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土建見習工作總結(jié)4篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的土建見習工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
土建見習工作總結(jié)1
實習目的
學校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識,在我們大一下半學期,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯(lián)系到實際當中,進入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學期了,可對這個專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識 ,我們感到十分的開心 認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環(huán)節(jié),其對本土學生建立 正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度有極其重要的影響作用,通過這次實習我們應(yīng)掌握:
1. 通過實踐,學習有關(guān)本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;
2. 通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構(gòu)造,施工中應(yīng)講究的一些方法。
3. 通過交流,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),國內(nèi)目前的土木工程管理情況。
實習內(nèi)容
20xx年7月6日 在學校內(nèi)進行,主要以教學樓、寢室樓、餐廳及校門口正在建的輕軌交通橋為例進行初步的講授認知。
20xx年7月7日
到鄭東新區(qū)CBD,重點通過其三大標志性建筑 鄭州國際會展中心 河南藝術(shù)中心 和 鄭州會展賓館 講述特殊建筑。最后又到如意湖的橋下分析橋的結(jié)構(gòu)和受力。
20xx年7月8日
去工地。河南省農(nóng)業(yè)大學新校區(qū)圖書館在建,到那里的工地認識有關(guān)土木工程施工的實際情況,更清晰的了解建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工步驟及注意事項等。
20xx年7月10日 在青島名家美術(shù)館附近,觀看有青島特色的建筑。在海邊講解部分有關(guān)堤壩、跨海大橋、海邊建筑的特點及其海邊環(huán)境所要考慮的注意事項等。
20xx年7月11日 上午到有 萬國建筑博覽會 美譽的八大關(guān),體會不同國家的不同建筑風格。下午到青島奧帆基地,觀看海邊高層建筑,水上平臺,講解隧道各個部分的建造及加固。還分析了一個有特色的橋,講了斜拉索的風雨振。
20xx年7月12日 在青島棧橋,講述棧橋的歷史,講解棧橋的建造手法。觀看附近的建筑,通過一個半球的建筑講解膜結(jié)構(gòu)。
實習收獲
對于我們大一的學生來說,本次實習的收獲是多方面的,不但融會貫通了土木工程概論上老師講的知識,而且見識了工程中的實際應(yīng)用。我?guī)еn本上的困惑和疑問參加了這次實習,又帶著實踐中的困惑和疑問回歸課本。
實習中,我見到了各種各樣的建筑,也領(lǐng)會了異域的建筑風格。在帶隊老師的講解下,這些各有特色地建筑變成了一個個簡單的結(jié)構(gòu)。在看了這么多建筑之后,自己心中也有了一些想法;蛟S限于知識水平,自己的想法的可行性較低,但這畢竟是一些思路。自己的收獲是多方面的,這里重點說知識上的收獲及自己的部分想法。
知識上的收獲
在這7天的實習里,自己接觸到了許多關(guān)于土木工程的知識。老師每到一處,都會講出新的知識。我總結(jié)分析起來,老師講了三大類:房屋、橋梁、隧道。雖然這樣分類,但很多知識在其中也是貫通的。下面是詳細的介紹。 房屋在第一天的實習中,老師就提到,看一個建筑,要從幾個方面來看。首先是建筑的結(jié)構(gòu),其次是材料,然后是其特點。
建筑的結(jié)構(gòu)有好多種,最基本的是砌型結(jié)構(gòu),建筑材料一般選用磚或者石塊。
由于建材(磚、石)是抗壓材料,而且抗拉抗剪性能并不優(yōu)秀,所以結(jié)構(gòu)的跨度較小,并且不能建的太高。墻體都是承重墻,不能隨意拆除。建筑里的荷載直接傳到地板上,地板一般用預(yù)制板(以前則是用木頭梁)將受力傳到兩邊的墻上,然后傳到基礎(chǔ)上。學校的寢室樓是經(jīng)典的例子。從秦磚漢瓦的出現(xiàn)到民國,我國的磚瓦建筑物大多都是砌型結(jié)構(gòu),而萬里長城更是成為了中華民族的精神象征!
