小學(xué)寒假工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)寒假工作總結(jié),歡迎大家分享。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇1
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任。
我校成立了以田萬富校長為組長的專項檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長、總務(wù)主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任,分工協(xié)作,各負其責(zé),認(rèn)真履行安全管理職責(zé),切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、開展安全檢查,整治安全20xx年的春節(jié)、寒假已經(jīng)全面結(jié)束。
為認(rèn)真貫徹落實省委、省政府相關(guān)會議精神和有關(guān)要求,也為了有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,李場小學(xué)在春節(jié)及寒假期間就學(xué)校安全工作開展了以下工作:隱患:
首先,放假前由分管學(xué)生工作的大隊輔導(dǎo)員王衛(wèi)東老師帶領(lǐng)大隊委對教學(xué)、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進行檢查,由朱磊老師帶領(lǐng)大隊委檢查了學(xué)校所有室的安全情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行了認(rèn)真的.整改。
其次,加強了門衛(wèi)人員的管理。
第三,防火、防盜、嚴(yán)禁賭、毒問題提出了明確要求,確保學(xué)校不發(fā)生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內(nèi)。
三、強化安全教育,提高師生的安全防范意識。
1月23日上午,李場小學(xué)全體師生和部分學(xué)生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽朱磊老師的假期系列安全教育,朱老師從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網(wǎng)等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學(xué)生過一個祥和、安全、幸福快樂的假期。為了讓全體學(xué)生家長都能夠重視安全教育,學(xué)校特發(fā)放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。
通過致家長一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動,讓學(xué)生、家長和校園里的住戶了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規(guī)定,增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應(yīng)對技能。
四、加強日常管理,確保校園穩(wěn)定。
1、加強學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強服務(wù)管理。
2、要加強校園安保工作。除繼續(xù)使用110防盜報警系統(tǒng)外,還給重要的辦公室加固了防盜門,加強了節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度,嚴(yán)格控制外來人員無故進入校園,嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。
3、加強活動管理工作。春節(jié)期間,學(xué)校,沒有組織學(xué)生進行大型活動,確保萬無一失。
4、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)田萬富校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請示報告制度,并填寫值班記錄。
20xx年寒假及春節(jié)期間李場小學(xué)未發(fā)生重大安全事故,在今后的工作中,李場小學(xué)將把繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創(chuàng)造一個安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇2
年年歲歲花相似,歲歲年年“假”不同。今年寒假,我們四(2)班同學(xué)是如何度過的呢?通過全班同學(xué)的假期生活匯總,有以下的收獲。
國事、家事、天下事,事事關(guān)心。雖然是小學(xué)生,也十分關(guān)心時事新聞。寒假期間,許多同學(xué)都能通過各種途徑關(guān)心當(dāng)前的時事新聞,有的堅持收看新聞節(jié)目,有的看報紙了解時事。
從家庭到家鄉(xiāng),從社區(qū)到社會,我們周圍正發(fā)生著巨大的變化。同學(xué)們充分利用假期走親訪友的機會,觀察身邊的變化。有的同學(xué)回老家學(xué)干農(nóng)活,砍柴、拔蘿卜、喂雞、放牛,體驗了鄉(xiāng)村生活的樂趣;有的同學(xué)領(lǐng)略了異地風(fēng)土人情,開闊了眼界;有的同學(xué)去了無錫、周莊、揚州等地,飽覽美麗春景。
新春時分,社會處處充滿著溫情。許多同學(xué)都感受到這一點,他們親眼目睹了一幕幕感人的畫面,有的同學(xué)還把這些溫馨的時刻記錄了下來,作為永久的紀(jì)念。正因為社會大家庭這樣的.溫馨,大家倍受感染,自覺助人,或者乘坐公車讓座、或者幫助周圍的老人……
寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的。同學(xué)們不僅會學(xué)習(xí),而且會“生活”。寒假中,大家主要忙于學(xué)習(xí)、充電,大家都能認(rèn)真完成各項假期作業(yè),許多同學(xué)還利用空余時間拜讀有益書籍,積累知識。同時寒假還是大家生活大練兵的最佳時機,許多同學(xué)都在家中學(xué)做小廚師,做飯做菜學(xué)了不少絕活呢!有的同學(xué)還在親友來訪時奉上了自己的拿手活,為餐桌增添了色彩。有的女生在假期還學(xué)會了織毛衣呢!假期里,養(yǎng)花弄草、飼養(yǎng)小動物的同學(xué)也不少,他們細心觀察,寫出了一篇篇生動有趣的觀察日記,與這些植物、動物結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)然寒假中同學(xué)們最為開心的事情就是可以收到壓歲錢了,同學(xué)們對于壓歲錢的分配各有自己的想法。
牛年新春喜洋洋,寒假生活樂陶陶。
寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,我們又踏上了征途,開始了新的旅程、新的奮斗。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇3
東風(fēng)西路小學(xué)大隊部在校級領(lǐng)導(dǎo)、黨團支部和中隊輔導(dǎo)員的支持下,假期活動有序順利開展,并取得一定的成效。
一、東風(fēng)西路小學(xué)舉行“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬家”系列活動
東風(fēng)西路小學(xué)一直踐行“尚德多元”的辦學(xué)理念,重視隊員創(chuàng)造能力和動手能力的培養(yǎng)。自“廣東紅領(lǐng)巾”基金會成立以來,陳伯良校長與隊員們共同制定了每學(xué)年第二個學(xué)期第二周星期五下午的隊活動為“紅領(lǐng)巾獻愛心義賣”活動。今年,全體少先隊員更是用實際行動支持“!弊肢I愛心活動,向留守兒童和需要幫助的人們伸出關(guān)愛之手。
20xx年的1月上旬,在廣州,刮起了溫暖之風(fēng)的幸福關(guān)愛行動。東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團省委、市、區(qū)少工委組織的“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬家”系列活動。
活動1: 制作“!弊
20xx年1月上旬,東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團省少工委、市、區(qū)少工委舉行的“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬家”制作愛心“!弊帧=拥缴霞壢蝿(wù)時,陳伯良校長、主管德育夏健君副校長親自召開會議,組織中層干部、美術(shù)等?评蠋熯M行詳細的文件解讀、布置落實各項工作。全體師生總動員,在最短的時間內(nèi)上交最高質(zhì)量的作品參加這次的愛心活動。
經(jīng)過兩天的時間準(zhǔn)備,全體隊員在老師、家長的指導(dǎo)下,高效高質(zhì)的完成了2300多幅作品。這都是隊員與家長共同研究,從材料的選用、手法的表達、作品的修飾三個步驟制作而成。看:有的用環(huán)保材料;毛線、稻谷、雞蛋殼等制作而成的“福”字;有的在手工藝上下功夫,采用雕、剪、貼等形式來表達“!弊郑挥械脑跁、繪畫等形式上制作“福”字。無不體現(xiàn)東風(fēng)西學(xué)子們的用心、細心和愛心。
最后來自東風(fēng)西路小學(xué)三年(4)中隊的卓同學(xué)的`作品被拍賣到6888元,捐給了廣東紅領(lǐng)巾基金,用大家的愛心去幫助自己的小伙伴,讓愛傳遞給需要幫助的人們。
活動2:義賣“!弊
20xx年2月8日 下午2點至6點,越秀花市人頭涌涌,處處充滿著喜氣洋洋,87號檔更是熱鬧非凡。原來這里是東風(fēng)西路小學(xué)紅領(lǐng)巾義賣點。
東風(fēng)西路小學(xué)大隊部從2300多幅作品中,精選了1500“福”字參加義賣。全體師生和家長都前往越秀花市支持本次活動。學(xué)校愛心服務(wù)隊的成員用整齊、響亮的口號吸引了廣州廣播電視臺新聞頻道的兩位主持人來到我們的檔口,和少先隊員們一起義賣“!弊。大批的愛心市民,紛紛拿出10元、50元、100元參加愛心活動。4個小時里,學(xué)校愛心服務(wù)隊和新聞工作者一起給力義賣,義賣的款項達到1萬多元。幫助了留守兒童,為“廣東紅領(lǐng)巾基金”貢獻力量。
活動3:幸福過年
繼“福”字作品拍賣成功后,東風(fēng)西路小學(xué)6名少先隊員代表,于 2月6日下午 ,馬不停蹄地來到廣州廣播電視臺錄影賀年宣傳短片,為觀眾送上新的一年的祝福。一句句“東成西就”、“大展鴻圖”、“龍馬精神”,一個個燦爛的笑臉,帶給觀眾朋友們無限的幸福和快樂。此宣傳短片在廣州廣播電視臺新聞頻道《直播廣州》欄目,從年二十七到元宵節(jié)滾動播出,與觀眾朋友一起幸福過年。
愛心無價。東風(fēng)西路小學(xué)將繼續(xù)奉獻愛的力量,用實際行動支持廣東紅領(lǐng)巾基金,用大家點滴的愛溫暖人間,營造幸福和諧的社會。
二、開展少先隊員為消防部隊的叔叔送溫暖活動
北風(fēng)呼嘯,寒氣襲人,卻擋不住東風(fēng)西學(xué)子們心中的溫暖。東風(fēng)西路小學(xué)攝影隊的家長和學(xué)生踐行陳伯良校長“尚德多元”辦學(xué)理念,發(fā)揮家長學(xué)校尚德育人、活動育人、實踐育人作用。 20xx年12月29日下午 ,由 夏健 君副校長率隊來到廣州市越秀區(qū)解放北消防支隊,慰問長期戰(zhàn)斗在滅火救援和搶險救災(zāi)第一線的消防官兵,并與消防支隊官兵進行了座談,向支隊贈送慰問品。
在座談會中,解放北消防支隊陳指導(dǎo)員代表支隊全體官兵對東風(fēng)西路小學(xué)長期以來對消防部隊建設(shè)的關(guān)心和支持表示感謝,并繼續(xù)加強與東風(fēng)西路小學(xué)的共建關(guān)系,相互間充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,盡可能地為對方提供支持和保障。
攜手共進促和諧,軍民共建獻愛心,一句問候,一份真情,一顆愛心。雖然沒有太陽,東風(fēng)西路小學(xué)莘莘學(xué)子的愛心卻足以融化冬日里的寒冷。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇4
新春已過,愉快祥和的假期隨之結(jié)束,帶著新春的喜悅,滿懷新的希望,我們又迎來了新的學(xué)期,現(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下:
一、安全工作:
1、放假時,召開了全校師生安全工作動員大會,強化了安全意識,進行了法制教育。
2、放假時給每位學(xué)生發(fā)放了一份“致家長一封信”,學(xué)生、班主任共同閱讀,然后簽字,開學(xué)第一天交回學(xué)校。
3、根據(jù)學(xué)校周邊的情況,配合鐵
路,對全校師生進行了鐵路安全宣傳工作。
4、假期中教師輪流值班,并做好每天的值班記錄,確保了學(xué)校財產(chǎn)的安全。
二、假前工作:
1、根據(jù)《關(guān)于進一步減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的意見6號》文件精神,我校嚴(yán)格控制考試方式、科目和次數(shù)。不得對學(xué)生的期末考試成績排隊,不得以學(xué)生的成績作為評優(yōu)、評先的唯一依據(jù)。我校合理布置假期作業(yè),一、二年級不布置書面作業(yè),三至六年級以培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實踐能力,布置一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。
2、放假前,我校開展了寒假讀書教育活動啟動儀式。要求學(xué)生閱讀或觀看有關(guān)建黨90周年的書籍或影片,并寫出讀后感。這樣豐富了學(xué)生師的假期生活,拓寬了學(xué)生的知識面,了解黨的歷史,讓他們遨游在書海中,整個寒假過得更有意義。
