低碳工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，因此十分有必須要寫一份總結哦。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編收集整理的低碳工作總結，希望能夠幫助到大家。
低碳工作總結1
為了使青年學生成長成才，與社會環(huán)保發(fā)展緊密結合，突出“立足校園，面向社會”的優(yōu)勢，我們實踐了構建和諧校園，致力于生態(tài)保護的社會實踐。為了增強環(huán)保意識，服務環(huán)保事業(yè)，開展環(huán)保公益活動，我部組織15名青年志愿者和20名共青團成員，以“為青年增添綠色，為構建和諧做貢獻”為口號，參加江蘇省大學生生態(tài)環(huán)境綠化活動。這些活動概述如下：
首先，對白色污染說不，清除白色障礙
——江是人民的母親河。保護母親河是全體公民的共同愿望，也是時代賦予青年的天職。隨著春天的到來，去—河旅游的人越來越多，許多人的環(huán)保意識薄弱，使得河岸和河流表面受到不同程度的污染，漂浮的物體隨處可見。在河岸上，每個人都以昂揚的姿態(tài)投入到保護母親河的實踐中，清除河岸的白色垃圾，打撈1000米以內(nèi)河流中的漂浮物，為母親河的美麗做出貢獻。對白色污染說不，清除白色障礙，為建設“和諧、環(huán)保、經(jīng)濟、綠色”家園做出貢獻。這項活動不僅使我們認識到環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié)，而且深化了環(huán)境保護的理念，進一步增強了我們?yōu)榄h(huán)境保護事業(yè)服務的信心和決心。
第二，宣傳生態(tài)環(huán)境倫理，規(guī)范人與自然的關系
一定比例的團體當天出行，大家對年輕人進行生態(tài)環(huán)保的實踐教育，讓他們從小養(yǎng)成保護生態(tài)環(huán)境的好習慣。大力倡導人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念，全力打造“保護母親河”的生態(tài)環(huán)保品牌，進一步在全社會形成關愛母親河、保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化，弘揚“天人合一”、“節(jié)約資源、抗污染、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念，積極推動全社會特別是青年群體為生態(tài)環(huán)境建設做出應有的貢獻。
三、今后的工作方向
在今后的工作中，我部青協(xié)希望與我院各部門協(xié)調配合，根據(jù)水資源現(xiàn)狀，積極開展豐富的生態(tài)體驗活動，為保護生活水源提供建議。參與城市水系綠化美化、水體清潔等。增強節(jié)水和保水意識，樹立生態(tài)道德觀念，樹立環(huán)保消費意識。在旅游景區(qū)樹立“文明旅游、環(huán)保旅游”意識，愛護景區(qū)內(nèi)的`每一棵樹草，積極參與景區(qū)撿白垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實踐活動，親近母親河、親近自然，倡導生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念，在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
建議：為了宣傳保護母親河的意義，讓更多的人接受綠色文明的理念，更加關注周圍的生態(tài)平衡，并主動關心美麗的生活環(huán)境，我們建議來自世界各地的人們
為了進一步提高學生的環(huán)境保護意識，使他們養(yǎng)成熱愛和重視環(huán)境保護的思想道德素質，豐富校園德育內(nèi)容，爭創(chuàng)城市綠色學校。在南區(qū)環(huán)境保護研究所和教育、文化、體育和衛(wèi)生辦公室的指導下，我們學校開展了一系列環(huán)境保護活動，旨在讓學生更多地了解環(huán)境保護，表達他們對自然的崇敬，對美麗家鄉(xiāng)的熱愛，對環(huán)境現(xiàn)狀的擔憂，以及對保護和改善環(huán)境的渴望。提高學生的環(huán)境意識，培養(yǎng)他們的環(huán)境道德，讓他們自覺維護校園，維護他們賴以生存的自然，積極營造生活氛圍和學習氛圍，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)境。主要活動如下：
1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓
師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表揚。教室內(nèi)設有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進教室，使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。
2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開文明禮儀之花
每班出版一期環(huán)保板報，給同學們宣傳一些環(huán)保小知識：如電池的分類，動物為什么會滅絕，為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報陣地來對學生進行教育。
3、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會
為了強化學生環(huán)保意識，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設，學校多次開展了環(huán)保主題隊會，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學生走上街頭，清掃街道，進行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。
4、在學生中開展“綠色征文”大賽，讓學生把身邊的事情做好。
5、開展了環(huán)保手抄報比賽，分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵；并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。
6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽，三至六年級以班為單位，在班級初賽的基礎上，選拔一名優(yōu)秀學生代表參加學校的比賽，評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名，其中獲一等獎的學生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學校參加區(qū)的比賽。
通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動，提高了我校師生的環(huán)保意識，開闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識，提升了師生的道德品位，增強了學生的綜合素質，加強了學校堅持開展的“無土不綠，無處不凈，無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設，從根本上綠化、美化、凈化了校園，營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
環(huán)保教育任重而道遠，我們將在各級領導的關心和支持下，與時俱進，開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進行到底。
低碳工作總結2