現(xiàn)如今,砌型結(jié)構(gòu)在農(nóng)村還很常見,但隨著國家的發(fā)展,在民用建筑中,框架結(jié)構(gòu)將占據(jù)越來越大的分量。
框架結(jié)構(gòu)用是用鋼筋混凝土澆筑梁和柱作為房屋的框架,然后再填上填充墻。鋼筋是抗拉材料,混凝土是抗壓材料,用鋼筋混凝土澆筑的梁和柱抗壓抗拉性能都非常好。所以框架結(jié)構(gòu)的建筑比砌型結(jié)構(gòu)的跨度更大。而填充墻不受力,可以換成玻璃、裝飾磚的其它材料,增加了房屋應(yīng)用的靈活性,所以框架結(jié)構(gòu)在應(yīng)用上也比較常見。比如教學樓、商場等。但框架結(jié)構(gòu)的高度依然不高,主要是水平荷載無法承受。如果要建較高的建筑,則要采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),或者框架核心筒結(jié)構(gòu)。
框架剪力墻是框架結(jié)構(gòu)中建一圈很厚的剪力墻,它能比較好的抵抗高層建筑所受的水平剪力,因此其建筑高度較高。河南農(nóng)業(yè)大學正在建造的圖書館便是此種結(jié)構(gòu)。剪力墻建在了電梯間的周圍,非常厚,是用鋼筋混凝土澆筑的?蚣芎诵耐矂t是在框架中間建一圈密集的柱,甚至密集到挨在一起,成為筒狀。核心筒的抗剪能力比剪力墻更優(yōu),所以更高層的`建筑會用到這個結(jié)構(gòu)。一些圓筒形的高層建筑則是筒中筒結(jié)構(gòu)。實習中見到很多筒中筒結(jié)構(gòu),最有代表性的是鄭東新區(qū)CBD鄭州會展賓館,總高度280米,是鄭東新區(qū)標志性建筑之一。
除此之外,實習中還認識到其它結(jié)構(gòu)的建筑。比如桁架結(jié)構(gòu),完全由拉壓構(gòu)件組成。鄭州國際會展中心的頂部便采用這種結(jié)構(gòu),完全用鋼管連接而成,所受的力最后經(jīng)過鋼管傳到基礎(chǔ),鋼管與基礎(chǔ)之間的鉸接有利于結(jié)構(gòu)對震動的抵抗能力。又比如鋼結(jié)構(gòu),完全由鋼鐵通過焊接或螺絲釘鉸接固定在一起而成。 鳥巢 是標準的鋼結(jié)構(gòu)。
實習后,對房屋的認識不只有結(jié)構(gòu),還有材料。比如,粘土磚,它的性能非常好,與灰砂磚相比,其抗壓強度、抗折強度以及在防潮層以下的應(yīng)用都有較大的優(yōu)勢。但粘土磚占用了極大的土地資源,與可持續(xù)發(fā)展的理念相悖,所以價格更便宜的灰砂磚便有了較大的應(yīng)用。清水混凝土是一種特別的混凝土,用它澆筑的墻面很光滑,不加修飾,便有一種質(zhì)感和美感。鄭州國際會展中心的墻面便是這種材料澆筑的,用手摸上去很光滑,看上去也很美。
橋梁橋分為多種,在實習中認識的有拱橋、梁橋、斜拉橋、懸索橋等。 拱橋的材料是完全受壓的,其兩邊的基礎(chǔ)受斜向下方向的壓力。我國最有名的拱橋是千余年不倒的趙州橋。在青島見到一個橋,上面是拱,下面是柱,如下圖所示。兩個拱對柱的水平推力相互平衡,只余下向下的壓力。以前的拱橋多以磚、石為材料,現(xiàn)在也用混凝土。