3、學(xué)校組織教師進行了新課程實施情況的座談、討論,認(rèn)真總結(jié)課程改革,教師在總結(jié)中進行了反思。我校在課程、課時的安排上符合國家規(guī)定課程設(shè)置,杜絕了兩個課程表的情況。按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動,做好了教師培訓(xùn)工作,促進了干部、教師的管理水平和教書育人的水平,為實現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。
三、各項活動:
1、開展了“萬名教師訪萬家”家訪活動。在這次活動中,我們老師利用假期時間對學(xué)生進行家訪,收到了很好的效果,也圓滿的完成了這次任務(wù)。加強了家校的溝通。
2、開展了“尋訪傳統(tǒng)文化蹤跡”假期社會實踐活動與研究性學(xué)習(xí)。學(xué)校要充分利用春節(jié)這一重要節(jié)日,加強對學(xué)生的.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,綜合實踐老師認(rèn)真組織學(xué)生參加“尋訪傳統(tǒng)文化蹤跡”社會實踐與研究性學(xué)習(xí),并完成調(diào)查表。
3、組織開展了“歷史的選擇”讀書教育活動。積極鼓勵學(xué)生利用假期閱讀關(guān)于中國共產(chǎn)黨成立90周年的書籍,并寫體會文章。
4、開展了“好習(xí)慣,益終生——爸爸媽媽來幫忙”的主題活動。利用假期開闊眼界、增長生活智慧、培養(yǎng)健康情趣和鞏固良好習(xí)慣,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠實守信,遵守公德。
寒假的結(jié)束,既是對昨天的總結(jié),更是對明天的展望。昨天將凝固成一段永恒的歷史,充滿希望的明天將更加精彩紛呈,新的學(xué)期,我們將以飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng)、昂揚的斗志,創(chuàng)造性、高質(zhì)量的完成本學(xué)期的各項工作。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇5
今年寒假,我校積極響應(yīng)東港市教育局的號召,根據(jù)《關(guān)于東港市中小學(xué)20xx年寒假工作安排的通知》精神,在中心小學(xué)及學(xué)校少先總隊的統(tǒng)一安排部署下,開展了豐富多彩的寒假活動,使廣大師生度過了一個健康、快樂、文明、安全的寒假。在寒假里,我校布置并落實了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好假前宣傳教育工作。
寒假開始前,學(xué)校分別召開了各校領(lǐng)導(dǎo)和班主任會議,明確各自的工作任務(wù),落實到位;同時,學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《致家長一封信》,使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的要求、安排,并請家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。對全校師生進行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對學(xué)生強化安全意識(交通、飲食衛(wèi)生、用電安全,防溺水、防騙安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學(xué)生的自我保護意識和能力,防止意外事故發(fā)生,F(xiàn)我校師生全部安全返校。
二、利用寒假為教師加油、充電。
經(jīng)過一個學(xué)期緊張的工作,教師利用寒假做好必要的放松和調(diào)整,放松心態(tài),以利再戰(zhàn)。休息之余,我們具體安排了以下活動為教師加油充電。
1、學(xué)習(xí)。教師利用假期學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》和《遼寧省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》精神,全面了解教育改革發(fā)展的重要任務(wù)和重要舉措,不斷增強辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性,不斷提高推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力水平。閱讀一本教育專著,撰寫讀書筆記和心得體會。從上交的情況看,收到體會文章35篇,超過一千字的24人,其中鄭文明4300字,胡延濤、孫梅娜20xx字,杜艷紅、石麗麗1800字;讀書學(xué)習(xí)筆記38本,超過兩萬字的.30本。其中石麗麗達到了3.5萬字,郝娟、鄭文明也達到了三萬字,達到2.5萬字的有于曉輝、李淑娟、李桂榮、馬蓮花、杜艷紅、王淑華、孫梅娜、梁。絕大多數(shù)同志書寫工整,特別突出的有杜艷紅、許小明、李淑娟、郝娟、陳立君,杜艷紅的書寫堪稱典范。此外,還要求教師加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),讓自己的一桶水變成源頭活水。
2、培訓(xùn)。結(jié)合我校具體實際,認(rèn)真組織了教師參加“有效教學(xué)”校本培訓(xùn),集中觀看了錢志亮教授的《有效課堂哪里來》專題講座,并組織教師研討,保證了培訓(xùn)質(zhì)量。還組織教師觀看名師的課堂教學(xué),領(lǐng)略名師的課堂教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)機智,并以“我向名師學(xué)什么”和“有效教學(xué)之我見”展開討論,寫出心得體會,共收到體會文章30余篇,書寫質(zhì)量較高。
3、備課。根據(jù)教育局的要求,我校要求教師在通覽教材的基礎(chǔ)上,提前按常規(guī)備好兩周課。檢查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)同志都能按要求做好,尤其是中心小學(xué)的宋曉靜老師幾乎背完了整冊教材。
4、家訪。明確寒假第一周為教師家訪周,學(xué)校采取集中與分散的家訪形式,班主任家訪人次占班級總?cè)藬?shù)的40%,其他任課老師的家訪人次占班級總?cè)藬?shù)的20%。中心小學(xué)的李姝娟老師對班級的每位同學(xué)都進行了親訪,與家長進行溝通,了解學(xué)生寒假期間的動態(tài),形成了家校共同教育的合力。重視家長在寒假中對孩子的指導(dǎo)作用,家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,指導(dǎo)孩子科學(xué)地制訂寒假計劃,督促他們認(rèn)真完成寒假作業(yè),引導(dǎo)他們料理力所能及的家務(wù)事,幫助養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
三、開展豐富多彩的寒假實踐活動。