索普低碳應用技術研究所(以下簡稱低碳所)成立于20x'x年7月30日，在集團領導的正確指引下，20x'x年就充分展現(xiàn)了他的活力：參與醋酸三期建設，從事微藻研發(fā)，推動甲醇廠與醋酸廠尾氣回收，明年低碳所將繼續(xù)關注低碳能力建設，配合CO2、CO回收項目，現(xiàn)將本年度工作和明年工作計劃總結如下：
一、本年度工作總結
1、參與60萬噸/年醋酸三期裝置建設，解決施工安裝過程中出現(xiàn)的技術問題。
2、配合設計院進行醋酸三期脫醛裝置工藝方案設計。
3、配合設計院進行80萬噸/年硫酸外管廊、減溫減壓站、蒸汽冷凝水冷卻利用等的方案設計。
4、派人配合微藻研發(fā)工作，促進微藻項目申報工作。
5、進行醋酸裝置尾氣綜合利用技術方案的調研，主要比較了利用尾氣副產(chǎn)蒸汽和變壓吸附回收CO兩個方案，雖然前者的經(jīng)濟性要好，但從節(jié)能減排的社會效益考慮選擇了變壓吸附回收CO，然后考察、比較四川天一和北大先鋒兩家的業(yè)績以及技術經(jīng)濟性，選擇了北大先鋒作為變壓吸附回收CO的技術供應方。目前(12月份)由于投資主體發(fā)生變化，正在對四川亞聯(lián)深冷回收CO的技術方案進行評估。
6、x'x月初訪問北京環(huán)境交易所，了解國際碳市場動態(tài)、國內(nèi)低碳形勢。x'x月30日環(huán)交所應邀就企業(yè)低碳能力建設為我公司做專題報告。通過報告會公司領導、員工認識到中國企業(yè)走低碳道路的必然性，更加樹立了低碳意識。
7、九月份促成二氧化碳回收項目，該項目不僅具有經(jīng)濟效益，同時具有環(huán)境效益、社會效益。從考察、招標到項目技術準備始終認真全力地配合，目前該項目正按照進度計劃推進。
二、明年工作計劃
1、為醋酸尾氣回收CO項目做好配套工程。
2、醋酸工藝技術方案優(yōu)化：目前國內(nèi)羰基法合成醋酸工藝優(yōu)化主要是降低能耗，其途徑有以下幾點：
●醋酸吸收改甲醇吸收，省去再生塔，也就節(jié)省料再生蒸汽。
●利用高溫的`合成釜釜液副產(chǎn)低品位蒸汽，如果低品位蒸汽廠內(nèi)消化不了，也可以通過高壓過熱蒸汽引射變?yōu)橹袎赫羝?/p>
●利用高溫的合成釜釜液直接作為再沸器的熱源。
3、擴建微藻研發(fā)基地，室內(nèi)再建若干套微藻養(yǎng)殖裝置，室外實現(xiàn)較大規(guī)模培育。
4、繼續(xù)從事CO回收工作;力爭實現(xiàn)熄滅公司所有火炬的計劃，能量充分回收利用;續(xù)繼配合二氧化碳項目的工程實施，確保明年八月中旬之前出產(chǎn)品。
5、加強企業(yè)低碳能力建設，試點全公司碳盤查，為企業(yè)強制碳減排做好準備。
6、配合甲醇廠實施馳放氣中甲醇捕集回收的技改工作，效益非常良好。
7、加強部門能力與規(guī)模建設，充實技術人員，對外開展部分咨詢服務，爭取實現(xiàn)部門創(chuàng)收。
8、繼續(xù)與科研院所、工程公司展開技術合作，為蒸汽綜合利用、節(jié)能降耗、立足甲醇醋酸兩廠開發(fā)新產(chǎn)品新技術、新型催化劑的開發(fā)等做好交流、研發(fā)和貯備工作。
9、關注國內(nèi)外碳金融交易進展，繼續(xù)加強“碳池”建設的理論研究工作。
低碳工作總結3
為深入推進公共機構節(jié)能，加快節(jié)約型機關建設，深入開展公共機構節(jié)能教育宣傳，提高廣大干部職工節(jié)能意識、憂患意識和責任意識，引導和帶動全社會營造節(jié)能減排的良好氛圍，根據(jù)《關于20xx年全國公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》（國管節(jié)能[20xx]232號）文件要求，國務院機關事務管理局決定在6月11日至17日舉辦20xx年全國公共機構節(jié)能宣傳周活動，我局緊緊圍繞“節(jié)能低碳新生活，公共機構做表率”主題，開展一系列公共機構節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將節(jié)能宣傳活動主要內(nèi)容總結如下
一、指導思想
認真貫徹落實科學發(fā)展觀，貫徹落實《關于20xx年全國公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》（國管節(jié)能[20xx]232號）文件要求，以實現(xiàn)科學發(fā)展為目標，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開展節(jié)能教育，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性，不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識，增強緊迫感和責任感，倡導全社會共同節(jié)能，努力營造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅仗。
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導 認真制定了節(jié)能活動周實施方案，成立了以局長為組長節(jié)能宣傳周活動領導小組，成員由經(jīng)濟促進局全體成員為工作人員，制定了實施方案，對活動周期間的活動時間、活動地點、活動內(nèi)容進行了周密詳細的安排布署。
�。ǘ╅_展形式多樣的宣傳活動
為了開展好公共機構節(jié)能宣傳周活動，切實提高節(jié)能宣傳周活動的成效，以鎮(zhèn)經(jīng)濟促進局為牽頭單位，向各村、各重點用能企業(yè)下發(fā)通知，就本次節(jié)能宣傳周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布署本次節(jié)能宣傳周時間為6月11日-17日。6月14日為“低碳體驗日”活動，在當天開展以下工作①少開1天空調；②少開1天燈，包括晚上的“亮燈工程”；③少開1天電梯；④少開1天車；⑤反對過度包裝。各機關干部積極響應，積極參加，在全社會營造聲勢浩大和良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念，自覺參與到節(jié)能環(huán)保行列中來。
結合我鎮(zhèn)實際情況開展形式多樣的`宣傳活動，各單位在辦公樓或食堂張貼宣傳畫、懸掛節(jié)能標語，提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識。加大節(jié)能宣傳，使廣大群眾和職工了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成節(jié)約。通過門戶網(wǎng)站及時發(fā)布節(jié)能的相關政策、信息，面向公眾宣傳，讓更多的人了解重視節(jié)能降耗的好處和政策，進一步擴大宣傳覆蓋面。
本次節(jié)能宣傳周活動順利進行，達到宣傳周活動的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節(jié)約意識，在我局形成了從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點滴事情做起，“節(jié)能低碳新生活，公共機構做表率”的濃厚氛圍，充分發(fā)揮單位部門的帶頭作用，有效地促進我鎮(zhèn)全面實現(xiàn)節(jié)能降耗目標。
低碳工作總結4
為深入開展節(jié)能增效宣傳教育，傳播節(jié)能資源和生態(tài)文明理念，充分發(fā)揮公共機構在建設生態(tài)文明、推進綠色發(fā)展中的示范引領作用，結合20xx年“綠水青山，節(jié)能增效”的節(jié)能宣傳主題，xxx街道多措并舉開展公共機構20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動。
一、組織集中學習，強化對節(jié)能知識認識。
街道以干部職工大會為平臺，組織街道、村兩級干部開展“垃圾分類我能行綠色生活我先行”學習活動。
二、廣泛宣傳，積極組織參加攝影作品征集活動。
按照《鎮(zhèn)寧自治縣公共機構節(jié)能領導小組辦公室關于開展“守護綠水青山崇尚綠色生活”攝影作品征集活動的'通知》文件要求，該街道將征集活動在街道轄區(qū)內(nèi)通過微信群、公眾號等進行廣泛宣傳，組織干部職工積極參與。