梁橋的橋身就像是一根梁。簡單的一拱一跨,其受力就像簡支梁,中間受向下的荷載,上面受壓,下面受拉。有些會把橋身做成中空的箱形,用兩側(cè)的輔助面增強抗彎性能。中空的則減輕了橋的自重。當然,考慮到空氣的熱脹冷縮,應(yīng)增加通風孔保證空氣流通。如果橋身中間還有梁,形成n個拱,則稱為n拱一跨,在每一個橋墩的位置,橋的上面受拉力,下面受壓力。
斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。橋身(主梁)的受力通過斜拉索傳到索塔,再傳到基礎(chǔ)。索塔兩側(cè)的拉索一般是對稱的,可以讓斜拉索的水平力相互平衡。在一些建筑中也有應(yīng)用索塔和斜拉索拉起建筑的頂部,由于斜拉索的分布不平衡,索塔一般建成傾斜的,由自身重力平衡一部分力。
懸索橋指的是以通過索塔懸掛并錨固于兩岸(或橋兩端)的纜索(或鋼鏈)作為上部結(jié)構(gòu)主要承重構(gòu)件的橋梁。懸索橋跨度很大,可達一千米以上。由于對基礎(chǔ)的要求很高,所以千米以下的大跨度橋梁一般選斜拉橋。
除了這些,老師還提到了桁架結(jié)構(gòu)的鋼橋,鋼管中灌注混凝土做的拱橋,斜拉索的風雨振的解決辦法等。 隧道關(guān)于隧道,由于實習中并不常見,所以老師講的并不多。
隧道由洞門和主體組成。洞門可以用環(huán)框式或者柱式洞門,以對應(yīng)不同的土體。隧道主體一般可以由模板臺車完成。如果土質(zhì)松軟,主體承受的壓力較大,還可以打錨桿加固,或是對土進行混凝土噴固。
自己的想法
L型磚對于生產(chǎn)商來說只是一個模板的變更,對于建筑者應(yīng)該也很好掌控。當然,建筑過程會復(fù)雜些,不太適合大眾建筑,但在某些特殊環(huán)境下,這種錯縫砌型應(yīng)該會用得上吧。而且砌型材料也不應(yīng)定只是磚,其它材料應(yīng)該也可以借鑒。
這次的認知實習是非常成功的。通過這7天的實習,我充分認識到了土木工程師在社會建設(shè)中的重要作用,明白了自己未來的使命。由此,我堅定了自己的信念,找到了自己的目標,矯正了自己的努力方向。這次實習讓還我認識到,只靠課本上的理論知識是不行的,要真正的融會貫通,還要到實踐中去。課本上的知識應(yīng)該到實踐中檢驗一下,而自己的想法,更應(yīng)該到實踐中經(jīng)歷一番,看是否經(jīng)得起考驗。
本次認知實習,上承土木工程概論,下啟即將學習的專業(yè)知識。加固了對土木工程的認知基礎(chǔ),為力學、結(jié)構(gòu)工程等專業(yè)知識提供了鋪墊。同時,經(jīng)過這次實習,我對土木工程的的認識更加清晰,對土木工程的興趣也變的濃郁。我將努力學習專業(yè)知識,深入實踐,為成為一個優(yōu)秀的土木工程師而努力奮斗!