為了拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學(xué)校少先總隊積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展了一系列有意義的寒假活動,通過活動鍛煉自我,快樂成長。
1、中心校根據(jù)教育局的要求,精心組織了學(xué)生參加讀經(jīng)典、閱名著,撰寫讀書筆記、心得體會等活動。為了使此項活動落到實處,中心校制定了《新農(nóng)鎮(zhèn)小學(xué)20xx寒假讀書計劃》,要求學(xué)生積極閱讀素質(zhì)教育讀本系列叢書,每生按要求至少讀完兩本,并做好讀書積累筆記,積累筆記要從詞、句、段以及文章主要內(nèi)容等方面書寫,還要寫出自己的感受。通過檢查發(fā)現(xiàn),中心小學(xué)、王店小學(xué)能按中心校的要求及時報送學(xué)生讀后感的電子文稿。各校的絕大多數(shù)學(xué)生均能按要求書寫,比較突出的有中心小學(xué)六年一班、五年一班,四家小學(xué)四年級,其特點是能按要求書寫,幾乎每篇都能寫出了自己的感受。
2、開展了“三個一”進家庭活動。利用寒假學(xué)生廣泛接觸社會這一有利契機,將學(xué)校開展的“每天背誦一個勵志警句、每周講述一個感恩故事、每月訓(xùn)練一個好習(xí)慣”活動向家庭進行了延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存。每天積累一個勵志警句寫在積累筆記本上并背誦下來;每周講述一個感恩故事(取材于素質(zhì)教育叢書中的“孝敬感恩”篇),講給自己的父母等長輩聽,并結(jié)合喜迎春節(jié),開展了“做一天小家長”活動,通過打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通等,培養(yǎng)了學(xué)生對家庭、對親人的關(guān)愛之心,知道父母持家的不易和辛苦,能自覺做到感恩、知恩、報恩;寒假期間主要通過按計劃朗讀下冊課文,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成每天誦讀的習(xí)慣。
3、開展了青少年科普活動。通過活動提高了學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)能力、善于解決問題的實踐能力、勇于探索的創(chuàng)新能力。我校結(jié)合實際,主要開展了繪科幻畫、科技小發(fā)明、科學(xué)小論文等活動。共收到科幻畫20余幅、科學(xué)小論文20余篇、科技小發(fā)明10件,遺憾的是整體質(zhì)量不高,缺乏指導(dǎo)。
四、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
學(xué)校加強了假期值班值宿工作,注意防火、防盜,確保了學(xué)校校舍和財產(chǎn)安全;加強了門衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,校長孫杰和其他班子成員親自帶班,風(fēng)雪不誤,確保了學(xué)校財產(chǎn)安全
總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項活動,開闊了眼界、增長了見識、放松了身心,從各方面讓自己得到鍛煉和提高,收獲不小。學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富且有利于學(xué)生成長的實踐活動,為了學(xué)生全面發(fā)展,我們將繼續(xù)努力。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇6
XX暑假,按照上級工作安排,同時為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備,使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)校組織全體教師開展“教師訪萬家”家訪活動。活動期間,教師們利用休息時間,冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳,對于實在難以登門家訪的,教師就用自我的電話,與學(xué)生和家長進行溝通。這次活動對于進一步促進家校聯(lián)系起到了助推作用,對于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會效應(yīng)。
一、暑期家訪活動基本情景
本次參與家訪我中心小學(xué)及三所村小全部在崗28位教師全部參與,其中黨員家訪總結(jié)范文教師8名,實際家訪學(xué)生428名,其中上門家訪336名,電話家訪92名,涉及本中心小學(xué)所轄五村學(xué)生家長戶。
二、精心組織家訪活動
1、提早部署,要求具體。根據(jù)學(xué)校實的實際情景,學(xué)校提前動員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會議,具體布置家訪的資料和注意事項及要求。
2、細化要求,突出重點。各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進行家訪,重點放在父母離異的單親家庭,生活有特殊困難的學(xué)生家庭,行為偏差的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守學(xué)生的家庭等開展重點家訪,及時為他們排憂解難。
3、注重反饋,加強溝通。教師攜帶“家訪登記表”進入家庭,家訪后認(rèn)真填寫“教師訪萬家’活動登記表,開學(xué)后及時反饋到學(xué)校,學(xué)校認(rèn)真進行梳理,并逐步解決。
經(jīng)過本次暑期的集中家訪,我們及時把握到家長對學(xué)校教育工作中的要求與提議,全面聽取了社會各層應(yīng)對我校教育的意見,發(fā)現(xiàn)并彌補學(xué)校教育教學(xué)過程中的不足之處,進而推動教師自覺改善教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,促進了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。
三、家訪反饋情景統(tǒng)計
本次家訪征集到的意見和提議累計99條,其中針對教師的意見提議數(shù)69條,針對學(xué)校和黨組織的意見提議數(shù)30條;經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真梳理后,共征集意見和提議19條,其中針對教師的'意見提議數(shù)19條,針對學(xué)校和黨組織的意見提議數(shù)10條。經(jīng)過開學(xué)進一個月時間,我們根據(jù)征集到的意見和提議,結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問題,另有極少數(shù)問題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決,學(xué)校正在進取想辦法以求盡快處理。
附錄:家長對學(xué)校、教師相對集中的意見和提議