三、開展能源緊缺體驗，牢固樹立節(jié)約意識。
在7月2日全國低碳日活動當天，該街道組織開展低碳日節(jié)能緊缺體驗活動，組織開展了停開一天風扇、少開一盞燈（關閉門廳、走廊、樓梯等公共區(qū)域照明）、少開一天車等能源緊缺體驗活動，倡議干部職工帶頭進行能源緊缺體驗，倡議干部職工積極踐行“135”出行方案（即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里乘公共交通工具）以實際行動支持生態(tài)文明建設。
四、開展垃圾分類宣傳，促進資源回收。
該街道倡導實行生活垃圾分類，以實際行動促工作和生活環(huán)境的改善，推動生活垃圾減量化、資源化、無害化，為下步開展垃圾分類做好鋪墊。
低碳工作總結5
為貫徹20xx年節(jié)能宣傳周活動“節(jié)能有我 綠色共享”及全國低碳日活動“工業(yè)低碳發(fā)展”。根據(jù)股份公司轉發(fā)國資委《關于開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》文件要求，我項目積極、認真做好節(jié)能低碳工作，以節(jié)能宣傳周為契機，加大節(jié)能減排宣傳和教育力度，認真開展內(nèi)部節(jié)能降耗及管理措施落實自查工作，總結先進經(jīng)驗和典型事例，分析存在的問題、提出改進措施。
一、積極開展節(jié)能減排工作的宣傳教育
為認真落實文件要求，項目部開展“節(jié)能有我 綠色共享”、“工業(yè)低碳發(fā)展”為主題的宣傳教育，制定了節(jié)能低碳宣傳周活動計劃，報領導批準后，向各個部門、工區(qū)傳達了關于20xx節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動通知要求，并對節(jié)能減排宣傳周活動進行了具體的安排布置。項目部領導高度重視，做了專題研究，成立了節(jié)能減排領導小組，小組組長由項目經(jīng)理擔任，副組長由項目書記、總工等班子成員擔任，并召開了宣傳教育會，對宣傳活動進行了安排部署，并要求各部門、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動為契機，結合各自工作的實際，認真落實節(jié)能宣傳活動。
二、活動開展情況
項目部通過會議、宣傳欄、宣傳條幅等方式宣傳倡導綠色辦公理念、普及節(jié)能知識。利用監(jiān)督、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳，使全體干部職工了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識，科學使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。
1、開展以"綠色辦公、低碳生活"為主題的節(jié)能宣傳活動。項目部各部門減少大功率電器使用，辦公室不開或少開照明燈。制定項目部空調使用管理辦法
（1）每月每個宿舍提供底電120度，用電量超出120度由宿舍所住員工自行到設備部自己充值繳費方可繼續(xù)空調用電。當月用電不超標可累計到下個月繼續(xù)使用。
（2）每個宿舍安裝一塊電表，由設備部統(tǒng)一管理、統(tǒng)一抄表、統(tǒng)一充值，提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關燈。
�。�3）空調使用實行監(jiān)督制，平時氣溫小于30°時，盡量不使用空調設備，所有職工互相監(jiān)督，對亂用空調設備的職工進行檢舉、通報批評。限制空調使用時間，在上班時間對宿舍空調設備進行斷電，杜絕空調和門窗大開的浪費現(xiàn)象。
2、加強辦公耗材節(jié)能管理力度，在辦公活動中使用節(jié)約資源、減少紙張、塑料等污染物產(chǎn)生和排放，推行綠色辦公。
（1）加強辦公用品領用管理，每月各部門將所需辦公用品計劃報辦公室，按計劃配備辦公用品，杜絕辦公用品的浪費使用。
�。�2）加強打印文件檢查，減少打印錯誤造成紙張浪費，回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。辦公用筆墨用盡時盡量更換筆芯，避免造成一次性筆浪費。開會或者辦公時自帶水杯，減少使用一次性杯子。
4、加強節(jié)約用水，水龍頭不用時擰緊，定時檢查水龍頭滴漏情況，堅決避免"長流水"現(xiàn)象的發(fā)生。
5、注重從源頭上節(jié)約能源。盡量少用高耗能設備，合理配置并高效利用辦公設施、設備。加強公車使用管理，科學核定單車油耗定額，合理指派和使用車輛，減少車輛使用次數(shù)。
6、嚴格控制會議和招待經(jīng)費，切實壓縮各類文件，少發(fā)少印沒有必要的文件、資料。公務接待實行工作餐制度，防止餐桌上的浪費現(xiàn)象。公務出差要本著節(jié)約的原則，事先搞好預算，盡量減少開支。
三、認真總結不足，不斷改善工作方法
工作開展以來，仍有個別問題存在，各部室紙張利用存在一定打印浪費，晚上辦公室無人的情況下未關閉電腦、照明設備，洗衣服時開大水龍頭造成水漫流等。
在以后的工作中,進一步促進減排責任的落實,杜絕各種浪費，積極加大節(jié)能環(huán)保投入, 認真總結經(jīng)驗，多在節(jié)能減排上出主意、想辦法，盡量做到節(jié)約高效。推行合理使用設備，節(jié)省用電，在種種實際工作工程中,形成了良好的.節(jié)能減排氛圍，加強職工節(jié)能減排義務監(jiān)督員隊伍建設,充分發(fā)揮職工監(jiān)督作用。
四、節(jié)能減排工作開展總結
通過節(jié)能宣傳周活動的舉辦，讓我們切身感受到了節(jié)能減排的責任和義務。讓從身邊的每一件小事做起，營造"個人帶動單位，單位影響社會"的節(jié)能減排良好氛圍，把"節(jié)能我行動，低碳新生活"變成每一個人的自覺行動，為加強環(huán)保，促進節(jié)能減排，維護項目部的利益不懈努力。
中鐵十八局集團有限公司 成昆鐵路峨眉至米易段項目經(jīng)理部
二〇一七年六月
低碳工作總結6
于20xx年6月,我校舉辦了以“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳周活動。學校高度重視，精心組織，廣泛動員，深入開展活動，制定了詳細的節(jié)能活動宣傳實施方案，使廣大教職員工和學生更加深刻的認識到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)了全體學生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我校對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節(jié)約的.宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現(xiàn)將本次活動總結如下：
一、高度重視，統(tǒng)籌安排
節(jié)能宣傳周的活動一開始，我校領導就高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領導召開專題會議，圍繞《“十三五”節(jié)能減排綜合性工作方案》，對日常生活、工作提出節(jié)約用水、用電、用紙等要求。其次，召開全體教職工會議，布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責任到人，從制度上促進了節(jié)能工作的發(fā)展。
二、大力宣傳，增強意識
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學校的宣傳展板作為宣傳的突破口，以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主線，以“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣、好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“節(jié)約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識。
