整個來看，對涂色的知識掌握得不錯，幼兒的想象力及創(chuàng)造力較豐富。本學期還開展了手工自制玩具和擴展思維想象能力的培養(yǎng)，過程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術作品的興趣和表現(xiàn)力。
今后努力方向下學期的工作重點有4個方面：
1、抓紀律、抓安全。
2、更好地利用好環(huán)境因素，發(fā)揮孩子學習的主動性。
3、在繼續(xù)做好"方案教學"教研教改工作的基礎上，開展"普通話"的教學實驗，提高孩子的普通話口語表達水平。
4、在家長工作方面，再接再勵，把親子教學落實到家長群中，創(chuàng)造平等、親和、互尊互重的家園環(huán)境。
以上是本班在本學期開展各項工作的一些具體情況，我們主要針對各項工作的開展進行了實事求是的總結(jié)，好的方面應該繼續(xù)發(fā)揚，存在的不足還有待在今后的工作中不斷地完善，提高。
班級年度工作總結(jié)14
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級班級年度工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間總是匆匆而過，緊張的復習后，轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻，回首一學期的工作，有過喜悅也有遺憾，但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰。這是我擔任本班班主任的第六個學期，透過六個學期的努力，班級管理已取得必須的成效，學生的行為規(guī)范基本上納入正軌，班級狀況也較正常。班主任是班級工作的直接管理者，直接職責人，是做好班級管理的關鍵核心，道德建設的主力軍，是學生個性發(fā)展的榜樣和領路人。要做好班主任工作，確實不易。作為班主任首先要熱愛這一工作，把這一崗位當作一項崇高的事業(yè)來做，具有無私奉獻精神，因為班主任工作意味著更的奉獻，更多的付出，物質(zhì)方面的回報十分少。但卻會贏得更多的家長和學生的尊重，會給你的人生留下許許多多，讓你難以忘懷的回憶，根據(jù)這一學年的班主任經(jīng)歷，作一簡要的總結(jié)，概括。
一、樹立正確的學習觀念，構成濃厚的學習氛圍。
1、抓好課堂紀律，首先作好學生的思想工作，要求學生以同等的眼光看待每一門課。其次，采取相應的措施及獎懲。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作，上課要求學生學會傾聽，及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些筆記，提高課堂的學習效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系，了解學生的課堂表現(xiàn)，并由紀律委員、小組長記錄學生的課堂紀律狀況，及時了解反饋。對于違紀的同學給予必須的懲罰，并肯定學生的點滴進步，提高其重視度。最后，了解學生各學科的學習狀況，針對個體制定措施，幫忙其把學習成績搞上去培養(yǎng)建立一支有職責心的班干部，工作實行精細化職責制。
2、班主任工作十分辛苦，事務繁忙。怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出更多的時間，研究備課，研究課堂，有更多的時間輔導學困生，本人經(jīng)過多年的實踐，認為，作為班主任必須要充分相信學生，許多工作放手讓學生去做，這樣既培養(yǎng)鍛煉了學生的潛力，又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部，對班級管理做好指導。如班長的統(tǒng)領和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排，檢查;學習委員每一天的早讀，課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操，眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務，與學生協(xié)商，實行自愿承包，職責到人。
2，充分發(fā)揮班委會的作用。班主任每周至少開一次班委會，對每周的狀況進行簡單總結(jié)，多鼓勵，多指導。出現(xiàn)問題及時開。還注意做到，每學年都進行班干部輪換，至少換三分之一。其他班干部任職時間，無特殊狀況，都不超過兩學年。要做好輪換下來的班干部的思想工作，為調(diào)動他們的積極性，在班里實行紅藍兩隊，輪換下來的班干部作為藍隊，負責監(jiān)督;還能夠每月拿出一周的時間，讓藍隊的干部工作，調(diào)動起雙方的積極性。在這一學年中，我真正感受到了做班主任也能夠從瑣碎的班級工作中解脫出，過舒心的日子，而班級的各項工作仍能照常開展：在這一學期中，同學們在眾多小干部的帶領下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動，人人爭當規(guī)范生活動等。對于學校組織的各項活動都能用心參與并取得了優(yōu)異的成績。