1、學(xué)校應(yīng)更加進取到建設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校環(huán)境。
2、開設(shè)相關(guān)的興趣小組,跟準(zhǔn)教育教學(xué)的節(jié)拍,開足開全音體美和計算機課程。
3、學(xué)生向素質(zhì)教育方向盡快轉(zhuǎn)變,盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來。
4、教師對于發(fā)現(xiàn)孩子存在問題,期望能及時的通知家長,實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早教育。
5、學(xué)校安排相應(yīng)的教學(xué)活動,提高學(xué)生閱讀的家訪工作總結(jié)本事,拓展學(xué)生的知識面。
6、學(xué)校多組織一些培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的活動,不局限在語數(shù)英科上。
7、安排學(xué)生在校必要的生活保障,如喝開水,中午熱飯等。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇7
今年寒假我有幸能夠加入到下鄉(xiāng)的行列中,并且作為支教負責(zé)人,我深深的知道支教的重要性。我們不僅僅是給孩子們帶去知識,對于我們自己來說也是受益匪淺。
這次下鄉(xiāng)我們?nèi)サ氖呛3鞘信茦擎?zhèn)的三角村,村里僅有一所學(xué)校――三角小學(xué)。由于校方的大力支持,支教活動進行的很順利。本次支教活動總共進行34節(jié)課,從9日~13日我們開設(shè)了趣味英語、趣味數(shù)學(xué)、手語舞、手工等課堂,由全體下鄉(xiāng)隊員參與。期間前來參與授課的學(xué)生共65人,人次達到261。學(xué)生所在年級不等,1、4、5、6年級,以及4名初一學(xué)生。
課程安排:每天4節(jié)課(除11日)上午兩節(jié),下午兩節(jié)。
時間安排:第一節(jié)課8:40~9:30
第二節(jié)課9:50~10:40
中午輔導(dǎo)13:00~13:40
第三節(jié)課13:40~14:30
第四節(jié)課14:40~15:30
課程安排:(1月9日~1月13日)
班會獎狀安排
勤奮向上小標(biāo)兵:
積極參與小標(biāo)兵:
謙讓有禮小標(biāo)兵:
聰明好學(xué)小標(biāo)兵:
活潑開朗小標(biāo)兵:
妙筆生花小標(biāo)兵:
支教是個帶給人感動的地方。我們不僅僅是給農(nóng)村的孩子們帶去知識,帶去歡樂,它更教育我們學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻。在下鄉(xiāng)之前,我說我覺得我有責(zé)任去幫助農(nóng)村的孩子們,下鄉(xiāng)中我明白了我們幫助孩子們,我們收獲了更多。作為支教負責(zé)人,我深刻的反省一下自己,工作沒有做到位,每處都有不如意的地方,由于我的工作沒有做好,導(dǎo)致支教問題百出。
支教的第一天上午,只來了6個孩子,盡管來的孩子少,我們的熱情不變。對于成為一名人民教師,我們一直都在想帶給他們快樂的同時給他們帶去知識,讓他們體驗到除學(xué)校老師外,大哥哥大姐姐們帶給他們不一樣的感受。也許我們不能給孩子們帶去太多的知識,但是我們希望通過我們的熱情能夠給他們帶去一些改變,這些改變對他們有幫助,就像是我們通過下鄉(xiāng)改變了自己。同時孩子們的熱情也感染到了我們,每天沒到上課時間就早早的來到了學(xué)校,中午也不回家吃飯,等的就是我們給他們帶去的課堂,孩子們是我們最大的欣慰,也是因為有了他們才一直堅持到最后。
當(dāng)然支教過程中出現(xiàn)很多問題。首先,教案準(zhǔn)備的不充分,這也是下鄉(xiāng)過程中一直存在的問題。上課思路不清晰,重點不突出,教案的重視程度不夠是最大的問題,前一天對教案提出的問題,沒有深刻的理解,導(dǎo)致孩子們上課出現(xiàn)聽不進去課,上課睡著的情況。由于孩子差異大,教案需要隨時調(diào)整,有可能之前準(zhǔn)備的教案這節(jié)課根本就不能用,我們需要根據(jù)孩子反應(yīng)程度隨時改變講課方案,首先得保證讓孩子能聽懂課,實在不行就玩帶知識的小游戲來緩解課堂,不能讓課堂太過低沉或太過活躍。還有,一直都在強調(diào)降低難度,降低難度,不要總是想教給孩子們東西而壓不下來難度,最簡單的課堂反而能帶來最好的效果。第二,課表的安排出現(xiàn)了很大的問題。之前沒有與其他支教人員溝通好,導(dǎo)致臨時換課表,重新安排的情況。沒有早些與主講交流教案問題,導(dǎo)致到晚上還沒有準(zhǔn)備好明天要講的內(nèi)容,這是我的失職。第三,孩子之間矛盾調(diào)解差。孩子之間經(jīng)常出現(xiàn)矛盾,而且上課出現(xiàn)的小問題不及時解決就會帶來很大的麻煩。有一次就是因為孩子爭吵下課后出現(xiàn)動手現(xiàn)象,家長來學(xué)校鬧事,還好及時制止,否則出現(xiàn)的后果不堪設(shè)想,F(xiàn)在的孩子沒有謙讓性,不論男孩女孩經(jīng)常打鬧,這就需要我們給他們講道理,助教要幫助主講組織課堂紀(jì)律,出現(xiàn)矛盾要及時解決,不能讓矛盾持續(xù),矛盾要由我們來解決。第四,大孩子擾亂課堂紀(jì)律嚴(yán)重。經(jīng)常出現(xiàn)控制不住課堂的`情況,課堂絕對不能散,視情況主講要嚴(yán)厲對待,可以適當(dāng)以“懲罰措施”嚇唬,課上與孩子活躍要有度,助教及時組織課堂紀(jì)律,與主講及時配合。第五,方言語速問題。盡量克服口音,孩子有可能會學(xué)口音,還有語速一定要慢,避免口頭禪。第六,主講與助教配合積極。像是手工課,歌唱課助教給主講提供很大作用,道具的分配,組織孩子等都是助教的工作。第七,班會需要準(zhǔn)備的,提前詢問孩子信息準(zhǔn)備的不好,以及獎項準(zhǔn)備不充分,獎狀沒有提前檢查,導(dǎo)致有不能使用的,也是我的疏忽。第八,經(jīng)常交流孩子情況,不能忽略掉那些不愛說話的孩子,要經(jīng)常鼓勵這樣的孩子。
在這7天里,我們與孩子們交下了最純真的友誼,我們用心體會,用心交流。讓我們把愛播撒出去,把這份愛分享給那些需要幫助的孩子們,哪怕是一點點,也許這一點點就會改變孩子一生。真心的希望我們可以把這份愛的事業(yè)延續(xù)下去,為孩子們做些事情,讓我們?yōu)楹⒆觽冏80伞?/p>
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇8
為了確保20xx年寒假期間校園安全,避免各類事故發(fā)生,切實把安全工作作為頭等大事來抓,為廣大師生創(chuàng)造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,按照縣教育局《關(guān)于20xx年寒假安全工作意見》的要求,在精細上做文章,在落實上下功夫,切實做好20xx年寒假期間的安全保衛(wèi)工作。
一、假前做好教育和安全自查工作。
1、開好班子會。