三、認真開展節(jié)能減排教育
1、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙和節(jié)糧”等為重點的宣傳教育活動班會，并組織開展了“三個一”活動（即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會、舉辦一次“節(jié)能低碳，我們在行動”手抄報評比活動）。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會后展開充分的討論，集思廣益，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學�；顒印�，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級學習了倡議書的內(nèi)容。
3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中小學生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。
四、在學生生活中提倡低碳生活16條：
1、多運動，少看電視機，少上網(wǎng)，多參與環(huán)�；顒樱嘧呷氪笞匀�，關愛小動物。
2、盡量吃綠色食品，多喝水，少喝碳酸類飲料，高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免食用。
3、用節(jié)能燈代替白熾燈，瓦數(shù)（功率）盡量低點，照明夠了就行，而且房間亮度適宜學生生活即可。
4、近距離外出，盡量使用非機動車（步行或自行車）。
5、不亂丟垃圾，垃圾進行分類放置，以便回收再利用。
6、沒人或沒必要的時候，不開燈、一般不使用電扇或空調。
7、多開窗多通風，隨手關燈。養(yǎng)成隨手關緊水龍頭、關緊煤氣灶、關電視、關空調、關電腦的良好習慣。
8、洗菜，洗水果的水在家中預備一個大桶盛起來，可以澆花、澆菜地、沖廁所，做到生活廢水再利用。
9、做米飯時，可以先把米在水里泡段時間再燒，做綠豆湯不用高壓鍋，晚上把綠豆泡在熱水瓶的開水里，早上就可以美美的喝了。
10、告訴家長手機晚上最好關上，一個省電，一個有利于休息，當然有要緊事情除外。
11、有些包裝紙，廣告紙反面是空白的可以用來做便簽或草稿紙，做到一紙多用。
12、合理使用冰箱，定期除霜。電腦，電視機，音響，人臨時離開時，進入待機狀態(tài)，以節(jié)省能源，不用時直接關機。
13、選購商品不要一味追求高檔，實用，性價比高就是好商品，避免浪費。
14、能不開空調就不開空調，盡量扇電風扇，或是扇扇子，能手洗衣服，盡量不用洗衣機洗，
經(jīng)過廣大師生的努力，我校的“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，同學們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)�？沙掷m(xù)發(fā)展之路，為建設美麗環(huán)保綠色校園作出更大貢獻。
低碳工作總結7
進一步宣傳綠色低碳新發(fā)展理念，充分發(fā)揮公共機構在全社會綠色低碳發(fā)展中的示范引領作用，6月15日，我中心開展“綠色低碳，節(jié)能先行”和“落實‘雙碳行動’”雙主題節(jié)能宣傳活動。
活動現(xiàn)場，中心工作人員結合我市疫情防控實際情況，佩戴口罩、消殺現(xiàn)場，張貼節(jié)能宣傳標語，發(fā)放節(jié)能減排手冊，普及節(jié)能小常識，用貼近生活的例子表明節(jié)約低碳與每一個人息息相關，使低碳環(huán)保的思想意識輪軸轉嵌入日常生活中，形成長效機制。同時，在日常工作中，我中心將牢固樹立節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙等節(jié)儉意識，踐行節(jié)約、反對浪費，營造良性循環(huán)的工作環(huán)境。
通過本次宣傳活動，大家紛紛表示，要自覺投身綠色低碳行動，從我做起、從小事做起，樹牢全國文明城市的.形象，為文明創(chuàng)建工作貢獻自己的一份力量。
低碳工作總結8
一、低碳生活，低碳校園的原因
作為生活在科技高速發(fā)展的今天的現(xiàn)代人, 無疑我們是幸運的, 享受著科技帶給我們的前所未有的舒適: 冬天有暖氣, 夏天有空調, 出入有汽車, 溝通有手機。在科技高速發(fā)展給我們帶來欣喜之余,作為工業(yè)文明的副產(chǎn)品, 大氣中濃度越來越高的溫室氣體之一——CO2 卻讓享受著文明成果的人類傷透了腦筋。當前, 全球氣候變暖, 各地災害頻繁發(fā)生等一系列的問題致使人類不得不考慮目前的生態(tài)環(huán)境。讓我們來看看有關資料統(tǒng)計: 人體, 每人每天通過呼吸大約釋放CO2 14kg; 使用電腦, 年平均間接排放CO210.5kg ; 冰箱, 年平均間接排放CO23kg; 電視,年平均間接排放CO2 7kg; 汽車, 一臺發(fā)動機每燃燒1 升燃料向大氣層釋放CO25kg; 使用紙巾, 每人每年可排放CO2 0.57kg ; 喝一瓶瓶裝水, 可排放0.044kg 的CO2;
坐一次電梯可排放CO2 0kg ～0kg 。節(jié)能減排已刻不容緩, 發(fā)展低碳經(jīng)濟在全球已經(jīng)基本形成共識, 低碳運動已經(jīng)成為一場涉及人類生產(chǎn)方式、生活方式和價值觀念的全球性革命。
2009 年12 月7 日, 被冠以“改變地球命運的會議”稱號的哥本哈根氣候變化峰會開幕, 有192 個國家參加, 幾乎吸引了全球的目光。中國政府承諾延緩CO2 的排放, 到2020 年, 中國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值( GDP) CO2 排放比2005 年下降40%～45% 。隨即一股強勁的“低碳”旋風開始席卷中國, 以低能耗、低污染、低排放為特征的“低碳”理念迅速滲透到經(jīng)濟運行、城市發(fā)展和居民生活的方方面面。所謂“低碳生活”,就是減少CO2 的排放, 就是低能量、低消耗、低開支的生活。減低碳, 特別是CO2 的排放量, 從而減少對大氣的污染, 減輕全球溫室氣體效應, 減緩生態(tài)惡化。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全、低成本、低代價、低能量、低消耗的生活方式。我國各級各類學校在校學生有6 億多人, 占全國總人口的1/ 5�！按蛟炀G色校園, 踐行低碳生活”不但節(jié)能環(huán)保效益巨大, 而且能夠引導青少年學生從小就牢固樹立起節(jié)能環(huán)保意識, 養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣, 推進青少年學生的全面發(fā)展, 乃至全社會的共同進步。
二、低碳校園的涵義
低碳校園，泛指高校以科學發(fā)展觀為指導，以降低校內(nèi)溫室氣體排放為目的，以高校各項活動為載體，建設綠色環(huán)保校園、和諧校園為基礎; 以人類生存發(fā)展觀念和人們生活方式的根本性轉變?yōu)楹诵�。最終實現(xiàn)遵循教育發(fā)展和人才成長規(guī)律，為高校自身和社會提供能源技術和減排技術，幫助企業(yè)產(chǎn)業(yè)結構升級和制度創(chuàng)新，進而推進高等教育的科學、可持續(xù)發(fā)展。由此可見，我國高校開展的低碳校園建設，涉及到指導思想、目的、基礎、核心、教育規(guī)律和減排技術創(chuàng)新等方方面面，有著非常豐富的科學內(nèi)涵。
1、建設低碳校園的理論依據(jù)