在知識方面,對于隧道的講述較少。由于是認知實習,大家都是大一新生,問的問題很碎,老師對橋梁的講解也比較碎。如果可行的話,希望老師有系統(tǒng)的講解,就像分析房屋,看建筑材料,建筑結(jié)構(gòu),功能等等。行程上,個人感覺7天有點兒短暫,有一天上下午跑了兩個地方,有點緊。建議今后的住宿安排接近實習目的地。
土建見習工作總結(jié)2
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的.要求。
3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;
3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。
土建見習工作總結(jié)3
20xx年8月我懷著無比激動的心情以及對工作的無限向往來到吉林建工集團四公司報到。在新員工崗前動員大會上得知東豐縣的項目是人防工程并且采用的是逆作法進行施工,這種施工方法在公司乃至在整個集團都是首例,這使我對這個項目產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇感,非常有幸的是公司把我分配到這個項目上進行鍛煉和學習。
即要去項目上時我既興奮又感到很大的壓力,畢竟在學校只是對常見工程有個大概的了解,對人防工程知道的微乎其微,擔心自己無法勝任這份工作而辜負了公司領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,但是當我到項目之后公司領(lǐng)導(dǎo)及項目部給予了我無盡的鼓勵、幫助和照顧,使得我這種緊張情緒減輕了不少。在趙經(jīng)理和吳工的支持培養(yǎng)下以及其他同事們的關(guān)心照顧下,通過自己摸索實踐,在較短的時間內(nèi)便適應(yīng)了工作的環(huán)境熟悉了工作流程,完成了有學生到員工的角色轉(zhuǎn)換,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能和管理能力,在具體的工作中逐漸形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。同時我不斷加強理論學習、并且將理論與實踐結(jié)合起來在學習中成長,在實踐中提升。我一直認為雖說是工作了,但對自己來說工作的同時也是進一步學習的過程:在日常工作中我始終嚴格要求自己,認真完成經(jīng)理和吳工布置給我的每一項任務(wù),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題,急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請教;不是急需解決的就拿回來查閱資料、慢慢琢磨,能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實自己,盡早獨擋一面,為公司做出更大的貢獻。并且我也注重對與施工現(xiàn)場有關(guān)實際操作知識的學習,仔細審閱圖紙,到現(xiàn)場中去檢驗實際情況和平面理論之間的差別。只要有學習的機會就不放過,不管是建設(shè)單位組織召開的每十天一次的例會,還是項目部召開的工程技術(shù)會議,哪怕是施工人員來找吳工、師兄解決施工中存在的問題或者吳工向施工班組做口頭交底時我都仔細聽,不理解、不明白的東西就機械性地記錄下來,然后等有時間了再查閱相關(guān)的.資料慢慢地琢磨,實在理解不了、琢磨不透的問題就向經(jīng)理、吳工和師兄請教,爭取把這些問題的解決辦法一次牢記于心,為自己日后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。
總之在這一年的工作學習中,我學到了許多書本上學不到的東西,也取得了一定的成績,但是由于剛剛走向工作崗位各種經(jīng)驗還不是很豐富,在工作中難免會出現(xiàn)些許差錯,例如考慮問題不夠全面、個別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜、有創(chuàng)造性的工作思路不是很多,但正所謂前事之鑒后事之師,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實自己,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,努力實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,堅信隨著知識的增長、閱歷的增加我處理問題的方式方法將會更加成熟、得當,一定會為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量!
土建見習工作總結(jié)4