為了進一步提高認(rèn)識,加強對假期工作的領(lǐng)導(dǎo),行政班子開好會,認(rèn)真研究部署本校的值班護校工作,認(rèn)真落實上級要求的平時及節(jié)假日值班護校的規(guī)定,切實把節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作放在突出位置,抓緊抓好。
2、與值班教師簽定安全責(zé)任書。
為了使全體教師度過安全、祥和、愉快而有意義的春節(jié),本著對自己負責(zé)、對家人負責(zé)、對單位負責(zé)、對社會負責(zé)的精神,學(xué)校特與每個教師簽定了《20xx年寒假教師值班安全責(zé)任書》。
3、對假期安全工作認(rèn)真部署,嚴(yán)格要求。
①開好全校師生假前安全教育大會。
放假前,要對全校師生開展一次假期安全教育,提醒師生注意交通安全,不得乘坐無證無牌車輛,出行少坐摩托車;提高學(xué)生的自我防范能力、安全防范意識和避險應(yīng)急技能。針對雨雪天氣的特殊情況,要求停止一切集體活動,確保學(xué)生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪為重點的安全教育。節(jié)日期間,強調(diào)煙花爆竹燃放要以安全為主,教師們帶頭落實好相關(guān)要求,到具有銷售許可證的商業(yè)網(wǎng)點購買煙花爆竹,并按照產(chǎn)品說明書的要求正確燃放。
、陂_好值班護校工作專題會。
本校認(rèn)真制定了假期值班安排,明確要求。明確突發(fā)事件的處理。切實做好防火、防盜工作。帶班干部、值班教師嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,做到勤巡視、勤檢查,要按時交接班,做好值班記錄,保證電話24小時暢通。對于各類安全隱患及寒假期間突發(fā)事件,要及時上報上級部門。
4、加強對硬件設(shè)施的.檢查。
各班級在放假前進行了一次全面徹底的安全工作大檢查,(重點是:門、窗、水、電、火、鎖、報警器),通過檢查沒有發(fā)現(xiàn)重大的安全隱患。
二、做好春節(jié)期間的安全檢查工作。
1、加強巡視。
值班人員和門衛(wèi)在節(jié)日期間增多校園巡視的次數(shù),確保學(xué)校的各方面的安全得到保障。
2、現(xiàn)場慰問。
農(nóng)歷臘月三十晚上,我校周校長親自到學(xué)校慰問值班教師,為值班教師購買了橘子、瓜子等節(jié)日慰問品。
三、保證各種設(shè)備設(shè)施的安全運行。
對學(xué)校的報警器、照明燈、防盜門、各種電器加以維護,使得各種設(shè)備設(shè)施正常運行,為學(xué)校假期安衛(wèi)工作保駕護航。
四、做好開學(xué)前的安全檢查
學(xué)校在開學(xué)前,在校長的統(tǒng)一安排下與正月十四進行了學(xué)校安全大檢查。
學(xué)校成立了以周敬巖校長為組長,以臧守金等教干為成員的安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。檢查范圍從校舍 操場 房屋等進行了徹底的檢查,與放假前自查的情況一致,沒有任何問題。
由于全體值班干部教師交接班及時,認(rèn)真巡視,嚴(yán)于職守,克服重重困難,20xx年寒假期間我學(xué)校沒有出現(xiàn)任何不安全事故,圓滿地完成了假期的安全保衛(wèi)工作。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇9
一、認(rèn)真做好假前工作
。.切實做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強對寒假工作的過程管理。
。.做好假前教育工作。認(rèn)真落實上級相關(guān)規(guī)定,各部門召開假期工作部署會;加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育:尤其是學(xué)生的安全教育,下發(fā)了《致家長的一封信》,在假期前利用班會對學(xué)生加強了火災(zāi)、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學(xué)生的人身安全。從開學(xué)報到的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
3.加強與家長的溝通。通過假期活動方案,向社會和家長介紹學(xué)校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排。召開學(xué)生家長會,爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的'監(jiān)護責(zé)任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),便于學(xué)校與家長及時互通信息,及時解決出現(xiàn)的問題。
。.做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視,做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對全體學(xué)生、家長進行了一次深刻的法制安全常識教育,要求學(xué)生不進網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。
5.學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量,以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外,學(xué)校不再布置學(xué)科知識復(fù)習(xí)鞏固類書面作業(yè),鼓勵學(xué)生們在假期期間多讀書、讀好書,在書海中暢游,在讀書中有所收獲。
二、假期活動豐富多彩
1.學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機,深入開展了“我們的節(jié)日”系列教育,增強中小學(xué)生對祖國和家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感,提高學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感。
2.繼續(xù)深入開展了“書香伴我行”活動,我校在假前開放學(xué)校圖書室(館),組織師生借書,開展假期讀書活動,鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生開展征文、講故事演講和繪畫比賽,陶冶情操,增長知識。
3.加強青少年法制宣傳教育,組織開展“做學(xué)法守法小公民,安全快樂過寒假”活動,組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫、日志等方式記錄下來與家人朋友分享,引導(dǎo)學(xué)生度過一個安全快樂而有意義的假期。
4.引導(dǎo)學(xué)生堅持體育鍛煉,加強對學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng),讓同學(xué)們有一個健康的身體,更好地投入學(xué)習(xí)。