首先，環(huán)境經(jīng)濟學是建設低碳校園的理論支撐。環(huán)境經(jīng)濟學是專門研究環(huán)境與經(jīng)濟之間相互關系的科學。其性質是研究如何兼顧經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護與利用; 其理論基礎是福利經(jīng)濟學; 其研究方法是一種實證經(jīng)濟學與規(guī)范經(jīng)濟學相結合的方法; 其學科特點: 環(huán)境經(jīng)濟學是一門理論性與實踐性相結合的科學; 是一門十分重視研究方法的研究與應用的科學; 是一門綜合性極強的科學。因此，認識和理解環(huán)境經(jīng)濟學的定義、性質、理論基礎、研究方法和學科特點等基本理論，就能夠正確認識和理解我國堅持節(jié)能減排，確保社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的必然性，認識和理解高校建設低碳校園的必要性，增強我們建設低碳校園的自覺性。其次，能源經(jīng)濟學是建設低碳校園的理論基石。能源經(jīng)濟學是指在其開發(fā)利用過程中，存在著諸如市場、價格、供求關系等各種各樣的經(jīng)濟現(xiàn)象，它與人們的日常生活及社會的經(jīng)濟發(fā)展息息相關。能源經(jīng)濟學的主要內(nèi)容包括: 能源和經(jīng)濟增長、社會發(fā)展的關系; 能源與環(huán)境污染的關系; 能源資源的優(yōu)化配置; 能源價格和稅收; 節(jié)能與循環(huán)經(jīng)濟; 能源的內(nèi)部替代和外部替代; 能源的'國際貿(mào)易等。對于高校廣大師生來說，我們的學習、工作、生活，我們要建設低碳校園，同樣離不開能源經(jīng)濟學的理論指導。最后，遵循生態(tài)學的自然規(guī)律是建設低碳校園的理論法則。恩格斯早在一百多年前在談到人類與自然界的關系時深刻指出: “人類可以通過改變自然來使自然界為自己的目的服務，來支配自然界，但我們每走一步都要記住，人類統(tǒng)治自然界絕不是站在自然之外的，我們對自然界的全部統(tǒng)治力量就在于能夠認識和正確運用自然規(guī)律�！笨梢�，用生態(tài)學的理論指導建設低碳校園，既能讓廣大師生正確認識和遵循自然規(guī)律，增強生態(tài)意識; 又會使廣大師生在建設低碳校園的實踐中，對大自然懷有崇尚、敬畏之心，認真處理好“生物或生物群體與環(huán)境的關系”，使低碳校園建設的過程成為人與自然和諧相處的過程。
2、建設低碳校園的現(xiàn)實依據(jù)
當今世界，由于二氧化碳超量排放，全球氣侯變暖而出現(xiàn)的能源消耗、資源枯竭、人口膨脹、環(huán)境退化、糧食短缺、生態(tài)失衡六大基本問題日趨嚴重。它威脅到人類環(huán)境的安全健康，造成了資源及生態(tài)災難、經(jīng)濟災難和社會災難。科學資料已經(jīng)證實，在過去100 年中，二氧化碳的排放量、全球平均氣溫、海平面都上升了一定幅度�？茖W家、普通老百姓在日常生活中都深切地感受到了氣侯變化帶來的廣泛影響。比如，大氣污染給我們造成日常生活中的不便; 洪水、干旱造成糧食欠收或絕收; 地震海嘯、沙塵暴、龍卷風造成生命財產(chǎn)的極大損失; 暖冬或高溫造成用電高峰等等。在這樣生存環(huán)境嚴峻的大背景下，人們的思想觀念、生活習慣必然會受到現(xiàn)實或潛在的影響，嚴重影響到人們的幸福感。
3、建設低碳校園的行為依據(jù)
這是指人們在日常生活中，一言一行還沒有“習慣成自然”，自覺養(yǎng)成低碳環(huán)保、健康生活的行為習慣。尤其在環(huán)保意識和節(jié)約觀念上最容易當成是可有可無的“小事”，對“常流水”、“常明燈”視而不見。如，根據(jù)住房與城鄉(xiāng)建設部2005 年對45 所高校的能耗和水消費的數(shù)據(jù)統(tǒng)計測算得知，高校人均用水量是145． 2 噸，是全國人均生活用水量的1． 95 倍; 人均年能耗0． 775 噸標準煤是全國人均生活用能的4． 32 倍。如果我國高校能源消耗生均降低15%，水消耗生均降低15%，以2009 年普通高等教育本專科在校生2144． 7 萬人測算，全國高校每年可以節(jié)能249． 3 萬噸標準煤，相當于一個760 萬人口的特大城市全年生活用能總量;全國高校每年節(jié)水4． 671 億立方米，相當于一個500萬人口城市全年生活用水總量。可見，全國各高校在現(xiàn)實生活中，普遍存在著浪費能源、浪費糧食、浪費水資源的浪費現(xiàn)象是多么嚴重! 糾正或根治這種奢侈浪費、不注意勤儉節(jié)約風氣，大力倡導低碳環(huán)保、勤儉節(jié)約的正氣，大力倡導“節(jié)能減排，從我做起，從現(xiàn)在做起”的新理念，更加凸顯了建設低碳校園的必要性和現(xiàn)實性。
三、建設低碳校園的實踐路線
1、低碳理念進人心。
近年來，隨著與低碳經(jīng)濟相關聯(lián)的低碳技術、低碳產(chǎn)業(yè)和低碳生活等一系列的低碳詞匯在社會上逐漸流行，在各行業(yè)也成了熱門話題。但高校是一方鑄造精英的沃土，是一個傳播知識的殿堂。大部分師生不是學習研究與“低碳”相關的專業(yè)，對低碳環(huán)保的意識不強，對節(jié)能減排不知道如何去做。因此，建設低碳校園的實踐路線圖，首先要下大力向全體師生宣傳低碳理念，普及低碳知識，讓以“低碳、節(jié)能、節(jié)約”為榮的低碳理念深入人心。如，以清華大學、南開大學為代表的一批高校紛紛設置低碳課程，使學生從中獲得環(huán)保知識；北京大學成立中國大學生環(huán)境教育基地，為搭建環(huán)境教育平臺提供有力支持，為師生建設低碳校園的實踐行動打下堅實的思想基礎。
2、低碳轉型入主流。
高校雖然環(huán)境特殊，但也是城市建設的組成部分，是為社會經(jīng)濟低碳轉型提供智力支撐的主體機構之一。因此，高校在建設低碳校園的過程中，要練好內(nèi)功，增強內(nèi)部管理實效，逐步建立低能耗、低污染、低排放、高效能、高效率、高效益的高校低碳管理模式。通過完善基礎設施、配套硬件建設，特別是對現(xiàn)有設備節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材、節(jié)耗的改造，促進學校范圍內(nèi)的節(jié)能減排，進而為整個社會的節(jié)能減排做出示范。如，河北師范大學建成了全國最大的“原生污水源熱泵空調系統(tǒng)”，充分利用市政污水熱量供熱和制冷，僅冬天供暖一項就節(jié)約經(jīng)費８００萬元。全校浴室采用太陽能的“空氣源熱泵”設備節(jié)能、節(jié)電，降低了消耗，成為石家莊市的節(jié)能減排的先進單位。
3、低碳活動進校園。
大學生思想活躍，敢于實踐，敢于創(chuàng)新。大學生通過社團組織、志愿者服務、社會實踐等進行的各種形式的活動，都緊緊圍繞建設低碳校園展開。如，北京高校３０所大學在校園里開展“健康環(huán)保周”，舉辦的目的在于向北京市的大學生宣揚低碳環(huán)保文化，讓環(huán)保知識走進校園。讓每一個同學都在活動中收獲快樂、獲得知識、增加友誼。通過各種活動，同學們的環(huán)保意識普遍增強，對低碳行為身體力行關閉顯示器、對水進行二次利用、購買環(huán)保節(jié)能型商品以節(jié)約用電、水，降低能耗；使用雙面用紙，不使用一次性餐飲具，重復使用塑料袋以節(jié)約樹木、石油等資源，保護環(huán)境；自覺對垃圾分類，使資源能夠回收并循環(huán)使用，不造成浪費。大學生這些力所能及的行為，都起到降低能耗、節(jié)約資源、保護環(huán)境的作用。這些活動擴大了低碳教育的影響力、感染力、輻射力，讓低碳校園的建設既有聲有色，又扎扎實實。
4、低碳行為生活化。
“節(jié)能減排，從我做起，從現(xiàn)在做起”；“低碳生活，綠色校園”，這不僅僅是口號和警示，更是廣大師生應自覺承擔的社會責任和健康生活的追·１５５·求。建設低碳校園，就是要引導廣大師生養(yǎng)成低碳生活習慣。通過建章立制、規(guī)范低碳生活細則，使師生的言行舉止和每日生活力求符合低碳生活理念�！安环e小流，無以成江海”。把節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙這些“善小”的行為落實到日常生活中。如，浙江大學的學生將閑置物品回收歸檔進行物品交換，“融綠色于生活，化低碳為時尚”，在分享與交換中，實踐低碳生活的一些基本理念；中原工學院以“愛校園、愛環(huán)�！睘橹黝}，通過廣泛宣傳，對廢舊物品再創(chuàng)造，用人體行為藝術、落葉送祝福等多種形式，引導大家共同營造低碳、節(jié)能、綠色、環(huán)保的環(huán)境。很多同學把日常生活用品改造成環(huán)保用品有的把廢舊電池變成了一架坦克，有的把空礦泉水瓶做成了槍，有的把啤酒瓶蓋變成了花形的杯墊，還有的把飲料瓶組接成變形金剛，廣告宣傳頁做成小房子、玫瑰花、筆筒等。大家意識到，生活垃圾變成寶，就是低碳生活中的綠色環(huán)保。