不知不覺間,到達施工現(xiàn)場工作學習已有兩個多月了,雖說上工地的時間一點兒也不算長,但對于一個初入工作崗位進行工作、學習的新人來說,這短短的兩個月時間也讓我學到了很多東西,有很多收獲。
首先從工作技能方面說起,這也是最重要的。進入工地我學的是質(zhì)檢方面的工作。在公司學習期間,張師父已經(jīng)教我們學習了相關(guān)質(zhì)檢資料的制作與填寫,但當時因為沒有親身做過質(zhì)檢方面的工作,學習起來難免有種紙上談兵的空洞,沒有與現(xiàn)場實際相結(jié)合的經(jīng)驗,所學的知識也難免顯得有些抽象。來到施工現(xiàn)場,親身參與到質(zhì)檢工作后,對以前所學的東西有了更深刻的了解,也有了更多新的感悟。我覺得作為一名合格的質(zhì)檢員需要有兩種素質(zhì)能力:一是熟悉與質(zhì)檢相關(guān)的各種規(guī)范、規(guī)程等的要求與內(nèi)容,不說做到倒背如流,也應(yīng)該能在第一時間回憶起相關(guān)內(nèi)容,并且迅速找到其在規(guī)范上的.具體出處,并且熟練靈活運用到實際工作中去;二是在平時的施工活動與驗收活動中,能夠一絲不茍,認真細致地進行檢查工作,這不僅要求我們要對施工圖紙進行充分的熟悉與深入的認知,還要求我們要有一個端正的工作態(tài)度,不放過任何一個可能出錯的地方,防患于未然。同時也應(yīng)該防患于平時,在日常的施工活動中,多進行現(xiàn)場的旁站與檢查,發(fā)現(xiàn)問題,即時通知施工隊進行整改,不拖延,不漏過,不對后續(xù)工作進度造成不利的影響。在質(zhì)檢工作中,資料也占了很大的一部分,資料比較多,各種填寫要求也不盡相同,例如報驗單、驗收記錄(檢
驗批的,分項工程的,分布工程的等等)、混凝土澆灌申請單以及各種試驗報告等等,在進行各種質(zhì)檢的日常工作的同時,相關(guān)質(zhì)檢資料的制作也相當重要,這些資料即要求準確,也要求即時跟上施工進度,不能滯后,更不能缺漏不全。因為資料較多,而日常又要旁站施工現(xiàn)場,所以質(zhì)檢資料的制作、又需要有預(yù)見性,根據(jù)施工進度提前將相關(guān)資料制作齊全,這樣也可以提高工作效率,同時將更大的精力放到現(xiàn)場的旁站、檢查中。
在為人處事方面,也學到很多。作為一個學徒,首先要處理好的便是與師父之間的師徒關(guān)系。師父既是我們工作上的師父,也是我們生活上的師父,遇到不懂的、無法解決的問題時,我們應(yīng)以虛心的態(tài)度向師父請教學習,同時不能因為有些許進步而驕傲自滿,學無止境,應(yīng)時刻保持一個謙虛的學習態(tài)度。同時作為一名公司員工,我們還要進行工作,一些自己力所能及的,分內(nèi)的工作,我們應(yīng)該勤快一些,多跑腿,多動手,尤其是那些看上去是“純體力”“無技術(shù)含量”的工作,我們也應(yīng)該積極的去完成。而對于同事,我們應(yīng)該積極配合,自己能夠幫上忙的時候,應(yīng)該積極熱情,因為土建是一個集體工程,單靠一兩個人是不可能干好的,每一個人都是這臺大機器的一個零件,只有大家相互配合,團結(jié)協(xié)作,這臺機器才能更好的、更快的運轉(zhuǎn)。同時在工地上,我們也要不可避免的與民工們進行接觸,處理好與他們的關(guān)系也是非常重要的。民工們一般年齡都比較大,同時文化素質(zhì)相對較低,我們年輕人應(yīng)該有禮貌、客氣的與他們進行交流,遇到爭執(zhí)時,也應(yīng)該以合理的方法、態(tài)度解決爭執(zhí)矛盾。
在個人生活方面,我建立起了一個適合自己的、合理的工作學習生活時間表。每天除了正常的上班時間,晚上也會有一段學習時間,去進行今天的工作學習總結(jié)和記錄,然后還會有一定的娛樂時間,將單調(diào)的工地生活豐富起來,同時保證工作學習兩不誤,讓自己一天的生活更加充實,有意義。
再回過頭來看這段自己剛到工地的短短的兩個月,發(fā)現(xiàn)時間過得真快,自己還有太多的東西不懂,自己還有太多的東西需要去學習。但凡事總要有一個過程,想要學有所成,需要的是數(shù)十年如一日的毅力,需要的是不懈的堅持,尤其是土建這一行,需要經(jīng)驗的積累。我才剛剛起步,我會保持一顆謙虛好學的心態(tài),積極主動去工作學習生活,提高自己的能力,做好自己的本職工作,堅持不懈,一步一個腳印地前進。千里之行,始于足下。萬里江河,發(fā)于溪泉。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不管是面對什么樣的工作,都要保持這樣的心態(tài),去工作,去學習,去生活。
短短數(shù)字,遠無法將我的所學所感所悟記錄完全。思來想去,便將自己最深刻、最強烈的感受記錄下來,作為這段時間的總結(jié)。
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