5.開展了教師“讀名著寫感言”征文活動。組織教師在寒假中開展讀教育圖書活動,要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書筆記,并撰寫讀書感言一篇,寫出自己的真實感悟。
三、認(rèn)真做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
1.全體中層以上干部提前一周到崗到位,召開班子會、中層干部會,部署各項開學(xué)工作。
2.教輔人員及后勤工作人員提前到校,檢查學(xué)校各項設(shè)備設(shè)施是否
正常,對教室、學(xué)生宿舍、廁所等進行全面細致的檢修,不出紕漏,保障師生們順利的開學(xué)。
3.對開學(xué)典禮、升旗儀式進行周密的安排,將愛國主義教育融入進去,加強全體師生的思想教育工作。
四、組織好師生的返校工作
1.學(xué)生報到之日,通過組織學(xué)生認(rèn)真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,營造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;各班級采取了主題班會等多種有效方式,強化學(xué)生思想、安全等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài),全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中;通過檢查學(xué)生假期作業(yè),全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會實踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。
2.教師返校期間,召開了全體教職工會議,傳達了學(xué)校新學(xué)期各項工作計劃,引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實際,層層制定詳細具體的工作安排,提高工作的計劃性和周密性。
3.全體教師在返校期間認(rèn)真?zhèn)湔n,積極做好開課前的各項準(zhǔn)備,確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進。
總之,在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校精心組織了豐富多彩的教育活動,使學(xué)生在假期中得到了各方面的鍛煉,收到了較好的教育效果。在今后的工作中,我們還將查漏補缺,再接再厲,爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇10
3月4日孩子們帶著假期的喜悅與收獲,喜氣洋洋的返校。沉睡了一冬的校園,因孩子們的到來而彰顯出勃勃的生機。
新學(xué)期,新夢想,新征程。為規(guī)范學(xué)生習(xí)慣,也為了在學(xué)生之間形成良好的示范引領(lǐng)教育,我校組織部分教師利用一周的時間對假期孩子們的各項作業(yè)進行評比匯總工作。
創(chuàng)建“書香校園”是我校的辦學(xué)目標(biāo),親子閱讀,師生共讀是我校的`寒假作業(yè)之一?矗投胃髂昙壓⒆觽兊淖x書卡多有創(chuàng)意!雖然字跡還略顯稚嫩,但一張張卡片無不體現(xiàn)著孩子們的童趣與讀書的快樂。
孩子們將自己的優(yōu)秀作品在班級進行交流展示
高段親子閱讀則注重的是與家長交流讀書心得,看,一封封親子閱讀的體會躍然紙上,樸實的話語中不僅寫出了閱讀的感受,更體會到了親子關(guān)系的增進的快樂。
下面是孩子們閱讀的精彩瞬間!
孩子們無論是在家里還是圖書室,無論是獨自閱讀還是親子共讀,那種沉浸書香的專注令人向往,“腹有詩書氣自華”相信孩子們在書香的陪伴下,生活會更加充盈睿智!
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇11
學(xué)期開學(xué)初,又臨家訪,忽而想到自己身為學(xué)生時,同學(xué)之中提到家訪都是能避則避。也許在孩子們心目中,家訪老師都是來家里報憂的,而實際的操作中,家訪的目的、內(nèi)容都很重要,不僅僅是匯報,更多的是互動,從而調(diào)動家長與孩子的積極因素,為教育服務(wù)。在此次家訪中,感受最深的有以下幾點:
一、更深切地感受到教師肩上所擔(dān)負責(zé)任的重大。
在家訪的過程中,我們深切地感受到家長們對子女的殷切希望,也感受到他們對老師的尊重與信賴。我們詳細地了解了孩子的興趣愛好,性格特長及家庭結(jié)構(gòu)、成長經(jīng)歷、健康狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習(xí)慣,并聽取了家長對教師的意見、希望,同時,有禮節(jié)、有分寸地向家長反映孩子在學(xué)校的表現(xiàn),肯定孩子的優(yōu)點,甚至是家長還沒有注意到的閃光點,誠懇地指出孩子的缺點,耐心地傳授家庭教育的方法,讓家長知道孩子的健康成長不僅是學(xué)校的責(zé)任,也是家庭的責(zé)任,提醒家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活,更要關(guān)心孩子的情感和品德。人說,對于家長來說,自己的孩子總是百分之一百的,而對于老師來說,面對幾十個表現(xiàn)不一的`孩子,更需時刻牢記這一點,他們同樣應(yīng)當(dāng)是百分之一百的。
二、借助家長的力量,協(xié)作教育好孩子。
對于英語這一科目,這一點具有特殊的意義。此次跟隨配班班主任家訪,家長們得知英語老師來訪,往往也因此而更加地重視英語。嚴(yán)肅地說,英語在小學(xué)里還不是真正意義上的主課,但它又確實是非常重要的。由于校內(nèi)應(yīng)用英語的機會少之又少,因此學(xué)生英語學(xué)習(xí)的好壞很多時候是與家中所下的功夫相聯(lián)系的。孩子自我控制能力薄弱,家長對孩子的影響是很大的。家訪中,很多家長都談起了孩子在家中的英語學(xué)習(xí)情況。我也順勢說了英語的重要性,并介紹了家里可以采取的英語學(xué)習(xí)方法。在這個過程中,家長往往會有心地向老師談起平時教育孩子時所觀察到的自己孩子在學(xué)習(xí)中的優(yōu)點與缺點,應(yīng)該說,這對老師的教學(xué)幫助還是很大的。
三、內(nèi)心感觸
此次家訪,內(nèi)心的感觸是學(xué)生在家與在校的表現(xiàn)不一樣。孩子的內(nèi)心世界很豐富,在成長的過程中的問題也多種多樣。有的小朋友在家與在學(xué)校表現(xiàn)迥異,這也說明家訪非常有必要。我們向家長介紹一些教育孩子的方法,商量共同教育好該同學(xué)的方法同時,也向孩子認(rèn)真地提出要求:在家和在校應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)一樣好。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇12