5、低碳研究融社會。
高校始終是為我國經(jīng)濟快速穩(wěn)定發(fā)展提供智力支撐的一支生力軍。高校的科研成果不斷轉化為生產(chǎn)效益，使經(jīng)濟效益和社會效益最大化。如，由浙江工商大學、杭州師范大學和浙江大學合作研究的“農(nóng)村生活垃圾高效能源化和資源化的生物反應器處理技術”課題進行了１０年之久，目前已經(jīng)獲得３項國家發(fā)明專利和兩項實用新型專利。該項目得到省科技計劃重點項目和市科技發(fā)展計劃重點項目聯(lián)合資助。這種聯(lián)合把高校與政府和社會對接交流，并為其提供一種良好的合作氛圍。在“十二五”期間，我國高校的低碳轉型、節(jié)能減排的科研成果將會更廣泛的融入社會，為我國積極應對氣候變化、生物多樣性、新能源開發(fā)、污染治理等學術科研領域發(fā)揮智力支撐和引領作用。
環(huán)境問題與我們息息相關, 關心環(huán)保就是關心我們自己。“低碳”,是一個潮流, 是一種態(tài)度, 更是一種習慣。只要有心, 舉手之勞就可以讓我們的生活更低碳。低碳校園，共創(chuàng)我們的美好家園。
低碳工作總結9
根據(jù)公司通知安排，結合我礦實際情況，針對全礦職工中存在的問題為重點，以職工的日常生活行為為主線，切實加強全礦職工的節(jié)能減排意識。6月10日至16日是節(jié)能宣傳周，我礦開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導全礦職工正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識�，F(xiàn)將活動總結如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。
礦領導高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了全礦6月份的主要工作議事，由張礦長負責在11日-15日期間安排了系列活動，切實做好了學校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。
為積極響應20xx年“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周主題，我礦號召全體職工少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調的'時間和溫度的設定，在全礦范圍內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導職工科學消費、低碳消費，為打造綠色礦山奠定了良好的氛圍。
三、開展了低碳節(jié)能進礦區(qū)宣傳活動。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
全礦職工發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導職工以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、強調低碳節(jié)能，強化外在監(jiān)督。
我礦組織職工對對室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關空調等現(xiàn)象進行批評罰款并及時通報。
總之，職工積極參與活動，通過專題教育活動，全礦職工了解了節(jié)能的主要目標和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。
低碳工作總結10
一．前期工作：
主要是策劃及宣傳方面的工作。由于此次活動是呼吁人們減少碳的使用量，所以我們幾乎沒有用宣傳紙，以手機短信，通話，口頭交流，宣傳板等形式把此次活動宣傳出去。
小結：不僅在這次活動中，其他大多數(shù)活動，都使我獲得一個非常深的感觸：1宣傳工作很難，宣傳到位更難。2活動的策劃往往很難有新意，而且在活動過程中，由于實際情況，有的隨時改變原先的計劃。比如這次活動，原本打算比如，這次活動原本打算在星期日結束，由于天氣方面原因，提前結束，但是打電話捐書或預定資料的.人還剩好多，所以我們決定以后定期搞一個活動，希望此次活動能夠傳承下去，使默寫人眼中的垃圾成為另一些人心中的寶貝。
二．活動期間：
有幾點，我是非常地感動。1這幾天溫差比較大，中午可以說是比較炎熱，但是我們的志愿者還是熱情飽滿，干勁十足。2每天很早就起床，桌子椅子等準備工作做好之后，才一批一批的輪換著去西餅屋買些東西，草草地解決了自己的早餐。而中午卻要(！)到將近兩點鐘才可以輪換著吃到飯（中午捐書換書的人實在太多了），一天下來，累不用說，嗓子啞的人都有出現(xiàn)了。3活動的時候，大家都能不厭其煩的一遍一遍的解釋給同學們我們的活動目的，形勢，還有一系列的條件，并能及時做好記錄。一批累了，另一批能及時換上，有些卻主動一直從早上忙到晚上，等食堂一樓關門了，我們的活動也就結束了。
小結：這次活動在某些個方面策劃得還是不周全，不如天陽傘沒有準備好。
三．總結：
這次活動使人們在生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。作為學生的我們，就應該把自己沒用的資料留給下一級，這樣不僅減少了碳的使用量，還降低了經(jīng)濟負擔。
希望我們的“倡導低碳生活”能夠像賦有生命一般，一代一代的傳下去。
低碳工作總結11
×××大酒店坐落在---享有國際港、冠軍城、生態(tài)區(qū)之稱的濱海新城， 是一家會議旅游、休閑度假型三星級涉外旅游飯店，20xx年被評為國家銀葉級綠色飯店。
酒店擁有客房××間/套，包括標準房 × 間、單人房（大床） × 間、套房 × 間、豪華套房×間，并設有殘疾人專用房。
餐廳可同時容納400人就餐，設有中餐大廳及宴會包廂10間�？筛鶕�(jù)客人的不同需求，舉辦各類風格各異的中西式宴會、展覽、表演、冷餐會、雞尾酒會等。
酒店擁有大、小會議室10余個，其中最大會議室可容納400人就座，是召開各類會議的理想場所。
××大酒店根據(jù)區(qū)旅游局、環(huán)保局有關文件精神和要求，積極響應××區(qū)工商聯(lián)、區(qū)城區(qū)綠化辦聯(lián)合主辦的“低碳生活，綠色主張”20xx年“低碳單位”評選活動，進一步倡導全社會愛綠護綠植綠的環(huán)保意識
酒店積極配合綠色生態(tài)××整體工作要求，為鞏固××區(qū)省級森林城市創(chuàng)建成果做出貢獻。為完成整個創(chuàng)建計劃，做出了以下幾方面的工作：
一、領導重視、組織落實:
在總經(jīng)理帶領下，組建“創(chuàng)建低碳單位”領導小組，以總經(jīng)理為組長，各部門經(jīng)理為組員，以確�！皠�(chuàng)建低碳單位”工作的順利進行。各部門明確目標任務，并結合酒店管理，建立并健全有關綠化管理、環(huán)保和節(jié)能降耗的規(guī)章制度和工作計劃；定期開展部門自查，同時對整個酒店經(jīng)常性進行低碳經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟的宣傳教育，提高每位員工的低碳生活意識。
二、全面落實園林綠化：
酒店在設計建造初期，就把圓林綠化放在重要地位，××大酒店占地面積××萬平方米，綠地率占43.4﹪，達到××萬平方米，遠遠超過了《××市城市綠化條例》所要求的35﹪的標準，是××區(qū)域內(nèi)三星級酒店中唯一一家采用園林式建筑風格的酒店，以回廊相連，裝飾典雅、獨具匠心。苑內(nèi)蝶舞鳥鳴、竹林幽徑、小橋流水相映成趣，綠地植被采取高大喬木、灌木、花卉、草坪等綠植經(jīng)專家設計種植，可綠化地綠化覆蓋率高達100%。