二、培養(yǎng)學生的興趣，發(fā)展學生的特長，為班級爭榮譽。
1，除了正常的教學和其他一些班級事務外，重要的工作就是組織，指導開展各種活動。如何開展好活動，如何在各種活動中立于不敗之地，我注意有意識地引導培養(yǎng)各方面的人才。平時多多注意學生的特長愛好，多多注意各方面的培訓信息，與家長溝通好，做好家長，學生的思想工作，讓他們用心的參加培訓。有了這些小人才，無論是出黑板報，舉行文藝演出，還是召開運動會，都讓我省心不少，并取得了不錯的成績。在學校組織的各項活動中表現(xiàn)突出，取得了好的成績，這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的。
2，注重學生的示范帶頭作用的`發(fā)揮。讓有特長的學生，帶動起其他對各方面有興趣的同學，組織開展一些小型的班級活動，學生在一齊交流，在一齊切磋。到達相互借鑒，相互學習，相互提高的目的。
三、每一天提前早到校，提前完成各項任務。
作為班主任，很多狀況下需要早到校。做好班主任工作離不開家長的支持，離不開課任教師的幫忙支持。需要與他們勤溝通，取得他們的信任支持和幫忙。學生的家訪工作十分重要，與家長溝通好，班級的各項活動，各項工作就會得到家長的支持，出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣，直接家訪我提前與家長聯(lián)系，做好家訪的準備，多談學生好的表現(xiàn)，提出期望，增強家長的信心，讓家長和學生明白，老師是多么重視他，對他充滿了很高的期望。應對面交談效果十分好，但由于學生多，居住也比較分散，全體學生都家訪，需要占超多時間。我一般采取電話溝通，方便及時。家訪工作我堅決做到：困難學生(學習，生活)必訪，問題學生必訪，出現(xiàn)波動的學生必訪，有特長的學生必訪，新轉(zhuǎn)來的學生必訪，家庭出現(xiàn)裂痕的學生必訪，學生病必訪等。這樣能夠融洽與家長的關系，使自己的工作得心應手。
班級年度工作總結(jié)15
“ 嚴師出高徒”，好的教師必定教出優(yōu)秀的學生！五三班的每個老師都兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，為每個學生的進步付出艱辛的努力！
56個同學，56張笑臉，組成了一個溫暖的大家庭！這一學期你們團結(jié)互助，共同成長，一起進步，取得了不菲的成績！
本學期我們班共6次被評為“文明班級”。男生宿舍女生宿舍次次被評為“文明寢室”，老師為你們感到驕傲自豪！
今年是義務教育均衡發(fā)展迎國檢的重要時期，借此機會同學們竭盡所能把教室裝扮的簡潔大方又不失個性，最后被學校評為“最美班級”！中心學校領導在其組織的校校行活動和義務教育均衡發(fā)展迎國檢模擬演練活動中總會到我們班來參觀并聽取解說員的講解！
在這過程中我們建起了全校最大的“圖書跳蚤市場”，并制定了嚴格的管理制度和借閱制度。每天你們都在知識的海洋里遨游，那感覺是不是爽歪歪呢？學校為獎勵我們還給我們定制了嶄新的書柜哦！
作品展示欄里有精美的.手工，逼真的畫作，表達關愛的留守兒童手抄報，這都足以說明你們不是“書呆子”，而是潛力無限的創(chuàng)作者！
第八屆運動會上我們班取得三個集體項目的第一名，你們笑得比花兒還燦爛，當然老師們也不例外！
雖然爸爸媽媽常年不在家，但我們在學校仍然感受到老師和同學們的關心，我們同樣可以很幸福。在班級組織的留守兒童活動中，所有人都盡情玩耍，享受快樂！
為促使同學們養(yǎng)成良好的書寫習慣，每月組織一次作業(yè)評比，評選出作業(yè)標兵，供大家學習！當然少不了物質(zhì)獎品的刺激作用！
為了規(guī)范每個同學的言行，老師制定了嚴格的個人操行評定制度，同學之間相互監(jiān)督共同進步！
每個班級都會有這樣一群人，他們是同學眼中的佼佼者，也是大家學習的榜樣，希望你們再接再厲，繼續(xù)進步！
同學們長大了，越來越懂事了，他們懂得感恩生活感恩父母，在“爸爸媽媽我想對你說”的主題隊會上，有的同學嗚咽抽泣，也有的同學嚎啕大哭，他們都決定好好學習，回報父母！
學期即將結(jié)束，為了讓家長們能夠清楚地了解自己的孩子在學校各方面的表現(xiàn)，老師把學生本學期的表現(xiàn)情況作了統(tǒng)計和記錄，并附上了評語，并懇請家長提出寶貴的建議和意見，家校聯(lián)合才能教出更優(yōu)秀的學生！
所有成績都是暫時的，只有一如既往地堅持，才能取得更大的進步！同學們，20xx讓我們一起繼續(xù)加油吧！
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