20xx年寒假,我校認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件精神,以促進青少年健康成長為目標(biāo),以學(xué)校工作為主體,充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢,積極開展了“我們的節(jié)日”為主題的教育實踐活動,切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
一、認(rèn)真做好假前工作
1、切實做好假前的領(lǐng)導(dǎo)、組織、教育和假期活動的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強對寒假工作的過程管理。
2、做好假前教育。認(rèn)真落實《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定,利用散學(xué)典禮、發(fā)放《告家長書》、家訪活動,開展了安全宣傳教育活動。尤其加強了交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學(xué)生的人身安全。從開學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
3、加強與家長的溝通。通過《告家長書》,使家長明確其在校外教育中的監(jiān)護責(zé)任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合學(xué)校假期的各項教育工作。
4、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視,做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進行全面的自查,安排好假期值班表。
二、假期活動豐富多彩
1、認(rèn)真開展“我們的節(jié)日”主題活動
。1)《新春禮儀在家庭》活動。每位學(xué)生從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),為父母、長輩、社區(qū)中的老人做一件好事。從開學(xué)各班上交的統(tǒng)計表中看出學(xué)100%參與了此次活動,而且還有一些典型事跡,學(xué)校將挑選一部分,利用紅領(lǐng)巾廣播臺在校園內(nèi)表揚宣傳。
。2)“親子共同制作元宵燈籠”活動。寒假前,學(xué)校布置了每位學(xué)生和家人一起制作一盞元宵燈籠。元宵節(jié)那天學(xué)校開展了“玉兔迎春,歡樂元宵”主題系列活動,78%的學(xué)生帶來了自制的燈籠,大小不一,形狀各異,色彩繽紛。其中37盞燈籠被評為“最佳花燈”獎。同學(xué)們饒有興致地邊賞燈邊猜謎語,其樂無窮。
。3)創(chuàng)編“節(jié)日小報”。寒假期間,三至五年級全體學(xué)生參與了創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動。在班級評選的基礎(chǔ)上,三年級每班挑選3張,四五年級每班挑選5張上交學(xué)校,學(xué)校從中評選出10張,在櫥窗中進行展示。這項活動讓學(xué)生進一步學(xué)習(xí)了節(jié)日文化,深入了解了春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,增強了他們對中華優(yōu)秀文化認(rèn)同感和自豪感。
。4)親子“誦讀經(jīng)典”活動。根據(jù)縣教育局“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”---崇明縣中小學(xué)生寒假“兩代人共讀好書”活動的有關(guān)要求,寒假期間每個家庭開展了親子“誦讀經(jīng)典”活動。學(xué)校充分發(fā)揮圖書室的作用,在寒假前,為每位學(xué)生提供2本圖書閱讀。開學(xué)第一天,四五年級每位學(xué)生上交了一篇讀后感。各班級進行初評,然后上交5篇,學(xué)校再進行總評。
2、認(rèn)真開展專題教育活動
。1)切實開展家訪活動
寒假第一周為教師家訪周,全體班主任對班中部分特殊學(xué)生(離異家庭、貧困生、行規(guī)偏差生、單親家庭),以走訪與電訪相結(jié)合的形式開展了一次家訪活動,與家長及時溝通,交流學(xué)生在校在家的'情況,使其更好地在假期中配合學(xué)校做好學(xué)生的監(jiān)護工作。開學(xué)每位班主任及時上交了家訪聯(lián)系單。
。2)貧困生春節(jié)慰問活動。1月19日上午,學(xué)校開展了困難學(xué)生新春慰問活動;顒佑尚熘緲s副校長主持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)萬星璧校長、錢佳斌書記,28個貧困家庭的學(xué)生和家長一同參加。萬校長作了講話。他向?qū)W生家長簡單介紹了辦校以來學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成績,此次慰問活動的對象,同時對受慰問的同學(xué)們提出了殷切的期望,鼓勵他們克服暫時的困難,懷揣一顆感恩的心,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,用優(yōu)異的成績回報祖國、學(xué)校和家庭;顒又,學(xué)生和家長代表分別交流了自己的感想,對社會、學(xué)校師生對他們的關(guān)愛表示了深深的感謝。此次慰問的對象都是品學(xué)兼優(yōu)、家庭較為困難的學(xué)生,慰問金來自社會和學(xué)校兩方面。萬校長和錢書記為他們發(fā)放了慰問金。放學(xué)那天,學(xué)校團支部又對5位學(xué)生進行了春節(jié)慰問,共計200元。
寒假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,使同學(xué)們愉悅了心情,鍛煉了意志,增長了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識,達到了“安全、健康、愉快、有益”的目的。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇13
盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的`散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水……一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。
寒假里,還有一個春節(jié),這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個紅燈籠預(yù)示我們?nèi),在新的一年里,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚,在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,好不痛快!
寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假里。
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