酒店除了由客房部PA組專人負責做好室外庭院綠化建設外，還每年投入資金3萬元，有專業(yè)綠化租賃公司負責室內(nèi)綠化擺放養(yǎng)護工作，酒店內(nèi)大堂、餐廳、客房等區(qū)域均擺放各類綠植近200棵，美化了酒店環(huán)境，提高了酒店空氣質量。
今年，酒店又計劃投資數(shù)十萬元，開展垂直綠化及屋頂綠化工程，在酒店內(nèi)連廊兩側種植藤蔓類植物，同時在連廊及屋頂平臺放置綠植箱進行綠化覆蓋。酒店區(qū)域所有圍墻均采用柵欄式圍墻，使單位庭院綠化與城市道路綠化融為一體。
三、堅持清潔生產(chǎn)、落實節(jié)能減排工作:
酒店通過開展創(chuàng)建國家級綠色飯店工作，積極開展清潔生產(chǎn)工作，全面采用先進能耗設備，酒店無落后的工藝及設備，全面完成了旅游局下達的上年度的節(jié)能減排任務指標。20xx年度被評為國家銀葉級綠色旅游飯店。
1、酒店首先引進了新型環(huán)保節(jié)能的空氣能供熱系統(tǒng)，來替代原有燃油鍋爐供熱，杜絕鍋爐使用中的燃氣污染。為周邊企業(yè)在環(huán)境影響上做出了表率；
2、廚房采用天然氣作燃料，油煙排放安裝有電子凈化裝置，凈化效率大于85%，油煙從三樓屋頂12米高空處排放；
3、酒店工作垃圾及員工生活垃圾都嚴格規(guī)范分類處理回收，對于污染嚴重的垃圾如電池等，都有工程部統(tǒng)一回收處理
4、酒店生活蓄水池都定期進行消毒除污工作，以保證酒店生活用水的水質；
5、酒店裝修材料都嚴格按照國家標準采用環(huán)保材料，再加上72.69%綠化覆蓋，保證了室內(nèi)空氣質量符合或優(yōu)于國家標準；
6、酒店內(nèi)部設施噪音和工作噪音通過隔音設備做到不干擾客房住客，生活污水經(jīng)酒店處理后排放入市政排污網(wǎng)進一步處理。
四、采取措施、提高節(jié)能降耗水平
酒店能源主要是：電、油、汽、水。
1）節(jié)約電能方面酒店主要采取照明用電分組分時控制，除裝飾性燈管以外，盡量采用節(jié)能燈，設施設備嚴格按照運行制度和相對應的節(jié)能制度運行。酒店空調屬于分體式中央空調，分體式中央空調最大的特點就是：能分組進行控制。比如，在客房出租率不高的情況下，前臺服務員在安排房間時就可根據(jù)情況集中放房，從而減少能源消耗。其他設施設備也都嚴格按照運行制度和相對應的節(jié)能制度運行。通過各種節(jié)能制度和措施的執(zhí)行,酒店20xx年度萬元能耗比上年同期降低了13.7%。
2）用油方面酒店已經(jīng)取消了油老虎的燃油鍋爐供熱系統(tǒng)，換成新型的空氣能供熱系統(tǒng)后，平均每噸熱水消耗值由84.47元/噸降到了36.25元/噸，降副達到了50%以上，節(jié)能效果非常明顯。
3）酒店對各部門都提出了節(jié)約用水倡議，并針對用水量大的`部門工程部安裝了獨立的電、水表，要求工程部在每周例會上報各部門能耗，根據(jù)分析情況制訂了相應的節(jié)水措施。
4）廚房天然氣嚴格按照規(guī)定使用。
5）酒店對各部門都提出了節(jié)約用水倡議，并針對用水大部門制定了相應的節(jié)水措施�？头坎繉统Ｓ谩绷〖币淮涡杂闷芬仓贫讼鄳胧�，比如安裝沐浴洗發(fā)二合一瓶裝架等。
在酒店決策層的領導下，在各部門負責人的配合下，××大酒店的“創(chuàng)建低碳單位”工作井然有序，酒店整體環(huán)境及庭院綠化也得到了進一步改進，推進低碳經(jīng)濟、開展節(jié)能降耗已成為酒店員工的自覺行動。今后酒店將一如既往的繼續(xù)努力，提高服務品質，努力為××的旅游事業(yè)及低碳經(jīng)濟的發(fā)展作出應有的貢獻。
××大酒店
20xx年×月×日
低碳工作總結12
一、宣傳主題
節(jié)能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”。
二、宣傳內(nèi)容
節(jié)約宣傳周和低碳日活動期間，要把生態(tài)文明教育作為素質教育的重要內(nèi)容，廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導學生積極參與低碳創(chuàng)意的`思考和創(chuàng)作，牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能減排降碳理念和行為習慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
三、活動內(nèi)容
1、學校召開了專項工作會議，研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案，切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動，重點開展好生態(tài)文明教育，并注意樹立在活動中涌現(xiàn)的先進典型，認真總結經(jīng)驗，將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。
2、組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動，讓每一名師生都參與到活動中來，養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習慣。
3、節(jié)能宣傳周期間，我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《中小學“低碳生活”行動規(guī)范》內(nèi)容傳達給每位師生，并抓好落實，將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。
4、我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動，通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動，營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的主題班會。
低碳工作總結13
為加強節(jié)能降耗宣傳教育，推進節(jié)約型機關建設，根據(jù)省市縣節(jié)能辦的文件精神，縣新聞傳媒中心高度重視，精心組織，采取一系列措施認真節(jié)能宣傳周和低碳日活動。
一、思想重視，精心安排。 收到文件后，縣新聞傳媒中心高度重視，召開班子會議對節(jié)能宣傳周和低碳日活動進行研究，對報紙宣傳、低碳踐行、節(jié)能降耗等進行重點安排部署，并列為6月份各部室主要工作之一。6月13日晚上，利用周一學習時間，傳達了節(jié)能宣傳周和低碳日活動主要內(nèi)容、工作要求和注意事項，對6月14日的低碳日進行落實，要求全體工作人員節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品，積極踐行低碳出行。
二、創(chuàng)設載體，狠抓落實。在每個辦公室的空調、電腦上分別張貼“節(jié)約每一度電”、“請隨手關閉電源”的提示語，在衛(wèi)生間醒目處張貼“節(jié)約用水，從我做起”的溫馨提示。在6月13-18日宣傳周期間，每天通過短信、微信向全體工作人員發(fā)出溫馨提醒，累計發(fā)送標語、提示12條次。6月14日，組織人員在中午和下午下班后對各部室的低碳踐行情況進行檢查，從檢查看結果看，沒有出現(xiàn)“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象，電腦、空調等電源及時關閉。
三、發(fā)揮優(yōu)勢，營造氛圍。作為新聞單位，縣新聞傳媒中心充分利用《磐安報》、磐安新聞網(wǎng)等宣傳陣地，全面報道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門有關節(jié)能降耗、低碳出行工作動態(tài)以及好經(jīng)驗、好做法，及時刊發(fā)低碳出行等宣傳標語、公益廣告，進一步普及生態(tài)文明、綠色發(fā)展、低碳發(fā)展理念和節(jié)能降耗知識，為打造美麗磐安營造濃厚的宣傳氛圍。
節(jié)能宣傳是一項必須長期堅持的`工作，必須從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。今后，縣新聞傳媒中心將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機，進一步加強公共機構節(jié)能工作，切實抓好節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風氣。
低碳工作總結14
20xx年6月11日至17日是全國第27個節(jié)能宣傳周，今年的活動主題是“節(jié)能有我，綠色共享”。 6月13日為全國第5個低碳日。今年的低碳日主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”�；顒又荚诩訌娚鷳B(tài)文明宣傳教育，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，促進綠色低碳發(fā)展。
6月11日下午2點，xx職業(yè)技術學院在教學樓舉行了節(jié)能宣傳周活動啟動儀式。本次啟動活動由學生工作部負責組織，學院副院長廖中元，學生工作部，后勤管理處等部門領導及各系部學生代表、青年志愿者協(xié)會學生參加了本次活動�，F(xiàn)總結如下：
在啟動儀式上，廖院長以講座的`形式給同學們講解了宣傳周的意義。廖院長在講座中科學系統(tǒng)地講解了低碳、節(jié)能、環(huán)保對人類生活環(huán)境的重要性，談到了個人的節(jié)能行為對生態(tài)文明的貢獻和工業(yè)發(fā)展中必須遵照低碳節(jié)能的原則才能最終獲得好的經(jīng)濟效益。廖院長的講話得到了學生們良好的反響，學生們從中深刻地認識到節(jié)約節(jié)能，低碳消費的生態(tài)意義。講座后，后勤管理處與學生工作部在教學樓舉行了“節(jié)能有我，綠色共享”的主題簽名活動，學生們積極參與到活動中，為綠色節(jié)能簽下自己的名字。
在節(jié)能宣傳周內(nèi)，各系部及各職能處室結合自身實際情況，開展了節(jié)能知識競賽，團課宣傳，社會實踐擺點宣傳等活動，在全院范圍內(nèi)起到了良好的影響和帶動作用。
本次宣傳周活動為提高我院廣大師生節(jié)能低碳意識、培養(yǎng)節(jié)能低碳習慣，養(yǎng)成綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式營造了非常良好氛圍，取得了較好的宣傳效果。
低碳工作總結15
1.我國建筑能耗現(xiàn)狀
1.1建筑能耗約占社會總能耗的l/3，我國建筑能耗的總量逐年上升，在能源總消費量中所占的比例已從20世紀70年代末的10.0％，上升到近年的27.45％。而國際上發(fā)達國家的建筑能耗一般占全國總能耗的33.0％左右。國家建設部科技司研究表明，隨著城市化進程的加快和人民生活質量的改善，我國建筑耗能比例最終還將上升至35％左右。如此龐大的比重，使建筑耗能已經(jīng)成為我國經(jīng)濟發(fā)展的軟肋，急需改良建筑設計來改善這一狀態(tài)。
1.2高耗能建筑比例大，加劇能源危機。目前，我國已建房屋有400億平方米以上，屬于高耗能建筑，總量龐大，潛伏巨大能源危機。正如建設部有關負責人指出，僅到20xx年末，我國建筑年消耗商品能源共計3.76億噸標準煤，占全社會終端能耗總量的27.6％，而建筑用能的增加對全國的溫室氣體排放已經(jīng)達到了25.0％。因此，與當前發(fā)達國家建筑能耗已經(jīng)大大降低的情況相比，我國單位建筑面積采暖能耗是發(fā)達國家標準的3倍以上，與發(fā)達國家存在較大的差距，在這樣的國情下，建筑節(jié)能水平的改善實際上應該比發(fā)達國家更為緊迫。
2.建筑設計中的低碳設計策略
2.1優(yōu)化建筑位置及朝向設計
高層建筑的定位首先應考慮對城市環(huán)境的影響，容積率過高很難滿足日照要求，陽光有著巨大輻射能量。從某種意義上講地球本身就是巨大的太陽能接收器，陽光不僅對人的身體健康有著很大的益處，對建筑的節(jié)能也有著十分重要意義。城市規(guī)劃應注重應用日照原理，合理地確定建筑位置與朝向，使每幢建筑能接收更多的太陽輻射熱能，因此，建筑的方位與節(jié)能有著直接關系。不同朝向、不同季節(jié)，建筑物所得到的太陽輻射熱能量不同，熱損失也不同。尤其是在冬至前后，由于太陽高度角低，房間所接收的太陽光線的面積比夏天多得多。在確定建筑的方位時首先應考慮環(huán)境情況，按其太陽高度角做出日影響圖，以確定冬季每天的日照時間，建筑南向開窗面積盡可能大些，在滿足采光條件下，北向、東向窗盡可能小些，從而獲得更多的太陽光線，減少熱損失，保持室內(nèi)舒適的溫度環(huán)境。
2.2圍護結構節(jié)能措施
�。�1）平屋面保溫隔熱。根據(jù)長時間觀察，很多屋面由于保護層開裂滲水，在下雨天和雨后，聚苯乙烯板在一段較長時間內(nèi)存在積水現(xiàn)象，在該時間段內(nèi)失去或降低了保溫和隔熱效果。此外，若遇屋面基層和防水層存在滲漏情況，由于聚笨乙烯板的蓄水，延長了滲漏的時問，即出現(xiàn)人們所說的外沒下雨內(nèi)下雨的現(xiàn)象。因此，本人建議：①加強施工質量的管理，力保保護層分倉縫的質量，避免雨水從分倉縫內(nèi)進入隔熱保溫層；②改變或完善保溫隔熱層的構造；③對于低層、多層、中高層住宅宜采用坡屋頂，減少屋面漏水的機率。
（2）外墻設計構造措施。在符合采光要求和保證立面效果的情況下，應減少窗墻比。例如可將排窗兩頭部分改為墻體，該部分一般應該是窗簾收集的地方，對室內(nèi)空透采光作用不大；樓梯間衛(wèi)生間窗盡可能縮小。結合立面設計，在日照強烈的立面設計遮陽板和花池（可兼作雨篷）；空調室外機設計在考慮建筑立面設計效果和安裝方便外，還應考慮通風散熱環(huán)境，避免室外機散熱對室內(nèi)和對人活動的區(qū)域造成影響。同時還要考慮使室外機和室機的距離最短，減少銅管材料用量和減少銅管的熱能和冷氣的損失。
�。�3）住宅建筑宜采用的密閉性能和隔熱保溫性能良好的外門窗。目前一些塑鋼窗易老化變型、焊接性能差，五金件質量問題等不足之處，有待進一步完善。外門窗玻璃在采用中空的基礎上，宜在陽光輻射嚴重的某一個立面，改用LOE玻璃，甚至可加貼玻璃隔熱膜，使之局部加強達到整體均衡節(jié)能的'效果。
�。�4）推廣節(jié)能燈的使用
節(jié)能燈是指我國/綠色照明工程所推薦的緊湊型熒光燈和習慣熒光燈等高效照明燈具，在相同的亮度下，耗電是白熾燈的25%，是普通熒光燈的90%。
2.3對建筑節(jié)能材料研究要深入，同時要理論結合實際
�。�1）借鑒發(fā)達國家的建設工作經(jīng)驗，推進低碳材料有效再利用與開發(fā)、建設。如對不同建筑材料在其生產(chǎn)階段的能量統(tǒng)計結果加以有效分析，使用經(jīng)濟環(huán)保的耐久建筑原材料，（如新型管材、新型墻材、保溫隔熱材料、新型防水材料等）；另外，盡可能地采用自然通風采光，選用節(jié)能型取暖和制冷系統(tǒng)，選用保溫材料，在家庭推廣使用節(jié)能燈及節(jié)能電器等。
�。�2）實踐與理論并進。根據(jù)施工場地的自然環(huán)境與條件，可對一些基礎的建設條件加以改造，改造的方式要結合理論，從而在改造利用相應舉措的同時，可發(fā)現(xiàn)那些方式更適合于節(jié)能、降低消耗；在設計、開發(fā)研究階段，要考慮國內(nèi)目前市場的諸多需求，并在此基礎上節(jié)約相應成本，如，建立輕鋼、新型輕質混凝土結構、符合材料結構體系等。這樣能更有效地降低二氧化碳的排放量，通過對墻體、門窗、室面、遮陽和樓底面系統(tǒng)的設計加強建筑住宅的保溫隔熱效果，降低資源損耗。
2.4可再生能源的綜合利用
建筑的低碳化發(fā)展建設依賴于多種技術手段。在高度節(jié)能設計的同時，優(yōu)化能源利用方式、發(fā)展可再生利用能源、新技術新材料的開發(fā)與應用，也是很關鍵的因素。
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